MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

Gimnaziul „Decebal”
APROB COORDONAT
Directorul Instituției Directorul adjunct al Instituției
A. Vlădicesu______________ V. Merzîncu_______________
„____” _______________________ 2023 „____” _______________________ 2023

PROIECTARE DIDACTICĂ DE LUNGĂ DURATĂ

la disciplina Educație plastică
pentru semestrul II, anul de învăţământ 2023-2024,
în clasa I-i
învăţătoare: Jana Peșterev
Discutat la şedinţa Comisiei Metodice,
proces verbal ____din ____________
Şef al Comisiei Metodice: J. Peșterev
 Competențe specifice disciplinei
1. Receptarea mesajelor vizuale şi artistic –plastice în context variate, manifestând curiozitate și admirație
pentru frumosul din viaţă şi artă.
2. Realizarea de creaţii artistico-plastice, demonstrând interes pentru creativitate și gust esthetic în
exprimarea sinelui.
3. Transferarea achizițiilor artistico-plastice în context educaționale/sociale/culturale , demonstrând
respect față de valorile naționale și cele ale altor culturi.
Resurse bibliografice
Metodologia privind implementarea evaluării criteriale prin descriptori. Clasa1, 2017.
1. Evaluarea criterială prin descriptori înînvățământul primar.Clasa1. Ghid metodologic. Ediție revăzută și
actualizată, 2017.
2. Educația plastică, Ghid de implementare a curriculumului școlar, clasele I-IV, 2018

Administrarea disciplinei

Nr. de ore/ săptămână Nr. de ore / an

1 34
 Repartizarea orientativă a orelor pe unități de conținut
Unităţi de conţinut (module) Nr. de ore
Frumosul în jurul nostru 8
Alfabetul artei plastice 12
Cum realizăm o lucrare plastică 10
De ce ne place arta plastică 4

Proiectarea evaluărilor
Evaluări
Unitățile de învățare (modulele) Nr. ore/ module
EI EFP EFE ES Observații

