02 - Learn Romanian EXERCISE - VOL 2 (Ebook 3rd Edition 2023 - ROLANG School)

Mona Moldoveanu Pologea, Ph.D.
LEARN ROMANIAN
EXERCISE BOOK
Third Edition (Revised)
Licensed to:
Name: Ekin Cosardeniz
Address: Romania – Bucharest (020308)
Șoseaua Pipera 61, Cloud9 Residences, Bl. 4, et. 1, apt.
96
Tel: +40759309853
E-mail: ekincosardeniz@gmail.com
ROLANG PUBLISHING HOUSE

Learn Romanian – Exercise book by Mona Moldoveanu Pologea, Ph.D.
Copyright © 2014 – 2023 ROLANG. All rights reserved.
Electronic version
Editor: Mona Moldoveanu Pologea, Ph.D.
English review: Brian Imhoff, Ph.D.
Scientific review: Irina Duciu, Simona Irimescu Banciu, Ph.D.
Cătălina Ungureanu, Dan Pologea, Ph.D.
Cover designer: Dan Pologea, Ph.D.
Cover photo: Danube Delta, photo by Louise van der Tuin
Technical consultant: Dan Pologea, Ph.D.
Audio files
Introduction (voice): Thomas Biggs
Voices (online files): Dan Pologea, Mona Moldoveanu Pologea
Printing history:
1st edition (2008); 2nd edition (2010), revised edition (2011);
3rd edition (2014), 1st revision (2016), 2nd revision (2019), 3rd revision (2023)
Current release no.: 985
Book ordering: office@rolang.ro
Phone: +4073 493 6290
Website: https://rolang.ro
Publishing house: ROLANG
Book errata: https://rolang.ro/manual-errata
Register your copy: https://rolang.ro/manual-register
Audio files (link): https://rolang.ro/manual-audio
No unauthorized photocopying
All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any
form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying,
recording, or by an information storage and retrieval system − except by a reviewer
who may quote brief passages in a review to be printed in a magazine or newspaper
− without permission in writing from the publisher or author.
ROLANG is a registered trademark.
POLOGEA, MONA
LEARN ROMANIAN / Mona Moldoveanu Pologea, București:
ROLANG, 2020
2 vol. Electronic edition
ISBN 978-606-93737-3-6
Vol. 2 : Exercise book. ISBN 978-606-93737-5-0
Mona Moldoveanu Pologea, Ph.D.
LEARN ROMANIAN
EXERCISE BOOK
Third Edition (Revised)
English Review:
Brian Imhoff, Ph.D.
Texas A&M University, USA
Scientific Review:
Simona Irimescu Banciu, Ph.D.
Irina Duciu
Cătălina Ungureanu
Dan Pologea, Ph.D.
LECŢIA 1 *
1) Traduceți următoarele enunțuri în română:

Translate the following sentences into Romanian:
Thank you very much. ............................................................................
See you soon! ..........................................................................................
See you tomorrow! ..................................................................................
Good bye! ...............................................................................................
Have a good evening! ..............................................................................
Excuse me, please! ...................................................................................
Welcome! ...............................................................................................
Good morning! .......................................................................................
Have a good day! ....................................................................................
2) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L01-E2

Listen to the recording and fill in the blanks:
Bună ........................................! La ............................................!
Ce ...........................................? Pe ............................................!
.............................., mulțumesc! Scuzați-mă, ..............................!
O .................................... bună! Nicio .......................................!
O .................................... bună! Bună ........................................!
Pe ............................................! Bună ........................................!
Luați ........................................! Pe ............................................!
................................... ați venit! Noapte ....................................!
* Answer key: page 366
https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 5

LECŢIA 2 *

Cum te ....................................?
Mă cheamă ............................... Mă .............................. Gabriel.
Care este ........................... tău? Mă bucur să te .........................!
................................ Alexandra. ......................... meu este Radu!
Îmi .................................. bine! ........................... de cunoștință!
Mă ..........................................! Și .............................................!
Cum se ................................ el? La ............................................!
Se ........................... Alexandru. O zi .........................................!
Este ...................... să te cunosc! O ............................ bună și ție!
2) Traduceți următoarele cuvinte în engleză:
Translate the following words into English:
dimineață ................................. curând ......................................
seară ......................................... zi ..............................................
bună ......................................... cum ..........................................
3) Traduceți următoarele expresii în română:
Translate the following phrases into Romanian:
What is your name? ................................................................................
My name is Alexandra. ...........................................................................
Nice to meet you! ...................................................................................
What is his name? ...................................................................................
His name is Gabriel. ...............................................................................
4) Alegeți varianta corectă:
Choose the correct version:
Dialog 1:
a) Rodica este jurnalistă.
b) Rodica și Mihai sunt studenți la Universitate.
6 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

c) Mihai nu este student.
Dialog 2:
a) Irina merge la teatru.
b) Alexandru merge la o plimbare.
c) Alexandru merge la film.
Dialog 3:
a) Gabriel și Maria nu sunt la Departamentul de Management Public.
b) Gabriel și Maria nu sunt colegi.
c) Gabriel și Maria sunt colegi.
5) Formați enunțuri cu următoarele cuvinte / expresii:
Make sentences with the following words / phrases:
mă numesc, îmi pare bine, numele meu.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Traduceți următoarele cuvinte în română:
Translate the following words into Romanian:
I ............................................... We ...........................................
He ............................................ They .........................................
She ...........................................
7) Completați spațiile libere cu formele potrivite ale verbelor „a fi” și „a
avea”, ca în exemplul:
Fill in the blanks with the suitable forms of the verbs “to be” and “to have”, as in
the example:
Maria (a avea) un pix. Maria are un pix.
Ion (a avea) un prieten bun. ...................................................................
Noi (a fi) în vacanță. ...............................................................................
Voi (a fi) la mare. ...................................................................................
Tu (a avea) un telefon mobil. .................................................................
El (a fi) Andrei Ionescu. ..........................................................................
Ei (a avea) planuri de vacanță. ................................................................

8) Completați ca în exemplul:
Complete as in the example:
Ai un pix? Da, am. Nu, nu am.
Aveți un dicționar? ..................................................................................
Ei au o mașină? .......................................................................................
Tu ai un telefon mobil? ..........................................................................
Voi aveți un computer? ...........................................................................
9) Subliniați forma corectă:
Underline the correct form:
Tu / dumneavoastră ai un pix. Ea / ele este Alexandra.
El / ei are un telefon mobil. Dumneavoastră / tu sunteți Ana.
Tu / dumneavoastră ești Gabriel. Noi / voi aveți o carte.
Cine este ea / ei? Tu / dumneavoastră ai vacanță.
10) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a avea”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to have”:
El ............................ un telefon. Ei ........................ un dicționar.
Alexandra ..................... o carte. Dumneavoastră ............... două
Noi ........................... o mașină. dicționare.
11) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a fi”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to be”:
El ................................ student. George ............... din România.
Ei ................................. englezi. Diana ...................... din Cehia.
Noi ............................. români. John și Monika .................. din
Alexandra ........................... din Statele Unite ale Americii.
Germania.
12) Alegeți forma corectă:
Choose the correct form:
Ion (a fi) la serviciu. a) sunt; b) este; c) suntem; d) ești.
Maria (a avea) o carte frumoasă. a) are; b) am; c) avem; d) aveți.
Noi (a fi) în vacanță. a) ești; b) suntem; c) sunteți; d) este.
Voi (a avea) un telefon bun. a) aveți; b) au; c) are; d) am.
Ei (a fi) studenți. a) suntem; b) este; c) ești; d) sunt.

LECŢIA 3 *

Ce limbă .................................? Sunt .........................................
Care este ................... ta nativă? Sunt .............. nativ de română.
Câte ........................... vorbești? Vorbesc ............. limba română.
De unde ..................................? Nu .............................. româna.
........................... din România. ........................ franceza, dar nu
.................................................
2) Traduceți în română:
Translate into Romanian:
How are you?
................................................................................................................
Excuse me, do you speak Romanian?
................................................................................................................
We don't speak Spanish very well.
................................................................................................................
My name is Alexandra.
................................................................................................................
They speak Romanian.
................................................................................................................
I understand Romanian, but I don't speak.
................................................................................................................
I am from Greece.
................................................................................................................
Where are you from?
................................................................................................................
Where do you live?
................................................................................................................

Are you from Bucharest?
................................................................................................................
Do you speak Italian?
................................................................................................................
Do you understand Romanian language?
................................................................................................................
I speak Italian, and I understand Romanian.
................................................................................................................
I don't speak Romanian.
................................................................................................................
3) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a vorbi”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to speak”:
El ...................... limba română. Ea .............................. spaniola.
Noi nu ....................... franceza. Ele ......................... limba cehă.
Ei ........................... foarte bine Dumneavoastră .......................
limba italiană. limba engleză.
4) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a înțelege”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to understand”:
El ...................... limba română. Ea .............................. spaniola.
Noi nu ....................... franceza. Ele ......................... limba cehă.
Ei ........................... foarte bine Tu ................................. limba
limba italiană. franceză.
5) Subliniați varianta corectă:
Underline the correct version:
El vorbește / vorbesc româna foarte bine.
Noi nu înțeleg / înțelegem italiana.
El înțeleg / înțelege japoneza.
Noi vorbiți / vorbim spaniola.
Ei înțeleg / înțelege limba croată.
Tu vorbești / vorbește engleza foarte bine.
Noi nu vorbim / vorbiți engleza.
Voi înțelegeți / înțeleg limba italiană.
Dumneavoastră vorbiți / vorbesc limba română.
Ele înțelege / înțeleg spaniola.

6) Completați ca în exemplul:
Complete as in the example:
Eu sunt din Grecia. Eu sunt grec.
Ea este din Marea Britanie. .....................................................................
Tu ești din Franța. ..................................................................................
Ea este din Italia. ....................................................................................
Ea este din Spania. ..................................................................................
El este din Portugalia. .............................................................................
Ea este din România. ...............................................................................
Tu ești din Bulgaria. ...............................................................................
7) Răspundeți după model:
Answer according to the model:
Tu ești suedez? Nu, nu sunt suedez. Sunt [norvegian].
Tu ești portugheză? .................................................................................
Ea este franțuzoaică? ...............................................................................
Tu ești italian? ........................................................................................
Ea este filipineză? ....................................................................................
Tu ești britanic? ......................................................................................
Ea este albaneză? .....................................................................................
Tu ești bulgar? ........................................................................................
Tu ești japoneză? ....................................................................................
El este suedez? .........................................................................................
8) Completați după model:
Fill in according to the model:
Eu sunt bulgar, dar prietena mea este din România.
Eu sunt bulgar, dar prietena mea este româncă.
Eu sunt belgian, dar ea este din Croația.
................................................................................................................
El este american, dar ea este din Ungaria.
................................................................................................................

Voi sunteți canadieni, dar tu ești din Filipine.
................................................................................................................
Noi suntem nemți, dar ea este din Franța.
................................................................................................................
Ea este poloneză, dar el este din Japonia.
................................................................................................................
Noi suntem români, dar ea este din Turcia.
................................................................................................................
Ele sunt poloneze, dar el este din Suedia.
................................................................................................................
Noi suntem sârbi, dar ea este din Cehia.
................................................................................................................
Noi suntem nemți, dar el este din China.
................................................................................................................
9) Completați conform modelului:
Fill in according to the model:
Julien Dubois – Franța
Julien Dubois este din Franța. El este francez.
Rik Laurens – Belgia
................................................................................................................
Jose Luis Marina – Spania
................................................................................................................
Laura Comito – Italia
................................................................................................................
Chan Ping – China
................................................................................................................
Rie Hiroshino – Japonia
................................................................................................................
Heike Wagner – Germania
................................................................................................................
Jean Cousin – Franța
................................................................................................................
Paul Dumas – Canada
................................................................................................................

Don Wells – Statele Unite ale Americii
................................................................................................................
Peter Donalds – Australia
................................................................................................................
El (a vorbi) limba română foarte bine.
a) vorbesc; b) vorbește; c) vorbiți; d) vorbim.
Noi (a înțelege) limba română.
a) înțeleg; b) înțelegeți; c) înțelege; d) înțelegem.
Voi (a vorbi) limba italiană.
a) vorbesc; b) vorbiți; c) vorbim; d) vorbește.
Ei (a fi) în vacanță în România.
a) este; b) sunt; c) suntem; d) sunteți.
Ele (a avea) curs de limba română.
a) au; b) am; c) avem; d) aveți.
Eu (a nu înțelege) limba engleză.
a) nu înțelegem; b) nu înțeleg; c) nu înțelegeți; d) nu înțelegi.
Tu (a nu vorbi) limba spaniolă.
a) nu vorbesc; b) nu vorbiți; c) nu vorbesc; d) nu vorbești.

LECŢIA 4 *

Scuzați-mă, .................... este Piața ...............................................?
Este ................................ și la ........................................................
Trebuie să ...................... pe ..........................................................
Este ......................................... sau ...............................................?
Este foarte ........................................
Unde este cea mai ............................ stație de ...............................?
Imediat după ...................................
2) Formați propoziții cu următoarele cuvinte și expresii:
Make sentences with the following words and phrases:
înainte, la dreapta, departe, aproape, pe jos.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
a) Ioana știe unde este.
b) Ioana merge la Piața Unirii.
c) Ioana merge la Muzeul de Artă.
4) Răspundeți la următoarele întrebări:
Answer the following questions:
Cum se numește piața în care este Ioana?
................................................................................................................
Unde vrea să meargă Ioana?
................................................................................................................

Este departe Piața Unirii de Piața Universității?
................................................................................................................
În câte minute ajunge Ioana la Piața Unirii?
................................................................................................................
Cum poate ajunge Ioana la Piața Unirii?
................................................................................................................
franțuzoaică, cu metroul, pe jos, mergeți, aici.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Imaginați-vă că sunteți în București. Întrebați pe cineva de pe stradă
cum să ajungeți: de la Piața Romană la Piața Victoriei sau de la
Universitate în Parcul Herăstrău.
Imagine that you are in Bucharest. Ask someone on the street how to get: from
Piața Romană to Piața Victoriei or from the University to Herăstrău Park.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Traduceți propozițiile următoare:
Translate the following sentences:
My friend is American.
................................................................................................................
My colleague speaks very much.
................................................................................................................

I'm not a student.
................................................................................................................
See you tomorrow morning!
................................................................................................................
Excuse me, do you speak Romanian?
................................................................................................................
No, I speak French.
................................................................................................................
Do you speak Italian?
................................................................................................................
No, I speak Spanish.
................................................................................................................
My friend is Chinese.
................................................................................................................
You are from France.
................................................................................................................
I speak Romanian very well.
................................................................................................................
Petar is from Croatia.
................................................................................................................
I don't speak Japanese.
................................................................................................................
Excuse me for disturbing you!
................................................................................................................
Please accept my apologies!
................................................................................................................
I am sorry!
................................................................................................................
Cross the street and take the bus!
................................................................................................................
The University is right in front of you.
................................................................................................................
Go ahead!
................................................................................................................

8) Transformați propozițiile următoare ca în exemplul:
Transform the following sentences as in the example:
Tu ai o carte?
Da, am. Nu, nu am.
Tu vorbești limba română?
................................................................................................................
Dumneavoastră locuiți în București?
................................................................................................................
Ea vrea o cafea?
................................................................................................................
Voi sunteți francezi?
................................................................................................................
Tu ești belgian?
................................................................................................................
Tu ești studentă?
................................................................................................................
Tu locuiești la Paris?
................................................................................................................
Ele vorbesc limba engleză?
................................................................................................................
Tu ai un telefon mobil?
................................................................................................................
Dumneavoastră știți unde este Universitatea?
................................................................................................................
Tu vrei o cafea?
................................................................................................................
Ei vor un dicționar?
................................................................................................................
Tu știi unde este Alexandra?
................................................................................................................
Voi mergeți la Muzeul de Artă?
................................................................................................................
Tu mergi la film?
................................................................................................................

Ele merg în vacanță?
................................................................................................................
9) Construiți enunțuri cu verbele „a ști” și „a vrea”:
Make sentences with the verbs “to know” and “to want”:
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Puneți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ prezent,
conform modelului:
Put the verbs in brackets in the correct form of the Present Indicative, according to
the model:
Maria (a locui) la Londra.
Maria locuiește la Londra.
Ei (a lua) masa în oraș.
................................................................................................................
El (a merge) la film.
................................................................................................................
Noi (a locui) departe de oraș.
................................................................................................................
Voi (a vorbi) limba franceză foarte bine.
................................................................................................................
Noi (a lua) masa de dimineață la hotel.
................................................................................................................
Noi (a locui) la Paris.
................................................................................................................
Tu (a locui) în București.
................................................................................................................
Eu (a nu ști) unde este stația de metrou.
................................................................................................................
Eu (a vorbi) limba portugheză.
................................................................................................................
El (a nu avea) un dicționar de limba română.
................................................................................................................
Noi (a vrea) o cafea.
................................................................................................................

Voi (a merge) la aeroport.
................................................................................................................
Noi (a merge) cu metroul.
................................................................................................................
Mâine George (a fi) liber.
................................................................................................................
Noi (a lua) masa la restaurant.
................................................................................................................
Voi (a fi) astăzi acasă.
................................................................................................................
Ion (a nu ști) unde este Universitatea.
a) nu știu; b) nu știm; c) nu știți; d) nu știe.
Noi (a vrea) o cafea.
a) vreți; b) vrem; c) vreau; d) vor.
Maria și John (a merge) la film.
a) merg; b) mergi; c) mergem; d) mergeți.
Tu (a locui) la București.
a) locuiești; b) locuiesc; c) locuiți; d) locuim.
Dumneavoastră (a vrea) un bilet de autobuz.
a) vrem; b) vrei; c) vreți; d) vreau.
Eu (a nu ști) unde este aeroportul.
a) nu știi; b) nu știu; c) nu știți; d) nu știm.
Ei (a locui) la Cluj.
a) locuiești; b) locuim; c) locuiți; d) locuiesc.
Underline the correct version:
El locuiește / locuiesc în București.
Ea merge / merg în vacanță la Paris.
Noi vrem / vreți un dicționar.
Voi nu știți / știm unde este Universitatea.
El ia / iau metroul.
Noi mergem / merg cu metroul.
Voi luați / luăm autobuzul.
Unde este / sunt stația de autobuz?

LECŢIA 5 *

Care este ........................................... ta preferată?
El este un .......................................... bun.
Unde .................................................?
................................... la un ..........................
Îmi ............................. profesia de ...........................................
Colegii mei sunt foarte ............................... și..........................
Colegul meu ................................. la ...............................
Profesia mea este ...............................................
2) Formați propoziții cu următoarele expresii:
Make sentences with the following phrases:
profesie interesantă, ziarist dinamic, colegă bună, coleg punctual.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Unde lucrează Maria?
................................................................................................................
Care este profesia lui Mihai?
................................................................................................................
Unde lucrează Mihai?
................................................................................................................
Cum este profesia de jurnalist?
................................................................................................................
Cum sunt colegii lui Mihai?
................................................................................................................

a) Maria este actriță.
b) Maria este profesoară.
c) Maria este dansatoare.
a) Mihai este jurnalist.
b) Mihai este actor.
c) Mihai este profesor.
5) Formați enunțuri cu expresiile următoare:
limba franceză, profesia de jurnalist, persoană dinamică.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Traduceți în limba română:
I live in Bucharest.
................................................................................................................
What is your favorite profession?
................................................................................................................
What do you like to do?
................................................................................................................
Where do you work?
................................................................................................................
I work in a bank.
................................................................................................................
John works at the University.
................................................................................................................
She is a writer.
................................................................................................................
I am looking forward to seeing you again!
................................................................................................................
Have a nice trip!
................................................................................................................

Have a pleasant holiday!
................................................................................................................
Have a good flight!
................................................................................................................
See you next week!
................................................................................................................
Have a good evening!
................................................................................................................
7) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a lucra”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to work”:
Eu .............................. la Universitate.
Alexandra .............................. la o școală.
Mihai și Alexandru .............................. la bancă.
Voi .............................. la o firmă.
Dumneavoastră .............................. într-un birou.
Colegii mei .................................. la un ziar.
Laura lucrez / lucrează la o bancă.
Mihai și Maria lucrăm / lucrează la o firmă.
Ion și Ioana lucrați / lucrează la o școală.
Tu lucrezi / lucrez la Universitate.
9) Puneți adjectivele dintre paranteze la forma corectă, conform
modelului:
Put the adjectives in brackets in the correct form, according to the model:
Laura este o jurnalistă (punctual ).
Laura este o jurnalistă punctuală.
Maria este (dinamic) și (inteligent).
................................................................................................................
Alexandra este o domnișoară (frumos) și (amabil ).
................................................................................................................
Domnișoara este o ziaristă (tânăr) și (dinamic).
................................................................................................................

Ion este (fericit).
................................................................................................................
Adriana este colega mea (bun).
................................................................................................................
Mama mea este (dinamic) și (punctual ).
................................................................................................................
Colega mea este (dificil ).
................................................................................................................
Laura este (liber) mâine.
................................................................................................................
10) Scrieți forma corectă după modelul:
Write the correct form according to the model:
Maria este (scriitor).
Maria este scriitoare.
Ioana este (profesor). ......................................
Iulia este (scriitor). ......................................
Alexandra este (jurnalist). ......................................
Cristina este (arhitect). ......................................
Marina este (secretar). ......................................
Raluca este (dansator). ......................................
Claudia este (doctor). ......................................
Ioana este (actor). ......................................
Elena este (cântăreț). ......................................
Monica este (student). ......................................
11) Formați enunțuri cu următoarele sintagme:
bărbat dinamic, fată amabilă, ziarist bun, profesie frumoasă.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

12) Scrieți forma de feminin a următoarelor sintagme, ca în exemplul:
Write the feminine form of the following phrases, as in the example:
cântăreț bun
cântăreață bună
ziarist bun
................................................................................................................
băiat frumos
................................................................................................................
ziarist dinamic
................................................................................................................
profesor bun
................................................................................................................
dansator excelent
................................................................................................................
scriitor interesant
................................................................................................................
coleg punctual
................................................................................................................
prieten bun
................................................................................................................
jurnalist disponibil
................................................................................................................
cântăreț extraordinar
................................................................................................................
13) Scrieți forma corectă a adjectivelor următoare:
Write the correct form of the following adjectives:
Tabla este (alb). ........................................
Mașina este (roșu). ........................................
Telefonul este (neagră). ........................................
Cartea este (verde). ........................................
Caietul este (portocalie). ........................................
Masa este (albastru). ........................................

tablă alb / albă
masă negru / neagră
caiet albastru / albastră
carte roșie / roșu
dicționar albastră / albastru
telefon alb / albă
15) Traduceți următoarele expresii:
Translate the following phrases:
red dress
................................................................................................................
yellow flower
................................................................................................................
Black Sea
................................................................................................................
orange shirt
................................................................................................................
blue sky
................................................................................................................
orange notebook
................................................................................................................
black chair
................................................................................................................
blue armchair
................................................................................................................
white table
................................................................................................................
blue pen
................................................................................................................
red marker
................................................................................................................

LECŢIA 6 *

Ce zi este ...................................?
...................... este ......................
Ce zi este ....................................?
........................ este ......................
Ce zi este .....................................?
........................ este ......................
Care este .................................... tău preferat?
.............................................. meu preferat este ......................
Care este ...................... ta preferată?
......................... mea preferată este ............................
Când este .......................... ta de ..............................?
Ziua mea de ...................... este în .............................
2) Formați enunțuri cu următoarele cuvinte:
Make sentences with the following words:
primăvara, septembrie, joi, duminică.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Răspundeți la întrebările:
Answer the questions:
Care este anotimpul dumneavoastră preferat?
................................................................................................................
Care este luna dumneavoastră preferată?
................................................................................................................

Care este ziua dumneavoastră preferată din săptămână?
................................................................................................................
Ce zi este astăzi?
................................................................................................................
Ce zi este mâine?
................................................................................................................
When is your birthday?
................................................................................................................
On the 6th of July.
................................................................................................................
What day is the day after tomorrow?
................................................................................................................
The day after tomorrow is Sunday.
................................................................................................................
Personally, I think that ...
................................................................................................................
It seems to me that ...
................................................................................................................
That's my conviction too.
................................................................................................................
I'm of the same opinion.
................................................................................................................
I agree with you.
................................................................................................................
5) Scrieți următoarele numerale în cuvinte, conform modelului:
Write the following numbers in words, according to the model:
23
douăzeci și trei
18
................................................................................................................
67
................................................................................................................

120
................................................................................................................
200
................................................................................................................
345
................................................................................................................
350
................................................................................................................
579
................................................................................................................
676
................................................................................................................
760
................................................................................................................
850
................................................................................................................
863
................................................................................................................
980
................................................................................................................
1.000
................................................................................................................
1.023
................................................................................................................
3.678
................................................................................................................
7.983
................................................................................................................
9.560
................................................................................................................
9.732
................................................................................................................
10.000
................................................................................................................

12.300
................................................................................................................
15.980
................................................................................................................
30.035
................................................................................................................
190.000
................................................................................................................
191.235
................................................................................................................
1.000.000
................................................................................................................
1.000.089
................................................................................................................
2.000.970
................................................................................................................
800.986.642
................................................................................................................
................................................................................................................
1.000.000.000
................................................................................................................
2.000.000.000
................................................................................................................
6) Scrieți următoarele numerale în cuvinte și alegeți varianta corectă:
Write the following numbers in words and choose the correct version:
19 lei / de lei
................................................................................................................
25 lei / de lei
................................................................................................................
189 lei / de lei
................................................................................................................
2.300 lei / de lei
................................................................................................................

8.900 lei / de lei
................................................................................................................
10.040 lei / de lei
................................................................................................................
13.000 lei / de lei
................................................................................................................
14.560 lei / de lei
................................................................................................................
156.000 lei / de lei
................................................................................................................
1.200.300 lei / de lei
................................................................................................................

LECŢIA 7 *

În .......................... zi George merge la ..........................................
.................................. la un ..................................... din București.
Luni scrie un ............................. și bea o .......................................
Marți .......................... la ....................................
Miercuri merge la cursul de .......................... și ia ......................... cu
niște ........................................
Vineri merge la ............................... cu .........................................
Sâmbătă ................................... castelul .......................................
Duminică ............................... în București.
2) Răspundeți la întrebările următoare:
Ce face George luni?
................................................................................................................
Ce activități are George în ziua de marți?
................................................................................................................
Unde merge George miercuri?
................................................................................................................
Ce face George joi?
................................................................................................................
Unde pleacă George vineri?
................................................................................................................
Ce vizitează George sâmbătă?
................................................................................................................
Ce face George duminică?
................................................................................................................

3) Formați enunțuri cu următoarele expresii:
a merge la serviciu, a avea o întâlnire, a lua cina în oraș, a merge la
munte, a reveni în oraș, a scrie un e-mail.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Traduceți în română enunțurile următoare:
Translate the following sentences into Romanian:
What time do you go to work?
................................................................................................................
What are your work hours?
................................................................................................................
I work from 9 am to 5 pm.
................................................................................................................
I work eight hours a day.
................................................................................................................
On Wednesday I have some business meetings.
................................................................................................................
On Thursday I go to the office.
................................................................................................................
That's all right.
................................................................................................................
It's clear.
................................................................................................................
You are right.
................................................................................................................
It's true.
................................................................................................................

Care este programul dumneavoastră zilnic?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce faceți în weekend de obicei?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Când faceți sport?
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Traduceți următoarele expresii / cuvinte:
Translate the following phrases / words:
every day ....................................................
every week ....................................................
this week ....................................................
next week ....................................................
last week ....................................................
yesterday evening ....................................................
late / early ....................................................
later / earlier ....................................................
fast / slowly ....................................................
faster / slower ....................................................
7) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a se plimba”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to take a walk”:
Eu .................................... în parc.
Voi ................................... în oraș.
Alexandru și Ioana ................................... pe străzi.
Tu ..................................... în centrul istoric.

Ele .................................... în fiecare zi.
8) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a vizita”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to visit”:
Noi ................................. Muzeul de Istorie.
Voi .................................. orașul.
Ele .................................. Palatul Parlamentului.
Dumneavoastră .................................... Castelul Peleș.
Tu ................................. mai multe muzee din oraș.
El .................................. casa memorială Mihai Eminescu.
9) Scrieți articolul hotărât, conform modelului:
Write the definite article, according to the model:
un student
studentul
un prieten, o mamă, un băiat, o femeie, un englez, un oraș, o zi, un
bărbat, un hotel, o țară, un ziar, un exercițiu, o limbă, o capitală, un
copil, o carte, un obiect, un telefon, un computer, un scaun, o revistă.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Transformați după model:
Transform according to the model:
Un băiat are o carte.
Băiatul are o carte.
Un frate este medic.
................................................................................................................
Un copil este frumos.
................................................................................................................
Un tată este avocat.
................................................................................................................

O fată are nevoie de dicționar.
................................................................................................................
O carte este pe masă.
................................................................................................................
O familie are trei copii.
................................................................................................................
O femeie este frumoasă.
................................................................................................................
Un caiet este pe masă.
................................................................................................................
Un fotoliu este confortabil.
................................................................................................................
11) Scrieți articolul hotărât, după model:
Write the definite article, according to the model:
O carte este interesantă.
Cartea este interesantă.
Un perete este alb.
................................................................................................................
O casă este frumoasă.
................................................................................................................
Un dicționar este pe masă.
................................................................................................................
O piață este foarte aproape de noi.
................................................................................................................
Un apartament este foarte modern.
................................................................................................................
O colegă este foarte tristă și un coleg este fericit.
................................................................................................................
Niște colegi vor să plece în vacanță.
................................................................................................................
Niște fete vor să cumpere un apartament.
................................................................................................................

12) Formați enunțuri cu următoarele cuvinte:
Make sentences with the following words:
un băiat, o ziaristă, un caiet, un fotoliu, o casă, o femeie.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 8 *

Vreau să ......................... o sută de ..................... în .......................
.......................... este ................................ dumneavoastră?
Care este .................................................... pentru euro?
Unde pot să ................................. bani?
Unde este o ............................. sau o ............................ de schimb
..........................?
Unde este cea mai ................................. bancă?
Cât vrea să schimbe Ioana?
................................................................................................................
Cât înseamnă 100 de euro în lire sterline?
................................................................................................................
Care este cursul de schimb pentru o liră?
................................................................................................................
Cât este comisionul?
................................................................................................................
3) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a schimba”:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to exchange”:
Eu .............................. euro în lei.
Tu .............................. lei în dolari.
El ............................... dolari în lei.
Noi ............................ yeni japonezi în dolari.
Dumneavoastră ............................. lire sterline în franci elvețieni.
Ei .............................. dolari canadieni în forinți maghiari.
Ele ............................ coroane cehești în euro.

4) Traduceți următoarele enunțuri:
I don't agree with you.
................................................................................................................
I definitely reject the idea.
................................................................................................................
I think you are wrong.
................................................................................................................
The idea is unacceptable.
................................................................................................................
I think it's a waste of time.
................................................................................................................
It's a misunderstanding.
................................................................................................................
Azi ai două ședințe?
Da, am. Nu, nu am.
Pleci din București în weekend?
................................................................................................................
Iei cina cu colegii?
................................................................................................................
Stai în București mult timp?
................................................................................................................
Lucrezi în weekend?
................................................................................................................
Studiezi mult?
................................................................................................................
Bei două cafele în fiecare dimineață?
................................................................................................................
Vrei o cafea?
................................................................................................................
Întârzii în fiecare zi la serviciu?
................................................................................................................

Vezi un film în weekend?
................................................................................................................
Îți place opera?
................................................................................................................
6) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ prezent, ca
în exemplul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Indicative, as in the
example:
Voi (a vrea) un telefon.
Voi vreți un telefon.
Ei (a lucra) toată ziua.
................................................................................................................
Noi (a vrea) să facem cumpărături.
................................................................................................................
Ele (a cânta) frumos.
................................................................................................................
Noi (a da) un telefon acasă.
................................................................................................................
Ea (a dansa) în fiecare seară.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a vrea) o mașină.
................................................................................................................
Ele (a dansa) mult.
................................................................................................................
Ei (a sta) în București.
................................................................................................................
El (a întârzia) mereu.
................................................................................................................
7) Scrieți după model:
Write according to the model:
Eu (a lucra) la articol, dar el (a nu lucra).
Eu lucrez la articol, dar el nu lucrează.
El (a dansa) mult, dar voi (a nu dansa).
................................................................................................................

Tu (a cânta) frumos, dar ea (a nu cânta).
................................................................................................................
El (a vrea) o cafea, dar tu (a nu vrea).
................................................................................................................
Noi (a sta) acasă azi, dar voi (a nu sta).
................................................................................................................
Voi (a studia) mult, dar el (a nu studia).
................................................................................................................
El (a pleca) la munte, dar ei (a nu pleca).
................................................................................................................
Ea (a întârzia) tot timpul, dar voi (a nu întârzia).
................................................................................................................
Tu (a cânta) frumos, dar el (a nu cânta).
................................................................................................................
Tu (a vedea) un film, dar ei (a nu vedea).
................................................................................................................
Tu (a bea) o cafea, dar ei (a nu bea).
................................................................................................................
El (a avea) un dicționar bun, dar voi (a nu avea).
................................................................................................................
Noi (a întârzia) azi, dar ea (a nu întârzia).
................................................................................................................
Noi (a lucra) mult, dar ele (a nu lucra).
................................................................................................................
Dumneavoastră (a dansa), dar noi (a nu dansa).
................................................................................................................
Dumneavoastră (a pleca) la mare, dar tu (a nu pleca).
................................................................................................................
Ea (a vrea) un telefon, dar tu (a nu vrea).
................................................................................................................
Ele (a pleca) la munte, dar tu (a nu pleca).
................................................................................................................
El (a sta) acasă, dar dumneavoastră (a nu sta).
................................................................................................................

El (a aprecia) asta, dar tu (a nu aprecia).
................................................................................................................
Noi (a studia) limba chineză, dar voi (a nu studia).
................................................................................................................
El (a parca) mașina, dar voi (a nu parca).
................................................................................................................
Ea (a bea) cafea, dar tu (a nu bea).
................................................................................................................
Eu lucrez / lucrează mult.
Tu dansează / dansezi frumos.
El vrea / vrei o carte.
Noi vedeți / vedem un film.
Tu bei / bea o cafea.
Ea stă / stăm în București.
Dumneavoastră vreți / vrei un dicționar.
Voi lucrați / lucrăm mult.
Ei vor / vrea un ceai.
Voi (a bea) cafea.
a) beți; b) beau; c) bei; d) bem.
Noi (a studia) mult.
a) studiez; b) studiem; c) studiați; d) studiază.
Eu (a dansa) mult.
a) dansezi; b) dansăm; c) dansați; d) dansez.
El (a vedea) un film la televizor.
a) văd; b) vezi; c) vede; d) vedem.
El (a nu întârzia) niciodată.
a) nu întârzii; b) nu întârzie; c) nu întârziem; d) nu întârziați.
Eu (a parca) mașina.
a) parcați; b) parcăm; c) parchez; d) parchezi.
Dumneavoastră (a sta) la București.
a) stăm; b) stați; c) stau; d) stă.

LECŢIA 9 *

Vreau să cumpăr două ............................ de ................................ și trei
................................ de ................................
Aveți ............................?
Cât ............................... portocalele?
Aș dori o ............................. de limba ..............................
............................... un ............................ spaniol-român.
Nu sunt .................................. de ....................................
Dialog 1:
Ce vrea să cumpere Maria?
................................................................................................................
Cât costă un kilogram de portocale?
................................................................................................................
Cât costă un kilogram de mere?
................................................................................................................
Dialog 2:
Ce vrea să cumpere Adrian?
................................................................................................................
Vânzătoarea are un dicționar spaniol-român?
................................................................................................................
Adrian este interesat de cartea de gramatică?
................................................................................................................
Când trebuie să revină Adrian la librărie?
................................................................................................................

3) Formați propoziții cu următoarele expresii / cuvinte:
Make sentences with the following phrases / words:
carte de gramatică, dicționar spaniol-român, a cumpăra.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Traduceți următoarele propoziții:
Could you explain this to me?
................................................................................................................
Could you do this for me?
................................................................................................................
Do me a favor!
................................................................................................................
I cannot help you, I am sorry.
................................................................................................................
Help me with some information.
................................................................................................................
5) Cât este ceasul?
What time is it?
23:30
................................................................................................................
8:40
................................................................................................................
5:10
................................................................................................................
7:20
................................................................................................................
13:45
................................................................................................................
8:15
................................................................................................................
12:00
................................................................................................................

12:15
................................................................................................................
06:05
................................................................................................................
14:45
................................................................................................................
17:30
................................................................................................................
04:30
................................................................................................................
07:00
................................................................................................................
What time is it?
................................................................................................................
Do you know what time it is?
................................................................................................................
It's ten past one.
................................................................................................................
It's a quarter to two.
................................................................................................................
How late is it now?
................................................................................................................
Is it twelve already?
................................................................................................................
I usually set my watch by the radio.
................................................................................................................
It is already late.
................................................................................................................

Deschizi fereastra?
Da, deschid fereastra. Nu, nu deschid fereastra.
Mergi la piață?
................................................................................................................
Începi cursul de franceză?
................................................................................................................
Crezi asta?
................................................................................................................
Scrii un e-mail?
................................................................................................................
Ieși în oraș?
................................................................................................................
Vii la munte?
................................................................................................................
Vorbești mult la telefon?
................................................................................................................
Călătorești mult?
................................................................................................................
Dorești o cafea?
................................................................................................................
Construiești o casă?
................................................................................................................
Locuiești în București?
................................................................................................................
Urăști orașul ăsta?
................................................................................................................

8) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ prezent,
după modelul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Indicative, according
to the model:
Voi (a vorbi) limba română foarte bine.
Voi vorbiți limba română foarte bine.
Tu (a hotărî) ce e mai bine pentru tine.
................................................................................................................
Ei (a construi) o casă nouă.
................................................................................................................
Noi (a călători) foarte mult.
................................................................................................................
Eu (a vorbi) foarte bine limba spaniolă.
................................................................................................................
Ei (a dori) trei bilete de tren.
................................................................................................................
Noi (a locui) în aceeași casă.
................................................................................................................
Voi (a merge) la aeroport.
................................................................................................................
El (a începe) cursul de limba franceză.
................................................................................................................
Ei (a merge) la cursuri în fiecare zi.
................................................................................................................
Mihai (a coborî) cu liftul de la etajul opt.
................................................................................................................
Tu (a veni) în oraș.
................................................................................................................
El (a scrie) o scrisoare.
................................................................................................................
Noi (a vorbi) spaniolă.
................................................................................................................

9) Construiți propoziții cu verbele următoare:
Write sentences with the following verbs:
a locui, a vorbi, a construi, a merge, a începe, a scrie.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
El merg / merge la piață.
Tu coboară / cobori cu liftul.
Ea locuiesc / locuiește în București.
Noi doriți / dorim un dicționar.
Voi călătoriți / călătorim mult.
Ei vorbesc / vorbește limba spaniolă.
Noi veniți / venim la București.
Dumneavoastră merg / mergeți în oraș.
Eu (a merge) la piață, dar tu (a nu merge).
Eu merg la piață, dar tu nu mergi.
El (a începe) cursul de engleză, dar noi (a nu începe).
................................................................................................................
Dumneavoastră (a merge) la piață, dar noi (a nu merge).
................................................................................................................
Ei (a crede) asta, dar noi (a nu crede).
................................................................................................................
El (a scrie) niște e-mailuri, dar tu (a nu scrie).
................................................................................................................

Voi (a ieși) în oraș, dar ei (a nu ieși).
................................................................................................................
Ei (a veni) la București, dar ea (a nu veni).
................................................................................................................
Tu (a călători) mult, dar ea (a nu călători).
................................................................................................................
Ei (a dori) o cafea, dar eu (a nu dori).
................................................................................................................
Voi (a vorbi) italiană, dar ea (a nu vorbi).
................................................................................................................
Tu (a construi) o casă, dar noi (a nu construi).
................................................................................................................
Dumneavoastră (a locui) în oraș, dar noi (a nu locui).
................................................................................................................
Tu (a coborî) cu liftul, dar el (a nu coborî).
................................................................................................................
Noi (a hotărî) asta, dar voi (a nu hotărî).
................................................................................................................
Voi (a urî) să mergeți în oraș, dar noi (a nu urî).
................................................................................................................
12) Scrieți propoziții cu următoarele verbe:
a veni, a ieși, a călători, a urî.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 10 *

Vreau să ......................... cu .......................... Popescu.
Pot să vă ............................... cine .............................?
Mă ................................ Alexandru ............................
............................. să vin astăzi la ................................ dumneavoastră
pentru un ............................................
.............................. 30 de ................................ pentru că sunt
în ..............................
Îmi cer ........................................
Nu este nicio .................................., vă ....................................
Puteți să îi .............................. domnului ..................................
................................. că ..........................................
Dialog 1:
Cu cine vrea să vorbească Alexandru?
................................................................................................................
De ce nu poate Alexandru să ajungă la timp la întâlnire?
................................................................................................................
Dialog 2:
Unde este domnul director Anghel?
................................................................................................................
Când se întoarce el?
................................................................................................................
Ce dorește Andrei?
................................................................................................................
Îl poate ajuta secretara pe Andrei?
................................................................................................................

Când trebuie Andrei să revină cu un telefon?
................................................................................................................
a-și cere scuze, a întârzia, a ajunge la timp, a aștepta.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
I would like to speak with Mr. Stănescu.
................................................................................................................
I apologize, but I'll be 10 minutes late. Could you transmit this to Mr.
Director?
................................................................................................................
................................................................................................................
May I use your phone?
................................................................................................................
Could you please lend me your phone?
................................................................................................................
What is your phone number?
................................................................................................................
Could you please repeat?
................................................................................................................
Thank you for calling.
................................................................................................................
5) Scrieți forma corectă de plural a următoarelor substantive masculine:
Write the correct plural form of the following masculine nouns:
băiat, bărbat, câine, adult, copil, angajat, sportiv, fotbalist, ziarist,
francez, chinez, coleg, ministru, părinte, frate, unchi, ochi, pantalon, cal,
pantof, prieten, leu, jurnalist.
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Completați propozițiile cu forma corectă de plural a substantivelor
date:
Fill in the sentences with the correct plural form of the given nouns:
copil, băiat, câine, leu, sportiv.
Sora mea are patru ............................
În curte sunt cinci ............................
La grădina zoologică sunt trei ..............................
Hagi și Maradona sunt doi ................................. importanți.
Eu și fratele meu suntem singurii ....................... din familie.
7) Scrieți forma corectă de plural a următoarelor substantive feminine:
Write the correct plural form of the following feminine nouns:
masă, carte, sticlă, nevoie, compunere, femeie, fată, mașină, profesoară,
secretară, româncă, englezoaică, limbă, familie, lecție, finlandeză, geantă,
cafea, școală, cameră, librărie, bibliotecă, decizie, vară, iarnă, mână,
întâlnire, tablă, afacere, vânzătoare, soră, floare, cheie, idee, sală, stradă,
cămașă, ciocolată, înghețată, surpriză, pijama.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

8) Completați propozițiile cu forma corectă de plural a substantivelor
date:
Fill in the sentences with the correct plural form of the given nouns:
stradă, sală, carte, cafea, soră.
Fratele meu bea în fiecare dimineață două ...............................
Eu vreau niște .............................. de la bibliotecă.
Eu am două ................................. și doi frați.
Facultatea are multe .................................... de clasă.
Azi vreau să mă plimb pe ............................ și în parc.
9) Scrieți forma corectă de plural a următoarelor substantive neutre:
Write the correct plural form of the following neuter nouns:
ziar, spital, concediu, studiu, joc, loc, nume, tren, metrou, autobuz,
club, dans, pix, obiect, telefon, oraș, fotoliu, dicționar, calculator,
tramvai, birou, exemplu, magazin, palat, castel, muzeu, concert, institut,
hotel, tablou, bilet, teatru, film, grad, caiet.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Completați propozițiile cu forma corectă de plural a cuvintelor date:
Fill in the sentences with the correct plural form of the given words:
nume, taxi, avion, teatru, muzeu, bilet.
El are două ......................... de familie.
Vreau să chemăm mai multe ...............................
................................... din oraș nu organizează niciun spectacol mâine
seară.
Putem să vizităm mâine mai multe ............................... din Paris.

Două ........................... de autobuz, vă rog.
Trei ............................. aterizează la ora 1 la aeroportul din București.
11) Scrieți forma corectă de plural a cuvintelor dintre paranteze, după
modelul:
Write the correct plural form of the words in brackets, according to the model:
Ei vor 2 (telefon) și 3 (computer).
Ei vor 2 telefoane și 3 computere.
Vreau 2 (carte), 3 (dicționar), 4 (pix), 5 (marker) și 6 (stilou).
................................................................................................................
Pot să rezerv 2 (bilet) de avion.
................................................................................................................
Vrem să vizităm 2 (castel ), 3 (palat) și 4 (muzeu).
................................................................................................................
Azi avem 2 (întâlnire) de (afacere).
................................................................................................................
Plătim 2 (sticlă) de apă, 3 (cafea), 4 (ceai) și 5 (suc) de (portocală).
................................................................................................................
................................................................................................................
Cumpărăm 2 (calculator) și 3 (telefon).
................................................................................................................

LECŢIA 11 *

Aș dori un ......................, dacă se .........................
Vreau să iau masa de .............................................
Ce puteți să îmi ............................?
Care este ............................... casei?
........................... mâncare ...........................?
Aș dori supă de .........................., o salată de ......................... albă și un
suc de ..........................
A fost foarte .........................
Puteți să-mi ................... nota de .....................?
Pot să plătesc cu .................................?
Vă ........................................................
A table for two persons, please.
................................................................................................................
I would like to see the menu.
................................................................................................................
I would like just a salad.
................................................................................................................
What is the specialty of the house?
................................................................................................................
How much is a glass of wine?
................................................................................................................
I didn't order this.
................................................................................................................
Could you bring me the bill?
................................................................................................................

Can I pay in foreign currency?
................................................................................................................
Ce vrea să mănânce Maria?
................................................................................................................
Ce vrea să bea Maria?
................................................................................................................
Ce desert vrea Maria?
................................................................................................................
În cât timp va fi servită Maria?
................................................................................................................
masă pentru două persoane, supă de legume, salată de roșii, desert, nota
de plată, a plăti cu cardul.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Completați următoarele propoziții cu forma corectă a adjectivelor,
după modelul:
Complete the following sentences with the correct form of the adjectives, according
to the model:
Telefoanele mele sunt (negru).
Telefoanele mele sunt negre.
Maria este o fată (înalt și blond ).
................................................................................................................

Rochiile noastre sunt (albastru și mov).
................................................................................................................
Copiii prietenilor mei sunt (inteligent și frumos).
................................................................................................................
Copiii au cumpărat din oraș tricouri (alb, negru, roșu și galben).
................................................................................................................
Aceste fructe sunt (dulce).
................................................................................................................
Hainele noastre sunt de culoare (mov, maro, bej, bleu).
................................................................................................................
Aceste cărți sunt (românesc).
................................................................................................................
Cartea aceasta este (nou), cealaltă este (vechi).
................................................................................................................
Legumele sunt (verde).
................................................................................................................
Cafeaua ta este (cald ), iar ceaiurile noastre sunt (rece).
................................................................................................................
Maria este o fată (trist).
................................................................................................................
6) Formați enunțuri cu următoarele sintagme:
fată înaltă, băiat blond, cafea caldă, conferință interesantă, oameni
ocupați, casă frumoasă, ceai rece, oraș interesant.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

7) Scrieți forma corectă de plural a expresiilor date, ca în exemplul:
Write the correct plural form of the given phrases, as in the example:
casă mare
case mari
copil frumos, mașină neagră, carte roșie, computer nou, bomboană
dulce, rochie roz, bluză verde, cămașă albastră, ochi negru.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Scrieți forma corectă a adjectivelor dintre paranteze, ca în exemplul:
Write the correct form of the adjectives in brackets, as in the example:
carte (bun)
carte bună
carte (interesant), copii (inteligent), computere (nou), telefoane (veche),
prieteni (bun), dicționare (bun), drumuri (lung), orașe (frumos), rochii
(alb), caiete (albastru), pixuri (negru).
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
9) Scrieți formele corecte de plural (masculin și feminin) ale adjectivelor
următoare, ca în exemplul:
Write the correct plural forms (masculine and feminine) of the following adjectives,
as in the example:
bun
buni, bune
fericit, faimos, plictisitor, bucureștean, clujean, chinezesc, românesc,
impresionant, ușor, prost, entuziasmat, ocupat, austriac, norvegian,
proaspăt, gălăgios, silențios, tăcut, interesant, cald, fierbinte, frumos,
excelent, anterior, croat, înalt, deschis, închis, încuiat, blond, apreciat,

politicos, albastru, european.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Scrieți formele corecte ale cuvintelor dintre paranteze, ca în exemplul:
Write the correct forms of the words in brackets, as in the example:
Noi vrem două (cafea) și două (ceai).
Noi vrem două cafele și două ceaiuri.
(Mult) (scriitor) sunt (anonim).
................................................................................................................
Aș vrea două (sticlă) (mare) de (apă plată), un kilogram de (cafea), trei
(kilogram) de (banană) și două de (portocală).
................................................................................................................
................................................................................................................
El are (puțin) (ban).
................................................................................................................
Nu vreau (cartea) acelea.
................................................................................................................
Nu știu (substantiv) și (verb) în germană.
................................................................................................................

Vrem șase (sarma) și două (ciorbă).
................................................................................................................
Cumpăr două (kilogram) de (portocală) și trei de (banană).
................................................................................................................
Aceste (fruct) și (legumă) nu sunt (proaspăt).
................................................................................................................
Aceste (carte) nu sunt deloc (interesant), sunt (plictisitor).
................................................................................................................
În Japonia au avut loc mai (mult) (cutremur) (puternic).
................................................................................................................
(Exercițiul ) nu sunt (ușor), sunt (dificil ).
................................................................................................................
(Clădirea) acestea nu sunt (nou), sunt (veche).
................................................................................................................
Ei sunt foarte (ocupat).
................................................................................................................
Ei sunt (austriac), iar ele sunt (norvegian).
................................................................................................................
Ei sunt (fericit) și (entuziasmat) de acest oraș.
................................................................................................................
Acești (cântăreț) și (dansator) sunt (faimos).
................................................................................................................
Ei nu sunt (bucureștean), sunt (clujean).
................................................................................................................
(Cămașa) acestea sunt (roșu) și (negru).
................................................................................................................
Nu îmi plac (umbrela) (albastră) și (verde).
................................................................................................................
Aceste (film) sunt (lung) și (prost).
................................................................................................................
Aceste (cântec) sunt (emoționant).
................................................................................................................
Cuvintele sunt (ușor), problemele de gramatică sunt (dificil ).
................................................................................................................

Aceste (poveste) nu sunt (impresionant).
................................................................................................................
Vreau două cafele (cald ).
................................................................................................................
Am băut două beri (rece).
................................................................................................................
Vremea este (cald ).
................................................................................................................
Am nevoie de două pixuri (roșu).
................................................................................................................
Nu îmi plac ceaiurile (fierbinte).
................................................................................................................
Florile sunt (proaspăt).
................................................................................................................
Legumele acestea sunt (verde).
................................................................................................................
Cărțile acestea nu sunt (nou), sunt (veche).
................................................................................................................
Noi suntem (fericit) în acest oraș.
................................................................................................................
Limba română nu este (ușor).
................................................................................................................
Camerele nu sunt (mare), sunt (mic).
................................................................................................................
De ce ai nevoie de două dicționare (mare)?
................................................................................................................
Magazinele din oraș sunt (frumos) și (atractiv).
................................................................................................................
Cărțile (roșu) sunt (interesantă).
................................................................................................................
Telefoanele mele sunt (bun).
................................................................................................................
Am o părere (prost) despre oamenii care nu citesc cărți.
................................................................................................................

Ideea ta nu este (bun), este (excelent).
................................................................................................................
Muzeele sunt (interesant).
................................................................................................................
Concertele de muzică clasică nu sunt (preferat) de George.
................................................................................................................
Copiii sunt (interesat) să citească acest manual.
................................................................................................................
Nu am timp de (alt) prieteni acum.
................................................................................................................
(Mult) oameni se uită la televizor la sfârșit de săptămână.
................................................................................................................
Performanța (artistic) a fost (apreciat) de public.
................................................................................................................
Luna (trecut) am fost în excursie la munte.
................................................................................................................
Limba (ceh) este dificilă.
................................................................................................................
Știu multe cuvinte din limbile (albanez), (chinez), (japonez), (turc) și
(croat).
................................................................................................................
Această țară nu este foarte (frumos), dar este (interesant).
................................................................................................................
Articolele pe care le-am scris sunt prea (lung), trebuie să fie mai (scurt).
................................................................................................................
Piața Universității nu este foarte (mic).
................................................................................................................
Hotelurile acestea sunt (înalt).
................................................................................................................
Opinia oamenilor privind decizia Guvernului a fost (pozitiv).
................................................................................................................
Magazinele nu sunt (deschis) duminica.
................................................................................................................

Ușa este (închis).
................................................................................................................
Geamurile sunt (albastru).
................................................................................................................
Pereții sunt (galben).
................................................................................................................
Scaunele sunt (roz) și (maro).
................................................................................................................
El are (puțin) cărți interesante.
................................................................................................................
Literatura rusă este foarte (apreciat).
................................................................................................................
Nu am timp pentru o vacanță mai (lung).
................................................................................................................
(Mâna) lui sunt (rece).
................................................................................................................
(Librăria) acestea au (carte) și (dicționar) (scump).
................................................................................................................
(E-mailul ) acestea nu sunt deloc (important) sau (urgent).
................................................................................................................
Vreau să comand trei (pizza) (vegetariană).
................................................................................................................
Ei sunt niște (tată) foarte (bun).
................................................................................................................
(Știrea) de astăzi sunt complet (neinteresant).
................................................................................................................
Ele sunt (actriță) (remarcabilă).
................................................................................................................
Acești (dansator) sunt foarte (talentat).
................................................................................................................
(Cămașa) (verde) și (albastră) sunt mai frumoase decât cele (galben) și
(alb).
................................................................................................................

(Rochia) (albastră) sunt mai interesante decât cele (mov) sau (negru).
................................................................................................................
(Pantoful ) aceștia sunt prea (mic).
................................................................................................................
(Gluma) lui sunt (prost), nu sunt deloc (amuzant).
................................................................................................................
Mai multe (castel ) și (muzeu) au fost (renovat).
................................................................................................................
(Baia) și (bucătăria) trebuie (modernizat).
................................................................................................................
Mai multe (universitate) și (instituție) participă la (proiect) (european).
................................................................................................................
(Răspunsul ) lui nu sunt (satisfăcător).
................................................................................................................
(Distanța) dintre orașe nu sunt (mare), sunt (mică).
................................................................................................................
(Cafeaua) acestea sunt foarte (fierbinte), iar (ceaiul ) sunt prea (rece).
................................................................................................................
(Filmul ) (european) sunt (apreciat) de public.
................................................................................................................

LECŢIA 12 *

Aș ...................................... două .......................................
de ......................................, vă rog.
El ...................................... un ............................................
de ...................................... începând de ..................................
Noi ...................................... două ...........................................
de ...................................... pe ....................... București-Brașov.
Din ......................................, nu mai sunt bilete la
trenul ......................................
Luăm atunci ...................................... la trenul personal.
I would like two bus tickets, please.
................................................................................................................
I would like a metro pass starting tomorrow.
................................................................................................................
Your pass expired.
................................................................................................................
I prefer to go by taxi than by bus.
................................................................................................................
I think this is my seat.
................................................................................................................
May I change the seat with you?
................................................................................................................
Is this seat taken?
................................................................................................................

Dialog 1:
Ce vrea să cumpere Ion?
................................................................................................................
Cât costă biletul?
................................................................................................................
Dialog 2:
Ce vrea să cumpere Dan?
................................................................................................................
Cât costă abonamentul?
................................................................................................................
Dialog 3:
Ce bilet vrea să cumpere Florin?
................................................................................................................
La ce oră pleacă trenul?
................................................................................................................
Cât costă biletul?
................................................................................................................
4) Scrieți enunțuri cu următoarele expresii:
Write sentences with the following phrases:
un bilet de autobuz, un abonament de metrou, tren personal, locuri
libere.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

5) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ prezent, ca
în exemplul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Indicative, as in the
example:
Tu (a scrie) un e-mail.
Tu scrii un e-mail.
El (a intra) în sala de clasă.
................................................................................................................
Mihai (a mânca) supă.
................................................................................................................
Maria (a tăcea) tot timpul.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a spune) asta.
................................................................................................................
Noi (a trimite) un e-mail.
................................................................................................................
Voi (a primi) un mesaj.
................................................................................................................
Tu (a plăti) hotelul.
................................................................................................................
Noi (a se trezi) la ora 7.
................................................................................................................
Ele (a se duce) la aeroport.
................................................................................................................
Ei (a primi) niște scrisori prin poștă.
................................................................................................................
Voi (a vedea) o piesă de teatru.
................................................................................................................
Ei (a deschide) fereastra.
................................................................................................................
Ea (a face) un curs de dans.
................................................................................................................
El (a scrie) poezii.
................................................................................................................

Ea (a cere) o carte de la un coleg.
................................................................................................................
Voi (a crede) că afară plouă.
................................................................................................................
Tu (a primi) un răspuns de la mama ta.
................................................................................................................
Voi (a scrie) un articol.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a spune) ceva important.
................................................................................................................
Noi (a intra) în muzeu.
................................................................................................................
Ei (a se duce) la Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a-și imagina) o vacanță frumoasă.
................................................................................................................
El (a citi) ziarul în fiecare dimineață.
................................................................................................................
Noi (a bea) două cafele în fiecare zi.
................................................................................................................
Voi (a vrea) să vizitați Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Ei (a vizita) Palatul Parlamentului.
................................................................................................................
................................................................................................................
Voi (a deschide) fereastra.
................................................................................................................
Tu (a răspunde) la telefon.
................................................................................................................
Voi (a primi) o scrisoare.
................................................................................................................
Eu (a trimite) niște e-mailuri.
................................................................................................................

Voi (a face) curățenie în casă.
................................................................................................................
Noi (a sta) acasă toată ziua.
................................................................................................................
................................................................................................................
Ele (a învăța) limba franceză.
................................................................................................................
Noi (a nu merge) la concert în seara aceasta.
................................................................................................................
Eu (a cumpăra) o carte.
................................................................................................................
Cât (a costa) cartea aceasta?
................................................................................................................
Părinții mei (a veni) la noi în weekend.
................................................................................................................
Eu (a citi) multe articole zilnic.
................................................................................................................
Tu (a se întâlni) cu prietenii tăi la restaurant.
................................................................................................................
Voi (a mânca) cu prietenii voștri.
................................................................................................................
Ele (a pregăti) o salată.
................................................................................................................
Noi (a nu ști) să gătim.
................................................................................................................
Eu (a căuta) un bilet de avion.
................................................................................................................
El (a pierde) telefonul mobil.
................................................................................................................

6) Scrieți propoziții cu următoarele verbe:
a deschide, a trimite, a plăti, a se trezi, a intra, a se duce, a-și imagina.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
El deschid / deschide fereastra.
Noi vreți / vrem un bilet de tren.
Tu spui / spune asta.
El mănâncă / mâncăm ciocolată.
Voi știți / știm asta.
El cer / cere o informație.
Noi trimitem / trimit un mesaj.
El scrie / scriem un mesaj.
Noi ne ducem / se duc la aeroport.
Voi vă treziți / se trezesc la ora 8.
Noi (a merge) în vacanță, dar tu (a nu merge).
Noi mergem în vacanță, dar tu nu mergi.
Voi (a ști) asta, dar el (a nu ști).
................................................................................................................
Ei (a vorbi) românește, dar ea (a nu vorbi).
................................................................................................................
Noi (a trimite) un e-mail, dar el (a nu trimite).
................................................................................................................
Voi (a intra) în muzeu, dar el (a nu intra).
................................................................................................................
El (a vrea) o salată, dar tu (a nu vrea).
................................................................................................................

El (a scrie) un mesaj, dar tu (a nu scrie).
................................................................................................................
Noi (a citi) o carte, dar voi (a nu citi).
................................................................................................................
Ele (a face) un curs de spaniolă, dar tu (a nu face).
................................................................................................................
Voi (a se plimba) în parc, dar noi (a nu se plimba).
................................................................................................................
Ei (a cumpăra) un CD cu muzică, dar ea (a nu cumpăra).
................................................................................................................
Voi (a mânca) salată, dar el (a nu mânca).
................................................................................................................
Tu (a primi) un e-mail, dar el (a nu primi).
................................................................................................................
Tu (a tăcea), dar ei (a nu tăcea).
................................................................................................................
Tu (a vrea) o cafea, dar ei (a nu vrea).
................................................................................................................
El (a bea) un ceai, dar tu (a nu bea).
................................................................................................................

LECŢIA 13 *

Aș dori să ...................................... un taxi la Universitate, Facultatea
de .........................................
Aveți o mașină ......................................?
Puteți să .............................. 15 minute?
Nu pot, îmi .......................... rău.
În câte minute este disponibil un taxi pentru Ioana?
................................................................................................................
Ioana așteaptă taxiul?
................................................................................................................
Unde vrea să meargă Ioana?
................................................................................................................
Ce număr are taxiul Ioanei?
................................................................................................................
a comanda un taxi, mașină disponibilă, numărul taxiului, aproximativ.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

I need a taxi on Magheru Boulevard.
................................................................................................................
Could you call a taxi for me, please?
................................................................................................................
Are you free?
................................................................................................................
What is your address?
................................................................................................................
What is your phone number?
................................................................................................................
Could you wait for 5 minutes, please?
................................................................................................................
The taxi's number is 386.
................................................................................................................
5) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a comanda” la
indicativ prezent:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to order” in the Present
Indicative:
Eu ............................... un taxi. Noi ............................. un taxi,
Tu ............................... o pizza, dar voi nu ...........................
iar ea ............................... două.
6) Completați spațiile libere cu forma potrivită a verbului „a aștepta” la
indicativ prezent:
Fill in the blanks with the suitable form of the verb “to wait” in the Present
Indicative:
Eu ................... taxiul în stradă. Voi ................................ taxiul.
El ............... un e-mail, dar noi Ei ............................. comanda
nu .................................. la restaurant.

7) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă a indicativului perfect
compus, ca în exemplul:
Put the verbs in brackets in the correct form of the Present Perfect Indicative, as in
the example:
Maria (a merge) ieri în parc.
Maria a mers ieri în parc.
Ion (a pleca) acasă de trei ore.
................................................................................................................
Noi (a nu fi) deloc mulțumiți de computer.
................................................................................................................
De ce (a nu scrie) Maria temele?
................................................................................................................
Maria (a cânta) frumos la concert.
................................................................................................................
Noi (a nu face) nimic astăzi.
................................................................................................................
Când (a citi) voi piesa de teatru?
................................................................................................................
El (a citi) ziarul.
................................................................................................................
Noi (a bea) două cafele.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Eu (a citi) multe articole.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

8) Răspundeți la următoarele întrebări, conform modelului:
Answer the following questions, according to the model:
Ai citit cartea de ieri?
Da, am citit cartea. Nu, nu am citit cartea.
Ai deschis fereastra?
................................................................................................................
Ai cumpărat calculatorul?
................................................................................................................
Ai băut apa?
................................................................................................................
Ai plecat ieri la timp?
................................................................................................................
Ai știut rezultatele la examen?
................................................................................................................
Ai cerut formularul de înscriere?
................................................................................................................
Ai văzut filmul de aseară?
................................................................................................................
Ai crezut asta?
................................................................................................................
Ai terminat articolul?
................................................................................................................
Ați cumpărat apartamentul?
................................................................................................................
Ați venit la timp pentru examen?
................................................................................................................
V-ați îmbrăcat repede pentru gală?
................................................................................................................
9) Formați enunțuri cu următoarele verbe la indicativ perfect compus:
Make sentences with the following verbs in the Present Perfect Indicative:
a crede, a spune, a cere, a vorbi, a scrie, a primi, a cumpăra.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Scrieți verbele următoare la forma corectă de indicativ perfect compus,
ca în exemplul:
Write the following verbs in the correct form of the Present Perfect Indicative, as in
the example:
Noi mergem la film.
Noi am mers la film.
El deschide fereastra.
................................................................................................................
Ioana vine la spectacol.
................................................................................................................
El pierde timpul toată ziua.
................................................................................................................
Ion se îmbracă pentru concert.
................................................................................................................
El scrie poezii.
................................................................................................................
Noi terminăm articolul.
................................................................................................................
Eugenia este la cursul de limba franceză.
................................................................................................................
11) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ perfect
compus, după modelul:
Put the verbs in brackets in the correct form of the Present Perfect Indicative,
according to the model:
Voi (a scrie) un mesaj.
Voi ați scris un mesaj.
El (a nu fi) prezent la întâlnire.
................................................................................................................
Noi (a avea) o lecție interesantă.
................................................................................................................

