Sunteți pe pagina 1din 6

Atributul şi propoziţia subordonată atributivă

Citeşte cu atenţie textele de mai jos:

a. Vino-n codru la izvorul

Care tremură pe prund. (Mihai Eminescu)

b. Sunt ani la mijloc şi mai mulţi vor trece

Din ceasul sfânt în care ne-ntâlnirăm. (Mihai Eminescu)

c. Şi inima aceea, ce geme de durere

Şi sufletul acela ce cântă amorţit.

E inima mea tristă, ce n-are mângâiere

E sufletu-mi ce arde de dor necontenit. (Mihai Eminescu)

d. Părea că printre nouri s-a deschis o poartă,

Prin care trece albă regina nopţii moartă. (Mihai Eminescu)

e. Placa înfierbântată de soare, ce o poartă pe trunchi, cu inscripţia anului când a

fost smuls din pământul ţării lui şi peste care se întinde curiozitatea trecătorilor, îl

arde ca un stigmat. (D. Anghel)

I. ITEMIOBIECTIVI

A. Itemi cu alegere duală:

1. Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos. Dacă eşti sigur că afirmaţia este adevărată,

încercuieşte litera A. Dacă tu crezi că este falsă, încercuieşte litera F.

a. IIA - FII Propoziţia subordonată care îndeplineşte, în frază, funcţia de atribut al

unui substantiv sau substitut al acestuia (pronume sau numeral), sau pe lângă un

adverb se numeşte propoziţie subordonată atributivă.

b. IIA - FII Termenii regenţi ai propoziţiei subordonate atributive sunt: substantivul,

pronumele sau numeralul.


c. IIA - FII Propoziţia subordonată atributivă nu are elemente relaţionale specializate.

d. IIA - FII Atributul se desparte prin virgulă de regentul său în orice situaţie.

e. IIA - FII Atributul substantival apoziţional/ apoziţia este simplă sau dezvoltată. Ea

poate fi neizolată sau izolată prin virgulă sau linie de pauză de restul propoziţiei.

2. Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos referitoare la textele suport. Dacă apreciezi

că informaţia este corectă, subliniază CORECT. Dacă tu crezi că informaţia este

incorectă, subliniază INCORECT.

a. IICORECT - INCORECTI I În primul text există o propoziţie subordonată atributivă

introdusă prin pronumele relativ care.

b. IICORECT - INCORECTII În cel de-al doilea text există două propoziţii principale şi o subordonată
subiectivă.

c. IICORECT - INCORECTII În textul al treilea există patru subordonate atributive introduse prin
pronumele relativ ce.

d. IICORECT - INCORECTII În textul d. există două subordonate: una predicativă şi alta atributivă.

e. II CORECT - INCORECTII În ultimul text există cinci atribute: unul adjectival, trei substantivale şi
unul pronominal.

B. Itemi de tip pereche

1. Selectează, pentru propoziţiile subliniate în enunţurile din coloana A, felul subordonatei


corespunzătoare din coloana B.

A B

a. __ Nu ştiam că s-a întors. A. PR

b. __ Problema este să înţeleagă situaţia. B. CD

c. __ Mă preocupă gândul să plec. C. PR

d. __ Gândul că va pleca mă înnebuneşte. D. AT

e. __ Dorinţa mea este să citească. E. AT

f. __ Am aflat ce s-a întâmplat de fapt. F. CD


2. Selectează, pentru cuvintele subliniate în enunţurile din coloana A, felul subordonatei
corespunzătoare din coloana B.

A B

a. __ Prietenul meu, Radu, este student. A. nume predicativ


b. __ Părerea acestora este interesantă. B. subiect
c. __ Chestiunea este terminarea eseului. C. atribut pronominal
d. __ Nu se aude cântecul. D. atribut apoziţional

C. Itemi cu alegere multiplă

Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

1. Propoziţia atributivă se află în seria:

a. Primul care a terminat a fost colegul nostru.

b. Ştiu care a terminat primul.

c. Problema este care a terminat primul.

2. Termenul regent al atributivei din enunţul: "Tustrei, pe care i-ai lăudat, sunt colegii noştri. ", este:

a. pronume nehotărât; b. numeral colectiv; c. numeral multiplicativ.

3. În fraza: "Tu, care mă ştii de mic, îmi eşti cel mai drag prieten", virgula desparte o atributivă:

a. explicativă; b. determinativă; c. nu se desparte de regentă .

