Mapa profesorului

Mapa profesorului reprezint cartea de vizita a activitii didactice a profesorului eficient,

permite pstrarea materialelor i organizarea acestora astfel nct s fie operaionale, oblig
profesorul la o munc de calitate, la responsabilitate i rigoare profesional, ntruct toate
documentele sunt la vedere.
Structura mapei profesorului:
Partea I: DATE PERSONALE
1. tructura anului colar
!. "ncadrarea #clase, nr. de ore$
%. &rarul
'. (ia postului
). *alendarul activitilor pe anul n curs
+. *urriculum ,itae
-. .aport de autoevaluare
Partea a II-a: ACTIVITATEA DE LA CATEDR
1. /rograma colar
!. /rogramele pentru opionalele propuse
%. /lanificarea materiei #planificarea anual i planificarea pe uniti de nvare$
'. /roiecte didactice
). 0este de evaluare #testele predictive, rezultatele acestora i observaiile 1 concluziile ce se impun,
testele sumative pentru fiecare unitate de nvare sau testele date la sfrit de semestru sau an
colar$
+. 2valuarea alternativ #titlurile proiectelor, referatelor, eseurilor i portofoliilor ntocmite de
elevi$
-. (ie de lucru #pe clase, pe nivel de performan vizat$
3. *atalogul profesorului
4. /rograma de pregtire pentru recuperarea cunotinelor
15. 6ista materialului didactic e7istent
11. (ie cu asistenele la ore
Partea a III-a: PERFORANTE
1. *alendarul &limpiadelor, concursurilor colare
! 8escriptori de performan
%. ubiecte propuse
'. 0abel nominal cu elevii selecionai i pregtii pentru aceste concursuri
). /lanificarea pregtirii suplimentare
+. /rezena la pregtiri
-. .ezultatele obinute la diferite faze
Partea a IV-a: PROIECTE PERSONALE cuprinde lista cu proiecte sau c9iar proiectele pe care ni le1
am propus pe o anumit perioad
Partea a V-a: PERFEC!IONARE
2videna clar a activitilor de perfecionare organizate la nivelul unitii de nvmnt
#catedr, consilii profesorale$ sau de *.*.8. 0imis, :..;. 0imis, diplome, certificate
Partea a VI-a: ATERIALE #scrisori metodice, regulamente, publicaii, adrese M.2d.*., :..;.
0imis$
rspunde de activitatea educativ colar i e7tracolar din unitatea de nvmnt
ndeplinete atribuiile delegate de ctre director pe perioade determinate, precum
i pe cele stabilite prin regulamentul intern al unitii de nvmnt si preia toate
prerogativele in lipsa acestuia
1 "n unitile de nvmnt gimnazial, liceal i coli de arte i meserii, directorul
ad<unct rspunde de activitatea coordonatorului pentru proiecte i programe
educative colare i e7tracolare
1/rogramul activitilor e7tracolare i e7tracurriculare !5531!554 # denumirea
activitilor, responsabili, parteneri, termene, resurse umane, indicatori de
evaluare$ = pe semestre, pe niveluri> primar, gimnaziu, liceu
/rogramul de activiti al *omisiei diriginilor # obiective, masuri1aciuni,
responsabili, parteneri, termene, evaluare$, planificrile la dirigenie, /,erbale
1plan managerial al activitatilor scolare, etc
si mullte altele pe care nu mi le amintesc in momentul de fata11participare la cercul
pedagogic al consilierului educativ, probabil si la cursuri de formare daca se
realizeaza,etc