Raport Simulare en 2023

ȘCOALA GIMNAZIALĂ MINISTERUL
,,ROMULUS FABIAN
“VĂRĂDIA EDUCAȚIEI NAȚIONALE
Nr…………./…………….
Raport privind desfășurarea simulării Examenului de Evaluare Național

pentru elevii clasei a VIII-a, în anul școlar 2022- 2023
1. Aspecte privind organizarea și desfășurarea Simulării Evaluării Naționale, pentru

elevii clasei a VIII-a , în anul școlar 2022- 2023
Prin Decizia ISJ Caraș-Severin nr. 59/ 10.03.2023., la nivelul Şcolii Gimnaziale
,,Romulus Fabian” Vărădia a fost constituită Comisia de organizare si desfășurare a
Evaluării Nationale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul scolar 2022-2023 în urmatoarea
componență: preşedinte:, prof. pt. învățământ primar Murgu Ionela, vicepreședinte: Profir
Ștefania, membri: prof. Codea Eva, persoană de contact: prof. Branca Răzvan ;asistenti: prof.
Guga Roxana, profTincul Bogdan, prof. Voica Mirabela, prof. Itinerant, program de sprijin
Guga Adriana ; supraveghetor din partea ISJ. C-S , prof. Arnăutu Rozalia Șc Gimn. ,, Romul
Ladea”, Oravița
Întreaga activitate a Comisiei a urmărit respectarea întocmai a Metodologiei privind
Evaluarea Naţională.
Examinarea a fost organizată la Şcoala Gimnaziala ,,Romulus Fabian” Vărădia
într- o sală de clasă, precum și în cabinetul în care s-a realizat multiplicarea subiectelor. S-au
verificat și asigurat resursele materiale necesare desfasurarii examenului: 1 copiator, 3
calculatoare, telefon, conexiune la internet, consumabile, tipizate.
S-a respectat Procedura operațională privind activitatea de monitorizare prin
intermediul camerelor de supraveghere video. De asemenea, pe toata perioada derularii
examenului au fost realizate Protocoale de colaborare cu Sectia de Politie din Vărădia si
Cabinetul medical Vărădia, asigurându-se condițiile optime elevilor: siguranța, asistența
medicală.
Nu s-au înregistrat incidente.
DESFĂȘURARE
Pe parcursul celor doua zile de examen s-a respectat Procedura privind
transferul/preluarea arhivelor de subiecte pentru evaluarile, examenele si concursurile
nationale.
La Evaluarea Nationala au participat 11 de elevi, de la Şcoala
Gimnaziala ,,Romulus Fabian” Vărădia..
S-au înregistrt 2 elevi absenți, în cele două zile de examen .
Lucrarile elevilor au fost duse la Centrul de evaluare de la Scoala Gimnaziala
Romulus Fabian, Vărădia
După desfăşurarea examenelor au fost afişate subiectele şi baremele de la limba
română şi matematică la avizierul şcolii.
În ziua de 20 martie 2022, la ora 8,00, președintele comisiei Murgu Ionela a realizat
instruirea supraveghetorilor și a membrilor Comisiei de Simulare a Evaluării Naționale,a
elevilor de cls a VIII-a.Între orele 8-8.30 s-a realizat intrarea în săli a elevilor, iar la ora 8.30 a
fost pornita camera de supraveghere audio- video a elevilor. Între timp în sala de descarcare a
subiectelor, s-au descărcat de pe platforma ministerului subiecte, multiplicându-se mai apoi ,
care mai apoi au fost sigilate și închise într-un dulap până la ora 8.30 când au fost duse în sala
de examen. Plicul sigilat a fost deschis în prezența elevilor și profesorilor asistenți.într-un
Str. Principala Nr. 182 Str. General Berthelot nr. 28‐30, Sector 1 010168, Bucuresti
Telefon 0769065256 ; e-mail scoala_varadia@yahoo.com Tel: +40 (0)21 405 57 06 Fax: +40 (0)21 310 32 05 www.edu.ro
,,ROMULUS FABIAN
dulap. La fel s-a procedat și în a doua zi de examen, când elevii au susținut proba la
matematică Toată activitatea privind Simularea Evaluarii Naționale din Scoala
Gimnaziala ,,Romulus Fabian’’ Vărădia s-a desfăşurat în condiţii de siguranţă, fara incidente.
2. Prezența elevilor la probele scrise ale Simulării Evaluării Naționale, pentru elevii clasei
a VIII-a , în anul școlar 2020- 2023
Nr. Disciplina la care s-a Nr. elevi înscriși Nr. elevi Procent prezență
Crt. susținut proba prezenți
1. Limba și literatura română 11 9 81,81%
2. Matematică 11 9 81,81%
3. a)Situația descriptivă – analiza rezultatelor Simulării Evaluării Naționale, pentru elevii clasei
a VIII-a , în anul școlar 2022- 2023
Disciplina Nr. elevi Nr. Procent Cu note

