Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FIŞA DISCIPLINEI
(licență)
1
CP2 Comunicarea eficientă, scrisă şi orală, în limbile studiate.
CP4 Prezentarea sintetică şi analitică, estetică şi culturală a fenomenului literar şi a
culturii populare;
CP6 Analiza textelor literare în limbile studiate, în contextul tradiţiilor literare din
culturile de referinţă.
Competenţe CT1 Utilizarea componentelor domeniului Limbă şi literatură în deplină concordanţă cu
transversale etica profesională;
CT2 Relaţionarea în echipă; comunicarea interpersonală şi asumarea de roluri specifice;
CT3 Organizarea unui proiect individual de formare continuă; îndeplinirea obiectivelor
de formare prin activităţi de informare, prin proiecte în echipă şi prin participarea la
programe instituţionale de dezvoltare personală şi profesională.
8. Conţinuturi
Nr.
Curs Metode de predare Observaţii
ore
• Curs organizatoric. Privire sintetică 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
asupra perioadei (O2, O3) euristică, analiză de text
• Junimea. Definire. Istoricul societăţii. 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
Spiritul junimist (O2, O4) euristică, analiză de text
• Titu Maiorescu. Repere biografice. 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
Formaţia spirituală. Teoria maioresciană euristică, analiză de text
asupra culturii (02, 04)
• Elemente ale esteticii maioresciene. 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
Autonomia esteticului. Moralitatea operei euristică, analiză de text
de artă. Impersonalitatea artistului (O1,
O2, O3)
• Sistemul critic gherist. Modernitatea şi 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
limitele gândirii critice gheriste (O3, O5) euristică, analiză de text
• M. Eminescu. Etapele creației (O2, O3, 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
O4) euristică, analiză de text
• Abordarea tematică a operei eminesciene 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
– direcţii, limite şi avantaje (O2, O4, O6) euristică, analiză de text
• (Supra)tema istoriei şi a timpului (O4, 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
O6) euristică, analiză de text
• Poet şi poezie în opera eminesciană (O3, 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
O4, O6) euristică, analiză de text
• Tema cosmogonică în creaţia eminesciană 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
(O3, O4, O6) euristică, analiză de text
• Tema iubirii şi a naturii (O4, O6) 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
euristică, analiză de text
• M. Eminescu. Coordonate tematice și 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
expresive ale prozei (O4, O6) euristică, analiză de text
2
• Ion Creangă. Personalitatea creatoare (O2, 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
O3) euristică, analiză de text
• Ion Creangă. Opera literară (O2, O3, O6) 2 Prelegere, problematizare, conversaţie
euristică, analiză de text
Bibliografie
OPERA
• Titu Maiorescu, Critice, I, II, Prefaţă de Paul Georgescu, Text stabilit, tabel cronologic, indice şi
bibliografie de Domnica Filimon-Stoicescu, EPL, Bucureşti, 1967
• Constantin Dobrogeanu-Gherea, Studii critice, Ediţie îngrijită de George Ivaşcu, EPL, 1967
• Mihai Eminescu, Poezii, I. II, III, Ediţie critică de D. Murăraşu, Editura Minerva, Bucureşti, 1982
• Mihai Eminescu, Poezii. Proză literară, I, II, Ediţie de Petru Creţia, Ediţia a II-a revăzută şi adăugită,
Cartea Românească, Bucureşti, 1984
• Mihai Eminescu, Proza literară, Ediţie îngrijită de Eugen Simion şi Flora Şuteu, cu un studiu introductiv
de Eugen Simion, EPL, 1964
• Ion Creangă, Opere, I-II, Ediţie îngrijită, note, glosar şi bibliografie de Iorgu Iordan şi Elisabeta Brâncuş,
studiu introductiv de Iorgu Iordan, Minerva, 1970
STUDII CRITICE
• Petru Creţia, Testamentul unui eminescolog, Humanitas, 1998
• G. Călinescu, Opere, vol. I şi II, Academia Română, Fundaţia Naţională pentru Ştiinţă şi Artă, Muzeul
Naţional al Literaturii Române, 2016.
