Sunteți pe pagina 1din 4

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Tehnica din Cluj Napoca
1.2 Facultatea Constructii
1.3 Departamentul Mecanica constructiilor
1.4 Domeniul de studii Inginerie civila
1.5 Ciclul de studii Licenta
1.6 Programul de studii / Calificarea Amenajari si constructii hidrotehnice - (ACH)/inginer
1.7 Forma de învățământ IF – învăţământ cu frecvenţă
1.8 Codul disciplinei 44.2

2. Date despre disciplină


2.1 Denumirea disciplinei Impactul ACH asupra mediului
Prof.Dr.Ing. Valer Micle -valer.micle@imadd.utcluj.ro
2.2 Titularul de curs Sef.Lucr.Dr.Ing. Simona Elena Avram-
simona.avram@imadd.utcluj.ro
2.3 Titularul activităților de laborator As.Dr.Ing. Ioana-Monica Sur-ioana.sur@imadd.utcluj.ro
2.4 Anul de studiu 3 2.5 Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DS/DO

3. Timpul total estimate


3.1 Număr de ore pe din 3.2 3.3 3.3 3.3
3 2 - 1 -
săptămână care: Curs Seminar Laborator Proiect
3.4 Număr de ore pe din 3.5 3.6 3.6 3.6
42 28 - 14 -
semestru care: Curs Seminar Laborator Proiect
` Distribuția fondului de timp (ore pe semestru) pentru: ore
(a) Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notițe 15
(b) Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforme electronice de specialitate şi pe 7
teren
(c) Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 7
(d) Tutoriat 0
(e) Examinări 4
(f) Alte activități: 0
3.7 Total ore studiu individual (suma (3.7(a)…3.7(f))) 33
3.8 Total ore pe semestru (3.4+3.8) 75
3.9 Numărul de credite 3

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competențe

5. Condiţii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfăşurare a cursului Sală dotată cu videoproiector şi tablă.
5.2. de desfăşurare a
Laborator cu echipamente şi aparatură adecvata.
laborator
6. Competenţele specifice acumulate

Cunoştinţe teoretice privind efectele construcţiilor hidrotehnice asupra mediului, evaluarea


impactului de mediului şi mǎsuri de diminuare a impactului ACH asupra mediului.
profesionale
Competenţe

Identificarea efectelor construcţiilor hidrotehnice asupra mediului;


Utilizarea metodelor şi tehnicilor de evaluare a impactului asupra mediului;
Stabilirea mǎsurilor de diminuare a impactului ACH asupra mediului.

Aplicarea cunoştinţelor privind protecţia mediului prin realizarea de proiecte în echipe


Competenţe
transversale

multidisciplinare..

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al Pregatirea studentilor si oferirea de informatii actuale cu privire la impactul
disciplinei amenajărilor şi construcţiilor hidrotehnice asupra mediului precum şi a
modului de evaluare a impactului de mediu
7.2 Obiectivele specifice Dobandirea de cunoştinţe teoretice privind efectele construcţiilor
hidrotehnice asupra mediului, evaluarea impactului de mediului şi mǎsuri
de diminuare a impactului ACH asupra mediului.
Dobândirea de deprinderi şi abilităţi privind:
- efectele construcţiilor hidrotehnice asupra mediului;
- utilizarea metodelor şi tehnicilor de evaluare a impactului asupra mediului;
- stabilirea mǎsurilor de diminuare a impactului ACH asupra mediului.

