ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ

„DANIEL ŞI PRIETENII SĂI”

Ziua 5
Cuvintele misterioase

Idee principală
Dumnezeu ne cheamă să respectăm acele lucruri şi acele persoane pe care El le consideră sfinte.

Referinţă biblică
Daniel capitolul 5

Text de memorat
„Daţi Domnului slava cuvenită Numelui Lui.” Psalm 29:2 pp

Povestire biblică
(Va fi spusă pe fondul imaginilor din PPT-5 de pe CD. Cuvintele îngroşate trebuie neapărat să se
regăsească în povestire, pentru a-i ajuta mai târziu pe copii în completarea foilor de lucru.)

Către încheierea vieţii lui Daniel au avut loc schimbări mari în ţara în care, cu peste 60 de ani
înainte, el şi prietenii lui evrei fuseseră aduşi robi. Nebucadneţar murise, iar Babilonul, „mândria
întregului pământ”, trecuse sub conducerea neînţeleaptă a urmaşilor lui. Treptat dar sigur, urmarea a fost
decăderea.
Datorită lui Belşaţar, urmaşul lui Nebucadneţar, Babilonul cel îngâmfat avea să cadă în curând.
Având acces în tinereţe la o parte din autoritatea imperială, Belşaţar s-a îngâmfat şi şi-a înălţat inima
împotriva Dumnezeului cerurilor. Avusese multe ocazii să cunoască voinţa divină şi să înţeleagă
răspunderea de a-i da ascultare. Ştiuse de alungarea lui Nebucadneţar din societatea oamenilor, prin
hotărârea lui Dumnezeu. Era la curent cu pocăinţa împăratului şi cu vindecarea supranaturală a minţii
acestuia. Dar Belşaţar a lăsat ca iubirea de plăceri şi mărirea sinelui să şteargă lecţiile pe care nu trebuia
să le uite niciodată.
N-a trecut mult şi a venit lovitura. Babilonul a fost asediat de Cir, nepotul lui Dariu Medul şi
comandantul şef al armatelor unite ale mezilor şi perşilor. Dar, înăuntrul fortăreţei în aparenţă de
neînvins, cu zidurile ei masive şi cu porţile de aramă, ocrotită de râul Eufrat şi asigurată cu hrană din
belşug, împăratul se simţea în siguranţă şi-şi petrecea timpul în veselie şi petreceri.
În mândria şi aroganţa lui, cu un simţământ înşelător de siguranţă, Belşaţar a dat un mare ospăţ
celor 1 000 de mai mari ai lui. Au băut vin şi s-au îmbătat.
În cursul petrecerii, în cheful vinului, împăratul a poruncit să se aducă vasele de aur şi de
argint pe care Nebucadneţar le luase din Templul de la Ierusalim, ca să bea din ele împăratul, mai
marii lui, nevestele şi femeile prezente la ospăţ. Belşaţar dorea să dovedească faptul că nimic nu era prea
sfânt ca să nu fie atins de mâna lui.
Vasele de aur au fost aduse. Au băut din ele vin şi au lăudat pe dumnezeii de aur, de argint,
de aramă, de fier, de lemn şi de piatră.
Nici prin gând nu-i trecea împăratului că la petrecerea lui idolatră era de faţă un Observator
divin, care privea la scena profanării şi auzea petrecerea hulitoare. Acest Oaspete şi-a făcut curând
simţită prezenţa.

