Teste de Evaluate Edu

16 teste pentru
limba romana
si matematica
►l:::)1IVE2
� t:;He SaLL_
MIJLOACE MODERNE EDU SOFT GRUP Avizat 9i omolog�t de

DE iNVA[ARE CREATE -.....Editura ,- Ministerul Educatiei
I 1N ROMANIA �EDU �Educrates nr. �014/04.01 .2®?3
/
Cite§fe cu aten[ie textul de mai jos!
fn
ti�
c�
H
pi
dE
in
Di
st
s-
Era odata un ora§ de basm, locuit de prichindei. Li se spunea prichindei pentru
ca erau mici, mici de tot. Oricare dintre ei nu era mai inalt decat un castravete, §i s�
nici acela prea mare. insa ora§ul lor era tare frumos. Pe langa fiecare casa i�
cre§teau sumedenie de flori: margarete, romanite, papadii. Pana §i strazile la ei m
aveau nume de flori: strada Campanulelor, aleea Romanitelor, bulevardul st,
Albastrelelor. lar ora§ul se numea chiar Ora§ul Florilor �i era a$ezat pe malul unui
parau. Prichindeii ii ziceau apei acesteia Paraul Castravetilor pentru ca pe malul lui bt
cre$teau foarte multi castraveti.
J
intr-o casuta verde de pe strada Campanulelor locuiau laolalta §aisprezece
prichindei. Cel mai de seama dintre ei era un prichindel numit $tietot. ii poreclisera
$tietot pentru ca intr-adevar $tia foarte multe lucruri.
$i §tia foarte multe pentru ca citea fel de tel de carti. La el, pe masa, pe sub
masa, pe pat, pe sub pat, numai carti §i iar carti. Nu gaseai un loc$or in odaia lui 1n
care sa nu dai de carti. Datorita cartilor citite, $tietot devenise foarte intelept. De
aceea toti ii dadeau ascultare §i-1 iubeau nespus. $tietot purta intotdeauna haine
negre, iar cand se a§eza la masa cu ochelarii pe nas §i 1ncepea sa citeasca o carte,
semana leit cu un profesor.
in aceea§i casuta mai locuia vestitul doctor Pilula, eel care-i vindeca pe pitici
de orice boala. El umbla imbracat mereu 1n halat alb §i pe cap cu o tichie tot alba,
cu pompon. Mai locuiau aici renumitul mecanic $urubel cu ajutorul sau - Piulita.
Tnsa eel mai vestit dintre toti era prichindelul zis Habarnam. Tl poreclisera
-tabarnam pentru ca nu §tia nimic.
Acest Habarnam purta o palarie albastra-albastra, pantaloni galben-canar $i o
bluzita portocalie cu cravata verde. Ti placeau lui culorile tari. Astfel, gatit ca un
papagal, Habarnam hoinarea zile-n §ir prin ora§ $i nascocea fel de fel de aiureli pe
care le povestea tuturor.
El devenise cunoscut mai ales datorita urmatoarei
1ntamplari: tot hoinarind prin ora$, se trezi 1n camp. in jur -
tipenie de om. Tocmai atunci trecu pe acolo 1n zbor un
-
carabU$. Fara sa-1 bage de seama, carabU$UI 11 lovi pe
Habarnam drept 1n ceafa. Habarnam se duse de-a dura la
pamant, iar carabu$ul 1$i vazu de drum $i se pierdu 1n
• 'iY ...
departare. Prichindelul sari 1n picioare $i 1ncepu sa iscodeasca
1n toate partile, doar-doar 11 va descoperi pe eel care-I trantise.
Dar nu vazu pe nimeni.
,,Oare cine m-a lovit? se 1ntreba Habarnam. Poate a cazut ceva din cer?"
1$i dadu capul pe spate $i privi 1n sus, dar nici acolo nu zari nimic. Doar soarele
stralucea luminos deasupra capului sau.
,Jnseamna ca a dat peste mine ceva de la scare, hotar1 Habarnam. Desigur,
s-a desprins o bucata din scare $i m-a lovit 1n cap."
Porni grabit spre casa, dar pe drum 1ntalni un cunoscut de-al sau, caruia-i
,i spuneau Lentila. Acest Lentila era un astronom renumit. Din ni$te cioburi de sticla
� 1$i facea o lentila. Daca te uitai prin lentila asta la lucrurile din jur, ti se pareau mult
ii mai mari. Din cateva lentile a me$terit o luneta mare, prin care puteai privi luna $i
11 stelele. A$a a devenit el astronom.
Ji - Asculta, Lentila, i-a zis Habarnam. Auzi ce mi s-a 1ntamplat: s-a desprins o
Ji bucata de scare $i m-a lovit 1n cap.
- Nu mai spune, Habarnam! izbucni 1n ras
e Lentila. Daca s-ar fi desprins o bucata din scare,
a te-ar fi strivit de ramaneai acolo lat. Ca doar
soarele e foarte mare. E mai mare decat 1ntregul
nostru Pamant.
- Nu-i adevarat, raspunse Habarnam. Eu
cred ca soarele nu-i mai mare decat o farfurie.
- Ni se pare doar ca e a$a, pentru ca
e, soarele e foarte departe de noi. Soarele e un
uria$ glob incandescent. Am vazut asta prin
ici luneta mea. Daca s-ar desprinde din scare fie $i
a, numai o mica particica - ar distruge 1n 1ntregime
;a. ora$ul nostru.
ra - I-auzi! se mira Habarnam. Nu $tiam ca
soarele-i atat de mare. Ma due sa le spun $i la ai
io no$tri, s-ar putea ca ei sa nu fi aflat 1nca nimic
Jn despre asta. insa tu mai uita-te o data la scare,
�e tot prin luneta aia a ta, nu cumva sa fie $tirbit
1ntr-o parte!
3
Limba romana
Rezofva cerintele urmatoare!
Ce inaltime aveau prichindeii?

lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A mai Tnalti' decat un castravete
B cat un castravete mare G

C cat un castravete nu prea mare
D cat un deget
De la ce 9i-a luat numele paraul din Ora9ul Florilor?

A de la romanite
B de la papadii
C de la padure
de la castraveti'
... .
Une9te cu o linie personajul cu actiunea realizata.
Pilula
Hoinarea prin ora9, inventand tot felul de pove9ti.
Piulita
A construit o luneta din cateva lentile.
Lentila
Umbla imbracat mereu intr-un halat alb.
Habarnam
De ce fl iubeau 9i Tl ascultau prichindeii pe $tietot?

A pentru ca era politicos
B pentru ca era profesor
C pentru ca era Tntelept
4 D pentru ca Ti vindeca de boli
------ -
�---- . ·-
,..
/
a Completeaza tabelul cu meseria potrivita fiecarui prichindel.
• Serie, sub forma unui enunt,, felul in care arata camera lui Stietot.
,
a Recite9te fragmentul in care este

� corespunzatoare imaginii corecte.
descris Habarnam, apoi incercuie9te litera
a incercuie9te litera corespunzatoare raspunsului care indica ordinea corecta a intamplarilor

din text, a9a cum s-au petrecut ele.
1. Lentila i-a explicat ca acest lucru este imposibil.
2. intr-o zi, Habarnam a fast lovit in ceafa de un carabu9.
3. Habarnam ii cere acestuia sa se uite daca totusi
, soarele nu e stirbit.
,
4. in Ora9ul Florilor locuiau o multime de prichindei.
5. El s-a intalnit cu Lentila caruia i-a spus ca a fast lovit de soare.
6. Gel mai vestit era Habarnam, care nascocea tot felul de aiureli.
4,6,2,5, 1,3
4,2,6,5,3, 1
4,6,2,5,3, 1
6,4,2,5, 1,3 s
a
___
Serie 1n casete cinci elemente ale naturii 1ntalnite 1n text.
[___]{.._______,]
[ ][ ____ ____]
• Ce I-a lovit pe Habarnam 1n ceafa?
incercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect. G
A o bucata de soare
8 un carabu�
C un bondar
o luneta
� Serie trei lucruri pe care le-a aflat Habarnam despre soare.
-7
e Din ce �i-a construit Lentila luneta?
incercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A din cioburi de sticla
8 din lunete mai mici
C dintr-o lentila
D din cateva lentile
Serie, sub forma unui enunt,' cat de mare credea Habarnam ca este soarele.
G
Serie A in caseta din dreptul enuntului adevarat 9i Fin caseta din dreptul enuntului fals.
Ni se pare ca Soarele e mai mic decat Pamantul fiindca e foarte departe.
E posibil ca Habarnam sa fi fost lovit de soare.
Lentila a reu9it sa-1 convinga pe Habarnam ca nu soarele I-a lovit.

------
' Q Selecteaza din textul citit patru substantive care ti se par jmportante 9i folose9te-le intr-o
compunere in care personajul principal sa fie Habarnam. In compunerea ta vei respecta
urmatoarele cerinte:
vei folosi substantivele alese, putand sa le schimbi forma;
vei alege un titlul potrivit compunerii;
vei redacta compunerea in eel putin 1 O randuri, astfel incat sa aiba introducere, cuprins
9i incheiere;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9; la aranjarea textului in pagina.
Substantivele alese sunt:
0 E�ti un caJ!Jpion!
Matematica
Rezolva cerintele urmatoare!
Prichindeii de pe strada Campanulelor au plantat flori. Din care fel au plantat mai putine?
fncercuie§fe litera corespunzatoare raspunsului corect.
A 28 ooo B 9 845 C 28 093 D 19 084
Ai aflat in poveste care este numarul prichindeilor din casuta verde de pe strada
Campanulelor. Succesorul acestui numar este:
L
A B C D
-------
15 16 17 61
__
I
fncercuie�te litera corespunziltoare rilspunsu/ui corect.
A 1 690 B 1 960 C 1 096 D 1 006
�tietot are in biblioteca 1 955 de carti. Rotunje�te, la ordinul sutelor,

numarul de carti.
fncercuie�te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A 1 950 B 1 960 C 2 000 D 1 900
a Doctorul Pilula a notat in carnetel numarul de pacienti de

.-.---�.....,,.a
.., anul trecut. Cum se scrie acest numar cu cifre arabe? MDCLXXIV I
fncercuieste litera corespunzatoare raspunsului corect. c, __
6 B 1 674 C 1 474 D 1 684

n Trei prichindei taie o placinta in zece pari;i egale 9i i9i ia fiecare
� cate doua bucati. Ce fractie reprezinta partea de placinta ramasa?
1ncercuie9te litera corespunzatoare raspunsului corect.
10 4 6 2
A 10 B 10
C 10 D 10
tine?
fJ Ajuta-1,
Piulita nu 9tie din care cutie sa aleaga piesele necesare pentru a-9i repara bicicleta.
tiind ca numerele scrise pe cutia potrivita au produsul eel mai mic.
9
strada
$tietot cite9te o carte 9i a ajuns la jumatatea ei, adica la pagina 196. Cate pagini are cartea?
11 I 1111111 Ii I I
A 98
B 382
392
93
CJ Afla ce exercitiu rezolva fiecare personaj 9i une9te corespunzator.
v_/
7 xQ = 56 329 +Q= 338 101 -0= 95 770 :0= 110
Rezolvand exercitiul 2 689 + 86 x 6, vei afla cati prichindei locuiesc in Ora9ul Florilor.
Serie raspunsul pe spafiul punctat. ......................................................../
V
_ _ _ _ _ ------i:,
fflDintr-o sticla de sirop, prichindelul Limonada i9i umple 4 pahare.
� Daca astazi a baut 16 pahare cu sirop, afla cate sticle a golit.
��==s..,.,-.�
; scrie ra�punsul pe spafiul punctat.
I Rezolva problema 9
1/.. ...................................................................................................
Efectueaza calculele aici.
--- --��--�
fl $tietot are 250 de enciclopedii despre plante, animale 9i spatiul

cosmic. Enciclopediile despre plante sunt 42, iar cele despre spatiul
cosmic sunt de trei ori mai putine decat cele despre animale. Cate
enciclopedii despre animale are prichindelul?
Rezolva problema 9; scrie raspunsul pe spafiul punctat.

-� -�
I
I
,. '- --� '- �
Prive9te graficul reprezentand numarul stelelor observate de Lentila intr-o saptamana. \

care zile a observat mai mult de 75 de stele?
Vineri -
l-.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;=======:::--------------
J oi l
Miercuri
r==========::i========�------
Marti
'L--=::::::==========================-_;_-
Luni I
25 50 75
10 A luni si
' marti' B luni, marti �i joi C luni 9i joi D miercuri 9i vineri
r-,,----,--------- -
-.,..,,,.,,_ao;;1'll 4D Habarnam are 5 bancnote de 5 lei, 3 bancnote de 10 lei 9i 2 bancnote

de 50 de lei. A cumparat o racheta de tenis cu 74 de lei. El observa ca
restul banilor ii ajung fix pentru 3 seturi de mingi. Cat costa un set?
Rezolva problema ?i scrie raspunsul pe spafiul punctat.
@ii
··························································································--·-·············
Redacteaza rezolvarea problemei aici.
�- -
',
e Habarnam s-a masurat, comparandu-se cu un castravete, 9i a aflat ca

are ... lungime.
fncercuie9te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A 17mm B 17m C 17cm D 17dm
Cu ce corp geometric seamana luneta lui Lentila?

A con B cub C sfera D cilindru
(D Piulita incepe sa vopseasca un gard la ora 13:40 9i ii termina la ora 15:05. Cate minute a
ill1IlmllUJJ11IU1IDJJil llQ
durat vopsirea gardului? (')r'.)r'.)r'.)r'.)000000
ineri A 85 de minute B 25 de minute C 105 minute D 95 de minute

11
,T:I$urubel face o constructie din 28 de patrate de sticla 9i coloreaza cu albastru o patrim C
� dintre ele. Care este constructia prichindelului?
lncercuie9te litera corespunzatoare raspunsului corect.
·-
' --
Tor
�imi nee
�ra Tntr
) prind1
B C D in nou
-IV
sunt ac,
•
-M
Rezolva exercitiul de pe borcan 9i vei afla de cati litri de sirop este \-....----- ---r1spus ca
nevoie pentru a porni automobilul construit de $urubel 9i Piulita.
-U
Serie raspunsul pe spafiul punctat. 13 x 4 + 264 : 6 - 3 oate as
/ ...............................................................................................
�-
...... ..
Efectueaza calculele aici. a ar tre
-N
pecial�
- -
----1-+---+--+----+---+- -+-!-----+---+---+---1---+----1-+- -+--+---+-------+---+-!-----+------.a-l dist
-In
-Ni
-+---t---t---t---t---t--+---t---t--+--t---+-+---+---t--+--t---+-+---+---+--+----lvazut o
Departa
-+---+----t--+--+----t--+--+----t--+--+----+-+---+---t--+--+----+-+---+---+--+---'.m m
ai ar
- --
--'----'----'---'---'----'---'----'-----'---'-------'--------'---'----'-----'---'--·-'------'---'---'-------'-..J._-nata; s i ri
'
-SE
• Daca patru prichindei aduna acela9i numar de alune fiecare, ar putea aduna Tn total exai
86 de alune?
-:- P�
publlcat,
Serie raspunsul pe randurile urmatoare. Lui 1
··
deTndep
·
Da, pentru ca
•--------------------------------, munt'11 T'
---------------------------------oamenii
Nu, pentru ca spre lucr
LOt despr
--
----- ----------------------------·
-------
Pres
8
ca toata
buna, c
povestito
Te-ai descurcat Fantastic! traise. Er
capat dis
( ' \' (\
atrime , e§ te cu a tent·,e textuIde ma,. 10s.
C·t . I S-__
�if��
�
r'/·;,;;
� .
. :I : ·
I
Tom Inimil-Cur�ta l .,,
\;;_:/· v dupa Ian Beck
Tom ducea cu grija bocceaua cu micul pantof de sticla 'fn ea. Era o
__ dimineata frumoasa, soarele stralucea cu putere, iar pasarile cantau. Cioara
1
--·
era 'fntr-o dispozitie de genul ,,Sa zburam tot 'fnainte". Din cand 'fn cand, Tom
1o prindea din urma �i reu�eau sa vorbeasca, 'fnainte ca pasarea sa zboare
din nou 'fn lungul drum spre nord.
��,
- Ma 'fntreb ce s-a 'fntamplat, de fapt, cu toti fratii mei, unde sunt 9i de ce
sunt acolo.
, - Mai mult ca sigur, cineva rau 'fi tine prizonieri, spuse cioara. Maestrul a �
\spus ca trebuie sa avem mare grija 9i a9a ar trebui sa facem. •-
I - Un raufacator, a�a e, spuse Tom. $i cat de multe 9tii, de fapt, despre (
1toate astea, Voio9ie?
,:-i
.:::.........,_,.o;�
' - Nu-ti pot spune, zise cioara, asta ar tnsemna sa te ajut. Pot spune doar ,
rca ar trebui sa fim foarte atenti la toti cei pe care 'fi tntalnim. E�ti tntr-o misiune 7I
· speciala, trimis de Maestru, iar raufacatorul care i-a rapit pe fratii tai 'fncearca Ii
sa-1 distruga pe ascuns pe el 9i tot ceea ce exista 'fn Tinutul Pove9tilor.
- Imagineaza-ti cum ar fi sa nu avem pove9ti, spuse Tom. �
�
- Nici nu ma gandesc la asta. Toti avem nevoie de pove9ti. $tii, Tom, am,.4
l vazut oameni care stau la un rand lung 1n fata uneia dintre librariile
f Departamentului de Pove9ti pentru a citi totul despre cate unul dintre fratii tai
mai mari �i despre ultimele lor aventuri, cand cartea e publicata pentru prima
� data; 9iruri Tntregi tntinse pe toata strada.
- Series, spuse Tom, pe toata strada?
31 exact - Pe toata strada, 1n fata librariei 9i dupa colt, mai ales cand a fost
publicata ,,Jack Distrugatorul de Uria9i", spuse cioara.
Lui Tom Ti veni greu sa-9i imagineze o lume atat
: de 'fndepartata, la kilometri distanta de padurile 9i de
-- muntii Tinutului Pove9tilor. Un loc aglomerat unde
__, oamenii 'f9i duceau viata de zi cu zi, 1n calatoriile lor ... -o��r,
: spre lucru 9i 'fnapoi sau care la sfar9itul zilei citeau
,------1 tot despre tatal lui sau despre unul dintre frati.
Presupuse ca de asta era tiparita cartea, pentru

