Sunteți pe pagina 1din 0

Ministerul Educaiei al Republicii Moldova

Institutul de tiine ale Educaiei












CONDUCTORI DE VEHICULE

Curriculum pentru formarea profesional iniial i continu
la toate categoriile/subcategoriile





















Chiinu 2013

Coordonatori:

Ion Botgros, ef Sector Educaie tiinific, Tehnologic i Fizic, IE, dr., conf. univ.;
Victor Ceban, ef catedr Inginerie i Management n Transport, UTM, dr., conf. univ.




Autori:

Ion Botgros, ef Sector Educaie tiinific, Tehnologic i Fizic, IE, dr., conf. univ.;
Lilia Buimestru, Centrul Naional de Educaie Rutier, IE, lector superior;
Victor Ceban, ef catedr Inginerie i Management n Transport, UTM, dr., conf. univ.;
Vladimir Goian, catedra Transport Auto, UTM, dr., conf univ.;
Vasile Popa, catedra Transport Auto, UTM, lector superior;
Vasile Onceanu, catedra Ingineria Transportului Auto i Tractoare, UASM, dr., conf. univ.;
Gheorghe Ciobanu, ef Centrul Naional tiinifico-Practic de Medicin Urgent, dr. hab.
Georghe Ermurache, inginer, Centrul de pregtire a Specialitilor pentru Armata Naional;



Au mai colaborat:

Valeriu Bulat, inginer, profesor SC Maldini SRL, Chiinu;
Nicolae Manole, inginer, profesor Nicmalex AUTO SRL, Chiinu;
Oleg Cojocari, inginer, profesor CRIA, Chiinu;
Vasile Plmdeal, inginer, profesor Instituia de nvmnt Centrul de instruire a
conductorilor auto Vehicul, Chiinu;
Ion Cotreu, inginer, profesor, Colegiul de Transporturi, Chiinu


Recenzeni:

Vladimir Guu, decan, facultatea tiine ale Educaiei, USM, dr. hab., prof. univ.;
Vasile Cartofeanu, decan, facultatea Inginerie Mecanic i Transporturi, UTM,
dr., conf.univ;
Boris Rusu, director, Colegiul de Transporturi din Chiinu















Preliminarii

Conductori de vehiculereprezint un curs, bazat pe cunotine teoretice
care are ca finalitate conducerea n siguran a vehiculelor i respectarea legislaiei
rutiere, precum i deminuarea numrului de accidente rutiere soldate cu pierderi de
viei omeneti, pagube materiale semnificative i deteriorarea mediului ambiant.
Elementul central al curriculumului este utilizarea conceptului de
competen profesional, un concept modern asociat conform cadrului de
referin european n acest domeniu necesar formrii i dezvoltrii profesionale a
conductorilor de vehicule n scopul mbuntirii situaiei din traficul rutier.
Acest curriculum este elaborat n baza cerinelor actuale ale sistemului
educaional i se ntemeeaz pe principiile didacticii activ-interactive. Aceasta
presupune un demers n predare-nvare-evaluare din perspectiva formrii i
dezvoltrii unui sistem de competene profesionale care s asigure
formarea/dezvoltarea personalitii conductorilor de vehicule pentru implicarea
contient i responsabil n traficului rutier.
n aceast ordine de idei, n curriculumul Conductori de vehiculea aprut
necesitatea de a fi elucidate profund cteva aspecte:
orientarea predrii nvrii spre formarea de competene profesionale;
flexibilitatea predrii, asigurnd oferta de nvare a cursantului;
adaptarea coninuturilor predrii nvrii -evalurii la nevoile i
interesele cursantului, precum i la exigenele societii contemporane;
selectarea riguroas a competenelor profesionale specifice acestui curs.
Structural acest curriculum include componentele: preliminarii, concepia didactic
a cursului, repartizarea coninuturilor pe module tematice, subcompetene,
coninuturi, activiti de predare nvare - evaluare, sugestii metodologice,
sugestii de evaluare i bibliografie.



















I. Concepia didactic a cursului

Curriculumul Conductori de vehicule este elaborat n baza Hotrrii Guvernului
Republicii Moldova nr. 545 din 25 iunie 2010 cu privire la aprobarea Planului de aciuni pentru
redresarea situaiei n domeniul siguranei traficului rutier pn n anul 2014, adoptat n temeiul
art.5 din Legea nr. 131-XVI din 7 iunie 2007 privind sigurana traficului rutier i a
recomandrilor Directivei nr. 126 din 20 decembrie 2006 a Parlamentului European i a
Consiliului Europei.
n general, scopul prioritar al educaiei rutiere reprezint sporirea securitii i reducerea
numrului de accidente n baza unei pregtiri profesionale att iniial, ct i continu privind
conducerea vehiculelor, respectarea prevederilor actelor legislative i normative, organizarea i
dirijarea circulaiei rutiere de ctre organele cu responsabiliti n domeniul traficului rutier.
n acest context, obiectivele generaleale asectui curs vizeaz:
formarea unui sistem de cunotine teoretice privind: obligaiunile conductorilor de
vehicule, organizarea i dirijarea circulaiei rutiere, regulile de circulaie a
vehiculelor, i primul ajutor medical;
aplicarea contient a acestor cunotine teoretice n condiiile reale din traficul rutier;
manifestarea unor comportamente adecvate privind rezolvarea situaiilor
semnificative din traficul rutier.
Acest curriculum cuprinde toate categoriile de vrst ale conductorilor de vehicule. Din
aceast perspectiv se impune un spectru larg metodologic i didactic privind pregtirea iniial
i continu a comductorilor de vehicule. Din aceast considerent cursul Conductori de
vehiculese bazeaz pe urmtoarele principii:
accesibilitatea formrii n raport cu vrsta conductorilor de vehicule;
relaionarea optim a cunotinelor teoretice cu deprinderile practice i utilizarea
complex a acestora n traficul rutier;
coerena i continuitatea n proiectarea demersului didactic din perspective integrrii
cunotinelor specfice acestui curs profesional.

Elaborarea acestui curriculum centrat pe competene profesionale prevede urmtoarele
achiziii finale:
stpnirea unui ansamblu de cunotine teoretico-practice specifice cursului;
formarea unor deprinderi de utilizare a cunotinelor teoretico-practice n situaii
concrete din traficul rutier, realiznd astfel funcionalitatea cunotinelor;
soluionarea diverselor situaii problem din traficul rutier n baza cunotinelor
teoretico-practice n viziune proprie;
rezolvarea situaii din traficul rutier, manifestnd comportamente/atitudini personale.

Competena profesional a conductorului de vehicule reprezint un sistem integrat de
cunotine teoretico-practice, capaciti cognitive, deprinderi praxiologice i
atitudini/comportamente achiziionate n procesul de nvare i mobilizate n vederea
rezolvrii a diverselor situaii specifice traficului rutier.

Competenele specifice acestui curs reprezint:

Competena de achiziii intelectuale i pragmatice privind exploatarea i conducerea n
sigurana a vehiculelor n traficului rutier.
Competena de stpnire/respectare/aplicare a prevederilor legislaiei n domeniul
traficului rutier.
Competena de valorificare oportun i corect a situaiilor din traficul rutier n
conformitate cu legislaia rutier.
Competena de rezolvare prin colaborare a situaiilor-problem create n traficul rutier.
Competena de acordare a primului ajutor medical n condiiile traficului rutier.

Coninuturile cursului Conductori de vehicule sunt integrate i se centreaz pe cele din
Bazele legislaiei n traficul rutier, Conducerea autovehiculului, Comportament i siguran,
Construcia i exploatarea vehiculelor, Primul ajutor medical i educaia antidrog, Instruirea n
conducerea autovehiculului. Coninuturile sunt selectate i difereniate pentru mai multe nivele:
instruire iniial i formare continu a conductorilor de autovehicule de la o categorie la alta i
formare continu n cadrul categoriei.
n corespundere cu Directiva Parlamentului European i Consiliului Uniunii Europene
nr.2006/126/CE din 20.12.2006 cu privire la permisul de conducere Guvernul al Republicii
Moldova a aprobat prin hotrrea nr.1452 din 24.12.2007 Regulamentul cu privire la permisul
de conducere, organizarea i desfurarea examenului pentru obinerea permisului de conducere
i condiiile de admitere la traficul rutier (modificat prin HG 989 din 19.10.2010).
Odat cu aderarea la un clasificator European a gradului profesional al conductorilor de
vehicule n Republica Moldova n loc de cinci categorii bine cunoscute A, B, C, D,
E s-a format un sistem cu 17 categorii i subcategorii de autovehicule dup cum urmeaz: A1;
A2; A; B1; B; C1; C; D1; D; BE; C1E; CE; D1E; DE; H; F; I.

ntregul Sistemul naional de formare profesional a conductorilor de autovehicule
conine:














Sistemul de instruire a conductorilor de autovehicule

Instruirea iniial a
conductorilor de
autovehicule

Formarea continu
de la o categorie la
alta a
conductorilor de
autovehicule

Formare continu a
conductorilor de
autovehicule n
cadrul categoriei

Formare continu
profesional a
conductorilor
auto







Plan de nvmnt
instruirea iniial a conductorilor auto categoria A, B, BC1C


Nr.
crt.
Denumirea modulului Grila de ore
Categoria
A
Categoria
B (B1)
Categoria
BC(C1)
1 Bazele legislaiei n traficul rutier. 64 64 64
2 Conducerea autovehiculului. Comportament i
siguran.
40 40 40
3 Construcia i exploatarea autovehiculelor. 12 20 78 (20+58)
4 Primul ajutor medical. Educaia antidrog. 20 20 20
5 Instruirea n conducerea autovehiculului. 16 40 70 (40+30)
Total 152 184 272

Examen:
testare teoretic
*)
conducerea autovehicului
*)

0,5 0,5 1 (0,5+0,5)
0,5
0,5 1,5(0,5+1,0)

*
Numr de ore necesar pentru examinarea unui candidat n conductori de autovehicule.









Instruire iniial a conductorilor de autovehicule

Categoria A
(cu subcategoriile)

Categoria B
(cu sub categoria)

Categoria BC1C
(cu subcategoria)
AM
A1
A2
B1 C1







Plan de nvmnt
Formarea continu a conductorilor auto categoriile A, C, D, C(C1)E, D1E

N
r.
cr
t.

Denumirea modulului
Categoria/Grila de ore
de la B la
A2/A
de la B
la C1/C
de la B
la D1
de la
BC la D
de la B
la BE
de la
BC1/C
la
C1E/CE
de la
BD1 la
D1E
1 Bazele legislaiei n traficul
rutier.
20 30 30 30 20 20 20
2 Conducerea autovehiculului.
Comportament i siguran.
10 14 14 14 14 14 14
3 Construcia i exploatarea
autovehiculelor.
12 58 34 34 4 14 14
4 Primul ajutor medical.
Educaia antidrog.
- - 8 8 - - -
5 Instruirea n conducerea
autovehiculului.
16 30 30 22 10 14 14
Total 58 132 116 108 48 62 62
Examen:
testare teoretic
*)

conducerea autovehicului
*)


0,5

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

0,5

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

*
Numr de ore necesar pentru examinarea unui candidat n conductori de autovehicule.


Formarea continu a conductorilor de autovehicule
de la o categorie la alta

Categoria
C

Categoria
D

Categoria
E
B A2; A B C(C1) B D1
C D
B BE
C(C1) CE(C1E)
D1 D1E

Categoria
A







Plan de nvmnt
formare continu a conductorilor de autovehicule
n cadrul categoriei


Nr.
crt.

Denumirea modulului
Categoria/Grila de ore
de la
A1 la
A2/A
de la
A2 la A
de la B1
la B
de la
BC1 la
C
de la
BD1 la
D
de la
BC1E
la CE
1 Bazele legislaiei n traficul rutier. 4 4 4 4 4 4
2 Conducerea autovehiculului. Comportament
i siguran.
2 2 2 2 2 2
3 Construcia i exploatarea autovehiculelor. 2 2 14 2 2 2
4 Primul ajutor medical. Educaia antidrog. - - - - - -
5 Instruirea n conducerea autovehiculului. 10 10 20 14 14 10
Total 18 18 40 22 22 18

Examen:
testare teoretic
*)

conducerea autovehicului
*)


0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,75

0,75

0,75

*
Numr de ore necesar pentru examinarea unui candidat n conductori de autovehicule.






Formare continu a conductorilor de autovehicule
n cadrul categoriei


Categoria
A
Categoria
B

Categoria
C

Categoria
D
Categoria
E
A1 A2,A
A2 A
B1 B C1 C D1 D C1E CE
II. Instruire iniial

Repartizarea coninuturilor pe module tematice


modulul: Bazele legislaiei n traficul rutier.

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
A/AM, A1,A2;
B/B1;
BC /C1


1. Dispoziii generale.
2. Conductorii de vehicule i obligaiile acestora.
3. Organizarea i dirijarea circulaiei rutiere.
4. Reguli pentru circulaia vehiculelor.
5. Obligaii pentru proprietarii i responsabilii de exploatare a
vehiculelor, de exploatare a drumurilor i altor construcii rutiere.
6. Contravenii i infraciuni la legea circulaiei.



6
6
22
22

4
4

Total ore 64



modulul: Conducerea autovehiculului. Comportament i siguran.

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
A/AM, A1, A2;
B/B1;
BC /C1


1. Exigenele ergonomiei i siguranei n raport cu locul de
munc al conductorului de autovehicul.
2. Tehnica utilizrii dispozitivelor de comand ale vehiculului.
3. Informativitatea autovehiculului i utilizarea dispozitivelor de
iluminare i semnalizare.
4. Particulariti de conducere a vehiculului n diverse condiii,
situaii de trafic i factori meteoclimaterici.
5. Particulariti de conducere a autovehiculului prin intersecii.
6. Particulariti de conducere a autovehiculului la trecerile la
nivel cu calea ferat.
7. Particulariti de conducere a autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile pentru pietoni.
8. Miestria n conducerea autovehiculului.
9. Factorul uman n sistemul CADM.
10. Accidentele n traficul rutier.
11. Autovehiculul i sigurana traficului rutier.
12. Norme tehnice de utilare a autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare.
13.Proprietile dinamice i de stabilitate ale autovehiculului.
14. Sigurana activ, pasiv, post-crash i ecologic a
vehiculului.
15. Drumul i mediul.


2

2
2

4

2
2

2

2
4
4
4
4

4
2
2

Total ore 40





modulul: Construcia i exploatarea vehiculelor.

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
A/AM; A1; A2


1. Generalizri.
2. Motoare. Noiuni de baz.
3. Echipamentul electric.
4. Transmisia.
5. Partea rulant i macanismele de comand.
6. Sisteme de siguran pasiv i activ.
7. ntreinerea tehnic i exploatarea vehiculului.

1
2
2
2
2
2
1
Total ore 12

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
B/B1 1. Generalizri.
2. Motoare. Noiuni de baz.
3. Echipamentul electric.
4. Transmisia.
5. Partea rulant i macanismele de comand.
6. Sistemele de siguran activ i pasiv.
7. Testarea tehnic, ntreinerea, diagnosticarea i reparaiile
curente ale autovehiculului.
2
6
2
2
4
2

2
Total ore 20

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
C/C1

1. Generaliti
2. Construcia autocamioanelor.
3. ntreinerea tehnic i exploatarea autocamioanelor.
4. Exploatarea comercial a autocamioanelor.


2
34
12
10


Total ore 58

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
B C/C1 1. Generalizri.
1. Motoare. Noiuni de baz.
3. Transmisia.
4. Echipamentul electric i electronic.
5. Partea rulant i macanismele de comand.
6. Bazele exploatrii i ntreinerii tehnice a autovehiculelor.

2
18
12
10
14
22
Total ore 78


modulul: Primul ajutor medical. Educaia antidrog

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
A/AM, A1, A2;
B/B1;
BC/C1

1. Bazele anatomiei i fiziologiei corpului uman. Sisteme de
organe.
2. Asistena de urgen a victimilor accidentului rutier.
3. Legislaia n vigoare privind combaterea consumului abuziv
de alcool, consumului ilicit de droguri i alte substane
psihotrope.
4. Tabloul clinic al strii de ebrietate (etiologie diferit).
5. Regulamentul cu privire la ordinea efecturii exeminrii
medicale narcologice.

2

10


2
3

3

Total ore 20

modulul: Instruirea n conducerea autovehiculului.


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
A/AM; A1; A2

1. Instruirea iniial.
2. Pornirea, accelerarea, deplasarea, frnarea,i oprirea.
3. Exersarea manevrelor complexe.

4
4
8
Total ore 16


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
B1 1. Control i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Deplasarea n ramp, pant i spaiul limitat.
5.Parcarea vehiculului i prsirea spaiului de parcare. Mersul
cu spatele..

1
1

6
4
4

Total ore 16



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
B 1. Instruirea iniial.
2. Conducerea autovehiculului n spaiul limitat.
3. Conducerea autovehiculului n condiii reale a traficului
rutier.
4. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.
5. Conducerea vehiculului n diverse situaii rutiere.

4
10
8

8

10
Total ore 40




Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
C/C1 1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Parcarea n siguran pentru ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
6. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
7. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

2
2
2

6

6

6

6
Total ore 30


Subcompetene, coninuturi, activiti
de predare-nvare-evaluare


modulul: Bazele legislaiei n traficul rutier

A/AM, A1, A2; B/B1; BC /C1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de stabilire a legturilor
ntre legislaia rutier
european i cea naional;
de analiz a sistemului
traficului rutier;
de comprehensiune a
rolului RCR privind
sigurana traficului rutier;
de descriere a structurii
generale a RCR;
de comprehensiune a
termenilor-cheie ai RCR;
de analiz a elementelor de
formare a conductorului
de autovehicule;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).






de aplicare a prevederilor
legale n vederea obinerii
permisului de conducere ;
de respectare a obligaiilor
conductorilor de
autovehicule n traficul
rutier;














1. Dispoziii generale

Structura de organizare a traficului
rutier.
Sistemul naional i internaional de
organizare a circulaiei rutiere: acte
normative naionale i internaionale
n domeniul siguranei traficului
rutier;
Formarea conductorului de
autovehicul: gradul de instruire
teoretic i practic, aspecte psiho-
fiziologice, condiiile i regimul de
munc.
Regulamentul Circulaiei Rutiere:
structura, noiuni i termeni de baz.








2. Conductorii de vehicule i obligaiile
acestora

Cerine fa de conductorul de
vehicul.
Obligaiile conductorului de vehicul
nainte de plecare i n timpul
deplasrii.
Obligaiile conductorului de vehicul
fa de colaboratorii de poliie, de
echipa mobil a Serviciului vamal
etc.
Obligaii i comportament n raport
cu ali participani la trafic.
Obligaiile conductorilor de
vehicule, implicai ntr-un accident
de circulaie.
Restricii pentru conductorii de
vehicule.







discuii despre dezvoltarea
sistemului mondial i naional
de organizare a circulaiei
rutiere;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autovehiculelor
dup categorii i subcategorii,
de raportare a acestora la gradul
de pregtire a conductorilor de
autovehicule;
conversaii despre structura
RCR;
dezbateri privind dispoziiile
generale ale RCR i termenii
cheie;
exerciii de relaionare ntre
gradul de pregtire i formarea
conductorului de autovehicul




exerciii de analiz comparat:
vrsta conductorului,
categoria/subcategoria de
instruire, eliberarea permisului
de conducere;
dezbateri privind obligaiile
conductorilor autovehicule.














de utilizare a termenilor-
cheie prioritate, drum cu
prioritate, trecere pentru
pietoni, cedeaz trecerea,
agent de circulaie, vehicul
lent, vehicul lung etc.;
de descriere a semnalelor
agentului de circulaie ;
de clasificare a
semafoarelor;
de identificare a aciunilor
participanilor la trafic n
funcie de semnalele
semaforului;
de recunoatere a grupelor
de indicatoare;
de clasificare a
indicatoarelor rutiere i de
stabilire a legturilor ntre
ele;
de identificare a panourilor
adiionale;
de explicare a modalitilor
de amplasare a
indicatoarelor rutiere,
completarea cu panouri
adiionale, zonele de
aciune a acestora, ce
aciuni presupun;
de recunoatere a
marcajelor rutiere i de
stabilire a legturii ntre
marcaje i indicatoarele
rutiere;
de argumentare a
modalitilor de organizare
i dirijare a circulaiei
rutiere;
de explicare a semnalele
conductorilor de vehicule
i folosirea dispozitivelor
de iluminare.


















de utilizare a termenilor-
cheie: circulaie dirijat,
3. Organizarea i dirijarea
circulaiei rutiere
Mijloace de organizare i dirijare a
circulaiei rutiere: ordinea de
superioritate n cazul cnd acestea
sunt n neconcordan, restricii
privind montarea sau demontarea
acestora.
Semnalele agentului de circulaie:
semnificaia, obligaiile i
comportamentul participanilor la
trafic.
Semnalele luminoase: clasificarea
semafoarelor, semnificaia
semnalelor semafoarelor pentru
dirijarea traficului rutier,
comportamentul participanilor la
trafic la semnalele semaforului.
Semnalizarea trecerilor la nivel cu
calea ferat: semnificaia,
semnalizarea apropierii de trecere la
nivel cu calea ferat, la nivel ca calea
ferat fr bariere, cnd vizibilitatea
este redus, obligaiile conductorilor
de vehicule.
Semnalizarea trecerilor pentru
pietoni: mijloace de semnalizare i
semnificaia lor, obligaiile
conductorilor de vehicule.
Indicatoarele rutiere: avertizare,
prioritate, interzicere i restricie,
sens obligatoriu, informare i
orientare, informare suplimentar
(panouri adiionale).
Marcajele rutiere: orizontale,
verticale.
Semnalizarea lucrrilor de drum:
ordinea instalrii mijloacelor de
semnalizare, denumirea, destinaia i
locul instalrii mijloacelor de
semnalizare, modul de echipare a
persoanelor care execut lucrri de
drum, comportamentul
conductorilor de vehicule n
conformitate cu prescripiile
mijloacelor de semnalizare i fa de
persoanele care execut lucrri de
drum.
Mijloacele de identificare a unor
vehicule.
Semnalele conductorilor de vehicule
i folosirea dispozitivelor de
iluminare: tipuri de semnale i
destinaia lor, semnalizatorul
luminos, braul, claxonul, lumina de
ntlnire, farurilor de cea, farul
proiector, farul cuttor, avertizorul
de avarie.


4. Reguli pentru circulaia vehiculelor

conversaii despre mijloacele de
organizare i dirijare a
circulaiei rutiere;
descrierea ordinii de
superioritate ntre mijloacele de
semnalizare;
exerciii de demonstrare a
semnalelor agentului de
circulaie;
exerciii de clasificare a
semafoarelor;
comentarea semnificaiei
semnalelor semafoarelor;
conversaii despresemnalizarea
trecerilor la nivel cu calea
ferat;
dezbateri despre modalitile de
semnalizare a trecerilor pentru
pietoni;
discuii privind obligaiile
conductorilor fa de pietoni;
exerciii de clasificare a
indicatoarelor rutiere i
semnificaia acestora;
descrierea verbal a fiecrui
indicator, ordinea instalrii,
zona de aciune;
exerciii de comparare a
grupelor de indicatoare;
organizarea dezbaterilor
referitor la locul i rolul
indicatoarelor rutiere n
circulaie;
exerciii de identificare a
panourilor adiionale;
discuii despre marcajele
rutiere, clasificarea acestora,
forma, culoarea, aplicarea;
elaborarea unui plan de idei
privind aspectele comune i
deosebite ntre indicatoare
rutiere i marcaje rutiere;
conversaii despre mijloacele de
semnalizare a lucrrilor de
drum;
descrierea semnelor distinctive
a unor vehicule;
conversaii despre semnalele
conductorilor de vehicule i
folosirea dispozitivelor de
iluminare;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien.






scrierea algoritmului nceperii
deplasrii , preselectrii benzii
depire, trecere la nivel cu
calea ferat, oprire fortuit,
oprire de serviciu, oprire
voluntar, remorc,
remorc uoar,
semiremorc, ansamblu de
vehicule, staionare,
parcare, vehicul de rut,
localitate, timp de noapte,
zon pietonal, zon
rezidenial, autostrad,
vehicul aflat n traficul
internaional, vehicul cu
regim prioritar, coloan
oficial, echip mobil a
Serviciului Vamal,
intersecie etc.;
de analiz a regulilor
pentru circulaia
vehiculelor;
de stabilire a legturii ntre
viteza de deplasare i
sigurana traficului rutier;
de clasificare a
interseciilor;
de comparare a ordinii de
trecere a interseciilor cu
circulaie dirijat i cu
circulaie nedirijat;
de explicare a modalitilor
de trecere la nivel cu calea
ferat;
de stabilire a legturi ntre
oprire, staionare, parcare i
sigurana traficului rutier;
de comparare a tipurilor de
remorcri;
de descriere a modalitilor
de deplasare prin zonele
rezideniale i pietonale;
de identificare a condiiilor
de circulaie pe autostrzi;
a condiiilor de circulaie n
traficul internaional;
de reproducere a regulilor
privind deplasarea
vehiculelor cu regim
prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali
conductori de vehicule;
de descriere a transportului
de persoane i de
ncrcturi;
de comentare a specificului
instruirii n conducerea
autovehiculului;
de formulare a regulilor i
de enumerare a obligaiilor
pentru circulaia
bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i
pietonilor cu crucioare
nceputul deplasrii i schimbarea
direciei de mers: obligaiile
conductorilor de vehicule prealabil
nceperii deplasrii, preselectrii
benzii de circulaie, schimbrii
direciei de mers, ordinea virrii,
ntoarcerea n intersecii i n afara
lor, situaii de interzicere a ntoarcerii
i deplasrii cu spatele.
Poziia vehiculelor pe carosabil, n
dependen de numrul benzilor de
circulaie, tipul vehiculelor i viteza
lor de deplasare; deplasarea pe linia
de tramvai; restricii pentru intrarea
vehiculelor pe trotuare i pistele de
pietoni.
Viteza de deplasare i spaiul ntre
vehicule: factorii ce influeneaz
regimul de vitez, limitele de vitez;
spaii optime ntre vehicule; interval
lateral; restricii privind viteza de
deplasare a vehiculelor.
Depirea i trecerea n sensuri
opuse: obligaiile conductorilor de
vehicule prealabil depirii, aciunile
n timpul efecturii manevrei de
depire, cazuri de interzicere a
depirii, trecerea n sensuri opuse pe
sectoarele de drum ngustat.
Circulaia n intersecii: reguli
generale de traversare a interseciilor;
ordinea deplasrii vehiculelor n
intersecii cu circulaia dirijat,
interdependena semnalelor agentului
de circulaie, semnalelor luminoase
ale semaforului i indicatoarelor
rutiere de prioritate; tipuri de
intersecii cu circulaia nedirijat;
modul de deplasare n interseciile
drumurilor cu circulaia nedirijat de
semnificaie neechivalent i
echivalent; ordinea circulaiei n
situaiile n care drumul cu prioritate
i schimb direcia n intersecie;
aciunile conductorilor de
autovehicule n cazul imposibilitii
de determinare a tipului de
intersecii: timp de noapte, noroi,
zpad etc.
Traversarea cilor ferate: tipuri de
trecere la nivel cu calea ferat, modul
de circulaie a vehiculelor; aciunile
conductorului de vehicul n caz de
oprire fortuit la trecerea la nivel cu
calea ferat; restricii privind
traversarea trecerilor la nivel cu calea
ferat.
Oprirea i staionarea voluntar:
modaliti de efectuare a opririi i
staionrii n localiti i n afara lor,
pe timp de zi i noapte; staionarea de
lung durat; msuri de siguran la
de circulaie, schimbrii
direciei de mers;
exerciii de explicare a
modalitilor de efectuare a
manevrelor de virare i
ntoarcere;
comentarea situaiilor de
interzicere a ntoarcerii i a
deplasrii cu spatele;
comentarea modalitilor de
trecere pe lng staiile
vehiculelor de rut i trecerilor
pentru pietoni;
exerciii de relaionare ntre
poziia vehiculelor pe carosabil,
numrul benzilor de circulaie,
tipul vehiculelor, viteza de
deplasare, liniile de tramvai,
trotuare, piste pentru pietoni;
exerciii de comparare a
limitelor de vitez n localiti,
n afara lor, n cazul
remorcrilor, transportrii
ncrcturilor, a vehiculelor cu
masa i gabaritul depit, de
ctre conductorii nceptori;
exerciii de explicare a
necesitii respectrii spaiului
i intervalului lateral optim ;
descrierea algoritmului de
depire, de ocolire, de trecere
n sensuri opuse pe sectoarele
de drum ngustat;
exerciii de clasificare a
interseciilor;
exerciii de explicare a regulilor
de deplasare prin intersecii;
comentarea tipurilor de treceri
la nivel cu cile ferate, precum
i traversarea acestora;
exerciii de relaionare ntre
opriri, staionri, n localiti, n
afara lor, pe timp de zi, pe timp
de noapte;
descrierea algoritmului de
parcare a vehiculelor;
exerciii de explicare a
remorcrii prin intermediul
legturii flexibile, barei
metalice sau prin ncrcarea
parial a vehiculului;
conversaii despre transportul
de persoane n timpul
remorcrii;
modelarea situaiilor de
transportare a persoanelor pe
relaia cerine-restricii;
elaborarea unui plan de idei
privind aspectele comune i
deosebite ntre transportul de
persoane i transportul de copii;
modelarea situaiilor de
manuale;
de determinare a
obligaiilor pentru
circulaia pietonilor a a
coloanelor;
de stabilire a condiiilor
tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor
i remorcilor.






















































staionarea vehiculelor; restricii
privind efectuarea opririi i
staionrii n localiti i n afara lor.
Parcarea vehiculelor.
Remorcarea autovehiculelor rmase
n pan i tractarea remorcilor:
remorcarea prin intermediul legturii
flexibile, cu aplicarea barei metalice,
prin ncrcarea parial a vehiculului;
restricii cu privire la transportul de
persoane n timpul remorcrii.
Transportul de persoane: obligaiile
conductorului vehiculului de rut;
cerine impuse la transportarea
persoanelor n caroseria
autocamionului; cerine la
transportarea copiilor; restricii
privind transportarea persoanelor;
obligaiile pasagerilor.
Transportarea ncrcturilor: limite
maxime de gabarit ale vehiculelor;
reguli de amplasare i fixare a
ncrcturii n autovehicul n
dependen de mas i gabarit;
semnalizarea ncrcturilor prin
semne distinctive; cerine pentru
transportarea ncrcturilor uor
inflamabile, explozive sau altor
ncrcturi periculoase.
Circulaia prin zonele rezideniale i
pietonale: modul de circulaie a
vehiculelor prin zone rezideniale;
restricii de circulaie prin zonele
rezideniale.
Circulaia pe autostrzi: modul de
circulaie a vehiculelor pe autostrzi;
restricii de circulaie pe autostrzi.
Circulaia autovehiculelor n traficul
internaional: condiii de trecere a
frontierei de stat de ctre
autovehiculele nmatriculate n
Republica Moldova; condiiile de
circulaie pe drumurile publice ale
Republicii Moldova a
autovehiculelor nmatriculate n alte
state.
Reguli privind circulaia vehiculelor
cu regim prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali conductori de
vehicule.
Instruirea n conducerea
autovehiculelor: sistemul i
principiile de organizare a instruirii
conductorilor de autovehicule;
modul de echipare a autovehiculelor
destinate instruirii; restricii privind
efectuarea instruirii n conducere pe
drumurile publice.
Circulaia bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i pietonilor cu
crucioare manuale: reguli, obligaii
i restricii pentru conductorii
transportare a ncrcturilor pe
relaia limite maxime de gabarit
ale vehiculului i semnalizarea
ncrcturii;
exerciii de explicare a
specificului transportrii
ncrcturilor uor inflamabile,
explozive sau altor ncrcturi
periculoase;
descrierea verbal a modului de
circulaie prin zonele
rezideniale i evidenierea
restriciilor;
exerciii de explicare a
condiiilor de circulaie pe
autostrzi, comentnd
restriciile;
exerciii de comparare a
condiiilor de circulaie n
traficul internaional i cel
naional;
comentarea obligaiilor
conductorilor altor vehicule la
apropierea vehiculului cu regim
prioritar;
comentarea restriciilor privind
efectuarea instruirii n
conducerea autovehiculului pe
drumurile publice;
exerciii de comparare a
regulilor de circulaie a
conductorilor bicicletelor,
ciclomotoarelor, vehiculelor cu
traciune animal, vehiculelor
mpinse sau trase cu braele;
conversaii despre regulile i
obligaiile de deplasare pe
drumurile publice a pietonilor,
coloanelor, copiilor n grup ;
exerciii de explicare a
condiiilor tehnice pentru
admiterea n circulaie a
autovehiculelor i remorcilor.





































de analiza comparat a
responsabilitilor
persoanelor de exploatarea
i starea tehnic a
vehiculelor, de amenajarea,
ntreinerea i exploatarea
drumurilor publice,
trecerilor la nivel cu calea
ferat i altor construcii
rutiere, de executarea
lucrrilor de drum;
de descriere a situaiilor
cnd activitile trebuie
coordonate cu poliia
rutier.











de analiz a contraveniilor
i infraciunilor din
circulaia rutier cu
implicarea conductorilor
de autovehicule;
de formulare/respectare a
prevederilor codurilor
contravenional, civil,
penal n domeniul
circulaiei rutiere;
de stabilire a legturii ntre
pregtirea conductorului
de autovehicul, nclcrile
n domeniul circulaiei
rutiere i responsabilitatea
legal asumat.
bicicletelor, ciclomotoarelor,
vehiculelor cu traciune animal i a
celor mpinse sau trase cu braele.
Circulaia pietonilor i a coloanelor:
reguli, obligaii i restricii la
deplasarea pe drumurile publice a
pietonilor, coloanelor, copiilor n
grup.
condiii tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor i
remorcilor: cerine generale, condiii
tehnice de interzicere a exploatrii
vehiculelor, cazurile de interzicere a
deplasrii ulterioare a vehiculelor i
remorcilor.


5. Obligaii pentru proprietarii i
responsabilii de exploatarea vehiculelor,
drumurilor i altor construcii rutiere

Responsabilitile persoanelor de
exploatarea i starea tehnic a
vehiculelor.
Responsabilitile persoanelor de
amenajarea, ntreinerea i
exploatarea drumurilor publice,
trecerilor la nivel cu calea ferat i
altor construcii rutiere.
Responsabilitile persoanelor de
executarea lucrrilor de drum.
Coordonarea anumitor activiti cu
poliia rutier.








6. Contravenii i infraciuni
n circulaia rutier

Contravenii n domeniul proteciei
mediului.
Contravenii ce atenteaz la regimul
din transporturi.
Contravenii n domeniul circulaiei
rutiere: avertismentul, sanciunea
contravenional, privarea de drepturi
speciale, arestul contravenional.
Prevederile codului civil n domeniul
circulaiei rutiere: daun, vin,
aciune ilegal, despgubirea
daunelor materiale.
Prevederile codului penal n
domeniul legislaiei rutiere:
componentele infraciunii,
rspunderea penal, infraciuni n
domeniul transporturilor.



















exerciii de identificare a
obligaiilor persoanelor
responsabile de exploatarea i
starea tehnic a vehiculelor;
exerciii de identificare a
obligaiilor conductorilor
staiilor de prestri servicii auto
i a instituiilor de depanare a
autovehiculelor;
exerciii de demonstrare a
amenajrilor, ntreinerilor i
exploatrii drumurilor publice,
a trecerilor la nivel cu calea
ferat precum i a altor
construcii rutiere;
exerciii de explicare a
responsabilitilor persoanelor
ce execut lucrri de drum;
exerciii de identificare a
situaiilor cnd activitile
trebuie coordonate cu poliia
rutier.



exerciii de definire a
rspunderii contravenionale,
civile, penale;
exerciii de explicare a
modalitilor de aplicare a
sanciunilor contravenionale,
civile, penale;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de formulare a
opiniilor proprii referitor la
prevenirea nclcrilor din
traficul rutier.

modulul: Conducerea autovehiculului. Comportament i siguran

A/AM, A1, A2; B/B1; BC/C1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare





de elaborare a propriului
model de pregtire, (axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului ca baz a
siguranei rutiere;
de stabilire a legturii ntre
poziia optim a
conductorului la volan,
poziia corect a minilor
pe volan, modalitile
corecte de mnuire,
reglarea corect a
oglinzilor, utilizarea
centurii de siguran i
formarea unui
comportament optim n
traficul rutier;






de aplicare corect a
succesiunii n pornirea
motorului;
de analiz a modalitilor
de lucru cu levierul cutiei
de viteze i regimurilor de
exploatare a acesteia;
de analiz a modalitilor
de utilizare a ambreiajului
i acceleratorului;
de comprehensiune a
noiunilor de demaraj de
serviciu, demaraj de
urgen, demaraj pe una i
aceiai treapt a cutiei de
viteze, demarajprin
trecerea n ascensiune, de
la o treapt la alta;
de descriere a aciunilor de
demaraj de serviciu,
demaraj de urgen,
demaraj pe una i aceiai
treapt a cutiei de viteze,

1. Exigenele ergonomiei i siguranei
n raport cu locul de munc al
conductorului de autovehicul

Poziia optim a conductorului la
volan;
Ajustarea i amenajarea locului
de munc;
Poziionarea corect a minilor pe
volan i levierul cutiei de viteze.
Poziionarea picioarelor i
modalitile de acionare a
pedalelor.
Aplicarea centurii de siguran.
Indicii ergonomici privind
vitalitatea vehiculului i igiena
locului de munc al
conductorului.
Microclima locului de munc al
conductorului.
Zgomotul i influena lui asupra
fiabilitii conductorului.
Concentraia admisibil a
produilor poluani la locul de
munc al conductorului.



2. Tehnica utilizrii dispozitivelor de
comand ale vehiculului

Modaliti de acionare corect a
dispozitivelor de comand.
Ordinea de pornire a motorului.
Pornirea motorului, demararea
din loc i oprirea vehiculului.
Modaliti de mnuire a
volanului.
Mnuirea de serviciu a volanului.
Mnuirea curent a volanului.
Mnuirea volanului pentru
corectarea direciei de mers a
vehiculului.
Mnuirea volanului n cazul
deplasrii pe traiectorie liniar.
Mnuirea volanului prin
smucituri.
Mnuirea volanului n cazul
efecturii manevrelor de virare,
ntoarcere sau schimbare a
direciei de mers.
Mnuirea volanului n cazul
deraprii vehiculului.
Demarajul utilizat n diverse





descrierea poziiei optime a
conductorului la volan, poziia
corect a minilor pe volan,
modaliti de mnuire, inclusiv
la deplasarea cu spatele;
elaborarea unui plan de idei
privind ajustarea banchetei,
spetezei banchetei i tetierei;
reglarea oglinzilor, a centurii
de siguran, a aciunilor
corecte nainte de pornire a
motorului, a succesiunii de
pornire a acestuia;















descrierea modalitilor de
lucru cu levierul cutiei de
viteze i caracterizarea
regimurilor de exploatare a
cutiei de viteze;
descrierea modalitilor de
utilizare a ambreiajului i
acceleratorului;
conversaii despre pornirea i
oprirea motorului vehiculului;
exerciii de comparare:
demarajul n diverse situaii de
trafic, demarajul de serviciu,
demarajul de urgen;
exerciii de analiz a
modalitilor de executare a
demarajului;
exerciii de comparare:
executarea demarajului pe una
i aceiai treapt a cutiei de
viteze i executarea
demarajului prin trecerea n
ascensiune de la o treapt la
demarajprin trecerea n
ascensiune, de la o treapt
la alta;
de comprehensiune a
noiunilor de spaiului de
oprire, spaiul de frnare;
de stabilire a legturii ntre
fora de frnare, repartiia
ei pe puni i sigurana n
conducerea
autovehiculului;
de comprehensiune a
noiunilor de frnare
parial, frnare deplin,
frnare de serviciu, frnare
de urgen, frnare de
avarie, frnare pentru
staionare;
de descriere a aciunilor
necesare n cazul frnrii
pariale, frnrii depline,
frnrii de serviciu, frnrii
de urgen, frnrii de
avarie, frnri pentru
staionare;
de aplicare corect a
dispozitivelor de comand;






de comprehensiune a
rolului informativitii
autovehiculului: vizual
intern, intern sonor,
vizual extern pasiv i
activ;
de comprehensiune a
eventualului pericol n
cazul n care conductorul
nu s-a acomodat cu
particularitile vehiculului
ce-l conduce pentru prima
dat;
de comprehensiune a
rolului avertizorului de
avarie i a celui sonor n
prevenirea unor eventuale
pericole;
de stabilire a legturii ntre:
distana de comutare a
luminii de drum cu cea de
ntlnire i pericolul de
orbire;
de comprehensiune a
eventualelor pericole pe
motive de utilizare
incorect a dispozitivelor
de iluminare i
semnalizare;
situaii de trafic.
Demarajul de serviciu.
Demarajul de urgen.
Modalitile de executare a
demarajului.
Executarea demarajului pe una i
aceiai treapt a cutiei de viteze.
Executarea demarajuluiprin
trecerea n ascensiune, de la o
treapt la alta.
Semnificaia procesului de frnare
n sigurana de deplasare a
vehiculului.
Frnarea cu motorul trecnd n
descensiune de la o treapt la alta
a cutiei de viteze.
Frnarea parial.
Frnarea deplin.
Frnarea de serviciu.
Frnarea de urgen.
Frnarea de avarie.
Frnarea pentru staionare.






3. Informativitatea autovehiculului i
utilizarea dispozitivelor de iluminare i
semnalizare

Informativitatea vizual intern.
Principii ce stau la baza
aranjamentului panoului cu
aparatele de bord
(semnificaia,frecvena,funcionar
ea).
Recomandri internaionale
privind simbolurile aparatelor i
semnalizatoarelor, precum i
cerine fa de culorile acestora.
Informativitatea intern sonor.
Informativitatea vizual extern
pasiv.
Informativitatea vizual extern
activ.
Semnificaiadispozitivelor
fluorescent-reflectorizante.
Semnificaiasemnelor distinctive.
Informativitatea tactil.

Eventualul pericol pe motive de utilizare
incorect a dispozitivelor de iluminare i
semnalizare

Semnificaia semnalizrii
preventive, din punct de vedere a
siguranei.
Semnalizarea incorect i
inducerea n eroare a
alta;
exerciii de explicare i definire
a spaiului de oprire i spaiului
de frnare;
exerciii de relaionare: spaiul
de frnare-vitez-starea
mbrcmintei carosabilului;
exerciii de analiz comparat:
frnarea cu motorul trecnd n
descensiune de la o treapt la
alta a cutiei de viteze, fora de
frnare i repartiia ei pe puni,
frnarea parial, frnarea
deplin, frnarea de serviciu,
frnarea de urgen, frnarea de
avarie, frnarea pentru
staionare;
exerciii de formulare a
opiniilor proprii: semnificaia
procesului de frnare i
sigurana de deplasare a
vehiculului;
demonstrri de ansamblu
privind utilizarea corect a
dispozitivelor de comand;








exerciii de explicare a
noiunilor: informativitate
vizual intern, panou de
bord,aparate de bord,
informativitatea intern sonor,
informativitate vizual extern
pasiv i activ, informativitate
tactil;
exerciii de explicare:
informativitate vizual: forma,
dimensiunile vehiculului,
culoarea caroseriei, elemente
de amenajare a habitaclului,
aparatajul de semnalizare etc.
i sigurana de deplasare;
exerciii de explicare:
informativitate sonor:
zgomotul produs de motor,
transmisie, partea rulant,
semnalizatoarele sonore,
informaia radio etc. i
sigurana de deplasare;
exerciii de explicare:
informativitate tactil:
reaciunile dispozitivelor de
conducere la aciunile
conductorului i sigurana de
deplasare;
conversaii despre

































de comprehensiune a
noiunilor de gabarit lateral
static i dinamic;
de stabilire a legturii ntre
spaiul lateral ce l ocup
vehiculul i deplasarea
liniar sau deplasarea n
curb;
de analiz comparat ntre
spaiul ce l ocup
vehiculul, viteza de
deplasare i dimensiunile
de gabarit;
de descriere a manevrelor a
de trecere printr-o poart, a
intra n garaj, tunel etc.
de descriere a modalitilor
de ntoarcere;
de descriere a aciunilor
corecte i a regulilor de
siguran n timpul
deplasrii cu spatele;





de stabilire a legturii ntre
deprinderi corecte i
participanilor la trafic.
Semnificaia semnalizrii prin
avertizorul de avarie.
Semnificaia comutrii, la
momentul oportun, a luminii de
drum cu cea de ntlnire.
Inadmisibilitatea de utilizare
afarului proiector i farului
cuttor n alte condiii dect cele
prescrise de Regulamentul
circulaiei rutiere.

















4. Particulariti de conducere a
vehiculului n diverse condiii,
situaii de trafic i factori
meteoclimaterici

Conducerea autovehiculului n spaiu
limitat.
Gabaritul dinamic lateral.
Gabaritul static lateral.
Spaiul lateral ce-l ocup
vehiculul la deplasarea liniar sau
n curb.
Modificarea spaiului ce-l ocup
vehiculul n funcie de vitez de
deplasare i gabaritul acestuia.
Reguli ce trebuie respectate de
conductor, pentru a trece printr-o
poart, a intra n garaj, tunel etc.
Modaliti de efectuare a
manevrei de ntoarcere utiliznd
sau nu manevra de deplasare cu
spatele.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
deplasarea cu spatele.



Conducerea vehiculului n fluxul dens de
transport. Manevre de ocolire/depire a
vehiculelor i trecerea n sensuri opuse

Dificultile existente la
deplasarea n fluxul dens de
particularitile n conducere n
cazul trecerii de la un vehicul
la altul;
conversai despre rolul
avertizorului de avarie i a
celui sonor n prevenirea unor
eventuale pericole;
organizarea dezbaterilor cu
descrierea i analiza
eventualelor pericole pe motive
de utilizare incorect a
dispozitivelor de iluminare i
semnalizare;
exerciii de explicare a
necesitii de comutare a
luminii de drum cu cea de
ntlnire;
exerciii de explicare a
necesitii de respectare a
distanei de siguran n
comutarea luminii;
conversai despre
inadmisibilitatea utilizrii
becurilor ce nu corespund
culorii i induc n eroare
participanii la trafic;







exerciii de explicare a
noiunilor de gabarit lateral
static i dinamic;
exerciii de comparare a
spaiului lateral ce l ocup
vehiculul la deplasarea liniar
i deplasarea n curb;
exerciii de relaionare:
modificarea spaiului ce l
ocup vehiculul-viteza de
deplasare-gabarit;
descrierea modalitilor de
ntoarcere;
organizarea dezbaterilor: reguli
de siguran la deplasarea cu
spatele;











exerciii de identificare a
dificultilor la deplasarea n
succesive de conducere a
autovehiculului i sigurana
traficului rutier;
de deducere a propriilor
idei referitor la
poziionarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez,
distana de siguran,
trecerea n sensuri opuse;
de constatare a
modalitilor de trecere a
curbelor periculoase, viteza
admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n
funcie de raza curbei i
starea drumului;
de argumentare a msurilor
de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu
raz mic;
de stabilire a legturilor
ntre tehnica conducerii n
ramp/pant, pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate i sigurana
traficului;
de apreciere corect a
regimului de vitez i
distana de siguran n
fluxul dens de transport;
de descriere a
corectitudinii, din punct de
vedere a siguranei
traficului , de efectuare a
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, de depire,
de trecere n sensuri opuse;
























transport.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
manevrarea n fluxul dens de
transport.
Modaliti de selectare a
spaiului de siguran n cazul
deplasrii n fluxul dens de
transport.
Gabaritul dinamic longitudinal.
Indicii prin care pot fi
determinate inteniile de
manevrare ale conductorului
vehiculului din fa.
Dificulti existente la efectuarea
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, depire a
vehiculelor i trecerii n sensuri
opuse.
Modalitatea de trecere a curbelor
periculoase.
Viteza admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n funcie
de raza curbei i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu raz
mic.
Tehnica conducerii n
ramp/pant n funcie de
categoria autovehiculului, gradul
de nclinare i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii pe sectoarele de drum
cu decliviti pronunate.
Justificarea efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul
prealabil efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul n
cazul trecerii n sensuri opuse.


















Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate redus

fluxul dens de transport:
regimul de vitez, distana de
siguran, amplasarea corect
pe carosabil, modalitile de
preselectare a benzilor de
circulaie, a spaiului de
siguran;
exerciii de explicare a noiunii
de gabarit dinamic
longitudinal;
organizarea dezbaterilor:
amplasarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez, distana de
siguran, trecerea n sensuri
opuse;
elaborarea unui plan de idei
privind modalitile de trecere
a curbelor periculoase, viteza
admisibil i treapta cutiei de
viteze recomandat n funcie
de raza curbei i starea
drumului;
exerciii de analiz a msurilor
de siguran n cazul deplasrii
prin curbele cu raz mic;
elaborarea unui plan de idei
privind tehnica conducerii n
ramp/pant n funcie de
categoria autovehiculului,
gradul de nclinare i starea
drumului;
exerciii de analiz a msurilor
de siguran n cazul deplasrii
pe sectoarele de drum cu
decliviti pronunate;
conversaii despre interzicerea
depirilor i justificarea
efecturii manevrei de
depire;
organizarea dezbaterilor:
dificulti existente la
efectuarea manevrelor de
ocolire a obstacolelor, depire
a vehiculelor i trecerii n
sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
factorii ce trebuie luai n
calcul prealabil efecturii
manevrelor de depire, de
trecere n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
msurile de conduit
preventiv ce trebuie luate de:
conductorul care depete,
conductorul care este depit,
conductorul care circul din
sens opus;




de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
noapte, i anume: adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate i condiiile
rutiere, ordinea de oprire n
cazul orbirii, ntreruperea
conducerii;
de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
cea, n special: evitarea
depirilor, adaptarea
vitezei la distana de
vizibilitate, respectarea
distanei de siguran,
alegerea corect a
punctului de reper, evitarea
ieirii pe banda de sens
opus;












de identificare,
argumentare i respectare
a modalitilor de
conducere pe carosabilul
umed, alunecos i atunci
cnd se formeaz pelicula
de ap;
de comprehensiune a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
de deducere a urmrilor n
cazul aciunilor brute de
accelerare, frnare sau
manevrare;
de stabilire a legturii ntre
respectarea msurilor de
conduit preventiv n
condiii dificile i
sigurana de deplasare;




de respectare i aplicare a
recomandrilor de
deplasare n siguran pe
Dificultile deplasrii pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate
redus;
Modaliti de selectare a vitezei
de deplasare i spaiului de
siguran;
Modaliti de orientare a vederii
pentru evitarea orbirii;
Pericole posibile n caz de orbire;
Aciunirecomandate
conductorului n caz de orbire;
Pericole posibile n caz de
vizibilitate redus: denaturarea
distanei pe timp de cea;
precipitaii abundente;
Aciunirecomandate
conductorului n caz de cea
dens i precipitaii abundente;















Conducerea autovehiculului n
condiii rutiere dificile

Conducerea pe carosabilul umed,
alunecos;
Conducerea pe carosabilul pe care
este format pelicula de ap;
Fenomenul de acvaplanare;
Condiii de producere a
derapajului;












Conducerea autovehiculului n mediul
rural, pe poduri, sub poduri, n tunele i
pasaje rutiere

Densitatea mare de vehicule cu
traciune animal, utilaje agricole,
pietoni;
discuii despre condiiile de
circulaie pe timp de noapte cu
accent pe: vizibilitate redus,
atenie sporit, fenomenul de
orbire, oboseala etc.;
organizarea
dezbaterilor:adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate; oprirea n cazul
orbirii;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de
ploaie/ninsoare cu accent pe
vizibilitate redus, aderen
redus, creterea spaiului de
frnare;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de cea cu
accent pe: aprecierea eronat a
distanei pn la vehiculul din
fa;
analiza urmrilor posibile n
caz de depire, neadaptare a
vitezei la distana de
vizibilitate, nerespectarea
distanei de siguran,
exerciii de explicare a
modalitii de selectare a
punctului de reper, pericolului
n cazul ieirii pe banda de sens
opus;




organizarea dezbaterilor:
respectarea regimului de
vitez, distanei de siguran;
exerciii de explicare a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
organizarea dezbaterilor cu
accent pe: pericolul posibil n
cazul aciunilorbrute ale
conductoruluin accelerare,
frnare sau manevrare;
exerciii de explicare pe
modelul cauz-efect: coeficient
de aderen i derapaj;
de descriere a modalitilor de
evitare a derapajului







conversaii despre modalitile
de deplasare n mediul rural;
organizarea dezbaterilor cu
drumurile de ar ;
de respectare i aplicare a
recomandrilor de
deplasare n siguran pe
poduri, sub poduri, n
tunele i pasaje rutiere;















de formulare a aspectelor
specifice de semnalizare
ideplasare n coloan;
de remorcare n siguran;










de analiz a
particularitilor de
deplasare prin intersecii n
corespundere cu regulile de
siguran;
de analiz comparat ntre
deplasarea n siguran prin
intersecii de diferite tipuri:
cu circulaia dirijat; cu
circulaia nedirijat, de
semnificaie
echivalent/neechivalent,
cu sens giratoriu,














Vehicule staionate pe carosabil;
Drumuri nentreinute:
lipsa marcajelor, a indicatoarelor,
trotuarelor, trecerilor de pietoni;
Intersecii cu circulaia nedirijat,
trafic dezordonat, animale i
turme de animale;
Modaliti de deplasare i
pericolulce l prezint drumul de
ar umed.
Trecerea anurilor,
povrniurilor pronunate,
gropilor.
Aspectele specifice de conducere
pe poduri, sub poduri, n tunele i
pasaje rutiere.


Conducerea autovehiculului n timpul
remorcrii i deplasrii n coloan

Dificulti existente n cazul
remorcrii sau deplasrii n
coloan.
Modaliti de efectuare a
remorcrii n siguran.
Recomandri de efectuare a
remorcrii.
Cerine fa de conductor n
timpul deplasrii n coloan.


5. Particulariti de conducere a
autovehiculului prin intersecii

Dificulti existente la deplasarea
prin intersecii.
Modaliti i procedee de
orientare prealabil intrrii n
intersecie.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
intersecii.
Erori ce pot avea loc la intrarea n
intersecii.
Ordinea de semnalizare a direciei
de mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n intersecie.










6. Particulariti de conducere a
autovehiculului la trecerile la nivel
cu calea ferat

accent pe specificul de
deplasare pe drumurile din
mediul rural;
exerciii de explicare a
pericolului n cazul deplasrii
pe drumuri de ar umede (cu
noroi), anuri, povrniuri
pronunate, gropi etc.;
descrierea aspectelor specifice
a circulaiei pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;








descrierea aspectelor specifice
de semnalizare i deplasare n
coloan;
exerciii de analiz a
modalitilor de efectuare a
remorcrii n siguran;









exerciii de identificare a
dificultilor n cazul deplasrii
prin intersecii;
descrierea modalitilor i
procedeelor de orientare
prealabil intrrii n intersecie;
exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la deplasarea
prin intersecii;
elaborarea unui plan de idei
privitor la ordinea de
semnalizare a direciei de mers
i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n intersecie;
elaborarea unui plan de idei
referitor la ordinea efecturii
virajului la dreapta, la stnga i
ntoarcerii, inclusiv n
funciede tipul drumului;
organizarea dezbaterilor:
particulariti de manevrare la
interseciile cu sens giratoriu
de diferite tipuri;



de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;














de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran n cazul trecerii
pe lng staiile vehiculelor
de rut sau pe trecerile
pentru pietoni;
de respectare a drepturilor
pietonilor;



















de formare a propriului
model de conducere
raional, econom i
sigur a vehiculului;













Dificulti existente n cazul
deplasrii prin trecerile la nivel cu
cile ferate.
Pericolul ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea ferat,
vehiculelor oprite n faa trecerii.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile ferate.





7. Particulariti de conducere a
autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile
pentru pietoni

Cauzele ce provoac situaiile de
conflict ntre conductorii de
vehicule i pietonii aflai la
staiile vehiculelor de rut sau
trecerile pentru pietoni.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductorii de
vehicule n cazul trecerii pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni.
Pericolul ce-l reprezint pietonii
adunai la staiile vehiculelor de
rut sau la trecerile pentru pietoni.
Imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor.
Modaliti de orientare i trecere
n siguran pe lng vehiculele
de rut aflate n staie.
Modaliti de orientare i trecere
n siguran peste trecerile pentru
pietoni.



8. Miestria n conducerea
autovehiculului

Ce se nelege prin miestrie n
conducerea vehiculului.
Factorii ce influeneaz consumul
de combustibil.
Modaliti i procedee de
conducere raional a vehiculului.
Recomandri privind maniera de
comportament a conductorului
n traficul rutier.
Influena demarrilor i frnrilor
intensive asupra consumului de
combustibil.
Semnificaia meninerii vitezei
constante de deplasare asupra
consumului de combustibil.

exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la deplasarea
prin trecerile la nivel cu cile
ferate;
conversaii despre pericolul ce-
l reprezint trenul, n timpul
deplasrii pe calea ferat;
elaborarea unui plan de idei
referitor la necesitatea
respectri regulilor de siguran
ce trebuie respectate la
deplasarea prin trecerile la
nivel cu cile ferate;





exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate de
conductorii de vehicule n
cazul trecerii pe lng staiile
vehiculelor de rut sau pe
trecerile pentru pietoni;
organizarea dezbaterilor:
imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor;
descrierea recomandrilor
pentru concentrarea ateniei
conductorului de vehicul care
se deplaseaz pe lng staiile
vehiculelor de rut sau peste
trecerile pentru pietoni;











conversaii despre miestria n
conducerea vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
miestria n conducerea auto
consum redus de carburani
poluarea minim posibil a
mediului sigurana traficului
rutier;











de elaborare a propriului
model de pregtire, (axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului ca baz a
siguranei rutiere;
de identificare a propriului
potenial psihofiziologic
pentru a evita erorile n
conducerea
autovehiculului;














































9. Factorul uman n sistemul CADM

Semnificaia conductorului n
sistemul conductor-autovehicul-
drum-mediu CADM).
Factorii ce condiioneaz
comiterea erorilor de ctre
conductor.
Fiabilitatea conductorului de autovehicul
i factorii ce o influeneaz
Conceptul: fiabilitatea
conductorului.
Factorii care caracterizeaz
fiabilitatea (aptitudinea
profesional; gradul de pregtire,
capacitatea nalt de munc).
Factorii ce influeneaz
fiabilitatea conductorului (vrsta,
oboseala,fumatul,alcoolul,droguri
le,medicamentele,starea
sntii).

Particularitile psihofiziologice privind
activitatea conductorului de autovehicul
Particularitile psihofiziologice
ce caracterizeaz activitatea
conductorului de autovehicul.
Aciunile persoanei n calitate de
conductor n situaiile de trafic
aprute, deseori, inopinat.
Activitatea n ritm impus i
deficitul de timp.
ncordrile psihico-nervoase
accentuate.
Form contradictorie a procesului
de deplasare (continu-discret).
Alternarea periodic a dou
condiii contradictorii
monotonia i suprasolicitarea
informativ.
Incertitudinea i neuniformitatea
informaiei ce o percepe.
Gradul nalt de permanent
gtin pentru a aciona.
Anticipare (prognozare) a
probabilei evoluii n situaiile de
trafic.
Deficitul
Psihofiziologice,psihomotricitatea i
reaciile conductorului de vehicul
Caracterizarea fiabilitii
psihologice a conductorului.
Senzaiile i perceperile
conductorului.
Perceperea mediului nconjurtor.
Senzaiile vizuale; cmpul vizual;
acuitatea vizual; vederea
stereoscopic; acuitatea vizual
dinamic.
Senzaiile auditive; senzaiile
muscular-motoare; senzaiile



conversaii despre locul i rolul
factorului uman n sistemul
conductor-autovehicul-drum-
mediu CADM);
exerciii de explicare a noiunii
de fiabilitate;
exerciii de relaionare ntre
factorii ce determin
fiabilitatea: aptitudinea
profesional, gradul de
pregtire, capacitatea nalt de
munc;
dezbateri privind
particularitile
psihofiziologice ale
conductorului auto: senzaiile,
perceperile i influena acestora
asupra dexteritii n
conducerea autovehiculului;





























































de respectare a regulilor de
circulaie i de prevenire a
accidentelor rutiere;
de comprehensiune a
factorilor ce contribuie la
producerea accidentelor n
traficul rutier i de evitare a
acestora;
de estimare a situaiilor
periculoase i de avarie din
traficul rutier;
de descriere a
comportamentului
conductorului de
autovehicul n timpul
accidentului rutier;
de stabilire a legturii ntre
profilaxia accidentelor
rutiere i sigurana
traficului rutier;






















tactile;
senzaiilevestibularesenzaiile de
echilibru.echilibrul static;
acceleraiile.vibraiile;
Atenia; stabilitatea, concentrarea,
capacitatea (volumul), distribuirea
i flexibilitatea de comutare a
ateniei.
Starea emoional; stabilitatea
emoional; calitile operative;
calitile morale.
Iluziile.Halucinaiile.
Reaciile; reacia complex;
perioadele reaciei; factorii ce
influeneaz reacia.



10. Accidentele n traficul rutier

Noiunea de accident n traficul
rutier.
Factorii ce contribuie la
producerea accidentelor n traficul
rutier.
Clasificarea accidentelor n
traficul rutier.
Fazele accidentului n traficul
rutier.
Comportamentul conductorului
de vehicul n caz de accident.
Aciuni de urgen i modaliti
de evacuare a cltorilor din
vehiculul implicat n accident.
















































exerciii de explicare a noiunii
de accident rutier;
exerciii de identificare a
factorilor (subiectivi, obiectivi)
ce contribuie la producerea
accidentelor n traficul rutier;
exerciii de clasificare a
accidentelor n traficul rutier;
exerciii de analiz a fazelor
(iniial, culminant, final)
accidentului rutier;
exerciii de explicare a
noiunilor: situaie periculoas,
situaie de avarie;
organizarea dezbaterilor:
comportamentul
conductorului auto n caz de
accident, aciuni de urgen,
modaliti de evacuare a
persoanelor din vehiculul
implicat n accident;
exerciii de demonstrare a
locului i rolului formelor de
profilaxie a accidentelor
rutiere: sistemul de control al
securitii circulaiei rutiere,
perfecionarea profesional
continu, selectarea
personalului, controlul
medical, sistemul de control
tehnic, echipamentul
obligatoriu prescris de RCR
(triunghi presemnalizare,
extinctor, trus medical, vest
fluorescent-reflectorizant a
conductorului auto),
dezvoltarea infrastructurii
drumurilor, competenele
organelor de stat n domeniul
traficului rutier, rolul Poliiei
Rutiere;
exerciii de analiz (cauz-







de comprehensiune a
rolului parametrilor
constructivi ai vehiculului
n garantarea siguranei de
deplasare;
de comprehensiune a
influenei parametrilor
geometrici asupra
capacitii de trecere i
stabilitii de deplasare a
vehiculului;














de stabilire a legturii ntre
Cerine naintate de
Regulamentele ECE-ONU
n raport cu dispozitivele
de iluminare ale
vehiculelor i sigurana de
deplasare,
de respectare i aplicare
corect a normelor tehnice
de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare
exterioar i dispozitive de
semnalizare luminoas i
sonor n vederea sporiri
siguranei de deplasare;
de argumentare a msurilor
de siguran n echiparea
farurilor vehiculelor;
de analiz comparat a
caracteristicilor electrico-
fotometrice ale becurilor
halogen i xenon;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care conductorii
de vehicule cu echipamente
de iluminare cu
caracteristici electrico-
fotometrice diferite nu
respect regulile de trecere




11. Autovehiculul i sigurana traficului
rutier

Principalii parametri constructivi
ce caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul.
Indicii geometrici privind
capacitatea de trecere a
autovehiculului.
Dimensiunile de gabarit
lungimea, limea, nlimea.
Caracteristicile i parametrii
geometrici ampatamentul,
ecartamentul, consolele, lumina
sau garda la sol, razele i
unghiurile de trecere, masa
aderent, presiunea specific pe
suprafaa de sprijin, coeficientul
de corespundere a ecartamentului,
precum i razele de viraj.


12. Norme tehnice de utilare a
autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare

Cerine naintate de
Regulamentele ECE-ONU n
raport cu dispozitivele de
iluminare ale vehiculelor.
Motivele ce impun restricii
circulaiei pe drumurile publice a
vehiculelor ce au volanul
amplasat pe partea dreapt a axei
longitudinale a lor.

Norme tehnice de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare exterioar i
dispozitive de semnalizare luminoas i
sonor

Categoriile de vehicule i cerine
fa de dispozitivele de iluminare
exterioar i dispozitivele de
semnalizare luminoas i sonor
ale acestora.
Echipamente de iluminare
frontal cu dou sau patru faruri.
Cerine fa de becurile montate
n farurile vehiculelor.
Diferena dintre caracteristicile
electrico-fotometrice ale becurilor
halogen i xenon.
Pericolul ce persist n cazul n
care conductorii de vehicule cu
echipamente de iluminare cu
caracteristici electrico-fotometrice
efect) a datelor statistice a
accidentelor rutiere i
profilaxia acestora;




exerciii de explicare a
parametrilor constructivi ce
caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul;
exerciii de explicare a
parametrilor geomitrici:
ampatamentul, ecartamentul,
consolele, lumina sau garda la
sol, razele i unghiurile de
trecere, masa aderent,
presiunea specific pe
suprafaa de sprijin,
coeficientul de corespundere a
ecartamentului, precum i
razele de viraj i sigurana de
deplasare;







exerciii de explicare a
prevederilor Regulamentelor
ECE-ONU cu privire la
iluminarea drumului de farurile
vehiculului;
exerciii de explicare pe relaia:
far cu fascicul luminos
distribuit asimetric drum
iluminat asimetric condiii de
vizibilitate fenomen de
orbire;
exerciii de explicare a rolului
echipamentelor de iluminare i
semnalizare amplasate pe
prile exterioare ale
vehiculelor;
exerciii de descriere a gradului
de echipare, a locului de
dispunere a dispozitivelor n
funcie de tipul i categoria
vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto
caracteristicile electro-
fotometrice ale echipamentului
de iluminare al vehiculului pe
care-l conduce siguran de
deplasare;
exerciii de explicare a
noiunii: faruri cu lumin
polarizat i avantajele
n sensuri opuse;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care unghiul de
nclinare pe vertical a
luminilor frontale nu este
ajustat corect;
de descriere a
particularitilor de
amplasare a farurilor
anticea;
de utilizare corect a
farurilor anticea, a
lanternei de deplasare cu
spatele, a lanternelor de
poziie;
de analiz a relaiei cauz-
efect: lmpi montate n
fa, (lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n
condiii de vizibilitate
redus;
de comprehensiune a
pericolului utilizrii
becurilor care induc n
eroare participanii la
trafic;
de comprehensiune a
rolului avertizorului de
avarie i a celui sonor n
prevenirea unor eventuale
pericole;
de comprehensiune a
eventualelor pericole pe
motive de utilare incorect
a dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;





de comprehensiune a
proprietilor dinamice ale
autovehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: proprieti dinamice
ale autovehiculului i
sigurana de deplasare;










diferite nu respect regulile de
trecere n sensuri opuse.
Pericolul ce persist n cazul n
care unghiul de nclinare pe
vertical a luminilor frontale nu
este ajustat corect.
Particulariti de amplasare a
farurilor anticea.
Semnificaia lanternei de
deplasare cu spatele.
Semnificaia corespunderii
culorilor luminilor de semnalizare
a poziiei (gabaritului)
vehiculului, din punct de vedere a
siguranei.
Semnificaiailuminrii corecte a
plcii cu numrul de
nmatriculare.
Motivele de neadmitere a
conectrii lanternelor anticea la
semnalul stop al vehiculului.
Semnificaia corespunderii
cerinelor, intensitii luminii de
semnalizare a direciei de mers.
Semnificaia funcionrii corecte
a avertizorului de avarie isonor.
















13. Proprietile dinamice i de
stabilitate ale autovehiculului

Fora la roat; factorii care
influeneaz fora la roat; fora
de aderen; factorii care
influeneaz fora de aderen;
coeficientul de aderen; factorii
care influeneaz coeficientul de
aderen.
Rezistena la rulare; factorii care
influeneaz rezistena la rulare;
coeficientul de rezisten la
rulare; factorii care influeneaz
coeficientul de rezisten la
rulare.
Rezistena la urcarea rampei;
factorii care influeneaz
rezistena la urcarea rampei;
rezistena total a drumului.
acestora;
exerciii de explicare pe relaia:
ajustarea corect a unghiurilor
fasciculului de lumin n
funcie de sarcina vehiculului
i conducerea n siguran pe
timp de noapte;
exerciii de explicare pe relaia:
faruri anticea, lanterna de
deplasare cu spatele, lanternele
de poziie i conducerea n
siguran pe timp de noapte sau
n condiii de vizibilitate
redus;
organizarea dezbaterilor: lmpi
montate n fa, (lumin alb)
n spate, (lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n condiii
de vizibilitate redus;
conversai despre
inadmisibilitatea utilizrii
becurilor care induc n eroare
participanii la trafic;
exerciii de explicare pe relaia:
lanterne anticea spate, modul
de utilizare, interzicerea
conectrii la luminile de
frnare;
conversai despre rolul
avertizorului de avarie i a
celui sonor n prevenirea unor
eventuale pericole;
organizarea dezbaterilor cu
descrierea i analiza
eventualelor pericole pe motive
de utilare incorect a
dispozitivelor de iluminare i
semnalizare;





exerciii de relaionare: fora la
roat i factorii care o
influeneaz;
exerciii de relaionare: fora de
aderen i factorii care o
influeneaz;
coeficientul de aderen i
factorii care l influeneaz;
elaborarea unui plan comun de
idei: fora la roat; factorii care
influeneaz fora la roat; fora
de aderen; factorii care
influeneaz fora de aderen;
coeficientul de aderen;
factorii care influeneaz
coeficientul de aderen.
exerciii de explicare a





























de comprehensiune a
noiunilor de maniabilitate
i stabilitate a vehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: maniabilitatea i
stabilitatea vehiculului i
sigurana de deplasare;
de analiz a relaiei cauz-
efect:parametrii
constructivi i influena lor
asupra stabilitii,
maniabilitii, capacitii
de trecere i regularitii
mersului;
de analiz a relaiei cauz-
efect:stabilizarea roilor de
direcie i unghiurile de
instalare a acestora;
de comprehensiune a
destinaiei trapezului de
direcie;
de stabilire a legturii ntre
vitez nalt de deplasare
pe traiectoria curbilinie cu
raz mic i deviere de la
traiectorie;
de comprehensiune a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n
exces, virarea neutr;
de descriere a cauzelor ce
provoac virarea n exces i
insuficient;
Rezistena aerului: factorii care
influeneaz rezistena aerului;
factorul aerodinamic; modaliti
de reducere a rezistenei aerului.
Rezistena la demarare; factorii
care influeneaz rezistena la
demarare.
Semnificaia sistemului de frnare
eficace, din punct de vedere al
siguranei.
Semnificaia: frnei de
serviciu,frnei auxiliare, frnei de
rezerv, frneide
staionare.Esena procesului de
frnare. Modaliti de efectuare a
procesului de frnare: frnarea de
serviciu, frnarea de urgen.
Spaiul de oprire urgent. Spaiul
de frnare. Etapele opririi
urgente. Factorii care influeneaz
oprirea urgent.
Particulariti de frnare a
ansamblurilor de vehicule.




Maniabilitatea i stabilitatea vehiculului

Conceptul de maniabilitate i
stabilitate a vehiculului.
Dependena maniabilitii i
stabilitii de forele ce acioneaz
asupra vehiculului i elasticitatea
pneurilor.
Proprietile de stabilizare a
roilor de direcie.
Semnificaia unghiului de cdere
al roii (de carosaj); unghiurilor
de nclinare transversal i
longitudinal (de fug) ale
pivotului, deportului (braului de
stabilitate), unghiului de
convergen al roilor.
Semnificaia trapezului de
direcie.
Factorii ce influeneaz devierea
vehiculului de la traiectoria de
deplasare comandat de
conductor, n cazul deplasrii
acestuia cu vitez nalt pe
traiectoria curbilinie cu raz mic.
Factorii ce caracterizeaz virarea
vehiculului.Virarea insuficient,
virarea n exces, virarea neutr.
Soluii constructive prin care se
obine virarea insuficient i
comportamentul vehiculului aflat
n curb.
Cauzele ce provoac virarea n
exces i pericolul ce-l prezint
aceasta asupra stabilitii de
noiunilor: rezistena la rularei
coeficientul de rezisten la
rulare;
exerciii de identificare i
descriere a factorilor care
influeneaz rezistena la
rulare;
exerciii de explicare a
rezistenei la urcarea n ramp
i factorilor care o
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena aerului i
factorul aerodinamic;
exerciii de analiz a factorilor
ce influeneaz rezistena
aerului i a modalitilor de
reducere a acesteia;
exerciii de relaionare:
rezistena la demarare i
factorii care o influeneaz;
elaborarea unui plan de idei
privitor la miestria utilizrii n
procesul de deplasare a
capacitilor dinamice de
traciune i frnare a
vehiculului;


exerciii de explicare a
maniabilitii i stabilitii
vehiculului;
exerciii de relaionare ntre
parametrii constructivi i
influena lor asupra stabilitii,
maniabilitii, capacitii de
trecere i regularitii mersului;
exerciii de relaionare:
stabilizarea roilor de direcie i
unghiurile de instalare a
acestora;
exerciii de explicare a noiunii
trapez de direcie i
semnificaia acestuia;
exerciii de explicare de cauz
i efect: vitez nalt de
deplasare pe traiectoria
curbilinie cu raz mic i
deviere de la traiectorie;
exerciii de explicare a
noiunilor: virarea insuficient,
virarea n exces, virarea neutr;
relaii de cauz i efect: soluii
constructive i virarea
insuficient;
exerciii de identificare a
cauzelor ce provoac virarea n
exces;
exerciii de explicare a noiunii
stabilitate longitudinal;
exerciii de stabilire a legturii
ntre stabilitatea longitudinal
de comprehensiune a
noiunilor: stabilitate
longitudinal i
transversal;
de stabilire a legturii ntre
stabilitatea longitudinal /
transversal i factorii care
le influeneaz;
de evideniere a modurilor
de derapaj;
de stabilire a legturii ntre
modurile de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
de stabilire a legturii
ntreparametrii constructivi
i capacitatea vehiculului
de a se opune deraprii i
patinrii;
de stabilire a legturii ntre
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
de stabilire a legturii ntre
forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba
cu raz constant i
variabil;factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge; a factorilor ce
influeneaz valoarea
vitezei critice la deplasarea
n curb;
de stabilire a legturii
ntrestabilitatea
transversal a vehiculului
i amplasarea ncrcturii;












de analiz a elementelor
desiguran activ, pasiv,
post-crash i ecologic a
vehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: elementele
desiguran activ, pasiv,
post-crash i ecologic a
vehiculului i sigurana de
deplasare;
deplasare.
Caracterizarea stabilitii
longitudinale. Factorii care
influeneaz stabilitatea
longitudinal.
Caracterizarea stabilitii
transversale. Fenomenul
derapaj.Cauzele care provoac
derapajele. Modaliti de
meninere a stabilitii roilor
contra derapajului. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din
fa, la deplasarea pe sectorul de
drum cu rezisten mare la rulare
(drum acoperit cu zpad, noroi),
cu autovehicululla care traciunea
este pe puntea din fa. Cauzele
ce provoac derapajul roilor din
fa la autovehiculul cu traciunea
pe puntea din spate. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din
spate. Aciunile conductorului
pentru a opri derapajul n cazul
autovehiculului la care traciunea
este pe puntea din fa. Aciunile
conductorului pentru a opri
derapajul n cazul autovehiculului
la care traciunea este pe puntea
din spate. Aciunile
conductorului n cazul deraprii
simultane a tuturor roilor.
Parametrii constructivi care
influeneaz asupra capacitii
vehiculului de a se opune
deraprii i patinrii.
Parametrii constructivi care
influeneaz proprietile de
stabilitate ale vehiculului contra
rsturnrii transversale.
Forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu raz
constant i variabil. Factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge. Factorii ce
influeneaz valoarea vitezei
critice la deplasarea n curb.
Influena ncrcturii asupra
stabilitii transversale a
vehiculului.

14. Sigurana activ, pasiv, post-crash
i ecologic a vehiculului

Sisteme inteligente utilizate n
interiorul vehiculului pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran conductorului i
pasagerilor, precum i cele
exterioare pentru pietoni,
bicicliti i motocicliti.
Elementele constructive ce
constituie sigurana activ a
i factorii care o influeneaz;
exerciii de explicare a noiunii
stabilitate transversal;
exerciii de stabilire a legturii
ntre stabilitatea transversal i
factorii care o influeneaz;
exerciii de analiz comparat
cu evidenierea rolului n
sigurana de deplasare;
exerciii de analiz comparat a
modurilor de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi i
capacitii vehiculului de a se
opune deraprii i patinrii;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate ale
vehiculului contra rsturnrii
transversale;
exerciii de analiz a forelor ce
acioneaz asupra vehiculului
aflat n curba cu raz constant
i variabil; afactorilor ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge; a factorilor ce
influeneaz valoarea vitezei
critice la deplasarea n curb;
exerciii de explicare pe relaia
cauz i efect: stabilitatea
transversal a vehiculului i
amplasarea ncrcturii;
















exerciii de explicare a
sistemelor inteligente
elemente constructive ale
vehiculului utilizate pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran conductorului i
pasagerilor;
exerciii de analiz comparat a
elementelor de siguran
activ; a elementelor de
de stabilire a legturii ntre
starea tehnic a
vehiculului, maniera de
conducere i poluarea
mediului;






















de clasificare a drumurilor;
de recunoatere a
elementelor componente
ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre lungimea
carosabilului, numrul
benzilor de circulaie i
gabaritele admisibile ale
autovehiculului;
de aplicare corect a
sistemelor de siguran
activ, pasiv, post-crash,
ecologic ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre coeficientul de
aderen, condiii rutiere i
conducerea n siguran a
vehiculului;
de apreciere corect a
rolului mediului n
conducerea n siguran a
vehiculului.











vehiculului. Semnificaia
sistemelor de siguran activ.
Elementele constructive ce
constituie sigurana pasiv
interioar i exterioar a
vehiculului.
Semnificaia elementelorde
protejare interioar.
Semnificaia elementelor de
protejare exterioar.
Suprasolicitrile ce le poate
suporta organismul uman.
Factorii care influeneaz
valoarea solicitrilor n timpul
impactului.
Elementele constructive ce
constituie sigurana post-crash a
vehiculului.
Semnificaia sistemelor de
siguran post-crash.
Proprietile constructive ce
constituie sigurana ecologic a
vehiculului.
Factorii ce creeaz problemele
ecologice. Influena produilor
poluani asupra mediului.

