Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MANUAL DE STUDIERE A
EVANGHELIEI DUPĂ IOAN
PENTRU ÎNTÂLNIRILE DE TINERET
©2023
EVANGHELIEI DUPĂ IOAN
PENTRU ÎNTÂLNIRILE DE TINERET
Expertiză teologică
Evghenii Zaițev
Responsabil de ediție
Roman Chisacov
Autorii lecțiilor
R. Chisacov, P. Mișin, I. Lojecinik,
D. Minin, A. Zaharov, V. Goriuk,
E. Velikasov, R. Leahu, E. Skripnikov,
S. Parfeonov, A. Boikov, R. Kroitor,
A. Appak
Redactor
Tatiana Sergheeva
Traducere/Corectură
(pentru ediția în limba română)
Perciun Rodica
Design și copertă
Svetlana Haruța
«Şi viaţa veşnică este aceasta:
să Te cunoască pe Tine, singurul Dumnezeu
adevărat, şi pe Isus Hristos,
pe care L-ai trimis Tu»
(Ioan 17:3)
6 — INTRODUCERE
CUPRINS 8 — REGULI DE FOLOSIRE A MANUALULUI
12 26 36
46 56 66
82 94 112
– De ce? Tot și toate vorbesc despre Isus. El a făcut așa de multe minuni!
– Te temi? De ce?
– Dar dacă El este Cel despre care au scris profeții? Noi suntem cei care
L-au răstignit!
– Mormântul Lui este gol... Un înger s-a arătat și a spus ca Cel viu să nu
mai fie căutat printre cei morți. Chiar El Însuși S-a arătat deja multora.
– Chiar așa?
6
pretenții și critici. Dar cel căruia i-a fost redată vederea, văzându-L pe
Domnul, a rostit fără nicio îndoială: „am fost orb și acum văd”. Orice altă
cunoștință își pierde sensul pentru că apare credința care este capabilă
să treacă pe cele mai dificile drumuri, să împrăștie norii și să străpungă
cerul pentru a avea acces la planurile mărețe ale Celui veșnic.
Cuvântul S-a făcut trup și, datorită acestui fapt, s-a aprins cea mai
strălucitoare lumină în această parte întunecoasă a Universului. Această
lumină nu este capabilă doar să lumineze viața noastră, ci va străluci
puternic pe tot parcursul veșniciei ca o mărturie a iubirii inimaginabile
a Creatorului.
Cred că, datorită lecturii, însoțită de meditație veți putea spune la final:
7
REGULI DE FOLOSIRE A MANUALULUI
Te salut, drag cititor, pastor, lider al slujirii tinerilor! Ții în mâini manualul
de studiere a Bibliei pentru tineri ce poartă numele „Urmează-Mă”. Acest
manual a fost pregătit de către Departamentul slujirii tinerilor adventiști
din cadrul Diviziunii Euro-Asia pentru a veni în sprijinul liderilor în cadrul
grupelor de studiere a Bibliei cu tinerii. Mulți lideri constată că interesul
pentru Biblie nu este prea ridicat în rândul tinerilor. Dar dacă inima
liderilor „arde” situația poate fi schimbată radical. Vă invit să înălțăm
Cuvântul pentru că este singurul mijloc eficient pentru creșterea spirituală
în această lume.
MINTEA - este creierul nostru care fixează informațiile noi. Este foarte
important să cunoaștem Sfintele Scripturi pentru a înțelege voia lui Dumnezeu.
Secțiuni ca Textul de memorat, Aprofundare în lumea Bibliei, Fapte,
Explicații vor ajuta la îndeplinirea acestui obiectiv. Este foarte important ca
fiecare tânăr să aibă în mână Biblia. Chiar dacă cei care s-au adunat pentru
studiul Bibliei nu au reușit acasă să se pregătească și să citească pasajele
propuse, ei vor putea înțelege sensul lecției, răspunzând la întrebările din
secțiunea „Aprofundare în lumea Bibliei”.
8
INIMA - se referă la sentimentele, emoțiile noastre. Inima – este răspunsul
nostru la chemarea lui Dumnezeu. Ce vrea Dumnezeu să îmi spună astăzi?
Secțiunile Meditează, Întreabă-te, Citate îi vor ajuta pe tineri să înțeleagă
cum să aplice informațiile pe care le-au primit în primul set de compartimente
al lecției. În cel de al doilea set dialogul și părerea fiecărui participant sunt
foarte importante. Pentru aceasta este nevoie să fie creată o atmosferă
prietenoasă și confortabilă.
MÂINILE - sunt simbolul a ceea ce noi facem. Acceptând voia lui Dumnezeu,
începem să acționăm. Cel de al treilea set al manualului include următoarele
secțiuni: Acționează și Activități interactive. Veți găsi în manual atât activități
individuale cât și de grup. Este foarte important ca liderul care îi strânge pe
tineri la studiu să poată fi un exemplu pentru ei, să le spună cum a făcut el
însuși aceste activități pe care le pune în fața grupei pentru a fi îndeplinite.
De asemenea, este foarte important să se mențină legătura cu tinerii și pe
parcursul săptămânii.
9
VERSETUL PENTRU MEMORAT
Memorarea versetelor biblice este un tezaur foarte valoros în procesul
de creștere a vieții spirituale și de pregătire pentru venirea lui Isus
Hristos. Doar cunoașterea Sfintei Scripturi ne va ajuta să rămânem
credincioși în timpul ispitirii și să nu ne clătinăm când suntem încercați
de îndoială.
CITEȘTE!
Este o secțiune destinată temei pentru acasă, ne ajută la pregătirea
discuției din cadrul grupei și răspunde la întrebările de la secțiunea
„Aprofundare în lumea Bibliei”.
FAPTE
Această secțiune cuprinde informații din dicționarele de cultură biblice
care vorbesc despre tradiții, anumite date, obiceiuri și semnificația
unor cuvinte din vremea apostolului Ioan. Informația cuprinsă aici îl
ajută pe cititor să aibă o perspectivă mai largă asupra unor fapte ale
apostolilor și asupra mesajului trimis de Dumnezeu.
EXPLICAȚII
Textul de la această secțiune este un comentariu al Evangheliei după
Ioan și îi ajută pe tineri să înțeleagă mai bine textul Sfintei Scripturi.
Materialul prezentat aici are la bază noul Comentariu Biblic.
10
ÎNTREABĂ-TE!
Chiar și atunci când este citită Biblia, în mintea cititorului pot apărea
următoarele gânduri: aceasta nu este pentru mine, este pentru oamenii
„mai păcătoși”. Punându-și întrebări în lumina celor citite, cercetătorul
Cuvântului va descoperi calea spre pocăință, transformare și redefinire
a relației pe care o are cu Dumnezeu.
MEDITEAZĂ!
Fiecare secțiune a cărții îl conduce pe cititor la meditație personală și
la obținerea unor răspunsuri. De cele mai multe ori propriile îngrijorări
ne determină să nu vedem nimic deosebit în Cuvântul lui Dumnezeu
care să ne fie adresat nouă. Secțiunea „Meditează!” este prezentarea
meditației autorului manualului asupra temei din capitolul studiat.
CITATE
Citatele, preluate din Spiritul profetic, sunt o lumină mai mică ce
conduce spre Lumina cea mare și reprezintă descoperirea voinței
Mântuitorului nostru. Aceste sfaturi spirituale pătrund adânc în inimă
și minte, ajutându-ne să simțim iubirea și mila lui Dumnezeu față de
lumea căzută și să primim sfaturi valoroase pentru viața de zi cu zi.
Tot aici vom găsi citate din autori cunoscuți care, consideră autorul,
accentuează unele idei importante referitoare la temele prezentate
în lecție.
ACȚIONEAZĂ!
„Cel care doar se roagă, nefăcând nimic altceva, în curând va înceta și
să se roage sau rugăciunile lui vor ajunge să fie o simplă formalitate”
– spunea Ellen White în cartea „Rugăciunea” (pag. 121). Această
secțiune cuprinde idei concrete – teme pentru acasă, care trebuie puse
în practică după studierea fiecărei teme.
ACTIVITĂȚI INTERACTIVE
Activitățile propuse aici vor ajuta la însuflețirea întâlnirilor. Ele legate
sunt cât de mult posibil de tema în studiu și sunt de un real folos pentru
liderul slujirii tinerilor.
11
TEMA 1
CUVÂNTUL CARE
LUMINEAZĂ
LUMEA
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 1:1-18
12
TEMA 1
ACTIVITĂȚI INTERACTIVE
Împărțiți fiecărui participant câte o foaie și rugați-i să scrie pe ea nume
și obiecte pe care le găsesc în Biblie. Trebuie să înceapă să scrie din
colțul de stânga sus astfel încât fiecare cuvânt ce urmează să înceapă
cu ultima literă a cuvântului precedent și pe foaie trebuie să se obțină o
figură asemănătoare unei scări din cuvinte. Primul cuvânt poate fi scris
orizontal, al doilea vertical, al treilea orizontal și așa mai departe, fiecare
cuvânt legându-se de precedentul. Cel care va scrie cele mai multe cuvinte
într-un anumit timp, măsurat pe cronometru, va fi câștigător. Nu uitați să
pregătiți un premiu!
13
C U V Â N T U L C A R E LU M INEAZĂ LU M EA
FAPTE
— Atunci când spune „La început a fost Cuvântul” și prin
faptul că identifică pe Dumnezeu cu acest Cuvânt, Ioan iese
din tiparele concepției iudaice acceptate la acea vreme,
făcându-ne să înțelegem că Isus nu a fost creat.
14
TEMA 1
EXPLICAȚII
16
TEMA 1
«
«Eu cred în Dumnezeu ca
într-o Persoană și pot afirma
în mod sincer că nu am fost
ateu nici măcar o clipă în viața
mea. Este adevărat că eu sunt
evreu, dar experiența radiantă a răsărit acum pentru a lumina
calea fiecărui om (vezi Is. 9:1, 2).
a lui Isus Nazarineanul a produs Prin Hristos nu numai că a fost
o impresie profundă în mine. aprinsă lumina din cer, ci El Însuși
Nimeni nu s-a manifestat este Lumina (vezi In. 1:9). „Căci că
asemenea Lui. Prin El la Tine – spune psalmistul – este
izvorul vieții; prin lumina Ta vedem
Dumnezeu ni S-a descoperit în lumina” (Ps. 36:9).
cel mai clar și distinct mod. Eu
Orice altă lumină decât aceea care
Îl respect» porneşte de la Isus Hristos este falsă
(Albert Einstein) (cf. Isaia 50:11; Iacov 1:17). Totuşi,
este probabil că Ioan nu foloseşte
Chiar dacă prin căderea în păcat aici cuvântul adevărată în contrast
omul s-a îndepărtat de izvorul vieții cu falsă, lăsând să se înţeleagă că
și a primit ca răsplată moartea, toate celelalte lumini sunt false
speranța vieții veșnice a fost şi înşelătoare, deoarece Hristos a
reînnoită prin Isus Hristos (vezi vorbit mai apoi de Ioan Botezătorul
Romani 5:12, 18; 6:23) și în aceasta ca fiind lumina care este aprinsă şi
regăsim tot ceea ce Adam a pierdut luminează (cap. 5:35) [gr. luchnos,
prin călcarea legii. Întunericul lampă, candelabru în contrast
spiritual a învăluit sufletele cu phos lumina însăşi,de la v. 7]
oamenilor, dar „adevărata lumină” (cap. 5:35). Dar Ioan Apostolul
(In. 1:9) a vieții divine și a sfințirii tăgăduieşte (cap. 1:8) că Ioan
17
C U V Â N T U L C A R E LU M INEAZĂ LU M EA
18
TEMA 1
19
C U V Â N T U L C A R E LU M INEAZĂ LU M EA
«
«Alexandru cel Mare, Augustus
Cezar, Carol cel Mare și cu mine Singurul lui Fiu, care este în sânul
Tatălui, Acela L-a făcut cunoscut.
am fondat imperii vaste. Și pe ce Omul nu-L poate vedea pe
bază au avut loc aceste creații Dumnezeu față în față și să trăiască.
ale geniilor noastre? - Pe baza Hristos a venit ca să-L descopere pe
violenței. Doar Iisus Hristos și-a Tatăl.
20
TEMA 1
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ce înseamnă pentru tine cuvintele: „Cuvântul S-a făcut
trup și a locuit printre noi”? Meditează la statutul Celui ce a
luat asupra Sa natură umană.
2. În ce fel și unde poți mărturisi despre Lumină?
3. „Ai Săi nu L-au primit”, „lumea nu L-a primit” – cât de des te
confrunți cu o astfel de reacție față de adevăr? Împărtășește
propria experiență sau experiențele celor cărora ai încercat
să le vorbești despre Dumnezeu.
4. Ce Îl împiedică pe Dumnezeu să producă o nouă naștere
în inima ta?
21
C U V Â N T U L C A R E LU M INEAZĂ LU M EA
MEDITEAZĂ!
Poziția lui Isus Hristos înainte de omul este mulțumit cu închinarea
întrupare și statutul Lui sunt foarte față de Dumnezeu, dar în mod
importante pentru apostolul Ioan idolatru. De ce? Pentru că omul
pentru că, în esență, determină și divinitatea își schimbă rolurile.
prețul mântuirii omenirii și relația Omul își asumă rolul „creatorului”,
omului cu faptele și cuvintele iar dumnezeul inventat joacă rolul
Mântuitorului. Acest subiect celui ce împlinește dorințele, chiar
străbate întreaga Evanghelie ca și în schimbul unui preț mare,
un fir roșu și fiecare minune are materializat prin jertfirea copiilor.
menirea de a oferi poporului un Oricum, aceasta este mult mai
răspuns complet cu privire la natura simplu decât supunerea „eului” sau
divină a Mântuitorului și la iubirea respectarea principiilor stabilite de
Sa față de omenire. Oamenii sunt Dumnezeu.
orbiți de întunericul în care au ales
să se afunde, schimbând poruncile Omul „creator” determină
lui Dumnezeu cu regulile omenești caracterul dumnezeului pe care
și creând propria lume spirituală, el însuși l-a creat și metodele de
propria religie, propria înțelegere manifestare a mâniei sale, ciclul
cu privire la prezent și viitor. Au de veghere și somn al zeului,
avut șansa de a-L vedea pe Mesia nevoile și așteptările sale. În acest
și de a-L urma, dar ce alegere au scenariu omul este atât supus cât
făcut? Această întrebare ascunde și „creator”, pentru că, în cele din
în sine o mare tragedie pe fundalul urmă, idolul capătă înfățișarea
iubirii infinite a lui Dumnezeu. pe care i-o dau mâinile omului, se
supune și este supus.
Acceptarea lui Dumnezeu a
produs mereu o tulburare în Ioan Îl descoperă pe Isus în
inima omului, afară de cazul înn primul verset ca fiind Cel existent
care această „acceptare” este o înaintea oricărui început. Cuvântul
manifestare emoțională a dorinței și acțiunile Sale poartă în ele
de a „merge după Isus”, de „a însele cea mai mare revelație,
împlini toate poruncile”. De fapt, descoperirea pe care nu ne-o poate
o astfel de hotărâre este mult mai oferi nimeni nicăieri. Semnificația
greu de luat decât își imaginează acestui fapt ar trebui să îi determine
mulți. Acceptarea lui Dumnezeu pe oameni să meargă mereu după
implică ascultare. Într-un fel, El, să Îl asculte și să se străduiască să
22
TEMA 1
nu piardă nicio picătură care curge Faptul că picioarele lui Isus au atins
din acest unic Izvor. Pe fundalul praful pământului, care a acoperit
acestui cuvânt introductiv atât cu un strat gros picioarele și trupul
de important al Evangheliei după Său, nu este ceva fantastic, ci unic.
Ioan, relatarea ulterioară despre Însuși Dumnezeu a coborât la om.
faptul că „ai Săi nu L-au primit” este Oare este cu putință să înțelegem
o constatare a cruzimii și ignoranței pe deplin acest lucru?
umanității.
23
C U V Â N T U L C A R E LU M INEAZĂ LU M EA
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
24
TEMA 1
ACTIVITĂȚI INTERACTIVE
CUNOAȘTEREA CUVÂNTULUI
CE CARTE?
ROMAN CHISACOV,
Director al Departamentului Tineret din cadrul Diviziunii Euro –Asia
25
TEMA 2
«VINO DUPĂ
MINE»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 1:19-51
26
TEMA 2
ТЕМА
ACTIVITATE
INTERACTIVĂ
«ALEGE ȘI EXPLICĂ»
27
«V IN O D U P Ă M I NE»
28
TEMA 2
FAPTE
— În momentul scrierii Evangheliei trecuseră deja aproape 50 de
ani de la moartea de martir a lui Ioan Botezătorul, dar ecoul
mărturiei lui despre Hristos încă se auzea. Ca și în cazul lui Abel,
mărturia lui a continuat să vorbească și după moarte (vezi Evrei
11:4).
29
«V IN O D U P Ă M I NE»
EXPLICAȚII
Nu găsim nicio referire la botezul lui Ce căutaţi? Acestea sunt cele
Isus în Evanghelia lui Ioan. Singura dintâi cuvinte ale lui Isus relatate
explicație a tăcerii lui Ioan cu privire de Ioan (cf. Luca 2:40).
la acest eveniment și la altele este
aceea că cititorii cărora le este Rabi. Gr. rhabbi, de la aramaicul
adresată Evanghelia le știau deja rabi, însemnând marele meu în
din celelalte Evanghelii sinoptice. general echivalent cu domnule,
dar folosit şi într-un sens mai
După trei ani preoții și bătrânii încă restrâns ca titlu de distincţie şi
susțineau faptul că nu știu dacă respect pentru un învăţător al
Ioan Botezătorul a fost trimis de Legii (vezi Matei 23:7). S-a sugerat
Dumnezeu pentru a face această că, în înţelesul din urmă, cuvântul
lucrare (vezi Mt. 21:27). Preoții intrase în uz doar de curând.
și leviții care au venit să aibă un
schimb de vorbe cu Ioan, priveau În Ioan, rabi este termenul folosit
cu insistență asupra auditoriului permanent în adresarea faţă de
dar nu au văzut pe nimeni care să Isus de către aceia care Îl recunosc
corespundă descrierii făcute de ca învăţător, poate chiar ca profet,
acesta (E. White, Hristos Lumina dar care până acum sau nu-şi
lumii, pag. 136). Ioan a vorbit în dau seama sau nu sunt dispuşi să
principal despre recunoașterea admită că El este Mesia (vezi cap.
lui Isus ca Mesia, Cel care a venit 1:38, 49; 3:2; 4:31; 6:25; 9:2; 11:8).
conform profeției. Conducătorii Aceia pentru care Isus a săvârşit
spirituali de atunci nu au putut minuni Îl numeau adesea Doamne
vedea adevărata Lumină datorită (cap. 9:36; 11:3.21:27, 32). În prima
întunericului din sufletele lor (vezi parte a asocierii lor cu Isus ucenicii
In. 1:5), ei nu L-au putut recunoaște sunt citaţi de Ioan ca numindu-L
(vezi In. 1:10) și de aceea nu L-au Rabi, dar cu o convingere tot mai
acceptat. Nici cei care au venit la profundă că El este într-adevăr
Ioan, nici cei care i-au trimis nu Trimisul lui Dumnezeu ei mai
au fost în stare să formuleze o târziu Îl numesc Doamne (cap.
concluzie, pe care intenționau să o 6:68; 11:12; 13:6, 25; 14:5, 8, 22;
susțină public și, în consecință, au 21:15, 20 etc.). După înviere titlul
menținut o poziție evazivă. Doamne este folosit întotdeauna
cu privire la Isus (1 Corinteni 16:22)
niciodată Rabi. Scriitorii sinoptici
nu fac deosebire între titlurile
30
TEMA 2
ÎNTREABĂ-TE!
1. Care este mărturia ta despre
acestea aşa cum face Ioan. Ucenicii Isus Hristos?
lui Ioan Botezătorul îl numeau rabi
2. Ce calități deosebite vezi la
(Ioan 3:26).
ucenici și pe care crezi că ar
Aceia care se adresau lui Isus trebui să le cultivi în propriul
ca Rabi exprimau prin aceasta caracter?
dispoziţia lor de a învăţa de la El, în 3. Ai auzit și tu chemarea lui Isus
timp ce aceia care I se adresau ca de a-L urma? Cum ai răspuns?
Doamne (aramaic Mari, gr. Kurios) 4. Cum poți să îi ajuți pe oameni
exprimau prin aceasta sau respect să-L urmeze pe Hristos? Prin
obişnuit sau supunerea fără cârtire ce cuvinte ai încuraja pe
a servilor. Totuşi, termenii erau cineva care se îndoiește?
adesea folosiţi fără nici un sens 5. Ce înseamnă pentru tine
clar de distincţie între ei. personal a-L urma pe Hristos?
6. Ce calități ar trebui să aibă un
ucenic al lui Isus Hristos?
31
«V IN O D U P Ă M I NE»
MEDITEAZĂ!
„Din mulțimea imensă de lângă lui și, cu mâna întinsă spre Isus, a
Iordan, puțini, în afară de Ioan, strigat: „Iată Mielul lui Dumnezeu,
au înțeles această descoperire care ridică păcatul lumii”.
cerească. Cu toate acestea, întreaga
adunare era pătrunsă de prezența Nici ascultătorii și nici cel care
Dumnezeirii. Lumea stătea în vorbise n-au înțeles însemnătatea
picioare, privind în tăcere la Hristos. cuvintelor „Mielul lui Dumnezeu”.
