ANEXA nr.

3 la metodologie

FIA DE EVALUARE* a activitii didactice n cadrul inspeciei speciale la clas

Unitatea de nvmnt: .................................................. Numele i prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcia didactic i specialitatea: ...................................... Data efecturii inspeciei: .............................................. Inspecia este efectuat de inspectorul colar/profesorul metodist: ............................ Analiz 1 Punctaj Maxim Realizat 3 4 1 1 1 1 1 1 1 1

Aspecte evaluate: criterii 2 Aspecte formale (documente, documentaie, materiale didactice disponibile) Proiectare motivare (relaionarea intra- i interdisciplinar, intra i cross-curricular, perspectiva n raport cu unitatea de nvare, relevana pentru via a coninuturilor) Coninut tiinifico-aplicativ (obiectivizare, structurare, sistematizare, coeren, consisten) Metode i mijloace didactice (varietate, oportunitate, originalitate, eficien)

Activitate didactic

Climat psihopedagogic

Elevii dominante vizate

Profesorul dominante vizate

(ambient specific disciplinei, motivaie pentru lecie) Achiziii cognitive, verbalizate/nonverbalizate (calitate, cantitate, relaionare, operaionalizare) Deprinderi de activitate intelectual individual i n echip (operaii logice, mecanisme de analiz i sintez, tipuri de inteligene, consecven, seriozitate, ambiia autodepirii, colegialitate, responsabilitate i rspundere, flexibilitate n asumarea rolurilor) Atitudine fa de coal - statutul i rolul la ora de clas (pozitiv colaborator, indiferent spectator) Competene profesionale i metodice (de cunoatere gradul de stpnire, organizare i prelucrare a informaiei; de execuie rapiditatea, precizia aciunilor i distributivitatea ateniei; de comunicare fluiditatea, concizia i acurateea discursului, captarea i pstrarea interesului elevilor, abilitatea pentru activitate difereniat) Competene sociale i de personalitate (sociabilitate, comunicativitate, registre diverse de limbaj, echilibru emoional, rezisten la stres, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleran, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate pentru autoperfecionare) TOTAL

1 10

Inspector colar/profesor metodist , ......................................................... Semntura ......................................................... * Inspectorul scolar/metodistul va completa 4 fie de evaluare(cte una pentru fiecare lecie asistat n cadrul inspeciei speciale), fie care vor fi aduse de catre director la inspectoratul colar odata cu procesul- verbal de inspectie i fisa de evaluare a lectiilor, completata de director