FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior Universitatea Dunrea de Jos din Galai
1.2 Facultatea / Departamentul Facultatea de Litere
1.3 Catedra Literatur, Lingvistic i Jurnalism
1.4 Domeniul de studii Filologie
1.5 Ciclul de studii Licenta
1.6 Programul de studii/Calificarea RF

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei Literatur romn
2.2 Titularul activitilor de curs Prof.univ.dr.Simona Antofi
2.3 Titularul activitilor de seminar Drd. Mihaela Rusu
2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare Examen 2.7 Regimul disciplinei Obli
gato
rie

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28
Distribuia fondului de timp 168
ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 50
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 50
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 50
Tutoriat 10
Examinri 8
Alte activiti................................... -
3.7 Total ore studiu individual 168
3.9 Total ore pe semestru 56
3. 10 Numrul de credite 7

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Parcurgerea i nsuirea coninuturilor specifice disciplinei Teoria literaturii (anul I)
4.2 de competene Analiza comparatist a textelor literare.

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a - Laborator echipat cu calculatoare i acces la Internet.
cursului
5.2. de desfurare a - Laborator echipat cu calculatoare i acces la Internet.
seminarului/laboratorului

6. Competenele specifice acumulate

CP1: Utilizarea adecvat a conceptelor specifice teoriei literaturii i metodelor critice (post)moderne n
Competene

studiul textelor literare.

CP2: Prezentarea sintetic i analitic, din perspectiv comparatist-diacronic, a fenomenelor literare.
CP3: Analiza textelor literare sub aspectul dinamicii formelor textuale.
 transversaleCompetene profesionale

CT1: Utilizarea componentelor domeniului Filologie, n deplin concordan cu etica profesional.

CT2: Relaionarea n echip, comunicarea interpersonal i asumarea de roluri specifice.
CT3: Organizarea unor proiecte individuale de formare continu; ndeplinirea obiectivelor de formare
prin activiti de informare, prin proiecte n echip i prin participarea la programe instituionale de
dezvoltare personal i profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea coninuturilor teoretico-metodologice, istorico-literare i
critice privind metamorfozele formelor literare ncadrabile periodei
literaturii romne a Marilor Clasici.
Cunoaterea coninuturilor i a problematicii actuale a studiilor critice
aplicate literaturii perioadei Marilor Clasici.
Familiarizarea cu strategiile textuale specifice discursului literar
romnesc din Epoca Marilor Clasici.
Stimularea interesului pentru dinamica formelor discursului literar si
critic asociat culturii romneti aferente perioadei Marilor Clasici.
Asumarea parcursului specific al literaturii romne cu interpretarea
critic a influenelor modelelor apusene.
Interpretarea raportului dintre ideologii i literatur: amprenta
mutaiilor sociale asupra metamorfozelor imaginarului literar.
Integrarea scriitorilor n contextul epocii i explicarea filosofiei
poetice proprii.

8. Coninuturi

8. 1 Curs Metode de predare Observaii

1. - Spiritul critic junimist i renaterea cultural. Interferene Prelegerea, -Studentii vor fi ndrumai
culturale junimiste cu Romantismul european. Ideologie i conversaia euristic, n vederea consultrii
contiin estetic. Junimea i valorile culturale. Convorbiri explicaia, unor resurse bibliografice
literare : linii directoare ; precepte critice ; afiniti i cristalizri dezbaterea, (inclusiv electronice) i a
ale direciei paoptiste. 2 ore problematizarea. documentrii
2. T.Maiorescu i noua direcie critic. Contientizarea Prelegerea, suplimentare privind
esteticului. Art cu tendin vs. Art pentru art; teoriile conversaia euristic, problematica vizat n
maioresciene ale criticii: ntre inovaie i tradiie. Critica de explicaia, cadrul
direcie i critica de ntmpinare. Arta argumentului critic. 2 ore dezbaterea, cursurilor/seminariilor.
problematizarea. - Documentarea
3 Jurnalul i felia de via maiorescian. Structura spiritului Prelegerea, suplimentar va
creator. Intimitate a vieii i intimitate a creaiei. Laboratorul de conversaia euristic, presupune elaborarea de
idei - 2 ore. explicaia, fie de citate din studii
dezbaterea, teoretice i istorico-
problematizarea. literare de referin,
4. I.L.Caragiale i filosofia operei. Tipul de creaie i miza Prelegerea, urmnd a fi integrate n
receptrii. Diacronia interpretrii operei caragialiene. Lectur i conversaia euristic, portofoliul cerut n
re-lectur. 1 or. explicaia, vederea evalurii finale.
dezbaterea,
problematizarea.
5. I.L.Caragiale: tipuri de discurs, forme literare i oferta de Prelegerea,
participare. Strategii ale jocului cu textul. Practici ale conversaia euristic,
discreditrii hipertextuale: parodia i pastia. 1 or. explicaia,
dezbaterea,
problematizarea.
6. I.L.Caragiale: ipostaze ale personajului-narator n schie / Prelegerea,
momente / nuvele. Biografie versus ficiune. Strategie i conversaia euristic,
construcie narativ. Tipologia fantasticului caragialian: afiniti / explicaia,
influene cu modelele fantasticului european, construcia dezbaterea,
discursului fantastic (tipologia personajului, timp i spaiu problematizarea.
fantastic). 2 ore