Trupul Lui era scăldat în lumina Pe muntele Moria, Avraam fusese
veșnică, ce înconjoară tronul lui întrebat de fiul său: „Tată ...
Dumnezeu. Fața Lui înălțată spre unde este mielul pentru arderea
cer era plină de slavă, așa cum de tot?” Tatăl a răspuns: „Fiule,
niciodată nu văzuseră ei o față de Dumnezeu Însuși va purta grijă
om. Din cerurile deschise s-a auzit de mielul pentru arderea de tot.”
un glas zicând: „Acesta este Fiul (Geneza 22:7, 8.) În berbecul
Meu preaiubit, în care Îmi găsesc oferit providențial în locul lui Isaac,
plăcerea”. Avraam a văzut simbolul Aceluia
care avea să moară pentru păcatele
Cuvintele acestea de recunoaștere oamenilor. Prin Isaia, Duhul Sfânt,
au fost date pentru a inspira folosind aceeași ilustrație, a
credință în inima celor de față și proorocit despre Mântuitorul: „Ca
pentru a-L întări pe Mântuitorul în un miel pe care-l duci la măcelărie”.
lucrarea Lui. Cu toate că păcatele „Domnul a făcut să cadă asupra
unei lumi vinovate se adunau Lui nelegiuirea noastră a tuturor.”
asupra lui Hristos, cu toate că Se (Isaia 53:7, 6.) Dar poporul lui Israel
umilise ca să ia asupră-și firea n-a priceput învățătura aceasta.
noastră decăzută, glasul venit Mulți socoteau darurile de jertfă
din cer L-a declarat ca Fiu al Celui tot așa cum priveau păgânii la
Veșnic. jertfele lor — ca daruri prin care să
înduplece Divinitatea. Dumnezeu
Ioan fusese adânc mișcat văzându-L
pe Isus plecat în rugăciune, stăruind
cu lacrimi pentru aprobarea
Tatălui. Când slava lui Dumnezeu
L-a înconjurat și s-a auzit glasul
din cer, Ioan a recunoscut semnul
făgăduit de Dumnezeu. Știa acum
că botezase pe Răscumpărătorul
omenirii. Duhul Sfânt a venit asupra
32
«
TEMA 2
33
«
«V IN
«И ДИ O ЗА
D UМ
PĂНО
MЙ»
I NE»
«Cuvintele spuse lui Isus la Iordan — „Acesta este Fiul Meu preaiubit,
în care Îmi găsesc plăcerea” — cuprind întregul neam omenesc.
Dumnezeu I-a vorbit lui Isus ca reprezentant al nostru. Oricât am fi de
păcătoși și slabi, noi nu suntem aruncați ca fără valoare. El ne-a primit
„în Preaiubitul Lui.” (Efeseni, 1:6.) Slava așezată asupra lui Hristos este
o chezășie a iubirii lui Dumnezeu față de noi. Ea ne vorbește despre
puterea rugăciunii — cum poate ajunge glasul omenesc la urechea lui
Dumnezeu și cum sunt primite cererile noastre în curțile cerești. Prin
păcat, pământul a fost despărțit de cer și înstrăinat de legăturile cu
el; dar Isus l-a legat din nou de tronul slavei. Iubirea Lui l-a înconjurat
pe om și a ajuns la cerurile preaînalte. Lumina, care prin porțile
deschise ale cerului a venit asupra Mântuitorului nostru,
va veni și asupra noastră când ne rugăm pentru ajutor
de a ne împotrivi ispitei. Glasul care i-a vorbit
lui Isus îi spune fiecărui suflet credincios:
„Acesta este Fiul Meu preaiubit, în
care Îmi găsesc plăcerea”»
34
TEMA 2
ТЕМА
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
ACTIVITĂȚI INTERACTIVE
BANCNOTA
MININ DMITRII,
Directorul Departamentului Tineret din cadrul Uniunii misiunilor din sud
35
ÎN P R E Z E N Ț A L U I D U M NEZE U
TEMA 3
ÎN PREZENȚA
LUI DUMNEZEU
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 2:1-25
36
TEMA 3
ТЕМА
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Pregătiți pentru această întâlnire trei sticle cu tipuri diferite de apă
minerală a căror firmă este foarte cunoscută, de exemplu: OM, Gura
Căinarului și Nature (pot fi și firme mai puțin cunoscute, dar activitatea va
fi mai complicată în acest caz). Luați câteva pahare mici de plastic pentru
degustare, puneți-le pe trei tăvi și numerotați-le: 1, 2, 3. Turnați apă din
cele trei sticle în așa fel încât participanții să nu știe ce fel de apă este în
pahare. Tinerii să guste din pahare și să încerce să ghicească denumirea
apei și să ofere o notă fiecărui tip de apă. Comparați rezultatele la sfârșitul
experimentului. Cum putem deosebi apa mai scumpă de cea mai ieftină
dacă în toate paharele avem apă incoloră și bule de aer?
37
ÎN P R E Z E N Ț A L U I D U M NEZE U
38
ТЕМА 3
FAPTE
— Cana este o cetate aflată la aproximativ 7 km de Nazaret. Această
distanță putea fi parcursă în 1,5 - 2 ore. Nu cunoaștem numele
mirilor de la nunta la care a fost Isus. Dar, judecând după faptul
că El și ucenicii Lui au fost invitați, dar și după îngrijorarea Mariei
(vezi In. 2:2, 3) putem presupune că erau rude ale ei și, poate, ale
lui Ioan Botezătorul.
39
ÎN P R E Z E N Ț A L U I D U M NEZE U
40
«
TEMA 3
ÎNTREABĂ-TE!
1. Cât de uman este să faci un bici din frânghie și să îl rotești în așa fel
încât oamenii să fie nevoiți să fugă? Este creștinește așa ceva?
2. De ce a făcut Isus atât de des lucruri care par de neînțeles la prima
vedere? Ce au înțeles chiar și ucenici abia după înălțarea Sa?
3. De ce Isus nu se putea încrede în oameni?
41
ÎN P R E Z E N Ț A L U I D U M NEZE U
MEDITEAZĂ!
Ce am fi simțit noi dacă am fi Da, minuni. Dar așteptau oamenii
fost atunci în locul ucenicilor lui astfel de minuni din partea Lui? La
Isus? Am fi dorit să urmăm un ce se acestgândește Acest Fiu al
astfel de învățător care face totul omului, Împărat al lui Israel (vezi
invers, încurcă toate planurile, In. 1:49)? Este clar că nu la ceea ce
încalcă tradițiile, distruge ordinea ne gândim noi astăzi... Înțelegem
obișnuită a lucrurilor? Nu vine de noi și astăzi cu greu ceea ce este
la început la ceremonia de nuntă, în mintea acestui Dumnezeu? La
ci aproape de încheierea ei. În loc ce se gândește El? Nu are nicio
să ajute, oferind un vin obișnuit logică să crezi în El... Dar trebuie să
(nici măcar nu era nevoie de 600 de recunoaștem meritele pescarilor
litri), umple vasele rituale cu suc pur din Galileea: ei au crezut în El.
de struguri. În loc să îndrepte biciul
spre asupritorii romani, îi alungă
din templu pe iudeii devotați,
pe cei care schimbau cu atâta
conștiinciozitate dinarii romani
în moneda templului. Minuni?
42
«
TEMA 3
43
ÎN P R E Z E N Ț A L U I D U M NEZE U
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Activitate pentru o săptămână: citiți Evanghelia după Ioan (chiar dacă ați
citit-o de curând, recitiți-o cu atenție, câte trei capitole în fiecare zi). După
fiecare pasaj citit spuneți-I lui Dumnezeu în rugăciune tot ceea ce gândiți
referitor la cele lecturate despre El și despre voi, cei de astăzi. Scrieți într-
un carnețel gândurile voastre. Fiți atenți la ziua a treia, poate că vă va
părea cea mai grea, poate că nu veți mai dori să continuați, vă veți gândi
să renunțați. Orice ar fi, străduiți-vă să ieșiți biruitor în primele trei zile și
veți vedea că în a patra zi vă va fi mai ușor și veți putea duce la bun sfârșit
această provocare.
Alegeți orice fel de activitate pentru grup, de exemplu să meargă zilnic cel
puțin 10000 de pași (creați un grup pe o platformă de socializare), să se
roage unul pentru altul la ora 9 seara, zilnic să trimită imagini motivatoare
fiecărui membru din grup etc. Aveți grijă ca fiecare membru al grupului
să îndeplinească însărcinarea în ziua a treia, este cea mai grea zi. Realizați
împreună această provocare de o săptămână, duceți-o până la capăt și
apoi împărtășiți impresiile voastre, ce s-a întâmplat în ziua a treia.
Ev
ang
hel
ia d
upă
Ioa
n
44
ТЕМА 3
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Împărțiți-vă în patru grupe: cei care au ziua de naștere iarna,
primăvara, vara și toamna. Socotiți câte zile despart o zi
de naștere de cealaltă în fiecare lună. Însărcinare: fiecare
trebuie să țină minte a cui zi de naștere este după ziua lui
de naștere, data și câte zile despart aceste date, dar să se și
gândească la un cadou.
ALEXANDR APPAK,
pastor al bisericii
45
N A ȘT E R E A D IN NO U
TEMA 4
NAȘTEREA
DIN NOU
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 3:1-21
46
TEMA 4
ТЕМА
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
JOCUL „BEEP”
Jocul poate fi făcut mai dificil dacă i se va cere celui care stă în cerc și a fost
atins să își schimbe vocea atunci când spune „Beep”. Și în acest caz trebuie
ca cel legat la ochi să ghicească al cui este glasul.
Discuție:
— Cui i-a fost ușor să ghicească glasul și cui i-a fost greu?
— După ce s-a orientat conducătorul jocului în încercarea lui de a
descoperi jucătorii?
— Din punctul vostru de vedere, ce vă ajută acest joc să dezvoltați?
48
«
TEMA 4
ТЕМА
49
N A ȘT E R E A D IN NO U
«
«Nicodim venise la Domnul cu gândul să aibă o discuție cu El, dar Isus
i-a vorbit despre principiile fundamentale ale adevărului. El i-a spus
lui Nicodim: Nu de cunoștințe teoretice ai nevoie atât de mult, ci de
renaștere spirituală. Nu trebuie să-ți satisfaci curiozitatea, ci să ai o
inimă nouă. Trebuie să primești o viață nouă de sus, înainte de a putea
aprecia lucrurile cerești. Până când nu se produce această schimbare,
care face toate lucrurile noi, nu-ți va fi de nici un folos să discuți
autoritatea sau misiunea Mea»
50
TEMA 4
FAPTE
— Fariseii sunt reprezentanții uneia dintre cele trei organizații
politico-religioase din Israel de pe timpul celui de al doilea
Templu. Ea a luat ființă după reîntoarcerea din robia Babiloniană,
atunci când Ezra a început reconstrucția templului, și a existat
până la distrugerea lui în anul 70 d. Hr. Viața lui Isus Hristos pe
pământ s-a desfășurat practic aproape de apusul acestei epoci.
Literal, cuvântul „fariseu” înseamnă „separat”.
Această mișcare politico-religioasă a apărut aproximativ în
secolul al II-lea î. Hr. Mai târziu, fariseii au ajuns să facă parte din
Sinedriu – cel mai înalt organ de autoritate iudaic, și au putut
avea o influență hotărâtoare în deciziile referitoare la viața
spirituală, dar și în problemele guvernamentale.
Fariseii se considerau oameni sfinți. Exista chiar și o zicală care
prezenta în mod elocvent modul în care se vedeau fariseii pe ei
înșiși: „Dacă numai doi oameni vor ajunge în Împărăția cerurilor,
unul dintre ei sigur va fi fariseu”. Fariseii credeau de asemenea că
ei au dreptul de a interpreta Scripturile. Însumând tot ceea ce s-a
spus, fariseii erau foarte mândri de poziția și de comportamentul
lor moral. Adesea ei nu erau accesibili oamenilor de rând care se
considerau ca având un statut social inferior și care nu colaborau
cu aceștia decât în cazul în care nu aveau de ales.
— Nicodim este un nume grecesc care înseamnă „biruitorul
neamurilor”. În perioada nou-testamentară erau mulți iudei care
purtau nume grecești. Ucenicii Andrei, Filip, Toma, zis Geamăn și
Andrei aveau astfel de nume. Nicodim era un om înstărit, fariseu,
membru al consiliului național – Sinedriul (Comentariile biblice
AZS la Evanghelia după Ioan).
— Paștele era una dintre sărbătorile cele mai importante ale
iudeilor. Pe timpul sărbătorii Paștelui fiecare iudeu matur trebuia
să vină la Ierusalim și să participe la slujbele de sărbătoare.
51
N A ȘT E R E A D IN NO U
«
poate vrea să spună de sus sensul
în care anothen este folosit ulterior
în acelaşi capitol (v. 31). De fapt,
naşterea la care Isus Se referă aici
este o a doua naştere, dar nu este o
repetare a primei naşteri, aşa cum ar «Faptul că te-ai născut, încă nu
putea lăsa să se înţeleagă expresia
din nou.
are nicio semnificație...»
(Alexei Cernenko)
În acord cu teologia iudaică, a
fi născut ca fiu al lui Avraam era
aproape sigur o garanţie a primirii ÎNTREABĂ-TE!
în Împărăţia cerului (cap. 8:33). Dar
pentru ca să fie mântuiţi, neiudeii 1. Care este diferența între un
trebuia să devină fii ai lui Avraam om credincios și unul religios?
prin adopţie. Nu l-ar fi mirat pe 2. Ești născut din nou? De
Nicodim să-L audă pe Isus spunând unde știi acest lucru? Explică
că neiudeii trebuiau să fie născuţi punctul tău de vedere!
din nou pentru ca să poată vedea 3. Care laturi ale vieții tale
Împărăţia lui Dumnezeu, dar ideea necesită o schimbare radicală?
că el, un iudeu precaut se afla în Enumeră-le în jurnalul tău!
afară de cercul mântuirii era un
4. Ce vrei să faci cu acele părți
gând nou şi tulburător. Doi ani şi
din viața ta care au nevoie de
jumătate mai târziu (cap. 8:39) Isus
schimbare?
a declarat explicit că descendenţa
din Avraam trebuie să fie socotită 5. Ce sau cine te poate ajuta în
după asemănarea morală şi nu atingerea scopurilor propuse?
prin legătura fizică. Comparaţi
învăţăturile lui Pavel asupra aceluiaşi
punct (Romani 2:28, 29; 9:6, 7;
52
TEMA 4
MEDITEAZĂ!
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Scrie un eseu scurt cu tema „Nașterea din nou”, folosind Evanghelia după
Ioan și capitolul 17 al cărții „Hristos, Lumina lumii”.
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
GĂSIȚI ASEMĂNĂRILE
54
TEMA 4
De exemplu:
— Nu am ținut pisică în casă;
— Nu am fost în afara țării;
— Nu am purtat papuci;
— Nu m-am bărbierit etc.
ALEXANDR ZAHAROV,
Director al Departamentului Tineret din cadrul Uniunii de misiuni din Caucaz
55
TEMA 5
C E L M A I M A R E D INTRE C EI NĂS C U ȚI D IN FEM EIE
56
TEMA 5
ACTIVITATE
INTERACTIVĂ
JOCUL „DISCUȚIA”
APROFUNDARE
ÎN LUMEA BIBLIEI
1. De ce boteza Ioan în râul Enon, în
apropiere de Salim? In. 3:23
2. Pentru ce se certau ucenicii lui Ioan
cu iudeii? In. 3:25
3. Ce le-a răspuns Ioan ucenicilor săi
care erau îngrijorați de faptul că și
Isus botează și că toți se duc la El? In.
3:27
4. Ce semnificație au cuvintele: „Acela
pe care L-a trimis Dumnezeu”? In.
3:34
5. Ce are cel care crede în Fiul? In. 3:36
57
C E L M A I M A R E D INTRE C EI NĂS C U ȚI D IN FEM EIE
FAPTE
— Țara lui Iuda. „Sub denumirea de „Țara lui Iuda” se înțelegea în
acea vreme regiunea mărginită la nord de Samaria, la sud de
pustie și Beer-Șeba, la vest de ţinuturile joase ale Câmpiei Filistene
și la est de Iordan și Marea Moartă (A. Lopuhin, Explicarea Bibliei).
— Enon – „Poate fi tradus prin „locul izvorului”, este aproape de
Salim (ebr. Șalem – „virgin”, „întreg”, „pașnic”, Ierusalim), loc pe
care Ioan l-a ales pentru a boteza pentru că acolo erau multe
ape (vezi In. 3:23). Atunci când se revărsa, era periculos botezul
în apele râului Iordan, dar afluenții săi erau considerați tot ape
ale Iordanului. Salim se află la 12 km sud-est de Scythopolis (Bet-
şan) Enon se afla în vecinătatea cetății în care s-a născut Elise –
Abel- Mehola și aproape de drumul principal spre Samaria, acolo
unde, mai târziu, au fost create comunități ale ucenicilor lui
Ioan Botezătorul” (F. Rinecker, G. Maier. Enciclopedia biblică
Brockhaus, pag. 304).
— Întemnițarea lui Ioan Botezătorul. „Ioan s-a aflat în închisoare
timp de aproximativ un an, aproximativ din preajma sărbătorii
Paștelui din anul 29 d. Hr. până în anul următor cam în aceeași
perioadă” (Comentariul biblic AZS, vol. 5, pag. 735).
IERUSALIM
58
TEMA 5
EXPLICAȚII
«
„Ioan declară că motivul pentru care
lucrarea lui Isus a fost atât de plină
de succes este faptul că El a venit de
sus (v. 31) şi că trăind aici ca om între
oameni, El a fost umplut de Duhul
Sfânt. Ioan nu putea pretinde nici «Din fire, Ioan avea defectele
una din calificările acestea în aceeaşi și slăbiciunile caracteristice
măsură în care le avea Isus şi Isus este oamenilor, dar atingerea iubirii
deci infinit superior lui Ioan. În cel
mai bun caz, Ioan putea să cunoască dumnezeiești îl transformase.
în parte şi…să prorocească în parte El locuise într-o atmosferă
(1 Corinteni 13:9). Ca fiinţă divină necontaminată de egoism și
Isus nu avea nici o nevoie ca să-I
fie dat Duhul Sfânt; dar ca fiinţă
de ambiție și mult deasupra
omenească, tot ce avea El primise miasmelor geloziei. El n-a
de la Tatăl” (Comentariul biblic AZS, aprobat nemulțumirea
vol. 5, pag. 736).
ucenicilor săi, ci le-a arătat
cât de clar înțelegea legăturile
sale cu Mesia și cu câtă voie
bună Îl primise pe Acela
pentru care pregătise calea»
(E. White, Hristos, Lumina lumii,
pag. 179)
ÎNTREABĂ-TE!
1. Care este scopul pentru care Isus Își începe lucrarea cu Ierusalimul și
Iudeea?
2. De ce Îl invidiau ucenicii lui Ioan Botezătorul pe Isus?
3. Enumerați calitățile adevăratului urmaș al lui Dumnezeu.
61
C E L M A I M A R E D INTRE C EI NĂS C U ȚI D IN FEM EIE
ÎNTREABĂ-TE!
Din tot ceea ce a spus și a predicat umilinței care poartă numele de
Ioan Botezătorul nimic nu este „falsă smerenie”. Aceasta este
mai citat ca următoarele cuvinte: destul de des întâlnită în societatea
„Trebuie ca El să crească, iar eu să noastră, mai ales printre creștini.
mă micșorez” (In. 3:30). Și, cel mai În cartea Calea către Hristos găsim
probabil, acest lucru are legătură un gând foarte profund: „Tot
cu faptul că sunt foarte puțini ceea ce face omul fără Hristos,
cei care au manifestat o umilință este mânjit de egoism și păcat” (E.
asemănătoare celei a lui Ioan. Și White, Calea către Hristos, pag. 59).
astăzi oamenii sunt gata să facă Chiar și cele mai pozitive calități ale
orice, numai să poată ocupa o omului, așa cum este umilința, pot
poziție socială mai înaltă. Astăzi fi mânjite de o manifestare falsă.
oamenii sunt gata să lase de la ei Vă invit să ne analizăm foarte serios
doar în două cazuri: atunci când comportamentul: ce ne motivează?
nu există altă ieșire din situație și Ce se ascunde în spatele umilinței
atunci când o astfel de „jertfă” le noastre? Suntem noi gata astăzi să
aduce beneficii în viitorul apropiat. repetăm cu sinceritate cuvintele lui
În oricare altă situație ei nu sunt Ioan Botezătorul: „Trebuie ca El să
«
gata să își sacrifice poziția la care crească, iar eu să mă micșorez” (In.
se află. Iar atunci când simt/ 3:30)?
bănuiesc că cineva atentează la
locul sau poziția lor, devin invidioși
«Fiindcă privise în credință
și pizmuitori.
la Mântuitorul, Ioan se ridicase până
Mathew Henry comentează astfel la înălțimea lepădării de sine. El nu
acest text: „Cu cât mai mult ne căutase să-i atragă pe oameni la sine,
înalță oamenii, cu atât mai mult ar
trebui să ne smerim și să luptăm
ci să înalțe sufletele lor mai sus și tot
mai dârz contra ispitei de a ne dori mai sus, până ce ele vor găsi odihnă
laude și lingușire și, de asemenea, la Mielul lui Dumnezeu. El nu fusese
de a aștepta ca prietenii noștri să își decât un glas, un strigăt în pustie.
dorească aprecierea noastră; trebuie
Acum, cu bucurie, el a acceptat
să ne cunoaștem locul și cine suntem
de fapt” (M. Henry, Evanghelia după tăcerea și rămânerea în umbră, ca
Ioan, vol. 3, pag. 63). ochii tuturor să poată fi îndreptați
către Lumina vieții»
Totuși ar merita să ne gândim și (E. White, Hristos, Lumina lumii,
la acest mod de manifestare a pag. 179)
62
«
ТЕМА 5
TEMA
63
C E L M A I M A R E D INTRE C EI NĂS C U ȚI D IN FEM EIE
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Sfaturi:
Iată câteva idei simple din care puteți alege:
— Zâmbiți celor pe lângă care treceți.
