GRDINIA CU ORAR PRELUNGIT nr. 6 Str. MLINULUI Nr. 5 Loc. Constana, jud.

C-a Tel: 0341 439646 Director coordonator: Prof. pt. inv. precolar, STANCIU IOANA e-mail: stanciu0ioana@yahoo.com Responsabil proiect: Educatoare LAMBRU NADIA

PROIECT EDUCAIONAL:

CATEGORIA : Sportiv- turistic

DURATA PROIECTULUI : 1 an ( 2010 2011)

ECHIPA DE PROIECT PROF. pt. nv. Precolar FOTU LILIANA Educatoare ZOE ENACHE PROF. pt. inv. Prescoalar MIHAI ALINA

PROF. pt. inv. Prescoalar BALABAN MIHAELA PROF. pt. inv. Prescolar CHERIM SEIDA PROF. pt. inv. Prescolar SPNOCHE ANDRA PROF. pt. inv. Prescolar FOARFECA LEONTINA Educatoare GALAN ANASTASIA Educatoare MUNTEANU STELUTA

C. REZUMAT Proiectul propus se ncadreaz n Programul naional Kalokaghatia cu scopul de a promova n rndul copiilor efectul benefic al exerciiilor fizice asupra organismului i anume: dezvoltarea armonioas, creterea tonusului, a plcerii jocului, a afilierii la un grup de covrstnici, a dezvoltrii personalitii prin descoperirea de aptitudini, formare de atitudini i comportamente adecvate. Proiectul se desfoar pe parcursul unui an, 2010- 2011, cu extindere dac impactul dorit se confirm, i sunt implicai copiii i cadrele didactice(10) de la 5 grupe de nivel I i II din grdinia noastr cumulai cu copiii i cadrele didactice din instituiile partenere. Proiectul cuprinde un numr de 8 activiti dintre care activitatea de dideminare se va desfura sub form de concurs pe care dorim s l extindem la nivel naional prin participarea colegelor din ara cu activitatea nregistrat pe video CD. Activitile propuse sunt: 1. Lansarea proiectului Grdini,www. didactic, comunitate 2. Zilnic ne nviorm/ Aer proaspt respirm Gimnastic n aer liber 3. Graie i emoie n preajma Crciunului- euritmie, dansuri populare, moderne 4. Echipa mea de gimnastic - Executarea a 5- 7 exerciii fizice sincron

5. Sptmna jocurilor sportive- Pase n doi, conducerea mingiei printre jaloane, aruncarea mingiei la co. 6. Ne controlm inuta- Vizit medical 7. Diseminare- Concurs naional Prichindel 8. Ne bucurm de natur- Excursie la pdure

Partenerii proiectului: ISJ Constana CCD Constana Direcia judeeana pentru sport i tineret coala Sportiv nr.1, Constana Cabinet de Medicin colar Agent economic G.P.P. LUMEA POVETILOR, Constaa G.P.P. STELUELE MRII, Constana

PREZENTAREA PROIECTULUI :

ARGUMENT Din cele mai vechi timpuri sntatea, instruirea, educaia au stat n atenia pedagogilor i ndeosebi a familiei i societii. Mens sana in corpore sano spune un proverb latin i este foarte adevrat. Un corp sntos nu poate fi ctigat i meninut fr micare i, cu att mai mult, nu se poate dezvolta armonios fr o influenare organizat a organismului. coala romneasc accentueaz tot mai mult necesitatea practicrii sportului de la cele mai fragede vrste. Practicnd sportul n mod constant se mrete volumul toracic, se favorizeaz o respiraie profund, se dezvolt sistemul osteomuscular al membrelor. Din punctul de vedere al copiilor, participarea la activitile de educaie fizic le produce o deosebit plcere . Jucndu-se execut micri complexe ce le solicit ntreg organismul, iar rezultatul nu poate fi dect un corp armonios dezvoltat i un tonus psihic evident.