61
 Când petrecerea era în toi, s-au arătat degetele unei mâini de om şi au scris, în faţa
sfeşnicului, pe tencuiala zidului palatului împărătesc. Împăratul a văzut această bucată de mână
care a scris. Atunci împăratul a îngălbenit şi gândurile atât l-au tulburat, că i s-au desfăcut
încheieturile şoldurilor şi genunchii i s-au izbit unul de altul.
Petrecerea îngâmfată s-a potolit pe dată. Bărbaţii şi femeile, cuprinşi de o groază de nedescris,
priveau mâna care scria încet literele misterioase. În încăperea în care, cu câteva clipe mai înainte, se
auzeau râsete şi vorbe hulitoare, acum oamenii, cu feţe palide, strigau de spaimă.
Belşaţar era cel mai îngrozit dintre toţi. El fusese acela care, mai presus de toţi ceilalţi, era
răspunzător pentru răzvrătirea împotriva lui Dumnezeu, care în noaptea aceea ajunsese la culme în
Babilon.
Zadarnic a încercat împăratul să citească literele arzătoare. Acolo se ascundea un secret pe care
nu-l putea înţelege. Disperat, s-a îndreptat pentru ajutor către înţelepţii din împărăţia lui. Strigătul lui
înnebunit a răsunat în acea sală chemând pe cititorii în stele, pe haldei şi pe vrăjitori să citească scrierea
misterioasă.
- Oricine va putea citi scrisoarea aceasta şi mi-o va tâlcui, va fi îmbrăcat cu purpură, va purta
un lănţişor de aur la gât şi va avea locul al treilea în cârmuirea împărăţiei!
Înţelepţii împăratului au intrat, dar n-au putut nici să citească, nici să tâlcuiască scrierea.
Atunci împărăteasa mamă şi-a adus aminte de Daniel, care cu peste 50 de ani mai înainte făcuse
cunoscut împăratului Nebucadneţar însemnătatea visului cu chipul cel mare.
- Să trăieşti veşnic, împărate! – i-a zis ea. În împărăţia ta este un om care are în el Duhul lui
Dumnezeu. În el s-a găsit pricepere, înţelepciune dumnezeiască, putinţa să tâlcuiască visele, să
lămurească întrebările grele şi să dezlege lucrurile încâlcite. De aceea, împăratul Nebucadneţar l-a pus
mai mare peste vrăjitori, cititori în stele, haldei şi ghicitori. Să fie chemat Daniel, căci el îţi va da
tâlcuirea.
Atunci Daniel a fost adus înaintea împăratului. Belşaţar, făcând un efort să-şi recâştige sângele
rece, a spus proorocului:
- Tu eşti Daniel, unul dintre prinşii de război ai lui Iuda? Am aflat că tu poţi să dezlegi întrebări
grele. Acum, dacă vei putea să citeşti scrierea aceasta şi să mi-o tâlcuieşti, vei fi îmbrăcat în
purpură, vei purta un lănţişor de aur la gât şi vei avea locul al treilea în cârmuirea împărăţiei!
- Ţine-ţi darurile şi dă altuia răsplătirile tale! – a răspuns Daniel. Totuşi, voi citi
împăratului scrierea şi i-o voi tâlcui. Împărate, Dumnezeul cel Prea Înalt dăduse lui Nebucadneţar
împărăţie, mărire, slavă şi strălucire. Dar, când lui Nebucadneţar i s-a îngâmfat inima şi i s-a
împietrit duhul până la mândrie, a fost aruncat de pe scaunul lui împărătesc, până când a
recunoscut că Dumnezeu stăpâneşte peste împărăţia oamenilor şi o dă cui vrea. Dar tu, Belşaţar, nu ţi-
ai smerit inima, măcar că ai ştiut toate aceste lucruri, ci te-ai înălţat împotriva Domnului
cerurilor, vasele din Templul Lui au fost aduse înaintea ta şi aţi băut vin cu ele, tu şi toţi cei prezenţi
aici. Ai lăudat dumnezeii care nu văd, nu aud şi nu înţeleg, şi n-ai slăvit pe Dumnezeul în mâna căruia
este suflarea ta şi toate căile tale! De aceea a trimis El acest cap de mână care a scris scrierea aceasta.
Daniel privi către zid. Mâna care scrisese literele nu se mai vedea, dar cele patru cuvinte
străluceau încă, cu o claritate teribilă. Poporul asculta cu respiraţia întretăiată, în timp ce bătrânul proroc
vorbi:
- Iată ce este scris: „MENE, MENE, TECHEL, UPFARSIN!”, tradus: „Numărat, numărat,
cântărit şi împărţit!”
- Iată tâlcuirea acestor cuvinte: „Numărat” înseamnă că Dumnezeu ţi-a numărat zilele domniei
şi i-a pus capăt. „Cântărit” înseamnă că ai fost cântărit în cumpănă şi găsit prea uşor! „Împărţit”
înseamnă că împărăţia ta va fi împărţită şi dată mezilor şi perşilor!
Îndată Belşaţar a dat poruncă şi au îmbrăcat pe Daniel cu purpură, i-au pus un lănţişor de
aur la gât şi i-au dat de ştire că va avea locul al treilea în cârmuirea împărăţiei.
Pe când era încă în sala de petrecere, înconjurat de aceia a căror soartă fusese sigilată, împăratul
a fost informat de un sol că cetatea este luată de vrăjmaş. Chiar în timpul când el şi nobilii săi beau din
vasele sfinte, mezii şi perşii abătuseră Eufratul de pe albia lui şi înaintaseră în inima cetăţii nepăzite.
Armata lui Cir era acum sub zidurile palatului.
Chiar în noaptea aceea, Belşaţar împăratul haldeilor a fost omorât şi a fost înscăunat ca
împărat peste Babilon Dariu Medul, care era în vârstă de 62 de ani.
62
 Lucru manual
Grădiniţă: pag. 65.
Primară: pag. 66.
Juniori: pag. 67.