— Spuneți-le în mod sincer: „Bună! Ce mai faci?”
— Mulțumiți casierului sau șoferului autobuzului.
— Oferiți ajutor cuiva care are nevoie.
— Faceți un compliment unei persoane necunoscute.
— Legați o conversație relaxată cu cel alături de care sunteți așezat.
— Oferiți un cadou unui prieten.
— Trimiteți o felicitare unei rude.
64
TEMA 5
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„ARATĂ-NE RĂSPUNSUL”
Pentru acest joc tinerii vor fi împărțiți în două echipe și fiecare își
alege un căpitan. Într-o pălărie mare puneți bilețele cu ghicitori.
Căpitanii vor extrage câte o ghicitoare, vor răspunde la ea și vor
arăta echipei răspunsul mimând timp de 1 minut. Este foarte
simplu: dacă numai căpitanul a știut răspunsul – 0,5 puncte. Dacă
și echipa își dă seama de răspuns după mima căpitanului – 1,5
puncte. Cine acumulează cele mai multe puncte, acela câștigă.
Întrebări propuse:
— Un strat de ceva (nivel)
— Pasăre, rudă cu vulturul (șoim)
— Cereală folosită des la micul dejun (orz)
— Unitate de lungime în Anglia (yard)
— Pui de oaie (miel)
— Adâncitură la suprafața scoarței terestre (groapă)
— Un animal care își pierde adesea coada (șopârlă)
— Fructele unor arbuști (fructe de pădure)
— Recipient din lemn (cutie)
— Numele din basme al bătrânei care zboară (Baba Yaga).
ROBERT LEAHU,
Director al Departamentului Tineret, Uniunea de Biserici din Moldova
65
A P A V IE Ț II
TEMA 6
APA VIEȚII
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 4:1-42
66
TEMA 6
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
9. Ce i-a spus Isus femeii astfel încât ea să uite motivul pentru care venise
la fântână și să alerge înapoi în cetate? In. 4:26
10. De ce au fost foarte uimiți ucenicii când s-au întors? In. 4:27
11. Ce noutăți le-a adus femeia locuitorilor din cetatea ei? Ce au făcut
cetățenii când au auzit ce le spunea femeia? In. 4:29, 30
12. Conform cuvintelor lui Isus, ce este mai important decât hrana fizică,
pentru El? In. 4:34
13. Cu ce i-a comparat Isus pe oamenii care au ieșit din cetate și au venit
la El? In. 4:35
14. Care a fost rezultatul întâlnirii lui Isus cu samaritenii la fântână? Ce
L-au rugat ei? In. 4:39-42
FAPTE
— Samaria era o regiune care se învecina la sud cu Iudeea, la nord
cu Galileea, la este cu râul Iordan și la vest cu Marea Mediterană.
Capitala Samariei era cetatea cu același nume, care fusese
redenumită de Irod cel Mare, Sevastia. Majoritatea locuitorilor
Samariei erau urmași ai semințiilor Efraim și Manase, care se
amestecaseră de-a lungul istoriei cu diferite grupuri etnice,
venite din Asiria și Imperiul Roman. Iudeii „nu aveau legături
cu samaritenii” (vezi In. 4:9), printre altele și pentru că aceștia
din urmă nu își păstraseră linia genealogică neîntinată. Dar
învinuirea cea mai mare pe care evreii le-o aduceau samaritenilor
era aceea că ei se îndepărtaseră de la credința curată. Ca și
iudeii, samaritenii credeau în faptul că Dumnezeu este unic,
dar în practicile lor religioase se găseau și elemente păgâne. Cu
toate acestea, samaritenii se considerau descendenți direcți ai
patriarhului Iosif și adevărații păstrători ai legii lui Moise.
— Iată ce informații despre cetatea Sihar găsim în „Marele
dicționar biblic”: „Sihar poate fi tradus ca „beat”. Era o cetate
din Samaria, amintită în Biblie numai în In. 4:5. Se consideră că
este transliterarea grecească a denumirii evreiești Sihem. Mulți
68
TEMA 6
69
A P A V IE Ț II
«
«Doar Dumnezeu poate umple golul din inima
omului. Nimeni dintre oameni nu îl poate
umple. Doar Dumnezeu, pe care Îl putem
cunoaște prin Isus Hristos, poate umple
acest gol. Cunoașterea de Dumnezeu, fără
recunoașterea propriei păcătoșenii, duce la
mândrie. Recunoașterea păcătoșeniei, fără a-L
cunoaște pe Dumnezeu, duce la descurajare.
Dar cunoașterea lui Isus Hristos ne duce pe
drumul cel drept, pentru că în El Îl găsim atât
pe Dumnezeu cât și păcătoșenia noastră»
(Blaise Pascal)
71
A P A V IE Ț II
„"Doamne", I-a zis femeia, "văd principală era cu privire ceea ce era
că eşti proroc. Părinţii noştri s-au pământesc și trecător. Întâlnindu-L
închinat pe muntele acesta; şi voi pe Isus, a trecut printr-o experiență
ziceţi că în Ierusalim este locul de transformare a vieții și acum era
unde trebuie să se închine oamenii" preocupată de starea spirituală a
(In. 4:19, 20). întregii cetăți.
Și, în cele din urmă, ceea ce este cel Și-a uitat urciorul, a uitat ce avea de
mai important. Isus i-a descoperit făcut, nu se mai gândea la propria
faptul că El este Mesia (vezi In. oboseală și la căldură. Acum nu
4:26). Este demn de admirat se mai ferea de nimeni și nu se
modul în care a putut Isus ca, mai ascundea. Nici măcar nu se
atent și cu dibăcie, să o conducă mai gândea că oamenii ar putea
pe femeie spre acceptarea acestui să o privească bănuitor. Nu mai
fapt. Alegând momentul potrivit, conta acest lucru. Ea doar striga,
Mântuitorul i-a făcut o descoperire cu respirația întretăiată din cauza
mesianică despre Sine: „Eu, cel alergării: „"Veniţi de vedeţi un Om
care îți vorbește, sunt Acela”. Isus îi care mi-a spus tot ce am făcut; nu
spune femeii ceea ce nimeni până cumva este Acesta Hristosul?"
atunci nu îi spusese. Isus i-a spus Și iată că din cetate se vede o grupă
femeii samaritene faptul că El este de oameni. Erau și ei copii ai lui
Mesia. Ea era printre cei care Îl Dumnezeu. Aceștia nu numai că
așteptau pe Mesia și salvarea pe veneau, ci alergau către El!
care avea să o aducă fiecărui suflet.
Privind toate acestea, Isus a spus:
După discuția avută cu Isus, femeia „Nu ziceţi voi că mai sunt patru luni
se grăbește spre cetate. Ea spunea până la seceriş? Iată, Eu vă spun:
fiecăruia dintre cei pe care îi ridicaţi-vă ochii şi priviţi holdele
întâlnea despre Dumnezeu: care sunt albe acum, gata pentru
"Veniţi de vedeţi un Om care mi-a seceriş. Cine seceră primeşte o plată
spus tot ce am făcut; nu cumva este şi strânge rod pentru viaţa veşnică;
Acesta Hristosul?" (In 4:29). pentru ca şi cel ce seamănă şi cel ce
seceră să se bucure în acelaşi timp.
O transformare s-a întâmplat
Eu v-am trimis să seceraţi acolo
cu femeia după întâlnirea ei cu
unde nu voi v-aţi ostenit”.
Hristos. Vedem cum s-a schimbat
modul de raportare la prioritățile Oamenii L-au ascultat cu atenție și
vieții, acum faptele ei vorbeau de apoi L-au rugat să mai rămână în
la sine. Avusese loc o schimbare cetatea lor. Ei i-au spus femeii ceva
radicală. Ea și-a lăsat urciorul și a foarte important:
plecat în cetate. Mai înainte, grija ei
73
A P A V IE Ț II
„Acum nu mai credem din pricina Atunci când noi înșine bem din
spuselor tale, ci din pricină că L-am Izvorul apei vieții, devenim vase prin
auzit noi înşine şi ştim că Acesta intermediul cărora poate fi potolită
este în adevăr Hristosul, Mântuitorul setea celor de lângă noi.
lumii” (In. 4:42).
Eu cred că Siharul a devenit un loc
cu totul diferit după ce Isus a stat
Femeia a vorbit despre întâlnirea
acolo timp de două zile. Dar cum
ei cu Mesia; oamenii au crezut-o,
a fost oare schimbată viața acestei
pentru că au mers și au văzut cu
femei anonime?
ochii lor; L-au auzit personal pe Isus
și au făcut propriul pas spre credință.
Prieteni, nu uitați că atunci când
le spuneți altora despre credința
voastră se poate întâmpla același
lucru ca și în cazul femeii. Prin
cuvintele voastre veți putea, cel
puțin, să le deschideți calea spre
Dumnezeu.
Nu există binecuvântare mai mare
în viața noastră decât să trăim cu
Izvorul ceresc și să ne adăpăm din El.
ÎNTREABĂ-TE!
1. Există oameni pe care îi ignori doar pentru că îi consideri niște „neisp
răviți”?
2. Consideri că unii oameni îți sunt superiori și alții inferiori?
3. Ai făcut vreodată aceeași greșeală de mai multe ori? Cum te-ai simțit?
Crezi că femeia aceasta s-ar fi putut simți la fel?
4. Crezi că un om se schimbă după întâlnirea cu Dumnezeu?
5. Cum putem fi prieteni cu oamenii care par a face aceleași greșeli din
nou și din nou?
6. Ce ne împiedică să clădim relații de prietenie cu alți oameni:
prejudecățile rasiale, barierele sociale, diferențele religioase?
74
« TEMA 6
«Acela care caută să-și stingă setea la fântânile acestei lumi va bea numai ca
să înseteze iarăși. Pretutindeni se găsesc oameni nemulțumiți. Ei doresc ceva
care să le umple lipsa din suflet. Unul singur este Cel care le poate împlini
această lipsă. Nevoia lumii, Cel pe care-L doresc toate popoarele, este Hristos.
Harul dumnezeiesc, pe care numai El îl poate da, este ca o apă vie, care curăță,
înviorează și dă putere sufletului.
Isus nu voia să spună că o singură înghițitură de apă ar fi îndestulătoare pentru
primitor. Acela care gustă o dată din iubirea lui Hristos va dori mereu să mai
primească din ea și nu mai caută nimic altceva. Bogățiile, onorurile și plăcerile
lumii nu-l mai atrag. Strigătul continuu al inimii sale este: „Mai mult din Tine”.
Iar Acela care îi descoperă sufletului nevoile sale este gata să-i aline foamea
și setea. Toate proviziile și tot ajutorul omenesc dau greș. Rezervoarele se vor
goli, lacurile vor seca, dar Mântuitorul este o fântână care nu seacă. Putem
să bem și iar să bem și de fiecare dată provizia este înnoită. Acela în care
locuiește Hristos are în sine însuși o fântână de binecuvântări — „un izvor de
apă din care va țâșni viață veșnică”. Din acest izvor, poate scoate tărie și har
pentru toate nevoile»
(E. White, Hristos, Lumina lumii, pag. 187)
75
A P A V IE Ț II
MEDITEAZĂ!
Sunt multe izvoare pe pământ la care izvoare și râuri. Pentru că apa din
poți găsi apă proaspătă. Mai întâi de izvoare se află mereu în mișcare, a
toate sunt bălțile mici. Acolo poate fi fost numită „apă vie”.
găsită apă proaspătă, nesărată – ca
cea de ocean, dar nu poate fi băută Cât poate un om să trăiască fără
pentru că este stătută. Apoi sunt apă? Răspunsul este simplu –
iazurile puțin mai mari. Sunt puțin puțin. Corpul nostru este alcătuit
mai curate pentru că vântul reușește din mușchi, oase, organe și
cât de cât să amestece apa și în ele fluide iar activitatea și rezistența
se revarsă unele pâraie sau pornesc organismului depind de câțiva
altele din ele. În pâraie apa este mai factori, legați în principal de
bună pentru că permanent curge consumarea apei și a hranei. Apa
iar în amonte apa este mereu mai este indispensabilă organelor
curată ca în aval. Dar cea mai curată pentru a funcționa normal.
apă este în izvoare. Prin izvoare apa Organismul uman este alcătuit în
curge din adâncurile pământului. proporție de 70% din apă; la copii
Din ele izvorăsc pâraie care se adună conținutul de apă este de 85%.
apoi în râuri. Dacă ați văzut vreodată
un izvor, poate că ați fost uimiți Este cunoscut faptul că un om
pentru că apa pare să apară de poate trăi 30-50 de zile fără apă.
nicăieri; ea curge permanent dacă Sigur că după câteva zile fără hrană
nu este secetă. omul simte foame și slăbiciune, dar
organismul găsește în sine resurse
Oamenii au mai mult decât orice noi ce îl ajută să reziste destul de
nevoie de apă și de aceea și-au mult.
așezat locuințele de-a lungul
pâraielor, izvoarelor și râurilor. În ceea ce privește apa, nevoia
Dacă s-a întâmplat să se formeze stringentă apare după 3-4 zile. După
o așezare umană într-un loc fără acest timp, cei care nu primesc apă,
izvoare, oamenii și-au săpat fântâni. mor, chiar dacă sunt oameni care
Este știut faptul că sub scoarța pot trăi și o săptămână fără apă în
pământului este apă în așa numitul condiții climatice optime. Oamenii
strat freatic. Dacă oamenii ar putea de știință numesc această perioadă
săpa până la aceste straturi, apa limita superioară, când o persoană
din ele ar fi suficient de curată și poate trăi fără să bea. E. F. Adolf,
ar putea fi utilizată permanent un învățat american, confirmă că
dar animalelor nu le-ar putea fi există factori care influențează
accesibilă, așa cum este apa din
76
TEMA 6
77
A P A V IE Ț II
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
78
TEMA 6
Lanțul de rugăciune
2. Fiecare participant extrage câte un cartonaș. Doi tineri (sau mai mulți)
care au cartonașe identice formează un lanț de rugăciune.
79
A P A V IE Ț II
ACTIVITĂȚI INTERACTIVE
«FÂNTÂNA»
80
TEMA 6
„ETICHETE”
PETR MIȘIN,
Director al Departamentului Tineret în cadrul Uniunii de Biserici Orientul îndepărtat
81
V IN D E C A R E Ș I P RE D IC ARE ÎN IE RU S ALIM
TEMA 7
VINDECARE ȘI
PREDICARE ÎN
IERUSALIM
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 5:1-47
82
TEMA 7
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„SEMNE”
83
V IN D E C A R E Ș I P RE D IC ARE ÎN IE RU S ALIM
FAPTE
— Nu ni se spune ce sărbătoare era cea amintită în In. 5:1. Dacă
luăm în considerare faptul că episodul cu samariteana a avut
loc în timpul secerișului (mai/iunie), apoi Isus a petrecut un
timp în Galileea, se pare că aceasta era una dintre sărbătorile de
toamnă (Sărbătoarea trâmbițelor, Ziua ispășirii sau Sărbătoarea
corturilor). Una dintre caracteristicile Evangheliei după Ioan este
aceea că de fiecare dată când amintește numele unei sărbători,
una dintre calitățile de bază ale lui Isus are legătură cu una dintre
caracteristicile sărbătorii. De exemplu, Paștele este mereu amintit
în contextul crucii sau al Cinei Domnului (despre ultima dintre
ele ni se spune în In. 2:13; 19-21; 6:4, 11, 51-58; 13:1-17; 18:1 –
19:42). Și Isus aplică la Sine simbolurile folosite la Sărbătoarea
corturilor, apa și lumina (vezi In. 7:37-39; 8:12; 9:5). În concluzie,
dacă putem descoperi caracteristicile principale pe care Isus le
descrie în capitolul 5, putem să înțelegem despre ce sărbătoare
era vorba. Conform evidențelor, temele de bază ale capitolului
5 sunt re-crearea (vindecarea și predicarea în Ierusalim, vezi In.
5:17, 21, 24-26, 28, 29) și judecata (vezi In. 5:22, 24, 27, 29, 30;
In. 5:31-47 – conțin cuvântul „mărturie”, un termen ce aparține
domeniului juridic). Creațiunea și judecata erau legate indisolubil
de Sărbătoarea trâmbițelor, care începea în prima zi a lunii a
șaptea din calendarul iudaic, era Anul Nou pentru iudei. Astfel
că este posibil ca sărbătoarea din capitolul 5 să fie Sărbătoarea
trâmbițelor. În această perioadă oamenii se pregăteau în mod
serios de evenimentul de încheiere al sărbătorii – Ziua Ispășirii,
care avea loc în a zecea zi a lunii a șaptea.
— Arheologii din Ierusalim au descoperit recent scăldătoarea
Betesda. Ea era situată chiar pe latura nordică a complexului
templului și are formă asemănătoare unui trapez, cu o suprafață
de aproximativ 50/70 m și o adâncime de 107 m, în ciuda faptului
că este total cioplită în stâncă (Talbert, Citind Evanghelia după
Ioan, pag. 121). Faptul că pe cele patru laturi ale scăldătorii este
câte un pridvor și că în mijloc se mai află un pridvor care o împarte
în două este o confirmare a informației biblice conform căreia
scăldătoarea avea cinci pridvoare (vezi In. 5:2). Scăldătoarea
84
TEMA 7
85
V IN D E C A R E Ș I P RE D IC ARE ÎN IE RU S ALIM
«
devine evident din faptul că El a
86
TEMA 7
aplicat-o în legătură cu Tatăl și, a oferi o viață nouă fiecărui creștin
de asemenea, din referirea Sa la care trece prin experiența nașterii
Fiul lui Dumnezeu (vezi In. 5:25). din nou (vezi In. 3:3). Literatura
Este semnificativ faptul că atunci iudaică a consemnat mai târziu
când iudeii L-au învinuit pentru faptul că învierea era una dintre
pretenția Sa de a fi Dumnezeu, lucrările pe care avea să le facă
Isus a continuat să le explice și să Mesia; totuși, în pasajul de astăzi,
le detalieze aceste afirmații, dar Isus nu Își asumă rolul de Mesia ci,
nu a încercat nici măcar puțin să le mai de grabă, apartenența Sa la
micșoreze semnificația. divinitate.
Faptele lui Isus erau în deplin acord Tatăl a dat în mâinile Fiului
cu acțiunile lui Dumnezeu în raport îndeplinirea cu succes a lucrării
cu omenirea. Mai mult de atât, ele de salvare a omenirii. Tatăl nu a
erau manifestarea cea mai înaltă devenit om, El nu Și-a dat viața
a grijii iubitoare a lui Dumnezeu pentru a salva omenirea; Fiul care a
față de om. Faptul că Isus putea să devenit om și Și-a dat viața pentru
reflecte în mod perfect caracterul oameni are dreptul să îi judece pe
Tatălui era o consecință a ascultării cei care L-au respins. Numai El știe
depline față de voința Lui. puterea deplină a ispitei, pentru că
a purtat singur păcatele omenirii
„În adevăr, după cum Tatăl învie (vezi In. 5:27, 29; Evr. 4:15).
morţii şi le dă viaţă, tot aşa şi Fiul
dă viaţă cui vrea. Tatăl nici nu „Adevărat, adevărat vă spun că cine
judecă pe nimeni, ci toată judecata ascultă cuvintele Mele şi crede în
a dat-o Fiului, pentru ca toţi să Cel ce M-a trimis are viaţa veşnică
cinstească pe Fiul cum cinstesc pe şi nu vine la judecată, ci a trecut
Tatăl. Cine nu cinsteşte pe Fiul, din moarte la viaţă” (In. 5:24).
nu cinsteşte pe Tatăl, care L-a Acest verset este foarte important
trimis” (In. 5:21-23). Aceste versete pentru că prezintă legătura strânsă
prezintă egalitatea dintre Tatăl și între ascultare și credință. De fapt,
Fiul. Iudeii credeau în mod corect aceste două acțiuni sunt în limba
că numai Dumnezeu poate învia greacă participii care au același
din morți; pretinzând că are o astfel articol, însemnând că ascultarea nu
de putere, Isus Își revendica dreptul are importanță fără manifestarea
la a fi divin. Faptul că Fiul are credinței. Mai departe Isus prezintă
puterea de a da viață se manifestă supunerea Sa față de Tatăl, pentru
atât în capacitatea de a învia din că mesajul Fiului (cuvântul Meu)
morți la sunetul ultimei trâmbițe are scopul de a-i îndrepta pe
(vezi 1 Cor. 15:52), cât și în a ceea de
87
V IN D E C A R E Ș I P RE D IC ARE ÎN IE RU S ALIM
ÎNTREABĂ-TE!
1. Citește In. 5:19. Cum pot fi aplicate în viață aceste cuvinte?
2. În care domenii ale vieții te bizui în mare parte pe puterile
proprii și nu pe puterea lui Dumnezeu?
3. De ce se întâmplă ca Dumnezeu să nu se amestece în planurile
noastre atunci când ne aflăm în situații fără ieșire și de ce
intervine numai atunci când nu mai avem putere să facem
nimic?
