Sunteți pe pagina 1din 6

Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Or, zi, an III

Proiect de activitate extracurriculară

PROIECT DE ACTIVITATE
EXTRACURRICULARĂ

DOVLECEII POZNASI
AI TOAMNEI

Propunător proiect: Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Oradea, zi, an III


Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Or, zi, an III
Proiect de activitate extracurriculară

Proiect de activitate extracurriculară


DOVLECEII POZNAȘI AI TOAMNEI

A. DENUMIREA PROIECTULUI – TITLU


a) Titlul:„ Dovleceii poznași ai toamnei”
b) Domeniul și tipul de educație în care se încadrează: cultural-artistic
c) Tipul de proiect: Local

B. APLICANTUL
a) Coordonator proiect: Vașadi Ioana-Andreea
b) Echipa de proiect: Alte cadre didactice din școală (Învățătorii claselor primare)

C. CONTEXT

Deoarece toamna este un anotimp frumos și bogat care ne aduce multe surprize și bucurii,
am considerat că este ingenios a desfășura un proiect prin care să valorificăm bogățiile toamnei.
Proiectul educaţional propus vizează activităţi de natură artistică, creativă şi atitudinală.
Abordarea temei de faţă presupune cunoaşterea unor tradiţii şi obiceiuri specifice altor ţări
şi culturi de către elevi si îndemânare în sculptură de dovlecei, precum și confectionarea măstilor
necesare desfășurării unui bal al toamnei.
Am gândit această activitate pentru nivelul învăţământului primar, pentru toate clasele
începând din CP și până în clasa a IV-a.
Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Or, zi, an III
Proiect de activitate extracurriculară

D. DESCRIEREA PROIECTULUI

SCOPURI:
 Dezvoltarea sensibilităţii artistice, încurajarea spontaneităţii şi a creativităţii, stimularea şi
cultivarea înclinaţiilor, aptitudinilor şi talentului în vederea dezvoltării capacităţii de creaţie
artistică;
 Dezvoltarea capacităţii de a aplica cunoştinţele dobândite pentru a se realiza cu ajutorul lor
ceva practic - util.

 Sensibilizarea copiilor în faţa frumuseţilor naturii, astfel încât să devină persoane capabile să
aprecieze frumosul şi viaţa.
 Organizarea unui moment artistic dedicat toamnei şi a unui bal tomnatic.

OBIECTIVE:
Dezvoltarea spiritului de muncă în echipă:

Stimularea creativității, sensibilității și a gustului estetic;


Încurajarea și stimularea competiției;
Realizarea de produse prin efort propriu;
Prețuirea roadelor naturii;
Folosirea imaginaţiei elevilor în crearea de decoruri specifice sărbătorii;
Valorificarea si dezvoltarea intereselor si aptitudinilor elevilor.

GRUP ȚINTĂ: Elevii claselor primare (CP-IV)

RESURSE UMANE: Elevii claselor primare


Cadrele didactice
Juriul – constituit din elevii claselor gimnaziale și alte cadre didactice
din școală

RESURSE MATERIALE: bănci, scaune, dovlecei, instrumente necesare pentru sculptură,


materiale necesare pentru confecționarea măștilor

DURATA PROIECTULUI: 2 ore


Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Or, zi, an III
Proiect de activitate extracurriculară

DESCRIEREA ACTIVITĂȚILOR:

Deoarece activitatea aceasta este complexă și poate fi realizată cu succes atât la clasele
primare mici, cât și cu clasele primare mari, eu – în calitate de coordonator - am propus ca
activitatea să o realizăm la nivelul învățământului primar.

Așadar, elevii claselor primare împreună cu învățătoarele s-au adunat în sala festivă a școlii
noastre. Sala este amenajată corespunzător: fiecare clasă într-o parte a sălii alături de învățătorul
ei. Dacă vremea este bună și ne permite, putem să mergem pe terenul de sport.

În prima parte a activității, elevii din fiecare clasă, împărțiți în 4-5 grupe (depinde de
numărul elevilor dintr-o clasă), sprijiniti de cadrele didactice vor realiza sculpturi in dovlecei.
Fiecare grupă va primi un dovlecel și instrumente necesare pentru a realiza o sculptură pe el. Elevii
au la dispoziție 35 de minute. După realizarea sculpturilor, dovleceii cei poznași vor fi prezentați
în fața juriului (juriul este format din elevii claselor gimnaziale, dar și din alte cadre didactice).
Aprecierea doveceilor va fi realizată după o grilă de evaluare. Fiecare grupă va primi o diplomă
de participare, iar locurile I, II, III vor primi rechizite școlare.

Partea a doua a activității se va desfășura sub formă de concurs de măşti în cadrul unui bal
al toamnei. Măștile vor fi confecționate din materiale puse la dispoziție de către școală. Cei mai
buni concurenţi vor fi premiaţi. Aspecte din timpul activității vor fi reunite într-un album foto care
va fi și subiectul unei expoziții în școală.
Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Or, zi, an III
Proiect de activitate extracurriculară

EVALUAREA ACTIVITĂŢII :
- Realizarea unui album foto cu poze din timpul activităţilor;
- Premii;
- Diplome

DISEMINAREA PROIECTULUI:

- articol în revista școlii.


- postarea de imagini din timpul activităţilor.
Vașadi Ioana-Andreea, PIPP, Or, zi, an III
Proiect de activitate extracurriculară

S-ar putea să vă placă și