ca toata lumea sa se poata bucura de o poveste
buna, cu aventuri 9i sa citeasca aventura
povestitorului cu propriile cuvinte, a9a cum acesta o
traise. Era simplu. Acum un raufacator voia sa puna
capat distractiei pentru totdeauna.
13
Mersera doua zile 9i doua nopti 9i, la un
moment dat, se pare ca trecusera de o granita.
Patrunsera intr-un loc unde era foarte frig.
- Suntem deja in Nordul lndepartat, spuse
Voio9ie. E destul de frig, brrr!
Tom se infasura in mantia de iarna a lui
Jackie 9i se bucura de ea. Pantoful de sticla era in
siguranta: ii infa9urase in bucata de material,
emblema familiei Inima-Curata.
Continuara sa mearga, intalnind in cale
zapada 9i vanturi 9uieratoare. Cand incepu sa
cada intunericul, vazura lumina intr-un crang de
copaci. Gasira locul adapostit 9i descoperira 9ase
pitici cu lanterne, tarnacoape, arme 9i lopeti stand (
in jurul unui sicriu de cristal. Tom vazu o fata l
frumoasa, palida 9i cu parul negru, care dormea
dusa in cutia de sticla. Piticii i9i trageau nasul 9i
plangeau, in timp ce sapau o groapa adanca. __ ::-._:-__ ::_ __
- Iertati-ne, domnule, ca noi continuam, spuse unul dintre omuletii inlacrimati,
dar trebuie sa terminam treaba asta ingrozitoare pana la caderea noptii.
- Cine e acolo? intreba Tom.
- E minunata Alba-ca-Zapada. E cufundata intr-un somn vrajit 9i poate fi trezita
numai de sarutul iubirii adevarate. A venit un nobil cavaler 9i am crezut ca el vat
reu9i sa o trezeasca. Fratele nostru Joe, a plecat cu el pentru a-I conduce aici. E
mult timp de cand nu i-am mai vazut. Cand am ajuns aici, am gasit numai asta:
sabia scurta a lui Joe aruncata in zapada.
- Eu sunt in misiune, imi caut fratii, spuse Tom. Care era numele acestui
calator?.
.,,.
I
- Jacques, din cate-mi amintesc, spuse omuletul. Un aventurier aratos, a�
spune.
- E unul dintre fratii mei, prietene. In mod sigur e sortit sa o trezeasca. Cioara
•• aceasta 9i eu urmam indicii 9i-l vom gasi, nu va temeti. Numele meu e Thomas
I Inima-Curata, din familia de aventurieri Inima-Curata 9i nimic nu ma va opri.
I Tom 9i cioara petrecura o noapte confortabila cu cei 9ase pitici in casa lor
p calduroasa. D
fr.
Dimineata, inainte de plecarea lui Tom 9i Voio9ie, piticii insistara ca Tom sa ia
II
sabia lui Joe cu el.

Astfel, Tom i9i puse la cingatoare, sub mantia de iarna, prima sabie adevarata.
$i, in timp ce mergea pe drumul eel lung catre est, prin Tinutul Pove9tilor, se simti
mai mult ca niciodata un aventurier adevarat.
Limba romana
Rezolva. cerintele urmatoare!
Tn ce directie ducea drumul pe care au pornit Tom 9i cioara?

,nspre nord
spre Departamentul de Pove9ti
,nspre lumea oamenilor
. ,nspre palat
-�
'
,J
Cine era Voio9ie? '
... ___ , )
lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect. 'i
\
A un aventurier
8 un pitic
nati, o cioara
un raufacator
!Zita
Iva Une9te cu o linie personajul cu actiunea realizata.
:i. E lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
sta:
Actiunea realizata
Personaju/
stui Tom
L-a condus pe Jacques la Alba-ca-Zapada.
• Sapau o groapa adanca.
Maestrul
as Stateau la coada sa cumpere carti.
Joe
ara Piticii L-a trimis pe Tom ,ntr-o misiune speciala.
,as • 19i puse la cingatoare o sabie adevarata.
lor
De ce stateau oamenii la rand?
i ia lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A ca sa-i vada pe fratii lui Tom
1ta.
mti B ca sa asculte pove9ti despre fratii lui Tom
ca sa cumpere carti cu pove9ti despre fratii lui Tom
ca sa ajunga ,n Tinutul Pove9tilor
lS
Serie, sub forma unui enunt, ce crede Voio9ie ca s-a Intamplat cu fratii lui Tom. Tn 1
Inc
• Care este explicatia potrivita pentru expresia ,,o prindea din urma"?
A o captura
B o ajungea
C o observa
D o urmarea
Inti
•• Ce reprezenta bucata de material In care era inta9urat pantoful de sticla?

I
fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
mantia de iarna a lui Jackie
I
C
harta Tinutului
' Povestilor
'
emblema familiei Inima-Curata - "
D emblema Tinutului Nordului Tndepartat
• Care enunt exprima, pe scurt, continutul fragmentului marcat In text?

A Tom 9i Voio�ie au pornit intr-o misiune speciala. \

in
B Piticii I9i amintesc de fratele lui Tom.
C Alba-ca-Zapada dormea Intr-o cutie de sticla.
D Ajun�i in Nordul lndepartat, cei doi se intalnesc cu piticii.

16
in fragmentul marcat in text exista o pereche de cuvinte cu inteles opus. Care este aceasta?
A intuneric - lumina
B mersera - trecusera
C frumoasa - palida
D frig - cald
Cine era cavalerul care trebuia s-o salveze pe Alba-ca-Zapada?

A Joe
B Jackie
C T homas
D Jacques
Serie Da pentru raspunsul afirmativ 9i Nu pentru raspunsul negativ la fiecare dintre

intrebarile de mai jos.
Tom mergea singur in misiunea data de Maestru?
Raufacatorul care i-a rapit pe fratii lui Tom voia sa distruga Tinutul Pove9tilor? I�
Toti cei 9apte pitici o plangeau pe Alba-ca-Zapada? __J
Serie o intrebare al carei raspuns sa fie:

,,Tom i�i puse la cingatoare, sub mantia de iarna, prima sabie adevarata."
Vorbind despre fratele lui Tom, piticii folosesc doua expr�sii. Descopera-le in text 9i scrie-le
in casetele de mai jos.
l J
[______l 17
G Selecteaza din textul citit trei verbe care exprima actiuni ale personajelor 9i folose9te-le
Tntr-o compunere despre Tinutul Pove9tilor. In compunerea ta vei respecta urmatoarele
II Rez
eerinte:
• vei folosi cele trei verbe alese, putand sa le sehimbi forma;
• vei alege un titlul potrivit eompunerii;
Boee
I
• vei redaeta compunerea Tn eel putin 1 O randuri, astfel ,neat sa aiba introdueere, eupr !neer
si Tneheiere;
• vei avea grija la serierea eoreeta a euvintelor 9i la aranjarea textului Tn pagina.
Verbele alese sunt: {

)( )[
�
I
Obs,
!nee
�
'
I
-
l
11 Pa
• pred
inc
I
■
-
im
A Felicitiiri! Ai finalizat testul!

inc
18
----------,.....--------------- --- .
este-le
ETUL 2 Matematica
:oarele J
Bocceluta pe care este scris eel mai mic numar format din cifre consecutive este:
re, cuprin lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
I.
102 345
A albastra B ro9ie C galbena D verde
Observa indicatoarele 9i stabile9te ce se afla eel mai departe de Tom�. =�k4c�;:=-�·

lncercuie§fe litera corespunzatoare raspunsului corect.
A Casuta piticilor
B Nordul lndepartat
C Departamentul de Pove9ti
D Casa Maestrului
Pana acum, la Departamentul de Pove9ti s-au Tnregistrat 25 600 de carti. Care sunt
predecesorul 9i succesorul acestui numar?
B 25 499 9i 25 601 C 25 599 9i 25 so1 D 25 598 9i 25 600
lmparatul Verde 9i-a Tnceput domnia Tn anul 1 901. Cum se descompune numarul 1 901?
1 000 + 90 + 1
1 000 + 900 + 10
100 + 900 + 1
1 000 + 900 + 1
-------------------------lg
r.r--:r==-------------------------------------
Tom vrea sa stie ' cati' soldati' sunt 1n armata Cavalerului Nordului. A Ajuta
aflat trei indicii: numarul lor are cifra sutelor de mii 8, a zecilor de mii 7, fncerc
iar a zecilor, 3. Cati' soldati' sunt 1n armata?
fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect_
A 12 034 B 873 ooo C 872 034
• Rotunje9te la zeci, sute 9i mii numarul care reprezinta distanta pana la Casa Maestrului ---
Pitic
sacul,
fncE
Ian Beck a publicat cartea ,,Povestea secreta a lui Tom Inima-Curata"

1n anul 2 006. Cum se scrie acest numar cu cifre romane?
A MMIV 8 MMVI C MMVII D MVI

Cei
pietre
•• Descopera numele unuia dintre fratii lui Tom Inima-Curata, ordonand crescator numere
din tabel.
0_
�
2,
Serie, pe spafiul punctat, numele fratelui Jui Tom_
Numarul I 12 401 I 1 294 I 12 041 I 12 410 I 21 400 I 12 1141

1n fi
Litera
corespunzatoare
s J C 0 N K Cate
'�-------····----·-·-··-··-------····--------·--·-----------------------------------------------·
Rec
• Voio9ie spune ca distanta pana la Nordul lndepartat este de 1 O ori mai mare decat pana
la Casa Maestrului. Prin ce operatie poti afla daca afirmatia este adevarata?
fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect_
A 13510-10 B 13510+10 C 13510: 10 D 1351ox11

20
Ajuta-I pe Tom sa aleaga cheia potrivita pentru a deschide cufarul fermecat.
A 157-59�
27 834
B 5x24�
C 624:3�
D 39+ 69�
1estrului.
Piticii scot din mina 96 de diamante 9i le pun ,n mod egal ,n 4 saculeti. Ce culoare au
saculetii piticilor?
I
A galbena B albastra C verde D ro9ie
Cei doi tree printr-o padure plina de primejdii. Maestrul le-a indicat drumul, colorand primele
pietre dupa o anumita regula. Descopera regula 9i coloreaza urmatoarele trei pietre.
1umerele , � � A ,,----;:?\ � 0
- 2 0��<-I0@�r10�®�®�
In fiecare zi a saptamanii, piticii scot din mina 106 kg de piatra.
Cate kg de piatra mai trebuie sa scoata pentru a avea o tona?
/.................................................................................................
D x 10
________________________ 21
La Depart a mentul de Pove9 ti a sosi t graficul carti lor vandute Tntr-o zi. in
lncercuie9te litera corespunzatoare copilului care spune o propozifie falsa. obs,
pe L
431 R,
429
258 •• •Mo o
173 · · · · · · · · · ...... · ·
Povesti Legende Poezii Fabule

S-a u vandut to t a tatea carti de legende cate de pove9 ti 9i poezii la un 10(
B Suma cifrelor numarului cartilor de poezi i este 11.
C�_N_um
_ _ a_ ru_ _l c_a_vrt_,i l_ o_r _ d_e_ f_ ab
_ _ul_ e_re_ p_r _ezi_
_ nt_ a_ pre_
_ d_e_ce_ _s _oru_ _ .
_ l _n_u_m_a_ r_ul_ u_ i _4_20
_ Tr
si-e
Doar numarul cartilor de pove9 ti este par.
dis1
fr
Castelul uria9ului este Tnconjura t de do ua tuneluri. Daca 1n fiecare tune!

sunt cate 18 dragoni 9i de 5 ori ma i multi spiridu9i , afla numarul � :� - -
),
spiridu9ilor din cele do ua tuneluri.
L� �J�
!
o c s u s a iul t t
�� /��8. �'.5- �� :. � ��,-�� : �� 8. .............. {'� T�

C
Ti
Piticii pregatesc o placinta care trebuie sa se coaca o ora 9i 20 de minute. $tiind ca a fc
pusa la cuptor la ora 15:15, iar acum este ora 16:10, afla peste cat timp va fi ga ta.
lncercwe9te lttera corespunzatoare raspunsulw corect.
A 30 de minute B 25 de minute C 40 de minute D 50 de minu

r
In gradina uria9ului sunt 240 de tufe cu ciulini 9i 371 de tufe cu urzici. Tom
observat ca tufele de ciulini sunt a9ezate cate 4 pe un rand, iar urzicile, cate 7
pe un rand. Cate randuri de plante sunt Tn total Tn gradina uria9ului?
/.. ...............................................................................................
un lac.
: In cufarul fermecat Tom a gasit cutiute a9ezate ca Tn imagine. El

9 dat seama ca cineva a luat o parte dintre ele. Cate cutiute au
i-a
disparut?
incercuie9te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A 10 B s C 16 D 1
• Ajungand Tn Regatul Trolilor, Tom a poposit pe paji9tea (C, 1). A juta-1 sa ajunga la Marele
Trol, trasand drumul scris pe acest bilet.
4
3 (C, 1)- (C,2)- (B,2)- (B,3)- (A,3)- (A,4)
2
1
A B C D
Ca sa se catare pe zidurile castelului, Tom Tnnoada 6 sfori. Cate noduri face?

incercuie9te litera corespunzatoare raspunsului corect.
a fos
A 6 B 7 C 5 D s
inute
� Ai dat dovadii de 111ultii istein11e! 23
11
Cite§te cu aten[ie textul de mai jos!
C�
•
Umbrela ro�ie aiatl
I dupa Titel Constantinescu
Fetita e foarte fericita. Mama i-a dat umbrela ei "
ro$ie. Dear e fiica ei cea draga. �tita
/ icur
Dar nu ploua. Daca ar ploua, fetita ar fi la /
plimbare cu umbrela deschisa. $i nici ar�ita nu-i. l

(
Daca ar fi ar9ita, fetita s-ar plimba tot cu umbrela
deschisa. )Sie
Daca treci prin fata casei, sa nu te miri ca la epa
fereastra sta o umbrela $i, sub umbrela, fetita. Sta
singura la fereastra $i a$teapta sa ploua.
Copacii sunt lini9titi. Frunzele abia 9optesc intre
ele, semn ca vantul nici n-are de gand sa vina.
- Ce faci, fetita
' de sub umbrela? intreaba un
trecator de pe alee.
- A9tept sa vina ploaia. Dear e toamna 9i ar
trebui sa ploua.
Dar nu ploua. Numai foarte rar cate o frunza
galbena se desprinde din copaci 9i coboara lin pe
pamant.
Deodata insa, pie, pie, pie! l!
Au venit, pe negandite, nori negri, au acoperit cerul 9i ziua s-a intunecat putin
Cad picaturi din ce in ce mai mari 9i vantul a pornit sa spulbere frunzele uscate.
Umbrela ro$ie a disparut de la fereastra. E acum pe scari. Acum, e la poartaJmt
Acum, deschide poarta. Ploua, ploua, ploua...
O umbrela ro$ie se plimba pe trotuar. Singura? Cine 9tie? Cine are idee''e i
Pentru ca de la fereastra etajului doi nu se vede decat o umbrela ro$ie. $i do>PU
pantofi. $i o mana care se intinde, din cand in cand, parca tot temandu-se sa n�na �
treaca ploaia. Dar ploaia nu trece. Fetita de sub umbrela e cea mai vesela fetita dE
pe lume. Ah, de-ar vedea-o 9i prietenele ei! se 1
Din capatul celalalt al strazii vin in fuga o fetita $i un baietel. I-a prins ploaia ii
pare 9.i acum, nu 9tiu cum sa ajunga mai repede acasa. Ploaia le-a udat parul
hainutele, pantofii. Fetita de sub umbrela se face ca nu-i vede, dar cu coad,
ochiului zare9te o rochie alba, cu volanele ude de ploaie, o funda albastra gate
desfacuta de atata fuga 9i haina de catifea a baiatului mai-mai sa nu crezi ca azi,
fest imbracata prima oara.
Fetita 9i baiatul tree in fuga pe langa umbrela ro9ie. De sub umbrela, fetita 1
prive9te departandu-se 9i parca Ii pare rau de funda albastra, de volanele albe �
·---24
de haina de catifea.
- Stati! Stati! Veniti sub umbrela meal
$i cei doi copii intra sub umbrela. Dar nu incap bine toti. Fetita intinde umbrela
I
paiatului.
- Tine-o
' tu, ca esti
' barbat si' trebuie sa fii atent cu noi!
,,Barbatul" incuviinteaza �i tine umbrela mai sus. Pe el nu-I ploua deloc. Pe
fetita cu funda albastra insa o ploua putin pe umarul drept. Pe stapana umbrelei o
icura pe umarul stang. Dar nu se supara prea tare. Putina ploaie nu-i cine �tie ce!
Umbrela ro�ie se departeaza. Sub ea, un baiat �i doua fetite.
Cand cei doi copii ajung acasa, ii multumesc fetitei pentru frumoasa ei umbrela
ro�ie. Fetita da din cap bucuroasa, le spune ca i-a facut placere �i apoi se
departeaza.
Tn acest moment, la celalalt capat al strazii, uzi leoarca, vin trei copii. Fetita Ti
�tie de anul trecut, cand erau �i ei in clasa a patra cum este ea acum. Copiii au ie�it
de la ore �i i-a prins ploaia in drum spre casa. Alearga, sar peste baltoace �i se
apara de picaturile grele cu un bloc de desen tinut deasupra capului. Ajun�i in
dr.eptul fetitei, se opresc �i privesc umbrela ro�ie, imensa, de sub care se vede o
mogaldeata zambitoare.
- Vai, ce umbrela frumoasa! spune una dintre fetite.
- Poftiti! Pofti\i sub umbrela mea! ii invita fetita mandra de darul primit de la
mama ei.
$i, fiindca nu ,neap toti patru, fetita le Intinde umbrela �i ea ramane In urma lor
Ii-=� cu stropii de ploaie jucandu-se In parul ei, curgandu-i pe umeri, pe gene. T�i trage
gluga de la geaca pe cap �i admira cadoul de la mama.