Temă
Grădiniţă: pag. 68.
Primară:
- Pentru copii: pag. 69.
- Soluţia jocului poate fi găsită de instructori la pag. 72.
Juniori:
- Pentru copii: pag. 70-71.
- Răspunsurile la jocuri pot fi găsite de instructori la pag. 72.

Joc – Alfabetul
Pregătiţi două seturi de litere ale alfabetului (fiecare literă pe o bucată de hârtie, vizibilă).
De asemenea, se alcătuieşte dinainte o listă de cuvinte. Toate literele alfabetului să se regăsească
în lista de cuvinte. În cadrul unui cuvânt, nu trebuie să existe litere care să se repete.
Jucătorii se împart în două echipe. Fiecare echipă primeşte câte un set de litere. Dacă numărul de
jucători este egal cu numărul literelor, fiecare jucător va ţine în mână o literă. Dacă nu, vor ridica literele
de jos. Conducătorul jocului strigă un cuvânt de pe listă. Jucătorii care au literele respective vor face un
pas în faţă şi se vor aranja în ordine, formând cuvântul. Prima echipă care reuşeşte să formeze cuvântul,
ţinând planşele cu litere, primeşte un punct. Câştigă echipa cu cele mai multe puncte.

Ştiaţi că…?
- în jurul anului 3.500 î.Hr., sumerienii (actuala Sirie) au creat prima formă de comunicare
scrisă: cuneiformele; pe tăblițe de argilă umedă se imprimau, cu bucăți de trestie sau lemn, semne de
forma unor cuie, tăblițele fiind apoi arse pentru a le spori rezistența; inițial se scria pe coloane de sus în
jos, pentru ca apoi să se treacă la scrierea pe rânduri de la stânga la dreapta;
- în jurul anului 3100 î.Hr., egiptenii și incașii au dezvoltat hieroglifele, fiecare pictogramă
reprezentând nu numai obiecte, dar și silabe; se citeau de la stânga la dreapta, de la dreapta la stânga sau
de sus în jos, iar mediile de imprimare includeau papirusul și piatra;
- în 1600 î.Hr. fenicienii (pe locul actualului Israel) au inventat primul alfabet (un set de
simboluri numite fonograme care ilustrau nu numai litere, ci și sunete și cuvinte) format din 22 de litere
(față de cuneiforme și hieroglife care numărau cca. 1000 de simboluri diferite) scrise de la stânga la
dreapta, ce a servit drept bază pentru toate scrierile arabe și pentru alfabetul grec;
- în jurul anului 1000 î.Hr., grecii au adaptat alfabetul fenician introducând vocalele (A, E, O,
Y, I) şi spații între cuvinte; grecii citeau pe linii de la stânga la dreapta și apoi în sens invers pe rândul
următor, la fel cum obișnuiau să are pământul folosind plugul; în 500 î.Hr. s-a definitivat alfabetul clasic
grec compus din 24 de caractere, cunoscut și sub numele de „alfabet ionic”;
- pe la anul 100 î.Hr. romanii preiau alfabetul grec şi dezvoltă alfabetul latin, iniţial din doar 22
de litere, la care s-au adăugat ulterior J, U, W şi Z; limba română i-a adăugat câteva litere speciale (Ă,
Â, Î, Ş, Ţ) prin aplicarea de semne diacritice (sedilă, virgulă etc.), ajungând la 31 de litere;
- alfabetul chirilic provine din alfabetul glagolitic folosit în secolul al IX-lea, cu originea în
alfabetul grec; alfabetele: semitic, aramaic, arabic și ebraic își au originile în alfabetul fenician;
alfabetele: chinez, coreean și japonez presupun folosirea ideogramelor (câte un simbol pentru fiecare
cuvânt) și asociază fiecărui simbol un sunet.
63
 Povestire – Respect pentru Biblie
Lingurile goleau bolurile cu lapte şi musli. Ultimele felii de pâine cu pate se făcură şi ele
nevăzute. Mai rămăseseră pe masă doar câteva firmituri de pâine.
- Mulţumesc pentru acest mic dejun delicios! – spuse tatăl, zâmbindu-i soţiei sale. Copii,
strângeţi masa şi haideţi în sufragerie pentru timpul de închinare.
Vasele au fost spălate şi puse la scurs. Beni împinse toate scaunele sub masă şi fugi în sufragerie.
Urma un moment deosebit pentru familia Barbu. Tatăl şi mama îşi adunară familia în jurul lor.
- Sara, ce ai vrea să cântăm în această dimineaţă? - întrebă tatăl.
- Eu vreau „Toţi copilaşii ce vin la Isus”! – spuse fetiţa ce nu demult împlinise şapte ani.