15. Drumul i mediul

Semnificaia drumului n
garantarea siguranei traficului
rutier.
Prile componente ale drumului,
care se consider ca elemente de
siguran: carosabilul, banda de
separare i acostamentele.
Proprietile de siguran activ,
pasiv, post-crash, ecologic ale
drumului.
Influena condiiilor rutiere asupra
siguranei traficului.
Coeficientul de aderen i
modificarea acestuia n funcie de
condiiile rutiere.
Mediul exterior.
Particularitile inerente mediului.
Influena condiiilor climaterice
asupra drumului i
autovehiculului.
Perioadele de timp ale anului care
se rsfrng negativ asupra
drumului i autovehiculului.
Influena mediului asupra
caracterului de producere a
accidentelor n traficul rutier.
Mediul interior.




siguran pasiv; a elementelor
de siguran post-crash; a
elementelor de siguran
ecologic;
organizarea dezbaterilor cu
accent pe factorii ce creeaz
problemele ecologice i
influena produilor poluani
asupra mediului;


















exerciii de clasificare a
drumurilor: dup destinaie,
dup modul de administrare,
vitez i intensitatea circulaiei,
gradul de perfecionare;
exerciii de explicare a
elementelor componente i
parametrii constructivi ai
drumului;
descrierea indicilor principali
ai drumului n profilul
transversal, longitudinal i n
planul traseului;
conversaii despre limea
carosabilului i numrul
benzilor de circulaie;
exerciii de relaionare:
dimensiunile elementelor
drumului i gabaritele
admisibile ale autovehiculului;
elaborarea unui plan de idei
privind proprietile de
siguran activ, pasiv, post-
crash, ecologic a drumului;
exerciii de explicare a
coeficientului de aderen i
modificarea acestuia n funcie
de condiiile rutiere;
organizarea dezbaterilor:
influena condiiilor climaterice
asupra drumului,
autovehiculului i siguranei de
deplasare


modulul: Construcia i exploatarea vehiculelor

Categoria A/ AM; A1; A2
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare



de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
vehiculelor: moped, scuter,
motociclu, triciclu,
motociclet cu ata;
de explicare a construciei
generale a motocicletelor;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).













de comprehensiune a
mecanismelor i sistemelor
motoarelor;
de analiz comparat a
principiului de funcionare
a motoarelor cu un cilindru
n doi timpi cu 1- 2 cilindri
n patru timpi;
de stabilire a legturii ntre
parametrii de baz i
capacitatea de funcionare a
motorului;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de argumentare a rolului
sistemului de rcire a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea vehiculului i
cauzele defeciunilor
sistemului de rcire;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
rcire;
de argumentare a rolului
sistemului de ungere a
autovehiculului;
de deducere a urmrilor ce

1. Generalizri.

Autovehicule de categoria A:
destinaie, indici tehnici, indici de
exploatare.


















2. Motoare.
Noiuni de baz.

Principii de funcionare a motoarelor.
Motor cu un cilindru/ n doi timpi.
Motoare cu 1-2 cilindri/ n patru
timpi.
Noiuni i parametri de baz, ciclu de
lucru al motorului.
Mecanismele i sistemele motorului.
Mecanismul biel-manivel.
Mecanismul de distribuie a gazelor.
Sistemul de rcire.
Sistemul de ungere.
Sistemul de alimentare.
ntreinerea tehnic a motorului.



















descrierea indicilor tehnici i
modificaiile vehiculelor:
moped, scuter, motociclu,
triciclu, motociclet cu ata;
clasificarea dup volumul
motorului, principiul de lucru al
motorului n doi i patru timpi;
exerciii de explicare a
destinaiei, combinarea i
interaciunea ansamblurilor i
subansamblurilor vehiculelor;
exerciii de demonstrare a
mecanismului de direcie;
organizarea dezbaterilor:
echipamentul de protecie a
conductorului, pasagerului:
mnuile, cizmele,
mbrcmintea, casca de
protecie.





exerciii de explicare a
construciei generale i
principiul de funcionare a
motorului;
exerciii de comparare a
principiului de funcionare a
motorului cu un cilindru n doi
timpi cu motorul cu 1- 2 cilindri
n patru timpi;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii sistemelor de
rcire, ungere i alimentare ale
motorului;
conversaii despre urmrile
supranclzirii sau suprarcirii
motorului;
exerciii de identificare a
modalitilor de prentmpinare
a supranclzirii motorului;
exerciii de comparare a
modalitilor de ungere a
motoarelor cu ciclu de lucru n
2 i 4 timpi;
descrierea uleiurilor pentru
motor, marcarea lor,
proprietile de baz i
utilizarea lor;
identificarea consecinelor
pot avea loc n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat a motorului;
de comprehensiune a
schemei sistemului de
alimentare;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehiculului
i asortimentul i indicii de
calitate a combustibilului;
de analiz a cauzelor
consumului excesiv de
combustibil;
de stabilire a etaneitii
sistemului de alimentare;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).




de comprehensiune a
principiului de funcionare
a bateriei de acumulatoare;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a generatorului;
de identificare a semnelor
defeciunilor surselor de
curent;
de comprehensiune a
instalaiei de pornire;
de aplicare corect a
demarorului;
de comprehensiune a
amplasrii i principiul de
funcionare a dispozitivelor
de iluminare, semnalizare
i control ale vehiculelor;
de respectare a normelor
tehnice de utilizare a
dispozitivelor de
semnalizare i iluminare;
de respectare a cerinelor
fa de becurile utilizare n
faruri, lanterne de
semnalizare i iluminarea
plcii cu numrul de
nmatriculare;
de stabilire a legturii ntre
defectele dispozitivelor de
iluminare, semnalizare
sonor i luminoas i
sigurana traficului rutier;



























2. Echipamentul electric.

Surse de curent electric.
Instalaiile de aprindere i de pornire.
Dispozitivele de iluminare i
semnalizare.
ntreinerea echipamentului electric
i electronic.
































exploatrii motorului n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat;
descrierea asortimentului i
indicilor de calitate a benzinei
pentru motoarele
motocicletelor;
conversaii despre amestecurile
de combustibil i ulei i
pregtirea lor pentru motoarele
motocicletelor cu ciclu motor n
2 timpi;
exerciii de relaionare:
componena amestecului
carburant/ puterea
motorului/toxicitatea gazelor de
eapament;
identificarea defeciunilor
posibile ale sistemelor
motorului i a modalitilor de
nlturare a lor.


exerciii de explicare a
destinaiei, construciei,
principiului de lucru a bateriei
de acumulatoare;
conversaii despre electrolit;
comentarea msurilor de
protecie la folosirea
electrolitului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii generatorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii demarorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, prilor componente
ale instalaiei de aprindere;
exerciii de explicare a
destinaiei, plasrii, construciei
i funcionrii dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;
argumentarea normelor tehnice
de utilare a autovehiculelor cu
dispozitive iluminare de
semnalizare luminoas i
sonor;
descrierea algoritmului de
echipare a autovehiculului cu
faruri frontale i faruri
anticea;
exerciii de explicare a
cerinelor fa de becurile
utilizate n faruri, n lanternele
de semnalizare i de iluminare a
plcii cu numrul de
nmatriculare;
exerciii de identificare a
defectelor dispozitivelor de
iluminare, semnalizare sonor




de comprehensiune a
transmisiei cu arbore
cardanic i cu lan;
de comprehensiune a
componentelor transmisiei:
ambreiaj, cutia de viteze;
de identificare a
defeciunilor
subansamblurilor
transmisiei i de stabilire a
influenei acestora asupra
conducerii n siguran a
autovehiculului.






















de comprehensiune a
destinaiei i construciei
sistemului portant;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
suspensiilor;
de identificare a semnelor
defeciunilor suspensiilor i
de stabilire a influenei
acestora asupra stabilitii
de deplasare;
de descriere a construciei
roilor i anvelopelor;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a roilor;
de identificare a defectelor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
de fixare a buloanelor sau a
prizoanelor i piulielor
roilor;
de comprehensiune a


3. Transmisia.

Transmisia cu arbore cardanic.
Transmisia cu lan.
Ambreiajul.
Cutia de viteze.
ntreinerea tehnic a transmisiei.



























4. Partea rulant i mecanismele de
comand.

Caroseria. Cadrul motocicletei.
Suspensia autovehiculului, roile i
anvelopele.
Sistemul de direcie.
Sistemul de frnare.


















i luminoas i nlturarea
acestora.


exerciii de explicare a
destinaiei transmisiei;
exerciii de clasificare dup
mecanismul de acionare;
exerciii de analiz comparat a
construciei i funcionrii
transmisiei cu arbore cardanic
i cu lan;
descrierea modalitilor de
ungere a ansamblurilor i
pieselor transmisiei;
exerciii de explicare a
proprietilor i modului de
utilizare a uleiurilor de
transmisie i a lubrifianilor
plastici;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii ambreiajului;
exerciii de demonstrare a
modalitilor de reglare a
mecanismului de acionare a
ambreiajului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii cutiei de viteze;
exerciii de comparare a
modelelor cutiilor de viteze;
organizarea dezbaterilor:
particularitile de exploatare a
diferitelor modele de transmisii.




exerciii de explicare a
destinaiei i cadrului
motocicletei;
exerciii de demonstrare a
cadrului motocicletei cu ata;
exerciii de comparare a
modelelor suspensiilor;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii suspensiei din fa
i spate (furcii-telescop,
amortizorului hidraulic), bucei
de strngere(ataare) a ataului;
exerciii de demonstrare: roata
(butucul, janta);
exerciii de demonstrare: pneul
i camera cu supap (valv);
exerciii de identificare a
defeciunilor suspensiei, roilor
(pneurilor) i modalitilor de
nlturare;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
destinaiei i condiiilor
impuse sistemului de
direcie;
de identificare a defectelor
n exploatarea sistemului
de direcie;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
ermeticitatea sistemelor de
frnare i conducerea n
siguran a vehicului;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
frnare i a influenei
acestora asupra siguranei
de deplasare.















de comprehensiune a
sistemelor de siguran
activ i pasiv;
de analiz a
particularitilor
constructive a sistemelor de
siguran activ i pasiv;
de utilizare adecvat n
timpul conducerii a
acestora;


















































5. Sistemele de siguran activ i pasiv

Sistemele de siguran activ la
motociclete: dispozitivul de
antiblocare i antipatinare a roilor
roilor (coeficient maxim de aderen
a roilor cu drumul pe orice tip de
carosabil); iluminare adecvat;
comoditatea amplasrii organelor de
conducere i control; blocarea
pornirii motorului cnd treapta este
inclus; imposibilitatea pornirii din
loc cnd nu este retras suportul
lateral al motocicletei;
Particulariti constructive a
motocicletei: arcuri de protecie;
lipsa marginilor ascuite; colurilor;
(prghiile de acionare a ambreiajului
i frnei cu capetele rotunjite)
prezena inseriilor de absorbie a
energiei n caz de impact, fixarea
sigur a bagajului, proprietile
rabatabile ale oglinzilor retrovizoare
i rupe fr formarea marginilor
ascuite etc.; echipamentul special i
vesta de protecie-avertizare
fluorescent-reflectorizant a
conductorului; sigurana pasiv
(perna de aer) a motocicletei.


funcionrii mecanismului de
direcie;
exerciii de demonstrare a
elementelor componente a
mecanismului de
direcie:ghidonul, amortizorul
de oscilaii a ghidonului etc.;
conversaii despre cerinele fa
de mecanismul de direcie;
exerciii de relaionare:
ntreinerea tehnic a
mecanismului de direcie -
defeciunile subansamblurilor
mecanismului de direcie-
cauze- modaliti de nlturare;
exerciii de clasificare a
sistemelor de frnare;
exerciii de demonstrare a
schemei i principiului de
funcionare a sistemului de
frnare;
conversaii despre lichidele de
frnare, proprietile i
marcarea lor;
exerciii de relaionare:
ntreinerea tehnic a sistemului
de frnare - defeciunile
sistemului de frnare cauze -
modaliti de nlturare.



exerciii de explicare a
sistemelor inteligente
elemente constructive ale
vehiculului utilizate pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran conductorului i
pasagerilor;
exerciii de analiz comparat a
elementelor de siguran activ
i pasiv;
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto-
sistemele/elementele
constructive ale vehiculului-
sigurana traficului rutier;




















de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui vehicul.








6. ntreinerea tehnic i exploatarea
vehiculului.

ntreinerea vehiculelor;
Exploatarea vehiculelor





descrierea frecvenei i ordinea
lucrrilor de ntreinere tehnic;
organizarea dezbaterilor:
sigurana n efectuarea de
reparaii minore i ntrreinere;
exerciii de relaionare:
verificarea strii tehnice nainte
de a pleca n curs-siguran n
traficul rutier;
organizarea dezbaterilor:
cerine generale de securitate n
exploatarea unui vehicul.






Categoria B i subcategoria B1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare- nvare-evaluare



de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autovehiculelor;
de explicare a construciei
generale a autovehiculului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);




de comprehensiune a
mecanismelor i sistemelor
motorului;
de analiz comparat a
principiului de funcionare
a motoarelor MAS, MAC;
de analiz a ciclului de
lucru a motorului n patru
timpi Otto i Diesel;
de comprehensiune a
noiunilor: cursa pistonului,
volumul cilindrului, camera
de ardere, comprimare,
proces de ardere, cifr
octanic, avans la
aprindere, turaie;
de stabilire a legturii ntre

1. Generalizri.

Clasificarea autovehiculelor i
modificaiile lor.
Construcia general a
autovehiculului.
Echipamentul prescris de
Regulamentul circulaiei rutiere
(triunghi presemnalizare, extinctor,
trus medical, vesta fluorescent-
reflectorizant a conductorului).


2. Motoare. Noiuni de baz.

Construcia general i principiul de
funcionare a motoarelor: MAS,
MAC.
Noiuni i parametrii de baz, ciclu
de lucru al motorului.
Mecanismele i sistemele motorului.
Mecanismul biel-manivel.
Mecanismul de distribuie a gazelor.
Sistemul de rcire.
Sistemul de ungere.
Sistemul de alimentare.
ntreinerea tehnic a motorului.







exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autovehiculelor;
elaborarea de scheme cognitive;
argumentarea pro a
echipamentului prescris de
RCR.;




exerciii de demonstrare a
schemei construcia general a
motorului;
exerciii de relaionare ntre
autovehicul motor - camera de
ardere i volumul ei, procesul
de ardere, cifra octanic a
combustibilului, avansul la
aprindere, regimul de turaie;
discuii despre poluarea aerului
de ctre motoarele
autovehiculelor;
exerciii de explicare a
interaciunii mecanismului
motor i de distribuie;
exerciii de demonstrare a
schemei sistemului de rcire;
parametrii de baz i
capacitatea de funcionare a
motorului;
de stabilire a legturii ntre
motoarele autovehiculelor
i poluarea aerului;
de argumentare a rolului
sistemului de rcire a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea vehiculului i
cauzele defeciunilor
sistemului de rcire;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
rcire;
de stabilire a nivelului
lichidului de rcire;
de argumentare a rolului
sistemului de ungere a
autovehiculului;
de stabilire a nivelului de
ulei la motor;
de deducere a urmrilor ce
pot avea loc n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat a motorului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehiculului
i defeciuni ale sistemului
de ungere;
de comprehensiune a
schemei sistemului de
alimentare;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehiculului
i asortimentul i indicii de
calitate a combustibilului;
de analiz a cauzelor
consumului excesiv de
combustibil;
de stabilire a etaneitii
sistemului de alimentare;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);














































































discuii despre lichidele de
rcire antigel;
exerciii de explicare a
regimului termic al motorului,
necesitatea verificrii
temperaturii lichidului de
rcire;
exerciii de demonstrare a
schemei sistemului de ungere;
conversaii despre uleiuri pentru
motor, marcarea lor,
proprietile de baz, utilizarea;
argumentarea necesitii
aerisirii carterului motorului;
exerciii de explicare a
necesitii controlului nivelului
de ulei la motor;
exerciii de explicare a
urmrilor n caz de ungere
insuficient sau suprasaturat a
motorului;
exerciii de analiz a schemei
sistemului de alimentare;
exerciii de explicare: amestec
proaspt, amestec carburant,
amestec de ardere, proporii
optimale;
conversaii despre necesitatea
formrii amestecului de
combustibili srac i bogat,
identificarea indicilor i
consecinelor de funcionare a
motorului cu astfel de
amestece;
exerciii de explicare a
fenomenului detonaie;
exerciii de relaionare ntre
compoziia amestecului
carburant-puterea motorului-
toxicitatea gazelor de
eapament-consum excesiv de
combustibil;
exerciii de analiz a
construciei sistemului de
alimentare cu gaze naturale
comprimate i lichefiate;
conversaii despre: sisteme de
alimentare cu gaze lichefiate,
nregistrarea autovehiculelor cu
sisteme de alimentare cu gaze,
msuri de siguran;
elaborarea unui plan de idei
referitor la periodicitatea,
coninutul i succesiunea
efecturii ntreinerii tehnice
zilnice;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea tehnic a
mecanismului biel-manivel,
curarea motorului,
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea tehnic a



































de comprehensiune a
principiului de funcionare
a bateriei de acumulatoare;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a generatorului;
de identificare a semnelor
defeciunilor surselor de
curent;
de comprehensiune a
instalaiei de pornire;
de utilizare corect a
demarorului;
de comprehensiune a
amplasrii i principiul de
funcionare a dispozitivelor
de iluminare, semnalizare
i control ale vehiculelor;
de respectare a normelor
tehnice de utilizare a
dispozitivelor de
semnalizare i iluminare;
de respectare a cerinelor
fa de becurile utilizare n
faruri, lanterne de
semnalizare i iluminarea
plcii cu numrul de

































3. Echipamentul electric.

Surse de curent electric.
Instalaiile de aprindere i de pornire.
Dispozitivele de iluminare i
semnalizare.
ntreinerea echipamentului electric
i electronic.






















mecanismului de distribuire a
gazelor, reglarea jocului termic
n mecanismul de distribuie a
gazelor;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea tehnic a
sistemului de rcire, verificarea
nivelului lichidului de rcire,
nlturarea locurilor de scurgere
a lichidului de rcire,
verificarea fixrii ventilatorului
i reglarea curelei de acionare;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea tehnic a
sistemului de ungere,
verificarea nivelului de ulei,
curarea i splarea
dispozitivelor sistemului de
ventilare a carterului,
schimbarea filtrului,
modalitatea de schimbare a
uleiului,
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea tehnic a
sistemului de alimentare,
verificarea etaneitii
sistemului de alimentare,
verificarea motorului n
funciune n diverse regimuri.





exerciii de explicare a
destinaiei, construciei,
principiului de lucru a bateriei
de acumulatoare;
conversaii despre electrolit;
comentarea msurilor de
protecie la folosirea
electrolitului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii generatorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, prilor componente
ale instalaiei de aprindere;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii instalaiei de
pornire;
exerciii de identificare a
particularitilor de utilizare a
demarorului;
descrierea amplasrii i
principiului de funcionare a
dispozitivelor de iluminare,
semnalizare i control ale
vehiculului;
argumentarea normelor tehnice
de utilare autovehiculelor cu
nmatriculare;
de stabilire a legturii ntre
defectele dispozitivelor de
iluminare, semnalizare
sonor i luminoas i
sigurana traficului rutier;
de formare a deprinderilor
de verificare a funcionrii
tergtoarelor de parbriz, a
farurilor i
semnalizatoarelor de
direcie.
























de comprehensiune a
componentelor transmisiei:
ambreiaj, cutia de viteze,
transmisia longitudinal,
transmisia principal,
diferenialul, arborii
planetari, transmisia final;
de identificare a
defeciunilor
subansamblurilor
transmisiei i de stabilire a
influenei acestora asupra
conducerii n siguran a
autovehiculului.
















































4. Transmisia.
Ambreiajul.
Cutia de viteze (schimbtorul de
viteze).
Transmisia cardanic i principal a
autoturismului, diferenialul, arborii
planetari.
ntreinerea tehnic a transmisiei.




















dispozitive de semnalizare
luminoas, sonor i iluminare;
descrierea algoritmului de
echipare a autovehiculului cu
faruri frontale i faruri
anticea;
exerciii de explicare a
cerinelor fa de becurile
utilizate n faruri, n lanternele
de semnalizare i de iluminare a
plcii cu numrul de
nmatriculare;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: semnele
defeciunilor bateriei de
acumulatoare, a generatorului;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea surselor
de curent si a consumatorilor
(curarea bateriei de
acumulatoare, a generatorului i
a contactelor aparatelor
electrice);
exerciii de explicare a
necesitii controlului vizual
privind fixarea: surselor de
curent,dispozitivelor instalaiei
de aprindere, demarorului;
exerciii de explicare a
necesitii verificrii
funcionrii tergtoarelor de
parbriz, farurilor i
semnalizatoarelor de direcie.


exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii ambreiajului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii cutiei de viteze;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii transmisiei
cardanice i principale, a
diferenialului, a arborilor
planetari;
exerciii de explicare a
necesitii controlului fixrii
subansamblurilor i a
mecanismelor transmisiei;
exerciii de relaionare:
reglarea mecanismului de
acionare a ambreiajului-cursa
liber a pedalei de decuplare a
ambreiajului;
exerciii de explicare a
periodicitii i modului de
schimbare a uleiului n carterele
subansamblurilor transmisiei.




de comprehensiune a
destinaiei i construciei
sistemului portant;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
suspensiilor;
de identificare a semnelor
defeciunilor suspensiilor i
de stabilire a influenei
acestora asupra stabilitii
de deplasare;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a suspensiei;
de descriere a construciei
roilor i anvelopelor;
de clasificare a
anvelopelor;
de identificare a msurilor
de precauie n timpul
nlocuirii roii cu pan;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a roilor;
de identificare a defectelor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
de fixare a buloanelor sau a
prizoanelor i piulielor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare a presiunii n
pneuri;
de comprehensiune a
destinaiei i condiiilor
impuse sistemului de
direcie;
de identificare a defectelor
n exploatarea sistemului
de direcie, a indicilor lor i
valorilor admisibile;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
etaneitatea sistemelor de
frnare i conducerea n
siguran a vehiculului;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
frnare i a influenei
acestora asupra siguranei
de deplasare;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
sistemului hidraulic de
frnare; a nivelului
lichidului de frn i a
gradului de uzur a
garniturilor plcuelor i
saboilor de frn; a
5. Partea rulant i mecanismele de
comand.
Caroseria. Cadrul autovehiculului.
Suspensia autovehiculului, roile i
anvelopele.
Sistemul de direcie.
Sistemul de frnare.


























































exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
sistemului portant, amplasarea
pe autoturism;
exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
suspensiilor din fa i spate, cu
prghii i de tip McPherson;
exerciii de explicare a
construciei roii;
exerciii de clasificare i
construcie a anvelopelor;
conversaii despre marcarea
pneurilor;
organizarea dezbaterilor:
msuri de precauie n timpul
nlocuirii roii cu pan;
organizarea dezbaterilor:
verificarea i controlul vizual a
strii de fixare a buloanelor sau
a prizoanelor i piulielor
roilor;
organizarea dezbaterilor:
cerine la starea jantei i a
pneurilor, repararea i
echilibrarea roilor, controlul
periodic a presiunii n pneuri;
exerciii de explicare a
destinaiei i condiiile impuse
sistemului de direcie;
organizarea dezbaterilor:
stabilitatea roilor de direcie:
unghiul de nclinare
longitudinal i transversal a
pivotului, unghiul de cdere a
roii, unghiul de convergen a
roilor;
exerciii de demonstrare a
tipurilor constructive de sisteme
de direcie;
organizarea dezbaterilor:
principiul de funcionare a
mecanismelor de acionare cu
reductor melcat, cu pinion i
cremalier, cu servomecanism;
exerciii de clasificare a
sistemelor de frnare;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
sistemului de frnare cu
transmisie hidraulic;
descrierea prilor componente
ale sistemului de frnare;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
frnei de parcare;
organizarea dezbaterilor:
etaneitatea sistemelor de
frnare, principiu de baz a
funcionrii;
mecanismului de acionare
a frnei de parcare;















de comprehensiune a
sistemelor de siguran
activ i pasiv;
de analiz a
particularitilor
elementelor constructive a
sistemelor de siguran
activ i pasiv;
de utilizare corect n
timpul conducerii a
acestora;













de respectare a prevederilor
legislaiei n vigoare
referitor la testarea tehnic
a autovehiculelor i
periodicitatea acesteia;
de respectare a regulilor
pentru rodajul
autovehiculelor noi;
de utilizare a serviciilor
sistemului de autoservice;
de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui vehicul.













6. Sistemele de siguran activ i
pasiv.

Sistemele de siguran activ i
pasiv: sisteme de siguran activ:
dispozitivul de antiblocare a roilor ,
sistemul de antipatinare a roilor,
asistarea la frnare, sistemul de
distribuire a forelor de frnare,
sistemul automatizat de poziionare a
suspensiei, programul electronic de
stabilizare dinamic etc.: destinaia i
aciunea lor n timpul deplasrii.
Elemente constructive de siguran
pasiv: centurile de siguran,
sistemul de siguran pasiv,
retractorul centurilor de siguran,
coloana de direcie retractabil,
airbag, tetiere etc.: destinaia i
funciile ndeplinite n caz de
accident de circulaie.



7. Testarea tehnic, ntreinerea,
diagnosticarea i reparaiile curente ale
autovehiculului.

Sistemul de autoservice i testare
tehnic.
Rodajul autovehiculelor noi.
ntreinerea autovehiculelor.






organizarea dezbaterilor:
verificarea i controlul vizual a
strii sistemului hidraulic de
frnare, verificarea periodic a
nivelului lichidului de frn i a
gradului de uzur a garniturilor
plcuelor i saboilor de frn,
verificarea mecanismului de
acionare a frnei de parcare;
exerciii de relaionare:
conductor - roile
autoturismului sistemul de
direcie sistemul de frnare
siguran rutier.


exerciii de explicare a
sistemelor inteligente
elemente constructive ale
vehiculului utilizate pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran a conductorului i
pasagerilor;
exerciii de analiz comparat a
elementelor de siguran activ
(care contribuie la prevenirea
sau evitarea unor accidente) i a
elementelor de siguran pasiv
(intr n funciune odat ce
evitarea accidentului nu mai
este posibil);
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto -
sistemele/elementele
constructive ale vehiculului-
sigurana de deplasare ;





conversaii despre organizarea
i funcionarea sistemului de
autoservice i testare tehnic;
exerciii de explicare a regulilor
pentru rodajul autovehiculelor
noi;
organizarea dezbaterilor:
controlul i ngrijirea cotidinan
a autovehiculelor, splarea,
revizia tehnic de gradul I,
revizia tehnic de gradul II,
revizia tehnic sezonier;
descrierea frecvenei i ordinea
lucrrilor de ntreinere tehnic;
organizarea dezbaterilor:
sigurana n efectuarea de
reparaii minore i ntreinere;
exerciii de explicare a regulilor
de securitate la utilizarea
aparatelor electrice;
exerciii de explicare a
msurilor de siguran i
regulilor de stingere a
incendiilor;
exerciii de relaionare:
verificarea strii tehnice nainte
de a pleca n curs-siguran n
traficul rutier;
organizarea dezbaterilor:
cerine generale de securitate n
exploatarea unui vehicul;
organizarea dezbaterilor:
situaii periculoase de
intoxicare cu gaze de evacuare
i cu fluide;
organizarea dezbaterilor:
msuri de reducere a efectelor
nocive asupra mediului n
timpul exploatrii
autovehiculului.




Categoria C i subcategoria C1

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare



de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autocamioanelor;
de explicare a construciei
generale a autocamionului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).







de comprehensiune a
mecanismelor i
instalaiilor motoarelor
MAC;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de argumentare a rolului
instalaiei de rcire a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea vehculului i
cauzile defeciunilor
instalaiei de rcire;
de identificare a

1. Generalizri.

Clasificarea autocamioanelor.
Scheme de compunere.
Asamblarea i interaciunea
agregatelor principale a
mecanismelor i sistemelor.
Caracteristicile tehnice ale
autcamioanelor.
Organele de conducere.





2. Construcia autocamioanelor.


Motoare MAC.
Mecanismul biel-manivel.
Mecanismul de distribuie a gazelor.
Sistemul de rcire. Prenclzitorul de
pornire.
Sistemul de alimentare MAC.
Defectele mecanismelor i sistemelor
motorului.
Surse i consumatori de energie
electric.
Transmisia.
Partea rulant i macanismele de
comand.
Sistemele de siguran activ i
pasiv.



exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autocamioanelor;
elaborarea de scheme cognitive;
exerciii de descriere a
schemelor caroseriei,
motorului, asiului,
echipamentului electric;
argumentarea pro a
echipamentului prescris de
RCR.



exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionatr a
motoarelor cu aprindere prin
compresie (MAC);
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului biel-manivel;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului de distribuie a
gazelor;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
sistemului de rcire, a
prenczitorului de pornire;
defeciunilor instalaiei de
rcire;
de argumentare a rolului
instalaiei de ungere a
autovehiculului;
de deducere a urmrilor ce
pot avea loc n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat a motorului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehiculului
i defeciuni ale instalaiei
de ungere;
de comprehensiune a
schemei sistemului de
alimentare;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehicului
i asortimentul i indicii de
calitate a combustibilului;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a bateriei de acumulatoare;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a generatorului;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a demarorului;
de identificare a semnelor
defeciunilor srselor i
consumatorilor de curent;
de comprehensiune a
amplasrii i principiul de
funcionare a dispozitivelor
de iluminare, semnalizare
luminoas i sonor,
control-verificare,
tergtoarelor parbriz,
sistemului de nclzire i
ventilare a cabinei
camioanelor;
de stabilire a legturii ntre
defectele dispozitivelor de
iluminare, semnalizare
sonor i luminoas i
sigurana traficului rutier;
de formare a deprinderilor
de verificare a fincionrii
tergtoarelor de parbriz, a
farurilor i
semnalizatoarelor de
direcie;
de comprehensiune a
componentelor transmisiei;
de identificare a
defeciunilor
subansamblurilor
transmisiei i de stabilire a
influenei acestora asupra
conducerii n siguran a
autovehiculului;































































exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
sistemului de ungere;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
a sistemului de alimentare a
MAC;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a
mecanismelor i sistemelor
motorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, caracteristicilor i
marcrii bateriilor de
acumulatoare;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale generatorului;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale demarorului;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale dispozitivelor de iluminare,
semnalizare luminoas i
sonor, control-verificare,
tergtoarelor parbriz,
sistemului de nclzire i
ventilare a cabinei;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale sistemului de aprindere;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale surselor
i consumatorilor de energie
electric;
exerciii de demonstrare a
schemelor de transmisii cu una
sau mai multe puni pentru
autocamioane;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive , a
mecanismelor de acionare a
ambreiajului: mecanic,
pneumatic, hidraulic, combinat;
exerciii de explicare a
modalitilor de reglare a
mecanismului de acionare;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale cutiilor de viteze;
exerciii de analiz a
particularitilor de funcionare
a divizorului de viteze;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii sincronizatorului;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii cutiei de distribuie;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
de comprehensiune a
destinaiei i construciei
prii rulante;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
suspensiilor;
de identificare a semnelor
defeciunilor suspensiilor i
de stabilire a influenei
acestora asupra stabilitii
de deplasare;
de descriere a construciei
roilor i anvelopelor;
de identificare a msurilor
de precauie n timpul
demontrii i nlocuirii
roilor;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a roilor;
de identificare a defectelor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
de fixare a buloanelor sau a
prizoanelor i piulielor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare a presiunii n
pneuri;
de comprehensiune a
destinaiei i condiiilor
impuse sistemului de
direcie;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
direcie i conducerea n
siguran a autocamionului;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
ermeticitatea sistemelor de
frnare i conducerea n
siguran a vehicului;
de comprehensiune a
particularitilor sistemului
de frnare cu acionare
pneumatic;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare auxiliar;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
frnare i a influenei
acestora asupra siguranei
de deplasare;
de comprehensiune a
rolului sistemelor de
siguran activ i pasiv a
autovehiculului.

































































funcionrii prizei de putere;
exerciii de elaborare a
schemelor cognitive:
particulariti de exploatare a
diferitor tipuri de cutii de
viteze;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionarea transmisiei
cardanice;
descrierea punii motoare,
diferenialului, arborilor
planetari;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
transmisiei;
coversaii despre partea rulant;
exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
generale a cadrului;
exerciii de comparare a
tipurilor de suspensii;
conversaii despre puntea din
fa i unghiurile de reglare a
roilor din fa;
conversaii despre construcia
roilor, montarea i fixarea lor;
descrierea sistemului de reglare
a presiunii n anvelope;
descrierea tipurilor de cabine i
fixarea lor;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale autobasculantelor;
descrierea dispozitivului de
traciune a remorcii, a rolului
dispozitivului de reazem-
traciune, troliul;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale prii
rulante;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive, a
amplasrii, a funcionrii
sistemului de direcie;
exerciii de relaionare:
acionarea mecanismului de
direcie-amplificatorul
sistemului de direcie-
mecanismul de direcie-
acionarea roilor de direcie;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
sistemului de direcie;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii sistemului de
frnare cu acionare
pneumatic;
elaborarea schemei de control a
presiunii n sistem;
exerciii de analiz a





































de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui autocamion;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).









































3. ntreinerea tehnic i exploatarea
autocamioanelor

Deservirea tehnic. Periodicitatea.
Tehnica securitii.
Protecia mediului ambiant.























particularitilor constructive i
de funcionare a elementelor
sistemului de frnare auxiliar;
organizarea dezbaterilor:
dispozitiv de antiblocare a
roilor la frnare(ABS),
sistemul de distribuie
electronic a forei de frnare
(EBD), programul electronic de
stabilitate (ESP),;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
sistemului de frnare;
organizarea dezbaterilor:
sistemul de siguran activ n
timpul circulaiei: dispozitivul
de antiblocare a roilor (ABS),
asistarea la frnare (BAS),
sistemul de distribuie a forelor
de frnare (EBD), sistemul
automatizat de poziionare a
suspensiei (SLS), programul
electronic de stabilizare
dinamic (ESP);
organizarea dezbaterilor:
sistemul de siguran pasiv i
funciile ndeplinite n caz de
accident de circulaie: centurile
de siguran, sistemul de
siguran pasiv (SRS),
retractorul centurilor de
siguran; coloana de direcie
retractabil, airbag, tetiere etc.




exerciii de explicare a
conceptului de ntreinere
tehnic a autocamioanelor;
conversaii despre volumul i
periodicitatea operaiilor
ndeplinite la lucrrile de
deservire tehnic;
descrierea materialelor de
exploatare i analiza destinaiei
lor;
exerciii de identifivcare a
cauzelor care provoac uzura
prematur a anvelopelor,
bateriilor de acumulatoare i
supraconsumului materialelor
de exploatare;
conversaii despre termenul de
exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
combustibilului;
organizarea dezbaterilor:
consumul de combustibil n caz
de temperaturi joase, n regiuni







































de respectare i aplicare
adecvat a prevederilor
legislaiei Republicii
Moldova n vederea
reglementrii sistemului de
transport de mrfuri i
pasageri;
de comprehensiune i
utilizare corect a indicilor
tehnici principali,
exploataionali i
economici;
de comprehensiune i
organizare corect a
transportului de diferite
mrfuri;
de comprehensiune i
aplicare corect a
coninuturilor
managementului de
transport;
de comprehensiune i
aplicare corect a




































4. Exploatarea comercial a
autocamioanelor.

Baza normativ a funcionrii i
indicii principali de exploatare a
transportului rutier de mrfuri:
-Legea Republicii Moldova cu
privire la transporturi;
-Codul transportului auto a
Republicii Moldova;
-Legea cu privire la arend;
-Legea cu privire la licenierea
unor genuri de activitate;
-Regulamentul transportului auto
de mrfuri;
-Codul fiscal al Republicii
Moldova;
-Regulamentul privind modul de
eliberare, utilizare i retragere a
autorizaiilor multilaterale ale
Conferinei Europene a
Minitrilor de Transport.

Tehnologii de transportare a
ncrcturilor i persoanelor.

Organizarea activitii transportului
montane, la exploatarea n
condiii grele de drum;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
uleiurilor;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de ridicare a
termenilor de exploatare a
anvelopelor, a bateriilor de
acumulatoare, economia de
combustibil etc;
orgsnizarea dezbaterilor:
admiterea n circulaie a
autocamioanelor;
exerciii de identificare a
cerinelor tehnicii securitii la
exploatarea autocamioanelor;
organizarea dezbaterilor: cauze
i consecine ale otrvirii cu
gaze de eapament, benzin,
alte materiale otrvitoare;
organizarea dezbaterilor:
securitatea muncii la ncrcarea,
descrcarea, transportarea
ncrcturilor, demontarea-
montarea anvelopelor;
organizarea dezbaterilor:
securitatea antiincendiar,
reguli de stingere a incendiilor
la autocamion;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de reducere a
toxicitii gazelor de eapament
i a cantitii de fum a
motoartelor cu ardere intern.




exerciii de explicare a
prevederilor legislaiei
Republicii Moldova n vederea
reglementrii sistemului de
transport de mrfuri;
exerciii de explicare a indicilor
tehnici principali,
exploataionali i economici:
coeficient de utilizare a
capacitii de ncrcare,
coeficientul de pregtire tehnic
i de emisie la linie, coeficient
de utilizare a parcursului cu
ncrctura, viteza tehnic i de
comunicaie, consumul
combustibilului la o sut de
kilometri de parcurs, costurile
transportrilor raportate la un
kilometru de parcurs, la o ton
de marf, durata util de
exploatare a mijlocului de
transport, termenul de
rscumprare a investiiilor n
principalelor prevederi ale
legislaiei muncii
referitoare la angajaii din
companiile auto.
rutier de marf.


































mijlocul de transport;
exerciii de explicare a
transportrii centralizate de
mrfuri;
descrierea modalitilor de
organizare a transportului de
diferite mrfuri;
conversaii despre regulile de
ncrcare i asigurare a
mrfurilor transportate;
exerciii de identificare a
principiilor de organizare a
transportului de mas n vrac i
de mrfuri n vrac;
exerciii de explicare a
materialului rulant specializat;
descrierea transportului de
materiale de construcii;
descrierea transportului de
marf cu gabarit depit;
descrierea transportului de
produse petroliere;
descrierea transportului de
produse perisabile i a
produselor agricole;
descrierea transportului de
pasageri n camioane;
conversaii despre modalitile
de utilizare a camioanelor;
exerciii de explicare a
transportului de mrfuri pe ci
raionale;
descrierea rutelor pendulare i
circulante;
conversaii despre transportul
mrfurilor pe programul ceas;
conversaii despre transportul
interurban i internaional;
conversaii despre transportul
de marf n containere i
ambalaje;
organizarea dezbaterilor:
moduri de reducere a costurilor
de transport rutier;
descrierea sistemei
dispecerizat a managementului
de transport (orarele de lucru,
administrarea activitii pe
linie, sisteme inteligente de
control i de comunicare cu
oferii pe linie);
conversaii despre documentele
obligatorii la bordul
autovehiculului n traficul
rutier;
exerciii de demonstrare a
modului de completare a foilor
de parcurs i a facturilor de
marf;
organizarea dezbaterilor:
evidena operativ a muncii
conductorului auto,
prevederile legislaiei muncii
referitoare la angajaii din
companiile auto, norma de
munc a conductorului auto,
programul de schimb, timpul de
odihn, munca pe timp de
noapte, orele de munc
suplimentare, munca n zilele
de odihn i srbtoare, timpul
total de munc, metode de
remunerare a muncii;
descrierea prevederilor
Regulamentului CEE 561/2006;
exerciii de demonstrare a
tahografului i de explicare a
modalitilor de eviden a
acestuia;
exerciii de demonstrare a
tahografelor digitale.




Categoria B C/C1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare


de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autovehiculelor;
de explicare a construciei
generale a autovehiculului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat pe
cunotine i deprinderi bine
formate).










de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
motoarelor cu ardere
intern;
de comprehensiune a
termenilor/noiunilor ce
caracterizeaz funcionarea
motorului;
1. Generalizri.

Destinaia i clasificarea
autovehiculelor.
Modificaiile autovehiculelor.
Construcia general a
autovehiculului.
Destinaia, amplasarea
subansamblurilor, mecanismelor i
sistemelor.
Caracteristicile i parametrii tehnici
a autovehiculelor.
Echipamentul prescris de
Regulamentul circulaiei rutiere
(triunghi presemnalizare, extinctor,
trus medical, pene de asigurare a
staionrii, vesta fluorescent-
reflectorizant a conductorului).

2. Motoare. Noiuni de baz.

Destinaia, prile componente ale
motorului cu ardere intern (MAI).
Principiul de funcionare a motorului
cu aprindere prin scnteie (MAS) i
motorului cu aprindere prin
comprimare (MAC) Diesel.
Ciclurile reale ale motorului cu
ardere intern n 4 timpi.
Diagrama procesului de funcionare


exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autovehicule;
elaborarea de scheme
cognitive;
argumentarea pro a
echipamentului prescris de
RCR.









exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
motoarelor cu ardere intern
(MAI);
exerciii de analiz comparat a
principiul de funcionare a
motoarelor cu aprindere prin
scnteie (MAS) i cu aprindere
de explicare a principiului
de funcionare a motoarelor
cu aprindere prin scnteie
(MAS) i a motoarelor cu
aprindere prin comprimare
(MAC) Diesel;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;


de comprehensiune a
particularitilor
constructive a
mecanismului biel-
manivel i de distribuie a
gazelor;
de comprehensiune a
necesitii ndeplinirii
lucrrilor de deservire
tehnic a mecanismelor
motor i de distribuie a
gazelor;
de identificare a defectelor
posibile a mecanismelor
motor i de distribuie a
gazelor;
de descriere a procedeelor
de nlturare a defeciunilor;



de comprehensiune a
destinaiei i prilor
componente ale instalaiei
de rcire;
de analiz a modalitilor de
rcire;
de analiz comparat a
rcirii cu aer i lichid;
de comprehensiune a
modalitilor de meninere a
regimului optim al
motorului;
de comprehensiune a
necesitii ndeplinirii
lucrrilor de ntreinere
tehnic a instalaiei de
rcire;
de identificare a defectelor
posibile a instalaiei de
rcire;
de descriere a procedeelor
de nlturare a defeciunilor;



de comprehensiune a
destinaiei instalaiei de
i schimbului de gaze.
Termenii ce caracterizeaz
funcionarea motorului.
Construcia, caracteristicile generale
i fixarea motoarelor pe cadru.



Mecanismele biel-manivel i de
distribuie a gazelor
Destinaia, prile componente ale
mecanismelor biel-manivel, i de
distribuie a gazelor, i funcionarea
acestora.
Specificul construciei prilor
componente ale mecanismelor biel-
manivel i de distribuie a gazelor,
la motoarele cu MAS i MAC.
Periodicitatea i volumul lucrrilor
de deservire tehnic a mecanismelor
motor i de distribuie a gazelor.
Defeciuni caracteristice, semnele i
cauzele apariiei lor. Procedeele de
nlturare a defeciunilor.


Instalaia de rcire

Instalaia de rcire: destinaia, prile
componente. Modaliti de rcire.
Instalaiile de rcire cu aer i lichid i
ntreinerea lor.
Influena supranclzirii i
suprarcirii pieselor asupra
funcionrii motorului.
Regimul termic optim al motorului i
meninerea temperaturii lichidului de
rcire. Modaliti de meninere a
regimului optim.
Construcia instalaiei de nclzire a
cabinei.
ntreinerea tehnic, defeciuni
posibile, modaliti de depistare i
nlturare a lor.





Instalaia de ungere

Destinaia instalaiei de ungere a
motorului, necesitatea ungerii
suprafeelor de frecare. Modaliti de
prin comprimare (MAC)
Diesel;
exerciii de explicare a
termenilor/noiunilor ce
caracterizeaz funcionarea
motorului;




exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului biel-manivel;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului de distribuie a
gazelor;
conversaii despre
periodicitatea i volumul
lucrrilor de deservire tehnic a
mecanismelor motor i de
distribuie a gazelor;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a
mecanismelor motor i de
distribuie a gazelor;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;


exerciii de explicare a
destinaiei i prilor
componente ale instalaiei de
rcire;
conversaii despre modalitile
de rcire;
exerciii de analiz comparat a
rcirii cu aer i lichid;
exerciii de explicare a noiunii
regimul termic optim al
motorului;
conversaii despre construcia
instalaiei de nclzire a
cabinei;
conversaii despre ntreinerea
tehnic a instalaiei de rcire;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a instalaiei
de rcire;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;



exerciii de explicare a
destinaiei instalaiei de ungere
a motorului;
ungere a motorului;
de comprehensiune a
noiunii suprafee de
frecare;
de comprehensiune a
modalitilor de ungere a
suprafeelor de frecare;
de analiz comparat a
prilor componente i
principiului de funcionare
i amplasare a instalaiei de
ungere a MAS (cu
carburator) i MAC
(Diesel);
de comprehensiune a
construciei dispozitivelor
de meninere a presiunii n
instalaia de ungere;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
instalaiei de ventilare a
carterului;
de comprehensiune a
necesitii ndeplinirii
lucrrilor de ntreinere
tehnic a instalaiei de
ungere;
de identificare a defectelor
posibile a instalaiei de
ungere;
de descriere a procedeelor
de nlturare a defeciunilor;



de descriere a proprietilor
fizico-chimice a benzinei,
motorinei, gazelor lichefiate
i comprimate;
de comprehensiune a
noiunilor: amestec de
aprindere i amestec de
lucru;
de clasificare a
amestecurilor conform
compoziiei;
de comprehensiune a
noiunii de detonaie;
de stabilire a legturii ntre
detonaie i funcionarea
motorului;
de comprehensiune a
noiunii funcionarea
rigid a motorului Diesel;
de stabilire a legturii ntre
compoziia amestecului i
funcionarea motorului n
ungere a suprafeelor de frecare.
Uleiurile utilizate n motoare i
proprietile lor.
Controlul presiunii uleiului.
Modaliti de curare i rcire a
uleiului din motor.
Prile componente, principiul de
funcionare i amplasarea instalaiei
de ungere a MAS (cu carburator) i
MAC (Diesel).
Construcia dispozitivelor de
meninere a presiunii n instalaia de
ungere.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a instalaiei de
ventilare a carterului.
ntreinerea tehnic a instalaiilor de
ungere i ventilare a carterului.
Defeciuni caracteristice instalaiei
de ugere, cauzele apariiei lor i
modaliti de nlturare.









Tipuri de combustibili pentru MAI

Sortarea benzinei i motorinei,
proprietile lor fizico-chimice.
Gazele lichefiate i comprimate.
Proprietile fizico-chimice a
gazelor.
Noiuni de amestec de aprindere i
amestec de lucru.
Clasificarea amestecurilor conform
compoziiei.
Noiuni de detonaie indicii i
cauzele arderii detonante. Influena
detonaiei asupra funcionrii
motorului.
Noiuni despre funcionarea rigid
a motorului Diesel.
Cerine fa de compoziia
amestecului pentru funcionarea
motorului n diferite regimuri.
Influena compoziiei amestecului
aer-combustibil asupra toxicitii
gazelor de eapament.

exerciii de explicare a noiunii
suprafee de frecare;
conversaii despre modalitile
de ungere a suprafeelor de
frecare;
exerciii de analiz comparat a
prilor componente i
principiului de funcionare i
amplasarea instalaiei de ungere
a MAS (cu carburator) i MAC
(Diesel);
conversaii despreconstrucia
dispozitivelor de meninere a
presiunii n instalaia de
ungere;
conversaii despre destinaia,
construcia i principiul de
funcionare a instalaiei de
ventilare a carterului;
conversaii despre ntreinerea
tehnic a instalaiei de ungere;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a instalaiei
de ungere;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;







exerciii de descriere a
proprietilor fizico-chimice a
benzinei, motorinei, gazelor
lichefiate i comprimate;
exerciii de explicare a
noiunilor: amestec de
aprindere i amestec de lucru;
exerciii de clasificare a
amestecurilor conform
compoziiei;
exerciii de explicare a noiunii
de detonaie;
exerciii de relaionare:
detonaia i funcionarea
motorului;
exerciii de explicare a noiunii
funcionarea rigid a
motorului Diesel;
exerciii de relaionare:
compoziia amestecului i
funcionarea motorului n
diferite regimuri;
exerciii de relaionare:
diferite regimuri;
de stabilire a legturii ntre
amestecul aer-combustibil
i toxicitatea gazelor de
eapament;



de comprehensiune a
sistemului de alimentare cu
acionare continu de tipul
K i KE jetronic;
de comprehensiune a
sistemului de alimentare cu
acionare discontinu,
electronic de tipul L sau
LE jetronic;
de comprehensiune a
construciei conductelor de
combustibil;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
filtrelor i pompei de
combustibil cu diafragm, a
sistemului de curare a
aerului i a tobei de
eapament;
de descriere a modalitilor
de nclzire a amestecului;
de identificare a defectelor
posibile ale instalaiei de
alimentare;
de descriere a modalitilor
de nlturare a defeciunilor;
de comprehensiune a
construciei instalaiei de
alimentare a autovehiculului
cu gaze comprimate i
lichefiate;
de analiz comparat a
construciei instalaiei de
alimentare cu gaze
comprimate i lichefiate
pentru autoturisme i
autocamioane;
de descriere/prezentare a
schemei generale a
dispozitivelor instalaiei ce
funcioneaz cu gaze
(comprimate, lichefiate);
de stabilire a legturii ntre
acionarea aparatajului
instalaiei n timpul pornirii




Instalaia de alimentare a MAS cu
injecie de benzin
Particularitile de dozare optim a
amestecului carburant.
Sistem (monopunct sau multipunct)
cu acionare continu de tipul K i
KE jetronic, sau cu acionare
discontinu, electronic de tipul L
sau LE jetronic.
Sistem de suprasaturare a motorului
utilizat pentru mrirea puterii
acestuia.
Construcia conductelor de
combustibil.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a filtrelor i pompei
de combustibil cu diafragm, a
sistemului de curare a aerului i a
tobei de eapament.
Modaliti de nclzire a
amestecului.
Defeciunile instalaiei de alimentare
i semnele caracteristice ale acestora,
cauzele apariiei lor i modaliti de
nlturare.
Noiuni privind instalaia de
alimentare a autovehiculului cu gaze
comprimate, lichefiate.
Particulariti constructive a acestor
instalaii pentru autoturisme i
autocamioane.
Schema general a dispozitivelor
instalaiei ce funcioneaz cu gaze
(comprimate, lichefiate).
Acionarea aparatajului instalaiei n
timpul pornirii i funcionarii
motorului la diverse regimuri.
Schimbarea regimului de
funcionare a motorului de la gaze la
benzin i invers. Tehnica securitii
muncii (TSM)la folosirea instalaiei
cu gaze.
Defeciuni posibile a instalaiei de
alimentare cu gaze comprimate,
lichefiate, cauzele apariiei,
modaliti de depistare i nlturare a
lor.


amestecul aer-combustibil i
toxicitatea gazelor de
eapament;




conversaii despre dozarea
optim a amestecului
carburant;
exerciii de explicare a
sistemului de alimentare cu
acionare continu de tipul K i
KE jetronic;
exerciii de explicare a
sistemului de alimentare cu
acionare discontinu,
electronic de tipul L sau LE
jetronic;
conversaii despre construcia
conductelor de combustibil;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
filtrelor i pompei de
combustibil cu diafragm, a
sistemului de curare a aerului
i a tobei de eapament;
conversaii despre modalitile
de nclzire a amestecului;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
instalaiei de alimentare;
exerciii de descriere a
modalitilor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de explicare a
construciei instalaiei de
alimentare a autovehiculului cu
gaze comprimate i lichefiate;
exerciii de analiz comparat a
construciei instalaiei de
alimentare cu gaze comprimate
i lichefiate pentru autoturisme
i autocamioane;
exerciii de descriere i analiz
a schemei generale a
dispozitivelor instalaiei ce
funcioneaz cu gaze
(comprimate, lichefiate);
exerciii de relaionare:
acionarea aparatajului
instalaiei n timpul pornirii i
funcionarii motorului la
i funcionarii motorului la
diverse regimuri;
de stabilire a legturii i
succesiunii ntre schimbarea
regimului de funcionare a
motorului de la gaze la
benzin i invers;
de identificare a defectelor
posibile a instalaiei de
alimentare cu gaze
comprimate, lichefiate;
de descriere a procedeelor
de nlturare a defeciunilor;



de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
instalaiei de alimentare
MAC (Diesel);
de comprehensiune i
descriere a construciei i
funcionrii pompei de
nalt presiune;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
la diverse regimuri a
regulatorului automat de
turaie al arborelui cotit;
de comprehensiune a
noiunii: perioada de
ntrziere la aprindere a
combustibilului;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
manonului (ambreiajului)
de avans la injectarea
combustibilului;
de comprehensiune a
destinaiei, tipurilor,
construciei i principiului
de funcionare a
injectoarelor de
combustibil;
de comprehensiune i
descriere a construciei
rezervorului de combustibil
i a conductelor de presiune
joas i nalt;
de comprehensiune i
descriere a construciei i
principiului de funcionare a











Instalaia de alimentare a MAC
(Diesel)
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a instalaiei de
alimentare MAC (Diesel).
Construcia i funcionarea pompei
de nalt presiune.
Regulatorul automat de turaie al
arborelui cotit: destinaia, construcia
i principiul de funcionare la diverse
regimuri.
Noiune despre perioada de
ntrziere la aprindere a
combustibilului.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a manonului
(ambreiajului) de avans la injectarea
combustibilului.
Destinaia, tipurile, construcia i
principiul de funcionare a
injectoarelor de combustibil.
Dispozitive de acionare a debitului
de combustibil.
Construcia rezervorului de
combustibil, a conductelor de
presiune joas i nalt.
Construcia i funcionarea filtrelor
de combustibil ale MAC.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a pompei de
combustibil cu piston.
Construcia i principiul de
funcionare a sistemului de curare a
aerului.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a sistemului de
nclzire a aerului.
Defeciuni caracteristice ale
instalaiei de alimentare cu
combustibil a MAC modaliti de
depistare i de nlturare.
Manopera i periodicitatea de
diverse regimuri;
exerciii de relaionare:
schimbarea regimului de
funcionare a motorului de la
gaze la benzin i invers;
exerciii de descriere a TSM la
folosirea instalaiei cu gaze;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a instalaiei
de alimentare cu gaze
comprimate, lichefiate;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;


exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
instalaiei de alimentare MAC
(Diesel);
exerciii de
explicare/demonstrare a
construciei i funcionrii
pompei de nalt presiune;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare la
diverse regimuri a regulatorului
automat de turaie al arborelui
cotit;
exerciii de explicare a noiunii:
perioada de ntrziere la
aprindere a combustibilului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
manonului (ambreiajului) de
avans la injectarea
combustibilului;
exerciii de explicare a
destinaiei, tipurilor,
construciei i principiului de
funcionare a injectoarelor de
combustibil;
exerciii de
explicare/demonstrare a
construciei rezervorului de
combustibil i a conductelor de
presiune joas i nalt;
exerciii de explicare a
construciei i principiului de
funcionare a pompei de
combustibil cu piston;
exerciii de explicare a
pompei de combustibil cu
piston;
de comprehensiune i
descriere a construciei i
principiului de funcionare a
sistemului de curare a
aerului;
de identificare a defectelor
caracteristice ale instalaiei
de alimentare cu
combustibil a MAC;
de descriere a procedeelor
de nlturare a defeciunilor;
de formare a deprinderilor
de deservire tehnic a
instalaiei de alimentare a
MAC;
de stabilire a legturii ntre
dificultile i modalitile
de pornire a motorului la
temperaturi joase;



decomprehensiune/explicare
a destinaiei transmisiei i a
fiecrui subansamblu;
de comprehensiune a
schemelor transmisiei cu
una sau cteva puni-
motoare;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
ambreiajului i a
mecanismului de acionare a
ambreiajului;
de identificare a
defeciunilor ambreiajului;
de descriere a procedeelor
de nlturare a defeciunilor;
de explicare a construciei
generale a cutiilor de viteze;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
mecanismului de schimbare
a treptelor;
de comprehensiune a
construciei cutiilor de
viteze ale autovehiculelor
cu 4 i mai multe trepte;
de explicare a construciei i
funcionrii mecanismului
de schimbare a treptelor cu
comand de la distan;
deservire tehnic a instalaiei de
alimentare a MAC.
Dificulti i modaliti de pornire
a motorului la temperaturi joase.
















3. Transmisia.

Destinaia transmisiei n general i a
fiecrui subansamblu n special.
Scheme ale transmisiei cu una sau
cteva puni-motoare.
Ambreiajul, destinaia, construcia
general i principiul de funcionare.
Construcia i funcionarea
mecanismului de acionare a
ambreiajului. Defeciuni, cauze i
modaliti de nlturare.
Construcia general a cutiilor de
viteze. Tipurile cutiilor de viteze.
Noiunea raportul de transmitere.
Schema, construcia i funcionarea
cutiei de viteze.
Construcia i funcionarea
mecanismului de schimbare a
treptelor.
Particularitile, construcia i
funcionarea cutiilor de viteze ale
autovehiculelor cu 4 i mai multe
trepte.
Construcia i funcionarea
mecanismului de schimbare a
treptelor cu comand de la distan.
Construcia i principiul de
funcionare a mecanismului planetar
a reductor-distribuitorului (cutiei de
distribuie).
Construcia mecanismului de
acionare a reductor-distribuitorului,
prizei de putere i particularitile
construciei i principiului de
funcionare a sistemului de
curare a aerului;
exerciii de identificare a
defectelor caracteristice ale
instalaiei de alimentare cu
combustibil a MAC;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;
conversaii despre
periodicitatea de deservire
tehnic a instalaiei de
alimentare a MAC;
conversaii despre dificultile
i modalitile de pornire a
motorului la temperaturi joase;







exerciii de explicare a
destinaiei transmisiei i a
fiecrui subansamblu;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemelor transmisiei cu una
sau cteva puni-motoare,
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
ambreiajului i a mecanismului
de acionare a ambreiajului;
exerciii de identificare a
defeciunilor ambreiajului;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de explicare a
construciei generale a cutiilor
de viteze;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
mecanismului de schimbare a
treptelor;
exerciii de explicare a
particularitilor, construcia i
funcionarea cutiilor de viteze
ale autovehiculelor cu 4 i mai
multe trepte;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
de comprehensiune a
construciei mecanismului
de schimbare a treptelor cu
comand de la distan;
de comprehensiune a
construciei mecanismului
planetar a reductor-
distribuitorului (cutiei de
distribuie);
de comprehensiune a
construciei mecanismului
de acionare a reductor-
distribuitorului i a prizei de
putere;
de descriere a
particularitilor ntreinerii
tehnice curente a
mecanismului de acionare a
reductor-distribuitorului i a
prizei de putere;
de comprehensiune a
transmisiei cardanice;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
articulaiilor cardanice cu
viteze unghiulare sincrone;
de analiz comparat a
construciei i principiului
de funcionare a transmisiei
principale simple i duble;
de explicare a construciei i
funcionrii diferenialului;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
diferenialului interaxial al
autocamionului;
de comprehensiune a
construciei acionrii
mecanismului de blocare a
diferenialului;
de explicare a construciei
transmisiei finale;
de explicare a
particularitilor
constructive a punii -
motoare din fa;



de descriere/demonstrare a
modalitilor de reglare a
ambreiajului i a
mecanismului de acionare a
acestuia;
ntreinerii tehnice curente.
Construcia general i funcionarea
transmisiei cardanice i articulaiilor
acesteia, reazemelor intermediare i
a cuplajelor cu caneluri.
Construcia i funcionarea
articulaiilor cardanice cu viteze
unghiulare sincrone.
Construcia i principiul de
funcionare a transmisiei principale
simple, duble i a diferenialului.
Tipuri de arbori planetari, cuplarea
lor cu diferenialul i butucul roii.
Transmisia final.
Construcia i principiul de
funcionare a punii intermediare a
autocamionului.
Construcia i principiul de
funcionare a diferenialului
interaxial al autocamionului.
Destinaia, construcia i acionarea
mecanismului de blocare a
diferenialului. Comanda
mecanismului de blocare.
Particularitile constructive a punii
- motoare din fa.



















ntreinerea tehnic a transmisiei

Modaliti de reglare a ambreiajului
i mecanismului de acionare a
acestuia.
Modaliti de ungere a
subansamblurilor i pieselor
transmisiei.
Uleiurile de transmisie i lubrifianii
mecanismului de schimbare a
treptelor cu comand de la
distan;
exerciii de explicare a
construciei i principiului de
funcionare a mecanismului
planetar a reductor-
distribuitorului (cutiei de
distribuie);
exerciii de explicare a
construciei mecanismului de
acionare a reductor-
distribuitorului i a prizei de
putere;
conversaii despre
particularitile ntreinerii
tehnice curente a mecanismului
de acionare a reductor-
distribuitorului i a prizei de
putere;
exerciii de
explicare/demonstrare a
transmisiei cardanice;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
articulaiilor cardanice cu
viteze unghiulare sincrone;
exerciii de analiz comparat:
construcia i principiul de
funcionare a transmisiei
principale simple i duble;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
diferenialului;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
diferenialului interaxial al
autocamionului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
acionrii mecanismului de
blocare a diferenialului;
exerciii de explicare a
construciei transmisiei finale;
exerciii de explicare a
particularitilor constructive a
punii - motoare din fa;


exerciii de descriere/explicare
a modalitilor de reglare a
ambreiajului i a mecanismului
de acionare a acestuia;
exerciii de descriere/explicare
de descriere a modalitilor
de ungere a
subansamblurilor i pieselor
transmisiei;
de explicare a
particularitilor de utilizare
a uleiurilor de transmisie i
a lubrifianilor plastici;
de descriere a modalitilor
de verificare a nivelului
necesar de ulei n carterele
cutiei de viteze, cutiei de
distribuie, prizei de putere
i punilor-motoare;
de argumentare a necesitii
schimbrii periodice a
uleiurilor n cutiile
subansamblurilor
transmisiei;
de stabilire a legturii ntre
succesiunea de ndeplinire a
lucrrilor de deservire
tehnic a subansamblurilor
transmisiei, a modalitilor
de depistare i nlturare a
defeciunilor;
de verificare util a strii
tehnice i de fixare a
arborelui cardanic;
de analiz a ordinii de
verificare a funcionrii
mecanismului de blocare a
diferenialului interaxial;
de verificare util a
etaneitii sistemului
pneumatic de acionare a
manonului;
de descriere a periodicitii
ntreinerii tehnice a
transmisiei;




de descriere i analiz a
schemei generale i prilor
componente a
echipamentului electric i
electronic al
autovehiculului;
de analiz a modalitilor de
conexiune a
consumatorilor i surselor
de curent electric;
plastici: particulariti de utilizare.
Modaliti de verificare a nivelului
necesar de ulei n carterele cutiei de
viteze, cutiei de distribuie, prizei de
putere i punilor-motoare.
Periodicitatea de schimbare a
uleiurilor n cutiile subansamblurilor
transmisiei.
Succesiunea de ndeplinire a
lucrrilor de deservire tehnic a
subansamblurilor transmisiei,
modaliti de depistare i nlturare a
defeciunilor.
Modaliti de verificare a strii
tehnice i fixare a arborelui cardanic.
Ordinea de verificare a funcionrii
mecanismului de blocare a
diferenialului interaxial.
Verificarea etaneitii sistemului
pneumatic de acionare a
manonului.
Manopera i periodicitatea
ntreinerii tehnice.
















4. Echipamentul electric i
electronic al autovehiculului.

Schema general i prile
componente a echipamentului
electric i electronic. Aparatajul
auxiliar, aparate de verificare-
msurare a tensiunii, conductori i
izolatori, fire electrice. Amplasarea
firelor electrice pe autovehicul.
Modaliti de conexiune a
consumatorilor i surselor de
curent electric.
Protecia echipamentului electric de
suprasolicitri i scurtcircuite.
a modalitilor de ungere a
subansamblurilor i pieselor
transmisiei;
conversaii despre
particularitile de utilizare a
uleiurilor de transmisie i a
lubrifianilor plastici;
exerciii de descriere a
modalitilor de verificare a
nivelului necesar de ulei n
carterele cutiei de viteze, cutiei
de distribuie, prizei de putere
i punilor-motoare;
conversaii despre
periodicitatea de schimbare a
uleiurilor n cutiile
subansamblurilor transmisiei;
organizarea dezbaterilor
referitor la succesiunea de
ndeplinire a lucrrilor de
deservire tehnic a
subansamblurilor transmisiei, a
modalitilor de depistare i
nlturare a defeciunilor;
exerciii de descriere a
modalitilor de verificare a
strii tehnice i de fixare a
arborelui cardanic;
organizarea dezbaterilor
referitor la ordinea de verificare
a funcionrii mecanismului de
blocare a diferenialului
interaxial;
conversaii despre necesitatea
verificrii etaneitii
sistemului pneumatic de
acionare a manonului;
conversaii despre manopera i
periodicitatea ntreinerii
tehnice a transmisiei;




exerciii de descriere i analiz
a schemei generale i prilor
componente a echipamentului
electric i electronic al
autovehiculului;
exerciii de analiz a
modalitilor de conexiune a
consumatorilor i surselor de
curent electric;
conversaii despre protecia
de argumentare a necesitii
proteciei echipamentului
electric de suprasolicitri i
scurtcircuite;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
funcionrii bateriei de
acumulatoare;
de descriere a tipurilor
bateriilor de acumulatoare, a
marcarea lor i termenului
de garanie n exploatare;
de stabilire a legturii ntre
electrolit i msurile de
protecie la utilizarea lui;
de comprehensiune a
destinaiei, prilor
componente i principiului
de funcionare a
generatoarelor de curent
alternativ;
de explicare a construciei
redresoarelor, instalarea i
acionarea n reeaua
generatorului;
de explicare a destinaiei,
construciei i principiului
de funcionare a releu-
regulatorului;
de stabilire a legturii ntre
funcionarea compatibil a
generatorului cu releu-
regulatorul;
de recunoatere a
defeciunilor posibile ale
bateriei de acumulatoare,
generatorului i releu-
regulatorului;
de deducere a cauzelor
generale a defeciunilor
bateriilor de acumulatoare,
generatoarelor i releu-
regulatoarelor;
de descriere a periodicitii
ntreinerii tehnice a
echipamentului electric i
electronic al
autovehiculului;



de comprehensiune i
explicare a destinaiei,
amplasrii i conexiunii
Destinaia, construcia i
funcionarea bateriei de
acumulatoare. Conexiunea
acumulatoarelor n baterie.
Tensiunea i capacitatea
acumulatorului i bateriei. Tipul
bateriilor de acumulatoare, marcarea
lor. Electrolitul i msurile de
protecie la utilizarea lui. Termenul
de garanie n exploatarea bateriilor
de acumulatoare.
Destinaia, prile componente i
principiul de funcionare a
generatoarelor de curent alternativ.
Acionarea generatoarelor.
Redresoarele, destinaia, instalarea i
acionarea n reeaua generatorului.
Destinaia, principiul de funcionare
i construcia releu-regulatorului.
Funcionarea compatibil a
generatorului cu releu-regulatorul.
Defeciuni posibile ale bateriei de
acumulatoare, generatorului i releu-
regulatorului, modaliti de depistare
i nlturare. Cauze generale a
defeciunilor bateriilor de
acumulatoare, generatoarelor i
releu-regulatoarelor.
Manopera i periodicitatea la
ntreinerea tehnic.












Instalaia de aprindere
Destinaia, amplasarea i conexiunea
aparatajului cu aprindere clasic
(bateria de acumulatoare). Circuitul
de tensiune joas i nalt.
Construcia i funcionarea bobinei,
echipamentului electric de
suprasolicitri i scurtcircuite;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii bateriei de
acumulatoare;
organizarea dezbaterilor: tipul
bateriilor de acumulatoare,
marcarea lor, termenul de
garanie n exploatare;
conversaii despre electrolit i
msurile de protecie la
utilizarea lui;
exerciii de descriere/explicare
a destinaiei, prilor
componente i principiului de
funcionare a generatoarelor de
curent alternativ;
exerciii de explicare a
construciei redresoarelor,
instalarea i acionarea n
reeaua generatorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
releu-regulatorului;
exerciii de relaionare:
funcionarea compatibil a
generatorului cu releu-
regulatorul;
conversaii despre defeciuni
posibile ale bateriei de
acumulatoare, generatorului i
releu-regulatorului;
organizarea dezbaterilor:
cauzele generale a defeciunilor
bateriilor de acumulatoare,
generatoarelor i releu-
regulatoarelor;
conversaii despre manopera i
periodicitatea ntreinerii
tehnice;









exerciii de explicare a
destinaiei, amplasrii i
conexiunii aparatajului cu
aparatajului cu aprindere
clasic;
de explicare a circuitului de
tensiune joas i nalt;
de explicare a construciei
funcionrii bobinei,
distribuitorului i bujiilor;
de stabilire a legturii ntre
influena jocului ntre
contactele ruptorului
(delcoului) i interstiiului
dintre electrozii bujiilor
asupra funcionrii
motorului;
de comprehensiune i
explicare a destinaiei, i
construciei elementelor
instalaiei de aprindere din
circuitele de tensiune joas
i nalt;
de stabilire a legturii ntre
influena momentului de
aprindere asupra puterii,
economicitii i regimului
termic al motorului;
de stabilire a legturii ntre
avansul momentului de
aprindere i influena
turaiei i sarcinii motorului
asupra unghiului de avans;
de comprehensiune i
explicare a destinaiei,
construciei i principiului
de funcionare a
regulatoarelor vacuumatic i
centrifugal al avansului de
aprindere;
de explicare destinaiei i
principiului de funcionare a
octan-corectorului;
de descriere a schemei
generale i principiului de
funcionare a instalaiei de
aprindere cu elemente
electronice (contact-
tranzistor i cu tranzistor).,
de identificare a cauzelor
defeciunilor sistemului de
aprindere i modalitilor de
nlturare;
de identificare a
defeciunilor sistemului
electronic i modalitilor
de nlturare;
distribuitorului i bujiilor. Influena
jocului ntre contactele ruptorului
(delcoului) i interstiiului dintre
electrozii bujiilor asupra funcionrii
motorului. Destinaia i construcia
elementelor instalaiei de aprindere
din circuitele de tensiune joas i
nalt.
Protecia antibruiaj radio, tele -
recepie i echipamentului electric.
Influena momentului de aprindere
asupra puterii, economicitii i
regimului termic al motorului.
Avansul momentului de aprindere i
influena turaiei i sarcinii motorului
asupra unghiului de avans.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a regulatoarelor
vacuumatic i centrifugal al
avansului de aprindere.
Destinaia i principiul de
funcionare a octan-corectorului.
Caracteristicile schemei generale i
principiul de funcionare a instalaiei
de aprindere cu elemente electronice
(contact-tranzistor i cu tranzistor).
Cauzele defeciunilor sistemului de
aprindere i modaliti de nlturare a
lor.
Defeciuni ale sistemului electronic,
modaliti de nlturare a lor,
ntreinerea tehnic curent.
Manopera i periodicitatea de
ntreinere tehnic a sistemului de
aprindere cu baterie de
acumulatoare.


















aprindere clasic;
exerciii de explicare a
circuitului de tensiune joas i
nalt;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
bobinei, distribuitorului i
bujiilor;
exerciii de relaionare:
influena jocului ntre
contactele ruptorului
(delcoului) i interstiiului
dintre electrozii bujiilor asupra
funcionrii motorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, i construciei
elementelor instalaiei de
aprindere din circuitele de
tensiune joas i nalt;
conversaii despre protecia
antibruiaj radio, tele - recepie
i echipamentului electric;
exerciii de relaionare:
influena momentului de
aprindere asupra puterii,
economicitii i regimului
termic al motorului;
exerciii de relaionare: avansul
momentului de aprindere i
influena turaiei i sarcinii
motorului asupra unghiului de
avans;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
regulatoarelor vacuumatic i
centrifugal al avansului de
aprindere;
exerciii de explicare destinaiei
i principiului de funcionare a
octan-corectorului;
exerciii de
demonstrare/descriere a
schemei generale i principiului
de funcionare a instalaiei de
aprindere cu elemente
electronice (contact-tranzistor
i cu tranzistor);
organizarea dezbaterilor:
cauzele defeciunilor sistemului
de aprindere i modaliti de
nlturare a lor;
organizarea dezbaterilor:
defeciuni ale sistemului
de descriere a periodicitii
ntreinerii tehnice a
sistemului de aprindere cu
baterie de acumulatoare;








de explicare a pornirii
electrice a motorului i
fiabilitii pornirii;
de comprehensiune i
explicare a destinaiei,
construciei i principiului
de funcionare a
demarorului, releului,
releului electromagnetic i a
manonului de curs liber;
de descriere a modalitilor
de utilizare a demarorului;
de explicare a destinaiei,
construciei principiului de
funcionare i conexiunii n
reea a aparatajului de
verificare-msurare;
de deducere a locului i
rolului aparatajului de
control i indicare;
de deducere a locului i
rolului electromotoarelor
auxiliare de nclzire a
cabinei (habitaclului), de
ventilare i de tergere a
parbrizului;





de comprehensiune a
destinaiei, amplasrii i
principiului de funcionare a
dispozitivelor de iluminare,
semnalizare i control ale
vehiculului;
de respectare a normelor
tehnice de utilare a
autovehiculelor cu
dispozitive de iluminare i
semnalizare luminoas i






Demarorul. Aparate de msur i
control. Echipamentul electric
auxiliar.

Pornirea electric a motorului i
fiabilitatea pornirii.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a demarorului,
releului, releului electromagnetic i a
manonului de curs liber.
Curentul electric utilizat de demaror.
Modaliti de folosire a demarorului.
Destinaia, construcia, principiul de
funcionare i conexiunea n reea a
aparatajului de verificare-msurare.
Aparatajul de control i indicare.
Electromotoare auxiliare de nclzire
a cabinei (habitaclului), de ventilare
i de tergere a parbrizului.













Instalaia de iluminare, de
semnalizare luminoas i sonor.

Aparatajul pentru iluminare,
semnalizare luminoas i sonor.
Destinaia, amplasarea i principiul
de funcionare a dispozitivelor de
iluminare, semnalizare i control a
vehiculului.
Norme tehnice de utilare a
autovehiculelor cu dispozitive de
iluminare i semnalizare luminoas
i sonor.
Echiparea autovehiculului cu faruri
frontale i faruri anticea.
Cerine fa de becurile utilizate n
electronic i modaliti de
nlturare a lor;
conversaii despre manopera i
periodicitatea ntreinerii
tehnice a sistemului de
aprindere cu baterie de
acumulatoare;





exerciii de explicare a pornirii
electrice a motorului i
fiabilitii pornirii;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
demarorului, releului, releului
electromagnetic i a
manonului de curs liber;
conversaii despre curentul
electric utilizat de demaror;
exerciii de descriere a
modalitilor de utilizare a
demarorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei
principiului de funcionare i
conexiunii n reea a
aparatajului de verificare-
msurare;
organizarea dezbaterilor: locul
i rolul aparatajului de control
i indicare;
organizarea dezbaterilor: locul
i rolul electromotoarelor
auxiliare de nclzire a cabinei
(habitaclului), de ventilare i de
tergere a parbrizului;



conversaii despre locul i rolul
aparatajului pentru iluminare,
semnalizare luminoas i
sonor;
exerciii de explicare a
destinaiei, amplasrii i
principiului de funcionare a
dispozitivelor de iluminare,
semnalizare i control ale
vehiculului;
exerciii de descriere a
sonor;
de descriere i aplicare
corect a modalitilor de
echipare a autovehiculului
cu faruri frontale i faruri
anticea;
de descriere i respectare a
cerinelor fa de becurile
utilizate n faruri, lanternele
de semnalizare a vehiculului
i de iluminare a plcii cu
numrul de nmatriculare;
de descriere/respectare a
succesiunii de reglare a
farurilor;
de analiz a schemelor
echipamentului electric;
de identificare a
defeciunilor instalaiilor de
iluminare i semnalizare,
cauzelor, modalitilor de
depistare i nlturare;





de comprehensiune i
explicare a destinaiei i
construciei prii rulante a
autovehiculului (cadrului,
punilor, suspensiilor),
amplasrii i fixrii lor;
de explicare a destinaiei i
principiilor de funcionare a
amortizoarelor;
de analiz a noiunii
stabilizarea roilor de
direcie;
de descriere a modalitilor
de echilibrare static i
dinamic a roilor, a
unghiurilor de nclinare
transversal i longitudinal
ale pivotului, unghiurilor de
cdere i convergen a
roilor;
de explicare a construciei
roii;
de comprehensiune i
explicare a elementelor
constructive ale pneului
(banda de rulare, bandajul
ntritor (breker), cordul,
faruri, lanternele de semnalizare a
vehiculului i de iluminare a plcii
cu numrul de nmatriculare.
Conexiunea n reea a aparatajului i
reguli de utilizare a lui.
Succesiunea de reglare a farurilor.
Schemele echipamentului electric.
Defeciunile instalaiilor de
iluminare i semnalizare, cauze,
modaliti de depistare i nlturare.





5. Partea rulant i mecanismele de
comand.
Sistemul portant. Suspensie. Roile
i pneurile.
Destinaia i construcia prii
rulante a autovehiculului (cadrului,
punilor, suspensiilor), amplasarea i
fixarea lor.
Destinaia i principiile de
funcionare a amortizoarelor.
Noiuni privind stabilizarea roilor
de direcie. Modaliti de echilibrare
static i dinamic a roilor.
Unghiurile de nclinare transversal
i longitudinal ale pivotului,
unghiurile de cdere i convergen
ale roilor.
Construcia roii.
Structura i funcionarea pneului (cu
structur radial, diagonal-centurat
ncruciat). Elementele constructive
ale pneului (banda de rulare,
bandajul ntritor (breker), cordul,
cptueala interioar, talonul,
ntritura talonului, flancul) i
destinaia acestora.
Norme privind presiunea aerului n
pneuri.
Marcarea pneurilor.
Msurile de precauie n timpul
scoaterii i nlocuirii roilor.
Semnele defeciunilor suspensiei i
normelor tehnice de utilare a
autovehiculelor cu dispozitive
de iluminare i semnalizare
luminoas i sonor;
exerciii de descriere a
modalitilor de echipare a
autovehiculului cu faruri
frontale i faruri anticea;
conversaii despre cerinele fa
de becurile utilizate n faruri,
lanternele de semnalizare a
vehiculului i de iluminare a
plcii cu numrul de
nmatriculare;
conversaii despre succesiunea
de reglare a farurilor;
exerciii de descriere/analiz a
schemelor echipamentului
electric;
organizarea dezbaterilor:
defeciunile instalaiilor de
iluminare i semnalizare, cauze,
modaliti de depistare i
nlturare;



exerciii de explicare a
destinaiei i construciei prii
rulante a autovehiculului
(cadrului, punilor,
suspensiilor), amplasrii i
fixrii lor;
exerciii de explicare a
destinaiei i principiilor de
funcionare a amortizoarelor;
conversaii despre stabilizarea
roilor de direcie, modaliti de
echilibrare static i dinamic a
roilor, unghiurile de nclinare
transversal i longitudinal ale
pivotului, unghiuri de cdere i
convergen a roilor;
exerciii de explicare a
construciei roii;
exerciii de
explicare/demonstrare a
elementelor constructive ale
pneului (banda de rulare,
bandajul ntritor (breker),
cordul, cptueala interioar,
talonul, ntritura talonului,
flancul) i destinaia acestora;
exerciii de analiz a normelor
cptueala interioar,
talonul, ntritura talonului,
flancul) i destinaia
acestora;
de analiz a normelor
privind presiunea aerului n
pneuri;
de identificare a tipurilor de
marcare a pneurilor;
de descriere/respectare a
msurilor de precauie n
timpul scoaterii i nlocuirii
roilor;
de stabilire a legturii nre
semnele defeciunilor
suspensiei i influena
asupra stabilitii de
deplasare;

de
comprehensiune/explicare a
destinaiei, construciei
generale i principiului de
funcionare a sistemului de
direcie al autovehiculului;
de analiz a cerinelor
impuse sistemul de direcie;
de explicare a destinaiei i
principiului de funcionare a
mecanismului de direcie;
de explicare a destinaiei
trapezului de direcie;
de explicare a construciei i
funcionrii transmisiei
sistemului de direcie,
(tijelor, articulaiilor);
de analiz a
particularitilor de
funcionare a transmisiei n
cazul suspensiei
independente;
de analiz comparat a
tipurilor mecanismelor de
direcie;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
servomecanismului;
de explicare a elementelor
componente ale
servomecanismului
hidraulic;
de identificare/utilizare
corect a uleiurilor n
influena asupra stabilitii de
deplasare (semnele defeciunilor
amortizoarelor).