Voi (a mânca) dulciuri.
................................................................................................................
Ei (a scrie) multe e-mailuri.
................................................................................................................
Tu (a citi) toată cartea.
................................................................................................................
Noi (a lucra) toată ziua.
................................................................................................................
................................................................................................................
Eu (a nu avea) timp de nimic.
................................................................................................................
El (a vrea) să bea două cafele.
................................................................................................................
Noi (a nu fuma) în această sală.
................................................................................................................
Tu (a cumpăra) fructe și legume.
................................................................................................................
Ei (a trimite) un mesaj.
................................................................................................................
Afară (a fi) vreme frumoasă.
................................................................................................................
(A ninge) toată ziua.
................................................................................................................
Ieri (a ploua).
................................................................................................................
El (a merge) la facultate.
................................................................................................................
În fiecare zi el (a se uita) la televizor.
................................................................................................................
Ce (a face, pers. a II-a pl.) zilele astea?
................................................................................................................
(A avea, pers. a II-a, pl.) timp pentru schi?
................................................................................................................

(A vrea, pers. a II-a pl.) să faceți o programare la medic?
................................................................................................................
Eu (a fi) acasă.
................................................................................................................
Voi (a nu avea) timp de nimic.
................................................................................................................
Noi (a nu cumpăra) un dicționar.
................................................................................................................
Ei (a scrie) niște e-mailuri.
................................................................................................................
Ele (a deschide) fereastra.
................................................................................................................
Voi (a plăti) factura pentru telefonul mobil.
................................................................................................................
Tu (a căuta) o carte de gramatică.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a nu găsi) adresa universității.
................................................................................................................
Voi (a bea) o bere.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a fi) invitat la petrecere.
................................................................................................................
Noi (a nu veni) aseară la concert.
................................................................................................................
Spectacolul de teatru (a începe) la ora 7.
................................................................................................................
Ei (a pleca) la aeroport.
................................................................................................................
Noi (a citi) niște ziare.
................................................................................................................
Lui Alexandru (a nu plăcea) această carte.
................................................................................................................
Tu (a vorbi) foarte bine limba română.
................................................................................................................

Voi (a ieși) la restaurant.
................................................................................................................
El (a veni) la concert, dar tu (a nu veni).
El a venit la concert, dar tu nu ai venit.
Tu (a vorbi) spaniola, dar el (a nu vorbi).
................................................................................................................
Voi (a scrie) un e-mail, dar el (a nu scrie).
................................................................................................................
El (a citi) un ziar, dar tu (a nu citi).
................................................................................................................
Tu (a trimite) un mesaj, dar ea (a nu trimite).
................................................................................................................
Ea (a fi) la cursul de italiană, dar tu (a nu fi).
................................................................................................................
Tu (a avea) un program plin, dar el (a nu avea).
................................................................................................................
El (a primi) multe mesaje, dar ei (a nu primi).
................................................................................................................
Voi (a merge) la concert, dar ele (a nu merge).
................................................................................................................
Voi (a ști) programul concertelor, dar ei (a nu ști).
................................................................................................................
El (a lucra) mult, dar voi (a nu lucra) deloc.
................................................................................................................
Noi (a veni) la teatru, dar tu (a nu veni).
................................................................................................................
Ei (a fi) punctuali, dar tu (a nu fi) punctual.
................................................................................................................
Voi (a ști) verbele în limba germană, dar noi (a nu ști).
................................................................................................................
Noi (a vrea) un bilet la film, dar dumneavoastră (a nu vrea).
................................................................................................................

Tu (a cumpăra) o rochie roșie, dar ea (a nu cumpăra).
................................................................................................................
Ei (a citi) o carte, dar ea (a nu citi).
................................................................................................................
Noi (a merge) la concert, dar ei (a nu merge).
................................................................................................................
El (a mânca) salată, dar tu (a nu mânca).
................................................................................................................
El (a scrie) un e-mail, dar ei (a nu scrie).
................................................................................................................

LECŢIA 14 *

Bună ziua, vreau să ....................... trei ....................... de .......................
și două de .......................................
Nu avem ............................., ne ........................... rău.
Aș vrea trei ......................... de ......................... și două
de .............................
Costă ....................... de ....................... în ....................
Dialog 1:
Ce vrea să cumpere Ioana?
................................................................................................................
Portocalele sunt românești?
................................................................................................................
Cât costă un kilogram de portocale?
................................................................................................................
Dialog 2:
Ce vrea să cumpere Laura?
................................................................................................................
Cât costă morcovii și ceapa?
................................................................................................................
Dialog 3:
Ce legume vrea să cumpere Cristina?
................................................................................................................
Prețurile sunt mari sau mici?
................................................................................................................
Ce fructe cumpără Cristina?
................................................................................................................

Cât costă fructele?
................................................................................................................
un kilogram de roșii, trei kilograme de căpșuni, a merge la piață.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Do you have fresh fruit?
................................................................................................................
How much does a kilo of bananas cost?
................................................................................................................
Which country do strawberries come from?
................................................................................................................
I would like to buy: strawberries, lemons, oranges, plums, grapes,
peppers, mushrooms, carrots, tomatoes, and eggplants.
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Formați enunțuri cu următoarele prepoziții:
Make sentences with the following prepositions:
sub, pe, în, peste, cu, după, pentru.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Scrieți prepozițiile corecte:
Write the correct prepositions:
Nu am nevoie .................. cartea asta.

Ne vedem .................. ora 7.
Mergem .................. restaurant.
Pixul .................. masă nu este al meu.
Cărțile ...................... bibliotecă sunt interesante.
Nu depinde .................. mine să reușească proiectul.
Îmi este frică .................. câini.
Vreau să lucrez .................. această companie.
Mă bucur .................. el.
Am nevoie .................. această informație.
Suntem colaboratori .................. un proiect interesant.
Sunt .................. regiune frumoasă.
Merg în vacanță .................. loc frumos.
Am petrecut o vacanță frumoasă .................. Grecia.
Câte ore lucrezi .................. computer?
Mergem .................. un curs de dans .................. centrul orașului.
El este cel mai bun scriitor .................. țară.
Nu am timp să mă gândesc .................. asta acum.
Ai vorbit .................. proiect .................. el?
Ai fost .................. parc ieri?
Te-ai interesat .................. concert?
Eu vin .................. Paris.
El pleacă .................. Franța.
Cartea .................. masă este a mea.
Eu locuiesc .................. casă mare.
Stau .................. tine.
El stă .................. oraș frumos.
Cartea care este pe masă este interesantă.
Cartea de pe masă este interesantă.
Pixul care este pe birou este roșu.
................................................................................................................

Dicționarul care este pe scaun este român-german.
................................................................................................................
Cărțile care sunt pe masă sunt ale mele.
................................................................................................................
Nu îmi plac câinii care sunt pe stradă.
................................................................................................................
Oamenii care sunt la Muzeul de Artă sunt drăguți.
................................................................................................................
Cărțile care sunt la secretariat nu sunt bune.
................................................................................................................
Telefonul care este în mașină este al meu.
................................................................................................................
Cărțile care sunt pe birou nu sunt interesante.
................................................................................................................
Filmul a avut efect .................. oamenilor.
a) la; b) despre; c) pentru; d) asupra.
Colegul meu s-a căsătorit .................. prietena lui.
a) de; b) la; c) cu; d) despre.
El nu este de acord .................. mine.
a) de; b) cu; c) despre; d) la.
El merge .................. România în vacanță.
a) la; b) în; c) pentru; d) de.
Noi ne întâlnim .................. prietenii noștri azi.
a) despre; b) cu; c) de; d) la.
Copiii se joacă .................. mingea.
a) cu; b) la; c) de; d) în.
Noi vorbim .................. părinții noștri.
a) la; b) cu; c) în; d) spre.
Festivalul s-a terminat .................. un film de mare succes.
a) de; b) cu; c) la; d) în.
El se apropie .................. hotel.
a) în; b) de; c) la; d) spre.

El se desparte .................. familia lui.
a) de; b) în; c) cu; d) la.
Nu sunt interesată .................. această carte.
a) în; b) de; c) la; d) despre.
El este impresionat .................. orașul București.
a) de; b) cu; c) despre; d) în.
Copiii se plictisesc repede .................. fotbal.
a) de; b) în; c) cu; d) la.
El râde .................. noi.
a) de; b) din; c) despre; d) pe.
El are încredere .................. familia lui.
a) despre; b) de; c) cu; d) în.
El s-a specializat .................. medicina de familie.
a) în; b) cu; c) despre; d) la.
Ea cântă .................. pian.
a) la; b) cu; c) în; d) de.
El s-a întors .................. București.
a) la; b) de; c) despre; d) cu.
Noi lucrăm .................. un articol important.
a) în; b) de; c) la; d) despre.
Articolul se referă .................. literatura română.
a) de; b) la; c) despre; d) cu.
El se uită .................. televizor.
a) de; b) despre; c) la; d) cu.
El a renunțat .................. țigări.
a) de; b) la; c) cu; d) în.
El nu s-a gândit .................. asta.
a) despre; b) de; c) la; d) în.
9) Scrieți conform modelului:
............ București ............ Baia Mare drumul este lung.
De la București (până) la Baia Mare drumul este lung.
.............. luni ................. vineri mergem la serviciu.
.............. 16 septembrie .............. 20 septembrie nu sunt în oraș.
.............. Cluj .................. Baia Mare sunt 145 de kilometri.

.............. luni .............. joi participăm la un curs interesant.
.............. 18 noiembrie .................. 20 decembrie suntem la Paris.
.............. Piața Romană ................... Piața Victoriei ajungi repede.
.............. centrul orașului ................ aeroport sunt 15 kilometri.
.............. parcul Herăstrău ............... nordul orașului este o distanță
mică.
.............. nord ..................... sud poți să circuli cu metroul.
.............. ora 3 .................. ora 5 suntem la curs.

LECŢIA 15 *

Vreau să te .............................. la un film în ................. asta.
.................................... cu plăcere .................................... ta.
Ce ................................ este?
..................................... la ........................................
Ne ............................ la ora 19 fără un ............................. la
Cinematecă?
Da, sunt ................................ pentru ................................
....................................... pentru ........................................
Unde o invită Andrei pe Ioana?
................................................................................................................
La ce film o invită Andrei pe Ioana?
................................................................................................................
Ioana acceptă invitația lui Andrei?
................................................................................................................
Filmul este bun?
................................................................................................................
a invita, a accepta, a refuza o invitație.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

I would like to invite you to the theater.
................................................................................................................
Are you free this afternoon?
................................................................................................................
I accept your invitation with pleasure.
................................................................................................................
Thank you for the invitation.
................................................................................................................
Unfortunately, I have to refuse your invitation.
................................................................................................................
I have other plans for the weekend.
................................................................................................................
5) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ viitor,
conform modelului:
Put the verbs in brackets in the correct form of the Future Indicative, according to
the model:
Voi (a merge) mâine în parc.
Voi veți merge mâine în parc.
Tu (a vedea) un film frumos.
................................................................................................................
El (a pleca) la aeroport.
................................................................................................................
Voi (a sta) în gară până (a veni) trenul.
................................................................................................................
Ei (a se duce) la aeroport mâine.
................................................................................................................
El (a dansa) și (a cânta) toată noaptea.
................................................................................................................
Voi (a închide) fereastra.
................................................................................................................
Ei (a nu vedea) filmul din seara aceasta.
................................................................................................................

Mihai (a asculta) muzică clasică.
................................................................................................................
Maria (a cânta) la pian.
................................................................................................................
El (a alege) niște cărți.
................................................................................................................
El (a vorbi) despre o carte.
................................................................................................................
Tu (a răspunde) la multe întrebări.
................................................................................................................
Noi (a intra) în clasă.
................................................................................................................
El (a începe) cursul de limba română.
................................................................................................................
Noi (a vrea) niște cărți de la bibliotecă.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
El (a scrie) un e-mail.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Astăzi (a ploua).
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce (a face) voi zilele astea?
................................................................................................................
El (a avea) timp pentru schi?
................................................................................................................
El (a citi) ziarul în fiecare dimineață.
................................................................................................................
Noi (a bea) două cafele în fiecare zi.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Eu (a citi) multe articole zilnic.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

6) Formați enunțuri cu următoarele verbe la indicativ viitor:
Make sentences with the following verbs in the Future Indicative:
a crede, a spune, a cere, a se îmbrăca, a veni.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Transformați următoarele enunțuri la indicativ viitor, după modelul:
Transform the following sentences in the Future Indicative, according to the model:
Noi dansăm la petrecere.
Noi vom dansa la petrecere.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Ion se duce la concert.
................................................................................................................
El scrie poezii.
................................................................................................................
Noi terminăm articolul.
................................................................................................................
................................................................................................................
Vei vedea spectacolul de mâine seară?
Da, voi vedea spectacolul. Nu, nu voi vedea spectacolul.
Vei merge la concert săptămâna viitoare?
................................................................................................................

Vei pleca la Paris?
................................................................................................................
Veți avea timp de film?
................................................................................................................
Veți citi cartea?
................................................................................................................
Veți veni cu noi la teatru?
................................................................................................................
Noi vom merge în vacanță, dar tu nu vei merge.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 16 *

Vreau să ........................ un apartament cu trei ........................, în zona
Piața Universității.
Avem un ................................. de 70 de metri ........................., cu două
................................... spațioase și o ..................................... mare.
Baia și ............................ sunt zugrăvite și .......................... recent.
Apartamentul este la ...................................... unei străduțe, într-o
zonă ..........................
.................................... să ne ............................... mâine la ora 12?
Vreau să ................................... acest ...........................................
Ce vrea să cumpere Maria?
................................................................................................................
Care este suma pe care o poate plăti Maria?
................................................................................................................
Cum este primul apartament?
................................................................................................................
În ce an este construit blocul și unde se află el?
................................................................................................................
Cum este al doilea apartament?
................................................................................................................
................................................................................................................
Unde se întâlnește Maria cu agentul imobiliar?
................................................................................................................

3) Formați enunțuri cu următoarele locuțiuni:
la capătul străzii, renovat recent, apartament modern, zonă liniștită.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Imaginați-vă că doriți să închiriați un apartament în zona centrală a
Bucureștiului și aveți nevoie de mai multe informații de la o agenție
imobiliară. Scrieți un dialog potrivit.
Imagine that you want to rent an apartment in a central area of Bucharest, and
you need more information from a real estate agency. Write an appropriate
dialogue.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
My flat is very comfortable.
................................................................................................................
I want to rent an apartment / a house.
................................................................................................................

Rents are reasonable in this part of the town.
................................................................................................................
I would like a three-room apartment.
................................................................................................................
The apartment was recently renovated.
................................................................................................................
6) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de conjunctiv prezent,
după modelul:
Put the verbs in brackets in the correct form of the Present Subjunctive, according
to the model:
Voi vreți (a mânca) o salată.
Voi vreți să mâncați o salată.
Eu trebuie (a dansa) la cursul de dans.
................................................................................................................
Ei vor (a bea) vin, dar merg cu mașina.
................................................................................................................
Voi doriți (a se plimba) prin parc.
................................................................................................................
Ei nu vor (a rezolva) această problemă.
................................................................................................................
Tu trebuie (a se hotărî) mai repede în privința casei.
................................................................................................................
Eu vreau (a lua) o carte de la bibliotecă.
................................................................................................................
7) Transformați următoarele propoziții și scrieți verbele la conjunctiv
prezent, după modelul:
Transform the following sentences and write the verbs in the Present Subjunctive,
El mănâncă seara în oraș.
El vrea să mănânce seara în oraș.
Noi scriem o carte.
................................................................................................................
Ea dansează frumos.
................................................................................................................

Voi cumpărați un calculator.
................................................................................................................
El joacă șah.
................................................................................................................
Tu cânți la vioară.
................................................................................................................
Eu fac o prăjitură.
................................................................................................................
8) Înlocuiți punctele cu unul dintre următoarele verbe la conjunctiv
prezent:
Replace the blanks with one of the following verbs in the Present Subjunctive:
a scrie, a bea, a vizita, a pleca, a termina.
Vrei .......................... la mare sau la munte?
Pot ........................... teza de doctorat în două luni.
Doresc ............................ un suc de portocale.
Noi putem ..................... azi Muzeul de Istorie Naturală.
Am timp ........................ o compunere la cursul de engleză.
Unde vrei (a merge)?
Unde vrei să mergi?
Eu vreau (a merge) la teatru, dar el vrea (a merge) la film.
Eu vreau să merg la teatru, dar el vrea să meargă la film.
Poți (a veni)?
................................................................................................................
Eu pot (a veni), dar nu știu dacă și el poate (a veni).
................................................................................................................
Trebuie (a scrie, pers. II sg.) un e-mail?
................................................................................................................
Eu nu trebuie (a scrie) un e-mail, dar cred că ea trebuie (a scrie) mai
multe e-mailuri.
................................................................................................................
Vrei (a mânca)?
................................................................................................................

Eu nu vreau (a mânca), dar ei vor (a mânca).
................................................................................................................
Vreți (a merge) în parc?
................................................................................................................
Noi nu vrem (a merge), dar prietenii noștri vor (a merge).
................................................................................................................
Vrei (a bea) cafea?
................................................................................................................
Eu nu vreau (a bea), dar colega mea vrea (a bea).
................................................................................................................
Vrei (a citi) ziarul?
................................................................................................................
Nu vreau (a citi), dar el vrea (a citi) ziarul.
................................................................................................................
Este posibil (a cumpăra, pers. II sg.) un telefon mobil?
................................................................................................................
Da, este posibil (a cumpăra, pers. I sg.).
................................................................................................................
Ai timp (a învăța, pers. II sg.) limba italiană?
................................................................................................................
Eu nu am timp (a învăța), dar el sigur are timp (a învăța) limba italiană.
................................................................................................................
Vrei (a vorbi) franceza?
................................................................................................................
Vreau (a vorbi) și prietenii mei vor și ei (a vorbi) franceza.
................................................................................................................
Vreți (a sta) azi acasă?
................................................................................................................
Noi nu vrem (a sta) acasă, dar ei sigur vor (a sta).
................................................................................................................
Trebuie (a lua, pers. II pl.) un taxi?
................................................................................................................
Noi nu trebuie (a lua), dar el sigur trebuie (a lua) un taxi.
................................................................................................................

Ai nevoie (a trimite) un mesaj?
................................................................................................................
Eu nu am nevoie (a trimite), dar ea are nevoie (a trimite) un mesaj.
................................................................................................................
Ei doresc (a rezerva) un hotel?
................................................................................................................
Nu, ei nu doresc (a rezerva), dar eu sigur vreau (a rezerva) un hotel.
................................................................................................................
Cât timp intenționezi (a lucra) aici?
................................................................................................................
Eu intenționez (a lucra) maximum 3 luni, dar el intenționează (a lucra)
un an.
................................................................................................................
Trebuie (a răspunde, pers. II sg.) la telefon?
................................................................................................................
Eu nu trebuie (a răspunde), colega mea trebuie (a răspunde).
................................................................................................................
Vrei (a deschide, pers. II sg.) fereastra, te rog?
................................................................................................................
Da, eu vreau (a deschide), dar colegii mei nu vor (a deschide) fereastra.
................................................................................................................
Poți (a da) un telefon?
................................................................................................................
Eu pot (a da) un telefon, dar prietenii mei nu pot (a da) un telefon
acum.
................................................................................................................
Îți place (a călători)?
................................................................................................................
Îmi place (a călători), dar dumneavoastră nu vă place (a călători).
................................................................................................................
Îți face plăcere (a vizita) orașe noi?
................................................................................................................

Îmi face plăcere (a vizita), dar dumneavoastră nu vă face plăcere
(a vizita) orașe noi.
................................................................................................................
Vreți (a cunoaște) mulți actori?
................................................................................................................
Eu vreau (a cunoaște), dar prietenii mei nu vor (a cunoaște) mulți actori.
................................................................................................................
Îți place (a asculta) muzică clasică?
................................................................................................................
Îmi place (a asculta), dar lui George și lui Alexandru nu le place
(a asculta) muzică clasică.
................................................................................................................
Vrei (a se plimba) în parc?
................................................................................................................
Vreau (a se plimba), dar el nu vrea (a se plimba) în parc.
................................................................................................................
Îți place (a studia) istoria muzicii?
................................................................................................................
Îmi place (a studia), dar Alexandrei nu îi place (a studia) istoria muzicii.
................................................................................................................
10) Scrieți verbele următoare la conjunctiv prezent, după modelul:
Write the following verbs in the Present Subjunctive, according to the model:
Este bine (a citi, pers. II sg.) ziarele în limba română.
Este bine să citești ziarele în limba română.
Trebuie (a merge, pers. I. sg.) la piață.
................................................................................................................
Nu este posibil (a ploua) astăzi.
................................................................................................................
Eu nu am timp (a mânca) acum.
................................................................................................................
Este bine (a bea, pers. a II-a sg.) suc natural de fructe.
................................................................................................................
Nu este important (a cumpăra, pers. I pl.) bilete la concert.
................................................................................................................

Vrem (a vizita) Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Dorești (a veni) cu noi în vacanță?
................................................................................................................
Este necesar (a obține, pers. a II-a pl.) viză.
................................................................................................................
Nu trebuie (a citi, pers. a II-a sg.) cartea dacă nu vrei.
................................................................................................................
Vrei (a termina) articolul?
................................................................................................................
El poate (a veni) cu noi la concert.
................................................................................................................
El nu știe (a dansa).
................................................................................................................
Dumneavoastră nu vreți (a deschide) fereastra.
................................................................................................................
Nu avem timp (a da) un telefon.
................................................................................................................
Îmi face plăcere (a asculta) muzică clasică.
................................................................................................................
Este util (a ști, pers. I pl.) puțină gramatică.
................................................................................................................
El nu poate (a fi) la aeroport la ora 3.
................................................................................................................
Este important (a citi, pers. II sg.) cărți.
................................................................................................................
Ai timp (a trimite) e-mailul acesta?
................................................................................................................
Ei așteaptă (a primi) o scrisoare prin poștă.
................................................................................................................
Putem (a vorbi) mai târziu?
................................................................................................................
De ce nu îți face plăcere (a se plimba) în parc?
................................................................................................................

Nu vreau (a merge) la concert.
................................................................................................................
Vreau (a cumpăra) niște fructe.
................................................................................................................
Noi plănuim (a alerga) în parc mâine.
................................................................................................................
Voi trebuie (a alege) un apartament.
................................................................................................................
Ei au nevoie (a merge) la un curs de limba franceză.
................................................................................................................
Este necesar (a citi, pers. I pl.) aceste cărți.
................................................................................................................
Nu este bine (a fuma, pers. II sg.).
................................................................................................................
Ea nu vrea (a învăța) limba italiană.
................................................................................................................
Nu este bine (a bea, pers. II sg.) apă foarte rece.
................................................................................................................
Ei nu vor (a se trezi) la ora 7.
................................................................................................................
Iulia nu vrea (a locui) la Timișoara.
................................................................................................................
Voi vreți (a sta) toată ziua acasă.
................................................................................................................
Nu avem timp (a scrie) e-mailuri.
................................................................................................................
Vă rog (a deschide) fereastra.
................................................................................................................
Nu încerca (a închide, pers. II sg.) geamul!
................................................................................................................
Vreți (a cumpăra) niște lămâi?
................................................................................................................
Vreau (a plăti) portocalele.
................................................................................................................

Poți (a răspunde) la telefon?
................................................................................................................
El așteaptă (a primi) niște cărți prin poștă.
................................................................................................................
El vrea (a sta) la București.
................................................................................................................
El nu vrea (a merge) la teatru.
................................................................................................................
Nu am timp (a rezolva) această problemă.
................................................................................................................
Noi suntem pregătiți (a da) un examen dificil.
................................................................................................................
El nu are timp (a trimite) e-mailuri.
................................................................................................................
Este bine (a se hotărî, pers. III sg.) cât mai repede ce vrea (a face, pers. III
sg.).
................................................................................................................
El vrea (a lua) concediu săptămâna viitoare.
................................................................................................................
Ioana nu are timp (a vorbi) cu colegii ei.
................................................................................................................
Este posibil (a întârzia, pers. I sg.).
................................................................................................................
El are timp (a vizita) Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Aș vrea (a pleca) în vacanță într-o țară exotică.
................................................................................................................
De ce nu vrei (a accepta) invitația la concert?
................................................................................................................
Aș vrea (a ieși) în oraș mai mult.
................................................................................................................
Ioana vrea (a fi) doctor.
................................................................................................................

Sper (a veni, pers. III sg.) la timp.
................................................................................................................
El nu are timp (a cumpăra) un computer.
................................................................................................................
Nu este ușor (a învăța, pers. II sg.) limba română.
................................................................................................................
Sper (a fi) mulți studenți interesați de acest film.
................................................................................................................
El nu vrea (a avea) o casă mare.
................................................................................................................
Am nevoie (a merge) la curs.
................................................................................................................
Nu este o idee bună (a se duce, pers. III sg.) la munte.
................................................................................................................
Trebuie (a ști, pers. III pl.) condițiile de examen.
................................................................................................................
Este important (a cunoaște, pers. II sg.) mai multe limbi străine.
................................................................................................................
Este posibil (a ploua) și (a ninge).
................................................................................................................
Nu am timp (a face curat) acum.
................................................................................................................
El are câteva minute (a scrie) e-mailurile mai importante.
................................................................................................................
Trebuie (a ajunge, pers. III sg.) la aeroport într-o oră.
................................................................................................................
Fii atent (a încuia) ușa când pleci!
................................................................................................................
Nu uita (a închide, pers. II sg.) fereastra când vrei (a pleca, pers. II sg.)!
................................................................................................................
El vrea (a se plimba) în parc.
................................................................................................................
Nu am nicio idee despre cum (a organiza) această conferință.
................................................................................................................

Nu am mult timp (a sta) cu tine.
................................................................................................................
Este necesar (a fi, pers. I pl.) la facultate la ora 8 dimineața.
................................................................................................................
Când trebuie (a plăti, pers. III pl.) pentru hotel?
................................................................................................................
Este important (a ști, pers. II sg.) data de înscriere la curs.
................................................................................................................
Eu plec azi, dar el vrea să ............ mâine.
Eu plec azi, dar el vrea să plece mâine.
Tu mergi la concert, dar și el vrea să ..........................
Eu citesc un ziar, dar și el vrea să ...............................
Ea pleacă azi, dar el vrea să ............................... mâine.
Eu vorbesc bine italiană, iar el vrea să ....................... la fel de bine.
Eu învăț româna, iar el vrea să .................................. spaniola.
El dansează foarte bine, dar și ea vrea să ................................. bine.
Eu cumpăr niște fructe, dar și el vrea să .............................
Tu stai azi acasă, dar și el vrea să ........................................
Tu îmi dai o carte, dar și ea poate să îmi ............................
El lucrează pentru o companie mare, dar și ea vrea să ..............................
Eu mă pregătesc pentru examen, dar și el vrea să ....................................
El se distrează în club, dar și ea vrea să ....................................................
El se gândește la asta, și ei trebuie să ........................................................
Tu vezi filmul ăsta, sunt sigur că și el vrea să îl ........................................

LECŢIA 17 *

Bună ziua, vreau o ........................... a orașului .............................
Nu avem o ......................., dar avem un ....................... cu centrul
orașului, dacă ................................................
Sunt ........................ de o ....................... cu hotelurile din centru.
Puteți să îmi .............................. niște ............................ culturale?
Sunt interesat de ..........................., concerte de ...........................
și .................................. de artă.
Aveți un ......................... al muzeelor și expozițiilor din ........................?
Sorry to trouble you, can you tell me where the nearest hotel is?
................................................................................................................
Is there any bus from the airport to the city center?
................................................................................................................
What are the main tourist places?
................................................................................................................
Is there a theater in this town?
................................................................................................................
Do you have a program of cultural events?
................................................................................................................
Could you recommend a concert?
................................................................................................................
Ce vrea să cumpere Ioana?
................................................................................................................

Unde vrea Ioana să închirieze o cameră de hotel?
................................................................................................................
Ioana vrea o listă cu hotelurile din oraș?
................................................................................................................
4) Scrieți propoziții cu următoarele expresii:
ghid cu centrul orașului, hotel de trei stele, listă cu muzeele, evenimente
culturale, locuri turistice.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ prezent,
după modelul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Indicative, according
to the model:
Maria (a se plimba) în parc.
Maria se plimbă în parc.
El nu (a se duce) la concert.
................................................................................................................
Mâine noi (a se întoarce) la București.
................................................................................................................
Tu (a se hotărî) unde vrei să mergi.
................................................................................................................
Voi (a se distra) în club.
................................................................................................................
Ei (a se plimba) în parc.
................................................................................................................

Mașina (a se opri).
................................................................................................................
El (a se teme) de câini.
................................................................................................................
Copiii (a se uita) la televizor.
................................................................................................................
Eu (a se întâlni) cu prietenii mei.
................................................................................................................
Tu (a-și aminti) unde sunt cheile de la mașină.
................................................................................................................
El (a-și pregăti) o supă.
................................................................................................................
La ce oră (a se trezi) el?
................................................................................................................
Copiii (a se bucura) de acest eveniment.
................................................................................................................
Ei (a se cunoaște) de mult timp.
................................................................................................................
6) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ perfect
compus, după modelul :
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Perfect Indicative,
Maria (a se plimba) ieri în parc.
Maria s-a plimbat ieri în parc.
El (a nu se duce) la concert ieri.
................................................................................................................
Ieri noi (a se întoarce) la București.
................................................................................................................
Tu (a se hotărî) unde vrei să mergi.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

Mașina (a se opri).
................................................................................................................
El (a se teme) de câini.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Ei (a se cunoaște) acum un an.
................................................................................................................
7) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ viitor,
după modelul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Future Indicative, according
to the model:
Maria (a se plimba) în parc mâine.
Maria se va plimba în parc mâine.
El (a nu se duce) la concert mâine.
................................................................................................................
Mâine noi (a se întoarce) la București.
................................................................................................................
Tu (a se hotărî) unde vei merge.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Ei (a se cunoaște) săptămâna viitoare.
................................................................................................................
8) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de conjunctiv prezent,
ca în exemplul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Subjunctive, as in the
example:
Laura vrea (a se plimba) în parc.
Laura vrea să se plimbe în parc.
El nu vrea (a se gândi) la asta.
................................................................................................................
Tu vrei (a-și cumpăra) un laptop.
................................................................................................................
Ei nu au nevoie (a se duce) acolo.
................................................................................................................
Eu trebuie (a-și scrie) articolele.
................................................................................................................
Eu vreau (a se odihni) în weekend.
................................................................................................................
La ce oră vrei (a se scula) în weekend?
................................................................................................................
Când vrei (a se duce) la piață?
................................................................................................................

Unde vrei (a se distra) în weekend?
................................................................................................................
El trebuie (a-și aduce aminte) ce a făcut cu dicționarul meu.
................................................................................................................
Îmi place (a se plimba) pe străzile din oraș.
................................................................................................................
Îmi displace (a se trezi) la ora 7.
................................................................................................................
Copiii vor (a se juca) în parc.
................................................................................................................
Ei trebuie (a se întoarce) în țară.
................................................................................................................
Noi vrem (a se uita) la un film.
................................................................................................................
Eu trebuie (a se duce) acolo.
................................................................................................................
Nu am timp (a se întâlni) cu ei.
................................................................................................................
Voi trebuie (a se hotărî) ce vreți să faceți.
................................................................................................................
Vrei (a-și cumpăra) asta?
................................................................................................................
Ieri el (a nu se duce, perfect compus) la piață, dar mâine (a se duce,
viitor).
Ieri el nu s-a dus la piață, dar mâine se va duce.
Ieri (a nu se plimba, pers. I sg., perfect compus) în parc, dar mâine (a se
plimba, pers. I sg., viitor).
................................................................................................................
................................................................................................................

El (a nu se hotărî, perfect compus) încă, dar (a se hotărî, viitor) în
curând.
................................................................................................................
................................................................................................................
Ieri tu (a nu se opri, perfect compus) la școală, dar mâine (a se opri,
viitor).
................................................................................................................
................................................................................................................
El (a nu se gândi, perfect compus) să facă asta, dar mâine (a se gândi,
viitor).
................................................................................................................
................................................................................................................
Ieri noi (a nu se uita, perfect compus) la televizor, dar mâine (a se uita,
viitor).
................................................................................................................
................................................................................................................
Ei (a nu se înțelege, perfect compus) acum, dar (a se înțelege, viitor) mai
târziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
Ele (a nu se distra, perfect compus) weekendul ăsta, dar (a se distra,
viitor) weekendul următor.
................................................................................................................
................................................................................................................
Ei (a nu se supăra, perfect compus) acum, dar (a se supăra, viitor) mai
târziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
Ei (a nu-și scrie, perfect compus) nimic azi, dar (a-și scrie, viitor) mâine.
................................................................................................................
................................................................................................................

Tu (a nu-și cumpăra, perfect compus) nimic acum, dar (a-și cumpăra,
viitor) ceva mai târziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
Tu (a nu-și găti, perfect compus) salată azi, dar (a-și găti, viitor) mâine.
................................................................................................................
................................................................................................................
Copiii (a nu se culca, perfect compus) încă, dar (a se culca, viitor) mai
târziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
El (a nu se trezi, perfect compus) încă, dar (a se trezi, viitor) mai târziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
Vrei (a se întoarce) la București?
Vrei să te întorci la București?
Eu nu vreau (a se întoarce), dar colegul meu vrea (a se întoarce).
Eu nu vreau să mă întorc, dar colegul meu vrea să se întoarcă.
Vrei (a se așeza) pe scaun?
................................................................................................................
Eu nu vreau (a se așeza), dar colegii mei vor (a se așeza).
................................................................................................................
Trebuie (a se duce, pers. II pl.) la aeroport?
................................................................................................................
Noi nu vrem (a se duce), dar colegul meu vrea (a se duce) la aeroport.
................................................................................................................
Poți (a se gândi) la asta?
................................................................................................................
Nu pot (a se gândi) acum.
................................................................................................................
Trebuie (a se hotărî, pers. II sg.) mai repede?
................................................................................................................

Eu trebuie (a se hotărî) mai repede, dar colegul meu poate (a se hotărî)
săptămâna viitoare.
................................................................................................................
Trebuie (a se îmbrăca, pers. II sg.) gros?
................................................................................................................
Eu trebuie (a se îmbrăca) gros, dar el nu vrea (a se îmbrăca) gros.
................................................................................................................
Nu vrei (a se enerva) în trafic?
................................................................................................................
Nu, nu vreau (a se enerva) în trafic.
................................................................................................................
Îți place (a se distra) în club?
................................................................................................................
Îmi place (a se distra).
................................................................................................................
Poți (a se întoarce) de la aeroport la ora 3?
................................................................................................................
Da, eu pot (a se întoarce), dar el nu poate (a se întoarce).
................................................................................................................
Trebuie (a se trezi, pers. II sg.) mâine devreme?
................................................................................................................
Eu trebuie (a se trezi) devreme, dar el poate (a se trezi) mai târziu.
................................................................................................................
La ce oră vreți (a se vedea)?
................................................................................................................
Noi vrem (a se vedea) la ora 3.
................................................................................................................
Câte ore vrei (a se odihni)?
................................................................................................................
Vreau (a se odihni) două ore.
................................................................................................................
Vreți (a se plimba) în parc?
................................................................................................................

Da, vrem (a se plimba) în parc.
................................................................................................................
Vreți (a se duce) la facultate?
................................................................................................................
Da, vrem (a se duce) la facultate.
................................................................................................................
Ei vor (a se distra) în weekend?
................................................................................................................
Ea vrea (a se distra), dar prietenii ei nu vor (a se distra).
................................................................................................................
Vreți (a se căsători) vara asta?
................................................................................................................
Da, vrem (a se căsători) vara asta.
................................................................................................................
La ce oră trebuie (a se scula, pers. II pl.) mâine?
................................................................................................................
Noi trebuie (a se scula) la ora 8.
................................................................................................................
Unde vrei (a se opri)?
................................................................................................................
Vreau (a se opri) la supermarket.
................................................................................................................
Puteți (a se întoarce) mai târziu?
................................................................................................................
Da, noi putem (a se întoarce), dar el nu poate (a se întoarce) mai târziu.
................................................................................................................
Aveți timp (a se bucura) de vacanță?
................................................................................................................
Da, avem timp (a se bucura) de vacanță.
................................................................................................................
Vrei (a se spăla) pe mâini?
................................................................................................................
Eu vreau (a se spăla) pe mâini, dar copiii nu vor (a se spăla).
................................................................................................................

Vreți (a se gândi) la articolul ăsta?
................................................................................................................
Nu vrem (a se gândi) acum.
................................................................................................................
Vrei (a se răzgândi)?
................................................................................................................
Nu, eu nu vreau (a se răzgândi), dar el vrea (a se răzgândi).
................................................................................................................
11) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de indicativ prezent
sau conjunctiv prezent:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Indicative or Present
Subjunctive:
Tu unde (a se duce) mâine?
................................................................................................................
De ce nu vrei (a se trezi) devreme?
................................................................................................................
Vrei (a se plimba) în parc?
................................................................................................................
La ce oră vrei (a se culca) diseară?
................................................................................................................
Ce vrei (a-și cumpăra)?
................................................................................................................
Ai timp (a-și face) ceva de mâncare?
................................................................................................................
El (a se răzgândi) foarte des.
................................................................................................................
Vreau (a se spăla) pe mâini.
................................................................................................................
Trebuie (a se îmbrăca, pers. II sg.) bine.
................................................................................................................
Te rog (a se așeza) pe scaun.
................................................................................................................
Trebuie (a se hotărî, pers. II pl.) mai repede.
................................................................................................................

El (a se bucura) pentru succesul meu.
................................................................................................................
Vreau (a se odihni) în weekend.
................................................................................................................
Ce (a se întâmpla) aici?
................................................................................................................
Colegul meu (a se căsători).
................................................................................................................
Unde (a se întâlni, pers. I pl.)?
................................................................................................................
(A se vedea, pers. I pl.) mâine la restaurant.
................................................................................................................
El (a se enerva) în trafic.
................................................................................................................
Filmul (a se termina) frumos.
................................................................................................................
(A nu se baza, pers. I sg.) pe tine.
................................................................................................................
Unde (a se afla) Muzeul de Artă?
................................................................................................................
(A-și aminti, pers. II sg.) unde sunt cheile de la mașină?
................................................................................................................
Ce dicționar (a-și cumpăra, pers. III pl.)?
................................................................................................................
(A se descurca, pers. I sg.) să ajung la Sibiu.
................................................................................................................
(A se spune, pers. III sg.) că mâine va ninge.
................................................................................................................
(A nu se înțelege, pers. III sg.) ce ai scris.
................................................................................................................
Nu îmi place (a se răzgândi, pers. I sg.) des.
................................................................................................................

Vreau (a se îmbrăca, pers. I sg.) repede și (a se duce, pers. I sg.) la
aeroport.
................................................................................................................
Tu nu vrei (a se enerva) în trafic.
................................................................................................................
Noi dorim (a se relaxa) în vacanță.
................................................................................................................
Copiii vor (a se juca) în weekend.
................................................................................................................
El nu are timp (a se gândi) acum la asta.
................................................................................................................
Ea nu vrea (a se trezi) la ora 7.
................................................................................................................
Voi nu aveți timp (a se întâlni) cu noi.
................................................................................................................
El trebuie (a se hotărî) dacă pleacă în concediu acum sau mai târziu.
................................................................................................................
El nu vrea (a se gândi) la asta.
................................................................................................................
Tu vrei (a-și cumpăra) un laptop.
................................................................................................................
Ei nu au nevoie (a se duce) acolo.
................................................................................................................
Eu trebuie (a-și scrie) articolele.
................................................................................................................
Eu vreau (a se odihni) în weekend.
................................................................................................................
La ce oră vrei (a se scula) în weekend?
................................................................................................................
Când vrei (a se duce) la piață?
................................................................................................................
Unde vrei (a se distra) în weekend?
................................................................................................................

El trebuie (a-și aduce aminte) ce a făcut cu dicționarul meu.
................................................................................................................
Îmi place (a se plimba) pe străzile din oraș.
................................................................................................................
Îmi displace (a se trezi) la ora 7.
................................................................................................................
Copiii vor (a se juca) în parc.
................................................................................................................
Ei trebuie (a se întoarce) în țară.
................................................................................................................
Noi vrem (a se uita) la un film.
................................................................................................................
Eu trebuie (a se duce) acolo.
................................................................................................................
Nu am timp (a se întâlni) cu ei.
................................................................................................................
Voi trebuie (a se hotărî) ce vreți să faceți.
................................................................................................................

LECŢIA 18 *

Azi fac ..................................... de vacanță.
Vreau să merg la .............................., la niște .................................
foarte buni.
Am .................................. în ziare că ............................................
la ......................... este liberă.
Vreau să ........................ muzeele și cât mai multe ..............................
turistice.
Am cumpărat bilet de ................................................. și voi
merge ......................................... viitoare.
Voi sta acolo o ..............................
.............................. mea vacanță a fost foarte .........................,
sunt .......................... că și aceasta va fi la fel.
Abia ..................................................!
Unde vrea să meargă Maria?
................................................................................................................
Ce vrea să viziteze Maria la Londra?
................................................................................................................
Când pleacă Maria în concediu?
................................................................................................................
Unde vrea să meargă Andrei în concediu?
................................................................................................................

surpriză plăcută, galerie de artă, muzeu interesant, loc turistic, concediu
plăcut.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
What vacation plans do you have?
................................................................................................................
Are you going to the mountains?
................................................................................................................
My last vacation was wonderful.
................................................................................................................
I want to go to the sea on vacation.
................................................................................................................
I am saving up money for a journey.
................................................................................................................
Have a nice holiday!
................................................................................................................
Have fun!
................................................................................................................

5) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de viitor popular, ca în
exemplul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Popular Future Tense, as in
the example:
Laura (a merge) la mare.
Laura o să meargă la mare.
El (a alerga) în parc.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Tu (a răspunde) la multe întrebări.
................................................................................................................
Noi (a căuta) niște răspunsuri.
................................................................................................................
Ele (a dori) un bilet de autobuz.
................................................................................................................
Noi (a intra) în clasă.
................................................................................................................
Voi (a încuia) ușa.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Ea (a cere) o carte de la un coleg.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Voi (a mânca) foarte mult.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
El (a vrea) să bea o cafea.
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Astăzi (a ploua).
................................................................................................................
(A avea, pers. I sg.) o zi liberă săptămâna asta.
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce (a face) voi zilele astea?
................................................................................................................
................................................................................................................
(A vrea) să faceți o programare la medic?
................................................................................................................
6) Transformați următoarele enunțuri la viitorul popular, ca în exemplul:
Transform the following sentences in the Popular Future Tense, as in the example:
Tu vii la concert.
Tu o să vii la concert.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Ion se îmbracă elegant pentru concert.
................................................................................................................
El scrie poezii.
................................................................................................................

Noi terminăm de mâncat.
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Scrieți verbele următoare la viitor popular, după modelul:
Write the following verbs in the Popular Future Tense, according to the model:
El o să scrie un e-mail.
Tu (a asculta) un concert frumos.
................................................................................................................
El (a pleca) la gară.
................................................................................................................
Ei (a se îmbrăca) repede și (a se duce) la aeroport.
................................................................................................................
Ei (a se hotărî) repede unde (a merge) în vacanță.
................................................................................................................
Voi (a închide) fereastra.
................................................................................................................
Ei (a nu vedea) filmul din seara aceasta.
................................................................................................................
O să vezi spectacolul de mâine seară?
Da, eu (a vedea), dar el (a nu vedea) spectacolul.
Da, eu o să văd, dar el nu o să vadă spectacolul.
O să mergi la concert săptămâna viitoare?
Da, eu (a merge), dar ei (a nu merge) la concert.
................................................................................................................
O să pleci la Paris săptămâna viitoare?
Da, eu (a pleca), dar ele (a nu pleca) la Paris.
................................................................................................................
O să rezervi hotelul săptămâna viitoare?
Da, eu (a rezerva), dar ele (a nu rezerva) hotelul.
................................................................................................................

O să aveți timp să mergeți la film?
Da, noi (a avea) timp, dar voi (a nu avea) timp să mergeți la film.
................................................................................................................
O să citești cursul de limba engleză?
Da, eu (a citi), dar el (a nu citi) cursul de limba engleză.
................................................................................................................
O să vii la teatru mâine?
Da, eu (a veni), dar ea (a nu veni) la teatru.
................................................................................................................
O să termini la timp articolul?
Da, eu (a termina), dar dumneavoastră (a nu termina) articolul.
................................................................................................................
O să mănânci salata de fructe?
Da, eu (a mânca), dar ele (a nu mânca) salata.
................................................................................................................
Noi o să mergem în vacanță, dar tu nu o să mergi.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
El (a lucra) mult, dar voi (a nu lucra) deloc.
................................................................................................................

LECŢIA 19 *

În fiecare zi iau .................................................... la ora 8, masa
de ............................. la ora 12 și masa de ........................... la ora 18.
Între ..................................... mănânc niște ...................................
Vrei să ............................... masa de seară .....................................?
Da, cu ..........................................
............................... un restaurant ...............................?
Care este .................................. tău .............................?
Restaurantul meu preferat este ........................... de aici.
Putem să .............................. pe .............................. un
restaurant ...................................... de zona noastră.
Alexandru ia masa de dimineață sau de prânz?
................................................................................................................
La ce oră ia Alexandru masa de seară?
................................................................................................................
................................................................................................................
La ce oră ia Ioana masa de seară?
................................................................................................................
................................................................................................................
La ce oră mănâncă Ioana de dimineață, de prânz și de seară?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ioana mănâncă mult sau puțin?
................................................................................................................

masa de dimineață, de mai multe ori, între timp, a lua o gustare, a lua
cina în oraș.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
What time do you have breakfast?
................................................................................................................
When do you have dinner?
................................................................................................................
We can have lunch together.
................................................................................................................
Do you know any vegetarian restaurant?
................................................................................................................
I want to invite you tomorrow evening to dinner.
................................................................................................................
5) Scrieți adjectivul posesiv corect, ca în exemplul:
Write the correct possessive adjective, as in the example:
Telefoanele (tău) nu sunt bune, telefoanele (său) merg mai bine.
Telefoanele tale nu sunt bune, telefoanele sale merg mai bine.
Cărțile (vostru) nu sunt frumoase, cărțile (nostru) îmi plac mai mult.
................................................................................................................
Computerul (sa) îmi place foarte mult, este rapid.
................................................................................................................
Părinții (tău) sunt foarte drăguți.
................................................................................................................

Colegele (vostru) nu au rezolvat această problemă.
................................................................................................................
Fetele (meu) au reușit la examen.
................................................................................................................
Mamele (vostru) vor pleca la Paris.
................................................................................................................
Colegele (său) sunt fumătoare.
................................................................................................................
Prietena (său) este studentă.
................................................................................................................
Telefonul (mea) nu este aici.
................................................................................................................
Pixurile (meu) sunt albastre.
................................................................................................................
Gențile (noastră) sunt pe scaun.
................................................................................................................
Dicționarele (meu) sunt bune.
................................................................................................................
Cursurile (tău) sunt interesante.
................................................................................................................
Blugii (său) sunt frumoși.
................................................................................................................
Cântecele (său) sunt frumoase.
................................................................................................................
Concertele (tău) au loc în fiecare săptămână.
................................................................................................................
Laptopurile (meu) nu sunt bune.
................................................................................................................
Materialele (meu) de curs sunt pe masă.
................................................................................................................
Melodiile (mea) preferate sunt pe acest CD.
................................................................................................................
Cântăreții (nostru) preferați sunt din America Latină.
................................................................................................................

Cântărețele (vostru) preferate sunt din Europa.
................................................................................................................
Orașele (meu) preferate din Europa sunt Roma și Viena.
................................................................................................................
Cărțile (tău) preferate sunt despre istorie.
................................................................................................................
Postul (ta) de televiziune preferat este cel de știri.
................................................................................................................
Filmele (meu) preferate sunt filmele documentare.
................................................................................................................
Este cartea ta?
Nu, nu este cartea mea.
Este caietul tău?
................................................................................................................
Este telefonul tău?
................................................................................................................
Sunt cărțile tale?
................................................................................................................
Sunt caietele voastre?
................................................................................................................
Este pixul tău?
................................................................................................................
Sunt scaunele voastre?
................................................................................................................
Sunt obiectele tale?
................................................................................................................
Sunt pixurile tale?
................................................................................................................
Este geanta ta?
................................................................................................................
Sunt scrisorile tale?
................................................................................................................

Este calculatorul tău?
................................................................................................................
Este paharul tău?
................................................................................................................
Este cafeaua ta?
................................................................................................................
cărți tale / cărțile tale
obiecte sale / obiectele sale
telefoanele mele / telefoane mele
cartelă mea / cartela mea
card vostru / cardul vostru
carte mea / cartea mea
hârtii mele / hârtiile mele
8) Formați enunțuri cu adverbele următoare:
Make sentences with the following adverbs:
înăuntru, cândva, nicăieri, atunci, sigur, absolut.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 20 *

........................... Maria, sunt în ............................. într-un oraș foarte
frumos din ...................... și mă ..................... foarte bine.
..................... este foarte frumoasă și am ..................... multe locuri
turistice: ......................., palate, ....................... de pictură.
Am .......................... în acest oraș și ei au mers cu mine să
vizitez .............................. turistice ...................................
........................ două zile mă ......................... în București.
Abia ...................... să ne vedem.
Cu ........................., Daniel.
My dear friends ...
................................................................................................................
Dear ladies ... (formal)
................................................................................................................
My dear Maria ...
................................................................................................................
Thank you for your letter.
................................................................................................................
I hope you are well.
................................................................................................................
I am writing to tell you about ...
................................................................................................................
I am pleased to announce to you that ...
................................................................................................................
I am writing to apologize for ...
................................................................................................................

I am writing in reply to your letter.
................................................................................................................
I'm pleased to confirm our meeting for 11:00 am on Monday, the 8th of
October.
................................................................................................................
................................................................................................................
Best regards.
................................................................................................................
I am looking forward to hearing from you.
................................................................................................................
I hope to receive news from you soon.
................................................................................................................
I look forward to seeing you.
................................................................................................................
If you have any questions, do not hesitate to contact me.
................................................................................................................
Your prompt answer is very much appreciated.
................................................................................................................
Thank you for your time.
................................................................................................................
3) Scrieți gradul de comparație a următoarelor adjective și adverbe:
Write the degree of comparison of the following adjectives and adverbs:
Ion este cel mai punctual din clasă.
................................................................................................................
Maria este foarte frumoasă.
................................................................................................................
Rochia Mariei este mai puțin elegantă decât rochia Ioanei.
................................................................................................................
Munții Alpi sunt cei mai înalți din Europa.
................................................................................................................
Eugen și Ana sunt cei mai drăguți din clasă.
................................................................................................................
Raluca și Matei au avut prezentări la fel de bune ca prietenii lor.
................................................................................................................

Mihaela a avut un succes foarte mare la concurs.
................................................................................................................
Orașul este foarte interesant.
................................................................................................................
Muzeele sunt foarte frumoase.
................................................................................................................
4) Transformați următoarele propoziții după model:
Transform the following sentences according to the model:
Ioana este frumoasă / Maria.
Ioana este mai frumoasă ca (decât) Maria.
Ioana este la fel de frumoasă ca Maria.
Ioana este mai puțin frumoasă ca (decât) Maria.
Aceste exerciții sunt ușoare / acele exerciții.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Dicționarele sunt interesante / enciclopedia.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Telefonul este bun / faxul.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Acest birou este bun / acel birou.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Voi ajungeți la aeroport devreme / noi.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

El scrie la calculator repede / ea.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Cartea este (bună) ca a ta.
Cartea este mai bună ca a ta.
Cartea este mai puțin bună ca a ta.
Eugen e (frumos) ca fratele său.
................................................................................................................
................................................................................................................
Soarele este (puternic) azi decât ieri.
................................................................................................................
................................................................................................................
Vremea de azi e (urâtă) decât cea de ieri.
................................................................................................................
................................................................................................................
Maria este (elegantă) decât prietena ei.
................................................................................................................
................................................................................................................
Eugenia este (punctuală) ca prietena ei.
................................................................................................................
................................................................................................................
Dicționarul meu este (bun) decât al lui.
................................................................................................................
................................................................................................................
Cursurile mele sunt (interesante) decât ale tale.
................................................................................................................
................................................................................................................

6) Corectați greșelile:
Correct the errors:
*Examenul a fost foarte unic.
................................................................................................................
*Cartea aceasta este cea mai fundamentală.
................................................................................................................
*Cel mai superior grad este cel de profesor.
................................................................................................................
*Teza aceasta este la fel de enormă ca cea anterioară.
................................................................................................................

LECŢIA 21 *

Familia mea este foarte mare: mama, tata, trei ...........................,
o ........................., zece ........................., patru .........................,
doi .......................................
........................... mea nu este cu mine, este în ...........................
De două ori pe ....................................... vorbesc la telefon
cu ................................ și .................................... mei.
........................... mea s-a .................................. de curând și se
va ............................ la București.
Sunt foarte ........................... că nu voi mai fi singur în București.
Alexandru is Gabriel's father.
................................................................................................................
Gabriel and Maria are Ioana's parents.
................................................................................................................
Alexandra is married to Eugen.
................................................................................................................
They have been married for five years.
................................................................................................................
Is your sister married?
................................................................................................................
Who is she married to?
................................................................................................................
How old is your husband / your wife?
................................................................................................................
We are of the same age.
................................................................................................................

Cine este în poza Ioanei?
................................................................................................................
Cum se numește soția fratelui Ioanei?
................................................................................................................
Cum se numesc verii Ioanei din America?
................................................................................................................
Cine este Gabriel?
................................................................................................................
nunta părinților mei, alături de, în dreapta lor, verii mei, a se căsători, de
curând.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de condițional prezent,
ca în exemplul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Conditional, as in the
example:
Ioana (a merge) la munte, dar nu are timp.
Ioana ar merge la munte, dar nu are timp.
El (a se distra) mereu, dar are de lucru.
................................................................................................................
El (a vrea) să plece în concediu, dar nu are bani.
................................................................................................................
Noi (a mânca) la restaurant, dar nu avem timp acum.
................................................................................................................
Ei (a se hotărî) să meargă la teatru, dar plouă.
................................................................................................................

Nouă (a-i face plăcere) să mergem în parc, dar este frig.
................................................................................................................
Eu (a vrea) să plec în excursie, dar nu mai am nicio zi de concediu.
................................................................................................................
Voi (a bea) un ceai, dar nu mai au la bar.
................................................................................................................
Ei (a vedea) un film, dar este prea târziu.
................................................................................................................
Ion (a merge) la tenis în fiecare zi, dar nu are timp.
................................................................................................................
Tu (a scrie) un articol, dar nu poți din cauza programului.
................................................................................................................
Voi (a vorbi) tot timpul.
................................................................................................................
Ei (a face) zgomot, dar colegii noștri învață pentru examen.
................................................................................................................
Ioana (a veni) acasă săptămâna asta, dar încă nu s-a hotărât.
................................................................................................................
Ei (a lua) autobuzul și (a ieși) din casă, dar plouă.
................................................................................................................
Noi (a coborî) în stație, dar îl așteptăm pe Ștefan.
................................................................................................................
Ai merge la teatru diseară?
Da, aș merge. Nu, nu aș merge / n-aș merge.
Ai vrea să vii la film cu noi?
................................................................................................................
Ați cumpăra acest computer?
................................................................................................................
Ați veni la acest curs?
................................................................................................................
El ar face o invitație la concert?
................................................................................................................

Tu ai citi această carte?
................................................................................................................
Ai scrie acest e-mail?
................................................................................................................
Te-ai duce la concert mâine seară?
................................................................................................................
Ai trimite cărțile prin poștă?
................................................................................................................
Ai rezerva un bilet de avion?
................................................................................................................
Ai plăti hotelul prin PayPal?
................................................................................................................
Ați cumpăra cartea asta?
................................................................................................................
Ați merge în parc?
................................................................................................................
Ați da telefon la hotel?
................................................................................................................
Te-ai duce la munte în vacanță?
................................................................................................................
7) Alcătuiți un dialog cu mai multe verbe la condițional prezent, după
modelul:
Create a dialogue with many verbs in the Present Conditional, according to the
model:
Ioana: Ce ai vrea să faci în vacanță?
Mihai: Nu m-am hotărât încă, aș merge undeva, dar nu știu unde.
Ioana: Te-ar tenta Spania, Anglia, Italia?
Mihai: Da, m-ar încânta foarte mult, dar să vedem…
Ioana: Sunt scumpe agențiile de turism?
Mihai: Da, sunt și scumpe, și nici nu știu pe care să o aleg. Sunt prea
multe.
Ioana: Adeona Tour este o agenție foarte bună și nu e scumpă. Ar
merita să încerci.
Mihai: O să încerc. Mulțumesc pentru informație.

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de condițional prezent,
ca în exemplul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Present Conditional, as in the
example:
Laura (a merge) la mare.
Laura ar merge la mare.
El (a alerga) în parc.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Voi (a explica) o problemă de gramatică.
................................................................................................................
Ele (a dori) un bilet de autobuz.
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Noi (a alege) niște haine.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
El (a scrie) poezii.
................................................................................................................
................................................................................................................
Voi (a mânca) o ciocolată.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Voi (a deschide) ușa.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
Eu (a merge) în vacanță, dar nu am timp.
................................................................................................................
Dumneavoastră (a-i plăcea) să mergeți la munte.
................................................................................................................
Ele (a se duce) la concert, dar trebuie să lucreze.
................................................................................................................
El (a scrie) un articol.
................................................................................................................
Ea (a trebui) să vină la noi.
................................................................................................................
Voi (a veni) la film.
................................................................................................................
Tu (a răspunde) la e-mailuri, dar nu ai timp.
................................................................................................................
El ar merge la concert dacă (a cumpăra) bilete.
................................................................................................................
Tu ai face asta dacă (a avea) timp.
................................................................................................................
Nu am avea timp să lucrăm la articol dacă (a nu lua) niște zile de
vacanță.
................................................................................................................
Am termina proiectul dacă (a avea) mai mult timp.
................................................................................................................
Nu ar fi o problemă să mergem acolo dacă el (a fi) de acord.
................................................................................................................
Nu aș avea nicio informație dacă ei (a nu vorbi) despre asta.
................................................................................................................
Mi-ar face plăcere să mergem împreună dacă tu (a fi) disponibilă mâine
dimineață.
................................................................................................................
Ai vrea să faci asta dacă noi (a avea) timp să mergem cu tine?
................................................................................................................

Ai putea să te înscrii la curs dacă (a-i plăcea) să studiezi.
................................................................................................................
Ai putea să mă ajuți dacă (a fi) disponibil?
................................................................................................................
9) Scrieți propoziții cu verbele următoare la condițional prezent:
Write sentences with the following verbs in the Present Conditional:
a merge, a scrie, a începe, a avea, a fi, a se duce, a se trezi.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Continuați propozițiile următoare:
Continue the following sentences:
Eu aș merge la teatru dacă .......................................................................
................................................................................................................
Tu ai cumpăra o mașină dacă ..................................................................
................................................................................................................
El ar vizita orașul dacă ............................................................................
................................................................................................................
Noi am merge în vacanță dacă ................................................................
................................................................................................................
Voi ați scrie tema dacă ............................................................................
................................................................................................................
Ei ar învăța limba spaniolă dacă ..............................................................
................................................................................................................
Ele ar citi ziarul dacă ...............................................................................

................................................................................................................
Tu ai sta în București dacă ......................................................................
................................................................................................................
El s-ar distra în club dacă ........................................................................
................................................................................................................
Noi am cumpăra manualul dacă .............................................................
................................................................................................................
Tu ai căuta cuvintele în dicționar dacă ....................................................
................................................................................................................

LECŢIA 22 *

În .................................. zi merg cu ............................... 5 stații.
Asta ..........................,..... .................................. 10 minute.
Nu îmi place să merg cu ............................................ pentru că
este ....................................... în stație ........................................... și
merge foarte ........................................
Mijlocul meu de ............................ preferat este ............................
............................. ajung mai repede cu ........................... decât
cu .......................................... la serviciu.
Every day I go by metro.
................................................................................................................
Which bus goes to downtown?
................................................................................................................
Which bus goes to the airport?
................................................................................................................
Please tell me where I have to get off.
................................................................................................................
Where can I buy a weekly / monthly pass?
................................................................................................................
Where is the nearest parking?
................................................................................................................
Unde merge Maria?
................................................................................................................

Până unde a mers Mihai cu autobuzul?
................................................................................................................
În cât timp ajunge Mihai la serviciu cu mașina?
................................................................................................................
Dar cu autobuzul și metroul?
................................................................................................................
4) Scrieți propoziții cu expresiile următoare:
a merge cu autobuzul, a fi în drum spre, a întârzia, a o lua pe jos,
aglomerație îngrozitoare.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Scrieți verbele următoare la modul imperativ (singular și plural, forma
afirmativă și forma negativă), după modelul:
Write the following verbs in the Imperative (singular and plural, affirmative and
negative forms), according to the model:
a învăța
învață! învățați! nu învăța! nu învățați!
a scrie
................................................................................................................
................................................................................................................
a transmite
................................................................................................................
................................................................................................................
a lua
................................................................................................................
................................................................................................................
a veni
................................................................................................................
................................................................................................................

a citi
................................................................................................................
................................................................................................................
a vorbi
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Scrieți verbele dintre paranteze la forma corectă de imperativ, după
modelul:
Write the verbs in brackets in the correct form of the Imperative, according to the
model:
Te rog, (a închide) fereastra!
Te rog, închide fereastra!
Vă rog foarte mult, (a nu parca) mașina aici!
................................................................................................................
(A scrie) voi scrisoarea aceasta fratelui meu!
................................................................................................................
(A trimite) voi cărțile acestea prin poștă!
................................................................................................................
(A citi, pers. II sg.) mai repede ce scrie acolo!
................................................................................................................
(A se duce) la poștă, te rog!
................................................................................................................
(A tasta, pers. II sg.) mai repede articolul acesta!
................................................................................................................
(A lua, pers. II pl.) liftul!
................................................................................................................
(A face) pachetul ăsta, te rog!
................................................................................................................
(A veni) mai repede, vă rog!
................................................................................................................
(A deschide, pers. II sg.) fereastra!
................................................................................................................
(A scrie, pers. II sg.) e-mailul acesta!
................................................................................................................

(A trimite) tu scrisoarea prin poștă!
................................................................................................................
(A învăța, pers. II pl.) verbele!
................................................................................................................
(A fi) atent!
................................................................................................................
(A nu fi) neatenți!
................................................................................................................
(A citi) dialogul, te rog!
................................................................................................................
(A se duce, pers. II sg) la cursuri!
................................................................................................................
(A se hotărî, pers. II pl.) mai repede!
................................................................................................................
(A se spăla, pers. II sg.) pe mâini acum!
................................................................................................................
(A cumpăra) niște pâine, te rog!
................................................................................................................
(A lua, pers. II pl.) cartea aceasta!
................................................................................................................
(A nu sta, pers. II sg.) degeaba!
................................................................................................................
(A nu pierde, pers. II sg.) cheile de la mașină!
................................................................................................................
(A nu citi, pers. II pl.) toate cărțile!
................................................................................................................
(A nu se uita, pers. II sg.) la filmul ăsta!
................................................................................................................
(A vedea, pers. II sg.) ce este în frigider!
................................................................................................................
(A nu mânca, pers. II pl.) repede!
................................................................................................................
(A nu se supăra), te rog!
................................................................................................................

