Scăderea cu

6,7,8,9
Toată noaptea fulgușorii
Pe la geamuri au roit
Eu în clasă i-am adus
Și probleme ele mi-au spus
Fiți atenți și vă gândiți
 Probleme
Problema 2.
Problema 1. Am 9 mere coapte
În poiana din pădure
Ce m– aşteaptă de astă-noapte.
10 ciuperci s-au adunat,
De mănânc acuma 3,
4 sunt foarte supărate
Ia, socoate, dacă vrei,
Şi acasă au plecat,
Ce – i rămâne lui Andrei?
Câte au rămas la sfat?

Problema 3. Cei 7 căței frumoşi Problema 4. În ogradă la moș Ion

Se - ncălzesc la soare, Erau 8 tractoare
3 plecat – au prin vecini, Trei pleacă pe ogor
Câţi rămas – au, oare? Câte au rămas oare?
 1, 2, 3, 6, 8, 7, 9.
 Ordonați crescător șirul de numere.
Numiți numerele pare din șirul numeric.
Numiți vecinii celui mai mic număr natural impar din acest
șir.
Numiți predecesorul fiecărui număr natural par din acest șir
Numiți numerele consecutive din acest șir numeric.
Care este cel mai mare număr impar din acest șir numeric?
Cum se numesc numerele la adunare?
Cum se numesc numerele la scădere?
La ce operație aritmetică te duce gândul când auzi cuvântul
sumă? Dar diferență?
La ce operație aritmetică te duce gândul când auzi expresia
mărește cu câteva unități? Dar expresia micșorează cu câteva
unități?
* Stabiliți portretul matematic al numărului 8.
 Dictare
matematică

Aflați suma numerelor 3 și 2;

Aflați diferența numerelor 5 și 4;
Măriți numărul 2 cu 3 unități;
Micșorați numărul 4 cu 3 unități;
Primul termen este 5, suma este 8, care este al doilea termen?
Scăzătorul este 2, restul este 7, care este descăzutul?
Descăzutul este 10, restul este 4, care este scăzătorul?
 Ex. 1 Descoperă numărul lipsă
9- 3= 9- 7= 3+ =9

5+3= - 3=1 5+ =10

+7=8 7+ =7 - 4=0

- 7=0 - 8=1 - 5=2

Micșorați cu 6,
apoi cu 7
fiecare număr.
În pădure erau 10 reni, dintre ei 6 au plecat să
caute de mâncare. Câți reni au rămas în pădure?
Ariana are 9 cadouri, iar Laura cu 6
mai puține. Câte cadouri are Laura?