Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Matematică
1
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 4. Dacă împărțim numerele 76 și 93 la același număr natural de o cifră, obținem resturile 1 și respectiv 3.
Împărțitorul este:
a) 9;
b) 5 ;
c) 3;
d) 8.
5p 5. . În tabelul de mai jos sunt trecute notele obținute la o lucrare la matematică de elevii unei clase.
Nota 3 4 5 6 7 8 9 10
Nr. elevi 1 3 4 3 5 4 2 3
Numărul elevilor cu note de cel puțin 6 este:
a) 21;
b) 14;
c) 11;
d) 17.
a) (– 1; 2] ;
b) [– 1; 2) ;
c) (– 2; 1] ;
d) ( 0; 3].
2
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Se dau unghiurile ∢AOB; ∢BOC și ∢COA în jurul lui O. Dacă m(∢AOB) = m(∢BOC) =
4∙m(∢COA) atunci, m(∢AOB) va fi de :
a) 1400 ;
b) 400 ;
c) 1600 ;
d) 900 .
BC = 10 cm are aria : D C
a) 60 cm ; 2
b) 40 cm2;
c) 54 cm2 ;
d) 50 cm2.
A B
5p 4. Dacă în ∆ABC dreptunghic, cu m(∢A) = 90 , AC = 4 cm , BC = 5 cm , atunci
0
d) 20 π cm2 .
B
5p 6. Pe planul rombului ABCD cu AB = 8 cm și m(∢ BAC) = 300
se ridică perpendiculara PA = 4 cm. Dacă AC ∩ BD = { O } P
atunci distanța de la P la O va fi de: D C
a) 12 cm ;
b) 10 cm ; O
c) 8 cm ;
d) 9 cm . A B
3
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
1. Dacă elevii unei clase se așează câte doi în bancă , rămân 7 elevi în picioare; iar dacă se așează câte trei în
bancă rămân două bănci goale.
(2p) a) Arătați că în clasă nu pot fi 26 elevi ?
4
3. Se consideră numerele a = (2 )− ∙(2 )― 2( ― ) și
b=4 +2( )−2 ∙( − )
( 2p) a) Arătați că a = 1
B E C
5
5. Se consideră △ABC- echilateral înscris în cercul C (O, r) . Dacă AB = 12 cm, calculați: A
(2p) a) aria triunghiului ABC.
B D C
6
TEST DE EVALUARE NAŢIONALĂ – 2022 Testul nr. 8 (pentru luna februarie)
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru
lucrare.
SUBIECTUL I și SUBIECTUL al II-lea
Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie cinci puncte, fie zero puncte.
Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului
indicat în barem.
SUBIECTUL I - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. c 5p
2. d 5p
3. a 5p
4. b 5p
5. d 5p
6. a 5p
SUBIECTUL al II- lea - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. c 5p
2. a 5p
3. b 5p
4. d 5p
5. a 5p
6. c 5p
b) b= +4 −4 +4 ⇒ b = 4 1p
7
mg = 1p
mg = =2 1p
4.
1p
a) DE || AC △BDE ∿ △BAC ⇒ = = sau = =
1p
de unde BC = = 30 cm și AC = = 24 cm . 1p
b) Verificăm cu RTP dacă △ABC este dr.BC2 = AB2 + AC2 . 302 = 182 + 242 (A) 1p
1p
A△ABC = = =216 cm 2
5.
1p
a) A△ech.=
1p
A△ech.= = 36 cm2
1p
b) Fie AD ⊥ BC ⇒ AD = sau AD = =6 cm și OA = r = ⋅AD = 4 cm 1p
Lcerc = 2π r = 2 π ⋅4 =8 π cm. 1p
Adisc= π r2 = π (4 )2 = 48 π cm2
C
M
A B
1p
b) Fie BM ⊥ AC. Avem B`B⊥ (ABC) , BM ⊥ AC B`M ⊥ AC ⇒ d ( B`, AC) = B`M
1p
BM = h△ech.= = == =3 cm.
1p
8
9