Proiect didactic la educaţia plastică

Tema :Tehnici în grafică

Elaborat: Prinii Victoria

PROIECT DIDACTIC
Gimnaziul Țipletești

Data:04.03.2022

Învățător: Prinii Victoria

Clasa: a III-a

Disciplina:Educaţie plastică

Tema plastica: Tehnici în grafică

Subiectul: Ploiţa (creion simplu)

Tipul lectiei: de priceperi şi deprinderi

Timpul:45min.

Competenţa specific:
Cunoaşterea şi utilizarea diverselor materiale, tehnici şi instrumente de artă.
Subcompetenţa:

Exprimarea propriilor idei şi sentimente în material şi tehnici specific graficii

Obiective operaţionale:
Cognitive:

O1 Să identifice materialele şi instrumentele de artă din lucrări plastice realizate în grafică

O2 Să cunoască consecutivitatea procesului creativ

Psihomotorii:

O3 Să realizeze o compoziţie utilizând materialele şi instrumentele plastice utilizate în grafică

Afective:

O4Să manifeste ineres pentru frumos

O5 Să analizeze/ autoanalizeze lucrările proprii şi ale colegilor conform criteriilor expuse de profesor

Strategie didactica:

Metode şi procedee: demonstraţia, explicaţia, observaţia, expunerea, exerciţiul, conversaţia, activitatea

Independentă.

Forme de organizare: frontală, individuală.

Scenariul didactic
 Etapele O Doza Forme
lectiei B de
Activitatea profesorului Activitatea elevilor re/ Metode Mijloace
organiza
Op minu
re
. te
Şi
evaluare

Evocarea O4 1.Momentul organizatoric. Îşi pregătesc 2 Manualul Frontală

instrumentele şi de
2. Salutul. Apelul
materialele de lucru. ed.plastica
3.Captarea atenţiei.
Sunt atenti.
La tablă este aplicat un 5 OG
Ascultând poezia observă
O1 organizator grafic în formă de dacă au toate materialele
strugure.
pe bancă.
Fiecare bobiţă ascunde o
Descoperă întrebarea şi
întrebare la tema precedentă,
răspund activ. Material şi
iar una din ele un semn de
instrument individua
întrebare.
e grafice lă
-Numeşte materialele de lucru -Acuarela, hartia, guaşa
Lucrări
la arta plastic! etc.
artistico-
-Numeşte instrumentele de -Creioane, pensule, plastice
lucru la arta plastic!
-Instrument ce se utilizează în eboşuare etc.
tehnica modelajului.
-Eboşuar
-Pentru ce avem nevoie de
paletă la arta plastic?
-Pentru a amesteca
culorile şi a obţine diverse
- Cu ce fel de pensule vom nuanţe.
picta în acuarelă?
-Cu păr de veveriţă sau
ponei.
Realizarea O2 1.Anuntarea temei şi a Asculta cu atentie si Dialogul
sensului obiectivelor operationale recepţionează obiectivele dirijat
5
operaţionale ale lecţiei
Astăzi vom face cunoştinţă cu
O1
materialele şi instrumentele de
lucru în grafică.

Pentru a afla detalii vom citi

Citesc informaţia din
informaţia de la pag.10 Lucrul cu
manual.
manualul
Conduc o discutie cu elevii
referitor cu ce materiale şi
instrumente vom lucra la orele
de ed.plastică.

-Cu ce instrumente vom lucre

-Creioan simplu, creion
în tehnica grafica? Demonstra
colorat, peniţa sau stiloul.
rea
Realizarea O4 2.Conducerea si dirijarea
sensului activitatii practice

Demonstrează cu lucrări
Sunt atenţi la lucrările 3 Individua
realizate în grafică.
realizate în grafică. lă
Analizarea
Astăzi vom desena cu aceste
O3 materiale ,,Ploiţa” 25 Material şi
Elevii încep lucrul practic instrumente Observar
Supraveghez lucrul elevilor,dau Lucrul de artă e
indicatii de lucru unde este Elevii vor realiza lucrarea practic
sistemati
cazul. utilizînd diferite material şi
ca
instrumente grafice.

Se confirma sfaturilor
primite

Reflecţia O1 1.Realizarea feed-back-ului Răspund activ la 2 Generaliza frontală

întrebările profesoarei. rea
Care sunt instrumentele
necesare pentru tehnica dialogul
Grafica? dirijat

2. Expoziţia tinerilor talente

O5 individua
Scot in fata clasei elevi care au
lă
realizat cele mai reusite lucrari
Reflecţia O5 si citiva cu desene mai putin Analizarea
reusite. Solicit elevii sa-si
Elevii se autoevaluează şi 3 comparare individua
analizeze citeva dintre lucrari.
evaluează lucrările a lă
Apreciez lucrarile mai putin
colegilor
bine realizate cu accent pe
partile bune ale acestora
pentru a-i incuraja.