Scopul exerciiilor fizice nu este de a-1 face s dobndeasc for, ci de a-i dezvolta "tonusul de susinere", adic de a-i cldi o musculatur capabil s-i susin scheletul i de a-i ajuta dezvoltarea armonioas a scheletului. Sportul este cel mai bun mijloc de a lupta mpotriva prejudiciilor vieii colare, ndeosebi contra deformrii coloanei vertebrale, care constituie o boal profesional a colarului Un copil sportiv este mai echilibrat fizic (muchi puternici, articulaii suple, spate drept, abdomen plat, talie mai subire, micri mai graioase, reflexe mai bune) i psihic (nervi stpnii, echilibrai, competitivi). Pe lng beneficiile asupra sntii, sportul i va mbunti i comportamentul. Astfel, copilul va nva ce nseamn competiia, dar i spiritul de echip, va fi mai ambiios i se va putea concentra mai uor, att la coal, ct i n viaa de zi cu zi, va fi mai disciplinat. n plus, se va putea orienta mai uor n spaiu, va nva s se descurce singur, va catiga ncredere n forele proprii. i s nu neglijm faptul c sportul poate fi oricnd o alternativ mult mai bun la jocurile pe calculator sau la televizor.

OBIECTIV GENERAL Dezvoltarea fizic armonioas i prevenirea instalrii unor deficiene fizice prin practicarea sportului de mas. Dezvoltarea unor trsturi pozitive de caracter, a atitudinii de fair- play i a spiritului de echip n activiile competiionale. OBIECTIVE SPECIFICE OBIECTIVE PRIVIND PRECOLARII - Dezvoltarea armonioas a copiilor prin practicarea sportului. - ncurajarea precolarilor pentru a exprima opinii i stri sufleteti proprii prin micare i pentru motivarea lor. -nsuirea unor norme de comportament care ncurajeaz o relaionare pozitiv, care promoveaz strategii pozitive de depire a conflictelor i care dezvolt respectul de sine. - Dezvoltarea unor sentimente specifice i a dorinei de a practica sportul. Corectarea deficienelor de postur prin exerciii de gimnastic medical n centre de

recuperare.

OBIECTIVE PRIVIND CADRELE DIDACTICE: - Descoperirea copiilor cu aptitudini sportive i o inteligen motric deosebit i ndrumarea lor ctre performan n colile Sportive. - Depistarea copiilor cu o inut defectuoas i ndrumarea lor ctre Cabinetul medical. - Adaptarea strategiilor i a mediului pentru a rspunde nevoilor de micare ale tuturor copiilor. - Organizarea unui concurs sportiv cu participare larg. -Implicarea prinilor i a altor factori educaionali n vederea realizrii obiectivelor propuse n proiect; - Organizarea i desfurarea de activiti instructiv-educative diverse i atractive pentru atingerea scopului propus ; - Cultivarea unui tip comportamental i moral care s reprezinte un model de comportare pentru precolari, artnd respect fa de semenii lor. - Asigurarea resurselor materiale, temporale i umane necesare pentru activitile planificate; - Asigurarea unui climat socio-afectiv i educativ optim n timpul i n afara desfurrii proiectului.

OBIECTIVE PRIVIND PRINII: - s colaboreze cu cadrele didactice (educatoarele grupelor de precolari) pentru: o mai buna cunoatere a copilului; eficientizarea metodelor educative aplicate; asigurarea bazei materiale i organizarea unor activiti extracurriculare pe linia proiectului; - s creeze un climat socio-afectiv pozitiv n familie i s aib o concepie educativ corect astfel nct s-i poat orienta copiii n sensul practicrii sportului de performan sau de ntreinere. GRUP INT Precolari- 22 grupe (din cele 3 grdinie) Cadre didactice- 35 educatoare Familie (prini, frai) Comunitate

DURATA PROIECTULUI : 1 an

DESCRIEREA ACTIVITATILOR : Activitatea nr. 1 TEMA : LANSAREA PROIECTULUI DATA : 12.11. 2010 LOCUL DESFURRII : CURTEA GRDINIEI SCOP : Promovarea proiectului n rndul precolarilor, al cadrelor didactice i al comunitii. MATERIALE : Afie , panouri, fluturai, articole pres, calculator, camera video, aparat foto. PARTICIPANI : Copii/ cadre didactice/ prini/ reporteri/ ali invitai DESCRIERE : n zilele premergtoare activitii, se vor distribui fluturai de informare a prinilor, se va expune pe holul grdiniei panoul dedicat proiectului cu materiale informative, se vor distribui invitaii ctre reporter Cuget Liber, inspectorat i ceilali parteneri din proiect. n ziua lansrii se vor aduna n curtea grdiniei copiii, invitaii, cadrele didactice. Coordonatorul proiectului va prezenta n plen oportunitatea implementrii acestui proiect i beneficiile preconizate asupra copiilor. Vor fi invitai s ia cuvntul partenerii proiectului i ali invitai. RESPONSABIL : LAMBRU NADIA BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere, raport, fotografii, video CD, articol pres INDICATORI: Nr. de fluturai distribuii, participare de cel puin 70%