4. Ce te împiedică să îi ajuți pe alții și să te bucuri de succesul lor?
88
TEMA 7
MEDITEAZĂ!
90
TEMA 7
ТЕМА
«
«Prin aceeași credință, putem primi și noi vindecare spirituală.
Prin păcat, am fost despărțiți de viața lui Dumnezeu. Sufletele
noastre sunt paralizate. Prin noi înșine, nu suntem în stare să
trăim o viață sfântă, cum nici omul neputincios nu era în stare
să meargă. Mântuitorul Se apleacă asupra acelora pe care
i-a răscumpărat prin sângele Său, zicând cu nespusă duioșie
și milă: „Vrei să te faci sănătos?” El îți spune să te ridici în
sănătate și pace. Nu aștepta să simți că ești sănătos. Crede
cuvântul Lui și el se va împlini. Pune voința ta de partea voinței
lui Hristos. Slujește-L și, lucrând după cuvântul Lui, vei primi
putere. Oricare ar fi obiceiul rău și patima cea rea, care din
cauza îndelungatei practicări a robit sufletul și trupul, Hristos
e în stare și dorește să te elibereze. El va da viață sufletului
„mort în greșeli.” (Efeseni 2, 1.) El îl va elibera pe robul prins
în slăbiciune de nenorocire și de lanțurile păcatului»
(E. White, Hristos, Lumina lumii, pag. 203)
91
V IN D E C A R E Ș I P RE D IC ARE ÎN IE RU S ALIM
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Isus i-a cerut bolnavului vindecat să își ducă patul. Acest om răspundea
întrebărilor celor care îl întâlneau, spunându-le despre minunea care a
avut loc în viața lui. Fă o postare pe pagina ta de pe rețelele sociale. Spune
ce a făcut Dumnezeu pentru tine, de ce te bucuri că ești creștin.
92
TEMA 7
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„PATRU PE CANAPEA”
EVGHENII VELIKASOV,
Director Departamentul de Tineret din cadrul Misiunii Siberia de est
93
P Â IN E A V IE Ț II
TEMA 8
PÂINEA VIEȚII
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 6:1-71
94
TEMA 8
ТЕМА
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
VERSETUL PENTRU MEMORAT trebuie scris pe patru sau mai multe panglici
de diferite culori. Pentru aceasta este nevoie să tăiați panglici de 1 m, să
împărțiți versetul în 4 sau mai multe părți și să scrieți fiecare fragment pe
câte o panglică. De exemplu, pe panglica roșie veți scrie: „Isus le-a zis”,
pe cea galbenă – „Eu sunt Pâinea vieţii”, pe cea albă – „Cine vine la Mine
nu va flămânzi niciodată” și pe cea albastră – „şi cine crede în Mine nu va
înseta niciodată”. Dacă sunt mai multe echipe care joacă, pregătiți câte un
set de panglici pentru fiecare. Apoi amestecați, înfășurați panglicile dar nu
le legați, nu faceți noduri.
95
P Â IN E A V IE Ț II
96
TEMA 8
FAPTE
— Pâinea necesară hrănirii mulțimii costa mulți bani pe care
un țăran sau un om tocmit cu ziua putea să îi strângă dacă
lucra două sute de zile; chiar dacă pescarii puteau aduna
această suma mai repede, o astfel de cheltuială era extrem
de costisitoare pentru bugetul ucenicilor (vezi In. 12:6; 13:29).
97
P Â IN E A V IE Ț II
Fiecare din celelalte trei Evanghelii Faptul că Isus S-a retras singur, în
afirmă că Isus a binecuvântat timp ce înainte de venirea mulţimii
pâinea; Ioan adaugă ideea că El luase pe ucenici cu Sine pentru
a mulţumit Tatălui Său pentru meditaţie şi odihnă, este o nouă
minunea care El ştia că va avea loc. indicaţie că ei înşişi nu înţelegeau
Promptitudinea cu care poporul scopul Lui în refuzarea împărăţiei.
de rând din Galileea era dispus să Încă o dată Isus iese biruitor asupra
Îl accepte pe Isus ca Mesia arată şi aceleiași ispite care Îi fusese pusă în
cât de generală era aşteptarea unui față de Satana în pustie, să schimbe
Mântuitor şi cât de mare devenise natura Împărăției Sale cu slava
popularitatea lui Isus acum. Cu pământească.
siguranţă, un astfel de conducător
ar fi fost invincibil în luptă contra
99
P Â IN E A V IE Ț II
1 00
TEMA 8
a declarat că El, Însăşi Pâinea din cer, să vă duceţi, nu-i aşa? Aşa după cum
putea să le dea viaţă veşnică. afirmase mai înainte Ioan, Isus ştia
care din urmaşii Lui erau sinceri faţă
Când Isus S-a prezentat pe Sine ca de El şi care nu (v. 64). În consecinţă,
fiind Pâinea care se coboară din întrebarea pusă de El nu era pentru
cer, iudeii au început să cârtească propria Sa informare, ci pentru a
(vezi In. 6:41) și, mai apoi, când i-a pune la încercare pe cei doisprezece
invitat să mănânce trupul Său, s-au în ce priveşte motivele pentru care Îl
întărâtat și mai mult. urmau.
pag. 369)
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ce înseamnă pentru tine cuvintele lui Isus „Eu sunt Pâinea
vieții”?
2. Ce te împiedică să guști zilnic din Pâinea vieții?
3. De ce le-a spus Isus oamenilor să se hrănească permanent
din mâncarea spirituală?
1 03
P Â IN E A V IE Ț II
MEDITEAZĂ!
Fariseii nu ar fi fost niciodată de
acord să facă o sărbătoare în
natură. Acolo nu era apă pentru a
spăla mâinile și a se curăți înainte de
masă, nu erau nici invitați de seamă,
nici mese puse pentru oaspeții
de rang înalt. Cei mai importanți
oameni de aici erau numai Isus și
ucenicii Săi care le slujeau celorlalți.
Toți stăteau așezați în grupe, alături
unul de altul, fiecare transmițând
vecinului bucata de pâine înmulțită
în mod minunat în mâna lui Isus. Era
o ilustrație a pildei lui Isus despre
ospățul de nuntă (vezi Mt. 22), acolo
unde erau primiți cu bucurie toți cei
care doreau să vină – cei săraci și
bolnavi, cei nevoiași, murdari; acolo
unde fiecare dintre cei veniți este la
fel de important.
1 06
«
TEMA 8
ТЕМА
1 07
P Â IN E A V IE Ț II
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
1 08
TEMA 8
Cumpărați sau coaceți chifle, pâini micuțe sau lipii, cumpărați suc și puneți
alături o Biblie sau cărți religioase. Faceți un sondaj social cu tema „Pâinea
vieții”.
4. Aveți suficientă pâine pentru necesarul zilnic sau ați dori să fie mai
multă?
8. Isus spune: „Eu sunt Pâinea vieții”. Ați dori să aveți o Biblie pentru a o
citi și a vă hrăni spiritual?
1 09
P Â IN E A V IE Ț II
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„FÂNTÂNA”
1 10
TEMA 8
ILIE LOJECINIK,
Director al Departamentului Tineret din cadrul Uniunii de Biserici din Belarus
111
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
TEMA 9
ISUS LA
SĂRBĂTOAREA
CORTURILOR
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 7:1-53
1 12
TEMA 9
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Cuvinte:
Mc – Donald`s Brad – de Crăciun
New – York Școala – de Sabat
Tik – Tok Temă – pentru acasă
Sponge – Bob Unt – de arahide
Corona – Virus A inspira – încredere
Rolls – Roys Făină – de grâu
Alfa – Omega Cameră – frigorifică
Ciorapi – de lână Scufița - Roșie
113
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
1 14
TEMA 9
FAPTE
— Sărbătoarea corturilor – era una dintre cele trei sărbători la
care toți bărbații iudei trebuiau să fie prezenți la Ierusalim.
Sărbătoarea ținea șapte zile în care israeliții locuiau în colibe, în
amintirea viețuirii lor în corturi pe timpul călătoriei prin pustie
după eliberarea din Egipt. În prima și a opta zi a sărbătorii erau
organizate adunări de sărbătoare (vezi Lev. 23:34-42; Neemia
8:16). Tot la această sărbătoare, evreii Îi mulțumeau lui Dumnezeu
pentru recoltă și Îi cereau binecuvântarea pentru Noul An.
— Frații lui Isus (vezi In. 7:3). Isus avea cel puțin patru frați și două
surori (vezi Mt. 13:55, 56).
115
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
1 16
«
TEMA 9
EXPLICAȚII
Isus se afla de ceva vreme în Galileea
și nu mai mersese în Iudeea. După «Ce epocă tristă trăim. Ne
cum ne spune Evanghelia, în Iudeea este mai ușor să rupem un
puseseră la cale să Îl prindă și să Îl atom decât să ne eliberăm de
omoare. Pentru ce? Vom afla puțin
mai târziu, dar acum, când venise
prejudecăți. Sunt foarte puțini
timpul pentru marea Sărbătoare cei care își pot spune liniștit
a corturilor, Hristos încă nu se punctul de vedere, diferit față
pregătește să meargă la Ierusalim. de prejudecățile celor din jur.
Frații lui, poate că și ucenicii,
încercau să Îl convingă să meargă la
Majoritatea oamenilor nu sunt
sărbătoare. În primul rând aceasta capabili să se afilieze la astfel de
era porunca lui Moise, pe care o opinii»
primise de la Însuși Dumnezeu. Toți (Albert Einstein)
bărbații trebuiau să se adune la
Ierusalim la Sărbătoarea corturilor
pentru a se închina lui Dumnezeu
(vezi Deut. 16:16). Hristos refuza
să meargă, argumentând că nu I-a
venit încă ceasul. În cele din urmă
El merge la sărbătoare „dar nu pe
față ci cam pe ascuns” (In. 7:10).
Problema nu consta în faptul că
Hristos nu dorea să meargă, ci în
faptul că frații Lui doreau să Îl ducă
acolo și scopul pentru care doreau
aceasta. Hristos le spune clar că
„nu a venit încă vremea”. Ei doreau
ca El să arate lucrările Sale acolo la cu mulțimea caravanelor de pelerini,
Ierusalim, în văzul întregului norod, aceștia ar fi făcut multă zarvă, care
înaintea conducătorilor religioși i-ar fi ațâțat pe conductori, i-ar fi
și a învățaților evrei. Hristos nu determinat să se ridice împotriva Lui
avea nevoie de așa ceva. Așa cum și I-ar fi încurcat planurile. De aceea
spune E. White în cartea Hristos, Hristos nu îi minte pe frații Săi, El pur
Lumina lumii, El a mers la Ierusalim și simplu face totul cu înțelepciune,
pe un alt drum, pentru a nu atrage la timpul potrivit.
atenția asupra Sa. Dacă S-ar fi unit
117
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
1 18
«
TEMA 9
pag. 452)
119
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
1 20
TEMA 9
ÎNTREABĂ-TE!
1. Aveți în prezent anumite așteptări de la Dumnezeu? Credeți că
ele coincid cu voia Sa, sau nu?
2. Fiecare dintre noi avem propriile prejudecăți. Cum vă împiedică
ele să vedeți adevărul în diferite sfere ale vieții? Ce vă ajută să
luptați cu propriile prejudecăți?
3. Imaginați-vă că vă aflați în acea mulțime de la Ierusalim. Auziți
predica lui Isus, chemarea Sa, dar împrejur este o mulțime de
oameni care resping cuvintele Sale, se îndoiesc de faptul că
El este un profet. Care ar fi poziția voastră? Ați putea voi să Îl
recunoașteți în Isus pe Mesia?
4. Asemenea lui Nicodim, vi s-a întâmplat vreodată să mergeți
împotriva curentului mulțimii, împotriva părerii majorității? Ce
vă ajută să stați de partea dreptății atunci când toți ceilalți sunt
împotrivă?
5. Cum înțelegi cuvintele „Apa vieții”? Ai simțit în viața ta setea
după o astfel de apă? Ce alte izvoare înlocuiesc în viața ta pe Isus
și apa Sa?
121
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
MEDITEAZĂ!
123
ISU S L A S Ă R B ĂTO AREA C O RTU RILO R
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Timpul petrecut cu Dumnezeu este cel mai valoros lucru pentru om.
Încearcă în această săptămână să te îndepărtezi de toate izvoarele
secundare și plănuiește să ai un timp zilnic de comuniune cu Dumnezeu.
Meditează asupra unui pasaj biblic și scrie gândurile pe care ți le dă
Dumnezeu. Pregătește-te să împărtășești în grupă la următoarea întâlnire
modul în care s-a schimbat viața ta, starea ta fizică și spirituală și care
descoperire din cursul săptămânii a fost cea mai importantă pentru tine.
1 24
TEMA 9
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„AFLĂ CE BEI”
Se alege un tânăr din grupă care va participa la joc. Ceilalți vor urmări
și îl vor susține, dar va fi interesant și pentru ei. În fața jucătorului
este o cutie cu 5-10 pahare cu diferite lichide. Din pahare ies niște
paie care trec prin cutie. Este important ca jucătorul să nu vadă ce
este în pahare și ca paiele să nu fie transparente. Ceilalți pot vedea
ce se află în pahare. Cutia poate fi deschisă pe o parte și paharele
pot fi etichetate. Dacă nu aveți timp să faceți o astfel de cutie, puteți
pune mai multe pahare în rând și jucătorului îi vor fi legați ochii.
Eroul nostru va trebui să guste pe rând din pahare și să încerce să
ghicească ce se află în ele. El va avea la îndemână bilețele cu numele
tuturor băuturilor și va trebui să le distribuie corect. În pahare pot fi
lichide dintre cele mai diverse: diferite tipuri de suc, chefir, smântână,
iaurt, ceai, înghețată topită, ulei vegetal, supă și apă naturală. Cel mai
important este ca paharul cu apă să fie ultimul. După ce a băut tot
felul de ciudățenii, apa curată va fi pentru el o plăcere, va înțelege
imediat cât de plăcut este să o bei.
Concluzii: în viața noastră sunt multe izvoare din care putem bea.
Umplem organismul nostru, bând din ele, și adesea ele formează în
interior un amestec neplăcut. Hristos și Cuvântul Său reprezintă acea
apă curată de care are nevoie omul. Cu ea trebuie să începem și abia
apoi să alegem și alte izvoare de care avem nevoie.
SERGHEI PARFENOV,
Director al Departamentului Tineret al Uniunii Rusiei de vest,
Regiunea Volgo-Veatka
125
M O A R T E A P Ă C ĂTO S U LU I?
TEMA 10
MOARTEA
PĂCĂTOSULUI?
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 8:1-11
1 26
TEMA 10
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
127
M O A R T E A P Ă C ĂTO S U LU I?
FAPTE
— Știați că această istorie lipsește din majoritatea manuscriselor
grecești și că niciunul dintre părinții bisericești din primul mileniu
nu s-a referit la ea? Este vorba despre autori care au citat în
lucrările lor Evanghelii verset cu verset (Origen, Ioan Gură de
aur). Acest pasaj se găsește pentru prima dată într-un manuscris
grecesc abia în secolul al V-lea d. Hr. Înseamnă aceasta că pasajul
în studiu a fost introdus mult mai târziu în Evanghelie? Nu!
« «Judecata emisă
asupra cuiva nu este
niciodată corectă
pentru că nimeni
niciodată nu poate
ști ce s-a întâmplat
sau ce se întâmplă în
sufletul celui pe care
îl judecă»
(Lev Nikolaevici Tolstoi)
1 28
TEMA 10
EXPLICAȚII
„Isus S-a dus la Muntele Măslinilor.
Dar dis-de-dimineaţă a venit din
nou în Templu; şi tot norodul a
venit la El. El a şezut jos şi-i învăţa”
(In 8:1, 2).
«
cărturarii și fariseii au plecat.
MEDITEAZĂ!
Experiența femeii adultere este dezamăgit, pentru că Îl trădasem pe
cunoscută fiecărui creștin. Conform Dumnezeu și păcătuisem. Satana
Scripturii, toți am păcătuit. Satana, mă adusese în punctul în care mi se
asemenea fariseilor din această părea că Dumnezeu va da în curând
istorie, ne folosește pe noi ca pe o semnalul și mă va ucide cu pietre.
cursă. Din nou și din nou încearcă El Dar atunci L-am descoperit pe Isus
să îl prindă în cursă pe Dumnezeu, ca fiind Cel care nu este împotriva
obligându-L să aleagă între iubire mea, ci este de partea mea, nu este
și dreptate. Imediat ce un om deloc ca unul care face un singur
devine credincios, Satana începe lucru: îmi controlează viața pentru
să îi blocheze drumul spre izvorul a mă condamna. El este Cel care îmi
nesecat al iubirii și bunătății lui întinde mâna și îmi dă speranță. El
Dumnezeu. Pentru aceasta el Îl este Cel care este gata să mă ajute
prezintă pe Dumnezeu ca fiind un să mă ridic și să meargă alături de
judecător aspru care ne condamnă mine, ajutându-mă să depășesc
zilnic pe baza faptelor noastre. ispitele.
Satana încearcă să ne îndrepte
mereu privirea spre nedesăvârșirea Când experimentezi în acest fel
noastră, spre păcatele noastre, iertarea lui Dumnezeu și mila Sa,
inducându-ne simțământul de acest fapt îți dă putere și te ajută
deznădejde cu privire la viața să nu îmbraci haina de judecător.
noastră de creștini. „Nu judecați și nu veți fi judecați!”
(Mt. 7:1), spune Isus. Dumnezeu
Cu timpul, această dezamăgire ne reamintește, de asemenea, că
ne face să fim deznădăjduiți și să fiecare avem bârna noastră în ochi,
luăm hotărârea de a înceta orice dar ne este mai ușor să judecăm un
preocupări spirituale. Atunci scopul frate sau o soră pentru un pai. De
lui este atins. După doi ani de când obicei oamenii așteaptă ca ceilalți să
L-am cunoscut pe Dumnezeu și trăiască după standarde mai înalte
am început să frecventez biserica, decât ei înșiși trăiesc. Cineva spunea:
am luat hotărârea că acela va fi „Cei care sunt foarte îngăduitori față
„ultimul ” Sabat. Urma să merg de propriile păcate, de obicei sunt
pentru ultima dată la biserică. Eram foarte stricți cu păcatele altora”.
1 32
TEMA 10
ТЕМА
133
M O A R T E A P Ă C ĂTO S U LU I?
ACȚIONEAZĂ!
Scrie cinci motive pentru care nu ar trebui să îi judeci pe cei din jur.
1.
2.
3.
4.
5.
1 34
TEMA 10
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„ETICHETE”
„SCENARIȘTII”
Dacă sunt puțini tineri, mai faceți un tur până când se umple foaia. Apoi
conducătorul jocului desface foaia și citește cu intonație.
ANTON BOIKOV,
Director al Cluburilor de Exploratori, Uniunea Rusia de Vest
135
«D O A R N - A I F I TU M AI M ARE D E C ÂT AVRAAM?»
TEMA 11
«DOAR N-AI FI
TU MAI MARE
DECÂT
AVRAAM?»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 8:12-59
1 36
TEMA 11
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„SEMNE”
137
«D O A R N - A I F I TU M AI M ARE D E C ÂT AVRAAM?»
FAPTE
— Sărbătoarea corturilor (ebr. Sukkot)
Traducerea literală a acestui cuvânt din limba ebraică este
„colibe”. În limba română se numește Sărbătoarea corturilor.
Se bazează pe istoria despre ieșirea evreilor din Egipt. În
timpul peregrinării prin Pustia Sinai, Dumnezeu i-a înconjurat
pe credincioși cu un „nor de slavă”, ferindu-i în același timp
de soarele arzător. Dumnezeu a dat poporului Său apă din
stâncă, i-a oferit lumină din stâlpul de foc și căldură noaptea
(vezi Ex. 17:1-7; Numeri 20:1-13; Ex. 13:21, 22; 14:24).
Ideea Sărbătorii corturilor este legată de călăuzirea lui Dumnezeu
și de lumina care se revărsa din stâlpul de foc, de aceea Isus
rostește la această sărbătoare cuvintele: „Eu sunt Lumina
lumii”. Ele aveau menirea de a confirma faptul că El era Cel care
luminează lumea. El, Cel care oferise lumină în pustie.
— „Lumina lumii”
Literatura ebraică nu a ajuns la un consens în ceea ce privește
semnificația expresiei „lumina lumii”, aplicând-o în dreptul
Israelului, Ierusalimului, patriarhilor, lui Mesia, lui Dumnezeu,
rabinilor faimoși și legii. Una dintre caracteristicile cele mai
importante ale Sărbătorii corturilor, era prezența făcliilor care
luminau orașul Ierusalim; această sărbătoare, împreună cu
Hanuka (sărbătoarea înnoirii – In. 10:22) erau vestite pentru
belșugul de lumină și foc. Lumina pe care Isus o oferea întregii
lumi, era posibil să aibă legătură cu Is. 42:6: „Eu, Domnul, Te-am
chemat ca să dai mântuire şi Te voi lua de mână, Te voi păzi şi Te
voi pune ca legământ al poporului, ca să fii Lumina neamurilor”.
1 38
TEMA 11
— „La auzul acestor vorbe, au luat pietre ca să arunce în El. Dar Isus
S-a ascuns şi a ieşit din Templu, trecând prin mijlocul lor. Şi aşa a
plecat din Templu” (In. 8:59).
Plecarea lui Isus din Templu are o însemnătate simbolică și
poate fi o aluzie la evenimentele din Vechiul Testament: „Slava
Domnului a plecat” (Ez. 10, 11). Ca și pe timpul primului templu,
are loc îndepărtarea prezenței lui Dumnezeu din cauza păcatelor
poporului. Este remarcabil faptul că, la începutul capitolului
139
«D O A R N - A I F I TU M AI M ARE D E C ÂT AVRAAM?»