la care s-a prezenți note note
susținut <5.00 <5.00 5- 5.99 6- 6.99 7- 7.99 8- 8. 99 9- 9.99 10
proba
Limba și 9 9 88,8 1 - - - - -
literatura
română
Matematică 9 9 33,3 3 - - - - -
b)Situația descripivă generală la simularea evaluării naționale
Nr. elevi Nr. elevi Nr. Procent Cu note

înscriși prezenți note note
<5.00 <5.00 5- 5.99 6- 6.99 7- 7.99 8- 8. 99 9- 9.99 10
11 9 1 11,2 - - - - - -
4. Plan de acțiune privind măsuri remediale pentru ameliorarea rezultatelor la

simularea evaluării naționale
N Obiective Măsuri/Acţiuni Responsabilităţ Termene Indicatori de

r. educaţionale i evaluare
cr
t.
1. Analiza ― Realizarea Cadrele 31.03.20 ― Testele aplicate
progresului/regr unor analize didactice care 23 la clasă vs.
esului şcolar al cuprinse în predau la testul aplicat de
,,ROMULUS FABIAN
elevilor, rapoarte la clasele a VIII-a simularea

punerea în nivel de cadru (limba şi Evaluării
balanţă a didactic/cated literatura Naţionale-
notelor obţinute ră/comisie română, 2018; structura
pe parcursul metodică pe matematică,) acestora trebuie
cursurilor cu disciplinele Comisia să respecte
notele de la examenului; responsabilă din structura celor
simularea identificarea unitatea şcolară aplicate la
examenului cauzelor Diriginţi simulare şi la
rezultatelor Părinți examenul real
sub aşteptări Director/ ― Rapoarte
şi a măsurilor Director adjunct privind
ameliorative interpretarea
necesare rezultatelor
îmbunătăţirii ― Analize
rezultatelor. comparative
― Analiza ― Tabele
rezultatelor cuprinzând
obținute în progresul
cadrul fiecărui elev în
ședințelor parte
comune ― Rezultatele
organizate de obţinute de
către UPJ la către elevi
care vor ― Procese verbale
participa: ale ședințelor
cadre comune
didactice organizate la
implicate în nivelul UPJ la
evaluarea care participă:
națională – cadre didactice,
elevi – părinți elevi și părinți
și
identificarea
de măsuri
remediale,
stabilirea de
priorități și
termene
pentru a face
față cu succes
,,ROMULUS FABIAN
examenului
național.
- Sedinte cu 30.03.20
părinții, 23
prezentare +Săptăm
a situației âna 27-
școlare a 31 martie
elevilor,și pentru
planul de organizar
măsuri ea
propus ședințelo
r comune
(cadre
didactice
-elevi-
părinți)
de
analiză a
rezultatel
or
obținute
― Urmărirea lunar, an
progresului şcolar
şcolar al 2022—
elevilor de 2023
clasa a VIII-a
de către
profesorii de
la clasă;
concluzii
periodice
prezentate în
şedinţe ale
consiliului
claselor și în
ședințele cu
părinții.
― Se va ţine
cont de:
note/medie
testarea
,,ROMULUS FABIAN
iniţială,
note/medie
semestrul I şi
al II-lea,
note/medie
simulare
2. Parcurgerea la ― Realizarea Cadre didactice zilnic, ― Condica de
zi a programei schiţelor de Diriginţi pentru prezenţă
şcolare cu lecţie pentru Director/ zilele în ― Caietele
scopul obţinerii fiecare oră în Director adjunct care elevilor
succesului la parte, de către Comisia CEAC elevii au ― Existenţa
examenul real cadrele din unitate cuprinse dovezii
didactice disciplin verificării
ele de caietelor
examen elevilor de către
în orar cadrele