Activitatea nr. 2 TEMA : Zilnic ne inviorm/ Aer proaspt respirm Gimnastic n aer liber DATA : aIII-a spt. din Nov. LOCUL DESFURRII : CURTEA GRDINIEI SCOP : Dezvoltarea capacitilor cognitive superioare ale copiilor prin crearea unui tonus fizic i intelectual de receptivitate maxim. Valorificarea efectelor pozitive ale sportului asupra personalitii copilului. MATERIALE : Combina, microfoane, ecusoane, camera video, aparat foto. PARTICIPANI : copii, cadre didactice, prini DESCRIERE : Cadrele didactice vor ncolona copiii de la fiecare grup i vor iei n curtea grdiniei unde vor forma un careu deschis ctre zona de comand unde un cadru didactic,

echipat corespunztor, va exemplifica i executa concomitent cu copiii o serie de exerciii fizice timp de 10 min. Dup nviorare fiecare cadru didactic va organiza cu propria grup o tafet i se va retrage n interior unde va mprti cu copiii impresiile lsate de aciune cu accent pe starea de spirit, sentimente, modificri ale pulsului, respiraiei,etc. RESPONSABIL : GALAN ANASTASIA BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere, raport, fotografii, video CD INDICATORI: participare a cel puin 70% dintre copii i 10% prini

Activitatea nr. 3 TEMA: Graie i emoie n preajma Crciunului- euritmie, dansuri populare, moderne DATA : a III-a spt. decembrie LOCUL DESFURRII : GRDINI SCOP : Dezvoltarea capacitii copiilor de a-i coordona micrile segmentelor corpului cu ntregul grup executnd micrile impuse pe diferite ritmuri muzicale. Crearea unei stri afective pozitive n rndul copiilor prin valorificarea i valorizarea muncii lor . Crearea unui climat socio- afectiv specific srbtorii n rndul prinilor i a mndriei fa de realizrile copiilor lor. MATERIALE : Combina muzical, camera video, aparat foto, CD, costume. PARTICIPANI : Prini, copii, cadre did., ali invitai DESCRIERE : Fiecare educatoare va prezenta n cadrul serbrii de Crciun un moment de micare- dans, euritmie RESPONSABIL : CHERIM SEIDA BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere n comisia metodic, raport, fotografii, video CD INDICATORI: Participare de 90% prini, 90% copii

Activitatea nr. 4 TEMA: Ne controlm poziia orto-static - Control medical DATA : a III-a spt. februarie LOCUL DESFURRII : Sala de grup SCOP : Controlul medical pentru depistarea copiilor cu o inut defectuoas i ndrumarea lor ctre cabinetul de recuperare. Contientizarea i ndrumarea ctre cabinetele de recuperare fizic a prinilor care au copii cu probleme de inut. PARTICIPANI : Copii, cadre didactice, medic DESCRIERE : Medicul va observa poziia stnd i n micare a copiilor dup care i va tria i control ape cei cu o poziie defectuoas. Se va alctui o list cu acei copii care necesit ndrumare ctre cabinetele de recuperare fizic. Educatoarele vor transmite ctre prini constatrile medicului cu ndrumarea ctre cabinetele de recuperare. RESPONSABIL : HIRA ZOE BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere, raport, fotografii, video CD, INDICATORI: nr. de copii cu deficiene depistai

Activitatea nr. 5 TEMA: Echipa mea de gimnastic - Executarea a 5- 7 exerciii fizice sicron DATA : a III-a spt.martie LOCUL DESFURRII : Sala de grup (sau in curte) SCOP : Executarea micrilor nvate printr-o coordonare bun a grupului. Dezvoltarea inteligenei motrice prin nvarea succesiunii micrilor i executarea lor sincron. Dezvoltarea motivaiei i voinei copiilor de a executa ct mai bine, a perseverenei, a respectului de sine. MATERIALE : Costum sport, fluier. PARTICIPANI : Copii, cadre didactice, prini, ali invitai DESCRIERE : Activitatea va fi pregtit n prealabil, exerciiile fizice fiind nvate anterior. Copiii vor fi organizai n coloan de gimnastic cu aliniere n adncime i lateral. Educatoarea

va numra i executa mpreun cu copiii un numr de 5-7 exerciii pentru diferite segmente ale corpului n ordinea stabilit. Se vor ncuraja copiii s pstreze ritmul execuiei. RESPONSABIL : FOTU LILIANA BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere, raport, fotografii, video CD