(A fi) vesel!
................................................................................................................
(A veni) mai repede, te rog!
................................................................................................................
(A nu face, pers. II sg.) asta!
................................................................................................................
(A bea, pers. II sg.) sucul de portocale!
................................................................................................................
(A mânca, pers. II sg.) și (a se îmbrăca, pers. II sg.), suntem în întârziere!
................................................................................................................
(A nu vorbi) tare, te rog!
................................................................................................................
(A fi) amabil cu colegii tăi!
................................................................................................................
(A se hotărî, pers. II sg.) mai repede!
................................................................................................................
(A lua, pers. II sg.) o decizie azi!
................................................................................................................
(A închide) geamul, te rog!
................................................................................................................
(A găti, pers. II sg.) ceva pentru prânz!
................................................................................................................
(A citi, pers. II pl.) articolul ăsta!
................................................................................................................
(A scrie, pers. II sg.) e-mailul ăsta!
................................................................................................................
(A rezolva, pers. II sg.) această problemă!
................................................................................................................
(A cumpăra, pers. II pl.) cărțile astea!
................................................................................................................
(A se duce, pers. II sg.) și (a fuma, pers. II sg.) afară!
................................................................................................................
(A merge, pers. II sg.) și (a vizita, pers. II sg.) Muzeul de Istorie!
................................................................................................................

(A vedea, pers. II sg.) ce face Maria!
................................................................................................................
7) Înlocuiți spațiile cu unul dintre verbele următoare la modul imperativ:
Replace the blanks with one of the following verbs in the Imperative:
a cumpăra, a se duce, a nu se fuma, a nu se trece, a veni, a deschide.
Aici ..................................!
Pe aici ..................................!
................................., te rog, fereastra!
................................. mai repede, te rog, să mă ajuți!
................................. la magazin și ............................. niște fructe!
8) Scrieți propoziții cu următoarele verbe la imperativ:
Write sentences with the following verbs in the Imperative:
a scrie, a vedea, a merge, a plăti.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Fă asta!
Nu face asta!
Mergi acolo!
................................................................................................................
Scrie e-mailul!
................................................................................................................
Explică asta!
................................................................................................................
Stai aici!
................................................................................................................
Cumpără niște pâine!
................................................................................................................
Spune ceva!
................................................................................................................

Întreabă unde este hotelul!
................................................................................................................
Citește ziarul ăsta!
................................................................................................................
Vorbește mai rar!
................................................................................................................
(A se opri)
Oprește-te! Opriți-vă! Nu te opri! Nu vă opriți!
(A se duce)
................................................................................................................
(A se trezi)
................................................................................................................
(A se hotărî)
................................................................................................................
(A-și cumpăra)
................................................................................................................
(A-și găti)
................................................................................................................
(A se distra)
................................................................................................................
(A se enerva)
................................................................................................................
(A se întoarce)
................................................................................................................
(A se calma)
................................................................................................................

LECŢIA 23 *

Mă ............................... capul și nu mă ......................... bine.
Mă simt foarte .............................. de trei săptămâni, de când
am ................................ sesiunea la ........................................
Cât de ........................... ar trebui să iau ................................
și ...........................?
Este .................................., domnule .....................................?
Trebuie să fac și alte ........................... sau acest ............................
este .............................?
Când trebuie să ................................ la dumneavoastră?
What is your problem?
................................................................................................................
How long have you had this feeling?
................................................................................................................
Take these medicines.
................................................................................................................
I have a stomach ache.
................................................................................................................
I have broken my leg.
................................................................................................................
I've a fever.
................................................................................................................
I feel faint.
................................................................................................................
I am allergic to antibiotics.
................................................................................................................

Could you give me a prescription?
................................................................................................................
How often should I take the medicines?
................................................................................................................
Ce problemă are Ioana?
................................................................................................................
De cât timp se simte rău Ioana?
................................................................................................................
Care sunt recomandările medicului?
................................................................................................................
Ce trebuie să ia Ioana pentru imunitate?
................................................................................................................
4) Formați propoziții cu expresiile următoare:
a se simți rău
................................................................................................................
a avea o durere de cap
................................................................................................................
a fi obosit
................................................................................................................
a se relaxa
................................................................................................................
a elimina stresul
................................................................................................................
5) Construiți un dialog cu următoarele expresii:
Create a dialogue with the following phrases:
a nu se simți bine, a se simți rău, a fi răcit, a fi obosit, a-i fi rău, a avea o
durere de cap.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Scrieți următoarele sintagme, după modelul:
Write the following phrases according to the model:
acest băiat
băiatul acesta
acești băieți, aceste fete, această carte, acest hotel, acest calculator, acel
tablou, acel copil, acele reviste, acele flori, acele obiecte, acele lucruri,
acel dicționar.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Scrieți adjectivul demonstrativ corect, după modelul:
Write the correct demonstrative adjective, according to the model:
Vrem (acest) computere și (acel ) telefoane.
Vrem aceste computere și acele telefoane.
Am cumpărat din piață (acel ) roșii și (acest) castraveți.
................................................................................................................
Nu îmi place (acest) mâncare.
................................................................................................................
De ce nu vrei să cumperi rochiile (aceea) și pantofii (acest)?
................................................................................................................
Fata (acest) nu își face temele.
................................................................................................................
Elevii (acel ) nu au timp de concertul (acest).
................................................................................................................

(Acea) colege sunt foarte drăguțe.
................................................................................................................
Telefoanele (acest) sunt interesante.
................................................................................................................
Mai ai biletele la (acea) concert?
................................................................................................................
Ai (același) cărți ca Mihai?
................................................................................................................
Am văzut la magazin (același) pantofi ca data trecută.
................................................................................................................
8) Scrieți formele curente ale adjectivelor demonstrative, după modelul:
Write the current forms of the demonstrative adjectives, according to the model:
Oamenii (ăla) sunt amabili.
Oamenii ăia sunt amabili.
Băieții (ăsta) sunt inteligenți.
................................................................................................................
Cărțile (asta) sunt interesante.
................................................................................................................
Scaunele (ăla) sunt rupte.
................................................................................................................
Ușile (aia) nu se mai închid.
................................................................................................................
Ferestrele (asta) au geamuri noi.
................................................................................................................
Cărțile (asta) nu îmi plac.
................................................................................................................
9) Scrieți forma corectă a cuvintelor dintre paranteze, după modelul:
Write the correct form of the words in brackets, according to the model:
Computerele (ăsta / ăla) nu merg bine.
Computerele astea / alea nu merg bine.
Cărțile (asta / aia) sunt pe masă.
................................................................................................................
Dicționarele (asta / ăla) sunt aici.
................................................................................................................

Pixurile (asta / ăla) sunt ale mele.
................................................................................................................
Examenele (asta / ăla) mă enervează.
................................................................................................................
(Același) cărți sunt aici.
................................................................................................................
(Celălalt) dicționare nu sunt pe masă.
................................................................................................................
(Celălalt) ochelari nu sunt ai mei.
................................................................................................................
Am văzut (același) geantă în (aceeași) magazin acum un an.
................................................................................................................
(Celălalt) carte nu este așa de bună ca asta.
................................................................................................................
(Același) manuale se vând în alte librării.
................................................................................................................
(Cealaltă) blugi nu îmi plac.
................................................................................................................
El a citit (același) carte de trei ori.
................................................................................................................
A recitit (același) e-mailuri de câteva ori.
................................................................................................................
Cărțile (asta) sunt aici, (cealaltă, plural) sunt acolo.
................................................................................................................
CD-urile (asta) sunt aici, (cealaltă, plural) sunt acolo.
................................................................................................................
Blugii (ăla) nu îmi plac, (celălalt, plural) sunt mai frumoși.
................................................................................................................
Colegii (ăla) sunt mai drăguți decât (celălalt) colegi.
................................................................................................................
Am văzut (același) persoane de trei ori în parc.
................................................................................................................
Scaunele (asta) sunt rupte, (celălalt, plural) sunt mai bune.
................................................................................................................

Cărțile (ăla) nu sunt așa de interesante ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Laptopul (aia) e mai puțin performant ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Jucăriile (asta) sunt mai moderne ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Gențile (asta) sunt mai moderne ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Harta (ăla) e mai puțin mare ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Pantalonii (ăla) sunt mai puțin frumoși ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Jucăriile (asta) sunt mai frumoase ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Bluza (ăla) e mai frumoasă ca (celălalt, plural).
................................................................................................................
Pantofii (aia) sunt mai mari ca (cealaltă, plural).
................................................................................................................
Am văzut în (aceeași) magazin (același) pantofi.
................................................................................................................
Nu vreau cărțile (asta), vreau cărțile (aia).
Nu vreau cărțile astea, vreau cărțile alea.
Nu cumpăr dicționarele (asta), cumpăr dicționarele (ăla).
................................................................................................................
Nu vreau pixurile (asta), vreau pixurile (ăla).
................................................................................................................
Nu rezerv camerele (asta), rezerv camerele (aia).
................................................................................................................
Nu plătesc telefoanele (asta), plătesc telefoanele (ăla).
................................................................................................................
Nu citesc articolele (ăsta), citesc articolele (ăla).
................................................................................................................

Nu mănânc salata (astea), mănânc salata (alea).
................................................................................................................
Nu beau ceaiul (astea), beau ceaiul (ăia).
................................................................................................................
Nu cumpăr ciocolatele (asta), cumpăr ciocolatele (aia).
................................................................................................................
Nu merg cu taxiul (astea), merg cu taxiul (ăia).
................................................................................................................
Nu vreau cărțile (aceasta), vreau cărțile (aceea).
Nu vreau cărțile acestea, vreau cărțile acelea.
Nu cumpăr dicționarele (acest), cumpăr dicționarele (acel ).
................................................................................................................
Nu vreau pixurile (acest), vreau pixurile (acel ).
................................................................................................................
Nu rezerv camerele (aceasta), rezerv camerele (aceea).
................................................................................................................
Nu plătesc telefoanele (acest), plătesc telefoanele (acel ).
................................................................................................................
Nu citesc articolele (acest), citesc articolele (acel ).
................................................................................................................
Nu mănânc salata (acest), mănânc salata (acel ).
................................................................................................................
Nu beau ceaiul (acest), beau ceaiul (acel ).
................................................................................................................
Nu cumpăr ciocolatele (acesta), cumpăr ciocolatele (aceea).
................................................................................................................
Nu merg cu taxiul (aceasta), merg cu taxiul (aceea).
................................................................................................................

Nu vreau (aceeași) cărți, vreau cărțile (cealaltă).
Nu vreau aceleași cărți, vreau cărțile celelalte.
Nu cumpăr (aceeași) dicționare, cumpăr dicționarele (cealaltă).
................................................................................................................
Nu vreau (același) pixuri, vreau pixurile (cealaltă).
................................................................................................................
Nu rezerv (aceeași) camere, rezerv camerele (cealaltă).
................................................................................................................
Nu plătesc (același) telefoane, plătesc telefoanele (celălalt).
................................................................................................................
Nu citesc (același) articole, citesc articolele (celălalt).
................................................................................................................
Nu mănânc (același) salată, mănânc salata (celălalt).
................................................................................................................
Nu beau (aceeași) ceai, beau ceaiul (cealaltă).
................................................................................................................
Nu cumpăr (aceeași) ciocolate, cumpăr ciocolatele (celălalt).
................................................................................................................
Nu merg cu (aceeași) taxi, merg cu taxiul (cealaltă).
................................................................................................................
13) Scrieți adjectivele demonstrative corecte, conform modelului:
Write the correct demonstrative adjectives, according to the model:
Nu am timp de (acest) întâlnire.
Nu am timp de această întâlnire.
Nu am nevoie de (acest) ochelari.
................................................................................................................
(Acel ) geantă nu îmi place.
................................................................................................................
(Acea) telefon nu este bun.
................................................................................................................
(Acest) computere sunt eficiente.
................................................................................................................

(Acel ) fructe sunt proaspete.
................................................................................................................
(Acest) ceaiuri sunt bune.
................................................................................................................
(Acel ) ciocolată este gustoasă.
................................................................................................................
Fructele (acest) sunt bune.
................................................................................................................
Legumele (acel ) sunt scumpe.
................................................................................................................
Nu îmi place cafeaua (acest).
................................................................................................................
Ceaiul (acel ) este verde.
................................................................................................................
Telefonul (acest) nu funcționează.
................................................................................................................
Ai nevoie de biletele (acest) de avion?
................................................................................................................
Nu îmi place supermarketul (acel ).
................................................................................................................
Cheile (acest) sunt vechi.
................................................................................................................
Casa (acel ) este frumoasă.
................................................................................................................
Facultatea (acest) este bună.
................................................................................................................
Nu am timp de (cealaltă) coleg.
................................................................................................................
Colegii (celălalt) sunt drăguți.
................................................................................................................
De ce nu vrei să mănânci salata (celălalt)?
................................................................................................................
Trebuie să mergem la cursul (ceilalți).
................................................................................................................

Fetele (cealaltă) sunt drăguțe.
................................................................................................................
Computerele (celălalt) sunt bune.
................................................................................................................
(Același) băieți au venit astăzi.
................................................................................................................
(Aceiași) fete sunt prezente la curs.
................................................................................................................
Nu avem timp pentru (același) discuții.
................................................................................................................
Am citit (aceiași) carte de trei ori.
................................................................................................................
De ce asculți mereu (același) muzică?
................................................................................................................
Nu îmi place să văd (aceeași) film de două ori.
................................................................................................................
14) Formați propoziții cu expresiile următoare:
aceleași cărți, telefonul ăsta, cealaltă persoană, aceste case, acele obiecte.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 24 *

Aș vrea să fac o ....................... pentru o cameră ...................... pentru
trei nopți ......................... cu data de 3 ......................., dacă aveți
camere .......................................
Am nevoie de ................................ și aș vrea ca micul dejun să
fie ............................. în preț.
Pot să vă .......................... un e-mail cu toate datele de care aveți nevoie:
......................... persoanelor, țara de ..........................., perioada
de ....................................
Care este modalitatea de .................................?
................................. card de .........................?
Trebuie să ................................... în avans?
Hotelul dumneavoastră oferă numai .......................... sau
pensiune ..................................?
La ce ........................... sunteți față de ................................ istoric?
Breakfast is served every morning between 7 and 10 am.
................................................................................................................
My room is very comfortable.
................................................................................................................
I am not satisfied with my room.
................................................................................................................
I'd like to change the room, this one is too noisy.
................................................................................................................
Could you give me a hand with my suitcase?
................................................................................................................
Is the breakfast included in the price?
................................................................................................................

Could you put an extra bed in the room?
................................................................................................................
I'd like a matrimonial room / a room with a double bed.
................................................................................................................
I want to book a double room for three nights.
................................................................................................................
3) Răspundeți la întrebări:
Ce dorește Elisa?
................................................................................................................
Pentru câte persoane și pentru câte nopți face rezervarea Elisa?
................................................................................................................
Cât costă o cameră single pe noapte?
................................................................................................................
Micul dejun este inclus în preț?
................................................................................................................
La ce distanță se află hotelul de Universitatea din București?
................................................................................................................
Între ce ore se servește micul dejun?
................................................................................................................
Cum se poate face plata pentru camerele rezervate?
................................................................................................................
a face o rezervare
................................................................................................................
cameră liberă
................................................................................................................
a lua micul dejun
................................................................................................................
a garanta cu cardul
................................................................................................................
a transmite un e-mail
................................................................................................................

5) Scrieți formele corecte de genitiv, ca în exemplul:
Write the correct genitive forms, as in the example:
Cartea (mama) este interesantă.
Cartea mamei este interesantă.
Cartea (o mamă) este interesantă.
Cartea unei mame este interesantă.
Manualul (studenta) este albastru.
................................................................................................................
Concertul (cântărețul ) nu mi-a plăcut.
................................................................................................................
Rochia (actrița) este elegantă.
................................................................................................................
Culoarea (cartea) este roșie.
................................................................................................................
Muzeul (Satul ) nu este mare.
................................................................................................................
Piața (Unirea) nu este aproape de aici.
................................................................................................................
Examenul (studenții) a fost dificil.
................................................................................................................
Opinia (băieții) a fost diferită de opinia (fetele).
................................................................................................................
Muzeul (Țăranul ) Român este în Piața (Victoria).
................................................................................................................
Piața (Aviatorii) nu este aproape de Piața (Eroii).
................................................................................................................
Palatul (Parlamentul ) este lângă casa (colega) mele.
................................................................................................................
Culoarea (peretele) este verde.
................................................................................................................
Nu îmi place gustul (laptele).
................................................................................................................
Culoarea (tricoul ) este frumoasă.
................................................................................................................

Nu am observat forma (costumul ).
................................................................................................................
Dimensiunea (litera) este prea mică.
................................................................................................................
Mărimea (cămașa) este mică.
................................................................................................................
Dicționarul (colega) nu este bun.
................................................................................................................
Proiecția (filmul ) a avut loc ieri.
................................................................................................................
Concertul (artista) a fost interesant.
................................................................................................................
Nu am timp să verific produsele (firma) lui.
................................................................................................................
Mirosul (florile) este frumos.
................................................................................................................
În spatele (casa) este un copac.
................................................................................................................
Mașina este în fața (hotelul ).
................................................................................................................
În timpul (săptămâna) nu am timp să merg la teatru.
................................................................................................................
În cursul (dimineața) merg la piață.
................................................................................................................
De-a lungul (râul ) sunt multe flori.
................................................................................................................
În timpul (examenul ) a vorbit la telefon.
................................................................................................................
Înaintea (autobuzul ) sunt multe mașini.
................................................................................................................
Telefonul (Alexandru) este modern.
................................................................................................................
Pixul (George) nu este bun.
................................................................................................................

Cărțile (Ioana) sunt interesante.
................................................................................................................
Nu îmi place articolul (Maria).
................................................................................................................
Florile (Raluca) sunt frumoase.
................................................................................................................
Computerul (Carmen) nu este bun.
................................................................................................................
Cartea (un băiat) este interesantă.
................................................................................................................
Culoarea (o floare) este roșie.
................................................................................................................
Mărimea (niște cămăși) este mare.
................................................................................................................
Concertul (niște artiști) este bun.
................................................................................................................
Proiecția (niște filme) are loc mâine.
................................................................................................................
Prețul (niște apartamente) este mare.
................................................................................................................
Peretele (o casă) este roz.
................................................................................................................
Membrii (o familie) sunt mulți.
................................................................................................................
În timpul (o zi) nu am timp de nimic.
................................................................................................................
În cursul (o dimineață) merg la cumpărături.
................................................................................................................
În spatele (un magazin) sunt locuri de parcare.
................................................................................................................

6) Scrieți următoarele substantive la cazul genitiv cu articol hotărât și
nehotărât la singular și plural, conform modelului:
Write the following nouns in the genitive case, with the definite and the indefinite
article, singular and plural, according to the model:
student
studentului; unui student; studenților; unor studenți
băiat
................................................................................................................
fată
................................................................................................................
masă
................................................................................................................
caiet
................................................................................................................
mașină
................................................................................................................
pix
................................................................................................................
manual
................................................................................................................
computer
................................................................................................................
telefon
................................................................................................................
șervețel
................................................................................................................
imprimantă
................................................................................................................
7) Alcătuiți enunțuri cu formele de genitiv ale următoarelor cuvinte:
Make sentences with the genitive forms of the following words:
copii, studente, caiet, conferințe, manual.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
8) Scrieți cuvintele următoare la dativ după modelul:
Write the following words in the dative according to the model:
(Ion) nu îi trebuie dicționarul.
Lui Ion nu îi trebuie dicționarul.
(Maria) i-am dat niște cărți.
................................................................................................................
I-am dăruit (mama mea) niște flori.
................................................................................................................
Primul-ministru le-a înmânat diplomele (colegii noștri).
................................................................................................................
El nu le-a mulțumit (prietenele mele) pentru ajutor.
................................................................................................................
Le-am mulțumit (colegii mei) pentru amabilitate.
................................................................................................................
(Tatăl meu) îi trebuie un telefon nou.
................................................................................................................
(Părinții mei) nu le place acest comportament.
................................................................................................................
(Copiii) le plac jocurile.
................................................................................................................
(Adolescenții) nu le plac sfaturile părinților.
................................................................................................................
Exercițiul trebuie rezolvat conform (model ).
................................................................................................................
Nu am timp să le dau (studenții) cărțile.
................................................................................................................
Trebuie să le mulțumiți (tații voștri) pentru ajutor.
................................................................................................................
Vreau să le fac o surpriză (bunicii mei).
................................................................................................................
Vreau să le organizez o petrecere (fratele meu) și (soția lui).
................................................................................................................

I-am dat (colega ta) o carte.
................................................................................................................
Nu am timp să îi transmit (colegul tău) un mesaj.
................................................................................................................
Trimite-i, te rog, această carte (Gabriela).
................................................................................................................
El le dăruiește (părinții lui) multe cadouri.
................................................................................................................
I-am spus (Alexandru) că voi întârzia.
................................................................................................................
Mulțumită (mama mea) am rezolvat această problemă.
................................................................................................................
Nu le-am spus (prietenii mei) despre excursie.
................................................................................................................
Le-am trimis (prietenele mele) niște cărți prin poștă.
................................................................................................................
Le-am explicat (studenții) ce trebuie să învețe.
................................................................................................................
Nu i-am promis nimic (fata).
................................................................................................................
I-am promis (mama ta) că o voi suna diseară.
................................................................................................................
Vreau să îi arăt (Rodica) niște poze de la nunta mea.
................................................................................................................
Datorită (vremea frumoasă), am început să renovăm casa.
................................................................................................................
Această carte îi este utilă (studenta)?
................................................................................................................
Conform (decizia) Guvernului, salariile bugetarilor vor crește.
................................................................................................................
Potrivit (ministrul ), Guvernul va lua niște măsuri importante privind
TVA-ul.
................................................................................................................

LECŢIA 25 *

Care sunt ...................................... tale?
Am multe ........................., dar ......................... este cea mai
..................................
Îmi plac, de asemenea, filmele ......................, teatrul, muzica
.............................. și ...................................
Sunt ...................................... de istoria ......................................
Îmi place să stau în ........................... și să citesc .............................
despre ............................... artei.
Mă ............................... să merg la operă și la ............................ de
muzică ...............................
What do you like to do in your spare time?
................................................................................................................
What are your passions?
................................................................................................................
My greatest passion is music.
................................................................................................................
I am addicted to music.
................................................................................................................
Do you go to concerts regularly?
................................................................................................................
I am passionate about dance.
................................................................................................................
I like going to the concerts.
................................................................................................................

I hate watching TV.
................................................................................................................
Unde vrea să meargă Alexandra?
................................................................................................................
Care este cea mai mare pasiune a Alexandrei?
................................................................................................................
Ce facultate face Andrei, în paralel cu serviciul?
................................................................................................................
Care este pasiunea lui Andrei?
................................................................................................................
a avea o pasiune, sunt pasionat(ă), îmi place, urăsc.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
I haven't seen him / her / them yesterday.
................................................................................................................
................................................................................................................
I am waiting for her / him / them.
................................................................................................................
................................................................................................................
I would like to invite you to a concert.
................................................................................................................
I don't have time to see you now.
................................................................................................................
I will pick you up from the airport.
................................................................................................................

We love him / her / them very much.
................................................................................................................
................................................................................................................
He appreciates me / us very much.
................................................................................................................
................................................................................................................
I see her / him / them.
................................................................................................................
................................................................................................................
Maria is expecting John / Alexandra / John and Alexandra.
................................................................................................................
................................................................................................................
We admire Maria / John / John and Maria.
................................................................................................................
................................................................................................................
They are expecting him / her / them.
................................................................................................................
................................................................................................................
They are looking forward to seeing the professor / professors.
................................................................................................................
................................................................................................................
Do you want these books?
................................................................................................................
Yes, I want them. I would like to read them as soon as possible.
................................................................................................................
................................................................................................................
I will call you tomorrow.
................................................................................................................
I want to see him / her / them.
................................................................................................................
................................................................................................................

Do you want to see this movie / exhibition? Yes, I want to see it.
................................................................................................................
................................................................................................................
Vrei dicționarul român-englez?
Da, îl vreau. Nu, nu îl vreau / nu-l vreau.
Vrei cartea aceasta?
................................................................................................................
Citești articolele de istorie?
................................................................................................................
Vrei ciocolata asta?
................................................................................................................
Scrii mesajele acelea?
................................................................................................................
Vrei sticla de apă?
................................................................................................................
Cumperi dicționarele astea?
................................................................................................................
Vinzi mașina asta?
................................................................................................................
Cumpărați pantalonii negri?
................................................................................................................
Închizi fereastra care este deschisă?
................................................................................................................
Deschideți ușa?
................................................................................................................
Vreți ceaiul fierbinte?
................................................................................................................
Iubești filmul acesta?
................................................................................................................
Vrei aceste filme?
................................................................................................................

Faceți această excursie?
................................................................................................................
Corectați testele studenților?
................................................................................................................
Transmiteți acest mesaj studenților?
................................................................................................................
Vrei CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
Vezi știrile de la televizor?
................................................................................................................
Iei cărțile de matematică de la colega ta?
................................................................................................................
Citești acest articol?
................................................................................................................
Cumperi legumele astea?
................................................................................................................
Scrii acest e-mail?
................................................................................................................
Vrei cafeaua cu lapte?
................................................................................................................
Bei ciocolată caldă?
................................................................................................................
Mănânci fructele de pe masă?
................................................................................................................
Vrei dicționarele de la librărie?
................................................................................................................
Citești cărțile astea?
................................................................................................................
Vrei televizorul ăsta?
................................................................................................................
Găsești cărțile?
................................................................................................................
Comanzi salata de fructe?
................................................................................................................

Aștepți taxiul pe care l-ai chemat?
................................................................................................................
Cumperi dicționarul ăsta?
................................................................................................................
Iei taxiul până la aeroport?
................................................................................................................
Citești ziarul „Cotidianul”?
................................................................................................................
Cauți biletul de avion?
................................................................................................................
Ceri informația despre hotel?
................................................................................................................
Apreciezi atitudinea lui?
................................................................................................................
Primești cărțile astea prin poștă?
................................................................................................................
Plătești hotelul pe care l-ai rezervat?
................................................................................................................
Găsești cartea lui Alexandru?
................................................................................................................
Vinzi CD-urile cu filme?
................................................................................................................
Găsești CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
Ai vrut dicționarul englez-spaniol?
Da, l-am vrut. Nu, nu l-am vrut.
Ai vrut cartea aceasta?
................................................................................................................
Ai citit articolele scrise de el?
................................................................................................................
Ai vrut ciocolata cu lapte?
................................................................................................................

Ai scris mesajele acelea?
................................................................................................................
Ai vrut sticla de apă?
................................................................................................................
Ai cumpărat dicționarele de la librărie?
................................................................................................................
Ai vândut mașina roșie?
................................................................................................................
Ați cumpărat pantalonii negri?
................................................................................................................
Ați închis fereastra care este deschisă?
................................................................................................................
Ați deschis ușa?
................................................................................................................
Ați vrut ceaiul fierbinte?
................................................................................................................
Ai iubit filmul acesta?
................................................................................................................
Ai vrut filmele astea?
................................................................................................................
Ați făcut excursia la munte?
................................................................................................................
Ați corectat testele studenților?
................................................................................................................
Ați transmis acest mesaj studenților?
................................................................................................................
Ai vrut CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
Ai văzut știrile de la televizor?
................................................................................................................
Ai luat cărțile de la colega ta?
................................................................................................................
Ai citit acest articol?
................................................................................................................

Ai cumpărat legumele de la piață?
................................................................................................................
Ai scris acest e-mail?
................................................................................................................
Ai băut ciocolata caldă?
................................................................................................................
Ai mâncat fructele de pe masă?
................................................................................................................
Ai vrut dicționarele de la librărie?
................................................................................................................
Ai citit cărțile astea?
................................................................................................................
Ai găsit cărțile de literatură?
................................................................................................................
Ați comandat salata de fructe?
................................................................................................................
Ați așteptat taxiul pe care l-ați comandat?
................................................................................................................
Ai cumpărat dicționarul de termeni literari?
................................................................................................................
Ai luat taxiul până la aeroport?
................................................................................................................
Ați scris mesajul despre conferința noastră?
................................................................................................................
Ai băut cafeaua cu zahăr?
................................................................................................................
Ai vrut dicționarele astea?
................................................................................................................
Ați căutat biletul de avion?
................................................................................................................
Ați cerut informația despre hotel?
................................................................................................................
Ai primit cărțile astea prin poștă?
................................................................................................................

Ați plătit hotelul?
................................................................................................................
Ai găsit cartea de istorie?
................................................................................................................
Ai vândut CD-urile cu filme?
................................................................................................................
Ai găsit CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
Vei cumpăra dicționarul pe care l-ai văzut la librărie?
Da, îl voi cumpăra. Nu, nu îl (nu-l) voi cumpăra.
Vei vrea cartea aceasta?
................................................................................................................
Vei citi articolele scrise de ea?
................................................................................................................
Vei vrea ciocolata cu lapte?
................................................................................................................
Vei scrie mesajele acelea?
................................................................................................................
Vei vrea sticla de apă?
................................................................................................................
Vei cumpăra dicționarele pe care le-ai văzut la librărie?
................................................................................................................
Vei vinde mașina asta?
................................................................................................................
Veți cumpăra pantalonii albaștri?
................................................................................................................
Veți închide fereastra?
................................................................................................................
Veți deschide ușa?
................................................................................................................
Veți bea ceaiul fierbinte?
................................................................................................................

Vei iubi filmul acesta?
................................................................................................................
Vei vrea filmele astea?
................................................................................................................
Veți face această excursie?
................................................................................................................
Veți corecta testele studenților?
................................................................................................................
Veți transmite acest mesaj studenților?
................................................................................................................
Vei vrea CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
Vei vedea știrile de la televizor?
................................................................................................................
Vei lua cărțile de la colega ta?
................................................................................................................
Vei citi acest articol?
................................................................................................................
Vei cumpăra legumele de la piață?
................................................................................................................
Vei bea ciocolata caldă?
................................................................................................................
Vei mânca fructele de pe masă?
................................................................................................................
Vei cumpăra dicționarele de termeni istorici?
................................................................................................................
Vei citi cărțile astea?
................................................................................................................
Vei găsi CD-urile?
................................................................................................................
Veți comanda salata de fructe?
................................................................................................................
Veți aștepta taxiul pe care l-ați comandat?
................................................................................................................

Vei cumpăra dicționarul englez-român?
................................................................................................................
Vei lua taxiul până la aeroport?
................................................................................................................
Vei bea cafeaua cu lapte?
................................................................................................................
Vei vrea dicționarele astea?
................................................................................................................
Veți căuta biletul de avion?
................................................................................................................
Veți cere informația despre hotel?
................................................................................................................
Vei primi cărțile astea prin poștă?
................................................................................................................
Veți plăti hotelul pe care l-ați rezervat?
................................................................................................................
Vei găsi cartea pe care o cauți?
................................................................................................................
Vei vinde CD-urile astea?
................................................................................................................
Vei găsi restaurantele din centrul istoric?
................................................................................................................
O să cumperi dicționarul italian-francez?
Da, o să îl cumpăr / o să-l cumpăr. Nu, nu o să îl cumpăr / n-o să-l
cumpăr.
O să vrei cartea aceasta?
................................................................................................................
O să citești articolele pe care ți le-a recomandat el?
................................................................................................................
O să vrei ciocolata neagră?
................................................................................................................

O să scrii mesajele acelea?
................................................................................................................
O să cumperi dicționarele de la librărie?
................................................................................................................
O să vinzi mașina asta?
................................................................................................................
O să cumperi pantalonii negri?
................................................................................................................
O să închizi fereastra care este deschisă?
................................................................................................................
O să deschizi ușa?
................................................................................................................
O să vrei ceaiul fierbinte?
................................................................................................................
O să vrei filmele de la Sala Dalles?
................................................................................................................
O să faci această excursie?
................................................................................................................
O să corectezi testele studenților?
................................................................................................................
O să transmiți mesajul studenților?
................................................................................................................
O să vrei CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
O să vezi știrile de la televizor?
................................................................................................................
O să iei cărțile de la colega ta?
................................................................................................................
O să citești acest articol?
................................................................................................................
O să cumperi legumele de la piață?
................................................................................................................
O să scrii e-mailul despre colaborarea lor?
................................................................................................................

O să vrei cafeaua cu zahăr?
................................................................................................................
O să mănânci fructele de mare?
................................................................................................................
O să găsești cărțile de literatură?
................................................................................................................
O să comanzi salata de fructe?
................................................................................................................
O să aștepți taxiul pe care l-ai comandat?
................................................................................................................
O să cumperi dicționarul de termeni literari?
................................................................................................................
O să luați taxiul până la aeroport?
................................................................................................................
O să citiți ziarul ăsta?
................................................................................................................
O să scrieți mesajul despre cursul de engleză?
................................................................................................................
O să vreți dicționarele astea?
................................................................................................................
O să căutați biletul de avion?
................................................................................................................
O să ceri informația despre hotel?
................................................................................................................
O să primiți cărțile astea prin poștă?
................................................................................................................
O să plătești hotelul ăsta?
................................................................................................................
O să găsești cartea despre istoria Romei?
................................................................................................................
O să vindeți CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
O să găsești informațiile despre hotel?
................................................................................................................

Vreți cărțile astea?
Eu le vreau, dar nu cred că și el le vrea.
Vreți dicționarul ăsta?
................................................................................................................
Beți cafeaua asta?
................................................................................................................
Mâncați salata de fructe?
................................................................................................................
Cumperi telefonul ăsta?
................................................................................................................
................................................................................................................
Vezi filmul ăsta?
................................................................................................................
Scrii e-mailul ăsta?
................................................................................................................
Citești articolul despre istoria României?
................................................................................................................
Aștepți taxiul pe care l-ai comandat?
................................................................................................................
Rezervi biletele la concert?
................................................................................................................
Accepți invitația la film?
................................................................................................................
Cumperi cărțile astea?
Eu le-am cumpărat deja, dar el nu vrea să le cumpere.
Cumperi dicționarul ăsta?
................................................................................................................
Beți cafeaua asta?
................................................................................................................

Mâncați salata de fructe?
................................................................................................................
Cumperi telefonul alb?
................................................................................................................
................................................................................................................
Vezi filmul „Titanic”?
................................................................................................................
Scrii e-mailul ăsta?
................................................................................................................
Citești articolul despre istorie?
................................................................................................................
Aștepți taxiul pe care l-ai comandat?
................................................................................................................
Rezervi biletele la concert?
................................................................................................................
Accepți invitația la teatru?
................................................................................................................
Vreau să o întreb ceva pe Ioana.
Întreab-o! Nu o întreba / n-o întreba!
Trebuie să o aștept pe Maria.
................................................................................................................
Vreau să îl întreb ceva pe Gabriel.
................................................................................................................
Vreau să îi ajut pe Gabriel și Alexandru.
................................................................................................................
Trebuie să le aștept pe Ioana și Maria.
................................................................................................................
Trebuie să îl deranjez pe Gabriel.
................................................................................................................
Trebuie să îl caut pe Daniel.
................................................................................................................

Vreau să îl găsesc pe Daniel.
................................................................................................................
Vreau să îi salut pe ei.
................................................................................................................
Trebuie să o sun pe mama.
................................................................................................................
Vreau să îi vizitez pe părinții mei.
................................................................................................................
Vreau să îl ascult pe profesorul nostru.
................................................................................................................
Trebuie să îl refuz pe fratele tău.
................................................................................................................

LECŢIA 26 *

Mâine ............................. să vizitez ................................
Vreau să merg la Palatul ................................, la Muzeul
de ........................., în parcurile .....................................
și ............................, la Biserica .................................. și
la .................................... Curtea Veche.
Sunt multe ............................ frumoase de văzut, dar am
la ....................... numai trei zile și vreau să văd cele mai importante
locuri ........................................
Ce îmi ............................ să vizitez în cele trei zile pe care le am?
Știi ............................. de vizită al muzeelor din ........................ sau al
expozițiilor de .........................................?
De unde ........................ să cumpăr ..............................?
What are the main points of interest?
................................................................................................................
Could you tell me what theaters there are here?
................................................................................................................
What time does the museum open?
................................................................................................................
How much is the admission fee?
................................................................................................................
Where can I buy tickets?
................................................................................................................
Cât timp stă Ioana în București?
................................................................................................................

Ce îi recomandă Mihai să viziteze în București?
................................................................................................................
Unde îi recomandă Mihai să meargă la spectacol?
................................................................................................................
a face o recomandare
................................................................................................................
a avea timp la dispoziție
................................................................................................................
a merge la spectacol
................................................................................................................
a vizita un muzeu
................................................................................................................
I give you my book.
................................................................................................................
Could you please give me your dictionary?
................................................................................................................
I don't have time to send an e-mail to you.
................................................................................................................
I want to offer some books to you.
................................................................................................................
I am not cold.
................................................................................................................
He is hungry.
................................................................................................................
I miss my family.
................................................................................................................
Are you sick?
................................................................................................................
They are thirsty.
................................................................................................................

Do you like this book?
................................................................................................................
I am afraid of dogs.
................................................................................................................
I’m giving a pencil to her / to him / to them.
................................................................................................................
................................................................................................................
I’m giving a pencil to Maria / to John / to John and Maria.
................................................................................................................
................................................................................................................
I sent a present to John / to Maria.
................................................................................................................
................................................................................................................
I gave flowers to her / to him / to them.
................................................................................................................
................................................................................................................
She thanked the professor.
................................................................................................................
To whom did you give the book?
................................................................................................................
I gave it to Maria / to Gabriel.
................................................................................................................
................................................................................................................
John gave a book to Maria / to Gabriel.
................................................................................................................
................................................................................................................
She thanked John / Alexandra.
................................................................................................................
................................................................................................................
Maria sent a letter to her brother.
................................................................................................................

Liviu sent a message to Alexandra / to Gabriel.
................................................................................................................
................................................................................................................
Laura gave a book to her boss.
................................................................................................................
To whom did Laura write?
................................................................................................................
She wrote a letter to her friends.
................................................................................................................
The house belongs to Gabriel / to Laura / to Gabriel and Laura.
................................................................................................................
................................................................................................................
Thank you for sending me a copy of your book.
................................................................................................................
I will call you later.
................................................................................................................
I already told you what my favorite book is.
................................................................................................................
Alexandra liked the Art Museum.
................................................................................................................
I have sent a letter to my mother / my father / my parents.
................................................................................................................
................................................................................................................
I will give a present to my friend / my friends.
................................................................................................................
................................................................................................................
I said to him that I don't have time to go to the airport.
................................................................................................................
................................................................................................................

Îți place concertul?
Da, îmi place.
Îți trebuie pixul?
................................................................................................................
Îți face plăcere să mergi la operă?
................................................................................................................
Lui Ion îi este dor de familia lui?
................................................................................................................
Îți este cald?
................................................................................................................
Îi trimiți Alexandrei mesajul?
................................................................................................................
Îi transmiți lui Ion e-mailul ăsta?
................................................................................................................
Vă place filmul ăsta?
................................................................................................................
Îmi răspunzi la e-mail?
................................................................................................................
Îmi scrii o scrisoare?
................................................................................................................
Ne trimiteți cărțile prin poștă?
................................................................................................................
Ne dai mașina ta?
................................................................................................................
Îți este dor de el?
................................................................................................................
Îți pare bine de cunoștință?
................................................................................................................
Vă place să mergeți la operă?
................................................................................................................

Ți-a plăcut concertul?
Da, mi-a plăcut.
Ți-a trebuit pixul?
................................................................................................................
Ți-a făcut plăcere să mergi la operă?
................................................................................................................
Lui Ion i-a fost dor de familia lui?
................................................................................................................
Ți-a fost cald?
................................................................................................................
I-ai trimis Alexandrei mesajul?
................................................................................................................
I-ai transmis lui Ion e-mailul ăsta?
................................................................................................................
V-a plăcut filmul ăsta?
................................................................................................................
Mi-ai răspuns la e-mail?
................................................................................................................
Mi-ai scris o scrisoare?
................................................................................................................
Ne-ați trimis cărțile prin poștă?
................................................................................................................
Ne-ai dat cartea ta?
................................................................................................................
Ți-a fost dor de el?
................................................................................................................
V-a părut bine de cunoștință?
................................................................................................................
V-a plăcut la operă?
................................................................................................................

Îți va plăcea concertul?
Da, îmi va plăcea.
Îți va trebui pixul?
................................................................................................................
Îți va face plăcere să mergi la operă?
................................................................................................................
Lui Ion îi va fi dor de familia lui?
................................................................................................................
Îți va fi cald?
................................................................................................................
Îi vei transmite Alexandrei mesajul?
................................................................................................................
Îi vei transmite lui Ion e-mailul ăsta?
................................................................................................................
Îți va plăcea filmul ăsta?
................................................................................................................
Îmi vei răspunde la e-mail?
................................................................................................................
Îmi vei scrie o scrisoare?
................................................................................................................
Ne veți trimite cărțile prin poștă?
................................................................................................................
Ne vei da cartea ta?
................................................................................................................
Îți va fi dor de el?
................................................................................................................
Îți va părea bine de cunoștință?
................................................................................................................
Îți va plăcea la operă?
................................................................................................................

O să îți placă concertul?
Da, o să îmi placă.
O să îți trebuiască pixul?
................................................................................................................
O să îți facă plăcere să mergi la operă?
................................................................................................................
Lui Ion o să îi fie dor de familia lui?
................................................................................................................
O să îți fie cald?
................................................................................................................
O să îi trimiți Alexandrei mesajul?
................................................................................................................
O să îi transmiți lui Ion e-mailul ăsta?
................................................................................................................
O să vă placă filmul ăsta?
................................................................................................................
O să îmi răspunzi la e-mail?
................................................................................................................
O să îmi scrii o scrisoare?
................................................................................................................
O să ne trimiteți cărțile prin poștă?
................................................................................................................
O să ne dai cartea ta?
................................................................................................................
O să îți fie dor de el?
................................................................................................................
O să vă pară bine de cunoștință?
................................................................................................................
O să vă placă la operă?
................................................................................................................

Gabriel îți dă un dicționar?
Da, îmi dă / mi-a dat / îmi va da.
Îți trebuie acest raport?
................................................................................................................
Vă dă documentul de care avem nevoie?
................................................................................................................
Le promite o petrecere?
................................................................................................................
Alexandru îi cumpără colegei lui un dicționar?
................................................................................................................
Îi transmiți Ioanei mesajul?
................................................................................................................
Îmi dai și mie dicționarul?
................................................................................................................
Îți trebuie telefonul ăsta?
................................................................................................................
Ioana îți mulțumește pentru flori?
................................................................................................................
George vă trimite cărțile prin poștă?
................................................................................................................
Lor le place filmul ăsta?
................................................................................................................
Îi dăruiești Ioanei flori?
................................................................................................................
Vă place magazinul acesta?
................................................................................................................
Îi răspunzi lui George la e-mail?
................................................................................................................

Îți trimit un e-mail.
Ți-am trimis un e-mail.
Îți recomand un concert.
................................................................................................................
Îți scriu un mesaj.
................................................................................................................
Îți dau o carte.
................................................................................................................
Îi scriu Alexandrei un e-mail.
................................................................................................................
Le ofer părinților mei un cadou.
................................................................................................................
Le cumpăr prietenilor mei bilete la un concert bun.
................................................................................................................
Vă dau cartea mea.
................................................................................................................
Îți spun ceva important.
................................................................................................................
Îți telefonez.
................................................................................................................
Le dau un telefon colegilor mei.
................................................................................................................
Îți răspund la telefon.
................................................................................................................
Le sugerez să viziteze castelul Bran.
................................................................................................................
Le recomand să meargă la munte.
................................................................................................................
Îți zic ce hotel vreau să rezerv.
................................................................................................................

Nu mi-ai spus asta!
Te rog să îmi spui / te rog să-mi spui!
Nu mi-ai telefonat!
................................................................................................................
Nu mi-ai trimis e-mailul!
................................................................................................................
Nu mi-ai scris mesajul!
................................................................................................................
Nu mi-ai răspuns la e-mail!
................................................................................................................
Nu mi-ai zis unde pleci în vacanță!
................................................................................................................
Nu mi-ai dat telefon!
................................................................................................................
Nu mi-ai recomandat nimic!
................................................................................................................
Nu mi-ai sugerat ce să vizitez în București!
................................................................................................................
Nu mi-ai transmis mesajul Alexandrei!
................................................................................................................
Nu mi-ai zis nimic!
................................................................................................................

Îi dau lui Ion o carte.
I-am dat / îi voi da lui Ion o carte.
Îi trimit lui George niște e-mailuri.
................................................................................................................
Îți răspund la e-mail.
................................................................................................................
Îți telefonez.
................................................................................................................
Îi ofer mamei mele niște flori.
................................................................................................................
Îi dau Ioanei un cadou.
................................................................................................................
Îți spun să nu faci asta.
................................................................................................................
Îmi scrii un e-mail.
................................................................................................................
Ne trimiteți niște articole.
................................................................................................................
Vă telefonez.
................................................................................................................
Îi dau lui George pixurile.
................................................................................................................
Îți trimit niște e-mailuri.
................................................................................................................
Îi scriu lui Mihai.
................................................................................................................
Nu îi trimit lui Alexandru dicționarele.
................................................................................................................
Nu îți dau telefon.
................................................................................................................
Nu vă spun asta.
................................................................................................................

Nu îți zic nimic.
................................................................................................................
Nu îți dau asta.
................................................................................................................
Nu îți ofer cărțile.
................................................................................................................
Ți-a povestit despre vacanță?
Nu mi-a povestit, dar îmi va povesti.
Vrea / trebuie să îmi povestească / să-mi povestească.
Ți-a dat un telefon?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ți-a spus adresa completă?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ion v-a oferit un cadou?
................................................................................................................
................................................................................................................
Delia ți-a trimis mesajul meu?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ion v-a povestit asta?
................................................................................................................
................................................................................................................
Alexandra v-a zis ce s-a întâmplat ieri?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ioana ți-a recomandat un concert?
................................................................................................................
................................................................................................................

George ți-a rezervat un bilet de avion?
................................................................................................................
................................................................................................................
Trebuie să îmi spui asta!
Spune-mi! Nu îmi spune / nu-mi spune!
Vreau să îmi telefonezi!
................................................................................................................
Vreau să îmi scrii un mesaj!
................................................................................................................
Trebuie să îmi răspunzi la e-mail!
................................................................................................................
Poți să îmi recomanzi un concert?
................................................................................................................
Vreau să îmi transmiți un mesaj!
................................................................................................................
Vreau să îi arăți Alexandrei unde este hotelul!
................................................................................................................
Trebuie să îi explici lui Gabriel exercițiul!
................................................................................................................
Trebuie să le telefonezi prietenilor tăi!
................................................................................................................
Vreau să îi dai mamei tale cadoul acesta!
................................................................................................................
Ție (a i se întâmpla, viitor, pers. II sg.) ceva frumos.
Ție ți se va întâmpla ceva frumos.
Lui Alexandru (a i se întâmpla, perfect compus, pers. III sg.) ceva
frumos.
................................................................................................................
Nu știu ce (a i se întâmpla, perfect compus, pers. II sg.).
................................................................................................................

Nu știu ce (a i se întâmpla, viitor, pers. II sg.).
................................................................................................................
Cum (a i se părea, perfect compus, pers. II pl.) concertul?
................................................................................................................
Cum (a i se părea, viitor, pers. II pl.) concertul?
................................................................................................................
Ce (a-l interesa, prezent, pers. II sg.) la acest oraș?
................................................................................................................
Ce (a-l interesa, perfect compus, pers. II sg.) la acest oraș?
................................................................................................................
Pe ei (a-l interesa, viitor, pers. III pl.) ceva?
................................................................................................................
Pe ei (a-l interesa, perfect compus, pers. III pl.) ceva?
................................................................................................................
Ce (a-l supăra, perfect compus, pers. II sg.)?
................................................................................................................
Ce (a-l supăra, viitor, pers. II sg.)?
................................................................................................................
Traficul (a-l stresa, viitor, pers. III pl.) pe colegii mei.
................................................................................................................
Traficul (a-l stresa, perfect compus, pers. III pl.) pe colegii mei.
................................................................................................................
(A-l deranja, prezent, pers. II pl.) ceva?
................................................................................................................
(A-l deranja, perfect compus, pers. II pl.) ceva?
................................................................................................................
Cum (a i se părea, prezent, pers. II sg.) orașul?
................................................................................................................
Cum (a i se părea, perfect compus, pers. II sg.) orașul?
................................................................................................................
(A i se face foame, perfect compus, pers. II sg.)?
................................................................................................................
(A i se face foame, viitor, pers. II sg.)?
................................................................................................................

Lui (a i se face dor, perfect compus, pers. III sg.) de familia lui?
................................................................................................................
Lui (a i se face dor, viitor, pers. III sg.) de familia lui?
................................................................................................................
Ce (a i se întâmpla, prezent, pers. I pl.)?
................................................................................................................
Ce (a i se întâmpla, viitor, pers. I sg.)?
................................................................................................................
Îți sun mâine / te sun mâine.
Îți scriu mai târziu / te scriu mai târziu.
Îl văd pe Ion / îi văd pe Ion.
Îți dau cartea mea / te dau cartea mea.
Te salut / îți salut.
Îți cer scuze / te cer scuze.
Îi apreciez pe George / îl apreciez pe George.
Îi comand un taxi lui Alexandru / îl comand un taxi lui Alexandru.
Îți mulțumesc / te mulțumesc.
Te-am spus asta / ți-am spus asta.
Îl aștept pe el / îi aștept pe el.
Te-am sunat / ți-am sunat.
Îi voi deranja pe Maria / o voi deranja pe Maria.
Îi dau Mariei cartea mea / o dau Mariei cartea mea.
I-am scris Alexandrei o scrisoare / am scris-o Alexandrei o scrisoare.
I-am trimis lui George un e-mail / l-am trimis lui George un e-mail.
L-am mințit pe Alexandru / i-am mințit pe Alexandru.
Îi răspund colegului meu / îl răspund colegului meu.
Ți-am zis că nu am timp să vin / te-am zis că nu am timp să vin.
I-am trimis colegei mele un e-mail / l-am trimis colegei mele un e-mail.
L-am cumpărat lui Eugen un ceas / i-am cumpărat lui Eugen un ceas.
Ți-am mulțumit pentru carte / te-am mulțumit pentru carte.
Alexandrei i-a plăcut muzeul / Alexandrei l-a plăcut muzeul.
Te-am văzut ieri în stație / ți-am văzut ieri în stație.
Te recomand un concert / îți recomand un concert.
Îți trimit cartea prin poștă / te trimit cartea prin poștă.
Te-am sunat mai devreme / ți-am sunat mai devreme.

Ți-am dat un telefon azi / te-am dat un telefon.
Vrei să îți cumpăr asta / vrei să te cumpăr asta?
Vrei să te sun / vrei să îți sun?
Preferi să îți scriu un e-mail / preferi să te scriu un e-mail?
18) Completați spațiile libere cu pronumele personale corecte la dativ sau
acuzativ, ca în exemplul:
Fill in the blanks with the correct personal pronouns in the dative or accusative, as
in the example:
Am văzut-... pe Laura pe stradă.
Am văzut-o pe Laura pe stradă.
Am sunat-... ieri pe Ioana și ...-am spus că nu am timp să ne vedem.
Am rugat-... să-... transmită mesajul meu prietenului nostru, Bogdan.
Mie nu ...-ar plăcea să merg la schi pentru că nu-... place frigul.
Ție ...-a făcut plăcere să mergi la operă?
Spune-... Ioanei, te rog, că voi întârzia 10 minute.
El ...-a apreciat pe Bogdan foarte mult.
Mie nu ...-e frig acum, dar mai târziu sigur .... va fi.
Lui Cristi nu ...-a plăcut filmul.
Ție ...-a trebuit dicționarul meu?

LECŢIA 27 *

Care este ........................................ tău preferat?
Sportul meu ........................ este .......................................
Merg la .......................... în fiecare sâmbătă și joc ......................... timp
de ......................... ore.
Îmi plac foarte mult și ......................... și ........................, dar prefer să
le văd la televizor, nu să le .....................................
Am învățat să joc .......................... de la vârsta de 10 ani și de atunci nu
am făcut nicio ...........................................
What is your favorite sport?
................................................................................................................
Mine is ice skating.
................................................................................................................
How often do you play football?
................................................................................................................
I play football every Sunday with my friends.
................................................................................................................
Unde merge Corina?
................................................................................................................
La ce competiție sportivă participă Corina vara?
................................................................................................................
Andrei practică sport?
................................................................................................................

Care este sfatul Corinei pentru Andrei?
................................................................................................................
a juca tenis, a practica un sport de performanță, a face progrese, a se lăsa
de sport, a rezolva o problemă.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Is this dictionary yours?
................................................................................................................
No, it's not mine, it's theirs.
................................................................................................................
Is this computer yours?
................................................................................................................
No, it's not mine, it's his.
................................................................................................................
Are these dictionaries yours?
................................................................................................................
Yes, the dictionaries are ours.
................................................................................................................
Do you remember his book?
................................................................................................................
My book is red, yours is orange.
................................................................................................................

Cartea este (eu).
Cartea este a mea.
Pixurile sunt (eu).
................................................................................................................
Cerceii sunt (tu).
................................................................................................................
Niște caiete (el ) sunt interesante.
................................................................................................................
Cartea asta nu este (eu).
................................................................................................................
Telefonul ăsta este (tu)?
................................................................................................................
Computerele nu sunt (voi).
................................................................................................................
Ai crezut că sunt cărțile (eu)?
................................................................................................................
Acest dicționar interesant este (el ).
................................................................................................................
Nu, nu este (noi), este (ei).
................................................................................................................
(Cine) sunt cărțile astea?
Ale cui sunt cărțile astea?
Nu sunt (eu), sunt (Ion).
Nu sunt ale mele, sunt ale lui Ion.
(Cine) sunt pixurile astea?
................................................................................................................
Nu sunt (eu), sunt (Ioana).
................................................................................................................
(Cine) este dicționarul de pe masă?
................................................................................................................

Nu este (eu), este (ei).
................................................................................................................
Nu știu (cine) sunt telefoanele astea.
................................................................................................................
Unul este (eu), altul este (Eugen).
................................................................................................................
(Cine) este acest computer?
................................................................................................................
Este (noi).
................................................................................................................
Nu știu (cine) sunt revistele de pe masă.
................................................................................................................
Nu înțeleg (cine) au fost ideile astea bizare.
................................................................................................................
Nici eu nu știu sigur (cine) au fost ideile, dar bănuiesc că (Mihai).
................................................................................................................
(Cine) sunt foile de pe masă?
................................................................................................................
Nu sunt (eu), sunt (ele).
................................................................................................................
(Cine) sunt piesele de teatru?
................................................................................................................
Sunt (ele).
................................................................................................................
(Cine) sunt biletele astea la concert?
................................................................................................................
Sunt (ei).
................................................................................................................
(Cine) este cardul ăsta?
................................................................................................................
Este (fratele meu) și (soția lui).
................................................................................................................
(Cine) sunt pantofii ăștia?
................................................................................................................

Sunt (eu) și (soțul meu).
................................................................................................................
(Cine) sunt caietele astea?
................................................................................................................
Nu sunt (eu), sunt (el / ea).
................................................................................................................
(Cine) este ghidul cu orașul București?
................................................................................................................
Nu este (eu), este (tu).
................................................................................................................
(Cine) sunt aceste hărți?
................................................................................................................
Nu știu (cine) sunt, probabil (ei).
................................................................................................................
(Cine) sunt CD-urile cu muzică?
................................................................................................................
Sunt (eu) și (familia mea).
................................................................................................................
(Cine) sunt paharele de pe masă?
................................................................................................................
Nu sunt (eu), sunt (voi).
................................................................................................................
(Cine) este sticla de apă?
................................................................................................................
Nu este (tu), este (dumneavoastră).
................................................................................................................
(Cine) sunt ochelarii?
................................................................................................................
Nu sunt (eu), sunt (ei).
................................................................................................................
(Cine) este caietul ăsta?
................................................................................................................
Este (Ion).
................................................................................................................

(Cine) sunt cheile astea?
................................................................................................................
Nu sunt (eu), sunt (el ).
................................................................................................................
(Cine) sunt scaunele astea?
................................................................................................................
Cred că sunt (Raluca).
................................................................................................................

LECŢIA 28 *

......................................... sunt ............................. grade și este destul
de ......................................
Nu îmi place ........................... vremea asta ...............................
Ieri a ............................... și a ............................... vântul.
Azi nu ..........................., dar e ........................ și e posibil
să .........................................
................................. este foarte ...................................
Câte ......................... crezi că sunt la ...........................?
Nu cred că sunt mai mult de 6 ................................. azi.
The sun is shining.
................................................................................................................
It's raining more than yesterday.
................................................................................................................
It's lightning.
................................................................................................................
The weather is constant.
................................................................................................................
It will snow at the end of this day.
................................................................................................................
It's starting to rain.
................................................................................................................
The weather is clouded.
................................................................................................................
What's the temperature?
................................................................................................................

It's 20° C.
................................................................................................................
3) Scrieți enunțuri cu expresiile următoare:
a ninge
................................................................................................................
cer senin
................................................................................................................
vreme schimbătoare
................................................................................................................
ploi izolate
................................................................................................................
a fi ceață
................................................................................................................
a ploua cu găleata
................................................................................................................
4) Scrieți prognoza meteo pentru ziua de mâine:
Write the forecast for tomorrow:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

Știrile (acest canal de televiziune) nu mă interesează.
Știrile acestui canal de televiziune nu mă interesează.
Articolele (acest ziar) sunt interesante.
................................................................................................................
Cărțile (acel profesor) sunt bune.
................................................................................................................
Telefoanele (acel coleg) sunt bune.
................................................................................................................
Pixurile (acea colegă) sunt aici.
................................................................................................................
Harta (acest student) este pe masă.
................................................................................................................
Mingile (acest copil ) sunt în curte.
................................................................................................................
Pantalonii (acei copii) sunt frumoși.
................................................................................................................
Cămășile (acele fete) sunt moderne.
................................................................................................................
Profesorul (acești copii) a scris niște articole bune.
................................................................................................................
Sticlele (același student) sunt pe birou.
................................................................................................................
Cărțile (aceeași studentă) s-au pierdut.
................................................................................................................
Paharele (aceiași studenți) sunt aici.
................................................................................................................
Materialele (aceleași studente) sunt bune.
................................................................................................................
Nu i-am trimis e-mail (aceeași studentă), ci (cealaltă).
................................................................................................................
Nu i-am dat numărul de telefon (același om), ci (celălalt).
................................................................................................................

Ochelarii (ceilalți studenți) nu sunt pe masă.
................................................................................................................
Avantajele (celelalte persoane) vor fi luate în considerare la interviu.
................................................................................................................
Colaboratorul (cealaltă publicație) a scris un articol interesant.
................................................................................................................
Angajatul (celălalt ziar) nu a venit la întâlnire.
................................................................................................................
Oamenii (celelalte trusturi) de presă ne-au sunat.
................................................................................................................
Reclama (celelalte magazine) este agresivă.
................................................................................................................
Culorile (ceilalți pantofi) nu îmi plac.
................................................................................................................
Cartea (acest băiat) este roșie.
................................................................................................................
Culoarea (acest computer) este neagră.
................................................................................................................
Mărimea (această cămașă) este prea mare.
................................................................................................................
Culoarea (acea cămașă) nu îmi place.
................................................................................................................
Florile (aceste fete) sunt frumoase.
................................................................................................................
Câinii (acești băieți) nu îmi plac.
................................................................................................................
Parcul (acest oraș) este mare.
................................................................................................................
Circulația (aceste autobuze) este întreruptă.
................................................................................................................
Programa (acel curs) este nouă.
................................................................................................................
Cheia (aceste exerciții) este la sfârșitul cărții.
................................................................................................................

Laptopul (acești colegi) este pe masă.
................................................................................................................
Cursurile (această facultate) sunt foarte interesante.
................................................................................................................
Rezultatele (aceste examene) sunt foarte bune.
................................................................................................................
Materialele (această profesoară) sunt interesante.
................................................................................................................
Manualele (acest profesor) sunt bune.
................................................................................................................
Aerul (acest oraș) îmi place.
................................................................................................................
Parcurile (această capitală) sunt frumoase.
................................................................................................................
Liniștea (această stradă) este plăcută.
................................................................................................................
Casa (părinții) (meu / tău / nostru / vostru) este mare.
Casa părinților mei / tăi / noștri / voștri este mare.
Cărțile (prietenele) (mea / ta / noastră / voastră) sunt bune.
................................................................................................................
Laptopul (colegul ) (meu / tău / nostru / vostru / ei) s-a stricat.
................................................................................................................
Casa (colegii) (meu / tău / nostru / vostru) este frumoasă.
................................................................................................................
Articolul (prietena) (mea / ta / noastră / voastră / el ) este interesant.
................................................................................................................
Telefonul (prietenul ) (meu / tău / nostru / vostru / el ) nu mai merge.
................................................................................................................
Situația (colega) (mea / ta / noastră / voastră) este dificilă.
................................................................................................................
Programa (cursurile) (meu / tău / nostru / vostru) se găsește online.
................................................................................................................

Lecțiile (prietenele) (mea / ta / noastră / voastră) sunt dificile.
................................................................................................................
Culoarea (cărțile) (mea / ta / noastră / voastră) este roșie.
................................................................................................................
Mărimea (pantalonii) (meu / tău / nostru / vostru) este mică.
................................................................................................................
Rezultatele (examenele) (meu / tău / nostru / vostru) sunt bune.
................................................................................................................
Muzeele (orașul ) (meu / tău / ea / ei) sunt frumoase.
................................................................................................................
Centrul (capitala) (mea preferată / ta preferată) este frumos.
................................................................................................................
În fața (casele) (mea / ta / ea / noastră / voastră) este un parc.
................................................................................................................