EXPLICAȚII
Apostolul Ioan ne descoperă trei după Ioan 12-21, prezentarea
teme de bază în acest pasaj: suferințelor lui Hristos).
1. Crucea ca mijloc de proslăvire
a lui Isus. Apostolul Ioan folosește o
metodă neobișnuită pe parcursul
2. „Adevărul vă va face slobozi”. Evangheliei, făcând mereu
trimitere la cruce. Sunt versetele
3. Isus – Lumina lumii. care arată spre răstignirea lui Isus
ca spre „înălțarea” Sa (vezi In. 3:14,
TEMA 1. CRUCEA CA MIJLOC DE 15; 8:28). Chiar dacă acest termen,
PROSLĂVIRE A LUI ISUS în sensul său literal, descrie actul
fizic al răstignirii, el are și un sens
Evanghelia după Iona poate fi
figurat, acela de exaltare în sens
împărțită cu ușurință în două părți:
emoțional. „A înălța” pe cineva
„cartea semnelor” (Evanghelia
înseamnă „a-l lăuda” sau „a-l
după Ioan, capitolele 2-12, este
slăvi”, a-i oferi un statut privilegiat.
o prezentare a minunilor lui Isus)
Conform apostolului Ioan, ceasul
și „cartea slavei” (Evanghelia
de maximă măreție al lui Isus este
140
TEMA 11
ТЕМА
«
«Viața unui om, ca și viața întregii
omeniri, este o luptă continuă
între firesc și duhovnicesc. În
timpul luptei, duhovnicescul iese
mereu biruitor. Dar niciodată nu
este o biruință finală. Lupta este
cel al suferinței și răstignirii pe
Golgota. continuă, din aceasta și constă
sensul vieții»
Când cineva se înalță pe sine,
se numește lăudăroșenie. Mulți (Lev Nicolaevici Tolstoi,
scriitor și gânditor rus)
oameni încearcă să pară mai buni
decât sunt. În popor se spune că
„aruncă praf în ochi”, a părea, dar
a nu fi. Isus, divinul „EU SUNT”
este Cel care pretinde că este și
Cel despre care au vorbit profeții
Vechiului Testament. La Golgota „Când veţi înălţa pe Fiul omului,
s-a demonstrat cel mai bine acest atunci veţi cunoaşte că Eu sunt”
lucru. Evenimentele din Grădina (In. 8:48).
Ghețemani, judecarea lui Isus și
Golgota ne spun , asemenea unei Pe parcursul întregii Evanghelii Isus
„radiografii”, cine este Isus cu le vorbește ucenicilor, fariseilor
adevărat. și norodului despre misiunea și
141
«D O A R N - A I F I TU M AI M ARE D E C ÂT AVRAAM?»
menirea Sa, dar descoperirea în lumea din timpul Lui (vezi In.
deplină de la Dumnezeu o primim 16:13). Pentru noi, credincioșii
doar la Golgota. Doar la cruce Isus, din „generațiile următoare”, Noul
„care este în sânul Tatălui, L-a făcut Testament a devenit cea mai mare
cunoscut” lumii (In. 1:18). dintre descoperirile pe care le avem
cu privire la Dumnezeu.
Termenul „a înălța” pe Isus are
câteva semnificații în Evanghelia Isus a spus că adevărul este cel care
după Ioan. Se aplică actului fizic îi eliberează pe oameni.
de a-L pune pe Isus pe cruce, dar
și înălțării Sale fizice la cer. Dar, Iudeii nu au înțeles ce a vrut să spună
mai mult de atât, el are legătură și Isus prin libertate. Singura libertate
cu proslăvirea caracterului lui Isus, care are importanță pentru Isus este
descoperit la cruce. Crucea este un eliberarea din păcat. Dacă adevărul
argument mai puternic în favoarea lui Isus nu străpunge viața, robia
naturii lui Isus decât toate celelalte față de păcat va fi o piedică în calea
dovezi ale divinității Sale (vezi In. dezvoltării depline a potențialului
8:28). uman în conformitate cu planul lui
Dumnezeu. Acești robi ai păcatului
TEMA 2. „ADEVĂRUL VĂ VA FACE nu sunt cu nimic mai buni decât
LIBERI” neamurile, chiar dacă sunt urmași
ai lui Avraam din punct de vedere
Ca și termenul „a înălța”, cuvântul fizic. Iudeii religioși considerau că
„adevăr” are mai multe semnificații prin naștere ei sunt predestinați
în Evanghelia după Ioan. Adevărul mântuirii. Isus le arată că ei sunt la
este, mai întâi de toate, un fel de pierduți, ca și neamurile și
eveniment, făcut posibil prin Isus că au nevoie de mântuirea pe care
(vezi In. 1:17; 14:6). Venirea lui vrea să le-o ofere El. Hristos le arată
Isus, viața și moartea Sa au oferit că demonstrarea apartenenței la
lumii adevărul. Adevărul este și linia genealogică a lui Avraam nu
descoperirea voinței și caracterului este una fizică, ci una ce ține de
lui Dumnezeu prin intermediul comportament (vezi In. 8:37-40).
predicării și vieții lui Isus pe pământ Se presupunea că un fiu de evreu
(vezi In. 3:33, 34). Nu există un alt loc trebuia să se comporte asemenea
în care trebuie să meargă cel care tatălui său. Tot așa adevărații copii
caută adevărul (vezi In. 8:32, 36; ai lui Avraam, trebuie să se poarte
14:6). Prin urmare, în sens general ca Avraam (vezi In. 8:39). După
mărturia scrisă cu privire la viața reacția iudeilor înțelegem că nu
și moartea lui Isus, inspirația din au primit mustrarea lui Isus și, în
partea Duhului Sfânt, au devenit acest moment, evenimentele iau
principalele surse ale adevărului o turnură dramatică. Împotrivitorii
142
TEMA 11
«
„existent”). După această „hulă”, hotărârea lor de a rămâne în păcat,
în timp ce oponenții Săi întindeau
mâinile după pietre, Isus pleacă
de la ei (vezi In. 8:59). În acest fel,
apostolul Ioan demonstrează încă
o dată ironia situației: iudeii „se
«În lucrarea de mântuire, nu
bat cu pumnul în piept”, susținând există constrângere. Nu este
că nu au fost niciodată robi, dar folosită nici o forță exterioară.
continuă să fie robi pentru că au
respins adevărul și nu I-au permis
Sub influența Duhului lui
lui Isus să îi elibereze. Dumnezeu, omul este lăsat liber
să aleagă cui vrea să servească.
TEMA 3. ISUS – LUMINA LUMII
În schimbarea care are loc,
Stâlpul de foc din pustie simboliza atunci când omul se predă lui
pentru poporul Israel prezența lui Hristos, se află simțământul celei
Dumnezeu, protecția și călăuzirea
Sa. În In. 8:12-59 Isus Se numește mai înalte libertăți. Izgonirea
pe Sine Lumina lumii, dorind să păcatului este o acțiune a voinței
spună prin aceasta faptul că El noastre... Singura condiție prin
este Cel prin care se manifestă
prezența lui Dumnezeu, protecția
care este posibilă libertatea
și călăuzirea noului Israel, al celor omului este aceea de a deveni
ce Îl acceptă. Ca Lumină a lumii una cu Hristos. „Adevărul vă
va face slobozi” și Hristos este
adevărul»
(E. White, Hristos, Lumina lumii,
pag. 466)
143
«D O A R N - A I F I TU M AI M ARE D E C ÂT AVRAAM?»
«
razele ce se reflectă din crucea de
pe Calvar.
144
TEMA 11
MEDITEAZĂ!
1. Iudeii se mândresc cu faptul B. Adevărul ne eliberează de
că sunt urmașii lui Avraam și Îl noi înșine. Pentru majoritatea
învinovățesc fără temei pe Isus. oamenilor cea mai mare piedică
V-ați confruntat cu opoziție din în calea trăirii unei vieți pe deplin
partea familiei în probleme ce țin împlinite se găsește în interiorul lor.
de credință? Dacă da, în ce fel v-a Isus are puterea de a ne schimba
ajutat să depășiți aceste situații viața.
faptul că și Isus S-a confruntat cu
C. Adevărul ne eliberează de ceilalți
aceleași probleme? Capitolul opt
oameni. Mulți sunt paralizați de
al Evangheliei după Ioan prezintă
teamă cu privire la ce vor crede
discuția dintre Isus și iudei.
alții despre ei. Dacă știi că ești pe
2. Încercați să vă lărgiți orizontul placul lui Dumnezeu, nu contează
cunoștințelor referitoare la clima părerea celorlalți despre tine.
și schimbarea anotimpurilor
D. Adevărul ne eliberează de păcat.
în Palestina, folosind atlase și
Sunt mulți cei care au experimentat
enciclopedii biblice sau alte resurse
pe pielea lor dependența de
pe care le aveți la îndemână.
puterea păcatului. Ei greșesc, nu
Studiați capitolul 23 din cartea
pentru că vor, pentru că trebuie
Levitic și descoperiți care era relația
să greșească. Păcătosul nu face
dintre anul agricol și sărbătorile din
ceea ce vrea să facă, ci ceea ce vrea
Israelul antic.
păcatul ca el să facă. Adevărul și
3. Acest capitol ne vorbește despre Hristos rup lanțul păcatului și oferă
adevăr și libertate. În ce fel îi oamenilor posibilitatea de a-și
eliberează pe oameni adevărul? folosi pe deplin potențialul.
Ce exemple din viața personală
confirmă aceste cuvinte? Aduceți
exemple de libertate în Isus!
«
Puteți menționa faptul că adevărul
ne oferă libertate în următoarele
domenii ale vieții:
145
«D O A R N - A I F I TU M AI M ARE D E C ÂT AVRAAM?»
ACȚIONEAZĂ!
SUNTLIBER
146
TEMA 11
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
EVGHENII SCKRIPNIKOV,
Director Departamentul de Tineret, Regiunea Kuban-Marea Neagră
147
«E R A M O R B Ș I A C U M VĂD »
TEMA 12
«ERAM ORB
ȘI ACUM
VĂD»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 9:1-41
148
TEMA 12
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Unul dintre participanți va avea ochii legați. El trebuie să stea într-o
parte. Acum conducătorul jocului alege un alt participant, care
trebuie să păstreze tăcerea. Este important ca ceilalți din grupă
să nu îl dea de gol. Ceilalți jucători trebuie să îl ajute pe „orb” să
ghicească cine a fost ales. Îi pot oferi doar două indicii.
149
«E R A M O R B Ș I A C U M VĂD »
FAPTE
— Orbii puteau trăi numai din cerșit, iar cel mai bun loc pentru
aceasta era lângă templu, acolo unde venea mult norod și
oamenii erau predispuși spre milă.
1 50
TEMA 12
151
«E R A M O R B Ș I A C U M VĂD »
153
«
«E R A M O R B Ș I A C U M VĂD »
«Încăpățânarea și expunerea
cu furie a propriei opinii sunt
cele mai concludente dovezi
ale prostiei»
(B. Barton)
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ce minune a făcut Dumnezeu
în viața ta?
2. Cu ce prejudecăți te confrunți
și împotriva cărora lupți în
mod personal?
3. Fariseii sunt un exemplu
al faptului că cele mai
convingătoare argumente nu
sunt întotdeauna suficiente.
De ce depinde acceptarea sau
neacceptarea adevărului în
inimă?
4. Ce înseamnă pentru tine
«
cuvintele: „Eram orb și acum
văd”. Poți spune aceasta
despre tine?
MEDITEAZĂ!
În basmul „Leul, ursul și vulpea”, și încăpățânare, iar mintea și
scris de L. N. Tolstoi ni se povestește judecata corectă sunt orbite în
cum se luptau un leu și un urs pentru astfel de momente și nu mai au
o bucată de carne. S-au luptat până dreptul să își spună părerea. În
la epuizare. Atât de mult s-au luptat astfel de momente, cel mai sărac
încât amândoi au obosit și s-au și mai needucat poate arăta mai
așezat să se odihnească. Văzând multă înțelepciune, iar cel care
bucata de carne între ei, vulpea a niciodată nu a văzut, va putea
luat-o și a fugit. vedea. Pentru că numai inima
neîntinată de mândrie și egoism Îl
Oamenii influenți ai primului secol poate vedea pe Hristos. Ea nu are
apărau cu putere dreptul lor de nevoie de argumente, în timp ce
a fi deținători ai adevărului și de prejudecățile și neprihănirea de
a explica legile. Cum să accepte sine nu se lasă convinse nici de cele
cu ușurință faptul că un orb din mai puternice argumente. Rabinii
naștere a primit așa de ușor ceea ce de mai târziu au oferit mai multă
„neprihăniților” li s-a refuzat? atenție umilinței și capacității de
a asculta argumentele corecte,
Oamenii se dovedesc a fi incapabili totuși, în ciuda dovezii impecabile,
să evalueze în mod obiectiv situația, din punct de vedere evreiesc, date
întrând în certuri nefolositoare de omul vindecat din In. 9:31,
cu scopul de a învinge. Dorința 32: „Dumnezeu nu ascultă de
de a avea dreptate mereu în păcătoși, dar pe oricine Îl cinstește
toate se hrănește din mândrie pe Dumnezeu și face voia Lui, îl
ascultă”, totuși bătrânii îl alungă pe
motiv că „s-a născut în păcat”.
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Poate că în grupă este cineva care nu știe sau nu înțelege pe deplin una
dintre doctrinele biblice. Încercați să aflați printr-o discuție care este acea
temă și apoi fiecare să spună pe rând câte un argument biblic în favoarea
acelui adevăr.
1 58
TEMA 12
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
GĂSEȘTE!
„CONCEPTUALIZAREA”
ROMAN CHISACOV,
Director Departamentul de Tineret din cadrul Diviziunii Euro-Asia
159
P Ă S T O R U L C E L BU N
TEMA 13
PĂSTORUL
CEL BUN
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 10:1-42
1 60
TEMA 13
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
EU CRED PENTRU CĂ AȘA SPUNE BIBLIA
161
P Ă S T O R U L C E L BU N
FAPTE
— Cel plătit. Mishnah menţionează patru feluri de paznici
(custozi): un paznic gratuit, unul care împrumută, un paznic
plătit şi unul cu leafă. Un paznic trebuie să jure pentru orice
[dacă ce i-a fost încredinţat este pierdut sau distrus prin orice
cauză, cu excepţia neglijenţei, paznicul fără plată trebuie
să jure cu privire la întâmplare şi este liber de răspundere].
Cineva care împrumută trebuie să plătească pentru orişice. Un
paznic plătit sau cu leafă trebuie să jure cu privire la un animal
vătămat, luat [într-o năvală] sau care a pierit; dar trebuie să
plătească dacă a fost pierdut sau furat (Baba Mezi’a 7. 8, în
ed. Soncino a Talmudului, p. 537). Acelaşi tractat scoate în
evidenţă răspunderea unui paznic după cum urmează: [Dacă]
un lup [atacă], nu este un accident ce nu se poate evita; dacă doi
[atacă] este un accident inevitabil. ... [Atacul a] doi câini nu este
un accident inevitabil. ... [Atacul] unui tâlhar este un accident
inevitabil. [Vătămarea pricinuită de] un leu, urs, leopard, o
panteră, un şarpe este socotită ca un accident inevitabil. Când
este aceasta? Dacă ei au venit [şi au atacat] după voia lor: dar
dacă el [păstorul] le-a dus în locul bântuit de animale sălbatice
şi tâlhari, nu este un accident inevitabil (ibid. 7. 9, ed. Soncino
a Talmudului, p. 540).Cel plătit se îngrijeşte mai mult de leafa
lui decât de oi. El n-are un interes personal faţă de turmă (cf.
1 Petru 5,2). Ceasul primejdiei îl distinge de păstorul adevărat
(Comentariul biblic AZS, vol. 5, pag. 796-797).
1 62
TEMA 13
163
P Ă S T O R U L C E L BU N
EXPLICAȚII
„Cuvintele prin care Isus S-a numit
pe Sine Păstorul cel bun încep cu o
pildă în care sunt puși în antiteză
păstorul care este proprietarul oilor jefuieşte. Aşa era Baraba (cap.
și păstorul plătit care neglijează 18:40). Cel care se caţără şi sare
turma ce i-a fost încredințată peste zidul împrejmuirii pe o cale
(v. 1-6). Printr-un discurs fluent aleasă de el dă dovadă că nu este
Isus continuă să explice poziția stăpânul oilor. El poate fi un hoţ
Sa în Împărăția lui Dumnezeu: singuratic ce săvârşeşte hoţia lui
El este poarta prin care intră oile pe furiş sub mantia întunericului
(In. 10:7-10) și, pe de altă parte, sau poate fi unul dintr-o bandă de
El este Păstorul cel bun (In. 10:11- tâlhari care iau avutul prin violenţă.
18). Între iudei s-a pornit o ceartă În orice caz este un păstor mincinos.
legată de aceste cuvinte: ei nu
puteau înțelege Cine este de fapt Prin hoţi şi tâlhari Isus desemna
Hristos (In. 10:19-21)” (A. Lopuhin, aici în deosebi pe farisei, care
Explicând Biblia”). pretindeau că sunt păstorii lui
Israel. Ei decretau cine să fie primit
„Pasajul prezent este o continuare în staul şi cine să fie alungat din el.
la vindecarea omului orb. Fariseii, Ei închideau oamenilor Împărăţia
păstorii recunoscuţi ai lui Israel, Cerurilor şi împiedicau pe cei care
fuseseră necredincioşi faţă de voiau să intre (Matei 23:13). Ei
însărcinarea lor. Ei alungaseră din înconjurau marea şi uscatul ca
staul pe cineva care exprimase să facă un prozelit, dar când era
credinţă în Mesia (Ioan 9:34)” făcut, el era de două ori mai mult
(Comentariul biblic AZS, vol. 5, pag. decât ei un fiu al iadului (Matei
795). 23:15). Ei luau cheia cunoştinţei
(Luca 11:52) şi prin falsa lor
Hoţ. Gr. kleptes, cineva care interpretare a Scripturilor
şterpeleşte sau fură, aşa cum făcea împiedicau pe oameni să
Iuda din punga comună (cap. 12:6). recunoască şi să primească lumina.
El poate folosi violenţa, sau nu. Hoţii şi tâlharii sunt aceia care oferă
Ideea de violenţă este mai vădită oamenilor oricare alt mijloc de
în cuvântul tâlhar, lestes, unul care mântuire decât acela care fusese
1 64
TEMA 13
165
P Ă S T O R U L C E L BU N
ÎNTREABĂ-TE!
1. De ce le cere Isus Hristos iudeilor să analizeze faptele Sale și, dacă nu
cred cuvintele Lui, să-I creadă măcar faptele? Aș putea eu să repet
cuvintele lui Isus?
2. Așteaptă Dumnezeu de la noi, urmașii Săi, manifestarea aceleiași
iubiri jertfitoare, cum ne-a arătat El?
1 66
«
TEMA 13
MEDITEAZĂ!
Când păstorul își cheamă oile, le
«Isus, Fiul lui Dumnezeu, duce o
duce la pășune, merge el însuși
luptă cu puterile Diavolului care înaintea lor iar ele îl urmează în
se străduiesc prin orice mijloc mod instinctiv. Nu este nevoit
să se împotrivească planurilor să le mâne din urmă, așa cum se
lui Dumnezeu. Puterile luminii și întâmplă în cazul caprelor sau al
întunericului se luptă pentru sufletul altor animale. El doar le conduce și
omului. Păstorul cel bun caută oile ele merg după el.
Sale – și ce lepădare de sine, ce Ce adevăr măreț! Când oamenii
privare, ce greutăți este nevoit să sunt mântuiți prin harul lui
îndure! Păstorii știu câte ceva despre Dumnezeu, le apare dorința de a-L
lupta grea, dar asta nu este nimic urma pe Păstorul cel bun oriunde
în comparație cu ceea ce a îndurat i-ar conduce. Dar ceea ce este și mai
uimitor, și mai extraordinar este
Păstorul oilor. Cu ce compasiune,
faptul că Păstorul cel bun îi cheamă
cu ce tristețe, cu ce perseverență îi pe fiecare pe nume. Este posibil
caută pe cei pierduți! Foarte puțini așa ceva? Da, este posibil, pentru
sunt cei care realizează ce eforturi că Domnul nostru nu este plătit cu
disperate face Satana pentru a-L ziua ci Păstorul cel bun este gata să
împiedica pe Păstor să-și împlinească dea totul, chiar și viața Sa, pentru
obiectivele. Când Păstorul își găsește salvarea noastră.
în sfârșit oaia pierdută, El o ia în brațe Nu ne îndoim de faptul că Isus este
cu bucurie și o duce înapoi la turmă Păstorul cel bun. Dar rămâne o
pe umerii Lui. Apoi se aud sunetele întrebare importantă: Îl cunoaștem
harpelor cerești și sunete vesele pe Păstorul nostru cel bun? De
ale unui imn despre mântuirea oilor răspunsul pe care îl dăm la această
pierdute și găsite. „Tot așa va fi mai întrebare depinde mântuirea
noastră. Dacă Îl cunoașteți pe
multă bucurie în cer pentru despre un Păstor și mergeți după El, vă
singur păcătos care se pocăiește decât puteți bucura de faptul că El va fi
pentru nouăzeci și nouă de neprihăniți totdeauna cu voi și vă va veghea.
care nu au nevoie de pocăință» Dacă nu Îl cunoașteți, vă invit să Îl
aflați chiar acum.
