MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I SPORTULUI

UNIVERSITATEA DUNREA DE JOS, DIN GALAI

FACULTATEA DE ECONOMIE I ADMINISTRAREA AFACERILOR
SPECIALIZAREA INFORMATIC ECONOMIC
FORMA DE NVMNT ZI

PROIECT PACHETE SOFTWARE

Hot Potatoes

COORDONATOR,
Lect. dr. Cristina Enache

STUDENT,
Ctlina- Iuliana Gherghe

GALAI

2012

Cuprins

Introducere...................................................................................................................4
Istoric versiuni.........................................................................................................4
Prezentare software......................................................................................................5
Generaliti...............................................................................................................5
Programul JMatch................................................................................................5
Programul JCross.................................................................................................5
Programul JMix ..................................................................................................5
Programul JQuiz .................................................................................................6
Programul The Masher........................................................................................6
Cerine de sistem.....................................................................................................6
Instalare....................................................................................................................7
Aplicaie......................................................................................................................8
JQuiz........................................................................................................................8
JCross.....................................................................................................................21
...............................................................................................................................23
Concluzii....................................................................................................................26
Bibliografie................................................................................................................27

Tabel de imagini
Imagine 1.....................................................................................................................9
Imagine 2.....................................................................................................................9
Imagine 3...................................................................................................................10
Imagine 4...................................................................................................................10
Imagine 5...................................................................................................................10
Imagine 6...................................................................................................................11
Imagine 7...................................................................................................................11
Imagine 8...................................................................................................................11
Imagine 9...................................................................................................................12
Imagine 10.................................................................................................................12
Imagine 11.................................................................................................................13
Imagine 12.................................................................................................................13
Imagine 13.................................................................................................................13
Imagine 14.................................................................................................................14
Imagine 15.................................................................................................................14
Imagine 16.................................................................................................................15
Imagine 17.................................................................................................................15
Imagine 18.................................................................................................................16
Imagine 19.................................................................................................................17
Imagine 20.................................................................................................................17
Imagine 21.................................................................................................................17
Imagine 22.................................................................................................................18
Imagine 23.................................................................................................................19
Imagine 24.................................................................................................................19
Imagine 25.................................................................................................................20
Imagine 26.................................................................................................................20
Imagine 27.................................................................................................................21
Imagine 28.................................................................................................................22
Imagine 29.................................................................................................................22
Imagine 30.................................................................................................................23
Imagine 31.................................................................................................................23
Imagine 32.................................................................................................................24
Imagine 33.................................................................................................................25
Imagine 34.................................................................................................................25

Introducere

Scopul programului Hot Potatoes este acela de a ajuta att cadrele didactice
ct i elevii prin crearea unor exerciii interactive cu ajutorul Internetului. Aceste
exerciii pot fi transmise oricrui calculator legat la Internet, dac este echipat cu un
program de cutare.

Istoric versiuni
1998 (versiunea 2) - a fost lansat ctre public
- a fost prezent EuroCALL98
1999 (versiunea 3) - a adaugat JMatch
- a imbuntit calitatea inserrii materialelor audio i grafice
2000 (versiunea 4) - a fcut fiierele surs i datele partajabile ntre Mac-uri i PC-uri
- a disprut numrul limit de ntrebri, rspunsuri, alternative etc.
2001 (versiunea 5) - afiarea exerciiilor ntr-o singur pagin n loc de trei pagini
- afiarea ntrebrilor toate odat sau pe rnd
- a permis traducerea interfeei cartofilor
2002 (versiunea 6) - toate aplicaiile accept date Unicode pentru Windows 2000 i XP
- a inclus editor pentru configurarea prezentrilor
- interfaa are un aspect nou, mai accesibil

Prezentare software
Generaliti
Hot Potatoes este un software ce cuprinde un set de ase instrumente de
editare, create de echipa de cercetare i dezvoltare a Humanities Computing and
Media Centre din cadrul Universitii Victoria. Acestea permit crearea a ctorva
tipuri de exerciii fundamentale interactive bazate pe Web, cum ar fi: JQuiz, JCloze,
JMix, JMatch i The Masher.

Programul JMatch
Acest program este folosit pentru a crea exerciii de asociere (mperechere).
n partea stng apare o list de item fixi (acetia pot fi imagini sau text), iar
n partea dreapt itemi amestecai. Programul poate fi folosit pentru a mperechea
cuvintele cu imagini sau traduceri, ori pentru a ordona propoziiile ca s formeze o
secven sau un dialog.

Programul JCross
Programul JCross creeaz cuvinte ncruciate care pot fi completate online.
Practic, putei folosi tabele de orice dimensiune.
Ca i n cazul programelor JQuiz i JCloze, un buton de identificare
permite studentului/elevului s solicite o liter, dac are nevoie de ajutor.

