Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Folclorul copiilor este o zonă specifică a artei orale, care, spre deosebire de folclorul adulților, are propria sa
poetică, propria sa formele de existenţă şi purtătorii lor. O caracteristică comună, generică, a folclorului
pentru copii este corelarea unui text literar cu un joc.
Folclorul copiilor este operele copiilor înșiși, asimilate de tradiție; lucrări de folclor tradițional pentru adulți
care au trecut în repertoriul copiilor; opere create de adulți care au trecut în repertoriul copiilor; opere create
de adulți special pentru copii și asimilate de tradiție.
Cântecele formula sunt formule de incantatie care utilizează ca modalitate artistica invocarea,chemând în
ajutor soarele,luna,ploaia,plante sau animale.
,,Lună,lună noua
Rupe pâinea-n doua
Și ne dă și nouă
Ție jumătate,mie sănătate „
Cântece care invocă plante și viețuitoare și care exprima prietenia dintre copii și viețuitoare:
,,Fluturaș,drăgălaș
Zboara jos de pe imaș
Și vino la mine
Sa ma joc cu tine”
,,Melc,melc
Codobelc,
Scoate coarne bouresti
Și te du la baltă
Și bea apă caldă
Și te du la Dunăre
Și bea apă tulbure”
,,Greier,greier,greieraș,
Merge mama la oraș
Fi cuminte nu căuta
Ca te-aude cineva
Și pe tine te-o mânca”
,,Paparuda,ruda,
Ogoarele uda,
Ploile sa curgă,
Fără de măsură
Cu galeata,leata
Peste toată glota”
,,Unu,doi,trei,patru
Am pornit cu căutatu’
Cine nu-i gata,
Îl i-au cu lopata”
,,Tom și Jerry,
Cheamă pompierii,
Foc,foc,foc
Ieși afara tu din joc.”
Din folclorul copiilor mai fac parte și cântecele din perioada de iarna:precum
sorcova,plugușorul,urările,cântecele de stea.Exemplu:
,,Sorcova,vesela
Sa trăiți,sa-ntineriti,
Ca un mar,
Ca un par,
Ca un fir de trandafir
Tare ca piatra,
Iute ca săgeata,
Tare ca fierul
Iute ca otelul..”
Toate aceste creaţii ale copiilor au rol formativ de modelare a personalităţii, a gândirii și a exprimării, fiindcă
ele se realizează prin cuvântul convingător şi nu prin cuvântul autoritar utilizat de știinţă. Cuvântul
convingător pătrunde în conștiintă prin imagini, sentimente, potențial creativ, muzicalitate, modele, prin
valorile reflexive ale limbii.
Ghicitorile circulă în mediile populare, mai ales, sub denumirea arhaică de cimilituri. Ghicitorile sunt un fel
de joc colectiv menit să pună la încercare isteţimea şi abilitatea minţii. După o altă definiţie, ghicitoarea este
un joc de societate foarte plăcut şi antrenant, care are loc în mijlocul celor rămaşi mai aproape de natură sau
în lume.
Din fragedă copilărie până în adolescenţă, folclorul copiilor se împleteşte la tot pasul cu evenimentele zilei şi
cu manifestările specifice vârstei. Astfel copiii asimilează fondul lexical, acumulează experienţă verbală,
dezvoltându-şi simţul limbii. Cântate, recitate, jucate ori gesticulate, aceste producţii artistice pun în