(E. White, Left Him Up, pag. 212)
167
P Ă S T O R U L C E L BU N
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Scrie cinci calități ale lui Isus ca pastor, creează un poster și publică-l pe
pagina ta. Scrie experiența ta despre modul în care te-a ajutat Dumnezeu
în perioadele grele ale vieții și împărtășește-o cu prietenii.
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
HÂRTIA
SPUNE NUMELE
1 68
TEMA 13
ROBERT LEAHU,
Director Departamentul Tineret, Uniunea de biserici din Moldova
169
B IR U IT O R A SU PRA M O RȚII
TEMA 14
BIRUITOR
ASUPRA
MORȚII
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 11:1-57
1 70
TEMA 14
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Fiecare participant va primi câte o foiță. Propuneți-le să scrie o încercare
prin care au trecut ei, sau cunoscuții lor. În timp ce scriu, spuneți-le că veți
împărtăși cu întreaga grupă ce au scris pe foi, fără a le da numele, așa
că nu este nevoie să se semneze pe foițe. Strângeți foițele și citiți câteva
dintre ele. Pentru a evita posibilitatea ca ceilalți să își dea seama cine și
ce ispită a scris, în cazul în care sunt puțini tineri prezenți, rugați-i să scrie
câteva ispite care, după părerea lor, sunt o problemă pentru alții.
171
B IR U IT O R A SU PRA M O RȚII
FAPTE
— Betania se afla la aproximativ trei kilometri de Ierusalim, pe
partea de est a Muntelui Măslinilor. În iudaism era considerată
o datorie sfântă aceea de a-i vizita pe bolnavi și a te îngriji de
ei de aceea, transmițându-I lui Isus vestea despre boala lui
Lazăr, Maria și Marta erau sigure că El va veni și îl va vindeca pe
prietenul Său. Distanța la care se afla Isus față de Betania era
destul de mare, aproximativ 40 km, dar putea fi parcursă într-o
zi. Ne putem da seama din discuția prezentată faptul că Lazăr
era încă viu atunci când mesagerul trimis la Isus s-a întors dar, cel
mai probabil, că el a murit imediat după sosirea acestuia.
1 72
TEMA 14
ТЕМА
EXPLICAȚII
173
B IR U IT O R A SU PRA M O RȚII
1 74
«
TEMA 14
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ați fi dorit ca prin voi sau printr-un apropiat de al vostru să fie
proslăvit în acest fel Fiul lui Dumnezeu?
2. Cred eu că Hristos mă poate învia pe mine și pe cei apropiați
mie în ziua de apoi?
3. Este ceva ce mă împiedică să mă încred pe deplin în Dumnezeu,
când mă gândesc la moarte și înviere? Împărtășește-ți
experiența, dacă ai reușit să scapi de îndoieli.
175
B IR U IT O R A SU PRA M O RȚII
MEDITEAZĂ!
177
B IR U IT O R A SU PRA M O RȚII
ACȚIONEAZĂ!
Am studiat deja capitolul 11 al Evanghelie după Ioan, dar l-am citi ca de
obicei. Citiți din nou capitolul 11 dar în sens invers, de la ultimul verset
până la primul. De fiecare dată, înainte de a citi, rugați-vă și cereți-I lui
Dumnezeu să vă ajute să observați lucrurile care nu v-au atras atenția
până acum. După ce terminați de citit paragraful sau capitolul, scrieți
într-un carnețel ce v-a descoperit Dumnezeu și mulțumiți-I în rugăciune
pentru Cuvântul Său.
1 78
TEMA 14
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Este nevoie de bețe de chibrituri sau scobitori. Așezați
chibritul vertical pe degetul arătător, iar de sus, lăsați vecinul
să țină chibritul să nu cadă, astfel încât fiecare participant
să aibă un chibrit pe fiecare deget arătător, iar cercul de
participanți să fie închis. Sarcina este să vă mutați, ținând
astfel bețele de chibrit, într-un loc prestabilit. Scopul jocului
este de a înțelege că este foarte greu să te bazezi doar pe
forțele proprii, pentru că depinde de cel puțin doi jucători
dacă un băț de chibrit cade sau nu.
VICTOR GORIUK,
Director al Departamentului Tineret din cadrul Uniunii Rusia de vest
179
C IN E A C R E Z U T ?
TEMA 15
CINE A CREZUT?
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 12:12-50
1 80
TEMA 15
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„ÎNTREBĂRI PE HÂRTIE”
1 81
C IN E A C R E Z U T ?
FAPTE
— Intrarea lui Isus în Ierusalim. Intrând în Ierusalim călare pe un
măgăruș, Isus a urmat exemplul regilor lui Israel. Asemenea
împăratului lui Israel, El a încălecat pe un mânz. Profeții
preziseseră că în acest fel Își va instaura Mesia împărăția (vezi
Hristos, Lumina lumii, pag. 570).
1 82
TEMA 15
EXPLICAȚII
ÎNTREABĂ-TE!
1. Analizează propria viață și răspunde la următoarea
întrebare: sunt gata eu să mărturisesc faptul că Isus este
Domnul sau mă limitez doar la a fi de acord cu Biblia la
nivel intelectual?
2. Ce te împiedică să-L mărturisești pe Isus, adică să recunoști
în mod public convingerile și să le împărtășești?
3. De ce nu ne oferă siguranța mântuirii faptul că ne naștem
într-o familie de credincioși?
1 83
C IN E A C R E Z U T ?
MEDITEAZĂ!
«
înțelege niciodată pe deplin pe
ceilalți, nici ei pe noi, și aceasta
ne va pricinui mereu suferințe
insuportabile. Aceeași idee este
reprezentată și în tabloul lui Rene
Magritte, „Îndrăgostiți”, unde
«Egoismul este un păcat așa de
chiar și oamenii care se iubesc se respingător pe care nu îl putem
pot atinge doar prin eșarfe pe care ierta niciodată la alții, dar nu îl
nimic nu le poate îndepărta. Cu
adevărat relațiile cu oamenii ne pot
recunoaștem niciodată la noi»
dezamăgi. (Henry Ward Beecher,
teolog, lider religios)
Cu toate acestea, de la realizarea
acestui lucru, relați personală cu
Dumnezeu devine mai valoroasă,
pentru că El este pe deplin capabil
1 84
TEMA 15
1 85
C IN E A C R E Z U T ?
ACȚIONEAZĂ!
— Analizați oamenii în mijlocul cărora trăiți. Scrieți numele a 20 de
persoane în preajma cărora vă aflați cel mai des. Determinați câți
dintre ei nu sunt membri ai bisericii. FORMULAȚI O CONCLUZIE,
răspunzând la întrebarea: „Este nevoie să lărgiți cercul de cunoscuți
necredincioși?”
1 86
TEMA 15
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
„GHICEȘTE MELODIA”
ALEXANDR ZAHAROV,
Director al Departamentului Tineret din cadrul Uniunii de misiuni din Caucaz
1 87
E X E M P L U L L U I IS U S
TEMA 16
EXEMPLUL
LUI ISUS
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 13:1-38
1 88
TEMA 16
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
1 89
E X E M P L U L L U I IS U S
FAPTE
— A se așeza la masă. „Deşi în timpurile Vechiului
Testament obiceiul iudaic era de a şedea când mâncau,
pe vremea lui Isus, cel puţin în casele mai pretenţioase,
oamenii de obicei şedeau ca să mănânce întinşi pe o
platformă joasă, uşor înclinată de la masă în jos. Ei se
odihneau pe perne şi se sprijineau pe braţul stâng.
Masa obişnuită era echipată pe trei părţi cu astfel de
platforme înclinate, a patra latură fiind lăsat liberă
pentru ca personalul de serviciu să servească hrana”
(Comentariul biblic AZS, vol. 5, pag. 449).
1 90
TEMA 16
EXPLICAȚII
2. Ea simbolizează o reînnoită
consacrare în slujbă. Cel care
participă şi se pleacă să spele
picioarele fraţilor săi arată prin
aceasta că este dispus să se
angajeze în slujba Domnului
indiferent cât de smerit ar putea fi
acel serviciu.
3. El preînchipuie spiritul
cu prilejul Ultimei Cine, unul dintre comuniunii creştine. Rânduiala
ucenici ar fi trebuit să ia asupra sa este astfel un serviciu pregătitor
sarcina aceasta, dar nici unul nu s-a corespunzător pentru participarea
oferit de bunăvoie” (Comentariul la Cina Domnului” (Comentariul
biblic AZS, vol. 5, pag. 816). biblic AZS, vol. 5, pag. 817).
1 92
TEMA 16
193
E X E M P L U L L U I IS U S
MEDITEAZĂ!
1 94
«
TEMA 16
«În felul acesta și-a arătat Hristos iubirea față de ucenici. Spiritul
lor egoist L-a umplut de întristare, dar n-a intrat în dispută cu privire
la problema lor. În schimb, le-a dat o pildă pe care ei să n-o uite
niciodată. Iubirea Lui pentru ei nu putea fi tulburată ușor sau stinsă.
El știa că Tatăl dăduse toate lucrurile în mâinile Lui și că El Însuși
venea de la Dumnezeu și Se ducea la Dumnezeu. Era deplin conștient
de divinitatea Sa; dar a lăsat la o parte coroana împărătească și
îmbrăcămintea de domn și a luat chip de rob. Una din ultimele fapte pe
care le-a făcut cât a trăit pe pământ a fost aceea de a Se încinge și de
a face lucrarea de rob»
(E. White, Hristos, Lumina lumii, pag. 645)
195
E X E M P L U L L U I IS U S
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Gândește-te la o persoană care nu-ți place, care te-a rănit sau te-a tratat
incorect. Timp de o săptămână, roagă-te pentru această persoană în
fiecare zi, cerându-I lui Dumnezeu puterea de a-l ierta. După o săptămână,
aranjează o întâlnire cu el/ea, vorbește cu el/ea și spune-i despre
sentimentele tale. Fă pace cu această persoană.
1 96
TEMA 16
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Întrebări:
197
E X E M P L U L L U I IS U S
1 98
TEMA 16
ROBERT LEAHU,
Director al Departamentului Tineret, Uniunea de Biserici din Moldova
199
«M Ă V O I ÎN T O ARC E »
TEMA 17
«MĂ VOI
ÎNTOARCE»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 14:1-31
200
TEMA 17
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
2 01
«M Ă V O I ÎN T O ARC E »
202
TEMA 17
FAPTE
— În vremurile biblice o familie obișnuită avea foarte puține obiecte de
mobilier. Cel mai important era cufărul în care erau păstrate proviziile
alimentare sau hainele. Unele familii aveau scăunele simple din lemn,
dar cei mai mulți stăteau pe podea.
2 03
«M Ă V O I ÎN T O ARC E »
Cuvintele lui Hristos din In. 14:6, „Eu Cuvintele lui Hristos referitoare
sunt Calea” aparține seriei minunate la credincioși, „lucruri mai mari
de „Eu sunt” din Evanghelia după decât acestea veți face”, trebuie
Ioan (vezi In6:35; 8:12; 10:7; 11:25). înțelese mai mult în sens calitativ,
Hristos este calea dinspre pământ nu cantitativ. Activitatea lui Hristos
spre cer. Prin natura Sa umană, El a fost limitată la un mic teritoriu.
atinge pământul, iar prin natura Sa După înălțarea Sa, Evanghelia
divină, se unește cu cerul. El este trebuia să se răspândească
legătura dintre cer și pământ (vezi până la marginile pământului
In. 1:51). (vezi In. 14:12).
«
li-L arăta pe Tatăl, a fost o mare ani, apostolul Pavel putea spune că
întristare pentru Isus. Prin ea i-au
demonstrat încă o dată că ei erau
așa de ignoranți în înțelegerea lor și
totuși, El i-a tratat cu răbdare.
«Scopul plecării lui Hristos era
altul decât acela de care se
temeau ucenicii. Aceasta nu
însemna o despărțire pentru
totdeauna. El Se ducea să
pregătească un loc pentru ei, ca
să vină iarăși și să-i primească la
Sine. În timp ce clădea locașuri
pentru ei, aceștia urmau să își
dezvolte caractere asemănătoare
celui ceresc»
(E. White, Hristos, Lumina lumii, pag.
663)
2 05
«M Ă V O I ÎN T O ARC E »
«
autenticitatea legilor morale date lăsa ucenicii fără supraveghere. El
vechiului Israel și le înălța.
206
TEMA 17
2 09
«M Ă V O I ÎN T O ARC E »
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ce crezi că ar asculta cel mai mult un tânăr despre credința creștină?
2. Ai trecut printr-o criză a credinței tale creștine? Ce te-a ajutat în acea
perioada?
3. Biblia spune că Isus se va întoarce curând pe pământul nostru. Aștepți
revenirea Lui? Dacă El ar veni astăzi, cum ar fi pentru tine acest eveniment?
4. Ce crezi, care poate fi indicatorul care să determine nivelul relației cu
Dumnezeu la un credincios?
5. Este posibil ca doi oameni să locuiască sub același acoperiș și să nu se
cunoască deloc unul pe celălalt? De ce se întâmplă uneori așa și se poate
întâmpla ceva asemănător în viața creștinului, în relația sa cu Dumnezeu?
6. Este posibil ca un creștin să nu Îl cunoască pe Domnul și Mântuitorul Său,
Isus?
MEDITEAZĂ!
Ești înconjurat de toate lucrurile la întrebăm: La ce ne trebuie nouă
care visezi și îți este greu să crezi viața veșnică? Se merită să ne
că în curând ele vor avea sfârșit. Te luptăm pentru a avea viața veșnică
trezești dimineața, iei micul dejun, și să ne pregătim pentru revenirea
mergi la facultate sau la lucru, toată lui Isus Hristos? În Biblie ni se spune
ziua ești în alergare, revii acasă că iubitul nostru Domn, Isus Hristos
seara obosit, te pui la somn și așa ne-a pregătit un loc și că acolo va fi
trec toate zilele. Dar, este în viața ta atât de bine încât nici măcar nu ne
timp pentru Dumnezeu? putem închipui.
Isus se întoarce! Aceasta este vestea Trăim timpul din urmă, care
cea bună. precedă a doua venire a lui
Isus – cel mai important eveniment
Poate că ne gândim că în cer nu ne pentru planeta noastră. Domnul nu
vom bucura de tot ceea ce avem va veni pentru a extermina totul,
pe pământ și Diavolul dorește să ci pentru a pune capăt păcatului și
ne convingă că acolo va fi foarte suferinței permanente. Revenirea
plictisitor și să ne determine să ne lui Isus Hristos va fi doar începutul.
210
TEMA 17
211
«M Ă V O I ÎN T O ARC E »
ACȚIONEAZĂ!
1. Scrie pe o foaie sau în agenda proprie o listă a faptelor sau calităților
pe care, după părerea ta, trebuie neapărat să le faci sau să le corectezi
în procesul de pregătire pentru întâlnirea cu Hristos. Cere-I lui
Dumnezeu în rugăciune să îți dea putere pentru aceasta.
2. Întreabă-l pe pastorul local cine sunt cei din comunitatea ta care
se implică activ în misiune sau care duc speranță lumii într-un alt
oraș. Susține-i pe acești oameni prin cuvânt sau fapte. Le poți face
un compliment, te poți ruga cu ei sau le poți pregăti o felicitare
deosebită. Organizați împreună cu grupa un proiect misionar prin
care să le spuneți oamenilor despre oportunitatea pe care o oferă
Dumnezeu tuturor prin Isus. Găsește măcar un om căruia să îi poți
oferi săptămâna aceasta o carte.
212
TEMA 17
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
FOTBAL ȘEZÂND
CADOUL
PETR MIȘIN,
Director al Departamentului Tineret din cadrul Uniunii de biserici Orientul îndepărtat
213
«D A C Ă R Ă M Â N E ȚI ÎN M INE»
TEMA 18
«DACĂ RĂMÂNEȚI
ÎN MINE»
CITESTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 15:1-27
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
I „ÎNTREBĂRI PE HÂRTIE”
Săritura cu parașuta
215
«D A C Ă R Ă M Â N E ȚI ÎN M INE»
FAPTE
— Biblia vorbește despre un strugure care a trebuit să fie cărat de
doi oameni pentru că era foarte greu (Numeri 13:24). Astăzi
putem vedea în Palestina struguri care cântăresc până la 5, 5 kg,
ale căror boabe sunt aproape ca prunele.
— Îngrijirea viei presupune mult efort (vezi Mt. 20:1-16), mai ales
vara, până la sfârșitul recoltării. De obicei, în această perioadă,
vierul locuiește într-un cort, pe câmp, lângă via lui. Îngrijirea viei
înseamnă că pământul trebuie ca din când în când să fie săpat,
buruienile să fie îndepărtate, mlădițele să fie tăiate și curățate.
Tăierea viei este una dintre etapele cele mai importante în
stadiile de creștere și de rodire. Ea influențează durata de viață a
plantei, imunitatea ei, protejează de acțiunea dăunătorilor.
— Teascul pentru struguri era o groapă (vezi Mt. 21:33; Mc. 12:1),
săpată în piatră (vezi Is. 5:2) sau unsă cu lut, în care erau puși
strugurii și apoi călcați pentru a stoarce sucul.
216
TEMA 18
EXPLICAȚII
In. 15:1. „Eu sunt adevărată Viță”.
Este una dintre cele șapte exprimări
ale lui Isus, din Evanghelia după
Ioan, care încep cu „Eu sunt”
(vezi 4:26; 6:35; 8:12; 10:7, 9, 10,
11, 14; 11:25; 14:6). Israel a fost
asemănat în Biblie cu o viță (vezi
Ps. 80:8-16; Is. 5:1-7; 27:2, 3; Ier.
2:21; 12:1-10). Israel nu a fost părinte. Seva care hrănește vița,
credincios privilegiului spiritual trebuie să hrănească și mlădițele,
pe care îl avea și L-a respins pe și acest lucru devine foarte evident
adevăratul Rege – Isus. Acum, Isus în viața celor care rămân în Hristos.
S-a prezentat pe Sine ca adevărata Spunând că rămân în Hristos,
Viță de vie, spunând că numai trebuie să aducă roade vrednice
printr-o legătură cu El pot oamenii de mărturisirea lor. Aceste roade
să fie mântuiți. sunt numite, într-un alt loc din
Scriptură, roadele Duhului (vezi
Ucenicii sunt reprezentați ca fiind Gal. 5:22; Ef. 5:9) sau roadele
mlădițe ale viței. Așa cum viața neprihănirii(Filipeni 1:11, compară
mlădițelor și rodirea depind de cu Evrei 12:11), adică roadele
legătura cu butucul viței de vie, tot care dau pe față neprihănirea.
așa și viața spirituală a creștinilor Aceste roade sunt foarte vizibile
depinde de legătura lor cu Hristos. în caracter și în viață. Când aceste
Mlădița trebuie să fie obișnuită roade bune lipsesc (vezi Ic. 3:17),
cu butucul și să rămână în el, mlădițele nu mai aduc rod.
prinzându-se fibră cu fibră, primind
necesarul zilnic de sevă și hrană de
la rădăcină și de la întreaga viță,
până când devine una cu butucul
217
«D A C Ă R Ă M Â N E ȚI ÎN M INE»
219
«D A C Ă R Ă M Â N E ȚI ÎN M INE»
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ce semnificație au cuvintele: „a
rămâne în ...”?
2. Ce se întâmplă dacă un
credincios încetează să mai
rămână în Hristos? Ce se
întâmplă dacă un credincios nu
aduce rod?
3. Enumerați caracteristicile unui
ucenic adevărat?
4. Explicați în propriile cuvinte
versetul din In. 15:16.
220
TEMA 18
MEDITEAZĂ!