Programul JMix
Se folosete la compunerea exerci iilor cu propozi ii amestecate, foarte
bune pentru fixarea unor definiii. Utilizatorului i se vor propune o serie de cuvinte,
pe care va trebui s le dispun n ordinea corect.
1. Programul JCloze

Creeaz exerciii de completare a spaiilor libere. Utilizatorul lucreaz cu un

text din care lipsesc anumite cuvinte i trebuie s gseasc termenii potrivii pentru
a rezolva exerciiul.

Programul JQuiz
Creeaz exerciii bazate pe ntrebri, exerciii cu variante multiple de
rspuns.

Programul The Masher

Grupeaz seturile de exerciii sub o denumire generic, ofer un aspect
uniform, creeaz hiperlegturi pentru navigare i o pagin de index.
Fiecare program salveaz fiierele cu o extensie diferit:
JQuiz: .jqz
JCloze: .jcl
JCross: .jcw
JMix: .jmx
JMatch: .jmt

Cerin e de sistem
Programul este freeware(este gratuit pentru utilizare individual i pentru
utilizarea n instituiile de educaie dac testele sunt disponibile pe un server
i oferite gratuit) din octombrie 2009 i este disponibil pentru sistemele de
operare Windows, Linux, Mac.
Aplicaia Hot Potatoes utilizeaz Java Script i HTML fiind compatibil cu
XHTML 1.1. Aplicaiile pot salva produsele n diferite formate i anume:
pagin web, pachet arhivat zip, pachet SCORM.
Testele interactive Hot Potatoes pot fi integrate n Moodle, ca sistem de
gestiune a nvrii sub form de teste interactive, exerciii aplicative, etc .
Suita de aplicaii permite personalizarea materialului i oferirea de indicii,
feedback sub form de text explicativ introdus de autorul pachetului i sub
form de punctaj prezentat sub form de procent, precizarea duratei

exerciiului. Permite previzualizarea i realizarea de modificri ori de cte

ori e nevoie .

Instalare
1. Se execut setup_hotpot_6304.exe.
2. Se va alege limba n care se dorete s se instaleze programul.
3. Se va alege Next>Next.. pn la sfrit.
4. Se va accesa scurttura HotPotatoes de pe desktop.

Prima pagin a software-ului Hot Potatoes:

Figura 1

Aplicaie

JQuiz
JQuiz este un instrument pentru a face exerciii pe baz de ntrebri. Fiecare
test poate s conin un numr nelimitat de ntrebri. Exist patru tipuri ntrebri:
n ntrebri cu rspunsuri multiple, studentul alege un rspuns, fcnd
click pe un buton. Dac rspunsul este corect, butonul se va schimba
la o fa zmbitoare :-), i dac e greit, se va schimba intr-un X. n
ambele cazuri, studentul va vedea feedback-ul specific pentru acest
rspuns, explicnd de ce e bine sau ru. Dac rspunsul este greit,
studentul poate continua pn cnd un rspuns corect este selectat.
Punctajul pentru fiecare ntrebare se bazeaz pe numrul ncercri
efectuate pentru a obine un rspuns corect.
n ntrebri cu rspuns scurt, studenii trebuie s tasteze rspunsul
ntr-o caset de text pe pagin, apoi s selecteze butonul Verificai
pentru a vedea dac acesta este corect. Punctajul pentru fiecare
ntrebare se bazeaz pe numrul de ncercri pe care elevul le face
nainte de a obine un rspuns corect.
O ntrebare hibrid este o combinaie de o ntrebare cu mai multe
variante de rspuns i o ntrebare-rspuns scurt.
n cele din urm, o ntrebare multi-Select cere studentului s
selecteze mai multe rspunsuri dintr-un set .

Pentru a putea exemplifica utilitatea software-ului Hot Potatoes am alctuit

un curs despre limbajul SQL care are drept finalitate un test i un rebus. Acesta este
i rolul software-ului, de a face studiul mai interactiv i mai interesant i totodata
mai uor att pentru cadrele didactice cat i pentru studeni.

Pentru crearea testului vom urma urmtorii pai:

Pasul 1:Pentru nceput vom deschide programul Hot Potatoes i vom accesa JQuiz .

Imagine 1

Pasul 2: Acum vom introduce titlul testului-SQL Quiz i salvm aplicaia cu numele
sqlquiz, aceasta avnd extensia implicit .jqz.

Imagine 2

FileSave Asintroducem numele aplicaieiSave.

Imagine 3

Pasul 3: Urmtorul pas const n introducerea datelor, respectiv ntrebrile,

rspunsurile. Vom utiliza toate cele patru tipuri de ntrebri, aadar trebuie s fim
ateni atunci cnd definim tipul fiecrei ntrebri.
Prima ntrebare este de tipul mai multe opiuni.

