Clasa a VII-a B Evaluare- substantivul

1. Clasifică substantivele următoare conform tabelului:studențime, lapte, zori, aur,

aplauze, mazăre, făget,curaj, neam, trib. 2p

defective de singular defective de plural colective

2. Analizează substantivele subliniate din textul următor :

“Când, în sfârșit, sunt în apartament, mă fac ghem pe canapea și îmi odihnesc mâna pe
spatele lui Ollie. Câinele doarme dus, lipit cu totul de partea laterală a canapelei. Pe
sticla măsuței de cafea sunt risipite teancuri de fotografii vechi(...)” 2p

3. Identifică locuțiunile substantivale din exemplele date și precizează sinonimul fiecăreia:

a) Se temea să nu-și piardă ținerea de minte.

b) Din nebăgare de seamă a fost accidentat.
c) A vorbit din aduceri aminte.
d) Și-a prezentat punctul de vedere cu încredere. 1p

4. Construiește enunțuri în care substantivul creion să aibă funcțiile sintactice indicate :

a) atribut substantival prepozițional în cazul acuzativ;

b) nume predicativ în cazul nominativ;
c) atribut substantival genitival;
d) complement indirect în cazul dativ;
e) circumstanțial de loc în cazul genitiv cu locuțiune prepozițională. 2p

5. Scrie în spaţiul liber din stânga litera corespunzătoare funcţiei sintactice si cazul
substantivului subliniat: 2p

….. Poarta a închis-o vântul. A.nume predicativ, G

…… S-a dedicat cu pasiune muzicii. B. subiect, N

….. Dumnealui este vecinul nostru. C. atribut substantival

prepoziţional, Ac.

….. Maria, deschide poarta! D. nume predicativ, N

….. Pasiunea ei pentru flori este veche. E. fără funcţie sintactică ,V

….. Inceputul scrisorii este emoţionant. F.nume predicativ, D

….. Reușita este mulțumită mamei. G. atribut substantival genitival

…… Cărţile sunt ale fratelui meu. H. complement indirect, D

1p din oficiu