LECŢIA 29 *

Câte ............................. pe zi lucrezi la ..............................?
Îți ............................ să stai în fața .....................................?
Nu îmi place ............... ........ .............. în fața ................................
Computerul meu este prea .................................., cred că
s-a ............................................
Nu merge ...................................... la ...................................
Am nevoie de un ........................ și de o ...............................
How many hours a day do you work on the computer?
................................................................................................................
I don't like to sit all day in front of the computer.
................................................................................................................
My computer is too slow, I think it is broken.
................................................................................................................
Ce joacă Ionuț?
................................................................................................................
De ce este supărată mama lui?
................................................................................................................
Care sunt sfaturile mamei?
................................................................................................................
Ionuț este de acord cu opiniile mamei?
................................................................................................................

a sta în fața calculatorului, a se juca, instrument de lucru modern, a
vedea lumina soarelui, a face rost de un joc, a avea grijă.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Scrieți următoarele verbe la forma corectă de indicativ imperfect, ca în
exemplul:
Write the following verbs in the correct form of the Past Continuous Indicative, as
in the example:
Eu merg la piață.
Eu mergeam la piață.
Eu lucrez la un articol.
................................................................................................................
Tu mergi la televiziune pentru un interviu.
................................................................................................................
Noi vizităm un muzeu.
................................................................................................................
Voi aveți un câine.
................................................................................................................
Eu sunt acasă.
................................................................................................................
El se îmbracă repede.
................................................................................................................
6) Formați enunțuri cu următoarele verbe la indicativ imperfect:
Make sentences with the following verbs in the Past Continuous Indicative:
a putea, a vedea, a vrea, a fi, a da.
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Aveai cartea la tine când te-am sunat?
Da, aveam cartea. Nu, nu aveam cartea.
Tu aveai un dicționar de limba rusă?
................................................................................................................
El era fotograf profesionist?
................................................................................................................
Voi știați să dansați?
................................................................................................................
Ei puteau să înțeleagă limba chineză?
................................................................................................................
8) Scrieți un scurt dialog în care să folosiți cât mai multe verbe la
imperfect după modelul:
Write a short dialogue using many verbs in the Past Continuous, according to the
model:
Ioana: Ce făceai când te-am sunat?
Mihai: Lucram la teza mea de doctorat, redactam un capitol și
consultam niște materiale.
Ioana: A, aveai de lucru și eu te-am deranjat.
Mihai: Nu, deloc. Nu era ceva foarte important.
Ioana: Teza ta nu este ceva important?
Mihai: Ba da, sigur, nu voiam să spun asta.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

9) Scrieți următoarele verbe la imperfect, după modelul:
Write the following verbs in the Past Continuous, according to the model:
Dacă (a avea, pers. I sg.) timp, (a vizita, pers. I sg.) Muzeul de Artă.
Dacă aveam timp, vizitam Muzeul de Artă.
Dacă (a ști, pers. I sg.) că plouă, nu mai (a veni, pers. I sg.) la concert.
................................................................................................................
Dacă (a avea, pers. II sg.) mai mult timp, (a merge, pers. II sg.) în vizită
la părinții tăi.
................................................................................................................
Când (a fi, pers. I sg.) mic, (a se juca, pers. I sg.) toată ziua.
................................................................................................................
(A se uita, pers. III sg) la televizor când l-am sunat.
................................................................................................................
(A vorbi, pers. I sg.) limba română foarte bine, dar între timp am uitat-o.
................................................................................................................
Dacă (a ajunge, pers I sg.) mai devreme, (a veni, pers. I sg.) și pe la tine.
................................................................................................................
Dacă (a sta, pers. II pl.) mai mult timp, (a vizita, pers. II pl.) și castelul
Peleș.
................................................................................................................
(A lucra, pers. II sg.) când te-am sunat?
................................................................................................................
Dacă (a avea, pers. I sg.) mai multe zile de concediu, (a se duce, pers. I
sg.) la părinții mei.
................................................................................................................
Când mi-ai telefonat, (a fi, pers. I sg.) grăbită.
................................................................................................................
(A nu avea, pers. I sg.) timp de nimic când ai sunat, (a face, pers. I sg.)
curățenie.
................................................................................................................
(A nu ști, pers. I pl.) nimic despre ea când ai venit.
................................................................................................................
(A scrie, pers. II sg.) tema când au sosit părinții tăi.
................................................................................................................

Când (a fi, pers. II pl.) copii, (a se uita, pers. II pl.) la desene animate?
................................................................................................................
(A căuta, pers. I sg.) un pix roșu când au venit ei.
................................................................................................................
(A bea, pers. III sg.) ciocolată caldă în timp ce (a citi, pers. III sg.) ziarul
preferat.
................................................................................................................
(A nu avea, pers. II pl.) nimic important de făcut când am intrat noi.
................................................................................................................
(A trebui, pers. I pl.) să mergem la facultate înainte de ora 6.
................................................................................................................
(A fi, pers. I pl.) atenți la film, nu am auzit telefonul.
................................................................................................................
(A dormi, pers. I sg.) adânc, nu am auzit alarma de la ceas.
................................................................................................................
(A lucra, pers. I pl.) mult când (a fi, pers. I pl.) studenți.
................................................................................................................
(A nu avea, pers. I sg.) nimic de citit când mi-ai dat tu cărțile.
................................................................................................................
Eu (a nu face) nimic când ai sunat tu.
................................................................................................................
Tu (a voi) să trimiți o scrisoare, dar nu ai avut timp.
................................................................................................................
Eu (a citi) o carte când ai venit tu.
................................................................................................................
Voi (a scrie) un e-mail când a sunat telefonul.
................................................................................................................
Ei (a vorbi) la telefon când ai intrat tu.
................................................................................................................
Tu (a avea) de scris mult când a venit el.
................................................................................................................
Când eram copil .....................................................................................

................................................................................................................
Nu veneam aici dacă ...............................................................................
................................................................................................................
Când eram student .................................................................................
................................................................................................................
Învățam destul de mult când ...................................................................
................................................................................................................
Citeam multe cărți când .........................................................................
................................................................................................................
Mergeam des la munte când ...................................................................
................................................................................................................
Dansam mult când .................................................................................
................................................................................................................
Călătoream destul de mult când ..............................................................
................................................................................................................
Vedeam multe piese de teatru când .........................................................
................................................................................................................
Nu mergeam la munte dacă ....................................................................
................................................................................................................
Lucram la computer când .......................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 30 *

Aș vrea să îmi ............................ părul cu .......................... centimetri și
să mă ................... brunetă sau ......................
Ce îmi ...............................?
V-ar ..................... bine și ...................... și ........................
Prefer .................................
Este foarte bine, ................?
Va .......................... aproximativ o oră și ............................
Este foarte ..........................., mulțumesc.
I would like a haircut.
................................................................................................................
How short would you like it?
................................................................................................................
I would like a fringe.
................................................................................................................
I want to shave.
................................................................................................................
Could you trim my beard / mustache?
................................................................................................................
Ce dorește Ioana?
................................................................................................................
Care sunt recomandările angajatului în privința culorii părului Ioanei?
................................................................................................................
................................................................................................................

Ce alege Ioana?
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Formați enunțuri cu următoarele expresii / verbe:
Make sentences with the following phrases / verbs:
a se vopsi, a scurta părul, a schimba culoarea radical, șuvițe blonde.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Carte / cartea e roșie.
Îmi plac portocale / portocalele.
Toate cărțile / cărți sunt pe masă.
Caiet / caietul meu este acolo.
Multe cărți / cărțile sunt aici.
Caiet / caietul acesta nu este al meu.
Acest caiet / caietul nu este roșu.
Merg în club cu prieteni / prietenii.
Cărți / cărțile sunt de la bibliotecă.
Cafele / cafelele sunt cu zahăr.
Mulți oameni / oamenii merg la munte în weekend.
Scriu cu pixul / pix.
Am vorbit despre curs / cursul.
Am participat la curs / cursul de italiană.
El a fost la aeroport / aeroportul Otopeni.
Două cărți / cărțile sunt pe masă.
Nouăsprezece oameni / oamenii sunt pe stradă.
Multe emisiuni / emisiunile nu sunt interesante.
Examene / examenele sunt dificile.
Aceste examene / examenele sunt ușoare.
Săli / sălile de spectacol sunt pline.
Crăciun / Crăciunul este aproape.

Ce planuri / planurile aveți de Crăciun / Crăciunul?
De Crăciun / Crăciunul ăsta merg la schi.
București / Bucureștiul are multe parcuri / parcurile.
Trebuie să cumpărați una dintre cărțile / cărți.
Două dintre cărți / cărțile astea sunt bune.
Vă doresc mult succes / succesul.
Câte cărți / cărțile ai cumpărat?
Ce film / filmul îți place?
La ce oră / ora ne vedem?
Ce carte / cartea preferi?
Brașov / Brașovul este frumos.
Săptămâna / săptămână cea mai bună a fost săptămâna / săptămână
trecută.
Luna / lună trecută ei au fost la munte.
Toți pantofi / pantofii sunt aici.
Ce articolul / articol vrei să citești?
Ce ziar / ziarul preferi?
Care este ziar / ziarul tău preferat?
Aceste dicționare / dicționarele sunt ale mele.
Același dicționar / dicționarul este aici.
Cealaltă carte / cartea este pe masă.
Aceeași cartea / carte este în bibliotecă.
El ascultă mereu aceeași muzică / muzica.
Îmi place Sibiu / Sibiul.
Cea mai frumoasă vacanță / vacanța a fost la Sibiu.
Cel mai bun film / filmul a fost premiat la Festival / Festivalul de Film /
Filmul European.
Am fost la cel mai bun concert / concertul.
Cel mai nou concurs / concursul de idei / ideile va fi inaugurat
săptămâna / săptămână viitoare.
Problemă / problema acestui spațiu / acest spațiului este că este foarte mic.
Multe site-urile / site-uri sunt interesante.
Cărțile / cărți celuilalt student / studentul sunt aici.
Dicționare / dicționarele mulți / multor oameni / oamenilor sunt bune.
Site-urile / site-uri de știri / știrile sunt interesante.
Lucrează tot timp / timpul.
Îmi place ciocolata / ciocolată.
Vrei mere / merele?
Lui îi place înghețată / înghețata.

Vorbește despre film / filmul.
Pregătiri / pregătirile de iarnă / iarna sunt aproape.
CD-uri / CD-urile cu muzică / muzica sunt aici.
E bine să te pregătești pentru examen / examenul.
Vine iarna / iarnă.
Nu îmi plac temperaturi / temperaturile scăzute.
Nu îmi place carte / cartea asta, vreau cealaltă cartea / carte.
Același omul / om a venit azi din nou.
Nu știu unde sunt dicționare / dicționarele tale.
Acea fată / fata nu a venit ieri la curs.
Casa / casă aceea este foarte mare.
Vouă vă place să mergeți în centrul / centru.
În mijloc / mijlocul orașului / oraș este Universitate / Universitatea.
Ce impresie / impresia ai despre București / Bucureștiul?
Ce opinie / opinia ai despre oraș / orașul ăsta?
Orice carte / cartea este bună.
Fiecare persoană / persoana vrea cartea / carte asta.
Toți oameni / oamenii au nevoie de iubire / iubirea.
Unele persoane / persoanele pot să învețe multă gramatică / gramatica.
Cât timp / timpul ai pentru colegul / coleg tău?
Piesa / piesă de la Teatru / Teatrul Național este foarte bună.
La operă / opera sunt niște spectacole / spectacolele interesante.
Sticlă / sticla este pe masă / masa.
Telefonul / telefon meu este pe fotoliu / fotoliul din cameră / camera de zi.
Altă persoană / persoana a sunat.
Am fost în oraș / orașul cu colegi / colegii.
Ce mașină / mașina vrei să cumperi?
Ai timp pentru acest concertul / concert?
Bilete / biletele astea sunt scumpe.
Toate locuri / locurile au fost vândute, nu mai este niciun locul / loc la
concertul / concert.
Multor / mulți oameni / oamenii le place muzică / muzica.
Carte / cartea este pe masă.
Nu am timp să merg cu metrou / metroul.
Călătoresc mult cu avion / avionul.
Biletele de tren / trenul sunt ieftine.
Biletele la tren / trenul rapid sunt mai scumpe.
Manual / manualul de istorie este bun.
Toate cărți / cărțile sunt bune.

Toți oameni / oamenii au venit la concert.
Ce manual / manualul aveți?
Câte cărțile / cărți vreți să cumpărați?
Vreau 3 kilogramele / kilograme de portocale.
Multe persoanele / persoane vor să învețe limba engleză.
Alte biletele / bilete nu sunt valabile.
Pisica este pe scaun / scaunul din fața mea.
Pix / pixul meu este albastru.
Mă plimb în parc / parcul.
Vorbesc despre film / filmul de ieri.
Nu am timp să merg azi la facultate / facultatea.
El lucrează la Facultate / Facultatea de Istorie.
Nu îmi place bere / berea.
Nu îmi plac banane / bananele.
București / Bucureștiul este un oraș interesant.
Paris / Parisul este mare.
Îmi place București / Bucureștiul.

LECŢIA 31 *

Mâine vom .................................... la Paris și nu avem foarte mult timp
să ne facem .......................................
În general toate .................................... sunt ................................,
trebuie doar să le ..............................: hainele, ..............................,
bagajul de ...................................... cu ..........................................,
aparatul ................................... și telefoanele.
Poți să mă ajuți cu .......................................?
Mai am de ....................................... câteva ...................................
Mulțumesc pentru ........................................
Which is your suitcase?
................................................................................................................
Could you help me with my suitcase, please?
................................................................................................................
I have to pack my clothes.
................................................................................................................
I don't have time to pack now.
................................................................................................................
3) Răspundeți la întrebări:
Alina și George au pierdut biletele la meciul de fotbal?
................................................................................................................
Care este programul conferinței la care participă cei doi?
................................................................................................................
În ce oraș merg Alina și George?
................................................................................................................

a face bagajele, a împacheta lucrurile, bagaj de mână.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Nu am timp.
N-am timp.
Nu ai timp să îmi dai un telefon.
................................................................................................................
Nu aș merge la aeroport mâine.
................................................................................................................
Cartea este în cameră.
................................................................................................................
Dicționarul e în mașină.
................................................................................................................
Nu închide geamul, te rog!
................................................................................................................
Nu începe să lucrezi!
................................................................................................................
Nu înțeleg limba română.
................................................................................................................
Nu îmi place concertul.
................................................................................................................
Nu îi place să meargă la teatru.
................................................................................................................
Te rog să închizi ușa!
................................................................................................................
Nu îmi face plăcere să merg la operă.
................................................................................................................

Nu aveți timp să mergeți la operă.
................................................................................................................
Nu îți place să mergi la teatru?
................................................................................................................
Concertul nu e foarte interesant.
................................................................................................................
Unde este telefonul meu?
................................................................................................................
Dacă aș avea timp, aș merge în parc.
................................................................................................................
Nu îmi este frig.
................................................................................................................
Nu îmi amintesc unde este dicționarul.
................................................................................................................
Vrei să îmi dai cartea ta, te rog?
................................................................................................................
Cartea asta nu e a mea.
................................................................................................................
Nu înțeleg limba germană.
................................................................................................................
Poți să închizi geamul, te rog?
................................................................................................................
Poți să îi dai Mariei laptopul meu?
................................................................................................................
Nu ai vrea să mergi la o petrecere?
................................................................................................................
Nu am vrut să spun asta.
................................................................................................................

LECŢIA 32 *

Nu îmi ............................... să merg la .....................................
Magazinele sunt foarte ................................... în fiecare zi, toți oamenii
vor să ................................... câte ceva și totul mi se ..................... foarte
.....................
Azi însă trebuie să merg să .......................... niște ........................ pentru
casă și ..................................
Voi ........................... cel mai mic ........................ aproape de casă.
Where can I buy newspapers?
................................................................................................................
Where is the nearest post-office?
................................................................................................................
Be kind, I am looking for a furniture shop.
................................................................................................................
Can I have a bag, please?
................................................................................................................
I want a shirt made of cotton.
................................................................................................................
The shirt suits you very well.
................................................................................................................
George crede că Alina merge la cumpărături des sau rar?
................................................................................................................
................................................................................................................

Ce lucruri trebuie cumpărate?
................................................................................................................
................................................................................................................
Alina este de acord cu lista de cumpărături a lui George?
................................................................................................................
................................................................................................................
De ce nu îi place lui George să meargă la cumpărături?
................................................................................................................
................................................................................................................
a merge la cumpărături, a face cumpărături, lucruri pentru casă, bax de
apă, saci de menaj, magazin de mobilă, produse de curățat.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Completați spațiile libere cu pronumele / adjectivele nehotărâte
potrivite, ca în exemplul:
Fill in the blanks with appropriate indefinite pronouns / adjectives, as in the
example:
..................... carte este bună.
Orice carte este bună.
..................... dintre ei vrea câte o carte.
..................... din public s-a ridicat în picioare.
..................... persoană își dorește să fie fericită.
Vreau să cumpăr ...................... pentru părinții mei, dar nu știu ce.

Prietenii mei vor să facă ............................ interesant.
..................... are o idee bună este bine-venit.
..................... persoană vrea să își serbeze ziua de naștere.
..................... om îi place să fie lăudat.
6) Scrieți formele potrivite ale pronumelor / adjectivelor nehotărâte, ca în
exemplul:
Write the suitable forms of the indefinite pronouns / adjectives, as in the example:
Nu trimite mesajul ăsta (oricine)!
Nu trimite mesajul ăsta oricui!
Nu da (oricine) această carte!
................................................................................................................
(Fiecare) om îi place să vadă lucruri frumoase.
................................................................................................................
(Oricare) obiect îi lipsește ceva.
................................................................................................................
(Alt) copii le vor plăcea desenele animate.
................................................................................................................
7) Formați genitivul de la următoarele pronume nehotărâte:
Write the genitive form of the following indefinite pronouns:
fiecare, altul, una, oricare, cineva.
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Scrieți forma corectă a următoarelor cuvinte / expresii dintre
paranteze, ca în exemplul:
Write the correct form of the following words / phrases in brackets, as in the
example:
(Toți oamenii) le place să călătorească.
Tuturor oamenilor le place să călătorească.
(Fiecare om) îi place să locuiască într-un oraș curat.
................................................................................................................
(Fiecare persoană) îi face plăcere să meargă la teatru.
................................................................................................................
(Toți studenții) le trebuie cărți.
................................................................................................................

(Unul ) studenți vor să meargă la teatru, (altul, plural masculin) la film.
................................................................................................................
(Oricare student) îi place să participe la un curs interesant.
................................................................................................................
(Toți oamenii) le face plăcere să primească cadouri de sărbători.
................................................................................................................
Mie nu îmi place acest film, dar (altcineva) poate îi place.
................................................................................................................
I-am dat (cineva) dicționarul meu.
................................................................................................................
(Una) persoane vor să citească cărți în format electronic, (alta, plural
feminin) nu.
................................................................................................................
Ție nu îți place asta, dar (alții) s-ar putea să le placă.
................................................................................................................
(Toate studentele) le trebuie dicționare bilingve.
................................................................................................................
(Unul ) oameni vor asta, (altul, plural masculin) vor altceva.
................................................................................................................
(Oricine) îi place să viziteze aceste locuri frumoase.
................................................................................................................
I-am oferit (cineva) cărțile mele.
................................................................................................................
(Oricine) îi place limba spaniolă, să vină la acest curs.
................................................................................................................
(Fiecare persoană) i se va da un bilet gratuit la concert.
................................................................................................................
(Cineva) îi place supa, (altcineva) nu.
................................................................................................................
(Toți studenții) le este teamă de examen.
................................................................................................................
(Unii oameni) le trebuie liniște pentru a se concentra, (alții, masculin
plural) nu.
................................................................................................................

(Fiecare specialist) îi este necesară această carte.
................................................................................................................
Vreau o carte.
Vreau una.
Vreau o cafea.
................................................................................................................
Cumpăr un laptop.
................................................................................................................
Deschid o sticlă.
................................................................................................................
Cumpăr un telefon.
................................................................................................................
Vreau altă carte / alt dicționar / alte cărți / alți pantofi.
................................................................................................................
I-am dat o carte fiecărui student / fiecărei studente.
................................................................................................................
Le-am spus asta tuturor studenților.
................................................................................................................
I-am scris un e-mail unei studente / unui student.
................................................................................................................
Le-am scris un e-mail unor studente / unor studenți.
................................................................................................................
Oricărei persoane / oricărui om îi place să meargă la operă.
................................................................................................................
Oricăror oameni / oricăror persoane le face plăcere să citească o carte
bună.
................................................................................................................
Unor persoane / unor oameni le place să se plimbe în parc, altor persoane /
altor oameni nu.
................................................................................................................
Le-am mulțumit tuturor colegelor.
................................................................................................................

I-am mulțumit unui coleg / unei colege.
................................................................................................................
Le-am mulțumit unor colegi / unor colege.
................................................................................................................
I-am spus fiecărui coleg / fiecărei colege să facă asta.
................................................................................................................
Nu îi spune asta oricărei persoane / oricărui om.
................................................................................................................
Nu le spune asta oricăror persoane / oricăror oameni.
................................................................................................................
Unor colegi / unor colege le trebuie cărțile astea, altor colegi / altor colege
nu.
................................................................................................................
10) Scrieți cuvintele dintre paranteze la forma corectă, conform modelului:
Write the words in brackets in the correct form, according to the model:
(Tot) studentele au nevoie de manuale.
Toate studentele au nevoie de manuale.
(Unul ) oameni vor la teatru, (altul ) vor la film.
................................................................................................................
Nu îmi place filmul ăsta, vreau să văd (alt).
................................................................................................................
Cărțile (fiecare) studente sunt interesante.
................................................................................................................
(Tot) copiii au nevoie de dragoste.
................................................................................................................
(Tot) oamenii vor să citească știri pozitive.
................................................................................................................
I-am trimis (cineva) niște cărți.
................................................................................................................
(Una) persoane le-am trimis e-mailuri, (alte) nu.
................................................................................................................
(Cineva) i-am scris, (altcineva) nu.
................................................................................................................

(Tot) bibliotecile sunt închise în perioada sărbătorilor.
................................................................................................................
El i-a oferit flori (fiecare) fete.
................................................................................................................
El le-a dat cadouri de Crăciun (toți) colegilor.
................................................................................................................
(Oricine) îi este frig, să stea pe scaunele de lângă calorifer.
................................................................................................................
(Oricare) persoane îi place teatrul, să cumpere bilete la acest spectacol.
................................................................................................................
Articolele (toți) cercetătorilor sunt interesante.
................................................................................................................
Nu vreau cartea asta, vreau (altă) cărți.
................................................................................................................
Vreau să vorbesc cu (alt) oameni.
................................................................................................................

LECŢIA 33 *

Azi trebuie să facem ....................................... în casă:
să spălăm ..........................., să ............................... praful,
să .............................., să spălăm .................................. și
să le ................................... și să ........................................
Noi facem ................................... de 3 ori pe săptămână
și ....................................... la două zile.
Ție nu îți face plăcere să ..............................., iar lui Alexandru nu îi
place să ...................................... haine.
Avem nevoie de soluții de ......................... și de .............................
Today I must wash the floor.
................................................................................................................
Can you please take out the trash?
................................................................................................................
I need a vacuum cleaner and a washing machine.
................................................................................................................
Can you please buy a window cleaner?
................................................................................................................
De câte zile nu a mai făcut Alina curat în casă?
................................................................................................................
Lui George îi place să gătească?
................................................................................................................
Ce vrea să facă Alina?
................................................................................................................

Care este propunerea lui George?
................................................................................................................
a călca cămășile, a spăla hainele, a mătura, a șterge praful, a spăla
geamurile, a duce gunoiul, a da cu aspiratorul, a găti.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
I never study.
................................................................................................................
Nobody speaks.
................................................................................................................
He never reads.
................................................................................................................
Alexandru doesn't dance either.
................................................................................................................
Alina does not need anything.
................................................................................................................
I see nobody.
................................................................................................................
I didn't see anyone.
................................................................................................................
I have no idea.
................................................................................................................

I'm saying nothing about it.
................................................................................................................
6) Completați spațiile libere cu forma potrivită a pronumelor /
adjectivelor negative, ca în exemplul:
Fill in the blanks with appropriate form of the negative pronouns / adjectives, as in
the example:
............................... nu a spus nimic interesant.
Nimeni nu a spus nimic interesant.
............................... nu a venit azi la curs.
Nu am văzut azi pe ......................................
............................... fată nu a întrebat nimic.
............................... dintre ele nu au văzut această piesă.
............................... dintre ei nu i-a plăcut piesa de teatru.
Aceste articole nu aparțin ................................... dintre ei.
7) Completați enunțurile cu formele pronumelui negativ la genitiv, ca în
exemplul:
Fill in the sentences with the negative pronouns in the genitive, as in the example:
Telefonul nu este al (niciun) student.
Telefonul nu este al niciunui student.
Florile nu sunt ale (nimeni).
................................................................................................................
Cărțile (niciun) elev nu se află la bibliotecă.
................................................................................................................
Arta (nicio) pictorițe nu este recunoscută.
................................................................................................................
Aceste creații nu aparțin (niciunii) dintre elevi.
................................................................................................................
8) Înlocuiți punctele cu următoarele forme ale pronumelor și adjectivelor
negative:
Replace the blanks with the following forms of the negative pronouns and
adjectives:
nimic, nicio, niciun, nimeni.
................................. coleg nu a adus azi bomboane.
................................. nu a văzut hoțul.
................................. fată nu este la bibliotecă.

Aici nu este ................................. interesant de văzut.
9) Transformați adjectivele negative în pronume negative, ca în exemplul:
Transform the negative adjectives into negative pronouns, as in the example:
Niciun hotel nu este extraordinar.
Niciunul nu este extraordinar.
Nicio fată nu este în clasă.
................................................................................................................
Niciun telefon nu are încărcător.
................................................................................................................
Niciun student nu a venit azi la curs.
................................................................................................................
10) Alcătuiți enunțuri cu următoarele forme ale pronumelor negative:
Make sentences with the following forms of the negative pronouns:
niciunul, niciunele, nimic, niciunii.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 34 *
1) Formați propoziții cu următoarele expresii:

a conduce, permis de conducere, a sta în trafic, a pune benzină, limită de
viteză.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Scrieți formele corecte ale cuvintelor dintre paranteze, ca în exemplul:
Write the correct forms of the words in brackets, as in the example:
Vreau să cumpăr (mult) cărți și (câtva) dicționare.
Vreau să cumpăr multe cărți și câteva dicționare.
Nu este important dacă are (mult) sau (puțin) lucruri de făcut.
................................................................................................................
În cadrul (mult) evenimente organizate, au avut loc foarte (puțin)
proiecții de filme.
................................................................................................................
Am (câtva) cărți foarte bune.
................................................................................................................
Ascult (mult) muzică și am foarte (mult) CD-uri acasă.
................................................................................................................
Îmi place (mult) să dansez.
................................................................................................................
Nu am timp pentru mai (mult) întâlniri.
................................................................................................................
Din cauza (puțin) resurse electronice, nu pot să găsesc definiția (mult)
cuvinte din română.
................................................................................................................

Sunt utile mai (mult) exerciții de corectitudine gramaticală.
................................................................................................................
(Câtva) fete au venit ieri la teatru.
................................................................................................................
(Câtva) prieteni vor veni mâine.
................................................................................................................
El nu are timp pentru mai (mult) prieteni.
................................................................................................................
Filmele (câtva) festivaluri au fost interesante.
................................................................................................................
Din cauza (puțin) prieteni pe care îi are, iese foarte rar în oraș.
................................................................................................................
În timpul (mult) cursuri, a vorbit la telefon tot timpul.
................................................................................................................
La sfârșitul (mult) proiecte, e destul de obosit.
................................................................................................................
La începutul (câtva) proiecte, este (mult) de lucru.
................................................................................................................
Nu toate proiectele sunt interesante, doar (câtva).
................................................................................................................
Nu toate exercițiile sunt utile, doar (câtva).
................................................................................................................
Îmi place să merg la teatru (mai mult) decât să merg la film.
................................................................................................................
Îmi place asta foarte (puțin).
................................................................................................................
Vreau mai (mult) pixuri decât tine.
................................................................................................................
Îmi plac (foarte mult) oamenii ăștia.
................................................................................................................
În cazul (mult) oameni, lucrurile sunt la fel.
................................................................................................................
În cadrul proiectelor (mult) companii, au participat (mult) oameni.
................................................................................................................

(Mult) oameni nu le place pizza.
................................................................................................................
3) Formați propoziții cu următoarele expresii / cuvinte:
Make sentences with the following phrases / words:
multor oameni, puținor persoane, mult timp, puținora, multora, câteva,
câtorva.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 35 *

a face o reclamație, a reclama, a fi nemulțumit de un produs, a fi stricat,
a repara, a se plânge, a face o plângere.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Inserați una dintre expresiile de mai jos în următoarele enunțuri:
Insert one of the following phrases into the following sentences:
de asta, cât și, în mod special, comparativ cu, din cauza, nu numai că, în
momentul în care, conform, în ciuda faptului.
...................................................... ploii, am întârziat.
...................................................... am auzit asta, am plecat.
................................................... alte orașe, Bucureștiul este bogat în
evenimente culturale.
.................................................. directorului, angajații au dreptate.
El vrea să studieze istoria, ........................................ istoria Romei.
.......................................................... nu vrea să îi scrie Alexandrei, dar
nici nu vrea să vorbească cu ea.
.................................................... că plouă, vreau să merg la teatru.
Vrea să vină atât la curs, ............................................................. la
activitățile culturale.
................................................. am cumpărat cărțile, ca să le citesc.

Nu am timp să merg la teatru din cauza / din cauză că am de lucru.
Cu puțin timp / recent am vizitat orașul Cluj.
În trecut / în viitor aș vrea să merg la Viena.
Referitor la / referitor / privește cartea ta, am niște observații.
În comparație / comparabil cu această carte, nu am citit nimic mai bun.
Am văzut o carte în mod similar / similară cu a ta.
Cred că exagerează puțin, dar general / în general are dreptate.
Am mai multe de spus în legătură cu / legătură cu acest subiect.
Noi doi am rezolvat problema de matematică în același mod / același
mod.
În comparație cu / comparativ la alte cursuri, cel de istorie de la facultate
este foarte bun.
Nu am avut timp să îți scriu la sfârșit / la sfârșitul zilei.
Nu am mult timp, cu toate astea / toate astea vreau să vin la curs.
Ți-am scris ca o consecință a / ca o consecință reacției tale de ieri.
În fond / în fondul, nimeni nu are dreptate.
A vorbit mult, dar nu a spus nimic important în realitatea / în realitate.
Cred că el nu are timp din cauză / din cauza serviciului.
Nu va veni din cauza / din cauză / din cauză că este supărat pe noi.
S-a supărat, ca urmare / ca urmare a nu a venit azi la întâlnire.
A mers la Paris multe ori / de multe ori.
A venit la noi trei ori / de trei ori până acum.
Nu are timp, de aceea / aceea nu mi-a răspuns la e-mail.
Îți pot recomanda niște restaurante cum ar fi / ar fi „Carul cu bere”, „La
mama” și „Pescăruș”.
Mulțumita / mulțumită mamei lui, a rezolvat această problemă.
Am rezolvat cu ajutorul / cu ajutor lui.
Lângă / pe lângă acest aspect, și altele sunt la fel de importante.
Sunt mulțumită de structura cursului, în mod particular / în modul
particular de exercițiile de vocabular.
comparabil cu, ca urmare, în concluzie, ca o consecință, în viitorul
apropiat, de aceea, de exemplu, chiar dacă.
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 36 *

a-i fi rău, zbor întârziat, a rezerva un bilet de avion, bagaj de mână, zbor
direct, zbor cu escală, zbor neplăcut.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Ascultați articolul “Călătoria cu avionul” și completați spațiile libere:
Listen to the article “Călătoria cu avionul”, and fill in the blanks:
Milioane de oameni recurg la ............................................ și
la ........................................... pentru a trece cu bine peste zbor.
Filmele cu povești înspăimântătoare ............................................
zborului te conduc spre frica de zbor.
Sunt două tipuri de frică în timpul zborului cu avionul: frica
de ........................................... și ...........................................
Zborul cu ........................................... este mai sigur decât mersul cu
mașina.

3) Ascultați articolul “Călătoria cu avionul” și completați frazele
următoare cu expresia potrivită / cuvântul potrivit (conector), după
modelul:
Listen to the article “Călătoria cu avionul”, and fill in the following sentences with
the suitable phrase / word (connector), as in the example:
Oamenii merg cu avionul ........................................... este mai rapid.
Oamenii merg cu avionul pentru că / fiindcă / deoarece este mai rapid.
Milioane de oameni recurg la alcool și calmante ...................... a trece cu
bine peste zbor.
........................................... turbulențelor, mulți oameni evită călătoriile
cu avionul.
Statistic ..........................................., zborul cu avionul este mai sigur
decât mersul cu mașina.
........................................... oamenii care suferă de claustrofobie
încearcă să aibă control.
Oamenii pot ........................................... atacuri de panică în avion.
Toate problemele din timpul zborului cu avionul se ................... trata.
4) Scrieți o compunere scurtă despre cea mai interesantă călătorie cu
avionul din viața dumneavoastră:
Write a short composition about the most interesting plane trip in your life:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

În jurul [1] Herăstrău este parcul. În mijlocul [2] a sunat telefonul
mobil. Din cauza [3] nu am venit la tine. Filmul a avut efect asupra [4].
Nu a venit din cauza [5] [6] lui. În spatele [7] este un muzeu. La
jumătatea [8] a venit el. Înaintea [9] sunt multe mașini. În spatele [10]
este un lac. De-a lungul [11] sunt multe flori. Deasupra [12] sunt multe
ziare. Am mers eu la curs în locul [13]. La sfârșitul [14] de teatru
oamenii au aplaudat. În timpul [15] nu pot răspunde la telefon. Din
cauza [16] nu am venit la concert. Am scris această scrisoare în numele
[17] mei. La începutul [18] nu am scris exerciții. Conform [19], oamenii
au dreptate. Potrivit [20], accidentul a avut loc ieri. Mulțumită [21], am
participat la această competiție de sporturi de iarnă. Filmul a avut o
influență mare asupra [22].
[1] a) lac; b) lacul; c) lacului
[2] a) conferință; b) conferința; c) conferinței
[3] a) fratele meu; b) frate meu; c) fratelui meu
[4] a) oameni; b) oamenii; c) oamenilor
[5] a) situația; b) situației; c) situație
[6] a) familie; b) familiei; c) familia
[7] a) parcul; b) parcului; c) parc
[8] a) film; b) filmului; c) filmul
[9] a) autobuz; b) autobuzul; c) autobuzului
[10] a) casa mea; b) casei mea; c) casei mele
[11] a) râul; b) râu; c) râului
[12] a) biroul; b) biroului; c) birou
[13] a) colegul meu; b) coleg meu; c) colegului meu
[14] a) piesei; b) piesă; c) piesa
[15] a) cursul; b) curs; c) cursului
[16] a) vreme; b) vremi; c) vremii
[17] a) colegi; b) colegii; c) colegilor
[18] a) lecția; b) lecție; c) lecției
[19] a) directorului; b) directorul; c) director
[20] a) presa; b) presei; c) presă
[21] a) familia; b) familie; c) familiei
[22] a) public; b) publicului; c) publicul.

În spatele gării / la gară este un magazin.
Soarele răsare deasupra nori / norilor / la nori.
Dedesubtul scaun / scaunului / la scaun este umbrela mea.
Datorită mama mea / mamei mele / la mama mea am rezolvat această
problemă.
Nu am timp să ne vedem la sfârșitul filmul / de film / filmului.
În cursul o zi / unei zi / unei zile nu am timp de nimic.
Ne vedem la începutul de conferință / conferinței / conferință.
Deasupra Antarctica / Antarcticii stratul de ozon s-a micșorat, conform
specialiști / specialiștilor / specialiștii.
Din cauza ploaie / ploi / ploii nu am venit în club.
În numele oameni / oamenii / oamenilor din birou am de spus mai multe
lucruri.
Tratamentul este împotriva soare / soarelui?
Potrivit estimări / estimărilor / estimările cercetători / cercetătorii /
cercetătorilor, rezultatele sunt bune.
În timpul zi / ziuă / zile / zilei mergem la bibliotecă.
În cursul noapte / nopți / nopții ne distrăm în club.
La mijlocul săptămână / săptămâni / săptămânii ne întâlnim cu prietenii
noștri.
În privința acest articol / articolul acesta / acestui articol, nu am nimic de
comentat.
Mulțumită colegii mei / colegilor mei / colegi mei am găsit repede soluția
această problemă / acestei problemă / acestei probleme.
în fața, în privința, în spatele, în jurul, în cursul.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 37 *

a veni în sprijin, credit ipotecar, materiale de construcție, a da în
folosință.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Ascultați articolul „Construcția caselor” și răspundeți la următoarele
întrebări:
Listen to the article “Construcția caselor”, and answer the following questions:
Ce tip de platformă a lansat producătorul de materiale de construcții
Holcim România?
................................................................................................................
................................................................................................................
Cum se numește site-ul dedicat românilor care vor să construiască o
casă?
................................................................................................................
................................................................................................................
La ce subiect se referă cele mai frecvente întrebări adresate specialiștilor
companiei?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce tip de informații oferă site-ul companiei?
................................................................................................................
................................................................................................................

3) Ascultați textul “Construcția caselor” și completați spațiile libere:
Listen to the text “Construcția caselor”, and fill in the blanks:
Site-ul construiesc-singur.ro vine ............................................ românilor
care vor să construiască o casă sau să facă lucrări de renovare.
Lucrările de renovare se pot face pe cont propriu sau .............................
specialiștilor din domeniu.
Specialiștii companiei răspund unor întrebări frecvente, .........................
modul de obținere a avizelor și autorizațiilor de construcție.
La secțiunea de contact utilizatorii pot ..................................... întrebări
specialiștilor Holcim.
4) Scrieți forma corectă a pronumelui „cel / cea / cei / cele”, ca în
exemplul:
Write the correct form of “cel / cea / cei / cele”, as in the example:
Ei sunt .......... mai buni specialiști din echipă.
Ei sunt cei mai buni specialiști din echipă.
El este .......... pe care vreau să îl cunosc.
Ele sunt .......... mai drăguțe fete din clasă.
.......... mai greu este să fii tot timpul prezent la o anumită oră.
.......... mai frumoase fete vor fi premiate.
Pentru mine .......... care sunt importanți sunt părinții mei.
.......... mai greu lucru de administrat este afacerea proprie.
.......... mai buni prieteni ai mei sunt Alex și Răzvan.
Vreau să citesc .......... mai bune cărți din literatura universală.
.......... mai bun roman este acesta.
.......... mai bună abordare este a curentului modernist.
.......... mai bune firme din România au avut o cifră de afaceri de trei
miliarde de euro.
5) Scrieți forma corectă a pronumelui „cel / cea / cei / cele”, conform
modelului:
Write the correct form of “cel / cea / cei / cele”, according to the model:
Titlul (cel ) mai bun roman este foarte atractiv.
Titlul celui mai bun roman este foarte atractiv.
Lista (cele) mai bune firme va fi publicată.

................................................................................................................

Sfârșitul (cel ) de-al doilea război mondial a fost prezentat în mai multe
filme de succes.
................................................................................................................
Cărțile (cei) mai buni autori vor fi publicate.
................................................................................................................
Nu avem timp pentru opiniile (cea) de-a doua candidate.
................................................................................................................
(Cea) mai bine este să citești literatura de specialitate înainte să scrii unul
dintre (cea) mai interesante articole.
................................................................................................................
Palatul Parlamentului este una dintre (cea) mai mari clădiri din lume.
................................................................................................................
Autorul (cea) mai bune cărți de literatură fantastică va veni la București.
................................................................................................................
Câștigătorul (cel ) mai mare premiu la loto vrea să rămână anonim.
................................................................................................................
Desenele (cel ) de-al treilea câștigător vor face parte dintr-una dintre (cea)
mai mari expoziții de desene organizate vreodată.
................................................................................................................
Cărțile (cel ) mai mare creator de literatură științifică vor putea fi
consultate în cadrul (cea) mai mari expoziții de carte organizate în oraș.
................................................................................................................
Traducerea (cea) mai bune cărți de istorie scrise până acum a fost
realizată de un scriitor celebru.
................................................................................................................
Parcurile (cea) mai mari capitale europene sunt frumoase.
................................................................................................................
Muzeele capitalei (cea) mai mari sunt interesante.
................................................................................................................
Magazinele orașului (cel ) mai turistic din lume sunt deschise non stop.
................................................................................................................
Opiniile (cel ) mai citit istoric sunt controversate.
................................................................................................................
Lucrările (cel ) mai cunoscut om de știință sunt intens analizate.
................................................................................................................

Telefoanele (cea) mai mari companii de telefonie mobilă s-au vândut
într-un timp record.
................................................................................................................
(Cea) mai interesante și (cea) mai populare ziare din presă sunt doar
câteva.
................................................................................................................
(2) student a ajuns târziu.
Al doilea student a ajuns târziu.
Cărțile (2) student sunt pe masă.
Cărțile celui de-al doilea student sunt pe masă.
Am vorbit cu (3) student și cu (4) studentă.
................................................................................................................
I-am dat indicații celui (5) sportiv.
................................................................................................................
Am vorbit cu (10) participantă la concurs.
................................................................................................................
Avem un curs despre (1) și (2) război mondial.
................................................................................................................
Nu avem timp pentru (5) și (6) cerere.
................................................................................................................
Am discutat cu (11) și (12) persoană înscrisă în concurs.
................................................................................................................
Nu am timp pentru (7) și (8) aplicație.
................................................................................................................
În cazul (3) student, situația este simplă.
................................................................................................................

LECŢIA 38 *

stațiune de iarnă, centru cultural, reședință de județ, în jurul orașului.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Ascultați textul „Despre București” și răspundeți la următoarele
întrebări:
Listen to the text “Despre București”, and answer the following questions:
Ce populație avea Bucureștiul în anul 2011?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce populație au localitățile din jurul orașului?
................................................................................................................
................................................................................................................
În ce an a devenit Bucureștiul capitala României?
................................................................................................................
................................................................................................................
Care sunt cele mai importante instituții din oraș?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Ascultați textul „Despre București” și completați spațiile libere:
Listen to the text “Despre București”, and fill in the blanks:
Populația de 1.883.425 de locuitori (în 2011) face ca Bucureștiul să
fie ......................................... oraș ca populație din Uniunea Europeană.

Localitățile din preajma orașului vor ........................................... din
viitoarea zonă metropolitană.
În anul 1862 orașul București a devenit .......................... României.
Între cele două războaie mondiale, arhitectura elegantă și elita
bucureșteană i-au dat ........................................... „Micul Paris”.
Au apărut instituții de interes și inovații ........................................
tehnologie și cultură.
4) Ascultați textul „Despre Sibiu” și răspundeți la următoarele întrebări:
Listen to the text “Despre Sibiu”, and answer the following questions:
Ce populație are orașul Sibiu?
................................................................................................................
................................................................................................................
La ce distanță de Sibiu se află stațiunea de iarnă Păltiniș?
................................................................................................................
................................................................................................................
La ce distanță de Sibiu se află lacul Bâlea?
................................................................................................................
................................................................................................................
În ce an a fost orașul Sibiu capitală culturală europeană?
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Ascultați textul „Despre Sibiu” și completați spațiile libere:
Listen to the text “Despre Sibiu”, and fill in the blanks:
Sibiul este un important centru cultural și economic din
sudul ...............................................
Stațiunea ............................................ Păltiniș se află la 37 de kilometri
distanță de centrul municipiului.
Municipiul Sibiu a reprezentat și reprezintă unul dintre cele
mai ............................... și ..................................... orașe din
Transilvania.
Orașul Sibiu a fost în anul 2007 capitală culturală europeană,
.................................. Luxemburg.

6) Ascultați textul „Despre Cluj-Napoca” și răspundeți la următoarele
întrebări:
Listen to the text “Despre Cluj-Napoca”, and answer the following questions:
Ce populație are orașul Cluj?
................................................................................................................
................................................................................................................
Care sunt principalele atracții turistice din oraș?
................................................................................................................
................................................................................................................
Câți studenți încep anual primul an de facultate în Cluj?
................................................................................................................
................................................................................................................
Cum este viața de noapte din oraș?
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Ascultați textul „Despre Cluj-Napoca” și completați spațiile libere:
Listen to the text “Despre Cluj-Napoca”, and fill in the blanks:
Orașul Cluj-Napoca a fost ............................................. un centru
cultural-artistic.
Orașul reprezintă o atracție turistică, ..............................................
datorită monumentelor aparținând trecutului
istoric, ................................................ datorită bogatei activități
cultural-științifice.
Grădina Botanică este un loc de notorietate europeană,
care ............................................... un valoros muzeu botanic.
........................................... un centru studențesc imens, anual zeci de
mii de studenți din întreaga țară încep primul an de facultate.
8) Ascultați textele „Despre București”, „Despre Sibiu” și „Despre Cluj-
Napoca” și decideți la care dintre ele se referă afirmațiile următoare:
Listen to the texts “Despre București”, “Despre Sibiu”, and “Despre Cluj-Napoca”
and decide to which text the following sentences refer to:
A fost în anul 2007 capitală culturală europeană.
................................................................................................................

În perioada dintre cele două războaie mondiale, orașul a fost denumit
„Micul Paris”.
................................................................................................................
Este unul dintre principalele centre ale coloniștilor sași stabiliți în zonă.
................................................................................................................
Grădina Botanică din acest oraș este un loc de notorietate europeană.
................................................................................................................
Este al zecelea oraș ca populație din Uniunea Europeană.
................................................................................................................
În trecut a fost una dintre capitalele istorice ale Transilvaniei.
................................................................................................................
Este astăzi unul dintre orașele cu cel mai mare nivel de investiții străine
din România.
................................................................................................................
Conținutul (cartea mea / cărțile tale) a fost făcut public pe site-ul
(Biblioteca Națională).
Conținutul cărții mele / cărților tale a fost făcut public pe site-ul
Bibliotecii Naționale.
Articolul (colegul nostru / colega noastră / colegii noștri / colegele noastre)
este bun.
................................................................................................................
................................................................................................................
Cartea (prietenul vostru / prietena voastră / prietenii voștri / prietenele
voastre) este interesantă.
................................................................................................................
................................................................................................................
Trupa (actorul cunoscut / actrița cunoscută / actorii cunoscuți / actrițele
cunoscute) are spectacole în fiecare seară.
................................................................................................................
................................................................................................................
Cântecele (cântărețul popular / cântăreața populară / cântăreții populari /
cântărețele populare) sunt difuzate la radio în fiecare zi.
................................................................................................................

................................................................................................................
Cărțile (Biblioteca Națională / Biblioteca Academică / Biblioteca
Universitară) nu sunt pentru publicul larg.
................................................................................................................
................................................................................................................
Muzeele (orașul nostru / orașele noastre) sunt frumoase.
................................................................................................................
................................................................................................................
Regizorul (multe piese / puține piese) are succes în străinătate.
................................................................................................................
................................................................................................................
Nu se cunosc datele (primul spectacol / primele spectacole / ultimul
spectacol / ultimele spectacole) de teatru.
................................................................................................................
................................................................................................................
Festivalul (Filmul European / Arta Europeană) are loc săptămâna asta în
București.
................................................................................................................
................................................................................................................
Muzeul (Țăranul Român / Satul ) este deschis în fiecare zi.
................................................................................................................
................................................................................................................
Accesul (publicul ) nu este permis în sala (Teatrul Național ) înainte de
începerea (spectacolul / spectacolele).
................................................................................................................
................................................................................................................
Articolul (cunoscutul scriitor / cunoscuta scriitoare / cunoscuții scriitori /
cunoscutele scriitoare) a fost apreciat.
................................................................................................................
................................................................................................................
Proiectele (prima țară / primele țări) vor fi analizate la finalul (conferința
internațională / conferințele internaționale).
................................................................................................................
................................................................................................................

Directorii (agenția spațială / agențiile spațiale) vor scrie o carte despre
experiența (prima descoperire / primele descoperiri) în spațiu.
................................................................................................................
................................................................................................................
Rezultatele (cercetarea noastră / cercetările noastre) au fost apreciate.
................................................................................................................
................................................................................................................
Existența (proiectul european / proiectele europene) este benefică pentru
planurile (marea companie / marile companii).
................................................................................................................
................................................................................................................
Titlurile (primul ziar / primele ziare / ultimul ziar / ultimele ziare) pe care
le-am citit nu au fost interesante.
................................................................................................................
................................................................................................................
Filmele (centrul cultural / centrele culturale) sunt apreciate de publicul
(București).
................................................................................................................
................................................................................................................
Restaurantele (centrul vechi) sunt preferatele (turiștii / turiste).
................................................................................................................
................................................................................................................
Bisericile (capitala noastră / orașul nostru) sunt vizitate de turiști.
................................................................................................................
................................................................................................................
Palatele (vechiul oraș / noul oraș / orașul vechi / orașul nou) sunt deschise
pentru public.
................................................................................................................
................................................................................................................
Deschiderea (expoziția / expozițiile) de artă plastică are loc mâine.
................................................................................................................
................................................................................................................

Emisiunile (acest post / postul acesta) de televiziune sunt ridicole.
................................................................................................................
................................................................................................................
Cărțile (acel autor / autorul acela) sunt bune.
................................................................................................................
Piesele (această scriitoare / scriitoarea aceasta) sunt de succes.
................................................................................................................
Capitala (cultura română) a fost orașul Sibiu în anul 2007.
................................................................................................................
Proiectele (primul om) de știință român au fost cunoscute.
................................................................................................................
Clinicile (capitala noastră) sunt numeroase.
................................................................................................................
Proiectele (copiii dumneavoastră) sunt frumoase.
................................................................................................................
10) Scrieți forma corectă a cuvintelor dintre paranteze, după modelul:
Write the correct form of the words in brackets, according to the model:
Dicționarul (Alexandra) este interesant.
Dicționarul Alexandrei este interesant.
Dicționarul meu este aici, unde este (tu)?
Dicționarul meu este aici, unde este al tău?
Cărțile (prietenul meu) sunt interesante.
................................................................................................................
Ai timp pentru articolul (Gabriel )?
................................................................................................................
Dicționarele (colegii mei) sunt bune.
................................................................................................................
Nu îmi plac articolele (profesorul nostru).
................................................................................................................
Este frumoasă rochia (Alexandra).
................................................................................................................
Îmi plac florile (mama mea).
................................................................................................................

Ghidul (orașul ) este bun.
................................................................................................................
Harta (București) este mare.
................................................................................................................
Caietele (studenții) sunt noi.
................................................................................................................
Telefoanele (Eugen) sunt pe masă.
................................................................................................................
Cărțile (părinții mei) sunt în bibliotecă.
................................................................................................................
Ușa (casa) este deschisă.
................................................................................................................
Ferestrele (apartamentul ) sunt închise.
................................................................................................................
Bucătăria (Irina) este mare.
................................................................................................................
Muzeele (orașul ) sunt frumoase.
................................................................................................................
Gustul (prăjitura) este bun.
................................................................................................................
Mărimea (pantofii) nu este bună pentru mine.
................................................................................................................
Măsura (cămașa) este mare.
................................................................................................................
Telefonul (colegii mei) nu mai merge.
................................................................................................................
Parcul mare (orașul ) este frumos.
................................................................................................................
Culoarea verde (casa) nu îmi place.
................................................................................................................
Dicționarul român-italian (Ioana) este bun.
................................................................................................................
Cerceii albaștri (prietenele mele) sunt frumoși.
................................................................................................................

Blugii negri (prietenii mei) sunt moderni.
................................................................................................................
Ușa de lemn (casa) este încuiată.
................................................................................................................
Telefonul negru (Ioana) este pe masă.
................................................................................................................
Rochia roșie (Carmen) este frumoasă.
................................................................................................................
Materialele de curs (Cristi) sunt bune.
................................................................................................................
Cartea de istorie (Roxana) este interesantă.
................................................................................................................
Nu îmi place culoarea albă (telefonul ).
................................................................................................................
Muzeul de Artă (România) este foarte mare.
................................................................................................................
Galeriile de artă (orașul ) sunt interesante.
................................................................................................................
Telefonul mobil (Mihaela) nu funcționează.
................................................................................................................
CD-urile cu muzică (colega mea) sunt bune.
................................................................................................................
CD-ul cu articole (profesorul meu) este interesant.
................................................................................................................
Piața Mare (Sibiu) este frumoasă.
................................................................................................................
Centrul istoric (București) este frumos.
................................................................................................................
Dicționarele (eu) și (Ioana) sunt pe masă.
................................................................................................................
Pixurile (Alexandru) și (Maria) nu sunt aici.
................................................................................................................
Computerul (Raluca) și (Rodica) este pe masă.
................................................................................................................

Ochelarii (Gabriela) și (Marina) s-au spart.
................................................................................................................
Cărțile (Ioana) și (Mihai) sunt în bibliotecă.
................................................................................................................
Cheile (George) și (Alexandra) sunt în mașină.
................................................................................................................
Cântecul (Andreea) și (Liliana) este de succes.
................................................................................................................
Articolul (Dan) și (Dragoș) a fost publicat.
................................................................................................................
Cerceii (Gabriela) și (Irina) sunt frumoși.
................................................................................................................
Cărțile (colega mea) și (colegul meu) sunt pe birou.
................................................................................................................
Biroul (Alina) și (George) este de lemn.
................................................................................................................
Casele (părinții mei) și (prietenii lor) sunt mari.
................................................................................................................
O carte (Ioana) este pe masă.
................................................................................................................
Niște caiete (studenții) sunt la noi.
................................................................................................................
Un parc (orașul ) este verde.
................................................................................................................
Niște flori (mama mea) sunt galbene.
................................................................................................................
Niște blugi (fratele meu) sunt negri.
................................................................................................................
O casă (părinții mei) este albă.
................................................................................................................
Un dicționar (prietena mea) este român-albanez.
................................................................................................................
O carte (studenta mea) este de gramatică.
................................................................................................................

O carte (eu) este pe masă.
................................................................................................................
Cartea mea este pe masă, unde este (tu)?
................................................................................................................
Un dicționar (el ) nu este în bibliotecă.
................................................................................................................
Mingile mele sunt aici, (tu) sunt acolo.
................................................................................................................
Un CD (eu) nu merge.
................................................................................................................
Primele CD-uri (eu) au fost cu muzică.
................................................................................................................
Cărțile de istorie (ea) sunt interesante.
................................................................................................................
Jucăriile de plastic (copiii) sunt în camera de joacă.
................................................................................................................
Telefoanele mobile (clienții) nu funcționează.
................................................................................................................
(Cine) sunt cărțile astea? Sunt (Maria).
................................................................................................................
(Cine) este telefonul ăsta? Este (Alexandru).
................................................................................................................
(Cine) sunt ochelarii de pe masă? Sunt (copiii).
................................................................................................................
(Cine) este mingea roșie? Este (colega mea).
................................................................................................................
O biserică frumoasă (orașul ) este Biserica Rusă.
................................................................................................................
Un muzeu frumos (capitală) este Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Casa cu etaj (familia mea) a fost renovată.
................................................................................................................
Pixurile mele sunt aici, unde sunt (tu)?
................................................................................................................

Agenda albastră (ea) este aici.
................................................................................................................
Pixul roșu (voi) este pe birou.
................................................................................................................
Orele de istorie (noi) sunt interesante.
................................................................................................................
Filmul preferat (ei) este „Titanic”.
................................................................................................................
Grădinile cu flori (orașul ) sunt frumoase.
................................................................................................................
Articolele de istoria limbii (profesoara mea) sunt bune.
................................................................................................................
Scaunele roșii (facultatea) s-au rupt.
................................................................................................................
Mesele de lemn (școala) sunt frumoase.
................................................................................................................
Ziarele de scandal (trustul de presă) nu îmi plac.
................................................................................................................
Creditele de la cursuri (studenții) trebuie echivalate.
................................................................................................................
Paharele de plastic (fratele meu) sunt albe.
................................................................................................................
Jucăriile de plastic (nepoata mea) sunt roșii.
................................................................................................................
Geanta de piele (colegul meu) este neagră.
................................................................................................................

11) Scrieți cuvintele dintre paranteze la genitiv, după modelul:
Write the words in brackets in the genitive, according to the model:
Cărțile (2 studenți / cei 2 studenți) sunt pe masă.
Cărțile a doi studenți / celor doi studenți sunt pe masă.
Telefoanele (un băiat / băiatul ) sunt negre.
Telefoanele unui băiat / băiatului sunt negre.
Telefoanele (niște studenți / studenții) sunt albe.
Telefoanele unor studenți / studenților sunt albe.
Cărțile (2 studente / cele 2 studente) sunt pe masă.
................................................................................................................
Opiniile (un student / studentul ) sunt interesante.
................................................................................................................
Aceste cărți (o studentă / studenta) sunt de istorie.
................................................................................................................
Telefoanele (3 oameni / cei 3 oameni) sunt aici.
................................................................................................................
Laptopurile (9 persoane / cele 9 persoane) sunt pe scaune.
................................................................................................................
Acele telefoane (9 persoane / cele 9 persoane) sunt pe masă.
................................................................................................................
Cererile (100 de persoane / cele 100 de persoane) au fost rezolvate.
................................................................................................................
Niște probleme (100 de persoane / cele 100 de persoane) au fost
complicate.
................................................................................................................
El a ținut o conferință în fața (30 de studenți / cei 30 de studenți).
................................................................................................................
În spatele (2 parcuri / cele 2 parcuri) este un magazin.
................................................................................................................
Conținutul (3 dicționare / cele 3 dicționare) este aproape la fel.
................................................................................................................
Clasele (5 școli / cele 5 școli) sunt frumoase.
................................................................................................................

Aceste săli (5 școli / cele 5 școli) sunt frumos decorate.
................................................................................................................
Niște telefoane (2 studente / cele 2 studente) sunt performante.
................................................................................................................
Aceste aparate (niște oameni / oamenii) sunt aici.
................................................................................................................
Niște idei (2 studente / cele 2 studente) sunt interesante.
................................................................................................................
Aceste cărți (un student / studentul ) sunt plictisitoare.
................................................................................................................
Celelalte probleme (100 de persoane / cele 100 de persoane) au fost
rezolvate.
................................................................................................................
Sălile de clasă (5 școli / cele 5 școli) sunt frumoase.
................................................................................................................
Volumele (niște oameni / oamenii) sunt acolo.
................................................................................................................
Cărțile (10 oameni / cei 10 oameni) sunt de la bibliotecă.
................................................................................................................
Aceste articole (10 oameni / cei 10 oameni) sunt captivante.
................................................................................................................
Subiectul (2 filme / cele 2 filme) poate fi comparat.
................................................................................................................
Librăriile (2 orașe / cele 2 orașe) mari sunt centrale.
................................................................................................................
Agenda (2 persoane / cele 2 persoane) este plină.
................................................................................................................
Ziua (o colegă / colega) este liberă.
................................................................................................................
Emisiunile (2 posturi de televiziune / cele 2 posturi de televiziune) sunt
interesante.
................................................................................................................
Muzica (un post de radio / postul de radio) este bună.
................................................................................................................

Niște articole (un ziar / ziarul ) sunt interesante.
................................................................................................................
Câteva bloguri (2 ziare / cele 2 ziare) sunt plictisitoare.
................................................................................................................
Restaurantele (2 orașe / cele 2 orașe) din țară sunt bune.
................................................................................................................
Sfârșitul (o zi de examen / ziua de examen) este frumos.
................................................................................................................
La începutul (o lună de ianuarie / ianuarie) este frig.
................................................................................................................
La jumătatea (anul ) este foarte cald.
................................................................................................................
La mijlocul (2013) a avut loc un festival de film latino-american.
................................................................................................................
La începutul (2014) a fost un festival de teatru în București.
................................................................................................................
Sfârșitul (anii '70) nu a fost bun.
................................................................................................................
Începutul (anii '80) a fost foarte bun pentru muzica de operă.
................................................................................................................
În fața (5 oameni / cei 5 oameni) este o parcare.
................................................................................................................
Florile (3 persoane / cele 3 persoane) sunt pe masă.
................................................................................................................
Aceste flori (3 persoane / cele 3 persoane) sunt galbene.
................................................................................................................
Niște cutii (3 persoane / cele 3 persoane) sunt aruncate pe jos.
................................................................................................................
O geantă (o studentă / studenta) este aici.
................................................................................................................
O carte de istorie (o fată / fata) este în bibliotecă.
................................................................................................................
O sticlă de suc (un muncitor / muncitorul ) este în bucătărie.
................................................................................................................

O cafea (niște studenți / studenții) este cu zahăr.
................................................................................................................
Băuturile (niște clienți / clienții) sunt acolo.
................................................................................................................
Ceaiurile de fructe (niște clienți / clienții) sunt îndulcite cu miere.
................................................................................................................
Niște ceaiuri (niște clienți / clienții) sunt fierbinți.
................................................................................................................
Calculatorul (un prieten / prietenul ) nu merge bine.
................................................................................................................
Telefonul nou (un prieten / prietenul ) s-a stricat.
................................................................................................................
Un televizor (un prieten / prietenul ) a fost reparat.
................................................................................................................
Un laptop (o prietenă / prietena) nu este bun.
................................................................................................................
Aparatele de radio (2 prieteni / cei 2 prieteni) merg bine.
................................................................................................................
Laptopurile vechi (2 prieteni / cei 2 prieteni) sunt neperformante.
................................................................................................................
Celelalte calculatoare (2 prieteni / cei 2 prieteni) s-au stricat.
................................................................................................................
Pixul (o persoană / persoana) este roșu.
................................................................................................................
Un stilou (o persoană / persoana) este pe birou.
................................................................................................................
Aceste lucruri (niște persoane / persoanele) sunt pe scaun.
................................................................................................................
Celelalte pixuri (niște studenți / studenții) sunt albastre.
................................................................................................................
Aceste dicționare (niște studente / studentele) sunt verzi.
................................................................................................................
Aceleași volume (3 studenți / cei 3 studenți) sunt uitate pe scaun.
................................................................................................................

Mai multe cărți (3 studenți / cei 3 studenți) sunt cumpărate de la librărie.
................................................................................................................
Computerul (un student / celălalt student) nu merge.
................................................................................................................
Un telefon (o studentă / cealaltă studentă) nu mai are baterie.
................................................................................................................
Acest aparat (o studentă / cealaltă studentă) a fost reparat.
................................................................................................................
În spatele (2 oameni / cei 2 oameni) este o parcare.
................................................................................................................
La jumătatea (septembrie și aprilie) mergem în vacanță.
................................................................................................................
La sfârșitul (2011 și 2012) am fost în Turcia.
................................................................................................................
La începutul (o lună de august / luna august) este foarte cald.
................................................................................................................
Autorul (10 articole / cele 10 articole) este foarte cunoscut.
................................................................................................................
Publicul (același concert / aceleași concerte) a fost plin de entuziasm.
................................................................................................................
Publicul numeros (același concert / aceleași concerte) a fost primitor.
................................................................................................................
Gențile (cealaltă persoană / celelalte persoane) sunt pe scaun.
................................................................................................................
Gențile negre (cealaltă persoană / celelalte persoane) sunt la recepție.
................................................................................................................
Niște lucruri (niște persoane / câteva persoane) au rămas în sală.
................................................................................................................
Factura (2 clienți / cei 2 clienți) a fost plătită.
................................................................................................................
Factura de telefon mobil (2 clienți / cei 2 clienți) a fost emisă ieri.
................................................................................................................
Niște documente (niște clienți / câțiva clienți) se află pe biroul meu.
................................................................................................................

Un pix (niște participanți / participanții) la conferință este pe masă.
................................................................................................................
Scrisorile (10 clienți / cei 10 clienți) nu au ajuns la destinație.
................................................................................................................
Aceleași mesaje (10 clienți / cei 10 clienți) au fost trimise ieri.
................................................................................................................
Cărțile (2 fete / cele 2 fete) sunt de la bibliotecă.
................................................................................................................
Dicționarele etimologice (2 fete / cele 2 fete) sunt interesante.
................................................................................................................
Acele cărți (2 fete / cele 2 fete) nu sunt așa de bune cum am crezut.
................................................................................................................
12) Scrieți structurile dintre paranteze la cazul dativ, ca în exemplul:
Write the structures in brackets in the dative case, as in the example:
Le-am trimis mesajul (cei 2 colegi / acești 2 colegi).
Le-am trimis mesajul celor 2 colegi / acestor 2 colegi.
Le-am dat (cele 3 colege / aceste 3 colege) o carte.
................................................................................................................
Nu am timp să le transmit (cei 5 prieteni / acești 5 prieteni) un mesaj.
................................................................................................................
Trimite-le, te rog, această carte (cele 4 fete / acele 4 fete)!
................................................................................................................
El le dăruiește (cei 2 părinți / acești 2 părinți / acei 2 părinți) multe
cadouri.
................................................................................................................
Le-am spus (cele 2 profesoare / acele 2 profesoare) că voi întârzia.
................................................................................................................
Nu le-am spus (cei 3 elevi / acești 3 elevi / acei 3 elevi) despre excursie.
................................................................................................................
Le-am trimis (cele 2 prietene / aceste 2 prietene / aceleași 2 prietene) niște
cărți prin poștă.
................................................................................................................