Tastm ntrebarea:

Imagine 4

Alegem tipul ntrebrii-Multiple-Choice:

Imagine 5

Introducem variantele de rspuns, feedback-ul pentru fiecare variant i o

marcm pe cea corect:

10

Imagine 6

Trecem la cea de-a doua ntrebare dnd click pe butonul cu sgeat n sus din
stnga ntrebrii:

Imagine 7

A doua de ntrebare va fi de tipul mai multe rspunsuri corecte. La fel ca la

prima ntrebare se tasteaz ntrebarea, rspunsurile i feedback-ul. Ceea ce difer
este :
tipul ntrebrii - Multi-select:

Imagine 8

alegerea tuturor rspunsurilor corecte:

11

Imagine 9

Cea de-a treia ntrebare este de tipul rspuns scurt. Aceasta se aseamn cu
ntrebarea cu mai multe opiuni, diferenele constnd n:
tipul ntrebrii - Short-answer:

Imagine 10

definirea unui singur rspuns, cel corect:

12

Imagine 11

Ultimul tip de ntrebare este cel hibrid care se difereniaz de cel cu rspuns
scurt prin faptul c ne permite s ncercm un rspuns scurt de un anumit numr
de ori, dup care ii ofer posibilitatea de a alege rspunsul. Caracteristici:
tipul ntrebrii - Hibrid :

Imagine 12

definirea mai multor rspunsuri, alegerea celui corect:

Imagine 13

13

Testul obinut pn acum arat aa:

Imagine 14

Pasul 4:Definirea informaiilor de configurare:

OptionsConfigure Output

.
Imagine 15

14

putem introduce un subtitlu i instruciuni testului;

putem defini feedback-urile care vor fi afiate pe msura parcurgerii testului;

Imagine 16

Imagine 17

15

putem defini butoanele prezente n pagina de Internet;

Imagine 18

ne permite personalizarea paginii ;

16

Imagine 19

de asemenea, ne permite stabilirea unui timp de rezolvare a testului;

Imagine 20

Pasul 5 : Creare paginii Web pentru testul nostru. Rezult o pagin cu extensia .html
FileCreate Web PageStandard Format

Imagine 21

17

Urmtoarele cinci ntrebri sunt fcute dup modelul celor de mai sus:

Imagine 22

18

Imagine 23

Imagine 24

19

Imagine 25

Imagine 26

20

Imagine 27

Alturi de acest test am ales s fac i un mic rebus cu cele mai importante comenzi
din
SQL.

JCross
Etapele crerii unui rebus cu ajutorul JCross.
Pasul 1: Accesarea programului JCross din Hot Potatoes .

21

Imagine 28

Pasul 2: Adugarea titlului i salvarea rebusului cu numele sql, avnd extensia

implicit .jcw.
Pasul 3: Adugarea cuvintelor n rebus.
Se poate face fie adugnd singuri fiecare cuvnt n gril, fie folosind urmtoarea
metod care creeaz singur rebusul.
Manage GridAutomatic Grid-Makerintroducem cuvintele care vrem s apar
n rebus Make the grid.

Imagine 29

Rezultatul este:

22

Imagine 30

Pasul 4: Adugarea definiiilor pentru fiecare cuvnt.

Imagine 31

23

Pasul 5: Se definesc informaiile de configurare (asemntor cu JQuiz).

putem defini instruciuni, subtitlu;
putem s definim feedback-urile;

Imagine 32

putem stabili alte detalii (afiarea definiiilor de la nceput);

24

Imagine 33

Pasul 6 : Se creeaz pagina Web pentru rebus (la fel ca la JQuiz).

Rebusul n mod interactiv arat aa:

Imagine 34

25

Concluzii

Software-ul Hot Potatoes este uor de nvat i foarte util pentru cei care vor
s-i verifice cunotinele sau s-i nvee pe ceilali ntr-un mod interactiv.
Eu consider c acest soft ar trebui folosit mai des, mai ales de cadrele didactice
deoarece un test, un rebus interactiv este ntotdeauna mai captivant dect o lucrare
scris.
Exemplul pe care l-am ales reprezint modelul clasic n care se poate utiliza
programul Hot Potatoes, i anume o verificare a cunotinelor dobndite dup
parcurgerea unui curs, care se desfoar ntr-un mod interactiv, relaxant i motivant
cu ajutorul acestui soft.

26

Bibliografie

1. http://hotpot.uvic.ca/hotpot6_help.pdf
2. http://www.icvl.eu/2009/disc/cniv/documente/pdf/sectiuneaC/sectiuneaC_luc
rarea14.pdf
3. http://www.halfbakedsoftware.com/hot_pot.php

27