putin.
' - Ce frumoasa umbrela am! spune fetita, mergand in spatele colegilor ei.
1te. Copiii grijulii se opresc din cand In cand, o a�teapta pe fetita �i o trag sub
>arta. umbrela. Dar atunci, ploaia ti uda pe altul dintre ei.
Dupa ce se despart, fetita se rntoarce spre casa cantand. Tn statia de autobuz,
dee? se intalne�te cu doua vecine care vin de la serviciu �i le ofera umbrela ei ro�ie,
ii doi spunandu-le cu mandrie ca e cadou de la mama ei. Ele o admira, o iau pe fetita de
;a nu mana �i pleaca spre casa.
ta de Dar din cand in cand, fetita se opre�te ca sa priveasca umbrela ei ro�ie care
se indeparteaza ,ncet.
I
1ia In Tn urma ei, fara sa simta ploaia, merge o fetita vesela.

arul,
>ada
gata
lZi a
SETUL 3 Lirriba romana
I Care
lncer
a
Rezolva cerinfele urmatoare!
fn ce anotimp se desfa9oara intamplarile?

A primavara
B
I
vara
Des�
C toamna
D nu este precizat
a
�
Ce a9teapta fetita de la fereastra?

Serie
sa vina ploaia
B sa vina toamna
C sa apara doi copii
sa primeasca o umbrela
a Une9te cu o linie personajul cu actiunea realizata.

Actiunea realizata
Personajul
Observa la fereastra o fetita cu o umbrela ro9ie.
Fetita
• Invita sub umbrela cativa copii care au fost prin9i de ploaie.
Baiatul
• Ofera umbrela rosie
' celor doua vecine din statia
' de autobUi
Sta Tn mijlocul fetelor, tinand cu mandrie umbrela in mana.
a Ce ar face fetita
' daca ar fi arsita?
' '
A ar sta in casa
B ar sta la fereastra
C s-ar plimba cu umbrela deschisa
26
D s-ar plimba cu umbrela inchisa
Care dintre Tnsusirile
' -
urmatoare nu se potriveste
' fetitei
' cu umbrela?
1ncercuie§fe litera corespunzatoare raspunsului core ct.
A generoasa
B egoista
C fericita
D prietenoasa
• Desparte 1n silabe cuvintele din tabelul de mai jos.

�ilnHlii...,...,...,.lliM-11\:JiWHlllMJi�
L'.::::
fJ Serie doua enunturi 1n care sa folose9ti cuvantul ,,umbrele" cu sensuri diferit_e_. ______
Cuvantul ,,ploaie" contine:

A un grup de sunete
B doua grupuri de sunete
ploaie.
C niciun grup de sunete
utobuz. D un grup de litere
a
��na.
Recite9te fragmentul marcat 1n text, apoi 1ncercuie9te litera corespunzatoare imaginii corecte.
A B 27
fl
II
Numeroteaza ideile de mai jos, respectand ordinea in care s-au petrecut intamplarile din s,
cor
LJ Ea se plimba cu umbrela pe strada.
O Se ofera sa ajute doi copii pe care i-a prins ploaia.

Doua vecine sunt invitate sub umbrela ro9ie.
La fereastra casei, o fetita a9teapta cu nerabdare sa inceapa ploaia.
Fetita e foarte fericita ca a putut sa-9i foloseasca umbrela primita cadou.
Ajuta trei colegi mai mari sa se adaposteasca de ploaie.
a Oescrie, Tntr-un enunt, personajul principal al textului.
Cite9te enunturile de mai jos 9i observa cuvintele subliniate. Serie in casete cate un cuva
cu inteles opus pentru cuvintele marcate.
• Copacii sunt linistiti.

_J
• Umbrela ro9ie se departeaza.
• Copiii grijulii se opresc din cand in cand.
• Dupa ce se despart, fetita se intoarce spre casa cantand
4!J Serie A in caseta din dreptul enuntului adevarat 9i Fin caseta din dreptul enuntului fals.
Fetita i9i dore9te foarte mult sa iasa cu umbrela pe strada.
Minunata umbrela ro9ie, primita cadou de la mama, a adapostit doar copii.
Atunci cand oferea umbrela, fetita ramanea in ploaie 9i asta o intrista foarte tare.
fJI Subliniaza in enuntul de mai jos partile de vorbire, respectand codul culorilor.
Fetifa zare9te o rochie alba, cu volanele ude de ploaie, o

tunda albastra si haina de catifea a baiatului.
� -un substantiv � -un verb � - un adjectiv
�-----
kile dint Serie o compunere cu inceputul dat, in care sa apara fetita cu umbrela ro9ie. In
, compunerea ta vei respecta urmatoarele cerinte:
• vei tine cont de inceputul dat;
• vei alege un titlul potrivit compunerii;
• vei redacta compunerea in eel putin 1 O randuri, astfel incat sa aiba introducere, cuprins
9i incheiere;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9; la aranjarea textului in pagina.
Era o zi loioasa de toamna tarzie. Fetita Tsi lua umbrela rosie si orni
Deodata vantul a ri 1i smulse umbrela din maini i . . .
un cuva
([i]) Felicitari pentru efortul depus!

29
I I...___________.
. 3
F
SETUL Matematica
I
I a
Prin ploaie, fetita a facut 2 021 de pa9i, adica:

A doua mii doua sute unu
8 doua mii doua zeci 9i unu ci
C doua mii doisprezece
D doua mii O suta douazeci 9i unu
a Despre numarul pa9ilor facuti de fetita nu putem spune ca:

A produsul cifrelor este O
B se imparte exact la 2
C are la mii 9i la zeci cifra 2
suma cifrelor este 5
fl Rotunje9te, la ordinul zecilor, numarul de pa9i facuti de fetita cu umbrela ro9ie.

ooo
L A 2 B 2 100 C 2 010 D 2 020
CJ Pe trotuar fetita a observat ca erau scrise cifrele 7, 2, 9 9i 8. Care este eel mai mic numar
impar care se poate forma, folosind o singura data fiecare cifra?
l A 2 987 B 2 798 C 2 789 D 2 879
a Obs�rva numerele de pe umbrele. Care numar va aparea pe ultima umbrela?

B 678 675
-----
;--�-----------------------
Fetita a notat in calendarul lunii noiembrie toate zilele in care
a plouat. La finalul lunii a constatat ca o treime dintre ele au fost Vineri Sambata Dvminica
ploioase. Cate zile au fost ploioase? 6 7 8

fncercuie§te /itera corespunzatoare· raspunsu/ui corect. 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
A 3zile B 10 zile C 13zile D 15 zile 30
Observa calculul de pe umbrela 9i gase9te perechea de

cizme cu rezultatul corect.
fncercuie§te /itera corespunzatoare raspunsului corect.
II
A� B�
I, C
I Efectueaza calculele aici.
-
Ordoneaza descrescator numerele din tabel pentru a descoperi cum se nume9te fetita cu
umbrela rosie.
Serie, pe spafiul punctat, numele descoperit.
Numarul I 450601 54 0061 450061 456061 456161 45660
Litera
corespunzatoare
N s A 0 M I
umar
Numele este: /... .............................................................................................. .
a Pe strada, copiii cu umbrele colorate s-au a9ezat in 9ir indian. Umbrela verde sta in fata
celor de culoare galbena 9i albastra. Umbrela albastra se afla inaintea celei violet, iar umbrela
galbena este a treia. Care este ordinea in care s-au a9ezat umbrelele?
1ncercuie§fe litera corespunzatoare raspunsului corect. I
A Violet, verde, galbena, albastra
B Verde, galbena, albastra, violet
C Verde, violet, galbena, albastra
D Verde, albastra, galbena, violet
(m O umbrela automata costa 40 de lei. Peste o saptamana, ea va intra
El
la promotie 9i se va ieftini cu un sfert din valoarea ei. Cat va costa me
umbrela dupa ieftinire?
Serie raspunsul pe spafiul punctat.
:. � -................................. ,, ....... - -........ -. - -.... -..... -......... -.. -...................... -...........................-........... -.....
l
\
a Ce rest a primit mama daca a avut 100 de lei 9i a cumparat doua umbrele
automate la pret redus?
_.-::::;;��ll l
Rezolva problema 9i scrie raspunsul pe spafiul punctat.
.L.................................................................................................
A
tr
� �
fl O pelerina de ploaie costa 108 lei, iar o pereche de cizme de ploaie

de 3 ori mai putin decat pelerina. De cati lei are nevoie Simona pentru
a cumpara doua pelerine 9i doua perechi de cizme?
/...............................................................................................
Cele 126 de umbrele sunt a9ezate cate 9 pe un raft. Cate umbrele
mai trebuie aduse pentru a se completa 15 rafturi?
Rezolva problema 9; scrie raspun�ul pe spafiul punctat.

�
Fetita cu umbrela ro9ie 9i-a propus sa faca astazi 3 500 de pa9i. Ea s-a plimbat 13 minute
pana la magazin 9i 24 de minute pana Tn pare. fntr-un minut face 90 de pa9i. Cati pa9i mai
trebuie sa faca pentru a-9i atinge obiectivul?
/.. ...............................................................................................
JLi
l
� :ungimea manerului de la umbrela ro9ie, Tn pozitie deschisa, poate fi:
/ncercuie§te /itera corespunzatoare raspunsului corect.
A 75cm B 75mm C 75m D 75dam

ca La o fabrica s-au produs 2 525 de umbrele colorate. 1 045 dintre ele au fast trimise la � At
magazin, cu 489 mai putine au fast trimise la o expozitie, iar restul au fast donate, in mo con
I
· egal, la 14 9coli. Cate umbrele a primit fiecare 9coala? fn
/�-------·--················--··-······-····-······-·····--···-·····--·········-·-·····-···-··-···
Pi
s-a1
ln
-
-·
CiJ coloreze
Simona a desenat o umbrela mare 9i a ,mpaftit-o ca in imaginea de mai jos. Ea vrea s
doua pafti cu galben, trei pafti cu albastru, iar restul cu ro u. Care este fractia car 9
reprezinta paftile colorate cu ro9u?
2 3 5 8
A 8
B 8
C 8
D 8
cm Fetita s-a plimbat pe strada de la ora 14:30 pana la ora 16:00,

cu o pauza de un sfert de ora. Cat timp s-a plimbat fetita?
A o ora si
' 15 minute
0 ora 9i jumatate
doua ore si un sfert
doua ore 9i jumatate
34
·imise la uffl Atunci cand i-a daruit-o, mama a a9ezat umbrela Tntr-o cutie cilindrica. Care este cutia
3te, Tn mo,-. corecta?
A B C D
t Pe Aleea Vesela s-au montat umbrele decorative. Graficul de mai jos arata cate umbrele
· s-au folosit din fiecare fel. Care dintre enunturi este fals?
fncercuie9te fitera corespunzatoare raspunsului corect.
80 ··················································································-·�-
56 ·························---
28� .........................
. . . ·-··--·--·-· ·
24)'1
vrea sa
:tia care
umbrele umbrele umbrele umbrele
transparente curcubeu cu buline monocolore
Umbrelele cu buline sunt jumatate din numarul celor curcubeu.

Umbrelele transparente 9i cele curcubeu, la un loc, sunt tot
atatea cat umbrelele monocolore.
Sunt cu 4 mai multe umbrele transparente decat cele cu buline.

in total, pe alee s-au montat peste 180 de umbrele.
Ai facut o treaba 9rozaval

�
�
JS
Fluierul fermecat
dupa Victor Eftimiu
Tudorel era un ciobana$ de vreo zece '.
ani$ori. Prin istetimea lui scapase Tn mai multe
randuri vacile $i oile satului din ghearele unor
lupi. Nu $tia nici de frica, nici de Tn$elaciune.
MO$UI din padure, vrajitorul eel bun, care
vede $i rasplate$te pe cei care se poarta
voinice$te, I-a chemat la el Tn pe$tera $i I-a
poftit sa-$i aleaga tot ce va dori din bogatiile
adunate acolo.
Tudorel se hotarT sa ia doar un fluier.
- Sa traie$ti, baiatul mo$ului! i-a spus
1 vrajitorul eel bun. N-ai vrut nici straie scumpe, )
J nici bani de aur, dar ai ales o comoara, � ��,=;;,;
nepretuita. Fluierul acesta, pe care I-a faurit �',.V;·l---=.�....
un me$ter din vechime, nu numai ca-ti va tine c::;,;;
de urat, dar prin el vei putea Tmblanzi fiarele. ,,,---

Pastreaza-I sanatos, dragul meu!
A doua zi, plecand cu oile, Tudorel se
a$eza pe un deal $i Tncepu sa cante din fluier. ..
Mare-i fu bucuria cand vazu ca mioarele se
opresc din pa$unat $i Tncep sa joace.
Tntr-o zi, o haita de lupi se repezi la stana lui Tudorel. Spaima intra Tn bietele i
Baiatul duse fluierul la gura $i Tncepu sa cante. $i ce sa vezi? Unul cate unul, lur
se potoleau, Tncepeau sa ridice cate un picior U$Or, U$Urel $i se porneau pe danttl
Dar tot sarind $i Tnvartindu-se, lupii ostenira. Mai-marele lor se apropie, jucal
$i el mereu $i-i vorbi lui Tudorel a$a:
- Ciobana$ule draga, mai lasa-I Tncolo de fluier, ca nu mai putem! Dupa ce c
suntem flamanzi, ne mai flamanze$ti $i dumneata, punandu-ne sa topaim Tntrunf
- Eu, raspunse baiatul, nu ma opresc din cantat pana nu plecati! Daca �
opresc, sunteti Tn stare sa va repeziti la oi $i sa le mancati. 1
- Pe cuvantul meu de onoare ca nu facem una ca asta, plecam pe ici 1ncol1
raspunse celalalt $i facu semn lupilor sa-I urmeze.
Lupii n-avura Tncotro $i se departara, pierind Tn desimea codrului. $i num
dupa ce n-a mai ramas nici urma de lup prin partea locului, Tudorel T$i opri cantare;
odihnind astfel $i oile, care Tncepura sa pasca marunt $i repede, de foame ce le er
36
Povestea cu fluierul vrajit ajunse $i la urechile Tmparatului.
- Daca a putut acel fluier sa stapaneasca haita de lupi, cum n-ar veni de hac
;,i vrajma$ilor mei? T$i zicea stap�nitorul tarii.
Trimise deci Tmparatul cativa soli la ciobana$ sa-i ceara fluierul. Dar Tudorel,
nici gand sa-1 dea. A doua zi, chiar Tmparatul veni sa-i ceara lui Tudorel fluierul
fermecat.
- Eu sunt 1mparatul acestei tari. Cum ai 1ndraznit sa te 1mpotrive$ti poruncilor
mele? Ti-am trimis oameni cu galbeni multi, cu daruri, cu haine scumpe $i cu tot
felul de bunatati $i tu nici gand sa-mi dai fluierul, pe care vad ca-I tii la brau.
- N-am ce face cu ele. Eu atata am, fluierul!
- Fluierul acesta are puteri de care tu nu e$ti vrednic! 1i striga Tmparatul
manics. De aceea zic, baiete, da-mi-1 de buna voie $i eu te voi rasplati. Te voi duce
la curtea mea sa te cresc, sa-ti dau 1nvatatura $i sa faca din tine un curtean de
vaza.
- Eu din ce sunt nu vreau sa ma schimb! raspunse Tudorel.
Atunci !acorn, 1mparatul smulse fluierul ciobana$ului. Ochii 1i luceau de bucurie
-'------ la gandul ca acum nimeni nu va mai 1ndrazni sa-i calce hotarele, ba va porni el
inSU$i sa cucereasca Tmparatia altora. Porni voios, cu tot alaiul dupa el.
Dar Tudorel, suparat foe, alerga pe langa calul lui, cerandu-i fluierul. Seas din
fire, 1mparatul porunci O$tenilor sa-1 arunce 1n beciul eel mai adanc.
in vremea aceasta, 0$tile vrajma$e napadira pamantul tarii $i pradau totul Tn
calea lor.
in fruntea armatelor, 1mparatul porni sa-i nimiceasca pe du$mani. Mandru
ne'toie mare, calare pe armasarul 1mpopo1onat, tot sufla Tn fluierul fermecat,
a�teptand sa se 1ntample minunea, dar degeaba. O$tilor putin le pasa de jucaria
aceea neputincioasa din mana lui. Ba, dimpotriva, Tmparatul fu 1nconjurat de
du�mani �i, cat ai clipi, se pomeni legat, armata lui Tmpra$tiata $i el robit
!tele oi. vrajma$ului.
ul, lupir Fluierul cazu la pamant $i, de buna seama, 1-ar fi sfaramat copitele cailor, daca
dantui! un sfetnic Tntelept nu 1-ar fi ridicat cu grija. El s-a repezit la palat, I-a scos pe Tudorel
jucand din adancimea beciului $i I-a dus pe campul de bataie, rugandu-1 sa cante din
fluierul fermecat.
3 ce c· $i cand 1ncepu Tudorel sa cante din fluier, 0$tile du$mane 1$i aruncara
truna! palo�ele $i buzduganele $i 1ncepura sa joace. Jucau $i topaiau de zor. Se tineau
1ca ma dupa el, tot dantuind $i paraseau de-a-ndaratelea pamanturile cucerite atat de
u�or.
incolol · Ciobana$ul nostru nu s-a lasat pana nu i-a dus dincolo de hotarele tarii, cu
imparatul eel hapsan cu tot.
numai
ntarea.
le era.
37
SETUL Lf Limba romana Prin c
incerc
a Cine era Tudorel?