Le-am explicat (cei 10 studenți / ceilalți 10 studenți / aceiași 10 studenți)
ce trebuie să învețe.
................................................................................................................
Nu le-am promis nimic (cei 5 oameni / acei 5 oameni / acești 5 oameni).
................................................................................................................
Le-am promis (cele 2 mame / aceste 2 mame / celelalte 2 mame) că le voi
suna diseară.
................................................................................................................
Vreau să le arăt (cele 2 fete / celelalte 2 fete / aceleași 2 fete) niște poze de la
nunta mea.
................................................................................................................
Datorită (cei 3 oameni / acești 3 oameni), am început să renovăm casa.
................................................................................................................
Această carte le este utilă (cele 4 persoane / acele 4 persoane).
................................................................................................................
Le-am dat (acele 4 colege / aceste 4 colege) o carte.
................................................................................................................
Nu am timp să le transmit (cei 2 șoferi / ceilalți 2 șoferi) un mesaj.
................................................................................................................
El le dăruiește (cei 2 părinți / acești 2 părinți / acei 2 părinți) multe
cadouri.
................................................................................................................
Nu le-am spus (cei 10 prieteni / ceilalți 10 prieteni / aceiași 10 prieteni)
despre excursie.
................................................................................................................
Mulțumită (cei 2 prieteni / aceiași 2 prieteni / ceilalți 2 prieteni) am
rezolvat această problemă.
................................................................................................................
Conform (cele 2 decizii / aceste 2 decizii / acele 2 decizii / celelalte 2
decizii) ale Guvernului, salariile bugetarilor vor crește.
................................................................................................................
Potrivit (cele 2 articole / acele 2 articole / aceste 2 articole), Guvernul va
lua niște măsuri importante privind TVA-ul.
................................................................................................................

13) Scrieți cuvintele / expresiile dintre paranteze la genitiv sau dativ,
conform modelului:
Write the words / phrases in brackets in the genitive or dative, according to the
model:
Nu vreau cărțile (această studentă).
Nu vreau cărțile acestei studente.
Vreau să rezolv problemele (această persoană).
................................................................................................................
Nu am timp de toate cererile (această persoană).
................................................................................................................
Mă voi ocupa de aceste solicitări (această persoană).
................................................................................................................
Nu am timp de problemele multe (această persoană).
................................................................................................................
Le-am scris e-mailuri (studente) (această facultate).
................................................................................................................
Le-am trimis mesaje (aceste studente) (această facultate).
................................................................................................................
Le-am dat informații despre examen (multe studente / câteva studente)
(această facultate).
................................................................................................................
Le-am transmis toate detaliile despre curs (toate studentele) (această
facultate).
................................................................................................................
I-am scris un e-mail (un prieten).
................................................................................................................
Acest mesaj (un prieten) nu a ajuns la mine.
................................................................................................................
E-mailurile (acești prieteni) au fost trimise repede.
................................................................................................................
Niște mesaje (acești prieteni) nu au ajuns la mine.
................................................................................................................
Aceste scrisori (acești prieteni) sunt prea lungi.
................................................................................................................

Toate mesajele (acești prieteni) au fost scrise în limba engleză.
................................................................................................................
Câteva e-mailuri (acești prieteni) au fost primite ieri.
................................................................................................................
Jucăriile (un copil / niște copii) sunt pe scaun.
................................................................................................................
Păpușile (acest copil / acel copil ) sunt frumoase.
................................................................................................................
Niște jucării (un copil ) sunt de plastic.
................................................................................................................
Bicicletele (câțiva copii) sunt închiriate din parc.
................................................................................................................
Câteva caiete (acești copii) sunt cumpărate de la magazinul din centrul
orașului.
................................................................................................................
Cărțile (ceilalți copii / aceiași copii) sunt colorate.
................................................................................................................
Le-am spus (toți oamenii) despre această conferință.
................................................................................................................
Le-am transmis informația despre curs (acești oameni).
................................................................................................................
Le-am spus (unii oameni) despre acest film interesant.
................................................................................................................
Le-am zis (mulți oameni / puțini oameni) să vină mâine la concert.
................................................................................................................
El le-a mulțumit (multe persoane / puține persoane) pentru participarea la
conferință.
................................................................................................................
Scriitorul le-a mulțumit (aceste persoane / acele persoane) pentru
contribuția la carte.
................................................................................................................
Alexandra le-a mulțumit (aceleași persoane / celelalte persoane) pentru
articolul transmis.
................................................................................................................

Jurnalistul le-a mulțumit (niște persoane) pentru ajutorul dat.
................................................................................................................
Colegul meu i-a mulțumit (o persoană) pentru prezența la eveniment.
................................................................................................................
Telefoanele (copiii) sunt stricate.
................................................................................................................
Laptopurile (niște copii) sunt negre.
................................................................................................................
Niște pixuri (niște copii) sunt verzi.
................................................................................................................
Câteva obiecte (copiii) sunt pe birou.
................................................................................................................
Lucrurile (câțiva copii) se află la recepție.
................................................................................................................
Telefoanele (mulți copii / puțini copii) sună tot timpul.
................................................................................................................
Tabletele (ceilalți copii / aceiași copii) sunt moderne.
................................................................................................................
Cântecele (câțiva cântăreți / mulți cântăreți) sunt frumoase.
................................................................................................................
Îmi place să ascult melodiile (cântărețul meu preferat / cântăreața mea
preferată).
................................................................................................................
Uneori ascult câteva cântece (niște cântăreți străini / niște cântărețe străine
/ un cântăreț străin / o cântăreață străină).
................................................................................................................
Știrile de scandal (acest canal de televiziune) nu mă interesează.
................................................................................................................
Articolele de istorie (acest ziar) sunt interesante.
................................................................................................................
Cărțile de matematică (acel profesor) sunt bune.
................................................................................................................
Telefoanele mobile (acel coleg) sunt bune.
................................................................................................................

Pixurile albastre (acea colegă) sunt aici.
................................................................................................................
Harta roșie (acest student) este pe masă.
................................................................................................................
Mingile albastre (acest copil ) sunt în curte.
................................................................................................................
Pantalonii negri (acei copii) sunt frumoși.
................................................................................................................
Cămășile albastre (acele fete) sunt moderne.
................................................................................................................
Profesorul de matematică (acești copii) a scris niște articole bune.
................................................................................................................
Sticlele de apă (același student) sunt pe birou.
................................................................................................................
Cărțile de italiană (aceeași studentă) s-au pierdut.
................................................................................................................
Paharele de Coca Cola (aceiași studenți) sunt aici.
................................................................................................................
Niște materiale de curs (aceleași studente) sunt bune.
................................................................................................................
Nu i-am trimis e-mail (aceeași studentă), ci (cealaltă).
................................................................................................................
Nu i-am dat numărul de telefon (același om), ci (celălalt).
................................................................................................................
Ochelarii negri (ceilalți studenți) nu sunt pe masă.
................................................................................................................
Niște avantaje (celelalte persoane) vor fi luate în considerare la interviu.
................................................................................................................
Un colaborator (cealaltă publicație) a scris un articol interesant.
................................................................................................................
Un angajat (celălalt ziar) nu a venit la întâlnire.
................................................................................................................
Niște oameni (celelalte trusturi de presă) ne-au sunat.
................................................................................................................

Reclama (celelalte magazine) este agresivă.
................................................................................................................
Culorile (ceilalți pantofi) nu îmi plac.
................................................................................................................
14) Scrieți cuvintele / expresiile dintre paranteze la forma corectă, după
modelul:
Write the words / phrases in brackets in the correct form, according to the model:
Nu (toți studenții) le trebuie cărți.
Nu tuturor studenților le trebuie cărți.
Nu (toți oamenii) le plac meciurile de fotbal.
................................................................................................................
Nu (toate persoanele) le face plăcere să meargă în vizită la muzeu.
................................................................................................................
(Anumite persoane) le trebuie cărțile astea, (altele) nu.
................................................................................................................
Doar (câteva persoane) le-am dat exerciții, nu (toate).
................................................................................................................
Doar (o persoană) i-am mulțumit, nu (mai multe).
................................................................................................................
Numai (niște persoane) le-am spus asta, nu (toate).
................................................................................................................
Nu le-am oferit această soluție (mulți oameni), ci (câțiva).
................................................................................................................
(Nimeni) nu îi place să piardă timpul.
................................................................................................................
(Niciun om) nu îi face plăcere să meargă la un muzeu închis.
................................................................................................................
(Toți colegii) le-am mulțumit pentru suport, nu doar (câțiva).
................................................................................................................
(Mulți colegi) le este frig, (puțini) le este cald.
................................................................................................................
(Niște prieteni) le este foame, (alții) le este sete.
................................................................................................................

Nu i-am spus asta (aceeași persoană), ci (cealaltă).
................................................................................................................
(Fiecare persoană) îi este dor de familia sa.
................................................................................................................
(Oricare colegă) îi place să asculte muzică clasică.
................................................................................................................
(Cineva) îi place opera, (altcineva) îi place teatrul.
................................................................................................................
(Fiecare coleg) îi trebuie această carte.
................................................................................................................
(Toți colegii) le pare rău de această situație.
................................................................................................................
(Unii oameni) nu le place asta, (alții) da.
................................................................................................................
Le-ai dat cărțile (toți oamenii)?
Le-ai dat cărțile tuturor oamenilor?
Nu, nu i-am dat nimănui / niciunui om nicio carte.
Le-ai mulțumit (mulți colegi)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-ai trimis e-mailuri (puțini prieteni)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-ai oferit flori (toate colegele)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-ai spus asta (toți oamenii)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-a fost foame (mulți studenți)?
................................................................................................................

................................................................................................................
Le-a fost frig (niște studenți)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-a plăcut asta (mulți oameni)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-a trebuit dicționarul ăsta (toți studenții)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-ai trimis cărțile (alte studente)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-ai scris (toate persoanele)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-ai oferit flori (toate fetele)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-a plăcut filmul (mulți oameni / puțini oameni / alți oameni)?
................................................................................................................
................................................................................................................
Le-a părut bine de cunoștință (toți participanții / toate participantele) la
conferință?
................................................................................................................
................................................................................................................

LECŢIA 39 *
1) Scrieți propoziții cu următoarele expresii:

sistem de educație, școală privată, universitate de stat, examen de
bacalaureat, a da examen.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Ascultați textul „Universitatea din București” și înlocuiți spațiile libere
cu expresia potrivită / cuvântul potrivit (conector):
Listen to the text “Universitatea din București”, and replace the blanks with the
suitable phrase / word (connector):
În 146 de ani de existență, Universitatea București a dobândit un
prestigiu național și internațional, fiind prima instituție academică
românească în topul ............................... mai bune 600 de universități
ale lumii.
Universitatea din București este o instituție de învățământ superior de
stat ...................... București, România.
Diplomele acordate de Universitatea din București sunt
recunoscute ................................................ țărilor lumii.
Programele ................ studii postuniversitare sunt foarte căutate.

3) Ascultați textul „Despre școlile private din România” și răspundeți la
următoarele întrebări:
Listen to the text “Despre școlile private din România”, and answer the following
questions:
Cât la sută din învățământul preuniversitar este particular?
................................................................................................................
................................................................................................................
Câți elevi are Școala Americană din București?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce lucruri noi aduce programa americană în comparație cu școlile
clasice?
................................................................................................................
................................................................................................................
Cât costă taxele anuale la Școala Americană și la școlile cu programă
britanică din București?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce salarii au profesorii de la școlile private?
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Ascultați textul „Despre școlile private din România” și înlocuiți
spațiile libere cu expresia potrivită / cuvântul potrivit (conector):
Listen to the text “Despre școlile private din România”, and replace the blanks with
the suitable phrase / word (connector):
În timp ce învățământul de stat este cu un picior în prăpastie,
.................. privat e tot mai înfloritor și mai credibil de la un an la altul.
Școlile pentru care părinții achită taxe de la câteva mii ..................... zeci
de mii de euro pe an propun metode noi de educație.
Tinerii pot alege să facă opțional limba română, .....................................
balet, cinematografie, sport sau pictură.
................................... o taxă între 2.000 și 6.000 de euro pe an, părinții
își lasă copiii la școală câte 10 ore.
Profesorii de la privat câștigă de la 2.000 de lei până la 2.000 de euro,
........................................... experiență.

5) Scrieți forma corectă a pronumelui relativ în următoarele enunțuri, ca
în exemplul:
Write the correct relative pronoun form in the following sentences, as in the
example:
Studentul ............ este în clasă nu a luat examenul.
Studentul care este în clasă nu a luat examenul.
Persoana ........... am vorbit este Alina.
Persoana cu care am vorbit este Alina.
Profesorul ............. curs s-a anulat a plecat din țară.
Profesorul al cărui curs s-a anulat a plecat din țară.
Persoana ................... vine azi este sora mea.
Fata .......................... am văzut-o azi este sora mea.
Persoana ................... s-a prezentat ieri la examen a fost respinsă.
Elevele ................................ note sunt mici nu vor primi burse de
studiu.
................................. îi place să stea ore în șir la coadă?
Studenții ................................. caiete sunt frumoase au note bune.
Profesorul ............................... telefon este pe masă a ieșit pe hol.
Studentele ............................... le-am văzut azi sunt la cursul de
antropologie.
Colega ................................ telefon a sunat lipsește din birou
momentan.
Noul coleg ................................. se vorbește a scris o carte.
.............................. vrei să spui?
.............................. cărți vrei să cumperi?
6) Înlocuiți punctele cu formele corecte ale adjectivelor „cât”, „câtă”,
„câți”, „câte”:
Replace the blanks with the correct forms of the adjectives: “cât”, “câtă”, “câți”,
“câte”.
................................. elevi sunt azi prezenți?
................................. cărți ați adus?
................................. persoane le trebuie adeverințe?
................................. cereri s-au înregistrat?

7) Corectați erorile:
Correct the mistakes:
*persoanele a căror telefoane sunt pe masă
................................................................................................................
*cazul a cărei victimă a fost
................................................................................................................
*volumul ale căror autor
................................................................................................................
*computerele a cărui posesori
................................................................................................................
8) Formați enunțuri cu formele următoare:
Make sentences with the following forms:
ale căror, al cărui, câtor, a cui.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
9) Scrieți forma corectă a pronumelor / adjectivelor următoare, conform
modelului:
Write the correct form of the following pronouns / adjectives, according to the
model:
(Cine) sunt telefoanele negre?
Ale cui sunt telefoanele negre?
(Cine) sunt dicționarele de pe masă?
................................................................................................................
(Cine) sunt cerceii ăștia?
................................................................................................................
(Cine) îi aparține casa asta?
................................................................................................................
(Cine) i-a spus asta?
................................................................................................................
(Cine) sunt telefoanele astea?
................................................................................................................

(Cine) este pixul roșu?
................................................................................................................
(Cine) sunt pantofii maro?
................................................................................................................
(Care) persoane i-am spus să vină azi la ora 3?
................................................................................................................
(Care) cursant i-am scris e-mail de confirmare?
................................................................................................................
(Care) studente le-am dat cărțile?
................................................................................................................
Cărțile (care) coperte sunt rupte nu mai sunt bune.
................................................................................................................
Caietele (care) foi sunt albe vor fi folosite.
................................................................................................................
Telefoanele (care) posesori nu sunt în sală vor fi duse la recepție.
................................................................................................................
Bagajele (care) posesori se află în aeroport vor fi transportate la avion.
................................................................................................................
(Care) persoane i-am scris ieri?
................................................................................................................
(Care) studenți le-am scris e-mailuri?
................................................................................................................
(Cine) sunt scrisorile astea?
................................................................................................................
(Cine) sunt plicurile astea?
................................................................................................................
(Care) oameni le-am împrumutat cărțile?
................................................................................................................
Persoanele (care) le-am împrumutat cărțile sunt aici.
................................................................................................................
Oamenii (care) am vorbit nu sunt în sală.
................................................................................................................
Obiectele (care) le-am cumpărat sunt în bibliotecă.
................................................................................................................

Telefoanele (care) culoare este neagră se găsesc la magazin.
................................................................................................................
Compania (care) telefoane se găsesc pe piață este foarte cunoscută.
................................................................................................................
Publicațiile (care) știri nu sunt bine scrise nu mă interesează.
................................................................................................................
Ziarele (care) articole sunt corect redactate se vând repede.
................................................................................................................
Manualele (care) lecții sunt interesante s-au vândut repede.
................................................................................................................
Cărțile (care) copertă este atractivă sunt de succes.
................................................................................................................
Exercițiile (care) rezolvare se află la sfârșitul cărții sunt dificile.
................................................................................................................
Persoana (care) i-am mulțumit este mama mea.
................................................................................................................
Persoanele (care) le-am dat dicționarele sunt studentele mele.
................................................................................................................
Actrița (care) i-am oferit flori este româncă.
................................................................................................................
Studenții (care) le-am dat cărțile nu au venit.
................................................................................................................
Profesorul (care) i-am trimis un e-mail este de la Facultatea de Jurnalism.
................................................................................................................
Studentele (care) le-am dat dicționarele sunt de la Facultatea de Litere.
................................................................................................................
Secretara (care) i-am telefonat nu este azi la birou.
................................................................................................................
Studentul (care) i-am dat cartea este absent.
................................................................................................................
Doamna (care) i-am răspuns la e-mail este din România.
................................................................................................................
Domnul (care) i-am scris scrisoarea este din Spania.
................................................................................................................

Studenta (care) i-am dat cartea nu a venit.
................................................................................................................
Persoana (care) i-am scris a fost punctuală.
................................................................................................................
Fetele (care) le-am răspuns la e-mail nu sunt aici.
................................................................................................................
Colegii (care) le-am mulțumit sunt foarte drăguți.
................................................................................................................
Studentul (care) dicționare sunt pe masă a plecat.
................................................................................................................
Studenta (care) carte este roșie a ieșit în pauză.
................................................................................................................
Cărțile (care) foi s-au rupt sunt pe masă.
................................................................................................................
Persoana (care) dicționare sunt împrumutate de la bibliotecă nu a venit
azi.
................................................................................................................
Secretara (care) dosare sunt neterminate nu a venit.
................................................................................................................
Cântărețul (care) albume s-au vândut bine este francez.
................................................................................................................
Cântăreața (care) CD-uri se găsesc în magazine este româncă.
................................................................................................................
Actorul (care) filme sunt de succes este din Argentina.
................................................................................................................
Una dintre actrițele (care) film a câștigat premiul Oscar este americancă.
................................................................................................................
Profesorul (care) cărți sunt publicate la o editură cunoscută nu a fost
prezent la conferință.
................................................................................................................
Elevii (care) note sunt mari au mers la olimpiadă.
................................................................................................................
Persoanele (care) salarii sunt mici vor primi subvenții de la guvern.
................................................................................................................

Clienții (care) haine sunt la garderobă sunt în sală.
................................................................................................................
Persoanele (care) telefoane sunt deschise sunt rugate să le închidă.
................................................................................................................
Studenții (care) caiete sunt pe masă nu s-au întors.
................................................................................................................
Școala (care) cursuri sunt în plină desfășurare a fost recunoscută pe plan
internațional.
................................................................................................................
Facultatea (care) programe sunt foarte cunoscute nu a organizat nicio
conferință până acum.
................................................................................................................
Teatrele (care) spectacole au reînceput nu au fost renovate.
................................................................................................................
Cluburile (care) clienți sunt mulți adolescenți vor organiza concerte
începând de anul viitor.
................................................................................................................
Proiectele (care) finanțare a fost aprobată vor fi desfășurate anul viitor.
................................................................................................................
(Cine) ai văzut?
................................................................................................................
(Cine) ai vorbit?
................................................................................................................
(Cine) ai așteptat?
................................................................................................................
(Cine) i-ai răspuns la e-mail?
................................................................................................................
(Cine) i-ai scris e-mailul?
................................................................................................................
(Cine) sunt cărțile astea?
................................................................................................................
(Cine) sunt strugurii de pe masă?
................................................................................................................

(Cine) este caietul ăsta?
................................................................................................................
(Cine) sunt scaunele astea?
................................................................................................................
(Cine) este pixul de pe scaun?
................................................................................................................
Oamenii (care) manuale sunt în sală trebuie să vină repede.
................................................................................................................
Studenții (care) articol a fost publicat în revista școlii au primit un
premiu.
................................................................................................................
Studenta (care) note sunt bune a primit o bursă.
................................................................................................................
Instituția (care) porți sunt deschise de 1 mai va găzdui un eveniment
cultural important.
................................................................................................................
Părinții (care) copii învață la Școala Americană trebuie să vorbească cu
profesorii mâine.
................................................................................................................
Copiii (care) jucării sunt peste tot trebuie să le aranjeze.
................................................................................................................
Cartea (care) autoare a fost prezentată în presă este foarte bună.
................................................................................................................
Manualele (care) autori sunt prezenți la conferință sunt bune.
................................................................................................................
Telefoanele (care) culoare este albă sunt frumoase.
................................................................................................................
Școlile (care) elevi învață după-amiază vor fi închise în perioada
sărbătorilor.
................................................................................................................
Țările (care) guverne vor lua măsuri anticriză vor avea beneficii pe
termen lung.
................................................................................................................
Ziarele (care) articole sunt foarte citite au vânzări mari.
................................................................................................................

Magazinele (care) produse sunt de larg consum sunt deschise non stop.
................................................................................................................
Dicționarele (care) conținut este consistent se vând bine.
................................................................................................................
(Care) oameni sunt florile astea?
................................................................................................................
(Care) om sunt CD-urile astea?
................................................................................................................
(Care) oameni este cheia asta?
................................................................................................................
(Care) persoane sunt jucăriile astea?
................................................................................................................
(Care) persoane este pachetul de pe masă?
................................................................................................................
(Care) autori sunt dicționarele?
................................................................................................................
(Care) autor sunt articolele?
................................................................................................................
(Care) autori este dicționarul?
................................................................................................................
(Care) autor este volumul de pe masă?
................................................................................................................
(Care) studenți sunt obiectele astea?
................................................................................................................
(Care) student sunt gențile astea?
................................................................................................................
(Care) studenți este laptopul ăsta?
................................................................................................................
(Care) student este creionul ăsta?
................................................................................................................

Filmele a căror / ai căror / ale căror protagoniști sunt faimoși vor fi
vizionate în cinematografe.
Cărțile a căror / ai căror / ale căror copertă este albă sunt pe biroul meu.
Profesorul a cărui / al cărui birou este luxos nu este prezent la conferință.
Eleva a cărei / al cărei / ale cărei telefon sună a ieșit în pauză.
Facultatea ai cărei / a cărei / ale cărei / a cărui studenți sunt bine
pregătiți va fi lăudată.
Ți-am dat cartea mea.
Cartea pe care ți-am dat-o este a mea.
Îmi place cartea asta.
Cartea care îmi place este asta.
Ți-am oferit o floare galbenă.
................................................................................................................
Am văzut un dicționar român-german la librărie.
................................................................................................................
Ți-am scris un e-mail lung.
................................................................................................................
Ți-am zis niște cuvinte urâte.
................................................................................................................
Am iubit filmele documentare.
................................................................................................................
Am adorat muzica anilor '70.
................................................................................................................
Am închiriat o mașină rapidă.
................................................................................................................
Am cumpărat niște blugi albaștri.
................................................................................................................
Vreau să vând o casă cu etaj.
................................................................................................................
I-am recomandat Mariei spectacolul din această seară.
................................................................................................................

Am invitat-o pe profesoara de muzică la concert.
................................................................................................................
Am transmis e-mailul tău mai departe.
................................................................................................................
Am trimis cărțile de istorie prin poștă.
................................................................................................................
Am așteptat un taxi care nu a venit.
................................................................................................................
Am luat o carte de matematică de la bibliotecă.
................................................................................................................
Am citit un ziar interesant.
................................................................................................................
Am băut un ceai verde.
................................................................................................................
Am cerut un răspuns detaliat cât mai repede.
................................................................................................................
Am plătit telefonul firmei.
................................................................................................................
Am făcut o prăjitură gustoasă.
................................................................................................................
Îmi plac filmele istorice.
................................................................................................................
Îmi lipsesc părinții mei.
................................................................................................................
Cartea mea este pe masă.
................................................................................................................
Studenții mei vin la ora 3.
................................................................................................................
Cărțile mele sunt în bibliotecă.
................................................................................................................

LECŢIA 40 *

internet bancar, extragere / depunere de bani, a deschide un cont bancar,
operațiuni bancare, depozit la termen, plată cu cardul, transfer bancar.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Ascultați textul „Operațiuni bancare” și înlocuiți spațiile libere cu
expresia potrivită / cuvântul potrivit (conector):
Listen to the text “Operațiuni bancare”, and replace the blanks with the suitable
phrase / word (connector):
Operațiunile bancare prin internet au apărut ............... anul 1990.
Internetul bancar mărește foarte mult gradul de libertate a .....................
care fac plăți sau transferă fonduri.
...................................... diferitelor operațiuni prin internet și a riscului
pe care acestea îl implică, se pot stabili trei tipuri de internet bancar.
Operațiunile bancare care se pot efectua ............................ internetul
bancar sunt de mai multe tipuri.

Operațiunile se referă la poșta electronică, informații despre cont,
formulare pentru obținerea de împrumuturi, schimbarea numelui
sau ............... adresei clientului.
3) Inserați cuvintele potrivite din următoarea listă în următoarele
propoziții:
Insert the appropriate words from the next list into the following sentences:
frumusețea, înfrumusețarea, frumos, înfrumusețată
Andrei este un copil ......................................
Casa noastră a fost .................................................... cu multe tablouri.
........................................ casei lor este impresionantă.
...................................... casei s-a făcut prin procedee speciale de design.
interesează, interesante, interesul, interesați, interesează
......................................... nostru este să participăm la multe conferințe.
Nu toate conferințele sunt ...........................................
Colegii mei sunt ........................................... de toate aceste conferințe,
dar pe mine nu mă mai .................................. de ceva timp.
Pe tine te .............................................. conferințele?
hotărât, hotărâți, hotărârea, hotărât, hotărî
Colegii mei au ................................... să meargă în vacanță la munte.
............................................ lor a fost luată de mult timp.
Prietenii tăi nu sunt foarte ................................. unde să meargă în
concediu, dar sunt sigură că se vor ................................ săptămâna asta.
Tu te-ai .................................... unde mergi în concediu?
dulce, îndulcit, dulciuri, dulce, îndulcești
Prietenii mei mănâncă multe ...............................
Cafeaua este prea ........................... pentru el.
Poți să ......................................... acest ceai cu miere?
Ceaiul ..................................... cu miere este foarte sănătos.
Acest ceai este însă prea ...............................
impresionat, impresionantă, impresiile, impresia, impresionează,
impresionat
................................. mea despre acest oraș este foarte bună.
Care sunt ..................................... tale?

Ce te ................................................... cel mai mult?
Pe colegul meu nu l-au ............................................. muzeele, a spus că
piața centrală este .............................................
Pe mine nu m-au ...................................... muzeele și piața centrală.
dorințele, dorești, dorință, doritori, dorința
Colegul meu are o ................................ : să meargă la mare.
Unde ...................................... să mergi în vacanța de iarnă?
Ei nu sunt ............................................ să meargă cu noi la schi.
............................................ noastre sunt diferite.
Care este ................................. ta pentru această vacanță?
cumpere, cumpărături, cumpărat, cumpărăturile
Îți faci .............................................. în weekend în supermarket?
Câte lucruri ai ......................................?
Nu îmi place să pierd timpul la ...............................................
Dacă poate fratele meu să ..................................... pentru mine, este
perfect.
construiești, construiască, construcția, construcțiile, construiești
Vrei să .................................. o casă mare?
Nu este o perioadă prea bună deoarece .................................. sunt foarte
scumpe, iar ..................................... unei case durează foarte mult.
Dacă tu nu vrei să ........................................................, poate prietenii
tăi vor să .................................... o casă.

LECŢIA 41 *
1) Ascultați textul „Cele mai curate orașe din lume” și înlocuiți spațiile
libere cu expresia potrivită / cuvântul potrivit (conector):
Listen to the text “Cele mai curate orașe din lume”, and replace the blanks with the
suitable phrase / word (connector):
În clasamentul .............................. mai curate orașe din lume, realizat de
specialiștii Mercer Consulting, pe primul loc se află Wellington (Noua
Zeelandă).
Cu o populație de până la 400.000 de locuitori, Wellington este mult
mai mic ............................................. alte capitale ale lumii.
Autoritățile sunt extrem de stricte ........................................... imaginea
orașului.
Serviciile primăriei sunt ireproșabile, iar nivelul de poluare este ..............
cele mai scăzute din lume.
Autoritățile și cetățenii încearcă să se mențină la nivelul tuturor
standardelor, ............................ se preocupă intens de curățenia și de
întreținerea orașului.
Honolulu este orașul unde sunt principalele structuri financiare și locul
unde se desfășoară ......................... mai importante evenimente culturale
și politice.
Honolulu este un oraș cu circa 400.000 de locuitori, unde oamenii
mențin un nivel ridicat ................... curățeniei.
Ottawa (Canada) nu este o metropolă ....................................... mare ca
Montreal sau Toronto.
Capitala daneză face parte dintre orașele europene cu ............................
mai bună calitate a vieții.
Calgary este un oraș remarcabil, situat la o altitudine de 1.000 metri,
.............................. regiune apropiată de munți și de păduri.

2) Ascultați textul „Capitala Europeană a Tineretului în 2015” și
înlocuiți spațiile libere cu expresia potrivită / cuvântul potrivit
(conector):
Listen to the text “Capitala Europeană a Tineretului în 2015”, and replace the
blanks with the suitable phrase / word (connector):
Municipiul Cluj-Napoca a fost desemnat „Capitala Europeană a
Tineretului” în 2015, ................................... documentației care susține
investirea în tineret.
„Share” promovează împărțirea spațiului, a culturii, a puterii, a muncii, a
bucuriei, a viziunii și a valorilor europene comune, ................................
subiectelor cum sunt mobilitatea, dialogul structurat și informațiile
pentru tineri.
Cluj-Napoca se pregătește să ofere consultanță permanentă ....................
procesele legate de problemele tinerilor.
Titlul de „Capitală Europeană de Tineret” este un instrument pentru
promovarea imaginii Clujului în Europa și oferirea de perspective
tinerilor .......................... trăiască în oraș.
3) Scrieți verbele dintre paranteze la indicativ mai-mult-ca-perfect,
conform modelului:
Write the verbs in brackets in the Past Perfect Indicative, according to the model:
Noi (a nu vorbi) despre acest proiect până când (a nu veni) el.
Noi nu vorbiserăm despre acest proiect până când nu venise el.
Eu (a nu vrea) să merg la teatru pentru că (a avea) mult de lucru.
................................................................................................................
Tu (a face) multe proiecte, dar (a nu se aproba) niciunul.
................................................................................................................
Voi (a merge) la multe spectacole, dar (a nu-i plăcea) niciunul.
................................................................................................................
Ei (a învăța) multă gramatică românească, dar (a uita) tot.
................................................................................................................
Ea (a intenționa) să viziteze Muzeul Satului, dar (a nu avea) timp.
................................................................................................................
Voi (a lucra) multe exerciții la limba engleză.
................................................................................................................
Noi (a cunoaște) legislația românească foarte bine.
................................................................................................................

Mi-am adus aminte că (a uita) telefonul acasă.
................................................................................................................
Până acum o lună, Gabriel (a nu mai conduce) niciodată o mașină.
................................................................................................................
4) Formați enunțuri cu verbele următoare la indicativ mai-mult-ca-
perfect:
Make sentences with the following verbs in the Past Perfect Indicative:
a face, a ști, a scrie, a deschide, a nu vedea.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Completați spațiile libere cu unul din verbele următoare la indicativ
mai-mult-ca-perfect:
Fill in the blanks with one of the following verbs in the Past Perfect Indicative:
a nu bea, a ști, a uita, a nu vedea.
El .............................. niciodată atât de multe filme.
Noi .............................. niciodată atâtea cafele.
Eu am realizat că ............................. acasă cartea de identitate.
Noi .................................... cum se conjugă toate verbele din limba
franceză.
Trimiseseși e-mailul când te-am sunat?
Da, trimisesem e-mailul când m-ai sunat.
Ei scriseseră scrisoarea când i-am sunat?
................................................................................................................
Tu vorbiseși cu părinții tăi când ne-am văzut?
................................................................................................................
Le spuseseși asta părinților tăi când i-ai văzut?
................................................................................................................
Te duseseși la film când te-am anunțat că nu vin?
................................................................................................................

Ieșiseși din casă când te-a anunțat Victor că nu mai vine?
................................................................................................................
Luaseși taxiul când am vorbit la telefon?
................................................................................................................
Merseseși la sală când ne-am întâlnit?
................................................................................................................
Cumpăraseși deja tot când a venit el?
................................................................................................................
Știuseși totul despre acest eveniment când a venit el?
................................................................................................................
Fuseseși prezent la întâlnire când l-ai sunat pe el?
................................................................................................................
Avuseseși timp să vorbești cu el înainte să ne anunți asta?
................................................................................................................
7) Scrieți verbele dintre paranteze la indicativ mai-mult-ca-perfect:
Write the verbs in brackets in the Past Perfect Indicative:
El (a nu vrea) să facă asta înainte să ne anunțe pe noi.
................................................................................................................
Ea (a nu bea) cafeaua până când nu am venit și noi.
................................................................................................................
Ei (a nu aranja) masa până când nu au sosit toți invitații.
................................................................................................................
Noi (a nu fi) prezenți când au ajuns ei.
................................................................................................................
Tu (a nu se duce) la teatru până când nu ai primit invitațiile.
................................................................................................................
El (a nu citi) nimic până când nu ai venit tu.
................................................................................................................
Ei (a nu ști) nimic despre asta până când nu le-ai spus tu vestea.
................................................................................................................
Noi (a lua) taxiul când ai sunat tu.
................................................................................................................
Voi (a ajunge) la aeroport când a sosit avionul.
................................................................................................................

Ele (a învăța) spaniola înainte să ajungă în Spania.
................................................................................................................
Voi (a studia) mult înainte să luați examenul la facultate.
................................................................................................................
El (a încerca) de mai multe ori până să obțină cel mai bun rezultat.
................................................................................................................
Tu (a veni) înainte să te sune el.
................................................................................................................
Noi (a vrea) să mergem cu avionul, dar (a renunța) când am aflat că
biletele sunt foarte scumpe.
................................................................................................................
Voi (a dori) să faceți asta și (a accepta) invitația lor când ați aflat care
sunt condițiile de înscriere la eveniment.
................................................................................................................
El (a scrie) despre acest subiect înainte să citească acest articol.
................................................................................................................
Noi (a se înscrie) la conferință înainte să aflăm cine va vorbi.
................................................................................................................
Voi (a comanda) un taxi când ați aflat că el întârzie.
................................................................................................................
El (a întârzia) foarte mult când te-a sunat.
................................................................................................................
Noi (a nu spune) nimic până să aflăm că nu vine.
................................................................................................................
Voi (a se răzgândi) când ați aflat vestea asta.
................................................................................................................
Clienții (a cumpăra) acest produs când au văzut că este foarte ieftin.
................................................................................................................

LECŢIA 42 *
1) Ascultați textul „România turistică” și decideți dacă următoarele

propoziții sunt adevărate sau false:
Listen to the text “România turistică”, and decide if the following sentences are true
or false:
Jurnaliștii britanici nu au scris nimic despre legenda lui Dracula.
................................................................................................................
Prima recomandare a jurnaliștilor britanici este zona Maramureșului.
................................................................................................................
În topul jurnaliștilor britanici intră orașele Sibiu și Cluj-Napoca.
................................................................................................................
Delta Dunării nu este amintită de jurnaliștii britanici.
................................................................................................................
Castelul lui Dracula este cel mai plin de fantome din Transilvania.
................................................................................................................
2) Ascultați textul „Locuri de vizitat în București” și decideți la care
dintre paragrafe se referă afirmațiile următoare:
Listen to the text “Locuri de vizitat în București”, and decide to which paragraph
the following sentences refer to:
Este cea mai veche berărie a Bucureștiului.
................................................................................................................
Este singurul han din București păstrat intact din secolul al XIX-lea.
................................................................................................................
Este cea mai veche clădire locuibilă din București.
................................................................................................................
Este cea mai veche grădină publică din București.
................................................................................................................
Clădirea este una dintre bijuteriile arhitecturale ale țării.
................................................................................................................
Este a doua clădire ca mărime după Pentagon.
................................................................................................................

Muzeul cuprinde ustensile tradiționale, adunate din toate zonele
României.
................................................................................................................
Este cea mai controversată clădire din România.
................................................................................................................
Este un castel puțin cunoscut publicului.
................................................................................................................
Clădirea este un muzeu în aer liber care găzduiește frecvent evenimente
culturale, festivaluri și târguri de artă medievală.
................................................................................................................
Este cel mai mare parc al Bucureștiului.
................................................................................................................
Clădirea găzduiește muzeul Theodor Pallady.
................................................................................................................
Clădirea găzduiește cea mai mare galerie de artă din România.
................................................................................................................
Este unul dintre locurile cele mai frecventate de străinii aflați în căutarea
tradiționalismului românesc.
................................................................................................................
3) Scrieți sinonime pentru cuvintele și expresiile următoare:
Write synonyms for the following words and phrases:
a observa; mărime; în timp ce; măreție; înstărit; distinctiv.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

4) Ascultați textul „Investiția României în energia eoliană” și decideți
dacă următoarele propoziții sunt adevărate sau false:
Listen to the text “Investiția României în energia eoliană” and decide if the
following sentences are true or false:
România este pe locul 5 în ce privește atractivitatea sectorului de energie
eoliană în preferințele investitorilor.
................................................................................................................
Polonia este pe ultimul loc în ierarhie.
................................................................................................................
România și-a păstrat locul 13 în topul referitor la toate formele de
energie regenerabilă.
................................................................................................................
În ultimul raport România ocupa locul 30 în privința energiei solare.
................................................................................................................
5) Scrieți sinonime pentru cuvintele și expresiile următoare:
Write synonyms for the following words and phrases:
a se plasa; conform; în același timp; a determina; în privința.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Scrieți verbele dintre paranteze la condițional-optativ trecut, conform
modelului:
Write the verbs in brackets in the Past Conditional, according to the model:
Aș fi vrut să vizitez muzeul dacă (a avea) timp.
Aș fi vrut să vizitez muzeul dacă aș fi avut timp.
Aș fi mers acolo dacă (a avea) timp.
................................................................................................................
I-aș fi scris e-mail dacă (a avea) adresa lui de e-mail.
................................................................................................................
Mi-ar fi plăcut să învăț mai multă spaniolă dacă (a se înscrie) la un curs
bun.
................................................................................................................

Nu ți-ar fi plăcut să mergem la concert dacă (a putea)?
................................................................................................................
Voi ați fi făcut mai multe dacă (a avea) timp.
................................................................................................................
El ar fi studiat mai mult dacă (a-i plăcea).
................................................................................................................
Ai fi putut să mă ajuți dacă (a avea) timp.
................................................................................................................
Ar fi mers în vacanță dacă (a nu lucra).
................................................................................................................
7) Răspundeți după model:
Answer according to the model:
Ce (a face, pers. II sg.) dacă (a avea, pers. II sg.) mai mult timp în
weekend?
Ce ai fi făcut dacă ai fi avut mai mult timp în weekend?
(A merge, pers. I sg.) la teatru și la operă.
................................................................................................................
Ce (a vizita, pers. II sg.) dacă (a merge, pers. II sg.) la Roma?
................................................................................................................
(A vizita, pers. I sg.) muzeele și piețele centrale.
................................................................................................................
Unde (a călători, pers. II sg.) dacă (a avea, pers. II sg.) mai multe zile de
vacanță?
................................................................................................................
(A călători, pers. I sg.) în Moldova și în Transilvania.
................................................................................................................
Ce (a face, pers. II sg.) dacă (a avea, pers. II sg.) timp?
................................................................................................................
(A scrie, pers. I sg.) și (a publica, pers. I sg.) mai multe articole.
................................................................................................................
Unde (a merge, pers. II pl.) în vacanță dacă (a putea, pers. II pl.)?
................................................................................................................
(A merge, pers. I pl.) la munte și la mare.
................................................................................................................

Aș fi mers la mare dacă ...........................................................................
................................................................................................................
El ar fi cumpărat asta dacă ......................................................................
................................................................................................................
Noi am fi vizitat muzeul dacă .................................................................
................................................................................................................
Voi ați fi scris e-mailul dacă ....................................................................
................................................................................................................
Ei ar fi vrut să bea o cafea dacă ................................................................
................................................................................................................
Ele ar fi intrat în casă dacă ......................................................................
................................................................................................................
Tu ai fi mers la operă dacă ......................................................................
................................................................................................................
El ar fi participat la acest curs de limba engleză dacă ...............................
................................................................................................................
Voi ați fi citit cartea dacă ........................................................................
................................................................................................................
Noi am fi rezervat biletele de avion zilele astea dacă ................................
................................................................................................................
Ei ar fi învățat foarte bine limba spaniolă dacă ........................................
................................................................................................................
Ei ar fi luat taxiul dacă ............................................................................
................................................................................................................
Ele ar fi locuit în București dacă .............................................................
................................................................................................................
Ea ar fi stat mai mult cu noi dacă ............................................................

................................................................................................................
Noi am fi călătorit mai mult anul ăsta dacă .............................................
................................................................................................................
Lor le-ar fi plăcut să viziteze India dacă ...................................................
................................................................................................................
Voi ați fi făcut o prăjitură dacă ...............................................................
................................................................................................................
Ea ar fi gătit o supă dacă .........................................................................
................................................................................................................
Noi am fi ieșit cu voi la restaurant dacă ...................................................
................................................................................................................

LECŢIA 43 *
1) Ascultați textul „Conferință internațională de cultură și presă” și

completați spațiile libere:
Listen to the text “Conferință internațională de cultură și presă”, and fill in the
blanks:
Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați, .......................................
Asociația Română de Istorie a Presei și cu Biblioteca „V. A. Urechia”,
organizează o conferință internațională de cultură și presă.
Tema ........................................... ediții este „Mass-Media: Comunicare
și cultură”.
Deschiderea oficială va avea loc la Biblioteca „V. A. Urechia”, ................
cu ora 10:00.
Invitații ........................................ sunt profesori de la Universitatea din
București și alte personalități din mediul cultural.
2) Ascultați textul „Conferință despre festivalul Interferențe” și
răspundeți la următoarele întrebări:
Listen to the text “Conferință despre festivalul Interferențe”, and answer the
following questions:
Cine organizează conferința despre festivalul “Interferențe”?
................................................................................................................
................................................................................................................
Care este tema festivalului din acest an?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce cuprinde programul festivalului „Interferențe”?
................................................................................................................
................................................................................................................
Cine sunt invitații conferinței de presă?
................................................................................................................
................................................................................................................

3) Scrieți forma corectă a următoarelor pronume, după modelul:
Write the correct form of the following pronouns, according to the model:
George (pers. I pl.)-a spus că (pers. II sg.) va suna.
George ne-a spus că te va suna.
Ion (pers. I pl.)-a dat o veste bună: va veni în concediu să-(pers. III sg.)
dea mamei lui o mână de ajutor.
................................................................................................................
Nu știu ce (pers. II sg.)-a spus ție, dar (pers. I sg.)-a lăsat impresia că e
destul de obosit.
................................................................................................................
Sigur că el e un băiat bun și vrea să (pers. III pl.) ofere tuturor cadouri,
dar cred că muncește mult.
................................................................................................................
(Pers. I sg.) s-a spus că are trei servicii.
................................................................................................................
(Pers. II pl.) s-a întâmplat ceva neprevăzut?
................................................................................................................
Nu, nu (pers. I pl.) s-a întâmplat nimic neprevăzut, nu (pers. II sg.)-am
dat telefon pentru că (pers. I pl.) s-a spus că nu ești disponibil până la ora
3.
................................................................................................................
(Pers. I pl.) se pare că nu ai timp de nimic.
................................................................................................................
Lui George nu (pers. III sg.) s-a părut nimic în neregulă cu Ion.
................................................................................................................
(Pers. III sg.) s-a spus că e obosit și l-a lăsat în pace.
................................................................................................................
Ție cum (pers. II sg.) s-a părut?
................................................................................................................
Ce impresie (pers. II sg.)-a lăsat?
................................................................................................................
Nu (pers. I sg.)-a lăsat nicio impresie pentru că nu am avut timp să stau
de vorbă cu el.
................................................................................................................

(Pers. III sg.)-a spus „bună, ce mai faci?” și cam atât.
................................................................................................................
Nu (pers. III sg.)-am acordat nicio atenție deosebită.
................................................................................................................
Cred că nu (pers. III sg.) s-a întâmplat nimic rău, nu părea a avea
probleme.
................................................................................................................
Nu (pers. II sg.)-e dor de familia ta?
................................................................................................................
Sigur că (pers. I sg.)-e dor, dar nu am timp să mă gândesc la asta foarte
des.
................................................................................................................
Nu (pers. I sg.) se pare că vorbim deloc rar, dar sigur că (pers. I sg.)
lipsește familia foarte mult.
................................................................................................................
(Pers. I sg.) s-a spus că o voi uita după câteva luni, dar nu este deloc așa.
................................................................................................................
Poate că te obișnuiești fără ea, dar nu poți să stai fără să (pers. III pl.) dai
telefon celor dragi.
................................................................................................................
Îți scriu un mesaj.
Ți-l scriu.
Îți trimit niște cărți.
................................................................................................................
Îți cumpăr un laptop.
................................................................................................................
Îmi dai niște bomboane de ciocolată.
................................................................................................................
Îmi recomanzi un concert.
................................................................................................................
El ne oferă niște flori.
................................................................................................................

Îmi gătește o prăjitură.
................................................................................................................
Voi ne scrieți niște e-mailuri.
................................................................................................................
Ei vă cumpără niște dicționare.
................................................................................................................
Dumneavoastră ne recomandați un festival de film.
................................................................................................................
Voi ne transmiteți niște mesaje.
................................................................................................................
Eu vă dau niște cadouri.
................................................................................................................
Eu îi scriu o scrisoare.
................................................................................................................
Ți-am scris un mesaj.
................................................................................................................
Ți-am trimis niște cărți.
................................................................................................................
Ți-am cumpărat un laptop.
................................................................................................................
Ți-am dat niște bomboane de ciocolată.
................................................................................................................
Ți-am recomandat un concert.
................................................................................................................
El ne-a oferit niște flori.
................................................................................................................
Mi-a gătit o prăjitură.
................................................................................................................
Voi ne-ați scris niște e-mailuri.
................................................................................................................
Ei v-au cumpărat niște dicționare.
................................................................................................................
Dumneavoastră ne-ați recomandat un festival de film.
................................................................................................................

Voi ne-ați transmis niște mesaje.
................................................................................................................
Eu v-am dat niște cadouri.
................................................................................................................
Eu i-am scris o scrisoare.
................................................................................................................
Îți voi scrie un mesaj.
................................................................................................................
Îți voi trimite niște cărți.
................................................................................................................
Îți voi cumpăra un laptop.
................................................................................................................
Îmi vei da niște bomboane de ciocolată.
................................................................................................................
Îmi vei recomanda un concert.
................................................................................................................
El ne va oferi niște flori.
................................................................................................................
Îmi va găti o prăjitură.
................................................................................................................
Voi ne veți scrie niște e-mailuri.
................................................................................................................
Ei vă vor cumpăra niște dicționare.
................................................................................................................
Dumneavoastră ne veți recomanda un festival de film.
................................................................................................................
Voi ne veți transmite niște mesaje.
................................................................................................................
Eu vă voi da niște cadouri.
................................................................................................................
Eu îi voi scrie o scrisoare.
................................................................................................................
Vreau să îți scriu un mesaj.
................................................................................................................

Trebuie să îți trimit niște cărți.
................................................................................................................
Este posibil să îți cumpăr un laptop.
................................................................................................................
Vreau să îți dau niște bomboane de ciocolată.
................................................................................................................
Pot să îți recomand un concert.
................................................................................................................
El vrea să ne ofere niște flori.
................................................................................................................
Voi vreți să ne scrieți niște e-mailuri.
................................................................................................................
Ei pot să vă cumpere niște dicționare.
................................................................................................................
Dumneavoastră vreți să ne recomandați un festival de film.
................................................................................................................
Voi puteți să ne transmiteți niște mesaje.
................................................................................................................
Eu pot să vă dau niște cadouri.
................................................................................................................
Eu trebuie să îți scriu o scrisoare.
................................................................................................................
Lui Alexandru (pers. III sg.)-am transmis asta, dar (pers. II sg.) nu (pers. II
sg.)-am transmis.
Lui Alexandru i-am transmis asta, dar ție nu ți-am transmis.
Lui John (pers. III sg.)-am povestit, dar (pers. II sg.) nu am avut timp
să-(pers. II sg.) povestesc.
................................................................................................................
Mariei (pers. III sg.)-am spus, dar (pers. II sg.) nu (pers. II sg.)-am spus.
................................................................................................................

Alexandrei și lui George (pers. III pl.)-am oferit cartea mea, dar (pers. II
pl.) nu (pers. II pl.)-am oferit-o.
................................................................................................................
Lui George și Alinei (pers. III pl.)-am trimis invitația, dar (pers. II sg.) nu
(pers. II sg.)-am trimis-o.
................................................................................................................
(Pers. III pl.) (pers. III pl.)-am scris un e-mail, dar (pers. II pl.) nu (pers.
II pl.)-am scris.
................................................................................................................
(Pers. II sg.) (pers. II sg.)-a plăcut concertul de aseară?
................................................................................................................
(Pers. I sg.) nu (pers. I sg.)-a plăcut în mod deosebit, dar nu pot spune că
lui Alexandru (pers. III sg.)-a displăcut.
................................................................................................................
(Pers. I sg.)-a trebuit cartea asta, dar acum nu-(pers. I sg.) mai trebuie.
................................................................................................................
(Pers. I sg.)-a fost sete, dar acum nu-(pers. I sg.) mai este.
................................................................................................................
Ți-a dat cărțile?
Nu mi le-a dat, dar mi le va da.
V-a dat dicționarul?
................................................................................................................
V-a oferit floarea?
................................................................................................................
V-a transmis mesajul meu?
................................................................................................................
Ți-a trimis e-mailul?
................................................................................................................
Ți-a dat informația pe care ai cerut-o?
................................................................................................................
Ți-a spus povestea?
................................................................................................................

Ți-a dăruit florile?
................................................................................................................
Radu ți-a zis niște cuvinte urâte?
................................................................................................................
Ion ți-a povestit întâmplarea?
................................................................................................................
V-a rezervat biletul de tren?
................................................................................................................
V-a recomandat piesa de teatru?
................................................................................................................
Ți-a scris scrisoarea?
................................................................................................................
Ți-a dat cartea?
................................................................................................................
Ți-a trimis florile?
................................................................................................................
I-a citit poezia?
................................................................................................................
V-a dat telefonul?
................................................................................................................
Ți-a scris e-mailul?
................................................................................................................
Îi dai Ioanei niște flori?
Da, i le dau.
Da, i le-am dat.
Îi dăruiești Ioanei cărțile?
................................................................................................................
Îi cumperi lui Ion CD-urile?
................................................................................................................
Îi transmiți Ioanei mesajul meu?
................................................................................................................

Îmi cumperi cerceii?
................................................................................................................
Îmi transmiți informația de care am nevoie?
................................................................................................................
Îi dai telefonul lui Mihai?
................................................................................................................
Îi oferi cadoul mamei tale?
................................................................................................................
Îmi scrii mesajul mai târziu?
................................................................................................................
Cartea pe care o citesc este bună.
Cartea pe care am citit-o este bună.
Cartea pe care o voi citi este bună.
Cărțile pe care le trimit prin poștă sunt bune.
................................................................................................................
Taxiul pe care îl comand este de la o companie bună.
................................................................................................................
Cafeaua pe care o beau este cu zahăr.
................................................................................................................
Pizza pe care o comand este vegetariană.
................................................................................................................
Cântecele pe care le apreciez sunt frumoase.
................................................................................................................
Cărțile pe care le caut sunt de limba română.
................................................................................................................
Ziarele pe care le citesc sunt despre politică.
................................................................................................................
Rochia pe care o cumpăr este de vară.
................................................................................................................
Prăjitura pe care o gătesc este cu ciocolată.
................................................................................................................

Persoanele pe care le invit sunt părinții mei.
................................................................................................................
Hotelul pe care îl plătesc este în Sibiu.
................................................................................................................
Mașina pe care o vinde este veche.
................................................................................................................
Muzeul pe care îl vizitează este Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Persoanele pe care le văd sunt prietenii mei.
................................................................................................................
Cartea pe care ți-o dau este interesantă.
Cartea pe care ți-am dat-o este interesantă.
Cartea pe care ți-o voi da este interesantă.
E-mailul pe care ți-l scriu este lung.
................................................................................................................
Cărțile pe care ți le cumpăr sunt bune.
................................................................................................................
Caietele pe care ți le dau sunt de limba română.
................................................................................................................
Pizza pe care i-o comand lui Andrei este bună.
................................................................................................................
Cântecele pe care ți le dedic ție sunt frumoase.
................................................................................................................
Cursul de dans pe care vi-l rezerv este foarte bun.
................................................................................................................
Telefoanele pe care ți le cumpăr sunt bune.
................................................................................................................
Conferința pe care i-o organizăm profesorului Lassman este interesantă.
................................................................................................................
Studenții pe care ți-i trimit la curs sunt foarte buni.
................................................................................................................

Cadoul pe care ți-l dau este frumos.
................................................................................................................
Supa pe care i-o gătește lui Andrei este gustoasă.
................................................................................................................
Cărțile pe care i le caut lui Alexandru sunt de istorie.
................................................................................................................
Persoana pe care ți-o prezint este mama mea.
................................................................................................................
Mesajele pe care ți le scriu sunt scurte.
................................................................................................................
Jucăriile pe care ți le cumpăr sunt frumoase.
................................................................................................................
Citești / ai citit / vei citi mesajul meu?
Îmi citești / mi-ai citit / îmi vei citi mesajul?
Cumperi / ai cumpărat / vei cumpăra o mașină pentru tine?
................................................................................................................
El gătește / a gătit / va găti salată pentru el?
................................................................................................................
Ea pregătește / a pregătit / va pregăti articolul ei?
................................................................................................................
Aduc / am adus / voi aduce dicționarul meu.
................................................................................................................
Găsesc / am găsit / voi găsi cheile mele.
................................................................................................................
Caut / am căutat / voi căuta dicționarele mele.
................................................................................................................
Cumpăr / am cumpărat / voi cumpăra un laptop pentru mine.
................................................................................................................
Tu faci / ai făcut / vei face planuri de vacanță pentru tine.
................................................................................................................
Ea caută / a căutat / va căuta telefonul ei.
................................................................................................................

Ei aduc / au adus / vor aduce cărțile lor aici.
................................................................................................................
Ele gătesc / au gătit / vor găti o prăjitură pentru ele.
................................................................................................................
El face / a făcut / va face bagajele lui.
................................................................................................................
El scrie / a scris / va scrie articolul lui.
................................................................................................................
El termină / a terminat / va termina cartea lui.
................................................................................................................
Ea comandă / a comandat / va comanda o pizza pentru ea.
................................................................................................................
Eu încep / am început / voi începe articolul meu.
................................................................................................................
El scrie / a scris / va scrie un e-mail pentru el.
................................................................................................................
Voi aduceți / ați adus / veți aduce cărțile voastre aici.
................................................................................................................
Noi terminăm / am terminat / vom termina articolele noastre repede.
................................................................................................................
Voi citiți / ați citit / veți citi articolele voastre.
................................................................................................................
Ei pregătesc / au pregătit / vor pregăti prezentarea lor.
................................................................................................................
El organizează / a organizat / va organiza vacanța lui.
................................................................................................................
Noi dorim / am dorit / vom dori pentru noi o vacanță frumoasă.
................................................................................................................
El spală / a spălat / va spăla mașina lui.
................................................................................................................
El face / a făcut / va face curat pentru el.
................................................................................................................
Eu doresc / am dorit / voi dori pentru mine o vacanță în Italia.
................................................................................................................

Noi comandăm / am comandat / vom comanda pentru noi un taxi.
................................................................................................................
Tu cumperi / ai cumpărat / vei cumpăra pentru tine un telefon.
................................................................................................................
Nu vreau cartea asta, vreau cartea cealaltă.
Nu vreau cartea asta, o vreau pe cealaltă.
Nu vreau pantalonii ăștia, vreau pantalonii ceilalți.
................................................................................................................
Nu vreau cartea ta, vreau cartea lui.
................................................................................................................
Nu am vrut dicționarul tău, am vrut dicționarul ei.
................................................................................................................
Nu cumpăr cartea asta, cumpăr cartea cealaltă.
................................................................................................................
Nu aștept taxiul ăsta, aștept taxiul celălalt.
................................................................................................................
Nu am vrut să cumpăr telefonul ăsta, am vrut să cumpăr telefonul
celălalt.
................................................................................................................
Nu doresc ceaiul verde, doresc ceaiul negru.
................................................................................................................
El nu vrea excursia la Monte Carlo, vrea excursia în Bulgaria.
................................................................................................................
Nu beau cafeaua cu zahăr, beau cafeaua cu miere.
................................................................................................................
Nu mănânc prăjitura cu ciocolată, mănânc prăjitura cu fructe.
................................................................................................................
Nu comand produsele astea, comand produsele celelalte.
................................................................................................................
Nu citesc articolul despre istorie, citesc articolul despre muzică.
................................................................................................................

Nu public articole de literatură, public articole de lingvistică.
................................................................................................................
Nu deschid geamul ăsta, deschid geamul celălalt.
................................................................................................................
Nu accept invitația ei, accept invitația lor.
................................................................................................................
Nu refuz biletul lui la teatru, refuz biletul ei.
................................................................................................................
Nu plătesc cărțile tale, plătesc cărțile lor.
................................................................................................................
Nu vizitez Muzeul de Istorie, vizitez Muzeul de Artă.
................................................................................................................
Nu am găsit informațiile astea, am găsit informațiile alea.
................................................................................................................

LECŢIA 44 *
1) Citiți textul „Interviu cu Magda Năstase” și scrieți sinonime pentru

cuvintele și expresiile următoare:
Read the text “Interviu cu Magda Năstase”, and write synonyms for the following
words and phrases:
a contribui, renumit, degajat, în mod deosebit.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Citiți textul „Interviu cu Magda Năstase” și răspundeți la următoarele
întrebări:
Read the text “Interviu cu Magda Năstase”, and answer the following questions:
Care au fost sarcinile Magdei Năstase la Centrul Cultural Ceh?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce personalități a întâlnit la Centrul Cultural Ceh?
................................................................................................................
................................................................................................................
Ce informații culturale a aflat?
................................................................................................................
................................................................................................................
Cum a fost începutul voluntariatului la Centrul Cultural Ceh?
................................................................................................................
................................................................................................................
Care sunt programele Centrului Cultural Ceh în momentul de față și în
viitor?
................................................................................................................
................................................................................................................

3) Citiți textul „Interviu cu Amos Oz” și răspundeți la următoarele
întrebări:
Read the text “Interviu cu Amos Oz”, and answer the following questions:
Care sunt temele principale din scrierile lui Amos Oz?
................................................................................................................
................................................................................................................
Care este opinia lui Amos Oz despre instituțiile literare?
................................................................................................................
................................................................................................................
Care este reacția publicului israelian la noile apariții editoriale?
................................................................................................................
................................................................................................................
Din ce motiv a început să scrie povești pentru copii?
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Citiți textul „Interviu cu Amos Oz” și scrieți sinonime pentru cuvintele
și expresiile următoare:
Read the text “Interviu cu Amos Oz”, and write synonyms for the following words
and phrases:
a debuta, în numeroase rânduri, esențial, în mare parte.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Nu mi-ai spus asta!
Spune-mi-o!
Nu mi-o spune!
Nu mi-ai dat cărțile!
................................................................................................................
Nu mi-ai trimis e-mailul!
................................................................................................................

Nu mi-ai scris asta!
................................................................................................................
Nu mi-ai spus povestea!
................................................................................................................
Nu mi-ai dat dicționarul!
................................................................................................................
Nu mi-ai oferit cărțile tale!
................................................................................................................
Nu mi-ai dat ochelarii!
................................................................................................................
Nu mi-ai lăsat laptopul pe masă!
................................................................................................................
Nu mi-ai deschis ușa!
................................................................................................................
Nu mi-ai scris e-mailul!
................................................................................................................
Dă-mi florile!
Dă-mi-le!
Scrie-mi mesajul mai târziu!
................................................................................................................
Dă-i stiloul lui George!
................................................................................................................
Oferă-i Alexandrei cadoul pe care l-ai cumpărat!
................................................................................................................
Trimite-mi cărțile de istorie prin poștă!
................................................................................................................
Transmite-mi mesajul mai târziu, te rog!
................................................................................................................
Scrie-mi e-mailul mâine!
................................................................................................................
Cumpără-mi CD-urile cu muzică!
................................................................................................................

Recomandă-mi filmul tău preferat!
................................................................................................................
Gătește-mi salata cu fructe!
................................................................................................................
Cumpără-mi sticlele de apă plată!
................................................................................................................
Trimite-mi ochelarii de soare mâine!
................................................................................................................
Scrie-mi scrisoarea!
................................................................................................................
Dă-mi cartea de geografie!
................................................................................................................
Cumpără-mi ciocolata cu lapte!
................................................................................................................
Oferă-i mamei tale pantofii negri!
................................................................................................................
Dă-mi paharul de pe masă!
................................................................................................................
Trimite-i Alexandrei articolele de care are nevoie!
................................................................................................................
Împrumută-mi dicționarul tău!
................................................................................................................
Dați-mi florile galbene!
................................................................................................................
Scrieți-mi mesajul la sfârșitul săptămânii!
................................................................................................................
Trimiteți-mi cărțile prin poștă!
................................................................................................................
Transmiteți-mi pachetul mai târziu, vă rog!
................................................................................................................
Scrieți-mi e-mailul mâine!
................................................................................................................
Cumpărați-mi CD-urile cu muzică!
................................................................................................................

Recomandați-mi filmul dvs. preferat!
................................................................................................................
Gătiți-mi supa de legume!
................................................................................................................
Cumpărați-mi sticlele de apă plată!
................................................................................................................
Trimiteți-mi ochelarii mâine!
................................................................................................................
Scrieți-mi scrisoarea!
................................................................................................................
Dați-mi cartea dvs.!
................................................................................................................
Cumpărați-mi ciocolata neagră!
................................................................................................................
Oferiți-i mamei dvs. florile!
................................................................................................................
Dați-mi CD-ul cu muzică!
................................................................................................................
Împrumutați-mi dicționarul dvs.!
................................................................................................................
Cumpără-mi cartea de istorie!
................................................................................................................
Cumpără-mi cărțile de literatură!
................................................................................................................
Dă-mi telefonul de pe masă!
................................................................................................................
Dă-mi căștile tale!
................................................................................................................
Dă-i Alexandrei portocala!
................................................................................................................
Dă-i lui George caietul de matematică!
................................................................................................................
Cumpără-ne dicționarul de termeni jurnalistici!
................................................................................................................

Cumpără-ne computerele despre care am vorbit!
................................................................................................................
Gătește-i Ioanei mâncarea preferată!
................................................................................................................
Pregătește-i lui George ceaiul de fructe!
................................................................................................................
Scrie-mi e-mailul mai târziu!
................................................................................................................
Scrie-mi mesajele acum!
................................................................................................................
Trimite-mi articolul de istorie prin e-mail!
................................................................................................................
Trimite-mi pachetele prin poștă!
................................................................................................................
Recomandă-mi cinematograful tău preferat!
................................................................................................................
Recomandă-mi restaurantele tale preferate!
................................................................................................................
Cumpărați-mi cartea de medicină!
................................................................................................................
Cumpărați-mi CD-urile cu muzică!
................................................................................................................
Dați-mi pixul roșu!
................................................................................................................
Dați-mi materialele de curs!
................................................................................................................
Dați-i Alexandrei geanta neagră!
................................................................................................................
Dați-i lui George creionul!
................................................................................................................
Cumpărați-ne volumul de poezii!
................................................................................................................
Cumpărați-ne suvenirurile din centrul istoric!
................................................................................................................

