Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
BASMUL CULT
Ion Creang, Povestea lui Harap-Alb
Basmul definiie, caracteristici, clasificare, structur,
exemplificri, deosebiri fa de poveste.
- recunoaterea i analiza principalelor componente de ordin
structural, specifice textului narativ
- realizarea unor fie care s sintetizeze construcia subiectului
- observarea structurii narative a basmului, caracterul de
bildungsroman
- dubla identitate a eroilor;
- semnificaia titlului;
Competene specifice
1.1.
Identificarea
particularitilor i a funciilor
stilistice
ale
limbii
n
receptarea diferitelor tipuri de
texte
Activiti
de nvare
Exerciii de
identificare
Resurse
Evaluare
Expunerea
Observarea
sistematic a
elevilor
Exerciii de
recunoatere a
componentelor de
ordin structural
Fie
de lucru
Conversaia
euristic
Problematizarea
Probe
orale
LIMB I COMUNICARE
Influena elementelor nonverbale i paraverbale asupra nelegerii
mesajului oral
- Comunicarea verbal;
- Oralitatea lui Creang;
- Formule ale adresrii directe;
- Valori expresive ale verbului, respectiv ale superlativului
Structura dialogului: reguli i tehnici
- Replica verbal, nonverbal, mixt;
- Reguli ale dialogului;
- Conversaia cotidian;
- Discuia argumentativ
Nivelul stilistico-textual de constituire a mesajului n comunicare
- Limbajul standard;
- Limbajul literar;
- Limbajul colocvial/ familiar;
- Limbajul popular/ regional;
- Limbajul arhaic
Argoul. Jargonul
- Dezvoltarea de sensuri figurate;
- Abuzul de mprumuturi lexical
- Jargonul ca surs a ironiei, respective a comicului de limbaj
1.4.
Redactarea
unor
compoziii despre textele
studiate i alctuirea unor texte
funcionale sau a unor proiecte
Exerciii de
analiz a
structurii epice
Activitate
frontal
Teme
pentru acas
Exerciii de
caracterizare a
personajului
Activitate
independent
Exerciii
argumentative
Fie
de lucru
Exerciii de
redactare
Activitate
pe grupe
Exerciii de
identificare
Manualul
Teste
formative
Probe
orale
Exerciii
explicative
Fie
de lucru
NUVELA
Ioan Slavici, Moara cu noroc
- Nuvela definiie, caracteristici, clasificare, reprezentani;
- structur, compoziie, subiect;
- stabilirea temei, identificarea elementelor de ordin structural i
compoziional ale nuvelei psihologice;
- semnificaia titlului, cu accent asupra cuvntului noroc, pornind
de la destinul tragic al personajelor
- analiza vorbelor btrnei din cap. I al nuvelei, respectiv din final,
evideniind semnificaia acestora pentru ntreaga nuvel;
- monolog interior/monolog exterior;
- conflict interior/conflict exterior;
- fineea analizei psihologice;
- mijloace de realizare a portretului moral i fizic;
- caracterizarea personajelor;
- instanele comunicrii narative;
- relaii temporale i spaiale;
- construcia subiectului i a discursului narativ;
- demonstraia c opera literar studiat este nuvel psihologic.
Activitate
frontal
Brainstormingul
Fie
de lectur
Portofoliul
Teste
formative
3.1. Identificarea structurilor
argumentative n vederea
sesizrii logicii i a coerenei
mesajului
Demonstraia
Activitate
independent
LIMB I COMUNICARE
Stilul direct, stilul indirect, stilul indirect liber
3.2.
Compararea
unor
- Cuvinte cu valoare declarativ;
argumente diferite pentru
- Transformarea stilului direct n stil indirect;
formularea judecilor proprii
- Interferena dintre planul sintactic al naratorului i cel al
personajului;
Caracterizarea personajului. Actualizarea cunotinelor
- Modaliti de caracterizare a unui personaj;
- Caracterizarea unui personaj dintr-o oper epic;
- Caracterizarea unui personaj dintr-o oper dramatic;
- Statutul personajului;
- Portretul fizic;
- Portretul moral;
Exerciii de
analiz a
construciei
discursului
narativ
Exerciii de
transformare a
stilului direct n
stil indirect
Observarea
sistematic
Exerciii de
caracterizare a
personajelor
Lucrul n
echip
Fie
de lucru
Exerciii de
redactare
3.3.
