Sunteți pe pagina 1din 5

Clasa a II a

Matematicã şi explorarea mediului


Numele şi prenumele:………………………………………………………
Data: 23.10.2023
PROBÃ DE EVALUARE SUMATIVÃ
I. Calculeazã:
900 – 724 + 397= ……………………………………………………………………………
415 + 288 – 107= ……………………………………………………………………………
634 – 179 – 298= …………………………………………………………………………….
840 – 287 – 395= ……………………………………………………………………………..

II. Aflã termenul necunoscut:


792 – a= 543 862 + m= 1000 x – 48= 396

a= m= x=

a= m= x=

V: V: V:

III. Completeazã enunţurile:


1. Câmpiile sunt forme de relief …………………., …………………. şi ………………… .
2. În pãdurile de deal trãiesc urmãtoarele animale: …………………………………..,
…………………………., …………………………….., …………………………….. .
3. Munţii sunt forme de relief cu vârfuri ……………………………….. şi pante
…………………………….. .
4. Categoriile de plante care cresc la câmpie sunt: …………………………,
…………………………., ……………………………………………….. .
5. Printre plantele pe care le întâlnim la munte gãsim: ……………………..,
…………………………………………., ……………………………….. .

IV. Aflã suma dintre produsele urmãtoarelor perechi de numere: 7 şi 5; 9 şi 4; 8 şi3.


P1= P2= P3=
S=
V. La o florãrie s-au adus 238 de trandafiri şi 479 de lalele. S-au vândut 346 de
flori.
Câte flori au rãmas?
PLAN DE REZOLVARE
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
VI. Scrie A, dacã enunţurile sunt adevãrate, şi F, dacã acestea sunt false.
Pentru a creşte, plantele au nevoie de: aer, apã, luminã, cãldurã, sol hrãnitor.
Fasolea se înmulţeşte prin tãierea şi replantarea unei bucãţi din tulpinã.
Plantele cresc mai repede în întuneric.
Plantele respirã prin rãdãcinã.
Molizii, pinii şi brazii fac parte din familia coniferelor.

VII. Citeşte fiecare enunţ. Descoperã în fiecare şir din tabel imaginea animalului
care nu corespunde enunţului. Taie aceste imagini.
Unele animale
se înmulţesc
prin ouã.

Unele animale
au corpul
acoperit cu
pene, puf şi
fulgi.
Unele animale
nasc pui vii şi îi
hrãnesc cu
lapte.
Clasa a II a
Matematicã şi explorarea mediului
Data: 23.10.2023
PROBÃ DE EVALUARE SUMATIVÃ

COMPETENŢE VIZATE:

 efectuarea de adunãri şi scãderi şi de aflare a termenului necunoscut în


concentrul 0-1000;
 efectuarea de înmulţiri, prin adunare repetatã, în concentrul 0-100;
 utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice în rezolvarea de exerciţii şi
probleme;
 rezolvarea de probleme;
 identificarea noţiunilor referitoare la formele de relief;
 realizarea unor asociaţii între fenomenele referitoare la viaţa animalelor şi a
plantelor;
Clasa a II a
Matematicã şi explorarea mediului
Data: 23.10.2023
PROBÃ DE EVALUARE SUMATIVÃ

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢÃ

ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT


I1 Rezolvã corect 7-8 Rezolvã corect 5-6 dintre Rezolvã corect 3-4 dintre
dintre exerciţiile date ca cele 8 exerciţii date ca cele 8 exerciţii date ca
stimul; stimul; stimul;
I2 Aflã termenul Aflã termenul necunoscut Aflã termenul necunoscut şi
necunoscut şi realizeazã şi realizeazã verificarea realizeazã verificarea pentru
verificarea pentru cele 3 pentru 2 dintre cele 3 unul dintre cele 3 exerciţii
exerciţii date; exerciţii date; date;
I3 Identificã corect 13-15 Identificã corect 10-12 Identificã corect 7-9 termeni
termeni care lipsesc din termeni care lipsesc din care lipsesc din enunţurile
enunţurile date; enunţurile date; date;
I4 Rezolvã corect cele 3 Rezolvã corect 2 produse Rezolvã corect 1 produs şi
produse şi suma lor; şi intelege operaţia înţelege operaţiile de aflare a
necesarã aflãrii sumei; produsului şi a sumei;
I5 Rezolvã corect Rezolvã problema, Identificã corect operaţiile
problema, respectând respectând planul de necesare rezolvãrii
planul de rezolvare – rezolvare, dar 1-2 greşeli problemei, dar nu are
întrebare, operaţie, de calcul; întrebãri şi greşeşte la calcul;
rãspuns;
I6 Stabileşte valoarea de Stabileşte valoarea de Stabileşte valoarea de adevãr
adevãr pentru cele 5 adevãr pentru 3-4 dintre pentru 1-2 dintre cele 5
enunţuri date; cele 5 enunţuri date; enunţuri date;
I7 Identificã rãspunsul Identificã rãspunsul Identificã rãspunsul corect
corect pentru cele 3 corect pentru 2 dintre pentru 1 dintre cele 3 situaţii
situaţii date; cele 3 situaţii date; date;
MATEMATICÃ ŞI EXPLORAREA MEDIULUI
EVALUARE SUMATIVÃ MODUL 1
Efectiv:
Prezenti:
Rezultate obţinute:

Nr. Numele şi
crt. prenumele ITEMI / CALIFICATIVE CALIFICATIV
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 FINAL
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

FOARTE BINE
BINE
SUFICIENT
INSUFICIENT

S-ar putea să vă placă și