CUPRINS

ÎN FAMILIE
Sunetul şi litera a, A ......................................................................................... 5

Sunetul şi litera m, M ....................................................................................... 7

Sunetul şi litera e, E, grupul de litere ea .................................................... 9

Sunetul şi litera i, I, grupul de litere ia ..................................................... 12

Recapitulare A  I ................................................................................................. 14

Sunetul şi litera n, N ...................................................................................... 16

Sunetul şi litera o, O, grupul de litere oa .................................................. 19

Sunetul şi litera u, U........................................................................................ 22

Sunetul şi litera ă, Ă, grupul de litere uă................................................... 24

Recapitulare A  Ă ................................................................................................ 26

PRIETENIA
Sunetul şi litera r, R ....................................................................................... 28

Sunetul şi litera c, C ....................................................................................... 30

Sunetul şi litera l, L, grupul de litere ua .................................................... 33

Grupul de litere CE .......................................................................................... 36

Recapitulare R  CE ............................................................................................... 39

Sunetul şi litera p, P, grupul de litere ie .................................................... 41

Sunetul şi litera t, T ....................................................................................... 44

 Sunetul şi litera s, S ....................................................................................... 47

Grupul de litere CI .......................................................................................... 51

Recapitulare P  CI ................................................................................................ 55

FAPTE BUNE
Sunetul şi litera î, Î, â .................................................................................... 57

Sunetul şi litera d, D ...................................................................................... 61

Sunetul şi litera v, V ....................................................................................... 63

Sunetul şi litera ş, Ş ....................................................................................... 66

Recapitulare Î  Ş .................................................................................................. 69

Recapitulare semestrială ....................................................................................... 71

 u U
1. Citeşte:

unt nu-me râu (eu) ud U-ca

u-nu nu-măr e-rou ,, mă uit Ur-su
u-șă tu-nel ca-dou ,, u-nesc U-li-se
u-măr vul-tur ma-iou ,, pun U-ra-nus
u-lei vul-can tri-cou ,, sun Lu-ca
u-liu mu-gur je-leu
,, a-jut Du-cu
ur-mă su-net u-med Mar-cu
um-bră iu-ni-e u-nic (el) spu-ne
,, se cul-că A-u-ra
um-bre-lă lu-mi-na ro-șu
cu-sut (noi) cum-pă-răm Mu-gu-rel
u-lu-că stru-gu-re
ui-tuc ,, sa-lu-tăm Ur-lați
u-ni-for-mă pă-pu-șă
nuc mu-ră-turi u-lu-it ,, mur-mu-răm Ur-zi-ceni
turn a-u-to-buz a-u-riu Un-ga-ri-a
ma-ro-niu U-ra-nus

2. u Bifează când auzi [u]. Colorează!

3. Combină literele și scrie cât mai multe cuvinte:

I U

N A M

E O Exemplu: INIMI
U-U-U! Șuieră trenul.
Citește versurile. Hau-u-u! Urlă și lupul.
u
4.
Încercuiește „u“ și Miau, miau spune și motanul,
U
subliniază „U“. De strigă copiii-n cor:
– Lume bună! Ajutor!
22
 5. Realizează schema grafică a propoziției și marchează [u] după model.

În luna august apar primii struguri.

nu mai/
!
6. numai Completează corect: OBSERVĂ!
Nu + mai + acţiune (am, vin)
► Nicu ia numai un suc natural de mere. – Mai ai sanie?
ß
► Onu ....................... latră. – Nu am. Nu mai am sanie.
► Cloşca are ....................... pui de raţă. ß – Mai vii pe teren?
► Călin ....................... găsește stiloul. – Nu. Nu mai vin.
El are în penar....................... creioanele. Numai (doar) + obiecte/numere
7. Citește propozițiile cu intonaţia indicată de ß – Mai ai un nai?
– Nu. Am numai un nai.
semnele de punctuație.
 Minunea uimea oamenii.  Naum e un nume nou?
 Minunea uimea oamenii?  Naum e un nume nou.
8. Transcrie întrebările de la exerciţiul 7.

9.
Joc de rol 10. Pronunță ce vezi! Dacă termenul conține
sunetul „u“, scrie-l pe marginea imaginii.
Un elev pune întrebarea, celălalt

răspunde. Se inversează rolurile.
PAPURĂ
– Ai opt ani?
– ...................................

– Mai ai ore?
– ...................................

– Mamaia are o ie?
– ...................................