Părinţii zâmbiră. Aceasta era cântarea pe care ea o alegea de obicei. Îşi uniră vocile în cântare:
„Ca să ajungă la Tată de sus, Vor face tot ce-a zis Isus, Sfânta Scriptură o vor cerceta, Şi tot
mereu drumul bun vor urma” - cântară ei la ultima strofă.
- Ştiu că vă iubiţi foarte mult Bibliile, aşa că astăzi o să vă spun o întâmplare pe care am auzit-
o povestită chiar de către eroul ei, un agent de vânzări.
- Ce înseamnă, mami, agent de vânzări? – întrebă Sara.
- Un agent de vânzări este o persoană care călătoreşte prin toată ţara, vizitând diverse firme, cu
scopul de a încheia contracte de vânzări pentru produsele firmei pe care o reprezintă. El poartă cu sine
un geamantan plin cu produsele sau cu cataloagele de prezentare a produselor pe care firma lui le vinde,
pentru a le prezenta persoanelor interesate.
- Ei bine, continuă tatăl, agentul nostru de vânzări lucra pentru o firmă de lux care insista ca
angajaţii ei să se cazeze la cele mai bune hoteluri. Ajuns într-unul dintre oraşe, se cază la cel mai scump
hotel. Deşi necreştin la acea vreme, agentul se mândrea că era un cetăţean model, cu o viaţă morală
nepătată. Totuşi, exista un lucru pe care efectiv nu-l putea suferi, şi acela era Biblia în camera de hotel.
Simpla ei prezenţă îl înfuria peste măsură.
Dimineaţă, s-a trezit total indispus, iar primul lucru pe care l-a văzut a fost o
Biblie nou-nouţă pe noptiera patului. A apucat-o şi, cu toată puterea lui, a aruncat-o în
cealaltă parte a camerei, unde aceasta a ajuns ruptă, răvăşită şi cu paginile îndoite. Apoi,
pentru a scăpa complet de „privelişte”, a împins-o sub pat.
Întorcându-se la amiază la hotel, după ce-şi petrecuse dimineaţa discutând cu
clienţii, a găsit un mesaj, prin care era înştiinţat că directorul hotelului dorea să-l vadă.
Nu-şi putea imagina ce dorea acesta, dar merse la el. La vederea lui, directorul a exclamat:
- Am cerut să ne întâlnim pentru ca să vă comunic să mergeţi în camera dumneavoastră, să vă
împachetaţi bagajele şi să părăsiţi hotelul nostru. Şi, mai mult, să nu vă mai întoarceţi vreodată. Ne
mândrim cu hotelul nostru şi nu ne oferim serviciile unor neciopliţi.
Agentul de vânzări rămase perplex. Nimeni nu-i mai vorbise vreodată aşa.
- Trebuie să fie o greşeală la mijloc, a răspuns.
- Nu este nici o greşeală. Priviţi ce aţi făcut cu această Biblie. Directorul a întins mâna şi a luat
Biblia pe care intendentul i-o adusese. Credeţi că ne dorim măcar o clipă un oaspete în hotelul nostru
care distruge proprietatea într-un chip atât de josnic? Noi considerăm că Biblia este cea mai importantă
Carte care există. Nu ne-am gândi vreodată să administrăm hotelul fără ea. Acum, mergeţi în cameră,
strângeţi-vă bagajele şi plecaţi!
Ajuns în cameră, vânzătorul a observat o Biblie nouă în locul celei distruse de el. Până la urmă,
ce este cu Cartea asta?– s-a întrebat. Directorul unuia dintre cele mai bune hoteluri din întreaga ţară
mi-a zis că nu se gândeşte că-şi continue afacerea fără Biblie. Mai mult, mă dă afară pentru că am
azvârlit Biblia. Poate ar fi bine să o citesc şi eu.
S-a apucat de citit şi pe paginile Bibliei L-a descoperit pe Isus, care i-a schimbat viaţa.
Mai târziu, l-a căutat pe director şi i-a relatat ce se întâmplase. Şi-a cerut smerit scuze pentru
comportamentul lui necuviincios, a plătit Biblia distrusă şi astfel a fost iertat de directorul hotelului.
- O, tati, nu trebuia să rupă Biblia. Însă, mă bucur că şi-a predat viaţa lui Isus! – spuse Beni.
- Copii, Biblia nu este doar o carte cu multe povestiri interesante, ci este Cartea lui Dumnezeu,
scrisă de oameni care au redat evenimentele şi mesajele transmise de Dumnezeu. Ea cuprinde multe
învăţături care ne arată cum să trăim. Psalmul 112:1 spune: „Ferice de omul care… are o mare plăcere
pentru poruncile Lui!” Acum, să-I mulţumim în rugăciune lui Dumnezeu pentru Cuvântul Său!
64
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SECŢIUNEA GRĂDINIŢĂ
LUCRU MANUAL

