Numele şi prenumele: Data:

TEST DE EVALUARE
Clasa a V-a

1. Încercuiește litera corespunzătoare seriei care conține numai adjective variabile:

a. deștept, elegant, mare, roz
b. bleumarin, argintiu, înalt, subțire
c. iute, lacom, lila, moale
d. cuminte, lin, pur, frumos

2. Taie substantivul din fiecare serie:

a. roz, singur, casă, voios
b. acru, limpede, zi, voinic
c. masă, castaniu, enorm, ud

3. Trece grupurile de mai jos la plural:

a. Cărăbuș micuț –
b. Cireș înflorit –
c. Floare gingașă –
d. Nor negru –
e. Ploaie caldă –

4. Trece adjectivele din grupurile date înaintea substantivului, ca în model:

a. cocorii gălăgioși – gălăgioșii cocori
b. pelicanii obosiți –
c. copiii veseli –
d. floarea proaspătă –
 5. Subliniază forma corectă din propozițiile de mai jos:
a. Băiatul cel/ce-l cuminte a fost apreciat de profesori.
b. Cea/Ce-a făcut Maria?
c. Pomii cei/ce-i înalți s-au rupt.
d. Cei/Ce-i dai Mihaelei?
e. Fata cea/ce-a frumoasă ți-a dat cei/ce-i trei ghiocei?

6. Scrie adjectivele dintre paranteză la forma cerută:

a. Gabriel n-a rezolvat …………………………………….(simplu-superlativ relative de
superioritate) problemă.
b. Am văzut o fată………………………(frumos-pozitiv).
c. Am spart o farfurie ………………………………(prețios-superlativ absolut de
superioritate).
d. Profesorul l-a ascultat pe băiatul …………………………………(harnic-superlativ
relative de inferioritate).
e. Andrei este …………………………………(înalt-comparativ de egalitate) ca Mihai.

7. Precizează gradele de comparație la care se află adjectivele din următoarele

enunțuri.

a. În parcurile de distracții, un turist poate vedea cele mai înfricoșătoare carusele.

b. Un ghid mai simpatic m-a întâmpinat la intrarea în parc.

c. Toți mi-au spus că aici se află un loc foarte atrăgător.

d. O colegă mai puțin binevoitoare mi-a făcut o farsă în timpul excursiei.

e. Am făcut poze cu două căsuțe care erau la fel de drăguțe.

f. Cea mai puțin veche căsuță era chiar la intrare.