Elaborarea
unei
argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate
Teme
pentru acas
Exerciii de
Activitate pe
identificare i
realizare a
diferitelor tipuri
de monolog
grupe
Test
sumativ
1.1.
Identificarea
particularitilor i a funciilor
stilistice
ale
limbii
n
receptarea diferitelor tipuri de
texte
Fie
de lectur
Exerciii de
identificare
Exerciii de
analiz a
structurii epice
1.3. Folosirea adecvat a
strategiilor i a regulilor de
exprimare oral n monolog i
n dialog
Exerciii de
caracterizare a
personajelor
Observarea
sistematic
Lucrul
n echip
Activitate
independent
Exerciii de
identificare
Portofoliul
Autoevaluarea
Textul
1.4.
Redactarea
unor
compoziii despre textele
studiate i alctuirea unor texte
funcionale sau a unor proiecte
Exerciii de
analiz a
structurii epice
suport
Dezbatere
Ecranizarea
romanului
Probe
Orale
Proces literar
LIMB I COMUNICARE
Exerciii de
identificare i
argumentare
Exerciii de
pronunie
Fie
de lucru
Activitate
individual
Observarea
sistematic
Exerciii de
argumentare
Exerciii de
generare a unor
texte orale i
Activitate
frontal
Activitate
independent
evoluia dialogului)
Formele dialogului
o Conversaia
o Discuia; forme ale discuiei
scrise
2.4. Folosirea unor modaliti
diverse de nelegere i de
interpretare
a
textelor
literare studiate
Dezbaterea
- Pregtirea dezbaterii
- Construcia argumentelor pro i contra
- Desfurarea dezbaterii
- Analiza dezbaterii
Exerciii de
argumentare
Conversaia
catihetic
Exerciii de
analiz a
structurii epice
Fie
de lectur
Portofoliul
Exerciii de
caracterizare a
personajelor
3.2.
Compararea
unor
argumente diferite pentru
formularea judecilor proprii
Activitate
frontal
Demonstraia
Teste
formative
LIMB I COMUNICARE
Probe
orale
Exerciii de
identificare
3.3.
Elaborarea
unei
argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate
Exerciii de
argumentare
Fie
de lucru
Activitate
individual
Test
sumativ
EVALUARE SEMESTRIAL
1.4.
Redactarea
unor
compoziii despre textele
studiate i alctuirea unor texte
funcionale sau a unor proiecte
2.1. Analiza principalelor
componente de structur, de
compoziie i de limbaj
specifice textului narativ
3.3.
Elaborarea
unei
argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate
Exerciii de
redactare
Activitate
independent
Test
sumativ
Competene specifice
Resurse
Evaluare
Prezentare
power point
Exerciii de
identificare
Observarea
sistematic
POEZIA EPIC
Grigore Alexandrescu, Iepurele, ogarul i copoiul
- Fabula definiie, caracteristici;
- Relaii spaiale i temporale
- Naraiune i moral
1.4.