Semestrul 1
1. Frumosul în jurul nostru 16 1 la discreția CD 2 1
2. Alfabetul artei plastice
Semestrul 2
3. Cum realizăm o lucrare
plastică 18 1 la discreția CD 2 1
4. De ce ne lace arta plastică
Total anual:
4 module 34 ore 2 la discreția CD 4 2
 Produse recomandate Criterii de succes
P1 Lucrări şi compoziţii 1. Respect tema plastică şi subiectul.
plastice 2. Utilizez materialele / ustensilele corespunzătoare.
3. Realizez subiectul plastic prin tehnica studiată.
4. Execut lucrarea cu acurateţe (aspectul estetic).
P2 Lucrare plastic utilizând 1. Respect tema plastică şi subiectul.
creioanele colorate 2. Utilizez corespunzător creioanele de diferite culori.
3. Execut lucrarea cu acurateţe (aspectul estetic).
P3 Lucrare plastic 1. Respect tema plastică şi subiectul.
utilizând 2. Potrivesc culorile corespunzător subiectului/ temei/ celor reprezentate.
acuarela/guașul 3. Execut lucrarea cu acurateţe (aspectul estetic).
P4 Lucrare plastic 1. Respect tema plastică şi subiectul.
utilizând culoarea ca 2. Combin reușit/corespunzător/adecvat culorile în lucrare.
element de limbaj 3. Execut lucrarea cu acurateţe (aspectul estetic).
plastic
P5 Lucrare plastic 1. Respect tema plastică şi subiectul.
utilizând punctul/liniile 2. Utilizez punctul/liniile ca elemente decorative.
3. Realizez subiectul într-un mod individual.
P6 Compoziție plastică 1. Respect tema plastică şi subiectul.
2. Utilizez materialele / ustensilele corespunzătoare.
3. Execut lucrarea cu acurateţe (aspectul estetic).
4. Realizez subiectul într-un mod individual.
P7 Compoziție în 1. Respect tema plastică şi subiectul.
materiale naturale 2. Accentuez centrul compoziției prin tehnicile/materialele alese.
3. Execut lucrarea cu acurateţe.
P8 Colaborarea în echipă 1. Mă implic.
2. Sunt receptiv(ă) la ideile colegilor.
3. Argumentez cu calmitate propriile idei.
P9 7 5. Explic cum am respectat tema plastică şi subiectul.
Prezentarea lucrării
6. Argumentez ce materiale / ustensile am folosit.
7. Explic cum am utilizat tehnica studiată.
Unități de competențe Detalieri de conținut Nr. Data Resurse Evaluare Observații
de
ore
Cum realizăm o lucrare plastică- 12 ore
3.1. Compunerea 1. Inițiere în compoziție. 1 12.01 https:// EI
elementelor de limbaj Spațiul plastic. Diversitatea suporturilor www.youtube.com/
watch?
plastic pe diverse de creare a compozițiilor plastice.
v=YZB1kKkFnDw
suporturi. Subiectul: „Păsări”
https://
2.2. Explicarea www.pinterest.com/pin/
preferințelor în 650699846147543782/
alegerea materialelor, 2. Spațiul plastic: foaie de hârtie cu creioane 1 19.01 Fișe imprimate de
instrumentelor, colorate. colorat
tehnicilor, suporturilor Subiectul: „Peisaj de primăvară”
3. Compoziție pe foaie verticală în cariocă. 1 26.01 https://
pentru crearea unor
Subiectul: „Flori de primăvară” www.youtube.com/
imagini plastice. watch?v=-nahe-vNzHE
4. Compoziție pe foaie orizontală în acuarelă. 1 02.02 https://
Subiectul: „Căsuțe” www.youtube.com/
watch?v=d_D719qlE3A
5. Organizarea spațiului plastic pe suport de 1 09.02 Foaie neagră din carton,
carton negru cu cretă colorată. cretă colorată sau pastel
Subiectul: „Universul”
6. Organizarea spațiului plastic pe suport de 1 16.02 Suport pentru pictură o
plastic în guașă. farfurie din plastic sau
carton, guașă
Subiectul: „Soarele și luna” https://www.pinterest.co
m/pin/500955158555302
452/
7. Organizarea spațiului plastic pe suport de 1 23.02 https://
sticlă în guașă www.pinterest.com/pin/
650699846147269773/
Subiectul: „Acvariu”
8. Organizarea spațiului plastic pe suport de 1 01.03 https://
pânză în acuarelă. www.youtube.com/
watch?
Subiectul: „Păpădii”
 v=HAhIPEoDXcc&t=55
9s
9. Organizarea elementelor de limbaj plastic în 1 15.03 https:// EFE
spațiul plastic pe suport de ziar www.pinterest.com/pin/ P1
285556432612371954/
Subiectul: Colaje
10. Compoziție plastică. Modelare 1 22.03 https://
Subiectul: „Compot de fructe” www.pinterest.com/pin/
667517976013630568/
11.Tehnici picturale. 1 29.03 https://
Amprentare.Dactilopictura.Guașă www.youtube.com/
watch?v=hGvG5CEQr3E
Subiectul: „Umbreluțe”
12. Compoziția . Evaluare formativă. 1 05.04 Suportul, tehnica și EFE
Subiectul: „Sărbători pascale” materialele de lucru la P9
discreția profesorului

13. Activităţii diferentiate de postevaluare. 1 12.04

Expoziție de felicitări
4.1. Diferențierea
creațiilor de pictură,
grafică, sculptură.
4.2. Aprecierea în
cuvinte proprii a
operelor create de artiști
plastici, a lucrărilor
personale și ale
colegilor.
Subiectul: „ Păunul”
De ce ne place arta plastică- 6 ore
1. Opere de artă plastică: pictură, grafică, 1 19.04 https://
sculptură. Expoziția. Muzeu www.youtube.com/
watch?v=j35FgsOnUpk
Subiect la dorință
2. Artiști plastici: pictori, graficieni, sculptori 1 26.04 https://
Subiect la dorință www.youtube.com/
watch?v=IbbReRlDhrs
3. Evaluare sumativă. 1 03.05 ES P6
Expoziție de lucrări plastice realizate de elevii
clasei. Subiect„ Adio, drag Abecedar”
4. Expoziție de lucrări plastice realizate de 1 17.05
elevii clasei. https://
Compoziții netardiționale din diverse materiale. www.pinterest.com/pin/
66357794498320128/
5. Activităţi diferențiate. 1 24.05 https://
www.youtube.com/
watch?v=3e6ixA56lcM
6. Lecție de generalizare. 31.05