Desen pe pahar

Materiale necesare:
- coli A4 de carton alb (pentru xerox), una pentru 2 copii;
- creioane colorate.

Pregătire materiale (înainte de întâlnire):

- xeroxaţi modelul; la pag. 111 din anexa 2 găsiţi aranjate 2 pahare pe o pagină A4 (numărul
paginii este acoperit ca să nu iasă la xerox);
- tăiaţi colile de carton în două, astfel încât fiecare copil să aibă câte un pahar.

Lucru împreună cu copiii:

- decoraţi vasele desenând pe ele ce vor copiii (floricele, forme geometrice, linii drepte sau
curbe etc.).

65
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SECŢIUNEA PRIMARĂ
LUCRU MANUAL

Pahar decorat cu seminţe

Materiale necesare:
- coli A4 de carton alb (pentru xerox), o pagină la doi copii;
- foarfece;
- lipici;
- seminţe diverse;
- recipiente pentru seminţe.

Pregătire materiale (înainte de întâlnire):

- xeroxaţi modelul (la pag. 112 din anexa 2 găsiţi aranjate 2 pahare pe o pagină A4);
- tăiaţi colile de carton în două, astfel încât fiecare copil să aibă câte un pahar.

Împreună cu copiii, decoraţi paharul lipind seminţe.

Puteţi folosi seminţe mai mari, de exemplu de floarea soarelui, bostan, jumătăţi de linte sau
mazăre. Dacă vreţi să nu daţi bani pe seminţe, puteţi aduna dumneavoastră seminţe (de lobodă, sfeclă,
seminţe de la diverse flori). De asemenea, puteţi aduna seminţe de la diverşi copaci (de ex. arţar, frasin).
În cazul seminţelor mari, se aplică puţin lipici pe sămânţă apoi se lipeşte în locul dorit. Astfel,
puteţi aranja seminţele în formă de flori, fluturi, diverse forme geometrice, ori le puteţi înşirui pur şi
simplu una după alta în linii drepte sau ondulate.
Un mod interesant de a decora este folosind seminţe mici (mac, chimen, muştar, susan, in etc.).
În acest caz, aplicaţi cu o pensulă lipiciul pe o anumită suprafaţă (de exemplu pe un sfert de
pahar), apoi, deasupra unui recipient (farfurie, lighenaş, cutie de carton), turnaţi seminţele pe zona cu
lipici, înainte ca acesta să se usuce. Presaţi puţin seminţele cu mâna, ca să se lipească mai bine, apoi
scuturaţi în recipient seminţele în exces. Puteţi alterna benzi de culori diferite, prin folosirea de seminţe
colorate diferit.
O altă variantă este să folosiţi un amestec de seminţe mici pentru a decora o anumită zonă (puteţi
cumpăra pungi cu seminţe pentru păsări sau puteţi amesteca seminţele mici rămase).
De asemenea, puteţi folosi şi seminţe mari, şi seminţe mici. Puteţi face cu cele mari o margine la
buza paharului şi una sau două linii mai jos, apoi să umpleţi spaţiile dintre linii cu seminţe mici.

