Tema de control nr.

3 – 20% din nota finală

termen de predare/postare pe platforma e-Learning: 18 ianuarie2020

A. Subliniați varianta corectă:

1. Funcţia sintactică a structurii „de aici” din enunţul „Cei de aici au simţul umorului” este:
a. Atribut adverbial
b. Subiect
c. Atribut adjectival
2. Funcţia sintactică a structurii „din alb” din enunţul „Din alb s-a făcut roşu.” este:
a. C.c.mod
b. C.c.cauză
c. C.indirect
3. Funcţia sintactică a structurii „fără a fi întrebat” din enunţul „A găsit strada pe care o căuta fără afi întrebat pe
cineva” este:
a. C.c.mod
b. C.c.concesiv
c. C.c.consecutiv
4. Funcţia sintactică a structurii „fiind întrebat” din enunţul „Fiind întrebat despre articol, a dat din umeri.” este:
a. C.c.cauză
b. C.c.condiţional
c. C.c.timp
5. Funcţia sintactică a structurii „ale noastre” din enunţul „Caietele acestea nu erau ale niciunuia dintre colegii
mei.” este:
a. Complement indirect
b. Nume predicativ
c. Atribut pronominal
6. Funcţia sintactică a pronumelui relativ „cui” din enunţul „I se dă cui cere.” este:
a. C.indirect
b. Subiect
c. C.direct
7. În textul „Ce e val, ca valul trece;/ De te-ndeamnă, de te cheamă/ Tu rămâi la toate rece.” sunt:
a. trei predicate nominale, două predicate verbale
b. două predicate nominale, trei predicate verbale
c. un predicat nominal, patru predicate verbale
8. În enunţul „Cei care m-au căutat sunt doi dintre colegii mei., numeralul are funcţia sintactică de:
a. Subiect
b. Atribut adjectival
c. Nume predicativ
9. În enunţul „Nu ştie cine ştie ce carte”, avem:
a. predicat verbal, atribut pronominal, complement direct
b. predicat verbal, atribut adjectival, subiect
 c. predicat verbal, atribut adjectival, complement direct
10. Indică enunţul în care „cât” nu este element de relaţie:
a. Cât ar fi de departe trebuie să ajungi acolo.
b. E înalt cât casa.
c. Ştiu cât ai lucrat azi.
11. În enunţul „Eu nu mă mai pot gândi la tine”, predicatul este:
a. nu pot
b. nu pot gândi
c. nu mă pot gândi
12. În enunţul „Se scutură salcâmul de ploaie şi de vânt:”, structurile „de ploaie” şi „de vânt” sunt:
a. complemente de agent
b. complemente circumstanţiale de cauză
c. complemente indirecte
13. În enunţul „Străzile erau pline de apă după ploaie”, substantivul „apă” are funcţia sintactică de:
a. complement indirect
b. complement de agent
c. complement circumstanţial de cauză
14. Precizați enunţul în care verbul „a rămâne” este predicativ, personal:
a. El rămâne cum îl ştim cu toţii.
b. După un drum lung, el rămâne unde şi-a dorit.
c. După cele văzute, mai rămâne să discutăm.
15. Indicați valoarea sintactică a pronumelui din enunţul „De azi norocu-mi surâde”:
a. Atribut pronominal
b. Atribut adjectival
c. Complement indirect
16. Indicați enunţul în care pronumele relativ are funcţia sintactică de complement direct:
a. Ştiu ce contează.
b. Am descoperit ce anume te interesa.
c. Am aflat pe cine aştepţi.
17. Indicați enunţul în care se află un atribut adjectival exprimat prin adjectiv pronominal:
a. Nu am înţeles ai cui sunt aceştia.
b. Ştiam că niciunui om nu-i place minciuna.
c. Adesea cei ce vin sunt acei care mă caută.
18. Precizați valoarea verbului „a ajunge” din enunţul „Îmi ajunge cât am muncit.”:
a. Predicativ, impersonal
b. Copulativ, personal
c. Predicativ, personal
19. Indicați enunţul în care verbul „a avea” este auxiliar:
a. N-avea să prindă trenul.
b. Ea n-are ce se face.
c. Tu ai de citit tema.
20. Precizați felul subiectului din enunţul „Într-o dimineaţă, mi s-a bătut la uşă.”:
 a. Subînţeles
b. Exprimat (dimineaţă)
c. Nedeterminat

B. Se dă textul:
„Pentru că era adevărat ¹/ce spunea Calomfirescu şi ceilalţi prieteni ai lui, ²/era necesar ³/ca ⁵/şi ce
afirmau inamicii ⁴/să fie tratat cu seriozitate⁵/, dacă voia ⁶/să reuşească. ⁷/“
a. Analizați sintactic fraza:
1-CZ 5-SB
2-SB 6-CD
3-PP 7-CD
4-CD
b. Analizați sintactic şi morfologic cuvintele subliniate.
- adevărat- predicat verbal, exprimat prin adverb
- spunea – predicat verbal, conj. A III-a, diateza activă, mod indicativ
- ceilalţi- atribut adjectival,
- inamicii- substantiv comun, nominativ, plural
- voia- predicat verbal, conj. a IV-a, diateza activă, mod imperfect
c. Alcătuiți propoziţii cu sinonimele neologice ale cuvintelor: îndemânatic, a
spune, a merge, a aşeza.
- îndemânatic- priceput, abil, iscusit, dibaci
Era destul de abil în mânuirea cuțitului în bucătărie.
- a spune- a grăi, a zice, afirmă
El afirmă că o cunoaște încă de când era mică.
- a merge – a umbla, a se mișca, a se deplasa, a parcurge
S-a deplasat în toată țara!
- a aşeza- a aranja, a pune, a plasa.
Ea a aranjat cărțile în bibliotecă.
d. Alcătuiți fraze în care conjuncţia „dacă” să introducă cinci subordonate diferite.
1. E bine ¹/dacă îl aduci și pe el.²/ - subiectivă
2. M-a întrebat ¹/dacă vreau²/ să particip și eu.³/ - completivă directă
3. Dacă nu înveți¹/ nu pleci afară.²/ - condițională
4. Dacă nu vine cu tine¹/ va fi supărat.²/ - cauzală
5. Dacă tu vrei sau nu ¹/ eu tot particip.²/ - concesivă
e. Despărțiți în silabe cuvintele: apreciabil, nestăvilit, indignare, dreptunghiular,
coordonate.
- a-pre-ci-a-bil
- ne-stă-vi-lit
- in-dig-na-re
- drept-un-ghiu-lar
- co-or-do-na-te.