7. I.L.Caragiale: construcia discursului dramatic. Tipurile de Prelegerea,

comic. Strategii i valori ale comicului. Procedee i tehnici conversaia euristic,
teatrale: de la tradiie la modernitate. Arhitectura teatral i explicaia,
proiecii regizorale. 4 ore dezbaterea,
problematizarea.
Prelegerea,
conversaia euristic,
explicaia,
dezbaterea,
problematizarea
8. Mihai Eminescu biografia spiritual i personalitatea Prelegerea,
creatoare. Context junimist 2 ore conversaia euristic,
explicaia,
dezbaterea,
problematizarea.
9. Mihai Eminescu arte poetice atume i postume 2 ore Prelegerea,
conversaia euristic,
explicaia,
dezbaterea,
problematizarea.
10. . Poezia entuma eminescian particulariti tematico- Prelegerea,
formale - 4 ore conversaia euristic,
explicaia,
dezbaterea,
problematizarea.
11 Poezia postum eminescian. Marile poeme metafizice 4 ore Prelegerea,
conversaia euristic,
explicaia,
dezbaterea,
problematizarea.
12. Naraiunea fantastic eminescian. Structuri dramatice Prelegerea,
incipiente 2 ore conversaia euristic,
explicaia,
dezbaterea,
problematizarea.
Bibliografie
CAP-BUN, Marina, Oglinda din oglind: Studiu asupra operei lui I.L.Caragiale, Ed.Pontica, Constana, 1998
CAZIMIR, tefan, Caragiale, Universul comic, EPL., Bucureti, 1967
CAZIMIR, tefan, I.L.Caragiale fa cu kitschul, Ed.Cartea romneasc, Bucureti, 1988
CAZIMIR, tefan, Nu numai Caragiale, Ed.Cartea romneasc, Bucureti,1984
CLINESCU Al., Caragiale sau vrsta modern a literaturii, Ed. Albatros, 1976
Clinescu, G., Opera lui Mihai Eminescu, vol. I-V, Editura Fundaiilor Regale, 1934-1936 i reed,
Editura Minerva
Clinescu, Matei, Titanul i geniul n poezia lui Eminescu, E.P.L., 1964
CONSTANTINESCU I., Caragiale i nceputurile teatrului european modern, Ed. Minerva, Bucureti, 1974
Creia, Petru, Testamentul unui eminescolog, Humanitas, 1998
del Conte, Rosa, Mihai Eminescu o dell Assoluto, 1962
DOBRESCU, Al., Introducere n opera lui Titu Maiorescu, Ed.Minerva, Bucureti, 1988
Dumitrescu-Buulenga, Zoe, Eminescu i romantismul german, ED. EMINESCU, BUCURETI, 1986
ELVIN, B., Modernitatea clasicului I.L.Caragiale, EPL, Bucureti, 1967
FANACHE, V., Caragiale (studiu), Ed.Dacia, Cluj-Napoca, 1984
GEORGE, Al., Caragiale, Glose; Dispute; Analize, Ed.FC, Buc., 1996
GHI, Simion, Titu Maiorescu. Filosof i teoretician al culturii, ES,1974
IORGULESCU, Mircea, Marea trncneal. Eseu despre lumea lui Caragiale, Editia a II-a, Ed.Fundatiei culturale
romne, Bucureti, 1994
MANOLESCU Florin, Caragiale i Caragiale, Jocuri cu mai multe strategii, Cartea Romneasc, 1983
MANOLESCU, Florin, Poezia criticilor, Ed.Eminescu, Buc.,1971
MANOLESCU, Nicolae, Contradicia lui Maiorescu, Ed.Cartea romneasc, 1970
MNUC, Dan, Critica literar junimist (1874-1885), Ed.Junimea, 1975