66
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SECŢIUNEA JUNIORI
LUCRU MANUAL

Pahar 3D

Materiale necesare:
- coli A4 de hârtie;
- coli A4 de carton (culori la alegere, câte o coală la 2 copii);
- agrafe de birou;
- foarfece;
- lipici.

Pregătire materiale (înainte de întâlnire):

- xeroxaţi modelul de mai jos (vedeţi şi pag. 113 din anexa 2), decupaţi paharele, apoi:
suprapuneţi mai multe coli de hârtie;
aşezaţi deasupra un pahar-şablon;
ca să nu se mişte foile, le puteţi prinde cu o agrafă de birou;
tăiaţi după şablon (în acest fel, paharele nu vor avea contur negru) câte 10 pahare de copil.
- tăiaţi colile de carton în două, astfel încât fiecare copil să aibă câte o jumătate.

Lucru împreună cu copiii:

- îndoiţi fiecare pahar în jumătate;
- lipiţi paharele unul de altul (nu folosiţi mult lipici ca să nu se ude hârtia şi să de onduleze):
aşezaţi la rând, pe masă, paharele îndoite;
începând din stânga, lipiţi jumătatea dreaptă a paharului nr. 1 de jumătatea stângă a
paharului nr. 2, apoi jumătatea dreaptă a paharului nr. 2 de jumătatea stângă a paharului nr.
3 şi tot aşa până ce lipiţi jumătatea dreaptă a paharului nr. 9 de jumătatea stângă a
paharului nr. 10.
- lipiţi paharul rezultat în mijlocul colii de carton (aplicaţi lipici pe jumătăţile de pahar rămase
libere: jumătatea stângă a paharului nr. 1 şi jumătatea dreaptă a paharului nr. 10).

67
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SECŢIUNEA GRĂDINIŢĂ
TEMĂ

1. Colorează imaginea următoare:

2. Text de memorat: „Daţi Domnului slava cuvenită Numelui Lui.” (Psalm 29:2 pp)
68
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SECŢIUNEA PRIMARĂ
TEMĂ

1. Colorează imaginea următoare:

2. Numerotează cele patru imagini în ordinea în care s-au petrecut întâmplările, conform povestirii
auzite:

3. Text de memorat: „Daţi Domnului slava cuvenită Numelui Lui.” (Psalm 29:2 pp)
69
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SECŢIUNEA JUNIORI
TEMĂ

1. Pentru a afla textul de memorizat, trece în careu literele potrivite, conform legendei care urmează,
apoi memorizează-l:

A = 1, C = 2, D = 3, E = 4, I = 5, L = 6, M = 7, N = 8, O = 9, S = 10, T = 11, U = 12, V = 13

3 1 11 5 3 9 7 8 12 6 12 5 10 6 1 13 1 2 12 13 4 8 5 11 1

(Psalmi 29:2 pp)

8 12 7 4 6 12 5 6 12 5

2. Numerotează cele patru imagini în ordinea în care s-au petrecut întâmplările, conform povestirii
biblice. Scrie apoi pe liniile de mai jos ce reprezintă fiecare imagine.

1 ______________________________________________________________
2 ______________________________________________________________
3 ______________________________________________________________
4 ______________________________________________________________

3. Subliniază răspunsul corect (alege o singură variantă):

1. (Daniel 5:1) „Împăratul Belşaţar a făcut 2. (Daniel 5:4) „Au băut vin şi au lăudat pe
un mare ospăţ celor… de mai mari ai lui.”: dumnezeii de…”:
a. 100; a. aur şi argint;
b. 500; b. aramă şi fier;
c. 1000; c. lemn şi piatră;
d. toate variantele de mai sus. d. toate variantele de mai sus.