A un elev sarguincios
Caut
B un ciobana9 istet
C un olar priceput
0
D un vrajitor bun
a
Care
Ince,
Cu ce se ocupa baiatul?
incercuie§te litera corespunzatoare raspunsu/ui corect.
A avea grija de vacile 9i oile satului
B canta la fluier
C conducea oastea 1mparatului
D 1mblanzea fiarele padurii

Cite:
a
ince
Serie, 1ntr-un enunt, motivul pentru care vrajitorul eel bun a vrut sa-1 rasplateasca pe Tudo:
a Ce comoara a ales baiatul din pe9tera vrajitorului?

A straie scumpe
B bani de aur
C un cufar cu pietre pretioase
D un fluier fermecat
38
Prin ce se deosebea fluierul lui Tudorel de alte fluiere?
incercuie§fe litera corespunzatoare raspunsului corect.
A era facut de un mester

'' din vechime
B ii tinea de urat
C imblanzea cu el fiarele padurii
D era facut de un vrajitor
[____] [____] [____]

Cauta in fragmentul marcat trei substantive comune de genul neutru 9i noteaza-le in casete.
Care enunt exprima, pe scurt, continutul fragmentului marcat in text?

A Tudorel a primit un fluier fermecat.
B Ciobana9ul 9i-a folosit fluierul pentru a-I alunga pe imparat.
C Cu ajutorul fluierului, Tudorel a reu9it sa-i alunge pe lupi.
D Lupii au inceput sa danseze de zor la stana.
Cite�te enuntul de mai jos 9i stabile9te ce parte de propozitie este cuvantul subliniat.
incercuie§fe litera corespunzatoare raspunsului corect.
•Tudor Baiatul duse fluierul la gura �i incepu sa cante.
A subiect
B substantiv
C atribut
D complement
a �xpresia ,,a veni de hac", pe care o folose9te imparatul, inseamna:

A a ajuta
B a sosi
a invinge
a ajunge
39
r- - -----
I
4!J Une�te cu o linie personajul cu ac\iunea realizalii.
1� 1 1 Personaju/
Tudorel • • L-a eliberat pe baiat din inchisoare.
L-a rasplatit pe Tudorel pentru vrednicia lui.
.
,, lmparatul
•
Vrajitorul A scapat tara de du9mani.
I
Lupul • A dat dovada de lacomie.
Sfetnicul • L-a rugat pe ciobana9 sa nu mai cante.

• A refuzat darurile oferite de imparat.
.
I•
j'
I· fl Din ce cauza a fost inchis Tudorel?
I lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
l•
pentru ca nu a vrut sa-i dea imparatului fluierul_
i
A
B pentru ca fluierul nu i-a oprit pe du9mani
C pentru ca 9i-a cerut fluierul inapoi
D pentru ca fluierul lui nu era fermecat
I
1.
'•
I'
' cm Serie Da pentru raspunsul afirmativ 9i Nu pentru raspunsul negativ la fiecare din\
!
'�
' ,,
Pe campul de lupta, imparatul a inceput sa cante din fluier, dar fara niciun efect?
Oricine putea folosi fluierul fermecat?
imparatul este eel care a luat fluierul aruncat pe jos?
11 C!J Serie numele personajelor date in tabelul de mai jos, in coloanele potrivite.
ji Tudorel, rmparatul, sfetnicul, lupul
i'
�,: Personaje pozitive I Personaje negative
11
I,
■I
,:
40
-----�
Serie, sub forma de enunturi, trei posibile urmari pentru ciobana9 dupa 1ncheierea luptei.
l
2. 't.
;,
3.
Serie o compunere cu titlul ,,Ciobana9ul eel istet", 1n care personajul principal sa fie
Tudorel. Tn compunerea ta vei respecta urmatoarele cerinfe:
• vei fine cont de titlul dat 9i de personajul indicat;
• vei redacta compunerea in eel pufin 10 randuri, astfel ,neat sa aiba introducere, cuprins
9i 1ncheiere;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9i la aranjarea textului 1n pagina.
Ciobanasul eel istet
3 dintre
Ai terminal cu succes testul! Bravo!

�
I I SETUL 4
Matematica pre
s
Tudorel are mai mult de 987 de oi, dar mai pu\in de 1 001.dl· �<-
Cate oi ar putea fi In turma sa, daca numarul lor este impar? ,> ·.
A 1 001 B 999 C 1 ooo 985
in [
f.l sutelor?
Cati miei sunt In turma, daca numarul lor are cifra unitatilor de 3 ori mai mare decat o in
A 642 B 265 C 319 D 467
I
fl Pentru a ie9i din temnita, ciobana9ul trebuie sa descopere ce numere lipsesc de pe,
Observa regula 9i completeaza spatiile libere cu numerele corecte.
a Oastea Imparatului era formata din 40 000 de pedestra9i, 600 de calareti �i 9

arcasi.
' Care este numarul total al soldatilor?
'
A 46 900 B 40 690 C 4 609 D 40 609
a Mo�ul din padure avea 837 de ani. Cum se scrie cu cifre romane varsta mo�ului?
A DCCCXXXVI 8 DCCCXXXVII C DCCXXXVII 0 LCCCXXXV/1

. - _- -�.;;;:-
- -�--
• Ordoneaza descrescator numerele din tabel 9i vei descoperi cum se nume 9te poezia
preferata a lui Tudorel.
Serie, pe spatiul
' punctat, titlul poeziei.
.
Numarul
Litera
I 99 788 I 90 8871 99 0981 99 8781 99 797 ,- 98 9991 99 907
corespunzatoare
R A I I 0 T M
Titlul poeziei este: /..................................................................................................

985
Daca ar mai avea 7 miei negri, numarul lor ar fi egal cu eel mai mare
numar de doua cifre diferite. Cati miei negri are Tudorel?
e decat cifr.
�A 97 de miei negri B 91 de miei negri C 98 de miei negri D 92 de miei negri
i67
in turma lui Tudorel sunt 345 de oi negre 9i cu 156 mai multe oi albe.
Ce operatie trebuie sa folose9ti pentru a afla cate oi albe sunt in turma?
.c de pe zia lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A adunare B scadere C rnmulfire D ,mpartire
• Cu culoarea verde este reprezentata suprafata pe care

au pascut oile. Tudorel spune ca ele au pascut jumatate
din pa9une, iar Nicu9or, prietenul sau, sustine ca au
pascut trei 9esimi. Cine are dreptate?
Tudorel B Nicu9or C niciunul D ambii
in hora s-au prins 516 animale. Daca rn fiecare grup sunt 3 oi 9i un lup, afla numarul lupilor.
/..................................................................................................
XXXVII
(43
II Rezolva exercitiul de pe fiecare fluier 9i une9te-l cu nota muzicala 1n dreptul careia e
rezultatul corec
4
;�
x 1 000
4. �OQ . J_ t
t
J_ 43 ______
43 000: 100
143-0
43 100
X
/4�0 000
430: 10 /43 00Q
fl Din 18 litri de lapte de oaie se obtin 2 kg de ca9. Din cati litri de lapte se vor obtine 4 kg de(
/. ................................................................................................
.
4"
·:
t1
«!J CeBaiatul vinde un kilogram de ca9 cu 22 de galbeni 9i un kilogram de telemea cu 18 galb
suma va obtine vanzand 17 kg de ca i 19 kg de telemea? 99
/....................................................................................................
. · Efectueaza calculele aici.
.
,,
,,
44
eia est�
Oile �i lupii s-au prins Tn hora Tn jurul {arcului. In timp ce oile se
Tnvarteau de 4 ori, lupii se Tnvarteau de 6 ori. Daca lupii s-au Tnvartit Tn
total de 72 de ori, de cate ori s-au Tnvartit oile?

/.................................................................................................
,g de cal
Ciobana9ul vrea sa cumpere un berbec, 58 de oi, iar miei dublul numarului de oi. Pentru
un berbec trebuie sa plateasca 150 de galbeni, pentru o oaie 83, iar pentru un miel 52 de
galbeni. Calculeaza de cati galbeni are nevoie ciobana9ul pentru a cumpara toate animalele.

,/..
................................................................................................
galbeni
- --. -,----,---,--,-- ,-----,.-....- --,----,---,--,---,
- - -+---+-+ --+----+--+------+-+---+--O---+----+---+----+----+--+--O----+-----+--+------+----t--f----i
-· -+----+--+---+--l--+---+-+---+--+---+--l--i--+--+--+--+---+--lr---+---+--+---+--l
--+
=1-
.,.-- -
Lungimea fluierului lui Tudorel este de 20 cm. Lungimea totala a Ob

zece fluiere identice, puse unul in continuarea celuilalt, este: drep
B 100 de centimetri C 200 de metri D peste 200 de centime]
fl CatTudorel a plecat cu oile la ora 8 §i 20 de minute §i s-a intors la ora 14 l?i 40 de minut1
timp a stat el cu oile?
A 6 ore §i 30 minute
B 6 ore
C 6 ore §i 20 minute
D 6 ore §i 40 minute
fll Tudorel.
In reprezentarea grafica de mai jos sunt inregistrate darurile pe care imparatul i le-a promii
Care este numarul total al monedelor?
320 ...........................
280
260
240 ··········· ··········· ............................................�� fiec
150
haine monede podoabe monede bunata\il

scumpe de aur de argint
,£.................................................................................................
46
Observa imaginea 9i scrie A 'fn caseta din dreptul enuntului adevarat 9i F 'fn caseta din
-'---�:?. , 1 dreptul enuntului fals.
,j
�ntimetrL
i--l
minute.
Acoperi9ul de la turnul castelului are forma conica.
Nu exista nicio parte a castelului care sa aiba forma cilindrica.
1n imagine se observa 3 sfere 9i 4 cuburi.
Sunt mai multe cuboide decat cuburi 9i conuri la un loc.

promis�
Daca ar mai fi 3 sfere, numarul acestora ar depa9i numarul cuburilor.
Oile lui Tudorel pasc pe o parcela ca 'fn imagine. Serie, sub forma de fractie, cat reprezinta
D
fiecare suprafata.
B D
cu galbenele -
■
B
cu iarbii -
matati
B
■ cu albiistrele -
D toatii parcela -
([iw Te-ai descurcat foarte bine!

47
'Om t
I
George �i cheia secreta a Universului i fer
dupa Luc9 �i Stephen Hawk1n�a me
:>ate
in dupa-amiaza aceea, George se intorCJjung
de la 9coala, iar afara ploua cu galeata. Cai
ajunse pe strada lui, tremura deja de frig. 1eam
duse pana la u9a lui Eric, omul de 9tiinta ca
.
locuia alaturi de el, si se invarti nerves. Sa s�
sau sa nu sune?
Deodata, se auzi un bubuit puternic de tunbart
Ploaia se indesi, fortandu-1,
' in sfarsit,
' sa ifrase
decizie. Se hotari sa fie curajos 9i sa sune la u1
Ding-dong! A9tepta cateva secunde, apoi u�a
deschise 9i, dincolo de ea, se ivi capul lui Erici,utus
- George! spuse el incantat. Intra! 3eor
intinse afara o mana lunga 9i ii trase pe ba:
inauntru. George se trezi stand in holul lui Er.and
cu haina picurand pe podele. Din biblioteca, a�xem
.
· niste voci.
- Dati o petrecere? intreba.
osie
:a
.
ru
- Mda, un soi de petrecere, raspunse Ericierul
o petrecere a oamenilor de 9tiinta, a9a ca t
place s-o numim conferinta. Nu vrei sa in
Poate te intereseaza. Vorbim despre Marte. o�ea
- 0, da, va reg! exclama George. :a, s
Intrara in biblioteca in varfurile picioarelor. 1ncaperea arata altfel decat ulti ama
data cand o vazuse George. Toate cartile erau a9ezate ordonat pe rafturi, pe pen
fusesera atarnate imagini inramate ale Universului, iar intr-un colt se vedea l
teanc de costume de astronaut impaturite frumos. in mijlocul incaperii, pe scau11u e I
perfect aliniate, statea un grup de oameni de 9tiinta. in fata tuturor se gasea•rice
femeie inalta care i9i continua prezentarea. . ,ierde
- Daca a existat viata pe Marte cu mult timp in urma, nu este oare foataman
probabil ca urmele acestei vieti sa nu se gaseasca la suprafata? Trebuie sa tin�cazu
cont de faptul ca, din cand in cand, furtunile de nisip modifica radical suprafaa ra
planetei, ingropand tot mai adanc, sub straturi de praf, intregul trecut al planebord
ro9ii. tpa in
in timp ce vorbea, toata lumea vazu pe ecran o incredibila furtuna de nisip, ca,rctic ..
pusese stapanire pe tot cuprinsul planetei Marte. Eric se apleca spre George �i l 9ti m
90pti: -�
48
- Vrea sa spuna ca, chiar daca a existat vreodata viata pe Marte, astazi nu-i
vom putea detecta urmele studiind doar suprafata planetei. De fapt, 9tiu sigur ca ea
�rsului e ferm convinsa ca la un mom�nt dat a existat viata pe Marte. Uneori declara chiar
ien Hawking ca mai exista viata pe Marte, ceea ce ar fi una dintre descoperirile extraordinare din
toate timpurile. Dar, in faza actuala, nu se poate afirma nimic precis. Trebuie sa
se intorceajungem intai pe planeta asta frumoasa, ca sa aflam adevarul.
leata. Canl George era pe cale sa intrebe de ce Marte avea culoarea ro9ie, dar i9i dadu
de frig. S seama ca femeia isi termina discursul.
?tiinta earl -Aveti intrebari inainte de a face o scurta pauza? intreba ea publicul.
0s. Sa sum George regreta ca prinsese doar sfar9itul discursului, a9a ca ridica mana.
- Aaa... va rog... daca nu va suparati, spuse George, devenind dintr-o data
ic de tuner foarte timid. Poate ca intrebarea lui era st�pida 9i toata lumea avea sa rada de el.
, it , sa ia i Trase adanc aer in piept 9i intreba: de ce Marte are culoarea ro9ie?
une la u9a! - Buna intrebare, spuse unul dintre participanti, sufland in ceai.
poi u9a s George ofta u9urat, iar doamna profesor Crzkzak, al carei nume nimeni nu ii
I lui Eric. putuse pronunta vreodata, incuviinta din cap 9i se apuca sa ii dea un raspuns lui
I George.
e pe baia - Daca mergi prin muntii 9i pe dealurile de pe Pamant, ai sa vezi din cand in
I lui EriG cand petice ro9iatice de sol in care nu cre9te nicio planta, cum se intampla, de
teca, au exemplu, in Marele Canion din Statele Unite ale Americii. Solul capata culoarea
ro�ie deoarece contine fier ruginit. Cand fierul se oxideaza - e un alt fel de a spune
ca rwgine9te -, el se face ro9u. Ei bine, suprafata lui Marte este ro9ie din cauza
e Eric. E fierului oxidat.
,a ca ne -Asta inseamna ca Marte e fa.cut din fier? intreba George.
sa intri? - Pai, nu chiar. Din moment ce am trimis ni9te roboti pe Marte, acum 9tim ca
rte. ro�eata lui se datoreaza doar unui strat subtire de pulbere ruginita de fier. Se pare
ca, sub stratul de pulbere ro9ie, suprafata lui Marte se aseamana cu suprafata
't ultima Pamantului - doar ca nu are apa.
e pereti - Deci nu exista apa pe Marte?
dea un - Ba da, dar apa despre existenta careia am aflat
nu e lichida. Pe Marte, este prea cald in timpul zilei,
orice picatura de apa se transforma in vapori 9i se
pierde. A9a ca singurele locuri in care mai poate
ramane apa sunt cele in care temperatura se mentine
scazuta zi 9i noapte, astfel ,neat apa sa poata ingheta 9i
sa ramana inghetata. Asta se intampla la poli. La polul
nord al planetei Marte au fost gasite cantitati mari de
apa inghetata. E la fel ca 9i pe Pamant: la poli, in tinutul
arctic 9i in Antarctica, exista depozite imense de gheata.
E�ti multumit de raspuns?
- Da, multumesc foarte mult! raspunse George.
SETUL 5 Limba romana I
•
Tra
adre!:
a Cine este Eric?