Sistemul de direcie.
Destinaia, construcia general i
principiul de funcionare a sistemului
de direcie al autovehiculului.
Cerine fa de sistemul de direcie.
Destinaia i principiul de
funcionare a mecanismului de
direcie.
Schema de virare a autovehiculului.
Destinaia trapezului de direcie.
Construcia i funcionarea
transmisiei sistemului de direcie,
(tijelor, articulaiilor).
Particulariti de funcionare a
transmisiei n cazul suspensiei
independente.
Tipurile mecanismelor de direcie.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a servomecanismului.
Elementele componente ale
servomecanismului hidraulic.
Uleiuri utilizate n sistemul hidraulic.
Defeciuni posibile ale sistemului de
direcie. Modaliti de nlturare.






privind presiunea aerului n
pneuri;
organizarea dezbaterilor
privind marcarea pneurilor;
organizarea dezbaterilor
privind msurile de precauie n
timpul scoaterii i nlocuirii
roilor;
exerciii de relaionare: semnele
defeciunilor suspensiei i
influena asupra stabilitii de
deplasare;







exerciii de explicare a
destinaiei, construciei
generale i principiului de
funcionare a sistemului de
direcie al autovehiculului;
exerciii de analiz a cerinelor
impuse sistemul de direcie;
exerciii de explicare a
destinaiei i principiului de
funcionare a mecanismului de
direcie;
exerciii de explicare a
destinaiei trapezului de
direcie;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
transmisiei sistemului de
direcie, (tijelor, articulaiilor);
exerciii de analiz a
particularitilor de funcionare
a transmisiei n cazul
suspensiei independente;
exerciii de analiz comparat a
tipurilor mecanismelor de
direcie;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
servomecanismului;
exerciii de explicare a
elementelor componente ale
servomecanismului hidraulic;
conversaii despre uleiurile
utilizate n sistemul hidraulic;
organizarea dezbaterilor
sistemul hidraulic;
de identificare a
defeciunilor posibile ale
sistemului de direcie i
modalitilor de nlturare;


de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare al autovehiculului;
de explicare a destinaiei i
semnificaiei dispozitivului
antiblocare (ABS);
de clasificare a sistemelor
de frnare;
de analiz a schemei
mecanismului de frnare cu
acionare hidraulic;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor
de acionare hidraulic;
de descriere a
particularitilor lichidelor
de frn i particularitilor
de utilizare a lor;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
servomecanismului hidro -
vacuumatic al frnelor;
de analiz a schemei
mecanismului de frnare cu
acionare pneumatic;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor
de acionare pneumatic;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
mecanismelor frnei de
serviciu, de staionare i
auxiliare, precum i a frnei
de rezerv (de avarie);
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
mecanismului de deblocare
avariat a frnei de
staionare;
de evideniere a
particularitilor de
amplasare a tuurilor
pentru alimentarea cu aer

Sistemul de frnare.
Destinaia sistemului de frnare al
autovehiculului.
Destinaia i semnificaia
dispozitivului antiblocare (ABS).
Clasificarea sistemelor de frnare.
Tipurile mecanismelor de frn.
Schema de amplasare a
mecanismelor de frnare.
Schema mecanismului de frnare cu
acionare hidraulic.
Destinaia, construcia i
funcionarea dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor de
acionare hidraulic.
Lichide de frn, proprietile i
utilizarea lor.
Destinaia, construcia i
funcionarea servomecanismului
hidro - vacuumatic al frnelor.
Schema mecanismului de frnare cu
acionare pneumatic.
Destinaia, construcia i
funcionarea dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor de
acionare pneumatic.
Determinarea presiunii aerului n
sistemul de acionare pneumatic a
frnelor.
Destinaia, construcia i
funcionarea mecanismelor frnei de
serviciu, de staionare i auxiliare,
precum i frnei de rezerv (de
avarie).
Destinaia, construcia i
funcionarea mecanismului de
deblocare avariat a frnei de
staionare.
Amplasarea tuurilor pentru
alimentarea cu aer comprimat i a
altor consumatori.
Componentele, amplasarea i
funcionarea camerei de frnare a
punii-fa a autovehiculului.
Amplasarea camerelor de frnare a
punilor intermediare i spate.
Destinaia, construcia i
funcionarea acumulatoarelor de
for cu arc.
Amplasarea i construcia
privind defeciunile posibile ale
sistemului de direcie i
modalitile de nlturare.


exerciii de explicare a
destinaiei sistemului de frnare
al autovehiculului;
exerciii de explicare a
destinaiei i semnificaiei
dispozitivului antiblocare
(ABS);
exerciii de clasificare a
sistemelor de frnare;
exerciii de descriere/analiz a
schemei mecanismului de
frnare cu acionare hidraulic;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor de
acionare hidraulic;
conversaii despre lichidele de
frn, proprietile i utilizarea
lor;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii servomecanismului
hidro - vacuumatic al frnelor;
exerciii de analiz a schemei
mecanismului de frnare cu
acionare pneumatic;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor de
acionare pneumatic;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii mecanismelor
frnei de serviciu, de staionare
i auxiliare, precum i a frnei
de rezerv (de avarie);
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii mecanismului de
deblocare avariat a frnei de
staionare;
conversaii despre amplasarea
tuurilor pentru alimentarea cu
aer comprimat i a altor
consumatori;
conversaii despre
comprimat i a altor
consumatori;
de descriere a
componentelor, amplasrii
i funcionrii camerei de
frnare a punii-fa a
autovehiculului;
de descriere a modului de
amplasare a camerelor de
frnare a punilor
intermediare i spate;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
acumulatoarelor de for cu
arc;
de descriere a modului de
amplasare i construciei
rezervoarelor pneumatice n
sistemul de frnare;
de explicare a destinaiei,
principiului de funcionare
i amplasrii aparatului
antigel, a condensatului n
sistemul pneumatic de
frnare;
de explicare a destinaiei,
amplasrii i construciei
supapelor de protecie i a
altor dispozitive ale
sistemului pneumatic de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
etaneitatea i metode de
verificare a ei n sistemul
pneumatic de frnare pentru
garantarea siguranei de
deplasare a autovehiculului;
de identificare a posibilelor
defeciuni ale dispozitivelor
i mecanismelor sistemelor
de frnare, cauzelor i
modalitilor de nlturare;


de explicare a destinaiei,
construciei i amplasrii
caroseriei (habitaclului);
de explicare a destinaiei i
construciei echipamentului
auxiliar;
de explicare a destinaiei i
construciei sistemului de
ermetizare a
autovehiculului;
rezervoarelor pneumatice n sistemul
de frnare.
Destinaia, principiul de funcionare
i amplasarea aparatului antigel, a
condensatului n sistemul pneumatic
de frnare.
Destinaia, amplasarea i construcia
supapelor de protecie i a altor
dispozitive ale sistemului pneumatic
de frnare.
Importana etaneitii i metode de
verificare a ei n sistemul pneumatic
de frnare pentru garantarea
siguranei de deplasare a
autovehiculului.
Posibile defeciuni ale dispozitivelor
i mecanismelor sistemelor de
frnare, cauze i modaliti de
nlturare.










Caroseria i echipamentul
auxiliar.
Destinaia caroseriei (habitaclului),
construcia i amplasarea ei.
Echipamentul cabinei.
Platforma i cabina.
Echipamentul auxiliar: troliul,
sistemul de reglare a presiunii
aerului n pneuri, mecanisme
(dispozitive), destinaia i
amplasarea lor.
Funcionarea echipamentului
auxiliar.
componentele, amplasarea i
funcionarea camerei de frnare
a punii-fa a autovehiculului;
exerciii de descriere a modului
de amplasare a camerelor de
frnare a punilor intermediare
i spate;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii acumulatoarelor de
for cu arc;
exerciii de descriere a modului
de amplasare i construciei
rezervoarelor pneumatice n
sistemul de frnare;
exerciii de explicare a
destinaiei, principiului de
funcionare i amplasrii
aparatului antigel, a
condensatului n sistemul
pneumatic de frnare;
exerciii de explicare a
destinaiei, amplasrii i
construciei supapelor de
protecie i a altor dispozitive
ale sistemului pneumatic de
frnare;
exerciii de relaionare ntre
etaneitatea i metode de
verificare a ei n sistemul
pneumatic de frnare pentru
garantarea siguranei de
deplasare a autovehiculului;
organizarea dezbaterilor
privind posibilele defeciuni ale
dispozitivelor i mecanismelor
sistemelor de frnare, cauzele i
modalitile de nlturare;






exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
amplasrii caroseriei
(habitaclului);
conversaii despre
echipamentul i platforma
cabinei;
conversaii despre
echipamentul auxiliar:
amplasarea acestuia, destinaia
de descriere a specificului
lucrrilor de deservire
tehnic a caroseriei i
echipamentului auxiliar;










de comprehensiune a rolului
de ntreinere tehnic
adecvat a autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui autocamion;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat pe
cunotine i deprinderi bine
formate).

























Construcia i destinaia sistemului
de ermetizare a autovehiculului.
Prevederi pentru lucrrile de
deservire tehnic a caroseriei i
echipamentului auxiliar.


6. Bazele exploatrii i ntreinerii
tehnice a autovehiculelor.
Organizarea exploatrii i
ntreinerii tehnice
Conceptul de ntreinere zilnic a
autovehiculelor.
Volumul i periodicitatea lucrrilor
de deservire tehnic.
Materiale de exploatare i destinaia
lor.
Cauzele care provoac uzura
prematur a anvelopelor, bateriilor
de acumulatoare i supraconsumul
materialelor de exploatare; termenul
de exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare.
Norme de consum a combustibilului;
consumul de combustibil n caz de
temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatare n condiii
grele de drum.
Norme de consum a uleiurilor.
Modaliti de exploatare mai
ndelungat a anvelopelor, a
bateriilor de acumulatoare,
economiei de combustibil etc.
Verificri aflate n sarcina
conductorului auto;
Admiterea n circulaie a
autovehiculelor.
Cerinele tehnicii securitii la
exploatarea autovehiculului;
pericolul intoxicrii cu gaze de
eapament, benzin etc.
Securitatea muncii la ncrcarea,
descrcarea, transportarea
ncrcturilor, schimbarea roilor.
Securitatea antiincendiar, reguli de
stingere a autovehiculului incendiat.
Modaliti de reducere a toxicitii
gazelor de eapament i a cantitii
de fum la motoarele cu ardere
intern.








i funcionarea;
exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
sistemului de ermetizare a
autovehiculului;
organizarea dezbaterilor
privind lucrrile de deservire
tehnic a caroseriei i
echipamentului auxiliar;





exerciii de explicare a
conceptului de ntreinere
tehnic a autocamioanelor;
conversaii despre volumul i
periodicitatea operaiilor
ndeplinite la lucrrile de
deservire tehnic;
descrierea materialelor de
exploatare i analiza destinaiei
lor;
exerciii de identificare a
cauzelor care provoac uzura
prematur a anvelopelor,
bateriilor de acumulatoare i
supraconsumului materialelor
de exploatare;
conversaii despre termenul de
exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
combustibilului;
organizarea dezbaterilor:
consumul de combustibil n caz
de temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatarea n
condiii grele de drum;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
uleiurilor;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de ridicare a
termenilor de exploatare a
anvelopelor, a bateriilor de
acumulatoare, economia de
combustibil etc.;
organizarea dezbaterilor:
admiterea n circulaie a
autocamioanelor;
exerciii de identificare a
cerinelor tehnicii securitii la
exploatarea autocamioanelor;
organizarea dezbaterilor: cauze
i consecine ale otrvirii cu
gaze de eapament, benzin,
alte materiale otrvitoare;
















de descriere a lucrrilor
efectuate la ntreinerea
tehnic zilnic i sezonier;
de descriere/respectare a
regulilor de utilizare a trusei
de scule a conductorului
autovehiculului;





de descriere/respectare a
prevederilor normative
privind timpul de conducere
i perioadele de odihn ale
conductorului odihn
stabilite de actele
normative;
de descriere a normelor
privind tipul de vehicul la
transportarea mrfurilor
(periculoase, uor
inflamabile, explozive etc.);
de enumerare a
documentelor necesare
pentru transportul naional
i internaional de mrfuri;
de stabilire a legturii ntre
limitele de vitez i
greutatea, dimensiunile
vehiculului i marfa
transportat;
de stabilire a legturii ntre
ncrcarea vehiculului i
factorii de siguran;
de identificare a
dificultilor posibile la
transportarea diferitor tipuri
de ncrctur (lichide,
nisipoase, suspendate etc.);
de a deduce necesitatea
utilizrii sigure a














ntreinerea tehnic zilnic i
sezonier
Verificarea strii tehnice a
autovehiculului nainte de plecarea
n curs i supravegherea pe parcurs.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic zilnic i sezonier.
Trusa de scule a conductorului
autovehiculului i reguli de utilizare
a ei.

Normarea activitii conductorului,
norme i indici de exploatare a
autovehiculului.
Norme privind timpul de conducere
i perioadele de odihn stabilite de
actele normative.
Norme privind tipul de vehicul la
transportarea mrfurilor (periculoase,
uor inflamabile, explozive etc.)
Documentele necesare privind
vehiculul pentru transportul naional
i internaional de mrfuri.
Norme privind limitele de vitez n
funcie de greutatea, dimensiunile
vehiculului i marfa transportat.
Factorii de siguran la: ncrcarea
vehiculului: controlul ncrcturii
(stivuirea, amplasarea i fixarea);
Dificulti posibile la transportarea
diferitor tipuri de ncrctur
(lichide, nisipoase, suspendate etc.).
ncrcarea, descrcarea i utilizarea
echipamentelor de ncrcare-
descrcare.
Responsabilitatea conductorului de
vehicul n privina primirii,
transportului i livrrii mrfurilor n
conformitate cu condiiile convenite.
Autovehiculul i indicii de
exploatare, tone - kilometri, timpul
aflrii n curs, parcursul total (nul
cu/i fr ncrctur), coeficientul
de utilizare a distanei parcurse,
viteza medie de deplasare (tehnic i
de exploatare), modul de utilizare a
organizarea dezbaterilor:
securitatea muncii la
ncrcarea, descrcarea,
transportarea ncrcturilor,
demontarea-montarea
anvelopelor;
organizarea dezbaterilor:
securitatea antiincendiar,
reguli de stingere a incendiilor
la autocamion;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de reducere a
toxicitii gazelor de eapament
i a cantitii de fum a
motoarelor cu ardere intern;


exerciii de analiz comparat a
lucrrilor efectuate la
ntreinerea tehnic zilnic i
sezonier;
organizarea dezbaterilor despre
regulile de utilizare a trusei de
scule a conductorului
autovehiculului;






exerciii de descriere detaliat a
prevederilor normative privind
timpul de conducere i
perioadele de odihn ale
conductorului odihn stabilite
de actele normative;
exerciii de descriere detaliat a
normelor privind tipul de
vehicul la transportarea
mrfurilor (periculoase, uor
inflamabile, explozive etc.);
exerciii de
descriere/demonstrare a
documentelor necesare pentru
transportul naional i
internaional de mrfuri;
exerciii de relaionare ntre
limitele de vitez i greutatea,
dimensiunile vehiculului i
marfa transportat;
conversaii despre ncrcarea
vehiculului i factorii de
siguran cu accent pe controlul
ncrcturii (stivuirea,
amplasarea i fixarea);
exerciii de identificare a
dificultilor posibile la
transportarea diferitor tipuri de
ncrctur (lichide, nisipoase,
suspendate etc.);
conversaii despre utilizarea
echipamentelor de
ncrcare-descrcare;
de comprehensiune i
explicare a indicilor de
exploatare a
autovehiculului;








de demonstrare a
tahografului i de explicare
a modalitilor de eviden a
acestuia;
de explicare a modului de
instalare, calibrare i
sigilare a tahografului;
de identificare a defectelor
posibile ale tahografului;
de descriere a regulilor de
utilizare a tahografului;
de stabilire a legturii ntre
responsabilitile
conductorilor auto i
utilizarea tahografului.

capacitii de transportare a
autovehiculului.
Factorii ce influeneaz asupra
creterii coeficientului de utilizare a
capacitii de ncrcare.
Rolul conductorului n sporirea
indicilor de exploatare a
autovehiculului.

Aparatajul de msurare i
nregistrare a indicilor de exploatare
(tahograful).
Utilizarea aparatului tahograf.
Caracteristicile unui tahograf.
Diagrama tahografului. Dispozitivele
de acionare a tahografului.
Instalarea, calibrarea i sigilarea
tahografului. Defecte posibile ale
tahografului. Reguli de utilizare a
tahografului.
Responsabilitile conductorilor
auto privind utilizarea tahografului.


echipamentelor de ncrcare-
descrcare;
exerciii de explicare a indicilor
de exploatare a
autovehiculului;











exerciii de demonstrare a
tahografului i de explicare a
modalitilor de eviden a
acestuia;
exerciii de explicare a modului
de instalare, calibrare i sigilare
a tahografului;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
tahografului;
exerciii de descriere a regulilor
de utilizare a tahografului;
exerciii de relaionare ntre
responsabilitile
conductorilor auto i utilizarea
tahografului.






















modulul: Primul ajutor medical. Educaia antidrog

A/AM; A1; A2; B/B1; BC/C1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate de acordare a
asistenei de urgen);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
acordare a asistenei de
urgen n baza
cunotinelor despre
anatomia i fiziologia
corpului uman;









































1. Bazele anatomiei i fiziologiei
corpului uman. Sisteme de organe.

Noiuni despre anatomia i fiziologia
corpului uman.
Anatomia craniului, coloanei
vertebrale, cutiei toracice, bazinului,
membrelor superioare i inferioare.
Sistemul locomotor i
musculosscheletar. Articulaiile.
Oasele. Muchii.
Sistemul respirator.
Sistemul cardiovascular.
Sistemul nervos.
Sistemul digestiv.
Pielea.





































2. Asistena de urgen a victimilor
accidentului rutier.




exerciii de explicare a
noiunilor despre anatomoa i
fiziologia corpului uman;
exerciii de explicare i
demonstrare a anatomiai
craniului, coloanei vertebrale,
cutiei toracice, bazinului,
membrelor superioare i
inferioare;
exerciii de explicare i
demonstrare ale sistemul
locomotor i
musculosscheletar, a funciilor
articulaiilor, a funciilor
muchilor;
exerciii de explicare i
demonstrare a anatomiei i
funciilor de baz ale sistemului
respirator;
exerciii de determinare a
parametrilor fiziologiei
respiraiei;
exerciii de explicare a
sistemului circulator;
exerciii de explicare a
anatomiei i fiziologiei inimii;
exerciii de explicare a
funciilor vaselor sangvine,
clasificarea lor;
conversaii despre puls:
caracteristici fiziologici, locul
de determinare a pulsului
periferic i central;
exerciii de explicare a
anatomiai i fiziologiei
sistemului nervos,
exerciii de explicare a
anatomiai i fiziologiei
sistemului digestiv;
conversaii despre piele i
funciile ei;
organizarea dezbaterilor:
cunoaterea bazelor anatomiei
i fiziologiei corpului uman
conductor auto temei pentru
acordarea asistenei de urgen
corecte n caz de accident
rutier;




de comprehensiune a
consecutivitii i
corectitudinii aciunilor de
asisten de urgen pentru
fiecare caz concret;
de utilizare corect a
coninutului trusei
madicale;
de stabilire a legturii ntre:
securitatea personal
securitatea martorilor
securitatea accidentatului
securitatea locului
accidentului;
de comprehensiune i de
demonstrare a metodelor
de hemostaz provizorie,
de aplicare a pansamentului
compresiv, de comprimare
a arterei, de aplicare a
garoului;
de comprehensiune i de
descriere a metodelor de
oprire a sngelui din nas,
urechi, cavitatea bucal;
de comprehensiune i de
demonstrare a tipurilor de
pansament;
de comprehensiune a
semnelor principale n caz
de entorse, ntinderi de
ligamente, luxaii, traume
cranio cerebrale i ale
coloanel vertebrale i de
descriere a specificului
asistenei de urgen i a
particularitilor de
transportare;
de demonstrare a metodelor
de eliberarea a cilor
respiratorii, a tehnicii de
efectuare a respiraiei
artificiale gur la gur,
gur la nas, a resuscitrii
cardio-respiratorie de o
persoan, de dou
persoane, aezarea victimei
n poziie de siguran;
de demonstrare a metodelor
de aplicare a atelelor i de
descriere a particularitilor
de transportare a
accidentatului;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de combustii
i degerturi;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de

Principii de acordare a asistenei de
urgen, trusa medical.
Securitatea personal.
Securitatea martorilor.
Securitatea accidentatului.
Securitatea locului accidentului.
Modaliti de evaluare a strii
accidentatului i de acordare a
asistenei de urgen..
Apelul serviciilor de urgen.




















































exerciii de explicare a
principiilor de acordare a
asistenei de urgen n cazul
victimelor din accidentul de
circulaie, trusa medical i
coninutul ei;
descrierea metodelor de
scoatere a victimei din
automobilul avariat;
exerciii de analiz comparat:
securitatea personal
securitatea martorilor
securitatea accidentatului
securitatea locului accidentului;
elaborarea unui plan de idei
privind hemoragia: semnele,
tipurile (intern, extern),
metode de hemostaz
provizorie;
exersarea cu ajutorul mulajelor
a metodelor de hemostaz
provizorie, aplicarea
pansamentului compresiv,
comprimarea arterei, aplicarea
garoului, hemostaza cu ajutorul
mijloacelor aflate la ndemn;
oprirea sngelui din nas, urechi,
cavitatea bucal;
elaborarea unui plan de idei
privind plgile: tipurile,
complicaiile, infectarea plgii,
pansamentul aseptic;
exersarea pansamentelor:
circular, n cruce, n spiral, n
form de 8, n form de Y,
leucoplastul, particularitile
aplicrii pansamentelor pe rni
penetrante, aplicarea
pansamentelor pe diferite
poriuni ale corpului: fixarea
articulaiilor: mini, umr,
omoplat, picior, coxo-femur;
elaborarea unui plan de idei
privind entorsele, ntinderi de
ligamente, luxaii, traume
cranio cerebrale i ale
coloanel vertebrale: semnele,
complicaiile, acordarea
asistenei de urgen,
particulariti de transportare;
elaborarea unui plan de idei
privind traumatismul toracelui
i abdomenului,
pneumotoraxul, stop respirator,
stop cardiac, convulsii;
exersarea metodelor de
eliberarea a cilor respiratorii,
manevra Hemlick de expulzare
a corpului strin din cile
respiratorii, tehnica de efectuare
a respiraiei artificiale gur la
acordare a asistenei de
urgen n caz de
electocutare i
submersiune;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de insolaie
i lein;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de intoxicare
cu monoxid de carbon



























de comprehensiune a
pericolului strii de
ebrietate pentru
conductorii de
autovehicule, pasageri,
pietoni;
de motivare pentru un mod
sntos de via;
de asigurare a propriei
integritii corporal umane
i a celor din jur, prin
promovarea unui
comportament adecvat i
inofensiv,
de analiz a legislaiei n
vigoare i documentelor
normative privind
combaterea beiei,
alcoolismului i






































3. Legislaia n vigoare privind
combaterea consumului abuziv de
alcool, consumului ilicit de droguri i
alte substane psihotrope.


Aspecte etiologice, psihologice i
fiziologice ale consumului abuziv de
alcool, consumului ilicit de droguri i
alte substane psihotrope.
Aspectul juridic al consumului
abuziv de alcool, consumului ilicit de
droguri i alte substane psihotrope.












gur, gur la nas,
resuscitarea cardio-respiratorie
de o persoan, de dou
persoane, aezarea victimei n
poziie de siguran;
elaborarea unui plan de idei
privind fracturile: tipuri
(nchise, deschise) a
maxilarului, claviculei, coloanei
vertebrale, oaselor bazinului
etc., semnele;
exersarea metodelor de aplicare
a atelelor; descrierea
particularitilor de
transportare;
elaborarea unui plan de idei
privind combustiile i
degerturile, semnele
principale, acordarea asistenei
de urgen;
elaborarea unui plan de idei
privind electocutarea,
submersiunea: semnele clinice,
protecia personal, acordarea
asistenei de urgen;
elaborarea unui plan de idei
privind insolaia i leinul:
semnele clinice, acordarea
asistenei de urgen;
elaborarea unui plan de idei
privind intoxicarea cu monoxid
de carbon: semnele clinice,
acordarea asistenei de urgen;
exerciiul empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien








organizarea dezbaterilor
referitor la respectarea modului
sntos de via, neadmiterea
consumului de alcool, droguri i
substane psihotrope la volan;
exerciii de explicare a
problemelor generate de
consumului abuziv de alcool,
consumului ilicit de droguri i
alte substane psihotrope (date
tiinifice naionale i
internaionale);
elaborarea unui plan de idei
privitor la avantajele respectrii
modului sntos de via;
exerciiul empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
narcomaniei;
de stabilire a legturii ntre
consumul de alcool i
schimbrile psiho-
funcionale ale
organismului uman;





de descriere a aspectelor
etiologice, psihologice i
fiziologice ale consumului
abuziv de alcool;
de stabilire a legturii ntre
droguri, substane
psihotropice i influena
asupra organismului uman;
de identificare a tablolui
clinic al strii de ebrietate
de diferit provinien

























de comprehensiune a
noiunilor i termenilor
semnificativi: stare de
ebrietate, substane ce
provoac ebrietatea,
instituie medico-sanitar
abilitat, testare
alcoolscopic, examinare
medical, analiz de
laborator;
de analiz a modului i
consecutivitii efecturii
expertizei medicale
narcologice pentru
stabilirea strii de ebrietate;









4. Tabloul clinic al strii de ebrietate
(etiologie diferit).

Starea de ebrietate alcoolic.
Starea de ebrietate provocat de
produse ori substane stupefiante, de
medicamente cu efecte similare
acestora.

























5. Regulamentul
privind modul de testare alcoolscopic i
examinare medical pentru stabilirea
strii de ebrietate i naturii ei.


Dispoziii generale.
Modul de efectuare a testrii
alcoolscopice.
Modul de efectuare a examinrii
medicale pentru stabilirea strii de
ebrietate i natura ei.
Concluzia examinrii medicale
pentru stabilirea strii de ebrietate i
natura ei.

















organizarea dezbaterilor:
alcoolul etilic i efectele asupra
organismului uman, digestia,
absorbia, distribuirea n corpul
uman, eliminarea alcoolului;
exerciii de explicare a
factorilor ce influeneaz
concentraia alcoolului n snge;
natura alcoolului consumat,
timpul, coninutul stomacului,
greutatea corpului;
exerciii de explicare: alcool n
aerul expirat, Legea lui Henry,
alcool din gur i din adncul
plmnilor, diferena dintre
alcoolul n snge venos i cel
arterial;
descrierea substanelor ce
provoac ebrietatea: denumiri,
efecte asupra organismului,
perioada de descompunere,
cile de eliminare din organism,
efectul la consumul de alcool;
organizarea dezbaterilor:
substanele stupefiante sau
medicamentele cu efecte
similare acestora i activitatea
oferului;








exerciii de explicare a
noiunilor i termenilor
semnificativi: stare de ebrietate,
substane ce provoac
ebrietatea, instituie medico-
sanitar abilitat, testare
alcoolscopic, examinare
medical, analiz de laborator;
exerciii de analiz a
concentraiei maxime
admisibile de alcool pentru
conductorii de vehicule;
exerciii de identificare a
categoriilor de persoane supuse







testrii alcoolscopice;
elaborarea unui plan de idei:
testarea alcoolscopic, temei
pentru efectuarea testrii
alcoolscopice, obligaiile
persoanei abilitate, contestarea
rezultatului testrii;
elaborarea unui plan de idei:
concluzia examinrii medicale,
procesul-verbal, rectificrile
procesului-verbal, nregistrarea
examinrii medicale n registru,
contestarea.









































modulul: Instruirea n conducerea autovehiculului

Categoria A/AM; A1; A2
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire ( axat
pe cunotine i deprinderi
corecte bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a vehiculului
nainte de curs;
de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la ghidon,
reglarea retrovizoarelor,
poziionarea corect a
minilor i picioarelor,
meninerea echilibrului
elemente a conducerii n
siguran a vehiculului;


de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor de
comand i semnalizare a
motocicletei;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine crescnd
i descrescnd; de
acionare corect a
ghidonului; de acionare
corect a frnrii; a opririi;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasrii
cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd
i descrescnd, acionarea
ghidonului n viraje;




1. Instruirea iniial.

Punerea n ordine a echipamentului
de protecie: mnui, cizme,
mbrcmintea, casca de protecie.
Controlul i pregtirea
autovehiculului pentru curs:
verificarea strii tehnice a pneurilor,
frnelor, direciei, avertizorului de
avarie (n cazul n care exist),
lanurilor, nivelului uleiului,
luminilor, catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare sonor.
Mecanismele de comand i
semnalizare, aparate de msurat i
control.
Aezarea la ghidon, reglarea
retrovizoarelor, poziionarea corect
a minilor i picioarelor.
Schimbarea treptelor de viteze cu
motorul oprit.







2. Pornirea, accelerarea, deplasarea,
frnarea i oprirea.
Aezarea i coborrea vehiculului de
pe suportul de sprijin.
Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msurat i control.
nceputul deplasrii.
Deplasarea rectilinie.
Oprirea vehiculului.
Aciunile minilor i picioarelor n
timpul deplasrii;
nceputul deplasrii cu schimbarea
treptelor de viteze n ordine
crescnd i invers.













exerciii de explicare i de
demonstrare a echipamentului
de protecie: mnui, cizme,
mbrcminte, casca;
exerciii de explicare i de
demonstrare a modalitii de
verificarea strii tehnice a
pneurilor, frnelor, direciei,
avertizorului de avarie (n cazul
n care exist), lanurilor,
nivelului uleiului, luminilor,
catadioptru, semnalizatoarelor
de direcie i dispozitivului de
avertizare sonor.
exerciii de demonstrare i
examinare a mecanismelor de
comand i semnalizare, a
aparatelor de msurat i control;
activiti de demonstrare
exersare: aezarea corect la
ghidon, reglarea
retrovizoarelor, poziionarea
corect a minilor i
picioarelor.





activiti de explicare -
demonstrare exersare:
pornirea i oprirea motorului.
Aciunea minilor i picioarelor
n timpul deplasrii;
exerciii de
explicare/demonstrare/antrenare
n aezarea i coborrea
motocicletei de pe suportul de
sprijin;
exerciii de pornire i oprire a
motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea motorului i
funcionarea lui conform
aparatelor de msur i control;
exerciii de
explicare/demonstrare a
deplasrii motocicletei
mpingnd-o de ghidon la locul
de pornire;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,















de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere pe
itinerarul de centur cu
meninerea echilibrului,
direciei vizuale, poziiei pe
vehiculului;
de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere n
slalom mbinnd
ambreiajul cu frna,
meninnd echilibrul,
direcia vizual, poziia pe
motociclet i a picioarelor
pe rezemtoarelor de
picior.
























3. Exersarea manevrelor complexe.

Deplasarea pe itinerarul de centur
cu viteze mari.
Ocolirea obstacolului improvizat la
viteze mari.
Deplasarea n slalom.
Oprirea i pornirea de la linia
STOP.






coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii, schimbarea
treptelor de vitez, frnarea
pentru oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd;



activiti de actualizare i
exersare: a demarrii,
accelerrii, micrii, frnrii,
opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd;
exerciii de
explicare/demonstrare cu accent
pe particularitile executrii
manevrelor cu vitez mare
(treapta a doua sau a treia, cel
puin 30 km/h), de evitare a
obstacolului improvizat (vitez
minim 50km/h);
exerciii de analiz a
modalitilor de exersare a
manevrelor cu vitez mare cu
accent pe meninerea
echilibrului, direciei vizuale,
poziiei pe vehicul;
exerciii de
exersare/demonstrare a tehnicii
de meninere a direciei de mers
i de schimbare a treptelor;
exerciii de
exersare/demonstrare a
manevrelor de deplasare n
slalom, concomitent mbinnd
ambreiajul cu frna, meninnd
echilibrul, direcia vizual,
poziia pe motociclet i a
picioarelor pe rezemtoarelor
de picior.



NOT: examenul la instruirea practic se va organiza pe terenul de instruire, cu scopul de a determina cunotinele,
aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea vehiculului.

Examenul va include:
1. Pregtirea i verificarea tehnic a vehiculului din punct de vedere al siguranei rutiere: punerea n ordine a
echipamentului de protecie; asigurarea parcrii sigure a vehicului; verificarea strii pneurilor frnelor,
direciei, avertizorului de avarie (n cazul n care exist), lanurilor, nivelului uleiului, luminilor,
catadioptrilor, semnalizatoarelor de direcie i dispozitivului de avertizare sonor.
2. Executarea manevrelor: a) dou manevre cu vitez mic, dintre care una slalom, utiliznd concomitent
ambreiajul n combinaie cu frna i asigurnd echilibrul, direcia vizual i poziia pe motociclet , poziia
picioarelor pe rezemtoarele de picior; b) o manevr de evitare a unui obstacol cu o vitez n treapta a doua
a cutiei de viteze, asigurnd poziia corect pe motociclet, direcia vizual, echilibrul, demonstrnd tehnica
de meninere a direciei i de schimbare a vitezelor; c) o manevr de frnare urgent la o vitez minim de
50km/h, care s demonstreze utilizarea corect a frnei din fa i a frnei din spate, respectarea direciei
vizuale i poziiei pe motociclet. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea de pe vehicul.



Subcategoria B1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de punere corect a
echipamentului de
protecie;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a vehiculului
nainte de curs;


de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la ghidon,
reglarea retrovizoarelor,
poziionarea corect a
minilor i picioarelor,
meninerea echilibrului
elemente a conducerii n
siguran a vehiculului;













de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor de
comand i semnalizare;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de

1.Controlul i pregtirea autovehiculului
pentru curs.

Punerea in ordine a echipamentului
de protecie: mnuile, cizmele,
mbrcmintea i ctile de protecie.
Controlul i pregtirea cvadriciclului
pentru curs.
Verificarea strii pneurilor, frnelor,
direciei, avertizorului de avarie (n
cazul in care exist), lanurilor,
nivelului uleiului, luminilor,
catadioptrilor, semnalizatoarelor de
direcie i dispozitivului de avertizare
sonor.





2. Pregtirea pentru deplasare.

Examinarea dispozitivelor de
comand i semnalizare a
vehiculului, aparatelor de msur i
control.
Aezarea la ghidon i pregtirea
pentru deplasare, reglarea
retrovizoarelor, poziionarea minilor
pe ghidon, schimbarea treptelor de
viteze cu motorul oprit.









3. Instruirea iniial n pornirea,
conducerea i oprirea vehiculului

Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
Demararea i deplasarea rectilinie pe
perimetrul terenului schimbnd




exerciii de explicare/
demonstrare/exersare a punerii
echipamentului de protecie:
mnui, cizme, mbrcminte,
casca;
exerciii de explicare i de
demonstrare a modalitii de
verificarea strii tehnice a
pneurilor, frnelor, direciei,
avertizorului de avarie (n cazul
n care exist), lanurilor,
nivelului uleiului, luminilor,
catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare
sonor;



exerciii de demonstrare i
examinare a mecanismelor de
comand i semnalizare, a
aparatelor de msurat i control;
activiti de demonstrare
/exersare: aezarea corect la
ghidon, reglarea
retrovizoarelor, poziionarea
corect a minilor i
picioarelor, schimbarea
treptelor de viteze cu motorul
oprit;
activiti de explicare -
demonstrare exersare:
pornirea i oprirea motorului.
Aciunea minilor i picioarelor
n timpul deplasrii.




activiti de explicare -
demonstrare exersare:
pornirea i oprirea motorului.
Aciunea minilor i picioarelor
n timpul deplasrii;
exerciii de pornire i oprire a
vitez, n ordine crescnd
i descrescnd;
de acionare corect a
frnrii pentru a se opriri;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasrii
cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd
i descrescnd;











de formare a deprinderii de
pornire/oprire n ramp i
pant cu utilizarea frnei de
staionare;
de formare a deprinderii de
conducere n spaiu limitat:
intrare, ntoarcere, ieire;
de formare a deprinderii de
intrarea i ieirea din garaj
cu faa i spatele cu virare
la stnga sau la dreapta
de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere:
deplasarea n ramp, n
pant, oprirea i pornirea n
ramp utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul
limitat, folosind mersul cu
faa i cu spatele

parcarea i prsirea
spaiului de parcare sub un
unghi drept, oblic i paralel
cu marginea carosabilului
executnd manevra de
intrare/ieire cu faa i
spatele;
de formare a deprinderii de
parcare a vehiculului: sub
un unghi drept, oblic fa
de carosabil, paralel cu
marginea carosabilului, de
prsire a spaiului de
parcare;

treptele de viteze n ordine
ascendent i descendent.
Acionarea dispozitivelor de
comand cu minile i picioarele n
timpul deplasrii rectilinii, schimbrii
direciei de mers i treptelor de
viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.












4. Deplasarea n ramp, pant i
spaiu limitat.

Deplasarea n ramp i pant.
Oprirea i pornirea n ramp utiliznd
frna de staionare.
ntoarcerea vehiculului n sens opus,
n spaiul limitat, folosind mersul cu
faa i spatele.











5.Parcarea vehiculului i
prsirea spaiului de parcare. Mersul
cu spatele.

Parcarea vehiculului i prsirea
spaiului de parcare sub un unghi
drept, oblic ctre carosabil, precum i
paralel cu marginea carosabilului
executnd manevra de intrare/ieire
cu faa i spatele.
Mersul cu spatele n linie dreapt,
virnd la stnga/dreapta la marginede
strad, meninnd n acelai timp
banda de circulaie corect. Frnarea
vehiculului la locul de oprire.

motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea motorului i
funcionarea lui conform
aparatelor de msur i control;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii, schimbarea
treptelor de vitez, frnarea
pentru oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd;


activiti de explicare
demonstrare - exersare: intrarea
i ieirea din garaj cu faa, cu
spatele, cu virare la stnga sau
la dreapta;
activiti de ndeplinire a
exerciiilor de conducere n
ansamblu: deplasarea n ramp,
n pant, oprirea i pornirea n
ramp utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul limitat,
folosind mersul cu faa i cu
spatele







parcarea i prsirea spaiului
de parcare sub un unghi drept,
oblic i paralel cu marginea
carosabilului executnd
manevra de intrare/ieire cu faa
i spatele;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
parcarea vehiculului: sub un
unghi drept, oblic fa de
carosabil, paralel cu marginea
carosabilului, prsirea
spaiului de parcare;


NOT: Examenul la instruirea practic se va organiza pe terenul de instruire, cu scopul de a determina cunotinele,
aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea cvadriciclului.

Examenul va include:
1. Pregtirea i verificarea tehnic a cvadriciclului din punct de vedere al siguranei rutiere: punerea n ordine a
echipamentului de protecie; verificarea strii pneurilor frnelor, direciei, avertizorului de avarie (n cazul n care
exist), lanurilor, nivelului uleiului, luminilor, catadioptrilor, semnalizatoarelor de direcie i dispozitivului de
avertizare sonor.
2. Candidaii trebuie s demonstreze c snt capabili de a se pregti pentru a conduce n siguran ndeplinind
urmtoarele cerine:
3. Ajustarea banchetei pentru a obine poziia eznd corect;
4. Reglarea oglinzilor retrovizoare, a centurilor de siguran i a tetierelor n cazul n care snt disponibile;
5.Verificarea nchiderii uilor;
6. Realizarea unei verificri aleatorii a strii pneurilor, direciei, frnelor, fluidelor (de exemplu, uleiul de motor,
lichidul de rcire, fluidul de splare a parbrizului), luminilor, catadioptrilor, semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare sonor.
7. Parcarea vehiculului i prsirea unui spaiu de parcare (paralel, oblic sau n unghi drept, prin mers cu faa sau
spatele);
8. Frnrile se execut lent, ntruct frnarea de urgen este opional.
9. Frnarea corect pentru oprire; efectuarea unei frnri de urgen este opional.




Categoria B
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de a ncepe
deplasarea;
de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor de
comand i semnalizare a
vehiculului;
de stabilire a legturii
ntre: aezarea corect la
volan, ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
cuplarea centurii de
siguran elemente a

1. Instruirea iniial.

Controlul i pregtirea
autovehiculului nainte de curs.
Mecanismele de comand i
semnalizare a autovehiculului.
Aezarea la volan, pregtirea pentru
deplasare.
Pornirea i oprirea motorului.
Tehnica i metode de utilizare a
ambreiajului i cutiei de viteze.
nceputul deplasrii, deplasarea
rectilinie, deplasarea pe itinerarul de
centur, oprirea vehiculului.
Demararea, accelerarea, frnarea i
oprirea.
Deplasarea cu schimbarea treptelor
de vitez.
Acionarea volanului n viraje.
Deplasarea cu spatele.
ntoarcerea .

















exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
(fixarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului de
frnare (etaneitatea i nivelul
lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor de
iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor de
parbriz, centurilor de siguran;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de
curs: alimentarea cu
combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare (uleiul,
lichidul de rcire, lichidul de
splare a parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele
personale;
exerciii de demonstrare i
examinare a dispozitivelor de
comand i semnalizare,
aparatelor de msur i control;
exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de siguran,
poziionarea minilor pe volan
i a picioarelor pe pedale;
conducerii n siguran a
autovehiculului;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine crescnd
i descrescnd; de
acionare corect a
volanului; de acionare
corect a frnrii; a opririi;
a mersului napoi; a
ntoarcerii;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi;


















de formare a deprinderii de
pornire/oprire n ramp i
pant cu utilizarea frnei de
staionare;
de formare a deprinderii de
conducere n spaiu limitat:
intrare, ntoarcere, ieire;
de formare a deprinderii de
intrarea i ieirea din garaj
cu faa i spatele cu virare
la stnga sau la dreapta;
de formare a deprinderii de
parcare a vehiculului: sub
un unghi drept, oblic fa
de carosabil, paralel cu
marginea carosabilului, de
prsire a spaiului de
parcare;
de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere:
deplasarea n ramp, n
pant, oprirea i pornirea n
ramp utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul
limitat, folosind mersul cu
faa i cu spatele, parcarea
































2. Conducerea autovehiculului n spaiu
limitat.

Pornirea i oprirea n ramp i pant
cu utilizarea frnei de staionare.
Manevre n spaiu limitat: de intrare,
ntoarcere, ieire.
Intrarea i ieirea din garaj, cu faa,
cu spatele, cu virare la stnga sau la
dreapta.
Parcarea vehiculului: sub un unghi
drept, oblic fa de carosabil, paralel
cu marginea carosabilului, prsirea
spaiului de parcare.
Pornirea i oprirea la linia STOP.
Deplasarea cu spatele ntre
limitatoare.













activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de ambreiaj
i schimbarea treptelor de
vitez cu motorul oprit;
exerciii de pornire i oprire a
motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea motorului i
funcionarea lui conform
aparatelor de msur i control;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe
itinerarul de centur,
schimbarea treptelor de vitez,
frnarea pentru oprirea
vehiculului, oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje, deplasarea
cu spatele i ntoarcerea n sens
opus, mersul cu spatele n linie
dreapt;





activiti de explicare
demonstrare - exersare:
pornirea i oprirea n ramp i
pant cu utilizarea frnei de
staionare;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
manevre de intrare, ntoarcere i
ieire din spaiul limitat;
activiti de explicare
demonstrare - exersare: intrarea
i ieirea din garaj cu faa, cu
spatele, cu virare la stnga sau
la dreapta;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
parcarea vehiculului: sub un
unghi drept, oblic fa de
carosabil, paralel cu marginea
carosabilului, prsirea
spaiului de parcare;
activiti de ndeplinire a
exerciiilor de conducere n
ansamblu: deplasarea n ramp,
n pant, oprirea i pornirea n
ramp utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
i prsirea spaiului de
parcare sub un unghi drept,
oblic i paralel cu marginea
carosabilului executnd
manevra de intrare/ieire cu
faa i spatele;





de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat;
ocolirea i trecerea n
sensuri opuse; deplasarea
n intersecii cu circulaie
dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.

























3. Conducerea autovehiculului n
condiii reale a traficului rutier.

Conducerea autovehiculului pe
drumuri cu intensitatea de circulaie
redus:

- nceputul deplasrii de la
marginea carosabilului;
- poziionarea corect pe
banda de circulaie;
- respectarea vitezei,
intervalului, distanei;
- prsirea zonei de staionare
dup parcare, dup oprire;
- efectuarea manevrelor de
ocolire, depire,
preselectarea benzilor de
circulaie pentru schimbarea
direciei de mers;
- efectuarea manevrelor de
virare la dreapta, stnga i
de ntoarcere;
- deplasarea pe drumuri: cu
sens unic, cu circulaia
dublu sens, cu una sau mai
multe benzi de circulaie pe
sens, cu band rezervat
vehiculelor de rut, n curb
sau curbe periculoase;
- deplasarea n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat, (avnd
rondul cu prioritate i fr
prioritate);
- deplasarea n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp
i pant;
- traversarea trecerilor de
pietoni, trecerilor la nivel cu
calea ferat (dirijate i
nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
- luarea msurilor de
precauie necesare la
coborrea din vehicul
Conducerea autovehiculului pe
drumuri cu intensitatea de circulaie
sporit:

vehiculului n spaiul limitat,
folosind mersul cu faa i cu
spatele, parcarea i prsirea
spaiului de parcare sub un
unghi drept, oblic i paralel cu
marginea carosabilului
executnd manevra de
intrare/ieire cu faa i spatele;




activiti de explicare
demonstrare - exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
aplicarea ideilor privind
respectarea vitezei, intervalului,
distanei n condiii reale de
trafic;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor
de circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului
conductorului n cazul n care
vehiculul este depit de alte
vehicule;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i































































- nceputul deplasrii i
circulaia n trafic intens;
- deplasarea n ramp i
pant, oprirea i pornirea n
ramp i pant;
- deplasarea n curbe
periculoase;
- traversarea trecerilor de
pietoni, trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut,
trecerea la nivel cu calea
ferat;
- ocolirea i trecerea n
sensuri opuse;
- deplasarea n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat;
- preselectarea benzilor de
circulaie;
- alegerea i respectarea
traiectoriei de circulaie;
- regimul de vitez;
- depirea;
- conducerea pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;
- traversarea nodurilor rutiere.
































pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
nceputul deplasrii pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea
pe lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
determinare a distanei pn la
un vehicul ce se apropie din
sens opus;
exerciii de explicare-
determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare - alegere-
respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu



















de stabilire a legturii ntre
specificul conducerii auto
pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice n
vederea formrii reaciilor
adecvate la factorii iritani
ai mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier;














de ndeplinire corect i n
ansamblu a elementelor de
conducere n diverse
situaii rutiere pe drumurile
publice.

















4. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate redus.


Conducerea vehiculului pe timp de
noapte: pe drumuri neiluminate, cu
iluminare artificial.
Conducerea vehiculului n condiii de
vizibilitate redus: perioada
amurgului, zorilor, ceii, ninsorii,
ploii.
Conducerea vehiculului n condiii
cnd cmpul vizual este limitat de
parametrii geometrici ai drumului:
construcii inginereti, plantaii verzi
adiacente sau alte vehicule.













5. Conducerea vehiculului n diverse
situaii rutiere.

Conducerea autovehiculului n
diverse situaii rutiere pe drumurile
publice.

Condiii rutiere;
Sectoare de drum cu obstacole, cu
utilizarea mijloacelor de semnalizare;
Intensitate divers a traficului rutier;
Sectoare de drum cu utilizarea
mijloacelor de semnalizare i fr
utilizarea acestora

intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare
planificare - realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;






activiti de explicare
demonstrare - exersare:
specificul conducerii pe timp de
noapte pe drumuri neiluminate
sau cu iluminare artificial i
particularitile psihofiziologice
individuale ale conductorului
auto;
exerciii de explicare-exersare a
conducerii n condiii de
vizibilitate redus: poziionarea
corect pe banda de circulaie,
specificul manevrelor,
respectarea vitezei, intervalului,
distanei, depirea, specificul
senzaiilor vizuale: cmpul
vizual, acuitatea vizual, iluziile
vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea profesional
n conducerea auto-fiabilitatea
conductorului auto-sigurana
traficului rutier;








activiti de exersare a
conducerii n ansamblu
(totalitatea elementelor exersate
anterior) n diverse situaii
rutiere pe drumurile publice.

NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea autovehiculului, care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Controlul vizual a strii tehnice: roilor (fixarea i presiunea); sistemului de direcie (jocul liber a volanului);
sistemei de frnare (etaneitatea i nivelul lichidului de frnare); suspensiei (arcuri i amortizoare); dispozitivelor de
iluminare i semnalizare; a parbrizului i tergtoarelor de parbriz; centurile de siguran. Verificarea nivelului
uleiului n motor, lichidului de rcire i de splare a parbrizului.
2. Pregtirea autovehiculului pn a porni n curs: ajustarea banchetei, reglarea oglinzilor, verificarea nchiderii
uilor, cuplarea centurii de siguran, fixarea autovehiculului cu frna de staionare, poziia neutr a cutiei de viteze,
pornirea motorului.
3. Executarea manevrrilor n spaiul limitat. ntoarcerea autovehiculului n sens opus, folosind mersul nainte i
mersul cu spatele.
4. Parcarea vehiculului i prsirea unui spaiu de parcare (paralel, oblic sau n unghi drept, prin mers cu faa sau cu
spatele) pe teren orizontal.
5. Frnarea corect pentru oprire; efectuarea unei frnri de urgen n faa liniei STOP (opional).

Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului;
2. Conducerea pe un drum aliniament, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
limitate;
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere;
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, preselectarea benzilor;
5. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz) utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare;
6. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul obstacolelor; comportarea n cazul n
care vehiculul este depit de alte vehicule;
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat, pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp i coborrea pantelor lungi.
8. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.



Categoria C1/C
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de curs;


1. Controlul i pregtirea
autovehiculului pentru curs.

verificarea sistemelor de frnare
asistat i direcie asistat;
verificarea strii roilor, a piulielor
de la roi, a aprtoarelor de noroi,
a parbrizului, ferestrelor i
tergtoarelor, a fluidelor (de
exemplu, uleiul de motor, lichidul de
rcire, fluidul de splare a
parbrizului);
luminilor, catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare sonor;
verificarea i utilizarea tabloului de
bord, inclusiv echipamentul de
nregistrare.
Verificarea presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
Verificarea elementelor de siguran
legate de ncrcarea vehiculului:
caroseria, nveliul, uile pentru
marf, mecanismul de ncrcare (n



exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului de
frnare (etaneitatea i nivelul
lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor de
iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor de
parbriz, centurilor de siguran;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea: alimentarea
cu combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare (uleiul,
lichidul de rcire, lichidul de
splare a parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele







de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la volan,
ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
elemente a conducerii n
siguran a autovehiculului;












de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine ascendent
i descendent;
de acionare corect a
volanului;
de acionare corect a
frnrii; a opririi;















de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere n
spaiu limitat,
de acionare corect la
deplasarea n ramp, n
pant, la oprirea i pornirea
n ramp utiliznd frna de
staionare;

cazul n care este disponibil),
ncuierea cabinei, modul de
ncrcare, fixarea ncrcturii.


2. Pregtirea pentru deplasare.

Examinarea dispozitivelor de
comand i semnalizare a
vehiculului, aparatelor de msur i
control.
Aezarea la volan i pregtirea
locului pentru deplasare, ajustarea
banchetei pentru a obine poziia
eznd corect, reglarea
retrovizoarelor, a centurilor de
siguran i a tetierelor n cazul n
care sunt disponibile.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale, schimbarea
treptelor de viteze cu motorul oprit.


3. Instruirea iniial n pornirea,
conducerea i oprirea
vehiculului.

Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
Demararea i deplasarea rectilinie pe
perimetrul terenului schimbnd
treptele de viteze n ordine
ascendent i descendent.
Acionarea dispozitivelor de
comand cu minile i picioarele n
timpul deplasrii rectilinii, schimbrii
direciei de mers i treptelor de
viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.



4. Parcarea n siguran pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o instalaie
similar.

Parcarea n siguran pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de ncrcare sau la o
instalaie similar.






personale;






exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de siguran,
poziionarea minilor pe volan
i a picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de ambreiaj
i schimbarea treptelor de
vitez cu motorul oprit;










exerciii de pornire i oprire a
motorului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie
de centur, schimbarea treptelor
de vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului, oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje;






exerciii de parcare a
vehiculului;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
pornirea i oprirea n ramp i
pant cu utilizarea frnei de
staionare;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
deplasarea cu spatele n ramp















de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor;






































5. Conducerea autovehiculului pe
drumul cu intensitatea de
circulaie redus.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent
drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaia de-a lungul obstacolelor,
vehiculelor parcate; comportarea n
cazul n care vehiculul este depit de
alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor
de rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
i pant;
activiti de explicare
demonstrare - exersare:
parcarea vehiculului: sub un
unghi drept, oblic fa de
carosabil, paralel cu marginea
carosabilului, prsirea
spaiului de parcare;
exerciii de parcare la o
ramp/platform de ncrcare
sau la o instalaie similar.



activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
activiti de explicare/efectuare
a manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor
de circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat, (avnd
rondul cu prioritate i fr
prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;











de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat;
ocolirea i trecerea n
sensuri opuse; deplasarea
n intersecii cu circulaie
dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor;























necesare la coborrea din vehicul.







6. Conducerea autovehiculului pe
drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent
drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaia de-a lungul obstacolelor,
vehiculelor parcate; comportarea n
cazul n care vehiculul este depit de
alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor
de rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
necesare la coborrea din vehicul.



activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;


activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea
pe lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de
explicare/determinare a
distanei pn la un vehicul ce
se apropie din sens opus;
exerciii de
explicare/determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare - alegere-





















de stabilire a legturii ntre
specificul conducerii auto
pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice n
vederea formrii reaciilor
adecvate la factorii iritani
ai mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier.



















7. Deplasarea pe timp de noapte
i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

Conducerea autovehiculului pe timp
de noapte pe drumuri neiluminate sau
cu iluminare artificial.
Conducerea vehiculelor n condiii de
vizibilitate redus (perioada
amurgului, zorilor, ceii, ninsorii,
ploii.
Conducerea vehiculelor cnd cmpul
vizual este limitat de parametrii
geometrici ai drumului, construcii
inginereti, plantaiile verzi adiacente
drumului sau de alte vehicule);


respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare/alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
planificare/realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;




activiti de explicare-exersare:
specificul conducerii pe timp de
noapte pe drumuri neiluminate
sau cu iluminare artificial i
particularitile psihofiziologice
individuale ale conductorului
auto;
activiti de exersare a
conducerii n condiii de
vizibilitate redus: poziionarea
corect pe banda de circulaie,
specificul manevrelor,
respectarea vitezei, intervalului,
distanei, depirea, specificul
senzaiilor vizuale: cmpul
vizual, acuitatea vizual, iluziile
vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea profesional
n conducerea auto: fiabilitatea
conductorului auto-sigurana
traficului rutier

NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea autovehicului, care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Verificarea sistemelor de frnare asistat i direcie asistat; verificarea strii roilor, a piulielor de la roi, a
aprtoarelor de noroi, a parbrizului, ferestrelor i tergtoarelor, a fluidelor (de exemplu, uleiul de motor, lichidul
de rcire, fluidul de splare); verificarea i utilizarea tabloului de bord, inclusiv echipamentul de nregistrare;
2. Verificarea presiunii aerului, a rezervoarelor de aer i a suspensiilor;
3. Verificarea respectarea elementelor de siguran la ncrcarea vehiculului: caroseria, nveliul, uile pentru marf,
mecanismul de ncrcare (n cazul n care este disponibil), ncuierea cabinei, modul de ncrcare, fixarea
ncrcturii;
4. Mersul napoi de-a lungul unei curbe;
5. Parcarea n siguran pentru ncrcare/descrcare la o ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar.




Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului;
2. Conducerea pe un drum aliniament, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
limitate;
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere;
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, preselectarea benzilor;
5. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz) utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare;
6. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul obstacolelor; comportarea n cazul n
care vehiculul este depit de alte vehicule;
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat, pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp i coborrea pantelor lungi.
8. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.










































III. Formarea continu a conductorilor de autovehicule
de la o categorie la alta



Plan de nvmnt
formarea continu a conductorilor auto categoriile A, C, D, C(C1)E, D1E

N
r.
cr
t.

Denumirea modulului
Categoria/Grila de ore
de la B la
A2/A
de la B
la C1/C
de la B
la D1
de la
BC la D
de la B
la BE
de la
BC1/C
la
C1E/CE
de la
BD1 la
D1E
1 Bazele legislaiei n traficul
rutier.
20 30 30 30 20 20 20
2 Conducerea autovehiculului.
Comportament i siguran.
10 14 14 14 14 14 14
3 Construcia i exploatarea
autovehiculelor.
12 58 34 34 4 14 14
4 Primul ajutor medical.
Educaia antidrog.
- - 8 8 - - -
5 Instruirea n conducerea
autovehiculului.
16 30 30 22 10 14 14
Total 58 132 116 108 48 62 62
Examen:
testare teoretic
*)

conducerea autovehicului
*)


0,5

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

0,5

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

0,75

*
Numr de ore necesar pentru examinarea unui candidat n conductori de autovehicule.

Formarea continu a conductorilor de autovehicule
de la o categorie la alta

Categoria
C

Categoria
D

Categoria
E
B A2; A B C(C1) B D1
C D
B BE
C(C1) CE(C1E)
D1 D1E

Categoria
A

Repartizarea coninuturilor pe module tematice


modulul: Bazele legislaiei n traficul rutier

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la A,
inclusiv A1, A2

1. Dispoziii generale.
2. Conductorii de vehicule i obligaiile acestora.
3. Organizarea i dirijarea circulaiei rutiere.
4. Reguli pentru circulaia vehiculelor.
5. Contravenii i infraciuni n circulaia rutier.


2
2
2
2
2
Total ore 20


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la C1/C;
de la B la D1;
de la B C la D


1. Dispoziii generale.
2. Conductorii de vehicule i obligaiile acestora.
3. Organizarea i dirijarea circulaiei rutiere.
4. Reguli pentru circulaia vehiculelor.
5.Obligaii pentru proprietarii i responsabilii de exploatarea
vehiculelor, drumurilor i altor construcii rutiere.
6. Contravenii i infraciuni n circulaia rutier.

4
6
6
4
6

4

Total ore 30



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la BE;
de laBC1 la C1E;
de la BC la CE;
de la B D1 la D1E

1. Dispoziii generale.
2. Conductorii de vehicule i obligaiile acestora.
3. Organizarea i dirijarea circulaiei rutiere.
4. Reguli pentru circulaia vehiculelor.
5.Obligaii pentru proprietarii i responsabilii de exploatarea
vehiculelor, drumurilor i altor construcii rutiere.
6. Contravenii i infraciuni n circulaia rutier.

2
2
4
6
4

2
Total ore 20




modulul: Conducerea autovehiculului. Comportament i siguran

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la A,
inclusiv A1, A2

1.Conducerea vehiculului n fluxul dens de transport. Manevre
de ocolire/depire a vehiculelor i trecerea n sensuri opuse
2. Conducerea autovehiculului pe timp de noapte i n condiii
de vizibilitate redus.
3. Conducerea autovehiculului n condiii rutiere dificile.
4. Particulariti de conducere a autovehiculului prin intersecii.
5. Particulariti de conducere a autovehiculului la trecerile la
nivel cu calea ferat.
6. Particulariti de conducere a autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile pentru pietoni.
0,5
0,5
0,5

1
1
0,5

1

7. Norme tehnice de utilare a autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare.
8. Informativitatea autovehiculului i utilizarea dispozitivelor de
iluminare i semnalizare.
9. Miestria n conducerea autovehiculului.
10. Factorul uman n sistemul CADM.
11. Autovehiculul i sigurana traficului rutier.
12. Proprietile dinamice i de stabilitate ale autovehiculului.
13. Drumul i mediul.

0,5

1

0,5
0,5
1
1
0,5
Total ore 10


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la C1/C;
de la B la D1;
de la BC la D

1.Exigenele ergonomiei i siguranei n raport cu locul de
munc al conductorului de autovehicul.
2. Particulariti de conducere a autovehiculului n diverse
condiii, situaii de trafic i factori meteo-climaterici.
3. Particulariti de conducere a autovehiculului prin intersecii.
4. Particulariti de conducere a autovehiculului la trecerile la
nivel cu calea ferat.
5. Particulariti de conducere a autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile pentru pietoni.
6. Norme tehnice de utilare a autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare.
7. Miestria n conducerea autovehiculului.
8. Factorul uman n sistemul CADM.
9. Accidentele n traficul rutier.
10. Autovehiculul i sigurana traficului rutier.
11. Proprietile dinamice i de stabilitate ale autovehiculului.
12. Sigurana activ, pasiv, post-crash i ecologic a
vehiculului.
13. Drumul i mediul.

1

1

1
1

1

1

2
1
1
1
1
1

1
Total ore 14


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la BE;
de la BC1 la C1E;
de la BC la CE;
de la BD1 la D1E


1. Particulariti de conducere a autovehiculului n diverse
condiii, situaii de trafic i factori meteo-climaterici.
2. Particulariti de conducere a autovehiculului prin intersecii.
3. Particulariti de conducere a autovehiculului la trecerile la
nivel cu calea ferat.
4. Particulariti de conducere a autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile pentru pietoni.
5. Norme tehnice de utilare a autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare.
6. Miestria n conducerea autovehiculului.
7. Factorul uman n sistemul CADM.
8. Accidentele n traficul rutier.
9. Autovehiculul i sigurana traficului rutier.
10. Proprietile dinamice i de stabilitate ale autovehiculului.
11. Drumul i mediul.

2

1
1

1

1

2
1
1
1
1
1
Total ore 14




modulul: Construcia i exploatarea vehiculelor.

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la A,
inclusiv A1, A2



1. Generalizri.
2. Motoare. Noiuni de baz.
3. Echipamentul electric.
4. Transmisia.
5. Partea rulant i macanismele de comand.
6. Sisteme de siguran activ i pasiv.
7. ntreinerea tehnic tehnic i exploatarea vehiculului.

1
2
2
2
2
1
2

Total ore 12


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la C/C1

1. Generalizri.
2. Construcia autocamioanelor.
3. ntreinerea tehnic i exploatarea autocamioanelor.
4. Exploatarea comercial a autocamioanelor.


2
34
12
10


Total ore 58


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la D1;
de la B C la D


1. Generalizri.
2. Motoare. Noiuni de baz.
3. Transmisia.
4. Echipamentul electric i electronic.
5. Partea rulant i macanismele de comand.
6. Bazele exploatrii i ntreinirii tehnice a autovehiculelor.

2
6
3
3
4
2
Total ore 34


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la BE


1. Construcia ansamblurilor de vehicule.
2. Bazele exploatrii i ntreinerii tehnice a ansamblurilor de
vehicule.
2
2
Total ore 4


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la BC1 la C1E;
de la BC la CE;
de la BD1 la D1E


1. Construcia ansamblurilor de vehicule.
2. Bazele exploatrii i ntreinerii tehnice a ansamblurilor de
vehicule.


10
4
Total ore 14







modulul: Primul ajutor medical. Educaia antidrog

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la D1;
de la B C la D

1. Bazele anatomiei i fiziologiei corpului uman. Sisteme de
organe.
2. Asistena de urgen a victimilor accidentului rutier.
3. Legislaia n vigoare privind combaterea consumului abuziv
de alcool, consumului ilicit de droguri i alte substane
psihotrope.
4. Tabloul clinic al strii de ebrietate (etiologie diferit).
5. Regulamentul cu privire la ordinea efecturii exeminrii
medicale narcologice.

2

3
1


1
1
Total ore 8



modulul: Instruirea n conducerea autovehiculului.

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la A,
inclusiv A1, A2 ;


1. Instruirea iniial.
2. Pornirea, accelerarea, deplasarea, frnarea,i oprirea.
3. Exersarea manevrelor complexe.

4
4
8
Total ore 16


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la C/C1 1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Parcarea n siguran pentru ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
6. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
7. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

2
2
2

6

6

6

6
Total ore 30


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la D1;
1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
6. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

2
2
10

6

6

6


Total ore 30

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B C la D
1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
6. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

2
2
12

2

2

2


Total ore 22


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B la BE


1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
6. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

0,5
0,5
4

1

2

2


Total ore 10


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore

de laBC1 la C1E;
de la BC la CE
1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
6. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

1
1
6

2

2

2

Total ore 14


Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore

de la B D1 la D1E
1. Controlul i pregtirea autovehiculului pentru curs.
2. Pregtirea pentru deplasare.
3. Instruirea iniial n pornirea, conducerea i oprirea
vehiculului.
4. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitatea de
circulaie redus.
5. Conducerea autovehiculului pe drumul cu intensitate de
circulaie sporit.
6. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.
1
1
6

2

2

2

Total ore 14

Subcompetene, coninuturi, activiti
de predare-nvare-evaluare

modulul: Bazele legislaiei n traficul rutier

de la B la A, inclusivA1, A2
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de stabilire a legturilor
ntre legislaia rutier
european i cea naional;
de analiz a sistemului
traficului rutier;
de comprehensiune a
rolului RCR privind
sigurana traficului rutier;
de descriere a structurii
generale a RCR;
de comprehensiune a
termenilor-cheie ai RCR;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).











de aplicare a prevederilor
legale n vederea obinerii
permisului de conducere ;
de respectare a obligaiilor
conductorilor de
autovehicule n traficul
rutier;











de utilizare corect a
1. Dispoziii generale

Structura de organizare a traficului
rutier.
Sistemul naional i internaional de
organizare a circulaiei rutiere: acte
normative naionale i internaionale n
domeniul siguranei traficului rutier;
Regulamentul Circulaiei Rutiere:
structura, noiuni i termeni de baz.
















2. Conductorii de vehicule i obligaiile
acestora

Cerine fa de conductorul de vehicul.
Obligaiile conductorului de vehicul
nainte de plecare i n timpul
deplasrii.
Obligaiile conductorului de vehicul
fa de colaboratorii de poliie, de
echipa mobil a Serviciului vamal etc.
Obligaii i comportament n raport cu
ali participani la trafic.
Obligaiile conductorilor de vehicule,
implicai ntr-un accident de circulaie.
Restricii pentru conductorii de
vehicule.


3. Organizarea i dirijarea
circulaiei rutiere

Mijloace de organizare i dirijare a


discuii de actualizare:
dezvoltarea sistemului
mondial i naional de
organizare a circulaiei
rutiere;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autovehiculelor
dup categorii i subcategorii,
de raportare a acestora la
gradul de pregtire a
conductorilor de
autovehicule;
conversaii despre structura
RCR;
dezbateri privind dispoziiile
generale ale RCR i termenii
cheie;
exerciii de relaionare ntre
gradul de pregtire i
formarea conductorului de
autovehicul



exerciii de analiz
comparat: vrsta
conductorului,
categoria/subcategoria de
instruire, eliberarea
permisului de conducere;
dezbateri privind obligaiile
conductorilor autovehicule.










conversaii de actualizare:
termenilor-cheie prioritate,
drum cu prioritate, trecere
pentru pietoni, cedeaz
trecerea, agent de
circulaie, vehicul lent,
vehicul lung etc.;
de actualizare/descriere a
semnalelor agentului de
circulaie ;
de clasificare a
semafoarelor;
de identificare a aciunilor
participanilor la trafic n
funcie de semnalele
semaforului;
de recunoatere a grupelor
de indicatoare;
de clasificare a
indicatoarelor rutiere i de
stabilire a legturilor ntre
ele;
de identificare a panourilor
adiionale;
de explicare a modalitilor
de amplasare a
indicatoarelor rutiere,
completarea cu panouri
adiionale, zonele de
aciune a acestora, ce
aciuni presupun;
de recunoatere a
marcajelor rutiere i de
stabilire a legturii ntre
marcaje i indicatoarele
rutiere;
de argumentare a
modalitilor de organizare
i dirijare a circulaiei
rutiere;
de explicare a semnalelor
conductorilor de vehicule
i folosirea dispozitivelor
de iluminare.














de utilizare a termenilor-
cheie: circulaie dirijat,
depire, trecere la nivel cu
calea ferat, oprire fortuit,
oprire de serviciu, oprire
circulaiei rutiere: ordinea de
superioritate n cazul cnd acestea sunt
n neconcordan, restricii privind
montarea sau demontarea acestora.
Semnalele agentului de circulaie:
semnificaia, obligaiile i
comportamentul participanilor la
trafic.
Semnalele luminoase: clasificarea
semafoarelor, semnificaia semnalelor
semafoarelor pentru dirijarea traficului
rutier, comportamentul participanilor
la trafic la semnalele semaforului.
Semnalizarea trecerilor la nivel cu calea
ferat: semnificaia, semnalizarea
apropierii de trecere la nivel cu calea
ferat, la nivel ca calea ferat fr
bariere, cnd vizibilitatea este redus,
obligaiile conductorilor de vehicule.
Semnalizarea trecerilor pentru pietoni:
mijloace de semnalizare i semnificaia
lor, obligaiile conductorilor de
vehicule.
Indicatoarele rutiere: avertizare,
prioritate, interzicere i restricie, sens
obligatoriu, informare i orientare,
informare suplimentar (panouri
adiionale).
Marcajele rutiere: orizontale, verticale.
Semnalizarea lucrrilor de drum:
ordinea instalrii mijloacelor de
semnalizare, denumirea, destinaia i
locul instalrii mijloacelor de
semnalizare, modul de echipare a
persoanelor care execut lucrri de
drum, comportamentul conductorilor
de vehicule n conformitate cu
prescripiile mijloacelor de semnalizare
i fa de persoanele care execut
lucrri de drum.
Mijloacele de identificare a unor
vehicule.
Semnalele conductorilor de vehicule i
folosirea dispozitivelor de iluminare:
tipuri de semnale i destinaia lor,
semnalizatorul luminos, braul,
claxonul, lumina de ntlnire, farurilor
de cea, farul proiector, farul
cuttor, avertizorul de avarie.






4. Reguli pentru circulaia vehiculelor

nceputul deplasrii i schimbarea
direciei de mers: obligaiile
conductorilor de vehicule prealabil
nceperii deplasrii, preselectrii benzii
de circulaie, schimbrii direciei de
mijloacele de organizare i
dirijare a circulaiei rutiere;
descrierea ordinii de
superioritate ntre mijloacele
de semnalizare;
exerciii de demonstrare a
semnalelor agentului de
circulaie;
exerciii de clasificare a
semafoarelor;
comentarea semnificaiei
semnalelor semafoarelor;
conversaii despre
semnalizarea trecerilor la
nivel cu calea ferat;
dezbateri despre modalitile
de semnalizare a trecerilor
pentru pietoni;
discuii privind obligaiile
conductorilor fa de
pietoni;
exerciii de clasificare a
indicatoarelor rutiere i
semnificaia acestora;
descrierea verbal a fiecrui
indicator, ordinea instalrii,
zona de aciune;
exerciii de comparare a
grupelor de indicatoare;
organizarea dezbaterilor
referitor la locul i rolul
indicatoarelor rutiere n
circulaie;
exerciii de identificare a
panourilor adiionale;
discuii despre marcajele
rutiere, clasificarea acestora,
forma, culoarea, aplicarea;
elaborarea unui plan de idei
privind aspectele comune i
deosebite ntre indicatoare
rutiere i marcaje rutiere;
conversaii despre mijloacele
de semnalizare a lucrrilor de
drum;
descrierea semnelor
distinctive a unor vehicule;
conversaii despre semnalele
conductorilor de vehicule i
folosirea dispozitivelor de
iluminare;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien.


descrierea algoritmului
nceperii deplasrii ,
preselectrii benzii de
circulaie, schimbrii direciei
de mers;
exerciii de explicare a
voluntar, remorc,
remorc uoar,
semiremorc, ansamblu de
vehicule, staionare,
parcare, vehicul de rut,
localitate, timp de noapte,
zon pietonal, zon
rezidenial, autostrad,
vehicul aflat n traficul
internaional, vehicul cu
regim prioritar, coloan
oficial, echip mobil a
Serviciului Vamal,
intersecie etc.;
de analiz a regulilor
pentru circulaia
vehiculelor;
de stabilire a legturii ntre
viteza de deplasare i
sigurana traficului rutier;
de clasificare a
interseciilor;
de comparare a ordinii de
trecere a interseciilor cu
circulaie dirijat i cu
circulaie nedirijat;
de explicare a modalitilor
de trecere la nivel cu calea
ferat;
de stabilire a legturi ntre
oprire, staionare, parcare i
sigurana traficului rutier;






























mers, ordinea virrii, ntoarcerea n
intersecii i n afara lor, situaii de
interzicere a ntoarcerii i deplasrii cu
spatele.
Poziia vehiculelor pe carosabil, n
dependen de numrul benzilor de
circulaie, tipul vehiculelor i viteza lor
de deplasare; deplasarea pe linia de
tramvai; restricii pentru intrarea
vehiculelor pe trotuare i pistele de
pietoni.
Viteza de deplasare i spaiul ntre
vehicule: factorii ce influeneaz
regimul de vitez, limitele de vitez;
spaii optime ntre vehicule; interval
lateral; restricii privind viteza de
deplasare a vehiculelor.
Depirea i trecerea n sensuri opuse:
obligaiile conductorilor de vehicule
prealabil depirii, aciunile n timpul
efecturii manevrei de depire, cazuri
de interzicere a depirii, trecerea n
sensuri opuse pe sectoarele de drum
ngustat.
Circulaia n intersecii: reguli generale
de traversare a interseciilor; ordinea
deplasrii vehiculelor n intersecii cu
circulaia dirijat, interdependena
semnalelor agentului de circulaie,
semnalelor luminoase ale semaforului
i indicatoarelor rutiere de prioritate;
tipuri de intersecii cu circulaia
nedirijat; modul de deplasare n
interseciile drumurilor cu circulaia
nedirijat de semnificaie neechivalent
i echivalent; ordinea circulaiei n
situaiile n care drumul cu prioritate i
schimb direcia n intersecie; aciunile
conductorilor de autovehicule n cazul
imposibilitii de determinare a tipului
de intersecii: timp de noapte, noroi,
zpad etc.
Traversarea cilor ferate: tipuri de
trecere la nivel cu calea ferat, modul
de circulaie a vehiculelor; aciunile
conductorului de vehicul n caz de
oprire fortuit la trecerea la nivel cu
calea ferat; restricii privind
traversarea trecerilor la nivel cu calea
ferat.
Oprirea i staionarea voluntar:
modaliti de efectuare a opririi i
staionrii n localiti i n afara lor, pe
timp de zi i noapte; staionarea de
lung durat; msuri de siguran la
staionarea vehiculelor; restricii
privind efectuarea opririi i staionrii
n localiti i n afara lor.
Parcarea vehiculelor.
Circulaia prin zonele rezideniale i
pietonale: modul de circulaie a
vehiculelor prin zone rezideniale;
modalitilor de efectuare a
manevrelor de virare i
ntoarcere;
comentarea situaiilor de
interzicere a ntoarcerii i a
deplasrii cu spatele;
comentarea modalitilor de
trecere pe lng staiile
vehiculelor de rut i
trecerilor pentru pietoni;
exerciii de relaionare ntre
poziia vehiculelor pe
carosabil, numrul benzilor
de circulaie, tipul
vehiculelor, viteza de
deplasare, liniile de tramvai,
trotuare, piste pentru pietoni;
exerciii de comparare a
limitelor de vitez n
localiti, n afara lor;
exerciii de explicare a
necesitii respectrii
spaiului i intervalului lateral
optim ;
descrierea algoritmului de
depire, de ocolire, de
trecere n sensuri opuse pe
sectoarele de drum ngustat;
exerciii de clasificare a
interseciilor;
exerciii de explicare a
regulilor de deplasare prin
intersecii;
comentarea tipurilor de
treceri la nivel cu cile ferate,
precum i traversarea
acestora;
exerciii de relaionare ntre
opriri, staionri, n localiti,
n afara lor, pe timp de zi, pe
timp de noapte;
descrierea algoritmului de
parcare a vehiculelor;
descrierea verbal a modului
de circulaie prin zonele
rezideniale i evidenierea
restriciilor;
exerciii de explicare a
condiiilor de circulaie pe
autostrzi, comentnd
restriciile;
exerciii de comparare a
condiiilor de circulaie n
traficul internaional i cel
naional;
comentarea obligaiilor
conductorilor altor vehicule
la apropierea vehiculului cu
regim prioritar;
comentarea restriciilor
privind efectuarea instruirii n
conducerea autovehiculului













































de analiz a contraveniilor
i infraciunilor din
circulaia rutier cu
implicarea conductorilor
de autovehicule;
de formulare/respectare a
prevederilor codurilor
contravenional, civil,
penal n domeniul
circulaiei rutiere;
de stabilire a legturii ntre
pregtirea conductorului
de autovehicul, nclcrile
n domeniul circulaiei
rutiere i responsabilitatea
legal asumat.
restricii de circulaie prin zonele
rezideniale.
Circulaia pe autostrzi: modul de
circulaie a vehiculelor pe autostrzi;
restricii de circulaie pe autostrzi.
Circulaia autovehiculelor n traficul
internaional: condiii de trecere a
frontierei de stat de ctre autovehiculele
nmatriculate n Republica Moldova;
condiiile de circulaie pe drumurile
publice ale Republicii Moldova a
autovehiculelor nmatriculate n alte
state.
Reguli privind circulaia vehiculelor cu
regim prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali conductori de
vehicule.
Instruirea n conducerea
autovehiculelor: sistemul i principiile
de organizare a instruirii conductorilor
de autovehicule; modul de echipare a
autovehiculelor destinate instruirii;
restricii privind efectuarea instruirii n
conducere pe drumurile publice.
Circulaia bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i pietonilor cu
crucioare manuale: reguli, obligaii i
restricii pentru conductorii
bicicletelor, ciclomotoarelor,
vehiculelor cu traciune animal i a
celor mpinse sau trase cu braele.
Circulaia pietonilor i a coloanelor:
reguli, obligaii i restricii la
deplasarea pe drumurile publice a
pietonilor, coloanelor, copiilor n grup.
Condiii tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor i
remorcilor: cerine generale, condiii
tehnice de interzicere a exploatrii
vehiculelor, cazurile de interzicere a
deplasrii ulterioare a vehiculelor.