MNUC, Dan, Scriitori junimiti, Ed.Junimea, 1971
MORARU, Cornel, Titu Maiorescu, Ed.Aula, Braov, 2003
MIHILESCU, Florin, Conceptul de critic literar n Romnia, Ed. Minerva, Bucureti, 1976
Negoiescu, Ion, Poezia lui Eminescu, 1967
NEGREA, Gelu, Anti-Caragiale, Ed.Cartea Romneasc, 2001
NEGREA, Gelu, Dicionar subiectiv al personajelor lui I.L. Caragiale (vol. I, Editura Cartea Romneasc, 2004; ed. a
II-a, 2005)
ORNEA, Zigu, Junimea i junimismul, Ed.Eminescu, 1978
PAPADIMA, Liviu, Caragiale, firete, Ed.FCR, Bucureti, 1999
PAPADIMA, Liviu, Comediile lui Caragiale, Ed.Humanitas, 1996
Papu, Edgar, Poezia lui Eminescu, Editura Minerva, 1971
PRVULESCU, Ioana, Lumea ca ziar. A patra putere: Caragiale, Ed.Humanitas, 2011
Petrescu, Ioana Em., Eminescu. Modele cosmologice i viziune poetic, Editura Minerva, 1972
PIRU, Al., Critici i metode, Ed. Cartea Romneasc, Bucureti, 1989
RUSU, Liviu, Scrieri despre Maiorescu, Ed.Cartea romneasc, 1979
Simion, Eugen, Proza lui Eminescu, 1964
TODORAN, Eugen, Maiorescu, Ed.Eminescu, Bucureti, 1977
UNGHEANU, Mihai, Adio, domnule Maiorescu !, Ed.Enciclopedic, Bucureti, 1995
URSACHE, Petre, Titu Maiorescu. Esteticianul, Ed.Junimea, Iai, 1987
VIANU, Tudor, Scriitori romni, vol.1, Ed.Minerva, Bucureti, 1970
VINTILESCU, Virgil, Polemica Maiorescu - Gherea, Ed.Facla, Timioara, 1980
8. 2 Seminar/laborator Metode de predare Observaii
1. T.Maiorescu esteticianul: O cercetare critic, Eminescu i Prelegerea,
poeziile sale, Comediile d-lui Caragiale: arhitectur i miz explicaia, - Studentii au obligaia de
critic funcii ale contiinei critice junimiste- 4 ore problematizarea. a parcurge bibliografia de
2. Proiecii ale personajului-narator n schiele caragialiene Conversaia euristic, referin, ncepnd cu
inventar de instane textuale i oscilaia narator personaj dezbaterea, textele incluse n corpus.
pactul cu cititorul - 2 ore. problematizarea, - Analiza textelor
analiza de text. corpusului va fi precedat
3. Tipologia fantasticului caragialian. Strategii, teme, motive. Conversaia euristic, de elaborarea unor fie de
Construcia personajului n tu fantastic Contextualizri dezbaterea, citate ilustrative pentru
autohtone i occidentale. - 4 ore. problematizarea, problematica supus
analiza de text. dezbaterii.
4. Dou loturi... i nucleele anticipatoare ale literaturii Conversaia euristic,
absurdului; tip de personaj, mecanismul social, absurdul de dezbaterea,
situaie i absurdul de limbaj.- 2 ore. problematizarea,
analiza de text.
5. Tehnici / strategii teatrale tradiionale i moderne n O Conversaia euristic,
scrisoare pierdut i D-ale carnavalului. Carnavalescul, dezbaterea,
personajul-masc valori clasice versus valori moderniste. problematizarea,
Comicul tradiional i comicul absurdului. Anti-personajul. - 4 analiza de text.
ore.