4. În fiecare paranteză sunt câte două cuvinte. Alege cuvântul corect şi încercuieşte-l:
„Şi în cheful vinului, a poruncit să aducă [farfuriile, vasele] de aur şi de argint, pe care le luase
[Nebucadneţar, Belşaţar] din Templul de la [Ierusalim, Roma], ca să bea cu ele…” (Daniel 5:2)

„În clipa aceea, s-au arătat [încheieturile, degetele] unei mâini de om, şi au scris, în faţa [sfeşnicului,
perdelei] pe tencuiala zidului palatului împărătesc. Împăratul a văzut această bucată de [mână, palmă]
care a scris.” (Daniel 5:5)
„Atunci împăratul a [înverzit, îngălbenit], şi [minţile, gândurile] atât l-au tulburat, că i s-au [desfăcut,
blocat] încheieturile şoldurilor, şi genunchii i s-au [izbit, lovit] unul de altul.” (Daniel 5:6)
70
5. Scrie pe linia continuă traducerea frazei, apoi uneşte cu o linie cuvintele de interpretările lor corecte:
„MENE, MENE, TECHEL, UPFARSIN” = „_____________________________________________”
MENE Ai fost cântărit în cumpănă şi ai fost găsit prea uşor!
TECHEL Împărăţia ta va fi împărţită şi dată Mezilor şi Perşilor!
UPFARSIN Dumnezeu ţi-a numărat zilele domniei şi i-a pus capăt!

6. Bifează „adevărat” sau „fals”:

A F Împăratul a zis lui Daniel: „Dacă vei putea să citeşti scrierea aceasta şi să mi-o
tâlcuieşti, vei fi îmbrăcat cu purpură, vei purta un lănţişor de aur la gât, şi vei avea
locul al treilea în cârmuirea împărăţiei.” (Daniel 5:16)
A F Daniel a răspuns: „Voi primi darurile şi răsplătirile tale! Totuşi, nu voi citi
împăratului scrierea, şi n-o voi tâlcui.” (Daniel 5:17)
A F Daniel a spus: „Când lui Nebucadneţar i s-a îngâmfat inima şi i s-a împietrit duhul
până la mândrie, a fost aruncat de pe scaunul său împărătesc.” (Daniel 5:20)
A F „Dar tu, Belşaţar, fiul lui, nu ţi-ai smerit inima, măcar că ai ştiut toate aceste
lucruri, ci te-ai înălţat împotriva Dumnezeului cerurilor…” (Daniel5: 22-23)
A F „Îndată Belşaţar a dat poruncă şi l-au aruncat pe Daniel în temniţă.” (Daniel 5:29)
A F „Peste o săptămână, Belşaţar, împăratul Haldeilor, a fost omorât.” (Daniel 5:30)

7. Lucrurile din coloana din stânga sunt ascunse foarte bine în imagine. Găseşte-le şi încercuieşte-le.

71
ŞCOALA BIBLICĂ DE VACANŢĂ „DANIEL ŞI PRIETENII SĂI” 5. CUVINTELE MISTERIOASE
SOLUŢII JOCURI

SECŢIUNEA PRIMARĂ

Rezolvare joc:
4 1
2 3

SECŢIUNEA JUNIORI

1. „Daţi Domnului slava cuvenită Numelui Lui.”

2. Vezi mai sus rezolvarea jocului de la secţiunea primară. 1 = ospăţul; 2 = scrisul misterios; 3 =
împăratul cere explicaţii lui Daniel; 4 = Babilonul este cucerit de Dariu Medul.

3. Răspunsuri corecte: 1 – c, 2 – d.

4. Cuvintele corecte: vasele, Nebucadneţar, Ierusalim, degetele, sfeşnicului, mână, îngălbenit, gândurile,
desfăcut, izbit.

5. Traducerea frazei şi înţelesul cuvintelor:

„MENE, MENE, TECHEL, UPFARSIN” = „Numărat, numărat, cântărit şi împărţit!”
MENE Ai fost cântărit în cumpănă şi ai fost găsit prea uşor!
TECHEL Împărăţia ta va fi împărţită şi dată Mezilor şi Perşilor!
UPARSIN Dumnezeu ţi-a numărat zilele domniei şi i-a pus capăt!

6. De sus în jos: A, F, A, A, F, F.

7. Lucrurile ascunse:

72