5.Contravenii i infraciuni
n circulaia rutier

Contravenii n domeniul proteciei
mediului.
Contravenii ce atenteaz la regimul din
transporturi.
Contravenii n domeniul circulaiei
rutiere: avertismentul, sanciunea
contravenional, privarea de drepturi
speciale, arestul contravenional.
Prevederile codului civil n domeniul
circulaiei rutiere: daun, vin, aciune
ilegal, despgubirea daunelor
materiale.
Prevederile codului penal n domeniul
legislaiei rutiere: componentele
infraciunii, rspunderea penal,
infraciuni n domeniul transporturilor.

pe drumurile publice;
exerciii de comparare a
regulilor de circulaie a
conductorilor bicicletelor,
ciclomotoarelor, vehiculelor
cu traciune animal,
vehiculelor mpinse sau trase
cu braele;
conversaii despre regulile i
obligaiile de deplasare pe
drumurile publice a
pietonilor, coloanelor,
copiilor n grup ;
exerciii de explicare a
condiiilor tehnice pentru
admiterea n circulaie a
autovehiculelor;




























exerciii de definire a
rspunderii contravenionale,
civile, penale;
exerciii de explicare a
modalitilor de aplicare a
sanciunilor contravenionale,
civile, penale;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de formulare a
opiniilor proprii referitor la
prevenirea nclcrilor din
traficul rutier.

de la B la C1/C;
de la B la D1;
de la B C la D.
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de stabilire a legturilor
ntre legislaia rutier
european i cea naional;
de analiz a sistemului
traficului rutier;
de comprehensiune a
rolului RCR privind
sigurana traficului rutier;
de descriere a structurii
generale a RCR;
de comprehensiune a
termenilor-cheie ai RCR;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).












de aplicare a prevederilor
legale n vederea obinerii
permisului de conducere ;
de respectare a obligaiilor
conductorilor de
autovehicule n traficul
rutier;











de utilizare corect a
termenilor-cheie prioritate,
drum cu prioritate, trecere
pentru pietoni, cedeaz
trecerea, agent de
circulaie, vehicul lent,
1. Dispoziii generale

Structura de organizare a traficului
rutier.
Sistemul naional i internaional de
organizare a circulaiei rutiere: acte
normative naionale i internaionale n
domeniul siguranei traficului rutier;
Regulamentul Circulaiei Rutiere:
structura, noiuni i termeni de baz.

















2. Conductorii de vehicule i obligaiile
acestora

Cerine fa de conductorul de vehicul.
Obligaiile conductorului de vehicul
nainte de plecare i n timpul
deplasrii.
Obligaiile conductorului de vehicul
fa de colaboratorii de poliie, de
echipa mobil a Serviciului vamal etc.
Obligaii i comportament n raport cu
ali participani la trafic.
Obligaiile conductorilor de vehicule,
implicai ntr-un accident de circulaie.
Restricii pentru conductorii de
vehicule.


3. Organizarea i dirijarea
circulaiei rutiere

Mijloace de organizare i dirijare a
circulaiei rutiere: ordinea de
superioritate n cazul cnd acestea sunt
n neconcordan, restricii privind
montarea sau demontarea acestora.
Semnalele agentului de circulaie:


discuii de actualizare:
dezvoltarea sistemului
mondial i naional de
organizare a circulaiei
rutiere;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autovehiculelor
dup categorii i subcategorii,
de raportare a acestora la
gradul de pregtire a
conductorilor de
autovehicule;
conversaii despre structura
RCR;
dezbateri privind dispoziiile
generale ale RCR i termenii
cheie;
exerciii de relaionare ntre
gradul de pregtire i
formarea conductorului de
autovehicul




exerciii de analiz
comparat: vrsta
conductorului,
categoria/subcategoria de
instruire, eliberarea
permisului de conducere;
dezbateri privind obligaiile
conductorilor autovehicule.










conversaii de actualizare:
mijloacele de organizare i
dirijare a circulaiei rutiere;
descrierea ordinii de
superioritate ntre mijloacele
de semnalizare;
vehicul lung etc.;
de actualizare/descriere a
semnalelor agentului de
circulaie ;
de clasificare a
semafoarelor;
de identificare a aciunilor
participanilor la trafic n
funcie de semnalele
semaforului;
de recunoatere a grupelor
de indicatoare;
de clasificare a
indicatoarelor rutiere i de
stabilire a legturilor ntre
ele;
de identificare a panourilor
adiionale;
de explicare a modalitilor
de amplasare a
indicatoarelor rutiere,
completarea cu panouri
adiionale, zonele de
aciune a acestora, ce
aciuni presupun;
de recunoatere a
marcajelor rutiere i de
stabilire a legturii ntre
marcaje i indicatoarele
rutiere;
de argumentare a
modalitilor de organizare
i dirijare a circulaiei
rutiere;
de explicare a semnalelor
conductorilor de vehicule
i folosirea dispozitivelor
de iluminare.














de utilizare a termenilor-
cheie: circulaie dirijat,
depire, trecere la nivel cu
calea ferat, oprire fortuit,
oprire de serviciu, oprire
voluntar, remorc,
remorc uoar,
semiremorc, ansamblu de
vehicule, staionare,
parcare, vehicul de rut,
semnificaia, obligaiile i
comportamentul participanilor la
trafic.
Semnalele luminoase: clasificarea
semafoarelor, semnificaia semnalelor
semafoarelor pentru dirijarea traficului
rutier, comportamentul participanilor
la trafic la semnalele semaforului.
Semnalizarea trecerilor la nivel cu calea
ferat: semnificaia, semnalizarea
apropierii de trecere la nivel cu calea
ferat, la nivel ca calea ferat fr
bariere, cnd vizibilitatea este redus,
obligaiile conductorilor de vehicule.
Semnalizarea trecerilor pentru pietoni:
mijloace de semnalizare i semnificaia
lor, obligaiile conductorilor de
vehicule.
Indicatoarele rutiere: avertizare,
prioritate, interzicere i restricie, sens
obligatoriu, informare i orientare,
informare suplimentar (panouri
adiionale).
Marcajele rutiere: orizontale, verticale.
Semnalizarea lucrrilor de drum:
ordinea instalrii mijloacelor de
semnalizare, denumirea, destinaia i
locul instalrii mijloacelor de
semnalizare, modul de echipare a
persoanelor care execut lucrri de
drum, comportamentul conductorilor
de vehicule n conformitate cu
prescripiile mijloacelor de semnalizare
i fa de persoanele care execut
lucrri de drum.
Mijloacele de identificare a unor
vehicule.
Semnalele conductorilor de vehicule i
folosirea dispozitivelor de iluminare:
tipuri de semnale i destinaia lor,
semnalizatorul luminos, braul,
claxonul, lumina de ntlnire, farurilor
de cea, farul proiector, farul
cuttor, avertizorul de avarie.






4. Reguli pentru circulaia vehiculelor

nceputul deplasrii i schimbarea
direciei de mers: obligaiile
conductorilor de vehicule prealabil
nceperii deplasrii, preselectrii benzii
de circulaie, schimbrii direciei de
mers, ordinea virrii, ntoarcerea n
intersecii i n afara lor, situaii de
interzicere a ntoarcerii i deplasrii cu
spatele.
Poziia vehiculelor pe carosabil, n
exerciii de demonstrare a
semnalelor agentului de
circulaie;
exerciii de clasificare a
semafoarelor;
comentarea semnificaiei
semnalelor semafoarelor;
conversaii despre
semnalizarea trecerilor la
nivel cu calea ferat;
dezbateri despre modalitile
de semnalizare a trecerilor
pentru pietoni;
discuii privind obligaiile
conductorilor fa de
pietoni;
exerciii de clasificare a
indicatoarelor rutiere i
semnificaia acestora;
descrierea verbal a fiecrui
indicator, ordinea instalrii,
zona de aciune;
exerciii de comparare a
grupelor de indicatoare;
organizarea dezbaterilor
referitor la locul i rolul
indicatoarelor rutiere n
circulaie;
exerciii de identificare a
panourilor adiionale;
discuii despre marcajele
rutiere, clasificarea acestora,
forma, culoarea, aplicarea;
elaborarea unui plan de idei
privind aspectele comune i
deosebite ntre indicatoare
rutiere i marcaje rutiere;
conversaii despre mijloacele
de semnalizare a lucrrilor de
drum;
descrierea semnelor
distinctive a unor vehicule;
conversaii despre semnalele
conductorilor de vehicule i
folosirea dispozitivelor de
iluminare;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien.



descrierea algoritmului
nceperii deplasrii ,
preselectrii benzii de
circulaie, schimbrii direciei
de mers;
exerciii de explicare a
modalitilor de efectuare a
manevrelor de virare i
ntoarcere;
comentarea situaiilor de
localitate, timp de noapte,
zon pietonal, zon
rezidenial, autostrad,
vehicul aflat n traficul
internaional, vehicul cu
regim prioritar, coloan
oficial, echip mobil a
Serviciului Vamal,
intersecie etc.;
de analiz a regulilor
pentru circulaia
vehiculelor;
de stabilire a legturii ntre
viteza de deplasare i
sigurana traficului rutier;
de clasificare a
interseciilor;
de comparare a ordinii de
trecere a interseciilor cu
circulaie dirijat i cu
circulaie nedirijat;
de explicare a modalitilor
de trecere la nivel cu calea
ferat;
de stabilire a legturi ntre
oprire, staionare, parcare i
sigurana traficului rutier;
de comparare a tipurilor de
remorcri;
de descriere a modalitilor
de deplasare prin zonele
rezideniale i pietonale;
de identificare a condiiilor
de circulaie pe autostrzi;
a condiiilor de circulaie n
traficul internaional;
de reproducere a regulilor
privind deplasarea
vehiculelor cu regim
prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali
conductori de vehicule;
de descriere a transportului
de ncrcturi;
de comentare a specificului
instruirii n conducerea
autovehiculului;
de formulare a regulilor i
de enumerare a obligaiilor
pentru circulaia
bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i
pietonilor cu crucioare
manuale;
de determinare a
obligaiilor pentru
circulaia pietonilor a a
coloanelor;
de stabilire a condiiilor
tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor
i remorcilor.
dependen de numrul benzilor de
circulaie, tipul vehiculelor i viteza lor
de deplasare; deplasarea pe linia de
tramvai; restricii pentru intrarea
vehiculelor pe trotuare i pistele de
pietoni.
Viteza de deplasare i spaiul ntre
vehicule: factorii ce influeneaz
regimul de vitez, limitele de vitez;
spaii optime ntre vehicule; interval
lateral; restricii privind viteza de
deplasare a vehiculelor.
Depirea i trecerea n sensuri opuse:
obligaiile conductorilor de vehicule
prealabil depirii, aciunile n timpul
efecturii manevrei de depire, cazuri
de interzicere a depirii, trecerea n
sensuri opuse pe sectoarele de drum
ngustat.
Circulaia n intersecii: reguli generale
de traversare a interseciilor; ordinea
deplasrii vehiculelor n intersecii cu
circulaia dirijat, interdependena
semnalelor agentului de circulaie,
semnalelor luminoase ale semaforului
i indicatoarelor rutiere de prioritate;
tipuri de intersecii cu circulaia
nedirijat; modul de deplasare n
interseciile drumurilor cu circulaia
nedirijat de semnificaie neechivalent
i echivalent; ordinea circulaiei n
situaiile n care drumul cu prioritate i
schimb direcia n intersecie; aciunile
conductorilor de autovehicule n cazul
imposibilitii de determinare a tipului
de intersecii: timp de noapte, noroi,
zpad etc.
Traversarea cilor ferate: tipuri de
trecere la nivel cu calea ferat, modul
de circulaie a vehiculelor; aciunile
conductorului de vehicul n caz de
oprire fortuit la trecerea la nivel cu
calea ferat; restricii privind
traversarea trecerilor la nivel cu calea
ferat.
Oprirea i staionarea voluntar:
modaliti de efectuare a opririi i
staionrii n localiti i n afara lor, pe
timp de zi i noapte; staionarea de
lung durat; msuri de siguran la
staionarea vehiculelor; restricii
privind efectuarea opririi i staionrii
n localiti i n afara lor.
Parcarea vehiculelor.
Remorcarea autovehiculelor rmase n
pan i tractarea remorcilor: remorcarea
prin intermediul legturii flexibile, cu
aplicarea barei metalice, prin ncrcarea
parial a vehiculului; restricii cu
privire la transportul de persoane n
timpul remorcrii.
Transportarea ncrcturilor: limite
interzicere a ntoarcerii i a
deplasrii cu spatele;
comentarea modalitilor de
trecere pe lng staiile
vehiculelor de rut i
trecerilor pentru pietoni;
exerciii de relaionare ntre
poziia vehiculelor pe
carosabil, numrul benzilor
de circulaie, tipul
vehiculelor, viteza de
deplasare, liniile de tramvai,
trotuare, piste pentru pietoni;
exerciii de comparare a
limitelor de vitez n
localiti, n afara lor, n cazul
remorcrilor, transportrii
ncrcturilor, a vehiculelor
cu masa i gabaritul depit,
de ctre conductorii
nceptori;
exerciii de explicare a
necesitii respectrii
spaiului i intervalului lateral
optim ;
descrierea algoritmului de
depire, de ocolire, de
trecere n sensuri opuse pe
sectoarele de drum ngustat;
exerciii de clasificare a
interseciilor;
exerciii de explicare a
regulilor de deplasare prin
intersecii;
comentarea tipurilor de
treceri la nivel cu cile ferate,
precum i traversarea
acestora;
exerciii de relaionare ntre
opriri, staionri, n localiti,
n afara lor, pe timp de zi, pe
timp de noapte;
descrierea algoritmului de
parcare a vehiculelor;
exerciii de explicare a
remorcrii prin intermediul
legturii flexibile, barei
metalice sau prin ncrcarea
parial a vehiculului;
conversaii despre transportul
de persoane n timpul
remorcrii;
modelarea situaiilor de
transportare a ncrcturilor
pe relaia limite maxime de
gabarit ale vehiculului i
semnalizarea ncrcturii;
exerciii de explicare a
specificului transportrii
ncrcturilor uor
inflamabile, explozive sau
altor ncrcturi periculoase;




























































de analiza comparat a
responsabilitilor
persoanelor de exploatarea
maxime de gabarit ale vehiculelor;
reguli de amplasare i fixare a
ncrcturii n autovehicul n
dependen de mas i gabarit;
semnalizarea ncrcturilor prin semne
distinctive; cerine pentru transportarea
ncrcturilor uor inflamabile,
explozive sau altor ncrcturi
periculoase.
Circulaia prin zonele rezideniale i
pietonale: modul de circulaie a
vehiculelor prin zone rezideniale;
restricii de circulaie prin zonele
rezideniale.
Circulaia pe autostrzi: modul de
circulaie a vehiculelor pe autostrzi;
restricii de circulaie pe autostrzi.
Circulaia autovehiculelor n traficul
internaional: condiii de trecere a
frontierei de stat de ctre autovehiculele
nmatriculate n Republica Moldova;
condiiile de circulaie pe drumurile
publice ale Republicii Moldova a
autovehiculelor nmatriculate n alte
state.
Reguli privind circulaia vehiculelor cu
regim prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali conductori de
vehicule.
Instruirea n conducerea
autovehiculelor: sistemul i principiile
de organizare a instruirii conductorilor
de autovehicule; modul de echipare a
autovehiculelor destinate instruirii;
restricii privind efectuarea instruirii n
conducere pe drumurile publice.
Circulaia bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i pietonilor cu
crucioare manuale: reguli, obligaii i
restricii pentru conductorii
bicicletelor, ciclomotoarelor,
vehiculelor cu traciune animal i a
celor mpinse sau trase cu braele.
Circulaia pietonilor i a coloanelor:
reguli, obligaii i restricii la
deplasarea pe drumurile publice a
pietonilor, coloanelor, copiilor n grup.
condiii tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor i
remorcilor: cerine generale, condiii
tehnice de interzicere a exploatrii
vehiculelor, cazurile de interzicere a
deplasrii ulterioare a vehiculelor i
remorcilor.


5. Obligaii pentru proprietarii i
responsabilii de exploatarea vehiculelor,
drumurilor i altor construcii rutiere

Responsabilitile persoanelor de
exploatarea i starea tehnic a
descrierea verbal a modului
de circulaie prin zonele
rezideniale i evidenierea
restriciilor;
exerciii de explicare a
condiiilor de circulaie pe
autostrzi, comentnd
restriciile;
exerciii de comparare a
condiiilor de circulaie n
traficul internaional i cel
naional;
comentarea obligaiilor
conductorilor altor vehicule
la apropierea vehiculului cu
regim prioritar;
comentarea restriciilor
privind efectuarea instruirii n
conducerea autovehiculului
pe drumurile publice;
exerciii de comparare a
regulilor de circulaie a
conductorilor bicicletelor,
ciclomotoarelor, vehiculelor
cu traciune animal,
vehiculelor mpinse sau trase
cu braele;
conversaii despre regulile i
obligaiile de deplasare pe
drumurile publice a
pietonilor, coloanelor,
copiilor n grup ;
exerciii de explicare a
condiiilor tehnice pentru
admiterea n circulaie a
autovehiculelor i remorcilor.
























exerciii de identificare a
obligaiilor persoanelor
i starea tehnic a
vehiculelor, de amenajarea,
ntreinerea i exploatarea
drumurilor publice,
trecerilor la nivel cu calea
ferat i altor construcii
rutiere, de executarea
lucrrilor de drum;
de descriere a situaiilor
cnd activitile trebuie
coordonate cu poliia
rutier.













de analiz a contraveniilor
i infraciunilor din
circulaia rutier cu
implicarea conductorilor
de autovehicule;
de formulare/respectare a
prevederilor codurilor
contravenional, civil,
penal n domeniul
circulaiei rutiere;
de stabilire a legturii ntre
pregtirea conductorului
de autovehicul, nclcrile
n domeniul circulaiei
rutiere i responsabilitatea
legal asumat.
vehiculelor.
Responsabilitile persoanelor de
amenajarea, ntreinerea i exploatarea
drumurilor publice, trecerilor la nivel
cu calea ferat i altor construcii
rutiere.
Responsabilitile persoanelor de
executarea lucrrilor de drum.
Coordonarea anumitor activiti cu
poliia rutier.












6.Contravenii i infraciuni
n circulaia rutier

Contravenii n domeniul proteciei
mediului.
Contravenii ce atenteaz la regimul din
transporturi.
Contravenii n domeniul circulaiei
rutiere: avertismentul, sanciunea
contravenional, privarea de drepturi
speciale, arestul contravenional.
Prevederile codului civil n domeniul
circulaiei rutiere: daun, vin, aciune
ilegal, despgubirea daunelor
materiale.
Prevederile codului penal n domeniul
legislaiei rutiere: componentele
infraciunii, rspunderea penal,
infraciuni n domeniul transporturilor.


responsabile de exploatarea i
starea tehnic a vehiculelor;
exerciii de identificare a
obligaiilor conductorilor
staiilor de prestri servicii
auto i a instituiilor de
depanare a autovehiculelor;
exerciii de demonstrare a
amenajrilor, ntreinerilor i
exploatrii drumurilor
publice, a trecerilor la nivel
cu calea ferat precum i a
altor construcii rutiere;
exerciii de explicare a
responsabilitilor
persoanelor ce execut lucrri
de drum;
exerciii de identificare a
situaiilor cnd activitile
trebuie coordonate cu poliia
rutier.




exerciii de definire a
rspunderii contravenionale,
civile, penale;
exerciii de explicare a
modalitilor de aplicare a
sanciunilor contravenionale,
civile, penale;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de formulare a
opiniilor proprii referitor la
prevenirea nclcrilor din
traficul rutier.



de la B la BE;
de la BC1 la C1E;
de la BC la CE;
de la B D1 la D1E

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de stabilire a legturilor
ntre legislaia rutier
european i cea naional;
de analiz a sistemului
traficului rutier;
1. Dispoziii generale

Structura de organizare a traficului
rutier.
Sistemul naional i internaional de
organizare a circulaiei rutiere: acte
normative naionale i internaionale


discuii despre dezvoltarea
sistemului mondial i naional
de organizare a circulaiei
rutiere;
exerciiu empatic: raportarea
de comprehensiune a
rolului RCR privind
sigurana traficului rutier;
de descriere a structurii
generale a RCR;
de comprehensiune a
termenilor-cheie ai RCR;
de analiz a elementelor de
formare a conductorului
de autovehicule;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).







de aplicare a prevederilor
legale n vederea obinerii
permisului de conducere ;
de respectare a obligaiilor
conductorilor de
autovehicule n traficul
rutier;














de utilizare a termenilor-
cheie prioritate, drum cu
prioritate, trecere pentru
pietoni, cedeaz trecerea,
agent de circulaie, vehicul
lent, vehicul lung etc.;
de descriere a semnalelor
agentului de circulaie ;
de clasificare a
semafoarelor;
de identificare a aciunilor
participanilor la trafic n
funcie de semnalele
semaforului;
de recunoatere a grupelor
de indicatoare;
de clasificare a
indicatoarelor rutiere i de
stabilire a legturilor ntre
ele;
n domeniul siguranei traficului
rutier;
Formarea conductorului de
autovehicul: gradul de instruire
teoretic i practic, aspecte psiho-
fiziologice, condiiile i regimul de
munc.
Regulamentul Circulaiei Rutiere:
structura, noiuni i termeni de baz.









2. Conductorii de vehicule i obligaiile
acestora

Cerine fa de conductorul de
vehicul.
Obligaiile conductorului de vehicul
nainte de plecare i n timpul
deplasrii.
Obligaiile conductorului de vehicul
fa de colaboratorii de poliie, de
echipa mobil a Serviciului vamal
etc.
Obligaii i comportament n raport
cu ali participani la trafic.
Obligaiile conductorilor de
vehicule, implicai ntr-un accident
de circulaie.
Restricii pentru conductorii de
vehicule.


3. Organizarea i dirijarea
circulaiei rutiere

Mijloace de organizare i dirijare a
circulaiei rutiere: ordinea de
superioritate n cazul cnd acestea
sunt n neconcordan, restricii
privind montarea sau demontarea
acestora.
Semnalele agentului de circulaie:
semnificaia, obligaiile i
comportamentul participanilor la
trafic.
Semnalele luminoase: clasificarea
semafoarelor, semnificaia
semnalelor semafoarelor pentru
dirijarea traficului rutier,
comportamentul participanilor la
trafic la semnalele semaforului.
Semnalizarea trecerilor la nivel cu
calea ferat: semnificaia,
semnalizarea apropierii de trecere la
nivel cu calea ferat, la nivel ca calea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autovehiculelor
dup categorii i subcategorii,
de raportare a acestora la gradul
de pregtire a conductorilor de
autovehicule;
conversaii despre structura
RCR;
dezbateri privind dispoziiile
generale ale RCR i termenii
cheie;
exerciii de relaionare ntre
gradul de pregtire i formarea
conductorului de autovehicul





exerciii de analiz comparat:
vrsta conductorului,
categoria/subcategoria de
instruire, eliberarea permisului
de conducere;
dezbateri privind obligaiile
conductorilor autovehicule.














conversaii despre mijloacele de
organizare i dirijare a
circulaiei rutiere;
descrierea ordinii de
superioritate ntre mijloacele de
semnalizare;
exerciii de demonstrare a
semnalelor agentului de
circulaie;
exerciii de clasificare a
semafoarelor;
comentarea semnificaiei
semnalelor semafoarelor;
conversaii despresemnalizarea
trecerilor la nivel cu calea
ferat;
dezbateri despre modalitile de
semnalizare a trecerilor pentru
pietoni;
discuii privind obligaiile
de identificare a panourilor
adiionale;
de explicare a modalitilor
de amplasare a
indicatoarelor rutiere,
completarea cu panouri
adiionale, zonele de
aciune a acestora, ce
aciuni presupun;
de recunoatere a
marcajelor rutiere i de
stabilire a legturii ntre
marcaje i indicatoarele
rutiere;
de argumentare a
modalitilor de organizare
i dirijare a circulaiei
rutiere;
de explicare a semnalele
conductorilor de vehicule
i folosirea dispozitivelor
de iluminare.



















de utilizare a termenilor-
cheie: circulaie dirijat,
depire, trecere la nivel cu
calea ferat, oprire fortuit,
oprire de serviciu, oprire
voluntar, remorc,
remorc uoar,
semiremorc, ansamblu de
vehicule, staionare,
parcare, vehicul de rut,
localitate, timp de noapte,
zon pietonal, zon
rezidenial, autostrad,
vehicul aflat n traficul
internaional, vehicul cu
regim prioritar, coloan
oficial, echip mobil a
Serviciului Vamal,
intersecie etc.;
de analiz a regulilor
pentru circulaia
ferat fr bariere, cnd vizibilitatea
este redus, obligaiile conductorilor
de vehicule.
Semnalizarea trecerilor pentru
pietoni: mijloace de semnalizare i
semnificaia lor, obligaiile
conductorilor de vehicule.
Indicatoarele rutiere: avertizare,
prioritate, interzicere i restricie,
sens obligatoriu, informare i
orientare, informare suplimentar
(panouri adiionale).
Marcajele rutiere: orizontale,
verticale.
Semnalizarea lucrrilor de drum:
ordinea instalrii mijloacelor de
semnalizare, denumirea, destinaia i
locul instalrii mijloacelor de
semnalizare, modul de echipare a
persoanelor care execut lucrri de
drum, comportamentul
conductorilor de vehicule n
conformitate cu prescripiile
mijloacelor de semnalizare i fa de
persoanele care execut lucrri de
drum.
Mijloacele de identificare a unor
vehicule.
Semnalele conductorilor de vehicule
i folosirea dispozitivelor de
iluminare: tipuri de semnale i
destinaia lor, semnalizatorul
luminos, braul, claxonul, lumina de
ntlnire, farurilor de cea, farul
proiector, farul cuttor, avertizorul
de avarie.



4. Reguli pentru circulaia vehiculelor

nceputul deplasrii i schimbarea
direciei de mers: obligaiile
conductorilor de vehicule prealabil
nceperii deplasrii, preselectrii
benzii de circulaie, schimbrii
direciei de mers, ordinea virrii,
ntoarcerea n intersecii i n afara
lor, situaii de interzicere a ntoarcerii
i deplasrii cu spatele.
Poziia vehiculelor pe carosabil, n
dependen de numrul benzilor de
circulaie, tipul vehiculelor i viteza
lor de deplasare; deplasarea pe linia
de tramvai; restricii pentru intrarea
vehiculelor pe trotuare i pistele de
pietoni.
Viteza de deplasare i spaiul ntre
vehicule: factorii ce influeneaz
regimul de vitez, limitele de vitez;
spaii optime ntre vehicule; interval
lateral; restricii privind viteza de
conductorilor fa de pietoni;
exerciii de clasificare a
indicatoarelor rutiere i
semnificaia acestora;
descrierea verbal a fiecrui
indicator, ordinea instalrii,
zona de aciune;
exerciii de comparare a
grupelor de indicatoare;
organizarea dezbaterilor
referitor la locul i rolul
indicatoarelor rutiere n
circulaie;
exerciii de identificare a
panourilor adiionale;
discuii despre marcajele
rutiere, clasificarea acestora,
forma, culoarea, aplicarea;
elaborarea unui plan de idei
privind aspectele comune i
deosebite ntre indicatoare
rutiere i marcaje rutiere;
conversaii despre mijloacele de
semnalizare a lucrrilor de
drum;
descrierea semnelor distinctive
a unor vehicule;
conversaii despre semnalele
conductorilor de vehicule i
folosirea dispozitivelor de
iluminare;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien.






descrierea algoritmului
nceperii deplasrii ,
preselectrii benzii de
circulaie, schimbrii direciei
de mers;
exerciii de explicare a
modalitilor de efectuare a
manevrelor de virare i
ntoarcere;
comentarea situaiilor de
interzicere a ntoarcerii i a
deplasrii cu spatele;
comentarea modalitilor de
trecere pe lng staiile
vehiculelor de rut i trecerilor
pentru pietoni;
exerciii de relaionare ntre
poziia vehiculelor pe carosabil,
numrul benzilor de circulaie,
tipul vehiculelor, viteza de
deplasare, liniile de tramvai,
trotuare, piste pentru pietoni;
vehiculelor;
de stabilire a legturii ntre
viteza de deplasare i
sigurana traficului rutier;
de clasificare a
interseciilor;
de comparare a ordinii de
trecere a interseciilor cu
circulaie dirijat i cu
circulaie nedirijat;
de explicare a modalitilor
de trecere la nivel cu calea
ferat;
de stabilire a legturi ntre
oprire, staionare, parcare i
sigurana traficului rutier;
de comparare a tipurilor de
remorcri;
de descriere a modalitilor
de deplasare prin zonele
rezideniale i pietonale;
de identificare a condiiilor
de circulaie pe autostrzi;
a condiiilor de circulaie n
traficul internaional;
de reproducere a regulilor
privind deplasarea
vehiculelor cu regim
prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali
conductori de vehicule;
de descriere a transportului
de persoane;
de comentare a specificului
instruirii n conducerea
autovehiculului;
de formulare a regulilor i
de enumerare a obligaiilor
pentru circulaia
bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i
pietonilor cu crucioare
manuale;
de determinare a
obligaiilor pentru
circulaia pietonilor a a
coloanelor;
de stabilire a condiiilor
tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor
i remorcilor.











deplasare a vehiculelor.
Depirea i trecerea n sensuri
opuse: obligaiile conductorilor de
vehicule prealabil depirii, aciunile
n timpul efecturii manevrei de
depire, cazuri de interzicere a
depirii, trecerea n sensuri opuse pe
sectoarele de drum ngustat.
Circulaia n intersecii: reguli
generale de traversare a interseciilor;
ordinea deplasrii vehiculelor n
intersecii cu circulaia dirijat,
interdependena semnalelor agentului
de circulaie, semnalelor luminoase
ale semaforului i indicatoarelor
rutiere de prioritate; tipuri de
intersecii cu circulaia nedirijat;
modul de deplasare n interseciile
drumurilor cu circulaia nedirijat de
semnificaie neechivalent i
echivalent; ordinea circulaiei n
situaiile n care drumul cu prioritate
i schimb direcia n intersecie;
aciunile conductorilor de
autovehicule n cazul imposibilitii
de determinare a tipului de
intersecii: timp de noapte, noroi,
zpad etc.
Traversarea cilor ferate: tipuri de
trecere la nivel cu calea ferat, modul
de circulaie a vehiculelor; aciunile
conductorului de vehicul n caz de
oprire fortuit la trecerea la nivel cu
calea ferat; restricii privind
traversarea trecerilor la nivel cu calea
ferat.
Oprirea i staionarea voluntar:
modaliti de efectuare a opririi i
staionrii n localiti i n afara lor,
pe timp de zi i noapte; staionarea de
lung durat; msuri de siguran la
staionarea vehiculelor; restricii
privind efectuarea opririi i
staionrii n localiti i n afara lor.
Parcarea vehiculelor.
Remorcarea autovehiculelor rmase
n pan i tractarea remorcilor:
remorcarea prin intermediul legturii
flexibile, cu aplicarea barei metalice,
prin ncrcarea parial a vehiculului;
restricii cu privire la transportul de
persoane n timpul remorcrii.
Transportul de persoane: obligaiile
conductorului vehiculului de rut;
cerine impuse la transportarea
persoanelor n caroseria
autocamionului; cerine la
transportarea copiilor; restricii
privind transportarea persoanelor;
obligaiile pasagerilor.
Circulaia prin zonele rezideniale i
pietonale: modul de circulaie a
exerciii de comparare a
limitelor de vitez n localiti,
n afara lor, n cazul
remorcrilor, transportrii
ncrcturilor, a vehiculelor cu
masa i gabaritul depit, de
ctre conductorii nceptori;
exerciii de explicare a
necesitii respectrii spaiului
i intervalului lateral optim ;
descrierea algoritmului de
depire, de ocolire, de trecere
n sensuri opuse pe sectoarele
de drum ngustat;
exerciii de clasificare a
interseciilor;
exerciii de explicare a regulilor
de deplasare prin intersecii;
comentarea tipurilor de treceri
la nivel cu cile ferate, precum
i traversarea acestora;
exerciii de relaionare ntre
opriri, staionri, n localiti, n
afara lor, pe timp de zi, pe timp
de noapte;
descrierea algoritmului de
parcare a vehiculelor;
exerciii de explicare a
remorcrii prin intermediul
legturii flexibile, barei
metalice sau prin ncrcarea
parial a vehiculului;
conversaii despre transportul
de persoane n timpul
remorcrii;
modelarea situaiilor de
transportare a persoanelor pe
relaia cerine-restricii;
elaborarea unui plan de idei
privind aspectele comune i
deosebite ntre transportul de
persoane i transportul de copii;
descrierea verbal a modului de
circulaie prin zonele
rezideniale i evidenierea
restriciilor;
exerciii de explicare a
condiiilor de circulaie pe
autostrzi, comentnd
restriciile;
exerciii de comparare a
condiiilor de circulaie n
traficul internaional i cel
naional;
comentarea obligaiilor
conductorilor altor vehicule la
apropierea vehiculului cu regim
prioritar;
comentarea restriciilor privind
efectuarea instruirii n
conducerea autovehiculului pe
drumurile publice;




















































de analiza comparat a
responsabilitilor
persoanelor de exploatarea
i starea tehnic a
vehiculelor, de amenajarea,
ntreinerea i exploatarea
drumurilor publice,
trecerilor la nivel cu calea
ferat i altor construcii
rutiere, de executarea
lucrrilor de drum;
vehiculelor prin zone rezideniale;
restricii de circulaie prin zonele
rezideniale.
Circulaia pe autostrzi: modul de
circulaie a vehiculelor pe autostrzi;
restricii de circulaie pe autostrzi.
Circulaia autovehiculelor n traficul
internaional: condiii de trecere a
frontierei de stat de ctre
autovehiculele nmatriculate n
Republica Moldova; condiiile de
circulaie pe drumurile publice ale
Republicii Moldova a
autovehiculelor nmatriculate n alte
state.
Reguli privind circulaia vehiculelor
cu regim prioritar de circulaie i
obligaiile celorlali conductori de
vehicule.
Instruirea n conducerea
autovehiculelor: sistemul i
principiile de organizare a instruirii
conductorilor de autovehicule;
modul de echipare a autovehiculelor
destinate instruirii; restricii privind
efectuarea instruirii n conducere pe
drumurile publice.
Circulaia bicicletelor, vehiculelor cu
traciune animal i pietonilor cu
crucioare manuale: reguli, obligaii
i restricii pentru conductorii
bicicletelor, ciclomotoarelor,
vehiculelor cu traciune animal i a
celor mpinse sau trase cu braele.
Circulaia pietonilor i a coloanelor:
reguli, obligaii i restricii la
deplasarea pe drumurile publice a
pietonilor, coloanelor, copiilor n
grup.
condiii tehnice pentru admiterea n
circulaie a autovehiculelor i
remorcilor: cerine generale, condiii
tehnice de interzicere a exploatrii
vehiculelor, cazurile de interzicere a
deplasrii ulterioare a vehiculelor i
remorcilor.


5. Obligaii pentru proprietarii i
responsabilii de exploatarea vehiculelor,
drumurilor i altor construcii rutiere

Responsabilitile persoanelor de
exploatarea i starea tehnic a
vehiculelor.
Responsabilitile persoanelor de
amenajarea, ntreinerea i
exploatarea drumurilor publice,
trecerilor la nivel cu calea ferat i
altor construcii rutiere.
Responsabilitile persoanelor de
executarea lucrrilor de drum.
exerciii de comparare a
regulilor de circulaie a
conductorilor bicicletelor,
ciclomotoarelor, vehiculelor cu
traciune animal, vehiculelor
mpinse sau trase cu braele;
conversaii despre regulile i
obligaiile de deplasare pe
drumurile publice a pietonilor,
coloanelor, copiilor n grup ;
exerciii de explicare a
condiiilor tehnice pentru
admiterea n circulaie a
autovehiculelor i remorcilor.






































exerciii de identificare a
obligaiilor persoanelor
responsabile de exploatarea i
starea tehnic a vehiculelor;
exerciii de identificare a
obligaiilor conductorilor
staiilor de prestri servicii auto
i a instituiilor de depanare a
autovehiculelor;
exerciii de demonstrare a
de descriere a situaiilor
cnd activitile trebuie
coordonate cu poliia
rutier.












de analiz a contraveniilor
i infraciunilor din
circulaia rutier cu
implicarea conductorilor
de autovehicule;
de formulare/respectare a
prevederilor codurilor
contravenional, civil,
penal n domeniul
circulaiei rutiere;
de stabilire a legturii ntre
pregtirea conductorului
de autovehicul, nclcrile
n domeniul circulaiei
rutiere i responsabilitatea
legal asumat.
Coordonarea anumitor activiti cu
poliia rutier.











6. Contravenii i infraciuni
n circulaia rutier

Contravenii n domeniul proteciei
mediului.
Contravenii ce atenteaz la regimul
din transporturi.
Contravenii n domeniul circulaiei
rutiere: avertismentul, sanciunea
contravenional, privarea de drepturi
speciale, arestul contravenional.
Prevederile codului civil n domeniul
circulaiei rutiere: daun, vin,
aciune ilegal, despgubirea
daunelor materiale.
Prevederile codului penal n
domeniul legislaiei rutiere:
componentele infraciunii,
rspunderea penal, infraciuni n
domeniul transporturilor.


amenajrilor, ntreinerilor i
exploatrii drumurilor publice,
a trecerilor la nivel cu calea
ferat precum i a altor
construcii rutiere;
exerciii de explicare a
responsabilitilor persoanelor
ce execut lucrri de drum;
exerciii de identificare a
situaiilor cnd activitile
trebuie coordonate cu poliia
rutier.




exerciii de definire a
rspunderii contravenionale,
civile, penale;
exerciii de explicare a
modalitilor de aplicare a
sanciunilor contravenionale,
civile, penale;
exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de formulare a
opiniilor proprii referitor la
prevenirea nclcrilor din
traficul rutier.























modulul: Conducerea autovehiculului. Comportament i siguran.

de la B la A, inclusivA1, A2
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de stabilire a legturii ntre
deprinderi corecte i
succesive de conducere a
autovehiculului i sigurana
traficului rutier;
de deducere a propriilor
idei referitor la
poziionarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez,
distana de siguran,
trecerea n sensuri opuse;
de constatare a
modalitilor de trecere a
curbelor periculoase, viteza
admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n
funcie de raza curbei i
starea drumului;
de argumentare a msurilor
de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu
raz mic;
de stabilire a legturilor
ntre tehnica conducerii n
ramp/pant, pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate i sigurana
traficului;
de apreciere corect a
regimului de vitez i
distana de siguran n
fluxul dens de transport;
de descriere a
corectitudinii, din punct de
vedere a siguranei
traficului , de efectuare a
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, de depire,
de trecere n sensuri opuse;












1. Conducerea vehiculului n fluxul
dens de transport. Manevre de
ocolire/depire a vehiculelor i
trecerea n sensuri opuse

Dificultile existente la deplasarea
n fluxul dens de transport.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
manevrarea n fluxul dens de
transport.
Modaliti de selectare a spaiului
de siguran n cazul deplasrii n
fluxul dens de transport.
Gabaritul dinamic longitudinal.
Indicii prin care pot fi determinate
inteniile de manevrare ale
conductorului vehiculului din
fa.
Dificulti existente la efectuarea
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, depire a vehiculelor
i trecerii n sensuri opuse.
Modalitatea de trecere a curbelor
periculoase.
Viteza admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n funcie de
raza curbei i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu raz
mic.
Tehnica conducerii n ramp/pant
n funcie de categoria
autovehiculului, gradul de nclinare
i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii pe sectoarele de drum cu
decliviti pronunate.
Justificarea efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul
prealabil efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul n
cazul trecerii n sensuri opuse.















exerciii de identificare a
dificultilor la deplasarea n
fluxul dens de transport:
regimul de vitez, distana de
siguran, amplasarea corect
pe carosabil, modalitile de
preselectare a benzilor de
circulaie, a spaiului de
siguran;
exerciii de explicare a
noiunii de gabarit dinamic
longitudinal;
organizarea dezbaterilor:
amplasarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez, distana
de siguran, trecerea n
sensuri opuse;
elaborarea unui plan de idei
privind modalitile de
trecere a curbelor
periculoase, viteza admisibil
i treapta cutiei de viteze
recomandat n funcie de
raza curbei i starea
drumului;
exerciii de analiz a
msurilor de siguran n
cazul deplasrii prin curbele
cu raz mic;
elaborarea unui plan de idei
privind tehnica conducerii n
ramp/pant n funcie de
categoria autovehiculului,
gradul de nclinare i starea
drumului;
exerciii de analiz a
msurilor de siguran n
cazul deplasrii pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate;
conversaii despre
interzicerea depirilor i
justificarea efecturii
manevrei de depire;
organizarea dezbaterilor:
dificulti existente la
efectuarea manevrelor de
ocolire a obstacolelor,
depire a vehiculelor i
trecerii n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:














de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
noapte, i anume: adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate i condiiile
rutiere, ordinea de oprire n
cazul orbirii, ntreruperea
conducerii;
de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
cea, n special: evitarea
depirilor, adaptarea
vitezei la distana de
vizibilitate, respectarea
distanei de siguran,
alegerea corect a
punctului de reper, evitarea
ieirii pe banda de sens
opus;












de identificare,
argumentare i respectare
a modalitilor de
conducere pe carosabilul
umed, alunecos i atunci
cnd se formeaz pelicula
de ap;
de comprehensiune a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
de deducere a urmrilor n
cazul aciunilor brute de











2.Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate redus

Dificultile deplasrii pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate
redus;
Modaliti de selectare a vitezei de
deplasare i spaiului de siguran;
Modaliti de orientare a vederii
pentru evitarea orbirii;
Pericole posibile n caz de orbire;
Aciuni recomandate
conductorului n caz de orbire;
Pericole posibile n caz de
vizibilitate redus: denaturarea
distanei pe timp de cea;
precipitaii abundente;
Aciuni recomandate
conductorului n caz de cea
dens i precipitaii abundente;
















3.Conducerea autovehiculului n
condiii rutiere dificile

Conducerea pe carosabilul umed,
alunecos;
Conducerea pe carosabilul pe care
este format pelicula de ap;
Fenomenul de acvaplanare;
Condiii de producere a
derapajului;





factorii ce trebuie luai n
calcul prealabil efecturii
manevrelor de depire, de
trecere n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
msurile de conduit
preventiv ce trebuie luate
de: conductorul care
depete, conductorul care
este depit, conductorul
care circul din sens opus;



discuii despre condiiile de
circulaie pe timp de noapte
cu accent pe: vizibilitate
redus, atenie sporit,
fenomenul de orbire,
oboseala etc.;
organizarea
dezbaterilor:adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate; oprirea n cazul
orbirii;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de
ploaie/ninsoare cu accent pe
vizibilitate redus, aderen
redus, creterea spaiului de
frnare;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de cea cu
accent pe: aprecierea eronat
a distanei pn la vehiculul
din fa;
analiza urmrilor posibile n
caz de depire, neadaptare a
vitezei la distana de
vizibilitate, nerespectarea
distanei de siguran,
exerciii de explicare a
modalitii de selectare a
punctului de reper,
pericolului n cazul ieirii pe
banda de sens opus;



organizarea dezbaterilor:
respectarea regimului de
vitez, distanei de siguran;
exerciii de explicare a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
organizarea dezbaterilor cu
accent pe: pericolul posibil n
cazul aciunilorbrute ale
conductorului n accelerare,
frnare sau manevrare;
exerciii de explicare pe
accelerare, frnare sau
manevrare;
de stabilire a legturii ntre
respectarea msurilor de
conduit preventiv n
condiii dificile i
sigurana de deplasare;




de analiz a
particularitilor de
deplasare prin intersecii n
corespundere cu regulile de
siguran;
de analiz comparat ntre
deplasarea n siguran prin
intersecii de diferite tipuri:
cu circulaia dirijat; cu
circulaia nedirijat, de
semnificaie
echivalent/neechivalent,
cu sens giratoriu,

















de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;
























4.Particulariti de conducere a
autovehiculului prin intersecii

Dificulti existente la deplasarea
prin intersecii.
Modaliti i procedee de orientare
prealabil intrrii n intersecie.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
intersecii.
Erori ce pot avea loc la intrarea n
intersecii.
Ordinea de semnalizare a direciei
de mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n intersecie.















5.Particulariti de conducere a
autovehiculului la trecerile la nivel cu
calea ferat

Dificulti existente n cazul
deplasrii prin trecerile la nivel cu
cile ferate.
Pericolul ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea ferat,
vehiculelor oprite n faa trecerii.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile ferate.








6.Particulariti de conducere a
autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile
pentru pietoni
modelul cauz-efect:
coeficient de aderen i
derapaj;
de descriere a modalitilor
de evitare a derapajului





exerciii de identificare a
dificultilor n cazul
deplasrii prin intersecii;
descrierea modalitilor i
procedeelor de orientare
prealabil intrrii n
intersecie;
exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la
deplasarea prin intersecii;
elaborarea unui plan de idei
privitor la ordinea de
semnalizare a direciei de
mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n
intersecie;
elaborarea unui plan de idei
referitor la ordinea efecturii
virajului la dreapta, la stnga
i ntoarcerii, inclusiv n
funciede tipul drumului;
organizarea dezbaterilor:
particulariti de manevrare la
interseciile cu sens giratoriu
de diferite tipuri;




exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la
deplasarea prin trecerile la
nivel cu cile ferate;
conversaii despre pericolul
ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea
ferat;
elaborarea unui plan de idei
referitor la necesitatea
respectri regulilor de
siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;







de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran n cazul trecerii
pe lng staiile vehiculelor
de rut sau pe trecerile
pentru pietoni;
de respectare a drepturilor
pietonilor;



















de stabilire a legturii ntre
Cerine naintate de
Regulamentele ECE-ONU
n raport cu dispozitivele
de iluminare ale
vehiculelor i sigurana de
deplasare,
de respectare i aplicare
corect a normelor tehnice
de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare
exterioar i dispozitive de
semnalizare luminoas i
sonor n vederea sporiri
siguranei de deplasare;
de argumentare a msurilor
de siguran n echiparea
farurilor vehiculelor;
de analiz comparat a
caracteristicilor electrico-
fotometrice ale becurilor
halogen i xenon;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care conductorii
de vehicule cu echipamente
de iluminare cu
caracteristici electrico-
fotometrice diferite nu
respect regulile de trecere
n sensuri opuse;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care unghiul de

Cauzele ce provoac situaiile de
conflict ntre conductorii de
vehicule i pietonii aflai la staiile
vehiculelor de rut sau trecerile
pentru pietoni.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductorii de
vehicule n cazul trecerii pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni.
Pericolul ce-l reprezint pietonii
adunai la staiile vehiculelor de
rut sau la trecerile pentru pietoni.
Imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor.
Modaliti de orientare i trecere n
siguran pe lng vehiculele de
rut aflate n staie.
Modaliti de orientare i trecere n
siguran peste trecerile pentru
pietoni.


7.Norme tehnice de utilare a
autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare

Cerine naintate de Regulamentele
ECE-ONU n raport cu
dispozitivele de iluminare ale
vehiculelor.
Categoriile de vehicule i cerine
fa de dispozitivele de iluminare
exterioar i dispozitivele de
semnalizare luminoas i sonor
ale acestora.
Cerine fa de becurile montate n
farurile vehiculelor.
Diferena dintre caracteristicile
electrico-fotometrice ale becurilor
halogen i xenon.
Pericolul ce persist n cazul n
care conductorii de vehicule cu
echipamente de iluminare cu
caracteristici electrico-fotometrice
diferite nu respect regulile de
trecere n sensuri opuse.
Pericolul ce persist n cazul n
care unghiul de nclinare pe
vertical a luminilor frontale nu
este ajustat corect.
Semnificaia corespunderii
culorilor luminilor de semnalizare
a poziiei (gabaritului) vehiculului,
din punct de vedere a siguranei.
Semnificaiailuminrii corecte a
plcii cu numrul de nmatriculare.
Semnificaia corespunderii
cerinelor, intensitii luminii de
semnalizare a direciei de mers.
Semnificaia funcionrii corecte a

exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate de
conductorii de vehicule n
cazul trecerii pe lng staiile
vehiculelor de rut sau pe
trecerile pentru pietoni;
organizarea dezbaterilor:
imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor;
descrierea recomandrilor
pentru concentrarea ateniei
conductorului de vehicul
care se deplaseaz pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni;











exerciii de explicare a
prevederilor Regulamentelor
ECE-ONU cu privire la
iluminarea drumului de
farurile vehiculului;
exerciii de explicare pe
relaia: far cu fascicul
luminos distribuit asimetric
drum iluminat asimetric
condiii de vizibilitate
fenomen de orbire;
exerciii de descriere a
gradului de echipare, a
locului de dispunere a
dispozitivelor n funcie de
tipul i categoria vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto
caracteristicile electro-
fotometrice ale
echipamentului de iluminare
al vehiculului pe care-l
conduce siguran de
deplasare;
exerciii de explicare a
noiunii: faruri cu lumin
polarizat i avantajele
acestora;
exerciii de explicare pe
relaia: ajustarea corect a
unghiurilor fasciculului de
lumin n funcie de sarcina
vehiculului i conducerea n
siguran pe timp de noapte;
nclinare pe vertical a
luminilor frontale nu este
ajustat corect;
de analiz a relaiei cauz-
efect: lmpi montate n
fa, (lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n
condiii de vizibilitate
redus;
de comprehensiune a
pericolului utilizrii
becurilor care induc n
eroare participanii la
trafic;
de comprehensiune a
rolului avertizorului de
avarie i a celui sonor n
prevenirea unor eventuale
pericole;
de comprehensiune a
eventualelor pericole pe
motive de utilare incorect
a dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;





de comprehensiune a
rolului informativitii
autovehiculului: vizual
intern, intern sonor,
vizual extern pasiv i
activ;
de comprehensiune a
eventualului pericol n
cazul n care conductorul
nu s-a acomodat cu
particularitile vehiculului
ce-l conduce pentru prima
dat;

















avertizorului de avarie isonor.































8.Informativitatea autovehiculului i
utilizarea dispozitivelor de iluminare i
semnalizare

Informativitatea vizual i sonor
furnizat conductorului.
Principii ce stau la baza
aranjamentului panoului cu
aparatele de bord
(semnificaia,frecvena,funcionare
a).
Recomandri internaionale
privind simbolurile aparatelor i
semnalizatoarelor, precum i
cerine fa de culorile acestora.
Informativitatea vizual extern
pasiv.
Informativitatea vizual extern
activ.
Semnificaiadispozitivelor
fluorescent-reflectorizante.
Semnificaiasemnelor distinctive.
Informativitatea tactil.










organizarea dezbaterilor:
lmpi montate n fa,
(lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n condiii
de vizibilitate redus;
conversai despre
inadmisibilitatea utilizrii
becurilor care induc n eroare
participanii la trafic;
conversai despre rolul
avertizorului de avarie i a
celui sonor n prevenirea unor
eventuale pericole;
organizarea dezbaterilor cu
descrierea i analiza
eventualelor pericole pe
motive de utilare incorect a
dispozitivelor de iluminare i
semnalizare;










exerciii de explicare a
noiunilor:informativitate
vizual, panou de
bord,aparate de bord,
informativitatea sonor,
informativitate vizual
extern pasiv i activ,
informativitate tactil;
exerciii de explicare:
informativitate vizual:
forma, dimensiunile
vehiculului, culoarea
caroseriei, elemente de
amenajare a habitaclului,
aparatajul de semnalizare etc.
i sigurana de deplasare;
exerciii de explicare:
informativitate sonor:
zgomotul produs de motor,
transmisie, partea rulant,
semnalizatoarele sonore,
informaia radio etc. i
sigurana de deplasare;
exerciii de explicare:
informativitate tactil:
reaciunile dispozitivelor de
conducere la aciunile
conductorului i sigurana de
deplasare;




de formare a propriului
model de conducere
raional, econom i
sigur a vehiculului;















de elaborare a propriului
model de pregtire, (axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului ca baz a
siguranei rutiere;
de identificare a propriului
potenial psihofiziologic
pentru a evita erorile n
conducerea
autovehiculului;


























9.Miestria n conducerea
autovehiculului

Ce se nelege prin miestrie n
conducerea vehiculului.
Factorii ce influeneaz consumul
de combustibil.
Modaliti i procedee de
conducere raional a vehiculului.
Recomandri privind maniera de
comportament a conductorului n
traficul rutier.
Influena demarrilor i frnrilor
intensive asupra consumului de
combustibil.
Semnificaia meninerii vitezei
constante de deplasare asupra
consumului de combustibil.


10.Factorul uman n sistemul CADM

Semnificaia conductorului n
sistemul conductor-autovehicul-
drum-mediu(CADM).
Factorii ce condiioneaz
comiterea erorilor de ctre
conductor.

Particularitile psihofiziologice privind
activitatea conductorului de autovehicul
Particularitile psihofiziologice ce
caracterizeaz activitatea
conductorului de autovehicul.
Aciunile persoanei n calitate de
conductor n situaiile de trafic
aprute, deseori, inopinat.
Activitatea n ritm impus i
deficitul de timp.
ncordrile psihico-nervoase
accentuate.
Form contradictorie a procesului
de deplasare (continu-discret).
Alternarea periodic a dou
condiii contradictorii monotonia
i suprasolicitarea informativ.
Incertitudinea i neuniformitatea
informaiei ce o percepe.
Gradul nalt de permanent gtin
pentru a aciona.
Anticipare (prognozare) a
probabilei evoluii n situaiile de
trafic.
Deficitul

Psihofiziologice,psihomotricitatea i
reaciile conductorului de vehicul
Caracterizarea fiabilitii
psihologice a conductorului.
Senzaiile i perceperile
conductorului.



conversaii despre miestria
n conducerea vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
miestria n conducerea auto
consum redus de carburani
poluarea minim posibil a
mediului sigurana
traficului rutier;











conversaii despre locul i
rolul factorului uman n
sistemul (CADM);
exerciii de explicare a
noiunii de fiabilitate;
exerciii de relaionare ntre
factorii ce determin
fiabilitatea: aptitudinea
profesional, gradul de
pregtire, capacitatea nalt
de munc;
dezbateri privind
particularitile
psihofiziologice ale
conductorului auto:
senzaiile, perceperile i
influena acestora asupra
dexteritii n conducerea
autovehiculului;














































de comprehensiune a
rolului parametrilor
constructivi ai vehiculului
n garantarea siguranei de
deplasare;
de comprehensiune a
influenei parametrilor
geometrici asupra
capacitii de trecere i
stabilitii de deplasare a
vehiculului;












de comprehensiune a
proprietilor dinamice ale
autovehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: proprieti dinamice
ale autovehiculului i
sigurana de deplasare;








Perceperea mediului nconjurtor.
Senzaiile vizuale; cmpul vizual;
acuitatea vizual; vederea
stereoscopic; acuitatea vizual
dinamic.
Senzaiile auditive; senzaiile
muscular-motoare; senzaiile
tactile; senzaiilevestibulare
senzaiile de echilibru, echilibrul
static; acceleraiile vibraiile;
Atenia; stabilitatea, concentrarea,
capacitatea (volumul), distribuirea
i flexibilitatea de comutare a
ateniei.
Starea emoional; stabilitatea
emoional; calitile operative;
calitile morale.
Iluziile.Halucinaiile.
Reaciile; reacia complex;
perioadele reaciei; factorii ce
influeneaz reacia.


11. Autovehiculul i sigurana
traficului rutier

Principalii parametri constructivi
ce caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul.
Indicii geometrici privind
capacitatea de trecere a
autovehiculului.
Dimensiunile de gabarit
lungimea, limea, nlimea.
Caracteristicile i parametrii
geometrici ampatamentul,
ecartamentul, consolele, lumina
sau garda la sol, razele i
unghiurile de trecere, masa
aderent, presiunea specific pe
suprafaa de sprijin, coeficientul de
corespundere a ecartamentului,
precum i razele de viraj.


12. Proprietile dinamice i de
stabilitate ale autovehiculului

Fora la roat; factorii care
influeneaz fora la roat; fora de
aderen; factorii care influeneaz
fora de aderen; coeficientul de
aderen; factorii care influeneaz
coeficientul de aderen.
Rezistena la rulare; factorii care
influeneaz rezistena la rulare;
coeficientul de rezisten la rulare;
factorii care influeneaz
coeficientul de rezisten la rulare.
Rezistena la urcarea rampei;
factorii care influeneaz rezistena


























exerciii de explicare a
parametrilor constructivi ce
caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul;
exerciii de explicare a
parametrilor geometrici:
ampatamentul, ecartamentul,
consolele, lumina sau garda
la sol, razele i unghiurile de
trecere, masa aderent,
presiunea specific pe
suprafaa de sprijin,
coeficientul de corespundere
a ecartamentului, precum i
razele de viraj i sigurana de
deplasare;






exerciii de relaionare: fora
la roat i factorii care o
influeneaz;
exerciii de relaionare: fora
de aderen i factorii care o
influeneaz;
coeficientul de aderen i
factorii care l influeneaz;
elaborarea unui plan comun
de idei: fora la roat; factorii
care influeneaz fora la
roat; fora de aderen;
factorii care influeneaz



































de comprehensiune a
noiunilor de maniabilitate
i stabilitate a vehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: maniabilitatea i
stabilitatea vehiculului i
sigurana de deplasare;
de analiz a relaiei cauz-
efect:parametrii
constructivi i influena lor
asupra stabilitii,
maniabilitii, capacitii de
trecere i regularitii
mersului;
de stabilire a legturii ntre
vitez nalt de deplasare
pe traiectoria curbilinie cu
raz mic i deviere de la
traiectorie;
de comprehensiune a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n
exces, virarea neutr;
de descriere a cauzelor ce
provoac virarea n exces i
insuficient;
de comprehensiune a
la urcarea rampei; rezistena total
a drumului.
Rezistena aerului: factorii care
influeneaz rezistena aerului;
factorul aerodinamic; modaliti de
reducere a rezistenei aerului.
Rezistena la demarare; factorii
care influeneaz rezistena la
demarare.
Semnificaia sistemului de frnare
eficace, din punct de vedere al
siguranei.
Semnificaia: frnei de
serviciu,frnei auxiliare, frnei de
rezerv, frneide staionare.Esena
procesului de frnare. Modaliti
de efectuare a procesului de
frnare: frnarea de serviciu,
frnarea de urgen.
Spaiul de oprire urgent. Spaiul
de frnare. Etapele opririi urgente.
Factorii care influeneaz oprirea
urgent.
Particulariti de frnare a
ansamblurilor de vehicule.









Maniabilitatea i stabilitatea vehiculului

Conceptul de maniabilitate i
stabilitate a vehiculului.
Dependena maniabilitii i
stabilitii de forele ce acioneaz
asupra vehiculului i elasticitatea
pneurilor.
Factorii ce influeneaz devierea
vehiculului de la traiectoria de
deplasare comandat de
conductor, n cazul deplasrii
acestuia cu vitez nalt pe
traiectoria curbilinie cu raz mic.
Factorii ce caracterizeaz virarea
vehiculului.Virarea insuficient,
virarea n exces, virarea neutr.
Cauzele ce provoac virarea n
exces i pericolul ce-l prezint
aceasta asupra stabilitii de
deplasare.
Caracterizarea stabilitii
longitudinale. Factorii care
influeneaz stabilitatea
longitudinal.
Caracterizarea stabilitii
transversale.
Fenomenul derapaj.Cauzele care
fora de aderen; coeficientul
de aderen; factorii care
influeneaz coeficientul de
aderen.
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena la
rularei coeficientul de
rezisten la rulare;
exerciii de identificare i
descriere a factorilor care
influeneaz rezistena la
rulare;
exerciii de explicare a
rezistenei la urcarea n
ramp i factorilor care o
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena aerului
i factorul aerodinamic;
exerciii de analiz a
factorilor ce influeneaz
rezistena aerului i a
modalitilor de reducere a
acesteia;
exerciii de relaionare:
rezistena la demarare i
factorii care o influeneaz;
elaborarea unui plan de idei
privitor la miestria utilizrii
n procesul de deplasare a
capacitilor dinamice de
traciune i frnare a
vehiculului;



exerciii de explicare a
maniabilitii i stabilitii
vehiculului;
exerciii de relaionare ntre
parametrii constructivi i
influena lor asupra
stabilitii, maniabilitii,
capacitii de trecere i
regularitii mersului;
exerciii de explicare de
cauz i efect: vitez nalt de
deplasare pe traiectoria
curbilinie cu raz mic i
deviere de la traiectorie;
exerciii de explicare a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n exces,
virarea neutr;
exerciii de identificare a
cauzelor ce provoac virarea
n exces;
exerciii de explicare a
noiunii stabilitate
longitudinal;
exerciii de stabilire a
legturii ntre stabilitatea
noiunilor: stabilitate
longitudinal i
transversal;
de stabilire a legturii ntre
stabilitatea longitudinal /
transversal i factorii care
le influeneaz;
de evideniere a modurilor
de derapaj;
de stabilire a legturii ntre
modurile de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
de stabilire a legturii
ntreparametrii constructivi
i capacitatea vehiculului
de a se opune deraprii i
patinrii;
de stabilire a legturii ntre
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
de stabilire a legturii ntre
forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba
cu raz constant i
variabil; factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge; a factorilor ce
influeneaz valoarea
vitezei critice la deplasarea
n curb;




de clasificare a drumurilor;
de recunoatere a
elementelor componente
ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre lungimea
carosabilului, numrul
benzilor de circulaie i
gabaritele admisibile ale
autovehiculului;
de aplicare corect a
sistemelor de siguran
activ, pasiv, post-crash,
ecologic ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre coeficientul de
aderen, condiii rutiere i
conducerea n siguran a
vehiculului;
de apreciere corect a
rolului mediului n
conducerea n siguran a
vehiculului.
provoac derapajele. Modaliti de
meninere a stabilitii roilor
contra derapajului. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din fa,
la deplasarea pe sectorul de drum
cu rezisten mare la rulare (drum
acoperit cu zpad, noroi), cu
autovehiculul la care traciunea
este pe puntea din fa. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din fa
la autovehiculul cu traciunea pe
puntea din spate. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din
spate. Aciunile conductorului
pentru a opri derapajul n cazul
autovehiculului la care traciunea
este pe puntea din fa. Aciunile
conductorului pentru a opri
derapajul n cazul autovehiculului
la care traciunea este pe puntea
din spate. Aciunile conductorului
n cazul deraprii simultane a
tuturor roilor.
Forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu raz
constant i variabil. Factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge. Factorii ce influeneaz
valoarea vitezei critice la
deplasarea n curb.








13. Drumul i mediul

Semnificaia drumului n
garantarea siguranei traficului
rutier.
Prile componente ale drumului,
care se consider ca elemente de
siguran: carosabilul, banda de
separare i acostamentele.
Proprietile de siguran activ,
pasiv, post-crash, ecologic ale
drumului.
Influena condiiilor rutiere asupra
siguranei traficului.
Coeficientul de aderen i
modificarea acestuia n funcie de
condiiile rutiere.
Mediul exterior.
Particularitile inerente mediului.
Influena condiiilor climaterice
asupra drumului i autovehiculului.
Perioadele de timp ale anului care
se rsfrng negativ asupra
drumului i autovehiculului.
longitudinal i factorii care o
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunii stabilitate
transversal;
exerciii de stabilire a
legturii ntre stabilitatea
transversal i factorii care o
influeneaz;
exerciii de analiz comparat
cu evidenierea rolului n
sigurana de deplasare;
exerciii de analiz comparat
a modurilor de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi i
capacitii vehiculului de a se
opune deraprii i patinrii;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
exerciii de analiz a forelor
ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu
raz constant i variabil;
afactorilor ce influeneaz
valoarea forei centrifuge; a
factorilor ce influeneaz
valoarea vitezei critice la
deplasarea n curb;




exerciii de clasificare a
drumurilor: dup destinaie,
dup modul de administrare,
vitez i intensitatea
circulaiei, gradul de
perfecionare;
exerciii de explicare a
elementelor componente i
parametrii constructivi ai
drumului;
descrierea indicilor principali
ai drumului n profilul
transversal, longitudinal i n
planul traseului;
conversaii despre limea
carosabilului i numrul
benzilor de circulaie;
exerciii de relaionare:
dimensiunile elementelor
drumului i gabaritele
admisibile ale
autovehiculului;
Influena mediului asupra
caracterului de producere a
accidentelor n traficul rutier.
Mediul interior.








elaborarea unui plan de idei
privind proprietile de
siguran activ, pasiv, post-
crash, ecologic a drumului;
exerciii de explicare a
coeficientului de aderen i
modificarea acestuia n
funcie de condiiile rutiere;
organizarea dezbaterilor:
influena condiiilor
climaterice asupra drumului,
autovehiculului i siguranei
de deplasare.




de la B la C1/C;
de la B la D1;
de la BC la D
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de elaborare a propriului
model de pregtire, (axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului ca baz a
siguranei rutiere;
de stabilire a legturii ntre
poziia optim a
conductorului la volan,
poziia corect a minilor
pe volan, modalitile
corecte de mnuire,
reglarea corect a
oglinzilor, utilizarea
centurii de siguran i
formarea unui
comportament optim n
traficul rutier;








de stabilire a legturii ntre
deprinderi corecte i
succesive de conducere a
autovehiculului i sigurana
1. Exigenele ergonomiei i
siguranei n raport cu locul de
munc al conductorului de
autovehicul

Poziia optim a conductorului la
volan;
Ajustarea i amenajarea locului de
munc;
Poziionarea corect a minilor pe
volan i levierul cutiei de viteze.
Poziionarea picioarelor i
modalitile de acionare a
pedalelor.
Aplicarea centurii de siguran.
Indicii ergonomici privind
vitalitatea vehiculului i igiena
locului de munc al
conductorului.
Microclima locului de munc al
conductorului.
Zgomotul i influena lui asupra
fiabilitii conductorului.
Concentraia admisibil a
produilor poluani la locul de
munc al conductorului.



2. Particulariti de conducere a
vehiculului n diverse condiii,
situaii de trafic i factori meteo-
climaterici

Conducerea autovehiculului n spaiu
limitat.
Gabaritul dinamic lateral.
Gabaritulstatic lateral.




descrierea poziiei optime a
conductorului la volan,
poziia corect a minilor pe
volan, modaliti de mnuire,
inclusiv la deplasarea cu
spatele;
elaborarea unui plan de idei
privind ajustarea banchetei,
spetezei banchetei i tetierei;
reglarea oglinzilor, a centurii
de siguran, a aciunilor
corecte nainte de pornire a
motorului, a succesiunii de
pornire a acestuia;
















exerciii de identificare a
dificultilor la deplasarea n
fluxul dens de transport:
regimul de vitez, distana de
traficului rutier;
de deducere a propriilor
idei referitor la
poziionarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez,
distana de siguran,
trecerea n sensuri opuse;
de constatare a
modalitilor de trecere a
curbelor periculoase, viteza
admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n
funcie de raza curbei i
starea drumului;
de argumentare a msurilor
de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu
raz mic;
de stabilire a legturilor
ntre tehnica conducerii n
ramp/pant, pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate i sigurana
traficului;
de apreciere corect a
regimului de vitez i
distana de siguran n
fluxul dens de transport;
de descriere a
corectitudinii, din punct de
vedere a siguranei
traficului , de efectuare a
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, de depire,
de trecere n sensuri opuse;


























Spaiul lateral ce-l ocup vehiculul
la deplasarea liniar sau n curb.
Modificarea spaiului ce-l ocup
vehiculul n funcie de vitez de
deplasare i gabaritul acestuia.
Reguli ce trebuie respectate de
conductor, pentru a trece printr-o
poart, a intra n garaj, tunel etc.
Modaliti de efectuare a manevrei
de ntoarcere utiliznd sau nu
manevra de deplasare cu spatele.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
deplasarea cu spatele.


Conducerea vehiculului n fluxul dens de
transport. Manevre de ocolire/depire a
vehiculelor i trecerea n sensuri opuse

Dificultile existente la deplasarea
n fluxul dens de transport.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
manevrarea n fluxul dens de
transport.
Modaliti de selectare a spaiului
de siguran n cazul deplasrii n
fluxul dens de transport.
Gabaritul dinamic longitudinal.
Indicii prin care pot fi determinate
inteniile de manevrare ale
conductorului vehiculului din
fa.
Dificulti existente la efectuarea
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, depire a vehiculelor
i trecerii n sensuri opuse.
Modalitatea de trecere a curbelor
periculoase.
Viteza admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n funcie de
raza curbei i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu raz
mic.
Tehnica conducerii n ramp/pant
n funcie de categoria
autovehiculului, gradul de nclinare
i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii pe sectoarele de drum cu
decliviti pronunate.
Justificarea efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul
prealabil efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul n
cazul trecerii n sensuri opuse.


siguran, amplasarea corect
pe carosabil, modalitile de
preselectare a benzilor de
circulaie, a spaiului de
siguran;
exerciii de explicare a
noiunii de gabarit dinamic
longitudinal;
organizarea dezbaterilor:
amplasarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez, distana
de siguran, trecerea n
sensuri opuse;
elaborarea unui plan de idei
privind modalitile de
trecere a curbelor
periculoase, viteza admisibil
i treapta cutiei de viteze
recomandat n funcie de
raza curbei i starea
drumului;
exerciii de analiz a
msurilor de siguran n
cazul deplasrii prin curbele
cu raz mic;
elaborarea unui plan de idei
privind tehnica conducerii n
ramp/pant n funcie de
categoria autovehiculului,
gradul de nclinare i starea
drumului;
exerciii de analiz a
msurilor de siguran n
cazul deplasrii pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate;
conversaii despre
interzicerea depirilor i
justificarea efecturii
manevrei de depire;
organizarea dezbaterilor:
dificulti existente la
efectuarea manevrelor de
ocolire a obstacolelor,
depire a vehiculelor i
trecerii n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
factorii ce trebuie luai n
calcul prealabil efecturii
manevrelor de depire, de
trecere n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
msurile de conduit
preventiv ce trebuie luate
de: conductorul care
depete, conductorul care
este depit, conductorul
care circul din sens opus;





de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
noapte, i anume: adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate i condiiile
rutiere, ordinea de oprire n
cazul orbirii, ntreruperea
conducerii;
de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
cea, n special: evitarea
depirilor, adaptarea
vitezei la distana de
vizibilitate, respectarea
distanei de siguran,
alegerea corect a
punctului de reper, evitarea
ieirii pe banda de sens
opus;













de identificare,
argumentare i respectare
a modalitilor de
conducere pe carosabilul
umed, alunecos i atunci
cnd se formeaz pelicula
de ap;
de comprehensiune a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
de deducere a urmrilor n
cazul aciunilor brute de
accelerare, frnare sau
manevrare;
de stabilire a legturii ntre
respectarea msurilor de
conduit preventiv n
condiii dificile i
sigurana de deplasare;




Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate redus

Dificultile deplasrii pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate
redus;
Modaliti de selectare a vitezei de
deplasare i spaiului de siguran;
Modaliti de orientare a vederii
pentru evitarea orbirii;
Pericole posibile n caz de orbire;
Aciunirecomandate
conductorului n caz de orbire;
Pericole posibile n caz de
vizibilitate redus: denaturarea
distanei pe timp de cea;
precipitaii abundente;
Aciunirecomandate
conductorului n caz de cea
dens i precipitaii abundente;

















Conducerea autovehiculului n condiii
rutiere dificile

Conducerea pe carosabilul umed,
alunecos;
Conducerea pe carosabilul pe care
este format pelicula de ap;
Fenomenul de acvaplanare;
Condiii de producere a
derapajului;

















discuii despre condiiile de
circulaie pe timp de noapte
cu accent pe: vizibilitate
redus, atenie sporit,
fenomenul de orbire,
oboseala etc.;
organizarea
dezbaterilor:adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate; oprirea n cazul
orbirii;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de
ploaie/ninsoare cu accent pe
vizibilitate redus, aderen
redus, creterea spaiului de
frnare;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de cea cu
accent pe: aprecierea eronat
a distanei pn la vehiculul
din fa;
analiza urmrilor posibile n
caz de depire, neadaptare a
vitezei la distana de
vizibilitate, nerespectarea
distanei de siguran,
exerciii de explicare a
modalitii de selectare a
punctului de reper,
pericolului n cazul ieirii pe
banda de sens opus;




organizarea dezbaterilor:
respectarea regimului de
vitez, distanei de siguran;
exerciii de explicare a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
organizarea dezbaterilor cu
accent pe: pericolul posibil n
cazul aciunilorbrute ale
conductoruluin accelerare,
frnare sau manevrare;
exerciii de explicare pe
modelul cauz-efect:
coeficient de aderen i
derapaj;
de descriere a modalitilor
de evitare a derapajului








de formulare a aspectelor
specifice de semnalizare
ideplasare n coloan;
de remorcare n siguran;











de analiz a
particularitilor de
deplasare prin intersecii n
corespundere cu regulile de
siguran;
de analiz comparat ntre
deplasarea n siguran prin
intersecii de diferite tipuri:
cu circulaia dirijat; cu
circulaia nedirijat, de
semnificaie
echivalent/neechivalent,
cu sens giratoriu,




















de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;







Conducerea autovehiculului n timpul
remorcrii i deplasrii n coloan

Dificulti existente n cazul
remorcrii sau deplasrii n
coloan.
Modaliti de efectuare a
remorcrii n siguran.
Recomandri de efectuare a
remorcrii.
Cerine fa de conductor n
timpul deplasrii n coloan.



3. Particulariti de conducere a
autovehiculului prin intersecii

Dificulti existente la deplasarea
prin intersecii.
Modaliti i procedee de orientare
prealabil intrrii n intersecie.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
intersecii.
Erori ce pot avea loc la intrarea n
intersecii.
Ordinea de semnalizare a direciei
de mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n intersecie.

















4. Particulariti de conducere a
autovehiculului la trecerile la
nivel cu calea ferat

Dificulti existente n cazul
deplasrii prin trecerile la nivel cu
cile ferate.
Pericolul ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea ferat,
vehiculelor oprite n faa trecerii.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile ferate.




descrierea aspectelor
specifice de semnalizare i
deplasare n coloan;
exerciii de analiz a
modalitilor de efectuare a
remorcrii n siguran;









exerciii de identificare a
dificultilor n cazul
deplasrii prin intersecii;
descrierea modalitilor i
procedeelor de orientare
prealabil intrrii n
intersecie;
exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la
deplasarea prin intersecii;
elaborarea unui plan de idei
privitor la ordinea de
semnalizare a direciei de
mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n
intersecie;
elaborarea unui plan de idei
referitor la ordinea efecturii
virajului la dreapta, la stnga
i ntoarcerii, inclusiv n
funciede tipul drumului;
organizarea dezbaterilor:
particulariti de manevrare la
interseciile cu sens giratoriu
de diferite tipuri;







exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la
deplasarea prin trecerile la
nivel cu cile ferate;
conversaii despre pericolul
ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea
ferat;
elaborarea unui plan de idei
referitor la necesitatea
respectri regulilor de










de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran n cazul trecerii
pe lng staiile vehiculelor
de rut sau pe trecerile
pentru pietoni;
de respectare a drepturilor
pietonilor;




















de stabilire a legturii ntre
Cerine naintate de
Regulamentele ECE-ONU
n raport cu dispozitivele
de iluminare ale
vehiculelor i sigurana de
deplasare,
de respectare i aplicare
corect a normelor tehnice
de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare
exterioar i dispozitive de
semnalizare luminoas i
sonor n vederea sporiri
siguranei de deplasare;
de argumentare a msurilor
de siguran n echiparea
farurilor vehiculelor;
de analiz comparat a
caracteristicilor electrico-
fotometrice ale becurilor
halogen i xenon;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n





5. Particulariti de conducere a
autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile
pentru pietoni

Cauzele ce provoac situaiile de
conflict ntre conductorii de
vehicule i pietonii aflai la staiile
vehiculelor de rut sau trecerile
pentru pietoni.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductorii de
vehicule n cazul trecerii pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni.
Pericolul ce-l reprezint pietonii
adunai la staiile vehiculelor de
rut sau la trecerile pentru pietoni.
Imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor.
Modaliti de orientare i trecere n
siguran pe lng vehiculele de
rut aflate n staie.
Modaliti de orientare i trecere n
siguran peste trecerile pentru
pietoni.


6. Norme tehnice de utilare a
autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare

Cerine naintate de Regulamentele
ECE-ONU n raport cu
dispozitivele de iluminare ale
vehiculelor.
Motivele ce impun restricii
circulaiei pe drumurile publice a
vehiculelor ce au volanul amplasat
pe partea dreapt a axei
longitudinale a lor.

Norme tehnice de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare exterioar i
dispozitive de semnalizare luminoas i
sonor

Categoriile de vehicule i cerine
fa de dispozitivele de iluminare
exterioar i dispozitivele de
semnalizare luminoas i sonor
ale acestora.
Echipamente de iluminare frontal
cu dou sau patru faruri.
Cerine fa de becurile montate n
farurile vehiculelor.
Diferena dintre caracteristicile
siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;






exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate de
conductorii de vehicule n
cazul trecerii pe lng staiile
vehiculelor de rut sau pe
trecerile pentru pietoni;
organizarea dezbaterilor:
imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor;
descrierea recomandrilor
pentru concentrarea ateniei
conductorului de vehicul
care se deplaseaz pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni;











exerciii de explicare a
prevederilor Regulamentelor
ECE-ONU cu privire la
iluminarea drumului de
farurile vehiculului;
exerciii de explicare pe
relaia: far cu fascicul
luminos distribuit asimetric
drum iluminat asimetric
condiii de vizibilitate
fenomen de orbire;
exerciii de explicare a rolului
echipamentelor de iluminare
i semnalizare amplasate pe
prile exterioare ale
vehiculelor;
exerciii de descriere a
gradului de echipare, a
locului de dispunere a
dispozitivelor n funcie de
tipul i categoria vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto
caracteristicile electro-
fotometrice ale
cazul n care conductorii
de vehicule cu echipamente
de iluminare cu
caracteristici electrico-
fotometrice diferite nu
respect regulile de trecere
n sensuri opuse;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care unghiul de
nclinare pe vertical a
luminilor frontale nu este
ajustat corect;
de descriere a
particularitilor de
amplasare a farurilor
anticea;
de utilizare corect a
farurilor anticea, a
lanternei de deplasare cu
spatele, a lanternelor de
poziie;
de analiz a relaiei cauz-
efect: lmpi montate n
fa, (lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n
condiii de vizibilitate
redus;
de comprehensiune a
pericolului utilizrii
becurilor care induc n
eroare participanii la
trafic;
de comprehensiune a
rolului avertizorului de
avarie i a celui sonor n
prevenirea unor eventuale
pericole;
de comprehensiune a
eventualelor pericole pe
motive de utilare incorect
a dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;






de formare a propriului
model de conducere
raional, econom i
sigur a vehiculului;






electrico-fotometrice ale becurilor
halogen i xenon.
Pericolul ce persist n cazul n
care conductorii de vehicule cu
echipamente de iluminare cu
caracteristici electrico-fotometrice
diferite nu respect regulile de
trecere n sensuri opuse.
Pericolul ce persist n cazul n
care unghiul de nclinare pe
vertical a luminilor frontale nu
este ajustat corect.
Particulariti de amplasare a
farurilor anticea.
Semnificaia lanternei de deplasare
cu spatele.
Semnificaia corespunderii
culorilor luminilor de semnalizare
a poziiei (gabaritului) vehiculului,
din punct de vedere a siguranei.
Semnificaiailuminrii corecte a
plcii cu numrul de nmatriculare.
Motivele de neadmitere a
conectrii lanternelor anticea la
semnalul stop al vehiculului.
Semnificaia corespunderii
cerinelor, intensitii luminii de
semnalizare a direciei de mers.
Semnificaia funcionrii corecte a
avertizorului de avarie isonor.


