― Monitorizarea periodic, didactice de la
verificării an şcolar clasă
caietelor 2022— ― Schiţe de lecţie
elevilor 2023 ― Fişe de
― Realizarea de periodic, observare a
asistenţe la an şcolar lecţiei,
lecţii de către 2022— completate,
directorul 2023 asumate prin
UPJ, în semnătură de
vederea asistent şi de
verificării asistat
parcurgerii ― Discuţii/analize
programei la finele
şcolare observărilor
― Note de control
3. Tratarea ― Elaborarea Cadre didactice periodic, ― Fişele de lucru
diferenţiată şi riguroasă a Director an şcolar individualizate/
individualizarea unor fişe de 2022— diferenţiate
predării- lucru 2023 ― Documente de
învăţării- individualizat analiză a
evaluării, în e, specifice progresului
scopul obținerii capitolului/te elevilor
progresul şcolar mei la care ― Schiţele de
elevul lecţie
prezintă
,,ROMULUS FABIAN
lacune în
învăţare
― Organizarea zilnic,
activităţilor pentru
de învăţare pe zilele în
grupe de care
elevi, în elevii au
funcţie de cuprinse
valenţele disciplin
educative, de ele de
capacităţile examen
intelectuale în orar
ale elevilor şi
de nivelul de
cunoştinţe
acumulat de
către aceştia
4. Organizarea de ― Stabilirea la Cadre didactice 31.03.20 ― Programarea
activităţi nivelul Şefi de 23 activităţii
remediale, în unităţii, catedră/comisie suplimentare
baza unui orar pentru fiecare metodică ― Tematicile
de pregătire profesor care Director activităţii
eficientă a predă suplimentare
elevilor la toate discipline de ― Caietele de
disciplinele de examen la muncă
examen clasele a suplimentară
VIII-a, a unui ale elevilor
program de ― Procesele-
activităţi verbale
remediale; încheiate cu
centralizarea ocazia
lor la nivelul pregătirii
conducerii suplimentare
instituţiei de între cadru
învăţământ didactic şi
preuniversitar elevii prezenţi
și prezentarea
acestora
elevilor și
părinților
acestora
,,ROMULUS FABIAN
― Derularea în zilele
pregătirii şi orele
suplimentare stabilite
pe baza unei de către
tematici bine fiecare
stabilite de cadru
către didactic
profesorul de în parte
la clasă;
verificarea
activităţilor
de către
director
5. Identificarea ― Elaborarea Cadrele martie ― Planul de
nevoilor de unui plan de didactice 2023 formare,
formare ale formare şi DirectorRespon elaborat de
cadrelor sprijinirea sabilul cu către RFC din
didactice participării formarea unitate
cadrelor continuă ― Fişele
didactice la individuale
cursuri de completate la zi
formare de către cadrele
organizate la didactice pe
nivel naţional componenta
şi/sau formării
judeţean, în continue şi
domeniul predate RFC
specialităţii şi
al didacticii
disciplinei, în
scopul
eficientizării
activităților
de predare-
învățare-
evaluare
6. Monitorizarea ― Monitorizarea Cadre didactice conform ― Cataloage
zilnică a prezenţei Diriginţi orarului ― Procese-verbale
prezenţei elevilor la DirectorRespon şi încheiate cu
elevilor la cursurile sabilul din programă ocazia
cursuri şi obligatorii şi consiliul de rii pregătirii
,,ROMULUS FABIAN
motivarea la cursurile de administraţie suplimen suplimentare

