Aplicaii curs 1 I. Grile 1. Lucrarea Avuia naiunilor.

Cercetare asupra naturii i cauzelor ei este scris de: a) David Ricardo b) Adam Smith c) Karl Marx d) J. M. Keynes 2. Costul oportunitii n viaa economic este determinat de: a) progresul tehnic b) concuren c) limitarea resurselor d) intervenia guvernului n economie e) proprietatea privat 3. n viziunea tiinei economice, costul relativ al alegerilor pe care le facem, n calitatea de productori sau consumatori, este: a) costul explicit b) cea mai bun variant la care s-a renunat c) egal cu costul total mediu d) cea mai proast variant la care s-a renunat 4. Alegerile pe care le facem n calitate de consumatori depind de: a) vrst b) venit c) educaie d) credin e) comunitate 5. n virtutea legii raritii resurselor: a) resursele regenerabile sunt limitate absolut b) resursele informaionale sunt nelimitate c) raionalitatea este un principiu fundamental al economiei d) economia a neglijat valoarea speranei e) resursele apar doar ca fluxuri 6. Noua economie, care se prefigureaz la nceputul acestui secol: a) revoluioneaz viteza cu care oamenii folosesc timpul i spaiu b) elimin diviziunea muncii c) are la baz tehnologiile informaticii i comunicrii d) mrete importana relativ a sectorului serviciilor 7. Stimularea modului de a gndi ca un economist rezult din: a) abundena resurselor b) caracterul limitat al nevoilor c) complexitatea activitilor economice d) caracterul eminamente subiectiv al distribuiei e) unilateralitatea economiei reale
1

II. Adevrat sau fals

1)

2) 3) 4) 5)
6)

7)

Cnd facem schimburi cu alii aria alegerilor se reduce. Facem compromisuri din cauza raritii resurselor. Deciziile sunt un rspuns numai la stimulente. Alegerile productorilor i consumatorilor nseamn compromisuri. Riscul activitii economice genereaz dimensiunea profitului. Interesele generale sunt prioritare n raport cu cele personale. Toate activitile economice au ca rezultat producerea de mrfuri.

III. Comentai a)Sperana de via n Romnia este de 73 de ani, iar n Japonia este de 81 de ani. Aceasta dovedete c, dac un romn s-ar muta n Japonia, ar tri mai mult? Se poate spune c a tri n Japonia nseamn s trieti mai mult sau sunt i ali factori care s explice acest lucru? b)Costul de oportunitate al naterii unui copil este mai mare pentru o femeie cu studii superioare dect pentru o femeie cu diplom de liceu. c)Datorm cina noastr grijii cu care mcelarul, berarul i brutarul i urmresc propriul interes, iar nu bunvoinei lor. Ne adresm atunci nu umanitii sau respectului de sine al acestora. Niciodat nu vom aduce n discuie propriile dorine, ci numai interesele acestora. Nimeni n afar de ceretori nu ar alege s depind de bunvoina semenilor si. (Avuia naiunilor, Adam Smith) d)Atunci cnd nivelul de trai este sczut, sunt satisfcute cu prioritate nevoile cele mai urgente: hran, mbrcminte, locuin. Creterea nivelului de trai se repercuteaz n primul rnd asupra bunurilor ce nu sunt indispensabile, cum ar fi timpul liber, transporturile, concediile (cheltuielile cu ngrijirea sntii constituie un caz particular deoarece ele sunt suportate n mare msur de asigurrile sociale). (Economia: regulile jocului, Michel Didier) a) b) c) d) e)Cum afecteaz fiecare dintre urmtoarele situaii stimulentul de a urma o facultate? O cretere a costurilor nvmntului O scdere a dobnzii pentru mprumuturile acordate studenilor O cretere a salariilor persoanelor fr facultate O cretere a veniturilor pentru absolvenii de facultate

Bibliografie: Colectiv ASE Economie, Ediia a IV-a, Editura Economic, 2003, p. 13 Didier M. Economia: regulile jocului, Editura Humanitas, Bucureti, 1998, p. 31 3) Popescu C., Gavril I., Ciucur D. Teorie economic general. Microeconomie vol. I, Editura ASE, Bucureti, 2007, p. 61 65, 96, 159 Stglitz J, Walsh C. Economie, Editura Economic, Bucureti, 2005, p. 41
2