Gătiți-i Ioanei mâncarea de pește!
................................................................................................................
Pregătiți-i lui George ceaiul preferat!
................................................................................................................
Scrieți-mi raportul despre activitatea instituției!
................................................................................................................
Scrieți-mi concluziile dezbaterii la care ați participat!
................................................................................................................
Trimiteți-mi articolul de informatică!
................................................................................................................
Trimiteți-mi pachetele prin colegul vostru!
................................................................................................................
Recomandați-mi restaurantul dvs. preferat!
................................................................................................................
Recomandați-mi muzeele din oraș!
................................................................................................................
(A da, pers. II sg.) (George) un caiet!
Dă-i lui George un caiet!
(A trimite, pers. II sg) (Dan) e-mailul!
................................................................................................................
(A transmite, pers. II sg.) (Ioana) cărțile!
................................................................................................................
(A oferi, pers. II sg.) (colegele noastre) niște flori!
................................................................................................................
(A scrie, pers. II sg.) (Maria) o scrisoare!
................................................................................................................
(A telefona, pers. II sg.) (colega mea)!
................................................................................................................
(A răspunde, pers. II sg.) (Alexandra) la e-mail!
................................................................................................................
(A spune, pers. II sg.) (Carmen) să scrie asta!
................................................................................................................

(A da, pers. II sg.) (prietenii tăi) cărțile astea!
................................................................................................................
(A transmite, pers. II sg.) (prietenele tale) asta!
................................................................................................................
(A oferi, pers. II pl.) (colegii voștri) cărțile astea!
................................................................................................................
(A nu da, pers. II sg.) (Rodica) asta!
................................................................................................................
(A nu spune, pers. II pl.) (Alexandru) lucrul ăsta!
................................................................................................................
(A nu transmite, pers. II pl.) (prietenii mei) mesajul ăsta!
................................................................................................................
(A nu răspunde, pers. II sg.) (Dragoș) la e-mail!
................................................................................................................
(A nu scrie, pers. II sg.) (profesoara mea) asta!
................................................................................................................
(A nu trimite, pers. II sg.) (George) cărțile prin poștă!
................................................................................................................
Nu-mi da cartea ta, dă-mi cartea lui!
Nu-mi da cartea ta, dă-mi-o pe a lui!
Nu-mi trimite e-mailurile astea, trimite-mi e-mailurile celelalte!
................................................................................................................
Nu-mi scrie articolul ăsta, scrie-mi articolul ăla!
................................................................................................................
Nu-mi da fructele astea, dă-mi fructele celelalte!
................................................................................................................
Nu-mi transmite mesajul ăsta, transmite-mi mesajul celălalt!
................................................................................................................
Nu-mi face prăjitura cu ciocolată, fă-mi prăjitura cu fructe!
................................................................................................................
Nu-mi găti supa de pui, gătește-mi supa de legume!
................................................................................................................

Nu-mi da dicționarul de termeni istorici, dă-mi dicționarul de literatură!
................................................................................................................
Nu-mi publica articolul ăsta, publică-mi articolul celălalt!
................................................................................................................
Nu-mi plăti cartea asta, plătește-mi cartea cealaltă!
................................................................................................................
Nu-mi comanda taxiul ăsta, comandă-mi taxiul celălalt!
................................................................................................................
Nu-mi citi cartea asta, citește-mi cartea aia!
................................................................................................................
Nu-mi da cartea ta, dă-mi cartea lui!
................................................................................................................
Nu-mi trimite cartea ei, trimite-mi cartea lor!
................................................................................................................
9) Scrieți verbele la gerunziu după modelul:
Write the verbs in the Gerund according to the model:
(A merge) pe stradă, am văzut un afiș interesant.
Mergând pe stradă, am văzut un afiș interesant.
(A scrie) e-mailul, am auzit un zgomot puternic.
................................................................................................................
(A veni) la aeroport, am observat multe mașini în trafic.
................................................................................................................
(A vrea) să fac mai multe lucruri deodată, nu am mai fost atentă la tine.
................................................................................................................
(A scrie) un e-mail, am auzit soneria.
................................................................................................................
(A nu face) ce mi-ai spus, nu te-am mai sunat.
................................................................................................................
(A se plimba, pers. I sg) pe străzi, am văzut multe clădiri frumoase.
................................................................................................................
(A se îmbrăca, pers. III sg.), a primit un telefon.
................................................................................................................
(A se uita, pers. III sg.) în urmă, a văzut multe mașini.
................................................................................................................

(A se spăla, pers. I sg.) pe mâini, a sunat telefonul.
................................................................................................................
(A se întoarce, pers. I pl.) de la aeroport, am luat un taxi.
................................................................................................................
(A se enerva, pers. I pl.) în trafic, nu am fost atenți la mașini.
................................................................................................................
(A se teme, pers. I pl.) de ploaie, am comandat un taxi.
................................................................................................................
(A nu avea) bani pentru taxi, a luat metroul.
................................................................................................................
(A se trezi, pers. II pl.) târziu, nu ați avut timp pentru concert.
................................................................................................................
Pentru că am depășit alte mașini, nu am fost atent la trafic.
Depășind alte mașini, nu am fost atent la trafic.
Pentru că am fost neatent, nu am observat mașina.
................................................................................................................
Pentru că am mers prea repede, nu am văzut autobuzul.
................................................................................................................
Pentru că am ascultat muzică prea tare, nu am auzit telefonul.
................................................................................................................
Pentru că am avut mult de lucru, nu te-am sunat.
................................................................................................................
Pentru că am știut că nu ai timp, nu te-am deranjat.
................................................................................................................
Pentru că nu am vrut să te deranjez, nu te-am mai sunat.
................................................................................................................
(A îl vedea) pe Ion, l-am strigat.
Văzându-l pe Ion, l-am strigat.
(A o aștepta) pe Ioana, te-am sunat.
................................................................................................................

(A îi vedea) pe ei, i-am chemat.
................................................................................................................
(A nu îl găsi) pe George, te-am sunat pe tine.
................................................................................................................
(A îi găsi) pe ei, am fost bucuros.
................................................................................................................
(A vă invita) pe voi, am cumpărat 3 bilete în plus la film.
................................................................................................................
(A nu le vedea) pe ele, le-am sunat.
................................................................................................................
(A-mi scrie) asta, te-am sunat imediat.
Scriindu-mi asta, te-am sunat imediat.
(A te vedea) pe stradă, te-am strigat.
................................................................................................................
(A nu îl vedea) pe Ion, l-am sunat.
................................................................................................................
(A o aștepta) pe Ioana, m-am plictisit.
................................................................................................................
(A le primi) pe ele, am realizat că am uitat să le spun ceva important.
................................................................................................................
(A-i găsi) pe ei, a fost mulțumit.
................................................................................................................
(A nu ne vedea) pe noi, ne-a sunat.
................................................................................................................
(A vă căuta) pe voi, v-a sunat.
................................................................................................................
(A te aprecia) pe tine, ți-am scris un e-mail de mulțumire.
................................................................................................................

Pentru că nu te-am văzut, te-am sunat.
Nevăzându-te, te-am sunat.
Pentru că nu ai fost prezent, ți-am scris un e-mail.
................................................................................................................
Pentru că nu ai avut timp să citești articolul, ți-am scris rezumatul.
................................................................................................................
Pentru că nu te-am așteptat, te-am sunat.
................................................................................................................
Pentru că nu te-am sunat, ți-am scris un e-mail.
................................................................................................................
Pentru că nu ți-am trimis e-mailul, te-am sunat.
................................................................................................................
Pentru că nu te-am invitat, te-am sunat.
................................................................................................................
Pentru că ai fost ocupat, nu ai avut timp să vii în club.
................................................................................................................
Pentru că nu ți-am scris, te-am sunat.
................................................................................................................
Pentru că nu am citit articolul, te-am rugat pe tine să îmi faci rezumatul.
................................................................................................................
Pentru că nu am găsit un hotel, am mers la o agenție de turism.
................................................................................................................
Pentru că nu ți-am cumpărat nimic, te-am invitat la film.
................................................................................................................

TEXT 1*
1) Definiți cuvintele „principat” și „renascentist”.

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Dați sinonime pentru expresiile:
în mod cert, în majoritate, pe larg.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Dați sinonime pentru cuvintele:
accepțiune, denumire, înlocuire, a desemna, relatare.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) La ce grad de comparație este adjectivul „cele mai vechi” din structura
„cele mai vechi atestări documentare”?
................................................................................................................
5) La ce mod verbal este forma „fiind”?
................................................................................................................
6) Scrieți formele de feminin singular și plural ale adjectivului
„renascentist”.
................................................................................................................
................................................................................................................

7) Explicați de ce este utilizat „al” în structura „al doilea deceniu al
secolului al XIX-lea”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Este corectă forma „al doilea deceniu al secolului XIX”?
................................................................................................................
................................................................................................................
9) Formați două enunțuri cu verbul „a deriva”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Conjugați verbul „a insista” la indicativ imperfect și
mai-mult-ca-perfect.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 2*
1) Conjugați verbul „a traversa” la indicativ imperfect și

mai-mult-ca-perfect.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Transformați următoarele numerale în substantive după modelul:
3 ............ o treime ................ 7 ...........................................
2 ........................................... 8 ...........................................
4 ........................................... 9 ...........................................
5 ........................................... 10 .........................................
6 ...........................................
3) Care este antonimul adjectivului „urban”?
................................................................................................................
4) Care este antonimul verbului „a scădea” în structura „temperatura
scade iarna”?
................................................................................................................
5) Scrieți expresia „climă specifică pentru Europa Centrală” sub o altă
formă.
................................................................................................................
6) Formați enunțuri cu formele „cea” și „cele”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

7) Transformați cuvintele „nord / est / vest” în adjective după modelul:
sud – sudic, sudică, sudici, sudice
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Scrieți toate formele adjectivelor „oceanic” și „mediteranean”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
9) Scrieți expresiile următoare la genitiv după modelul:
Europa Centrală – Europei Centrale
Marea Neagră .........................................................................................
Marea Mediteraneană .............................................................................
Europa Nordică ......................................................................................
Europa Vestică ........................................................................................
10) Scrieți câteva rânduri despre țara dumneavoastră, descriind-o din
punctul de vedere al climei, al populației, al limbii vorbite și al poziției
geografice.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 3*
1) Dați sinonime pentru cuvintele:

conform, scop, a desființa, împărțire, ținut, a însuma.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Conjugați verbele „a coordona” și „a declara” la condițional-optativ
prezent și trecut.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Formați enunțuri cu expresiile „sub aspect” și „în condițiile”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Care este forma de gerunziu a verbului „a avea”?
................................................................................................................
5) Scrieți o scurtă compunere despre țara dumneavoastră, descriind-o din
punctul de vedere al organizării administrativ-teritoriale.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 4*
1) Formați enunțuri cu expresiile:

în cadrul, din punct de vedere, vot universal, stat național.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Formați enunțuri cu verbele „a se baza” și „a acorda”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Dați sinonime pentru cuvintele „astfel” și „alcătuit”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Definiți termenii:
amendament, a ratifica, sufragiu, plebiscit.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

5) Definiți expresiile:
lege organică, în plen, stat indivizibil, sistem electoral, putere executivă,
sistemul judiciar.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Formați enunțuri cu expresiile „vot de încredere” și „sistem judiciar”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Scrieți din ce putere (legislativă, executivă sau judecătorească) fac parte
instituțiile și persoanele următoare:
Guvernul, Parlamentul, tribunalul, Curtea de Apel, Curtea
Constituțională, primarul, prefectul, ministrul, consiliul general,
Senatul, Camera Deputaților.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Scrieți o scurtă compunere despre țara dumneavoastră, descriind-o din
punct de vedere politic.
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 5*
1) Scrieți formele de masculin și de feminin ale numeralelor ordinale

pornind de la numeralele cardinale, după model:
5 – al cincilea, a cincea
1 .............................................................................................................
2 .............................................................................................................
4 .............................................................................................................
6 .............................................................................................................
9 .............................................................................................................
12 ...........................................................................................................
2) Care sunt formele adjectivelor derivate de la verbul „a include”?
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Dați sinonime pentru cuvintele și expresiile următoare:
în urma, atât ... cât și, înaintea, potrivit, a deosebi, pregnant, în prezent,
în schimb, datorită, a implementa, a reglementa, a remarca.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

4) Care este antonimul cuvântului „neoficial”?
................................................................................................................
5) Formați enunțuri cu formele „a deosebi” și „a se deosebi”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
6) Care este forma de plural a cuvintelor „idiom” și „dialect”?
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Definiți termenul „recensământ”.
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Care este forma de masculin singular a adjectivului „îngrijorătoare”?
................................................................................................................
9) Formați un enunț cu adjectivul „moștenit” și cu verbul „a moșteni”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 6*
1) Care sunt antonimele cuvintelor „favorabil” și „prielnic”?

................................................................................................................
................................................................................................................
2) Definiți termenii „păstorit”, „murături” și „plăcintă”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Formați enunțuri cu expresia „în majoritate” și cu termenii
„majoritatea” și „majoritar”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Formați enunțuri cu expresiile „în afara” și „în afară de”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Dați sinonime pentru următoarele cuvinte:
veac, propriu, scop, prelegere.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

6) Explicați și dați sinonime pentru următoarele expresii:
a se lăsa mai prejos, în conformitate cu.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
7) La ce mod verbal este forma „avându-l”? Scrieți la același mod și
verbele „a fi”, „a trimite”, „a se îmbrăca”, „a se acomoda”, „a-și
aminti”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Formați un enunț cu substantivul „cititor”.
................................................................................................................
................................................................................................................
9) Ce timp verbal este ilustrat de verbul „apăruse”? Conjugați acest verb
și la imperfect.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Reformulați enunțul „scopul revistei era de a face cunoscut un întreg
sistem de viață”, înlocuind infinitivul cu un alt mod verbal.
................................................................................................................
................................................................................................................
legile de transformare a energiei / legile de transformare ale energiei
12) Formați adjectivul de la formele:
pe săptămână, pe an, pe lună, pe zi.
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
13) Care este diferența semantică dintre: dimineață / dimineața, marți /
marțea, duminică / duminica? Formați un enunț cu fiecare dintre
aceste forme.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
14) Formați un enunț cu expresia „a face cunoscut”.
................................................................................................................
................................................................................................................
15) Care este mâncarea dumneavoastră preferată?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
16) Care este mâncarea tradițională din țara dumneavoastră?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 7*
1) Formați enunțuri cu verbele „a folosi” și „a se folosi”.

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
o sumă de, izvor, autohton, a semnala, în calitate de, o serie de, a lua
ființă, a pune la punct.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Dați un sinonim și un antonim pentru cuvântul „benefic”.
................................................................................................................
................................................................................................................
a atrage atenția, a lua parte, a-i trezi interesul.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

5) Scrieți antonimul cuvântului „îmbătrânire”.
................................................................................................................
6) Formați un enunț cu verbul „a găzdui”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
7) Scrieți verbul „a inventa” la condițional-optativ trecut și la gerunziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Dați un antonim pentru cuvântul „multora” și formați un enunț cu
acesta.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
9) Dați un sinonim pentru expresia „în timpul” și formați un enunț cu
acesta.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
10) Scrieți forma de gerunziu a verbelor „a concepe” și „a aplica”.
................................................................................................................
................................................................................................................
11) Scrieți formele de feminin singular și plural ale cuvântului
„inventator”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

12) Care sunt cei mai importanți inventatori din țara dumneavoastră și ce
au inventat ei?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 8*

a ovaționa, a pofti, câștigător, a surclasa, copleșitor, a cuceri, râvnit, a
căpăta, încă o dată, a declara, a cimenta, în timp ce.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Care este antonimul cuvântului „câștigător”?
................................................................................................................
3) Definiți cuvântul „trilogie”.
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Care este substantivul derivat de la verbul „a regiza”?
................................................................................................................
5) Care este antonimul cuvântului „lungmetraj”?
................................................................................................................
6) Scrieți o scurtă compunere despre cel mai cunoscut film / regizor /
actor din țara dumneavoastră.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 9*
1) Formați enunțuri cu cele două sensuri ale verbului „a apela”.

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
în proporție de, inițial, în urmă cu doi ani, încăpățânare, dincolo de, în
străinătate, astfel, avariat.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Formați adjectivul de la substantivul „încăpățânare”.
................................................................................................................
................................................................................................................
a scoate la licitație, în tensiune, în afară, artă vizuală.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
5) Scrieți o scurtă compunere despre cel mai cunoscut artist / muzeu din
țara dumneavoastră.
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 10*
1) Dați sinonime pentru expresiile „de curând” și „la rândul său”.

................................................................................................................
................................................................................................................
2) Definiți cuvântul „antologie”.
................................................................................................................
3) Dați antonime pentru cuvintele „limitat” și „numerotat”.
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Scrieți o scurtă compunere despre cartea dumneavoastră preferată /
autorul dumneavoastră preferat.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 11*

renumit, sub îndrumarea, a înființa, a se stinge din viață, a părăsi,
perpetuat, a întemeia.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Dați antonimul expresiei „în ultimul rând”.
................................................................................................................
3) Scrieți o scurtă compunere despre cântărețul / compozitorul
dumneavoastră preferat.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 12*
1) Scrieți enunțuri cu verbele „a trata” și „a se trata”.

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Scrieți enunțuri cu verbul „a concura” și cu expresia „a fi în
concurență”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
a desluși, amplasat, pe bază de, a propulsa.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Care este cea mai importantă cercetare din țara dumneavoastră?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 13*

înființat, a se extinde, victorie, socotită, a sublinia, mai apoi.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
a face excepție, mai apoi, prima ediție.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Conjugați verbul „a câștiga” la imperfect și la viitor popular.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
4) Care este sportul dumneavoastră preferat?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

TEXT 14*

post vacant, a absolvi, a pune în evidență, ca urmare a, în sprijinul, pe
lângă, în decursul, circa, totodată, a genera, a crește.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
2) Dați antonime pentru următoarele cuvinte:
conform, responsabil, hotărât, interesat, competent, dezamăgit,
recunoscător, motivat.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
3) Imaginați-vă că vreți să vă găsiți un loc de muncă. Scrieți o scrisoare de
intenție directorului companiei unde ați dori să lucrați, în care vă
descrieți interesul pentru postul vacant din cadrul companiei.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

Exerciții de gramatică pentru nivel avansat*

peretele casei negre / neagră, peretele unei case albă / albe, una dintre
problemele larg / largi dezbătute, copii nou-născuți / noi-născuți, cărți
noi / nou apărute, destul / destui de mulți copii, un vin mai superior /
superior, o problemă mai majoră / majoră, o operă mai superioară /
superioară, o teză mai completă / completă, o carte mai unică / unică.
2) Precizați care dintre următoarele adjective nu au grad de comparație:
inferior, superior, minor, major, maxim, extrem, posterior, ulterior,
suprem, fundamental, unic, complet, desăvârșit, deplin, enorm, întreg,
veșnic, terminal.
................................................................................................................
................................................................................................................
chinezi / chineji, francezi / franceji, irlandezi / irlandeji, japonezi /
japoneji, brezi / breji.
Oamenilor acestora / aceștia le trebuie multe lucruri.
Autorul articolului acestuia / acesta este foarte cunoscut.
Ideea băiatului acestuia / acesta este genială.
Firma francezilor acestora / acestor este celebră.
Cazurile de congruență a / ale triunghiurilor sunt dificile.
Gradele de comparație a / ale adjectivelor sunt ușoare.
Cazurile de abatere a / ale studenților de la normele impuse vor fi
dezbătute.
5) Corectați următoarele enunțuri:
*Voi însuși ați afirmat asta.
................................................................................................................
*Eu însuși am auzit povestea aceasta.
................................................................................................................
*Noi însuși am ascultat o emisiune la radio.
................................................................................................................

*Tu însuși ai vrut să pleci în Italia.
................................................................................................................
*Ea însuți a plecat.
................................................................................................................
*Ele însuși au afirmat asta.
................................................................................................................
*Ei înșivă au cântat.
................................................................................................................
*Au provocat nemulțumiri însăși șefei.
................................................................................................................
Întrebarea care / pe care ți-am adresat-o este interesantă.
Ideea care / pe care aș fi vrut să ți-o transmit nu era importantă.
7) Construiți un enunț în care pronumele negativ „nimic” devine
substantiv.
................................................................................................................
................................................................................................................
8) Care este pluralul următoarelor adjective:
crud, treaz, breaz, fix, ortodox.
................................................................................................................
................................................................................................................
înăscut / înnăscut, înnoit / înoit, înnobilat / înobilat, înnodat / înodat,
înnămolit / înămolit, înnorat / înorat, înotat / înnotat.
10) Scrieți adjectivul „frumos” la toate gradele de comparație.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
din punct de vedere / din punctul de vedere al capacității lui creatoare;
s-a întâlnit cu acești arbitri / arbitrii;
a întâlnit pe arbitru / l-a întâlnit pe arbitru;

a văzut pe Ion / l-a văzut pe Ion;
a văzut pe nimeni / n-a văzut pe nimeni.
12) Formați un enunț cu expresia „a face cunoscut”.
................................................................................................................
13) Formați enunțuri cu verbele „a se structura” și „a structura”.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
14) Care este participiul verbului „a include”?
................................................................................................................
15) Care este antonimul expresiei „de lungă durată”?
................................................................................................................
................................................................................................................
16) La ce mod este verbul „depistând”?
................................................................................................................
candidații trebuie / trebuiesc să îndeplinească o condiție;
candidații a trebuit / au trebuit să îndeplinească o condiție.
18) Conjugați verbul „a se înscrie” la conjunctiv prezent,
condițional-optativ prezent și gerunziu.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

În cazul [1] afirmații, scriitorul a spus că [2] retrage spusele.
Nu a existat o situație [3] oamenii să [4] riște viețile.
Scriitorul norvegian a declarat că citește doar [5] și [6] pagini ale
ziarelor.
În afara [7], nimeni nu a comentat nimic.
Și de fapt, [8] interesează opiniile unui scriitor?
[1] a. prima; b. primei; c. primele; d. primelor
[2] a. -și; b. își; c. îți
[3] a. căreia; b. în care; c. despre care
[4] a. -și; b. își; c. îți
[5] a. primii; b. primele; c. prime; d. primi
[6] a. ultimele; b. ultime; c. ultimii; d. ultimi
[7] a. această situație; b. acestei situații; c. acestor situații; d. aceste
situații
[8] a. cui; b. cine; c. pe cine; d. al cui
20) Corectați enunțurile:
*Iam dat multe cărți, dar nu mia înapoiat niciuna.
................................................................................................................
*Întro zi aş vrea sămi iau niște schiuri.
................................................................................................................
*Numi place să merg la serviciu.
................................................................................................................
*Sentunecă de la ora 5.
................................................................................................................
*Nu miam dat seama de eroare.
................................................................................................................
*Văzândul atât de sigur, am fost convins că are dreptate.
................................................................................................................
*Dintro dată, sa ridicat și a plecat, fără să spună o vorbă.
................................................................................................................
*Profesorii nu vor săşi mai țină orele.
................................................................................................................
*Am cumpărat de la librărie patrucinci cărți.
................................................................................................................

Cheia exercițiilor
(Answer key)
Lecția 1
Ex. 1: Mulțumesc foarte mult! Pe curând! Pe mâine! La revedere! O seară bună! Scuză-mă, te rog /
scuzați-mă, vă rog! Bine ai venit / bine ați venit! Bună dimineața! O zi bună!
Ex. 2: Bună seara! Ce mai faceți? Bine, mulțumesc! O zi bună! O seară bună! Pe curând! Luați loc!
Bine ați venit! La revedere! Pe mâine! Scuzați-mă, vă rog! Nicio problemă! Bună dimineața! Bună
ziua! Pe diseară! Noapte bună!
Lecția 2
Ex. 1: Cum te numești? Mă cheamă Laura. Care este numele tău? Sunt Alexandra. Îmi pare bine!
Mă bucur! Cum se numește el? Se numește Alexandru. Este o plăcere să te cunosc. Mă numesc
Gabriel. Mă bucur să te cunosc! Numele meu este Radu. Încântată de cunoștință! Și eu! La revedere!
O zi bună! O zi bună și ție!
Ex. 2: morning, evening, good, soon, day, how.
Ex. 3: Care este numele tău / dumneavoastră? Mă numesc Alexandra. Îmi pare bine de
cunoștință / încântat(ă) de cunoștință. Cum se numește el? El se numește Gabriel.
Ex. 4: dialog 1: b), dialog 2: b), dialog 3: c).
Ex. 5: N/A
Ex. 6: eu; el; ea; noi; ei / ele.
Ex. 7: are; suntem; sunteți; ai; este; au.
Ex. 8: Da, avem / am. Nu, nu avem / nu am. Da, au. Nu, nu au. Da, am. Nu, nu am. Da, avem.
Nu, nu avem.
Ex. 9: Tu ai un pix. El are un telefon mobil. Tu ești Gabriel. Cine este ea? Ea este Alexandra.
Dumneavoastră sunteți Ana. Voi aveți o carte. Tu ai vacanță.
Ex. 10: are; are; avem; au; aveți.
Ex. 11: este; sunt; suntem; este; este; este; sunt.
Ex. 12: b); a); b); a); d).
Lecția 3
Ex. 1: Ce limbă vorbești? Care este limba ta nativă? Câte limbi vorbești? De unde ești? Sunt din
România. Sunt român. Sunt vorbitor nativ de română. Vorbesc bine limba română. Nu înțeleg
româna. Înțeleg franceza, dar nu vorbesc.
Ex. 2: Ce (mai) faci / faceți? Scuză-mă, vorbești limba română / vorbești românește? / Scuzați-mă,
vorbiți limba română / vorbiți românește? Noi nu vorbim limba spaniolă foarte bine. Numele meu
este Alexandra. Ei vorbesc românește / vorbesc limba română. Înțeleg româna, dar nu vorbesc. Eu
sunt din Grecia. De unde ești / sunteți? Unde locuiești / locuiți? Ești / sunteți din București?
Vorbești / vorbiți limba italiană? Înțelegi / înțelegeți limba română? Vorbesc italiana și înțeleg
româna. Nu vorbesc româna.
Ex. 3: vorbește; vorbim; vorbesc; vorbește; vorbesc; vorbiți.
Ex. 4: înțelege; înțelegem; înțeleg; înțelege; înțeleg; înțelegi.

Ex. 5: El vorbește româna foarte bine. Noi nu înțelegem italiana. El înțelege japoneza. Noi vorbim
spaniola. Ei înțeleg limba croată. Tu vorbești engleza foarte bine. Noi nu vorbim engleza. Voi
înțelegeți limba italiană. Dumneavoastră vorbiți limba română. Ele înțeleg spaniola.
Ex. 6: Ea este englezoaică. Tu ești francez / franțuzoaică. Ea este italiancă. Ea este spanioloaică. El
este portughez. Ea este româncă. Tu ești bulgar / bulgăroaică.
Ex. 7: N/A
Ex. 8: Eu sunt belgian, dar ea este croată. El este american, dar ea este unguroaică. Voi sunteți
canadieni, dar tu ești filipinez / filipineză. Noi suntem nemți, dar ea este franțuzoaică. Ea este
poloneză, dar el este japonez. Noi suntem români, dar ea este turcoaică. Ele sunt poloneze, dar el este
suedez. Noi suntem sârbi, dar ea este cehoaică. Noi suntem nemți, dar el este chinez.
Ex. 9: Rik Laurens este din Belgia. El este belgian. Jose Luis Marina este din Spania. El este
spaniol. Laura Comito este din Italia. Ea este italiancă. Chan Ping este din China. El este chinez. Rie
Hiroshino este din Japonia. Ea este japoneză. Heike Wagner este din Germania. Ea este nemțoaică.
Jean Cousin este din Franța. El este francez. Paul Dumas este din Canada. El este canadian. Don
Wells este din Statele Unite ale Americii. El este american. Peter Donalds este din Australia. El este
australian.
Ex. 10: b); d); b); b); a); b); d).
Lecția 4
Ex. 1: Scuzați-mă, unde este Piața Universității? Este înainte și la dreapta. Trebuie să mergeți pe
jos. Este departe sau aproape? Este foarte aproape. Unde este cea mai apropiată stație de metrou?
Imediat după colț.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: b)
Ex. 4: N/A
Ex. 5: N/A
Ex. 6: N/A
Ex. 7: Prietenul meu este american / prietena mea este americancă. Colega mea / colegul meu
vorbește foarte mult. Eu nu sunt student / studentă. Pe mâine dimineață! Scuzați-mă, vorbiți
românește / scuză-mă, vorbești românește? Nu, vorbesc franceza. Vorbești / vorbiți italiana? Nu,
vorbesc spaniola. Prietenul meu este chinez / prietena mea este chinezoaică. Tu ești / dumneavoastră
sunteți din Franța. Vorbesc românește foarte bine. Petar este din Croația. Nu vorbesc japoneza.
Scuzați-mă că vă deranjez / scuză-mă că te deranjez! Acceptă, te rog, / Acceptați, vă rog, scuzele mele!
Îmi pare rău! Traversați strada și luați autobuzul! Universitatea este chiar în fața dumneavoastră.
Mergeți / mergi înainte!
Ex. 8: Da, vorbesc. Nu, nu vorbesc. Da, locuiesc / locuim. Nu, nu locuiesc / nu locuim. Da, vrea.
Nu, nu vrea. Da, suntem francezi. Nu, nu suntem francezi. Da, sunt belgian. Nu, nu sunt belgian.
Da, sunt studentă. Nu, nu sunt studentă. Da, locuiesc la Paris. Nu, nu locuiesc la Paris. Da, vorbesc.
Nu, nu vorbesc. Da, am. Nu, nu am. Da, știm / știu. Nu, nu știm / nu știu. Da, vreau. Nu, nu vreau.
Da, vor. Nu, nu vor. Da, știu. Nu, nu știu. Da, mergem. Nu, nu mergem. Da, merg. Nu, nu merg.
Da, merg. Nu, nu merg.
Ex. 9: N/A
Ex. 10: iau; merge; locuim; vorbiți; luăm; locuim; locuiești; nu știu; vorbesc; nu are; vrem; mergeți;
mergem; este; luăm; sunteți.
Ex. 11: d); b); a); a); c); b); d).

Ex. 12: El locuiește în București. Ea merge în vacanță la Paris. Noi vrem un dicționar. Voi nu știți
unde este Universitatea. El ia metroul. Noi mergem cu metroul. Voi luați autobuzul. Unde este stația
de autobuz?
Lecția 5
Ex. 1: Care este profesia ta preferată? El este un jurnalist bun. Unde lucrezi? Lucrez la un ziar. Îmi
place profesia de jurnalist. Colegii mei sunt foarte punctuali și dinamici. Colegul meu lucrează la
universitate. Profesia mea este interesantă.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: b); a)
Ex. 5: N/A
Ex. 6: Locuiesc în București. Care este profesia ta preferată? Ce îți place să faci? Unde lucrezi?
Lucrez la o bancă. John lucrează la Universitate. Ea este scriitoare. Abia aștept să vă revăd / să te revăd!
Călătorie plăcută! Vacanță plăcută! Zbor plăcut! Pe săptămâna viitoare! O seară bună!
Ex. 7: lucrez; lucrează; lucrează; lucrați; lucrați; lucrează.
Ex. 8: Laura lucrează la o bancă. Mihai și Maria lucrează la o firmă. Ion și Ioana lucrează la o
școală. Tu lucrezi la Universitate.
Ex. 9: dinamică și inteligentă; frumoasă și amabilă; tânără și dinamică; fericit; bună; dinamică și
punctuală; dificilă; liberă.
Ex. 10: profesoară; scriitoare; jurnalistă; arhitectă; secretară; dansatoare; doctoriță; actriță;
cântăreață; studentă.
Ex. 11: N/A
Ex. 12: ziaristă bună; fată frumoasă; ziaristă dinamică; profesoară bună; dansatoare excelentă;
scriitoare interesantă; colegă punctuală; prietenă bună; jurnalistă disponibilă; cântăreață extraordinară.
Ex. 13: albă; roșie; negru; verde; portocaliu; albastră.
Ex. 14: tablă albă; masă neagră; caiet albastru; carte roșie; dicționar albastru; telefon alb.
Ex. 15: rochie roșie; floare galbenă; Marea Neagră; cămașă portocalie; cer albastru; caiet portocaliu;
scaun negru; fotoliu albastru; masă albă; pix albastru; marker roșu.
Lecția 6
Ex. 1: Ce zi este astăzi? Astăzi este miercuri. Ce zi este mâine? Mâine este joi. Ce zi este poimâine?
Poimâine este vineri. Care este anotimpul tău preferat? Anotimpul meu preferat este primăvara. Care
este luna ta preferată? Luna mea preferată este aprilie. Când este ziua ta de naștere? Ziua mea de
naștere este în iunie.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: Când este ziua ta de naștere? Pe 6 iulie. Ce zi este poimâine? Poimâine este duminică.
Personal, cred că ... Mi se pare că ... Asta este și convingerea mea. Sunt de aceeași opinie. Sunt de
acord cu tine / dumneavoastră.
Ex. 5: optsprezece; șaizeci și șapte; o sută douăzeci; două sute; trei sute patruzeci și cinci; trei sute
cincizeci; cinci sute șaptezeci și nouă; șase sute șaptezeci și șase; șapte sute șaizeci; opt sute cincizeci;
opt sute șaizeci și trei; nouă sute optzeci; o mie; o mie douăzeci și trei; trei mii șase sute șaptezeci și
opt; șapte mii nouă sute optzeci și trei; nouă mii cinci sute șaizeci; nouă mii șapte sute treizeci și doi;

zece mii; douăsprezece mii trei sute; cincisprezece mii nouă sute optzeci; treizeci de mii treizeci și
cinci; o sută nouăzeci de mii; o sută nouăzeci și una de mii două sute treizeci și cinci; un milion; un
milion optzeci și nouă; două milioane nouă sute șaptezeci; opt sute de milioane nouă sute optzeci și
șase de mii șase sute patruzeci și doi; un miliard; două miliarde.
Ex. 6: nouăsprezece lei; douăzeci și cinci de lei; o sută optzeci și nouă de lei; două mii trei sute de
lei; opt mii nouă sute de lei; zece mii patruzeci de lei; treisprezece mii de lei; paisprezece mii cinci sute
șaizeci de lei; o sută cincizeci și șase de mii de lei; un milion două sute de mii trei sute de lei.
Lecția 7
Ex. 1: În fiecare zi George merge la serviciu. Lucrează la un ziar din București. Luni scrie un raport
și bea o cafea. Marți lucrează la computer. Miercuri merge la cursul de dans și ia cina cu niște colegi.
Vineri merge la munte cu mașina. Sâmbătă vizitează castelul Bran. Duminică revine în București.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: La ce oră mergi / mergeți la serviciu? Care sunt orele tale / dumneavoastră de serviciu?
Lucrez de la 9 dimineața până la 5 după-amiaza. Lucrez opt ore pe zi. Miercuri am niște întâlniri de
afaceri. Joi merg la birou. Este în regulă. Este clar. Ai dreptate / aveți dreptate. Este adevărat.
Ex. 5: N/A
Ex. 6: în fiecare zi; în fiecare săptămână; săptămâna asta / aceasta; săptămâna viitoare / următoare;
săptămâna trecută; ieri seară; târziu / devreme; mai târziu / mai devreme; repede / încet; mai repede /
mai încet.
Ex. 7: mă plimb; vă plimbați; se plimbă; te plimbi; se plimbă.
Ex. 8: vizităm; vizitați; vizitează; vizitați; vizitezi; vizitează.
Ex. 9: prietenul, mama, băiatul, femeia, englezul, orașul, ziua, bărbatul, hotelul, țara, ziarul,
exercițiul, limba, capitala, copilul, cartea, obiectul, telefonul, computerul, scaunul, revista.
Ex. 10: fratele; copilul; tatăl; fata; cartea; familia; femeia; caietul; fotoliul.
Ex. 11: peretele; casa; dicționarul; piața; apartamentul; colega; colegul; colegii; fetele.
Ex. 12: N/A
Lecția 8
Ex. 1: Vreau să schimb o sută de euro în dolari. Cât este comisionul dvs? Care este cursul zilei
pentru euro? Unde pot să schimb bani? Unde este o bancă sau o casă de schimb valutar? Unde este
cea mai apropiată bancă?
Ex. 2: N/A
Ex. 3: schimb; schimbi; schimbă; schimbăm; schimbați; schimbă; schimbă.
Ex. 4: Nu sunt de acord cu tine / dumneavoastră. Categoric resping ideea. Cred că greșești /
greșiți. Ideea este inacceptabilă. Cred că este o pierdere de timp. Este o neînțelegere.
Ex. 5: Da, plec. Nu, nu plec. Da, iau cina. Nu, nu iau cina. Da, stau. Nu, nu stau. Da, lucrez. Nu,
nu lucrez. Da, studiez. Nu, nu studiez. Da, beau. Nu, nu beau. Da, vreau. Nu, nu vreau. Da, întârzii.
Nu, nu întârzii. Da, văd. Nu, nu văd. Da, îmi place. Nu, nu îmi place.
Ex. 6: lucrează; vrem; cântă; dăm; dansează; vreți; dansează; stau; întârzie.
Ex. 7: El dansează mult, dar voi nu dansați. Tu cânți frumos, dar ea nu cântă. El vrea o cafea, dar
tu nu vrei. Noi stăm acasă, dar voi nu stați. Voi studiați mult, dar el nu studiază. El pleacă la munte,
dar ei nu pleacă. Ea întârzie tot timpul, dar voi nu întârziați. Tu cânți frumos, dar el nu cântă. Tu

vezi un film, dar ei nu văd. Tu bei o cafea, dar ei nu beau. El are un dicționar bun, dar voi nu aveți.
Noi întârziem azi, dar ea nu întârzie. Noi lucrăm mult, dar ele nu lucrează. Dumneavoastră dansați,
dar noi nu dansăm. Dumneavoastră plecați la mare, dar tu nu pleci. Ea vrea un telefon, dar tu nu vrei.
Ele pleacă la munte, dar tu nu pleci. El stă acasă, dar dumneavoastră nu stați. El apreciază asta, dar tu
nu apreciezi. Noi studiem limba chineză, dar voi nu studiați. El parchează mașina, dar voi nu parcați.
Ea bea cafea, dar tu nu bei.
Ex. 8: Eu lucrez mult. Tu dansezi frumos. El vrea o carte. Noi vedem un film. Tu bei o cafea. Ea
stă în București. Dumneavoastră vreți un dicționar. Voi lucrați mult. Ei vor un ceai.
Ex. 9: a); b); d); c); b); c); b).
Lecția 9
Ex. 1: Vreau să cumpăr două kilograme de portocale și trei kilograme de mere. Aveți fructe? Cât
costă portocalele? Aș dori o carte de limba română. Avem un dicționar spaniol-român. Nu sunt
interesat de dicționar.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: Puteți să îmi explicați / poți să îmi explici asta? Puteți să faceți / poți să faci asta pentru
mine? Fă-mi / faceți-mi o favoare! Nu pot să te ajut / să vă ajut, îmi pare rău. Ajută-mă / ajutați-mă
cu o informație.
Ex. 5: douăzeci și trei (unsprezece) și jumătate; nouă fără douăzeci (de minute); cinci și zece
(minute); șapte și douăzeci (de minute); două fără un sfert; opt și un sfert; douăsprezece fix;
douăsprezece și un sfert; șase și cinci (minute); cincisprezece (trei) fără un sfert; șaptesprezece (cinci) și
jumătate; patru și jumătate; șapte fix.
Ex. 6: Cât este ceasul? Știi / știți cât este ceasul? Este unu și zece (minute). Este două fără un sfert.
Cât de târziu este acum? Este deja ora douăsprezece? De obicei îmi potrivesc ceasul după radio. Este
deja târziu.
Ex. 7: Da, merg. Nu, nu merg. Da, încep. Nu, nu încep. Da, cred. Nu, nu cred. Da, scriu. Nu, nu
scriu. Da, ies. Nu, nu ies. Da, vin. Nu, nu vin. Da, vorbesc. Nu, nu vorbesc. Da, călătoresc. Nu, nu
călătoresc. Da, doresc. Nu, nu doresc. Da, construiesc. Nu, nu construiesc. Da, locuiesc. Nu, nu
locuiesc. Da, urăsc. Nu, nu urăsc.
Ex. 8: hotărăști; construiesc; călătorim; vorbesc; doresc; locuim; mergeți; începe; merg; coboară;
vii; scrie; vorbim.
Ex. 9: N/A
Ex. 10: El merge la piață. Tu cobori cu liftul. Ea locuiește în București. Noi dorim un dicționar.
Voi călătoriți mult. Ei vorbesc limba spaniolă. Noi venim la București. Dumneavoastră mergeți în
oraș.
Ex. 11: El începe cursul de engleză, dar noi nu începem. Dumneavoastră mergeți la piață, dar noi
nu mergem. Ei cred asta, dar noi nu credem. El scrie niște e-mailuri, dar tu nu scrii. Voi ieșiți în oraș,
dar ei nu ies. Ei vin la București, dar ea nu vine. Tu călătorești mult, dar ea nu călătorește. Ei doresc o
cafea, dar eu nu doresc. Voi vorbiți italiană, dar ea nu vorbește. Tu construiești o casă, dar noi nu
construim. Dumneavoastră locuiți în oraș, dar noi nu locuim. Tu cobori cu liftul, dar el nu coboară.
Noi hotărâm asta, dar voi nu hotărâți. Voi urâți să mergeți prin oraș, dar noi nu urâm.
Ex. 12: N/A
Lecția 10
Ex. 1: Vreau să vorbesc cu doamna Popescu. Pot să vă întreb cine sunteți? Mă numesc Alexandru
Ionescu. Trebuie să vin astăzi la sediul dumneavoastră pentru un interviu. Întârzii 30 de minute

pentru că sunt în trafic. Îmi cer scuze. Nu este nicio problemă, vă așteptăm. Puteți să îi spuneți
domnului director? Sigur că da.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: Aș dori / aș vrea să vorbesc cu domnul Stănescu. Îmi cer scuze, dar întârzii 10 minute.
Puteți să îi transmiteți asta domnului director? Pot să folosesc telefonul tău / dumneavoastră? Poți să
îmi împrumuți, te rog, telefonul tău? / puteți să îmi împrumutați, vă rog, telefonul dumneavoastră?
Care este numărul tău / dumneavoastră de telefon? Puteți să repetați, vă rog? / Poți să repeți, te rog?
Mulțumesc pentru telefon.
Ex. 5: băieți, bărbați, câini, adulți, copii, angajați, sportivi, fotbaliști, ziariști, francezi, chinezi,
colegi, miniștri, părinți, frați, unchi, ochi, pantaloni, cai, pantofi, prieteni, lei, jurnaliști.
Ex. 6: Sora mea are patru copii. În curte sunt cinci câini. La grădina zoologică sunt trei lei. Hagi și
Maradona sunt doi sportivi importanți. Eu și fratele meu suntem singurii băieți din familie.
Ex. 7: mese, cărți, sticle, nevoi, compuneri, femei, fete, mașini, profesoare, secretare, românce,
englezoaice, limbi, familii, lecții, finlandeze, genți, cafele, școli, camere, librării, biblioteci, decizii,
veri, ierni, mâini, întâlniri, table, afaceri, vânzătoare, surori, flori, chei, idei, săli, străzi, cămăși,
ciocolate, înghețate, surprize, pijamale.
Ex. 8: Fratele meu bea în fiecare dimineață două cafele. Eu vreau niște cărți de la bibliotecă. Eu am
două surori și doi frați. Facultatea are multe săli de clasă. Azi vreau să mă plimb pe străzi și în parc.
Ex. 9: ziare, spitale, concedii, studii, jocuri, locuri, nume, trenuri, metrouri, autobuze, cluburi,
dansuri, pixuri, obiecte, telefoane, orașe, fotolii, dicționare, calculatoare, tramvaie, birouri, exemple,
magazine, palate, castele, muzee, concerte, institute, hoteluri, tablouri, bilete, teatre, filme, grade,
caiete.
Ex. 10: El are două nume de familie. Vreau să chemăm mai multe taxiuri. Teatrele din oraș
organizează niciun spectacol mâine seară. Putem să vizităm mâine mai multe muzee din Paris. Două
bilete de autobuz, vă rog. Trei avioane aterizează la ora 1 la aeroportul din București.
Ex. 11: Vreau 2 cărți, 3 dicționare, 4 pixuri, 5 markere și 6 stilouri. Pot să rezerv 2 bilete de avion.
Vrem să vizităm 2 castele, 3 palate și 4 muzee. Azi avem 2 întâlniri de afaceri. Plătim 2 sticle de apă, 3
cafele, 4 ceaiuri și 5 sucuri de portocale. Cumpărăm 2 calculatoare și 3 telefoane.
Lecția 11
Ex. 1: Aș dori un meniu, dacă se poate. Vreau să iau masa de prânz. Ce puteți să îmi recomandați?
Care este specialitatea casei? Serviți mâncare vegetariană? Aș dori supă de legume, o salată de varză
albă și un suc de portocale. A fost foarte gustos. Puteți să-mi aduceți nota de plată? Pot să plătesc cu
cardul? Vă mulțumesc.
Ex. 2: O masă pentru două persoane, vă rog. Aș dori să văd meniul. Aș vrea doar / numai o salată.
Care este specialitatea casei? Cât costă un pahar de vin? Nu am comandat asta. Puteți să îmi aduceți
nota de plată? Pot să plătesc în valută?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: înaltă și blondă; albastre și mov; inteligenți și frumoși; albe, negre, roșii și galbene; dulci;
mov, maro, bej, bleu; românești; nouă, veche; verzi; caldă, reci; tristă.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: copii frumoși, mașini negre, cărți roșii, computere noi, bomboane dulci, rochii roz, bluze
verzi, cămăși albastre, ochi negri.

Ex. 8: carte interesantă, copii inteligenți, computere noi, telefoane vechi, prieteni buni, dicționare
bune, drumuri lungi, orașe frumoase, rochii albe, caiete albastre, pixuri negre.
Ex. 9: fericit, fericită, fericiți, fericite; faimos, faimoasă, faimoși, faimoase; plictisitor, plictisitoare,
plictisitori, plictisitoare; bucureștean, bucureșteană, bucureșteni, bucureștene; clujean, clujeană,
clujeni, clujene; chinezesc, chinezească, chinezești; românesc, românească, românești; impresionant,
impresionantă, impresionanți, impresionante; ușor, ușoară, ușori, ușoare; prost, proastă, proști,
proaste; entuziasmat, entuziasmată, entuziasmați, entuziasmate; ocupat, ocupată, ocupați, ocupate;
austriac, austriacă, austrieci, austriece; norvegian, norvegiană, norvegieni, norvegiene; proaspăt,
proaspătă, proaspeți, proaspete; gălăgios, gălăgioasă, gălăgioși, gălăgioase; silențios, silențioasă,
silențioși, silențioase; tăcut, tăcută, tăcuți, tăcute; interesant, interesantă, interesanți, interesante; cald,
caldă, calzi, calde; fierbinte, fierbinți; frumos, frumoasă, frumoși, frumoase; excelent, excelentă,
excelenți, excelente; anterior, anterioară, anteriori, anterioare; croat, croată, croați, croate; înalt, înaltă,
înalți, înalte; deschis, deschisă, deschiși, deschise; închis, închisă, închiși, închise; încuiat, încuiată,
încuiați, încuiate; blond, blondă, blonzi, blonde; apreciat, apreciată, apreciați, apreciate; politicos,
politicoasă, politicoși, politicoase; albastru, albastră, albaștri, albastre; european, europeană, europeni,
europene.
Ex. 10: Mulți scriitori sunt anonimi. Aș vrea două sticle mari de apă plată, un kilogram de cafea,
trei kilograme de banane și două de portocale. El are puțini bani. Nu vreau cărțile acelea. Nu știu
substantivele și verbele în germană. Vrem șase sarmale și două ciorbe. Cumpăr două kilograme de
portocale și trei de banane. Aceste fructe și legume nu sunt proaspete. Aceste cărți nu sunt deloc
interesante, sunt plictisitoare. În Japonia au avut loc mai multe cutremure puternice. Exercițiile nu
sunt ușoare, sunt dificile. Clădirile acestea nu sunt noi, sunt vechi. Ei sunt foarte ocupați. Ei sunt
austrieci, iar ele sunt norvegience. Ei sunt fericiți și entuziasmați de acest oraș. Acești cântăreți și
dansatori sunt faimoși. Ei nu sunt bucureșteni, sunt clujeni. Cămășile acestea sunt roșii și negre. Nu
îmi plac umbrelele albastre și verzi. Aceste filme sunt lungi și proaste. Aceste cântece sunt
emoționante. Cuvintele sunt ușoare, problemele de gramatică sunt dificile. Aceste povești nu sunt
impresionante. Vreau două cafele calde. Am băut două beri reci. Vremea este caldă. Am nevoie de
două pixuri roșii. Nu îmi plac ceaiurile fierbinți. Florile sunt proaspete. Legumele acestea sunt verzi.
Cărțile acestea nu sunt noi, sunt vechi. Noi suntem fericiți în acest oraș. Limba română nu este
ușoară. Camerele nu sunt mari, sunt mici. De ce ai nevoie de două dicționare mari? Magazinele din
oraș sunt frumoase și atractive. Cărțile roșii sunt interesante. Telefoanele mele sunt bune. Am o părere
proastă despre oamenii care nu citesc cărți. Ideea ta nu este bună, este excelentă. Muzeele sunt
interesante. Concertele de muzică clasică nu sunt preferate de George. Copiii sunt interesați să
citească acest manual. Nu am timp de alți prieteni acum. Mulți oameni se uită la televizor la sfârșit de
săptămână. Performanța artistică a fost apreciată de public. Luna trecută am fost în excursie la munte.
Limba cehă este dificilă. Știu multe cuvinte din limbile albaneză, chineză, japoneză, turcă și croată.
Această țară nu este foarte frumoasă, dar este interesantă. Articolele pe care le-am scris sunt prea lungi,
trebuie să fie mai scurte. Piața Universității nu este foarte mică. Hotelurile acestea sunt înalte. Opinia
oamenilor privind decizia Guvernului a fost pozitivă. Magazinele nu sunt deschise duminica. Ușa este
închisă. Geamurile sunt albastre. Pereții sunt galbeni. Scaunele sunt roz și maro. El are puține cărți
interesante. Literatura rusă este foarte apreciată. Nu am timp pentru o vacanță mai lungă. Mâinile lui
sunt reci. Librăriile acestea au cărți și dicționare scumpe. e-mailurile acestea nu sunt deloc importante
sau urgente. Vreau să comand trei pizze vegetariene. Ei sunt niște tați foarte buni. Știrile de astăzi sunt
complet neinteresante. Ele sunt actrițe remarcabile. Acești dansatori sunt foarte talentați. Cămășile
verzi și albastre sunt mai frumoase decât cele galbene și albe. Rochiile albastre sunt mai interesante
decât cele mov sau negre. Pantofii aceștia sunt prea mici. Glumele lui sunt proaste, nu sunt deloc
amuzante. Mai multe castele și muzee au fost renovate. Băile și bucătăriile trebuie modernizate. Mai
multe universități și instituții participă la proiecte europene. Răspunsurile lui nu sunt satisfăcătoare.
Distanțele dintre orașe nu sunt mari, sunt mici. Cafelele acestea sunt foarte fierbinți, iar ceaiurile sunt
prea reci. Filmele europene sunt apreciate de public.

Lecția 12
Ex. 1: Aș vrea două bilete de autobuz, vă rog. El vrea un abonament de metrou începând de
mâine. Noi vrem două bilete de tren pe ruta București-Brașov. Din păcate, nu mai sunt bilete la
trenul rapid. Luăm atunci bilete la trenul personal.
Ex. 2: Aș vrea două bilete de autobuz, vă rog. Aș dori un abonament de metrou începând de
mâine. Abonamentul dumneavoastră a expirat. Prefer să merg cu taxiul decât cu autobuzul. Cred că
acesta este locul meu. Pot să schimb locul cu dumneavoastră? Acest loc este ocupat?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: intră; mănâncă; tace; spuneți; trimitem; primiți; plătești; ne trezim; se duc; primesc; vedeți;
deschid; face; scrie; cere; credeți; primești; scrieți; spuneți; intrăm; se duc; vă imaginați; citește; bem;
vreți; vizitează; scrii; deschideți; răspunzi; primiți; trimit; faceți; stăm; vorbiți; învață; nu mergem;
cumpăr; costă; vin; citesc; te întâlnești; mâncați; pregătesc; nu știm; caut; pierde.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: El deschide fereastra. Noi vrem un bilet de tren. Tu spui asta. El mănâncă ciocolată. Voi
știți asta. El cere o informație. Noi trimitem un mesaj. El scrie un mesaj. Noi ne ducem la aeroport.
Voi vă treziți la ora 8.
Ex. 8: Voi știți asta, dar el nu știe. Ei vorbesc românește, dar ea nu vorbește. Noi trimitem un
e-mail, dar el nu trimite. Voi intrați în muzeu, dar el nu intră. El vrea o salată, dar tu nu vrei. El scrie
un mesaj, dar tu nu scrii. Noi citim o carte, dar voi nu citiți. Ele fac un curs de spaniolă, dar tu nu
faci. Voi vă plimbați în parc, dar noi nu ne plimbăm. Ei cumpără un CD cu muzică, dar ea nu
cumpără. Voi mâncați salată, dar el nu mănâncă. Tu primești un e-mail, dar el nu primește. Tu taci,
dar ei nu tac. Tu vrei o cafea, dar ei nu vor. El bea un ceai, dar tu nu bei.
Lecția 13
Ex. 1: Aș dori să comand un taxi la Universitate, Facultatea de Istorie. Aveți o mașină disponibilă?
Puteți să așteptați 15 minute? Nu pot, îmi pare rău.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: Am nevoie de un taxi pe Bulevardul Magheru. Poți să chemi un taxi pentru mine, te rog? /
puteți să chemați un taxi pentru mine, vă rog? Sunteți / ești liber? Care este adresa dumneavoastră /ta?
Care este numărul dumneavoastră / tău de telefon? Puteți să așteptați / poți să aștepți 5 minute,
vă rog / te rog? Numărul taxiului este 386.
Ex. 5: Eu comand un taxi. Tu comanzi o pizza, iar ea comandă două. Noi comandăm un taxi, dar
voi nu comandați.
Ex. 6: Eu aștept taxiul în stradă. El așteaptă un e-mail, dar noi nu așteptăm. Voi așteptați taxiul. Ei
așteaptă comanda la restaurant.
Ex. 7: a plecat; nu am fost; nu a scris; a cântat; nu am făcut; ați citit; a citit; am băut; ați vrut; au
vizitat; ai scris; ați deschis; ai răspuns; ați primit; am trimis; ați făcut; am stat; ați vorbit; au învățat; nu
am mers; am cumpărat; a costat; au venit; am citit; te-ai întâlnit; ați mâncat; au pregătit; nu am știut;
am căutat; a pierdut.
Ex. 8: Da, am deschis. Nu, nu am deschis. Da, am cumpărat. Nu, nu am cumpărat. Da, am băut.
Nu, nu am băut. Da, am plecat. Nu, nu am plecat. Da, am știut. Nu, nu am știut. Da, am cerut. Nu,
nu am cerut. Da, am văzut. Nu, nu am văzut. Da, am crezut. Nu, nu am crezut. Da, am terminat.
Nu, nu am terminat. Da, am cumpărat. Nu, nu am cumpărat. Da, am venit. Nu, nu am venit. Da,
ne-am îmbrăcat. Nu, nu ne-am îmbrăcat.

Ex. 9: N/A
Ex. 10: a deschis; a venit; a pierdut; s-a îmbrăcat; a scris; am terminat; a fost.
Ex. 11: nu a fost; am avut; ați mâncat; au scris; ai citit; am lucrat; ați deschis; nu am avut; a vrut; nu
am fumat; ai cumpărat; au trimis; a fost; a nins; a plouat; a mers; s-a uitat; ați făcut; ați avut; ați vrut;
am fost; nu ați avut; nu am cumpărat; au scris; au deschis; ați plătit; ai căutat; nu ați găsit; ați băut; ați
fost; nu am venit; a început; au plecat; am citit; nu i-a plăcut; ai vorbit; ați ieșit.
Ex. 12: Tu ai vorbit spaniolă, dar el nu a vorbit. Voi ați scris un e-mail, dar el nu a scris. El a citit
un ziar, dar tu nu ai citit. Tu ai trimis un mesaj, dar ea nu a trimis. Ea a fost la cursul de italiană, dar
tu nu ai fost. Tu ai avut un program plin, dar el nu a avut. El a primit multe mesaje, dar ei nu au
primit. Voi ați mers la concert, dar ele nu au mers. Voi ați știut programul concertelor, dar ei nu au
știut. El a lucrat mult, dar voi nu ați lucrat deloc. Noi am venit la teatru, dar tu nu ai venit. Ei au fost
punctuali, dar tu nu ai fost punctual. Voi ați știut verbele în limba germană, dar noi nu am știut. Noi
am vrut un bilet la film, dar dumneavoastră nu ați vrut. Tu ai cumpărat o rochie roșie, dar ea nu a
cumpărat. Ei au citit o carte, dar ea nu a citit. Noi am mers la concert, dar ei nu au mers. El a mâncat
salată, dar tu nu ai mâncat. El a scris un e-mail, dar ei nu au scris.
Lecția 14
Ex. 1: Bună ziua, vreau să cumpăr trei kilograme de căpșuni și două de mere. Nu avem căpșuni, ne
pare rău. Aș vrea trei kilograme de castraveți și două de varză. Costă 20 de lei în total.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: Aveți fructe proaspete? Cât costă un kilogram de banane? Din ce țară sunt căpșunile? Aș
vrea să cumpăr: căpșuni, lămâi, portocale, prune, struguri, ardei, ciuperci, morcovi, roșii, vinete.
Ex. 5: N/A
Ex. 6: Nu am nevoie de cartea asta Ne vedem la ora 7. Mergem la restaurant. Pixul de pe masă nu
este al meu. Cărțile de la / de pe bibliotecă sunt interesante. Nu depinde de mine să reușească
proiectul. Îmi este frică de câini. Vreau să lucrez la / pentru această companie. Mă bucur pentru el.
Am nevoie de această informație. Suntem colaboratori la un proiect interesant. Sunt dintr-o regiune
frumoasă. Merg în vacanță într-un loc frumos. Am petrecut o vacanță frumoasă în Grecia. Câte ore
lucrezi la computer? Mergem la un curs de dans în centrul orașului. El este cel mai bun scriitor din
țară. Nu am timp să mă gândesc la asta acum. Ai vorbit despre proiect cu el? Ai fost în parc ieri? Te -ai
interesat de concert? Eu vin la / de la / din Paris. El pleacă în / din Franța. Cartea de pe masă este a
mea. Eu locuiesc într-o casă mare. Stau cu / la tine. El stă într-un oraș frumos.
Ex. 7: Pixul de pe birou este roșu. Dicționarul de pe scaun este român-german. Cărțile de pe masă
sunt ale mele. Nu îmi plac câinii de pe stradă. Oamenii de la Muzeul de Artă sunt drăguți. Cărțile de
la secretariat nu sunt bune. Telefonul din mașină este al meu. Cărțile de pe birou nu sunt interesante.
Ex. 8: d); c); b); b); b); a); b); b); b); a); b); a); a); a); d); a); a); a); c); b); c); b); c).
Ex. 9: de, până; din, până în; de la, (până) la; de, până; din, până în; de la, (până) la; din, până la;
din, până în; din, până în; de la, (până) la.
Lecția 15
Ex. 1: Vreau să te invit la un film în seara asta. Accept cu plăcere invitația ta. Ce film este?
„Occident” la Cinematecă. Ne vedem la ora 19 fără un sfert la Cinematecă? Da, sunt disponibilă
pentru film. Mulțumesc pentru invitație.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A

Ex. 4: Aș vrea să te invit / să vă invit la teatru. Ești / sunteți liber(ă) după-amiaza asta? Accept
invitația ta / dumneavoastră cu plăcere. Mulțumesc pentru invitație. Din păcate, trebuie să refuz
invitația ta / dumneavoastră. Am alte planuri pentru weekend.
Ex. 5: vei vedea; va pleca; veți sta; va veni; se vor duce; va cânta; va dansa; veți închide; nu vor
vedea; va asculta; va cânta; va alege; va vorbi; vei răspunde; vom intra; va începe; vom vrea; veți vedea;
va face; va scrie; vei primi; veți citi; nu va fi; vom avea; vom lucra; nu voi avea; va vrea; nu vom fuma;
vei cumpăra; vor trimite; va fi; va ninge; va ploua; se va uita; veți face; va avea; va citi; vom bea; veți
vrea; vor vizita; vei scrie; veți deschide; vei răspunde; veți primi; voi trimite; veți face; vom sta; veți
vorbi; vor învăța; nu vom merge; voi cumpăra; va costa; vor veni; voi citi; te vei întâlni; veți mânca;
vor pregăti; nu vom ști; voi căuta; va pierde.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: va deschide; va veni; va pierde; se va duce; va scrie; vom termina; va fi.
Ex. 8: Da, voi merge. Nu, nu voi merge. Da, voi pleca. Nu, nu voi pleca. Da, voi avea / vom avea
timp. Nu, nu voi avea / nu vom avea timp. Da, voi citi / vom citi. Nu, nu voi citi / nu vom citi. Da,
voi veni / vom veni cu voi. Nu, nu voi veni / nu vom veni cu voi.
Ex. 9: Voi veți ști asta, dar el nu va ști. Ei vor vorbi românește, dar ea nu va vorbi. Noi vom
trimite un e-mail, dar el nu va trimite. Voi veți intra în muzeu, dar el nu va intra. El va vrea o salată,
dar tu nu vei vrea. El va scrie un mesaj, dar tu nu vei scrie. Noi vom citi o carte, dar voi nu veți citi.
Ele vor face un curs de spaniolă, dar tu nu vei face. Voi vă veți plimba în parc, dar noi nu ne vom
plimba. Ei vor cumpăra un CD cu muzică, dar ea nu va cumpăra. Voi veți mânca salată, dar el nu va
mânca. Tu vei primi un e-mail, dar el nu va primi. Tu vei tăcea, dar ei nu vor tăcea. Tu vei vrea o
cafea, dar ei nu vor vrea. El va bea un ceai, dar tu nu vei bea. Ea va fi la cursul de italiană, dar tu nu
vei fi. Tu vei avea un program plin, dar el nu va avea. El va primi multe mesaje, dar ei nu vor primi.
Voi veți merge la concert, dar ele nu vor merge. Voi veți ști programul concertelor, dar ei nu vor ști.
Lecția 16
Ex. 1: Vreau să închiriez un apartament cu trei camere, în zona Piața Universității. Avem un
apartament de 70 de metri pătrați, cu două dormitoare spațioase și o sufragerie mare. Baia și bucătăria
sunt zugrăvite și renovate recent. Apartamentul este la capătul unei străduțe, într-o zonă liniștită.
Putem să ne vedem mâine la ora 12? Vreau să închiriez acest apartament.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: Apartamentul meu este foarte confortabil. Vreau să închiriez un apartament / o casă.
Chiriile sunt rezonabile în partea aceasta / asta a orașului. Aș vrea un apartament cu / de trei camere.
Apartamentul a fost recent renovat.
Ex. 6: să dansez; să bea; să vă plimbați; să rezolve; să te hotărăști; să iau.
Ex. 7: noi vrem să scriem; ea vrea să danseze; voi vreți să cumpărați; el vrea să joace; tu vrei să
cânți; eu vreau să fac.
Ex. 8: Vrei să pleci la mare sau la munte? Pot să scriu / să termin teza de doctorat în două luni.
Doresc să beau un suc de portocale. Noi putem să vizităm azi Muzeul de Istorie Naturală. Am timp să
termin / să scriu o compunere la cursul de engleză.
Ex. 9: Poți să vii? Eu pot să vin, dar nu știu dacă și el poate să vină. Trebuie să scrii un e-mail? Eu
trebuie să scriu un e-mail, dar cred că ea trebuie să scrie mai multe e-mailuri. Vrei să mănânci? Eu nu
vreau să mănânc, dar ei vor să mănânce. Vreți să mergeți în parc? Noi nu vrem să mergem, dar
prietenii noștri vor să meargă. Vrei să bei o cafea? Eu nu vreau să beau, dar colega mea vrea să bea.
Vrei să citești ziarul? Nu vreau să citesc, dar el vrea să citească ziarul. Este posibil să cumperi un

telefon mobil? Da, este posibil să cumpăr. Ai timp să înveți limba italiană? Eu nu am timp să învăț,
dar el sigur are timp să învețe limba italiană. Vrei să vorbești franceza? Vreau să vorbesc, și prietenii
mei vor și ei să vorbească franceza. Vreți să stați azi acasă? Noi nu vrem să stăm acasă, dar ei sigur vor
să stea. Trebuie să luați un taxi? Noi nu trebuie să luăm, dar el sigur trebuie să ia un taxi. Ai nevoie să
trimiți un mesaj? Eu nu am nevoie să trimit, dar ea are nevoie să trimită un mesaj. Ei doresc să rezerve
un hotel? Nu, ei nu doresc să rezerve, dar eu sigur vreau să rezerv un hotel. Cât timp intenționezi să
lucrezi aici? Eu intenționez să lucrez maximum 3 luni, dar el intenționează să lucreze un an. Trebuie
să răspunzi la telefon? Eu nu trebuie să răspund, colega mea trebuie să răspundă. Vrei să deschizi
fereastra, te rog? Da, eu vreau să deschid, dar colegii mei nu vor să deschidă fereastra. Poți să dai un
telefon? Eu pot să dau un telefon, dar prietenii mei nu pot să dea un telefon acum. Îți place să
călătorești? Îmi place să călătoresc, dar dumneavoastră nu vă place să călătoriți. Îți face plăcere să
vizitezi orașe noi? Îmi face plăcere să vizitez, dar dumneavoastră nu vă face plăcere să vizitați orașe noi.
Vreți să cunoașteți mulți actori? Eu vreau să cunosc, dar prietenii mei nu vor să cunoască mulți actori.
Îți place să asculți muzică clasică? Îmi place să ascult, dar lui George și lui Alexandru nu le place să
asculte muzică clasică. Vrei să te plimbi în parc? Vreau să mă plimb, dar el nu vrea să se plimbe în
parc. Îți place să studiezi istoria muzicii? Îmi place să studiez, dar Alexandrei nu îi place să studieze
istoria muzicii.
Ex. 10: să merg; să plouă; să mănânc; să bei; să cumpărăm; să vizităm; să vii; să obțineți; să citești; să
termini; să vină; să danseze; să deschideți; să dăm un telefon; să ascult; să știm; să fie; să citești; să
trimiți; să primească; să vorbim; să te plimbi; să merg; să cumpăr; să alergăm; să alegeți; să meargă; să
citim; să fumezi; să învețe; să bei; să se trezească; să locuiască; să stați; să scriem; să deschideți; să
închizi; să cumpărați; să plătesc; să răspunzi; să primească; să stea; să meargă; să rezolv; să dăm; să
trimită; să se hotărască; să facă; să ia; să vorbească; să întârzii; să viziteze; să plec; să accepți; să ies; să
fie; să vină; să cumpere; să înveți; să fie; să aibă; să merg; să se ducă; să știe; să cunoști; să plouă; să
ningă; să fac curat; să scrie; sa ajungă; să încui; să închizi; să pleci; să se plimbe; să organizez; să stau;
să fim; să plătească; să știi.
Ex. 11: Tu mergi la concert, dar și el vrea să meargă. Eu citesc un ziar, dar și el vrea să citească. Ea
pleacă azi, dar el vrea să plece mâine. Eu vorbesc bine italiană, iar el vrea să vorbească la fel de bine.
Eu învăț româna, iar el vrea să învețe spaniola. El dansează foarte bine, dar și ea vrea să danseze bine.
Eu cumpăr niște fructe, dar și el vrea să cumpere. Tu stai azi acasă, dar și el vrea să stea. Tu îmi dai o
carte, dar și ea poate să îmi dea. El lucrează pentru o companie mare, dar și ea vrea să lucreze. Eu mă
pregătesc pentru examen, dar și el vrea să se pregătească. El se distrează în club, dar și ea vrea să se
distreze. El se gândește la asta, și ei trebuie să se gândească. Tu vezi filmul ăsta, sunt sigur că și el vrea
să îl vadă.
Lecția 17
Ex. 1: Bună ziua, vreau o hartă a orașului București. Nu avem o hartă, dar avem un ghid cu
centrul orașului, dacă doriți. Sunt interesat de o listă cu hotelurile din centru. Puteți să îmi
recomandați niște evenimente culturale? Sunt interesat de muzee, concerte de operă și expoziții de
artă. Aveți un ghid al muzeelor și expozițiilor din oraș?
Ex. 2: Îmi pare rău că vă deranjez, puteți să îmi spuneți unde este cel mai apropiat hotel? Există un
autobuz de la aeroport până în centrul orașului? Care sunt principalele locuri turistice / locurile
turistice principale? Este un teatru în acest oraș? Aveți un program cu evenimentele culturale? Puteți
să recomandați un concert?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: nu se duce; ne întoarcem; te hotărăști; vă distrați; se plimbă; se oprește; se teme; se uită; mă
întâlnesc; îți amintești; își pregătește; se trezește; se bucură; se cunosc.
Ex. 6: nu s-a dus; ne-am întors; te-ai hotărât; v-ați distrat; s-au plimbat; s-a oprit; s-a temut; s-au
uitat; m-am întâlnit; ți-ai amintit; și-a pregătit; s-a trezit; s-au bucurat; s-au cunoscut.