7. Miestria n conducerea
autovehiculului

Ce se nelege prin miestrie n
conducerea vehiculului.
Factorii ce influeneaz consumul
de combustibil.
Modaliti i procedee de
conducere raional a vehiculului.
Recomandri privind maniera de
comportament a conductorului n
traficul rutier.
Influena demarrilor i frnrilor
intensive asupra consumului de
echipamentului de iluminare
al vehiculului pe care-l
conduce siguran de
deplasare;
exerciii de explicare a
noiunii: faruri cu lumin
polarizat i avantajele
acestora;
exerciii de explicare pe
relaia: ajustarea corect a
unghiurilor fasciculului de
lumin n funcie de sarcina
vehiculului i conducerea n
siguran pe timp de noapte;
exerciii de explicare pe
relaia: faruri anticea,
lanterna de deplasare cu
spatele, lanternele de poziie
i conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n condiii
de vizibilitate redus;
organizarea dezbaterilor:
lmpi montate n fa,
(lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n condiii
de vizibilitate redus;
conversai despre
inadmisibilitatea utilizrii
becurilor care induc n eroare
participanii la trafic;
exerciii de explicare pe
relaia: lanterne anticea
spate, modul de utilizare,
interzicerea conectrii la
luminile de frnare;
conversai despre rolul
avertizorului de avarie i a
celui sonor n prevenirea unor
eventuale pericole;
organizarea dezbaterilor cu
descrierea i analiza
eventualelor pericole pe
motive de utilare incorect a
dispozitivelor de iluminare i
semnalizare;



conversaii despre miestria
n conducerea vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
miestria n conducerea auto
consum redus de carburani
poluarea minim posibil a
mediului sigurana
traficului rutier;












de elaborare a propriului
model de pregtire, (axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului ca baz a
siguranei rutiere;
de identificare a propriului
potenial psihofiziologic
pentru a evita erorile n
conducerea
autovehiculului;







































combustibil.
Semnificaia meninerii vitezei
constante de deplasare asupra
consumului de combustibil.


8. Factorul uman n sistemul CADM

Semnificaia conductorului n
sistemul conductor-autovehicul-
drum-mediu(CADM).
Factorii ce condiioneaz
comiterea erorilor de ctre
conductor.

Fiabilitatea conductorului de autovehicul
i factorii ce o influeneaz
Conceptul: fiabilitatea
conductorului.
Factorii care caracterizeaz
fiabilitatea (aptitudinea
profesional; gradul de pregtire,
capacitatea nalt de munc).
Factorii ce influeneaz fiabilitatea
conductorului (vrsta, oboseala,
fumatul, alcoolul, drogurile,
medicamentele, starea sntii).

Particularitile psihofiziologice privind
activitatea conductorului de autovehicul

Particularitile psihofiziologice ce
caracterizeaz activitatea
conductorului de autovehicul.
Aciunile persoanei n calitate de
conductor n situaiile de trafic
aprute, deseori, inopinat.
Activitatea n ritm impus i
deficitul de timp.
ncordrile psihico-nervoase
accentuate.
Form contradictorie a procesului
de deplasare (continu-discret).
Alternarea periodic a dou
condiii contradictorii monotonia
i suprasolicitarea informativ.
Incertitudinea i neuniformitatea
informaiei ce o percepe.
Gradul nalt de permanent gtin
pentru a aciona.
Anticipare (prognozare) a
probabilei evoluii n situaiile de
trafic.
Deficitul
Psihofiziologice,psihomotricitatea i
reaciile conductorului de vehicul
Caracterizarea fiabilitii
psihologice a conductorului.
Senzaiile i perceperile
conductorului.
Perceperea mediului nconjurtor.
Senzaiile vizuale; cmpul vizual;








conversaii despre locul i
rolul factorului uman n
sistemul conductor-
autovehicul-drum-mediu;
exerciii de explicare a
noiunii de fiabilitate;
exerciii de relaionare ntre
factorii ce determin
fiabilitatea: aptitudinea
profesional, gradul de
pregtire, capacitatea nalt
de munc;
dezbateri privind
particularitile
psihofiziologice ale
conductorului auto:
senzaiile, perceperile i
influena acestora asupra
dexteritii n conducerea
autovehiculului;




























































de respectare a regulilor de
circulaie i de prevenire a
accidentelor rutiere;
de comprehensiune a
factorilor ce contribuie la
producerea accidentelor n
traficul rutier i de evitare a
acestora;
de estimare a situaiilor
periculoase i de avarie din
traficul rutier;
de descriere a
comportamentului
conductorului de
autovehicul n timpul
accidentului rutier;
de stabilire a legturii ntre
profilaxia accidentelor
rutiere i sigurana
traficului rutier;

















acuitatea vizual; vederea
stereoscopic; acuitatea vizual
dinamic.
Senzaiile auditive; senzaiile
muscular-motoare; senzaiile
tactile; senzaiilevestibulare
senzaiile de echilibru, echilibrul
static; acceleraiile, vibraiile;
Atenia; stabilitatea, concentrarea,
capacitatea (volumul), distribuirea
i flexibilitatea de comutare a
ateniei.
Starea emoional; stabilitatea
emoional; calitile operative;
calitile morale.
Iluziile.Halucinaiile.
Reaciile; reacia complex;
perioadele reaciei; factorii ce
influeneaz reacia.


9. Accidentele n traficul rutier

Noiunea de accident n traficul
rutier.
Factorii ce contribuie la producerea
accidentelor n traficul rutier.
Clasificarea accidentelor n traficul
rutier.
Fazele accidentului n traficul
rutier.
Comportamentul conductorului de
vehicul n caz de accident.
Aciuni de urgen i modaliti de
evacuare a cltorilor din vehiculul
implicat n accident.

















































exerciii de explicare a
noiunii de accident rutier;
exerciii de identificare a
factorilor (subiectivi,
obiectivi) ce contribuie la
producerea accidentelor n
traficul rutier;
exerciii de clasificare a
accidentelor n traficul rutier;
exerciii de analiz a fazelor
(iniial, culminant, final)
accidentului rutier;
exerciii de explicare a
noiunilor: situaie
periculoas, situaie de
avarie;
organizarea dezbaterilor:
comportamentul
conductorului auto n caz de
accident, aciuni de urgen,
modaliti de evacuare a
persoanelor din vehiculul
implicat n accident;
exerciii de demonstrare a
locului i rolului formelor de
profilaxie a accidentelor
rutiere: sistemul de control al
securitii circulaiei rutiere,
perfecionarea profesional
continu, selectarea
personalului, controlul
medical, sistemul de control
tehnic, echipamentul
obligatoriu prescris de RCR
(triunghi presemnalizare,
extinctor, trus medical,
vest fluorescent-
reflectorizant a
conductorului auto),














de comprehensiune a
rolului parametrilor
constructivi ai vehiculului
n garantarea siguranei de
deplasare;
de comprehensiune a
influenei parametrilor
geometrici asupra
capacitii de trecere i
stabilitii de deplasare a
vehiculului;











de comprehensiune a
proprietilor dinamice ale
autovehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: proprieti dinamice
ale autovehiculului i
sigurana de deplasare;





























10. Autovehiculul i sigurana
traficului rutier

Principalii parametri constructivi
ce caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul.
Indicii geometrici privind
capacitatea de trecere a
autovehiculului.
Dimensiunile de gabarit
lungimea, limea, nlimea.
Caracteristicile i parametrii
geometrici ampatamentul,
ecartamentul, consolele, lumina
sau garda la sol, razele i
unghiurile de trecere, masa
aderent, presiunea specific pe
suprafaa de sprijin, coeficientul de
corespundere a ecartamentului,
precum i razele de viraj.

11. Proprietile dinamice i de
stabilitate ale autovehiculului

Fora la roat; factorii care
influeneaz fora la roat; fora de
aderen; factorii care influeneaz
fora de aderen; coeficientul de
aderen; factorii care influeneaz
coeficientul de aderen.
Rezistena la rulare; factorii care
influeneaz rezistena la rulare;
coeficientul de rezisten la rulare;
factorii care influeneaz
coeficientul de rezisten la rulare.
Rezistena la urcarea rampei;
factorii care influeneaz rezistena
la urcarea rampei; rezistena total
a drumului.
Rezistena aerului: factorii care
influeneaz rezistena aerului;
factorul aerodinamic; modaliti de
reducere a rezistenei aerului.
Rezistena la demarare; factorii
care influeneaz rezistena la
demarare.
Semnificaia sistemului de frnare
eficace, din punct de vedere al
siguranei.
Semnificaia: frnei de
serviciu,frnei auxiliare, frnei de
rezerv, frneide staionare.Esena
dezvoltarea infrastructurii
drumurilor, competenele
organelor de stat n domeniul
traficului rutier, rolul Poliiei
Rutiere;
exerciii de analiz (cauz-
efect) a datelor statistice a
accidentelor rutiere i
profilaxia acestora;



exerciii de explicare a
parametrilor constructivi ce
caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul;
exerciii de explicare a
parametrilor geometrici:
ampatamentul, ecartamentul,
consolele, lumina sau garda
la sol, razele i unghiurile de
trecere, masa aderent,
presiunea specific pe
suprafaa de sprijin,
coeficientul de corespundere
a ecartamentului, precum i
razele de viraj i sigurana de
deplasare;





exerciii de relaionare: fora
la roat i factorii care o
influeneaz;
exerciii de relaionare: fora
de aderen i factorii care o
influeneaz;
coeficientul de aderen i
factorii care l influeneaz;
elaborarea unui plan comun
de idei: fora la roat; factorii
care influeneaz fora la
roat; fora de aderen;
factorii care influeneaz
fora de aderen; coeficientul
de aderen; factorii care
influeneaz coeficientul de
aderen.
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena la
rularei coeficientul de
rezisten la rulare;
exerciii de identificare i
descriere a factorilor care
influeneaz rezistena la
rulare;
exerciii de explicare a
rezistenei la urcarea n
ramp i factorilor care o






















de comprehensiune a
noiunilor de maniabilitate
i stabilitate a vehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: maniabilitatea i
stabilitatea vehiculului i
sigurana de deplasare;
de analiz a relaiei cauz-
efect:parametrii
constructivi i influena lor
asupra stabilitii,
maniabilitii, capacitii de
trecere i regularitii
mersului;
de analiz a relaiei cauz-
efect:stabilizarea roilor de
direcie i unghiurile de
instalare a acestora;
de comprehensiune a
destinaiei trapezului de
direcie;
de stabilire a legturii ntre
vitez nalt de deplasare
pe traiectoria curbilinie cu
raz mic i deviere de la
traiectorie;
de comprehensiune a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n
exces, virarea neutr;
de descriere a cauzelor ce
provoac virarea n exces i
insuficient;
de comprehensiune a
noiunilor: stabilitate
longitudinal i
transversal;
de stabilire a legturii ntre
stabilitatea longitudinal /
transversal i factorii care
procesului de frnare. Modaliti
de efectuare a procesului de
frnare: frnarea de serviciu,
frnarea de urgen.
Spaiul de oprire urgent. Spaiul
de frnare. Etapele opririi urgente.
Factorii care influeneaz oprirea
urgent.
Particulariti de frnare a
ansamblurilor de vehicule.








Maniabilitatea i stabilitatea vehiculului

Conceptul de maniabilitate i
stabilitate a vehiculului.
Dependena maniabilitii i
stabilitii de forele ce acioneaz
asupra vehiculului i elasticitatea
pneurilor.
Proprietile de stabilizare a roilor
de direcie.
Semnificaia unghiului de cdere al
roii (de carosaj); unghiurilor de
nclinare transversal i
longitudinal (de fug) ale
pivotului, deportului (braului de
stabilitate), unghiului de
convergen al roilor.
Semnificaia trapezului de direcie.
Factorii ce influeneaz devierea
vehiculului de la traiectoria de
deplasare comandat de
conductor, n cazul deplasrii
acestuia cu vitez nalt pe
traiectoria curbilinie cu raz mic.
Factorii ce caracterizeaz virarea
vehiculului.Virarea insuficient,
virarea n exces, virarea neutr.
Soluii constructive prin care se
obine virarea insuficient i
comportamentul vehiculului aflat
n curb.
Cauzele ce provoac virarea n
exces i pericolul ce-l prezint
aceasta asupra stabilitii de
deplasare.
Caracterizarea stabilitii
longitudinale. Factorii care
influeneaz stabilitatea
longitudinal.
Caracterizarea stabilitii
transversale.
Fenomenul derapaj.Cauzele care
provoac derapajele. Modaliti de
meninere a stabilitii roilor
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena aerului
i factorul aerodinamic;
exerciii de analiz a
factorilor ce influeneaz
rezistena aerului i a
modalitilor de reducere a
acesteia;
exerciii de relaionare:
rezistena la demarare i
factorii care o influeneaz;
elaborarea unui plan de idei
privitor la miestria utilizrii
n procesul de deplasare a
capacitilor dinamice de
traciune i frnare a
vehiculului;


exerciii de explicare a
maniabilitii i stabilitii
vehiculului;
exerciii de relaionare ntre
parametrii constructivi i
influena lor asupra
stabilitii, maniabilitii,
capacitii de trecere i
regularitii mersului;
exerciii de relaionare:
stabilizarea roilor de direcie
i unghiurile de instalare a
acestora;
exerciii de explicare a
noiunii trapez de direcie i
semnificaia acestuia;
exerciii de explicare de
cauz i efect: vitez nalt de
deplasare pe traiectoria
curbilinie cu raz mic i
deviere de la traiectorie;
exerciii de explicare a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n exces,
virarea neutr;
relaii de cauz i efect:
soluii constructive i virarea
insuficient;
exerciii de identificare a
cauzelor ce provoac virarea
n exces;
exerciii de explicare a
noiunii stabilitate
longitudinal;
exerciii de stabilire a
legturii ntre stabilitatea
longitudinal i factorii care o
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunii stabilitate
transversal;
exerciii de stabilire a
le influeneaz;
de evideniere a modurilor
de derapaj;
de stabilire a legturii ntre
modurile de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
de stabilire a legturii
ntreparametrii constructivi
i capacitatea vehiculului
de a se opune deraprii i
patinrii;
de stabilire a legturii ntre
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
de stabilire a legturii ntre
forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba
cu raz constant i
variabil;factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge; a factorilor ce
influeneaz valoarea
vitezei critice la deplasarea
n curb;
de stabilire a legturii
ntrestabilitatea
transversal a vehiculului i
amplasarea ncrcturii;












de analiz a elementelor
desiguran activ, pasiv,
post-crash i ecologic a
vehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: elementele
desiguran activ, pasiv,
post-crash i ecologic a
vehiculului i sigurana de
deplasare;
de stabilire a legturii ntre
starea tehnic a
vehiculului, maniera de
conducere i poluarea
mediului;


contra derapajului. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din fa,
la deplasarea pe sectorul de drum
cu rezisten mare la rulare (drum
acoperit cu zpad, noroi), cu
autovehicululla care traciunea este
pe puntea din fa. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din fa
la autovehiculul cu traciunea pe
puntea din spate. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din
spate. Aciunile conductorului
pentru a opri derapajul n cazul
autovehiculului la care traciunea
este pe puntea din fa. Aciunile
conductorului pentru a opri
derapajul n cazul autovehiculului
la care traciunea este pe puntea
din spate. Aciunile conductorului
n cazul deraprii simultane a
tuturor roilor.
Parametrii constructivi care
influeneaz asupra capacitii
vehiculului de a se opune deraprii
i patinrii.
Parametrii constructivi care
influeneaz proprietile de
stabilitate ale vehiculului contra
rsturnrii transversale.
Forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu raz
constant i variabil. Factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge. Factorii ce influeneaz
valoarea vitezei critice la
deplasarea n curb.
Influena ncrcturii asupra
stabilitii transversale a
vehiculului.

12. Sigurana activ, pasiv, post-
crash i ecologic a vehiculului

Sisteme inteligente utilizate n
interiorul vehiculului pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran conductorului i
pasagerilor, precum i cele
exterioare pentru pietoni, bicicliti
i motocicliti.
Elementele constructive ce
constituie sigurana activ a
vehiculului. Semnificaia
sistemelor de siguran activ.
Elementele constructive ce
constituie sigurana pasiv
interioar i exterioar a
vehiculului.
Semnificaia elementelorde
protejare interioar.
Semnificaia elementelor de
protejare exterioar.
legturii ntre stabilitatea
transversal i factorii care o
influeneaz;
exerciii de analiz comparat
cu evidenierea rolului n
sigurana de deplasare;
exerciii de analiz comparat
a modurilor de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi i
capacitii vehiculului de a se
opune deraprii i patinrii;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
exerciii de analiz a forelor
ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu
raz constant i variabil;
afactorilor ce influeneaz
valoarea forei centrifuge; a
factorilor ce influeneaz
valoarea vitezei critice la
deplasarea n curb;
exerciii de explicare pe
relaia cauz i efect:
stabilitatea transversal a
vehiculului i amplasarea
ncrcturii;








exerciii de explicare a
sistemelor inteligente
elemente constructive ale
vehiculului utilizate pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran conductorului i
pasagerilor;
exerciii de analiz comparat
a elementelor de siguran
activ; a elementelor de
siguran pasiv; a
elementelor de siguran
post-crash; a elementelor de
siguran ecologic;
organizarea dezbaterilor cu
accent pe factorii ce creeaz
problemele ecologice i
influena produilor poluani
asupra mediului;





















de clasificare a drumurilor;
de recunoatere a
elementelor componente
ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre lungimea
carosabilului, numrul
benzilor de circulaie i
gabaritele admisibile ale
autovehiculului;
de aplicare corect a
sistemelor de siguran
activ, pasiv, post-crash,
ecologic ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre coeficientul de
aderen, condiii rutiere i
conducerea n siguran a
vehiculului;
de apreciere corect a
rolului mediului n
conducerea n siguran a
vehiculului.


Suprasolicitrile ce le poate
suporta organismul uman.
Factorii care influeneaz valoarea
solicitrilor n timpul impactului.
Elementele constructive ce
constituie sigurana post-crash a
vehiculului.
Semnificaia sistemelor de
siguran post-crash.
Proprietile constructive ce
constituie sigurana ecologic a
vehiculului.
Factorii ce creeaz problemele
ecologice. Influena produilor
poluani asupra mediului.


13. Drumul i mediul

Semnificaia drumului n
garantarea siguranei traficului
rutier.
Prile componente ale drumului,
care se consider ca elemente de
siguran: carosabilul, banda de
separare i acostamentele.
Proprietile de siguran activ,
pasiv, post-crash, ecologic ale
drumului.
Influena condiiilor rutiere asupra
siguranei traficului.
Coeficientul de aderen i
modificarea acestuia n funcie de
condiiile rutiere.
Mediul exterior.
Particularitile inerente mediului.
Influena condiiilor climaterice
asupra drumului i autovehiculului.
Perioadele de timp ale anului care
se rsfrng negativ asupra
drumului i autovehiculului.
Influena mediului asupra
caracterului de producere a
accidentelor n traficul rutier.
Mediul interior.





























exerciii de clasificare a
drumurilor: dup destinaie,
dup modul de administrare,
vitez i intensitatea
circulaiei, gradul de
perfecionare;
exerciii de explicare a
elementelor componente i
parametrii constructivi ai
drumului;
descrierea indicilor principali
ai drumului n profilul
transversal, longitudinal i n
planul traseului;
conversaii despre limea
carosabilului i numrul
benzilor de circulaie;
exerciii de relaionare:
dimensiunile elementelor
drumului i gabaritele
admisibile ale
autovehiculului;
elaborarea unui plan de idei
privind proprietile de
siguran activ, pasiv, post-
crash, ecologic a drumului;
exerciii de explicare a
coeficientului de aderen i
modificarea acestuia n
funcie de condiiile rutiere;
organizarea dezbaterilor:
influena condiiilor
climaterice asupra drumului,
autovehiculului i siguranei
de deplasare;







de la B la BE;
de la BC1 la C1E;
de la BC la CE;
de la BD1 la D1E
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare






de stabilire a legturii ntre
deprinderi corecte i
succesive de conducere a
autovehiculului i sigurana
traficului rutier;
de deducere a propriilor
idei referitor la
poziionarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez,
distana de siguran,
trecerea n sensuri opuse;
de constatare a
modalitilor de trecere a
curbelor periculoase, viteza
admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n
funcie de raza curbei i
starea drumului;
de argumentare a msurilor
de siguran n cazul
deplasrii prin curbele cu
raz mic;
de stabilire a legturilor
ntre tehnica conducerii n
ramp/pant, pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate i sigurana
traficului;
de apreciere corect a
regimului de vitez i
distana de siguran n
fluxul dens de transport;
de descriere a
corectitudinii, din punct de
vedere a siguranei
traficului , de efectuare a
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, de depire,
de trecere n sensuri opuse;











1. Particulariti de conducere a
vehiculului n diverse condiii,
situaii de trafic i factori meteo-
climaterici

Conducerea autovehiculului n spaiu
limitat.
Gabaritul dinamic lateral.
Gabaritulstatic lateral.
Spaiul lateral ce-l ocup vehiculul
la deplasarea liniar sau n curb.
Modificarea spaiului ce-l ocup
vehiculul n funcie de vitez de
deplasare i gabaritul acestuia.
Reguli ce trebuie respectate de
conductor, pentru a trece printr-o
poart, a intra n garaj, tunel etc.
Modaliti de efectuare a manevrei
de ntoarcere utiliznd sau nu
manevra de deplasare cu spatele.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
deplasarea cu spatele.


Conducerea vehiculului n fluxul dens de
transport. Manevre de ocolire/depire a
vehiculelor i trecerea n sensuri opuse

Dificultile existente la deplasarea
n fluxul dens de transport.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductor la
manevrarea n fluxul dens de
transport.
Modaliti de selectare a spaiului
de siguran n cazul deplasrii n
fluxul dens de transport.
Gabaritul dinamic longitudinal.
Indicii prin care pot fi determinate
inteniile de manevrare ale
conductorului vehiculului din
fa.
Dificulti existente la efectuarea
manevrelor de ocolire a
obstacolelor, depire a vehiculelor
i trecerii n sensuri opuse.
Modalitatea de trecere a curbelor
periculoase.
Viteza admisibil i treapta cutiei
de viteze recomandat n funcie de
raza curbei i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul






exerciii de identificare a
dificultilor la deplasarea n
fluxul dens de transport:
regimul de vitez, distana de
siguran, amplasarea corect
pe carosabil, modalitile de
preselectare a benzilor de
circulaie, a spaiului de
siguran;
exerciii de explicare a
noiunii de gabarit dinamic
longitudinal;
organizarea dezbaterilor:
amplasarea corect pe
carosabil, respectarea
regimului de vitez, distana
de siguran, trecerea n
sensuri opuse;
elaborarea unui plan de idei
privind modalitile de
trecere a curbelor
periculoase, viteza admisibil
i treapta cutiei de viteze
recomandat n funcie de
raza curbei i starea
drumului;
exerciii de analiz a
msurilor de siguran n
cazul deplasrii prin curbele
cu raz mic;
elaborarea unui plan de idei
privind tehnica conducerii n
ramp/pant n funcie de
categoria autovehiculului,
gradul de nclinare i starea
drumului;
exerciii de analiz a
msurilor de siguran n
cazul deplasrii pe sectoarele
de drum cu decliviti
pronunate;
conversaii despre
interzicerea depirilor i
justificarea efecturii
manevrei de depire;
organizarea dezbaterilor:
dificulti existente la
efectuarea manevrelor de
ocolire a obstacolelor,





















de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
noapte, i anume: adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate i condiiile
rutiere, ordinea de oprire n
cazul orbirii, ntreruperea
conducerii;
de identificare,
argumentare i respectare
a msurilor de conduit
preventiv pe timp de
cea, n special: evitarea
depirilor, adaptarea
vitezei la distana de
vizibilitate, respectarea
distanei de siguran,
alegerea corect a
punctului de reper, evitarea
ieirii pe banda de sens
opus;













de identificare,
argumentare i respectare
a modalitilor de
conducere pe carosabilul
umed, alunecos i atunci
deplasrii prin curbele cu raz
mic.
Tehnica conducerii n ramp/pant
n funcie de categoria
autovehiculului, gradul de nclinare
i starea drumului.
Msuri de siguran n cazul
deplasrii pe sectoarele de drum cu
decliviti pronunate.
Justificarea efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul
prealabil efecturii manevrei de
depire.
Factori ce trebuie luai n calcul n
cazul trecerii n sensuri opuse.


Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate redus

Dificultile deplasrii pe timp de
noapte i n condiii de vizibilitate
redus;
Modaliti de selectare a vitezei de
deplasare i spaiului de siguran;
Modaliti de orientare a vederii
pentru evitarea orbirii;
Pericole posibile n caz de orbire;
Aciunirecomandate
conductorului n caz de orbire;
Pericole posibile n caz de
vizibilitate redus: denaturarea
distanei pe timp de cea;
precipitaii abundente;
Aciunirecomandate
conductorului n caz de cea
dens i precipitaii abundente;

















Conducerea autovehiculului n condiii
rutiere dificile

Conducerea pe carosabilul umed,
alunecos;
Conducerea pe carosabilul pe care
este format pelicula de ap;
depire a vehiculelor i
trecerii n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
factorii ce trebuie luai n
calcul prealabil efecturii
manevrelor de depire, de
trecere n sensuri opuse;
organizarea dezbaterilor:
msurile de conduit
preventiv ce trebuie luate
de: conductorul care
depete, conductorul care
este depit, conductorul
care circul din sens opus;







discuii despre condiiile de
circulaie pe timp de noapte
cu accent pe: vizibilitate
redus, atenie sporit,
fenomenul de orbire,
oboseala etc.;
organizarea
dezbaterilor:adaptarea
regimului de vitez n
corespundere cu distana de
vizibilitate; oprirea n cazul
orbirii;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de
ploaie/ninsoare cu accent pe
vizibilitate redus, aderen
redus, creterea spaiului de
frnare;
descrierea condiiilor de
circulaie pe timp de cea cu
accent pe: aprecierea eronat
a distanei pn la vehiculul
din fa;
analiza urmrilor posibile n
caz de depire, neadaptare a
vitezei la distana de
vizibilitate, nerespectarea
distanei de siguran,
exerciii de explicare a
modalitii de selectare a
punctului de reper,
pericolului n cazul ieirii pe
banda de sens opus;




organizarea dezbaterilor:
respectarea regimului de
vitez, distanei de siguran;
exerciii de explicare a
cnd se formeaz pelicula
de ap;
de comprehensiune a
condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
de deducere a urmrilor n
cazul aciunilor brute de
accelerare, frnare sau
manevrare;
de stabilire a legturii ntre
respectarea msurilor de
conduit preventiv n
condiii dificile i
sigurana de deplasare;



de formulare a aspectelor
specifice de semnalizare
ideplasare n coloan;
de remorcare n siguran;











de analiz a
particularitilor de
deplasare prin intersecii n
corespundere cu regulile de
siguran;
de analiz comparat ntre
deplasarea n siguran prin
intersecii de diferite tipuri:
cu circulaia dirijat; cu
circulaia nedirijat, de
semnificaie
echivalent/neechivalent,
cu sens giratoriu,

















Fenomenul de acvaplanare;
Condiii de producere a
derapajului;












Conducerea autovehiculului n timpul
remorcrii i deplasrii n coloan

Dificulti existente n cazul
remorcrii sau deplasrii n
coloan.
Modaliti de efectuare a
remorcrii n siguran.
Recomandri de efectuare a
remorcrii.
Cerine fa de conductor n
timpul deplasrii n coloan.



2. Particulariti de conducere a
autovehiculului prin intersecii

Dificulti existente la deplasarea
prin intersecii.
Modaliti i procedee de orientare
prealabil intrrii n intersecie.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
intersecii.
Erori ce pot avea loc la intrarea n
intersecii.
Ordinea de semnalizare a direciei
de mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n intersecie.

















condiiilor de formare a
fenomenului acvaplanare;
organizarea dezbaterilor cu
accent pe: pericolul posibil n
cazul aciunilorbrute ale
conductoruluin accelerare,
frnare sau manevrare;
exerciii de explicare pe
modelul cauz-efect:
coeficient de aderen i
derapaj;
de descriere a modalitilor
de evitare a derapajului






descrierea aspectelor
specifice de semnalizare i
deplasare n coloan;
exerciii de analiz a
modalitilor de efectuare a
remorcrii n siguran;









exerciii de identificare a
dificultilor n cazul
deplasrii prin intersecii;
descrierea modalitilor i
procedeelor de orientare
prealabil intrrii n
intersecie;
exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la
deplasarea prin intersecii;
elaborarea unui plan de idei
privitor la ordinea de
semnalizare a direciei de
mers i preselectare a benzii,
prealabil intrrii n
intersecie;
elaborarea unui plan de idei
referitor la ordinea efecturii
virajului la dreapta, la stnga
i ntoarcerii, inclusiv n
funciede tipul drumului;
organizarea dezbaterilor:
particulariti de manevrare la
interseciile cu sens giratoriu
de diferite tipuri;





de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;

















de reproducere i
respectare a regulilor de
siguran n cazul trecerii
pe lng staiile vehiculelor
de rut sau pe trecerile
pentru pietoni;
de respectare a drepturilor
pietonilor;




















de stabilire a legturii ntre
Cerine naintate de
Regulamentele ECE-ONU
n raport cu dispozitivele
de iluminare ale
vehiculelor i sigurana de
deplasare,
de respectare i aplicare
corect a normelor tehnice
3. Particulariti de conducere a
autovehiculului la trecerile la
nivel cu calea ferat

Dificulti existente n cazul
deplasrii prin trecerile la nivel cu
cile ferate.
Pericolul ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea ferat,
vehiculelor oprite n faa trecerii.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile ferate.








4. Particulariti de conducere a
autovehiculului pe lng staiile
vehiculelor de rut i pe trecerile
pentru pietoni

Cauzele ce provoac situaiile de
conflict ntre conductorii de
vehicule i pietonii aflai la staiile
vehiculelor de rut sau trecerile
pentru pietoni.
Reguli de siguran ce trebuie
respectate de conductorii de
vehicule n cazul trecerii pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni.
Pericolul ce-l reprezint pietonii
adunai la staiile vehiculelor de
rut sau la trecerile pentru pietoni.
Imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor.
Modaliti de orientare i trecere n
siguran pe lng vehiculele de
rut aflate n staie.
Modaliti de orientare i trecere n
siguran peste trecerile pentru
pietoni.



5. Norme tehnice de utilare a
autovehiculului cu dispozitive de
iluminare i semnalizare

Cerine naintate de Regulamentele
ECE-ONU n raport cu
dispozitivele de iluminare ale
vehiculelor.
Motivele ce impun restricii
circulaiei pe drumurile publice a
vehiculelor ce au volanul amplasat
pe partea dreapt a axei




exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate la
deplasarea prin trecerile la
nivel cu cile ferate;
conversaii despre pericolul
ce-l reprezint trenul, n
timpul deplasrii pe calea
ferat;
elaborarea unui plan de idei
referitor la necesitatea
respectri regulilor de
siguran ce trebuie
respectate la deplasarea prin
trecerile la nivel cu cile
ferate;






exerciii de explicare a
regulilor de siguran ce
trebuie respectate de
conductorii de vehicule n
cazul trecerii pe lng staiile
vehiculelor de rut sau pe
trecerile pentru pietoni;
organizarea dezbaterilor:
imprevizibilitatea n
comportamentul pietonilor;
descrierea recomandrilor
pentru concentrarea ateniei
conductorului de vehicul
care se deplaseaz pe lng
staiile vehiculelor de rut sau
peste trecerile pentru pietoni;












exerciii de explicare a
prevederilor Regulamentelor
ECE-ONU cu privire la
iluminarea drumului de
farurile vehiculului;
exerciii de explicare pe
relaia: far cu fascicul
luminos distribuit asimetric
de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare
exterioar i dispozitive de
semnalizare luminoas i
sonor n vederea sporiri
siguranei de deplasare;
de argumentare a msurilor
de siguran n echiparea
farurilor vehiculelor;
de analiz comparat a
caracteristicilor electrico-
fotometrice ale becurilor
halogen i xenon;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care conductorii
de vehicule cu echipamente
de iluminare cu
caracteristici electrico-
fotometrice diferite nu
respect regulile de trecere
n sensuri opuse;
de comprehensiune a
pericolului ce persist n
cazul n care unghiul de
nclinare pe vertical a
luminilor frontale nu este
ajustat corect;
de descriere a
particularitilor de
amplasare a farurilor
anticea;
de utilizare corect a
farurilor anticea, a
lanternei de deplasare cu
spatele, a lanternelor de
poziie;
de analiz a relaiei cauz-
efect: lmpi montate n
fa, (lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n
condiii de vizibilitate
redus;
de comprehensiune a
pericolului utilizrii
becurilor care induc n
eroare participanii la
trafic;
de comprehensiune a
rolului avertizorului de
avarie i a celui sonor n
prevenirea unor eventuale
pericole;
de comprehensiune a
eventualelor pericole pe
motive de utilare incorect
a dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;

longitudinale a lor.

Norme tehnice de utilare a autovehiculului
cu dispozitive de iluminare exterioar i
dispozitive de semnalizare luminoas i
sonor

Categoriile de vehicule i cerine
fa de dispozitivele de iluminare
exterioar i dispozitivele de
semnalizare luminoas i sonor
ale acestora.
Echipamente de iluminare frontal
cu dou sau patru faruri.
Cerine fa de becurile montate n
farurile vehiculelor.
Diferena dintre caracteristicile
electrico-fotometrice ale becurilor
halogen i xenon.
Pericolul ce persist n cazul n
care conductorii de vehicule cu
echipamente de iluminare cu
caracteristici electrico-fotometrice
diferite nu respect regulile de
trecere n sensuri opuse.
Pericolul ce persist n cazul n
care unghiul de nclinare pe
vertical a luminilor frontale nu
este ajustat corect.
Particulariti de amplasare a
farurilor anticea.
Semnificaia lanternei de deplasare
cu spatele.
Semnificaia corespunderii
culorilor luminilor de semnalizare
a poziiei (gabaritului) vehiculului,
din punct de vedere a siguranei.
Semnificaiailuminrii corecte a
plcii cu numrul de nmatriculare.
Motivele de neadmitere a
conectrii lanternelor anticea la
semnalul stop al vehiculului.
Semnificaia corespunderii
cerinelor, intensitii luminii de
semnalizare a direciei de mers.
Semnificaia funcionrii corecte a
avertizorului de avarie isonor.















drum iluminat asimetric
condiii de vizibilitate
fenomen de orbire;
exerciii de explicare a rolului
echipamentelor de iluminare
i semnalizare amplasate pe
prile exterioare ale
vehiculelor;
exerciii de descriere a
gradului de echipare, a
locului de dispunere a
dispozitivelor n funcie de
tipul i categoria vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto
caracteristicile electro-
fotometrice ale
echipamentului de iluminare
al vehiculului pe care-l
conduce siguran de
deplasare;
exerciii de explicare a
noiunii: faruri cu lumin
polarizat i avantajele
acestora;
exerciii de explicare pe
relaia: ajustarea corect a
unghiurilor fasciculului de
lumin n funcie de sarcina
vehiculului i conducerea n
siguran pe timp de noapte;
exerciii de explicare pe
relaia: faruri anticea,
lanterna de deplasare cu
spatele, lanternele de poziie
i conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n condiii
de vizibilitate redus;
organizarea dezbaterilor:
lmpi montate n fa,
(lumin alb) n spate,
(lumin roie) laterale
(galben/portocalie) i
conducerea n siguran pe
timp de noapte sau n condiii
de vizibilitate redus;
conversai despre
inadmisibilitatea utilizrii
becurilor care induc n eroare
participanii la trafic;
exerciii de explicare pe
relaia: lanterne anticea
spate, modul de utilizare,
interzicerea conectrii la
luminile de frnare;
conversai despre rolul
avertizorului de avarie i a
celui sonor n prevenirea unor
eventuale pericole;
organizarea dezbaterilor cu
descrierea i analiza
eventualelor pericole pe





de formare a propriului
model de conducere
raional, econom i
sigur a vehiculului;















de elaborare a propriului
model de pregtire, (axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului ca baz a
siguranei rutiere;
de identificare a propriului
potenial psihofiziologic
pentru a evita erorile n
conducerea
autovehiculului;



























6. Miestria n conducerea
autovehiculului

Ce se nelege prin miestrie n
conducerea vehiculului.
Factorii ce influeneaz consumul
de combustibil.
Modaliti i procedee de
conducere raional a vehiculului.
Recomandri privind maniera de
comportament a conductorului n
traficul rutier.
Influena demarrilor i frnrilor
intensive asupra consumului de
combustibil.
Semnificaia meninerii vitezei
constante de deplasare asupra
consumului de combustibil.


7. Factorul uman n sistemul CADM

Semnificaia conductorului n
sistemul conductor-autovehicul-
drum-mediu(CADM).
Factorii ce condiioneaz
comiterea erorilor de ctre
conductor.

Fiabilitatea conductorului de autovehicul
i factorii ce o influeneaz
Conceptul: fiabilitatea
conductorului.
Factorii care caracterizeaz
fiabilitatea (aptitudinea
profesional; gradul de pregtire,
capacitatea nalt de munc).
Factorii ce influeneaz fiabilitatea
conductorului (vrsta, oboseala,
fumatul, alcoolul, drogurile,
medicamentele, starea sntii).

Particularitile psihofiziologice privind
activitatea conductorului de autovehicul

Particularitile psihofiziologice ce
caracterizeaz activitatea
conductorului de autovehicul.
Aciunile persoanei n calitate de
conductor n situaiile de trafic
aprute, deseori, inopinat.
Activitatea n ritm impus i
deficitul de timp.
ncordrile psihico-nervoase
accentuate.
Form contradictorie a procesului
de deplasare (continu-discret).
Alternarea periodic a dou
condiii contradictorii monotonia
motive de utilare incorect a
dispozitivelor de iluminare i
semnalizare;



conversaii despre miestria
n conducerea vehiculului;
organizarea dezbaterilor:
miestria n conducerea auto
consum redus de carburani
poluarea minim posibil a
mediului sigurana
traficului rutier;











conversaii despre locul i
rolul factorului uman n
sistemul conductor-
autovehicul-drum-
mediuCADM);
exerciii de explicare a
noiunii de fiabilitate;
exerciii de relaionare ntre
factorii ce determin
fiabilitatea: aptitudinea
profesional, gradul de
pregtire, capacitatea nalt
de munc;
dezbateri privind
particularitile
psihofiziologice ale
conductorului auto:
senzaiile, perceperile i
influena acestora asupra
dexteritii n conducerea
autovehiculului;

























































de respectare a regulilor de
circulaie i de prevenire a
accidentelor rutiere;
de comprehensiune a
factorilor ce contribuie la
producerea accidentelor n
traficul rutier i de evitare a
acestora;
de estimare a situaiilor
periculoase i de avarie din
traficul rutier;
de descriere a
comportamentului
conductorului de
autovehicul n timpul
accidentului rutier;
de stabilire a legturii ntre
profilaxia accidentelor
rutiere i sigurana
traficului rutier;

i suprasolicitarea informativ.
Incertitudinea i neuniformitatea
informaiei ce o percepe.
Gradul nalt de permanent gtin
pentru a aciona.
Anticipare (prognozare) a
probabilei evoluii n situaiile de
trafic.
Deficitul
Psihofiziologice,psihomotricitatea i
reaciile conductorului de vehicul
Caracterizarea fiabilitii
psihologice a conductorului.
Senzaiile i perceperile
conductorului.
Perceperea mediului nconjurtor.
Senzaiile vizuale; cmpul vizual;
acuitatea vizual; vederea
stereoscopic; acuitatea vizual
dinamic.
Senzaiile auditive; senzaiile
muscular-motoare; senzaiile
tactile; senzaiilevestibulare
senzaiile de echilibru, echilibrul
static; acceleraiile, vibraiile;
Atenia; stabilitatea, concentrarea,
capacitatea (volumul), distribuirea
i flexibilitatea de comutare a
ateniei.
Starea emoional; stabilitatea
emoional; calitile operative;
calitile morale.
Iluziile.Halucinaiile.
Reaciile; reacia complex;
perioadele reaciei; factorii ce
influeneaz reacia.


8. Accidentele n traficul rutier

Noiunea de accident n traficul
rutier.
Factorii ce contribuie la producerea
accidentelor n traficul rutier.
Clasificarea accidentelor n traficul
rutier.
Fazele accidentului n traficul
rutier.
Comportamentul conductorului de
vehicul n caz de accident.
Aciuni de urgen i modaliti de
evacuare a cltorilor din vehiculul
implicat n accident.



















































exerciii de explicare a
noiunii de accident rutier;
exerciii de identificare a
factorilor (subiectivi,
obiectivi) ce contribuie la
producerea accidentelor n
traficul rutier;
exerciii de clasificare a
accidentelor n traficul rutier;
exerciii de analiz a fazelor
(iniial, culminant, final)
accidentului rutier;
exerciii de explicare a
noiunilor: situaie
periculoas, situaie de
avarie;
organizarea dezbaterilor:
comportamentul
conductorului auto n caz de
accident, aciuni de urgen,




























de comprehensiune a
rolului parametrilor
constructivi ai vehiculului
n garantarea siguranei de
deplasare;
de comprehensiune a
influenei parametrilor
geometrici asupra
capacitii de trecere i
stabilitii de deplasare a
vehiculului;











de comprehensiune a
proprietilor dinamice ale
autovehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: proprieti dinamice
ale autovehiculului i
sigurana de deplasare;
































9. Autovehiculul i sigurana
traficului rutier

Principalii parametri constructivi
ce caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul.
Indicii geometrici privind
capacitatea de trecere a
autovehiculului.
Dimensiunile de gabarit
lungimea, limea, nlimea.
Caracteristicile i parametrii
geometrici ampatamentul,
ecartamentul, consolele, lumina
sau garda la sol, razele i
unghiurile de trecere, masa
aderent, presiunea specific pe
suprafaa de sprijin, coeficientul de
corespundere a ecartamentului,
precum i razele de viraj.

10. Proprietile dinamice i de
stabilitate ale autovehiculului

Fora la roat; factorii care
influeneaz fora la roat; fora de
aderen; factorii care influeneaz
fora de aderen; coeficientul de
aderen; factorii care influeneaz
coeficientul de aderen.
Rezistena la rulare; factorii care
influeneaz rezistena la rulare;
coeficientul de rezisten la rulare;
factorii care influeneaz
coeficientul de rezisten la rulare.
modaliti de evacuare a
persoanelor din vehiculul
implicat n accident;
exerciii de demonstrare a
locului i rolului formelor de
profilaxie a accidentelor
rutiere: sistemul de control al
securitii circulaiei rutiere,
perfecionarea profesional
continu, selectarea
personalului, controlul
medical, sistemul de control
tehnic, echipamentul
obligatoriu prescris de RCR
(triunghi presemnalizare,
extinctor, trus medical,
vest fluorescent-
reflectorizant a
conductorului auto),
dezvoltarea infrastructurii
drumurilor, competenele
organelor de stat n domeniul
traficului rutier, rolul Poliiei
Rutiere;
exerciii de analiz (cauz-
efect) a datelor statistice a
accidentelor rutiere i
profilaxia acestora;


exerciii de explicare a
parametrilor constructivi ce
caracterizeaz construcia i
capacitatea de trecere a unui
vehicul;
exerciii de explicare a
parametrilor geometrici:
ampatamentul, ecartamentul,
consolele, lumina sau garda
la sol, razele i unghiurile de
trecere, masa aderent,
presiunea specific pe
suprafaa de sprijin,
coeficientul de corespundere
a ecartamentului, precum i
razele de viraj i sigurana de
deplasare;





exerciii de relaionare: fora
la roat i factorii care o
influeneaz;
exerciii de relaionare: fora
de aderen i factorii care o
influeneaz;
coeficientul de aderen i
factorii care l influeneaz;
elaborarea unui plan comun
de idei: fora la roat; factorii




































de comprehensiune a
noiunilor de maniabilitate
i stabilitate a vehiculului;
de analiz a relaiei cauz-
efect: maniabilitatea i
stabilitatea vehiculului i
sigurana de deplasare;
de analiz a relaiei cauz-
efect:parametrii
constructivi i influena lor
asupra stabilitii,
maniabilitii, capacitii de
trecere i regularitii
mersului;
de analiz a relaiei cauz-
efect:stabilizarea roilor de
direcie i unghiurile de
instalare a acestora;
de comprehensiune a
destinaiei trapezului de
direcie;
de stabilire a legturii
ntrevitez nalt de
deplasare pe traiectoria
curbilinie cu raz mic i
deviere de la traiectorie;
Rezistena la urcarea rampei;
factorii care influeneaz rezistena
la urcarea rampei; rezistena total
a drumului.
Rezistena aerului: factorii care
influeneaz rezistena aerului;
factorul aerodinamic; modaliti de
reducere a rezistenei aerului.
Rezistena la demarare; factorii
care influeneaz rezistena la
demarare.
Semnificaia sistemului de frnare
eficace, din punct de vedere al
siguranei.
Semnificaia: frnei de
serviciu,frnei auxiliare, frnei de
rezerv, frneide staionare.Esena
procesului de frnare. Modaliti
de efectuare a procesului de
frnare: frnarea de serviciu,
frnarea de urgen.
Spaiul de oprire urgent. Spaiul
de frnare. Etapele opririi urgente.
Factorii care influeneaz oprirea
urgent.
Particulariti de frnare a
ansamblurilor de vehicule.








Maniabilitatea i stabilitatea vehiculului

Conceptul de maniabilitate i
stabilitate a vehiculului.
Dependena maniabilitii i
stabilitii de forele ce acioneaz
asupra vehiculului i elasticitatea
pneurilor.
Proprietile de stabilizare a roilor
de direcie.
Semnificaia unghiului de cdere al
roii (de carosaj); unghiurilor de
nclinare transversal i
longitudinal (de fug) ale
pivotului, deportului (braului de
stabilitate), unghiului de
convergen al roilor.
Semnificaia trapezului de direcie.
Factorii ce influeneaz devierea
vehiculului de la traiectoria de
deplasare comandat de
conductor, n cazul deplasrii
acestuia cu vitez nalt pe
traiectoria curbilinie cu raz mic.
Factorii ce caracterizeaz virarea
vehiculului.Virarea insuficient,
virarea n exces, virarea neutr.
care influeneaz fora la
roat; fora de aderen;
factorii care influeneaz
fora de aderen; coeficientul
de aderen; factorii care
influeneaz coeficientul de
aderen.
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena la
rularei coeficientul de
rezisten la rulare;
exerciii de identificare i
descriere a factorilor care
influeneaz rezistena la
rulare;
exerciii de explicare a
rezistenei la urcarea n
ramp i factorilor care o
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunilor: rezistena aerului
i factorul aerodinamic;
exerciii de analiz a
factorilor ce influeneaz
rezistena aerului i a
modalitilor de reducere a
acesteia;
exerciii de relaionare:
rezistena la demarare i
factorii care o influeneaz;
elaborarea unui plan de idei
privitor la miestria utilizrii
n procesul de deplasare a
capacitilor dinamice de
traciune i frnare a
vehiculului;


exerciii de explicare a
maniabilitii i stabilitii
vehiculului;
exerciii de relaionare ntre
parametrii constructivi i
influena lor asupra
stabilitii, maniabilitii,
capacitii de trecere i
regularitii mersului;
exerciii de relaionare:
stabilizarea roilor de direcie
i unghiurile de instalare a
acestora;
exerciii de explicare a
noiunii trapez de direcie i
semnificaia acestuia;
exerciii de explicare de
cauz i efect: vitez nalt de
deplasare pe traiectoria
curbilinie cu raz mic i
deviere de la traiectorie;
exerciii de explicare a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n exces,
de comprehensiune a
noiunilor: virarea
insuficient, virarea n
exces, virarea neutr;
de descriere a cauzelor ce
provoac virarea n exces i
insuficient;
de comprehensiune a
noiunilor: stabilitate
longitudinal i
transversal;
de stabilire a legturii ntre
stabilitatea longitudinal /
transversal i factorii care
le influeneaz;
de evideniere a modurilor
de derapaj;
de stabilire a legturii ntre
modurile de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
de stabilire a legturii
ntreparametrii constructivi
i capacitatea vehiculului
de a se opune deraprii i
patinrii;
de stabilire a legturii ntre
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
de stabilire a legturii ntre
forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba
cu raz constant i
variabil;factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge; a factorilor ce
influeneaz valoarea
vitezei critice la deplasarea
n curb;
de stabilire a legturii ntre
stabilitatea transversal a
vehiculului i amplasarea
ncrcturii;













de clasificare a drumurilor;
de recunoatere a
Soluii constructive prin care se
obine virarea insuficient i
comportamentul vehiculului aflat
n curb.
Cauzele ce provoac virarea n
exces i pericolul ce-l prezint
aceasta asupra stabilitii de
deplasare.
Caracterizarea stabilitii
longitudinale. Factorii care
influeneaz stabilitatea
longitudinal.
Caracterizarea stabilitii
transversale.
Fenomenul derapaj.Cauzele care
provoac derapajele. Modaliti de
meninere a stabilitii roilor
contra derapajului. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din fa,
la deplasarea pe sectorul de drum
cu rezisten mare la rulare (drum
acoperit cu zpad, noroi), cu
autovehicululla care traciunea este
pe puntea din fa. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din fa
la autovehiculul cu traciunea pe
puntea din spate. Cauzele ce
provoac derapajul roilor din
spate. Aciunile conductorului
pentru a opri derapajul n cazul
autovehiculului la care traciunea
este pe puntea din fa. Aciunile
conductorului pentru a opri
derapajul n cazul autovehiculului
la care traciunea este pe puntea
din spate. Aciunile conductorului
n cazul deraprii simultane a
tuturor roilor.
Parametrii constructivi care
influeneaz asupra capacitii
vehiculului de a se opune deraprii
i patinrii.
Parametrii constructivi care
influeneaz proprietile de
stabilitate ale vehiculului contra
rsturnrii transversale.
Forele ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu raz
constant i variabil. Factorii ce
influeneaz valoarea forei
centrifuge. Factorii ce influeneaz
valoarea vitezei critice la
deplasarea n curb.
Influena ncrcturii asupra
stabilitii transversale a
vehiculului.


11. Drumul i mediul

Semnificaia drumului n
garantarea siguranei traficului
virarea neutr;
relaii de cauz i efect:
soluii constructive i virarea
insuficient;
exerciii de identificare a
cauzelor ce provoac virarea
n exces;
exerciii de explicare a
noiunii stabilitate
longitudinal;
exerciii de stabilire a
legturii ntre stabilitatea
longitudinal i factorii care o
influeneaz;
exerciii de explicare a
noiunii stabilitate
transversal;
exerciii de stabilire a
legturii ntre stabilitatea
transversal i factorii care o
influeneaz;
exerciii de analiz comparat
cu evidenierea rolului n
sigurana de deplasare;
exerciii de analiz comparat
a modurilor de derapaj i
aciunile conductorului
orientate spre
prevenirea/suspendarea
acestora;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi i
capacitii vehiculului de a se
opune deraprii i patinrii;
exerciii de relaionare:
parametrii constructivi
iproprietile de stabilitate
ale vehiculului contra
rsturnrii transversale;
exerciii de analiz a forelor
ce acioneaz asupra
vehiculului aflat n curba cu
raz constant i variabil;
afactorilor ce influeneaz
valoarea forei centrifuge; a
factorilor ce influeneaz
valoarea vitezei critice la
deplasarea n curb;
exerciii de explicare pe
relaia cauz i efect:
stabilitatea transversal a
vehiculului i amplasarea
ncrcturii;







exerciii de clasificare a
drumurilor: dup destinaie,
elementelor componente
ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre lungimea
carosabilului, numrul
benzilor de circulaie i
gabaritele admisibile ale
autovehiculului;
de aplicare corect a
sistemelor de siguran
activ, pasiv, post-crash,
ecologic ale drumului;
de stabilire a legturilor
ntre coeficientul de
aderen, condiii rutiere i
conducerea n siguran a
vehiculului;
de apreciere corect a
rolului mediului n
conducerea n siguran a
vehiculului.


rutier.
Prile componente ale drumului,
care se consider ca elemente de
siguran: carosabilul, banda de
separare i acostamentele.
Proprietile de siguran activ,
pasiv, post-crash, ecologic ale
drumului.
Influena condiiilor rutiere asupra
siguranei traficului.
Coeficientul de aderen i
modificarea acestuia n funcie de
condiiile rutiere.
Mediul exterior.
Particularitile inerente mediului.
Influena condiiilor climaterice
asupra drumului i autovehiculului.
Perioadele de timp ale anului care
se rsfrng negativ asupra
drumului i autovehiculului.
Influena mediului asupra
caracterului de producere a
accidentelor n traficul rutier.
Mediul interior.










dup modul de administrare,
vitez i intensitatea
circulaiei, gradul de
perfecionare;
exerciii de explicare a
elementelor componente i
parametrii constructivi ai
drumului;
descrierea indicilor principali
ai drumului n profilul
transversal, longitudinal i n
planul traseului;
conversaii despre limea
carosabilului i numrul
benzilor de circulaie;
exerciii de relaionare:
dimensiunile elementelor
drumului i gabaritele
admisibile ale
autovehiculului;
elaborarea unui plan de idei
privind proprietile de
siguran activ, pasiv, post-
crash, ecologic a drumului;
exerciii de explicare a
coeficientului de aderen i
modificarea acestuia n
funcie de condiiile rutiere;
organizarea dezbaterilor:
influena condiiilor
climaterice asupra drumului,
autovehiculului i siguranei
de deplasare.





















modulul: Construcia i exploatarea autovehiculelor

de la B la A, inclusiv A1, A2
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare




de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autovehiculelor: moped,
scuter, motociclu, triciclu,
cvadriciclu, motociclet cu
ata;
de explicare a construciei
generale a motocicletelor;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).













de comprehensiune a
mecanismelor i sistemelor
motoarelor;
de analiz comparat a
principiului de funcionare
a motoarelor cu un cilindru
n doi timpi cu 1- 2 cilindri
n patru timpi;
de stabilire a legturii ntre
parametrii de baz i
capacitatea de funcionare a
motorului;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de argumentare a rolului
sistemului de rcire a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea vehiculului i
cauzele defeciunilor
sistemului de rcire;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
rcire;
de argumentare a rolului
sistemului de ungere a

1. Generalizri.


Autovehicule de categoria A:
destinaie, indici tehnici, indici de
exploatare.



















2. Motoare.
Noiuni de baz.

Principii de funcionare a motoarelor.
Motor cu un cilindru/ n doi timpi.
Motoare cu 1-2 cilindri/ n patru
timpi.
Noiuni i parametri de baz, ciclu de
lucru al motorului.
Mecanismele i sistemele motorului.
Mecanismul biel-manivel.
Mecanismul de distribuie a gazelor.
Sistemul de rcire.
Sistemul de ungere.
Sistemul de alimentare.
ntreinerea tehnic a motorului.


















descrierea indicilor tehnici i
modificaiile autovehiculelor:
moped, scuter, motociclu,
triciclu, cvadriciclu,
motociclet cu ata;
clasificarea dup volumul
motorului, principiul de lucru al
motorului n doi i patru timpi;
exerciii de explicare a
destinaiei, combinarea i
interaciunea ansamblurilor i
subansamblurilor
autovehiculelor;
exerciii de demonstrare a
mecanismului de direcie;
organizarea dezbaterilor:
echipamentul de protecie la
conductorului, pasagerului:
mnuile, cizmele,
mbrcmintea, casca de
protecie.




exerciii de explicare a
construciei generale i
principiul de funcionare a
motorului;
exerciii de comparare a
principului de funcionare a
motorului cu un cilindru n doi
timpi cu motorul cu 1- 2 cilindri
n patru timpi;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii sistemelor de
rcire, ungere i alimentare ale
motorului;
conversaii despre urmrile
supranclzirii sau suprarcirii
motorului;
exerciii de identificare a
modalitilor de prentmpinare
a supranclzirii motorului;
exerciii de comparare a
modalitilor de ungere a
motoarelor cu ciclu de lucru n
2 i 3 timpi;
descrierea uleiurilor pentru
motor, marcarea lor,
proprietile de baz i
autovehiculului;
de deducere a urmrilor ce
pot avea loc n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat a motorului;
de comprehensiune a
schemei sistemului de
alimentare;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehiculului
i asortimentul i indicii de
calitate a combustibilului;
de analiz a cauzelor
consumului excesiv de
combustibil;
de stabilire a etaneitii
sistemului de alimentare;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).



de comprehensiune a
principiului de funcionare
a bateriei de acumulatoare;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a generatorului;
de identificare a semnelor
defeciunilor surselor de
curent;
de comprehensiune a
instalaiei de pornire;
de aplicare corect a
demarorului;
de comprehensiune a
amplasrii i principiul de
funcionare a dispozitivelor
de iluminare, semnalizare
i control ale vehiculelor;
de respectare a normelor
tehnice de utilizare a
dispozitivelor de
semnalizare i iluminare;
de respectare a cerinelor
fa de becurile utilizare n
faruri, lanterne de
semnalizare i iluminarea
plcii cu numrul de
nmatriculare;
de stabilire a legturii ntre
defectele dispozitivelor de
iluminare, semnalizare
sonor i luminoas i
sigurana traficului rutier;


























3. Echipamentul electric.


Surse de curent electric.
Instalaiile de aprindere i de pornire.
Dispozitivele de iluminare i
semnalizare.
ntreinerea echipamentului electric
i electronic.































utilizarea lor;
identificarea consecinelor
exploatrii motorului n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat;
descrierea asortimentului i
indicilor de calitate a benzinei
pentru motoarele
motocicletelor;
conversaii despre amestecurile
de combustibil i ulei i
pregtirea lor pentru motoarele
motocicletelor cu ciclu motor n
2 timpi;
exerciii de relaionare:
componena amestecului
carburant/ puterea
motorului/toxicitatea gazelor de
eapament;
identificarea defeciunilor
posibile ale sistemelor
motorului i a modalitilor de
nlturare a lor.

exerciii de explicare a
destinaiei, construciei,
principiului de lucru a bateriei
de acumulatoare;
conversaii despre electrolit;
comentarea msurilor de
protecie la folosirea
electrolitului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii generatorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii demarorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, prilor componente
ale instalaiei de aprindere;
exerciii de explicare a
destinaiei, plasrii, construciei
i funcionrii dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;
argumentarea normelor tehnice
de utilare autovehiculelor cu
dispozitive de semnalizare
luminoas i sonor i
iluminare;
descrierea algoritmului de
echipare a autovehiculului cu
faruri frontale i faruri
anticea;
exerciii de explicare a
cerinelor fa de becurile
utilizate n faruri, n lanternele
de semnalizare i de iluminare a
plcii cu numrul de
nmatriculare;
exerciii de identificare a
defectelor dispozitivelor de





de comprehensiune a
transmisiei cu arbore
cardanic i cu lan;
de comprehensiune a
componentelor transmisiei:
ambreiaj, cutia de viteze;
de identificare a
defeciunilor
subansamblurilor
transmisiei i de stabilire a
influenei acestora asupra
conducerii n siguran a
autovehiculului.




















de comprehensiune a
destinaiei i construciei
sistemului portant;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
suspensiilor;
de identificare a semnelor
defeciunilor suspensiilor i
de stabilire a influenei
acestora asupra stabilitii
de deplasare;
de descriere a construciei
roilor i anvelopelor;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a roilor;
de identificare a defectelor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
de fixare a buloanelor sau a
prizoanelor i piulielor
roilor;
de comprehensiune a
destinaiei i condiiilor



4. Transmisia.

Transmisia cu arbore cardanic.
Transmisia cu lan.
Ambreiajul.
Cutia de viteze.
Transmisia cardanic i prin lan.
ntreinerea tehnic a transmisiei.
























5. Partea rulant i mecanismele de
comand.

Caroseria. Cadrul motocicletei.
Suspensia autovehiculului, roile i
anvelopele.
Sistemul de direcie.
Sistemul de frnare.



















iluminare, semnalizare sonor
i luminoas i nlturarea
acestora.


exerciii de explicare a
destinaiei transmisiei;
exerciii de clasificare dup
mecanismul de acionare;
exerciii de analiz comparat a
construciei i funcionrii
transmisiei cu arbore cardanic
i cu lan;
descrierea modalitilor de
ungere a ansamblurilor i
pieselor transmisiei;
exerciii de explicare a
proprietilor i modului de
utilizare a uleiurilor de
transmisie i a unsorilor
plastice;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii ambreiajului;
exerciii de demonstrare a
modalitilor de reglare a
mecanismului de acionare a
ambreiajului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii cutiei de viteze;
exerciii de comparare a
modelelor cutiilor de viteze;
organizarea dezbaterilor:
particularitile de exploatare a
diferitelor modele de transmisii.


exerciii de explicare a
destinaiei i cadrului
motocicletei;
exerciii de demonstrare a
cadrului motocicletei cu ata, a
cvadriciclului;
exerciii de comparare a
modelelor suspensiilor;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii suspensiei din fa
i spate (furcii-telescop,
amortizorului hidraulic), bucei
de strngere(ataare) a ataului;
exerciii de demonstrare: roata
(butucul, janta);
exerciii de demonstrare: pneul
i camera cu supap (valv);
exerciii de identificare a
defeciunilor suspensiei, roilor
(pneurilor) i modalitilor de
nlturare;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
impuse sistemului de
direcie;
de identificare a defectelor
n exploatarea sistemului
de direcie;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
etaneitatea sistemelor de
frnare i conducerea n
siguran a vehiculului;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
frnare i a influenei
acestora asupra siguranei
de deplasare.
















de comprehensiune a
sistemelor de siguran
activ i pasiv;
de analiz a
particularitilor
constructive a sistemelor de
siguran activ i pasiv;
de utilizare adecvat n
timpul conducerii a
acestora;


















































6. Sistemele de siguran activ i pasiv

Mijloacele de siguran activ la
motociclete.
Puterea specific a motorului
(dinamica de accelerare);
funcionarea efectiv a frnelor
(decelerare nalt).
Dispozitivul de antiblocare a roilor
ABS; funcionarea efectiv a
suspensiei; coeficientul maximal de
aderen a roilor cu drumul pe orice
tip de carosabil; iluminare adecvat;
comoditatea amplasrii organelor de
conducere i control;
Comoditatea amplasrii
conductorului i comoditatea n
conducere; mbrcmintea luminoas
i atrgtoare a conductorului;
blocarea pornirii motorului cnd
treapta este inclus; imposibilitatea
pornirii din loc cnd nu este retras
suportul lateral al motocicletei;
Particulariti constructive a
motocicletei: arcuri de protecie;
lipsa marginilor ascuite; colurilor; (
prghiile de acionare a ambreiajului
i frnei cu capetele rotunjite)
prezena inseriilor de absorbie a
energiei n caz de impact, fixarea
sigur a bagajului, capacitatea
funcionrii mecanismului de
direcie;
exerciii de demonstrare a
elementelor componente a
mecanismului de
direcie:ghidonul, amortizorul
de oscilaii a ghidonului etc.;
conversaii despre cerinele fa
de mecanismul de direcie;
exerciii de relaionare:
ntreinerea tehnic a
mecanismului de direcie i-
defeciunile subansamblurilor
mecanismului de direcie-
cauze- modaliti de nlturare;
exerciii de clasificare a
sistemelor de frnare;
exerciii de demonstrare a
schemei i principiului de
funcionare a sistemului de
frnare;
conversaii despre lichidele de
frnare, proprietile i
marcarea lor;
exerciii de relaionare:
ntreinerea tehnic a sistemului
de frnare -defeciunile
sistemului de frnare cauze-
modaliti de nlturare.




exerciii de explicare a
sistemelor inteligente
elemente constructive ale
vehiculului utilizate pentru
garantarea unui grad sporit de
siguran conductorului i
pasagerilor;
exerciii de analiz comparat a
elementelor de siguran activ
i pasiv;
organizarea dezbaterilor:
conductorul auto-
sistemele/elementele
constructive ale vehiculului-
sigurana traficului rutier;























de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui vehicul.

oglinzilor retrovizoare de a se
retracta i rupe fr formarea
marginilor ascuite, etc.;
echipamentul special a
conductorului; perna de aer,
elaborat de firma Honda.


7. ntreinerea tehnic i
exploatarea vehiculului.

ntreinerea vehiculelor.
Exploatarea vehiculului

















organizarea dezbaterilor:
sigurana n efectuarea de
reparaii minore i ntreinere;
exerciii de explicare a regulilor
de securitate la utilizarea
aparatelor electrice;
exerciii de explicare a
msurilor de siguran i
regulilor de stingere a
incendiilor;
exerciii de relaionare:
verificarea strii tehnice nainte
de a pleca n curs-siguran n
traficul rutier;
organizarea dezbaterilor:
cerine generale de securitate n
exploatarea unui vehicul;
organizarea dezbaterilor:
controlul presiunii normale n
roi, msuri de precauie n
timpul demontrii i nlocuirii
roilor;
exerciii de explicare a
modalitilor de nlocuire a
elementelor de siguran;
descrierea algoritmului de
verificare a bateriei de
acumulatoare;
exerciii de explicare a
modalitilor de nlocuire a
becurilor defecte;
descrierea algoritmului de
control a strii tehnice a frnei;
descrierea algoritmului de
control a nivelului de ulei,
lubrifiani i lichide de
exploatare;
organizarea dezbaterilor:
situaii periculoase de
intoxicare cu gaze de evacuare
i cu fluide;
organizarea dezbaterilor:
msuri de reducere a efectelor
nocive asupra mediului n
timpul exploatrii
autoturismului.






de la categoria B la categoria C/C1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare



de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autocamioanelor;
de explicare a construciei
generale a autocamionului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).







de comprehensiune a
mecanismelor i
instalaiilor motoarelor
MAC;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de argumentare a rolului
instalaiei de rcire a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea vehculului i
cauzile defeciunilor
instalaiei de rcire;
de identificare a
defeciunilor instalaiei de
rcire;
de argumentare a rolului
instalaiei de ungere a
autovehiculului;
de deducere a urmrilor ce
pot avea loc n caz de
ungere insuficient sau
suprasaturat a motorului;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehiculului
i defeciuni ale instalaiei
de ungere;
de comprehensiune a
schemei sistemului de
alimentare;
de stabilire a legturii ntre
exploatarea autovehicului
i asortimentul i indicii de
calitate a combustibilului;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a bateriei de acumulatoare;
de comprehensiune a

1. Generalizri.

Clasificarea autocamioanelor.
Scheme de compunere.
Asamblarea i interaciunea
agregatelor principale a
mecanismelor i sistemelor.
Caracteristicile tehnice ale
autcamioanelor.
Organele de conducere.





2. Construcia autocamioanelor.


Motoare MAC.
Mecanismul biel-manivel.
Mecanismul de distribuie a gazelor.
Sistemul de rcire. Prenclzitorul de
pornire.
Sistemul de alimentare MAC.
Defectele mecanismelor i sistemelor
motorului.
Surse i consumatori de energie
electric.
Transmisia.
Partea rulant i macanismele de
comand.
Sistemele de siguran activ i
pasiv.



























exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
exerciii de comparare i
clasificare a autocamioanelor;
elaborarea de scheme cognitive;
exerciii de descriere a
schemelor caroseriei,
motorului, asiului,
echipamentului electric;
argumentarea pro a
echipamentului prescris de
RCR.



exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionatr a
motoarelor cu aprindere prin
compresie (MAC);
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului biel-manivel;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului de distribuie a
gazelor;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
sistemului de rcire, a
prenczitorului de pornire;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
sistemului de ungere;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
a sistemului de alimentare a
MAC;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a
mecanismelor i sistemelor
motorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, caracteristicilor i
marcrii bateriilor de
acumulatoare;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale generatorului;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale demarorului;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale dispozitivelor de iluminare,
principiului de funcionare
a generatorului;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a demarorului;
de identificare a semnelor
defeciunilor srselor i
consumatorilor de curent;
de comprehensiune a
amplasrii i principiul de
funcionare a dispozitivelor
de iluminare, semnalizare
luminoas i sonor,
control-verificare,
tergtoarelor parbriz,
sistemului de nclzire i
ventilare a cabinei
camioanelor;
de stabilire a legturii ntre
defectele dispozitivelor de
iluminare, semnalizare
sonor i luminoas i
sigurana traficului rutier;
de formare a deprinderilor
de verificare a fincionrii
tergtoarelor de parbriz, a
farurilor i
semnalizatoarelor de
direcie;
de comprehensiune a
componentelor transmisiei;
de identificare a
defeciunilor
subansamblurilor
transmisiei i de stabilire a
influenei acestora asupra
conducerii n siguran a
autovehiculului;
de comprehensiune a
destinaiei i construciei
prii rulante;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
suspensiilor;
de identificare a semnelor
defeciunilor suspensiilor i
de stabilire a influenei
acestora asupra stabilitii
de deplasare;
de descriere a construciei
roilor i anvelopelor;
de identificare a msurilor
de precauie n timpul
demontrii i nlocuirii
roilor;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a roilor;
de identificare a defectelor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
de fixare a buloanelor sau a































































semnalizare luminoas i
sonor, control-verificare,
tergtoarelor parbriz,
sistemului de nclzire i
ventilare a cabinei;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale sistemului de aprindere;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale surselor
i consumatorilor de energie
electric;
exerciii de demonstrare a
schemelor de transmisii cu una
sau mai multe puni pentru
autocamioane;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive , a
mecanismelor de acionare a
ambreiajului: mecanic,
pneumatic, hidraulic, combinat;
exerciii de explicare a
modalitilor de reglare a
mecanismului de acionare;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale cutiilor de viteze;
exerciii de analiz a
particularitilor de funcionare
a divizorului de viteze;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii sincronizatorului;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii cutiei de distribuie;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii prizei de putere;
exerciii de elaborare a
schemelor cognitive:
particulariti de exploatare a
diferitor tipuri de cutii de
viteze;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionarea transmisiei
cardanice;
descrierea punii motoare,
diferenialului, arborilor
planetari;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
transmisiei;
coversaii despre partea rulant;
exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
generale a cadrului;
exerciii de comparare a
tipurilor de suspensii;
conversaii despre puntea din
fa i unghiurile de reglare a
prizoanelor i piulielor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare a presiunii n
pneuri;
de comprehensiune a
destinaiei i condiiilor
impuse sistemului de
direcie;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
direcie i conducerea n
siguran a autocamionului;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
ermeticitatea sistemelor de
frnare i conducerea n
siguran a vehicului;
de comprehensiune a
particularitilor sistemului
de frnare cu acionare
pneumatic;
de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare auxiliar;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
frnare i a influenei
acestora asupra siguranei
de deplasare;
de comprehensiune a
rolului sistemelor de
siguran activ i pasiv a
autovehiculului.

























































































roilor din fa;
conversaii despre construcia
roilor, montarea i fixarea lor;
descrierea sistemului de reglare
a presiunii n anvelope;
descrierea tipurilor de cabine i
fixarea lor;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive
ale autobasculantelor;
descrierea dispozitivului de
traciune a remorcii, a rolului
dispozitivului de reazem-
traciune, troliul;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale prii
rulante;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive, a
amplasrii, a funcionrii
sistemului de direcie;
exerciii de relaionare:
acionarea mecanismului de
direcie-amplificatorul
sistemului de direcie-
mecanismul de direcie-
acionarea roilor de direcie;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
sistemului de direcie;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
funcionrii sistemului de
frnare cu acionare
pneumatic;
elaborarea schemei de control a
presiunii n sistem;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive i
de funcionare a elementelor
sistemului de frnare auxiliar;
organizarea dezbaterilor:
dispozitiv de antiblocare a
roilor la frnare(ABS),
sistemul de distribuie
electronic a forei de frnare
(EBD), programul electronic de
stabilitate (ESP),;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
sistemului de frnare;
organizarea dezbaterilor:
sistemul de siguran activ n
timpul circulaiei: dispozitivul
de antiblocare a roilor (ABS),
asistarea la frnare (BAS),
sistemul de distribuie a forelor
de frnare (EBD), sistemul
automatizat de poziionare a
suspensiei (SLS), programul
electronic de stabilizare
dinamic (ESP);













de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui autocamion;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).









































3. ntreinerea tehnic i exploatarea
autocamioanelor

Deservirea tehnic. Periodicitatea.
Tehnica securitii.
Protecia mediului ambiant.















































organizarea dezbaterilor:
sistemul de siguran pasiv i
funciile ndeplinite n caz de
accident de circulaie: centurile
de siguran, sistemul de
siguran pasiv (SRS),
retractorul centurilor de
siguran; coloana de direcie
retractabil, airbag, tetiere etc.




exerciii de explicare a
conceptului de ntreinere
tehnic a autocamioanelor;
conversaii despre volumul i
periodicitatea operaiilor
ndeplinite la lucrrile de
deservire tehnic;
descrierea materialelor de
exploatare i analiza destinaiei
lor;
exerciii de identifivcare a
cauzelor care provoac uzura
prematur a anvelopelor,
bateriilor de acumulatoare i
supraconsumului materialelor
de exploatare;
conversaii despre termenul de
exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
combustibilului;
organizarea dezbaterilor:
consumul de combustibil n caz
de temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatarea n
condiii grele de drum;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
uleiurilor;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de ridicare a
termenilor de exploatare a
anvelopelor, a bateriilor de
acumulatoare, economia de
combustibil etc;
orgsnizarea dezbaterilor:
admiterea n circulaie a
autocamioanelor;
exerciii de identificare a
cerinelor tehnicii securitii la
exploatarea autocamioanelor;
organizarea dezbaterilor: cauze
i consecine ale otrvirii cu
gaze de eapament, benzin,
alte materiale otrvitoare;
organizarea dezbaterilor:
securitatea muncii la ncrcarea,
descrcarea, transportarea















de respectare i aplicare
adecvat a prevederilor
legislaiei Republicii
Moldova n vederea
reglementrii sistemului de
transport de mrfuri i
pasageri;
de comprehensiune i
utilizare corect a indicilor
tehnici principali,
exploataionali i
economici;
de comprehensiune i
organizare corect a
transportului de diferite
mrfuri;
de comprehensiune i
aplicare corect a
coninuturilor
managementului de
transport;
de comprehensiune i
aplicare corect a
principalelor prevederi ale
legislaiei muncii
referitoare la angajaii din
companiile auto.












4. Exploatarea comercial a
autocamioanelor.

Baza normativ a funcionrii i
indicii principali de exploatare a
transportului rutier de mrfuri:
-Legea Republicii Moldova cu
privire la transporturi;
-Codul transportului auto a
Republicii Moldova;
-Legea cu privire la arend;
-Legea cu privire la licenierea
unor genuri de activitate;
-Regulamentul transportului auto
de mrfuri;
-Codul fiscal al Republicii
Moldova;
-Regulamentul privind modul de
eliberare, utilizare i retragere a
autorizaiilor multilaterale ale
Conferinei Europene a
Minitrilor de Transport.

Tehnologii de transportare a
ncrcturilor i persoanelor.

Organizarea activitii transportului
rutier de marf.























ncrcturilor, demontarea-
montarea anvelopelor;
organizarea dezbaterilor:
securitatea antiincendiar,
reguli de stingere a incendiilor
la autocamion;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de reducere a
toxicitii gazelor de eapament
i a cantitii de fum a
motoartelor cu ardere intern.




exerciii de explicare a
prevederilor legislaiei
Republicii Moldova n vederea
reglementrii sistemului de
transport de mrfuri;
exerciii de explicare a indicilor
tehnici principali,
exploataionali i economici:
coeficient de utilizare a
capacitii de ncrcare,
coeficientul de pregtire tehnic
i de emisie la linie, coeficient
de utilizare a parcursului cu
ncrctura, viteza tehnic i de
comunicaie, consumul
combustibilului la o sut de
kilometri de parcurs, costurile
transportrilor raportate la un
kilometru de parcurs, la o ton
de marf, durata util de
exploatare a mijlocului de
transport, termenul de
rscumprare a investiiilor n
mijlocul de transport;
exerciii de explicare a
transportrii centralizate de
mrfuri;
descrierea modalitilor de
organizare a transportului de
diferite mrfuri;
conversaii despre regulile de
ncrcare i asigurare a
mrfurilor transportate;
exerciii de identificare a
principiilor de organizare a
transportului de mas n vrac i
de mrfuri n vrac;
exerciii de explicare a
materialului rulant specializat;
descrierea transportului de
materiale de construcii;
descrierea transportului de
marf cu gabarit depit;
descrierea transportului de
produse petroliere;
descrierea transportului de
produse perisabile i a











produselor agricole;
descrierea transportului de
pasageri n camioane;
conversaii despre modalitile
de utilizare a camioanelor;
exerciii de explicare a
transportului de mrfuri pe ci
raionale;
descrierea rutelor pendulare i
circulante;
conversaii despre transportul
mrfurilor pe programul ceas;
conversaii despre transportul
interurban i internaional;
conversaii despre transportul
de marf n containere i
ambalaje;
organizarea dezbaterilor:
moduri de reducere a costurilor
de transport rutier;
descrierea sistemei
dispecerizat a managementului
de transport (orarele de lucru,
administrarea activitii pe
linie, sisteme inteligente de
control i de comunicare cu
oferii pe linie);
conversaii despre documentele
obligatorii la bordul
autovehiculului n traficul
rutier;
exerciii de demonstrare a
modului de completare a foilor
de parcurs i a facturilor de
marf;
organizarea dezbaterilor:
evidena operativ a muncii
conductorului auto,
prevederile legislaiei muncii
referitoare la angajaii din
companiile auto, norma de
munc a conductorului auto,
programul de schimb, timpul de
odihn, munca pe timp de
noapte, orele de munc
suplimentare, munca n zilele
de odihn i srbtoare, timpul
total de munc, metode de
remunerare a muncii;
descrierea prevederilor
Regulamentului CEE 561/2006;
exerciii de demonstrare a
tahografului i de explicare a
modalitilor de eviden a
acestuia;
exerciii de demonstrare a
tahografelor digitale.




de la B la D1;
de la B C la D

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare


de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autovehiculelor;
de explicare a construciei
generale a autovehiculului;









de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
a motoarelor cu ardere
intern;
de comprehensiune a
termenilor/noiunilor ce
caracterizeaz funcionarea
motorului;
de explicare a principiului
de funcionare a motoarelor
cu aprindere prin scnteie
(MAS) ia motoarelor cu
aprindere prin comprimare
(MAC) Diesel;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;



de comprehensiune a
particularitilor
constructive a
mecanismului biel-
manivel i de distribuie a
gazelor;
de comprehensiune a
necesitii ndeplinirii
lucrrilor de deservire
tehnic a mecanismelor
motor i de distribuie a
gazelor;
de identificare a defectelor
posibile a mecanismelor
motor i de distribuie a
gazelor;
de descriere a procedeelor
1. Generalizri.

Destinaia i clasificarea
autovehiculelor.
Construcia general a
autovehiculului.
Echipamentul prescris de
Regulamentul circulaiei rutiere
(triunghi presemnalizare, extinctor,
trus medical, pene de asigurare a
staionrii, vesta fluorescent-
reflectorizant a conductorului).

2. Motoare. Noiuni de baz.

Destinaia, prile componente ale
motorului cu ardere intern (MAI).
Principiul de funcionare a motorului
cu aprindere prin scnteie (MAS) i
motorului cu aprindere prin
comprimare (MAC) Diesel.
Ciclurile reale ale motorului cu
ardere intern n 4 timpi.
Diagrama procesului de funcionare
i schimbului de gaze.
Termenii ce caracterizeaz
funcionarea motorului.
Construcia, caracteristicile generale
i fixarea motoarelor pe cadru.