Redactarea
unor
- Falsul conflict de interese
compoziii
despre
textele
- Alegoria
- Demonstraia c opera studiat este o fabul, respectiv o oper studiate i alctuirea unor
texte funcionale sau a unor
epic
proiecte
LIMB I COMUNICARE
Stilurile funcionale ale limbii
- Definiie, tipologie;
- Stilul artistic (beletristic)
- Stilul administrativ (juridic)
- Stilul tiinific
Activiti
de nvare
Conversaia
euristic
Fie
de lucru
Probe
orale
Teste
- Stilul publicistic
- Stilul colocvial (familiar)
Texte funcionale
Curriculum vitae
Scrisoarea de intenie
Scrisoarea n format electronic
POEZIA LIRIC
Mihai Eminescu, Floarea-albastr
- romantismul lirismului eminescian;
- motivul romantic al florii albastre;
- elemente tipice ale decorului eminescian teluric i cosmic;
- idila vs. meditaia filosofic pe tema raportului ntre condiia
artistului de geniu i mplinirea lui pur omeneasc;
- apolinic i dionisiac;
- eul liric/ eul empiric;
- voci lirice;
- elemente de compoziie n textul poetic (tem, motiv, laitmotiv, idee
poetic, secven poetic, imagine artistic, elemente de opoziie i
simetrie, titlu, incipit, final);
- limbaj i expresivitate n textul poetic;
- imaginarul poetic, figuri de stil;
- elemente de versificaie (strof ritm, rim, msur);
- nivelurile textului literar (fonetic, lexico-semantic, morfologic,
sintactic, stilistic).
LIMB I COMUNICARE
Figurile de stil
- Figuri sintactice sau de construcie
o Figuri sintactice ale insistenei enumeraia, repetiia;
o Figuri compoziionale simetria, antiteza
o Figuri retorice interogaia retoric, exclamaia retoric,
invocaia retoric
- Figuri semantice (tropi) epitet, comparaie, personificare,
metonimie, sinecdoc, metafor, oximoronul, sinestezia, alegoria,
simbolul
- Figuri de sunet aliteraia, eufonia
Analiza. Comentariul
- Diferene ntre analiza literar i comentariul literar
1.1.
Identificarea
particularitilor
i
a
funciilor stilistice ale limbii
n receptarea diferitelor
tipuri de texte
redactare
Conversaia
catihetic
Activitate pe
grupe
formative
Dicionar de
simboluri
Probe
orale
Fie
de lucru
Analiza
stilistic
Teme pentru
acas
1.2. Receptarea adecvat a
sensului / sensurilor unui
mesaj transmis prin diferite
tipuri de texte orale sau
scrise
Activitate
frontal
Exerciii de
identificare
Activitate
frontal
LIMB I COMUNICARE
Eseul liber
- Definiie, caracteristici
- Obiectivele urmrite n redactarea unui eseu liber
STUDIUL CRITIC: Titu Maiorescu, Eminescu i poeziile lui
- Definirea conceptelor de critic i critic literar, istorie
literar, teorie literar
- Obiectivitate, rigoare, clarviziune, detaare
- Argumentele genialitii eminesciene
- Influena liricii eminesciene asupra poeziei romneti din secolul al
XX-lea n accepia lui Titu Maiorescu
LIMB I COMUNICARE
Texte funcionale
Procesul-verbal
o Redactarea unui proces-verbal
o Caracteristici
o Tipuri de proces-verbal: de constatare, de consemnare
o
Cererea
o Definiie, caracteristici
o Redactarea unei cereri
1.4.
Redactarea
unor
compoziii despre textele
studiate i alctuirea unor
texte funcionale sau a unor
proiecte
2.3. Identificarea i analiza
elementelor de compoziie
i de limbaj n textul poetic
2.4.
Folosirea
unor
modaliti
diverse
de
nelegere i de interpretare
a textelor literare studiate
Fie
de lucru
Conversaia
euristic
Teme pentru
acas
Exerciii de
redactare
Exerciii
argumentative
1.5.
Utilizarea,
n
exprimarea
proprie,
a
normelor
ortografice,
ortoepice, de punctuaie,
morfosintactice i folosirea
adecvat a unitilor lexicosemantice, compatibile cu
situaia de comunicare
1.4.
Redactarea
unor
compoziii despre textele
studiate i alctuirea unor
texte funcionale sau a unor
proiecte
Observare
sistematic
Analiza
stilistic
Activitate
individual
Manualul
Probe
orale
Exerciii de
redactare
Teste
formative
Activitate
individual
2.4.