A un coleg de-ai lui George
B vecinul lui George
C profesorul lui George
D un prieten
G Ce I-a convins pe George sa sune la u?a omului de ?tiinta?

1 fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A curiozitatea
B muzica de la petrecere
C vremea urata
D vocile care se auzeau din biblioteca

I ca
a La conferinta din casa lui Eric se vorbea despre:
Tnct
A Univers
B apa de pe Pamant
C planeta Mercur
D planeta Marte
ct In biblioteca lui Eric!!!:! se aflau:

Cu
fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect. lnc
A oameni de 9tiinta
B costume de astronaut
C imagini Tnramate cu Universul
D carti dezordonate
so - -
Q Transcrie, in spatiile de mai jos, cele trei intrebari despre planeta Marte pe care le
adreseaza George.
1
Cl Une9te fiecare replica cu personajul care o roste9te.
[ - Dati o petrecere? )
I [ - Nu vrei sa intri? Poate te intereseaza. )

-Aveti intrebari inainte de a face o
scurta pauza?
[ - Buna intrebare.
]
I Cate verbe sunt in fragmentul de mai jos?

In timp ce vorbea, toata lumea vazu pe ecran o incredibila furtuna

de nisip, care pusese stapanire pe tot cuprinsul planetei Marte.
A un verb
B doua verbe
trei verbe
patru verbe
Cuvantul cu inteles asemanator pentru ,,rugine9te" este:

se oxideaza
se oxigeneaza
se sparge
se murdare9te
---------------------------- ------
I a
-
Gase9te cuvantul intrus din fiecare �ir 9i Tncercuie9te-l.
It
L•
�'I Scril
7
t�i[
se ivi, se grabi, aparu, se arata
-
[• ferm, indecis, convins, sigur )
G._pulbere, praf, pietri9, pudra )
• afirma, identifica, descopera, gase9te
G_s_ c_rie
_ , sp_ _a it _ i-le__
_ _,n __ de_ m_ _ a_ij
_ o _ d
_ s_ ,i _ e
_ e
_ _a _ p_ri_ n _c_ ip_a1_ a_v_a f
_ ra_
_ gm en_ tu_ 1_ ui_ m
_ __ t ex
_ _ a_r_ca_ t_ ,_ n __ _ t_ . ___________ rc�::
.. '
.
\
m La finalul prezentarii, George a aflat ca:

A la polul nord al planetei Marte exista apa Tnghetata
B la polul nord al planetei Marte exista apa lichida
C pe Marte este foarte frig Tn timpul zilei
D Tn Antarctica exista foarte putina gheata
cm Serie Da pentru raspunsul afirmativ 9i Nu pentru raspunsul negativ la fiecare di

Tntrebarile de mai jos.
Se poate afirma cu precizie ca exista viata pe Marte? r =_]
Furtunile de nisip pot modifica suprafata planetei ro9ii? �
Pe Terra exista locuri cu sol ro9iatic? �
Suprafata lui Marte este ro9ie din cauza fierului oxidat? �
Este posibil ca pe Marte sa existe apa ,n stare lichida? _]
•
m Serie trei 1ntrebari pe care le-ai adresa tu unui om de 9tiinta despre planeta Pamant.
11
2.
3. =-----------------------------------
I Imagineaza-ti ca r�talne9ti un martian. Completeaza jurnalul dublu cu descrierea acestuia 9i

cu desenul potrivit. In realizarea jurnalului dublu, vei respecta urmatoarele cerinte:
• vei descrie 1n eel putin · 1 O randuri personajul imaginat, surprinzand trasaturi fizice,
actiuni, preocupari;
• vei expune eel putin o interactiune a ta cu personajul imaginat;
• vei realiza un desen care sa surprinda personajul a9a cum este descris;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9i la aranjarea textului 1n pagina.
Jurnal dublu
Descrierea martianului Desenul
dintre
Minunat! Te aprecielll pentru efortul depus!

�
53
SETUL 5 Matematica a Cos
22 00
Rezolva cerintele urmatoare! fnc 1
Lucy 9i Stephen Hawking au scris o serie de 9ase carti dedicate spatiului cosmic. Obse
anul aparitiei fiecarei carti 9i alege-o pe cea mai recenta.
• .
. .
�
r-�t' ,,;; NI
plar
fnt
A 2 014 B 2 016 C 2 011 D 2 018 E'. 2 007 F 2 oos
a Care afirmatie nu este adevarata despre cartea ,,George 9i cheia secreta a Universu/w"? ._
O
._ doi
A Anul ,n care a aparut este un numar impar. S
B Este prima carte din seria celor 9ase volume.
C Urmatoarea carte a aparut dupa 3 ani.
D Daca adunam cifrele anului 1n care a aparut, obtinem suma 9.
a Cate pagini are cartea ,,George 9; cheia secreta a Universului", 9tiind ca este eel mai ma
numar par, cuprins ,ntre 280 9i 298?
IJ Tr
9tii
A 288 B 296 C 297 J,
-------------�
Eric, omul de 9tiinta, are o biblioteca impresionanta cu 3 01o carti. Daca
ar avea de 1 O ori mai putine, ,n biblioteca ar fi:
A 3 020 de carti B 3 ooo de carti C 310 carti D 301 carti
a La o conferinta tinuta de Eric, dintre cei 100 de participanti, jumatate au raspuns ca exist
viata doar pe Terra, un sfert dintre ei au sustinut ca exista viata 9i pe Marte, iar restul s-a
abtinut. Care este numarul celor care s-au abtinut din a da un raspuns?
54 A 50 8 25 C 20 D 75
,_ I
,___
---r--� --·----- - --- ------· ------- -----------------------------
I Cosmos, calculatorul inteligent al lui Eric, a descoperit pana acum

1 A002 corpuri cere9ti. Obtinem eel mai mic numar inversand:
22
lncercuie§te litera corespunzat�are raspunsului corect.
cifra zecilor de mii cu cea a unitatilor
)SeNa
cifra miilor cu cea a unitatilor
cifra miilor cu cea a sutelor
cifra miilor cu cea a zecilor
I NASA a lansat 1n anul MCMLXIV prima nava spatiala care a vizitat

planeta Marte. Cum se scrie cu cifre arabe anul lansarii?
009
L A 1 954 B 1 944 C 1 964 D 1 966
'/"?
CJ doiOrdoneaza crescator numerele din tabel 9i vei descoperi cum se nume9te unul dintre cei
sateliti naturali ai planetei Marte.
Serie, pe spafiul punctat, numele satelitului.
Numarul I 11 887 I 11 080 I 11 807 I 11 001 I 11 900 I 1 899
Litera
corespunzatoare
M E I s 0 D
Satelitul lui Marte se nume9te: /.......................................................................

mare
CJ tiinta
in biblioteca lui Eric erau trei randuri de scaune cu cate 10 scaune pe un rand. Oamenii de
s-au a ezat pe doua randuri i jumatate. Cate scaune au ramas neocupate?
9 9 9
A 15 scaune 8 10 scaune 5 scaune D 25 de scaune
(tiJ Un an pe Marte este egal cu un an 9i 320 de zile pe Terra. Afla cate zile
pamante9ti dureaza un an pe Marte.
<ista
/................................................................................................
s-au
m Rezolva exercitiul de mai jos 9i descopera anul Tn care
sonda spatiala Viking 1 a efectuat prima aterizare de succes
m GE
obs,
sfer
pe suprafata martiana. de�
Rezolva problema si
' scrie raspunsul pe spatiul
' punctat I
L.
-I
po+sx1s3+2236:4
Efectu�;;�-��;��-�;;i:······················································· ��/�
QR
Fiecare litera a cuvantului UNIVERS are valoare dubla fata de precedenta. Daca valoare fun
primei litere este 2, cat este valoarea ultimei litere? ace
lei I
Rezolva problema �; scrie raspunsul pe spafiul punctat.
L................................................................................ .
[
56
- � - -
G1 George 9i Annie calculeaza punctajele pe care le-au obtinut la un concurs de 9tiinte. George
observa ca, daca ar fi obtinut cu 8 puncte mai putin, numarul punctelor sale ar fi fest cat un
sfert din numarul punctelor lui Annie. Cate puncte a obtinut fiecare copil, daca Tn total au 83
de puncte?
-iJ , �
/................................................................................................
(I
�')
Efectueaza calculele aici. II

�
fl Pentru conferinta de saptamana trecuta, Eric a cumparat 5 baxuri de apa plata 9i 9 cutii cu
fursecuri. Pretul unui bax de apa a fest 15 lei, iar a unei cutii cu fursecuri 11 lei. Saptamana
valoarea I
aceasta a cumparat acelea9i cantitati, obtinand o reducere de 4 lei pentru un bax de apa 9i 3
lei pentru o cutie cu fursecuri. Ce suma a platit Eric saptamana aceasta?
/.. ...............................................................................................
' Efectueaza calculele aici.
,-- -
1ta 1.
5
• Cat poate cantari un costum de astronaut?
A 15 hg B 15 mg C 150 kg D 150 g
Ce cuvinte completeaza replica doamnei profesor?

Soarele, steaua din centrul Sistemului Solar, este ..... din plasma fierbinte.
A un cilindru B o sfera C un cerc D un con
cm Pentru concursul de ?tiinte s-au achizitionat un videoproiector, 12 CD-uri cu documen
?i de 5 ori mai multe enciclopedii decat CD-uri. Un videoproiector a costat 742 de lei, i
enciclopedie 38 de lei. Cat a costat un CD, daca s-au cheltuit, in total, 3 250 de lei?
Rezolva problema �; scrie raspunsul pe spafiul punctat.
/.................................................................................................
1,14
r..a
r..i
In
rr
n
....
I-'
...
n
t
G] minute,
Cat a durat rezentarea doamnei rofesor Crzkzak, stiind ca, daca ar mai fi vorbit 23C
p p
prezentarea sa ar fi tinut o ora ?i un sfert?
37 de minute B 52 de minute C 67 de minute D 98 de minute

---
fJ Care
in reprezentarea grafica de mai jos sunt inregistrate studiile facute de Eric despre plan�
sunt denumirile celor doua planete cu cele mai putine studii?
Serie, pe spafiul punctat, denumirile celor doua planete.
/.................................................................................................
5 10 15 20 25 30 35 40
S8 W Te-ai descurcat foarte bine!

Vizita
dupa I. L. Cara9iale
M-am dus la Sf. Ion sa fac o vizita doamnei Maria Popescu, o veche prietena,
ca s-o felicit pentru onomastica unicului sau fiu, Ionel Popescu, un copila$ foarte
dragut de vreo opt ani$ori. N-am vrut sa merg cu mana goala $i i-am dus baietelului
o minge foarte mare de cauciuc. Atentia mea a facut mare placere amicei mele $i
mai ales copilului, pe care I-am gasit Tmbracat ca maier de ro$iori Tn uniforma de
mare tinuta. Am Tnceput sa vorbim despre vreme, despre soarta agriculturii - domnul
Popescu, tatal, este mare agricultor - despre criza 9i altele. I-am spus doamnei
Popescu ca Tn anul acesta nu se prea vede la plimbare, la teatru, la petreceri. ..
Doamna mi-a raspuns ca de la o vreme i se ura$te chiar 9i unei femei cu petrecerile,
mai ales cand are copii.
- Sa-ti spun drept, cat era Ionel mititel, mai mergea; acu, de cand s-a facut
baiat mare, trebuie sa ma ocup eu de el; trebuie sa-i fac educatia.
Pe cand doamna Popescu-mi expune parerile ei sanatoase Tn privinta educatiei
:23 de copiilor, auzim dintr-o odaie de alaturi o voce ragu$ita de femeie batrana:
- Uite, conita, Ionel nu s-astampara!
- Ionel! striga madam Popescu. Ionel!
Vin' la mama!
!e
Apoi, catre mine Tncet:
- Nu $iii ce $irengar se face ... $i de$tept...
Dar vocea de dincolo adauga:
mete.
- Conita, Ionel vrea sa-mi rastoarne
ma$ina!... Astampara-te, ca te arzi!
- Ionel! striga iar madam Popescu. Ionel!
Vin' la mama!
- Sari, conita! Varsa spirtul! S-aprinde!
- Ionel! striga iar mama $i se scoala
repede sa mearga dupa el.
Dar pe cand vrea sa iasa pe U$a, apare
micul maier de ro$iori cu sabia scoasa $i-i
opre$te trecerea, luand o poza foarte martiala.
Mama ia pe maiorul Tn brate $i-l saruta, Tl
scuipa, sa nu-I deoache, $i-l lasa jos. El a pus
sabia Tn teaca, saluta militare$te $i merge
Tntr-un colt al salonului unde, pe doua mese,
pe canapea, pe fotolii $i pe jos, stau
Yngramadite fel de fel de jucarii.
Dintre toate, maiorul alege o trambita $i o toba. Atarna toba de gat, suie pe
superb cal vanat rotat, pune trambita la gura $i, leganandu-se calare, 1ncepe
bata toba cu o mana $i sa sufle-n trambita.
Madam Popescu 1mi spu·ne ceva; eu n-aud nimica. Ti raspund totu$i ca nu er
sa mai tina mult gerul a$a de aspru; ea n-aude nimica.
- Ionel! Ionel! Ionel! Du-te dincolo, mama; spargi urechile dumnealui! Nu
frumos, cand sunt musafiri!
Iar eu, profitand de un moment cand trambita $i toba tac, adaug:
- $i pe urma, dumneata e$ti ro$ior, 1n cavalerie.
- Maior! striga mandrul militar.
- Tocmai! zic eu. La cavalerie nu e toba. Maiorul nu canta cu trambita;
trambita canta numai gradele inferioare. Maiorul comanda $i merge-n fruntel
soldatilor cu sabia scoasa.
Explicatia mea prinde bine. Maiorul descaleca, scoate de dupa gat toba,
care o trante$te cat cola, asemenea $i trambita. Apoi 1ncepe sa comande:
- lnainte! Mar$!
$i cu sabia scoasa, 1ncepe sa atace stra$nic tot ce-ntalne$te-n cale. i
momentul acesta, jupaneasa cea ragu$ita intra cu tava aducand dulceata $i cafel
Cum o vede, maiorul se opre$te o clipa, ca $i cum ar vrea sa se reculeaga fiim
surprins de inamic. Clipa de reculegere trece $i maiorul, dand un racnet suprem di
asalt, se repede asupra inamicului. Inamicul da un tipat de disperare.
- Tine-I, conita, ca ma da jos cu tava!
Madam Popescu se repede sa taie drumul maiorului, care, 1n furia atacului, ni
mai vede nimic 1naintea lui. Jupaneasa este salvata, dar madam Popesc�
deoarece a avut imprudenta sa iasa din neutralitate $i sa intervina 1n razbo!
prime$te 1n obraz, dedesubtul ochiului drept, o puternica lovitura de spada.
- Vezi? Vezi, daca faci nebunii? Era sa-mi scoti ochiul... Saruta-ma, sa-lTI
treaca $i sa te iert!
Maiorul sare de gatul mamei $i o saruta, iar mamei Ii trece supararea. Ionel si
lini9te9te o vreme, ia vreo trei-patru lingurite cu dulceata, apoi iese cu cheseaua i
vestibul.
- Unde te duci? 1ntreaba mama.
- Vin acu! raspunde Ionel 9i dupa un moment se-ntoarce cu cheseaua goala.
Am lasat pe madam Popescu lini$tita cu scumpul ei maior. Mi-am pus $0$0n�
$i paltonul $i am plecat. Cand am ajuns acasa, am 1nteles de ce maiorul ie9ise un
moment cu cheseaua 1n vestibul - ca sa-mi toarne dulceata 1n $0$0ni.
)e un
)e sa
Lirriba rorriana '
Rezolva cerintele urmatoare i
1 cred
Cu ce ocazie o viziteaza povestitorul pe doamna Popescu?
Nu e
pentru ca Ii era prietena veche
B s-o felicite pentru onomastica sa
;a; cu C s-o felicite pentru onomastica fiului sau

untea
D ca sa-i duca o minge de cauciuc
Ce 1ntelegi prin expresia ,,n-am vrut sa merg cu mana goala"?

le. Tn fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
afele. n-am vrut sa merg fara manu�i
i fiind
�m de B n-am vrut sa merg fara un cadou
C n-am vrut sa-i due un cadou
ui, nu D n-am vrut sa dau mana cu el

1escu,
azboi,
Serie, 1ntr-un enunt, cum era 1mbracat Ione!.
sa-mi
nel se
3ua ,n
1oala. Cl Care este eel mai important lucru pentru o mama, ,n opinia doamnei Popescu?
I
o�onii lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A
ise un
A sa mearga la plimbare, la teatru 9i la petreceri
B sa vorbeasca despre vreme 9i agricultura
'- sa-9i rasfete copiii
D sa se ocupe de educatia copiilor
61
•
Cu ce se ocupa domnul Popescu?
■ cu educatia lui Ionel
■ era maior de cavalerie
■ era agricultor
era maior de ro?iori
• incercuie?te litera corespunzatoare raspunsului care indica ordinea corecta a intamplaril

din text, a?a cum s-au petrecut ele.
1. Baiatul face nazbatii in bucatarie.
2. Madam Popescu este lovita de spada baiatului.
3. Neastamparat, Ionel pune dulceata in ?o?onii musafirului.
4. De Sf. Ion, povestitorul o viziteaza pe doamna Popescu.
5. Ionel ia trambita ?i toba, facand galagie in salon.
4,5, 1,2,3
4, 1,5,2,3
■
■
4, 1, 5, 3, 2
4, 1, 2, 5, 3
Din ce cauza s-a speriat slujnica?