• Rosa del Conte, Eminescu sau despre Absolut, Dacia, 1990
• Pompiliu Crăciunescu, Eminescu, Paradisul infernal şi transcosmologia, Junimea, 2000
• G. Gană, Melancolia eminesciană, Albatros, 2000
• Mircea A. Diaconu, Ion Creangă. Nonconformism şi gratuitate, Dacia, 2001
• Ioan Holban, Ion Creangă. Spaţiul memoriei, Junimea, 2019
• N. Manolescu, Contradicţia lui Maiorescu, Humanitas, 2000
• George Munteanu, Istoria literaturii române. Epoca marilor clasici, EDP, 1980
• Ion Negoiţescu, Poezia lui Eminescu, Editura Eikon, 2021
• Ioana Em. Petrescu, Eminescu, poet tragic, Junimea, 1994 (s-a publicat şi sub titlul Eminescu. Modele
cosmologice şi viziune poetică, 1978)
• Cornel Regman, Ion Creangă. O biografie a operei, Editura Demiurg, 1995
• Eugen Simion, Proza lui Eminescu, Junimea, 2018
• Virgil Vintilescu, Polemica Gherea-Maiorescu, Facla, 1978
Bibliografie minimală
• George Munteanu, Istoria literaturii române. Epoca marilor clasici, EDP, 1980
• Ioana Em. Petrescu, Eminescu, poet tragic, Junimea, 1994 (s-a publicat şi sub titlul Eminescu. Modele
cosmologice şi viziune poetică, 1978)
3
Idei filosofice în Scrisoarea I (O4, O6, O7) 2 Conversaţia euristică,
problematizarea, analiza textuală
Eros şi thanatos în Dorinţa (O6, O7) 2 Conversaţia euristică,
problematizarea, analiza textuală
M. Eminescu. Lirism vizionar şi reflexiv în 2 Conversaţia euristică,
Memento Mori (O4, O6, O7) problematizarea, analiza textuală
M. Eminescu. Interpretări ale Luceafărului 2 Conversaţia euristică,
(O6, O7) problematizarea, analiza textuală
M. Eminescu. Coordonate tematice ale 2 Conversaţia euristică,
prozei eminesciene (O3, O4, O6) problematizarea, analiza textuală
Forme ale fantasticului în proza 2 Conversaţia euristică,
eminesciană. Sărmanul Dionis (O2, O4, O6, problematizarea, analiza textuală
O7)
Amintiri din copilărie – abordare 2 Conversaţia euristică,
naratologică (O2, O6, O7) problematizarea, analiza textuală
Ion Creangă. Moş Nechifor Coţcariul (O2, 2 Conversaţia euristică,
O6, O7) problematizarea, analiza textuală
2. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,
asociaţiilor profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
• Conţinuturile disciplinei sunt în concordanţă cu cele din programele de studiu din alte universităţi din ţară
şi contribuie la dezvoltarea competenţelor asociate acestui program de studiu.
3. Evaluare
Pondere din
Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
- cunoştinţe temeinice despre conceptele Examen scris – Subiecte 50%
vehiculate, despre autorii studiați și despre ce evaluează capacitatea
specificul istoric şi estetic al perioadei; de sinteză și de analiză
- abilităţi de argumentare a unei ipoteze de
lucru;
Curs
- capacitatea de a folosi adecvat studiile
critice;
- mod personal și corect științific de
abordare şi interpretare;
- capacitatea de sinteză şi de analiză;
- abilităţi de argumentare a unei ipoteze de Observația sistematică 50%
lucru; Evaluare pe parcurs –
Seminar
- mod personal și corect științific de interpretare de text poetic
abordare şi interpretare; eminescian
Standard minim de performanţă
- însuşirea principalelor noţiuni, idei, teorii;
- cunoaşterea problemelor de bază din domeniu.