Activitatea nr. 6 TEMA: Sptmna jocurilor sportive- Pase n doi pe distanta de 10 m, conducerea mingiei printre jaloane(10 m) , aruncarea mingiei la co.(coul fixat la 1 m nlime, se arunc de la 2m) DATA : a III-a spt. aprilie LOCUL DESFURRII : CURTEA GRDINIEI SCOP : Familiarizarea copiilor cu elementele jocurilor sportive i regulile aferente. Dezvoltarea capacitilor copiilor de a arunca i prinde mingea n deplasare, de a controla traiectoria mingiei cu piciorul, de a arunca i nimeri coul de baschet. Dezvoltarea capacitii de a respecta regulile jocului, de a aciona la comand, de a reaciona pozitiv la succese, dar i esecuri, de a fi fair-play n competiii. MATERIALE : Mingii, jaloane, fluier, co de baschet PARTICIPANI : Copii, cadre did, prini, profesor sport RESPONSABIL : ZOE ENACHE BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere, raport, fotografii, video CD

Activitatea nr. 7 Diseminare- Concurs naional Prichindel DATA : 20. 05.2011 LOCUL DESFURRII : CURTEA GRDINIEI/ SAL DE SPORT SCOP : nscrierea i participarea copiilor n concurs la cele dou seciuni : jocuri sportive, echipa de gimnastic. Familiarizarea copiilor cu ativitatea competiional. Dezvoltarea ateniei i concentrrii asupra activitii prestate prin motivarea succesului echipei i obinerea rezultatelor dorite.

Dezvoltarea gndirii critice i autocritice prin aprecierea prestaiei propriei echipe i a celorlalte aflate n concurs. Evaluarea general a desfurrii proiectului i acordarea de diplome copiilor i cadrelor didactice participante. MATERIAL : covor gimnastic, combina audio, costume de gimnastic, fluier, mingii, jaloane, co de baschet, cronometru, foi de notare, camera video, aparat foto. PARTICIPANI : Copii, cadre did., medic, prini, prof. sport, ali invitai RESPONSABIL : LAMBRU NADIA BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : dezbatere, raport, fotografii, video CD, articol pres , chestionar INDICATORI: nr. acorduri de parteneriat, nr. diplome, nr. participani

REGULAMENTUL CONCURSULUI NSCRIEREA : Grdinie Se realizeaz pe baza Formularului de nscriere i semnarea Acordului de parteneriat n dublu exemplar. Data limit : 10.05.2010 (data potei pt. alte localiti) Participare direct i indirect (CD cu nregistare video inscripionate cu datele de identificare ale instituiei participante) pentru grdiniele din tar. La prima prob grdiniele din tar vor trimite i numele copiilor care au ieit pe locurile I, II, III. De asemenea, se trimite un plic autoadresat pentru primirea diplomelor i adeverinelor. Grdiniele premiate vor primi i un CD cu echipele premiate. PROBE DE CONCURS : 1. Joc sportiv- pase n doi cu deplasare(10 m nivel II/ 5 m nivel I) Conducerea mingiei printre jaloane(10 m) Aruncarea mingiei la co (co- 1m nlime, se arunc de la 2m ) Criterii de evaluare : Timp, numrul greelilor (pierderea mingiei, ratrile aruncrilor la co, etc) 2. Formaia de gimnastic ritmic (12 copii) Executarea unui complex de exerciii ( mers, alergri diferite,

srituri, rostogoliri, elem. de gimnastic) cu schimbarea formaiei de lucru (4 formaii- cerc, coloane, etc.) pe o melodie de 2,5 min. Criterii de evaluare : Sincronizarea echipei, respectarea regulamentului, echipamentul folosit. Se acord Premiile I, II, III pentru fiecare seciune i Diplome de participare pentru echipele participante i Adeverin pentru cadrul didactic ndrumtor. PROGRAMUL DE DESFURARE 10- 20.05.2011- jurizarea echipelor din ar de ctre Comisia de organizare i jurizare 20.05.2011- Desfurarea local a CONCURSULUI Ora 10 Deschiderea- Prezentarea echipelor Cuvntul de deschidere- Organizatori i invitai 10 30- Prezentarea programelor sportive/ Susinerea probelor de joc sportiv 1145- Jurizarea echipelor din concurs i acordarea premiilor 1200- Cuvntul de ncheiere 21- 31. 05. 2011- Expedierea diplomelor i adeverinelor