■ pentru ca Ionel a lovit-o cu sabia

pentru ca baiatul a golit cheseaua cu dulceata
pentru ca baiatul era gata sa rastoarne aragazul
pentru ca Ionel a suflat tare in trambita
•• incercuiel?te litera corespunzatoare imaginii sugerate de fragmentul marc�t.
62
Cum a reactionat doamna Popescu dupa prima boacana a lui Ionel?
·--
Serie raspunsul pe randurile de mai jos.
lncercuie9te litera corespunzatoare 9irului de cuvinte in care s-a strecurat un intrus.

maior, ro9ior, soldat, cavaler
mlarilor
minge, calut, toba, soldatel
I jupaneasa, servitoare, slujnica, camerista
■ Sfantul Ion, Craciun, Pa9ti, primavara

�-------------------------
Serie patru argumente cu care autorul ii determina pe lonel sa renunte la toba 9i la trambita.
�
l
2.
3.
4.
I Serie A in caseta din dreptul enuntului adevarat 9i Fin caseta din dreptul enuntului fals.
Doamna Popescu aduce din bucatarie cafele 9i dulceata. LJ
n
Ionel a mancat toata dulceata din chesea. LJ
n
Baiatul o love9te pe mama cu sabia in obraz.
Vizita are lac in ziua in care Ionel a implinit opt ani.
Acasa, povestitorul a observat ca avea dulceata in 9o9oni. D
in primul enunt de mai jos cuvintele au fost inlocuite cu altele, cu sens opus, obtinandu-se
enuntul al doilea. Care este cuvantul care nu respecta regula?
�[:::: A
= m = ntr= =e=ba= t = a
= T= d= = ca= v= a = i= =tin= e= m=
= =ma = ul
= t = f=r= = I = = e= = s= =p r =u·==)
ig u c la
=
Am r a s puns ca vamai dur a putin caldura c e a blanda.
A am raspuns
va mai dura
caldura
blanda
Ce parere ai despre comportamentul lui Ionel? Serie patru actiuni ale acestuia care
sustina parerea.
1.
2.
3.
4.
cm
7 Selecteaza din textul citit trei actiuni ale� lui Ionel Popescu 9i folose9te-le Tntr-o compuner
care sa relatezi o Tntamplare amuzanta. In compunerea ta vei respecta urmatoarele cerin\�
• vei folosi actiunile alese, putand sa le schimbi forma;
• vei redacta compunerea Tn eel putin 10 randuri, astfel ,neat sa aiba introducere, cup�
9i Tncheiere;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9i la aranjarea textului Tn pagina.
Actiunile alese sunt: (
) ( ) [________1
64 � Perfect! Ai fost atat de priceputl

- ---=----
-- ��---
-
� care sa-ti
Matematica
Rezo/va cerintele urmatoare!
In ce an a fost publicata schita,, Vizita", 9tiind ca are la sute triplul

lui 3, iar suma cifrelor sale este 11?
A 1 911 B 1 307 C 1 991 D 1 901
punere ,n
cerinte: I Daca ,ntamplarea povestita a avut loc Tn anul 1 891, Tn ce an s-a nascut Ionel?
•, cuprins
A 1 899 R 1 884 C 1 783 D 1 883
Pana la aniversarea zilei de na9tere a lui Ionel mai sunt 3 saptamani §i 4 zile, adica:
A 7 zile IS 25 de zile C 21 de zile 11 zile
ct I. L. Caragiale s-a nascut Tn 1 februarie 1 852. Cum se scrie

anul na9terii sale cu cifre romane?
MCCCCCCCCLII
MDCCCLII
MLCCCDII
MDCCCVII
Care este toba lui Ione!, 9tiind ca pe ea apare succesorul numarului 37 589?
---
L
Domnul Popescu cultiva porumb pe o suprafata de 16 054 m
Q reprezentativa Completeaza in tabel cifra
pentru fiecare ordin al numarului.
2_
Ordinul zeci mii unitati sute j zeci de mii

Cifra
corespunzatoare
Ionel a scris pe o coala de hartie toate numerele de la 1 la

fJ scrierea 50 _ De cate ori a folosit cifra 2 i
numerelor?
lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect_
' 2 4 9
1 1
A 15
Imaginea reprezinta toba baiatului vazuta de sus_ Cat

ClI reprezinta partea colorata cu verde?
j
2
A 1 g 3 D ]_
L__ 1 1
3____0_____o ____s _____________
• Musafirul a cumparat cadoul pentru Ionel cu 48 de lei. Ce rest a primit de la 100 de lei?
� Dupa ce a cumparat cadoul pentru Ionel, povestitorul a observat ca mai are in portofel 3�
1 de lei. Afla cati lei avea de dimineata, ?tiind ca a mai cumparat ?i un buchet de flori cu 27 de
Rezolva problema �i scrie raspunsul pe spafiul punctat_
'�-----------·----···········-·······--·-···----··------··-·······--···--··················-·····
cifra
Rezolva exercitiul de pe fiecare trambita 9i une9te-l cu toba pe care este scris rezultatul
corect.
'ra 2 Tn
mI In pu?culita sa, Ionel are 26 de banuti de argint ?i 18 banuti de aur. Greutatea unui banut
de argint este de 17 grame, iar a unuia de aur este de 12 grame. Ce greutate are pu9culita
icu banuti, 9tiind ca pu?culita goala cantare9te 270 de grame?
! Rezolva problema 9; scrie raspunsul pe spafiul punctat.
I ,/.. ...............................................................................................
11379
de lei. Pu9culita cu banuti a baiatului cantare9te mai putin de un kilogram?
Serie raspunsul pe randurile urmatoare.
Da, pentru ca
Nu, pentru ca
,______________________________-.\.6,7
ffl Domnul Popescu are un depozit de legume_ Cantitatea de 651 de kg de cartofi s-a ambal� C
1Tn ladite de cate 7 kg, iar cantitatea de 344 kg de vinete s-a ambalat Tn ladite de cate 4 kg, 1
; Daca 1n depozit erau 315 lazi goale, afla cate au mai ramas dupa ambalarea legumelor_
,.....
Rezolva problema 9i scrie raspunsul pe spafiul punctat_
l-
r\
i
l�-----··--------------··-·--·······--··---·····-····----····----··-········--·---···-···-·-·------
Efectueaza calculele aici_
cm
]
Ionel are 56 de soldatei ro9ii, de doua ori mai multi soldatei alba9tri, iar
.,verzi, un sfert din numarul soldateilor
' rosii
' si, albastri
, la un loc_ El Tsi
' doreste
'
; sa aiba i'n total 300 de soldatei. De cati lei are nevoie pentru a- 9i cumpara
ldiferenta de soldatei, daca pretul unuia, indiferent de culoare, este de 6 lei?
Rezolva problema 9i scrie raspunsul pe spa(iul punctat.
,/... __ _ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _ _ ___ _ _ _ _ _ __ _ ___ _ _ _ _ _ _ _____________ _ _ ________________ _________________ _ __ _ _

I
fl
I
�
I
e Lungimea unui soldatel de jucarie poate fi masurata Tn:

I
IJ_;•
I
, ..,.
68 I centimetri
-
B metri grame
-
D miligrame
---
·
- ·-· . -- -
-
mbalat CiJ ?bserva dialogul dintre Ionel 9i mama sa. Cine are dreptate?
e4 kg.
I lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
lor.
--�-
� � Toba mea seamana cu un con. )
"-� ffl Eu zic ca se aseamana cu o sfera.
A Ione! B mama sa niciunul c ambii
:....._j.. ..
m Bucatareasa face din 6 kg de mere 2 litri de sue. Cate kg de mere
sunt necesare pentru a obtine 6 litri de sue?
Rezolva problema ?i scrie raspunsul pe spafiul punctat.
/.......... ................... ......... ...... .. .................... ................... . ...........

.
I I I I I 111111111111111 ·11 I 1
fl marcata
in calendarul ilustrat, sarbatoarea Sfantului Ion este
cu ro�u, iar Unirea Principatelor Romane cu -··.Marti
4iki4
... ·r--·-·-·
· ·- Miauiri Joi Vineri. . Sambatii Pvminlcii
I albastru. Cate zile sunt rntre aceste doua sarbatori?

! r2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect. 17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
A 15 zile 16 zile 17 zile 18 zile 31
� Graficul indica numarul de pagini citite de doamna Popescu rntr-o saptamana. Observa-1 cu
I atentie 9i completeaza tabelul cu numarul de pagini citite rn fiecare zi.
I 25· -··················································································. - . --·
20 .................___ ..................................................... ··········· ·· ··
15 ...............................................................
10
5
Luni Miercuri Joi Vineri Sambata Duminica
Zilele
saptamanii Luni Miercuri Joi Vineri Sambata Duminica
�umarul de paginil
Q Ai finalizat testul cu succesl Felicitaril

Cite§ie cu atentie textul de mai jos!
Mica prin\esa
dupa Frances H. Burnett
Trecusera deja doi ani de cand Sara se afla
in Institutul pentru tinere domni$Oare al
domni$oarei Minchin. intr-o zi, zari in fata casei o
mica persoana care aparu pe scara ce ducea la
bucatarie. Ceva de pe feti$oara aceasta timida �i
atragatoare, dar manjita, ii atrase atentia Sarei.
in aceea$i seara, a$ezata intr-un colt al
clasei, Sara istorisea una dintre minunatele
pove$ti inventate de ea insa$i. Multe eleve se
stransesera in jurul ei $i ascultau.
Dar iata ca fetita, pe care o zarise in dupa-amiaza aceea pe scari, intra fara sa
faca zgomot. Cara cu ea o galeata enorma cu carbuni, mult prea grea pentru ea.
Curata $emineul cu grija, speriata de privirile atintite asupra ei. Sara i$i dadu seama
ca micuta servitoare, ingenuncheata in fata focului, asculta $i ea. Era o povestioara
fantastica. Se vorbea despre o printesa pe care o iubea Regele Marilor, care traia
pe fundul apelor, intr-o pe$tera de cristal.
Mica servitoare i$i facea de lucru, maturand deja a treia oara locul din fata
$emineului. Nemaiavand ce face in fata sobei, dar prea curioasa, statea nemi$cata
ascultand extraordinara poveste pe care Sara o depana. Din pacate, manutele ei
intepenite $i crapate de atata munca dura, lasara sa-i cada matura, iar Lavinia
Herbert, zarind-o, exclama:
- Ia uitati-va, fata asta trage cu urechea!
intr-o clipa micuta vinovata lua galeata $i matura
$i, cu privirea speriata, fugi afara. Sara fu cuprinsa
de manie.
- $tiam ca asculta, spuse ea. Ce vezi rau in
asta?
A doua zi, Sara o intreba pe Mariette, bona
franceza, cine e fetita care are sarcina sa aprinda
focul in $emineu.
- Este un copil gasit. Domni$oara Minchin a
angajat-o ca ajutor la bucatarie. in realitate, insa,
toata lumea de aici profita de ea $i toti o pun la munci
care mai de care mai obositoare. Are paisprezece
ani, dar nu pare mai mare de doisprezece.
70
- Cum o cheama?
- Becky, domni$oara!
Sara 1ncepu sa se gandeasca la soarta lui Becky. ,,Arata ca $i cum n-ar fi
mancat niciodata pe saturate. Mi-e tare mila de ea", 1$i spuse Sara. incerca sa o
·nett revada pe mica servitoare, dar, chiar daca o zarea de departe, fata era mereu pe
fuga $i atat de 1nfrico$ata, 1ncat Sara nu reu$i sa-i vorbeasca.
se afla Becky avea $Ortuletul $i varful nasului pline de negreala. I se 1ntampla ca, dupa
ire al o zi grea de lucru, sa se a$eze un moment 1n cocheta camera a domni$oarei Sara.
:asei o Aceste cateva minute de odihna, langa foe, 1n fotoliu, o faceau sa uite pentru o clipa
1cea la de oboseala. Dar iata ca acum adormise de-a binelea.
nida �i - Vai, murmura 1nceti$or Sara, vazand-o. Sarmana Becky!
iarei. Nu o supara deloc faptul ca o gasise 1n fotoliul ei. Dimpotriva, ocazia de a-i
:olt al putea vorbi i se parea perfecta. Sara 1nainta fara zgomot. Nu o lasa inima sa
'natele trezeasca din somn o fiinta care parea la capatul puterilor. Dupa cateva clipe,
ive se Becky se trezi �i, cand o vazu pe Sara, privirea i se umplu de teama $i ne1ncredere,
dar mainile micutei printese o lini$tira.
ara sa - Vai, domni$oara, va rog sa ma iertati!
:ru ea. - Nu-i nimic, nu-i nimic, 1i repeta ea cu blandete. Nu trebuie sa Tti fie teama.
ieama - N-am facut-o intentionat, se scuza Becky. Este doar din cauza caldurii, iar eu
,tioara sunt atat de obosita! Nu a fost ceva voit, ma credeti, nu-i a$a?
� traia - Sigur! Tnteleg cat trebuie sa fii de ostenita!
Becky o privea cu ochii plini de uimire. Nimeni pana acum nu-i vorbise cu atata
1 fata bunatate. Toata lumea o trata cu asprime. Faptul ca Sara 1i tinea mainile 1ntr-ale
$Cata sale o umplea de o recuno$tinta fara margini.
ele ei - Ei bine, daca ai terminat de facut focul 1n toate camerele, ai putea sa mai stai
winia un moment cu mine. Macar atat cat sa mananci o prajitura.
Minutele care au urmat 1i parura necrezut de frumoase micutei servitoare. Tn
timp ce manca, Sara o 1ntreba:
- ln seara cand povesteam istorioara cu printesa pe care o iubea Regele
Marilor, ascultai $i tu, nu-i a$a?
- Da, recunoscu Becky, $tiu ca nu aveam voie, dar nu puteam sa plec ...
- Sa $tii ca mi-a facut placere. Daca vrei sa cuno$ti sfar$itul pove$tii, ti-I voi
spune. Numai tie. Nu asta seara, pentru ca este deja tarziu $i nu vreau sa fii certata
din vina mea. Dar ne vom revedea aici.
Cand Becky cobor1 scarile, se simtea schimbata. Nu mai
avea importanta greutatea carbunilor care i se puneau 1n galeata
$i nici cuvintele rautacioase ale bucataresei. Avea o bucata mare
de chec 1n buzunar, dar mai pretioasa decat aceasta era
amintirea acelor extraordinare momente care-i luminau de acum
viata.
71
SETUL 7 LiltJba romana
a De cat timp se afla Sara Tn lnstitutul domni9oarei Minchin?

A de aproape doi ani
B de doi ani
C de mai bine de doi ani
D de la doi ani
fJ ?ine era fetita pe care a vazut-o Sara pe scari cand se Tntorcea de-la plimbare?
· -,
lncercuie§te /itera corespunzatoare raspunsului corect.
Mariette
B Becky
C Lavinia Herbert
D domni9oara Minchin
��-_.:..:..:��=1
8
a
Serie, ,ntr-un enunt, ce sarcina avea Becky ,n Institutul pentru tinere domni9oare.
a De ce micuta
' servitoare Tsi
' facea de lucru Tn fata
' semineului?
'
A pentru ca era lene9a
B pentru ca era obosita G

C pentru ca voia sa discute cu fetele
D pentru ca voia sa asculte povestea

72
a De ce s-a suparat Sara?
A pentru ca Becky tragea cu urechea
B pentru ca, din cauza Laviniei Herbert, Becky s-a speriat ,j� �
C pentru ca Becky a speriat-o pe Lavinia Herbert
D pentru ca Becky a scapat matura din mana
Cl Une9te cu o linie personajul cu insu9irea potrivita.
Personajul
Sara • rautacioasa
Becky • prietenoasa
Lavinia • severa
supusa
a Din ce cauza mainile fetei erau crapate?