Mecanismele biel-manivel i de
distribuie a gazelor

Destinaia, prile componente ale
mecanismelor biel-manivel, i de
distribuie a gazelor, i funcionarea
acestora.
Specificul construciei prilor
componente ale mecanismelor biel-
manivel i de distribuie a gazelor,
la motoarele cu MAS i MAC.
Periodicitatea i volumul lucrrilor
de deservire tehnic a mecanismelor
motor i de distribuie a gazelor.
Defeciuni caracteristice, semnele i
cauzele apariiei lor. Procedeele de
nlturare a defeciunilor.


exerciiu empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;
elaborarea de scheme cognitive;
argumentarea pro a
echipamentului prescris de
RCR.






exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
motoarelor cu ardere intern
(MAI);
exerciii de analiz comparat a
principiul de funcionare a
motoarelor cu aprindere prin
scnteie (MAS) i cu aprindere
prin comprimare (MAC)
Diesel;
exerciii de explicare a
termenilor/noiunilor ce
caracterizeaz funcionarea
motorului;




exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului biel-manivel;
exerciii de analiz a
particularitilor constructive a
mecanismului de distribuie a
gazelor;
conversaii despre
periodicitatea i volumul
lucrrilor de deservire tehnic a
mecanismelor motor i de
distribuie a gazelor;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a
mecanismelor motor i de
distribuie a gazelor;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
de nlturare a
defeciunilor;


de comprehensiune a
destinaiei i prilor
componente ale instalaiei
de rcire;
de analiz a modalitilor
de rcire;
de analiz comparat a
rcirii cu aer i lichid;
de comprehensiune a
modalitilor de meninere
a regimului optim al
motorului;
de comprehensiune a
necesitii ndeplinirii
lucrrilor de ntreinere
tehnic a instalaiei de
rcire;
de identificare a defectelor
posibile a instalaiei de
rcire;
de descriere a procedeelor
de nlturare a
defeciunilor;



de comprehensiune a
destinaiei instalaiei de
ungere a motorului;
de comprehensiune a
noiunii suprafee de
frecare;
de comprehensiune a
modalitilorde ungere a
suprafeelor de frecare;
de analiz comparat a
prilor componente i
principiului de funcionare
i amplasarea instalaiei de
ungere a MAS (cu
carburator) i MAC
(Diesel);
de comprehensiune a
construciei dispozitivelor
de meninere a presiunii n
instalaia de ungere;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
a instalaiei de ventilare a
carterului;
de comprehensiune a
necesitii ndeplinirii
lucrrilor de ntreinere
tehnic a instalaiei de


Instalaia de rcire

Instalaia de rcire: destinaia, prile
componente. Modaliti de rcire.
Instalaiile de rcire cu aer i lichid i
ntreinerea lor.
Influena supranclzirii i
suprarcirii pieselor asupra
funcionrii motorului.
Regimul termic optim al motorului i
meninerea temperaturii lichidului de
rcire. Modaliti de meninere a
regimului optim.
Construcia instalaiei de nclzire a
cabinei.
ntreinerea tehnic, defeciuni
posibile, modaliti de depistare i
nlturare a lor.






Instalaia de ungere

Destinaia instalaiei de ungere a
motorului, necesitatea ungerii
suprafeelor de frecare. Modaliti de
ungere a suprafeelor de frecare.
Uleiurile utilizate n motoare i
proprietile lor.
Controlul presiunii uleiului.
Modaliti de curare i rcire a
uleiului din motor.
Prile componente, principiul de
funcionare i amplasarea instalaiei
de ungere a MAS (cu carburator) i
MAC (Diesel).
Construcia dispozitivelor de
meninere a presiunii n instalaia de
ungere.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a instalaiei de
ventilare a carterului.
ntreinerea tehnic a instalaiilor de
ungere i ventilare a carterului.
Defeciuni caracteristice instalaiei
de ugere, cauzele apariiei lor i
modaliti de nlturare.


defeciunilor;



exerciii de explicare a
destinaiei i prilor
componente ale instalaiei de
rcire;
conversaii despre modalitile
de rcire;
exerciii de analiz comparat a
rcirii cu aer i lichid;
exerciii de explicare a noiunii
regimul termic optim al
motorului;
conversaii despre construcia
instalaiei de nclzire a cabinei;
conversaii despre ntreinerea
tehnic a instalaiei de rcire;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a instalaiei
de rcire;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;





exerciii de explicare a
destinaiei instalaiei de ungere
a motorului;
exerciii de explicare a noiunii
suprafee de frecare;
conversaii despre modalitile
de ungere a suprafeelor de
frecare;
exerciii de analiz comparat a
prilor componente i
principiului de funcionare i
amplasarea instalaiei de ungere
a MAS (cu carburator) i MAC
(Diesel);
conversaii despreconstrucia
dispozitivelor de meninere a
presiunii n instalaia de ungere;
conversaii despre destinaia,
construcia i principiul de
funcionare a instalaiei de
ventilare a carterului;
conversaii despre ntreinerea
tehnic a instalaiei de ungere;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a instalaiei
de ungere;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
ungere;
de identificare a defectelor
posibile a instalaiei de
ungere;
de descriere a procedeelor
de nlturare a
defeciunilor;


de descriere a proprietilor
fizico-chimice a benzinei,
motorinei, gazelor
lichefiate i comprimate;
de comprehensiune a
noiunilor: amestec de
aprindere i amestec de
lucru;
de clasificarea
amestecurilor conform
compoziiei;
de comprehensiune a
noiunii de detonaie;
de stabilire a legturii ntre
detonaie i funcionarea
motorului;
de comprehensiune a
noiunii funcionarea
rigid a motorului
Diesel;
de stabilire a legturii ntre
compoziia amestecului i
funcionarea motorului n
diferite regimuri;
de stabilire a legturii ntre
amestecul aer-
combustibil i toxicitatea
gazelor de eapament;


de comprehensiune a
sistemului de alimentare cu
acionare continu de tipul
K i KEjetronic;
de comprehensiune a
sistemului de alimentare cu
acionarediscontinu,
electronic de tipul L sau
LE jetronic;
de comprehensiune a
construciei conductelor de
combustibil;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
a filtrelor i pompei de
combustibil cu diafragm,
a sistemului de curare a







Tipuri de combustibili pentru MAI

Sortarea benzinei i motorinei,
proprietile lor fizico-chimice.
Gazele lichefiate i comprimate.
Proprietile fizico-chimice a gazelor.
Noiuni de amestec de aprindere i
amestec de lucru.
Clasificarea amestecurilor conform
compoziiei.
Noiuni de detonaie indicii i
cauzele arderii detonante. Influena
detonaiei asupra funcionrii
motorului.
Noiuni despre funcionarea rigid
a motorului Diesel.
Cerine fa de compoziia
amestecului pentru funcionarea
motorului n diferite regimuri.
Influena compoziiei amestecului
aer-combustibil asupra toxicitii
gazelor de eapament.






Instalaia de alimentare a MAS cu
injecie de benzin
Particularitile de dozare optim a
amestecului carburant.
Sistem (monopunct sau multipunct)
cu acionare continu de tipul K i
KEjetronic, sau cu acionare
discontinu, electronic de tipul L
sau LE jetronic.
Sistem de suprasaturare a motorului
utilizat pentru mrirea puterii
acestuia.
Construcia conductelor de
combustibil.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a filtrelor i pompei de
combustibil cu diafragm, a
sistemului de curare a aerului i a
defeciunilor;








exerciii de descriere a
proprietilor fizico-chimice a
benzinei, motorinei, gazelor
lichefiate i comprimate;
exerciii de explicare a
noiunilor: amestec de aprindere
i amestec de lucru;
exerciii de clasificarea
amestecurilor conform
compoziiei;
exerciii de explicare a noiunii
de detonaie;
exerciii de relaionare:
detonaia i funcionarea
motorului;
exerciii de explicare a noiunii
funcionarea rigid a
motorului Diesel;
exerciii de relaionare:
compoziia amestecului i
funcionarea motorului n
diferite regimuri;
exerciii de relaionare:
amestecul aer-combustibil i
toxicitatea gazelor de
eapament;





conversaii despre dozarea
optim a amestecului carburant;
exerciii de explicare a
sistemului de alimentare cu
acionare continu de tipul K i
KEjetronic;
exerciii de explicare a
sistemului de alimentare cu
acionarediscontinu,
electronic de tipul L sau LE
jetronic;
conversaii despre construcia
conductelor de combustibil;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
filtrelor i pompei de
aerului i a tobei de
eapament;
de descriere a modalitilor
de nclzire a amestecului;
de identificare a defectelor
posibile ale instalaiei de
alimentare;
de descriere a modalitilor
de nlturare a
defeciunilor;
de comprehensiune a
construciei instalaiei de
alimentare a
autovehiculului cu gaze
comprimate i lichefiate;
de analiz comparat a
construciei instalaiei de
alimentare cu gaze
comprimate i lichefiate
pentru autoturisme i
autocamioane;
de descriere/prezentare a
schemei generale a
dispozitivelor instalaiei ce
funcioneaz cu gaze
(comprimate, lichefiate);
de stabilire a legturii ntre
acionarea aparatajului
instalaiei n timpul pornirii
i funcionarii motorului la
diverse regimuri;
de stabilire a legturii i
succesiunii ntre
schimbarea regimului de
funcionare a motorului de
la gaze la benzin i invers;
de identificare a defectelor
posibile a instalaiei de
alimentare cu gaze
comprimate, lichefiate;
de descriere a procedeelor
de nlturare a
defeciunilor;



de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
a instalaiei de alimentare
MAC (Diesel);
de comprehensiune i
descriere a construciei i
funcionrii pompei de
nalt presiune;
tobei de eapament.
Modaliti de nclzire a amestecului.
Defeciunile instalaiei de alimentare
i semnele caracteristice ale acestora,
cauzele apariiei lor i modaliti de
nlturare.
Noiuni privind instalaia de
alimentare a autovehiculului cu gaze
comprimate, lichefiate.
Particulariti constructive a acestor
instalaii pentru autoturisme i
autocamioane.
Schema general a dispozitivelor
instalaiei ce funcioneaz cu gaze
(comprimate, lichefiate).
Acionarea aparatajului instalaiei n
timpul pornirii i funcionarii
motorului la diverse regimuri.
Schimbarea regimului de funcionare
a motorului de la gaze la benzin i
invers. TSM la folosirea instalaiei cu
gaze.
Defeciuni posibile a instalaiei de
alimentare cu gaze comprimate,
lichefiate, cauzele apariiei,
modaliti de depistare i nlturare a
lor.
















Instalaia de alimentare a MAC
(Diesel)
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a instalaiei de
alimentare MAC (Diesel).
Construcia i funcionarea pompei
de nalt presiune.
Regulatorul automat de turaie al
arborelui cotit: destinaia, construcia
i principiul de funcionare la diverse
combustibil cu diafragm, a
sistemului de curare a aerului
i a tobei de eapament;
conversaii despre modalitile
de nclzire a amestecului;
exerciii de identificare a
defectelor posibile ale
instalaiei de alimentare;
exerciii de descriere a
modalitilor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de explicare a
construciei instalaiei de
alimentare a autovehiculului cu
gaze comprimate i lichefiate;
exerciii de analiz comparat a
construciei instalaiei de
alimentare cu gaze comprimate
i lichefiate pentru autoturisme
i autocamioane;
exerciii de descriere i analiz
a schemei generale a
dispozitivelor instalaiei ce
funcioneaz cu gaze
(comprimate, lichefiate);
exerciii de relaionare:
acionarea aparatajului
instalaiei n timpul pornirii i
funcionarii motorului la
diverse regimuri;
exerciii de relaionare:
schimbarea regimului de
funcionare a motorului de la
gaze la benzin i invers;
exerciii de descriere a TSM la
folosirea instalaiei cu gaze;
exerciii de identificare a
defectelor posibile a instalaiei
de alimentare cu gaze
comprimate, lichefiate;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;



exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
instalaiei de alimentare MAC
(Diesel);
exerciii de
explicare/demonstrare
aconstruciei i funcionrii
pompei de nalt presiune;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
la diverse regimuri a
regulatorului automat de
turaie al arborelui cotit;
de comprehensiune a
noiunii: perioada de
ntrziere la aprindere a
combustibilului;
de comprehensiune
adestinaiei, construciei i
principiului de funcionarea
manonului (ambreiajului)
de avans la injectarea
combustibilului;
de comprehensiune
adestinaiei, tipurilor,
construciei i principiului
de funcionare a
injectoarelor de
combustibil;
de comprehensiune i
descriere aconstruciei
rezervorului de combustibil
i a conductelor de
presiune joas i nalt;
de comprehensiune i
descriere a construciei i
principiului de funcionare
a pompei de combustibil
cu piston;
de comprehensiune i
descriere a construciei i
principiului de funcionare
asistemului de curare a
aerului;
de identificare a defectelor
caracteristice ale instalaiei
de alimentare cu
combustibil a MAC;
de descriere a procedeelor
de nlturare a
defeciunilor;
de formare a deprinderilor
de deservire tehnic a
instalaiei de alimentare a
MAC;
de stabilire a legturii ntre
dificultile i modalitile
de pornire a motorului la
temperaturi joase;



regimuri.
Noiune despre perioada de ntrziere
la aprindere a combustibilului.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a manonului
(ambreiajului) de avans la injectarea
combustibilului.
Destinaia, tipurile, construcia i
principiul de funcionare a
injectoarelor de combustibil.
Dispozitive de acionare a debitului
de combustibil.
Construcia rezervorului de
combustibil, a conductelor de
presiune joas i nalt.
Construcia i funcionarea filtrelor
de combustibil ale MAC.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a pompei de
combustibil cu piston.
Construcia i principiul de
funcionare a sistemului de curare a
aerului.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a sistemului de
nclzire a aerului.
Defeciuni caracteristice ale
instalaiei de alimentare cu
combustibil a MAC modaliti de
depistare i de nlturare.
Manopera i periodicitatea de
deservire tehnic a instalaiei de
alimentare a MAC.
Dificulti i modaliti de pornire a
motorului la temperaturi joase.



















exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare la
diverse regimuri a regulatorului
automat de turaie al arborelui
cotit;
exerciii de explicare a noiunii:
perioada de ntrziere la
aprindere a combustibilului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionarea
manonului (ambreiajului) de
avans la injectarea
combustibilului;
exerciii de explicare a
destinaiei, tipurilor,
construciei i principiului de
funcionare a injectoarelor de
combustibil;
exerciii de
explicare/demonstrare a
construciei rezervorului de
combustibil i a conductelor de
presiune joas i nalt;
exerciii de explicare a
construciei i principiului de
funcionare a pompei de
combustibil cu piston;
exerciii de explicare a
construciei i principiului de
funcionare asistemului de
curare a aerului;
exerciii de identificare a
defectelor caracteristice ale
instalaiei de alimentare cu
combustibil a MAC;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;
conversaii despre
periodicitatea de deservire
tehnic a instalaiei de
alimentare a MAC;
conversaii despre dificultile
i modalitile de pornire a
motorului la temperaturi joase;









de
comprehensiune/explicare
a destinaiei transmisiei i a
fiecrui subansamblu;
de comprehensiunea
schemelor transmisiei cu
una sau cteva puni-
motoare;
de comprehensiunea
destinaiei, construciei i
principiului de funcionarea
ambreiajului i a
mecanismului de acionare
a ambreiajului;
de identificare a
defeciunilor ambreiajului;
de descriere a procedeelor
de nlturare a
defeciunilor;
de explicare a
construcieigenerale a
cutiilor de viteze;
de comprehensiunea
construciei i funcionrii
mecanismului de
schimbare a treptelor;
de comprehensiune a
construciei cutiilor de
viteze ale autovehiculelor
cu 4 i mai multe trepte;
de explicare a construciei
i funcionrii
mecanismului de
schimbare a treptelor cu
comand de la distan;
de comprehensiune a
construciei mecanismului
de schimbare a treptelor cu
comand de la distan;
de comprehensiune a
construciei mecanismului
planetar a reductor-
distribuitorului (cutiei de
distribuie);
de comprehensiune a
construciei mecanismului
de acionare a reductor-
distribuitorului i a prizei
de putere;
de descriere a
particularitilor ntreinerii
tehnice curente a
mecanismului de acionare
3. Transmisia.

Destinaia transmisiei n general i a
fiecrui subansamblu n special.
Scheme ale transmisiei cu una sau
cteva puni-motoare.
Ambreiajul, destinaia, construcia
general i principiul de funcionare.
Construcia i funcionarea
mecanismului de acionare a
ambreiajului. Defeciuni, cauze i
modaliti de nlturare.
Construcia general a cutiilor de
viteze. Tipurile cutiilor de viteze.
Noiunea raportul de transmitere.
Schema, construcia i funcionarea
cutiei de viteze.
Construcia i funcionarea
mecanismului de schimbare a
treptelor.
Particularitile, construcia i
funcionarea cutiilor de viteze ale
autovehiculelor cu 4 i mai multe
trepte.
Construcia i funcionarea
mecanismului de schimbare a
treptelor cu comand de la distan.
Construcia i principiul de
funcionare a mecanismului planetar
a reductor-distribuitorului (cutiei de
distribuie).
Construcia mecanismului de
acionare a reductor-distribuitorului,
prizei de putere i particularitile
ntreinerii tehnice curente.
Construcia general i funcionarea
transmisiei cardanice i articulaiilor
acesteia, reazemelor intermediare i a
cuplajelor cu caneluri.
Construcia i funcionarea
articulaiilor cardanice cu viteze
unghiulare sincrone.
Construcia i principiul de
funcionare a transmisiei principale
simple, duble i a diferenialului.
Tipuri de arbori planetari, cuplarea
lor cu diferenialul i butucul roii.
Transmisia final.
Construcia i principiul de
funcionare a punii intermediare a
autocamionului.
Construcia i principiul de
funcionare a diferenialului
interaxial al autocamionului.

exerciii de explicare
adestinaiei transmisiei i a
fiecrui subansamblu;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemelor transmisiei cu una
sau cteva puni-motoare,
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionarea
ambreiajului i a mecanismului
de acionare a ambreiajului;
exerciii de identificare a
defeciunilor ambreiajului;
exerciii de descriere a
procedeelor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de explicare a
construcieigenerale a cutiilor
de viteze;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
mecanismului de schimbare a
treptelor;
exerciii de explicare a
particularitilor, construcia i
funcionarea cutiilor de viteze
ale autovehiculelor cu 4 i mai
multe trepte;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
mecanismului de schimbare a
treptelor cu comand de la
distan;
exerciii de explicare a
construciei i principiului de
funcionare a mecanismului
planetar a reductor-
distribuitorului (cutiei de
distribuie);
exerciii de explicare a
construciei mecanismului de
acionare a reductor-
distribuitorului i a prizei de
putere;
conversaii despre
particularitile ntreinerii
tehnice curente a mecanismului
de acionare a reductor-
distribuitorului i a prizei de
putere;
exerciii de
explicare/demonstrare a
a reductor-distribuitorului
i a prizei de putere;
de comprehensiune a
transmisiei cardanice;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
articulaiilor cardanice cu
viteze unghiulare sincrone;
de analiz comparat a
construciei i principiului
de funcionare a transmisiei
principale simple i duble;
de explicare a construciei
i funcionrii
diferenialului;
de comprehensiunea
construciei i funcionrii
diferenialului interaxial al
autocamionului;
de comprehensiunea
construciei acionrii
mecanismului de blocare a
diferenialului;
de explicare a construciei
transmisiei finale;
de explicare a
particularitilor
constructive a punii -
motoare din fa;



de descriere/demonstrare a
modalitilor de reglare a
ambreiajului i a
mecanismului de acionare
a acestuia;
de descriere a modalitilor
de ungere a
subansamblurilor i
pieselor transmisiei;
de explicare a
particularitilor de
utilizare a uleiurilor de
transmisie i a lubrifianilor
plastici;
de descriere a modalitilor
de verificare a nivelului
necesar de ulei n carterele
cutiei de viteze, cutiei de
distribuie, prizei de putere
i punilor-motoare;
de argumentare a
necesitii schimbrii
Destinaia, construcia i acionarea
mecanismului de blocare a
diferenialului.
Comandamecanismului de blocare.
Particularitile constructive a punii
- motoare din fa.
























ntreinerea tehnic a transmisiei

Modaliti de reglare a ambreiajului
i mecanismului de acionare a
acestuia.
Modaliti de ungere a
subansamblurilor i pieselor
transmisiei.
Uleiurile de transmisie i lubrifianii
plastici: particulariti de utilizare.
Modaliti de verificare a nivelului
necesar de ulei n carterele cutiei de
viteze, cutiei de distribuie, prizei de
putere i punilor-motoare.
Periodicitatea de schimbare a
uleiurilor n cutiile subansamblurilor
transmisiei.
Succesiunea de ndeplinire a
lucrrilor de deservire tehnic a
subansamblurilor transmisiei,
modaliti de depistare i nlturare a
defeciunilor.
Modaliti de verificare a strii
tehnice i fixare a arborelui cardanic.
transmisiei cardanice;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
articulaiilor cardanice cu viteze
unghiulare sincrone;
exerciii de analiz comparat:
construcia i principiul de
funcionare a transmisiei
principale simple i duble;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
diferenialului;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
diferenialului interaxial al
autocamionului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
acionrii mecanismului de
blocare a diferenialului;
exerciii de explicare a
construciei transmisiei finale;
exerciii de explicare a
particularitilor constructive a
punii - motoare din fa;






exerciii de descriere/explicare
a modalitilor de reglare a
ambreiajului i a mecanismului
de acionare a acestuia;
exerciii de descriere/explicare
a modalitilor de ungere a
subansamblurilor i pieselor
transmisiei;
conversaii despre
particularitile de utilizare a
uleiurilor de transmisie i a
lubrifianilor plastici;
exerciii de descriere a
modalitilor de verificare a
nivelului necesar de ulei n
carterele cutiei de viteze, cutiei
de distribuie, prizei de putere i
punilor-motoare;
conversaii despre
periodicitatea de schimbare a
uleiurilor n cutiile
subansamblurilor transmisiei;
organizarea dezbaterilor
periodice a uleiurilor n
cutiilesubansamblurilor
transmisiei;
de stabilire a legturii ntre
succesiunea de ndeplinire
a lucrrilor de deservire
tehnic a subansamblurilor
transmisiei, a modalitilor
de depistare i nlturare a
defeciunilor;
de verificare util a strii
tehnice i de fixare a
arborelui cardanic;
de analiz a ordinii de
verificare a funcionrii
mecanismului de blocare a
diferenialului interaxial;
de verificare util
aetaneitii sistemului
pneumatic de acionare a
manonului;
de descriere a periodicitii
ntreinerii tehnice a
transmisiei;



de descriere i analiz a
schemei generale i prilor
componente a
echipamentului electric i
electronic al
autovehiculului;
de analiz a modalitilor
de conexiune a
consumatorilor i
surselor de curent electric;
de argumentare a
necesitii proteciei
echipamentului electric de
suprasolicitri i
scurtcircuite;
de comprehensiunea
destinaiei, construciei i
funcionrii bateriei de
acumulatoare;
de descriere a tipurilor
bateriilor de acumulatoare,
a marcarea lor i
termenului de garanie n
exploatare;
de stabilire a legturii ntre
electrolit i msurile de
protecie la utilizarea lui;
Ordinea de verificare a funcionrii
mecanismului de blocare a
diferenialului interaxial.
Verificarea etaneitii sistemului
pneumatic de acionare a
manonului.
Manopera i periodicitatea
ntreinerii tehnice.
















4. Echipamentul electric i
electronic al autovehiculului.

Schema general i prile
componente a echipamentului
electric i electronic. Aparatajul
auxiliar, aparate de verificare-
msurare a tensiunii, conductori i
izolatori, fire electrice. Amplasarea
firelor electrice pe autovehicul.
Modaliti de conexiune a
consumatorilor i surselor de
curent electric.
Protecia echipamentului electric de
suprasolicitri i scurtcircuite.
Destinaia, construcia i
funcionarea bateriei de
acumulatoare. Conexiunea
acumulatoarelor n baterie. Tensiunea
i capacitatea acumulatorului i
bateriei. Tipul bateriilor de
acumulatoare, marcarea lor.
Electrolitul i msurile de protecie la
utilizarea lui. Termenul de garanie n
exploatarea bateriilor de
acumulatoare.
Destinaia, prile componente i
principiul de funcionare a
generatoarelor de curent alternativ.
Acionarea generatoarelor.
referitor la succesiunea de
ndeplinire a lucrrilor de
deservire tehnic a
subansamblurilor transmisiei, a
modalitilor de depistare i
nlturare a defeciunilor;
exerciii de descriere a
modalitilor de verificare a
strii tehnice i de fixare a
arborelui cardanic;
organizarea dezbaterilor
referitor la ordinea de verificare
a funcionrii mecanismului de
blocare a diferenialului
interaxial;
conversaii despre necesitatea
verificrii etaneitii sistemului
pneumatic de acionare a
manonului;
conversaii despre manopera i
periodicitatea ntreinerii
tehnice a transmisiei;




exerciii de descriere i analiz
a schemei generale i prilor
componente a echipamentului
electric i electronic al
autovehiculului;
exerciii de analiz a
modalitilor de conexiune a
consumatorilor i surselor de
curent electric;
conversaii despre protecia
echipamentului electric de
suprasolicitri i scurtcircuite;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii bateriei de
acumulatoare;
organizarea dezbaterilor: tipul
bateriilor de acumulatoare,
marcarea lor, termenul de
garanie n exploatare;
conversaii despre electrolit i
msurile de protecie la
utilizarea lui;
exerciii de descriere/explicare
a destinaiei, prilor
componente i principiului de
funcionare a generatoarelor de
curent alternativ;
de comprehensiunea
destinaiei, prilor
componente i principiului
de funcionare a
generatoarelor de curent
alternativ;
de explicare a construciei
redresoarelor, instalarea i
acionarea n reeaua
generatorului;
de explicare a destinaiei,
construciei i principiului
de funcionare a releu-
regulatorului;
de stabilire a legturii ntre
funcionarea compatibil a
generatorului cu releu-
regulatorul;
de recunoatere a
defeciunilor posibile ale
bateriei de acumulatoare,
generatorului i releu-
regulatorului;
de deducere a cauzelelor
generale a defeciunilor
bateriilor de acumulatoare,
generatoarelor i releu-
regulatoarelor;
de descriere a periodicitii
ntreinerii tehnice a
echipamentului electric i
electronic al
autovehiculului;

de comprehensiune i
explicare a destinaiei,
amplasrii i conexiunii
aparatajului cu aprindere
clasic;
de explicare a circuitului de
tensiune joas i nalt;
de explicare a construciei
funcionrii bobinei,
distribuitorului i bujiilor;
de stabilire a legturii ntre
influena jocului ntre
contactele ruptorului
(delcoului) i interstiiului
dintre electrozii bujiilor
asupra funcionrii
motorului;
de comprehensiune i
explicare a destinaiei, i
construciei elementelor
Redresoarele, destinaia, instalarea i
acionarea n reeaua generatorului.
Destinaia, principiul de funcionare
i construcia releu-regulatorului.
Funcionarea compatibil a
generatorului cu releu-regulatorul.
Defeciuni posibile ale bateriei de
acumulatoare, generatorului i releu-
regulatorului, modaliti de depistare
i nlturare. Cauze generale a
defeciunilor bateriilor de
acumulatoare, generatoarelor i
releu-regulatoarelor.
Manopera i periodicitatea la
ntreinerea tehnic.











Instalaia de aprindere
Destinaia, amplasarea i conexiunea
aparatajului cu aprindere clasic
(bateria de acumulatoare). Circuitul
de tensiune joas i nalt.
Construcia i funcionarea bobinei,
distribuitorului i bujiilor. Influena
jocului ntre contactele ruptorului
(delcoului) i interstiiului dintre
electrozii bujiilor asupra funcionrii
motorului. Destinaia i construcia
elementelor instalaiei de aprindere
din circuitele de tensiune joas i
nalt.
Protecia antibruiaj radio, tele -
recepie i echipamentului electric.
Influena momentului de aprindere
asupra puterii, economicitii i
regimului termic al motorului.
Avansul momentului de aprindere i
influena turaiei i sarcinii motorului
asupra unghiului de avans.
Destinaia, construcia i principiul
exerciii de explicare a
construciei redresoarelor,
instalarea i acionarea n
reeaua generatorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
releu-regulatorului;
exerciii de relaionare:
funcionarea compatibil a
generatorului cu releu-
regulatorul;
conversaii despre defeciuni
posibile ale bateriei de
acumulatoare, generatorului i
releu-regulatorului;
organizarea dezbaterilor:
cauzele generale a defeciunilor
bateriilor de acumulatoare,
generatoarelor i releu-
regulatoarelor;
conversaii despre manopera i
periodicitatea ntreinerii
tehnice;







exerciii de explicare a
destinaiei, amplasrii i
conexiunii aparatajului cu
aprindere clasic;
exerciii de explicare a
circuitului de tensiune joas i
nalt;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
bobinei, distribuitorului i
bujiilor;
exerciii de relaionare:
influena jocului ntre
contactele ruptorului
(delcoului) i interstiiului
dintre electrozii bujiilor asupra
funcionrii motorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, i construciei
elementelor instalaiei de
aprindere din circuitele de
tensiune joas i nalt;
conversaii despre protecia
instalaiei de aprindere din
circuitele de tensiune joas
i nalt;
de stabilire a legturii ntre
influena momentului de
aprindere asupra puterii,
economicitii i regimului
termic al motorului;
de stabilire a legturii ntre
avansul momentului de
aprindere i influena
turaiei i sarcinii motorului
asupra unghiului de avans;
de comprehensiune i
explicare a destinaiei,
construciei i principiului
de funcionare a
regulatoarelor vacuumatic
i centrifugal al avansului
de aprindere;
de explicare destinaiei i
principiului de funcionare
a octan-corectorului;
de descriere a schemei
generale i principiului de
funcionare a instalaiei de
aprindere cu elemente
electronice (contact-
tranzistor i cu tranzistor).,
de identificare a cauzelor
defeciunilor sistemului de
aprindere i modalitilor
de nlturare;
de identificare a
defeciunilor sistemului
electronic i modalitilor
de nlturare;
de descriere a periodicitii
ntreinerii tehnice a
sistemului de aprindere cu
baterie de acumulatoare;





de explicare a pornirii
electrice a motorului i
fiabilitii pornirii;
de comprehensiune i
explicare destinaiei,
construciei i principiului
de funcionare a
demarorului, releului,
de funcionare a regulatoarelor
vacuumatic i centrifugal al
avansului de aprindere.
Destinaia i principiul de funcionare
a octan-corectorului.
Caracteristicile schemei generale i
principiul de funcionare a instalaiei
de aprindere cu elemente electronice
(contact-tranzistor i cu tranzistor).
Cauzele defeciunilor sistemului de
aprindere i modaliti de nlturare a
lor.
Defeciuni ale sistemului electronic,
modaliti de nlturare a lor,
ntreinerea tehnic curent.
Manopera i periodicitatea de
ntreinere tehnic a sistemului de
aprindere cu baterie de acumulatoare.
























Demarorul. Aparate de msur i
control. Echipamentul electric
auxiliar.

Pornirea electric a motorului i
fiabilitatea pornirii.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a demarorului,
releului, releului electromagnetic i a
manonului de curs liber.
Curentul electric utilizat de demaror.
Modaliti de folosire a demarorului.
antibruiaj radio, tele - recepie
i echipamentului electric;
exerciii de relaionare:
influena momentului de
aprindere asupra puterii,
economicitii i regimului
termic al motorului;
exerciii de relaionare: avansul
momentului de aprindere i
influena turaiei i sarcinii
motorului asupra unghiului de
avans;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
regulatoarelor vacuumatic i
centrifugal al avansului de
aprindere;
exerciii de explicare destinaiei
i principiului de funcionare a
octan-corectorului;
exerciii de
demonstrare/descriere a
schemei generale i principiului
de funcionare a instalaiei de
aprindere cu elemente
electronice (contact-tranzistor i
cu tranzistor);
organizarea dezbaterilor:
cauzele defeciunilor sistemului
de aprindere i modaliti de
nlturare a lor;
organizarea dezbaterilor:
defeciuni ale sistemului
electronic i modaliti de
nlturare a lor;
conversaii despre manopera i
periodicitatea ntreinerii
tehnice a sistemului de
aprindere cu baterie de
acumulatoare;




exerciii de explicare a pornirii
electrice a motorului i
fiabilitii pornirii;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
demarorului, releului, releului
electromagnetic i a manonului
de curs liber;
releului electromagnetic i
a manonului de curs
liber;
de descriere a modalitilor
de utilizare a demarorului;
de explicare a destinaiei,
construciei principiului de
funcionare i conexiunii n
reea a aparatajului de
verificare-msurare;
de deducere a locului i
rolului aparatajului de
control i indicare;
de deducere a locului i
rolului electromotoarelor
auxiliare de nclzire a
cabinei (habitaclului), de
ventilare i de tergere a
parbrizului;





de comprehensiune a
destinaiei, amplasrii i
principiului de funcionare
a dispozitivelor de
iluminare, semnalizare i
control ale vehiculului;
de respectare a normelor
tehnice de utilare a
autovehiculelor cu
dispozitive de iluminare i
semnalizare luminoas i
sonor;
de descriere i aplicare
corect a modalitilor de
echiparea autovehiculului
cu faruri frontale i faruri
anticea;
de descriere i respectare a
cerinelor fa de becurile
utilizate n faruri,
lanternele de semnalizare a
vehiculului i de iluminare
a plcii cu numrul de
nmatriculare;
de descriere/respectare a
succesiunii de reglare a
farurilor;
de analiz a schemelor
echipamentului electric;
de identificare a
Destinaia, construcia, principiul de
funcionare i conexiunea n reea a
aparatajului de verificare-msurare.
Aparatajul de control i indicare.
Electromotoare auxiliare de nclzire
a cabinei (habitaclului), de ventilare
i de tergere a parbrizului.














Instalaia de iluminare, de
semnalizare luminoas i sonor.

Aparatajul pentru iluminare,
semnalizare luminoas i sonor.
Destinaia, amplasarea i principiul
de funcionare a dispozitivelor de
iluminare, semnalizare i control a
vehiculului.
Norme tehnice de utilare a
autovehiculelor cu dispozitive de
iluminare i semnalizare luminoas i
sonor.
Echiparea autovehiculului cu faruri
frontale i faruri anticea.
Cerine fa de becurile utilizate n
faruri, lanternele de semnalizare a
vehiculului i de iluminare a plcii cu
numrul de nmatriculare.
Conexiunea n reea a aparatajului i
reguli de utilizare a lui.
Succesiunea de reglare a farurilor.
Schemele echipamentului electric.
Defeciunile instalaiilor de iluminare
i semnalizare, cauze, modaliti de
depistare i nlturare.



conversaii despre curentul
electric utilizat de demaror;
exerciii de descriere a
modalitilor de utilizare a
demarorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei
principiului de funcionare i
conexiunii n reea a
aparatajului de verificare-
msurare;
organizarea dezbaterilor: locul
i rolul aparatajului de control
i indicare;
organizarea dezbaterilor: locul
i rolul electromotoarelor
auxiliare de nclzire a cabinei
(habitaclului), de ventilare i de
tergere a parbrizului;




conversaii despre locul i rolul
aparatajului pentru iluminare,
semnalizare luminoas i
sonor;
exerciii de explicare a
destinaiei, amplasrii i
principiului de funcionare a
dispozitivelor de iluminare,
semnalizare i control ale
vehiculului;
exerciii de descriere a
normelor tehnice de utilare a
autovehiculelor cu dispozitive
de iluminare i semnalizare
luminoas i sonor;
exerciii de descriere a
modalitilor de echiparea
autovehiculului cu faruri
frontale i faruri anticea;
conversaii despre cerinele fa
de becurile utilizate n faruri,
lanternele de semnalizare a
vehiculului i de iluminare a
plcii cu numrul de
nmatriculare;
conversaii despre succesiunea
de reglare a farurilor;
exerciii de descriere/analiz a
schemelor echipamentului
electric;
organizarea dezbaterilor:
defeciunilor instalaiilor de
iluminare i semnalizare,
cauzelor, modalitilor de
depistare i nlturare;







de comprehensiune i
explicare a destinaiei i
construciei prii rulante a
autovehiculului (cadrului,
punilor, suspensiilor),
amplasrii i fixrii lor;
de explicare a destinaiei i
principiilorde funcionare a
amortizoarelor;
de analiz a noiunii
stabilizarearoilorde
direcie;
de descriere a modalitilor
de echilibrare static i
dinamic a roilor, a
unghiurilor de nclinare
transversali longitudinal
ale pivotului, unghiurilor
de cdere i convergen a
roilor;
de explicare a construciei
roii;
de comprehensiune i
explicare a elementelor
constructive ale pneului
(banda de rulare, bandajul
ntritor (breker), cordul,
cptueala interioar,
talonul, ntritura talonului,
flancul) i destinaia
acestora;
de analiz a normelor
privind presiunea aerului n
pneuri;
de identificare a tipurilor
de marcare a pneurilor;
de descriere/respectare a
msurilor de precauie n
timpul scoaterii i nlocuirii
roilor;
de stabilire a legturii ntre
semnele defeciunilor
suspensiei i influena



5. Partea rulant i mecanismele de
comand.
Sistemul portant. Suspensie. Roile
i pneurile.
Destinaia i construcia prii rulante
a autovehiculului (cadrului, punilor,
suspensiilor), amplasarea i fixarea
lor.
Destinaia i principiile de
funcionare a amortizoarelor.
Noiuni privind stabilizarea roilor
de direcie. Modaliti de echilibrare
static i dinamic a roilor.
Unghiurile de nclinare transversal
i longitudinal ale pivotului,
unghiurile de cdere i convergen
ale roilor.
Construcia roii.
Structura i funcionarea pneului (cu
structur radial, diagonal-centurat
ncruciat). Elementele constructive
ale pneului (banda de rulare, bandajul
ntritor (breker), cordul, cptueala
interioar, talonul, ntritura
talonului, flancul) i destinaia
acestora.
Norme privind presiunea aerului n
pneuri.
Marcarea pneurilor.
Msurile de precauie n timpul
scoaterii i nlocuirii roilor.
Semnele defeciunilor suspensiei i
influena asupra stabilitii de
deplasare (semnele defeciunilor
amortizoarelor).








defeciunile instalaiilor de
iluminare i semnalizare, cauze,
modaliti de depistare i
nlturare;






exerciii de explicare a
destinaiei i construciei prii
rulante a autovehiculului
(cadrului, punilor,
suspensiilor), amplasrii i
fixrii lor;
exerciii de explicare a
destinaiei i principiilorde
funcionare a amortizoarelor;
conversaii despre stabilizarea
roilorde direcie, modaliti de
echilibrare static i dinamic a
roilor, unghiuri de nclinare
transversali longitudinal ale
pivotului, unghiuri de cdere i
convergen a roilor;
exerciii de explicare a
construciei roii;
exerciii de
explicare/demonstrare a
elementelor constructive ale
pneului (banda de rulare,
bandajul ntritor (breker),
cordul, cptueala interioar,
talonul, ntritura talonului,
flancul) i destinaia acestora;
exerciii de analiz a normelor
privind presiunea aerului n
pneuri;
organizarea dezbaterilor privind
marcarea pneurilor;
organizarea dezbaterilor privind
msurile de precauie n timpul
scoaterii i nlocuirii roilor;
exerciii de relaionare: semnele
defeciunilor suspensiei i
influena asupra stabilitii de
deplasare;






asupra stabilitii de
deplasare;


de
comprehensiune/explicare
a destinaiei, construciei
generale i principiului de
funcionare a sistemului de
direcie al autovehiculului;
de analiz a cerinelor
impuse sistemul de
direcie;
de explicare a destinaiei i
principiului de funcionare
a mecanismului de direcie;
de explicare a destinaiei
trapezului de direcie;
de explicare a construciei
i funcionrii transmisiei
sistemului de direcie,
(tijelor, articulaiilor);
de analiz a
particularitilor de
funcionare a transmisiei n
cazul suspensiei
independente;
de analiz comparat a
tipurilor mecanismelor de
direcie;
de comprehensiune a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare
a servomecanismului;
de explicare a elementelor
componente ale
servomecanismului
hidraulic;
de identificare/utilizare
corect a uleiurilor n
sistemul hidraulic;
de identificare a
defeciunilorposibile ale
sistemului de direcie i
modalitilorde nlturare;




de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare al autovehiculului;
de explicare a destinaiei i
semnificaiei dispozitivului

Sistemul de direcie.
Destinaia, construcia general i
principiul de funcionare a sistemului
de direcie al autovehiculului.
Cerine fa de sistemul de direcie.
Destinaia i principiul de
funcionare a mecanismului de
direcie.
Schema de virare a autovehiculului.
Destinaia trapezului de direcie.
Construcia i funcionarea
transmisiei sistemului de direcie,
(tijelor, articulaiilor).
Particulariti de funcionare a
transmisiei n cazul suspensiei
independente.
Tipurile mecanismelor de direcie.
Destinaia, construcia i principiul
de funcionare a servomecanismului.
Elementele componente ale
servomecanismului hidraulic.
Uleiuri utilizate n sistemul hidraulic.
Defeciuni posibile ale sistemului de
direcie. Modaliti de nlturare.









Sistemul de frnare.
Destinaia sistemului de frnare al
autovehiculului.
Destinaia i semnificaia
dispozitivului antiblocare (ABS).
Clasificarea sistemelor de frnare.


exerciii de explicare a
destinaiei, construciei generale
i principiului de funcionare a
sistemului de direcie al
autovehiculului;
exerciii de analiz a cerinelor
impuse sistemul de direcie;
exerciii de explicare a
destinaiei i principiului de
funcionare a mecanismului de
direcie;
exerciii de explicare a
destinaiei trapezului de
direcie;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
transmisiei sistemului de
direcie, (tijelor, articulaiilor);
exerciii de analiz a
particularitilor de funcionare
a transmisiei n cazul suspensiei
independente;
exerciii de analiz comparat a
tipurilor mecanismelor de
direcie;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
principiului de funcionare a
servomecanismului;
exerciii de explicare a
elementelor componente ale
servomecanismului hidraulic;
conversaii despre uleiurile
utilizate n sistemul hidraulic;
organizarea dezbaterilor privind
defeciunileposibile ale
sistemului de direcie i
modalitile de nlturare.




exerciii de explicare a
destinaiei sistemului de frnare
al autovehiculului;
exerciii de explicare a
destinaiei i semnificaiei
dispozitivului antiblocare
antiblocare (ABS);
de clasificare a sistemelor
de frnare;
de analiz a schemei
mecanismului de frnare cu
acionare hidraulic;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
dispozitivelor,
subansamblurilor i
pieselor de acionare
hidraulic;
de descriere a
particularitilor lichidelor
de frn i particularitilor
de utilizare a lor;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
servomecanismului hidro -
vacuumatic al frnelor;
de analiz a schemei
mecanismului de frnare cu
acionare pneumatic;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
dispozitivelor,
subansamblurilor i
pieselor de acionare
pneumatic;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
mecanismelor frnei de
serviciu, de staionare i
auxiliare, precum i a
frnei de rezerv (de
avarie);
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
mecanismului de deblocare
avariat a frnei de
staionare;
de evideniere a
particularitilor de
amplasarea tuurilor
pentru alimentarea cu aer
comprimat i a altor
consumatori;
de descriere a
componentelor, amplasrii
i funcionrii camerei de
frnare a punii-fa a
autovehiculului;
de descriere a modului de
amplasare a camerelor de
Tipurile mecanismelor de frn.
Schema de amplasare a
mecanismelor de frnare.
Schema mecanismului de frnare cu
acionare hidraulic.
Destinaia, construcia i funcionarea
dispozitivelor, subansamblurilor i
pieselor de acionare hidraulic.
Lichide de frn, proprietile i
utilizarea lor.
Destinaia, construcia i funcionarea
servomecanismului hidro -
vacuumatic al frnelor.
Schema mecanismului de frnare cu
acionare pneumatic.
Destinaia, construcia i funcionarea
dispozitivelor, subansamblurilor i
pieselor de acionare pneumatic.
Determinarea presiunii aerului n
sistemul de acionare pneumatic a
frnelor.
Destinaia, construcia i funcionarea
mecanismelor frnei de serviciu, de
staionare i auxiliare, precum i
frnei de rezerv (de avarie).
Destinaia, construcia i funcionarea
mecanismului de deblocare avariat a
frnei de staionare.
Amplasarea tuurilor pentru
alimentarea cu aer comprimat i a
altor consumatori.
Componentele, amplasarea i
funcionarea camerei de frnare a
punii-fa a autovehiculului.
Amplasarea camerelor de frnare a
punilor intermediare i spate.
Destinaia, construcia i funcionarea
acumulatoarelor de for cu arc.
Amplasarea i construcia
rezervoarelor pneumatice n sistemul
de frnare.
Destinaia, principiul de funcionare
i amplasarea aparatului antigel, a
condensatului n sistemul pneumatic
de frnare.
Destinaia, amplasarea i construcia
supapelor de protecie i a altor
dispozitive ale sistemului pneumatic
de frnare.
Importana etaneitii i metode de
verificare a ei n sistemul pneumatic
de frnare pentru garantarea
siguranei de deplasare a
(ABS);
exerciii de clasificare a
sistemelor de frnare;
exerciii de descriere/analiz a
schemei mecanismului de
frnare cu acionare hidraulic;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor de
acionare hidraulic;
conversaii despre lichidele de
frn, proprietile i utilizarea
lor;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii servomecanismului
hidro - vacuumatic al frnelor;
exerciii de analiz a schemei
mecanismului de frnare cu
acionare pneumatic;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii dispozitivelor,
subansamblurilor i pieselor de
acionare pneumatic;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii mecanismelor
frnei de serviciu, de staionare
i auxiliare, precum i a frnei
de rezerv (de avarie);
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii mecanismului de
deblocare avariat a frnei de
staionare;
conversaii despre amplasarea
tuurilor pentru alimentarea cu
aer comprimat i a altor
consumatori;
conversaii despre
componentele, amplasarea i
funcionarea camerei de frnare
a punii-fa a autovehiculului;
exerciii de descriere a modului
de amplasare a camerelor de
frnare a punilor intermediare
i spate;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii acumulatoarelor de
for cu arc;
exerciii de descriere a modului
frnare a punilor
intermediare i spate;
de explicare a destinaiei,
construciei i funcionrii
acumulatoarelor de for cu
arc;
de descriere a modului de
amplasare i construciei
rezervoarelor pneumatice
n sistemul de frnare;
de explicare a destinaiei,
principiului defuncionare
i amplasrii aparatului
antigel, a condensatului n
sistemul pneumatic de
frnare;
de explicare a destinaiei,
amplasrii i construciei
supapelor de protecie i a
altor dispozitive ale
sistemului pneumatic de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
etaneitatea i metode de
verificare a ei n sistemul
pneumatic de frnare
pentru garantarea
siguranei de deplasare a
autovehiculului;
de identificare a posibilelor
defeciuni ale
dispozitivelor i
mecanismelor sistemelor
de frnare, cauzelor i
modalitilorde nlturare;



de explicare a destinaiei,
construciei i amplasrii
caroseriei (habitaclului);
de explicare a destinaiei i
construciei echipamentului
auxiliar;
de explicare a destinaiei i
construciei sistemului de
ermetizare a
autovehiculului;
de descriere a specificului
lucrrilor de deservire
tehnic a caroseriei i
echipamentului auxiliar;


autovehiculului.
Posibile defeciuni ale dispozitivelor
i mecanismelor sistemelor de
frnare, cauze i modalitide
nlturare.














Caroseria i echipamentul
auxiliar.
Destinaia caroseriei (habitaclului),
construcia i amplasarea ei.
Echipamentul cabinei.
Platforma i cabina.
Echipamentul auxiliar: troliul,
sistemul de reglare a presiunii aerului
n pneuri, mecanisme (dispozitive),
destinaia i amplasarea lor.
Funcionarea echipamentului
auxiliar.
Construcia i destinaia sistemului
de ermetizare a autovehiculului.
Prevederi pentru lucrrile de
deservire tehnic a caroseriei i
echipamentului auxiliar.
de amplasare i construciei
rezervoarelor pneumatice n
sistemul de frnare;
exerciii de explicare a
destinaiei, principiului
defuncionre i amplasrii
aparatului antigel, a
condensatului n sistemul
pneumatic de frnare;
exerciii de explicare a
destinaiei, amplasrii i
construciei supapelor de
protecie i a altor dispozitive
ale sistemului pneumatic de
frnare;
exerciii de relaionare ntre
etaneitatea i metode de
verificare a ei n sistemul
pneumatic de frnare pentru
garantarea siguranei de
deplasare a autovehiculului;
organizarea dezbaterilor privind
posibilele defeciuni ale
dispozitivelor i mecanismelor
sistemelor de frnare, cauzele i
modalitilede nlturare;











exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
amplasrii caroseriei
(habitaclului);
conversaii despre echipamentul
i platforma cabinei;
conversaii despre echipamentul
auxiliar: amplasarea acestuia,
destinaia i funcionarea;
exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
sistemului de ermetizare a
autovehiculului;
organizarea dezbaterilor privind
lucrrile de deservire tehnic a
caroseriei i echipamentului
auxiliar;









de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui autocamion;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).
































6. Bazele exploatrii i ntreinerii
tehnice a autovehiculelor.
Organizarea exploatrii i
ntreinerii tehnice
Conceptul de ntreinere zilnic a
autovehiculelor.
Volumul i periodicitatea lucrrilor
de deservire tehnic.
Materiale de exploatare i destinaia
lor.
Cauzele care provoac uzura
prematur a anvelopelor, bateriilor de
acumulatoare i supraconsumul
materialelor de exploatare; termenul
de exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare.
Norme de consum a combustibilului;
consumul de combustibil n caz de
temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatare n condiii
grele de drum.
Norme de consum a uleiurilor.
Modaliti de exploatare mai
ndelungat a anvelopelor, a
bateriilor de acumulatoare,
economiei de combustibil etc.
Verificri aflate n sarcina
conductorului auto;
Admiterea n circulaie a
autovehiculelor.
Cerinele tehnicii securitii la
exploatarea automobilului; pericolul
intoxicrii cu gaze de eapament,
benzin etc.
Securitatea muncii la ncrcarea,
descrcarea, transportarea
ncrcturilor, schimbarea roilor.
Securitatea anti-incendiar, reguli de
stingere a autovehiculului incendiat.
Modaliti de reducere a toxicitii
gazelor de eapament i a cantitii
de fum la motoarele cu ardere
intern.



















exerciii de explicare a
conceptului de ntreinere
tehnic a autocamioanelor;
conversaii despre volumul i
periodicitatea operaiilor
ndeplinite la lucrrile de
deservire tehnic;
descrierea materialelor de
exploatare i analiza destinaiei
lor;
exerciii de identificare a
cauzelor care provoac uzura
prematur a anvelopelor,
bateriilor de acumulatoare i
supraconsumului materialelor
de exploatare;
conversaii despre termenul de
exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
combustibilului;
organizarea dezbaterilor:
consumul de combustibil n caz
de temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatarea n
condiii grele de drum;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
uleiurilor;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de ridicare a
termenilor de exploatare a
anvelopelor, a bateriilor de
acumulatoare, economia de
combustibil etc.;
organizarea dezbaterilor:
admiterea n circulaie a
autocamioanelor;
exerciii de identificare a
cerinelor tehnicii securitii la
exploatarea autocamioanelor;
organizarea dezbaterilor: cauze
i consecine ale otrvirii cu
gaze de eapament, benzin,
alte materiale otrvitoare;
organizarea dezbaterilor:
securitatea muncii la ncrcarea,
descrcarea, transportarea
ncrcturilor, demontarea-
montarea anvelopelor;
organizarea dezbaterilor:
securitatea anti-incendiar,
reguli de stingere a incendiilor










de descriere a lucrrilor
efectuate la ntreinerea
tehnic zilnic i sezonier;
de descriere/respectare a
regulilor de utilizare a
trusei de scule a
conductoruluiautovehicul
ului;





de descriere/respectare a
prevederilor normative
privind timpul de
conducerei perioadele de
odihn ale conductorului
odihn stabilite de actele
normative;
de descriere a normelor
privind tipul de vehicul la
transportarea mrfurilor
(periculoase, uor
inflamabile, explozive
etc.);
de enumerare a
documentelor necesare
pentru transportul naional
i internaional de mrfuri;
de stabilire a legturii ntre
limitele de vitez i
greutatea, dimensiunile
vehiculului i marfa
transportat;
de stabilire a legturii ntre
ncrcarea vehiculului i
factorii de siguran;
de identificare a
dificultilor posibile la
transportarea diferitor
tipuri de ncrctur
(lichide, nisipoase,
suspendate etc.);
de a deduce necesitatea
utilizrii sigure a
echipamentelor de
ncrcare-descrcare;
de comprehensiune i
explicare a indicilor de









ntreinerii tehnic zilnic i
sezonier
Verificarea strii tehnice a
autovehiculului nainte de plecarea n
curs i supravegherea pe parcurs.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic zilnic i sezonier.
Trusa de scule a conductorului
autovehiculului i reguli de utilizare
a ei.


Normarea activitii conductorului,
norme i indici de exploatare a
autovehiculului.
Norme privind timpul de conducere
i perioadele de odihn stabilite de
actele normative.
Norme privind tipul de vehicul la
transportarea mrfurilor (periculoase,
uor inflamabile, explozive etc.)
Documentele necesare privind
vehiculul pentru transportul naional
i internaional de mrfuri.
Norme privind limitele de vitez n
funcie de greutatea, dimensiunile
vehiculului i marfa transportat.
Factorii de siguran la: ncrcarea
vehiculului: controlul ncrcturii
(stivuirea, amplasarea i fixarea);
Dificulti posibile la transportarea
diferitor tipuri de ncrctur
(lichide, nisipoase, suspendate etc.).
ncrcarea, descrcarea i utilizarea
echipamentelor de ncrcare-
descrcare.
Responsabilitatea conductorului de
vehicul n privina primirii,
transportului i livrrii mrfurilor n
conformitate cu condiiile convenite.
Autovehiculul i indicii de
exploatare, tone - kilometri, timpul
aflrii n curs, parcursul total (nul
cu/i fr ncrctur), coeficientul
de utilizare a distanei parcurse,
viteza medie de deplasare (tehnic i
de exploatare), modul de utilizare a
capacitii de transportare a
autovehiculului.
Factorii ce influeneaz asupra
creterii coeficientului de utilizare a
la autocamion;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de reducere a
toxicitii gazelor de eapament
i a cantitii de fum a
motoarelor cu ardere intern;




exerciii de analiz comparat a
lucrrilor efectuate la
ntreinerea tehnic zilnic i
sezonier;
organizarea dezbaterilor despre
regulile de utilizare a trusei de
scule a
conductoruluiautovehiculului;






exerciii de descriere detaliat a
prevederilor normative privind
timpul de conducerei
perioadele de odihn ale
conductorului odihn stabilite
de actele normative;
exerciii de descriere detaliat a
normelor privind tipul de
vehicul la transportarea
mrfurilor (periculoase, uor
inflamabile, explozive etc.);
exerciii de
descriere/demonstrare a
documentelor necesare pentru
transportul naional i
internaional de mrfuri;
exerciii de relaionare ntre
limitele de vitez i greutatea,
dimensiunile vehiculului i
marfa transportat;
conversaii despre ncrcarea
vehiculului i factorii de
siguran cu accent pe controlul
ncrcturii (stivuirea,
amplasarea i fixarea);
exerciii de identificare a
dificultilor posibile la
transportarea diferitor tipuri de
ncrctur (lichide, nisipoase,
suspendate etc.);
conversaii despre utilizarea
echipamentelor de ncrcare-
descrcare;
exerciii de explicare a indicilor
de exploatare a autovehiculului;
exerciii de identificare a
responsabilitilor
conductorului de vehicul
exploatare a
autovehiculului;
de comprehensiune a
responsabilitii
conductorului de vehicul
privind transportul
cltorilor i copiilor,
confortul i sigurana
acestora;









de demonstrare a
tahografului i de explicare
a modalitilor de eviden
a acestuia;
de explicare a modului de
instalare, calibrare i
sigilare a tahografului;
de identificare a defectilor
posibile ale tahografului;
de descriere a regulilor de
utilizare a tahografului;
de stabilire a legturii ntre
responsabilitile
conductorilor auto i
utilizarea tahografului.



capacitii de ncrcare.
Rolul conductorului n sporirea
indicilor de exploatare a
autovehiculului.
Rolul i responsabilitatea
conductorului de vehicul privind
transportul cltorilor i copiilor,
confortul i sigurana acestora.
Verificrile necesare nainte de
plecare, instruirea cltorilor privind
comportamentul n timpul deplasrii
i modaliti de utilizare a sistemelor
de evacuare, n caz de necesitate.


Aparatajul de msurare i
nregistrare a indicilor de exploatare
(tahograful).
Utilizarea aparatului tahograf.
Caracteristicile unui tahograf.
Diagrama tahografului. Dispozitivele
de acionare a tahografului.
Instalarea, calibrarea i sigilarea
tahografului. Defecte posibile ale
tahografului. Reguli de utilizare a
tahografului.
Responsabilitile conductorilor
auto privind utilizarea tahografului.







privind transportul cltorilor i
copiilor, confortul i sigurana
acestora;
conversaii despre verificrile
necesare nainte de plecare,
instruirea cltorilor privind
comportamentul n timpul
deplasrii i modalitile de
utilizare a sistemelor de
evacuare, n caz de necesitate.








descrierea prevederilor
Regulamentului CEE 561/2006;
exerciii de demonstrare a
tahografului i de explicare a
modalitilor de eviden a
acestuia;
exerciii de explicare a modului
de instalare, calibrare i sigilare
a tahografului;
exerciii de identificare a
defecilor posibile ale
tahografului;
exerciii de descriere a regulilor
de utilizare a tahografului;
exerciii de relaionare ntre
responsabilitile conductorilor
auto i utilizarea tahografului.




de la B la BE;
de la BC1 la C1E;
de la BC la CE;
de la B D1 la D1E

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare nvare-evaluare







de comprehensiune a
noiunii de ansamblu de
vehicule;
de clasificare a
autovehiculelor-tractoare
(remorchere);
1. Construcia ansamblurilor de
vehicule.

Clasificarea i construcia general a
autovehiculelor tractoare (remorchere).
Modificaiile acestora.

Noiunea de ansamblu de vehicule.
Clasificarea i construcia general a
autovehiculelor-tractoare
(remorchere).
Caracteristicile tehnice ale
autovehiculelor-tractoare.






exerciii de definire a noiunii
de ansamblu de vehicule;
exerciii de clasificare a
autovehiculelor-tractoare
(remorchere);
exerciii de analiz a
construciei generale a
de analiz a construciei
generale a autovehiculelor-
tractoare (remorchere);
de analiz comparat a
construciei autovehiculelor
tractoare cu crlig, cu a,
cu caroserie cu obloane;
de clasificare a autobuzelor
articulate;
de analiz a construciei
generale a autobuzelor
articulate;
de clasificare a remorcilor
i semiremorcilor;
de descriere a
modificaiilorremorcilor i
semiremorcilor;
de stabilire a legturii ntre
sarcina pe axe i distana
dintre acestea;






de
comprehensiune/explicare
a construciei dispozitivelor
de cuplare i traciune a
remorcilor i
semiremorcilor;
de stabilire a legturii ntre
dimensiunile crligelor de
traciune i masa maxim a
remorcii;
de
comprehensiune/explicare
a construciei dispozitivului
de cuplare a semiremorcii;
de comprehensiune a
semnificaiei dimensiunilor
de racordare a
dispozitivului de cuplare;
de comprehensiune a
semnificaiei unghiurilor de
flexibilitate ale
dispozitivului de cuplare a
semiremorcii;
de stabilire a legturii ntre
solicitarea dinamic a
articulaiei dispozitivului
de cuplare a semiremorcii
i sigurana de deplasare;
de descriere a articulaiei
de cuplare a semiremorcii
autobuzului;
de
comprehensiune/explicare
a construciei boghiului
rotativ al remorcii;
de explicare a destinaiei
Autovehicule-tractoare cu crlig.
Autovehicule-tractoare cu a.
Autovehicule-tractoare cu caroserie
cu obloane.
Clasificarea i construcia general a
autobuzelor articulate.
Caracteristicile tehnice ale
autobuzelor articulate.
Clasificarea i construcia general a
remorcilor i semiremorcilor.
Modificaiile acestora.
Caracteristicile tehnice ale
remorcilor i semiremorcilor de uz
general.
Remorci i semiremorci speciale.
Sarcina pe axe n funcie de distana
dintre acestea.





Construcia dispozitivelor de cuplare a
remorcii i semiremorcii. ntreinerea
tehnic.

Construcia dispozitivelor de cuplare
i traciune a remorcilor i
semiremorcilor.
Bucla de cuplare i proapul.
Crligul de traciune i bucla de
cuplare.
Dimensiunile crligelor de traciune
n funcie de masa maxim a
remorcii.
Construcia dispozitivului de cuplare
a semiremorcii.
Semnificaia dimensiunilor de
racordare a dispozitivului de cuplare.
Semnificaia unghiurilor de
flexibilitate ale dispozitivului de
cuplare a semiremorcii.
Solicitarea dinamic a articulaiei
dispozitivului de cuplare a
semiremorcii.
Articulaia de cuplare a semiremorcii
autobuzului.
Construcia boghiului rotativ al
remorcii.
Cricul de sprijin al semiremorcii.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic a dispozitivelor de cuplare i
traciune a remorcilor i
semiremorcilor.







autovehiculelor-tractoare
(remorchere);
exerciii de analiz comparat a
construciei autovehiculelor
tractoare cu crlig, cu a, cu
caroserie cu obloane;
exerciii de clasificare a
autobuzelor articulate;
exerciii de analiz a
construciei generale a
autobuzelor articulate;
exerciii de clasificare a
remorcilor i semiremorcilor;
exerciii de descriere a
modificaiilorremorcilor i
semiremorcilor;
conversaii despre remorci i
semiremorci speciale;
exerciii de relaionare ntre
sarcina pe axe i distana dintre
acestea;




exerciii de explicare a
construciei dispozitivelor de
cuplare i traciune a remorcilor
i semiremorcilor;
exerciii de relaionare ntre
dimensiunile crligelor de
traciune i masa maxim a
remorcii;
exerciii de explicare a
construciei dispozitivului de
cuplare a semiremorcii;
exerciii de explicare a
semnificaiei dimensiunilor de
racordare a dispozitivului de
cuplare;
exerciii de explicare a
semnificaiei unghiurilor de
flexibilitate ale dispozitivului
de cuplare a semiremorcii;
exerciii de relaionare ntre
solicitarea dinamic a
articulaiei dispozitivului de
cuplare a semiremorcii i
sigurana de deplasare;
exerciii de descriere a
articulaiei de cuplare a
semiremorcii autobuzului;
exerciii de explicare a
construciei boghiului rotativ al
remorcii;
exerciii de explicare a
destinaiei cricului de sprijin al
semiremorcii;
organizarea dezbaterilor:
lucrrile efectuate la
ntreinerea tehnic a
dispozitivelor de cuplare i
cricului de sprijin al
semiremorcii;
de descriere a lucrrilor de
ntreinere tehnic a
dispozitivelor de cuplare i
traciune a remorcilor i
semiremorcilor;



de
comprehensiune/explicare
a construciei
subansamblurilor
sistemului portant (prii
rulante) i suspensiei
remorcilor i
semiremorcilor;
de explicare a destinaiei
suspensiei pneumatice i
regulatoarelor de poziie a
semiremorcii autobuzului;
de identificare a
defeciunilor posibile a
subansamblurilor
sistemului portant i
suspensiei;
de descriere a modalitilor
de nlturare a
defeciunilor;
de stabilire a legturii ntre
defeciunile posibile a
subansamblurilor
sistemului portant i
suspensiei i sigurana de
deplasare;
de descriere a lucrrilor
efectuatela ntreinerea
tehnic a subansamblurilor
sistemului portant,
suspensiei i pneurilor;





de
comprehensiune/explicare
a construciei sistemelor de
frnare ale autovehiculelor-
tractoare, remorcilor i
semiremorcilor;
de explicare a destinaiei
frnei de staionare;
de analiz a construciei
transmisiei pneumatice a
sistemului de frnare cu un
contur, dou i trei
contururi i
subansamblurilor ei;
de analiz a construciei
transmisiei hidraulice a








Partea rulant i suspensia remorcii i
semiremorcii. ntreinerea tehnic.

Construcia subansamblurilor
sistemului portant (prii rulante) i
suspensiei remorcilor i
semiremorcilor.
Suspensia pneumatic i
regulatoarele de poziie a
semiremorcii autobuzului.
Defeciuni posibile a
subansamblurilor sistemului portant
i suspensiei, semnele i influena
acestora asupra siguranei de
deplasare, modaliti de depistare i
nlturare a lor.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic a subansamblurilor
sistemului portant, suspensiei i
pneurilor.















Sistemele de frnare ale autovehiculelor
tractoare (cu remorc sau semiremorc).
ntreinerea tehnic.

Sistemele de frnare ale
autovehiculelor-tractoare, remorcilor
i semiremorcilor.
Frna de staionare.
Dispozitivul de frnare al roii.
Transmisia pneumatic a sistemului
de frnare cu un contur, dou i trei
contururi i subansamblurile ei.
Transmisia hidraulic a sistemului
de frnare i subansamblurile ei.
Defeciuni posibile ale sistemelor de
frnare i ale subansamblurilor
(elementelor constructive) ale
acestora, semnele defeciunilor i
influena lor asupra siguranei de
traciune a remorcilor i
semiremorcilor;







exerciii de explicare a
construciei subansamblurilor
sistemului portant (prii
rulante) i suspensiei remorcilor
i semiremorcilor;
exerciii de explicare a
destinaiei suspensiei
pneumatice i regulatoarelor de
poziie a semiremorcii
autobuzului;
exerciii de identificare a
defeciunilor posibile a
subansamblurilor sistemului
portant i suspensiei;
exerciii de descriere a
modalitilor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de relaionare ntre
defeciunile posibile a
subansamblurilor sistemului
portant i suspensiei i
sigurana de deplasare;
organizarea dezbaterilor:
lucrrile efectuatela ntreinerea
tehnic a subansamblurilor
sistemului portant, suspensiei i
pneurilor;









exerciii de explicare a
construciei sistemelor de
frnare ale autovehiculelor-
tractoare, remorcilor i
semiremorcilor;
exerciii de explicare a
destinaiei frnei de staionare;
exerciii de analiz/demonstrare
a construciei transmisiei
pneumatice a sistemului de
frnare cu un contur, dou i
trei contururi i
subansamblurilor ei;
exerciii de analiz/demonstrare
a construciei transmisiei
hidraulice a sistemului de
frnare i subansamblurilor ei;
sistemului de frnare i
subansamblurilor ei;
de identificare/descriere a
defeciunilor posibile ale
sistemelor de frnare i ale
subansamblurilor ei;
de descriere a modalitilor
de nlturare a
defeciunilor;
de stabilire a legturii ntre
defeciunile posibile ale
sistemelor de frnare i ale
subansamblurilor ei i
sigurana de deplasare;
de descriere a lucrrilor
efectuate la ntreinerea
tehnic ale sistemelor de
frnare i subansamblurilor
acestora;





de
comprehensiune/explicare
a construciei
echipamentului electric
(subansamblurilor);
de explicare a destinaiei
dispozitivelor de
semnalizare;
de identificare/descriere a
defeciunilor posibile ale
dispozitivelor
echipamentului electric;
de descriere a modalitilor
de nlturare a
defeciunilor;
de descriere a lucrrilor
efectuatela ntreinerea
tehnica dispozitivelor
echipamentului electric;







de analiz comparat a
construciei caroseriei i
subansamblurile remorcii
cu obloane, basculant, fr
co, cistern, frigorific;
de identificare/descriere a
defeciunilor posibile ale
subansamblurilor remorcii,
de descriere a modalitilor
de nlturare a
defeciunilor;
de descriere a lucrrilor
deplasare, modaliti de depistare i
nlturare a lor.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic ale sistemelor de frnare i
subansamblurilor (elementelor
constructive) acestora.
















Dispozitivele de semnalizare luminoas a
remorcii i semiremorcii.

Construcia echipamentului electric
(subansamblurilor).
Dispozitivele de semnalizare.
Defeciuni posibile ale dispozitivelor
echipamentului electric, modaliti de
depistare i nlturare a lor.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic a dispozitivelor
echipamentului electric.













Caroseria i echipamentul auxiliar a
remorcii i semiremorcii. ntreinerea
tehnic.
Construcia caroseriei i
subansamblurile remorcii cu obloane,
basculant, fr co, cistern,
frigorific, etc.
Defeciuni posibile ale
subansamblurilor remorcii,
modaliti de depistare i nlturare a
lor.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic a caroseriilor si
subansamblurilor acestora.

exerciii de
identificare/descriere a
defeciunilor posibile ale
sistemelor de frnare i ale
subansamblurilor ei;
exerciii de descriere a
modalitilor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de relaionare ntre
defeciunile posibile ale
sistemelor de frnare i ale
subansamblurilor ei i
sigurana de deplasare;
organizarea dezbaterilor:
lucrrile efectuate la
ntreinerea tehnic ale
sistemelor de frnare i
subansamblurilor acestora;





exerciii de explicare a
construciei echipamentului
electric (subansamblurilor);
exerciii de explicare a
destinaiei dispozitivelor de
semnalizare;
exerciii de
identificare/descriere a
defeciunilor posibile ale
dispozitivelor echipamentului
electric;
exerciii de descriere a
modalitilor de nlturare a
defeciunilor;
organizarea dezbaterilor:
lucrrile efectuate la
ntreinerea tehnica
dispozitivelor echipamentului
electric;







exerciii de analiz/demonstrare
a construciei caroseriei i
subansamblurile remorcii cu
obloane, basculant, fr co,
cistern, frigorific;
exerciii de
identificare/descriere a
defeciunilor posibile ale
subansamblurilor remorcii,
exerciii de descriere a
modalitilor de nlturare a
defeciunilor;
exerciii de descriere a
efectuatela ntreinerea
tehnicacaroseriilor si
subansamblurilor acestora;












de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
ansamblurilor de vehicule;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui ansamblu;
de stabilire a legturii ntre
motoarele automobilelor i
poluarea aerului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).


































2. Bazele exploatrii i ntreinerii
tehnice a ansamblurilor de
vehicule

Organizarea exploatrii i ntreinerii
tehnice a ansamblurilor de vehicule.

Conceptul de ntreinere zilnic a
autovehiculelor.
Volumul i periodicitatea lucrrilor
de deservire tehnic.
Materiale de exploatare i destinaia
lor.
Cauzele care provoac uzura
prematur a anvelopelor, bateriilor de
acumulatoare i supraconsumul
materialelor de exploatare; termenul
de exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare.
Norme de consum a combustibilului;
consumul de combustibil n caz de
temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatare n condiii
grele de drum.
Norme de consum a uleiurilor.
Modaliti de exploatare mai
ndelungat a anvelopelor, a
bateriilor de acumulatoare,
economiei de combustibil etc.
Verificri aflate n sarcina
conductorului auto;
Admiterea n circulaie a
ansamblurilor de vehicule.
Cerinele tehnicii securitii la
exploatarea ansamblurilor de
vehicule; pericolul intoxicrii cu gaze
de eapament, benzin etc.
Securitatea muncii la ncrcarea,
descrcarea, transportarea
ncrcturilor, schimbarea roilor.
Securitatea anti-incendiar, reguli de
stingere a autovehiculului incendiat.
Modaliti de reducere a toxicitii
gazelor de eapament i a cantitii
de fum la motoarele cu ardere
intern.








lucrrilor efectuatela
ntreinerea tehnicacaroseriilor
si subansamblurilor acestora;










exerciii de explicare a
conceptului de ntreinere
tehnic a ansamblurilor de
vehicule;
conversaii despre volumul i
periodicitatea operaiilor
ndeplinite la lucrrile de
deservire tehnic;
descrierea materialelor de
exploatare i analiza destinaiei
lor;
exerciii de identificare a
cauzelor care provoac uzura
prematur a anvelopelor,
bateriilor de acumulatoare i
supraconsumului materialelor
de exploatare;
conversaii despre termenul de
exploatare a anvelopelor i
bateriilor de acumulatoare;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
combustibilului;
organizarea dezbaterilor:
consumul de combustibil n caz
de temperaturi joase, n regiuni
montane, la exploatarea n
condiii grele de drum;
exerciii de explicare a
normelor de consum a
uleiurilor;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de ridicare a
termenilor de exploatare a
anvelopelor, a bateriilor de
acumulatoare, economia de
combustibil etc.;
organizarea dezbaterilor:
admiterea n circulaie a
autocamioanelor;
exerciii de identificare a
cerinelor tehnicii securitii la
exploatarea autocamioanelor;
organizarea dezbaterilor: cauze
i consecine ale otrvirii cu
gaze de eapament, benzin,
alte materiale otrvitoare;
organizarea dezbaterilor:
securitatea muncii la ncrcarea,













de descriere a lucrrilor
efectuate la ntreinerea
tehnic zilnic i sezonier;
de descriere/respectare a
regulilor de utilizare a
trusei de scule a
conductorului
autovehiculului;





de descriere/respectare a
prevederilor normative
privind timpul de
conducere i perioadele de
odihn ale conductorului
odihn stabilite de actele
normative;
de descriere a normelor
privind tipul de
vehicul/ansamblu la
transportarea mrfurilor
(periculoase, uor
inflamabile, explozive
etc.);
de enumerare a
documentelor necesare
pentru transportul naional
i internaional de mrfuri;
de stabilire a legturii ntre
limitele de vitez i
greutatea, dimensiunile
vehiculului i marfa
transportat;
de stabilire a legturii ntre
ncrcarea vehiculului i
factorii de siguran;
de identificare a
dificultilor posibile la
transportarea diferitor
tipuri de ncrctur
(lichide, nisipoase,
suspendate etc.);
de a deduce necesitatea
utilizrii sigure a













ntreinerea tehnic zilnic i
sezonier
Verificarea strii tehnice a
ansamblului nainte de plecarea n
curs i supravegherea pe parcurs.
Lucrrile efectuate la ntreinerea
tehnic zilnic i sezonier.
Trusa de scule a conductorului
autovehiculului i reguli de utilizare
a ei.


Normarea activitii conductorului,
norme i indici de exploatare a
autovehiculului.
Norme privind timpul de conducere
i perioadele de odihn stabilite de
actele normative.
Norme privind tipul de
vehicul/ansamblu la transportarea
mrfurilor (periculoase, uor
inflamabile, explozive etc.)
Documentele necesare privind
vehiculul pentru transportul naional
i internaional de mrfuri.
Norme privind limitele de vitez n
funcie de greutatea, dimensiunile
ansamblului i marfa transportat.
Factorii de siguran la: ncrcarea
vehiculului: controlul ncrcturii
(stivuirea, amplasarea i fixarea);
Dificulti posibile la transportarea
diferitor tipuri de ncrctur
(lichide, nisipoase, suspendate etc.).
ncrcarea, descrcarea i utilizarea
echipamentelor de ncrcare-
descrcare.
Responsabilitatea conductorului de
vehicul n privina primirii,
transportului i livrrii mrfurilor n
conformitate cu condiiile convenite.
Autovehiculul i indicii de
exploatare, tone - kilometri, timpul
aflrii n curs, parcursul total (nul
cu/i fr ncrctur), coeficientul
de utilizare a distanei parcurse,
viteza medie de deplasare (tehnic i
descrcarea, transportarea
ncrcturilor, demontarea-
montarea anvelopelor;
organizarea dezbaterilor:
securitatea anti-incendiar,
reguli de stingere a incendiilor
la autocamion;
organizarea dezbaterilor:
modaliti de reducere a
toxicitii gazelor de eapament
i a cantitii de fum a
motoarelor cu ardere intern;


exerciii de analiz comparat a
lucrrilor efectuate la
ntreinerea tehnic zilnic i
sezonier;
organizarea dezbaterilor despre
regulile de utilizare a trusei de
scule a conductorului
autovehiculului;






exerciii de descriere detaliat a
prevederilor normative privind
timpul de conducere i
perioadele de odihn ale
conductorului odihn stabilite
de actele normative;
exerciii de descriere detaliat a
normelor privind tipul de
vehicul/ansamblu la
transportarea mrfurilor
(periculoase, uor inflamabile,
explozive etc.);
exerciii de
descriere/demonstrare a
documentelor necesare pentru
transportul naional i
internaional de mrfuri;
exerciii de relaionare ntre
limitele de vitez i greutatea,
dimensiunile vehiculului i
marfa transportat;
conversaii despre ncrcarea
vehiculului i factorii de
siguran cu accent pe controlul
ncrcturii (stivuirea,
amplasarea i fixarea);
exerciii de identificare a
dificultilor posibile la
transportarea diferitor tipuri de
ncrctur (lichide, nisipoase,
suspendate etc.);
conversaii despre utilizarea
echipamentelor de ncrcare-
descrcare;
echipamentelor de
ncrcare-descrcare;
de comprehensiune i
explicare a indicilor de
exploatare a
autovehiculului;






de demonstrare a
tahografului i de explicare
a modalitilor de eviden
a acestuia;
de explicare a modului de
instalare, calibrare i
sigilare a tahografului;
de identificare a
defectelorposibile ale
tahografului;
de descriere a regulilor de
utilizare a tahografului;
de stabilire a legturii ntre
responsabilitile
conductorilor auto i
utilizarea tahografului.

de exploatare), modul de utilizare a
capacitii de transportare a
autovehiculului.
Factorii ce influeneaz asupra
creterii coeficientului de utilizare a
capacitii de ncrcare.
Rolul conductorului n sporirea
indicilor de exploatare a
autovehiculului.

Aparatajul de msurare i
nregistrare a indicilor de exploatare
(tahograful).
Utilizarea aparatului tahograf.
Caracteristicile unui tahograf.
Diagrama tahografului. Dispozitivele
de acionare a tahografului.
Instalarea, calibrarea i sigilarea
tahografului. Defecte posibile ale
tahografului. Reguli de utilizare a
tahografului.
Responsabilitile conductorilor
auto privind utilizarea tahografului.


exerciii de explicare a indicilor
de exploatare a autovehiculului;











exerciii de demonstrare a
tahografului i de explicare a
modalitilor de eviden a
acestuia;
exerciii de explicare a modului
de instalare, calibrare i sigilare
a tahografului;
exerciii de identificare a
defectelorposibile ale
tahografului;
exerciii de descriere a regulilor
de utilizare a tahografului;
exerciii de relaionare ntre
responsabilitile conductorilor
auto i utilizarea tahografului.


































modulul: Primul ajutor medical. Educaia antidrog.

de la B la D1;
de la B C la D

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate de acordare a
asistenei de urgen);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
acordare a asistenei de
urgen n baza
cunotinelor despre
anatomia i fiziologia
corpului uman;






































1. Bazele anatomiei i fiziologiei
corpului uman. Sisteme de organe.

Noiuni despre anatomia i fiziologia
corpului uman.
Anatomia craniului, coloanei
vertebrale, cutiei toracice, bazinului,
membrelor superioare i inferioare.
Sistemul locomotor i
musculosscheletar. Articulaiile.
Oasele. Muchii.
Sistemul respirator.
Sistemul cardiovascular.
Sistemul nervos.
Sistemul digestiv.
Pielea.









































exerciii de explicare a
noiunilor despre anatomoa i
fiziologia corpului uman;
exerciii de explicare i
demonstrare a anatomiai
craniului, coloanei vertebrale,
cutiei toracice, bazinului,
membrelor superioare i
inferioare;
exerciii de explicare i
demonstrare ale sistemul
locomotor i
musculosscheletar, a funciilor
articulaiilor, a funciilor
muchilor;
exerciii de explicare i
demonstrare a anatomiei i
funciilor de baz ale sistemului
respirator;
exerciii de determinare a
parametrilor fiziologiei
respiraiei;
exerciii de explicare a
sistemului circulator;
exerciii de explicare a
anatomiei i fiziologiei inimii;
exerciii de explicare a
funciilor vaselor sangvine,
clasificarea lor;
conversaii despre puls:
caracteristici fiziologici, locul
de determinare a pulsului
periferic i central;
exerciii de explicare a
anatomiai i fiziologiei
sistemului nervos,
exerciii de explicare a
anatomiai i fiziologiei
sistemului digestiv;
conversaii despre piele i
funciile ei;
organizarea dezbaterilor:
cunoaterea bazelor anatomiei
i fiziologiei corpului uman
conductor auto temei pentru
acordarea asistenei de urgen
corecte n caz de accident
rutier;




de comprehensiune a
consecutivitii i
corectitudinii aciunilor de
asisten de urgen pentru
fiecare caz concret;
de utilizare corect a
coninutului trusei
madicale;
de stabilire a legturii ntre:
securitatea personal
securitatea martorilor
securitatea accidentatului
securitatea locului
accidentului;
de comprehensiune i de
demonstrare a metodelor
de hemostaz provizorie,
de aplicare a pansamentului
compresiv, de comprimare
a arterei, de aplicare a
garoului;
de comprehensiune i de
descriere a metodelor de
oprire a sngelui din nas,
urechi, cavitatea bucal;
de comprehensiune i de
demonstrare a tipurilor de
pansament;
de comprehensiune a
semnelor principale n caz
de entorse, ntinderi de
ligamente, luxaii, traume
cranio cerebrale i ale
coloanel vertebrale i de
descriere a specificului
asistenei de urgen i a
particularitilor de
transportare;
de demonstrare a metodelor
de eliberarea a cilor
respiratorii, a tehnicii de
efectuare a respiraiei
artificiale gur la gur,
gur la nas, a resuscitrii
cardio-respiratorie de o
persoan, de dou
persoane, aezarea victimei
n poziie de siguran;
de demonstrare a metodelor
de aplicare a atelelor i de
descriere a particularitilor
de transportare a
accidentatului;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de combustii
i degerturi;
2. Asistena de urgen a victimilor
accidentului rutier.