Activitatea nr. 8 TEMA : Ne bucurm de natur- Excursie la pdure DATA : 1 Iunie LOCUL DESFURRII : Pdurea Comorova SCOP : Stimularea copiilor pentru petrecerea timpului liber n natur i contientizarea n rndul prinilor a beneficiilor acestei activiti. Petrecerea unei zile n aer liber cu grupul de covrstnici. Adaptarea comportamentului fizic i psihic spaiului de joc prin contientizarea regulilor de protecie a mediului i a propriei persoane. Dezvoltarea dialogului cu familia i cooptarea acestora n desfurarea aciunii. MATERIAL : autocar, hrana, mingii, coard, pturi, bncue, camera video, aparat foto. PARTICIPANTI : Copii, cadre did., prini RESPONSABIL : FOTU LILANA

BENEFICIARI : Copiii precolari, frai, comunitate MODALITATI DE EVALUARE : raport, fotografii, video CD, INDICATORI: 90% copii, 10% prini

REZULTATE ATEPTATE Parcurgnd activitile din proiect coroborate cu cele obligatorii din curriculum i activitatea libera de micare a copiilor vom reui s contribuim la realizarea obiectivului general al ariei curriculare educatie fizica i aume dezvoltarea armonioas a organismului copiilor . Ca rezultate particulare ne ateptm la o participare major a copiilor grdiniei i a prinilor acestora, la o implicare i a altor cadre didactice din nvmntul precolar , proiectul extinzndu-se astfel i asupra altor copii. Valorificarea capacitii de micare a copiilor, depistarea precoce a deficienelor de postur necesar unei dezvoltri socio- emoionale viitoare a copiilor i o integrare reuit n activitatea colar.

EVALUARE Analiza produselor activitii Convorbiri / dezbateri Programe artistice cu diferite ocazii: Crciun, 8 Martie, 1 Iunie, sfrit de an Realizarea unui panou dedicat proiectului pe holul grdiniei i n clas Centralizarea activitilor din proiect pe suport DVD Realizarea portofoliului educatoarei

IMPACTUL PROIECTULUI: Jocul este activitatea principal a copiilor precolari. Jucndu-se copilul nva, dar activitatea din joc i ntrete organismul, i perfecioneaz coordonarea motric a segmentelor corpului i orientarea n spaiu. Copiii vor descoperi jocul sportiv, competiia, i vor dezvolta spiritul de echip i fairplay-ul ntr-o confruntare eu cu mine nsumi. Proiectul va familiariza copiii cu anumite sporturi de echip i elemente de gimnastic ritmic deschizndu- le porile ctre opiuni viitoare n ceea ce privete parcursul lor vocaional. Familia, ca partener permanent al grdiniei, va putea sprijini activitile derulate implicndu-se att n organizarea, ct i n evaluarea rezultatelor proiectului. Promovarea n comunitate va atrage participri externe (judet, ar) directe sau indirecte, iar beneficiul n rndul participanilor va fi maxim. Dezvoltarea sentimentelor de respect i apreciere fa de sine i covrstnici. Formarea unor trsturi pozitive de voin i caracter la copii, n concordan cu valorile tradiionale. Creterea calitii vietii copiilor prin abordarea holista a metodelor de educare. Creterea implicrii prinilor i a comunitii locale n activitile grdiniei. Implicarea altor uniti de nvmnt, a familiilor copiilor, a comunitii i a altor factori n vederea susinerii financiare a proiectului.

CONTINUITATEA/ SUSTENABILITATEA PROIECTULUI: Dialogul permanent care se nate n aciunile educative propuse ntre cadrele didactice, precolari i membri ai comunitii locale nu este un simplu act de comunicare, ci de cunoatere i cutare de soluii la problemele ridicate. Pentru a realiza acest dialog vom coopera n permanen cu toi cei implicai n acest proiect. Vom realiza pe deplin obiectivele propuse folosind mijloacele educative i de nvare moderne care s fie indragite de ctre copii. Plcerea i bucuria de a se juca, de a stabili relaii de prietenie i colaborare, de a-si msura forele ntr-o competiie pozitiv vor face ca efortul depus s nu fie o povar.

Numai acionnd unitar vom asigura caracterul de continuitate al coninutului, formelor i mijloacelor de instruire i educare a copiilor, facilitnd n mod evident condiiile de adaptare i integrare a lor la noile cerine impuse de noul curriculum, la realitatea contemporan. Proiectul este susinut de politica actual a MECTS in ceea ce privete extinderea numrului de ore de sport n curriculum naional ca urmare a conturrii tot mai pregnante a tendinei populaiei de a consuma hrana fast- food i de a fi sedentar.