4. În enunţul "Lună, tu, stăpână-a mării" atributul este:

a. tu, stăpână a mării; b. stăpână a mării; c. stăpână.

5. În enunţul de mai sus avem:

a. atribut substantival genitival;

b. apoziţie simplă;

c. apoziţie dezvoltată.
II. ITEMI SEMIOBIECTIVI

A. Itemi de completare

1. Atributiva şi atributul pe lângă substantiv determină şi ………………………………………………. .

2. Scrie, în spaţiile libere, propoziţiile atributive obţinute prin expansiunea atributelor

subliniate:

a. Omul înţelept mă impresionează totdeauna. ……………………………………………………………………….

b. Oraşul meu natal este Piteşti. ……………………………………………………………………….

c. Trezirea devreme este sănătoasă. ……………………………………………………………………….

d. Ideea plecării a fost a mamei. ……………………………………………………………………….

e. Cartea de pe birou este achiziţionată recent. ……………………………………………………………………….

3. Construieşte cinci propoziţii în care atributele să fie cuvintele sau grupurile de

cuvinte:

a. al vecinului ……………………………………………………………………….

b. stăpânul lumii ……………………………………………………………………….

c. pentru mama ……………………………………………………………………….

d. contra duşmanilor ……………………………………………………………………….

e. de a se plimba ……………………………………………………………………….

4. Scrie, în spaţiile libere, atributele rezultate din contragerea propoziţiilor atributive date:

a. A vizitat şcoala unde au învătat părintii. ……………………………………………………………………….

b. Andrei vrea şi el cartea pe care ai cumpărat-o. ……………………………………………………………………….

c. Istoriseşte-mi întâmplarea care s-a petrecut. ……………………………………………………………………….

d. Mi-a amintit de ziua în care va pleca. ……………………………………………………………………….

e. Am auzit de colega ta care s-a întors. ……………………………………………………………………….


B. Itemi cu răspuns scurt

1. Motivează de ce atributiva se desparte prin virgulă în enunţul: "El, care este

prietenul meu, e plecat în străinătate."

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Arată care este regentul atributului în enunţul: "Părerea de rău a prietenului meu nu

mă lasă rece."

3. Completează spaţiile libere cu prepoziţii potrivite pentru atributele substantivale din

enunţurile următoare:

a. Dialogul ……………………… colegii este necesar.

c. Haina ……………………… lână este călduroasă.

e. Locul ……………………… aici este ocupat.

b. Vreau o maşină……………………… teren.

d. Doi ………………………aceştia vor câştiga.


III. ITEMI SUBIECTIVI

Îţi propunem, la alegere, două variante. Alege-o tu pe cea mai atractivă!

a. Imaginează-ţi că în timpul vacanţei de vară ai fost în Deltă cu prietenii tăi. Scrie o compunere, de
10-15 rânduri, cu titlul ,,0 dimineaţă în Deltă", în care să descrii mirificul peisaj al acestei zone
naturale şi nu uita să foloseşti şase atribute şi trei atributive. Subliniază-le!

b. Joacă-te şi tu!

Te invităm în lumea mirifică a rimelor. Compune şi tu o poezie în care să foloseşti propoziţii


subordonate atributive, după modelul:

Penelul şi condeiul

Penelul şi condeiul se luară la ceartă,

Disputându-şi amorul pentru artă:

"Eu zugrăvesc icoane şi altare

Prin care ochii văd ce altfel nu-s în stare ".

" Iar eu încheg o lume de cuvinte

Pe unde cântă duhurile sfinte".

Morala:

Nu contează felul

Cum ţii condeiul sau penelul,

Ci inspiraţia şi zelul.

(Maria Evoneta Goran)

PUNCTAJ:

I. A. 1. 5*2p = 10p; 2. 5*2p ---------------- 20 p


B. 1. 6*1 = 6p; 2. 4*1= 4p ------------10p
C. 1. 5*2p = 10p ----------------------------10 p
II. A. 1. 5p; 2. 1*5p = 5p; 3. 5*1p = 5p; 4. 5*1p = 5p -------20p
B. 1. 3p; 2. 3p; 3. 4p --------------------------------------------10 p
III. 20 p ------------------------------------------------------------ 20 p
Din oficiu 10p-----------------------------------------------------------10 p
TOTAL -------------------------------------------------------------------100 P

S-ar putea să vă placă și