La începutul capitolului Isus Este interesant să amintim în
folosește imaginea viței. Pe timpul continuare faptul că lemnul de viță
lui Isus vița de vie era cultivată în nu este bun pentru nimic. Este prea
toată Palestina și ea crește și astăzi. moale pentru a fi utilizat și, în ciuda
Vița de vie are nevoie de îngrijire faptului că legile acelor timpuri
atentă pentru a aduce roade bune cereau ca din când în când oamenii
și îmbelșugate. Ea este cultivată pe trebuiau să aducă lemne la templu
versanții și terasele dealurilor. Solul pentru a fi folosite la jertfe, lemnul
trebuie să fie curat. Uneori este de viță nu era acceptat. Singurul
lăsată să crească pe spaliere, alteori lucru ce putea fi făcut cu joardele
se târăște pe pământ, sprijinită pe de viță era să fie aruncate în foc.
araci scurți cu o furcă în vârf, alteori Acest detaliu ne clarifică și mai
se agață pe ușile caselor țărănești, bine cuvintele lui Isus cu privire la
dar oriunde crește, pregătirea mlădițele neroditoare.
solului este esențială. Crește
luxuriant și ramificat și are nevoie Urmașii lui Hristos sunt asemenea
de tăiere și curățare constantă. mlădițelor de viță. Unii sunt
reprezentați de mlădițele vii,
Vița de vie crește așa de bogat că roditoare. Alții sunt reprezentați
este nevoie ca butucii să fie plantați prin mlădițele uscate, care nu
la trei metri unul de altul, ținându- rodesc. La cine S-a referit El atunci
se cont de faptul că ea se întinde când a vorbit despre mlădițele
foarte repede pe pământ. Vițele neroditoare? Există două
tinere nu dau rod în primii trei ani, răspunsuri la această întrebare. În
ci mlădițele sunt curățate foarte primul rând erau vizați israeliții. Ei
drastic în fiecare an pentru a-și erau mlădițele viței lui Dumnezeu.
păstra vitalitatea. Când vița atinge Nu îi simbolizaseră în acest fel și
vârsta maturității, este tăiată numai profeții, rând pe rând? Dar ei nu au
de două ori pe an. Butucul conține ascultat pe Dumnezeu, L-au respins
două tipuri de mlădițe: roditoare și de aceea au devenit uscați și
și neroditoare. Cele neroditoare neroditori. În al doilea rând, Isus i-a
sunt tăiate foarte scurt pentru a nu avut în vedere pe creștini în general,
consuma energia butucului. Vița cei al căror creștinism era alcătuit
nu poate aduce rodul dorit fără din cuvinte fără fapte, cei care
această curățare, iar Domnul Isus erau mlădițe nefolositoare, frunze
știa acest lucru. fără fructe care apostaziaseră. Ei
221
«D A C Ă R Ă M Â N E ȚI ÎN M INE»
223
«D A C Ă R Ă M Â N E ȚI ÎN M INE»
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
224
TEMA 18
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
CULORILE
JOCUL CIOCOLATEI
EVGHENII VELIKASOV,
Director al Departamentului Tineret
din cadrul Misiunii Siberia de Est
225
U N A L T M Â N G Â IE TO R
TEMA 19
UN ALT
MÂNGÂIETOR
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 16:1-33
226
TEMA 19
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
ASOCIERI
227
U N A L T M Â N G Â IE TO R
FAPTE
— Pe timpul lui Ioan mulți creștini fuseseră excluși din Sinagogă,
probabil sub influența propagandei fariseilor palestinieni. Chiar
dacă vrăjmașii iudei ai creștinilor din Asia Mică, se pare, nu i-au ucis
în mod deschis, vina lor pentru moartea de martir a acestora este
semnificativă. Predând un iudeo-creștin romanilor și spunând că
nu este evreu, îl lipseau pe creștin de dreptul legal de a nu se
închina împăratului. Îngrijorați de faptul că creștinii aparțin unei
mișcări mesianice sau apocaliptice, a cărei ascensiune ar putea
duce la conflicte cu autoritățile romane, mulți lideri de sinagogă
au crezut probabil că, trădând creștinii, vor aduce pace în restul
comunităților lor (vezi In. 11:50). Iar persecuțiile erau considerate
o formă de slujire față de Dumnezeu.
228
TEMA 19
ТЕМА
EXPLICAȚII
Iudeii care îi persecutau pe
apostoli socoteau că evangheliştii
aceştia erau hulitori care căutau
să răstoarne religia pe care o
înfiinţase Dumnezeu (vezi Fapte
6:13, 14; 21:28-31). O reflectare
a zelului iudeilor pentru religia
lor şi a geloziei cu care căutau să
«
ocrotească cultul ei, se găseşte în
unul din perceptele din Mishnah:
Dacă cineva fură Kiswah-a, sau
blestemă prin descântece, sau
coabitează cu o femeie păgână
[lit. siriană], este pedepsit de zeloţi. «Isus a venit în această lume,
Dacă un preot săvârşeşte slujba la a trăit o viață curată și a murit
Templu când este necurat, fraţii
săi preoţi nu-l acuză de aceasta la
pentru a lăsa moștenirea
Beth Din, ci preoţii tineri îl scot din Sa Bisericii sub forma unor
Curtea Templului şi-i despică ţeasta comori neprețuite încredințate
cu ciomegele. [Despre] un laic care administrării ei. El i-a făcut pe
a îndeplinit serviciul în Templu,
R. Akiba zicea: El este sugrumat; ucenicii Săi păstrătorii celor mai
Înţelepţii zic: [Moartea lui este] din prețioase doctrine, neamestecate
mâinile Cerului (Sanhedrin 9. 6, cu erorile și tradițiile oamenilor.
ed. Soncino a Talmudului, p. 542).
Paginile raportului istoric cuprind El S-a revelat lor ca fiind Lumina
repetate persecuţii săvârşite în lumii, Soarele dreptății. Și le-a
numele religiei. făgăduit Mângâietorul, Duhul
Avertizările lui Isus trebuiau să Sfânt, pe care-L va trimite Tatăl în
întărească credința ucenicilor în numele Său»
ceasul prigonirii.
(E. White,
Semnele timpului, 16 noiembrie 1891)
229
«
U N A L T M Â N G Â IE TO R
230
TEMA 19
232
«
TEMA 19
ТЕМА
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ce înseamnă pentru tine astăzi
„să fii prigonit”? Cunoști oameni
care au libertatea îngrădită din
cauza mărturisirii de credință?
Ce crezi, ești gata pentru
încercări în viitor?
2. Meditează asupra creșterii tale
spirituale. Te mustră Duhul
Sfânt cu privire la păcat? Cum
reacționezi tu la glasul Duhului
Sfânt?
3. În ce fel te ajută faptul că Isus a
biruit lumea te ajută să faci față
întristării și suferinței?
4. Ce crezi, dacă Isus ți-ar vorbi
astăzi, ar face acest lucru prin
intermediul unei pilde sau ar
vorbi direct cu tine?
233
U N A L T M Â N G Â IE TO R
MEDITEAZĂ!
ACȚIONEAZĂ!
ACTVITATE INDIVIDUALĂ
236
TEMA 19
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
ȘEFUL ȘI SECRETARUL
INDICIUL
În acest joc, fiecare jucător trebuie să aleagă un erou biblic sau doar
o persoană celebră și să preia fie o zicală celebră despre această
persoană, fie o frază sau un cuvânt care va ajuta grupul să obțină
un indiciu și să înțeleagă cine este.
De exemplu: porumbel, măslin - Noe; Președinte - Abraham Lincoln.
ROMAN CHISACOV,
Director al Departamentului Tineret al Diviziunii Euro-Asia
237
R U G Ă C IU N E A LU I IS U S
TEMA 20
RUGĂCIUNEA
LUI ISUS
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 17:1-26
238
TEMA 20
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
DISCUȚIE DESPRE VALORI
Participanții își pot spune pe rând părerea sau pot forma grupe de 2-3
persoane pentru a discuta teme/întrebări, propuse de conducătorul
jocului. La fiecare 1-2 minute conducătorul jocului propune o nouă temă
de discuție. Teme pentru discuție:
1. Din tot ceea ce ai făcut în anul care a trecut, ce crezi că a fost cel mai
important?
2. Ce emoții îți este cel mai ușor/greu să manifești?
3. Ce informații despre tine sunt cunoscute doar de către puțini oameni?
4. Ce apreciezi la prietenii tăi?
5. Cu ce ai vrea să te ocupi peste 5 ani?
6. Care este deviza vieții tale?
7. Ce problemă nu poți rezolva cu niciun chip?
8. Ce ți se pare valoros în relațiile cu un băiat/fată?
9. Ce prețuiești cel mai mult în viață?
10. Ce îți place la tine?
FAPTE
— În această rugăciune Isus vorbește despre unitatea Sa cu Tatăl
și împărtășirea cu slava Lui sub forma înțelepciunii eterne.
In. 12:23-33 ne spune că Isus va redobândi plinătatea slavei
doar prin cruce.
24 0
TEMA 20
241
R U G Ă C IU N E A LU I IS U S
în învăţăturile lui Isus (cap. 8; 10;
EXPLICAȚII etc.). Iudeii L-au acuzat de hulă şi
L-au înfierat ca impostor pentru
Rugăciunea aceasta a încheiat faptul că pretindea că Dumnezeu
sfatul lui Isus de despărţire început era Tatăl Său, dar ucenicii erau
în odaia de sus şi continuat pe convinşi de adevărata Lui origine şi
drumul spre Ghetsemani. Această identitate.
rugăciune este cea mai lungă din
rugăciunile relatate ale lui Isus. Pentru ei Mă rog. Ucenicii fuseseră
Bengel spune cu privire la cap. 17 deja prezentaţi (v. 6-8); acum
că din toate capitolele din Scriptruă începe rugăciunea pentru ei. Nu
acesta este cel mai uşor în ce mă rog pentru lume. Adică, în
priveşte cuvintele; cel mai profund timpul de faţă. Pentru moment
în ce priveşte ideile. Rugăciunea se Isus se concentrează la ucenicii
împarte în mod natural în trei părţi: Săi. Isus nu prezintă lumea ca
1. Rugăciune pentru Sine (v. 1-5); fiind în afară de limitele purtării
de grijă a Lui sau a Tatălui Său.
2. Rugăciune pentru ucenici
Dumnezeu iubeşte lumea şi oferă
(v. 6-19);
în dar mântuirea tuturor (Ioan 3:16;
3. Rugăciune pentru toţi Apocalipsa 22:17). Mai târziu Isus
credincioşi (v. 20-26). cuprinde în rugăciunea Sa şi pe cei
ce vor crede în Mine prin cuvântul lor
Isus subliniază ceea ce este cel (Ioan 17:20).
mai important: „Să te cunoască pe
Tine!”. Cunoaşterea experimentală, Tatăl a fost proslăvit prin ascultarea
vie, duce la viaţă veşnică. Nu există lui Hristos (vezi la v. 4). La fel Fiul
mântuire în simpla cunoaştere, a fost proslăvit prin ascultarea
dar nici nu poate fi mântuire ucenicilor, mai ales prin aducerea
fără cunoaştere (Romani 10:13- la îndeplinirea a misiunii lor în lume
15). Cunoaşterea mântuitoare (vezi In. 17:11).
este definită ca aceea care este
concentrată în Dumnezeul Sfinte Tată. Titlul acesta apare
adevărat şi în Isus Hristos în contrast numai aici în Noul Testament. În
cu dumnezeii mincinoşi. v. 1, 5 forma de adresare este Tată
şi în v. 25 este Neprihănitule Tată.
Au cunoscut. Adică, potrivit cu Termenul era fără îndoială ales
textul grec, au ajuns să cunoască în vederea cererilor care aveau să
şi acum îşi dau seama. Legătura urmeze. Subiectul v. 17-19 este
lui Hristos cu Tatăl, Dumnezeul sfinţirea. Cuvântul pentru sfinţeşte
căruia se închinau iudeii, era un (v. 17) este hagiazo, a face sfânt,
punct de constantă accentuare şi cuvântul pentru sfânt din titlul
24 2
TEMA 20
Sfinte Tată este hagios; corect redat mijlocul cel mai eficient de a fi păzit
sfânt. Rugăciunea este către Sfântul de cel rău din lume. Dar ucenici
Tată spre a face pe ucenici sfinţi. aveau de îndeplinit o misiune în
lume, tot aşa cum Isus venise în
Isus este pe punctul de a pleca; de lume pentru a-Şi îndeplini lucrarea
aceea încredinţează pe ucenicii Săi Sa (vezi v. 4). Ucenicii urmau să fie
grijii Tatălui (vezi v. 11, 12). Ei urmau consacraţi însărcinării lor.
să fie lăsaţi într-o lume rea şi urmau
să aibă nevoie de har deosebit în Sfinţenia este unul din atributele lui
lupta lor împotriva păcatului. Dumnezeu (1 Petru 1:16). De unde
a fi făcut sfânt înseamnă a deveni
«
Isus putea păzi pe oricare asemenea lui Dumnezeu. Lucrul
dintre ucenici, cu excepția fiului
pierzării, adică, Iuda Iscarioteanul.
Expresia descrie pe cineva
destinat pierzării, sau nimicirii.
Titlul este aplicat la Anticrist în 2 «Nu cere în rugăciune o povară
Tesaloniceni 2:3. Cuvântul pentru
pierzare (apoleia) apare deseori
ușoară, ci umeri puternici»
şi descrie adesea nimicirea finală (Augustin Aurelius)
a celor nelegiuiţi (vezi Matei 7:13;
Romani 9:22; Filipeni 3:19;
Evrei 10:39; Apocalipsa 17:8, 11
etc.). Prin propria sa alegere Iuda
a ajuns un om sortit nimicirii (vezi
la Ioan 3:17-20). Iuda nu fusese
sortit să-L trădeze pe Isus (vezi la
Ioan 6:71; 13:18). Fapta sa atroce
era datorată propriei sale alegeri.
Pasajul la care se face aluzie este
probabil Psalmii 41:9, cel menţionat
în Ioan 13:18.
acesta era menit să-l săvârşească La data aceea cel credincios merge
planul mântuirii. spre a fi totdeauna cu Domnul (1
Tesaloniceni 4:17). Isus S-a rugat
Isus Se consacrase îndeplinirii pentru acest moment fericit al
lucrării pe care El venise să o facă reuniunii. Fiecare creştin trebuie
în lume. În faţa lui se afla crucea şi să se roage pentru împlinirea
prin actul jertfirii de Sine El a făcut grabnică a acestei făgăduinţe
posibilă sfinţirea credincioşilor (vezi (Apocalipsa 22:20).
Evrei 10:10).
«
Urma să fie diversitate de daruri
(1 Corinteni 12), dar urma să fie
unitate de spirit, de obiective şi de
doctrine. Nu urmau să fie certuri
pentru supremaţie de felul celor
care îi chinuiseră recent pe cei «Mai bine să ai inimă fără cuvinte
doisprezece (Luca 22:24-30). Unirea
izvorând din vieţile contopite ale
în rugăciune, decât cuvinte fără
creştinilor urma să impresioneze inimă»
lumea cu privire la obârşia divină a
(Mahatma Gandhi)
bisericii creştine.
245
R U G Ă C IU N E A LU I IS U S
MEDITEAZĂ!
Mă cutremur la gândul că Însuși Isus până la miezul nopții, ceea ce era
S-a rugat pentru mine și continuă să peste puterile mele. După diferite
facă acest lucru. El se roagă și pentru experimente, trebuia să mă lupt
tine. Acest lucru ne umple inimile ziua cu somnul în timpul orelor
de recunoștință față de Dumnezeu, de Noul Testament sau studiind
pentru grija Sa față de prezentul și Evanghelia. Îmi era rușine că sunt
viitorul nostru. obosit și nu pot fi atent pentru a
răspunde întrebărilor profesorului.
Adesea, înaintea unei călătorii Îmi amintesc cum, fiind tulburat,
dificile sau de a începe o campanie obosit, sărac și nefericit, m-am
de evanghelizare, cer unui grup de îndreptat către Dumnezeu,
persoane să se roage pentru mine. cerându-I să intervină în viața mea
Nu știu cum se întâmplă în cazul și să îmi răspundă.
vostru, dar eu simt mereu când
cineva se roagă pentru mine. Sunt Eram posomorât. Odată, am ieșit
sigur că unele situații dificile s-ar din școală, care se afla la sediul
fi încheiat tragic, dar Dumnezeu a Uniunii și, întristat, m-am îndreptat
demonstrat de fiecare dată puterea spre casă. Deodată am fost strigat
și măreția Sa. de către unul dintre angajații
Uniunii. M-am oprit. Ce voia de la
Uneori am impresia că Îl deranjez mine? Apoi am auzit întrebarea:
prea des pe Dumnezeu. Întâlniri, „Roman, nu vrei să traduci un
evenimente, oameni, probleme – nu articol din limba română?”. Știam
pot rezolva nimic din toate acestea că unii studenți câștigă bani din
fără Dumnezeu. De fiecare dată traducerea articolelor, cărților,
înțeleg că Dumnezeu dorește ca să dar eu nu știam limba română.
mă adresez Lui. Vă voi împărtăși o Învățasem în școală dar la un nivel
experiență pe care am avut-o când foarte scăzut, însă nu mi-am dat pe
am început să învăț la Seminarul față lipsa de cunoștințe.
teologic din or. Chișinău.
— Dar cine v-a spus că eu traduc
Îmi amintesc ce mare nevoie de din limba română? – am întrebat.
bani aveam când am început
viața de student. Asemenea — Asta nu contează! – mi-a răspuns.
multor studenți, îmi doream și eu
să găsesc de lucru. Am încercat
diferite profesii. De regulă, era
nevoie să fac și ture de noapte, sau
24 6
TEMA 20
Primul gând care mi-a venit în minte preda traducerea, primind pentru
nu îmi dădea pace: dar dacă acesta ea plata cuvenită. Cât credeți că am
este răspunsul de la Dumnezeu? câștigat? Nu voi uita niciodată – 3,5
dolari. Era mult pentru că eu aveam
— Bine, voi traduce articolul! – am și dicționarul, pe lângă acești bani.
căzut de acord eu. Acest dicționar mi-a fost oferit de
Însuși Dumnezeu. Eram sigur de
Am luat revista și am privit articolul asta!
ce trebuia tradus. Erau cinci
pagini de text la care priveam cu Pentru a scurta povestirea vreau să
însuflețire. Mai rămânea un fleac, vă spun că, de-a lungul anilor, mi
trebuia să învăț limba română s-au încredințat pentru traducere
într-o săptămână. Aveam în nu numai articole ci și reviste, cărți
buzunar ultimii mei bani, 3,5 dolari. și predici. Acesta a fost răspunsul
„Pentru a învăța o limbă străină, lui Dumnezeu pentru un student
este nevoie de dicționar” – m-am sărac pe care nu-l voi uita niciodată.
gândit eu și am mers la o librărie. Și câte alte experiențe minunate nu
Spre fericirea mea, cel mai ieftin am trăit de atunci! Pot scrie o carte
dicționar costa exact 3,5 dolari. despre ele.
M-am suit în troleibus, pentru care
plătisem abonament la începutul Nu uitați!
lunii, și am mers acasă. Pe drum am
citit articolul din care am înțeles Domnul este Păstorul cel bun. Nu
doar câteva cuvinte care semănau vă temeți să cereți de la El...
cu cele din limba engleză. L-am
citit din nou și din nou, sperând
că va avea loc o minune. Dar de
ce să nu se poată întâmpla? Am
ajuns acasă și am început să traduc
fiecare cuvânt. Învățând timpurile
verbale, regulile limbii române
și cunoscând traducerea fiecărui
cuvânt, am reușit să alcătuiesc
textul, care era aproape la fel cu
originalul. Merită amintit faptul că,
după două săptămâni, profesorul
de limba română m-a ajutat să
corectez greșelile iar eu am putut
247
R U G Ă C IU N E A LU I IS U S
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
24 8
TEMA 20
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
MÂINI VII
PERETELE
ROMAN CHISACOV,
Director al Departamentului Tineret al Diviziunii Euro-Asia
249
«C E E S T E A D E VĂRU L?»
TEMA 21
«CE ESTE
ADEVĂRUL?»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 18:1-19:16
250
TEMA 21
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
FAPTE
— Răstignirea era o formă de pedeapsă proprie romanilor. Condamnatul
trebuia să își poarte crucea în fața oamenilor ca să fie o avertizare
pentru alții. Unii erau țintuiți pe cruce, alții erau legați cu frânghii.
Totuși, elementele de bază ale răstignirii erau următoarele: pentru a
putea respira, condamnatul trebuia să facă un efort foarte mare, era
nevoie să își ridice puțin corpul. Moartea venea prin asfixiere, atunci
când omul obosit nu se mai putea ridica. De aceea, moartea era lentă
și chinuitoare (Barton, 1923). La dorința călăilor, tibiile puteau fi
sparte pentru a grăbi procesul. Un element suplimentar de tortură a
fost expunerea goliciunii răstignitului în fața familiei și prietenilor, în
orice vreme.
252
TEMA 21
EXPLICAȚII
255
«C E E S T E A D E VĂRU L?»
256
TEMA 21
«
chiar și în mintea împăratului s-a Hotărârea odată luată, procuratorul
pus întrebarea dacă el era capabil
să guverneze Iudeea. Încă un
incident serios ar fi dus la pierderea
poziției sale, sau chiar a vieții. În
virtutea slăbiciunii poziției sale,
«Nu închide ochii pentru a
el a fost vulnerabil la șantaj, după dormi înainte de a analiza
cum vedem. Pentru Pilat interesul toate faptele tale din ziua
personal și dreptatea erau în
conflict. Pilat nu este suficient
precedentă»
de cinstit pentru a face ceea ce (Pitagora din Samos)
știa că trebuie să facă (vezi In.
18:38; 19:6) pentru că îi încurca
planurile personale. Liderii religioși
îl amenință pe Pilat cu faptul că va
avea de plătit un preț mare dacă va
merge împotriva voinței lor.
257
«C E E S T E A D E VĂRU L?»
258
TEMA 21
ÎNTREABĂ-TE!
259
«
«C E E S T E A D E VĂRU L?»
«În cele din urmă, Caiafa, ridicând brațul drept spre ceruri, s-a
adresat Domnului Isus ca și când ar fi fost rostit un jurământ
solemn: „Te jur, pe Dumnezeul cel viu, să ne spui dacă ești
Hristosul, Fiul lui Dumnezeu!” La acest apel, Domnul Hristos nu
mai putea rămâne tăcut. Este un timp când trebuie să taci și unul
când trebuie să vorbești. El n-a vorbit până când n-a fost întrebat
în mod direct. El știa că, dacă răspundea acum, aceasta avea să
însemne cu certitudine moartea Sa. Dar apelul acesta a fost făcut
de cea mai înaltă autoritate recunoscută a națiunii și în Numele
Celui Preaînalt. Domnul Hristos nu putea să nu arate respectul
cuvenit legii. Mai mult decât atât, legătura Sa cu Tatăl era pusă
acum sub semnul întrebării. El trebuia să declare în mod clar
caracterul și misiunea Sa. Domnul Hristos le spusese ucenicilor
Săi: „Orișicine Mă va mărturisi înaintea oamenilor, îl voi mărturisi
și Eu înaintea Tatălui Meu care este în ceruri.” (Matei 10, 32.)
Acum, prin propriul exemplu, El a repetat învățătura.