Serie raspunsul pe randurile de mai Jos.
CJ Unde a gasit-o Sara pe Becky dormind?

A pe un fotoliu, in dormitorul sau
B pe un fotoliu, in camera domni9oarei Minchin
C pe pat, in camera sa
D pe un fotoliu, in camera de joaca
G Coloreaza paginile pe care regase9ti calitati ale Sarei.
creativa • sufletista buna ironica egoista

0
73
4E Completeaza tabelul cu Tntamplarile care i-au provocat Jui Becky urmatoarele stari emotiona
Stare emotionala lntamplare
curiozitate
uimire
recunostinta
,
11
teama si neTncredere
CD De ce era fericita Becky Tn acea seara?

pentru ca nu mai avea carbuni grei Tn galeata
pentru ca bucatareasa nu-i mai spunea cuvinte rautacioase
pentru ca petrecuse momente extraordinare cu Sara
pentru ca Tn buzunar avea o bucata mare de chec
cm Alcatuie?te un enunt Tn care cuvantul pare sa aiba alt Tnteles decat eel din enuntul de mai jO!
Are paisprezece ani, dar nu pare mai mare de doisprezece.
C!J Serie A Tn caseta din dreptul enuntului adevarat 9i F Tn caseta din dreptul enuntului fals.
Sara le istorisea colegelor ei povestea ,,Mica sirena".
Micuta servitoare era un copil orfan.
Sara Tncerca de mai multe ori sa vorbeasca cu Becky, dar aceasta era mereu pe fuga.
Becky a aflat sfar?itul pove9tii Tn seara Tn care a adormit Tn camera Sarei.
Cand a ie?it din camera Sarei, Becky era foarte necajita de cele Tntamplate. �
fJI Serie, sub forma de enunturi, trei posibile urmari dupa Tntalnirea celor doua fete.
1.
2.
�l_i____________________
1otionale.
fl relatezi
Selecteaza din textuI� citit patru cuvinte-cheie 9i folose9te-le 1ntr-o compunere 1n care sa
o fapta buna. In compunerea ta vei respecta urmatoarele cerinte:
• vei folosi cuvintele alese·' putand sa le schimbi forma·'
• vei redacta compunerea 1n eel putin 10 randuri, astfel 1ncat sa aiba introducere,
cuprins 9i 1ncheiere;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9i la aranjarea textului Tn pagina.
Cuvintele-cheie alese sunt:
( )( )
( )( )
...
11ai jos.
, un elev extraordinarl
Esti
I
i SETUL 7 Matema ica a
a intr-o seara, fetele de la Institut au jucat urmatorul joc: ,,Gase�te cat mai repede eel mai
mic numar de cinci cifre pare diferite." Care este numarul corect?
10 246
24 680
C 20 468
D 20 684
a Sara a scris numarul Tn 72 de secunde, Mary Tntr-un

minut, Sophia Tntr-un minut 9i 15 secunde, iar Jane Tn 59 r-- --
de secunde. Care este ordinea Tn care au terminat fetele?

A Sara, Mary, Sophia, Jane
.,
•,
B Jane, Sara, Sophia, Mary '•
't
Ii
C Jane, Mary, Sophia, Sara
,·
I
D Jane, Mary, Sara, Sophia
El greJaneit cifra:
s-a grabit 9i a gre9it raspunsul, caci pe foaia ei era scris numarul 1 O 468. Ea a scris

9
� miilor ___B zecilor de mii ___ C sutelor �--0 sutelor de mii

_
Cl Diferenta dintre numarul scris de Jane 9i eel corect este de:

Tncercuie,;te Ii/era corespunziitoare riispunsului corect.
I B 1o C 1o ooo D 20 ooo
A 1
625468
a Sara are o carte de pove9ti cu 292 de pagini. Pana acum a citit o patrime din ea. Cate
pagini a citit Sara?
incercuie§te litera corespunzatoare
. raspunsului corect. � � -
A 146 de pagini c;;� 111ai.¥�
Imai B 73 de pagini
C 288 de pagini
D 78 de pagini
a Partea din carte pe care nu a citit-o Tnca Sara reprezinta:

jumatate un fert doua patrimi trei ferturi

�A _ � � � �___B__ _ _s _ _ _____ _ _ _ _ _ _ __
c_ _ _ _ _ _ _u � _ _ ___D_ _ _ s
CJ In fiecare zi, Sara cite9te dublul numarului de pagini citite Tn ziua prece denta. Daca ieri, Tn
prima zi, a citit 16 pagini, cate pagini va citi pana poimaine?
/... ...............................................................................................
f------+---+--+---+-+--+--+----+---+--+---+-+--+--+----+---+--+---+-+--+--t----+----j -- --
a scris
CJ Tntr-un joc de cuvinte, fiecare con oana valoreaza 3 puncte 9i fiecare yocala, 5 puncte. Ce
s
punctaj are titlul textului ,,Mica prinfesa''?
·: .................................................................................. .
[ I
1
_______.177
e Rezolva exercitiul de pe galeata plina cu carbuni pentru a
afla cate kilograme cantare9te aceasta.
-
Rezolva problema �; scrie raspunsul pe spafiul punctat. (7 + 7 7) : 7 + 77 : 77
L.............................................................................
X
CD suficiente
in cladirea cea noua a Institutului erau cazate 260 de fete, cate 9ase intr-o camera. Sunt
43 de camere pentru a caza toate fetele?
Serie raspunsul pe randurile urmatoare.
Da, pentru ca
Nu, pentru ca
e Sara a a9ezat intr-o cutie 350 de margele ro?ii, galbene ?i violet. Margelele
ro�ii sunt de 4 ori mai multe decat cele galbene, iar cele violet sunt jumatate
din numarul celor ro�ii. Cate margele sunt din fiecare culoare?
Rezolva problema si scrie raspunsul pe spatiul punctat.
.C.....................�......................................:.................
�
78
= :-,
-,,- -. -- -
f!J In fiecare seara, Becky trebuie sa aprinda focul Tn toate cele 43 de
camere ale Institutului. Pentru o camera folose9te 7 carbuni 9i 12 lemne.
Ea are la dispozitie 400 de carbuni 9i 600 de lemne. Cati carbuni 9i cate
lemne Ti raman dupa ce aprinde focul Tn toate camerele? �-�---
------�
-_..
_
----,'!.
'�·-·····························································································
unt
m La atelierul de creatie s-au Tnscris 136 de fete. Jumatate dintre ele au facut cate 3 coliere
de margele, iar cealalta jumatate, cate 4 coliere. Din totalul colierelor realizate, s-a vandut
un sfert. Ce suma s-a Tncasat daca pre{ul unui colier a fost de 9 lei?
Rezo/va problema 9i scrie raspunsul pe spafiul punctat.
"�·-·······························································································
7g
cm Fetele de la Institut 1ncep 9coala tn 1 septembrie. Dupa 9ase luni 9i doua saptamani, ele
, pot pleca acasa, 1n vacanta. in ce luna este vacanta?
,. februarie
B martie
C aprilie
D mai
e in fiecare seara, Becky curata 9emineurile de la ora 18:30 pana la ora 20:15. Cat timp
dureaza munca fetei?
A o ora 9i 15 minute
B doua ore
C o ora 9i 45 minute
D doua ore 9i 15 minute

A 60
B 160
C 600
D 6 ooo
cm Serie A Tn caseta din dreptul enuntului adevarat 9i F 1n caseta din dreptul ·enuntului fals.
Patratul 9i dreptunghiul au cate patru laturi 91 patru varfuri.LJ

Triunghiul este un poligon cu trei laturi 9i cloua varfuri. LJ
Cercul este o linie curba deschisa.
Semidreapta este o parte dintr-o dreapta.
Ax.a de simetrie Tmparte o figura 1n doua parti identice.

80
ele m in graficul de mai jos este reprezentat numarul de fete din Institut, pe categorii de varsta.
Completeaza spatiile punctate, observand datele din grafic.
37 ······································································---
35
30
28
25
np
10 ani 11 ani 12 ani 13 ani 14 ani 15 ani
• Cele mai putine fete au ......... ani, iar cele mai multe au ......... ani.
• Numarul de fete care au ......... ani este egal cu eel al fetelor de ......... ani.
• Fetele care au 13-14 ani sunt mai ..................... decat fetele care au 10-11 ani.
• Daca ar mai veni 9 fete de 11 ani, numarul lor ar fi egal cu eel al fetelor de ......... ani.
Ica I I I ii I ii I I I I I 111 1111111

• Fetele care au peste 12 ani sunt Tn numar de ................
Sara i-a daruit micutei servitoare un 9ervetel Tn forma de dreptunghi, avand lungimea de
28 cm 9; latimea cat jumatate din lungime. Care este perimetrul 9ervetelului?
/ . ....................... ......... ........................................ .

Excelent! Te pofi relaxa acu111!

�
81
Cite§te cu atentie textu/ de mai jos!
Padurea Fermecata c
dupa Enid Bl9ton
Cei trei frati, Joe, Beth 9i Frannie, ajunsera in mijlocul Padurii Fermecate, c
inconjurati de copacii care-9i 9opteau taine unul altuia: fa99, fa99, faaa9, faaa�I f
Alergara printre tufi9uri 9i arbori pana la Copacul Departarilor, pe care se catarara "
rapid. Prietenii lor, spiridu9ul Luna-Plina 9i zana Matasuta, le ie9ira in cale,
imbratisandu-i.
' ' r
- Dragii mei, vreti sa mergem in Tinutul Luati-Poftiti? zise Luna-Plina. E un
taram fantastic: ai voie sa hoinare 9ti peste tot 9i sa iei tot ce-ti dore9ti, fara sa plate�ti f.
un sfant.
- Sunteti siguri ca nu ne pa9te nicio primejdie acolo? intreba Joe. ri
- 0, da, raspunse Matasuta. Singurul lucru la care trebuie sa fim atenti este sa
nu zabovim acolo prea mult 9i sa nu mai avem cum sa ne intoarcem la Copacul (
Departarilor. Dar Luna-Plina a spus ca va sta langa scara 9i va fluiera o data tare, �
daca vede vreun semn ca taramul se indeparteaza.
- Ei bine, sunt o sumedenie de lucruri pe care ni le dorim, spuse Joe. Sa t
mergem!
Se catarara cu totii pe creanga din varf care strapungea marele nor alb. Rand pe i
I, rand, cei cinci prieteni urcara scara 9i pa9ira pe neobi9nuitul pamant de dincolo de
norul fermecat.
Era cu adevarat ie9it din comun! Cat vedeai cu ochii, locul era intesat de obiecte
9i plin de diverse fapturi. Era destul de greu sa te mi9ti dintr-o parte in alta. Toate f
soiurile de animale cutreierau taramul; saci de toate felurile, pline cu aur sau cartofi, (
se gaseau la tot pasul; gherete cu legume 9i fructe aratoase erau peste tot; chiar �i
mese, scaune 9i alte asemenea lucruri atarnau pretutindeni, a9teptand sa fie luate. (
- Dumnezeule mare! se mira Joe. Chiar poti lua orice de aici?
- Absolut orice! zise Luna-Plina, asezandu-se
'
-----=--c-�� l
langa scara din varful copacului. Ia priviti pe piticii de
acolo! Au de gand sa ia tot aurul pe care ii gasesc. c
Copiii privira in directia indicata de Luna-Plina.
Tntr-adevar, patru pitici ta�au dupa ei toti sacii de aur r
din preajma. Mergeau impleticit unul in spatele t
celuilalt pana la scara, dupa care dispareau in
Copacul Departarilor, cu tot cu aur. Alte fapturi de C
basm erau in cautare de lucruri - rochii, jachete,
pantofi, pasari cantatoare, tablouri. Imediat ce
gaseau ce-9i dorisera, dadeau fuga la scara 9i i
coborau voio9i inapoi in copac.
82
Copiii o luara la picior, cercetand cu uimire toate boga\iile taramului.
-Ar trebui sa cautam ceea ce ne dorim noi, zise Joe. Sa fie cumva gaini cele de
acolo, Beth?
- Da, gaini sunt! exclama feti\a. 0, chiar e un taram minunat!
Copiii se apropiara de gainile pe care le zarise Joe. Erau foarte frumoase, insa
3te, aveau o culoare ciudata; aripile erau verde-pal, iar restul penajului era galben ca
1as! floarea-soarelui. Aveau voci ciudate, pi\igaiate 9i erau deosebit de prietenoase -
ara venira spre copii 9i se frecara de picioarele lor precum pisicile.
31e, - Crezi ca mamei i-ar placea sa avem gaini de culoarea asta? intreba Joe
nesigur.
un - Nu vad de ce nu, raspunse Beth. Cred ca sunt tare frumoase. Tntrebarea e -
�sti fac oua bune?
Una dintre gaini oua pe loc. Era un ou mare 9i avea o culoare obi9nuita. Beth fu
multumita.
sa - Poftim! zise ea. Daca fac oua la fel de mari ca acesta, mama va fi incantata.
cul Cate gaini sunt aici? Una, doua, trei, patru, cinci, 9ase, 9apte! Ma intreb cum le
ire, putem cara pe toate.
-A, o sa va urmareasca ele, zise Matasu\a. Spune-le ca le vrei �i vor veni dupa
Sa tine.
- Vrem sa veni\i cu noi, gainu9elor, spuse Joe, iar pasarile cu aripi verzi se
pe indreptara spre el, a9ezandu-se in 9ir pentru a-i urma pe copii.
de - Ei, ne-am gasit gainile! spuse Beth. Acum mai ramane sa gasim caprita 9i
lopata.
:te T9i reluara cautarile, privind cu atentie tot ce era in jurul lor. Erau barci acolo, tot
:1te felul de ca\ei, co9uri de cumparaturi, inele, jucarii, lazi, pana 9i obiecte mici ca ni�te
)fi, degetare.
. Si - Ah, privi\i - cea mai draguta caprita alba pe care am vazut-o in viata mea,
e. chicoti Frannie. Haideti s-o luam!
lntr-adevar, nu departe era o caprita frumu9ica, cu ochi caprui 9i blanzi 9i cu
urechile ciulite. Arata destul de obi9nuit, cu exceptia a doua pete albastre pe coada.
- Caprita alba, vino cu noi! zise Frannie, iar aceasta galopa inspre ei 9i se
a9eza in rand in spatele gainilor.
- Acum sa cautam o lopata, zise Joe 9i in clipa aceea vazu o lopata solida
rezemata de un gard. De asta ce ziceti, fetelor? Pare destul de rezistenta pentru
tata, nu-i asa?
'
O ridica 9i o infipse in pamant. Era exact ce cauta. Joe 9i-o puse pe umar, iar
cei patru i9i zambira multumiti. Urmariti de cele 9apte gaini 9i de caprita alba, pornira
spre locul in care ii lasasera pe Luna-Plina. Dar - ce sa vezi? El nu mai era acolo,
iar gaura care ducea spre copac disparuse caci Taramul Luati-Poftiti se
indepartase.
83
SETUL 8 Limba romana
0 1n care tinut sunt invitati cei trei copii?

A 'i'n Padurea Fermecata
B ,n Tinutul Luati-Poftiti
' '
C 'i'n Copacul Departarilor
D ,n tinutul lui Luna-Plina
[, fJ De ce era fantastic tinutul despre care vorbe?te Luna-Plina?

A era plin de animale prietenoase
B acolo gaseai fructe aratoase
C aveai voie sa iei tot ce-ti dore�ti, fara a plati nimic
D gaseai o sumedenie de jucarii
a Serie, 'i'ntr-un enunt, la ce lucru trebuie sa fie atenti cei care pasesc 1n Tinutul Luati-Poftiti.
.&
a Ce 'i'ntelegi prin expresia ,,o luara la picior'?

A mergeau repede
B se 'i'ncaltara
'i'?i atinsera picioarele
o luara pe drumul corect
84
Ce 1 9i doreau cei trei frati sa ia din Tinutul Luati-Poftiti?
A aur 9i cateva gaini
gaini 9i o lopata
gaini, o oita 9i o lopata
D gaini, 0 caprita 9i O lopata
a De ce crezi ca cei trei copii au ales lucrurile respective?

Serie raspunsul pe randurile de mai jos.
a Une9te cu o linie personajul cu actiunea realizata.

Acfiunea realizata
I Personajul
Zare9te o caprita alba 9i draguta.
Beth
Ramane langa scara ca sa 19i avertizeze prietenii.
Joe •
l9i pune pe umar O lopata zdravana.
Frannie •
r Numara gainile cu aripi verzi.
Luna-Plina •
Cara o multime de saci cu aur.
Care fnsu9ire !!!! se potrive9te gainilor din tinutul fantastic?

A faceau oua mari
B aveau aripi galbene
erau foarte prietenoase
aveau voci pitigaiate
Care este ideea principala a fragmentului marcat fn text?

Spiridu9ul Luna-Plina 9i zana Matasuta locuiesc 1n Copacul Departarilor.