Principii de acordare a asistenei de
urgen, trusa medical.
Securitatea personal.
Securitatea martorilor.
Securitatea accidentatului.
Securitatea locului accidentului.
Modaliti de evaluare a strii
accidentatului i de acordare a
asistenei de urgen..
Apelul serviciilor de urgen.





















































exerciii de explicare a
principiilor de acordare a
asistenei de urgen n cazul
victimelor din accidentul de
circulaie, trusa medical i
coninutul ei;
descrierea metodelor de
scoatere a victimei din
automobilul avariat;
exerciii de analiz comparat:
securitatea personal
securitatea martorilor
securitatea accidentatului
securitatea locului accidentului;
elaborarea unui plan de idei
privind hemoragia: semnele,
tipurile (intern, extern),
metode de hemostaz
provizorie;
exersarea cu ajutorul mulajelor
a metodelor de hemostaz
provizorie, aplicarea
pansamentului compresiv,
comprimarea arterei, aplicarea
garoului, hemostaza cu ajutorul
mijloacelor aflate la ndemn;
oprirea sngelui din nas, urechi,
cavitatea bucal;
elaborarea unui plan de idei
privind plgile: tipurile,
complicaiile, infectarea plgii,
pansamentul aseptic;
exersarea pansamentelor:
circular, n cruce, n spiral, n
form de 8, n form de Y,
leucoplastul, particularitile
aplicrii pansamentelor pe rni
penetrante, aplicarea
pansamentelor pe diferite
poriuni ale corpului: fixarea
articulaiilor: mini, umr,
omoplat, picior, coxo-femur;
elaborarea unui plan de idei
privind entorsele, ntinderi de
ligamente, luxaii, traume
cranio cerebrale i ale
coloanel vertebrale: semnele,
complicaiile, acordarea
asistenei de urgen,
particulariti de transportare;
elaborarea unui plan de idei
privind traumatismul toracelui
i abdomenului,
pneumotoraxul, stop respirator,
stop cardiac, convulsii;
exersarea metodelor de
eliberarea a cilor respiratorii,
manevra Hemlick de expulzare
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de
electocutare i
submersiune;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de insolaie
i lein;
de descriere a semnelor
principale i a
particularitilor de
acordare a asistenei de
urgen n caz de intoxicare
cu monoxid de carbon



























de comprehensiune a
pericolului strii de
ebrietate pentru
conductorii de
autovehicule, pasageri,
pietoni;
de motivare pentru un mod
sntos de via;
de asigurare a propriei
integritii corporal umane
i a celor din jur, prin
promovarea unui
comportament adecvat i
inofensiv,
de analiz a legislaiei n
vigoare i documentelor








































3. Legislaia n vigoare privind
combaterea consumului abuziv de
alcool, consumului ilicit de droguri i
alte substane psihotrope.


Aspecte etiologice, psihologice i
fiziologice ale consumului abuziv de
alcool, consumului ilicit de droguri i
alte substane psihotrope.
Aspectul juridic al consumului
abuziv de alcool, consumului ilicit de
droguri i alte substane psihotrope.










a corpului strin din cile
respiratorii, tehnica de efectuare
a respiraiei artificiale gur la
gur, gur la nas,
resuscitarea cardio-respiratorie
de o persoan, de dou
persoane, aezarea victimei n
poziie de siguran;
elaborarea unui plan de idei
privind fracturile: tipuri
(nchise, deschise) a
maxilarului, claviculei, coloanei
vertebrale, oaselor bazinului
etc., semnele;
exersarea metodelor de aplicare
a atelelor; descrierea
particularitilor de
transportare;
elaborarea unui plan de idei
privind combustiile i
degerturile, semnele
principale, acordarea asistenei
de urgen;
elaborarea unui plan de idei
privind electocutarea,
submersiunea: semnele clinice,
protecia personal, acordarea
asistenei de urgen;
elaborarea unui plan de idei
privind insolaia i leinul:
semnele clinice, acordarea
asistenei de urgen;
elaborarea unui plan de idei
privind intoxicarea cu monoxid
de carbon: semnele clinice,
acordarea asistenei de urgen;
exerciiul empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien








organizarea dezbaterilor
referitor la respectarea modului
sntos de via, neadmiterea
consumului de alcool, droguri i
substane psihotrope la volan;
exerciii de explicare a
problemelor generate de
consumului abuziv de alcool,
consumului ilicit de droguri i
alte substane psihotrope (date
tiinifice naionale i
internaionale);
elaborarea unui plan de idei
privitor la avantajele respectrii
modului sntos de via;
normative privind
combaterea beiei,
alcoolismului i
narcomaniei;
de stabilire a legturii ntre
consumul de alcool i
schimbrile psiho-
funcionale ale
organismului uman;





de descriere a aspectelor
etiologice, psihologice i
fiziologice ale consumului
abuziv de alcool;
de stabilire a legturii ntre
droguri, substane
psihotropice i influena
asupra organismului uman;
de identificare a tablolui
clinic al strii de ebrietate
de diferit provinien

























de comprehensiune a
noiunilor i termenilor
semnificativi: stare de
ebrietate, substane ce
provoac ebrietatea,
instituie medico-sanitar
abilitat, testare
alcoolscopic, examinare
medical, analiz de
laborator;
de analiz a modului i
consecutivitii efecturii











4. Tabloul clinic al strii de ebrietate
(etiologie diferit).

Starea de ebrietate alcoolic.
Starea de ebrietate provocat de
produse ori substane stupefiante, de
medicamente cu efecte similare
acestora.

























5. Regulamentul
privind modul de testare alcoolscopic i
examinare medical pentru stabilirea
strii de ebrietate i naturii ei.


Dispoziii generale.
Modul de efectuare a testrii
alcoolscopice.
Modul de efectuare a examinrii
medicale pentru stabilirea strii de
ebrietate i natura ei.
Concluzia examinrii medicale
pentru stabilirea strii de ebrietate i
natura ei.



exerciiul empatic: raportarea
textului studiat la propria
experien;












organizarea dezbaterilor:
alcoolul etilic i efectele asupra
organismului uman, digestia,
absorbia, distribuirea n corpul
uman, eliminarea alcoolului;
exerciii de explicare a
factorilor ce influeneaz
concentraia alcoolului n snge;
natura alcoolului consumat,
timpul, coninutul stomacului,
greutatea corpului;
exerciii de explicare: alcool n
aerul expirat, Legea lui Henry,
alcool din gur i din adncul
plmnilor, diferena dintre
alcoolul n snge venos i cel
arterial;
descrierea substanelor ce
provoac ebrietatea: denumiri,
efecte asupra organismului,
perioada de descompunere,
cile de eliminare din organism,
efectul la consumul de alcool;
organizarea dezbaterilor:
substanele stupefiante sau
medicamentele cu efecte
similare acestora i activitatea
oferului;








exerciii de explicare a
noiunilor i termenilor
semnificativi: stare de ebrietate,
substane ce provoac
ebrietatea, instituie medico-
sanitar abilitat, testare
alcoolscopic, examinare
medical, analiz de laborator;
exerciii de analiz a
concentraiei maxime
admisibile de alcool pentru
expertizei medicale
narcologice pentru
stabilirea strii de ebrietate;










conductorii de vehicule;
exerciii de identificare a
categoriilor de persoane supuse
testrii alcoolscopice;
elaborarea unui plan de idei:
testarea alcoolscopic, temei
pentru efectuarea testrii
alcoolscopice, obligaiile
persoanei abilitate, contestarea
rezultatului testrii;
elaborarea unui plan de idei:
concluzia examinrii medicale,
procesul-verbal, rectificrile
procesului-verbal, nregistrarea
examinrii medicale n registru,
contestarea.

































modulul: Instruirea n conducerea autovehiculului

de la B la A / A1; A2
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire ( axat
pe cunotine i deprinderi
corectebine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a vehiculului
nainte de curs;
de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la ghidon,
reglarea retrovizoarelor,
poziionarea corect a
minilor i picioarelor,
meninerea echilibrului
elemente a conducerii n
siguran a vehiculului;








de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor de
comand i semnalizare a
motocicletei;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine crescnd
i descrescnd; de
acionare corect a
ghidonului; de acionare
corect a frnrii; a opririi;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasrii
cu schimbarea treptelor de

1. Instruirea iniial.

Punerea n ordine a echipamentului
de protecie: mnui, cizme,
mbrcmintea, casca de protecie.
Controlul i pregtirea
autovehiculului pentru curs:
verificarea strii tehnice a pneurilor,
frnelor, direciei, avertizorului de
avarie (n cazul n care exist),
lanurilor, nivelului uleiului,
luminilor, catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare sonor.
Mecanismele de comand i
semnalizare, aparate de msurat i
control.
Aezarea la ghidon, reglarea
retrovizoarelor, poziionarea corect
a minilor i picioarelor.
Schimbarea treptelor de viteze cu
motorul oprit.













2. Pornirea, accelerarea, deplasarea,
frnarea i oprirea.

Aezarea i coborrea vehiculului de
pe suportul de sprijin.
Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msurat i control.
nceputul deplasrii.
Deplasarea rectilinie.
Oprirea vehiculului.
Aciunile minilor i picioarelor n
timpul deplasrii;
nceputul deplasrii cu schimbarea
treptelor de viteze n ordine
crescnd i invers.






exerciii de explicare i de
demonstrare a echipamentului
de protecie: mnui, cizme,
mbrcminte, casca;
exerciii de explicare i de
demonstrare a modalitii de
verificarea strii tehnice a
pneurilor, frnelor, direciei,
avertizorului de avarie (n cazul
n care exist), lanurilor,
nivelului uleiului, luminilor,
catadioptru, semnalizatoarelor
de direcie i dispozitivului de
avertizare sonor.
exerciii de demonstrare i
examinare a mecanismelor de
comand i semnalizare, a
aparatelor de msurat i control;
activiti de demonstrare
exersare: aezarea corect la
ghidon, reglarea
retrovizoarelor, poziionarea
corect a minilor i
picioarelor.



activiti de explicare -
demonstrare exersare:
pornirea i oprirea motorului.
Aciunea minilor i picioarelor
n timpul deplasrii;




exerciii de
explicare/demonstrare/antrenare
n aezarea i coborrea
motocicletei de pe suportul de
sprijin;
exerciii de pornire i oprire a
motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea motorului i
funcionarea lui conform
aparatelor de msur i control;
exerciii de
explicare/demonstrare a
deplasrii motocicletei
mpingnd-o de ghidon la locul
de pornire;
activiti de demonstrare-
vitez n ordine crescnd
i descrescnd, acionarea
ghidonului n viraje;














de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere pe
itinerarul de centur cu
meninerea echilibrului,
direciei vizuale, poziiei pe
vehiculului;
de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conduceren
slalom mbinnd
ambreiajul cu frna,
meninnd echilibrul,
direcia vizual, poziia pe
motociclet i a picioarelor
pe rezemtoarelor de
picior.


























3. Exersarea manevrelor complexe.

Deplasarea pe itinerarul de centur
cu viteze mari.
Ocolirea obstacolului improvizat la
viteze mari.
Deplasarea n slalom.
Oprirea i pornirea de la linia
STOP.






exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii, schimbarea
treptelor de vitez, frnarea
pentru oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd;


activiti de actualizare i
exersare: a demarrii,
accelerrii, micrii, frnrii,
opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd;
exerciii de
explicare/demonstrare cu accent
pe particularitile executrii
manevrelor cu vitez mare
(treapta a doua sau a treia, cel
puin 30 km/h), de evitare a
obstacolului improvizat (vitez
minim 50km/h);
exerciii de analiz a
modalitilor de exersare a
manevrelor cu vitez mare cu
accent pe meninerea
echilibrului, direciei vizuale,
poziiei pe vehicul;
exerciii de
exersare/demonstrare a tehnicii
de meninere a direciei de mers
i de schimbare a treptelor;
exerciii de
exersare/demonstrare a
manevrelor de deplasare n
slalom, concomitent mbinnd
ambreiajul cu frna, meninnd
echilibrul, direcia vizual,
poziia pe motociclet i a
picioarelor pe rezemtoarelor
de picior.



NOT: examenul la instruirea practic se va organiza pe terenul de instruire, cu scopul de a determina cunotinele,
aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea vehiculului.

Examenul va include:
1. Pregtirea i verificarea tehnic a vehiculului din punct de vedere al siguranei rutiere: punerea n ordine a
echipamentului de protecie; asigurarea parcrii sigure a vehiculului; verificarea strii pneurilor frnelor,
direciei, avertizorului de avarie (n cazul n care exist), lanurilor, nivelului uleiului, luminilor,
catadioptrilor, semnalizatoarelor de direcie i dispozitivului de avertizare sonor.
2. Executarea manevrelor: a) dou manevre cu vitez mic, dintre care una slalom, utiliznd concomitent
ambreiajul n combinaie cu frna i asigurnd echilibrul, direcia vizual i poziia pe motociclet , poziia
picioarelor pe rezemtoarele de picior; b) o manevr de evitare a unui obstacol cu o vitez n treapta a doua
a cutiei de viteze, asigurnd poziia corect pe motociclet, direcia vizual, echilibrul, demonstrnd tehnica
de meninere a direciei i de schimbare a vitezelor; c) o manevr de frnare urgent la o vitez minim de
50km/h, care s demonstreze utilizarea corect a frnei din fa i a frnei din spate, respectarea direciei
vizuale i poziiei pe motociclet. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea de pe vehicul.



de la B la C/C1
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de curs;









de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la volan,
ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
elemente a conducerii n
siguran a autovehiculului;








1. Controlul i pregtirea
autovehiculului pentru curs.

verificarea sistemelor de frnare
asistat i direcie asistat;
verificarea strii roilor, a piulielor
de la roi, a aprtoarelor de noroi,
a parbrizului, ferestrelor i
tergtoarelor, a fluidelor (de
exemplu, uleiul de motor, lichidul de
rcire, fluidul de splare a
parbrizului);
luminilor, catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare sonor;
verificarea i utilizarea tabloului de
bord, inclusiv echipamentul de
nregistrare.
Verificarea presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
Verificarea elementelor de siguran
legate de ncrcarea vehiculului:
caroseria, nveliul, uile pentru
marf, mecanismul de ncrcare (n
cazul n care este disponibil),
ncuierea cabinei, modul de
ncrcare, fixarea ncrcturii.


2. Pregtirea pentru deplasare.

Examinarea dispozitivelor de
comand i semnalizare a
vehiculului, aparatelor de msur i
control.
Aezarea la volan i pregtirea
locului pentru deplasare, ajustarea
banchetei pentru a obine poziia
eznd corect, reglarea
retrovizoarelor, a centurilor de
siguran i a tetierelor n cazul n
care sunt disponibile.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale, schimbarea
treptelor de viteze cu motorul oprit.





exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului de
frnare (etaneitatea i nivelul
lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor de
iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor de
parbriz, centurilor de siguran;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea: alimentarea
cu combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare (uleiul,
lichidul de rcire, lichidul de
splare a parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele
personale;






exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de siguran,
poziionarea minilor pe volan
i a picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de ambreiaj
i schimbarea treptelor de
vitez cu motorul oprit;










de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine ascendent
i descendent;
de acionare corect a
volanului;
de acionare corect a
frnrii; a opririi;















de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere n
spaiu limitat,
de acionare corect la
deplasarea n ramp, n
pant, la oprirea i pornirea
n ramp utiliznd frna de
staionare;
















de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
3. Instruirea iniial n pornirea,
conducerea i oprirea
vehiculului.

Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
Demararea i deplasarea rectilinie pe
perimetrul terenului schimbnd
treptele de viteze n ordine
ascendent i descendent.
Acionarea dispozitivelor de
comand cu minile i picioarele n
timpul deplasrii rectilinii, schimbrii
direciei de mers i treptelor de
viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.



4. Parcarea n siguran pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o instalaie
similar.

Parcarea n siguran pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de ncrcare sau la o
instalaie similar.

















5. Conducerea autovehiculului pe
drumul cu intensitatea de
circulaie redus.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent




exerciii de pornire i oprire a
motorului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie
de centur, schimbarea treptelor
de vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului, oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje;






exerciii de parcare a
vehiculului;
activiti de explicare
demonstrare-exersare: pornirea
i oprirea n ramp i pant cu
utilizarea frnei de staionare;
activiti de explicare
demonstrare-exersare:
deplasarea cu spatele n ramp
i pant;
activiti de explicare
demonstrare-exersare: parcarea
vehiculului: sub un unghi drept,
oblic fa de carosabil, paralel
cu marginea carosabilului,
prsirea spaiului de parcare;
exerciii de parcare la o
ramp/platform de ncrcare
sau la o instalaie similar.




activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor;









































de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaia de-a lungul obstacolelor,
vehiculelor parcate; comportarea n
cazul n care vehiculul este depit de
alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor
de rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
necesare la coborrea din vehicul.









6. Conducerea autovehiculului pe
drumul cu intensitate de
circulaie sporit.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent
drumului.
activiti de explicare/efectuare
a manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor
de circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat, (avnd
rondul cu prioritate i fr
prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;






activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat;
ocolirea i trecerea n
sensuri opuse; deplasarea
n intersecii cu circulaie
dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor;









































de stabilire a legturii ntre
specificul conducerii auto
pe timp de noapte i/sau n
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaia de-a lungul obstacolelor,
vehiculelor parcate; comportarea n
cazul n care vehiculul este depit de
alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor
de rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
necesare la coborrea din vehicul.

















7. Deplasarea pe timp de noapte
i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

Conducerea autovehiculului pe timp
de noapte pe drumuri neiluminate sau
cu iluminare artificial.
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea
pe lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de
explicare/determinare a
distanei pn la un vehicul ce
se apropie din sens opus;
exerciii de
explicare/determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-alegere-
respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare/alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
planificare/realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;


activiti de explicare-exersare:
specificul conducerii pe timp de
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice n
vederea formrii reaciilor
adecvate la factorii iritani
ai mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier.

Conducerea vehiculelor n condiii de
vizibilitate redus (perioada
amurgului, zorilor, ceii, ninsorii,
ploii.
Conducerea vehiculelor cnd cmpul
vizual este limitat de parametrii
geometrici ai drumului, construcii
inginereti, plantaiile verzi adiacente
drumului sau de alte vehicule);


noapte pe drumuri neiluminate
sau cu iluminare artificial i
particularitile psihofiziologice
individuale ale conductorului
auto;
activiti de exersare a
conducerii n condiii de
vizibilitate redus: poziionarea
corect pe banda de circulaie,
specificul manevrelor,
respectarea vitezei, intervalului,
distanei, depirea, specificul
senzaiilor vizuale: cmpul
vizual, acuitatea vizual, iluziile
vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea profesional
n conducerea auto: fiabilitatea
conductorului auto-sigurana
traficului rutier

NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea autovehicului, care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Verificarea sistemelor de frnare asistat i direcie asistat; verificarea strii roilor, a piulielor de la roi, a
aprtoarelor de noroi, a parbrizului, ferestrelor i tergtoarelor, a fluidelor (de exemplu, uleiul de motor, lichidul
de rcire, fluidul de splare); verificarea i utilizarea tabloului de bord, inclusiv echipamentul de nregistrare;
2. Verificarea presiunii aerului, a rezervoarelor de aer i a suspensiilor;
3. Verificarea respectarea elementelor de siguran la ncrcarea vehiculului: caroseria, nveliul, uile pentru marf,
mecanismul de ncrcare (n cazul n care este disponibil), ncuierea cabinei, modul de ncrcare, fixarea
ncrcturii;
4. Mersul napoi de-a lungul unei curbe;
5. Parcarea n siguran pentru ncrcare/descrcare la o ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar.

Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului;
2. Conducerea pe un drum aliniament, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
limitate;
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere;
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, preselectarea benzilor;
5. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz) utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare;
6. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul obstacolelor; comportarea n cazul n
care vehiculul este depit de alte vehicule;
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat, pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp i coborrea pantelor lungi.
8. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.











de la B la D1
de la BC la D
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare





de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de curs;
















de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la volan,
ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
elemente a conducerii n
siguran a autovehiculului;














1. Controlul i pregtirea
autovehiculului pentru
curs.

Verificarea sistemelor de frnare
asistat i direcie asistat.
Verificarea strii roilor, a piulielor
de la roi, a aprtoarelor de noroi, a
parbrizului, ferestrelor i
tergtoarelor, a fluidelor (de
exemplu, uleiul de motor, lichidul de
rcire, fluidul de splare); luminilor,
catadioptrilor, semnalizatoarelor de
direcie i dispozitivului de avertizare
sonor.
Verificarea i utilizarea tabloului de
bord, inclusiv a echipamentului de
nregistrare.
Verificarea presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
Verificarea caroseriei, a uilor de
serviciu, a ieirilor de urgen, a
echipamentului de prim-ajutor, a
stingtoarelor de incendiu i a altor
echipamente de siguran.





2. Pregtirea pentru deplasare


Examinarea dispozitivelor de
comand i semnalizare a
vehiculului, aparatelor de msur i
control.
Aezarea la volan i pregtirea
locului pentru deplasare, ajustarea
banchetei pentru a obine poziia
eznd corect, reglarea
retrovizoarelor, a centurilor de
siguran i a tetierelor n cazul n
care sunt disponibile.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale, schimbarea
treptelor de viteze cu motorul oprit.



3. Instruirea iniial n
pornirea, conducerea i
oprirea vehiculului.






exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului de
frnare (etaneitatea i nivelul
lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor de
iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor de
parbriz, centurilor de siguran;
a caroseriei i uilor de serviciu,
a echipamentului de prim
ajutor;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea: alimentarea
cu combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare (uleiul,
lichidul de rcire, lichidul de
splare a parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele
personale;




exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de siguran,
poziionarea minilor pe volan
i a picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de ambreiaj
i schimbarea treptelor de
vitez cu motorul oprit;












de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine ascendent
i descendent;
de acionare corect a
volanului;
de acionare corect a
frnrii; a opririi;
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a autobuzului;


















de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor, pentru
debarcare/mbarcare n
siguran a pasagerilor n
staie;








Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
Demararea i deplasarea rectilinie pe
perimetrul terenului schimbnd
treptele de viteze n ordine
ascendent i descendent.
Acionarea dispozitivelor de
comand cu minile i picioarele n
timpul deplasrii rectilinii, schimbrii
direciei de mers i treptelor de
viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Mersul cu spatele n lungul unei
traiectorii curbilinii.
Oprirea autobuzului n staia
improvizat pentru mbarcarea sau
debarcarea cltorilor n siguran.







4. Conducerea
autovehiculului pe drumul
cu intensitatea de circulaie
redus.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent
drumului.
Particularitile deplasrii prin staiile
vehiculelor de rut, oprirea cu
deschiderea i nchiderea uilor,
pentru mbarcarea i debarcarea
cltorilor.
Supravegherea prin oglinzile
retrovizoare a procesului de
debarcare/mbarcare a pasagerilor i
demararea din staie.
nsuirea particularitilor i
cerinelor de transportare a
pasagerilor cu/fr conductor.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaia de-a lungul obstacolelor,
vehiculelor parcate; comportarea n
cazul n care vehiculul este depit de
alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la

exerciii de pornire i oprire a
motorului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie
de centur, schimbarea treptelor
de vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului, oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje;
activiti de exersare a mersului
cu spatele n lungul unei
traiectorii curbilinii;
activiti de exersare a opririi
autobuzului n staia
improvizat pentru mbarcarea
sau debarcarea cltorilor n
siguran;





activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
exerciii de analiz a
particularitilor deplasrii prin
staiile vehiculelor de rut;
activiti de explicare/efectuare
a opririi cu deschiderea i
nchiderea uilor, pentru
mbarcarea i debarcarea
cltorilor;
conversaii despre modalitatea
de supraveghere prin oglinzile
retrovizoare a procesului de
debarcare/mbarcare a
pasagerilor i demararea din
staie.
activiti de explicare/efectuare
a manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor
de circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-














































de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat;
ocolirea i trecerea n
sensuri opuse; deplasarea
n intersecii cu circulaie
dirijat, cu circulaie
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor
de rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
necesare la coborrea din vehicul.










5. Conducerea
autovehiculului pe drumul
cu intensitatea de circulaie
sporit.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent
drumului.
Particularitile deplasrii prin staiile
vehiculelor de rut, oprirea cu
deschiderea i nchiderea uilor,
pentru mbarcarea i debarcarea
cltorilor.
Supravegherea prin oglinzile
retrovizoare a procesului de
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat, (avnd
rondul cu prioritate i fr
prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;




activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a opririi cu
deschiderea i nchiderea uilor,
pentru mbarcarea i debarcarea
nedirijat, de semnificaie
echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor, pentru
debarcare/mbarcare n
siguran a pasagerilor n
staie;















































de stabilire a legturii ntre
debarcare/mbarcare a pasagerilor i
demararea din staie.
nsuirea particularitilor i
cerinelor de transportare a
pasagerilor cu/fr conductor.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaia de-a lungul obstacolelor,
vehiculelor parcate; comportarea n
cazul n care vehiculul este depit de
alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor
de rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
necesare la coborrea din vehicul.














6. Deplasarea pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus.

Conducerea autovehiculului pe timp
cltorilor;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea
pe lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de
explicare/determinare a
distanei pn la un vehicul ce
se apropie din sens opus;
exerciii de
explicare/determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-alegere-
respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare/alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
planificare/realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;






activiti de explicare-exersare:
specificul conducerii auto
pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice n
vederea formrii reaciilor
adecvate la factorii iritani
ai mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier.


de noapte pe drumuri neiluminate sau
cu iluminare artificial.
Conducerea vehiculelor n condiii de
vizibilitate redus (perioada
amurgului, zorilor, ceii, ninsorii,
ploii.
Conducerea vehiculelor condiiide
cmp vizual limitat de parametrii
geometrici ai drumului, construcii
inginereti, plantaiile verzi adiacente
drumului sau de alte vehicule);


specificul conducerii pe timp de
noapte pe drumuri neiluminate
sau cu iluminare artificial i
particularitile psihofiziologice
individuale ale conductorului
auto;
activiti de exersare a
conducerii n condiii de
vizibilitate redus: poziionarea
corect pe banda de circulaie,
specificul manevrelor,
respectarea vitezei, intervalului,
distanei, depirea, specificul
senzaiilor vizuale: cmpul
vizual, acuitatea vizual, iluziile
vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea profesional
n conducerea auto: fiabilitatea
conductorului auto-sigurana
traficului rutier.


NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea autovehiculului, care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Reglarea scaunului pentru a obine poziia eznd corect.
2. Reglarea oglinzilor retrovizoare, a centurilor de siguran i a tetierelor (n cazul n care acestea snt).
3. Realizarea unei verificri aleatorii a strii pneurilor, direciei, frnelor, luminilor, catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i dispozitivului de avertizare sonor.
4. Verificarea sistemelor de frnare i de direcie asistate, verificarea strii roilor, a piulielor de la roi, a
aprtoarelor de noroi, a parbrizului, ferestrelor i tergtoarelor, a fluidelor (de exemplu, uleiul de motor, lichidul
de rcire, fluidul de splare a parbrizului).
5. Verificarea i utilizarea tabloului de bord, inclusiv echipamentul de nregistrare, (tahograful).
6. Verificarea presiunii aerului, a rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
7. Luarea msurilor speciale privind sigurana vehiculului: verificarea caroseriei, a uilor de serviciu, a ieirilor de
urgen, a echipamentului de prim-ajutor, a stingtoarelor de incendiu i a altor echipamente de siguran.
8. Mersul cu spatele de-a lungul unei traiectorii curbilinii.
9. Oprirea autobuzului n staia improvizat pentru mbarcarea sau debarcarea n siguran a cltorilor.

Etapa II
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului.
2. Conducerea pe un drum n aliniament (drum drept), cu succesiune de curbe n planul drumului; trecerea n sensuri
opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii restrnse.
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere i traversarea acestora.
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, schimbarea benzilor.
5. Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz); trecerea de pe
banda de accelerare; prsirea benzii de decelerare.
6. Depirea/preselectarea benzii: depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia n lungul
obstacolelor, de exemplu, vehiculelor parcate; comportarea n cazul n care vehiculul este depit de alte vehicule.
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; peste trecerile la nivel cu calea ferat; pe lng staiile vehiculelor
de rut; trecerile pentru pietoni; urcarea n ramp/coborrea pantelor lungi.
8. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.







de la B la BE;
de la BC1 la C1E;
de la BC la CE
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de curs;






















de stabilire a legturii
ntre: aezarea corect la
volan, ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
elemente a conducerii n
siguran a
autovehiculului;






1. Controlul i pregtirea
autovehiculului pentru
curs.

Verificarea sistemelor de frnare
asistat i direcie asistat.
Verificarea strii roilor, a piulielor de
la roi, a aprtoarelor de noroi, a
parbrizului, ferestrelor i
tergtoarelor, a fluidelor (de exemplu,
uleiul de motor, lichidul de rcire,
fluidul de splare); luminilor,
catadioptrilor, semnalizatoarelor de
direcie i dispozitivului de avertizare
sonor.
Verificarea i utilizarea tabloului de
bord, inclusiv a echipamentului de
nregistrare.
Verificarea mecanismului de cuplare a
conexiunilor sistemului de frnare i
ale circuitelor electrice.
Verificarea presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
Verificarea elementelor de siguran
legate de ncrcarea vehiculului:
caroseria, nveliul, uile pentru marf,
mecanismul de ncrcare (n cazul n
care este disponibil), ncuierea cabinei,
modul de ncrcare, fixarea
ncrcturii.





2. Pregtirea pentru
deplasare


Examinarea dispozitivelor de comand
i semnalizare a vehiculului, aparatelor
de msur i control.
Aezarea la volan i pregtirea locului
pentru deplasare, ajustarea banchetei
pentru a obine poziia eznd corect,
reglarea retrovizoarelor, a centurilor de
siguran i a tetierelor n cazul n care
sunt disponibile.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale, schimbarea
treptelor de viteze cu motorul oprit.







exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului de
frnare (etaneitatea i nivelul
lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor de
iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor de
parbriz, centurilor de siguran;
exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual aelementelor de
siguran legate de ncrcarea
vehiculului: caroseriei,
nveliului, uilor pentru marf,
mecanismului de ncrcare (n
cazul n care este disponibil),
ncuierii cabinei, ncrcare i
fixarea ncrcturii;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea: alimentarea
cu combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare (uleiul,
lichidul de rcire, lichidul de
splare a parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele
personale;



exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de siguran,
poziionarea minilor pe volan
i a picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de ambreiaj
i schimbarea treptelor de
vitez cu motorul oprit;








de ndeplinire corect a
pornirii i opririi
motorului; a cuplrii
treptelor de vitez, n
ordine ascendent i
descendent;
de acionare corect a
volanului;
de acionare corect a
frnrii; a opririi;
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului cu
remorc;





















de formare a deprinderii
de conducere n condiii
reale de trafic cu
intensitate de circulaie
redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele
autovehiculului, spaiului
de manevrare, viteza de
deplasare, timpul necesar
pentru efectuarea
manevrelor, pentru
3. Instruirea iniial n
pornirea, conducerea i
oprirea vehiculului.


Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
Demararea i deplasarea rectilinie pe
perimetrul terenului schimbnd treptele
de viteze n ordine ascendent i
descendent.
Acionarea dispozitivelor de comand
cu minile i picioarele n timpul
deplasrii rectilinii, schimbrii direciei
de mers i treptelor de viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Mersul cu spatele n lungul unei
traiectorii curbilinii.
Cuplarea i decuplarea sau decuplarea
i recuplarea unei remorci prin plasarea
vehiculului tractor lng remorc ( s
nu fie in aceiai linie cu remorca).
Parcarea n siguran pentru ncrcare/
descrcare la o ramp/platform de
ncrcare sau la o instalaie similar.










4. Conducerea
autovehiculului pe
drumul cu intensitatea
de circulaie redus.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic; ieirea
de pe un teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers, circulaia
de-a lungul obstacolelor, vehiculelor
parcate; comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea



exerciii de pornire i oprire a
motorului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordonarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie
de centur, schimbarea
treptelor de vitez, frnarea
pentru oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez
n ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje;
activiti de exersare a mersului
cu spatele n lungul unei
traiectorii curbilinii;
activiti de
demonstrare/exersare: cuplarea
i decuplarea remorcii prin
plasarea vehiculului tractor
lng remorc;
activiti de
demonstrare/exersare: parcarea
n siguran pentru ncrcare/
descrcare la o
ramp/platform de ncrcare
sau la o instalaie similar;




activiti de
explicare/demonstrare/exersare
: nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
exerciii de analiz a
particularitilor deplasrii prin
staiile vehiculelor de rut;
activiti de explicare/efectuare
a manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor
de circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o
instalaie similar;







































de formare a deprinderii
de conducere n condiii
reale de trafic cu
intensitate de circulaie
sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i
pant; deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut,
trecerea la nivel cu calea
ferat; ocolirea i trecerea
n sensuri opuse;
deplasarea n intersecii
cu circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor de
rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie necesare
la coborrea din vehicul.













5. Conducerea
autovehiculului pe
drumul cu intensitatea
de circulaie sporit.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic; ieirea
de pe un teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers, circulaia
de-a lungul obstacolelor, vehiculelor
parcate; comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat, (avnd
rondul cu prioritate i fr
prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;




activiti de
explicare/demonstrare/exersare
: nceputul deplasrii pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea
pe lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele
autovehiculului, spaiului
de manevrare, viteza de
deplasare, timpul necesar
pentru efectuarea
manevrelor, pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o
instalaie similar;







































de stabilire a legturii
ntre specificul conducerii
auto pe timp de noapte
i/sau n condiii de
vizibilitate redus i
fiabilitatea conductorului
auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice
pentru automobile sau drumuri
similare acestora (dup caz); trecerea
de pe banda de accelerare; prsirea
benzii de decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor de
rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie necesare
la coborrea din vehicul.
























6. Deplasarea pe timp de
noapte i/sau n condiii
de vizibilitate redus.

Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte pe drumuri neiluminate sau cu
iluminare artificial.
Conducerea vehiculelor n condiii de
vizibilitate redus (perioada amurgului,
zorilor, ceii, ninsorii, ploii.
ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de
explicare/determinare a
distanei pn la un vehicul ce
se apropie din sens opus;
exerciii de
explicare/determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-alegere-
respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare/alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
planificare/realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;




activiti de explicare-exersare:
specificul conducerii pe timp
de noapte pe drumuri
neiluminate sau cu iluminare
artificial i particularitile
psihofiziologice individuale ale
conductorului auto;
activiti de exersare a
conducerii n condiii de
n vederea formrii
reaciilor adecvate la
factorii iritani ai mediului
n timpul conducerii pe
timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier.


Conducerea vehiculelor n condiii de
cmp vizual limitat de parametrii
geometrici ai drumului, construcii
inginereti, plantaiile verzi adiacente
drumului sau de alte vehicule);


vizibilitate redus: poziionarea
corect pe banda de circulaie,
specificul manevrelor,
respectarea vitezei,
intervalului, distanei,
depirea, specificul senzaiilor
vizuale: cmpul vizual,
acuitatea vizual, iluziile
vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea profesional
n conducerea auto: fiabilitatea
conductorului auto-sigurana
traficului rutier.

NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea autovehiculului, care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Reglarea scaunului pentru a obine poziia eznd corect.
2. Reglarea oglinzilor retrovizoare, a centurilor de siguran i a tetierelor n cazul n care acestea snt.
3. Verificarea nchiderii uilor.
4. Verificarea sistemelor de frnare asistat i direcie asistat; verificarea strii roilor, a piulielor de la roi, a
aprtoarelor de noroi, a parbrizului, ferestrelor i tergtoarelor, a fluidelor (de exemplu, uleiul de motor, lichidul
de rcire, fluidul de splare).
5. Verificarea i utilizarea tabloului de bord, inclusiv echipamentul de nregistrare, n conformitate cu Regulamentul
(CEE) nr. 3821/85.
6. Verificarea presiunii aerului, a rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
7. Verificarea mecanismului de cuplare a conexiunilor sistemului de frnare i ale circuitelor electrice;
8. Mersul napoi de-a lungul unei curbe.
9. Verificarea elementelor de siguran ce in de ncrcarea vehiculului: caroseria, nveliul, uile pentru marf,
mecanismul de ncrcare (n cazul n care este disponibil), ncuierea cabinei, modul de ncrcare, fixarea
ncrcturii.
10. Parcarea n siguran pentru ncrcare/descrcare la o ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar.

Etapa II
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului.
2. Conducerea pe un drum n aliniament (drum drept), cu succesiune de curbe n planul drumului; trecerea n sensuri
opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii restrnse.
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere i traversarea acestora.
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, schimbarea benzilor.
5. Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz); trecerea de pe
banda de accelerare; prsirea benzii de decelerare.
6. Depirea/preselectarea benzii: depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul
obstacolelor, de exemplu, vehiculelor parcate; comportarea n cazul n care vehiculul este depit de alte vehicule.
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; peste trecerile la nivel cu calea ferat; pe lng staiile vehiculelor
de rut; trecerile de pietoni; urcarea n ramp/coborrea pantelor lungi.
8. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.



de la B D1 la D1E
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
1.Controlul i pregtirea autovehiculului
pentru curs.

Verificarea sistemelor de frnare
asistat i direcie asistat.
Verificarea strii roilor, a piulielor de



exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de curs;





















de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la volan,
ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
elemente a conducerii n
siguran a autovehiculului;










de ndeplinire corect a
pornirii i opririi
motorului; a cuplrii
treptelor de vitez, n
ordine ascendent i
descendent;
de acionare corect a
volanului;
de acionare corect a
frnrii; a opririi;
de comprehensiune a
la roi, a aprtoarelor de noroi, a
parbrizului, ferestrelor i tergtoarelor,
a fluidelor (de exemplu, uleiul de motor,
lichidul de rcire, fluidul de splare);
luminilor, catadioptrilor,
semnalizatoarelor de direcie i
dispozitivului de avertizare sonor.
Verificarea i utilizarea tabloului de
bord, inclusiv a echipamentului de
nregistrare.
Verificarea mecanismului de cuplare a
conexiunilor sistemului de frnare i ale
circuitelor electrice.
Verificarea presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
Verificarea caroseriei, a uilor de
serviciu, a ieirilor de urgen, a
echipamentului de prim-ajutor, a
stingtoarelor de incendiu i a altor
echipamente de siguran.







2.Pregtirea pentru deplasare


Examinarea dispozitivelor de comand
i semnalizare a vehiculului, aparatelor
de msur i control.
Aezarea la volan i pregtirea locului
pentru deplasare, ajustarea banchetei
pentru a obine poziia eznd corect,
reglarea retrovizoarelor, a centurilor de
siguran i a tetierelor n cazul n care
sunt disponibile.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale, schimbarea
treptelor de viteze cu motorul oprit.


3. Instruirea iniial n pornirea,
conducerea i oprirea vehiculului.


Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
Demararea i deplasarea rectilinie pe
perimetrul terenului schimbnd treptele
de viteze n ordine ascendent i
descendent.
Acionarea dispozitivelor de comand
cu minile i picioarele n timpul
deplasrii rectilinii, schimbrii direciei
de mers i treptelor de viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului
de frnare (etaneitatea i
nivelul lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor
de iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor
de parbriz, centurilor de
siguran;
exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a caroseriei, a uilor
de serviciu, a ieirilor de
urgen, a echipamentului de
prim-ajutor, a stingtoarelor
de incendiu i a altor
echipamente de siguran;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea:
alimentarea cu combustibil,
asigurarea cu materiale de
exploatare (uleiul, lichidul de
rcire, lichidul de splare a
parbrizului), trusa medical,
actele autovehiculului, actele
personale;



exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la
volan, ajustarea banchetei,
poziia corect, reglarea
oglinzilor, cuplarea centurii
de siguran, poziionarea
minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de
ambreiaj i schimbarea
treptelor de vitez cu
motorul oprit;






exerciii de pornire i oprire
a motorului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul
deplasrii, deplasarea
rectilinie, coordonarea
aciunilor minilor i
picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe
linie de centur, schimbarea
treptelor de vitez, frnarea
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului cu
remorc;


























de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor, pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o instalaie
similar;








Mersul cu spatele n lungul unei
traiectorii curbilinii.
Cuplarea i decuplarea sau decuplarea i
recuplarea unei remorci prin plasarea
vehiculului tractor lng remorc ( s nu
fie in aceiai linie cu remorca).
Oprirea autobuzului n staia
improvizat pentru mbarcarea sau
debarcarea cltorilor n siguran.














4. Conducerea autovehiculului pe
drumul cu intensitatea de
circulaie redus.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic; ieirea
de pe un teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers, circulaia
de-a lungul obstacolelor, vehiculelor
parcate; comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri similare
acestora (dup caz); trecerea de pe
banda de accelerare; prsirea benzii de
decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor de
rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
pentru oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii,
micrii, frnrii, opririi,
deplasarea cu schimbarea
treptelor de vitez n ordine
crescnd i descrescnd,
acionarea volanului n
viraje;
activiti de exersare a
mersului cu spatele n lungul
unei traiectorii curbilinii;
activiti de
demonstrare/exersare:
cuplarea i decuplarea
remorcii prin plasarea
vehiculului tractor lng
remorc;
activiti de
demonstrare/exersare:
oprirea autobuzului n staia
improvizat pentru
mbarcarea sau debarcarea
cltorilor n siguran;






activiti de
explicare/demonstrare/exersa
re: nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng
a carosabilului;
exerciii de poziionare
corect pe banda de
circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
exerciii de analiz a
particularitilor deplasrii
prin staiile vehiculelor de
rut;
activiti de
explicare/efectuare a
manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea
benzilor de circulaie pentru
schimbarea direciei de mers,
circulaiei de-a lungul
obstacolelor (ex. vehicule
parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-
efectuare a manevrelor de











































de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut,
trecerea la nivel cu calea
ferat; ocolirea i trecerea
n sensuri opuse;
deplasarea n intersecii cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor de
rut.
Luarea msurilor de precauie necesare
la coborrea din vehicul.






















5. Conducerea autovehiculului pe
drumul cu intensitatea de
circulaie sporit.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic; ieirea
de pe un teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de mers, circulaia
de-a lungul obstacolelor, vehiculelor
parcate; comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile
pentru automobile sau drumuri similare
acestora (dup caz); trecerea de pe
banda de accelerare; prsirea benzii de
decelerare.
Deplasarea pe drumuri:
- cu circulaia dublu sens;
- cu sens unic;
virare la dreapta, stnga i de
ntoarcere;
activiti de explicare-
utilizare n conducere a
benzilor de accelerare i de
decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu
sens unic, cu circulaia dublu
sens, cu una sau mai multe
benzi de circulaie pe sens,
cu band rezervat
vehiculelor de rut, n curb
sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie dirijat
i nedirijat, (avnd rondul
cu prioritate i fr
prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp
i pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerilor la nivel cu calea
ferat (dirijate i nedirijate),
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile
de precauie necesare la
coborrea din vehicul;





activiti de
explicare/demonstrare/exersa
re: nceputul deplasrii pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp
i pant pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe
periculoase pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni,
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor, pentru
ncrcare/ descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o instalaie
similar;











































de stabilire a legturii ntre
specificul conducerii auto
pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
- cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens;
- cu band rezervat vehiculelor de
rut;
- cu curb sau curbe periculoase;
Deplasarea n intersecii:
- cu circulaia dirijat, nedirijat;
- de semnificaie echivalent i
neechivalent;
- cu sens giratoriu cu circulaia
dirijat, nedirijat (cu rondul cu
prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor de
rut.
Luarea msurilor de precauie necesare
la coborrea din vehicul.
























6. Deplasarea pe timp de noapte
i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte pe drumuri neiluminate sau cu
iluminare artificial.
Conducerea vehiculelor n condiii de
vizibilitate redus (perioada amurgului,
zorilor, ceii, ninsorii, ploii.
Conducerea vehiculelor n condiii de
cmp vizual limitat de parametrii
geometrici ai drumului, construcii
inginereti, plantaiile verzi adiacente
drumului sau de alte vehicule);


trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n
sensuri opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie dirijat
i nedirijat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de
explicare/determinare a
distanei pn la un vehicul
ce se apropie din sens opus;
exerciii de
explicare/determinare a
vitezei autovehiculului care
se apropie din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
alegere-respectare a
traiectoriei de circulaie pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
exerciii de explicare/alegere
a regimului de vitez pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
exerciii de explicare-
planificare/realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;




activiti de explicare-
exersare: specificul
conducerii pe timp de noapte
pe drumuri neiluminate sau
cu iluminare artificial i
particularitile
nsuiri psihofiziologice n
vederea formrii reaciilor
adecvate la factorii iritani
ai mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier.


psihofiziologice individuale
ale conductorului auto;
activiti de exersare a
conducerii n condiii de
vizibilitate redus:
poziionarea corect pe
banda de circulaie,
specificul manevrelor,
respectarea vitezei,
intervalului, distanei,
depirea, specificul
senzaiilor vizuale: cmpul
vizual, acuitatea vizual,
iluziile vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea
profesional n conducerea
auto: fiabilitatea
conductorului auto-
sigurana traficului rutier.


NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia aptitudinile i comportamentul necesar n conducerea autovehiculului, care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Reglarea scaunului pentru a obine poziia eznd corect.
2. Reglarea oglinzilor retrovizoare, a centurilor de siguran i a tetierelor n cazul n care snt disponibile.
3. Verificarea nchiderii uilor.
4. Verificarea sistemelor de frnare asistat i direcie asistat; verificarea strii roilor, a piulielor de la roi, a
aprtoarelor de noroi, a parbrizului, ferestrelor i tergtoarelor, a fluidelor (de exemplu, uleiul de motor, lichidul
de rcire, fluidul de splare).
5. Verificarea i utilizarea tabloului de bord, inclusiv echipamentul de nregistrare, n conformitate cu Regulamentul
(CEE) nr. 3821/85.
6. Verificarea presiunii aerului, a rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
7. Verificarea mecanismului de cuplare a conexiunilor sistemului de frnare i ale circuitelor electrice.
8. Mersul napoi de-a lungul unei curbe.
9. Verificarea caroseriei, a uilor de serviciu, a ieirilor de urgen, a echipamentului de prim-ajutor, a stingtoarelor
de incendiu i a altor echipamente de siguran.
10. Oprirea autobuzului n staia improvizat pentru mbarcarea sau debarcarea cltorilor n siguran.

Etapa II
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului.
2. Conducerea pe un drum n aliniament (drum drept), cu succesiune de curbe n planul drumului; trecerea n sensuri
opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii restrnse.
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere i traversarea acestora.
4. Schimbarea direciei de mers: viraje la stnga i la dreapta, schimbarea benzilor.
5. Intrarea/ieirea pe/de pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz); trecerea de pe
banda de accelerare; prsirea benzii de decelerare.
6. Depirea/preselectarea benzii: depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul
obstacolelor, de exemplu, vehiculelor parcate; comportarea n cazul n care vehiculul este depit de alte vehicule.
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; peste trecerile la nivel cu calea ferat; pe lng staiile vehiculelor
de rut; trecerile de pietoni; urcarea n ramp/coborrea pantelor lungi.
8. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.






IV. Formare continu a conductorilor de
autovehicule n cadrul categoriei






Plan de nvmnt
formare continu a conductorilor de autovehicule
n cadrul categoriei


Nr.
crt.

Denumirea modulului
Categoria/Grila de ore
de la A1
la A2/A
de la A2
la A
de la B1
la B
de la
BC1 la
C
de la
BD1 la
D
de la
BC1E
la CE
1 Bazele legislaiei n traficul rutier. 4 4 4 4 4 4
2 Conducerea autovehiculului. Comportament
i siguran.
2 2 2 2 2 2
3 Construcia i exploatarea autovehiculelor. 2 2 14 2 2 2
4 Primul ajutor medical. Educaia antidrog. - - - - - -
5 Instruirea n conducerea autovehiculului. 10 10 20 14 14 10
Total 18 18 40 22 22 18

Examen:
testare teoretic
*)

conducerea autovehicului
*)


0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,75

0,75

0,75

*
Volum de ore n raport la un candidat n conductor de autovehicul.



Formare continu a conductorilor de autovehicule
n cadrul categoriei


Categoria
A
Categoria
B

Categoria
C

Categoria
D
Categoria
E
A1 A2,A
A2 A
B1 B C1 C D1 D C1E CE
Repartizarea coninuturilor pe module tematice


modulul: Bazele legislaiei n traficul rutier.

Nr.
crt.

Coninuturile modulului
Categoria/Nr. de ore
de la A1
la A2;
A
de la A2
la A
de la B1
la B
de la
BC1 la
C
de la
BD1 la
D
de la
BC1E
la CE
1 Probleme actuale n organizarea circulaiei
rutiere i a siguranei circulaiei
autovehiculelor.

4

4

4

4

4

4


modulul: Conducerea autovehiculului. Comportament i siguran.

Nr.
crt.

Coninuturile modulului
Nr. de ore
de la A1
la A2;
A
de la A2
la A
de la B1
la B
de la
BC1 la
C
de la
CD1 la
D
de la
BC1E
la CE

1

Conducerea preventiv a autovehiculului.

2


2

2

2

2

2


modulul: Construcia i exploatarea autovehiculelor.

Nr.
crt.

Coninuturile modulului
Nr. de ore
de la A1
la A2; A
de la A2
la A
de la BC1
la C
de la BD1
la D
de la
BC1E la
CE
1 Particularitile constructive i
exploataionale ale autovehiculului.

2


2

2

2

2



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B1 la B 1 Clasificarea autoturismelor. Caracteristici tehnice i exploataionale.
2. Construcia general a autoturismelor.
3. Motoare.
4. Echipamentul electric i electronic.
5. Transmisia autoturismelor.
6. Caroseria, suspensia i roile autoturismelor.
7. Sistemul de direcie a autoturismelor.
8. Sistemul de frnare a autoturismelor.
9. Testarea tehnic, ntreinerea, diagnosticarea i reparaiile
curente ale autoturismului.

1
1
2
1
2
2
2
2

1
Total ore 14

modulul: Instruirea n conducerea autovehicului.

Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la A1 la A2; A
de la A2 la A
1. Pregtirea i verificarea tehnic a vehiculului privind
sigurana rutier.
2. Demararea, accelerarea, deplasarea, frnarea i oprirea.
3. Exersarea manevrelor speciale:
conducerea autovehiculului n spaiu limitat;
manevrarea printre diferite elemente improvizate ale
drumului public.



1
1
8




Total ore 10



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la B1 la B
1 Instruire iniial.
2. Conducerea autovehiculului n spaiu limitat.
3. Conducerea autovehiculului n condiii reale a traficului
rutier.
4. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.
5. Conducerea autovehiculului n diverse condiii dificile.

2
4

10

2
2

Total ore 20



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la BC1 la C

1 Instruire iniial.
2. Conducerea autovehiculului n spaiu limitat.
3. Conducerea autovehiculului n condiii reale a traficului
rutier.
4. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n condiii de vizibilitate
redus.

2
4

6

2

Total ore 14



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la BD1 la D

1. Instruire iniial.
2. Conducerea autovehiculului n spaiu limitat.
3. Conducerea autovehiculului n condiii reale a traficului
rutier.

2
4

8

Total ore 14



Categoria Coninuturile modulului Nr. de ore
de la BC1E la CE

1 Instruire iniial.
2. Conducerea autovehiculului n condiii reale a traficului
rutier.

4

6

Total ore 10

Subcompetene, coninuturi, activiti
de predare-nvare-evaluare


modulul: Bazele legislaiei n traficul rutier

de la A1 la A2; A;
de la A2 la A;
de la B1 la B;
de la BC1 la C;
de la BD1 la D;
de la BC1E la CE

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de analiz a sistemului
circulaiei rutiere i a
siguranei rutiere;
de comprehensiune a
rolului RCR privind
sigurana traficului rutier;
de descriere a structurii
generale a RCR;
de comprehensiune a
termenilor-cheie ai RCR;
de analiz a fiabilitii
conductorului de
autovehicule;
de analiz a
particularitilor pentru
fiecare categorie.

1. Probleme actuale n organizarea
circulaiei rutiere i a siguranei
circulaiei autovehiculelor.


Informaia nou din legislaia rutier.
Aspectele actuale a funcionrii
semafoarelor i a traversrii interseciilor
dirijate.
Principiile de baz a traversrii
interseciilor nedirijate inclusiv a celor cu
circulaie giratorie.
Examinarea unor situaii rutiere specifice,
caracteristice pentru unele locuri concrete
a localitii de reedin a cursantului.
Examinarea temelor din regulamentul
circulaiei rutiere ce sunt actuale pentru
circulaie autovehiculelor de categoria
corespunztoare, dup cum urmeaz:
Categoria A poziia motocicletei pe
carosabil; circulaia prin zonele
rezideniale i pietonale.
Categoria C transportul
ncrcturilor; condiii tehnice pentru
admiterea n circulaie a autocamionelor.
Categoria D transportul de persoane;
oprirea i staionarea; ordinea utilizrii
prioritii transportului de rut.
Categoria CE tractarea remorcilor;
transportul ncrcturilor; circulaia prin
trecerile la nivel cu calea ferat.






pentru coninuturile selectate de
profesor pot fi utilizate diverse
exerciii:
de comparare i clasificare;
de demonstrare;
de clasificare;
de explicare a cauzei;
de identificare a
consecinelor;
de lectur comentat etc.






modulul: Conducerea autovehiculului. Comportament i siguran.

de la A1 la A2; A;
de la A2 la A;
de la B1 la B;
de la BC1 la C;
de la BD1 la D;
de la BC1E la CE

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



deidentificare /analiz/
utilizare a propriului
potenial psinofiziologic
pentru a evita erorile n
conducerea autovehiculului
i pentru a conduce
vehiculul n siguran;
de analiz a situaiilor
rutiere i de prevenire a
accidentelor rutiere.

Conducerea preventiv a
autovehiculului.


Aspectele specifice de conducere a
autovehiculului n diferite condiii rutiere.
Miestria profesional a conductorului
auto i sigurana traficului rutier.
Situaii rutiere cu grad sporit de pericol.
Situaii cu participarea pietonilor i a
biciclitilor.
Examinarea i analiza exemplelor de
accidente rutiere comise cu mijloacele de
transport din categoria corespunztoare.




pentru coninuturile selectate de
profesor pot fi utilizate diverse
exerciii:
de comparare i clasificare;
de demonstrare;
de clasificare;
de explicare a cauzei;
de identificare a
consecinelor;
de lectur comentat etc


modulul: Construcia i exploatarea autovehiculelor

de la A1 la A2; A;
de la A2 la A;
de la BC1 la C;
de la BD1 la D;
de la BC1E la CE

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autovehiculului;
de explicare a construciei
generale a autovehiculului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de stabilire a legturii ntre
particularitile
constructive i
exploataionale ale
vehiculului i sigurana
circulaiei rutiere.
Particularitile constructive i
exploataionale ale autovehiculului.


Particulariti constructive ale mijlocului
de transport din categoria
corespunztoare, cu accent pe acele care
asigur sigurana traficului rutier.
Principalii indici tehnici i
exploataionali.
Aspectele specifice exploatrii mijlocului
de transport de categorie mai mare.










la alegerea profesorului pot fi
utilizate diferite tipuri de
exerciii:
de raportare a textului
studiat la propria
experien;
de elaborare a planurilor de
idei privind aspecte
comune i deosebite...;
de demonstrare a ...
etc.

de la B1 la B

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare




de comprehensiune a
caracteristicilor tehnice a
autoturismelor;
de explicare a construciei
generale a autovehiculului;
de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate).
















de comprehensiune a
prilor principale a
autoturismului;
de stabilire a legturii ntre
parametrii de baz i
capacitatea de funcionare a
motorului;
de analiz a prilor
componente ale asiului:
transmisiei; suspensiei i
sistemelor de conducere.
de stabilire a legturii ntre
particularitile
constructive ale
autoturismelor i sigurana
circulaiei rutiere;






1. Clasificarea autoturismelor.
Caracteristici tehnice i
exploataionale.


Clasificarea autoturismelor dup volumul
motorului i dimensiunile de gabarit.
Caracteristica scurt a fiecrei clase de
autoturisme.
Avantaje i dezavantaje.
Combustibil recomandat, consumul de
combustibil, impozite i cheltuieli.
Clasificarea dup tipul sistemului de
alimentare i normativele ecologice
europene.
Clasificarea autoturismelor dup tipul
caroseriei, punilor de traciune i
particularitile lor.
Caracteristici tehnice principale: volumul,
puterea i momentul de traciune a
motorului, masa i repartizarea ei pe
puni; consumul specific de combustibil i
variaia lui n funcie de condiiile rutiere
i exploatare; accelerarea autovehiculului
i altele.
Noiunea de fiabilitate a autovehiculului
i variaia ei n dependen de parcurs.
Perioade i regimuri de exploatare.


2. Construcia general a
autoturismelor.

Prile principale ale autoturismului:
caroseria; motorul, asiul i echipamentul
electric.
Destinaia caroseriei.
Destinaia motorului.
Prile componente ale asiului:
transmisia; suspensia i sistemele de
conducere.
Schema transmiterii momentului de
rotaie de la motor la roile de traciune
din spate.
Interaciunea ansamblurilor.
Dispoziii de baz, indicii i principii.
Suport de informaii pentru ofer.
Sistemul de control automatizat.
Sistemul de asigurare a condiiilor de
confort n habitaclu.










exerciiu empatic:
raportarea textului studiat
la propria experien;
exerciii de comparare i
clasificare a
autoturismelor;
elaborarea de scheme
cognitive;
exerciii de analiz a
caracteristicilor tehnice
principale: volumul,
puterea i momentul de
traciune a motorului, masa
i repartizarea ei pe puni;
consumul specific de
combustibil i variaia lui
n funcie de condiiile
rutiere i exploatare;
accelerarea autovehiculului
i altele;
exerciii de argumentare a
fiabilitii a autovehiculului
n dependen de parcurs;





exerciii de descriere a
schemelor caroseriei,
motorului, asiului,
echipamentului electric;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei construcia
general a motorului;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei caroseriei;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei asiului;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei echipamentului
electric;
organizarea dezbaterilor
referitor la locul i rolul
condiiilor de confort n
habitaclu i conducerea n
siguran a vehiculului;



de comprehensiune a
mecanismelor i
instalaiilor motorului;
de explicare a construciei
generale a motoarelor;
de stabilire a legturii ntre
ntreinerea tehnic
adecvat a motorului i
funcionarea acestuia;
de stabilire a legturii ntre
particularitile
constructive ale motorului
i sigurana circulaiei
rutiere;


















de comprehensiune a
principiului de funcionare
a bateriei de acumulatoare;
de comprehensiune a
principiului de funcionare
a generatorului;
de identificare a semnelor
defeciunilor srselor de
curent;
de comprehensiune a
instalaiei de pornire;
de aplicare corect a
demarorului;
de comprehensiune a
amplasrii i principiul de
funcionare a dispozitivelor
de iluminare, semnalizare
i control ale vehiculelor;
de respentare a normelor
tehnice de utilizare a
dispozitivelor de
semnalizare i iluminare;
de respectare a cerinelor
3. Motoare.

Constructia i funcionarea motoarelor cu
ardere intern.
Mecanismul motor (biel-manivel) i de
distribuie.
Instalaiile de alimentare, ungere, rcire i
de evacuare a gazelor.
Construcia, principiul de funcionare i
exploatare a instalaiei de alimentare cu
gaze.
ntreinerea tehnic a motorului.
























4. Echipamentul electric i electronic.

Sursele i consumatorii de curent electric.
Destinaia, construcia i principiul de
funcionare a bateriei de acumulatoare.
Indicii de baz, proprietile i marcarea.
Electrolitul i msurile de protecie.
ntreinerea acumulatorului.
Destinaia, construcia i funcionarea
generatorului. Mecanismul de acionare a
generatorului.
Semnele defeciunilor bateriei de
acumulatoare i a generatorului.
Destinaia, prile componente ale
instalaiei de aprindere i semnele de
nefuncionare a acesteia.
Destinaia, construcia i funcionarea
instalaiei de pornire.
Particularitile de utilizare a
demarorului.
Dispozitivele de iluminare i semnalizare.
ntreinerea echipamentului electric.






exerciii de demonstrare a
schemei construcia
general a motorului;
exerciii de relaionare ntre
autovehicul-motor-camera
de ardere i volumul ei,
procesul de ardere, cifra
octanic a combustibilului,
avansul la aprindere,
regimul de turaie;
exerciii de explicare a
interaciunii mecanismului
motor i de distribuie;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei instalaiei de
alimentare;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei instalaiei de
ungere;
exerciii de
explicare/demonstrare a
schemei instalaiei de
rcire;
exerciii de analiz a
particularitilor
constructive ale instalaiei
de alimentare cu gaze;
identificarea/descrierea
condiiilor de ntreinere
tehnic a motorului;




exerciii de explicare a
destinaiei, construciei,
principiului de lucru a
bateriei de acumulatoare;
cnversaii despre elactrolit;
comentarea msurilor de
protecie la folosirea
electrolitului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii generatorului;
exerciii de explicare a
destinaiei, prilor
componente ale instalaiei
de aprindere;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii instalaiei de
pornire;
exerciii de identificare a
particularitilor de
utilizare a demarorului;
descrierea amplasrii i
principiului de funcionare
fa de becurile utilizare n
faruri, lanterne de
semnalizare i iluminarea
plcii cu numrul de
nmatriculare;
de stabilire a legturii ntre
defectele dispozitivelor de
iluminare, semnalizare
sonor i luminoas i
sigurana traficului rutier;
de formare a deprinderilor
de verificare a fincionrii
tergtoarelor de parbriz, a
farurilor i
semnalizatoarelor de
direcie;












de comprehensiune a
componentelor transmisiei:
ambreiaj, cutia de viteze,
transmisia longitudinal,
transmisia principal,
diferenialul, arborii
planetari, transmisia final;
de identificare a
defeciunilor
subansamblurilor
transmisiei i de stabilire a
influenei acestora asupra
conducerii n siguran a
autovehiculului;











































5. Transmisia autoturismelor.

Destinaia i aranjamentul transmisiei.
Ambreiajul: destinaia, construcia i
funcionarea.
Cutia de viteze,
Transmisia cardanic i principal a
autovehiculului, destinaia, construcia i
funcionarea.
Diferenialul, destinaia, construcia i
funcionarea.
Arborii planetari; destinaia, construcia i
funcionarea.
Defeciunile subansamblurilor
transmisiei (ambreiajului i cutiei de
viteze, transmisiei centrale,
diferenialului) cauzele i metodele de
nlturare.
Periodicitatea i modul de schimbare a
uleiului n carterele subansamblurilor
transmisiei.














a dispozitivelor de
iluminare, semnalizare i
control ale vihiculului;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: semnele
defeciunilor bateriei de
acumulatoare, a
generatorului;
organizarea dezbaterilor pe
subiectele: ntreinerea
surselor de curent si a
consumatorilor (curarea
bateriei de acumulatoare, a
generatorului i a
contactelor aparatelor
electrice);
exerciii de explicare a
necesitii verificrii
funcionrii tergtoarelor
de parbriz, farurilor i
senalizatoarelor de direcie;
identificarea/descrierea
condiiilor de ntreinere
tehnic a echipamentului
electric;




exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii ambreiajului;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii cutiei de
viteze;
exerciii de explicare a
destinaiei, construciei i
funcionrii transmisiei
cardanice i principale, a
deferenialului, a arborilor
planetari;
exerciii de explicare a
necesitii controlului
fixrii subansamblurilor i
a mecanismelor
transmisiei;
exerciii de relaionare:
reglarea mecanismului de
acionare a ambreiajului-
cursa liber a pedalei de
decuplare a ambreiajului;
exerciii de explicare a
periodicitii i modului de
schimbare a uleiului n
carterele subansamblurilor
transmisiei;
identificarea/descrierea
defeciunilor principale ale
subansamblurilor
transmisiei;



de comprehensiune a
destinaiei i construciei
caroseriei;
de comprehensiune a
construciei i funcionrii
suspensiilor;
de identificare a semnelor
defeciunilor suspensiilor i
de stabilire a influenei
acestora asupra stabilitii
de deplasare;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a suspensiei;
de descriere a construciei
roilor i anvelopelor;
de clasificare a
anvelopelor;
de identificare a msurilor
de precauie n timpul
demontrii i nlocuirii
roilor;
de formare a deprinderilor
de ntreinere a roilor;
de identificare a defectelor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
de fixare a buloanelor sau a
prizoanelor i piulielor
roilor;
de formare a deprinderilor
de verificare a presiunii n
pneuri;
de respectare a ordinii
permutrii pneurilor n
funcie de schema de
combinare a
autovehiculului;





de comprehensiune a
destinaiei i condiiilor
impuse sistemului de
direcie;
de identificare a defectelor
n exploatarea sistemului
de direcie, a indicilor lor i
valorilor admisibile;






6. Caroseria, suspensia i roile
autoturismelor.

Elementele componente ale caroseriei.
Ventilarea i nclzirea caroseriilor.
ntreinerea tehnic a caroseriei.
Securitatea pasiv i post crash a
autoturismelor.
Destinaia suspensiilor.
Construcia i funcionarea suspensiilor
din fa i din spate, cu prghii i de tip
McPherson.
Semnele defeciunilor suspensiei i
influena asupra stabilitii de deplasare
(semnele defeciunilor amortizoarelor,
arcurilor).
ntreinerea suspensiei. Defectele
articulaiilor sferice, elementelor elastice
i repararea lor.
Construcia roii.
Clasificarea i construcia anvelopelor.
Marcarea pneurilor.
Msurile de precauie n timpul
demontrii i nlocuirii roilor.
ntreinerea roilor.
Defectele n exploatare ale roilor.
Verificarea i controlul vizual a strii de
fixare a buloanelor sau a prizoanelor i
piulielor roilor.
Cerine fa de starea jantei roilor i a
pneurilor, repararea i balansarea roilor,
controlul periodic a presiunii n pneuri.
Ordinea permutrii pneurilor n funcie
de schema combinrii autovehiculului.









7. Sistemul de direcie a
autoturismelor.

Destinaia i condiiile impuse sistemului
de direcie.
Stabilizarea roilor de direcie: unghiul de
nclinare longitudinal i transversal a
pivotului; unghiul de cdere a roii;
unghiul de convergen a roilor din fa.
Tipuri constructive de sisteme de
direcie.
Principii de funcionare a mecanismelor
de acionare cu reductor melcat, cu pinion
i cremalier, cu servoantrenator.
ntreinerea sistemului de direcie.
Defectele n exploatare ale sistemului de
direcie, indiciile lor i valorile
admisibile.



exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
elementelor componenete
ale caroseriei;
exerciii de explicare a
destinaiei i construciei
suspensiilor din fa i
spate, cu prghii i de tip
McPherson;
exerciii de explicare a
construciei roii;
exerciii de clasificare i
construcie a anvelopelor;
conversaii despre
marcarea pneurilor;
organizarea dezbaterilor:
msuri de precauie n
tumpul demontrii i
nlocuirii roilor;
organizarea dezbaterilor:
verificarea i controlul
vizual a strii de fixare a
buloanelor sau a
prizoanelor i piulielor
roilor;
organizarea dezbaterilor:
cerine la starea jantei i a
pneurilor, repararea i
balansarea roilor, controlul
periodic a presiunii n
pneuri;
organizarea dezbaterilor:
ordinea permutrii
pneurilor n funcie de
schema de combinare a
autovehiculului;







exerciii de explicare a
destinaiei i condiiile
impuse sistemului de
direcie;
organizarea dezbaterilor:
stabilitatea roilor de
direcie: unghiul de
nclinare longitudinal i
transversal a pivotului,
unghiul de cdere a roii,
unghiul de convergen a
roilor din fa;
exerciii de
explicare/demonstrare a
tipurilor constructive de
sisteme de direcie;
















de comprehensiune a
destinaiei sistemului de
frnare;
de stabilire a legturii ntre
ermeticitatea sistemelor de
frnare i conducerea n
siguran a vehicului;
de identificare a
defeciunilor sistemului de
frnare i a influenei
acestora asupra siguranei
de deplasare;
de formare a deprinderilor
de verificare vizual a strii
sistemului hidraulic de
frnare; a nivelului
lichidului de frn i a
gradului de uzur a
garniturilor plcuelor i
saboilor de frn; a
mecanismului de acionare
a frnei de parcare;



































8. Sistemul de frnare a
autoturismelor.

Destinaia i clasificarea sistemelor de
frnare.
Ermeticitatea sistemelor de frnare ca
pincipiu de baz a funcionrii.
Mecanismele de acionare ale sistemului
de frnare.
Construcia i funcionarea sistemului de
frnare cu transmisie hidraulic.
Prile componente ale sistemului de
frnare.
Locuri cu grad sporit de pierdere a
ermeticitii.
Semnele defeciunilor sistemului de
frnare i influena acestora asupra
siguranei de deplasare.
Construcia i funcionarea frnei de
parcare.
Indicii tehnici admisibili.
ntreinerea sistemului de frnare.
Verificarea i controlul vizual al strii
sistemului hidraulic de frnare.
Verificarea periodic a nivelului
lichidului de frnare i a gradului de
uzur a garniturilor plcuelor i saboilor
de frn.
Verificarea mecanismului de acionare a
frnei de parcare.
Noiuni i principii de funcionare a
sistemelor de siguran activ.













organizarea dezbaterilor:
principiul de funcionare a
mecanismelor de acionare
cu reductor melcat, cu
pinion i cremalier, cu
servoantrenator;
identificarea/descrierea
condiiilor de ntreinere
tehnic a sistemului de
direcie;
identificarea/descrierea
defeciunilor principale ale
sistemului de direcie;






exerciii de clasificare a
sistemelor de frnare;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
sistemului de frnare cu
transmisie hidraulic;
descrierea prilor
componente ale sistemului
de frnare;
exerciii de explicare a
construciei i funcionrii
frnei de parcare;
organizarea dezbaterilor:
ermeticitatea sistemelor de
frnare, principiu de baz a
funcionrii;
organizarea dezbaterilor:
verificarea i controlul
vizual a strii sistemului
hidraulic de frnare,
verificarea periodic a
nivelului lichidului de
frn i a gradului de uzur
a garniturilor plcuelor i
saboilor de frn,
verificarea macanismului
de acionare a frnei de
parcare;
descrierea sistemelor de
siguran activ;
exerciii de relaionare:
conductor-roile
autoturismuluisistemul de
direciesistemul de
frnaresiguran rutier;
identificarea/descrierea
condiiilor de ntreinere
tehnic a sistemului de
frnare;
identificarea/descrierea
defeciunilor principale ale
sistemului de frnare;




de respectare a prevederilor
legislaiei n vigoare
referitor la testarea tehnic
a autovehiculelor i
periodicitatea acesteia;
de respectare a regulilor
pentru rodajul
autovehiculelor noi;
de utilizare a serviciilor
sistemului de autoservice;
de comprehensiune a
rolului de ntreinere
tehnic adecvat a
autovehiculelor;
de formare a deprinderilor
de verificare a strii tehnice
nainte de plecare n curs;
de identificare i respectare
a cerinelor generale de
securitate n exploatarea
unui vehicul.

9. Testarea tehnic, ntreinerea,
diagnosticarea i reparaiile curente
ale autoturismului.

Principii de organizare i funcionare ale
sistemului de autoservice i testare
tehnic n condiiile contemporane.
Reguli pentru rodajul autoturismelor noi.
ntreinerea autoturismelor: controlul i
ngrigirea cotidian; splarea; revizia
tehnic de gradul I; revizia tehnic de
gradul II; revizia tehnic sezonier;
diagnosticarea i reparaiile curente.
Frecvena i ordinea lucrrilor de
ntreinere tehnic, n conformitate cu
cartea de deservire i instruciunile de
exploatare.
Sigurana n efectuarea reparaiilor
minore i ntreinerii.
Reguli de securitate la utilizarea
aparatelor electrice.
Incendiul: msuri de siguran, regulile de
stingere a incendiilor.
Verificarea strii tehnice nainte de
plecare.
Cerine generale de securitate n
exploatarea unui vehicul.
Pericolul de intoxicare cu gaze de
evacuare i cu fluide.
Msurile cheie de reducere a efectelor
nocive asupra mediului n timpul
exploatrii i ntreinerii.









conversaii despre
organizarea i funcionarea
sistemului de autoservice i
testare tehnic;
exerciii de explicare a
regulilor pentru rodajul
autovehiculelor noi;
organizarea dezbaterilor:
controlul i ngrijirea
cotidinan a
autovehiculelor, splarea,
revizia tehnic de gradul I,
revizia tehnic de gradul II,
revizia tehnic sezonier;
descrierea frecvenei i
ordinea lucrrilor de
ntreinere tehnic;
organizarea dezbaterilor:
sigurana n efectuarea de
reparaii minore i
ntreinere;
exerciii de explicare a
regulilor de securitate la
utilizarea aparatelor
electrice;
exerciii de explicare a
msurilor de siguran i
regulilor de stingere a
incendiilor;
exerciii de relaionare:
verificarea strii tehnice
nainte de a pleca n curs-
siguran n traficul rutier;
organizarea dezbaterilor:
cerine generale de
securitate n exploatarea
unui vehicul;
organizarea dezbaterilor:
situaii periculoase de
intoxicare cu gaze de
evacuare i cu fluide;
organizarea dezbaterilor:
msuri de reducere a
efectelor nocive asupra
mediului n timpul
exploatrii autovehiculului.









modulul: Instruirea n conducerea autovehicului

de la A1 la A2; A;
de la A2 la A
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare



de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului / asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a vehiculului
nainte de curs;
de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la ghidon,
reglarea retrovizoarelor,
poziionarea corect a
minilor i picioarelor,
meninerea echilibrului
elemente a conducerii n
siguran a vehiculului;














de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor de
comand i semnalizare a
vehiculului;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine crescnd
1. Pregtirea i verificarea tehnic a
vehiculului privind sigurana
rutier.

Aranjarea echipamentului de protecie:
mnuile, cizmele, mbrcmintea
special i ctile de protecie.
Controlul i pregtirea motocicletei
pentru curs.
Realizarea prin verificare a strii
pneurilor, frnelor, direciei, avertizorului
de avarie (n cazul in care exist),
lanurilor, nivelului uleiului, luminilor,
catadioptrilor, semnalizatoarelor de
direcie i dispozitivului de avertizare
sonor.
Examinarea dispozitivelor de comand i
semnalizare a vehiculului, aparatelor de
msur i control.
Aezarea la ghidon i pregtirea pentru
deplasare, reglarea retrovizoarelor,
poziionarea minilor pe ghidon i a
picioarelor pe rezemtoarele de picior,
schimbarea treptelor de viteze cu motorul
oprit.
Aezarea/coborrea motocicletei pe/de pe
suportul de sprijin, deplasarea fr motor,
mergnd alturi de ea pn la locul de
ncepere a deplasrii.
Pornirea i oprirea motorului..











2. Demararea, accelerarea,
deplasarea, frnarea i oprirea.

Exersarea tehnicii de pornire, accelerarea,
deplasarea, frnarea i oprirea.
Executarea lor, manevrnd concomitent
ambreiajul n combinaie cu frna;
meninnd echilibrul, direcia vizual,
poziia pe motociclet i poziia
picioarelor pe rezemtoarele de picior.
Deplasarea pe itinerarul de centur.



conversaii despre
pregtirea vehiculului
nainte de curs;
exerciii de explicare a
destinaiei i de
demonstrare a
echipamentului de
protecie: mnui, cizme,
mbrcminte, casca;
exerciii de explicare i de
demonstrare a modalitii
de verificarea strii tehnice
a pneurilor, frnelor,
direciei, avertizorului de
avarie (n cazul n care
exist), lanurilor, nivelului
uleiului, luminilor,
catadioptru,
semnalizatoarelor de
direcie i dispozitivului de
avertizare sonor.
exerciii de demonstrare i
examinare a mecanismelor
de comand i semnalizare,
a aparatelor de msurat i
control;
activiti de demonstrare
exersare: aezarea corect
la ghidon, reglarea
retrovizoarelor,
poziionarea corect a
minilor i picioarelor.
activiti de explicare/
demonstrare/exersare:
pornirea i oprirea
motorului.
Aciunea/coordonarea
minilor i picioarelor n
timpul deplasrii;


exerciii de pornire i
oprire a motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea
motorului i funcionarea
lui conform aparatelor de
msur i control;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul
i descrescnd; de
acionare corect a
ghidonului; de acionare
corect a frnrii; a opririi;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea
cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd
i descrescnd;







de formare a deprinderii de
conducere n spaiu limitat:
intrare, ntoarcere, ieire;
de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere i
efectuare a diferitor
manevre: nceputul
deplasrii de la marginea
dreapt sau stng a
carosabilului; poziionarea
corect pe banda de
circulaie; efectuarea
manevrelor de ocolire,
preselectare a benzii pentru
schimbarea direciei de
mers; efectuarea
manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de
ntoarcere; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerilor la nivel cu calea
ferat (dirijate i
nedirijate); trecerea pe
lng staiile vehiculelor de
rut; intrarea i ieirea de
pe teritoriile adiacente cu
meninerea echilibrului,
direciei vizuale i poziiei
adecvate.



Demararea i oprirea la linia stop.