Toate urechile erau foarte atente ca să asculte și toți ochii erau
ațintiți asupra feței Sale, atunci când El a răspuns: „Da ... sunt”.
O lumină cerească părea că luminează înfățișarea Sa palidă, atunci
când a adăugat: „Ba mai mult, vă spun că de acum încolo veți
vedea pe Fiul omului șezând la dreapta puterii lui Dumnezeu și
venind pe norii cerului.” (Matei 26, 64).
Pentru un moment, divinitatea Domnului Hristos străfulgeră
prin învelișul Său omenesc. Marele preot tremura sub privirea
pătrunzătoare a Mântuitorului. Privirea aceea părea că citește
gândurile lui ascunse și îl ardea până la inimă. Niciodată în viața
pe care a mai avut-o de trăit, n-a uitat privirea aceea cercetătoare
a persecutatului Fiul al lui Dumnezeu»
(E. White, Hristos, Lumina lumii, pp. 706-707)
260
TEMA 21
MEDITEAZĂ!
Vă invit să observăm lumea interioară
și experiențele participanților la aceste
evenimente. Încercați să descrieți în 2-3
propoziții starea emoțională a fiecăruia
dintre personajele principale ale acestui
pasaj, inclusiv Isus, Petru și ceilalți
ucenici, de asemenea și Ana. După
părerea voastră, în ce fel au influențat
emoțiile desfășurarea evenimentelor?
261
«C E E S T E A D E VĂRU L?»
ACȚIONEAZĂ!
1 ORĂ
Evenimentele din aceste capitole sunt cele mai importante pentru planeta
noastră. Faptul că Isus a murit la Golgota, a schimbat viața noastră,
ne-a adus salvare. Alocă timp în această săptămână pentru a medita în
tăcere la evenimentele de la Golgota. Fiecare dintre noi probabil că a
auzit despre faptul că dacă am petrece 1 oră pe zi, gândindu-ne la Isus
și suferințele Sale, viața noastră s-ar schimba! Toți au auzit despre acest
lucru dar sunt puțini cei care pun în practică! Vreți să încercăm? Găsește
un loc liniștit, pune cronometrul la o oră și nu lăsa pe nimeni și nimic să te
distragă. Citește Evanghelia, evenimentele de la Golgota, roagă-te și scrie
gândurile pe care le ai într-un jurnal. Fie ca în această săptămână să ai 7
ore de meditație spirituală! Dacă vei găsi timp să stai cu Dumnezeu, El va
găsi o modalitate de a ți se descoperi.
ÎNSĂRCINAREA 2
262
TEMA 21
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
SOLOMON SPUNE
EVGHENII SKRIPNIKOV,
Director al Departamentului Tineret,
Regiunea Kuban-Marea Neagră
263
«S - A ISP R Ă V IT ! »
TEMA 22
«S-A ISPRĂVIT!»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 19:17-37
264
TEMA 22
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
SPALĂ ELEFANUL
Sunt invitați să vină în față trei doritori, fără a spune denumirea jocului.
După ce doritorii au ieșit în față, sunt invitați să iasă din sală și să intre
pe rând doar când vor fi chemați. În acest timp, spunem celor din sală
denumirea jocului.
Apoi chemăm în sală primul doritor și spunem: „Acum voi face anumite
gesturi iar tu trebuie să ghicești ce fac eu, să reții și, fără cuvinte, să prezinți
următorului participant în așa fel încât să își dea seama și el despre ce
este vorba. Așa dar, trecem la treabă!”. În continuare, conducătorul
jocului va începe ca expresiv și emoțional să „spele” elefantul. Vom uda
cu atenție laveta, spălăm bine urechile, picioarele, trompa, coada. După
ce conducătorul jocului „a spălat” elefantul, este chemat cel de-al doilea
doritor. Primul voluntar va reda toate mișcările primului doritor și acesta
le va repeta celui de al treilea. Apoi începem să întrebăm pe ultimul
doritor dacă a ghicit ce a fost reprezentat, apoi pe al doilea și pe primul.
Participanților le sunt oferite mici premii.
265
«S - A ISP R Ă V IT ! »
FAPTE
— În majoritatea cetăților antice, răstignirile aveau loc în afara
zidurilor orașului. Era o practică obișnuită atât la Ierusalim, cât
și la Roma. Pentru schingiuirea condamnaților era ales un loc în
vecinătatea cetății, adesea un loc vizibil, pentru a fi o armă de
propagandă.
« «Rămâi la Calvar.
Atinge lemnul crucii și încearcă
considera că Isus se afla într-un loc cuiul pe mâna ta. Ia o înghițitură
privilegiat pentru că venise „în lume din vinul ieftin și acru și simțiți
să mântuiască pe cel păcătos”. zgârietura unui ghimpe pe frunte.
Mai mult de atât, prin faptul că a
fost răstignit între doi tâlhari (vezi Atinge murdăria străzii îmbibate
Lc. 23:33) s-a împlinit profeția din în sângele lui Dumnezeu.
Is. 53:12: „a fost pus în rândul celor Lasă instrumentele torturii să-și
fărădelege”.
spună povestea. Ascultă cum
Pilat cere să fie scrisă tăblița cu vorbesc despre ceea ce a făcut
titulatura Răstignitului, care să Dumnezeu pentru a-ți câștiga
fie pironită pe cruce. Pe ea era
scris: „Isus Nazarineanul, Regele inima...»
iudeilor”. De obicei pe astfel de (Max Lucado)
tăblițe erau notate nelegiuirile
celui răstignit, dar în cazul lui Isus
nu aveau ce să scrie de aceea Pilat,
poate pentru a-i supăra pe preoți, a
scris: „Împăratul iudeilor”.
267
«S - A ISP R Ă V IT ! »
Fără a ține cont de revolta preoților, soldații, când L-au dezbrăcat pe Isus
Pilat nu vrea deloc să mai cedeze. și apoi au împărțit hainele lor între
Încă plin de mânie, din cauza marii ei. Acest fapt ar trebui să ne umple
înfrângeri suferite, reușește totuși de indignare și groază. Ei au făcut
să obțină o mică victorie. Răspunsul ceea ce era cel mai rușinos. Cu toate
lui este scurt și clar: „Ce-am scris, am acestea, prin intermediul acestor
scris”. fapte rușinoase, a fost împlinit
planul veșnic al lui Dumnezeu.
Așa dar, în toate acestea s-a împlinit
profeția cuprinsă în Ps. 22:18. Mama și sora mamei Sale, și Maria,
soția lui Cleopa, și Maria Magdalena
Dr. J. P. Free, în excelenta sa carte stăteau lângă crucea lui Isus. Isus a
„Arheologie și istorie biblică”, (p. văzut-o pe mama Sa și pe ucenicul
284), atrage atenția asupra faptului iubit, așa că i s-a adresat mamei
că, așa cum ne spune canonul de la Sale spunându-i: „Femeie, iată fiul
Liddon, există trei sute treizeci și tău!”. Iar ucenicului i-a spus: „Iată,
două de profeții distincte în Vechiul mama ta!”. Și din acel moment
Testament care au fost literalmente ucenicul a luat-o acasă la el. În cele
împlinite în Hristos. din urmă Isus nu era absolut singur.
La piciorul crucii se aflau aceste
Mesajul clar al pasajului pe care îl patru femei care Îl iubeau.
studiem nu trebuie să fie pierdut
din vedere. Isus a purtat pentru
noi blestemul goliciunii, pentru a
ne izbăvi pe noi de acest blestem.
Dacă Biblia amintește urâciunea
săvârșită de Ham față de tatăl său,
Noe, cu atât mai mult merită să
discutăm despre ceea ce au făcut
268
TEMA 22
270
«
TEMA 22
ÎNTREABĂ-TE!
1. Romanii au ales cu un scop ca un condamnat să își poarte crucea.
Acest fapt demonstra că, sub legea romană, va pieri oricine căruia
îi trece prin minte să se ridice împotriva Romei. Este uimitor faptul
că, deși răstignirea nu era o pedeapsă acceptată între iudei (ei
omorau cu pietre), au hotărât totuși să o folosească în acest caz.
De ce?
2. Ce ne poate spune zdrobirea oaselor răstigniților despre
sfințenia Sabatului? Corespunde această sfințenie principiilor lui
Dumnezeu?
3. De ce inscripția scrisă de Pilat nu i-a mulțumit pe preoți?
271
«S - A ISP R Ă V IT ! »
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
IMPERIUL
Acest joc este foarte bun pentru că pot participa toți. Fiecare
participant primește o foiță și un pix pe care trebuie să scrie
substantive (de preferat cuvinte care au legătură cu tema lecției,
de exemplu: cruce, preot, munte etc.). Fiecare scrie cuvintele la care
se gândește, fără a le spune cu voce tare sau a le arăta cuiva, apoi
dă lista conducătorului jocului. Când toți au scris listele și le-au dat
conducătorului jocului, el adaugă trei cuvinte, apoi amestecă foile,
ia una dintre ele, citește în gând și apoi se pregătește să citească
cu voce tare. După aceea, în liniște deplină, citește cuvintele fără a
face comentarii. Participanții trebuie să rețină cât mai multe dintre
ele (fără a-și lua notițe). După ce toate cuvintele au fost citite,
persoana care stă în stânga conducătorului jocului spune unul
272
TEMA 22
RUVIM KROITOR,
Capelan al școlii creștine din loc. Zaoksky
273
«D O M N U L M E U Ș I D U M NEZE U L M E U »
TEMA 23
«DOMNUL MEU ȘI
DUMNEZEUL MEU»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 20:1-31
274
TEMA 23
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
GHICEȘTE!
Întrebări interesante:
275
«D O M N U L M E U Ș I D U M NEZE U L M E U »
FAPTE
Ați avut vreo poreclă? V-ați fi dorit să rămâneți în istorie și timp de două
mii de ani să fiți cunoscut ca „necredinciosul”? Anton necredinciosul,
Sașa necredinciosul, Rita necredincioasa. Nu prea cred să fie astfel de
doritori. Toma este cunoscut tocmai pentru aceasta. Totuși, în ciuda
necredinței afișate la început, mai târziu a crezut minunile credinței.
276
TEMA 23
277
«D O M N U L M E U Ș I D U M NEZE U L M E U »
EXPLICAȚII
Capitolul douăzeci este foarte
dens în evenimente și prezintă
eroi diferiți și reacția lor la cele
«
întâmplate.
MEDITEAZĂ!
David a stat culcat cu fața la pământ
Apostolul Pavel spune foarte
și nu a mâncat deloc, cerând ca
concret: „Şi, fără credinţă, este cu
viața bebelușului său să fie salvată,
neputinţă să fim plăcuţi Lui! Căci
dar copilul a murit.
cine se apropie de Dumnezeu
trebuie să creadă că El este şi că Moise, Iov, Iona și Ilie au cerut să
răsplăteşte pe cei ce-L caută” moară, dar Dumnezeu nu le-a
(Evrei 11:6). Și în cartea „Hristos, răspuns.
Lumina lumii” se vorbește despre
importanța credinței: „Erau locuri Profetul Habacuc s-a rugat pentru
unde Însuși Hristos nu putea să eliberarea de sub jugul babilonian.
facă multe lucrări mari din pricina Ieremia a cerut ca Ierusalimul să
necredinței. Tot astfel acum, nu fie distrus. Ambele rugăciuni au
necredința desparte biserica de rămas fără răspuns.
Ajutorul ei divin. Stăpânirea ei
asupra realităților veșnice este Apostolul Pavel s-a rugat pentru a fi
slabă. Din cauza lipsei de credință, vindecat (vezi 2. Cor. 12:7). Și chiar
Dumnezeu este dezamăgit și jefuit el ne-a lăsat un exemplu al modului
de slava Lui”. în care ar trebui să ne raportăm la
lipsa răspunsului la rugăciune (vezi
Cât de înfricoșător este să fii 2 Cor. 12:9, 10).
despărțit de Dumnezeu din cauza
necredinței. Îmi doresc foarte Însuși Isus ne este exemplu de
mult să nu mă îndoiesc și să nu fiu rugăciune neascultată – rugăciunea
dezamăgit. Ce și cum să faci dacă din Ghetsemani.
te asemeni lui Toma, nu Îl vezi pe
Dumnezeu, nu Îl vezi în viața de zi Isus spune că sunt mai fericiți cei
cu zi. Îți pare că rugăciunile tale nu care au învățat să creadă, în ciuda
sunt ascultate, și atunci când sunt faptului că nu au primit un răspuns
ascultate, nu primesc răspuns. Mă și nu au văzut nicio minune.
«
simt mângâiat, știind că în Biblie
sunt așa de multe rugăciuni la care
nu s-a primit răspuns.
280
«
TEMA 23
«În felul în care l-a tratat pe Toma, Isus le-a dat urmașilor Lui o
învățătură. Exemplul Lui ne arată cum trebuie să-i tratăm pe aceia a
căror credință este slabă și care scot mereu în evidență îndoielile lor.
Isus nu l-a copleșit pe Toma cu mustrări, nici nu S-a luat la ceartă cu
el. El S-a descoperit celui îndoielnic. Toma fusese destul de nechibzuit
când și-a impus condițiile pentru a crede, dar Isus, în generoasa
Lui iubire și considerație, a sfărâmat toate barierele. Rareori poate
necredința să fie biruită prin discuții contradictorii. Ea îmbracă mai
degrabă forma unei autoapărări, găsind totdeauna sprijin și noi scuze.
Dar faceți ca Isus, în iubirea și îndurarea Lui, să fie descoperit ca
Mântuitor răstignit și din multe guri, în vremuri potrivnice, se va auzi
recunoașterea dată de Toma: „Domnul meu și Dumnezeul meu”»
(E. White, Hristos, Lumina lumii, pag. 808)
2 81
«D O M N U L M E U Ș I D U M NEZE U L M E U »
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Fă o listă a lucrurilor pe care nu le vezi, dar despre care crezi că există (de
exemplu, undele radio etc).
282
TEMA 23
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Unul dintre jucători va fi legat la ochi. Asigurați-vă că nu vede
nimic. Apoi ceilalți se așază pe locuri diferite de cum au fost
înainte. „Orbul” trebuie să ghicească pe fiecare prin pipăire,
după forma capului, păr, mâini, urechi, nas etc.
ANTON BOIKOV,
Director al Cluburilor de Exploratori, Uniunea Rusia de Vest
2 83
«M Ă IU B E Ș T I? »
TEMA 24
«MĂ IUBEȘTI?»
CITEȘTE!
EVANGHELIA DUPĂ IOAN 21:1-25
284
TEMA 24
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
Fiecare va primi o foaie pe care este desenat un ceas, sau farfurii de unică
folosință din carton, pe care poate fi desenat în câteva minute un ceas.
La un semnal, toți participanții trebuie să stabilească o oră de întâlnire cu
fiecare dintre cei prezenți în termen de 1-2 minute. La fiecare oră trebuie
să existe câte o întâlnire. Fiecare trebuie să noteze numele celui cu care se
întâlnește și ora la care este programată întâlnirea. Dacă sunt prea puțini
participanți, se pot repeta persoanele la mai multe ore.
2 85
«M Ă IU B E Ș T I? »
286
TEMA 24
FAPTE
— 21:1-3. Peștele era prins de obicei noaptea (vezi Lc. 5:5). Este
cunoscut faptul că pescarii de atunci considerau că peștele
putea fi prins cel mai bine noaptea pe Marea Galileei (numită
aici Tiberiada). În ziua ce urma, peștele prins putea deja să fie
vândut.
2 87
«M Ă IU B E Ș T I? »
288
TEMA 24
ТЕМА
EXPLICAȚII
Pescuitul era principala activitate
a lui Petru, înainte de a deveni
ucenicul lui Isus (vezi Mt. 4:18-20).
Și Iacov și Ioan erau pescari (vezi
Mt. 4:2). Fără îndoială că scopul
întâlnirii ucenicilor era acela de a
înmulți mijloacele lor materiale
modeste. Pentru că apa este
transparentă, noaptea era timpul
«
cel mai potrivit pentru a prinde
pește pe lac (vezi Lc. 5:5).
Isus un străin.
căreia ei au lăsat totul și au mers
Isus stătea pe mal și, poruncindu- după Domnul (vezi Lc. 5:11).
le să arunce mrejele în apă pe
partea dreaptă a corabiei, El dorea O sută cincizeci și trei de pești au
să îi învețe lecțiile credinței și fost numărați. Unii comentatori
conlucrării cu puterea divină (vezi oferă explicații tainice și fabuloase
Hristos, Lumina lumii, pag. 811). acestui număr, presupunând că
Această minune ar fi trebuit să le cifra trei, ultima din acest număr,
reamintească ucenicilor despre o este o aluzie la Trinitate. O astfel
altă pescuire minunată, în urma
2 89
«M Ă IU B E Ș T I? »
«
oară, Isus folosește același cuvânt
întrebuințat de Petru și îl întreabă
din nou dacă Îl iubește ca pe un
prieten (fileo), ceea ce apostolul
Îi confirmase deja de două ori. Cu
«Câți oameni nu fac și astăzi la siguranță că în sufletul lui Petru
s-a strecurat îndoiala atunci când
fel ca Petru! Ei se interesează de a auzit și cea de a treia întrebare.
treburile altora și sunt nerăbdători Conform comentariilor, el nu s-a
să știe care le este lucrarea, în întristat pentru că i se pusese
timp ce sunt în primejdie să-și aceeași întrebare de trei ori, ci
pentru că Isus folosește alte cuvinte
neglijeze propria lucrare. Datoria în această întrebare, punând parcă
noastră este să privim la Hristos la îndoială răspunsurile anterioare
și să-L urmăm. Vom vedea ale lui Petru.
290
TEMA 24
Poate că Isus a pus de trei ori Din relatarea aceasta este evident
această întrebare pentru că Petru faptul că Isus l-a luat pe Petru
se lepădase de trei ori. De trei ori deoparte și a vorbit cu el separat
apostolul se lepădase de Domnul despre modul în care avea să
Său și acum i s-a oferit posibilitatea moară, poate în timp ce se plimbau
de a-L recunoaște de trei ori pe Isus pe malul apei. Poate că Ioan îi urma
ca Domn. de la distanță.
291
«
«M Ă IU B E Ș T I? »
ÎNTREABĂ-TE!
1. Ai fost ispitit de dorința de a renunța la slujirea ce ți-a fost încredințată
și să te „întorci” la activitățile tale obișnuite?
2. Cum ai răspunde la întrebarea lui Isus: „Mă iubești?”
3. De ce nu a satisfăcut Isus curiozitatea lui Petru? Curiozitatea poate
duce o persoană în rătăcire sau poate distruge viața unei persoane?
4. Ți s-a întâmplat vreodată în viață să asculți sfatul lui Dumnezeu și apoi
să experimentezi o binecuvântare deosebită?
292
TEMA 24
MEDITEAZĂ!
Ce ați face unui om care v-a trădat nici măcar „alături de mine”, numai
de trei ori? Nu este o întrebare „după Mine” – spune Isus. Este
ușoară... Mi-ar fi foarte greu să singura cale dreaptă. Isus înfruntă
discut cu cineva care m-a trădat. mai întâi furtunile și necazurile
Dar dacă rolurile ar fi schimbate? vieții, apoi întinde mâna și îi poartă
Imaginați-vă că voi ați trădat o cu El pe cei care Îl urmează.
persoană pe care o iubiți, care v-a
făcut mult bine. Ce așteptări ați Această discuție a fost determinantă
avea? Ați dori să vă împăcați și să în viața apostolului. El va începe să
refaceți relațiile? Cred că da! meargă, cu adevărat, după Domnul
Său și își va da viața pentru El, fără a
Meditând asupra întâlnirii dintre ține cont de nimeni și de nimic. Nu
Hristos și Petru, sunt impresionat va mai fi niciodată un trădător. De
de capacitatea de pătrundere a atunci și până la sfârșitul vieții sale,
Mântuitorului. Mai întâi de toate, Isus Hristos a fost Singurul la care
El îi invită la propriul mic-dejun. Și Petru a mai privit.
acolo, dând impresia că ei sunt, ca
și mai înainte, ucenicii Săi, începe să Dar ce să facem noi? Răspunsul
discute cu Petru. este încă același...
293
«M Ă IU B E Ș T I? »
ACȚIONEAZĂ!
ACTIVITATE INDIVIDUALĂ
Ce a vrut să spună Isus când ți-a făcut invitația: „Vino după Mine”? Încotro
vrea să mergi? Ce să faci? Fă o listă cu 5 lucruri pe care ai putea să le faci
în această săptămână, prin care să răspunzi invitației adresate de Isus.
Împărtășește experiența ta cu ceilalți la următoarea întâlnire.
ACTIVITATE INTERACTIVĂ
NU AI VOIE SĂ CORECTEZI
294
TEMA 24
PORTRET
ROMAN CHISACOV,
Director al Departamentului Tineret al Diviziunii Euro-Asia
295
URMEAZĂ-MĂ
MANUAL DE STUDIERE A EVANGHELIEI DUPĂ IOAN PENTRU ÎNTÂLNIRILE DE TINERET
URMEAZĂ-MĂ
MANUAL DE STUDIERE A EVANGHELIEI DUPĂ IOAN PENTRU ÎNTÂLNIRILE DE TINERET
URMEAZĂ-MĂ
MANUAL DE STUDIERE A EVANGHELIEI DUPĂ IOAN PENTRU ÎNTÂLNIRILE DE TINERET
URMEAZĂ-MĂ
MANUAL DE STUDIERE A EVANGHELIEI DUPĂ IOAN PENTRU ÎNTÂLNIRILE DE TINERET
URMEAZĂ-MĂ