8. Conţinuturi

Metode de
8.1 Curs Observaţii
predare
Mediul înconjurător. Importanţa si influenta amenajarilor hidrotehnice asupra
mediului
Efectele construcţiilor hidrotehnice asupra mediului
Accidente la amenajari şi construcţii hidrotehnice
Instrumente de management de mediu: instrumente pentru analizǎ şi evaluare;
Prezentare
instrumente pentru acţiune; instrumente pentru comunicare. Evaluarea
slide-uri,
impactului de mediu (EIM): Componentele şi etapele evaluării impactului de
discuţii
mediu; Indicatori ai EIM; Metodologia EIM
Bilanţul de mediu (BM 0, BM I, BM II). Evaluarea riscului: Surse de risc;
Ţintele riscului; Determinarea gradului riscului; Analiza de risc
Analiza Ciclului de Viaţǎ (ACV): Definirea obiectivelor ACV; Bilanţul materie-
energie; Analiza de impact;
Metode şi tehnici de evaluare a impactului asupra mediului
Bibliografie
1. Ionescu S., Impactul amenajarilor hidrotehnice asupra mediului, Editura H.G.A, Bucuresti, 2001
2. * * * Raport national privind starea mediului pentru 2011, Bucuresti 2012, www.anpm.ro
3. Popescu Ioana Alina, Analiza principiilor impactului minim al amenajarilor hidrotehnice asupra mediului, Teza de
doctorat, Univ.”Politehnica” Timisoara, 2010
4. Uscatescu Maria Ramona, Impactul asupra mediului produs de amenajarile hidroenergetice de mica putere, Tg.Jiu, 2013
5. Serban Gh., Lacurile de acumulare din bazinul superior al Somesului Mic, Studiu hidrogeografic, Presa Universitara
Clujeana, 2007
6. Sinteza calităţii apelor din România în anul 2012, Administraţia Naţională ”Apele Române”, http://www.rowater.ro
1. V. Rojanschi, F. Bran, S. Diaconu, F. Grigore, Evaluarea impactului ecologic si auditul de mediu, Editura ASE,
Bucureşti, 2004

Metode de Observa-
8.2 Laborator
predare ţii
Importanța și influența amenajărilor hidrotehnice asupra mediului. Utilizare de
Efectele construcțiilor hidrotehnice asupra mediului îndrumare,
Accidente la amenajări hidrotehnice asupra mediului. cataloage, site-
Cum se realizează o evaluare asupra mediului? uri/ baze de
Metode de evaluare a impactului asupra mediului date de pe
Efectele ecologice în zona unui lac de acumulare internet,
Diminuarea impactului de mediu discutii
Bibliografie
1. V. Rojanschi, F. Bran, S. Diaconu, F. Grigore, Evaluarea impactului ecologic si auditul de mediu, Editura ASE,
Bucureşti, 2004
2. M. Pop, V. Dan, Evaluarea impactului asupra mediului. Proceduri şi studii de caz, Editura UTPress, Cluj-Napoca, 2010.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,


asociaţiilor profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
• Conţinutul disciplinei a fost discutat cu actori importanţi din domeniul protecţiei mediului, atât din
mediul academic cât şi cel socio-economic.

10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
din nota finală
10.4 Curs Abilitatea de analiza a unor probleme specifice Test grila 30%
impactului ACH asupra mediului. Examinare prin lucrare 40%
Puterea de sinteza a informatiilor legate de scrisa. După cursul 7 se
conceptele/reglementările privind impactului poate susţine un examen
ACH asupra mediului pentru asigurarea parţial.
funcţionării durabile a amenajărilor şi
construcţiilor hidrotehnice.
10.5 Laborator Abilitatea de intelegere, interpretare si Test grila + Examinare 30%
rezolvare unor probleme specifice impactului orala.
ACH asupra mediului. Prezenţă,
(inter)activitate în timpul orelor de laborator.
10.6 Standard minim de performanţă
• Cunoaşterea problematicii actuale legate de impactul amenajărilor şi construcţiilor hidrotehnice asupra mediului
precum şi a modului de evaluare a impactului de mediu
• Demonstrarea capacităţii de utilizare a cunoştinţelor legate de conceptele/reglementările privind efectele
construcţiilor hidrotehnice asupra mediului, utilizarea metodelor şi tehnicilor de evaluare a impactului asupra
mediului, stabilirea mǎsurilor de diminuare a impactului ACH asupra mediului.
Nota Examen calculată=0,05xPrez.curs + 0,3xLaborator + 0,3xTestGrila + 0,4xLucr.Scrisa
Data
Titulari Titlu Prenume NUME Semnătura
completării:
10.07.2023 Prof.Dr.Ing. Valer Micle
Curs
Sef.Lucr.Dr.Ing. Simona Elena Avram
laborator As.Dr.Ing. Ioana-Monica Sur

Data avizării în Consiliul Departamentului Director Departament


11.07.2023 conf.dr.ing. Anca-Gabriela POPA

Data aprobării în Consiliul Facultății Constructii Decan


12.07.2023 prof.dr.ing Daniela MANEA

S-ar putea să vă placă și