– Ai un orar nou?
– ...................................
23
 t T
1. Citeşte:

tu stop tot (eu) tac Tic

turn no-tă trei ,, toc To-ma
tort pa-tă tuns ,, trec To-ni
te-mă cu-ti-e ta-re ,, tră-iesc
tu-nel lă-cus-tă Tra-ian
tă-cut Tri-că
ta-ur (el) ta-ie
unt ta-len-tat ,, tri-mi-te
ti-gru iu-te Ta-ni-a
tu-net cort ,, stă
sport u-til Ta-ti-a-na
ti-ti-rez ,, ui-tă An-to-ni-a
tro-tu-ar ca-iet să-tul
mi-nut ui-tat ,, min-te Ca-tri-nel
sca-tiu ,, in-tră
spa-te ia-urt cu-rat Na-ta-li-a
mis-ter se-cret mi-rat ,, ca-u-tă Tro-tuș
pri-e-ten şe-va-let mi-nu-nat ,, piap-tă-nă Tis-ma-na
pe-re-te spe-ri-at ,, a-ra-tă Ti-mi-şoa-ra
cor-ti-nă plic-ti-sit

2. t Bifează când auzi [t].

3. Unește potrivit.

▪ Traian a stricat trotineta.

▪ Tractorul are motorul stricat.
▪ Tatiana scrie tema cu stiloul.
▪ Trenul a trecut iute.
▪ La munte este aer curat.
▪ Tata a luat un tort minunat.
44
 4. Câte silabe sunt?
actor sete silitor teatru
autor sunet controlor talent

5. Modifică forma cuvântului. Ce observi ca număr de silabe?

cort 2 cortul teren 2 __________________

toc 2 __________________ tunet 2 __________________
tren 2 _________________ carnet 2 _________________

6. Notează însușirea înrudită cu termenii daţi.

aromă minune talent
a r o m a t m t t t

7. Observă! Acelaşi şi totuşi diferit. Uneşte cuvântul cu imaginea.

3 Toc, toc! în copac. („cioc!“)

3 Eu toc morcovi. („tai“)
3 Nu am toc, am stilou. („obiect pentru scris“)
3 Nu mai am toc la un pantof. („partea pantofului
la călcâi“)
8. Descoperă şi scrie cuvântul comun din propoziții:

▪ Anton are o notă mare la Lectură.

▪ „Sol” e o notă muzicală.
▪ Tatiana își notă tema pe caiet.

9. Inversează ordinea literelor în cuvinte. Scrie cuvintele obținute.

 toc − _________  tot − _________  troc − _________

(troc = schimb)
 trei − _________  net − _________  cert − _________
(cert = sigur)
45
 10. Eu scriu una, tu scrii multe!

● turmă ˚ ● caiet ˚
● turlă ˚ ● temă ˚
● turtă ˚ ● pată ˚

11. Unește cuvintele care au același sens: 12. Leagă cuvintele care au sens opus:

nea ● ● tăcut atent ● ● neplăcut

mut ● ● omăt plăcut ● ● necunoscut
renumit ● ● sfârșește stricat ● ● tare
termină ● ● clește moale ● ● neatent
patent ● ● vestit renumit ● ● reparat

13. Răspunde la întrebări pe baza textelor din manual.

a) La ce oră a terminat Matei antrena- b) Ce a primit Toma?
mentul? Cine repară trenul?
Ce a pierdut copilul? Ce e tatăl lui Toma?
Cine e Mitică?

Lectură
O carte
Catrinel e la Marta. Ea a primit o carte. E
o carte cu multe animale: rinoceri, cămile, cai,
motani, lame, lei.
− Marta, uite un taur!
− Ce coarne mari are!

14. Dictare 15. Ai luat parte la întâmplări amuzante.

Poți să ne povestești? Precizează:
Trică e cu tata la metrou.
Titel e la urcare. − cine a mai participat;
Metroul pleacă iute. − cum s-a petrecut întâmplarea;
− Cu metroul e minunat.
− cum s-a terminat.
46
Recapitulare p, P, ie, t, T, s, S, ci, Ci
1. Care este cuvântul ascuns format din inițiale?

8 3 6 7 1

5 10 2 9 4

E
2. Uneşte cuvintele scrise de tipar cu cele scrise de mână.

sanie spectacol terasă cercei ciocolată

3. Silabele s-au rătăcit. Completează cu „ce“ sau „ci“.

___reșe mă___lar plă___re ___fre
ve___nă ___nușă ___rere strălu___tor

4. Grupează după numărul de silabe cuvintele: miel, papuci, cutie, teamă,

matematică, aniversare, clătite, acuarele, piesă, creioane, crin, luminoase,
astronaut, ciocănitoare, nor.
1 silabă 2 silabe 3 silabe 4 silabe 5 silabe

55