6 Drama Npasta i nuvelele realiste / naturaliste. Arhitectur a Conversaia euristic,

discursului i construcie de personaj n cadrul schimbrii de dezbaterea,
perspectiv- 2 ore. problematizarea,
analiza de text.
7. Mihai Eminescu Poezia de tineree Mortua est, Venere i
Madon - 2 ore
8. Mihai Eminescu Scriseoarea I 2 ore
9. Mihai Eminescu Luceafrul 2 ore
10. Mihai Eminescu Memento mori 2 ore
11. Mihai Eminescu Povestea magului cltor n stele 2 ore
Bibliografie
CAZIMIR, tefan, Caragiale, Universul comic, EPL., Bucureti, 1967
CLINESCU Al., Caragiale sau vrsta modern a literaturii, Ed. Albatros, 1976
Clinescu, Matei, Titanul i geniul n poezia lui Eminescu, E.P.L., 1964
CONSTANTINESCU I., Caragiale i nceputurile teatrului european modern, Ed. Minerva, Bucureti, 1974
DOBRESCU, Al., Introducere n opera lui Titu Maiorescu, Ed.Minerva, Bucureti, 1988
FANACHE, V., Caragiale (studiu), Ed.Dacia, Cluj-Napoca, 1984
GHI, Simion, Titu Maiorescu. Filosof i teoretician al culturii, ES,1974
IORGULESCU, Mircea, Marea trncneal. Eseu despre lumea lui Caragiale, Editia a II-a, Ed.Fundatiei culturale
romne, Bucureti, 1994
MANOLESCU Florin, Caragiale i Caragiale, Jocuri cu mai multe strategii, Cartea Romneasc, 1983
MNUC, Dan, Critica literar junimist (1874-1885), Ed.Junimea, 1975
Negoiescu, Ion, Poezia lui Eminescu, 1967
ORNEA, Zigu, Junimea i junimismul, Ed.Eminescu, 1978
PAPADIMA, Liviu, Caragiale, firete, Ed.FCR, Bucureti, 1999
Papu, Edgar, Poezia lui Eminescu, Editura Minerva, 1971
Petrescu, Ioana Em., Eminescu. Modele cosmologice i viziune poetic, Editura Minerva, 1972
Simion, Eugen, Proza lui Eminescu, 1964
URSACHE, Petre, Titu Maiorescu. Esteticianul, Ed.Junimea, Iai, 1987

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor

profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Problematica abordat n cadrul disciplinei se nscrie n sfera unor preocupri de interes major n domeniul
studiilor literare contemporane (teorie, critic i istorie literar, literatur comparat). Absolvenii vor putea
valorifica aceste coninuturi n activitile didactice i de cercetare ulterioare, n elaborarea unor proiecte
individuale sau n activitile derulate n cadrul unor proiecte de echip, beneficiind de avantajul deschiderii
comparatiste n studiul textelor literare.

10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota final
Parcurgerea i nsuirea Evaluarea continu prin metode orale. 10%
coninuturilor predate.
10.4 Curs Studiul bibliografiei i Evaluarea continu prin metode orale. 10%
elaborarea portofoliului de fie
de citate din studiile indicate.
Elaborarea, n conformitate cu Evaluarea sumativ prin prob scris. 50%
standardele tiinifice
academice, a unei lucrri pe o
tem propus la sfritul
semestrului.
10.5 Seminar/laborator
Participarea la dezbaterile din Evaluarea continu prin metode orale. 30%
cadrul seminariilor.
Elaborarea portofoliului de
fie de citate din textele
corpusului.
10.6 Standard minim de performan
Media notelor acordate la seminar s nu fie mai mic de 5.
Media notelor acordate pentru temele de cas, portofolii, referate etc. s nu fie mai mic de 5.
Acoperirea unui procent de 50 % din subiectul prevzut pentru lucrarea final.
Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar
Drd. Mihaela Rusu
1.09.2015 Prof. univ. dr. Simona Antofi

Data avizrii n catedr Semntura efului catedrei

04.09.2015 Prof. univ. dr. Simona Antofi