3. Exersarea manevrelor speciale.

Trecerea printr-un spaiu limitat
(coridor).
Manevrarea pe un sector erpuit printre
obstacole.
Deplasarea pe cerc dup/contra acelor de
ceasornic.
Exersarea elementului n opt.
Manevrele de intrare, ntoarcere i ieire
din spaiu limitat.
Parcarea autovehiculului n spaiu limitat.
Intrarea i ieirea vehiculului din parcare
(paralel cu marginea carosabilului, sub
unghi, n limitele marcajului care
determin locul de parcare, n spaiile
limitate pe terenurile de parcare i pe
carosabil).
nceputul deplasrii de la marginea
dreapt sau stng a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
preselectare a benzii pentru schimbarea
direciei de mers.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor de
rut.
Intrarea i ieirea de pe teritoriile
adiacente.
Pornirea i oprirea n ramp i pant.
Deplasarea n ramp i pant.
Frnarea de serviciu i de urgen,
utiliznd concomitent frnele din fa i
spate; meninnd echilibrul, direcia
vizual i poziia pe motociclet.



deplasrii, deplasarea
rectilinie, coordonarea
aciunilor minilor i
picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe
linie de centur,
schimbarea treptelor de
vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii,
micrii, frnrii, opririi,
deplasarea cu schimbarea
treptelor de vitez n ordine
crescnd i descrescnd;


exerciii de repetare /
demonstrare a modalitii
de verificare a strii tehnice
a pneurilor, frnelor,
direciei, avertizorului de
avarie (n cazul n care
exist), lanurilor, nivelului
uleiului, luminilor,
catadioptru,
semnalizatoarelor de
direcie i dispozitivului de
avertizare sonor.
exerciii de repetare,
demonstrare i examinare a
mecanismelor de comand
i semnalizare, a aparatelor
de msurat i control;
activiti de
explicare/demonstrare/exer
sare: aezarea corect la
ghidon, reglarea
retrovizoarelor,
poziionarea corect a
minilor i picioarelor;
exerciii de repetare i
apreciere: pornirea
motorului i funcionarea
lui conform aparatelor de
msur i control;
activiti de explicare i
exersare: a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea
cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd
i descrescnd, acionarea
ghidonului n viraje,
ntoarcerea n sens opus; a
manevrelor de intrare,
ntoarcere i ieire n
spaiul limitat; n ramp, n
pant;
activiti de ndeplinire a
exerciiilor de conducere n




ansamblu: n spaiu limitat,
pornirea i oprirea n ramp
i pant, cu diferite
elemente improvizate ale
drumului public.


NOT: examenul la instruirea practic se va organiza pe terenul de instruire, cu scopul de a determina nivelul de
instruire a cursantului i de a aprecia nivelul de dexteritate n conducere.

Examenul va include:
1. Pregtirea i verificarea tehnic a vehiculului din punct de vedere al siguranei rutiere: algoritmul aranjri
echipamentului de protecie; asigurarea parcrii sigure a mijlocului de transport; verificarea strii pneurilor
frnelor, direciei, avertizorului de avarie (n cazul n care exist), lanurilor, nivelului uleiului, luminilor,
catadioptru, semnalizatoarelor de direcie i dispozitivului de avertizare sonor.
2. Executarea manevrelor: a) dou manevre cu vitez mic, dintre care una slalom, utiliznd concomitent
ambreiajul n combinaie cu frna i asigurnd echilibrul, direcia vizual i poziia pe motociclet sau
cvadraciclu, poziia picioarelor pe rezemtoarele de picior; b) o manevr de evitare a unui obstacol cu o
vitez de treapta a doua a cutiei de viteze, asigurnd poziia corect pe motociclet, direcia vizual,
echilibrul, demonstrnd tehnica de meninere a direciei i de schimbare a vitezelor; c) o manevr de
frnare urgent la o vitez minim de 30km/h, care s demonstreze utilizarea corect a frnei din fa i a
frnei din spate, respectarea direciei vizuale i poziiei pe motociclet; d) parcarea.




de la B1 la B

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i
deprinderi bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii
ntre: deprinderile
corecte de conducere a
autovehiculului/
asigurarea propriei
integritii corporale i a
celor din jur;
de memorare i
demonstrare a
elementelor controlului
vizual a strii tehnice a
autovehiculului nainte
de a ncepe deplasarea;
de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor
de comand i
semnalizare a
vehiculului;
de stabilire a legturii
1 Instruire iniial.

Controlul vizual al strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea); sistemului de
direcie (jocul liber a volanului); sistemului
de frnare (ermeticitatea i nivelul lichidului
de frnare); suspensiei (arcuri i
amortizoare); dispozitivelor de iluminare i
semnalizare; partbrizului i tergtoarelor
de parbriz; centurilor de siguran.
Pregtirea autovehiculului pentru curs:
alimentarea cu combustibil; asigurarea cu
materialele de exploatare la nivelul cerut
(uleiul motor, lichidul de rcire i de splare
a parbrizului); trusa medical; actele
autovehiculului, pentru bunurile
transportate i actele personale.
Examinarea dispozitivelor de comand i
semnalizare a vehiculului, aparatelor de
msur i control.
Aezarea la volan i pregtirea locului
pentru deplasare, ajustarea banchetei pentru
a obine poziia corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de siguran.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale.
Exersarea cu pedala de ambreiaj i
schimbarea treptelor de viteze cu motorul
oprit.


exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice:
roilor (asamblarea i
presiunea), sistemului de
direcie (jocul liber a
volanului), sistemului de
frnare (ermicitatea i
nivelul lichidului de
frnare), suspensiei (arcuri
i amortizoare),
dispozitivelor de iluminare
i semnalizare, parbrizului
i tergtoarelor de parbriz,
centurilor de siguran;
conversaii despre
pregtirea autovehiculului
nainte de a ncepe
deplasarea: alimentarea cu
combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare
(uleiul, lichidul de rcire,
lichidul de splare a
parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele
personale;
exerciii de demonstrare i
ntre: aezarea corect la
volan, ajustarea corect a
banchetei, poziia
corect, poziionarea
corect a minilor pe
volan, a picioarelor pe
pedale, cuplarea centurii
de siguran elemente a
conducerii n siguran a
autovehiculului;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi
motorului; a cuplrii
treptelor de vitez, n
ordine crescnd i
descrescnd; de
acionare corect a
volanului; de acionare
corect a frnrii; a
opririi; a mersului napoi;
a ntoarcerii;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi;



























de formare a deprinderii
de conducere n spaiu
limitat: intrare,
ntoarcere, ieire;
de formare a deprinderii
Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea funcionrii
lui conform aparatelor de msur i control.
nceputul deplasrii, deplasarea rectilinie,
aciunile mniilor i a picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie de centur,
schimbarea treptelor de vitez.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Oprirea autovehiculului.
Exersarea n conducerea autovehiculului: a
demarrii, accelerrii, deplasrii, frnrii i
oprirei.
Deplasarea cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd i descrescnd.
Acionarea volanului n viraje, deplasarea
cu spatele i ntoarcerea n sens opus.
Mersul cu spatele n linie dreapt cu
diverse moduri de a monitoriza drumul.
Mersul napoi cu viraj la stnga i la
dreapta.
Mersul napoi ntre limitatoare.

































2. Conducerea autovehiculului n spaiu
limitat.

Manevrele de intrare, ntoarcere i ieire din
spaiul limitat.
Deplasarea pe traiectorie erpuitoare.
Intrarea i ieirea din garaj cu faa sau cu
spatele, cu virare la stnga sau la dreapta.
examinare a dispozitivelor
de comand i semnalizare,
aparatelor de msur i
control;
exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la
volan, ajustarea banchetei,
poziia corect, reglarea
oglinzilor, cuplarea centurii
de siguran, poziionarea
minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de
ambreiaj i schimbarea
treptelor de vitez cu
motorul oprit;
exerciii de pornire i
oprire a motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea
motorului i funcionarea
lui conform aparatelor de
msur i control;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul
deplasrii, deplasarea
rectilinie, coordanarea
aciunilor minilor i
picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe
linie de centur,
schimbarea treptelor de
vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii,
micrii, frnrii, opririi,
deplasarea cu schimbarea
treptelor de vitez n ordine
crescnd i descrescnd,
acionarea volanului n
viraje, deplasarea cu
spatele i ntoarcerea n
sens opus, mersul cu
spatele n linie dreapt i
modurile de monitorizare a
drumului, mersul napoi cu
viraj la stnga a la dreapta,
mersul napoi ntre
limitatoare;




activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
manevre de intrare,
ntoarcere i ieire din
spaiul limitat;
de deplasare pe
traiectorie erpuitoare;
de formare a deprinderii
de intrarea i ieirea din
garag cu faa;
de formare a deprinderii
de intrarea i ieirea din
garaj cu spatele;
de formare a deprinderii
de intrarea i ieirea din
garag cu faa cu virare la
stnga sau la dreapta;
de formare a deprinderii
de intrarea i ieirea din
garag cu spatele cu virare
la stnga sau la dreapta;
de formare a deprinderii
de parcare a vehiculului:
sub un unghi drept, oblic
fa de carosabil, paralel
cu marginea
carosabilului, de
prsire a spaiului de
parcare;
de formare a deprinderii
de pornire/oprire n
ramp i pant fr
utilizarea frnei de
staionare;
de formare a deprinderii
de pornire/oprire n
ramp i pant cu
utilizarea frnei de
staionare;
de formare a deprinderii
de deplasare cu spatele n
ramp i pant;
de formare a
deprinderilor corecte,
consecutive, complexe
de conducere: n spaiu
limitat, deplasarea n
ramp, n pant, oprirea
i pornirea n ramp
utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul
limitat, folosind mersul
cu faa i cu spatele,
parcarea i prsirea
spaiului de parcare sub
un unghi drept, oblic i
paralel cu marginea
carosabilului executnd
manevra de intrare/ieire
cu faa i spatele, mersul
cu spatele n linie dreapt
i pe traiectorie
erpuitoare;



Parcarea vehiculului i prsirea spaiului
de parcare.
Formarea deprinderilor de efectuare a
diferitelor metode de pornire i frnare.
Pornirea i oprirea n ramp i pant cu sau
fr utilizarea frnei de staionare.
Deplasarea cu faa i spatele n ramp i
pant.
Pornirea i oprirea la linia STOP.
Deplasarea n ramp i pant.
Oprirea i pornirea n ramp utiliznd frna
de staionare.
ntoarcerea vehiculului n spaiul limitat,
folosind mersul cu faa i cu spatele.
Parcarea vehiculului i prsirea spaiului
de parcare sub un unghi drept; oblic fa de
carosabil, precum i paralel cu marginea
carosabilului executnd manevra de
intrare/ieire cu faa i spatele.
Mersul cu spatele n linie dreapt i pe
traiectorie erpuitoare.
Utilizarea frnei de staionare.








































activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
deplasarea pe traiectorie
erpuitoare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garag
cu faa;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garaj
cu spatele;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garag
cu faa cu virare la stnga
sau la dreapta;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garag
cu spatele cu virare la
stnga sau la dreapta;
exerciii de parcare a
vehiculului;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
pornirea i oprirea n ramp
i pant fr utilizarea
frnei de staionare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
pornirea i oprirea n ramp
i pant cu utilizarea frnei
de staionare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
deplasarea cu spatele n
ramp i pant;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
parcarea vehiculului: sub
un unghi drept, oblic fa
de carosabil, paralel cu
marginea carosabilului,
prsirea spaiului de
parcare;
activiti de ndeplinire a
exerciiilor de conducere n
ansamblu: n spaiu limitat,
deplasarea n ramp, n
pant, oprirea i pornirea n
ramp utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul
limitat, folosind mersul cu
faa i cu spatele, parcarea
i prsirea spaiului de
parcare sub un unghi drept,
oblic i paralel cu marginea
carosabilului executnd
manevra de intrare/ieire cu
faa i spatele, mersul cu





de formare a deprinderii
de conducere n condiii
reale de trafic cu
intensitate de circulaie
redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare a deprinderii
de conducere n condiii
reale de trafic cu
intensitate de circulaie
sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i
pant; deplasarea n
curbe periculoase;
traversarea trecerilor de
pietoni, trecerea pe lng
staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu
calea ferat; ocolirea i
trecerea n sensuri opuse;
deplasarea n intersecii
cu circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent
i neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.



















3. Conducerea autovehiculului n condiii reale
a traficului rutier.

nceputul deplasrii de la marginea dreapta
sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului, distanei
n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup parcare,
dup o oprire n trafic; ieirea de pe un
teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire, depire,
preselectare a benzilor de circulaie pentru
schimbarea direciei de mers, circulaie n
lungul obstacolelor (de exemplu,
vehiculelor parcate).
Comportarea n cazul n care vehiculul este
depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la dreapta,
stnga i de ntoarcere.
Circulaia pe drumurile pentru automobile
sau drumurile similare acestora (dup caz);
utilizarea benzii de accelerare i de
decelerare.
Deplasarea pe drumuri: cu sens unic; cu
circulaia dublu sens; cu una sau mai multe
benzi de circulaie pe sens; cu band
rezervat vehiculelor de rut; n curb sau
curbe periculoase.
Deplasarea n intersecii: cu circulaia
dirijat; cu circulaia nedirijat; de
semnificaie echivalent i neechivalent;
cu sens giratoriu cu circulaia dirijat i
nedirijat (avnd rondul cu prioritate i fr
prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat (dirijate i
nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor de
rut.
Luarea msurilor de precauie necesare la
coborrea din vehicul.
nceputul deplasrii i circulaia n trafic
intens.
Circulaia n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Circulaia n curbe periculoase.
Trecerea pe lng staiile vehiculelor de
rut.
Traversarea trecerilor pentru pietoni.
Ocolirea i trecerea n sensuri opuse.
Exersarea metodelor de parcare.
Trecerea la nivel cu calea ferat.
Traversarea interseciilor cu circulaia
dirijat i nedirijat.
Traversarea interseciilor cu sens giratoriu
spatele n linie dreapt i pe
traiectorie erpuitoare;



activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau
stng a carosabilului;
exerciii de poziionare
corect pe banda de
circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
aplicarea ideilor privind
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
condiile reale de trafic;
activiti de explicare-
efectuare a manevrelor de
ocolire, depire,
preselectarea benzilor de
circulaie pentru
schimbarea direciei de
mers, circulaiei de-a
lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul
n care vehiculul este
depit de alte vehicule;
activiti de explicare-
efectuare a manevrelor de
virare la dreapta, stnga i
de ntoarcere;
activiti de explicare-
utilizare n conducere a
benzilor de accelerare i de
decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu
sens unic, cu circulaia
dublu sens, cu una sau mai
multe benzi de circulaie pe
sens, cu band rezervat
vehiculelor de rut, n
curb sau curbe
periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,




















































cu circulaia dirijat, nedirijat (cu rondul
cu prioritate i fr prioritate).
Determinarea distanei pn la un vehicul ce
se apropie din sens opus.
Determinarea vitezei autovehiculului care
se apropie din sens opus.
Preselectarea benzilor de circulaie n
condiiile traficului intens.
Alegerea i respectarea traiectoriei de
circulaie.
Alegerea regimului de vitez.
Planificarea i realizarea depirilor.
Conducerea pe poduri, sub poduri, n tunele
i pasaje rutiere.
Traversarea nodurilor rutiere.








































oprirea i pornirea n ramp
i pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerilor la nivel cu calea
ferat (dirijate i
nedirijate), trecerea pe
lng staiile vehiculelor de
rut;
conversaii despre msurile
de precauie necesare la
coborrea din vehicul;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
nceputul deplasrii pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp
i pant pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe
periculoase pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut,
trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n
sensuri opuse pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
exerciii de explicare-
determinare a distanei
pn la un vehicul ce se
apropie din sens opus;
exerciii de explicare-
determinare a vitezei
autovehiculului care se
apropie din sens opus;
activiti de exersare a





















de stabilire a legturii
ntre specificul
conducerii auto pe timp
de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice
n vederea formrii
reaciilor adecvate la
factorii iritani ai
mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii
de vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier;












de ndeplinire corect i
n totalitate a
elementelor de



















4. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate redus.

Conducerea autovehiculului pe timp de
noapte pe drumuri neiluminate sau cu
iluminare artificial.
Exersarea metodelor principale de
conducere a autovehiculului n condiii de
noapte.
Conducerea vehiculelor n condiii de
vizibilitate redus (perioada amurgului,
zorilor, ceii, ninsorii, ploii sau n cazurile
n care cmpul vizual este limitat de
parametrii geometrici ai drumului,
construcii inginereti, plantaii verzi
adiacente drumului sau de alte vehicule).














5. Conducerea autovehiculului n diverse
condiii dificile.

Conducerea autovehiculului n diverse
condiii pe terenul de instruire i pe
drumurile publice.
Parcarea autovehiculului paralel i
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
alegere-respectare a
traiectoriei de circulaie pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
exerciii de explicare-
alegere a regimului de
vitez pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
planificare-realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;


activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
specificul conducerii pe
timp de noapte pe drumuri
neiluminate sau cu
iluminare artificial i
particularitile
psihofiziologice
individuale ale
conductorului auto;
exerciii de explicare-
exersare a conducerii n
condiii de vizibilitate
redus: poziionarea
corect pe banda de
circulaie, specificul
manevrelor, respectarea
vitezei, intervalului,
distanei, depirea,
specificul senzaiilor
vizuale: cmpul vizual,
acuitatea vizual, iluziile
vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea
profesional n conducerea
auto-fiabilitatea
conductorului auto-
sigurana traficului rutier;




activiti de exersare a
conducerii n ansamblu
(totalitatea elementelor
exersate anterior) n diverse
conducere n diverse
condiii pe terenul de
instruire i pe drumurile
publice.
perpendicular bordurii n condiiile spaiului
limitat.
Traversarea interseciilor complicate cu
virajuri la stnga i ntoarcere n sens opus.
Traversarea interseciilor cu sens giratoriu
n condiiile traficului intens.
Prognozarea, descoperirea i evitarea
pericolelor din trafic.





condiii pe terenul de
instruire i pe drumurile
publice pentru a prognoza,
descopiri i evita pericolele
din traficul rutier.
NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia nivelului de dexteritate n diverse condiii de trafic care asigur securitatea rutier.


Etapa I
1. Controlul vizual a strii tehnice: roilor (asamblarea i presiunea); sistemului de direcie (jocul liber a volanului);
sistemei de frnare (ermicitatea i nivelul lichidului de frnare); suspensiei (arcuri i amortizoare); dispozitivelor de
iluminare i semnalizare; a parbrizului i tergtoarelor de parbriz; centurile de siguran. Verificarea nivelului
uleiului n motor, lichidului de rcire i de splare a parbrizului.
2. Pregtirea autovehicolului pn a porni n curs: ajustarea banchetei, reglarea oglinzilor, verificarea nchiderii
uilor, cuplarea centurii de siguran, fixarea autovehiculului cu frna de staionare, poziia neutr a cutiei de viteze,
pornirea motorului.
3. Executarea manevrrilor n spaiul limitat. ntoarcerea autovehiculului n sens opus, folosind mersul nainte i
mersul cu spatele.
4. Parcarea vehiculului i prsirea unui spaiu de parcare (paralel, oblic sau n unghi drept, prin mers cu faa sau cu
spatele) pe teren orizontal.
5. Frnarea corect pentru oprire; efectuarea unei frnri de urgen n faa liniei STOP (opional).


Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului;
2. Conducerea pe un drum drept, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
limitate;
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere;
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, preselectarea benzilor;
5. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz) utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare;
6. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul obstacolelor; comportarea n cazul n
care vehiculul este depit de alte vehicule;
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat, pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp i coborrea pantelor lungi.
8. Lluarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.



de la BC1 la C;

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de comprehensiune a
necesitii formrii
1. Instruire iniial.

Controlul vizual al strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea); sistemului de
direcie (jocul liber a volanului);
sistemului de frnare (ermeticitatea i
nivelul lichidului de frnare);
suspensiei (arcurilor i amortizoarelor);


exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului
vizual a strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de a ncepe
deplasarea;
de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la volan,
ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
cuplarea centurii de
siguran elemente a
conducerii n siguran a
autovehiculului;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine crescnd
i descrescnd; de
acionare corect a
volanului; de acionare
corect a frnrii; a opririi;
a mersului napoi; a
ntoarcerii;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi;



















dispozitivelor de iluminare i
semnalizare; parbrizului i
tergtoarelor de parbriz; centurilor de
siguran.
Pregtirea autovehiculului pentru curs:
alimentarea cu combustibil; asigurarea
cu materialele de exploatare la nivelul
cerut (uleiul n motor, lichidul de rcire
i cel de splare a parbrizului); trusa
medical; actele autovehiculului, pentru
bunurile transportate i actele
personale.
Examinarea dispozitivelor de comand
i semnalizare a vehiculului, aparatelor
de msur i control.
Aezarea la volan i pregtirea locului
pentru deplasare, reglarea oglinzilor.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale.
Citirea unei hri rutiere, planificarea
traseului, inclusiv cu folosirea
sistemelor de navigaie electronic
(opional).
Exersarea cu pedala a ambreiajului i
schimbarea treptelor de viteze cu
motorul oprit.
Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui dup aparatele de
msur i control.
nceputul deplasrii, deplasarea
rectilinie, aciunile mniilor i a
picioarelor n timpul deplasrii rectilinii
sau pe ruta de centur, schimbarea
treptelor de vitez.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Oprirea autovehiculului.
Exersarea n conducerea
autovehiculului: a demarrii,
accelerrii, deplasrii, frnrii i oprirei.
Deplasarea cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd i
descrescnd.
Acionarea volanului n viraje,
deplasarea cu spatele i ntoarcerea n
sens opus.
Mersul cu spatele n linie dreapt cu
diverse moduri de a monitoriza drumul.
Mersul napoi cu viraj la stnga i la
dreapta.








2. Conducerea autovehiculului n
spaiu limitat.
de frnare (ermicitatea i
nivelul lichidului de frnare),
suspensiei (arcuri i
amortizoare), dispozitivelor
de iluminare i semnalizare,
parbrizului i tergtoarelor
de parbriz, centurilor de
siguran;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea:
alimentarea cu combustibil,
asigurarea cu materiale de
exploatare (uleiul, lichidul de
rcire, lichidul de splare a
parbrizului), trusa medical,
actele autovehiculului, actele
personale;
exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
cuplarea centurii de
siguran, poziionarea
minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
exersare cu pedala de
ambreiaj i schimbarea
treptelor de vitez cu motorul
oprit;
exerciii de pornire i oprire a
motorului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordanarea aciunilor
minilor i picioarelor n
timpul deplasrii rectilinii sau
pe linie de centur,
schimbarea treptelor de
vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului, oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii,
micrii, frnrii, opririi,
deplasarea cu schimbarea
treptelor de vitez n ordine
crescnd i descrescnd,
acionarea volanului n viraje,
deplasarea cu spatele i
ntoarcerea n sens opus,
mersul cu spatele n linie
dreapt i modurile de
monitorizare a drumului,
mersul napoi cu viraj la
stnga a la dreapta, mersul
napoi ntre limitatoare;





de formare a deprinderii de
conducere n spaiu limitat:
intrare, ntoarcere, ieire;
de formare a deprinderii de
deplasare pe traiectorie
erpuitoare; de intrarea i
ieirea din garag cu faa, cu
spatele; de intrarea i
ieirea din garag cu faa cu
virare la stnga sau la
dreapta; de intrarea i
ieirea din garag cu spatele
cu virare la stnga sau la
dreapta; de parcare a
vehiculului: sub un unghi
drept, oblic fa de
carosabil, paralel cu
marginea carosabilului, de
prsire a spaiului de
parcare; de pornire/oprire
n ramp i pant fr
utilizarea frnei de
staionare i cu utilizarea
frnei de staionare; de
parcare pentru
ncrcare/descrcare la o
ramp/platform de
ncrcare sau la o instalaie
similar; de deplasare cu
spatele n ramp i pant;
de formare a deprinderilor
corecte, consecutive,
complexe de conducere: n
spaiu limitat, deplasarea
n ramp, n pant, oprirea
i pornirea n ramp
utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul
limitat, folosind mersul cu
faa i cu spatele, parcarea
i prsirea spaiului de
parcare sub un unghi drept,
oblic i paralel cu marginea
carosabilului executnd
manevra de intrare/ieire cu
faa i spatele, mersul cu
spatele n linie dreapt;












ntoarcerea vehiculului n sens opus, n
spaiul limitat, folosind mersul cu faa
i spatele.
Deplasarea pe traiectorie erpuitoare.
Intrarea i ieirea din garaj cu faa sau
spatele, cu virare la stnga sau la
dreapta.
Parcarea vehiculului i prsirea
spaiului de parcare.
Parcarea n siguran pentru
ncrcare/descrcare la o
ramp/platform de ncrcare sau la o
instalaie similar.
Formarea i dezvoltarea deprinderilor
de efectuare a diferitor metode de
pornire i frnare.
Pornirea i oprirea n ramp i pant cu
sau fr utilizarea frnei de staionare.
Deplasarea cu faa i spatele n ramp
i pant.
Pornirea i oprirea la linia STOP.
Deplasarea cu spatele ntre limitatoare.

































activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
manevre de intrare, ntoarcere
i ieire din spaiul limitat;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
deplasarea pe traiectorie
erpuitoare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garag cu
faa, cu spatele;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garag cu
faa cu virare la stnga sau la
dreapta;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
intrarea i ieirea din garag cu
spatele cu virare la stnga sau
la dreapta;
exerciii de parcare a
vehiculului;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
pornirea i oprirea n ramp i
pant fr utilizarea frnei de
staionare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
pornirea i oprirea n ramp i
pant cu utilizarea frnei de
staionare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
deplasarea cu spatele n
ramp i pant;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
parcarea vehiculului: sub un
unghi drept, oblic fa de
carosabil, paralel cu marginea
carosabilului, prsirea
spaiului de parcare;
exerciii de parcare la o
ramp/platform de ncrcare
sau la o instalaie similar.
activiti de ndeplinire a
exerciiilor de conducere n
ansamblu: n spaiu limitat,
deplasarea n ramp, n pant,
oprirea i pornirea n ramp
utiliznd frna de staionare,
ntoarcerea vehiculului n
spaiul limitat, folosind
mersul cu faa i cu spatele,
parcarea i prsirea spaiului
de parcare sub un unghi
drept, oblic i paralel cu
marginea carosabilului
executnd manevra de






de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat;
ocolirea i trecerea n
sensuri opuse; deplasarea
n intersecii cu circulaie
dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.





















3. Conducerea autovehiculului n
condiii reale a traficului rutier.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic; ieirea
de pe un teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor de
circulaie pentru schimbarea direciei
de mers, circulaia n lungul
obstacolelor (de exemplu, vehiculelor
parcate).
Comportarea n cazul n care vehiculul
este depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Circulaia pe drumurile pentru
automobile sau drumuri similare
acestora (dup caz); utilizarea benzilor
de accelerare i decelerare.
Deplasarea pe drumuri: cu sens unic; cu
circulaia dublu sens; cu una sau mai
multe benzi de circulaie pe sens; cu
band rezervat vehiculelor de rut; n
curb sau curbe periculoase.
Deplasarea n intersecii: cu circulaia
dirijat; cu circulaia nedirijat; de
semnificaie echivalent i
neechivalent; cu sens giratoriu cu
circulaia dirijat i nedirijat (avnd
rondul cu prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor de
rut.
Luarea msurilor de precauie necesare
la coborrea din vehicul.
nceputul deplasrii i circulaia n
trafic dens.
Circulaia n ramp i pant, cu oprirea
i nceputul deplasrii.
Circulaie n curbe periculoase.
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Traversarea trecerilor pentru pietoni.
Ocolirea i trecerea n sensuri opuse.
Exersarea metodelor de parcare.
Trecerea la nivel cu calea ferat.
intrare/ieire cu faa i
spatele, mersul cu spatele n
linie dreapt i pe traiectorie
erpuitoare;



activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare
corect pe banda de
circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
activiti de explicare-
efectuare a manevrelor de
ocolire, depire,
preselectarea benzilor de
circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei
de-a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-
efectuare a manevrelor de
virare la dreapta, stnga i de
ntoarcere;
activiti de explicare-
utilizare n conducere a
benzilor de accelerare i de
decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu
sens unic, cu circulaia dublu
sens, cu una sau mai multe
benzi de circulaie pe sens, cu
band rezervat vehiculelor
de rut, n curb sau curbe
periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie dirijat
i nedirijat, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;
activiti de exersare a




















































Traversarea interseciilor cu circulaia
dirijat i nedirijat.
Traversarea interseciilor de sens
giratoriu cu circulaia dirijat, nedirijat
(cu rondul cu prioritate i fr
prioritate).
Determinarea distanei pn la un
vehicul ce se apropie.
Determinarea vitezei autovehiculului
care se apropie.
Preselectarea benzilor de circulaie n
condiiile traficului intens.
Alegerea i respectarea traiectoriei de
circulaie.
Alegerea regimului de vitez.
Planificarea i realizarea depirilor.
Conducerea pe poduri, sub poduri, n
tunele i pasaje rutiere.
Noduri rutiere i traversarea acestora.
Prognozarea, descoperirea i evitarea
pericolelor din trafic.


































conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerilor la nivel cu calea
ferat (dirijate i nedirijate),
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile
de precauie necesare la
coborrea din vehicul;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
nceputul deplasrii pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe
periculoase pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea
pe lng staiile vehiculelor
de rut, trecerea la nivel cu
calea ferat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent i
neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie dirijat
i nedirijat pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de explicare-
determinare a distanei pn
la un vehicul ce se apropie
din sens opus;
exerciii de explicare-
determinare a vitezei
autovehiculului care se
apropie din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;

















de stabilire a legturii ntre
specificul conducerii auto
pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate
redus i fiabilitatea
conductorului auto;
de explorare a propriilor
nsuiri psihofiziologice n
vederea formrii reaciilor
adecvate la factorii iritani
ai mediului n timpul
conducerii pe timp de
noapte i/sau n condiii de
vizibilitate redus;
de comprehensiune a
relaiei individualitate-
fiabilitate i sigurana
traficului rutier;
















4. Deplasarea pe timp de noapte i/sau n
condiii de vizibilitate redus.


Conducerea vehiculului pe timp de
noapte: pe drumuri neiluminate, cu
iluminare artificial.

Conducerea vehiculului n condiii de
vizibilitate redus: perioada amurgului,
zorilor, ceii, ninsorii, ploii.

Conducerea vehiculului n condiile
cnd cmpul vizual este limitat de
parametrii geometrici ai drumului:
construcii inginereti, plantaii verzi
adiacente sau alte vehicule.


exerciii de explicare-alegere-
respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-alegere
a regimului de vitez pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
exerciii de explicare-
planificare-realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;




activiti de explicare-
exersare: specificul
conducerii pe timp de noapte
pe drumuri neiluminate sau
cu iluminare artificial i
particularitile
psihofiziologice individuale
ale conductorului auto;
activiti de exersare a
conducerii n condiii de
vizibilitate redus:
poziionarea corect pe banda
de circulaie, specificul
manevrelor, respectarea
vitezei, intervalului, distanei,
depirea, specificul
senzaiilor vizuale: cmpul
vizual, acuitatea vizual,
iluziile vizuale;
elaborarea unui plan de idei
privind: pregtirea
profesional n conducerea
auto: fiabilitatea
conductorului auto-sigurana
traficului rutier.


NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia nivelului de dexteritate n diverse condiii de trafic care asigur securitatea circulaiei rutiere.

Etapa I
1. Controlul vizual a strii tehnice: roilor (asamblarea i presiunea); sistemului de direcie (jocul liber a volanului);
sistemei de frnare (ermicitatea i nivelul lichidului de frnare); suspensiei (arcuri i amortizoare); dispozitivelor de
iluminare i semnalizare; a parbrizului i tergtoarelor de parbriz; centurile de siguran. Verificarea nivelului
uleiului n motor, lichidului de rcire i de splare a parbrizului. Citirea unei hri rutiere, planificarea traseului,
inclusiv cu utilizarea sistemelor de navigaie electronic (opional).
2. Pregtirea autovehicolului pn a porni n curs: ajustarea banchetei, reglarea oglinzilor, verificarea nchiderii
uilor, cuplarea centurii de siguran, fixarea autovehiculului cu frna de staionare, poziia neutr a cutiei de viteze,
pornirea motorului.
3. Executarea manevrrilor n spaiul limitat. ntoarcerea autovehiculului n sens opus, folosind mersul nainte i
mersul cu spatele.
4. Parcarea n siguran pentru ncrcare-descrcare la o ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar.
5. Frnarea corect pentru oprire; efectuarea unei frnri de urgen n faa liniei STOP( opional).

Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului;
2. Conducerea pe un drum drept, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
limitate;
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere;
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, preselectarea benzilor;
5. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz) utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare;
6. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia de-a lungul obstacolelor; comportarea n cazul n
care vehiculul este depit de alte vehicule;
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat, pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp i coborrea pantelor lungi.
8. Lluarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.



de la BD1 la D

Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i
deprinderi bine formate
n baza particularitilor
psihologice individuale);
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii
ntre: deprinderile
corecte de conducere a
autovehiculului/
asigurarea propriei
integritii corporale i a
celor din jur;
de memorare i
demonstrare a
elementelor controlului
vizual a strii tehnice a
autovehiculului nainte
de a ncepe deplasarea;
de examinare i apreciere
corect a dispozitivelor
de comand i
semnalizare a
vehiculului;
de stabilire a legturii
ntre: aezarea corect la
volan, ajustarea corect a
banchetei, poziia
corect, poziionarea
1. Instruire iniial.

Controlul vizual al strii tehnice:
roilor (asamblarea i presiunea);
sistemului de direcie (jocul liber al
volanului); sistemului de frnare
(ermeticitatea i nivelul lichidului de
frnare); suspensiei (arcurilor i
amortizoarelor); dispozitivelor de
iluminare i semnalizare; parbrizul i
tergtoarelor parbrizului; centurilor de
siguran.
Pregtirea autovehiculului pentru
curs: alimentarea cu combustibil;
asigurarea cu materiale de exploatare la
nivelul cerut (uleiul de motor, lichidul
de rcire i splare a parbrizului); trusa
medical; actele pe autovehicul, pe
bunurile transportate i actele
personale.
Examinarea dispozitivelor de comand
i semnalizare a vehiculului, aparatelor
de msur i control.
Aezarea la volan i pregtirea locului
pentru deplasare, reglarea oglinzilor
retrovizoare.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale.
Citirea unei hri rutiere, planificarea
traseului, inclusiv cu folosirea
sistemelor de navigaie electronic
(opional).
Exersarea cu pedala de ambreiaj i
schimbarea treptelor de vitez cu
motorul oprit.


exerciii de explicare i de
demonstrare a controlului vizual
a strii tehnice: roilor
(asamblarea i presiunea),
sistemului de direcie (jocul
liber a volanului), sistemului de
frnare (ermicitatea i nivelul
lichidului de frnare), suspensiei
(arcuri i amortizoare),
dispozitivelor de iluminare i
semnalizare, parbrizului i
tergtoarelor de parbriz,
conversaii despre pregtirea
autovehiculului nainte de a
ncepe deplasarea: alimentarea
cu combustibil, asigurarea cu
materiale de exploatare (uleiul,
lichidul de rcire, lichidul de
splare a parbrizului), trusa
medical, actele
autovehiculului, actele
personale; actele pentru
bunurile transportate;
exerciii de demonstrare i
examinare a dispozitivelor de
comand i semnalizare,
aparatelor de msur i control;
exerciii de demonstrare-
ndeplinire: aezarea la volan,
ajustarea banchetei, poziia
corect, reglarea oglinzilor,
poziionarea minilor pe volan
i a picioarelor pe pedale;
activiti de demonstrare-
corect a minilor pe
volan, a picioarelor pe
pedale elemente a
conducerii n siguran a
autovehiculului;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi
motorului; a cuplrii
treptelor de vitez, n
ordine crescnd i
descrescnd; de
acionare corect a
volanului; de acionare
corect a frnrii; a
opririi; a mersului napoi;
a ntoarcerii;
de ndeplinire corect i
consecutiv a demarrii,
accelerrii, micrii,
frnrii, opririi;











de formare a deprinderii
de conducere n spaiu
limitat: intrare,
ntoarcere, ieire;
de formare a deprinderii
de deplasare pe
traiectorie erpuitoare;
de formare a deprinderii
de intrarea i ieirea din
garag cu faa, cu spatele
cu virare la stnga sau la
dreapta.
de formare a deprinderii
de parcare a vehiculului
i de prsire a spaiului
de parcare;
de formare a deprinderii
de pornire/oprire n
ramp i pant cu sau
fr utilizarea frnei de
staionare;
de formare a deprinderii
de deplasare cu spatele n
ramp i pant;
de formare a
deprinderilor corecte,
consecutive, complexe
de conducere: n spaiu
limitat, deplasarea n
Pornirea i oprirea motorului.
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui conform aparatelor de
msur i control.
nceputul deplasrii, deplasarea
rectilinie, aciunile minilor i a
picioarelor n timpul deplasrii
rectilinii sau pe ruta de centur,
schimbarea treptelor n cutia de viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Oprirea autovehiculului.
Exersarea n conducerea
autovehiculului: a demarrii,
accelerrii, micrii, frnrii i oprirei.
Deplasarea cu schimbarea treptelor de
vitez n ordine crescnd i
descrescnd.
Acionarea volanului n viraje,
deplasarea cu spatele i ntoarcerea n
sens opus.
Mersul cu spatele n linie dreapt cu
diverse moduri de a monitoriza
drumul.
Mersul napoi cu viraj la stnga i la
dreapta.




2. Conducerea autovehiculului n
spaiu limitat.

ntoarcerea vehiculului n sens opus, n
spaiul limitat, folosind mersul cu faa
i spatele.
Deplasarea pe traiectorie erpuitoare.
Intrarea i ieirea din garaj cu faa sau
spatele, cu virare la stnga sau la
dreapta.
Parcarea vehiculului i prsirea
spaiului de parcare.
Parcarea n siguran pentru
mbarcare/debarcare a pasagerilor la o
staie de oprire similar.
Formarea i dezvoltarea deprinderilor
de efectuare a diferitor metode de
pornire i frnare.
Pornirea i oprirea n ramp i pant cu
sau fr utilizarea frnei de staionare.
Deplasarea cu faa i spatele n ramp
i pant.
Pornirea i oprirea la linia STOP.
Deplasarea cu spatele ntre limitatoare.







exersare cu pedala de ambreiaj
i schimbarea treptelor de vitez
cu motorul oprit;
exerciii de pornire i oprire a
motorului;
exerciii de relaionare i
apreciere: pornirea motorului i
funcionarea lui conform
aparatelor de msur i control;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,
coordanarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie
de centur, schimbarea treptelor
de vitez, frnarea pentru
oprirea vehiculului, oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez n
ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje, deplasarea
cu spatele i ntoarcerea n sens
opus, mersul cu spatele n linie
dreapt i modurile de
monitorizare a drumului, mersul
napoi cu viraj la stnga a la
dreapta;


activiti de explicare-
demonstrare-exersare: manevre
de intrare, ntoarcere i ieire
din spaiul limitat;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
deplasarea pe traiectorie
erpuitoare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare: intrarea
i ieirea din garag cu faa sau
cu spatele cu virare la stnga
sau la dreapta;
exerciii de parcare a
vehiculului;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare: pornirea
i oprirea n ramp i pant fr
utilizarea frnei de staionare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare: pornirea
i oprirea n ramp i pant cu
utilizarea frnei de staionare;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
deplasarea cu spatele n ramp
i pant;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare:
ramp, n pant, oprirea
i pornirea n ramp
utiliznd frna de
staionare, ntoarcerea
vehiculului n spaiul
limitat, folosind mersul
cu faa i cu spatele,
parcarea i prsirea
spaiului de parcare
pentru
mbarcare/debarcare a
pasagerilor la o staie de
oprire similar;
executnd manevra de
intrare/ieire cu faa i
spatele, mersul cu spatele
printre limitatoare;


de formare a deprinderii
de conducere n siguran
n condiii reale de trafic
cu intensitate de
circulaie redus:
nceputul deplasrii de la
marginea carosabilului;
de poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare a deprinderii
de conducere n siguran
n condiii reale de trafic
cu intensitate de
circulaie sporit:
nceputul deplasrii;
deplasarea n ramp i
pant, oprirea i pornirea
n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut,
trecerea la nivel cu calea
ferat; ocolirea i
trecerea n sensuri opuse;
deplasarea n intersecii
cu circulaie dirijat, cu
circulaie nedirijat, de
semnificaie echivalent
i neechivalent, cu sens
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.



















3. Conducerea autovehiculului n
condiii reale a traficului rutier.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului i
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic; ieirea
de pe un teritoriu adiacent drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor de
circulaie pentru schimbarea direciei
de mers, circulaia n lungul
obstacolelor (de exemplu, vehiculelor
parcate).
Comportarea n cazul n care vehiculul
este depit de alte vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Circulaia pe drumurile pentru
automobile sau drumuri similare
acestora (dup caz); utilizarea benzilor
de accelerare i decelerare.
Deplasarea pe drumuri: cu sens unic;
cu circulaia dublu sens; cu una sau
mai multe benzi de circulaie pe sens;
cu band rezervat vehiculelor de rut;
n curb sau curbe periculoase.
Deplasarea n intersecii: cu circulaia
dirijat; cu circulaia nedirijat; de
semnificaie echivalent i
neechivalent; cu sens giratoriu cu
circulaia dirijat i nedirijat (avnd
rondul cu prioritate i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie necesare
la coborrea din vehicul.
deplasarea cu spatele printre
limitatoare;
activiti de ndeplinire a
exerciiilor de conducere n
ansamblu: n spaiu limitat,
deplasarea n ramp, n pant,
oprirea i pornirea n ramp
utiliznd frna de staionare,
ntoarcerea vehiculului n
spaiul limitat, folosind mersul
cu faa i cu spatele, parcarea
pentru mbarcare/debarcare a
pasagerilor la o staie de oprire
similar;




activiti de explicare-
demonstrare-exersare: nceputul
deplasrii de la marginea
dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
aplicarea ideilor privind
respectarea vitezei, intervalului,
distanei n condiile reale de
trafic;
activiti de explicare-efectuare
a manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor
de circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de explicare-exersare a
manevrelor de virare la dreapta,
stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie




nceputul deplasrii i circulaia n
trafic dens.
Circulaia n ramp i pant, cu opriri
i porniri.
Circulaia n curbe periculoase.
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Traversarea trecerilor pentru pietoni.
Ocolirea i trecerea n sensuri opuse.
Exersarea metodelor de parcare.
Trecerea la nivel cu calea ferat.
Traversarea interseciilor cu circulaia
dirijat i nedirijat.
Traversarea interseciilor cu sens
giratoriu cu circulaia dirijat,
nedirijat (cu rondul cu prioritate i
fr prioritate).
Determinarea distanei pn la un
vehicul ce se apropie.
Determinarea vitezei autovehiculului
care se apropie.
Preselectarea benzilor de circulaie n
condiiile traficului intens.
Alegerea i respectarea traiectoriei de
circulaie.
Alegerea regimului de vitez.
Planificarea i realizarea depirilor.
Conducerea pe poduri, sub poduri, n
tunele i pasaje rutiere.
Noduri rutiere i traversarea acestora.
Prognozarea, descoperirea i evitarea
pericolelor din trafic.


echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;
activiti de explicare-
demonstrare-exersare: nceputul
deplasrii pe drumuri cu
intensitatea de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea pe
lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
determinare a distanei pn la
un vehicul ce se apropie din
sens opus;
exerciii de explicare-
determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie sporit;
exerciii de explicare-alegere-
respectare a traiectoriei de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie sporit;
exerciii de explicare-alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de explicare-
planificare-realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;


NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia nivelului de dexteritate n diverse condiii de trafic care asigur securitatea rutier.

Etapa I
1. Controlul vizual al strii tehnice: roilor (asamblarea i presiunea); sistemei de direcie (jocul liber a volanului);
sistemei de frnare (ermeticitatea i nivelul lichidului de frnare); suspensiei (arcuri i amortizoare); dispozitivelor
de iluminare i semnalizare; a parbrizului i tergtoarelor de parbriz; centurile de siguran. Verificarea nivelului
uleiului n motor, lichidului de rcire i de splare a parbrizului. Citirea unei hri rutiere, planificarea traseului,
inclusiv cu folosirea sistemelor de navigaie electronic (opional). Luarea msurilor speciale privind sigurana
vehiculului: verificarea caroseriei, a uilor de serviciu, a ieirilor de urgen, a echipamentului de prim ajutor, a
stingtoarelor de incendiu i a altor echipamente de siguran
2. Pregtirea autovehiculului pn la pornire
3. Executarea manevrrilor n spaiul limitat.
4. Parcarea pentru a permite cltorilor accesul n autobuz sau coborrea din autobuz n siguran.
5. Frnarea corect pentru oprire.

Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului;
2. Conducerea pe un drum drept, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
restrnse;
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere; schimbarea direciei: viraje la stnga i la
dreapta, preselectarea benzilor;
4. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz); utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare;
5. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia pe lng obstacole; comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte vehicule;
6. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat; pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp/coborrea pantelor lungi.
7. Luarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.


de la BC1E la CE
Subcompetene

Coninuturi Activiti
de predare-nvare-evaluare


de elaborare a propriului
model de pregtire,( axat
pe cunotine i deprinderi
bine formate);
de identificare a propriului
potenial psinofiziologic
1. Instruire iniial.

Controlul vizual a strii tehnice:
roilor (asamblarea i presiunea);
sistemului de direcie (jocul liber al
volanului); sistemului de frnare
(ermeticitatea i nivelul lichidului de
frnare); suspensiei (arcurilor i
amortizoarelor); dispozitivelor de


activiti de
explicare/demonstrare/exersare
a controlului vizual al strii
tehnice: roilor (asamblarea i
presiunea); sistemului de
direcie (jocul liber a volanului);
pentru a evita erorile n
conducerea
autovehiculului;
de comprehensiune a
necesitii formrii
deprinderilor corecte de
conducere a
autovehiculului;
de stabilire a legturii ntre:
deprinderile corecte de
conducere a
autovehiculului/ asigurarea
propriei integritii
corporale i a celor din jur;
de memorare i
demonstrare a elementelor
controlului vizual a strii
tehnice a autovehiculului
nainte de a ncepe
deplasarea;
de stabilire a legturii ntre:
aezarea corect la volan,
ajustarea corect a
banchetei, poziia corect,
poziionarea corect a
minilor pe volan, a
picioarelor pe pedale,
cuplarea sigur a
autotrenului elemente a
conducerii n siguran a
autovehiculului;
de ndeplinire corect a
pornirii i opririi motorului;
a cuplrii treptelor de
vitez, n ordine crescnd
i descrescnd; de
acionare corect a
volanului; de acionare
corect a frnrii; a opririi;
a mersului napoi; a
ntoarcerii; a
ncrcrii/descrcrii
mrfurilor;
de ndeplinire corect i
consecutiv a conducerii n
dependen de situaia
rutier;













iluminare i semnalizare; parbrizului
i tergtoarelor de parbriz;
centurilor de siguran.
Pregtirea autovehiculului pentru
curs: alimentarea cu combustibil;
asigurarea cu materiale de exploatare
la nivelul cerut (uleiul de motor,
lichidul de rcire i de splare a
parbrizului); trusa medical; actele
pentru autovehicul, pentru bunurile
transportate i acele personale.
Verificarea presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a suspensiilor.
Verificarea mecanismului de
cuplare a conexiunilor sistemului de
frnare i ale circuitelor electrice.
Executarea lucrrilor de
cuplare/decuplare a autotrenului.
Verificarea elementelor de siguran
legate de ncrcarea vehiculului:
caroseria, nveliul, uile pentru
marf, mecanismul de ncrcare (n
cazul n care este disponibil),
ncuierea cabinei, modul de
ncrcare, fixarea ncrcturii.
Aezarea la volan i pregtirea
locului pentru deplasare, reglarea
oglinzilor.
Verificarea nchiderii uilor.
Poziionarea minilor pe volan i a
picioarelor pe pedale.
Citirea unei hri rutiere, planificarea
traseului, inclusiv cu folosirea
sistemelor de navigaie electronic
(opional).
Controlul i punerea n funcie a
tahografului (opional).
Pornirea motorului i aprecierea
funcionrii lui conform aparatelor
de msur i control.
nceputul deplasrii, deplasarea
rectilinie, aciunile minilor i a
picioarelor n timpul deplasrii
rectilinii sau pe ruta de centur,
schimbarea treptelor de viteze.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Oprirea autovehiculului.
Exersarea aciunilor n conducerea
autovehiculului: demararea,
accelerarea, deplasarea, frnarea i
oprirea.
Deplasarea cu schimbarea treptelor
de vitez n ordine crescnd i
descrescnd.
Acionarea volanului n viraje,
deplasarea cu spatele i ntoarcerea
n sens opus.
Circulaia cu spatele n linie dreapt
cu diverse moduri de a monitoriza
drumul.
Deplasarea cu spatele cu viraj la
stnga i la dreapta.
sistemului de frnare
(ermeticitatea i nivelul
lichidului de frnare);
suspensiei (arcuri i
amortizoare); dispozitivelor de
iluminare i semnalizare;
parbrizului i tergtoarelor de
parbriz; centurilor de siguran.;
deducerea concluziilor;
conversaii despre pregtirea
autovehiculului pentru curs:
alimentarea cu combustibil;
asigurarea cu materialele de
exploatare la nivelul cerut
(uleiul de motor, lichidul de
rcire i de splare a
parbrizului); trusa medical;
actele pentru autovehicul,
pentru bunurile transportate i
actele personale;
activiti de
explicare/demonstrare/exersare
a verificrii presiunii aerului, a
rezervoarelor de aer i a
suspensiilor; deducerea
concluziilor;
activiti de
explicare/demonstrare/exersare
a verificrii mecanismului de
cuplare a conexiunilor
sistemului de frnare i ale
circuitelor electrice; concluzii;
exersarea cuplrii/decuplrii a
autotrenului;
activiti de
explicare/demonstrare/exersare
a verificrii elementelor de
siguran legate de ncrcarea
vehiculului: caroseria, nveliul,
uile pentru marf, mecanismul
de ncrcare (n cazul n care
este disponibil), ncuierea
cabinei, modul de ncrcare,
fixarea ncrcturii; concluzii;
activiti de
explicare/demonstrare/exersare
a verificrii caroseriei, a uilor
de serviciu, a ieirilor de
urgen, a echipamentului de
prim-ajutor, a stingtoarelor de
incendiu i a altor echipamente
de siguran; concluzii;
exersare consecutiv: aezarea
la volan; reglarea oglinzilor;
verificarea nchiderii uilor;
poziionarea corect a minilor
pe volan i a picioarelor pe
pedale; citirea unei hri rutiere;
planificarea traseului;
activiti de demonstrare-
exersare: nceputul deplasrii,
deplasarea rectilinie,

























de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie redus: nceputul
deplasrii de la marginea
carosabilului; de
poziionare corect pe
banda de circulaie; de
respectarea vitezei,
intervalului, distanei n
funcie de situaia rutier;
de efectuare a diferitor
manevre; etc.
de formare a deprinderii de
conducere n condiii reale
de trafic cu intensitate de
circulaie sporit: nceputul
deplasrii; deplasarea n
ramp i pant, oprirea i
pornirea n ramp i pant;
deplasarea n curbe
periculoase; traversarea
trecerilor de pietoni,
trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerea
la nivel cu calea ferat;
ocolirea i trecerea n
sensuri opuse; deplasarea
n intersecii cu circulaie
dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i
neechivalent, cu sens
Deplasarea cu spatele ntre
limitatoare.
Parcarea vehiculului cu faa i
spatele i prsirea spaiului de
parcare.
Parcarea n siguran pentru
ncrcare/descrcare la o
ramp/platform de ncrcare sau la
o instalaie similar.
Exersarea diferitor metode de
pornire i frnare.
Pornirea i oprirea n ramp i pant
cu sau fr utilizarea frnei de
staionare.
Frnarea pentru oprirea vehiculului.
Mersul cu spatele n lungul unei
traiectorii curbilinii.
Cuplarea i decuplarea sau
decuplarea i recuplarea unei
remorci de autovehicul care se
efectueaz prin plasarea vehiculului
tractor lng remorc n linii diferite .
ntoarcerea vehiculului n sens opus
n spaiul limitat, folosind mersul cu
faa i spatele.


2. Conducerea autovehiculului n
condiii reale a traficului rutier.

nceputul deplasrii de la marginea
dreapta sau stnga a carosabilului.
Poziionarea corect pe banda de
circulaie.
Respectarea vitezei, intervalului,
distanei n funcie de situaia rutier.
Prsirea zonei de staionare: dup
parcare, dup o oprire n trafic;
ieirea de pe un teritoriu adiacent
drumului.
Efectuarea manevrelor de ocolire,
depire, preselectarea benzilor de
circulaie pentru schimbarea direciei
de mers, circulaia n lungul
obstacolelor (de exemplu,
vehiculelor parcate).
Comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte
vehicule.
Efectuarea manevrelor de virare la
dreapta, stnga i de ntoarcere.
Circulaia pe drumurile pentru
automobile sau drumuri similare
acestora (dup caz); utilizarea
benzilor de accelerare i decelerare.
Deplasarea pe drumuri: cu sens
unic; cu circulaia dublu sens; cu una
sau mai multe benzi de circulaie pe
sens; cu band rezervat vehiculelor
de rut; n curb sau curbe
periculoase.
Deplasarea n intersecii: cu
coordanarea aciunilor minilor
i picioarelor n timpul
deplasrii rectilinii sau pe linie
de centur, schimbarea treptelor
de vitez, deplasarea n ramp i
pant cu sau fr utilizarea
frnei de staionare, frnarea
pentru oprirea vehiculului,
oprirea,
activiti de exersare: a
demarrii, accelerrii, micrii,
frnrii, opririi, deplasarea cu
schimbarea treptelor de vitez n
ordine crescnd i
descrescnd, acionarea
volanului n viraje, deplasarea
cu spatele i ntoarcerea n sens
opus, mersul cu spatele n linie
dreapt i modurile de
monitorizare a drumului, mersul
napoi cu viraj la stnga a la
dreapta, mersul napoi ntre
limitatoare;
exersarea parcrii n siguran
pentru ncrcare/descrcare a
mrfurilor la o ramp/platform
de ncrcare sau la o instalaie
similar;



activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii de la
marginea dreapt sau stng a
carosabilului;
exerciii de poziionare corect
pe banda de circulaie;
elaborarea unui plan de idei
privind respectarea vitezei,
intervalului, distanei n funcie
de situaia rutier;
activiti de
explicare/ndeplinire a
manevrelor de ocolire, depire,
preselectarea benzilor de
circulaie pentru schimbarea
direciei de mers, circulaiei de-
a lungul obstacolelor (ex.
vehicule parcate);
exerciii de analiz a
comportamentului n cazul n
care vehiculul este depit de
alte vehicule;
activiti de
explicare/ndeplinire a
manevrelor de virare la dreapta,
stnga i de ntoarcere;
activiti de explicare-utilizare
n conducere a benzilor de
accelerare i de decelerare;
activiti de exersare a
giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat; etc.
de formare/dezvoltare a
capacitii de a simi
gabaritele autovehiculului,
spaiului de manevrare,
viteza de deplasare, timpul
necesar pentru efectuarea
manevrelor;


circulaia dirijat; cu circulaia
nedirijat; de semnificaie
echivalent i neechivalent; cu sens
giratoriu cu circulaia dirijat i
nedirijat (avnd rondul cu prioritate
i fr prioritate).
Deplasarea n ramp i pant, oprirea
i pornirea n ramp i pant.
Traversarea trecerilor pentru pietoni,
trecerilor la nivel cu calea ferat
(dirijate i nedirijate).
Trecerea pe lng staiile vehiculelor
de rut.
Luarea msurilor de precauie
necesare la coborrea din vehicul.
nceputul deplasrii i circulaia n
trafic dens.
Circulaie n ramp i pant, cu opriri
i porniri.
Circulaie n curbe periculoase.
Trecerea pe lng staiile
vehiculelor de rut.
Traversarea trecerilor pentru pietoni.
Ocolirea i trecerea n sensuri opuse.
Exersarea metodelor de parcare.
Trecerea la nivel cu calea ferat.
Traversarea interseciilor cu
circulaia dirijat i nedirijat.
Traversarea interseciilor cu sens
giratoriu cu circulaia dirijat,
nedirijat (cu rondul cu prioritate i
fr prioritate).
Determinarea distanei pn la un
vehicul ce se apropie.
Determinarea vitezei autovehiculului
care se apropie.
Preselectarea benzilor de circulaie
n condiiile traficului intens.
Alegerea i respectarea traiectoriei
de circulaie.
Alegerea regimului de vitez.
Planificarea i realizarea depirilor.
Conducerea pe poduri, sub poduri, n
tunele i pasaje rutiere.
Noduri rutiere i traversarea
acestora.
Prognozarea, descoperirea i evitarea
pericolelor din trafic.




conducerii pe drumuri: cu sens
unic, cu circulaia dublu sens,
cu una sau mai multe benzi de
circulaie pe sens, cu band
rezervat vehiculelor de rut, n
curb sau curbe periculoase;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat, (avnd
rondul cu prioritate i fr
prioritate);
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerilor
la nivel cu calea ferat (dirijate
i nedirijate), trecerea pe lng
staiile vehiculelor de rut;
conversaii despre msurile de
precauie necesare la coborrea
din vehicul;
activiti de
explicare/demonstrare/exersare:
nceputul deplasrii pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
activiti de exersare a
conducerii n ramp/pant,
oprirea i pornirea n ramp i
pant pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n curbe periculoase
pe drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii la traversarea
trecerilor de pietoni, trecerea pe
lng staiile vehiculelor de
rut, trecerea la nivel cu calea
ferat pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
ocolirilor i trecerii n sensuri
opuse pe drumuri cu intensitatea
de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii n intersecii: cu
circulaie dirijat, cu circulaie
nedirijat, de semnificaie
echivalent i neechivalent, cu
sens giratoriu cu circulaie
dirijat i nedirijat pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit, (avnd rondul cu
prioritate i fr prioritate);
exerciii de
explicare/determinare a distanei
pn la un vehicul ce se apropie
din sens opus;
exerciii de
explicare/determinare a vitezei
autovehiculului care se apropie
din sens opus;
activiti de exersare a
preselectrii benzilor de
circulaie pe drumuri cu
intensitatea de circulaie sporit;
exerciii de
explicare/alegere/respectare a
traiectoriei de circulaie pe
drumuri cu intensitatea de
circulaie sporit;
exerciii de explicare/alegere a
regimului de vitez pe drumuri
cu intensitatea de circulaie
sporit;
exerciii de
explicare/planificare/realizare a
depirilor pe drumuri cu
intensitatea de circulaie sporit;
activiti de exersare a
conducerii pe poduri, sub
poduri, n tunele i pasaje
rutiere;



NOT: examenul la instruirea practic se va organiza n dou etape: pe terenul de instruire (I), i n condiii reale de
trafic(II), cu scopul de a determina nivelul de instruire a cursantului (aplicarea corect a regulilor de circulaie), de a
aprecia nivelului de dexteritate n diverse condiii de trafic care asigur securitatea circulaiei rutiere.



Etapa I
1. Controlul vizual a strii tehnice: roilor (asamblarea i presiunea); sistemului de direcie (jocul liber a volanului);
sistemului de frnare (ermeticitatea sistemului, nivelul lichidului de frnare, presiunea aerului); suspensiei (arcurilor
i amortizoarelor); dispozitivelor de iluminare i semnalizare; parbrizului i tergtoarelor de parbriz; centurilor de
siguran. Verificarea nivelului uleiului n motor, lichidului de rcire i de splare a parbrizului. Citirea unei hri
rutiere, planificarea traseului, inclusiv cu folosirea sistemelor de navigaie electronic (opional). Controlul i
punerea n funcie a tahografului (opional).
2. Pregtirea autovehiculului pentru pornire. Verificarea mecanismului de cuplare a conexiunilor sistemului de
frnare i ale circuitelor electrice. Verificarea elementelor de siguran legate de ncrcarea vehiculului: caroseria,
nveliul, uile pentru marf, mecanismul de ncrcare (n cazul n care este disponibil), ncuierea cabinei, modul de
ncrcare, fixarea ncrcturii (doar pentru categoria BE; C1E/CE). Verificarea caroseriei, a uilor de serviciu, a
ieirilor de urgen, a echipamentului de prim-ajutor, a stingtoarelor de incendiu i a altor echipamente de siguran
(doar pentru categoria D1E).
3. Executarea manevrrilor n spaiu limitat.
4. Parcarea n siguran pentru ncrcare/descrcare la o ramp/platform de ncrcare sau la o instalaie similar
(doar pentru categoria BE; C1E/CE). Oprirea autobuzului n staia improvizat pentru mbarcarea sau debarcarea
cltorilor n siguran (doar pentru categoria D1E).

Etapa 2
1. Prsirea zonei de staionare: dup parcare, dup o oprire n trafic, ieirea de pe un teritoriu adiacent drumului.
2. Conducerea pe un drum drept, pe drum n curbe; trecerea n sensuri opuse cu alte vehicule, inclusiv n spaii
restrnse.
3. Conducerea prin intersecii, apropierea de intersecii i noduri rutiere.
4. Schimbarea direciei: viraje la stnga i la dreapta, preselectarea benzilor.
5. Intrarea i ieirea pe drumurile pentru automobile sau drumuri similare acestora (dup caz); utilizarea benzii de
accelerare; utilizarea benzii de decelerare.
6. Depirea altor vehicule (n cazul n care este posibil); circulaia pe lng obstacole; comportarea n cazul n care
vehiculul este depit de alte vehicule.
7. Deplasarea prin interseciile cu sens giratoriu; circulaia prin trecerile la nivel cu calea ferat; pe lng staiile
vehiculelor de rut, trecerile pentru pietoni, urcarea n ramp/coborrea pantelor lungi.
8. Lluarea msurilor de precauie necesare la coborrea din vehicul.













































V. Sugestii metodologice

Grupele pot fi formate din rndul persoanelor de diferite vrste, ns se admit la instruire
persoanele ce au atins vrsta minim , dup cum urmeaz:
subcategoriile AM, A1, B1 - 15,5 ani;
categoria / subcategoria A2, B, BC1 - 17,5 ani;
categoria / subcategoria C1E, BE - 18 ani;
categoria A - 20 de ani cu condiia c persoana are doi ani de practic n
conducereamotocicletei din subcategoria A2;
categoriile C, D1 - 20,5 ani;
categoriile CE, D1E - 21 ani;
categoriile D, A - 23,5 ani.

Durata minim a studiilor este stabilit n funcie de categoria, subcategoria solicitat,
dup cum urmeaz:

a) instruirea iniial a conductorilor de autovehicule:
pentru categoria/subcategoria A 2,5 luni;
pentru categoria/subcategoria B 3,0 luni;
pentru categoria/subcategoria BC 3,5 luni.
b) formarea continu a conductorilor de autovehicule:
pentru categoria/subcategoria A 1 lun;
pentru categoria/subcategoria C 2,5 luni;
pentru categoria/subcategoria D 2 luni;
pentru categoria/subcategoria E 1 lun.

Admiterea conductorilor auto la formare continu poate fi realizat strict dup cum urmeaz:

a) pentru instruire n scopul obinerii permisului de conducere din categoriile/subcategoriile
C1, C, D1 persoana, nainte de nscriere trebuie s dein permis de categoria B;
b) pentru instruire n scopul obinerii permisului de conducere a autovehiculelor de
categoria D persoana, nainte de nscriere, trebuie s dein permis de categoria D1 sau
C;
c) pentru instruire n scopul obinerii permisului de conducere a autovehiculelor din
categoria/subcategoria BE, C1E, CE, D1E persoana nainte de nscriere trebuie s dein
permis de categoria corespunztoare B, C1, C, D1.

n cazul de formare continu a conductorilor de autovehicule n cadrul categoriei leciile
teoretice i de instruire practic se efectuiaz n mod individual. Prin ordinul directorului unitii
colare, se desemneaz profesorul responsabil pentru organizarea i desfurarea leciilor
individuale. La Direcia de nmatriculare a transportului i calificarea conductorilor auto se
nregistreaz lista comun cu informaii despre candidaii n conductorii auto care promoveaz
formarea la diferite categorii - A2/A; B; C; D; CE;
Pentru persoanele cu dizabiliti ale aparatului locomotor, pentru a conduce vehicule
acestea urmeaz s fie reutilate i adaptate la handicapul lor, vor urma un curs teoretic, prevzut
de categoria B. Instruirea n conducere o vor efectua cu autovehiculul ce l au n posesie,
reutilat i adaptat la handicapul lor, fiind instruii de un instructor cu experien n domeniu.
Predarea modulele tematice cu acelai numr de ore i coninuturi identice se permite n
torent (n cteva grupe) din rndul cursanilor nscrii la una sau dou categorii concomitent
(subcategorii) A i B; sau B i BC, C(C1) i D(D1).

Calitatea procesului educaional este condiionat de stilul de predare care depinde de
strategia didactic utilizat de profesor. Strategia didactic presupune mbinarea formelor de
organizare, a metodelor i mijloacelor de predare i a activitilor de nvare n cadrul
demersului didactic.

Cerine metodologice:

- strategiile didactice aplicate trebuie s derive din specificul componentelor competenei
cunotine, capaciti, atitudini, formnd i dezvoltnd trsturi caracteriale i comportamentale;
- metodele de predare nvare s fie utilizate adecvat pentru a menine cursantul ntr-o
situaie favorabil nvrii, ca rezultat al unui efort personal liber consimit i responsabil
asumat;
- metodele se vor alterna, lundu-se n consideraie condiiile de nvare, particularitile
individuale i experienele cursanilor, conceptul metodologic va decurge din competena
profesional i cultural general a cdrului didactic;
- strategiile didactice vor fi centrate pe modelul comunicativ al predrii, adaptat la specificul
disciplinei.

Sunt recomandate urmtoarele metode:
expunerea ca metod complex de comunicare sistematic a cunotinelor (povestire,
descriere, explicaie);
conversaia ca metod care vehiculeaz cunotinele prin intermediul dialogului
(ntrebri-rspunsuri), al discuiilor colective sau dezbaterilor
asaltul de idei (brainstorming-ul) ca o modalitate de elaborare n cadrul grupului, n mod
spontan i continuu, a ideilor, modelelor i soluiilor noi, necesare i aplicate ulterior n
traficul rutier;
problematizarea ca modalitate de a genera la cursani stri conflictuale ntre ceea ce tiu
i ceea ce li se propune s nvee;
lectura, ca exerciiu de citire, analiz, interpretare, identificare i documentare din surse
cu coninut tehnic i juridic;
argumentarea, ca o modalitate complex i dinamic de susinere a propriilor idei,
nsoit de instrumente logice (raionamente, judeci de valoare etc.);
studiul de caz, ca examinare a unor situaii concrete din traficul rutier n vederea
depistrii incidentelor practice ale Legislaiei rutiere;
cooperarea, ca modalitate de a studia eficient n echip o tem complex, mbinnd
contribuia individual cu ceea a grupului;
jocul de roluri, ca metod de exersare a unor comportamente n situaii create.

Realizarea curriculumului pe module tematice va fi anticipat de proiectarea didactic de
lung durat sau de perspectiv, care va include compartimentele (Tabelul I):


Tabelul I
Nr.
de ordine
Achiziii
cognitive
Uniti
de coninut
Data Tehnologii
didactice/de
evaluare
Observri
1 2 3 4 5 6
... ... ... ... ... ...


Etapa premergtoare actului didactic (leciei) este proiectarea didactic zilnic. Aceasta
valorific coninuturile, strategiile de nvare, probe de evaluare, relaiile dintre acestea, care
trebuie s contribuie la formarea achiziiilor cursantului, la competena profesional a acestuia.
Formarea competenelor se va baza pe metodologia nvrii active. Se pot utiliza cteva
modele de proiectare zilnic:
Modelul nvrii secveniale a cunotinelor la lecie, axat pe urmtoarele evenimente ale
instruirii: captarea ateniei; informarea cursanilor despre obiectivul urmrit; stimularea
reactualizrii cunotinelor nvate anterior; asigurarea feed-back-ului pentru
corectitudinea performanei; evaluarea performanei, intensificarea proceselor de retenie
i de transfer. (aceste evenimente ale instruirii nu se produc invariabil n aceast ordine
strict i c nu toate sunt prevzute pentru fiecare lecie);
Modelul Evocare Realizarea sensului Reflecie Extindere (ERRE), configurat ca
un cadru de gndire i de nvare potrivit dezvoltrii gndirii critice i integrrii creative
a informaiilor i conceptelor. Acesta presupune activiti de evocare analitic i de
sistematizare a experienelor i cunotinelor anterioare pe care cursanii le au despre
subiectul care va fi abordat la lecie; activiti de confruntare cu noile informaii cu
scopul nelegerii i construirii sensului acestora; activiti de reflecie critic asupra
cunotinelor dobndite cu scopul integrrii lor n schemele proprii de cunotine.
Eficiena fiecrei lecii depinde de mai muli factori, primul fiind proiectarea didactic
corect, n conformitate cu cerinele curriculumului i conceptului educaional modern.
Profesorii vor cuta noi soluii metodologice, stimulnd i meninnd interesul cursanilor pentru
cele nvate i aplicarea corect a achiziiilor teoretice n situaiile traficului rutier.
O deosebit importan se va acorda idividualizrii nvrii, ceea ce exprim necesitatea
de a valorifica eforturile i potenialul fiecrui cursant. Cu acest scop vor fi utilizate situaii de
individualizare a nvrii, care cuprind:
sarcini instructive (teme, lucrri) n funcie de nivelul cursantului;
fie de lucru individual (dezvoltare, autoinstruire);
pregtirea individual sub form de meditaii, consultaii etc.
























VI. Sugestii de evaluare

n cadrul procesului educaional, activitile de predare- nvare -evaluare se afl ntr- o
srns legtur i se proiecteaz n acelai timp. Evaluarea are rolul de a constata i msura
eficiena procesului de predare- nvare, respectiv de a determina msura n care au fost atinse
obiectivele curriculumului, precum i eficiena strategiilor metodologice.
Evaluarea, ca form de relaionare la rezultatele activitii, poate fi pus n eviden prin
intermediul funciilor pe care le ndeplinete:
f. de constatare i apreciere a performanelor obinute de ctre cursant;
f. de informare a participanilor n actul educaional (profesori, maitri-instructori,
manageri, cursani) privind nivelul performanelor obinute de ctre cursant;
f. de predicie, privind nevoile i disponibilitile cursanilor de implicare n traficul
rutier;
f. de diagnosticare i reglare a activitii desfurate, prin evidenierea cauzelor care au
determinat succesul sau eecul instruirii;
f. de stimulare privind obinerea unui nivel mai ridicat de performane;
f. de orientare profesional a cursanilor.

Evaluarea stabilete eficiena nvrii prin prisma raportului dintre obiectivele proiectate
i rezultatele obinute de ctre cursant n activitatea de nvare. Ea se va realiza de ctre profesor
pe parcursul tuturor activitilor didactice i la toate etapele acestor activiti i va viza nu numai
cunotine n termeni de informaie, ci i capaciti, i atitudini competene.
Strategiile moderne de evaluare trebuie s ofere cursanilor suficiente i variate
posibiliti de a demonstra ceea ce tiu (ca ansamblu de cunotine teoretice), ceea ce pot s fac
(cunotine funcionale: priceperi, deprinderi, abiliti etc., de a face ceva cu cunotinele), ceea
ce pot s fiu (contientizeaz cunotinele funcionale i mai ales cum pot s acioneze n situaii
problem sau situaii semnificative din traficul rutier, adic manifestarea competenelor
specifice disciplinei).
Evaluarea se proiecteaz n baza competenelor specifice i se vor utiliza trei elemente:
comportamentul pe care cursantul trebuie s-l demonstreze (CE);
condiiile n care se produce acest comportament (CUM);
nivelul de performan (CT).

Evaluarea are urmtoarele forme:
iniial, se efectueaz la nceputul programului de instruire; ofer o surs util de
informaii pentru definirea obiectivelor de nvare i asigur punctul de referin
pentru evaluarea eficienei procesului educaional, n sensul raportrii rezultatelor
obinute la rezultatele iniiale;
continu cau formativ, se realizeaz prin verificri sistematice pe tot parcursul
procesului didactic, a gradului de realizare a obiectivelor de nvzare; prin
intermediul evalurii formative se pot stabili factori care au asigurat reuita sau
cauzele eecului, identificarea acestora fiind indispensabilefortului de adaptare a
procesului didactic la posibilitile difereniate ale cursanilor;
cumulativ sau sumativ, se efectueaz la sfritul fiecrui modul tematic, sistem de
lecii, sfritul ntregii activiti, n vederea cunoaterii nivelului real de atingere a
obiectivelor preconizate.

Cursurile finalizeaz cu examenul de absolvire. La examenul de absolvire sunt admii
cursanii care au situaia colar ncheiat la toate modulele de instruire. Rezultatele examenelor
se confirm prin procesul verbal semnat de membrii comisiei (din cel puin trei persoane)
formate prin ordinul conductorului instituiei de instruire.
Membrii comisiei de examinare sunt responsabili pentru asigurarea transparenii i
calitii procesul de evaluare a candidailor n conductori de autovehicule.
Examenul teoretic se desfoar n form de test/ chestionar. Examenul la conducerea
autovehiculului se efectueaz n 2 etape. Prima etap se efectueaz pe terenul de instruire, iar
etapa a doua pe drumurile publice n condiii reale a traficului rutier.
Dup susinerea examenelor, absolvenilor li se nmneaz certificatul de colarizare de
eviden strict elaborat i aprobat de organele de stat, iar rezultatul evalurii instruirii se
confirm prin admis sau respins.
Cursanii, care nu au susinut examenul de absolvire din primaprob, li se acord dreptul
de a susine examenul repetat pe parcursul a trei luni. Dup expirarea termenului de trei luni de
la data examenului de absolvire, cursantului i se elibereaz o adeverin ce confirm audierea
cursurilor. n baza adeverinei, examenul de absolvire a cursurilor auto poate fi susinut numai pe
parcursul urmtorilor 3 ani cu o dovad de realizare a programului suplimentar de ore de
instruire n conducerea autovehiculului.
n caz de pierdere a certificatului de absolvire a cursurilor de instruire se elibereaz
duplicat.
Profesorul poate construi n conformitate cu obiectivele proiectate o gril de observare
pentru fiecare cursant, cnd ei lucreaz n grupe, n echipe sau individual. Activitile de nvare
i evaluare trebuie s le ofere cursanilor premise pentru a-i demonstra progresul n dezvoltarea
deprinderilor de lucru, precum i a abilitilor de analiz i sintez.
Se va pune accentul pe evaluarea autoorganizrii, evaluarea independent a deciziilor
personale, pe obiectivitatea i spiritul autocritic, pe tendinele de manifestare a potenialului
intelectual, spre autoafirmarea Eu-lui, prin cultivarea motivaiei i a interesului pentru cele
mvate.
Evaluarea performanelor va urmri gradul de atingere a obiectivelor proiectate i se
poate baza pe:
discuii;
lucrri scrise;
teste;
proiecte de studiu independent;
implicarea in munc de echip.




















VII. Bibliografie


1. Convenia Organizaiei Naiunelor Unite din anul 1949 (Geneva) privind traficul i Protocolul
cu privire la indicatoarele i semnalele rutiere.

2. Convenia privind traficul rutier i Convenia privind indicatoarele i semnalele din 1968
(Viena).

3. Directiva 2006/126/CE a Parlamentului European i a Consiliului Uniunii Europene din 20
decembrie 2006 privind permisele de conducere (reformat).
Publicat n Jurnalul Oficial al Uniunii Europene L 403 din 30 decembrie 2006.

4. Strategia Naional privind sigurana traficului rutier. Structura de organizare securitii
circulaiei rutiere n Republica Moldova, 2010.

5. Legea nvmntului, Chiinu, 1996.

6. Legea nr. 131-XVI din 7 iunie 2007 privind sigurana traficului rutier.

7. Legea privin protecia mediului nconjurator nr. 1515-XII din 16.06.93.

8. Legea drumurilor, nr. 509-XIII din 22.06.1995, Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr.
62-63/690 din 09.11.1995.

9. Legea fondului rutier, nr. 720-XIII din 02.02.1996, Monitorul Oficial al Republicii Moldova
nr. 14-15/147 din 07.03.1996.

10. Legea pentru aderarea Republicii Moldova la Acordul european adiional la Convenia
privind circulaia rutiera, nr. 18-XVI din 15.02.2007, Monitorul Oficial al Republicii Moldova
nr. 36- 38/149 din 16.03.2007.

11. Legea pentru aderarea Republicii Moldova la Acordul privind adoptarea de condiii
uniforme pentru inspeciile tehnice periodice ale vehiculelor rutiere i recunoaterea reciproca a
acestor inspecii, cu amendamente, nr. 122-XVI din 11.05.2007, Monitorul Oficial al Republicii
Moldova nr. 74-77/340 din 01.06.2007.

12. Hotrrea Guvernului nr.1452 cu privire la permisul de conducere, organizarea i
desfurarea examenului pentru obinerea permisului de conducere i condiiile de admitere la
traficul rutier din 10.10.2008, redactat prin HG nr.989 din 19.10.2010.

13. Codul Civil al Republicii Moldova, Nr. 1107-XV din 06.06.02.

14. Codul cu privire la Contraveniile administrative al Republicii Moldova.

15. Codul Penal al Republicii Moldova.

16. Regulamentul Circulaiei Rutiere, Chiinu, 2009

17. Aizentadt C., Onceanu V., 700 de ntrebri i teste (tematice) pentru pregtirea de
examenul teoretic i obinerea permisului de conducere, Chiinu, Vite-jesc SRL, 2010.

18. Vasile Petru Onceanu, Anatolie Tudor Bulgac Bazele comportamentului n conducerea
autovehiculului i sigurana traficului rutier, Chiinu, 2008

19. Bucun N., Mustea S., guu Vl., rudic Gh, Bazele tiinifice de dezvoltare a nvmntului
n Republica Moldova, Chiinu, 1993.

20. Bulat V. Regulamentul explicat al circulaiei rutiere: regulament, explicaii, indicatoare,
anexe. Chiinu, Grafema Libris SRL. 2007.

21. Crian Al., Guu Vl., Proiectarea curriculumului de baz. Ghid metodologic, TipCim,
1996.

22. Cristea S., Dicionar de termeni pedagogici, Bucureti, 1999.

23. Cerghit I., Netode de nvmnt, Bucureti, 1997.

24. Guu Vl., nvmntul formativ: aspecte teoretice i practice, TipCim, 1996.

25. Guu Vl., Dezvoltarea i implementarea curriculumului n nvmntul gimnazial: cadru
conceptual, Chiinu, 2000.

26. Guuleac Victor, Tratat de drept contravenional, Chiinu: ULIM, 2009.
Udodovici D., Plamadeal V., Regulamentul i securitatea circulaiei rutiere, Manualul
conducatorilor auto, Editura Epigraf , 2010.

27. Managementul vitezei. Un manual de siguran rutier pentru factorii de decizie i pentru
profesioniti. Geneva, 2008.

28. Nicola I., Tratat de pedagogie colar, Bucureti, 1996.

29. Stoica A., Mustea S., Evaluarea rezultatelor colare. Ghid metodologic, Chiinu, 1997.

30. Udodovici D., Plamadeal V., Regulamentul i securitatea circulaiei rutiere, Manualul
conducatorilor auto, Editura Epigraf , 2010.

31. .., , , , 1982.

S-ar putea să vă placă și