PLANIFICARE

TEMA: ,, Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”

PROIECTUL: ,, Bucuriile iernii”
SUBTEMA: ,, Obiceiuri şi tradiţii de iarnă”
MOTTO: ,, Cum s-a născut Iisus în frig
În ieslea cea săracă
Cum boul peste el sufla,
Căldură ca să-i facă” ( G. Coşbuc )
INSTITUTOR: Bîzdoacă Ana-Maria
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:
•Să cunoască semnificaţia Crăciunului;
•Să înţeleagă semnificaţia bradului de Crăciun şi a împodobirii acestuia;
•Să adopte un comportament adecvat în aşteptarea Crăciunului şi implicit în aşteptarea lui Moş Crăciun;
•Să audieze şi să interpreteze cântece şi colinde dedicate sărbătorii Crăciunului;
•Să înţeleagă mesajul colindelor;
•Să cunoască modul în care se sărbătoreşte Crăciunul la ţară şi hainele pe care le îmbracă oamenii în zi de
sărbătoare;
•Să confecţioneze felicitări şi ornamente de brad, participând cu drag la împodobirea pomului de iarnă;
•Să abordeze liber şi fără inhibiţii temele propuse de educatoare;
•Să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv pe baza experienţei personale şi/sau a relaţiilor cu ceilalţi;
•Să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical;
•Să comunice în cadrul grupului rezultatele investigaţiilor;
CENTRU TEMATIC
Se va organiza cu ajutorul materialelor aduse de părinţi şi copii: cărţi , poze, imagini, reviste,
planşe, felicitări şi icoane cu Naşterea Domnului, ornamente specifice sărbătorii Crăciunului.

CENTRE DE INTERES DESCHISE ŞI MATERIALE PUSE LA DISPOZIŢIA COPIILOR:

BIBLIOTECA ŞTIINŢĂ
Cărţi ilustrate cu costume naţionale Costum Naţional
Vederi cu obiceiuri de Crăciun Obiecte tradiţionale
Biblia pentru copii Obiecte şi ornamente de brad
Planşe ilustrate Icoane
Albume foto şi reviste Brad
Cărţi cu sau despre obiceiuri tradiţionale Calculator
Felicitări
Caiete speciale
Cd-uri
Cd-player
ARTĂ CONSTRUCŢII
Creioane colorate Piese „Lego”
Coli de desen Mozaic
Acuarele, pensule Cuburi din lemn, plastic
Hârtie colorată, glasată
Lipici
Carton duplex
Ce ştiu copiii ? Ce doresc să afle?

Iarna vine Moş Crăciun Semnificaţia Crăciunului şi a bradului

Împodobim bradul împodobit
Merg la colindat Să înveţe colinde
Primesc daruri Care este mesajul colindelor
Se colindă Ce costumaţie au colindătorii
Anul Nou se mai numeşte şi revelion Cum se sărbătoreşte Crăciunul în satul natal
De Revelion se aruncă artificii. Cu cine pot împărtăşi bucuria Sărbătorilor de
iarnă
Aspecte legate de Naşterea Pruncului Sfânt
Care sunt urările pe care şi le adresează
oamenii de Crăciun şi Anul Nou?
 ZIUA ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE ACTIVĂTĂŢI LIBER ACTIVITĂŢI PE DOMENII
PERSONALĂ - ALESE EXPERIENŢIALE
Întâlnirea de dimineaţă: Ştiinţă Activitate integrată
Salutul. Calendarul naturii. ,, De ce ninge?” ,,Fulg de nea, fulguşor”
LUNI ,, Surprizele din cizmuliţe” Artă DŞ:,, De vorbă cu Zâna Iarnă”
Tranziţii: ,,Dacă vesel se ,, Fulgi de nea” (convorbire)
trăieşte” ( pliere) DEC: ,,Fulgi de nea”
Joc de mişcare: (cântec-predare)
,, Dansul fulgilor de nea”
Întâlnirea de dimineaţă: Biblioteca Activitate integrată
Salutul. Calendarul naturii. ,,Legenda bradului” ,,Povestea bradului”
,,De ce rămâne bradul mereu Artă DŞ:,, Adunăm şi scădem brazii”
MARŢI
verde?” ,, Bradul împodobit” (exerciţii cu material individual)
(colaj) DPM: ,,Aleargă şi înconjoară
Tranziţii: ,,Bat din palme” brăduţul”
Activitate recreativă: (joc sportiv)
,, Să împodobim pomul de
iarnă!”
Întâlnirea de dimineaţă: Biblioteca: Activitate integrată
Salutul. Calendarul naturii. ,,Moş Crăciun cu ,,Uite, vine Moş Crăciun”
,,Legenda lui Moş Crăciun plete dalbe” DLC:,,Uite, vine Moş Crăciun”,
MIERCUR
I
Tranziţii: ,,Zurgălăi” Artă: de O.
Activitate opţională: ,, Moş Cazimir
,,Cântăm, desenăm, învăţăm să Crăciun”(îndoire) (memorizare)
circulăm!” Construcţii DEC: ,,Uite, vine Moş Crăciun!”
 Întâlnirea de dimineaţă:
Salutul. Calendarul naturii.
,,Obiceiuri şi tradiţii de iarnă”
JOI Tranziţii: ,,Jocul caprei”
Activitate opţională:
,,Prima mea enciclopedie!”
Întâlnirea de dimineaţă:
Salutul. Calendarul naturii.
VINERI ,,Ghici, ghicitoarea mea!”
Tranziţii: ,, Sorcova”
Activitate recreativă:
,,Colinde, colinde”(audiţie)
Artă: Activitate integrată
,,Îngeraş”(confecţie) ,,Obiceiuri de iarnă”
Ştiinţă DŞ:,, A câta sorcovă lipseşte?”
,,Cum şi când se (joc-exerciţiu)
merge la colindat?” DOS:,,Pluguşorul”
Biblioteca ( memorizare )
,,Sorcova”(audiţie)
Construcţii: Activitate integrată
,,Ieslea lui Iisus” ,,S-a născut Iisus”
Artă: DLC::,, Naşterea Domnului”
,, Astăzi s-a născut (audiţie)
Iisus” DOS:,,Felicitare de Crăciun”
( confecţie)