Tema: Culorile curcubeului

Scopul: Dezvoltarea cunoștințelor elevilor despre culori și recunoașterea culorilor curcubeului.

Obiective operaționale:
1. Să recunoască și să denumească culorile curcubeului.
2. Să identifice obiecte de aceeași culoare.
3. Să exerseze coordonarea oculomotorie prin colorare și prin urmărirea culorilor curcubeului.

Durata: 30 de minute
Resurse necesare:
- Imagini sau obiecte de culoare roșie, portocalie, galbenă, verde, albastră, indigo și violet.
- Fișe cu desene de culori curcubeului.
- Creioane colorate în culorile curcubeului.
Metode și procedee:
- Observarea
- Explicarea
- Conversația
- Jocul didactic
- Exercițiul grafic

Desfășurarea lecției:
1. Organizarea clasă: elevii sunt așetați pe bănci într-un cerc.
2. Captarea atenției: Profesorul aduce în clasă diverse obiecte sau imagini de culoare roșie,
portocalie, galbenă, verde, albastră, indigo și violet, și le arată elevilor. Îi întreabă pe elevi ce
culori recunosc și cum se numesc aceste culori. Se așteaptă răspunsurile elevilor și se completează
cu explicații suplimentare.
3. Explicarea noțiunilor noi: Profesorul le explică elevilor că toate aceste culori formează un
curcubeu și că ordinea culorilor este roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo și violet.
Profesorul arată o imagine sau o desfășoară un curcubeu din hârtie colorată și le arată copiilor
culorile și ordinea lor.
4. Exercițiu practic: Profesorul le dă fiecărui elev o fișă cu un desenal unui curcubeu și creioane
colorate în culorile curcubeului. Elevii trebuie să coloreze desenul curcubeului în ordinea culorilor
curcubeului și să numească fiecare culoare în timp ce colorează.
5. Joc didactic: Profesorul pregătește o cutie în care sunt introduse diverse obiecte de culori
curcubeului. Elevii sunt împărțiți în echipe și trebuie să găsească cât mai multe obiecte de aceeași
culoare și să le aducă în față clasei. Se premiază echipa care a adus cele mai multe obiecte sau
care le-a găsit cel mai repede.

6. Exerciții grafice: Profesorul pregătește mai multe foi cu desene de obiecte (de exemplu: măr,
floare, mașină, nori etc.) și le dă elevilor creioane colorate. Fiecare elev trebuie să identifice
culoarea obiectului și să-l coloreze în culoarea respectivă.
7. Încheierea lecției: Profesorul recapitulează cu elevii culorile curcubeului și le cere să enumere
culorile în ordine. Se trec în revistă activitățile realizate și se felicită elevii pentru munca lor.
Profesorul le dă elevilor câteva sugestii pentru a continua să exerseze recunoașterea culorilor
curcubeului acasă, de exemplu, prin jocuri de sortare sau prin colorarea imaginilor cu culori
curcubeului.

Evaluarea: Profesorul va evalua cât de bine elevii pot recunoaște și denumi culorile curcubeului în
timpul exercițiilor practice și grafice. De asemenea, se va evalua participarea și implicarea elevilor
în activitățile propuse.

Observații: Lecția poate fi adaptată în funcție de nivelul de cunoștințe al clasei și de timpul

disponibil. Este recomandat să se folosească imagini sau obiecte reale pentru a exemplifica
culorile curcubeului și să se ofere exemple concrete pentru fiecare culore. De asemenea, este
important să se folosească limbaj accesibil și clar pentru a putea fi înțelese noțiunile noi de către
elevi.