Oricine putea intra fn Tinutul Luati-Poftiti.
Cei cinci prieteni se hotarasc sa viziteze Tinutul Luati-Poftiti.
Cei trei frati au ajuns 1n Padurea Fermecata. 85
�
- -- � �� .._. "!""�.: -
fl Cum au convins copiii animalu\ele sa Ti urmeze? 4

le-au vorbit in 9oapta
le-au zis ca sunt frumoase
le-au spus ca le doresc
le-au mangaiat
Serie cate un cuvant cu sens asemanator pentru fiecare cuvant subliniat din enuntul de
mai jos.
Ajunsera in Padurea Fermecata, plina de copacii care-�i sopteau taine unul altuia.
1 I I � �-
,---
__________,}[ ]I ]l ][ -
fl Serie Da pentru raspunsul afirmativ 9i Nu pentru raspunsul negativ la fiecare dintre
Beth a numarat 9apte gaini cu aripi verzi?
Pentru a lua un lucru din Tinutul Luati-Pofti\i trebuie doar sa spui ca ii dore9ti?
D
Caprita avea doua pete albastre pe spate?
Taramul era plin de fructe, legume, tot felul de obiecte 9i fapturi prietenoase?
D
Luna-Plina 9i-a respectat promisiunea de a-i avertiza pe prietenii lui? LJ
(!J Copiii au vizitat �i alte tinuturi din Copacul Departarilor. Imagineaza-ti ce au descoperit 7n
fiecare 9i completeaza tabelul.
Numele taramului Ce poti descoperi aici?
Tinutul Hopa-Topa
Taramul lui Mos Cratita

,
Taramul Zguduiala
Tinutul de Jucarie
Taramul Zilelor de Na9tere

86
/
m Serie trei posibile solutii prin care copiii sa se poata intoarce acasa.
cm Serie o compunere despre Tinutul L�ati-Poftiti in care sa descrii trei lucruri pe care le-ai
alege de acolo, motivandu-ti alegerea. In compunerea ta vei respecta urmatoarele cerinte:
• vei descrie trei lucruri, motivand de ce le-ai ales;
• vei redacta compunerea in eel putin 10 randuri, astfel incat sa aiba introducere,
a. cuprins 9i incheiere;
• vei avea grija la scrierea corecta a cuvintelor 9i la aranjarea textului in pagina.
D
tre
in
g Felicitaril Ai lucrat cu mare atentiel 87

SETUL 8 Matematica
a Tinutul Luati-Poftiti e plin de tot felul de lucruri. Din ce categorie sunt cele mai multe?
1ncercuie9te /itera corespunzatoare raspunsului corect.
Lucruri I Obiecte mici I Obiecte mari I Fapturi Alimente

Numarul lor 112 0 10 120 002 13 201 110 120
A obiecte mici
B obiecte mari
C fapturi
D alimente
fJ Singura categorie cu numar impar de lucruri este cea a:
L
A obiectelor mici
B obiectelor mari
C fapturilor
alimentelor
Cl Scris cu litere, numarul obiectelor mari este:

A o suta douazeci de mii doi
B o suta doua mii doisprezece
C doisprezece mii doi
D o suta doisprezece mii doi
a Cifra 2 din numarul obiectelor mici reprezinta ordinul:

sutelor C D
A zecilor B miilor zecilor de mii
88 -
Daca in tinut ar mai fi 8 obiecte mari, in scrierea numarului lor s-ar folosi:
A doua zerouri
B trei zerouri
C patru zerouri
D un zero
a Numarul fapturilor din Tinutul Luati-Poftiti este succesorul numarului:

A 13 200
B 13 202
C 13 201
D 13 199
fJ obiectelor
Care este eel mai mic numar de alimente de care am avea nevoie pentru a depa�i numarul
mari?
1 11111111 f I I �11111 fl 11111

I. • • • • • • • • • • • • • • • - • • • • • • • • • • • • • • • • • • - • • • • • • • • •• • • - • • • • • • • • • • • • • • • • • • - .. . . . . . . . . . . ... . . ........... . .... . . . . .
Copacul Departarilor este eel mai batran copac din Padurea Fermecata. Varsta lui este eel
mai mic numar impar de patru cifre, cu suma cifrelor 5. Cati ani are Copacul Departarilor?
lncercuie§te litera corespunzatoare raspunsu/ui corect.
A 1 013 ani
B 1 031 de ani
C 1 005 ani
D 1 004 ani
a Fiecare dintre cei patru pitici a luat cate 18 saci. Daca intr-un sac incap 25 de bucati de aur,
cate bucati' de aur au luat ei din Tinutul
'
Luati-Poftiti?
' '
(V
Rezolva problema si , scrie raspunsul
. pe spatiul
, punctat. C)(92lG).J;;v
� R\
./
£................................................................................................... 8 @'
Dintre cei 9apte pitici, patru au intrat in Tinutul Luati-Poftiti, iar restul au ramas acasa. Care
fractie reprezinta numarul piticilor care nu au venit in Tinutul Luati-Poftiti?
A .1...
4 C ±.
7
1 3
B 3 D 7
a Mo9 Cratita e prietenul lui Luna-Plina. El are 2 696 de tigai 9i cratite.

Cate cratite are 9tiind ca sunt de 3 ori mai multe decat tigaile?
,/..................................................................................................
aur, Pe carare merg cei trei frati, spiridu9ii Luna-Plina 9i Matasuta, 1nsotiti de 7 gaini, capri\a
w�
alba 9i cateva pisici tarcate, 1n total 44 de picioare. Cate pisici merg pe carare?
./.. ...............................................................................................
Efectueaza calculele aici. iv.,�
'I
are
Care dintre cei patru prieteni poate construi un patrat folosind toate beti9oarele pe care le
are la dispozitie, fara sa rupa vreunul?
I fncercuie§te litera corespunzatoare raspunsului corect.
A B 91
fD iarDintre cele gaini cu aripi verzi, gaini fac cate oua pe zi, gaini fac cate oua pe zi,
7 4 5
o gaina face cate 6 oua 1n primele trei zile ale saptamanii i cate 3 oua ,n restul
2 4
9
saptamanii. Cate oua fac cele 9apte gaini, ,n total, ,ntr-o saptamana?
Rezolva problema 9 ; scrie raspunsul pe spafiul punctat.
,/.. ...............................................................................................
(11 Rezolvand exercitiul 258 : 6 + 9 x 3 - 54, vei descoperi ora la care Tinutul Luati-Poftiti se
1ndeparteaza de Copacul Departarilor.
/
JB�
............................................................................................... �
92
fl Luna-Plina a stat de paza langa copac de la ora 14:45. Daca dupa o jumatate de ora a atipit
timp de 15 minute, la ce ora s-a trezit?
A 15:oo
B 15:15
C 15:45
D 15:30
Spiridu9ul care strange cele mai multe lucruri din Tinutul Luati-Poftiti va fi rasplatit cu o tarta
de mere. Tn tabelul urmator sunt 1nregistrate lucrurile adunate de primii patru spiridu9i. Care
dintre ei a fast declarat ca9tigator?
Pietre pretioase
I
Unelte
Zambaretul 62 59 60
Mofturosul 59 60 59
Curajosul 59 62 61
Iscusitul 60 59 58
Serie numele spiridu9utui ca9tigator pe spatiul punctat.
,L.................................................................................................
cm Cu ce corp geometric seamana coada lopetii gasite de Joe?

A cilindru
con
dreptunghi
sfera
93
cm in Copacul Departarilor se pot urea dear spiridu?ii care au eel putin 46 de centimetri
rnaltime. Graficul de mai jos reprezinta rnaltimea a cinci dintre spiridu?i. Care dintre ei va
putea urea rn copac?
50 ................................................................
48 ···························---
46 ·•·•··•·•••••··••·•··•··••· •••••••• ••• • • • • •••••••••·• · • • ••· • ••• • • • • • •••••MMM ... _. • •
44 ··· --~ ·- -· -·-~�

42 .. · · · · .. · · .. · ·.. .......... · .... · .. · · · ..·......·........................ · · .............. · · · ....·· -��-.��----�
Topaila Cutarica Spalaceala Morocanila Hopa-Mitica
Serie, pe spafiul punctat, numele spiridu�ilor care pot urea rn copac.

./
�
: .. .. - - - .... - - .... - - • - - - - - • - • • - • - - - • • - • - .. .. . .. . - - - . . . . .. - - .. .. . . .. .. . .. .. . .... - .. - • - .. . .. .. . - ■ . .. .. . . ... - - .. . .. - .. - - • - ... - - .. - . .. .. .. .. - • - • - .. .. ....... . . . .. . . . . .................. - • - ..
t in Tinutul Luati-Poftiti copiii au gasit un avion cu telecomanda pe care Joe a rnceput sa-1
piloteze. El a apasat pe manete rn urmatoarea ordine: SUS, SUS, DREAPTA, DREAPTA,
JOS, STANGA. in ce casuta a ajuns avionul?
8,3
B C,3
3
C C,2 2
D 8,2 1
A 8 C D
0 Fantastic! Ai reu�it sii rezolvi �i ultirriul test!
94
I
Tti propunem sa o luam u9or, 'fncet 9i sigur spre
descoperirea secretelor clasei a V-a.
Am tras cu ochiul printre disciplinele pe care le
vei studia anul viitor: matematica, limba si ,
literatura romana, istorie, geografie, biologie,
educafie tehnologica t;i ap/icafii practice,
informatics t;i TIC, consiliere t;i dezvoltare
persona/a 9i educafie sociala.
Am adunat informatii interesante, imag1rn
spectaculoase, curiozitati, aplicatii 9i o multime de
ponturi ce-ti vor fi de mare ajutor.
••• •
f;;/ �, W,.. 'Ml.,� 'l'l�llr -fMO (loi,!J.
."1(lm�d,�t�lnitf�!¥Ml,.f(N,\1
...
r,nvlinl,,�.,,.,�111,)r!
�.�'!��_:,�
��"".,__.,.,
i-1 1"111--,��-.1.4-w�
,...,./ft.JQ.�,Mi.lltH� •
"'°
.ta;M,,..,-, ...II'
\, ::r',!',.";'�P:;� ��-= RI,_,..•,�•,.

-1Nff1d�,..,n1t,.....,..a..J,,.-...,,�;..i.o4, �,..,,_ ilto_,a,.,a,-,-�.....i.
•tJlAo,J, """"MI 111/IIMJ,,.&, lllli.D,,u -,.... -.,,.. v.l ,iJ...iwt., �IQ fiil•.a n
�o�-1.-:, ..�lffll:l""'f-'•l"1.,,,.i.J.., ...�
Mai multe detalii: edituraedu.ro gs

Cuprins
Setul 1 -Aventurile lui Habarnam, dupa Nikolai Nosov ............................................................. 2.
Limba romana .............................·.................................................................................. 4
Matematica ................................................................................................................... 8
Setul 2 - Tom Inima-Curata, dupa Ian Beck ............................................................................13
Limba romana ............................................................................................................ ..15
Matematica .................................................................................................................. 19
Setul 3 - Umbrela ro§ie, dupa T itel Constantinescu ............................................................ ....24
Limba romana ............................................................................................................. .26
Matematica ................................................................................................................. . 30
Setul 4 - Fluierul fermecat, dupa Victor Eftimiu ...................................................................... .36
Limba roman a ............................................................................................................. 38
Matematica ................................................................................................................. . 42
Setul 5 - George �i cheia secreta a Universului, dupa Lucy §i Stephen Hawking ................ 48
Limba romana ............................................................................................................. . 50
Matematica ..................................................................................................................54
Setul 6 - Vizita, dupa Ion Luca Caragiale ................................................................................59
Limba romana ............................................................................................................ .61
Matematica ................................................................................................................ 65
Setul 7 - Mica printesa, dupa Frances H. Burnett .................................................................. .70
Limba romana .............................................................................................................72
Matematica ............................................................................................................... . 76
Setu/ 8 - Padurea Fermecata, dupa Enid Blyton .................................................................... .82
Limba romana .............................................................·................................................84
Matematica .............. : ................................................................................................ .88
Colectivul de redactie
,
Autor: Manuela Koszorus
Coordonator: Daniela $tefan - director de proiecte Editura Edu
Programare: Tecsi Aron, Ciu9ca Gheorghe
Grafica: Zahan Marcela, Vultur Dana, Napradean lonut, Fogarasi Hunor,
Pa9can Madalina, Lingurar Oana, Scurtu Daniel, Medves Emese, Vultur Marian
Consultant metodic: prof. dr. Doru Dumitrescu - inspector general Ministerul Educatiei
Consultanti de specialitate:
Ploiesti,
, jud. Prahova: Burian Aurelia, Puiu Simona, Alupei Adriana,
Manastireanu loana
Videle, jud. Teleorman: Andrei Emilia, Vintila Florina
Berceni, jud. llfov: Bolocan Camelia, Diculescu Patricia
Bucure,ti: lorga Georgiana, Andreescu Camelia
Editor: prof. dr. Ciprian Napradean - director general Editura Edu
�tiinte =
ale naturii
clasa a IV-a
Povestea CalatQrii
timpului geografice
istorie clasa clasa a IV;.a
a IV-a
Grup editorial EDU: Tg. Mure§, str. Ayram lancu, nr. 43, jud. Mure§
www.edituraedu.ro www.educrates.ro
ISBN 978-606-9086-25-4
Tel.:0728176246
Program: luni - vineri, intre orele 08 - 16

Teste de Evaluate Edu

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Teste de Evaluate Edu

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

16 teste pentru

MIJLOACE MODERNE EDU SOFT GRUP Avizat 9i omolog�t de

I 1N ROMANIA �EDU �Educrates nr. �014/04.01 .2®?3

Ce inaltime aveau prichindeii?

A mai Tnalti' decat un castravete

B cat un castravete mare G

De la ce 9i-a luat numele paraul din Ora9ul Florilor?

De ce fl iubeau 9i Tl ascultau prichindeii pe $tietot?

A pentru ca era politicos

B pentru ca era profesor

C pentru ca era Tntelept

4 D pentru ca Ti vindeca de boli

a Recite9te fragmentul in care este

a incercuie9te litera corespunzatoare raspunsului care indica ordinea corecta a intamplarilor

� Serie trei lucruri pe care le-a aflat Habarnam despre soare.

A din cioburi de sticla

8 din lunete mai mici

D din cateva lentile

Ni se pare ca Soarele e mai mic decat Pamantul fiindca e foarte departe.

E posibil ca Habarnam sa fi fost lovit de soare.

Lentila a reu9it sa-1 convinga pe Habarnam ca nu soarele I-a lovit.

A 28 ooo B 9 845 C 28 093 D 19 084

A 1 690 B 1 960 C 1 096 D 1 006

�tietot are in biblioteca 1 955 de carti. Rotunje�te, la ordinul sutelor,

A 1 950 B 1 960 C 2 000 D 1 900

a Doctorul Pilula a notat in carnetel numarul de pacienti de

6 B 1 674 C 1 474 D 1 684

CJ Afla ce exercitiu rezolva fiecare personaj 9i une9te corespunzator.

7 xQ = 56 329 +Q= 338 101 -0= 95 770 :0= 110

fl $tietot are 250 de enciclopedii despre plante, animale 9i spatiul

Efectueaza calculele aici.

,. '- --� '- �

Prive9te graficul reprezentand numarul stelelor observate de Lentila intr-o saptamana. \

-.,..,,,.,,_ao;;1'll 4D Habarnam are 5 bancnote de 5 lei, 3 bancnote de 10 lei 9i 2 bancnote

e Habarnam s-a masurat, comparandu-se cu un castravete, 9i a aflat ca

A 17mm B 17m C 17cm D 17dm

Cu ce corp geometric seamana luneta lui Lentila?

A con B cub C sfera D cilindru

ineri A 85 de minute B 25 de minute C 105 minute D 95 de minute

Presupuse ca de asta era tiparita cartea, pentru

sabia lui Joe cu el.

Tn ce directie ducea drumul pe care au pornit Tom 9i cioara?

•• Ce reprezenta bucata de material In care era inta9urat pantoful de sticla?

• Care enunt exprima, pe scurt, continutul fragmentului marcat In text?

A Tom 9i Voio�ie au pornit intr-o misiune speciala. \

C Alba-ca-Zapada dormea Intr-o cutie de sticla.

D Ajun�i in Nordul lndepartat, cei doi se intalnesc cu piticii.

Cine era cavalerul care trebuia s-o salveze pe Alba-ca-Zapada?

Serie Da pentru raspunsul afirmativ 9i Nu pentru raspunsul negativ la fiecare dintre

Serie o intrebare al carei raspuns sa fie:

Verbele alese sunt: {

A Felicitiiri! Ai finalizat testul!

A albastra B ro9ie C galbena D verde

Observa indicatoarele 9i stabile9te ce se afla eel mai departe de Tom�. =�k4c�;:=-�·

B 25 499 9i 25 601 C 25 599 9i 25 so1 D 25 598 9i 25 600

A 12 034 B 873 ooo C 872 034

Ian Beck a publicat cartea ,,Povestea secreta a lui Tom Inima-Curata"

A MMIV 8 MMVI C MMVII D MVI

Serie, pe spafiul punctat, numele fratelui Jui Tom_

Numarul I 12 401 I 1 294 I 12 041 I 12 410 I 21 400 I 12 1141

A 13510-10 B 13510+10 C 13510: 10 D 1351ox11

A galbena B albastra C verde D ro9ie

Povesti Legende Poezii Fabule

B Suma cifrelor numarului cartilor de poezi i este 11.

�� /��8. �'.5- �� :. � ��,-�� : �� 8. .............. {'� T�

[] [] []