Ex. 7: nu se va duce; ne vom întoarce; te vei hotărî; vă veți distra; se vor plimba; se vor uita; mă voi
întâlni; îți vei aminti; își va pregăti; se va trezi; se vor bucura; se vor cunoaște.
Ex. 8: să se gândească; să îți cumperi; să se ducă; să îmi scriu; să mă odihnesc; să te scoli; să te duci;
să te distrezi; să își aducă aminte; să mă plimb; să mă trezesc; să se joace; să se întoarcă; să ne uităm; să
mă duc; să mă întâlnesc; să vă hotărâți; să îți cumperi.
Ex. 9: Ieri nu m-am plimbat în parc, dar mâine mă voi plimba. El nu s-a hotărât încă, dar se va
hotărî în curând. Ieri tu nu te-ai oprit la școală, dar mâine te vei opri. El nu s-a gândit să facă asta, dar
mâine se va gândi. Ieri noi nu ne-am uitat la televizor, dar mâine ne vom uita. Ei nu s-au înțeles
acum, dar se vor înțelege mai târziu. Ele nu s-au distrat weekendul ăsta, dar se vor distra weekendul
următor. Ei nu s-au supărat acum, dar se vor supăra mai târziu. Ei nu și-au scris nimic azi, dar își vor
scrie mâine. Tu nu ți-ai cumpărat nimic acum, dar îți vei cumpăra ceva mai târziu. Tu nu ți-ai gătit
salată azi, dar îți vei găti mâine. Copiii nu s-au culcat încă, dar se vor culca mai târziu. El nu s-a trezit
încă, dar se va trezi mai târziu.
Ex. 10: Vrei să te așezi pe scaun? Eu nu vreau să mă așez, dar colegii mei vor să se așeze. Trebuie să
vă duceți la aeroport? Noi nu vrem să ne ducem, dar colegul meu vrea să se ducă la aeroport. Poți să
te gândești la asta? Nu pot să mă gândesc acum. Trebuie să te hotărăști mai repede? Eu trebuie să mă
hotărăsc mai repede, dar colegul meu poate să se hotărască săptămâna viitoare. Trebuie să te îmbraci
gros? Eu trebuie să mă îmbrac gros, dar el nu vrea să se îmbrace gros. Nu vrei să te enervezi în tra fic?
Nu, nu vreau să mă enervez în trafic. Îți place să te distrezi în club? Îmi place să mă distrez. Poți să te
întorci de la aeroport la ora 3? Da, eu pot să mă întorc, dar el nu poate să se întoarcă. Trebuie să te
trezești mâine devreme? Eu trebuie să mă trezesc devreme, dar el poate să se trezească mai târziu. La ce
oră vreți să vă vedeți? Noi vrem să ne vedem la ora 3. Câte ore vrei să te odihnești? Vreau să mă
odihnesc două ore. Vreți să vă plimbați în parc? Da, vrem să ne plimbăm în parc. Vreți să vă duceți la
facultate? Da, vrem să ne ducem la facultate. Ei vor să se distreze în weekend? Ea vrea să se distreze,
dar prietenii ei nu vor să se distreze. Vreți să vă căsătoriți vara asta? Da, vrem să ne căsătorim vara asta.
La ce oră trebuie să vă sculați mâine? Noi trebuie să ne sculăm la ora 8. Unde vrei să te oprești? Vreau
să mă opresc la supermarket. Puteți să vă întoarceți mai târziu? Da, noi putem să ne întoarcem, dar el
nu poate să se întoarcă mai târziu. Aveți timp să vă bucurați de vacanță? Da, avem timp să ne
bucurăm de vacanță. Vrei să te speli pe mâini? Eu vreau să mă spăl pe mâini, dar copiii nu vor să se
spele. Vreți să vă gândiți la articolul ăsta? Nu vrem să ne gândim acum. Vrei să te răzgândești? Nu, eu
nu vreau să mă răzgândesc, dar el vrea să se răzgândească.
Ex. 11: te duci; să te trezești; să te plimbi; să te culci; să îți cumperi; să îți faci; se răzgândește; să mă
spăl; să te îmbraci; să te așezi; să vă hotărâți; se bucură; să mă odihnesc; se întâmplă; se căsătorește; ne
întâlnim; ne vedem; se enervează; se termină; nu mă bazez; se află; îți amintești; își cumpără; mă
descurc; se spune; nu se înțelege; să mă răzgândesc; să mă îmbrac; să mă duc; să te enervezi; să ne
relaxăm; să se joace; să se gândească; să se trezească; să vă întâlniți; să se hotărască; să se gândească; să
îți cumperi; să se ducă; să îmi scriu; să mă odihnesc; să te scoli; să te duci; să te distrezi; să își aducă
aminte; să mă plimb; să mă trezesc; să se joace; să se întoarcă; să ne uităm; să mă duc; să mă întâlnesc;
să vă hotărâți.
Lecția 18
Ex. 1: Azi fac planuri de vacanță. Vreau să merg la Londra, la niște prieteni foarte buni. Am citit în
ziare că intrarea la muzee este liberă. Vreau să vizitez muzeele și cât mai multe locuri turistice. Am
cumpărat bilet de avion și voi merge săptămâna viitoare. Voi sta acolo o săptămână. Ultima mea
vacanță a fost foarte frumoasă, sunt sigur că și aceasta va fi la fel. Abia aștept!
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: Ce planuri de vacanță ai / aveți? Mergi / mergeți la munte? Ultima mea vacanță a fost
minunată. Vreau să merg la mare în vacanță. Strâng bani pentru o călătorie. Vacanță plăcută /
concediu plăcut! Distracție plăcută!

Ex. 5: o să alerge; o să asculte; o să cânte; o să aleagă; o să vorbească; o să răspunzi; o să căutăm; o /
or să dorească; o să intrăm; o să încuiați; o să înceapă; o să vrem; o / or să primească; o să vedeți; o / or
să deschidă; o să facă; o să scrie; o să ceară; o să primești; nu o să facem; o să citiți; nu o să fie; o să
avem; o să mâncați; o / or să scrie; o să citești; o să lucrăm; o să deschideți; nu o să am; o să vrea; nu o
să fumăm; o să cumperi; o / or să trimită; o să fie; o să ningă; o să plouă; o să am; o să se uite; o să
faceți; o să aibă; o să vreți.
Ex. 6: o să deschidă; o să vină; o să piardă; o să se îmbrace; o să scrie; o să terminăm; o să fie.
Ex. 7: o să asculți; o să plece; o / or să se îmbrace; o / or să se ducă; o / or să se hotărască; o / or să
meargă; o să închideți; nu o / or să vadă.
Ex. 8: o să merg, nu o / or să meargă; o să plec, nu o / or să plece; o să rezerv, nu o / or să rezerve;
o să avem, nu o să aveți; o să citesc, nu o să citească; o să vin, nu o să vină; o să termin, nu o să
terminați; o să mănânc, nu o / or să mănânce.
Ex. 9: Voi o să știți asta, dar el nu o să știe. Ei o / or să vorbească românește, dar ea nu o să
vorbească. Noi o să trimitem un e-mail, dar el nu o să trimită. Voi o să intrați în muzeu, dar el nu o să
intre. El o să vrea o salată, dar tu nu o să vrei. El o să scrie un mesaj, dar tu nu o să scrii. Noi o să
citim o carte, dar voi nu o să citiți. Ele o / or să facă un curs de spaniolă, dar tu nu o să faci. Voi o să
vă plimbați în parc, dar noi nu o să ne plimbăm. Ei o / or să cumpere un CD cu muzică, dar ea nu o
să cumpere. Voi o să mâncați salată, dar el nu o să mănânce. Tu o să primești un e-mail, dar el nu o să
primească. Tu o să taci, dar ei nu o / or să tacă. Tu o să vrei o cafea, dar ei nu o / or să vrea. El o să
bea un ceai, dar tu nu o să bei. Ea o să fie la cursul de italiană, dar tu nu o să fii. Tu o să ai un
program plin, dar el nu o să aibă. El o să primească multe mesaje, dar ei nu o / or să primească. Voi o
să mergeți la concert, dar ele nu o / or să meargă. Voi o să știți programul concertelor, dar ei nu o / or
să știe. El o să lucreze mult, dar voi nu o să lucrați deloc.
Lecția 19
Ex. 1: În fiecare zi iau micul dejun la ora 8, masa de prânz la ora 12 și masa de seară la ora 18.
Între timp mănânc niște fructe. Vrei să luăm masa de seară împreună? Da, cu plăcere. Știi un
restaurant vegetarian? Care este restaurantul tău preferat? Restaurantul meu preferat este departe de
aici. Putem să căutăm pe internet un restaurant aproape de zona noastră.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: La ce oră iei / luați micul dejun? Când iei / luați cina? Putem să luăm prânzul împreună. Știi
/ știți un restaurant vegetarian? Vreau să te invit / să vă invit mâine seară la cină.
Ex. 5: voastre, noastre; său; tăi; voastre; mele; voastre; sale; sa; meu; mele; noastre; mele; tale; săi;
sale; tale; mele; mele; mele; noștri; voastre; mele; tale; tău; mele.
Ex. 6: Nu, nu este caietul meu. Nu, nu este telefonul meu. Nu, nu sunt cărțile mele. Nu, nu sunt
caietele noastre. Nu, nu este pixul meu. Nu, nu sunt scaunele noastre. Nu, nu sunt obiectele mele.
Nu, nu sunt pixurile mele. Nu, nu este geanta mea. Nu, nu sunt scrisorile mele. Nu, nu este
calculatorul meu. Nu, nu este paharul meu. Nu, nu este cafeaua mea.
Ex. 7: cărțile tale; obiectele sale; telefoanele mele; cartela mea; cardul vostru; cartea mea; hârtiile
mele.
Ex. 8: N/A
Lecția 20
Ex. 1: Dragă Maria, sunt în vacanță într-un oraș foarte frumos din Italia și mă simt foarte bine.
Vremea este foarte frumoasă și am vizitat multe locuri turistice: muzee, palate, galerii de pictură. Am

prieteni în acest oraș și ei au mers cu mine să vizitez locurile turistice principale. Peste două zile mă
întorc în București. Abia aștept să ne vedem. Cu drag, Daniel.
Ex. 2: Dragii mei prieteni ...; Stimate doamne ...; Draga mea Maria ...; Mulțumesc pentru
scrisoarea ta / dumneavoastră. Sper că ești bine / sper că sunteți bine. Scriu să îți spun / să vă spun
despre ... Sunt încântat(ă) să te anunț / să vă anunț că ... Scriu să îmi cer scuze pentru ... Scriu ca
răspuns la scrisoarea ta / dumneavoastră. Sunt încântat(ă) să confirm întâlnirea noastră la ora 11 luni,
8 octombrie. Toate cele bune / numai bine. Abia aștept să aud vești de la tine / de la dumneavoastră.
Sper să primesc vești de la tine / de la dumneavoastră în curând. Abia aștept să te văd / să vă văd.
Dacă aveți întrebări, nu ezitați să mă contactați. Răspunsul dumneavoastră prompt este foarte
apreciat. Vă mulțumesc pentru timpul dumneavoastră.
Ex. 3: superlativ relativ; superlativ absolut; comparativ de inferioritate; superlativ relativ; superlativ
relativ; comparativ de egalitate; superlativ absolut; superlativ absolut; superlativ absolut.
Ex. 4: Aceste exerciții sunt mai ușoare ca / decât acele exerciții. Aceste exerciții sunt la fel de ușoare
ca acele exerciții. Aceste exerciții sunt mai puțin ușoare ca / decât acele exerciții. Dicționarele sunt mai
interesante ca / decât enciclopedia. Dicționarele sunt la fel de interesante ca enciclopedia. Dicționarele
sunt mai puțin interesante ca / decât enciclopedia. Telefonul este mai bun ca / decât faxul. Telefonul
este la fel de bun ca faxul. Telefonul este mai puțin bun ca / decât faxul. Acest birou este mai bun ca /
decât acel birou. Acest birou este la fel de bun ca acel birou. Acest birou este mai puțin bun ca / decât
acel birou. Voi ajungeți la aeroport mai devreme ca / decât noi. Voi ajungeți la aeroport la fel de
devreme ca noi. Voi ajungeți la aeroport mai puțin devreme ca / decât noi. El scrie la calculator mai
repede ca / decât ea. El scrie la calculator la fel de repede ca ea. El scrie la calculator mai puțin repede
ca / decât ea.
Ex. 5: Eugen e mai frumos / mai puțin frumos ca fratele său. Soarele este mai puternic / mai puțin
puternic azi decât ieri. Vremea de azi e mai urâtă / mai puțin urâtă decât cea de ieri. Maria este mai
elegantă / mai puțin elegantă decât prietena ei. Eugenia este mai punctuală / mai puțin punctuală ca
prietena ei. Dicționarul meu este mai bun / mai puțin bun decât al lui. Cursurile mele sunt mai
interesante / mai puțin interesante decât ale tale.
Ex. 6: Examenul a fost unic. Cartea aceasta este fundamentală. Gradul superior este cel de
profesor. Teza aceasta este la fel de mare ca cea anterioară.
Lecția 21
Ex. 1: Familia mea este foarte mare: mama, tata, trei frați, o soră, zece verișori, patru nepoți, doi
bunici. Familia mea nu este cu mine, este în Cluj. De două ori pe săptămână vorbesc la telefon cu
părinții și frații mei. Sora mea s-a căsătorit de curând și se va muta la București. Sunt foarte bucuros
că nu voi mai fi singur în București.
Ex. 2: Alexandru este tatăl lui Gabriel. Gabriel și Maria sunt părinții Ioanei. Alexandra este
căsătorită cu Eugen. Ei sunt căsătoriți de cinci ani. Sora ta este căsătorită? Cu cine este ea căsătorită?
Câți ani are soțul tău / soția ta? Suntem de aceeași vârstă.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: s-ar distra; ar vrea; am mânca; s-ar hotărî; ne-ar face plăcere; aș vrea; ați bea; ar vedea; ar
merge; ai scrie; ați vorbi; ar face; ar veni; ar lua; ar ieși; am coborî.
Ex. 6: Da, aș vrea să vin la film cu voi. Nu, nu aș vrea (n-aș vrea) să vin la film cu voi. Da, aș
cumpăra acest computer. Nu, nu aș cumpăra (n-aș cumpăra) acest computer. Da, am veni la acest
curs. Nu, nu am veni (n-am veni) la acest curs. Da, el ar face o invitație. Nu, el nu ar face (n-ar face)
o invitație. Da, aș citi această carte. Nu, nu aș citi (n-aș citi) această carte. Da, aș scrie acest e-mail.
Nu, nu aș scrie (n-aș scrie) acest e-mail. Da, m-aș duce la concert mâine seară. Nu, nu m-aș duce la
concert mâine seară. Da, aș trimite cărțile prin poștă. Nu, nu aș trimite (n -aș trimite) cărțile prin
poștă. Da, aș rezerva un bilet de avion. Nu, nu aș rezerva (n-aș rezerva) un bilet de avion. Da, aș plăti

hotelul prin PayPal. Nu, nu aș plăti (n-aș plăti) hotelul prin PayPal. Da, aș cumpăra / am cumpăra
cartea asta. Nu, nu aș cumpăra (n-aș cumpăra) / nu am cumpăra (n-am cumpăra) cartea asta. Da, aș
merge / am merge prin parc. Nu, nu aș merge (n-aș merge) / nu am merge (n-am merge) prin parc.
Da, aș da / am da telefon la hotel. Nu, nu aș da (n-am da) / nu am da (n-am da) telefon la hotel. Da,
m-aș duce la munte în vacanță. Nu, nu m-aș duce la munte în vacanță.
Ex. 7: N/A
Ex. 8: ar alerga; ar asculta; ar cânta; ar alege; ar vorbi; ați explica; ar dori; ar începe; am vrea; ar
primi; ați vedea; am alege; ar deschide; ar face; ar scrie; nu am face; ați mânca; ar scrie; ai citi; am
lucra; ați deschide; ar vrea; nu am fuma; ai cumpăra; ar trimite; ar avea; aș merge; v -ar plăcea; s-ar
duce; ar scrie; ar trebui; ați veni; ai răspunde; ar cumpăra; ai avea; nu am lua; am avea; ar fi; nu ar
vorbi; ai fi; am avea; ți-ar plăcea; ai fi.
Ex. 9: N/A
Ex. 10: N/A
Lecția 22
Ex. 1: În fiecare zi merg cu metroul 5 stații. Asta înseamnă aproximativ 10 minute. Nu îmi place
să merg cu autobuzul pentru că este aglomerat în stație întotdeauna și merge foarte încet. Mijlocul
meu de transport preferat este metroul. Uneori ajung mai repede cu metroul decât cu mașina la
serviciu.
Ex. 2: În fiecare zi merg cu metroul. Ce autobuz merge (până) în centru? Ce autobuz merge (până)
la aeroport? Spuneți-mi, vă rog, / spune-mi, te rog, unde trebuie să cobor. De unde pot să cumpăr un
abonament săptămânal / lunar? Unde este cea mai apropiată parcare?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: scrie, scrieți, nu scrie, nu scrieți; transmite, transmiteți, nu transmite, nu transmiteți; ia,
luați, nu lua, nu luați; vino, veniți, nu veni, nu veniți; citește, citiți, nu citi, nu citiți; vorbește, vorbiți,
nu vorbi, nu vorbiți.
Ex. 6: nu parcați; scrieți; trimiteți; citește; du-te; tastează; luați; fă; veniți; deschide; scrie; trimite;
învățați; fii; nu fiți; citește; du-te; hotărâți-vă; spală-te; cumpără; luați; nu sta; nu pierde; nu citiți; nu
te uita; vezi; nu mâncați; nu te supăra; fii; vino; nu face; bea; mănâncă; îmbracă-te; nu vorbi; fii;
hotărăște-te; ia; închide; gătește; citiți; scrie; rezolvă; cumpărați; du-te; fumează; mergi; vizitează; vezi.
Ex. 7: Aici nu se fumează! Pe aici nu se trece! Deschide, te rog, fereastra! Vino mai repede, te rog,
să mă ajuți! Du-te la magazin și cumpără niște fructe!
Ex. 8: N/A
Ex. 9: Nu merge! Nu scrie! Nu explica! Nu sta! Nu cumpăra! Nu spune! Nu întreba! Nu citi! Nu
vorbi!
Ex. 10: Du-te! Duceți-vă! Nu te duce! Nu vă duceți! Trezește-te! Treziți-vă! Nu te trezi! Nu vă
treziți! Hotărăște-te! Hotărâți-vă! Nu te hotărî! Nu vă hotărâți! Cumpără-ți! Cumpărați-vă! Nu îți
cumpăra! Nu vă cumpărați! Gătește-ți! Gătiți-vă! Nu îți găti! Nu vă gătiți! Distrează-te! Distrați-vă!
Nu te distra! Nu vă distrați! Enervează-te! Enervați-vă! Nu te enerva! Nu vă enervați! Întoarce-te!
Întoarceți-vă! Nu te întoarce! Nu vă întoarceți! Calmează-te! Calmați-vă! Nu te calma! Nu vă calmați!
Lecția 23
Ex. 1: Mă doare capul și nu mă simt bine. Mă simt foarte obosit de trei săptămâni, de când am
început sesiunea la Universitate. Cât de des ar trebui să iau medicamentele și vitaminele? Este serios,
domnule doctor? Trebuie să fac și alte analize sau acest tratament este suficient? Când trebuie să revin
la dumneavoastră?

Ex. 2: Ce problemă aveți / care este problema dumneavoastră? De cât timp aveți această senzație?
Luați aceste medicamente. Am o durere de stomac. Mi-am rupt piciorul. Am febră. Mă simt slăbit(ă).
Sunt alergic(ă) la antibiotice. Puteți să îmi dați o rețetă? Cât de des ar trebui să iau medicamentele?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: N/A
Ex. 6: băieții aceștia, fetele acestea, cartea aceasta, hotelul acesta, calculatorul acesta, tabloul acela,
copilul acela, revistele acelea, florile acelea, obiectele acelea, lucrurile acelea, dicționarul acela.
Ex. 7: acele; acești; această; acelea; aceștia; aceasta; aceia; acesta; acele; acestea; acel; aceleași; aceiași.
Ex. 8: ăștia; astea; alea; alea; astea; astea.
Ex. 9: astea / alea; astea / alea; astea / alea; astea / alea; aceleași; celelalte; ceilalți; aceeași; același;
cealaltă; aceleași; ceilalți; aceeași; aceleași; astea; celelalte; astea; celelalte; ăia; ceilalți; ăia; ceilalți;
aceleași; astea; celelalte; alea; celelalte; ăla; celelalte; astea; celelalte; astea; celelalte; aia; celelalte; ăia;
ceilalți; astea; celelalte; aia; celelalte; ăia; ceilalți; același; aceiași.
Ex. 10: Nu cumpăr dicționarele astea, cumpăr dicționarele alea. Nu vreau pixurile astea, vreau
pixurile alea. Nu rezerv camerele astea, rezerv camerele alea. Nu plătesc telefoanele astea, plătesc
telefoanele alea. Nu citesc articolele astea, citesc articolele alea. Nu mănânc salata asta, mănânc salata
aia. Nu beau ceaiul ăsta, beau ceaiul ăla. Nu cumpăr ciocolatele astea, cumpăr ciocolatele alea. Nu
merg cu taxiul ăsta, merg cu taxiul ăla.
Ex. 11: Nu cumpăr dicționarele acestea, cumpăr dicționarele acelea. Nu vreau pixurile acestea,
vreau pixurile acelea. Nu rezerv camerele acestea, rezerv camerele acelea. Nu plătesc telefoanele
acestea, plătesc telefoanele acelea. Nu citesc articolele acestea, citesc articolele acelea. Nu mănânc
salata aceasta, mănânc salata aceea. Nu beau ceaiul acesta, beau ceaiul acela. Nu cumpăr ciocolatele
acestea, cumpăr ciocolatele acelea. Nu merg cu taxiul acesta, merg cu taxiul acela.
Ex. 12: Nu cumpăr aceleași dicționare, cumpăr dicționarele celelalte. Nu vreau aceleași pixuri,
vreau pixurile celelalte. Nu rezerv aceleași camere, rezerv camerele celelalte. Nu plătesc aceleași
telefoane, plătesc telefoanele celelalte. Nu citesc aceleași articole, citesc articolele celelalte. Nu mănânc
aceeași salată, mănânc salata cealaltă. Nu beau același ceai, beau ceaiul celălalt. Nu cumpăr aceleași
ciocolate, cumpăr ciocolatele celelalte. Nu merg cu același taxi, merg cu taxiul celălalt.
Ex. 13: acești; acea; acel; aceste; acele; aceste; acea; acestea; acelea; aceasta; acela; acesta; acestea;
acela; acestea; aceea; aceasta; celălalt; ceilalți; cealaltă; celălalt; celelalte; celelalte; aceiași; aceleași;
aceleași; aceeași; aceeași; același.
Ex. 14: N/A
Lecția 24
Ex. 1: Aș vrea să fac o rezervare pentru o cameră dublă pentru trei nopți începând cu data de 3
septembrie, dacă aveți camere disponibile. Am nevoie de internet și aș vrea ca micul dejun să fie inclus
în preț. Pot să vă trimit un e-mail cu toate datele de care aveți nevoie: numele persoanelor, țara de
origine, perioada de cazare. Care este modalitatea de plată? Acceptați card de credit? Trebuie să
plătesc în avans? Hotelul dumneavoastră oferă numai cazare sau pensiune completă? La ce distanță
sunteți față de centrul istoric?
Ex. 2: Micul dejun se servește / este servit în fiecare dimineață între (orele) 7 și 10. Camera mea
este foarte confortabilă. Nu sunt mulțumit(ă) de camera mea. Aș vrea să schimb camera, aceasta / asta
este prea zgomotoasă. Poți să mă ajuți / poți să îmi dai o mână de ajutor cu valiza, te rog? / puteți să
mă ajutați / puteți să îmi dați o mână de ajutor cu valiza, vă rog? Micul dejun este inclus în preț?
Puteți să puneți un pat în plus în cameră? Aș vrea o cameră matrimonială / o cameră cu un pat dublu.
Vreau să rezerv o cameră dublă pentru trei nopți.

Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: studentei; cântărețului; actriței; cărții; Satului; Unirii; studenților; băieților; fetelor;
Țăranului; Victoriei; Aviatorilor; Eroilor; Parlamentului; colegei; peretelui; laptelui; tricoului;
costumului; literei; cămășii; colegei; filmului; artistei; firmei; florilor; casei; hotelului; săptămânii;
dimineții; râului; examenului; autobuzului; lui Alexandru; lui George; Ioanei; Mariei; Ralucăi; lui
Carmen; unui băiat; unei flori; unor cămăși; unor artiști; unor filme; unor apartamente; unei case;
unei familii; unei zile; unei dimineți; unui magazin.
Ex. 6: băiatului, unui băiat, băieților, unor băieți; fetei, unei fete, fetelor, unor fete; mesei, unei
mese, meselor, unor mese; caietului, unui caiet, caietelor, unor caiete; mașinii, unei mașini, mașinilor,
unor mașini; pixului, unui pix, pixurilor, unor pixuri; manualului, unui manual, manualelor, unor
manuale; computerului, unui computer, computerelor, unor computere; telefonului, unui telefon,
telefoanelor, unor telefoane; șervețelului, unui șervețel, șervețelelor, unor șervețele; imprimantei, unei
imprimante, imprimantelor, unor imprimante.
Ex. 7: N/A
Ex. 8: Mariei; mamei mele; colegilor noștri; prietenelor mele; colegilor mei; tatălui meu; părinților
mei; copiilor; adolescenților; modelului; studenților; taților voștri; bunicilor mei; fratelui meu; soției
lui; colegei tale; colegului tău; Gabrielei; părinților lui; lui Alexandru; mamei mele; prietenilor mei;
prietenelor mele; studenților; fetei; mamei tale; Rodicăi; vremii frumoase; studentei; deciziei;
ministrului.
Lecția 25
Ex. 1: Care sunt pasiunile tale? Am multe pasiuni, dar dansul este cea mai mare. Îmi plac de
asemenea, filmele documentare, teatrul, muzica clasică și cărțile. Sunt pasionat de istoria artei. Îmi
place să stau în bibliotecă și să citesc cărți despre istoria artei. Mă pasionează să merg la operă și la
concerte de muzică clasică.
Ex. 2: Ce îți place să faci în timpul tău liber / ce vă place să faceți în timpul dumneavoastră liber?
Care sunt pasiunile tale / dumneavoastră? Cea mai mare pasiune a mea este muzica. Sunt
dependent(ă) de muzică. Mergi / mergeți la concert în mod regulat? Sunt pasionat(ă) de dans. Îmi
place să merg la concerte. Urăsc să mă uit la televizor.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: Nu l-am văzut (pe el) / nu am văzut-o (pe ea) / nu i-am văzut (pe ei) / nu le-am văzut ieri
(pe ele). O aștept (pe ea) / îl aștept (pe el) / îi aștept (pe ei) / le aștept (pe ele). Aș vrea să te invit (pe
tine) / aș vrea să vă invit (pe voi / dumneavoastră) la concert. Nu am timp să te văd (pe tine) / să vă
văd (pe voi / dumneavoastră) acum. Te voi lua (pe tine) / vă voi lua (pe voi / dumneavoastră) de la
aeroport. Îl iubim (pe el) / o iubim (pe ea) / îi iubim (pe ei) / le iubim (pe ele) foarte mult. El mă
apreciază (pe mine) / ne apreciază (pe noi) foarte mult. O văd (pe ea) / îl văd (pe el) / îi văd (pe ei) / le
văd (pe ele). Maria îl așteaptă pe John / Maria o așteaptă pe Alexandra / Maria îi așteaptă pe John și
pe Alexandra. Noi îl admirăm pe John / o admirăm pe Maria / îi admirăm pe John și pe Maria. Ei îl
așteaptă (pe el) / o așteaptă (pe ea) / îi așteaptă (pe ei) / le așteaptă (pe ele). Ei abia așteaptă să îl (să -l)
vadă pe profesor / abia așteaptă să îi (să-i) vadă pe profesori. Vrei / vreți aceste cărți? Da, le vreau. Aș
vrea să le citesc cât mai curând posibil. Te voi suna / o să te sun / vă voi suna / o să vă sun mâine.
Vreau să îl (să-l) văd (pe el) / vreau să o (s-o) văd (pe ea) / vreau să îi (să-i) văd (pe ei) / vreau să le văd
(pe ele). Vrei să vezi acest film / această expoziție? Da, vreau să îl (să-l) văd / să o (s-o) văd.
Ex. 6: Da, o vreau. Nu, nu o vreau (n-o vreau). Da, le citesc. Nu, nu le citesc. Da, o vreau. Nu, nu
o vreau (n-o vreau). Da, le scriu. Nu, nu le scriu. Da, o vreau. Nu, nu o vreau (n-o vreau). Da, le
cumpăr. Nu, nu le cumpăr. Da, o vând. Nu, nu o vând (n-o vând). Da, îi cumpăr / îi cumpărăm. Nu,

nu îi cumpăr (nu-i cumpăr) / nu îi cumpărăm (nu-i cumpărăm). Da, o închid. Nu, nu o închid (n-o
închid). Da, o deschid / o deschidem. Nu, nu o deschid (n-o deschid) / nu o deschidem (n-o
deschidem). Da, îl vreau / îl vrem. Nu, nu îl vreau (nu-l vreau) / nu îl vrem (nu-l vrem). Da, îl iubesc.
Nu, nu îl (nu-l) iubesc. Da, le vreau. Nu, nu le vreau. Da, o fac. Nu, nu o fac (n-o fac). Da, le
corectez / le corectăm. Nu, nu le corectez / nu le corectăm. Da, îl transmit / îl transmitem. Nu, nu îl
transmit (nu-l transmit) / nu îl transmitem (nu-l transmitem). Da, le vreau. Nu, nu le vreau. Da, le
văd. Nu, nu le văd. Da, le iau. Nu, nu le iau. Da, îl citesc. Nu, nu îl citesc (nu-l citesc). Da, le
cumpăr. Nu, nu le cumpăr. Da, îl scriu. Nu, nu îl scriu (nu-l scriu). Da, o vreau. Nu, nu o vreau (n-o
vreau). Da, o beau. Nu, nu o beau (n-o beau). Da, le mănânc. Nu, nu le mănânc. Da, le vreau. Nu,
nu le vreau. Da, le citesc. Nu, nu le citesc. Da, îl vreau. Nu, nu îl vreau (nu-l vreau). Da, le găsesc.
Nu, nu le găsesc. Da, o comand. Nu, nu o comand (n-o comand). Da, îl aștept. Nu, nu îl aștept (nu-l
aștept). Da, îl cumpăr. Nu, nu îl cumpăr (nu-l cumpăr). Da, îl iau. Nu, nu îl iau (nu-l iau). Da, îl
citesc. Nu, nu îl citesc (nu-l citesc). Da, îl caut. Nu, nu îl caut (nu-l caut). Da, o cer. Nu, nu o cer
(n-o cer). Da, o apreciez. Nu, nu o apreciez (n-o apreciez). Da, le primesc. Nu, nu le primesc. Da, îl
plătesc. Nu, nu îl plătesc (nu-l plătesc). Da, o găsesc. Nu, nu o găsesc (n-o găsesc). Da, le vând. Nu,
nu le vând. Da, le găsesc. Nu, nu le găsesc.
Ex. 7: Da, am vrut-o. Nu, nu am vrut-o. Da, le-am citit. Nu, nu le-am citit. Da, am vrut-o. Nu,
nu am vrut-o. Da, le-am scris. Nu, nu le-am scris. Da, am vrut-o. Nu, nu am vrut-o. Da, le-am
cumpărat. Nu, nu le-am cumpărat. Da, am vândut-o. Nu, nu am vândut-o. Da, i-am cumpărat. Nu,
nu i-am cumpărat. Da, am închis-o. Nu, nu am închis-o. Da, am deschis-o. Nu, nu am deschis-o.
Da, l-am vrut. Nu, nu l-am vrut. Da, l-am iubit. Nu, nu l-am iubit. Da, le-am vrut. Nu, nu le-am
vrut. Da, am făcut-o. Nu, nu am făcut-o. Da, le-am corectat. Nu, nu le-am corectat. Da, l-am
transmis. Nu, nu l-am transmis. Da, le-am vrut. Nu, nu le-am vrut. Da, le-am văzut. Nu, nu le-am
văzut. Da, le-am luat. Nu, nu le-am luat. Da, l-am citit. Nu, nu l-am citit. Da, le-am cumpărat. Nu,
nu le-am cumpărat. Da, l-am scris. Nu, nu l-am scris. Da, am băut-o. Nu, nu am băut-o. Da, le-am
mâncat. Nu, nu le-am mâncat. Da, le-am vrut. Nu, nu le-am vrut. Da, le-am citit. Nu, nu le-am citit.
Da, le-am găsit. Nu, nu le-am găsit. Da, am comandat-o. Nu, nu am comandat-o. Da, l-am așteptat.
Nu, nu l-am așteptat. Da, l-am cumpărat. Nu, nu l-am cumpărat. Da, l-am luat. Nu, nu l-am luat.
Da, l-am scris. Nu, nu l-am scris. Da, am băut-o. Nu, nu am băut-o. Da, le-am vrut. Nu, nu le-am
vrut. Da, l-am căutat. Nu, nu l-am căutat. Da, am cerut-o. Nu, nu am cerut-o. Da, le-am primit. Nu,
nu le-am primit. Da, l-am plătit. Nu, nu l-am plătit. Da, am găsit-o. Nu, nu am găsit-o. Da, le-am
vândut. Nu, nu le-am vândut. Da, le-am găsit. Nu, nu le-am găsit.
Ex. 8: Da, o voi vrea. Nu, nu o (n-o) voi vrea. Da, le voi citi. Nu, nu le voi citi. Da, o voi vrea.
Nu, nu o (n-o) voi vrea. Da, le voi scrie. Nu, nu le voi scrie. Da, o voi vrea. Nu, nu o (n-o) voi vrea.
Da, le voi cumpăra. Nu, nu le voi cumpăra. Da, o voi vinde. Nu, nu o (n-o) voi vinde. Da, îi voi
cumpăra. Nu, nu îi (nu-i) voi cumpăra. Da, o voi închide. Nu, nu o (n-o) voi închide. Da, o voi
deschide. Nu, nu o (n-o) voi deschide. Da, îl voi bea. Nu, nu îl (nu-l) voi bea. Da, îl voi iubi. Nu, nu
îl (nu-l) voi iubi. Da, le voi dori. Nu, nu le voi dori. Da, o voi face. Nu, nu o (n-o) voi face. Da, le voi
corecta. Nu, nu le voi corecta. Da, îl vom transmite. Nu, nu îl (nu-l) vom transmite. Da, le voi vrea.
Nu, nu le voi vrea. Da, le voi vedea. Nu, nu le voi vedea. Da, le voi lua. Nu, nu le voi lua. Da, îl voi
citi. Nu, nu îl (nu-l) voi citi. Da, le voi cumpăra. Nu, nu le voi cumpăra. Da, o voi bea. Nu, nu o
(n-o) voi bea. Da, le voi mânca. Nu, nu le voi mânca. Da, le voi cumpăra. Nu, nu le voi cumpăra.
Da, le voi citi. Nu, nu le voi citi. Da, le voi găsi. Nu, nu le voi găsi. Da, o voi comanda. Nu, nu o
(n-o) voi comanda. Da, îl voi aștepta. Nu, nu îl (nu-l) voi aștepta. Da, îl voi cumpăra. Nu, nu îl
(nu-l) voi cumpăra. Da, îl voi lua. Nu, nu îl (nu-l) voi lua. Da, o voi bea. Nu, nu o (n-o) voi bea. Da,
le voi vrea. Nu, nu le voi vrea. Da, îl vom căuta. Nu, nu îl (nu-l) vom căuta. Da, o vom cere. Nu, nu
o (n-o) vom cere. Da, le voi primi. Nu, nu le voi primi. Da, îl vom plăti. Nu, nu îl (nu-l) vom plăti.
Da, o vom găsi. Nu, nu o (n-o) vom găsi. Da, le voi vinde. Nu, nu le voi vinde. Da, le voi găsi. Nu,
nu le voi găsi.
Ex. 9: Da, o să o (s-o) vreau. Nu, nu o (n-o) să o (s-o) vreau. Da, o să le citesc. Nu, nu o (n-o) să
le citesc. Da, o să o (s-o) vreau. Nu, nu o (n-o) să o (s-o) vreau. Da, o să le scriu. Nu, nu o să le scriu.
Da, o să le cumpăr. Nu, nu o să le cumpăr. Da, o să o (s-o) vând. Nu, nu o (n-o) să o (s-o) vând. Da,
o să îi (să-i) cumpăr. Nu, nu o (n-o) să îi (să-i) cumpăr. Da, o să o (s-o) închid. Nu, nu o (n-o) să o

(s-o) închid. Da, o să o (s-o) deschid. Nu, nu o (n-o) să o (s-o) deschid. Da, o să îl (să-l) vreau. Nu,
nu o (n-o) să îl (să-l) vreau. Da, o să le vreau. Nu, nu o (n-o) să le vreau. Da, o să o (s-o) fac. Nu, nu
o (n-o) să o (s-o) fac. Da, o să le corectez. Nu, nu o să le corectez. Da, o să îl (să -l) transmit. Nu, nu o
(n-o) să îl (să-l) transmit. Da, o să le vreau. Nu, nu o (n-o) să le vreau. Da, o să le văd. Nu, nu o (n-o)
să le văd. Da, o să le iau. Nu, nu o (n-o) să le iau. Da, o să îl (să-l) citesc. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l)
citesc. Da, o să le cumpăr. Nu, nu o (n-o) să le cumpăr. Da, o să îl (să-l) scriu. Nu, nu o (n-o) să îl
(să-l) scriu. Da, o să o (s-o) vreau. Nu, nu o (n-o) să o (s-o) vreau. Da, o să le mănânc. Nu, nu o (n-o)
să le mănânc. Da, o să le găsesc. Nu, nu o (n-o) să le găsesc. Da, o să o (s-o) comand. Nu, nu o (n-o)
să o (s-o) comand. Da, o să îl (să-l) aștept. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) aștept. Da, o să îl (să-l) cumpăr.
Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) cumpăr. Da, o să îl (să-l) iau. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) iau. Da, o să îl (să-l)
citesc. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) citesc. Da, o să îl (să-l) scriem. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) scriem. Da,
o să le vrem. Nu, nu o (n-o) să le vrem. Da, o să îl (să-l) căutăm. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) căutăm.
Da, o să o (s-o) cer. Nu, nu o (n-o) să o (s-o) cer. Da, o să le primim. Nu, nu o (n-o) să le primim.
Da, o să îl (să-l) plătesc. Nu, nu o (n-o) să îl (să-l) plătesc. Da, o să o (s-o) găsesc. Nu, nu o (n-o) să o
(s-o) găsesc. Da, o să le vând. Nu, nu o (n-o) să le vând. Da, o să le găsesc. Nu, nu o (n-o) să le găsesc.
Ex. 10: Eu îl vreau, dar nu cred că și el îl vrea. Eu o beau, dar nu cred că și el o bea. Eu o mănânc,
dar nu cred că și el o mănâncă. Eu îl cumpăr, dar nu cred că și el îl cumpără. Eu îl plătesc, dar nu cred
că și el îl plătește. Eu îl văd, dar nu cred că și el îl vede. Eu îl scriu, dar nu cred că și el îl scrie. Eu îl
citesc, dar nu cred că și el îl citește. Eu îl aștept, dar nu cred că și el îl așteaptă. Eu le rezerv, dar nu
cred că și el le rezervă. Eu o accept, dar nu cred că și el o acceptă.
Ex. 11: Eu l-am cumpărat deja, dar el nu vrea să îl cumpere. Eu am băut-o deja, dar el nu vrea să o
(s-o) bea. Eu am mâncat-o deja, dar el nu vrea să o (s-o) mănânce. Eu l-am cumpărat deja, dar el nu
vrea să îl (să-l) cumpere. Eu l-am plătit deja, dar el nu vrea să îl plătească. Eu l-am văzut deja, dar el
nu vrea să îl vadă. Eu l-am scris deja, dar el nu vrea să îl scrie. Eu l-am citit deja, dar el nu vrea să îl
citească. Eu l-am așteptat deja, dar el nu vrea să îl aștepte. Eu le-am rezervat deja, dar el nu vrea să le
rezerve. Eu am acceptat-o deja, dar el nu vrea să o (s-o) accepte.
Ex. 12: Așteapt-o! Nu o aștepta / n-o aștepta! Întreabă-l! Nu îl întreba / nu-l întreba! Ajută-i! Nu îi
ajuta / nu-i ajuta! Așteaptă-le! Nu le aștepta! Deranjează-l! Nu îl deranja / nu-l deranja! Caută-l! Nu îl
căuta / nu-l căuta! Găsește-l! Nu îl găsi / nu-l găsi! Salută-i! Nu îi saluta / nu-i saluta! Sun-o! Nu o
suna / n-o suna! Vizitează-i! Nu îi vizita / nu-i vizita! Ascultă-l! Nu îl asculta / nu-l asculta! Refuză-l!
Nu îl refuza / nu-l refuza!
Lecția 26
Ex. 1: Mâine vreau să vizitez Bucureștiul. Vreau să merg la Palatul Parlamentului, la Muzeul de
Artă, în parcurile Cișmigiu și Herăstrău, la Biserica Stavropoleos și la Palatul Curtea Veche. Sunt
multe locuri frumoase de văzut, dar am la dispoziție numai trei zile și vreau să văd cele mai
importante locuri turistice. Ce îmi recomanzi să vizitez în cele trei zile pe care le am? Știi programul
de vizită al muzeelor din oraș sau al expozițiilor de artă? De unde pot să cumpăr bilete?
Ex. 2: Care sunt principalele puncte de interes? Ați putea să îmi spuneți / ai putea să îmi spui ce
teatre sunt aici? La ce oră se deschid muzeele? Cât este taxa de intrare? De unde pot să cumpăr bilete?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: Îți dau / vă dau cartea mea. Puteți, vă rog, să îmi dați dicționarul dumneavoastră / poți, te
rog, să îmi dai dicționarul tău? Nu am timp să îți trimit / să vă trimit un e-mail. Vreau să îți ofer / să
vă ofer niște cărți. Nu îmi este (mi-e) frig. (Lui) îi este foame. (Mie) îmi este (mi-e) dor de familia
mea. (Ție) îți este (ți-e) rău? (Lor) le este sete. (Ție) îți place această carte? (Mie) mi-e frică de câini. Îi
dau un creion (lui) / (ei) / le dau un creion (lor). Îi dau un creion lui John / îi dau un creion Mariei /
le dau un creion lui John și Mariei. Îi trimit un cadou lui John / Mariei. Îi dau flori (lui) / îi dau flori
(ei) / le dau flori (lor). Ea i-a mulțumit profesorului. Cui i-ai dat cartea? I-am dat-o Mariei / lui
Gabriel. John i-a dat o carte Mariei / lui Gabriel. Ea i-a mulțumit lui John / Alexandrei. Maria i-a

trimis o scrisoare fratelui ei. Liviu i-a trimis un mesaj Alexandrei / lui Gabriel. Laura i-a dat o carte
șefului ei. Cui i-a scris Laura? Ea le-a scris o scrisoare prietenilor ei. Casa aparține lui Gabriel /
Laurei / lui Gabriel și Laurei. Îți mulțumesc că mi-ai trimis o copie a cărții tale / vă mulțumesc că
mi-ați trimis o copie a cărții dumneavoastră. Îți dau / vă dau un telefon mai târziu. Ți -am spus / v-am
spus deja care este cartea mea preferată. Alexandrei îi place Muzeul de Artă. I-am trimis o scrisoare
mamei mele / tatălui meu / le-am trimis o scrisoare părinților mei. Îi voi da un cadou prietenului meu
/ le voi da un cadou prietenilor mei. I-am spus (lui) că nu am timp să merg la aeroport.
Ex. 6: Da, îmi trebuie. Da, îmi face plăcere să merg la operă. Da, lui Ion îi este dor de familia lui.
Da, îmi este (mi-e) cald. Da, îi trimit Alexandrei mesajul. Da, îi transmit lui Ion mesajul ăsta. Da, ne
place / îmi place filmul ăsta. Da, îți răspund la e-mail. Da, îți scriu o scrisoare. Da, vă trimitem cărțile
prin poștă. Da, vă dau mașina mea. Da, îmi este (mi-e) dor de el. Da, îmi pare bine de cunoștință.
Da, ne place să mergem / îmi place să merg la operă.
Ex. 7: Da, mi-a trebuit pixul. Da, mi-a făcut plăcere să merg la operă. Da, lui Ion i-a fost dor de
familia lui. Da, mi-a fost cald. Da, i-am trimis Alexandrei mesajul. Da, i-am trimis lui Ion mesajul
ăsta. Da, ne-a plăcut / mi-a plăcut filmul ăsta. Da, ți-am răspuns la e-mail. Da, ți-am scris o scrisoare.
Da, v-am trimis cărțile prin poștă. Da, v-am dat cartea mea. Da, mi-a fost dor de el. Da, ne-a părut
bine / mi-a părut bine de cunoștință. Da, ne-a plăcut / mi-a plăcut la operă.
Ex. 8: Da, îmi va trebui pixul. Da, îmi va face plăcere să merg la operă. Da, lui Ion îi va fi dor de
familia lui. Da, îmi va fi cald. Da, îi voi transmite Alexandrei mesajul. Da, îi voi transmite lui Ion
e-mailul ăsta. Da, îmi va plăcea filmul ăsta. Da, îți voi răspunde la e-mail. Da, îți voi scrie o scrisoare.
Da, vă vom trimite cărțile prin poștă. Da, vă voi da cartea mea. Da, îmi va fi dor de el. Da, îmi va
părea bine de cunoștință. Da, îmi va plăcea la operă.
Ex. 9: Da, o să îmi trebuiască pixul. Da, o să îmi facă plăcere să merg la operă. Da, lui Ion o să îi
fie dor de familia lui. Da, o să îmi fie cald. Da, o să îi trimit Alexandrei mesajul. Da, o să îi transmit
lui Ion e-mailul ăsta. Da, o să ne placă / o să îmi placă filmul ăsta. Da, o să îți răspund / o să vă
răspund la e-mail. Da, o să îți scriu / o să vă scriu o scrisoare. Da, o să vă trimitem / o să vă trimit
cărțile prin poștă. Da, o să vă dau cartea mea. Da, o să îmi fie dor de el. Da, o să ne pară bine / o să
îmi pară bine de cunoștință. Da, o să ne placă / o să îmi placă la operă.
Ex. 10: Da, îmi trebuie / mi-a trebuit / îmi va trebui. Da, ne dă (îmi dă) / ne-a dat (mi-a dat) / ne
va da (îmi va da). Da, le promite / le-a promis / le va promite. Da, îi cumpără / i-a cumpărat / îi va
cumpăra. Da, îi transmit / i-am transmis / îi voi transmite. Da, îți dau (vă dau) / ți-am dat (v-am
dat) / îți voi da (vă voi da). Da, îmi trebuie / mi-a trebuit / îmi va trebui. Da, îmi mulțumește / mi-a
mulțumit / îmi va mulțumi. Da, ne trimite (îmi trimite) / ne-a trimis (mi-a trimis) / ne va trimite
(îmi va trimite). Da, le place / le-a plăcut / le va plăcea. Da, îi dăruiesc / i-am dăruit / îi voi dărui. Da,
ne place (îmi place) / ne-a plăcut (mi-a plăcut) / ne va plăcea (îmi va plăcea). Da, îi răspund / i-am
răspuns / îi voi răspunde.
Ex. 11: ți-am recomandat; ți-am scris; ți-am dat; i-am scris; le-am oferit; le-am cumpărat; v-am dat;
ți-am spus; ți-am telefonat; le-am dat; ți-am răspuns; le-am sugerat; le-am recomandat; ți-am zis.
Ex. 12: Te rog să îmi (să-mi) telefonezi! Te rog să îmi (să-mi) trimiți e-mailul! Te rog să îmi (să-mi)
scrii mesajul! Te rog să îmi (să-mi) răspunzi la e-mail! Te rog să îmi (să-mi) zici unde pleci în vacanță!
Te rog să îmi (să-mi) dai telefon! Te rog să îmi (să-mi) recomanzi ceva! Te rog să îmi (să-mi) sugerezi
ce să vizitez în București! Te rog să îmi (să-mi) transmiți mesajul Alexandrei! Te rog să îmi (să-mi) zici
ceva!
Ex. 13: I-am trimis / îi voi trimite. Ți-am răspuns / îți voi răspunde. Ți-am telefonat / îți voi
telefona. I-am oferit / îi voi oferi. I-am dat / îi voi da. Ți-am spus / îți voi spune. Mi-ai scris / îmi vei
scrie. Ne-ați trimis / ne veți trimite. V-am telefonat / vă voi telefona. I-am dat / îi voi da. Ți-am trimis
/ îți voi trimite. I-am scris / îi voi scrie. Nu i-am trimis / nu îi voi trimite. Nu ți-am dat / nu îți voi da.
Nu v-am spus / nu vă voi spune. Nu ți-am zis / nu îți voi zice. Nu ți-am dat / nu îți voi da. Nu ți-am
oferit / nu îți voi oferi.

Ex. 14: Nu mi-a dat telefon, dar îmi va da. Vrea / trebuie să îmi dea telefon. Nu mi -a spus, dar îmi
va spune adresa completă. Trebuie / vrea să îmi spună adresa completă. Nu mi-a oferit, dar îmi va
oferi. Vrea / trebuie să îmi ofere. Nu mi-a trimis, dar îmi va trimite. Vrea / trebuie să îmi trimită. Nu
mi-a povestit, dar îmi va povesti. Vrea / trebuie să îmi povestească. Nu mi-a zis, dar îmi va zice. Vrea /
trebuie să îmi zică. Nu mi-a recomandat, dar îmi va recomanda. Vrea / trebuie să îmi recomande. Nu
mi-a rezervat, dar îmi va rezerva. Vrea / trebuie să îmi rezerve.
Ex. 15: Telefonează-mi! Nu îmi (nu-mi) telefona! Scrie-mi! Nu îmi (nu-mi) scrie! Răspunde-mi! Nu
îmi (nu-mi) răspunde! Recomandă-mi! Nu îmi (nu-mi) recomanda! Transmite-mi! Nu îmi (nu-mi)
transmite! Arată-i! Nu îi (nu-i) arăta! Explică-i! Nu îi (nu-i) explica! Telefonează-le! Nu le telefona!
Dă-i! Nu îi (nu-i) da!
Ex. 16: i s-a întâmplat; ți s-a întâmplat; ți se va întâmpla; vi s-a părut; vi se va părea; te interesează;
te-a interesat; îi va interesa; i-a interesat; te-a supărat; te va supăra; îi va stresa; i-a stresat; vă
deranjează; v-a deranjat; ți se pare; ți s-a părut; ți s-a făcut foame; ți se va face foame; i s-a făcut dor; i
se va face dor; ni se întâmplă; mi se va întâmpla.
Ex. 17: Te sun mâine. Îți scriu mai târziu. Îl văd pe Ion. Îți dau cartea mea. Te salut. Îți cer scuze. Îl
apreciez pe George. Îi comand un taxi lui Alexandru. Îți mulțumesc. Ți-am spus asta. Îl aștept pe el.
Te-am sunat. O voi deranja pe Maria. Îi dau Mariei cartea mea. I-am scris Alexandrei o scrisoare.
I-am trimis lui George un e-mail. L-am mințit pe Alexandru. Îi răspund colegului meu. Ți-am zis că
nu am timp să vin. I-am trimis colegei mele un e-mail. I-am cumpărat lui Eugen un ceas. Ți-am
mulțumit pentru carte. Alexandrei i-a plăcut muzeul. Te-am văzut ieri în stație. Îți recomand un
concert. Îți trimit cartea prin poștă. Te-am sunat mai devreme. Ți-am dat un telefon azi. Vrei să îți
cumpăr asta? Vrei să te sun? Preferi să îți scriu un e-mail?
Ex. 18: Am sunat-o ieri pe Ioana și i-am spus că nu am timp să ne vedem. Am rugat-o să-i transmită
mesajul meu prietenului nostru, Bogdan. Mie nu mi-ar plăcea să merg la schi pentru că nu-mi place
frigul. Ție ți-a făcut plăcere să mergi la operă? Spune-i Ioanei, te rog, că voi întârzia 10 minute. El l-a
apreciat pe Bogdan foarte mult. Mie nu mi-e frig acum, dar mai târziu sigur îmi va fi. Lui Cristi nu
i-a plăcut filmul. Ție ți-a trebuit dicționarul meu?
Lecția 27
Ex. 1: Care este sportul tău preferat? Sportul meu preferat este tenisul. Merg la sală în fiecare
sâmbătă și joc tenis timp de două ore. Îmi plac foarte mult și patinajul și schiul, dar prefer să le văd la
televizor, nu să le practic. Am învățat să joc tenis de la vârsta de 10 ani și de atunci nu am făcut nicio
pauză.
Ex. 2: Care este sportul tău / dumneavoastră preferat? Al meu este patinajul pe gheață. Cât de des
joci fotbal? Joc fotbal în fiecare duminică cu prietenii mei.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: Acest dicționar este al tău /al vostru? Nu, nu este al meu, este al lor. Acest computer este al
tău / al vostru? Nu, nu este al meu, este al lui. Aceste dicționare sunt ale voastre / ale tale? Da,
dicționarele sunt ale noastre. Îți amintești cartea lui? Cartea mea este roșie, a ta este portocalie.
Ex. 6: ale mele; ai tăi; ale lui; a mea; al tău; ale voastre; mele; al lui; al nostru; al lor.
Ex. 7: ale cui; ale mele; ale Ioanei; al cui; al meu; al lor; ale cui; al meu; al lui Eugen; al cui; al
nostru; ale cui; ale cui; ale cui; ale lui Mihai; ale cui; ale mele; ale lor; ale cui; ale lor; ale cui; ale lor; al
cui; al fratelui meu; al soției lui; ai cui; ai mei; ai soțului meu; ale cui; ale mele; ale lui / ale ei; al cui; al
meu; al tău; ale cui; ale cui; ale lor; ale cui; ale mele; ale familiei mele; ale cui; ale mele; ale voastre; a
cui; a ta; a dumneavoastră; ai cui; ai mei; ai lor; al cui; al lui Ion; ale cui; ale mele; ale lui; ale cui; ale
Ralucăi.

Lecția 28
Ex. 1: Afară sunt cinci grade și este destul de frig. Nu îmi place deloc vremea asta instabilă. Ieri a
plouat și a bătut vântul. Azi nu plouă, dar e frig și e posibil să ningă. Vremea este foarte schimbătoare.
Câte grade crezi că sunt la București? Nu cred că sunt mai mult de 6 grade azi.
Ex. 2: Soarele strălucește. Plouă mai mult decât ieri. Fulgeră. Vremea este constantă. Va ninge / o
să ningă la sfârșitul acestei zile. Începe să plouă. Vremea este înnorată. Ce temperatură este? Sunt 20
de grade Celsius.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: acestui ziar; acelui profesor; acelui coleg; acelei colege; acestui student; acestui copil; acelor
copii; acelor fete; acestor copii; aceluiași student; aceleiași studente; acelorași studenți; acelorași
studente; aceleiași studente; celeilalte; aceluiași om; celuilalt; celorlalți studenți; celorlalte persoane;
celeilalte publicații; celuilalt ziar; celorlalte trusturi; celorlalte magazine; celorlalți pantofi; acestui
băiat; acestui computer; acestei cămăși; acelei cămăși; acestor fete; acestor băieți; acestui oraș; acestor
autobuze; acelui curs; acestor exerciții; acestor colegi; acestei facultăți; acestor examene; acestei
profesoare; acestui profesor; acestui oraș; acestei capitale; acestei străzi.
Ex. 6: Cărțile prietenelor mele / tale / noastre / voastre sunt bune. Laptopul colegului meu / tău /
nostru / vostru / lor s-a stricat. Casa colegilor mei / tăi / noștri / voștri este frumoasă. Articolul
prietenei mele / tale / noastre / voastre / lui este interesant. Telefonul prietenului meu / tău / nostru /
vostru / lui nu mai merge. Situația colegei mele / tale / noastre / voastre este dificilă. Programa
cursurilor mele / tale / noastre / voastre se găsește online. Lecțiile prietenelor mele / tale / noastre /
voastre sunt dificile. Culoarea cărților mele / tale / noastre / voastre este roșie. Mărimea pantalonilor
mei / tăi / noștri / voștri este mică. Rezultatele examenelor mele / tale / noastre / voastre sunt bune.
Muzeele orașului meu / tău / ei / lor sunt frumoase. Centrul capitalei mele / tale preferate este frumos.
În fața caselor mele / tale / ei / noastre / voastre este un parc.
Lecția 29
Ex. 1: Câte ore pe zi lucrezi la calculator? Îți place să stai în fața calculatorului? Nu îmi place deloc
să stau în fața computerului. Computerul meu este prea încet, cred că s-a stricat. Nu merge
conexiunea la internet. Am nevoie de un mouse și de o imprimantă.
Ex. 2: Câte ore pe zi lucrezi / lucrați la computer? Nu îmi place să stau toată ziua în fața
computerului. Computerul meu este prea încet, cred că s-a stricat.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: lucram; mergeai; vizitam; aveați; eram; se îmbrăca.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: Da, aveam. Nu, nu aveam. Da, era. Nu, nu era. Da, știam să dansăm. Nu, nu știam să
dansăm. Da, puteau să înțeleagă. Nu, nu puteau să înțeleagă.
Ex. 8: N/A
Ex. 9: știam; veneam; aveai; mergeai; eram; mă jucam; se uita; vorbeam; ajungeam; veneam;
stăteați; vizitați; lucrai; aveam; mă duceam; eram; nu aveam; făceam; nu știam; scriai; erați; vă uitați;
căutam; bea; citea; nu aveați; trebuia; eram; dormeam; lucram; eram; nu aveam, nu făceam; voiai;
citeam; scriați; vorbeau; aveai.
Ex. 10: N/A

Lecția 30
Ex. 1: Aș vrea să îmi scurtez părul cu 10 centimetri și să mă vopsesc brunetă sau roșcată. Ce îmi
recomandați? V-ar sta bine și brunetă și roșcată. Prefer brunetă. Este foarte bine, începem? Va dura
aproximativ o oră și jumătate. Este foarte bine, mulțumesc.
Ex. 2: Aș dori să mă tund. Cât de scurt v-ar plăcea? Aș vrea un breton. Vreau să mă bărbieresc.
Puteți să îmi tundeți barba / mustața?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: Cartea e roșie. Îmi plac portocalele. Toate cărțile sunt pe masă. Caietul meu este acolo.
Multe cărți sunt aici. Caietul acesta nu este al meu. Acest caiet nu este roșu. Merg în club cu prietenii.
Cărțile sunt de la bibliotecă. Cafelele sunt cu zahăr. Mulți oameni merg la munte în weekend. Scriu
cu pixul. Am vorbit despre curs. Am participat la cursul de italiană. El a fost la aeroportul Otopeni.
Două cărți sunt pe masă. Nouăsprezece oameni sunt pe stradă. Multe emisiuni nu sunt interesante.
Examenele sunt dificile. Aceste examene sunt ușoare. Sălile de spectacol sunt pline. Crăciunul este
aproape. Ce planuri aveți de Crăciun? De Crăciunul ăsta merg la schi. Bucureștiul are multe parcuri.
Trebuie să cumpărați una dintre cărți. Două dintre cărțile astea sunt bune. Vă doresc mult succes.
Câte cărți ai cumpărat? Ce film îți place? La ce oră ne vedem? Ce carte preferi? Brașovul este frumos.
Săptămâna cea mai bună a fost săptămâna trecută. Luna trecută ei au fost la munte. Toți pantofii sunt
aici. Ce articol vrei să citești? Ce ziar preferi? Care este ziarul tău preferat? Aceste dicționare sunt ale
mele. Același dicționar este aici. Cealaltă carte este pe masă. Aceeași carte este în bibliotecă. El ascultă
mereu aceeași muzică. Îmi place Sibiul. Cea mai frumoasă vacanță a fost la Sibiu. Cel mai bun film a
fost premiat la Festivalul de Film European. Am fost la cel mai bun concert. Cel mai nou concurs de
idei va fi inaugurat săptămâna viitoare. Problema acestui spațiu este că este foarte mic. Multe site-uri
sunt interesante. Cărțile celuilalt student sunt aici. Dicționarele multor oameni sunt bune. Site-urile
de știri sunt interesante. Lucrează tot timpul. Îmi place ciocolata. Vrei mere? Lui îi place înghețata.
Vorbește despre film. Pregătirile de iarnă sunt aproape. CD-urile cu muzică sunt aici. E bine să te
pregătești pentru examen. Vine iarna. Nu îmi plac temperaturile scăzute. Nu îmi place cartea asta,
vreau cealaltă carte. Același om a venit azi din nou. Nu știu unde sunt dicționarele tale. Acea fată nu a
venit ieri la curs. Casa aceea este foarte mare. Vouă vă place să mergeți în centru. În mijlocul orașului
este Universitatea. Ce impresie ai despre București? Ce opinie ai despre orașul ăsta? Orice carte este
bună. Fiecare persoană vrea cartea asta. Toți oamenii au nevoie de iubire. Unele persoane pot să
învețe multă gramatică. Cât timp ai pentru colegul tău? Piesa de la Teatrul Național este foarte bună.
La operă sunt niște spectacole interesante. Sticla este pe masă. Telefonul meu este pe fotoliul din
camera de zi. Altă persoană a sunat. Am fost în oraș cu colegii. Ce mașină vrei să cumperi? Ai timp
pentru acest concert? Biletele astea sunt scumpe. Toate locurile au fost vândute, nu mai este niciun
loc la concert. Multor oameni le place muzica. Cartea este pe masă. Nu am timp să merg cu metroul.
Călătoresc mult cu avionul. Biletele de tren sunt ieftine. Biletele la trenul rapid sunt mai scumpe.
Manualul de istorie este bun. Toate cărțile sunt bune. Toți oamenii au venit la concert. Ce manual
aveți? Câte cărți vreți să cumpărați? Vreau 3 kilograme de portocale. Multe persoane vor să învețe
limba engleză. Alte bilete nu sunt valabile. Pisica este pe scaunul din fața mea. Pixul meu este
albastru. Mă plimb în parc. Vorbesc despre filmul de ieri. Nu am timp să merg azi la facultate. El
lucrează la Facultatea de Istorie. Nu îmi place berea. Nu îmi plac bananele. Bucureștiul este un oraș
interesant. Parisul este mare. Îmi place Bucureștiul.
Lecția 31
Ex. 1: Mâine vom pleca la Paris și nu avem foarte mult timp să ne facem bagajele. În general, toate
lucrurile sunt pregătite, trebuie doar să le împachetăm: hainele, pantofii, bagajul de mână cu
pașaportul, aparatul foto și telefoanele. Poți să mă ajuți cu bagajul? Mai am de împachetat câteva
lucruri. Mulțumesc pentru ajutor.

