Sunteți pe pagina 1din 2

cu coarba (Fig. 26) sau cu ajutorul maşinilor electrice de găurit.

Burghiul este un corp cilin­dric


dur, pe suprafaţa căruia se găsesc două canale în spirală, cu o margine ascuţită. În timpul
lucrului, burghiul execută o mişcare de rotaţie în jurul axei sale şi o mişcare de înaintare.
Dăltuirea este operaţia de scobire a lemnului cu ajutorul dălţilor. Scobiturile se fac
pentru a realiza îmbinările, pentru montarea broaștelor, balamalelor, pentru realizarea Fig. 26– Coarbă cu burghiu
unor ornamente prin sculptură. Dalta este alcătuită dintr-un mâner şi o lamă metalică cu
capătul ascuţit și poate fi de diferite forme.
Fasonarea este operaţia care se execută cu raşpelele sau cu pilele (Fig. 27), pentru
nete­zirea suprafeţelor lemnoase sau corectarea dimensiunilor. Raşpelele sunt unelte din
oţel cu supra­faţa prevăzută cu dinţi și pot fi late, semirotunde, rotunde. Pilele sunt uneltele
care se folosesc pentru netezirea urmelor și pot avea formă lată, rotundă, semirotundă,
pătrată, triunghiulară etc.
Şlefuirea se execută pentru netezirea suprafeţelor prelucrate prin alte procedee. Şle­
Fig. 27 – Rașpele, pile
fuirea se realizează cu hârtia de şlefuit (Fig. 28), pânza de şlefuit şi hârtia pânzată. Operaţia
se realizează mai greu la lemnul tare și mai ușor la lemnul mai moale. Lemnul de răşinoase
se şlefuieşte greu.
Asamblarea elementelor de lemn se poate realiza prin încleiere, cu ajutorul cleiurilor
de oase sau a adezivilor, cu şuruburi, cuie, cepuri.
c) Operaţiile de finisare au ca scop acoperirea suprafeţelor din lemn cu materiale de
finisare, cu rol protector, dar şi estetic.
Finisarea manuală presupune parcurgerea a trei etape:
• pregătirea suprafeţelor pentru finisare: curățare, colorare (băiţuire), umplerea po­
rilor, chituire; Fig. 28 – Șlefuirea manuală,
cu hârtie de șlefuit
• finisarea propriu-zisă, prin aplicarea materialelor de finisare manual, cu ajutorul
pensulei (pentru vopsele) şi prin pulverizare (pentru lacuri);
• prelucrarea peliculei de lac sau vopsea cu materiale de şlefuire, lustruire.
Toate aceste operaţii se pot efectua şi cu ajutorul unor dispozitive acţionate cu ajutorul
motoarelor electrice: fierăstrău circular, fierăstrău cu panglică, maşina de rindeluit, maşina
de burghiat şi scobit, maşina de frezat, strung.

NORME DE SECURITATE ȘI SĂNĂTATE ÎN MUNCĂ


• Tejgheaua sau masa de lucru se menține în ordine.
• Se vor folosi numai unelte fără defecte, cu mânere netede, bine fixate, fără fisuri sau Fig. 29 – Echipament de
crăpături. protecție
• În funcție de operația executată, se va purta echipament de protecție (Fig. 29),
compus din: salopetă, ochelari, mănuși, căști de protecție, mască etc.
• Materialul de prelucrat trebuie să fie bine fixat.
• Pânzele și lamele tăietoare vor fi bine ascuțite și nu se verifică cu mâna.
• Resturile de material rezultate prin prelucrare se îndepărtează cu o mătură, nu cu
mâna liberă și nu se vor sufla.
• La aplicarea baițurilor, lacurilor și a vopselelor, se va purta echipament de protecție,
având în vedere că se degajă vapori toxici și inflamabili (Fig. 30).
• În unităţile de prelucrare a lemnului, sunt obligatorii stingătoarele de incendiu. Pentru
incendiile de lemn se folosesc stingătoare cu apă, pulbere și spumă, iar pentru incendiile cu Fig. 30 – Echipament de protecție
lacuri, vopsele, materiale lichide, se pot folosi și stingătoarele cu bioxid de carbon. recomandat la aplicarea
• Elevii execută lucrările practice numai cu îndrumarea şi sub supravegherea profesorului. vopselelor

EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ȘI APLICAȚII PRACTICE, CLASA a VII-a 43


ERGONOMIA LOCULUI DE MUNCĂ
Atelierul de prelucrare a lemnului este un spaţiu special amenajat pentru executarea
diferitelor operaţii de fabricare a pieselor de mobilier sau a altor produse finite din lemn.
În dotarea atelierului se găsesc bancul de lucru (Fig. 31) maşini-unelte, scule, dispo­zitive,
spații pentru depozitarea materiilor prime şi a materialelor.
Spațiile de circulație și locurile de muncă se amplasează pentru a permite deplasarea
Fig. 31 – Banc de lucru în și depozitarea materialelor. Este foarte important să fie asigurat un microclimat cores­pun­
atelierul de tâmplărie
zător prin asigurarea temperaturii, umidității, viteza curenților de aer cu valori optime.
Iluminatul natural să cadă din partea stângă, iar cel artificial, din partea dreaptă. Încăperile
de lucru este de preferat să fie zugrăvite în culori deschise, să fie izolate pentru a diminua
zgomotul și vibrațiile.
La amenajarea spaţiului de lucru se respectă condițiile ergonomice:
– Masa de lucru va fi adaptată la dimensiunile corpului executantului, astfel încât să
adopte mereu o poziție corectă a corpului (Fig. 32).
Fig. 32 – Masă de lucru adaptată – Spațiul de lucru trebuie să permită efectuarea unor lucrări cu ambele mâini, cu miș­
la dimensiunile corpului cări reduse de trecere a obiectului dintr-o mână în alta.
executantului – Mânerele uneltelor să aibă o suprafață de contact cu mâna cât mai mare;
ATELIER DE – Activitățile desfășurate să permită alternarea poziției stând în picioare cu cea șezând
CREAȚIE NR. 4 pe scaun.
• Organizați-vă spațiul
unde veți realiza pro­du­ DICȚIONAR
sul respectând nor­mele a chitui – a astupa, netezi ceva cu o pastă specială.
de securitate și sănătate cep – piesă cilindrică de lemn, folosită pentru îmbinarea a două elemente.
în muncă și asigurând
condițiile impuse de
ergonomia spațiului. ȘTIAȚI CĂ...
• Exersați operațiile Primul fierăstrău cu lanț (drujbă) a fost construit în 1926 de către Andreas Stihl.
tehnologice pe diferite
materiale lemnoase,
notați observații ACTIVITĂȚI PRACTICE
referitoare la modul de 1. Realizați un obiect din placaj, parcurgând etapele de mai jos. Folosiți modelul dat sau
execuție. un produs ales de voi.

Realizarea unui obiect din placaj

Transpunerea
Decuparea Prelucrarea Decorarea/
modelului pe placaj Asamblarea
detaliilor detaliilor Finisarea
(trasarea)

2. Adunați rămurele și tăiați-le transversal, folosind fierăstrăul coadă-de-vulpe.


• Ce proprietăți ale lemnului identificați?
• Cum se comportă lemnul de la diferite specii de arbori atunci când efectuați unele
operații tehnologice?
• Realizați din rondelele de lemn diferite obiecte decorative.

44 EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ȘI APLICAȚII PRACTICE, CLASA a VII-a

S-ar putea să vă placă și