Proiect de activitate didactic

coala : Clasa: Propuntor : Data : Obiectul : Subiectul : Tipul leciei : Scopul : coala cu clasele I VIII Leiceti a VIII-a Profesor Marius Antonescu Matematic - Algebr Funcia liniar de gradul I onsolidare onsolidarea !rice!erilor i de!rinderilor de a o!era cu funcii liniare de gradul I"

Obiective operaionale :La sfritul leciei elevii vor fi capabili: Obiective cognitive: s s s s s s s recunoasc forma general a funciei liniare de gradul I utili#e#e metode de calcul ce conduc la deducerea legii unei funcii liniare de gradul I $erifice a!artenena unui !unct la graficul unei funcii liniare de gradul I re!re#inte grafic o funcie liniar de gradul I %!rin dou metode& re#ol$e !robleme de geometrie !ornind de la re!re#entarea grafic a unei funcii liniare de gradul I demonstre#e diferite relaii ce conin legea unei funcii liniare de gradul I foloseasc limba'ul matematic

Obiective afective: s !artici!e contient i acti$ la lecie s !re#inte interes !entru desfurarea acti$itii

Metode i procedee : con$ersaia( e)!licaia( e)erciiul( demonstraia( !roblemati#area" Mijloace de nv!"nt: Variantele de subiecte !entru *estarea +aional sesiunea iunie ,--. %fie de lucru&

Demersul metodic-analitic al activitii:

Evenimentul didactic 1.Moment organizatori c 2.Verificarea cunotinelo r dobndite anterior 3. nunarea temei !."iri#area $nv%%rii

Activitatea de nvare Activitatea profesorului

Activitatea elevilor Verificarea !re#enei 0e !regtesc con$ersaia frontal Pregtirea materialului necesar !entru lecie desfurrii /n condiii o!time a acti$itii" 0e $a efectua !e ba#a unor /ntrebri 1s!und referitoare la funcia liniar de gradul I /ntrebri

Metode i procedee

Forme de organizare a nvrii

Forme de organizare a evalurii

la con$ersaia indi$idual frontal

i obser$aie sistematic

0e anun sco!ul i obiecti$ele leciei 0unt !ro!use s!re re#ol$are urmtoarele !robleme2 3" %4)erciiul 35 $arianta ,6& Fie funcia f211( f%)& 7 m) 8 n( cu m i n numere reale" Punctele A%,9m& i :%;96& a!arin re!re#entrii grafice a funciei f" a" Artai c m 7 ; i n 7 - ;" b" 1e!re#entai grafic funcia f /ntr-un sistem de a)e )<=" c" Fie !unctele %39f%3&&( >%-9f%-&&" Aflai coordonatele !unctului 4 din !lan astfel /nc?t !unctul <%-9-& s fie centrul de greutate al triung@iului >4" ," %4)erciiul 35 $arianta 5.& 0e consider funciile f21 1( f%)& 7 -(A) , i g211( g%)& 7 -,) 8 ;" a" 1e#ol$ai /n mulimea numerelor reale ecuaia f%)& 7 g%)&" b" 1e!re#entai grafic funciile f i g /n acelai sistem de a)e !er!endiculare )<=" c" Braficul funciei g intersectea# a)a <= /n !unctul P" alculai distana de la !unctul P la drea!ta ce re!re#int

0unt ateni la e)!licaiile !rofesorului 1s!und la /ntrebri 1e#ol$ cerinele !roblemelor la tabl

e)!licaia

frontal i obser$aie sistematic

e)erciiul indi$idual demonstra frontal ia e)!licaia

Fi de lucru Funcia liniar de gradul !" #$ Fie funcia f211( f%)& 7 m) 8 n( cu m i n numere reale" Punctele A%,9m& i :%;96& a!arin re!re#entrii grafice a funciei f" a" Artai c m 7 ; i n 7 - ;" b" 1e!re#entai grafic funcia f /ntr-un sistem de a)e )<=" c" Fie !unctele %39f%3&&( >%-9f%-&&" Aflai coordonatele !unctului 4 din !lan astfel /nc?t !unctul <%-9-& s fie centrul de greutate al triung@iului >4" %$ 0e consider funciile f211( f%)& 7 -(A) , i g211( g%)& 7 -,) 8 ;" a" 1e#ol$ai /n mulimea numerelor reale ecuaia f%)& 7 g%)&" b" 1e!re#entai grafic funciile f i g /n acelai sistem de a)e !er!endiculare )<=" c" Braficul funciei g intersectea# a)a <= /n !unctul P" alculai distana de la !unctul P la drea!ta ce re!re#int graficul funciei f" &$ Fie funcia f211( f%)& 7 ) 8 ," a" alculai f%-;&f%-.& b" 1e!re#entai grafic funcia f /ntr-un sistem de a)e !er!endiculare )<=" c" Fie !unctele A%-9f%-&& i :%,9f%,&&" Aflai coordonatele !unctului de !e a)a <) astfel /nc?t A '$ 0e consider funciile f211( f%)& 7 ,) 8 A i g211( f%)& 7 ) 8 ," a" 1e!re#entai graficele funciilor f i g /n acelai sistem de a)e !er!endiculare )<=" b" >eterminai !unctul de intersecie al re!re#entrilor grafice ale funciilor f i g" >eterminai aria triung@iului format de a)a <= i re!re#entrile grafice ale funciilor f i g" ($ Fie funciile f211( f%)& 7 ) 8 , i g211( g%)& 7 ) 8 5" a" Artai c f%)&g%)& 7 ), 8 6) 8 C b" 1e!re#entai grafic funciile f i g /n acelai sistem de a)e !er!endiculare )<=" c" Fie un !unct oarecare M situat !e graficul funciei g" >eterminai distana de la !unctul M la graficul funciei f"

7: "