Ex. 2: Care este bagajul tău / dumneavoastră? Puteți să mă ajutați cu bagajul, vă rog? Trebuie să
îmi împachetez hainele. Nu am timp să împachetez acum.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: N-ai timp să-mi dai un telefon. N-aș merge la aeroport mâine. Cartea este-n cameră.
Dicționarul e-n mașină. Nu-nchide geamul, te rog! Nu-ncepe să lucrezi! Nu-nțeleg limba română.
Nu-mi place concertul. Nu-i place să meargă la teatru. Te rog să-nchizi ușa! Nu-mi face plăcere să
merg la operă. N-aveți timp să mergeți la operă. Nu-ți place să mergi la teatru? Concertul nu-i foarte
interesant. Unde-i telefonul meu? Dac-aș avea timp, aș merge în parc. Nu-mi este frig. Nu-mi
amintesc unde-i dicționarul. Vrei să-mi dai cartea ta, te rog? Cartea asta nu-i a mea. Nu-nțeleg limba
germană. Poți să-nchizi geamul, te rog? Poți să-i dai Mariei laptopul meu? N-ai vrea să mergi la o
petrecere? N-am vrut să spun asta.
Lecția 32
Ex. 1: Nu îmi place să merg la cumpărături. Magazinele sunt foarte aglomerate în fiecare zi, toți
oamenii vor să cumpere câte ceva și totul mi se pare foarte obositor. Azi însă trebuie să merg să
cumpăr niște lucruri pentru casă și mâncare. Voi căuta cel mai mic supermarket aproape de casă.
Ex. 2: De unde pot să cumpăr ziare? Unde este cel mai apropiat oficiu poștal? Fiți amabil, caut un
magazin de mobilă. Puteți să îmi dați o pungă, vă rog? Vreau o cămașă (făcută) din bumbac. Cămașa
vă vine foarte bine.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: fiecare / oricare; cineva; orice; ceva; ceva; oricine; orice; oricărui.
Ex. 6: oricui; fiecărui; oricărui; altor.
Ex. 7: fiecărui / fiecărei; altui / altei; unui / unei; oricărui / oricărei; cuiva.
Ex. 8: fiecărui om; fiecărei persoane; tuturor studenților; unii; alții; oricărui student; tuturor
oamenilor; altcuiva; cuiva; unele; altele; altora; tuturor studentelor; unii; alții; oricui; cuiva; oricui;
fiecărei persoane; cuiva; altcuiva; tuturor studenților; unor oameni; altora; fiecărui specialist.
Ex. 9: una; unul; una; unul; alta / altul / altele / alții; fiecăruia / fiecăreia; tuturor; uneia; unuia;
unora / unora; oricăreia / oricăruia; oricărora / oricărora; unora / unora; altora / altora; tuturor;
unuia / uneia / unora; fiecăruia / fiecăreia; oricăreia / oricăruia / oricărora; unora / unora; altora /
altora.
Ex. 10: unii; alții; altul; fiecărei; toți; toți; cuiva; unor; altora; cuiva; altcuiva; toate; fiecărei; tuturor;
oricui; oricărei; tuturor; alte; alți.
Lecția 33
Ex. 1: Azi trebuie să facem curat în casă: să spălăm geamurile, să ștergem praful, să măturăm, să
spălăm haine și să le călcăm și să gătim. Noi facem curățenie de 3 ori pe săptămână și gătim la două
zile. Ție nu îți face plăcere să gătești, iar lui Alexandru nu îi place să calce haine. Avem nevoie de
soluții de curățat și de detergent.
Ex. 2: Astăzi trebuie să spăl podeaua. Poți să duci gunoiul afară, te rog? Am nevoie de un aspirator
și de o mașină de spălat. Poți să cumperi, te rog, o soluție de spălat geamurile?
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A

Ex. 5: Niciodată nu studiez. Nimeni nu vorbește. El nu citește niciodată. Nici Alexandru nu
dansează. Alina nu are nevoie de nimic / Alinei nu îi (nu-i) trebuie nimic. Nu văd pe nimeni. Nu am
văzut pe nimeni. Nu am nicio idee. Nu spun nimic despre asta.
Ex. 6: nimeni; nimeni; nicio; niciunele; niciunuia; niciunuia.
Ex. 7: nimănui; niciunui; niciunei; niciunora.
Ex. 8: niciun; nimeni; nicio; nimic.
Ex. 9: niciuna; niciunul; niciunul.
Ex. 10: N/A
Lecția 34
Ex. 1: N/A
Ex. 2: multe; puține; multor; puține; câteva; multă; multe; mult; multe; puținor; multor; multe;
câteva; câțiva; mulți; câtorva; puținor; multor; multor; câtorva; mult; câteva; câteva; mai mult; puțin;
multe; foarte mult; multor; multor; mulți; multor.
Ex. 3: N/A
Lecția 35
Ex. 1: N/A
Ex. 2: din cauza; în momentul în care; comparativ cu; conform; în mod special; nu numai că; în
ciuda faptului că; cât și; de asta.
Ex. 3: din cauză că; recent; în viitor; referitor la; comparabil cu; similară cu; în general; în legătură
cu; în același mod; în comparație cu; la sfârșitul; cu toate astea; ca o consecință a; în fond; în realitate;
din cauza; din cauză că; ca urmare; de multe ori; de trei ori; de aceea; cum ar fi; mulțumită; cu
ajutorul; pe lângă; în mod particular.
Ex. 4: N/A
Lecția 36
Ex. 1: N/A
Ex. 2: alcool; calmante; din timpul; prăbușire; claustrofobia; avionul.
Ex. 3: pentru; din cauza; vorbind; chiar și; avea / să aibă; pot.
Ex. 4: N/A
Ex. 5: 1) c; 2) c; 3) c; 4) c; 5) b; 6) b; 7) b; 8) b; 9) c; 10) c; 11) c; 12) b; 13) c; 14) a; 15) c; 16) c;
17) c; 18) c; 19) a; 20) b; 21) c; 22) b.
Ex. 6: gării; norilor; scaunului; mamei mele; filmului; unei zile; conferinței; Antarcticii;
specialiștilor; ploii; oamenilor; soarelui; estimărilor; cercetătorilor; zilei; nopții; săptămânii; acestui
articol; colegilor mei; acestei probleme.
Ex. 7: N/A
Lecția 37
Ex. 1: N/A
Ex. 2: N/A
Ex. 3: în sprijinul; cu ajutorul; precum; adresa / să adreseze.

Ex. 4: cel; cele; cel; cele; cei; cel; cei; cele; cel; cea; cele.
Ex. 5: celor; celui; celor; celei; cel; cele; cele; celor / celei; celui; celui; cele; celui; celei; celei / celor;
celei / celor; celei; celui; celui; celui; celei / celor; cele; cele.
Ex. 6: al treilea; a patra; de-al cincilea; a zecea; primul; al doilea; a cincea; a șasea; a unsprezecea; a
douăsprezecea; a șaptea; a opta; celui de-al treilea.
Lecția 38
Ex. 1: N/A
Ex. 2: N/A
Ex. 3: al zecelea; face parte; capitala; denumirea; în materie de.
Ex. 4: N/A
Ex. 5: Transilvaniei; de iarnă; importante; înfloritoare; împreună cu.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: în permanență; atât; cât și; găzduiește; fiind.
Ex. 8: Sibiu; București; Sibiu; Cluj-Napoca; București; Cluj-Napoca; Sibiu.
Ex. 9: Articolul colegului nostru / colegei noastre / colegilor noștri / colegelor noastre este bun.
Cartea prietenului vostru / prietenei voastre / prietenilor voștri / prietenelor voastre este interesantă.
Trupa actorului cunoscut / actriței cunoscute / actorilor cunoscuți / actrițelor cunoscute are
spectacole în fiecare seară. Cântecele cântărețului popular / cântăreței populare / cântăreților
populari / cântărețelor populare sunt difuzate la radio în fiecare zi. Cărțile Bibliotecii Naționale /
Bibliotecii Academice / Bibliotecii Universitare nu sunt pentru publicul larg. Muzeele orașului
nostru / orașelor noastre sunt frumoase. Regizorul multor piese / puținor piese are succes în
străinătate. Nu se cunosc datele primului spectacol / primelor spectacole / ultimului spectacol /
ultimelor spectacole de teatru. Festivalul Filmului European / Artei Europene are loc săptămâna asta
în București. Muzeul Țăranului Român / Muzeul Satului este deschis. Accesul publicului nu este
permis în sala Teatrului Național înainte de începerea spectacolului / spectacolelor. Articolul
cunoscutului scriitor / cunoscutei scriitoare / cunoscuților scriitori / cunoscutelor scriitoare a fost
apreciat. Proiectele primei țări / primelor țări vor fi analizate la finalul conferinței internaționale /
conferințelor internaționale. Directorii agenției spațiale / agențiilor spațiale vor scrie o carte despre
experiența primei descoperiri / primelor descoperiri în spațiu. Rezultatele cercetării noastre /
cercetărilor noastre au fost apreciate. Existența proiectului european / proiectelor europene este
benefică pentru planurile marii companii / marilor companii. Titlurile primului ziar / primelor ziare /
ultimului ziar / ultimelor ziare pe care le-am citit nu au fost interesante. Filmele centrului cultural /
centrelor culturale sunt apreciate de publicul Bucureștiului. Restaurantele centrului vechi sunt
preferatele turiștilor / turistelor. Bisericile capitalei noastre / orașului nostru sunt vizitate de turiști.
Palatele vechiului oraș / noului oraș / orașului vechi / orașului nou sunt deschise pentru public.
Deschiderea expoziției / expozițiilor de artă plastică are loc mâine. Emisiunile acestui post / postului
acestuia de televiziune sunt ridicole. Cărțile acelui autor / autorului aceluia sunt bune. Piesele acestei
scriitoare / scriitoarei acesteia sunt de succes. Capitala culturii române a fost orașul Sibiu în anul
2007. Proiectele primului om de știință român au fost cunoscute. Clinicile capitalei noastre sunt
numeroase. Proiectele copiilor dumneavoastră sunt frumoase.
Ex. 10: prietenului meu; lui Gabriel; colegilor mei; profesorului nostru; Alexandrei; mamei mele;
orașului; Bucureștiului; studenților; lui Eugen; părinților mei; casei; apartamentului; Irinei; orașului;
prăjiturii; pantofilor; cămășii; colegilor mei; al orașului; a casei; al Ioanei; ai prietenelor mele; ai
prietenilor mei; a casei; al Ioanei; a lui Carmen; ale lui Cristi; a Roxanei; a telefonului; al României;
ale orașului; al Mihaelei; ale colegei mele; al profesorului meu; a Sibiului; al Bucureștiului; mele; ale
Ioanei; lui Alexandru; ale Mariei; Ralucăi; al Rodicăi; Gabrielei; ai Marinei; Ioanei; ale lui Mihai; lui
George; ale Alexandrei; Andreei; al Lilianei; lui Dan; al lui Dragoș; Gabrielei; ai Irinei; colegei mele;

ale colegului meu; Alinei; al lui George; părinților mei; ale prietenilor lor; a Ioanei; ale studenților; al
orașului; ale mamei mele; ai fratelui meu; a părinților mei; al prietenei mele; a studentei mele; a mea;
a ta; al lui; ale tale; al meu; ale mele; ale ei; ale copiilor; ale clienților; ale cui; ale Mariei; al cui; al lui
Alexandru; ai cui; ai copiilor; a cui; a colegei mele; a orașului; al capitalei; a familiei mele; ale tale; a ei;
al vostru; ale noastre; al lor; ale orașului; ale profesoarei mele; ale facultății; ale școlii; ale trustului de
presă; ale studenților; ale fratelui meu; ale nepoatei mele; a colegului meu.
Ex. 11: a două studente / celor două studente; unui student / studentului; ale unei studente / ale
studentei; a trei oameni / celor trei oameni; a nouă persoane / celor nouă persoane; a nouă persoane /
ale celor nouă persoane; a o sută de persoane / celor o sută de persoane; a o sută de persoane / ale celor
o sută de persoane; a treizeci de studenți / celor treizeci de studenți; a două parcuri / celor două
parcuri; a trei dicționare / celor trei dicționare; a cinci școli / celor cinci școli; a cinci școli / ale celor
cinci școli; a două studente / ale celor două studente; ale unor oameni / ale oamenilor; a două
studente / ale celor două studente; ale unui student / ale studentului; a o sută de persoane / ale celor o
sută de persoane; a cinci școli / ale celor cinci școli; unor oameni / oamenilor; a zece oameni / celor
zece oameni; a zece oameni / ale celor zece oameni; a două filme / celor două filme; a două orașe /
celor două orașe; a două persoane / celor două persoane; unei colege / colegei; a două posturi de
televiziune / celor două posturi de televiziune; unui post de radio / postului de radio; ale unui ziar /
ale ziarului; a două ziare / ale celor două ziare; a două orașe / celor două orașe; unei zile de examen /
zilei de examen; unei luni de ianuarie / lui ianuarie; anului; lui 2013; lui 2014; anilor '70; anilor '80;
a cinci oameni / celor cinci oameni; a trei persoane / celor trei persoane; a trei persoane / ale celor trei
persoane; a trei persoane / ale celor trei persoane; a unei studente / a studentei; a unei fete / a fetei; a
unui muncitor / a muncitorului; a unor studenți / a studenților; unor clienți / clienților; ale unor
clienți / ale clienților; ale unor clienți / ale clienților; unui prieten / prietenului; al unui prieten / al
prietenului; al unui prieten / al prietenului; al unei prietene / al prietenei; a doi prieteni / ale celor doi
prieteni; a doi prieteni / ale celor doi prieteni; a doi prieteni / ale celor doi prieteni; unei persoane /
persoanei; al unei persoane / al persoanei; ale unor persoane / ale persoanelor; ale unor studenți / ale
studenților; ale unor studente / ale studentelor; a trei studenți / ale celor trei studenți; a trei studenți /
ale celor trei studenți; unui student / celuilalt student; al unei studente / al celeilalte studente; al unei
studente / al celeilalte studente; a doi oameni / celor doi oameni; lui septembrie și a lui aprilie; lui
2011 și al lui 2012; unei luni de august / lunii august; a zece articole / celor zece articole; aceluiași
concert / acelorași concerte; al aceluiași concert / al acelorași concerte; celeilalte persoane / celorlalte
persoane; ale celeilalte persoane / ale celorlalte persoane; ale unor persoane / ale câtorva persoane; a
doi clienți / celor doi clienți; a doi clienți / a celor doi clienți; ale unor clienți / ale câtorva clienți; al
unor participanți / al participanților; a zece clienți / celor zece clienți; a zece clienți / ale celor zece
clienți; a două fete / celor două fete; a două fete / ale celor două fete; a două fete / ale celor două fete.
Ex. 12: celor 3 colege / acestor 3 colege; celor 5 prieteni / acestor 5 prieteni; celor 4 fete / acelor 4
fete; celor 2 părinți / acestor 2 părinți / acelor 2 părinți; celor 2 profesoare / acelor 2 profesoare; celor
3 elevi / acestor 3 elevi / acelor 3 elevi; celor 2 prietene / acestor 2 prietene / acelorași 2 prietene; celor
10 studenți / celorlalți 10 studenți / acelorași 10 studenți; celor 5 oameni / acelor 5 oameni / acestor 5
oameni; celor 2 mame / acestor 2 mame / celorlalte 2 mame; celor 2 fete / celorlalte 2 fete / acelorași 2
fete; celor 3 oameni / acestor 3 oameni; celor 4 persoane / acelor 4 persoane; acelor 4 colege / acestor
4 colege; celor 2 șoferi / celorlalți 2 șoferi; celor 2 părinți / acestor 2 părinți / acelor 2 părinți; celor 10
prieteni / celorlalți 10 prieteni / acelorași 10 prieteni; celor 2 prieteni / acelorași 2 prieteni / celorlalți
2 prieteni; celor 2 decizii / acestor 2 decizii / acelor 2 decizii / celorlalte 2 decizii; celor 2 articole /
acelor 2 articole / acestor 2 articole.
Ex. 13: acestei persoane; acestei persoane; ale acestei persoane; ale acestei persoane; studentelor
acestei facultăți; acestor studente ale acestei facultăți; multor / câtorva studente ale acestei facultăți;
tuturor studentelor acestei facultăți; unui prieten; al unui prieten; acestor prieteni; ale acestor prieteni;
ale acestor prieteni; acestor prieteni; ale acestor prieteni; unui copil / unor copii; acestui copil / acelui
copil; ale unui copil; câtorva copii; ale acestor copii; celorlalți copii / acelorași copii; tuturor
oamenilor; acestor oameni; unor oameni; multor oameni / puținor oameni; multor persoane / puținor
persoane; acestor persoane / acelor persoane; acelorași persoane / celorlalte persoane; unor persoane;
unei persoane; copiilor; unor copii; ale unor copii; ale copiilor; câtorva copii; multor copii / puținor

copii; celorlalți copii / acelorași copii; câtorva cântăreți / multor cântăreți; cântărețului meu preferat /
cântăreței mele preferate; ale unor cântăreți străini / ale unor cântărețe străine / ale unui cântăreț
străin / ale unei cântărețe străine; ale acestui canal de televiziune; ale acestui ziar; ale acelui profesor;
ale acelui coleg; ale acelei colege; a acestui student; ale acestui copil; ai acelor copii; ale acelor fete; al
acestor copii; ale aceluiași student; ale aceleiași studente; ale acelorași studenți; ale aceleiași studente;
aceleiași studente; celeilalte; aceluiași om; celuilalt; ai celorlalți studenți; ale celorlalte persoane; al
celeilalte publicații; al celuilalt ziar; ai celorlalte trusturi de presă; celorlalte magazine; celorlalți
pantofi.
Ex. 14: tuturor oamenilor; tuturor persoanelor; anumitor persoane; altora; câtorva persoane;
tuturor; unei persoane; mai multora; unor persoane; tuturor; multor oameni; câtorva; nimănui;
niciunui om; tuturor colegilor; câtorva; multor colegi; puținora; unor prieteni; altora; aceleiași
persoane; celeilalte; fiecărei persoane; oricărei colege; cuiva; altcuiva; fiecărui coleg; tuturor colegilor;
unor oameni; altora.
Ex. 15: Le-ai mulțumit multor colegi? Nu, nu i-am mulțumit nimănui / niciunui coleg. Le-ai trimis
e-mailuri puținor prieteni? Nu, nu i-am trimis e-mailuri nimănui / niciunui prieten. Le-ai oferit flori
tuturor colegelor? Nu, nu i-am oferit flori nimănui / niciunei colege. Le-ai spus asta tuturor
oamenilor? Nu, nu i-am spus asta nimănui / niciunui om. Le-a fost foame multor studenți? Nu, nu
i-a fost foame nimănui / niciunui student. Le-a fost frig unor studenți? Nu, nu i-a fost frig nimănui /
niciunui student. Le-a plăcut asta multor oameni? Nu, nu i-a plăcut asta nimănui / niciunui om. Le-a
trebuit dicționarul ăsta tuturor studenților? Nu, nu i-a trebuit dicționarul ăsta nimănui / niciunui
student. Le-ai trimis cărțile altor studente? Nu, nu i-am trimis cărțile nimănui / niciunei studente.
Le-ai scris tuturor persoanelor? Nu, nu i-am scris nimănui / niciunei persoane. Le-ai oferit flori
tuturor fetelor? Nu, nu i-am oferit flori nimănui / niciunei fete. Le-a plăcut filmul multor oameni /
puținor oameni / altor oameni? Nu, nu i-a plăcut filmul nimănui / niciunui om. Le-a părut bine de
cunoștință tuturor participanților / tuturor participantelor la conferință? Nu, nu i-a părut bine de
cunoștință nimănui / niciunui participant / niciunei participante la conferință.
Lecția 39
Ex. 1: N/A
Ex. 2: celor; din; în majoritatea; de.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: cel; până la; pe lângă; pentru; în funcție de.
Ex. 5: care; pe care; care; ale căror; cui; ale căror; al cărui; pe care; al cărei; despre care; ce; câte / ce.
Ex. 6: câți; câte; câtor; câte.
Ex. 7: persoanele ale căror telefoane sunt pe masă; cazul a cărui victimă a fost; volumul al cărui
autor; computerele ai căror posesori.
Ex. 8: N/A
Ex. 9: ale cui; ai cui; cui; cui; ale cui; al cui; ai cui; cărei; cărui; căror; ale căror; ale căror; ai căror;
ai căror; cărei; căror; ale cui; ale cui; căror; cărora; cu care; pe care; a căror; ale cărei; ale căror; ale
căror; ale căror; a căror; a căror; căreia; cărora; căreia; cărora; căruia; cărora; căreia; căruia; căreia;
căruia; căreia; căreia; cărora; cărora; ale cărui; a cărei; ale căror; ale cărei; ale cărei; ale cărui; ale cărei;
ale cărui; al cărei; ale cărui; ale căror; ale căror; ale căror; ale căror; ale căror; ale cărei; ale cărei; ale
căror; ai căror; a căror; pe cine; cu cine; pe cine; cui; cui; ale cui; ai cui; al cui; ale cui; al cui; ale căror;
al căror; ale cărei; ale cărei; ai căror; ale căror; a cărei; ai căror; a căror; ai căror; ale căror; ale căror; ale
căror; al căror; ale căror; ale cărui; a căror; ale căror; al căror; ale căror; ale cărui; al căror; al cărui; ale
căror; ale cărui; al căror; al cărui.

Ex. 10: Filmele ai căror protagoniști sunt faimoși vor fi vizionate în cinematografe. Cărțile a căror
copertă este albă sunt pe biroul meu. Profesorul al cărui birou este luxos nu este prezent la conferință.
Eleva al cărei telefon sună a ieșit în pauză. Facultatea ai cărei studenți sunt bine pregătiți va fi lăudată.
Ex. 11: Floarea pe care ți-am oferit-o este galbenă. Dicționarul pe care l-am văzut la librărie este
român-german. E-mailul pe care ți l-am scris este lung. Cuvintele pe care ți le-am zis sunt urâte.
Filmele pe care le-am iubit sunt documentare. Muzica pe care am adorat-o este a anilor '70. Mașina
pe care am închiriat-o este rapidă. Blugii pe care i-am cumpărat sunt albaștri. Casa pe care vreau să o
vând este cu etaj. Spectacolul pe care i l-am recomandat Mariei este în această seară. Profesoara pe
care am invitat-o la concert este (profesoara) de muzică. E-mailul pe care l-am transmis mai departe
este al tău. Cărțile pe care le-am trimis prin poștă sunt de istorie. Taxiul pe care l-am așteptat nu a
venit. Cartea pe care am luat-o de la bibliotecă este de matematică. Ziarul pe care l-am citit este
interesant. Ceaiul pe care l-am băut este verde. Răspunsul pe care l-am cerut cât mai repede a fost
detaliat. Telefonul pe care l-am plătit este al firmei. Prăjitura pe care am făcut-o este gustoasă. Filmele
care îmi plac sunt istorice. Părinții care îmi lipsesc sunt ai mei. Cartea care este pe masă este a mea.
Studenții care vin la ora trei sunt ai mei. Cărțile care sunt în bibliotecă sunt ale mele.
Lecția 40
Ex. 1: N/A
Ex. 2: după; celor; ca urmare a; prin; a.
Ex. 3: frumos; înfrumusețată; frumusețea; înfrumusețarea; interesul; interesante; interesați;
interesează; interesează; hotărât; hotărârea; hotărâți; hotărî; hotărât; dulciuri; dulce; îndulcești;
îndulcit; dulce; impresia; impresiile; impresionează; impresionat; impresionantă; impresionat; dorință;
dorești; doritori; dorințele; dorința; cumpărăturile; cumpărat; cumpărături; cumpere; construiești;
construcțiile; construcția; construiești; construiască.
Lecția 41
Ex. 1: celor; față de; în ceea ce privește; printre; astfel că; cele; al; la fel de; cea; într-o.
Ex. 2: datorită; prin intermediul; referitoare la; ca să.
Ex. 3: vrusesem; avusesem; făcuseși; nu se aprobase; merseserăți; nu vă plăcuse; învățaseră; uitaseră;
intenționase; nu avusese; lucraserăți; cunoscuserăm; uitasem; nu mai condusese.
Ex. 4: N/A
Ex. 5: nu văzuse; nu băuserăm; uitasem; știuserăm.
Ex. 6: Da, ei scriseseră scrisoarea când i-am sunat. Da, eu vorbisem cu părinții mei când ne-am
văzut. Da, le spusesem asta părinților mei când i-am văzut. Da, mă dusesem la film când m-ai anunțat
că nu vii. Da, ieșisem din casă când Victor m-a anunțat că nu mai vine. Da, luasem taxiul când am
vorbit la telefon. Da, mersesem la sală când ne-am întâlnit. Da, cumpărasem deja tot când a venit el.
Da, știusem totul despre acest eveniment când a venit el. Da, fusesem prezent la întâlnire când l-am
sunat pe el. Da, avusesem timp să vorbesc cu el înainte să ne anunți asta.
Ex. 7: nu vrusese; nu băuse; nu aranjaseră; nu fuseserăm; nu te duseseși; nu citise; nu știuseră;
luaserăm; ajunseserăți; învățaseră; studiaserăți; încercase; veniseși; vrusesem; renunțaserăm; doriserăți;
acceptaserăți; scrisese; ne înscriseserăm; comandaserăți; întârziase; nu spuseserăm; vă răzgândiserăți;
cumpăraseră.
Lecția 42
Ex. 1: fals; adevărat; fals; fals; fals.

Ex. 2: Caru' cu Bere; Hanul cu Tei; Casa Melik; Parcul Cișmigiu; Ateneul Român; Palatul
Parlamentului; Muzeul Satului; Palatul Parlamentului; Castelul lui Vlad Țepeș; Curtea Veche; Parcul
Herăstrău; Casa Melik; Hanul cu Tei; Caru' cu Bere.
Ex. 3: a observa = a remarca; mărime = dimensiune; în timp ce = în vreme ce; măreție = grandoare;
înstărit = bogat, avut; distinctiv = caracteristic.
Ex. 4: fals; fals; adevărat; fals.
Ex. 5: a se plasa = a se situa; conform = potrivit; în același timp = simultan, concomitent; a
determina = a provoca; în privința = privind, referitor la.
Ex. 6: aș fi avut; aș fi avut; m-aș fi înscris; ai fi putut; ați fi avut; i-ar fi plăcut; ai fi avut; nu ar fi
lucrat.
Ex. 7: aș fi mers; ai fi vizitat; ai fi mers; aș fi vizitat; ai fi călătorit; ai fi avut; aș fi călătorit; ai fi
făcut; ai fi avut; aș fi scris; aș fi publicat; ați fi mers; ați fi putut; am fi mers.
Ex. 8: N/A
Lecția 43
Ex. 1: în colaborare cu; acestei; începând; speciali.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: ne-; -i; ți-; mi-; le; mi; vi; ni; ți-; ni; ni; i; i; ți; ți-; mi-; i-; i-; i; ți; mi-; mi; îmi; mi; le.
Ex. 4: Ți le trimit. Ți-l cumpăr. Mi le dai. Mi-l recomanzi. El ni le oferă. Mi-o gătește. Voi ni le
scrieți. Ei vi le cumpără. Dumneavoastră ni-l recomandați. Voi ni le transmiteți. Eu vi le dau. Eu i-o
scriu. Ți l-am scris. Ți le-am trimis. Ți l-am cumpărat. Ți le-am dat. Ți l-am recomandat. El ni le-a
oferit. Mi-a gătit-o. Voi ni le-ați scris. Ei vi le-au cumpărat. Dumneavoastră ni l-ați recomandat. Voi
ni le-ați transmis. Eu vi le-am dat. Eu i-am scris-o. Ți-l voi scrie. Ți le voi trimite. Ți-l voi cumpăra.
Mi le vei da. Mi-l vei recomanda. El ni le va oferi. Mi-o va găti. Voi ni le veți scrie. Ei vi le vor
cumpăra. Dumneavoastră ni-l veți recomanda. Voi ni le veți transmite. Eu vi le voi da. Eu i -o voi
scrie. Vreau să ți-l scriu. Trebuie să ți le trimit. Este posibil să ți-l cumpăr. Vreau să ți le dau. Pot să
ți-l recomand. El vrea să ni le ofere. Voi vreți să ni le scrieți. Ei pot să vi le cumpere. Dumneavoastră
vreți să ni-l recomandați. Voi puteți să ni le transmiteți. Eu pot să vi le dau. Eu trebuie să ți-o scriu.
Ex. 5: Lui John i-am povestit, dar ție nu am avut timp să-ți povestesc. Mariei i-am spus, dar ție nu
ți-am spus. Alexandrei și lui George le-am oferit cartea mea, dar vouă nu v-am oferit-o. Lui George și
Alinei le-am trimis invitația, dar ție nu ți-am trimis-o. Lor le-am scris un e-mail, dar vouă nu v-am
scris. Ție ți-a plăcut concertul de aseară? Mie nu mi-a plăcut în mod deosebit, dar nu pot spune că lui
Alexandru i-a displăcut. Mi-a trebuit cartea asta, dar acum nu-mi mai trebuie. Mi-a fost sete, dar
acum nu-mi mai este.
Ex. 6: Nu ni l-a dat, dar ni-l va da. Nu ne-a oferit-o, dar ne-o va oferi. Nu ni l-a transmis, dar ni-l
va transmite. Nu mi l-a trimis, dar mi-l va trimite. Nu mi-a dat-o, dar mi-o va da. Nu mi-a spus-o,
dar mi-o va spune. Nu mi le-a dăruit, dar mi le va dărui. Nu mi le-a zis, dar mi le va zice. Nu mi-a
povestit-o, dar mi-o va povesti. Nu ni l-a rezervat, dar ni-l va rezerva. Nu ne-a recomandat-o, dar
ne-o va recomanda. Nu mi-a scris-o, dar mi-o va scrie. Nu mi-a dat-o, dar mi-o va da. Nu mi le-a
trimis, dar mi le va trimite. Nu i-a citit-o, dar i-o va citi. Nu ni l-a dat, dar ni-l va da. Nu mi l-a scris,
dar mi-l va scrie.
Ex. 7: Da, i le dăruiesc. Da, i le-am dăruit. Da, i le cumpăr. Da, i le-am cumpărat. Da, i-l
transmit. Da, i l-am transmis. Da, ți-i cumpăr. Da, ți-i i-am cumpărat. Da, ți-o transmit. Da, ți-am
transmis-o. Da, i-l dau. Da, i l-am dat. Da, i-l ofer. Da, i l-am oferit. Da, ți-l scriu. Da, ți l-am scris.
Ex. 8: Cărțile pe care le-am trimis / le voi trimite prin poștă sunt bune. Taxiul pe care l -am
comandat / îl voi comanda este de la o companie bună. Cafeaua pe care am băut-o / o voi bea este cu
zahăr. Pizza pe care am comandat-o / o voi comanda este vegetariană. Cântecele pe care le-am apreciat

/ le voi aprecia sunt frumoase. Cărțile pe care le-am căutat / le voi căuta sunt de limba română.
Ziarele pe care le-am citit / le voi citi sunt despre politică. Rochia pe care am cumpărat -o / o voi
cumpăra este de vară. Prăjitura pe care am gătit-o / o voi găti este cu ciocolată. Persoanele pe care
le-am invitat / le voi invita sunt părinții mei. Hotelul pe care l -am plătit / îl voi plăti este în Sibiu.
Mașina pe care am vândut-o / o voi vinde este veche. Muzeul pe care l-a vizitat / îl va vizita este
Muzeul de Artă. Persoanele pe care le-am văzut / le voi vedea sunt prietenii mei.
Ex. 9: E-mailul pe care ți l-am scris / ți-l voi scrie este lung. Cărțile pe care ți le-am cumpărat / ți le
voi cumpăra sunt bune. Caietele pe care ți le-am dat / ți le voi da sunt de limba română. Pizza pe care
i-am comandat-o / i-o voi comanda lui Andrei este bună. Cântecele pe care ți le-am dedicat / ți le voi
dedica ție sunt frumoase. Cursul de dans pe care vi l-am rezervat / vi-l voi rezerva este foarte bun.
Telefoanele pe care ți le-am cumpărat / ți le voi cumpăra sunt bune. Conferința pe care i-am
organizat-o / i-o vom organiza profesorului Lassman este interesantă. Studenții pe care ți i-am trimis /
ți-i voi trimite la curs sunt foarte buni. Cadoul pe care ți l-am dat / ți-l voi da este frumos. Supa pe
care i-a gătit-o / i-o va găti lui Andrei este gustoasă. Cărțile pe care i le-am căutat / i le voi căuta lui
Alexandru sunt de istorie. Persoana pe care ți-am prezentat-o / ți-o voi prezenta este mama mea.
Mesajele pe care ți le-am scris / ți le voi scrie sunt scurte. Jucăriile pe care ți le -am cumpărat / ți le voi
cumpăra sunt frumoase.
Ex. 10: Îți cumperi / ți-ai cumpărat / îți vei cumpăra o mașină? El își gătește / și-a gătit / își va găti o
salată? Ea își pregătește / și-a pregătit / își va pregăti articolul? Îmi aduc / mi-am adus / îmi voi aduce
dicționarul. Îmi găsesc / mi-am găsit / îmi voi găsi cheile. Îmi caut / mi-am căutat / îmi voi căuta
dicționarele. Îmi cumpăr / mi-am cumpărat / îmi voi cumpăra un laptop. Tu îți faci / ți-ai făcut / îți
vei face planuri de vacanță. Ea își caută / și-a căutat / își va căuta telefonul. Ei își aduc / și-au adus / își
vor aduce cărțile aici. Ele își gătesc / și-au gătit / își vor găti o prăjitură. El își face / și-a făcut / își va
face bagajele. El își scrie / și-a scris / își va scrie articolul. El își termină / și-a terminat / își va termina
cartea. Ea își comandă / și-a comandat / își va comanda o pizza. Eu îmi încep / mi-am început / îmi
voi începe articolul. El își scrie / și-a scris / își va scrie un e-mail. Voi vă aduceți / v-ați adus / vă veți
aduce cărțile aici. Noi ne terminăm / ne-am terminat / ne vom termina articolele repede. Voi vă
citiți / v-ați citit / vă veți citi articolele. Ei își pregătesc / și-au pregătit / își vor pregăti prezentarea. El
își organizează / și-a organizat / își va organiza vacanța. Noi ne dorim / ne-am dorit / ne vom dori o
vacanță frumoasă. El își spală / și-a spălat / își va spăla mașina. El își face / și-a făcut / își va face curat.
Eu îmi doresc / mi-am dorit / îmi voi dori o vacanță în Italia. Noi ne comandăm / ne-am comandat /
ne vom comanda un taxi. Tu îți cumperi / ți-ai cumpărat / îți vei cumpăra un telefon.
Ex. 11: Nu vreau pantalonii ăștia, îi vreau pe ceilalți. Nu vreau cartea ta, o vreau pe a lui. Nu am
vrut dicționarul tău, l-am vrut pe al ei. Nu cumpăr cartea asta, o cumpăr pe cealaltă. Nu aștept taxiul
ăsta, îl aștept pe celălalt. Nu am vrut să cumpăr telefonul ăsta, am vrut să îl (să-l) cumpăr pe celălalt.
Nu doresc ceaiul verde, îl doresc pe cel negru. El nu vrea excursia la Monte Carlo, o vrea pe cea în
Bulgaria. Nu beau cafeaua cu zahăr, o beau pe cea cu miere. Nu mănânc prăjitura cu ciocolată, o
mănânc pe cea cu fructe. Nu comand produsele astea, le comand pe celelalte. Nu citesc articolul
despre istorie, îl citesc pe cel despre muzică. Nu public articole despre literatură, le public pe cele
despre lingvistică. Nu deschid geamul ăsta, îl deschid pe celălalt. Nu accept invitația ei, o accept pe a
lor. Nu refuz biletul lui la teatru, îl refuz pe al ei. Nu plătesc cărțile tale, le plătesc pe ale lor. Nu
vizitez Muzeul de Istorie, îl vizitez pe cel de Artă. Nu am găsit informațiile astea, le-am găsit pe alea.
Lecția 44
Ex. 1: a contribui = a avea / a aduce o contribuție; renumit = faimos; degajat = relaxat; în mod
deosebit = în mod special.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: N/A
Ex. 4: a debuta = a începe; în numeroase rânduri = în nenumărate / repetate rânduri, de multe ori;
esențial = fundamental; în mare parte = în majoritate.

Ex. 5: Dă-mi-le! Nu mi le da! Trimite-mi-l! Nu mi-l trimite! Scrie-mi-o! Nu mi-o scrie!
Spune-mi-o! Nu mi-o spune! Dă-mi-l! Nu mi-l da! Oferă-mi-le! Nu mi le oferi! Dă-mi-i! Nu mi-i da!
Lasă-mi-l! Nu mi-l lăsa! Deschide-mi-o! Nu mi-o deschide! Scrie-mi-l! Nu mi-l scrie!
Ex. 6: Scrie-mi-l! Dă-i-l! Oferă-i-l! Trimite-mi-le! Trimite-mi-l! Scrie-mi-l! Cumpără-mi-le!
Recomandă-mi-l! Gătește-mi-o! Cumpără-mi-le! Trimite-mi-i! Scrie-mi-o! Dă-mi-o! Cumpără-mi-o!
Oferă-i-i! Dă-mi-l! Trimite-i-le! Împrumută-mi-l! Dați-mi-le! Scrieți-mi-l! Trimiteți-mi-le!
Transmiteți-mi-l! Scrieți-mi-l! Cumpărați-mi-le! Recomandați-mi-l! Gătiți-mi-o! Cumpărați-mi-le!
Trimiteți-mi-i! Scrieți-mi-o! Dați-mi-o! Cumpărați-mi-o! Oferiți-i-le! Dați-mi-l! Împrumutați-mi-l!
Cumpără-mi-o! Cumpără-mi-le! Dă-mi-l! Dă-mi-le! Dă-i-o! Dă-i-l! Cumpără-ni-l! Cumpără-ni-le!
Gătește-i-o! Pregătește-i-l! Scrie-mi-l! Scrie-mi-le! Trimite-mi-l! Trimite-mi-le! Recomandă-mi-l!
Recomandă-mi-le! Cumpărați-mi-o! Cumpărați-mi-le! Dați-mi-l! Dați-mi-le! Dați-i-o! Dați-i-l!
Cumpărați-ni-l! Cumpărați-ni-le! Gătiți-i-o! Pregătiți-i-l! Scrieți-mi-l! Scrieți-mi-le! Trimiteți-mi-l!
Trimiteți-mi-le! Recomandați-mi-l! Recomandați-mi-le!
Ex. 7: Trimite-i lui Dan e-mailul! Transmite-i Ioanei cărțile! Oferă-le colegelor noastre niște flori!
Scrie-i Mariei o scrisoare! Telefonează-i colegei mele! Răspunde-i Alexandrei la e-mail! Spune-i lui
Carmen să scrie asta! Dă-le prietenilor tăi cărțile astea! Transmite-le prietenelor tale asta! Oferiți-le
colegilor voștri cărțile astea! Nu îi (nu-i) da Rodicăi asta! Nu îi (nu-i) spuneți lui Alexandru lucrul
ăsta! Nu le transmiteți prietenilor mei mesajul ăsta! Nu îi (nu-i) răspunde lui Dragoș la e-mail! Nu îi
(nu-i) scrie profesoarei mele asta! Nu îi (nu-i) trimite lui George cărțile prin poștă!
Ex. 8: Nu-mi trimite e-mailurile astea, trimite-mi-le pe celelalte! Nu-mi scrie articolul ăsta,
scrie-mi-l pe ăla! Nu-mi da fructele astea, dă-mi-le pe celelalte! Nu-mi transmite mesajul ăsta,
transmite-mi-l pe celălalt! Nu-mi face prăjitura cu ciocolată, fă-mi-o pe cea cu fructe! Nu-mi găti supa
de pui, gătește-mi-o pe cea de legume! Nu-mi da dicționarul de termeni istorici, dă-mi-l pe cel de
literatură! Nu-mi publica articolul ăsta, publică-mi-l pe celălalt! Nu-mi plăti cartea asta, plătește-mi-o
pe cealaltă! Nu-mi comanda taxiul ăsta, comandă-mi-l pe celălalt! Nu-mi citi cartea asta, citește-mi-o
pe aia! Nu-mi da cartea ta, dă-mi-o pe a lui! Nu-mi trimite cartea ei, trimite-mi-o pe a lor!
Ex. 9: scriind; venind; vrând; scriind; nefăcând; plimbându-mă; îmbrăcându-se; uitându-se;
spălându-mă; întorcându-ne; enervându-ne; temându-ne; neavând; trezindu-vă.
Ex. 10: fiind neatent; mergând prea repede; ascultând muzică prea tare; având mult de lucru; știind;
nevrând.
Ex. 11: așteptând-o; văzându-i; negăsindu-l; găsindu-i; invitându-vă; nevăzându-le.
Ex. 12: văzându-te; nevăzându-l; așteptând-o; primindu-le; găsindu-i; nevăzându-ne; căutându-vă;
apreciindu-te.
Ex. 13: nefiind; neavând; neașteptându-te; nesunându-te; netrimițându-ți; neinvitându-te; fiind
ocupat; nescriindu-ți; necitind; negăsind; necumpărându-ți.
Textul 1
Ex. 1: Principat = teritoriu condus de un suveran care are numele de principe; renascentist =
referitor la Renaștere, care aparține Renașterii.
Ex. 2: În mod cert = în mod sigur, cu siguranță, cu certitudine, fără îndoială, fără dubiu; în
majoritate = în cea mai mare parte; pe larg = cu amănunte, cu detalii, detaliat, amănunțit.
Ex. 3: accepțiune = sens, înțeles; denumire = nume; înlocuire = substituire; a desemna = a indica, a
numi; relatare = povestire, expunere, istorisire.
Ex. 4: superlativ relativ.
Ex. 5: gerunziu.
Ex. 6: renascentistă, renascentiste.

Ex. 7: Primul „al” − este obligatoriu în structura numeralului ordinal; al doilea „al” − este
obligatoriu în structura genitivului; al treilea „al” − este obligatoriu în structura numeralului ordinal.
Ex. 8: Nu este corectă gramatical, dar în limba vorbită este frecventă.
Ex. 9: N/A
Ex. 10: Imperfect: eu insistam, tu insistai, el / ea insista, noi insistam, voi insistați, ei / ele insistau.
Mai-mult-ca-perfect: eu insistasem, tu insistaseși, el / ea insistase, noi insistaserăm, voi insistaserăți,
ei / ele insistaseră.
Textul 2
Ex. 1: Imperfect: eu traversam, tu traversai, el / ea traversa, noi traversam, voi traversați, ei / ele
traversau. Mai-mult-ca-perfect: eu traversasem, tu traversaseși, el / ea traversase, noi traversaserăm, voi
traversaserăți, ei / ele traversaseră.
Ex. 2: 2 – o doime; 4 – o pătrime; 5 – o cincime; 6 – o șesime; 7 – o șeptime; 8 – o optime; 9 – o
noime; 10 – o zecime.
Ex. 3: rural.
Ex. 4: crește.
Ex. 5: climă specifică Europei Centrale.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: nordic, nordică, nordici, nordice; estic, estică, estici, estice; vestic, vestică, vestici, vestice.
Ex. 8: oceanică, oceanici, oceanice; mediteraneană, mediteraneeni, mediteraneene.
Ex. 9: Mării Negre; Mării Mediteraneene; Europei Nordice; Europei Vestice.
Ex. 10: N/A
Textul 3
Ex. 1: conform = potrivit, în conformitate cu; scop = țel, obiectiv; a desființa = a distruge, a
suprima; împărțire = divizare, separare; ținut = regiune; a însuma = a cuprinde, a îngloba, a totaliza.
Ex. 2: Condițional-optativ prezent: eu aș coordona, tu ai coordona, el / ea ar coordona, noi am
coordona, voi ați coordona, ei / ele ar coordona. Conditional-optativ trecut: eu aș fi coordonat, tu ai
fi coordonat, el / ea ar fi coordonat, noi am fi coordonat, voi ați fi coordonat, ei / ele ar fi coordonat.
Conditional-optativ prezent: eu aș declara, tu ai declara, el / ea ar declara, noi am declara, voi ați
declara, ei / ele ar declara. Conditional-optativ trecut: eu aș fi declarat, tu ai fi declarat, el / ea ar fi
declarat, noi am fi declarat, voi ați fi declarat, ei / ele ar fi declarat.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: având.
Ex. 5: N/A
Textul 4
Ex. 1: N/A
Ex. 2: N/A
Ex. 3: astfel = în acest fel, în acest mod; alcătuit = format.
Ex. 4: amendament = îmbunătățire, modificare adusă unui proiect de act normativ sau de tratat; a
ratifica = a-și manifesta printr-un act acordul de a fi parte la un tratat, la o convenție etc.; sufragiu =
drept de vot acordat cetățenilor majori ai unei țări; plebiscit = consultare prealabilă a cetățenilor, care

urmează să se pronunțe prin „da” sau „nu” asupra unui proiect de lege sau a unui act de stat de o
importanță deosebită.
Ex. 5: Lege organică = lege fundamentală, esențială; în plen = în cadrul unei adunări la care sunt
prezenți toți membrii unei asociații / organizații; stat indivizibil = stat care nu poate fi împărțit,
divizat; sistem electoral = sistem de vot; putere executivă = sistem de organe compus din guvern și
întreg aparatul administrativ, reprezentând una dintre celei trei puteri fundamentale ale statului
prevăzute de principiul separației puterilor; sistem judiciar = sistem care ține de justiție, referitor la
justiție.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: Guvernul = puterea executivă; Parlamentul = puterea legislativă; tribunalul = puterea
judecătorească; Curtea de Apel = puterea judecătorească; Curtea Constituțională = puterea
judecătorească; primarul = puterea executivă; prefectul = puterea executivă; ministrul = puterea
executivă; consiliul general = puterea executivă; Senatul = puterea legislativă; Camera Deputaților =
puterea legislativă.
Ex. 8: N/A
Textul 5
Ex. 1: 1 – primul, prima; 2 – al doilea, a doua; 4 – al patrulea, a patra; 6 – al șaselea, a șasea; 9 – al
nouălea, a noua; 12 – al doisprezecelea, a douăsprezecea.
Ex. 2: inclusiv, inclusivă, inclusivi, inclusive.
Ex. 3: în urma = ca urmare, ca o consecință a; atât ... cât și = și ... și; înaintea = în fața; potrivit =
conform; a deosebi = a diferenția; pregnant = evident, vizibil, clar; în prezent = la ora actuală; în
schimb = drept compensație, ca echivalent; datorită = mulțumită; a implementa = a aplica, a integra, a
pune în practică; a reglementa = a legaliza, a legifera; a remarca = a observa.
Ex. 4: oficial.
Ex. 5: N/A
Ex. 6: idiomuri; dialecte.
Ex. 7: recensământ = operație administrativă care constă în înregistrarea statistică a populației, a
animalelor, a vehiculelor etc. dintr-o țară sau dintr-o regiune dată.
Ex. 8: îngrijorător.
Ex. 9: N/A
Textul 6
Ex. 1: nefavorabil, neprielnic.
Ex. 2: păstorit = ocupația de păstor (creșterea vitelor); murături = legume murate; plăcintă =
preparat de patiserie făcut din foi de aluat între care se pune o umplutură de brânză, de carne, de
fructe etc.
Ex. 3: N/A
Ex. 4: N/A
Ex. 5: veac = secol; propriu = personal; scop = obiectiv; prelegere = conferință publică.
Ex. 6: a se lăsa mai prejos = a fi în inferioritate față de cineva; în conformitate cu = conform,
potrivit.
Ex. 7: gerunziu; fiind; trimițând; îmbrăcându-se; acomodându-se; amintindu-și.
Ex. 8: N/A

Ex. 9: mai-mult-ca-perfect; imperfect: eu apăream, tu apăreai, el / ea apărea, noi apăream, voi
apăreați, ei / ele apăreau.
Ex. 10: scopul revistei era să facă cunoscut un întreg sistem de viață.
Ex. 11: legile de transformare a energiei.
Ex. 12: săptămânal, anual, lunar, zilnic.
Ex. 13: dimineața = în fiecare dimineață / în cursul dimineții; marțea = în fiecare marți; duminica =
în fiecare duminică.
Ex. 14: N/A
Ex. 15: N/A
Ex. 16: N/A
Textul 7
Ex. 1: N/A
Ex. 2: o sumă de = o mulțime de; izvor = sursă; autohton = băștinaș, local; a semnala = a atrage
atenția, a avertiza; în calitate de = drept; o serie de = o mulțime de; a lua ființă = a se înființa, a se
fonda; a pune la punct = a stabili, a preciza ceva.
Ex. 3: Sinonim: benefic = bun, favorabil; Antonim: malefic.
Ex. 4: N/A
Ex. 5: întinerire.
Ex. 6: N/A
Ex. 7: Conditional-optativ trecut: eu aș fi inventat, tu ai fi inventat, el / ea ar fi inventat, noi am fi
inventat, voi ați fi inventat, ei / ele ar fi inventat. Gerunziu: inventând.
Ex. 8: Antonim: puținora.
Ex. 9: Sinonim: în cursul.
Ex. 10: concepând; aplicând.
Ex. 11: inventatoare (feminin singular și plural).
Ex. 12: N/A
Textul 8
Ex. 1: a ovaționa = a aplauda, a aclama; a pofti = a invita; câștigător = învingător; a surclasa = a
depăși, a întrece; copleșitor = sfâșietor; a cuceri = a câștiga, a învinge; râvnit = dorit; a căpăta = a
obține; încă o dată = din nou; a declara = a anunța, a se pronunța în mod oficial; a cimenta = a
consolida; în timp ce = în vreme ce.
Ex. 2: învins.
Ex. 3: trilogie = serie de trei opere literare (dramatice ori epice) sau muzicale, aparținând aceluiași
autor, care formează o unitate, având personaje comune și reprezentând de obicei trei momente
succesive din viața acestora.
Ex. 4: regizor.
Ex. 5: scurtmetraj.
Ex. 6: N/A

Textul 9
Ex. 1: N/A
Ex. 2: în proporție de = în procent de; inițial = la început; în urmă cu doi ani = acum doi ani;
încăpățânare = obstinație; dincolo de = mai departe de; în străinătate = în afară, în afara țării; astfel =
în acest fel, în acest mod; avariat = deteriorat.
Ex. 3: încăpățânat.
Ex. 4: N/A
Ex. 5: N/A
Textul 10
Ex. 1: de curând = de puțin timp; la rândul său = la momentul potrivit pentru el.
Ex. 2: antologie = culegere de lucrări reprezentative, alese dintr-unul sau din mai mulți autori.
Ex. 3: nelimitat; nenumerotat.
Ex. 4: N/A
Textul 11
Ex. 1: renumit = prestigios, faimos; sub îndrumarea = la sfatul; a înființa = a fonda; a se stinge din
viață = a muri, a deceda; a părăsi = a abandona; perpetuat = menținut; a întemeia = a fonda.
Ex. 2: în primul rând.
Ex. 3: N/A
Textul 12
Ex. 1: N/A
Ex. 2: N/A
Ex. 3: a desluși = a lămuri, a clarifica; amplasat = situat; pe bază de = pe principiul; a propulsa = a
împinge, a proiecta.
Ex. 4: N/A
Textul 13
Ex. 1: înființat = fondat; a se extinde = a se mări; victorie = reușită, succes; socotită = considerată; a
sublinia = a evidenția, a reliefa; mai apoi = după aceea, mai târziu.
Ex. 2: N/A
Ex. 3: Imperfect: eu câștigam, tu câștigai, el / ea câștiga, noi câștigam, voi câștigați, ei / ele
câștigau. Viitor popular: eu o să câștig; tu o să câștigi; el / ea o să câștige; noi o să câștigăm; voi o să
câștigați; ei / ele o / or să câștige.
Ex. 4: N/A
Textul 14
Ex. 1: post vacant = post liber; a absolvi = a termina un an școlar / ciclu de învățământ; a pune în
evidență = a evidenția, a reliefa, a sublinia; ca urmare a = ca o consecință a; în sprijinul = în ajutorul;
pe lângă = în plus față de; în decursul = în cursul; circa = aproximativ; totodată = în același timp,
simultan; a genera = a determina; a crește = a mări.

Ex. 2: neconform, iresponsabil, nehotărât, neinteresat, incompetent, nedezamăgit, nerecunoscător,
nemotivat.
Ex. 3: N/A
Exerciții de gramatică pentru nivel avansat
Ex. 1: peretele casei negre, peretele unei case albe, una dintre problemele larg dezbătute, copii
nou-născuți, cărți nou apărute, destul de mulți copii, un vin superior, o problemă majoră, o operă
superioară, o teză completă, o carte unică.
Ex. 2: niciunul.
Ex. 3: chinezi, francezi, irlandezi, japonezi, breji.
Ex. 4: Oamenilor acestora le trebuie multe lucruri. Autorul articolului acestuia este foarte
cunoscut. Ideea băiatului acestuia este genială. Firma francezilor acestora este celebră. Cazurile de
congruență a triunghiurilor sunt dificile. Gradele de comparație a adjectivelor sunt ușoare. Cazurile
de abatere a studenților de la normele impuse vor fi dezbătute.
Ex. 5: Voi înșivă ați afirmat asta. Eu însumi / însămi am auzit povestea aceasta. Noi înșine am
ascultat o emisiune la radio. Tu însuți / însăți ai vrut să pleci în Italia. Ea însăși a plecat. Ele însele /
înseși au afirmat asta. Ei înșiși au cântat. Au provocat nemulțumiri înseși șefei.
Ex. 6: Întrebarea pe care ți-am adresat-o este interesantă. Ideea pe care aș fi vrut să ți-o transmit nu
era importantă.
Ex. 7: N/A
Ex. 8: cruzi / crude; treji / treze; breji / breze; ficși / fixe; ortodocși / ortodoxe.
Ex. 9: înnăscut; înnoit, înnobilat, înnodat, înnămolit, înnorat, înotat.
Ex. 10: mai frumos; mai puțin frumos, la fel de frumos; cel mai frumos; foarte frumos.
Ex. 11: din punctul de vedere al capacității lui creatoare; s-a întâlnit cu acești arbitri; l-a întâlnit pe
arbitru; l-a văzut pe Ion; n-a văzut pe nimeni.
Ex. 12: N/A
Ex. 13: N/A
Ex. 14: inclus.
Ex. 15: de scurtă durată.
Ex. 16: gerunziu.
Ex. 17: candidații trebuie să îndeplinească o condiție; candidații au trebuit să îndeplinească o
condiție.
Ex. 18: Conjunctiv prezent: să mă înscriu, să te înscrii, să se înscrie, să ne înscriem, să vă înscrieți, să
se înscrie. Condițional-optativ prezent: m-aș fi înscris, te-ai fi înscris, s-ar fi înscris, ne-am fi înscris,
v-ați fi înscris, s-ar fi înscris. Gerunziu: înscriindu-mă, înscriindu-te, înscriindu-se, înscriindu-ne,
înscriindu-vă, înscriindu-se.
Ex. 19: b; b; b; b; b; a; b; c.
Ex. 20: I-am dat multe cărți, dar nu mi-a înapoiat niciuna. Într-o zi aș vrea să-mi iau niște schiuri.
Nu-mi place să merg la serviciu. Se-ntunecă de la ora 5. Nu mi-am dat seama de eroare. Văzându-l
atât de sigur, am fost convins că are dreptate. Dintr-o dată, s-a ridicat și a plecat, fără să spună o
vorbă. Profesorii nu vor să-şi mai țină orele. Am cumpărat de la librărie patru-cinci cărți.

Cuprins
LECŢIA 1 .........................................................................................................................5
LECŢIA 2 .........................................................................................................................6
LECŢIA 3 .........................................................................................................................9
LECŢIA 4 .......................................................................................................................14
LECŢIA 5 .......................................................................................................................20
LECŢIA 6 .......................................................................................................................26
LECŢIA 7 .......................................................................................................................31
LECŢIA 8 .......................................................................................................................37
LECŢIA 9 .......................................................................................................................42
LECŢIA 10 .....................................................................................................................49
LECŢIA 11 .....................................................................................................................54
LECŢIA 12 .....................................................................................................................64
LECŢIA 13 .....................................................................................................................71
LECŢIA 14 .....................................................................................................................81
LECŢIA 15 .....................................................................................................................87
LECŢIA 16 .....................................................................................................................95
LECŢIA 17 ...................................................................................................................107
LECŢIA 18 ...................................................................................................................121
LECŢIA 19 ...................................................................................................................129
LECŢIA 20 ...................................................................................................................134
LECŢIA 21 ...................................................................................................................139
LECŢIA 22 ...................................................................................................................148
LECŢIA 23 ...................................................................................................................155
LECŢIA 24 ...................................................................................................................165
LECŢIA 25 ...................................................................................................................173
LECŢIA 26 ...................................................................................................................189
LECŢIA 27 ...................................................................................................................206
LECŢIA 28 ...................................................................................................................212
LECŢIA 29 ...................................................................................................................218
LECŢIA 30 ...................................................................................................................224
LECŢIA 31 ...................................................................................................................229
LECŢIA 32 ...................................................................................................................232
LECŢIA 33 ...................................................................................................................239
LECŢIA 34 ...................................................................................................................243
LECŢIA 35 ...................................................................................................................246
LECŢIA 36 ...................................................................................................................249
LECŢIA 37 ...................................................................................................................253
LECŢIA 38 ...................................................................................................................257
LECŢIA 39 ...................................................................................................................283
LECŢIA 40 ...................................................................................................................295
LECŢIA 41 ...................................................................................................................298
LECŢIA 42 ...................................................................................................................303
LECŢIA 43 ...................................................................................................................309
LECŢIA 44 ...................................................................................................................323
TEXT 1 .........................................................................................................................335
TEXT 2 .........................................................................................................................337
TEXT 3 .........................................................................................................................339
TEXT 4 .........................................................................................................................341
TEXT 5 .........................................................................................................................344
TEXT 6 .........................................................................................................................346
TEXT 7 .........................................................................................................................349
TEXT 8 .........................................................................................................................352

TEXT 9 .........................................................................................................................354
TEXT 10 .......................................................................................................................356
TEXT 11 .......................................................................................................................357
TEXT 12 .......................................................................................................................358
TEXT 13 .......................................................................................................................359
TEXT 14 .......................................................................................................................360
Exerciții de gramatică pentru nivel avansat......................................................................362
Cheia exercițiilor (Answer key)........................................................................................366
Licensed to:
Name: Ekin Cosardeniz
Address: Romania – Bucharest (020308)
Șoseaua Pipera 61, Cloud9 Residences, Bl. 4, et. 1, apt.
96
Tel: +40759309853
E-mail: ekincosardeniz@gmail.com

02 - Learn Romanian EXERCISE - VOL 2 (Ebook 3rd Edition 2023 - ROLANG School)

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

02 - Learn Romanian EXERCISE - VOL 2 (Ebook 3rd Edition 2023 - ROLANG School)

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Mona Moldoveanu Pologea, Ph.D.

ROLANG PUBLISHING HOUSE

1) Traduceți următoarele enunțuri în română:

2) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L01-E2

* Answer key: page 366

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 5

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L02-E1

6 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 7

8 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L03-E1

* Answer key: page 366

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 9

10 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 11

12 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 13

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L04-E1

* Answer key: page 367

14 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 15

16 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 17

18 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 19

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L05-E1

20 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 21

22 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 23

24 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 25

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L06-E1

* Answer key: page 368

26 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 27

28 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 29

30 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L07-E1

* Answer key: page 369

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 31

32 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 33

34 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 35

36 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L08-E1

* Answer key: page 369

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 37

38 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 39

40 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 41

1) Ascultați înregistrarea și completați spațiile libere: L09-E1

* Answer key: page 370

42 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 43

44 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 45

46 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro

https://rolang.ro Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com 47

48 Licensed to: ekincosardeniz@gmail.com https://rolang.ro