Folosirea
unor
Ion Pillat, Aci sosi pe vremuri
modaliti
diverse
de
- Registre poetice (obiectiv / subiectiv)
nelegere i de interpretare
- elemente de compoziie n textul poetic (tem, motiv, laitmotiv, idee a textelor literare studiate
poetic, secven poetic, imagine artistic, elemente de opoziie i
simetrie, titlu, incipit, final);
- limbaj i expresivitate n textul poetic;
- imaginarul poetic, figuri de stil;
- elemente de versificaie (strof, ritm, rim, msur);
- tradiionalismul viziunii poetice
Nichita Stnescu, Cu o uoar nostalgie
- De la vizionarism la conceptualizarea limbajului
Problematizarea
Prezentare
power-point
Observare
sistematic
Conversaia
euristic
Activitate
frontal
Probe
orale
Exerciii de
redactare
Fie
de lucru
Activitate pe
grupe
Exerciii de
identificare
Activitate
frontal
Teme pentru
acas
Conversaia
euristic
Probe
orale
Analiza
stilistic
Fie
de lucru
3.3.
Elaborarea
unei
argumentri orale sau scrise
pe baza textelor studiate
DRAMATURGIA
- arta spectacolului teatral
- specii dramatice : tragedia, comedia, drama, melodrama, vodevilul;
- structura textului dramatic: subiectul dramatic, conflictul dramatic,
relaii temporale i spaiale, intriga, actul, replica, indicaiile
scenice (didascaliile);
- personajul dramatic;
- limbajul dramaturgiei
Test
sumativ
Expunerea
Prezentare
power-point
Observare
sistematic
Fie
de lectur
Brainstormingul
Portofoliul
Textul
dramatic
LIMB I COMUNICARE
Caracterizarea personajului n textul dramatic
- Modaliti de caracterizare a personajului dramatic
o Prin intermediul aciunii
o Prin intermediul mediului social
o Prin intervenia direct a altor personaje
o Prin nume (corespondena dintre nume i o trstur
dominant, alturarea contrariilor, ortografierea numelor)
o Prin limbaj
o Prin indicaiile scenice
2.4.
Folosirea
unor
modaliti
diverse
de
nelegere i de interpretare
a textelor literare studiate
LIMB I COMUNICARE
Structuri i tehnici argumentative n textul literar i nonliterar
- Argumentaia form de comunicare predominant dialogal
- Diferene ntre argumentaie i demonstraia logic
- Argumentarea oral
- Tehnici ale monologului/ dialogului eficient
Fie
de lucru
Exerciii de
redactare
Teme pentru
acas
Activitate
individual
Exerciii de
identificare
Exerciii
argumentative
Ecranizarea
piesei de teatru
Probe
Orale
Activitatea
frontal
Teste
formative
Redactarea
unor
Exerciii de
redactare
Activitate
individual
Test
sumativ
Exerciii de
argumentare
1.5.
Utilizarea,
n
exprimarea
proprie,
a
normelor
ortografice,
ortoepice, de punctuaie,
morfosintactice i folosirea
adecvat a unitilor lexicosemantice, compatibile cu
situaia de comunicare
3.3.
Elaborarea
unei
argumentri orale sau scrise
pe baza textelor studiate
Activitate
frontal
Probe orale
2.2, 2.4
Romanul mit i simbol:
Baltagul, de Mihail Sadoveanu
- structur, compoziie (incipit, final, circularitate);
- subiectul romanului;
3.3.
Elaborarea
unei
Instanele comunicrii narative
argumentri
orale
sau
scrise
Modaliti de caracterizare a personajelor, tipuri de personaje
Particulariti compozitionale i stilistice (limbajul personajelor, al pe baza textelor studiate
naratorului, stilul artistic)
Baltagul, de Mihail Sadoveanu roman mitic ; roman realist
Exerciii
rezumare
textului
de
a
Dicionar de
simboluri
Test de
lectura
Textul integral
Identificarea
instanel
or
comunic
rii
narative
Identificarea
ilustrarea
trsturilor
personajelor
principale
Activitate
indivi
dual
Observare
sistematic
i Activitate
frontal
Activitatepe
grupe
Exerciii
de
Fise de lucru
recunoatere a
modalitilor de
caracterizare
Exerciii de
argumentare
Tema pentru
acasa