ALTE INFORMAII DESPRE APLICANT

RESURSE UMANE GRDINIA INIIATOARE GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT nr. 6 Nr.CADRE DIDACTICE : 11 educatoare Nr. COPII : 127 copii precolari

RESURSE MATERIALE materiale didactice din dotarea grdiniei sau procurate de educatoare materiale diverse sponsorizri din partea prinilor copiilor: spaii colare i extracolare amenajate i folosite pentru susinerea proiectului suport logistic asigurat de colaboratori sau parteneri: staie audio cu microfoane, computere, laptop-uri, aparate foto digitale, camere video, imprimante, CD-uri, DVDuri.

RESURSE FINANCIARE Bugetare materiale de specialitate din dotarea grdiniei i a instituiilor partenere; Buget cheltuieli aproximativ 500 RON
Fonduri proprii Finanare solicitat MECT 2010 RON Total sum RON 50 lei 20 lei 20 lei 100 lei 200 lei 390 lei

Nr. crt.

Descrierea cheltuielilor

1 2 3 4 5.

Materiale publicitare Panou de prezentare CD/VCD-uri diplome Mingii, jaloane, co baschet TOTAL RON

50 lei 20 lei 20 lei 100 lei 200 lei 390 lei

Extrabugetare donaii de la prini, cadre didactice; sponsorizri instituii partenere; alte surse (contribuii, serbri)

RESURSE INFORMATIONALE Documentele proiectului proiectul scris; coresponden electronic i colaborare direct referitoare la proiect; rapoarte; evidena participanilor la evenimentele din cadrul proiectului; chestionare de evaluare .

Publicaii tiprite mediatizare n presa electronic - pe site-uri educaionale: www.didactic.ro , forumul educaional al Ministerului Educaiei i Cercetrii; diplome de participare acordate cadrelor didactice, copiilor sau grupurilor de copii participani la diferitele manifestri sportive din cadrul proiectului.

MODALITI DE DISEMINARE - la alte uniti de nvmnt prin edinele de lucru ale echipei de proiect; - expunere n cadrul Consiliului de administraie; - popularizarea proiectului n presa scris i audio-vizual ; - cercuri pedagogice; - prin materiale informative (mediatizare n presa electronic, pe site-uri educaionale); - programe artistice cu public; - concursuri sportive. - prin partenerii de proiect. INFORMAII DESPRE PARTENERI GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT LUMEA POVETILOR Nr. CADRE DIDACTICE : 15 EDUCATOARE Nr. COPII: 217 precolari Nr. CLASE: 7 grupe ADRESA : Str. SOLIDARITII Nr. 8 INEL 2 TEL: 0341440047 Director coordonator : Profesor psiho- pedagog LIANA MANZU e-mail : manzuliana52@yahoo.com

GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT STELUELE MRII Nr.CADRE DIDACTICE: 33 educatoare Nr. COPII : 430 precolari Nr. CLASE : 18 grupe Str. CORBULUI, nr. 2, Loc. Constana, Jud. C-TA Tel. 0341/ 440036 e- mail: stelutelemarii@rdslink.ro Director coordonator: Prof. pt. inv. precolar ADAM GEORGETA e-mail: adam jorjet@yahoo.com Responsabil proiect: Educatoare NEACU FNICA Tel: 0241581516

ISJ CONSTANA Str. Mihai Eminescu nr. 11 Tel/fax:0241/611913 e- mail :isj-cta@isjcta.ro site : www.isj constanta.ro Persoana de contact : MARIA MOGA- Inspector de specialitate

CCD CONSTANA Str. Soveja, nr. 17 Tel/fax : 0241/615468; 0241/615453 e-mail : ccd@isjcta.ro Persoana de contact : Prof.dr. ANDREEA ARTAGEA- Director CCD

DIRECIA JUDEEAN PENTRU SPORT I TINERET Str. Ion Bnescu nr. 2 Constana TEL./fax:0241/ 614012/ 611862; 0241/ 617021 e-mail : dsj@dsjconstanta.ro Persoana de contact :

COALA SPORTIV nr. 1 CONSTANA Str.: Tel./fax : e-mail : @ Persoana de contact : nr.

Agent economic- S.C. Str. Tel./fax: e-mail : @ Persoana de contact: Nr.

CABINET DE MEDICIN COLAR Str. Tel/fax: e-mail : @ Persoana de contact: Nr.

DORESC INCLUDEREA PROIECTULUI N CAEN