Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
în oameni
Cuprins
1. Argument
2. Introducere
3. Ionizarea apei
4. Definiţia pH-ului
5. pH-ul soluţiilor
6. Măsurarea pH-ului
7. Problemă rezolvată
8. Concluzii
9 . Bibliografie
Titlul programului: Program Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane
Titlul proiectului: Privim către viitor - Formarea profesională a cadrelor didactice pentru utilizarea resurselor informatice moderne în predarea eficientă a chimiei (e-CHIMIE)
Număr de identificare contract: POSDRU/87/1.3/S/61839
Beneficiar: Universitatea ‘Politehnica’ din Bucureşti
Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României
Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Investeşte în oameni
Argument
Cunoaşterea valorii pH-ului soluţiilor apoase
este deosebit de importantă, atât pentru
activităţile productive, cât şi pentru viaţa de zi cu
zi, pentru buna funcţionare a organismelor vii şi
pentru păstrarea calităţii mediului.
Ionizarea apei
Apa este un solvent amfoter (amfiprotic) ,
adică în prezența unui acid se comportă ca o
bază, iar în prezența unei baze se comportă ca
un acid.
Apa pură este puţin disociată, conform reacţiei:
În apa pură
Deorece concentraţiile şi
sunt foarte mici se folosesc logaritmii
zecimali ai acestora.
Definiţia pH-ului
pH-ul reprezintă logaritmul cu semn
schimbat al concentraţiei ionilor de hidrogen
(hidroniu) din soluţie:
pH-ul soluţiilor
0 ≤ pH ≤ 7 <=> pH acid | soluţie acidă
pH = 7 <=> pH neutru | soluţie neutră
7 ≤ pH ≤ 14 <=> pH bazic | soluţie bazică
Măsurarea pH-ului
Se realizează cu :
• soluţii sau hârtii indicator universal de pH ;
(vezi de ex.: http://escoala.edu.ro/labs/index.php#55)
• pH-metre
• Determinarea exactă a valorii pH-ului se face totuși prin
metode combinate: utilizarea de indicatori împreună cu
metode spectrofotometrice,pentru identificarea fiecărui
constituent ce influențează pH-ul (culoarea indicatorului).
Problemă rezolvată
Concluzii
• Caracterul amfoter al unei substanţe se referă la
proprietatea de a reacționa ca un acid în
prezența unei baze și ca o bază în prezența unui
acid;
• pH-ul este mărimea care stabileşte, din punct de
vedere chimic, natura acido-bazică, a unei
soluţii;
• pH-ul este dat de concentraţia protonilor.
Titlul programului: Program Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane
Titlul proiectului: Privim către viitor - Formarea profesională a cadrelor didactice pentru utilizarea resurselor informatice moderne în predarea eficientă a chimiei (e-CHIMIE)
Număr de identificare contract: POSDRU/87/1.3/S/61839
Beneficiar: Universitatea ‘Politehnica’ din Bucureşti
Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României
Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Investeşte în oameni
Bibliografie
1. Suport de curs Proiect POSDRU 61839
2. Lectiile digitizate din platforma AeL create in cadrul Proiectului
3.http://ro.wikipedia.org/wiki/PH
4. L.Urseanu,E.Goiceanu-Chimie, manual pentru clasa a IX-a ,Editura
Humanitas Educational,Bucureşti,2004
5.http://ael.ctcnvk.ro/Vista.Office2007/Microsoft%20Office
%202007%20-%20Manual%20pentru%20uz%20scolar/Obiecte
%20de%20invatare/Chimie%20IX/Chimie%20IX.pdf
6.http://www.authorstream.com/Presentation/aSGuest40004-343444-
ph-si-viata-entertainment-ppt-powerpoint/
Vă mulţumesc!