Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT EDUCAIONAL

PARTENERIAT NTRE INSTITUII COLARE

Inspectoratul Judeean Bacu


Inspector nvmntul primar,
Surdu Ioan

coala cu clasele I-VIII Nr. 1 Oneti


Director,
prof. Sburlan C.

Biblioteca Municipal Radu Rosetti


Director,
Prof. Cozma N

coala Emil Racovi Oneti


Director,
prof.

Fundaia Acas la biseric


Vicepreedinte,
prof. Munteanu Emilia

PROIECT EDUCAIONAL
PARTENERIAT NTRE INSTITUII COLARE
INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI BACU
COALA CU CLASELE I-VIII NR. 1 ONETI
COALA EMIL RACOVI ONETI
BIBLIOTECA MUNICIPAL RADU ROSETTI ONETI

TITLUL PROIECTULUI: Cercul de origami COCORUL


Domeniul educativ: educaia cultural-artistic
educaia pentru timpul liber
INIIATORII PROIECTULUI:
Inst. Mihaela Cristea
-coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti
dul
-0747-421525; e-mail: miha_cri@yahoo.com; Oneti, B
Republicii, 50 / 1
nv. Monica Dasclu
- coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti
dul
- Tel: 0747955260; e-mail: monidas2001@yahoo.com; B
Republicii, 54 /89
Inst. Liliana Elena Sndor
- coala cu Clasele I-VIII Emil Racovi Oneti
dul
- Tel.: 0234310599; e-mail: lili_sandor@yahoo.com; B
Radu Rossetti 1/11
Scurt prezentare a initiatorilor
Iniiatorii acestui proiect sunt preocupai de tehnica origami i dornici s o
mprteasc i altora. Un prim pas a fost elaborarea unei programe de opional pentru
clasele I-IV i realizarea efectiv la clas a acestuia. Pregtirea n domeniul acestei arte
este certificat i dovedit prin participarea repetat la festivalul International Origami
Convention desfurat n Ungaria n fiecare an (2004, 2005, 2006, 2007, 2008) alternativ
la Kecskemet, Pecs i Budapesta, precum i participarea la primele reuniuni origami
realizate n Romania la Zetea (august 2006, 2007, 2008).
COORDONATORI:
Insp. Surdu Ioan. inspector colar nvmntul primar
prof. Sburlan Corneliu director coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti
prof. Orndaru Maria director adj. coala cu Clasele I-VIII Nr. 1 Oneti
prof.
director coala Emil Racovi Oneti
2

CONTEXT (ARGUMENT)
n urma activitii desfurate la clas am observat ct ncntare, plcere i
motivaie de a lucra trezete elevilor o simpl bucat de hrtie care se transform
numai prin mpturire ntr-o floare, ntr-un animal sau obiect util. Spre deliciul
copiilor, figurinele origami sar (broasca), plutesc (barca, vaporul, caiacul, canoea), pot
fi umflate cu aer (mingea, iepurele, laleaua, un alt model de broasc), bat din aripi cnd
sunt trase de coad (porumbelul, dragonul), casc gura (petele), i mic coada sau
lbuele (oprla), etc.
Am considerat necesar extinderea activitii la nivelul colii sub forma unui
cerc de origami deschis tuturor celor interesai de fenomen, att elevi, ct i cadre
didactice.
Dorim astfel s oferim cadrul propice pentru formarea unor priceperi i
deprinderi multiple, pentru completarea, valorificarea i consolidarea cunotinelor de
geometrie, pentru socializare i petrecere a timpului liber ntr-un mod plcut i util.
Mai mult, pe lng trsturi precum rbdarea i corectitudinea,activitile de tip
origami dezvolt o serie de calitti morale cum ar fi: hrnicia, drnicia, imaginaia
creatoare, spiritul de economie, dragostea fat de natur, simul estetic, tenacitatea,
capacitatea de adaptare la exigentele unui grup.
Totodat, ofer pedagogilor i o serie de modalitti de educare a unor
aptitudini i capacitti intelectuale foarte pretuite n lumea contemporan, cum ar fi:
ndemnarea manual, imaginaia, fantezia, creativitatea, intuiia, vederea
tridimensional, memoria, capacitatea de abstractizare, ingeniozitatea. Secretul acestui
cerc de origami const n faptul de a drui i a mpri cu alii. Confucius spunea:
Dac i dai unui om un pete, l salvezi de foame o zi; dac l nvei s
pescuiasc, l salvezi pentru o via.
DESCRIEREA PROIECTULUI
SCOPUL:
familiarizarea publicului cu arta origami
nfiinarea unui cerc de origami la nivel local
OBIECTIVELE:
Popularizarea artei origami n rndul elevilor i cadrelor didactice ;
Familiarizarea publicului int cu utilizarea unei tehnnici specifice de lucru cu
hrtia;
Dezvoltarea depriderilor de pliere, a ndemnrii, a simului practic i estetic ale
elevilor;
Realizarea unor work-shop-uri de origami n colaborare cu copii ce provin din
medii defavorizate n scopul socializrii acestora ;
Realizarea unor work-shop-uri de origami n colaborare cu cadre didactice
interesate
3

GRUP INT:
Primar: - 50 de elevi ai claselor II-IV i 15 copii defavorizai din cadrul Fundaiei
Acas la biseric
Secundar: - nvtori, educatori, prini
DURATA: anul colar 2008-2009
CALENDARUL ACTIVITILOR:
Perioada
Septembrie-octombrie

Activitatea propus
Constituirea echipei de lucru
Proiectarea activitilor cercului

Decembrie

n ateptarea Crciunului pliaje tematice

Februarie

Vine, vine primvara pliaje tematice

Martie

Fantezii din hrtie expoziie la biblioteca


municipal

Aprilie

Lumin din lumin pliaje tematice

Mai

Curs de formare n domeniul origami cu


cadrele didactice din jude: pliaje pe ateliere,
prezentarea unei programe de opional

Iunie

n lumea copiilor trg de origami

REZULTATE ATEPTATE:
iniierea copiilor i cadrelor didactice participante la activitile cercului de origami ;

petrecerea timpului liber ntr-un mod plcut i util din perspectiva dezvoltrii
personale ;

participarea la expoziii de gen n ar i n strintate ;

facilitarea constituirii unor relaii de prietenie ntre elevii colii i copiii care provin
din medii defavorizate ;

tragerea unui semnal de alarm asupra nevoilor copiilor sraci prin utilizarea artei
origami ca mijloc de terapie social ;

atragerea de sponsori pentru susinerea activitilor cercului.

RESURSE UMANE : 65 de copii, cadre didactice i prini


PARTENERI :
INTERNI:
INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN BACU
BIBLIOTECA MUNICIPAL RADU ROSSETTI ONETI
FUNDAIA ACAS LA BISERIC
COALA EMIL RACOVI ONETI
RESURSE MATERIALE: hrtie colorat, film foto, dosare
RESURSE FINANCIARE: proprii
EVALUARE:
Expoziii de origami
Pliant
Album foto
MEDIATIZARE:
Site-ul colii
Site-ul bibliotecii municipale
Presa local
CONTINUITATEA PROIECTULUI:

Realizarea de work-shop-uri origami cu prini i cadre didactice interesate

Continuarea activitii cercului de origami n anul colar urmtor

S-ar putea să vă placă și