EXAMENUL DE BACALAUREAT 2009

Prob scris la Psihologie

Subiectul I (30 puncte)
A. Citii cu atenie enunurile urmtoare.
1. Fiecare persoan ataeaz, n funcie de experiena sa anterioar, o anumit tonalitate afectiv fiecrui stimul.
2. Aptitudinile reprezint latura rezolutiv-productiv a personalitii.
3. Durata percepiei este, n mod normal, mult mai mare dect durata aciunii stimulului.
4. Teoria psiho-genetic a inteligenei a fost elaborat de Jean Piaget.
5. Factorii de personalitate dispun de o anumit plasticitate, nu sunt total rigizi, putnduse restructura i perfeciona sub
presiunea condiiilor de mediu.
6. Temperamentele nu sunt bune sau rele, ele nu intr sub incidena evalurii.
7. Calitatea reprezentrii nu depinde de calitatea percepiei (acurateea, precizia, coninutul ei) i de contextul n care a avut
loc receptarea obiectului (legtura cu strile de motivaie, cu tririle emoional-afective i cu scopurile activitii noastre).

a) Pentru fiecare dintre enunurile de la 1 la 6, scriei cifra corespunztoare enunului i notai n dreptul ei litera A, dac enunul
este adevrat, sau F, enunul este fals.
6 puncte b) Pentru enunurile
5 i 6, justificai succint alegerea fcut la punctul a). 4 puncte
c) Pentru enunul 7, transcriei cuvntul/sintagma care determin caracterul eronat al enunului, realiznd totodat i nlocuirea
cuvntului/sintagmei, astfel nct enunul s devin adevrat. 10 puncte

Precizai doi dintre factorii care intervin n modelarea trsturilor temperamentale.

B. Explicai succint afirmaia conform creia, raportat la celelalte procese i mecanisme
psihice, personalitatea are un rol integrator.

Subiectul II (30 puncte)
Proces implicat n toate formele de nvaare, asigurnd continuitatea vieii noastre psihice i reflectarea trecutului ca trecut,
memoria se afl n interdependen cu toate procesele i fenomenele psihice.
A. Menionai dou forme ale uitrii. 4 puncte
B. Descriei succint unul dintre procesele memoriei. 6 puncte
Evideniai o corelaie existent ntre termenii memorie i imaginaie, redactnd un text coerent, de aproximativ o jumtate de
pagin ( un rnd), n care s i utilizai n sensul
specific psihologiei. 10 puncte
D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, caracterul inteligibil al memoriei. 6 puncte
E. Formulai o soluie pentru optimizarea memorrii datelor istorice. 4 puncte
4 puncte
Subiectul III (30 puncte)
A. Urmtorul text conine concepte psihologice i evideniaz relaii ntre ele:
Expresiile emoionale prin care omul i exprim i comunic tririle fa de mprejurrile de via sunt determinate de cauze
interne sau exterioare subiectului.
Pe baza informaiilor date:
1. Precizai coninutul a dou dintre conceptele psihologice la care face referire textul.
2. Descriei, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care gndirea este implicat n desfurarea unuia dintre
procesele/ fenomenele psihice la care se refer textul dat.
3. Explicai modul specific n care interacioneaz componentele vieii psihice identificate n text i precizate la punctul 1.,
menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare. 10 puncte

B. Considernd c atenia este o condiie care faciliteaz activitile psihice:
1. Explicai specificul funciei de filtrare-selectare a ateniei. 6 puncte
2. 2. Argumentai un punct de vedere personal privitor la rolul ateniei n activitatea unui conductor auto.
4 puncte