acestora pentru pregătire din unitate tare între cadru
conştientizarea suplimentară didactic şi
implicării lor în elevii prezenţi
procesul ― Motivarea Cadre didactice în zilele ― Cataloage
instructiv- elevilor şi orele ― Chestionare
educativ pentru stabilite periodice
implicarea lor de către aplicate elevilor
în fiecare pentru
desfăşurarea cadru stabilirea
unor activităţi didactic gradului de
complexe în parte satisfacţie
care să
stimuleze
interesul
pentru
învăţare prin
îmbinarea
metodelor
tradiţionale
cu cele
moderne,
activ-
participative,
prin
asigurarea
unui cadru
propice
învăţării şi
printr-un
sistem
echitabil de
recompense
― Aplicarea Cadre didactice în zilele ― Testele aplicate
unor teste şi orele cu respectarea
care respectă stabilite conceptului
structura de către precizat de
celor de la fiecare terminologia
examenul real cadru specifică:
pentru ca didactic matrice de
elevii să în parte specificaţie,
,,ROMULUS FABIAN
depăşească competenţe
barierele urmărite,
emoţionale cuprinse în
create de programa
acest examen şcolară etc.
şi pentru a ― Interpretarea
intra într-o rezultatelor
stare de Statistici
normalitate şi
eficienţă
sporită,
specifică
examenelor
― Elaborarea şi Cadre didactice an şcolar ― Proiectul UPJ
derularea Diriginţi 2022— de prevenire şi
unor proiecte Director/ 2023 combatere a
pentru director adjunct absenteismului
prevenirea şi şi abandonului
combaterea şcolar
absenteismul
ui şi
abandonului
şcolar,
monitorizarea
frecvenţei
şcolare
7. Redefinirea ― Implicarea Cadre didactice periodic, ― Procese-verbale
relaţiei şcoală- părinţilor/tuto Consiliile an şcolar ale şedinţelor
familie, din rilor legali în claselor 2022— cu părinţii
perspectiva procesul de Diriginţi 2023 ― Note
creşterii învăţare prin Director informative
gradului de informarea adresate
implicare a lor asupra părinţilor
părinţilor în progresului/re ― Fişele de
activităţile gresului opţiuni
educaţionale elevilor, completate, ca
destinate efectuarea urmare a
elevilor şi a temelor/sarci simulării
responsabilizări nilor de lucru, completării
i familiei participarea acestora
privind activă a
,,ROMULUS FABIAN
participarea elevilor la
şcolară a activităţi
elevilor ― Informarea periodic,
părinţilor şi an şcolar
elevilor 2022—
asupra 2023
precizărilor
metodologice
(prelucrări/de
zbateri),
obligaţiile
elevilor în
calitate de
candidaţi
― Oferirea de la o dată
consultanţă stabilită
prin de
simularea consiliul
completării de
unei fişe de administr
opţiuni pentru aţie al
elevii clasei a şcolii
VIII-a:
diriginte,
părinte, elev,
pentru
creşterea
gradului de
conştientizare
a alegerii
opţiunilor
― Dezbateri/ periodic,
analize an şcolar
asupra 2022—
rezultatelor la 2023
întâlnirile cu
părinţii
8. Consilierea şi ― Discuţii/ Diriginţi săptămân ― Procese-verbale
orientarea dezbateri în Consilieri al, an ale întâlnirilor
vocaţională cadrul orelor şcolari şcolar ― Chestionarele
realistă a de consiliere 2022—
,,ROMULUS FABIAN
elevilor şi orientare 2023 aplicate

şi/sau în
cabinetul de
asistenţă
psihopedagog
ică pe tema
opţiunilor
educaţionale
şi de viaţă
― Aplicarea periodic,
unor teste de an şcolar
aptitudini, a 2022—
unor 2023
chestionare
pentru
identificarea
intereselor
― Analiza periodic,
oportunităţii an şcolar
alegerii unui 2022—
traseu 2023
educaţional
realist

Raport Simulare en 2023

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Raport Simulare en 2023

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

ȘCOALA GIMNAZIALĂ MINISTERUL

Raport privind desfășurarea simulării Examenului de Evaluare Național

1. Aspecte privind organizarea și desfășurarea Simulării Evaluării Naționale, pentru

Disciplina Nr. elevi Nr. Procent Cu note

b)Situația descripivă generală la simularea evaluării naționale

Nr. elevi Nr. elevi Nr. Procent Cu note

4. Plan de acțiune privind măsuri remediale pentru ameliorarea rezultatelor la

N Obiective Măsuri/Acţiuni Responsabilităţ Termene Indicatori de

elevilor, rapoarte la clasele a VIII-a simularea

motivarea la cursurile de administraţie suplimen suplimentare

elevilor şi orientare 2023 aplicate

S-ar putea să vă placă și