Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord cte 10 puncte din oficiu pentru fiecare subiect.

Timpul efectiv de
lucru este de 3 ore.
Subiectul I
Realizai, n 3-4 pagini, un eseu cu titlul ,,Holocaustul o umbr n evoluia omului", avnd n vedere:
1. Definirea termenilor: Holocaust, genocid, anti-semitism, lagr de concentrare, lagr de exterminare.
(5x2 puncte)
2. Prezentarea a trei aciuni luate de statul german, n perioada 1933-1938, mpotriva evreilor.
(3x5 puncte)
3. Prezentarea urmrilor declanrii celui de-al Doilea Rzboi Mondial pentru comunitatea evreiasc din Europa. (4
puncte)
4. Menionarea a patru aciuni antievreieti luate de Hitler i aliaii si n Europa Central i de Est (perioada 19391944).
'
'
(4x5 puncte)
5. Enumerarea a trei lagre de exterminare i prezentai tratamentul la care erau supui cei sosii n aceste lagre.
(4x4 puncte)
6. Menionarea efectelor ,,Soluiei finale" i precizarea a dou urmri pentru comunitatea evreiasc din Europa, n
perioada postbelic.
(3x5 puncte)
Not! Se puncteaz utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea
relaiei cauz-efect, respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice, ncadrarea sintezei n
limita de spaiu precizat, precum i nota personal, creativ a analizei.
(10 puncte)
Subiectul II
Citii cu atenie sursa dat:
,,La cteva luni dup ce Adolf Hitler devenise cancelarul Germaniei n 1933, numeroi elevi evrei din
colile publice au nceput s se simt ostracizai fa de colegi i profesori. Aproape peste noapte, studenii evrei din
Germania nazist au devenit proscrii din punct de vedere social.
Pe 15 noiembrie 1938, s-a interzis n mod oficial accesul copiilor evrei la colile germane. Aceast lege,
promulgat dup Kristallnacht (Noaptea de Cristal), i exclude pe elevii evrei din sistemul general de nvmnt,
inclusiv acolo unde existau clase speciale pentru evrei. Chiar nainte de interzicerea oficial, numeroi copii
renunser la colile publice n favoarea colilor evreieti din cauza climatului anti-semitic i a hruielilor la care
erau supui de ctre profesorii i studenii neevrei."
(legislaie antievreiasc, perioada interbelic)
Pornind de la aceasta, realizai un eseu de aproximativ dou pagini, avnd n vedere:
- menionarea statului i liderului care au luat msuri radicale fa de rasele inferioare"; (2x5 puncte)
- menionarea altor 3 legi antievreieti;
(3x5 puncte)
- prezentarea efectului interzicerii accesului copiilor evrei la colile germane;
(5 puncte)
- nvmntul n timpul ghetoizrii;
(10 puncte)
- copiii i lagrele de exterminare;
(10 puncte)
- atitudinea populaiei neevreieti i a marilor puteri fa de nclcarea grav a primului drept al omuluidreptul la via.
(2x10 puncte)
Not! Ordinea integrrii ideilor n cuprinsul comentariului este la alegere.
Pentru coninut se acord 70 de puncte i pentru redactare 20 puncte (unitatea compoziiei i coerena
textului-5 p.; registrul de comunicare-5 p.; stilul i vocabularul adecvate coninutului-5 p.; nota personal, creativ a
analizei-5 p.).
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, comentariul trebuie s aib 1-2 pagini.

ESEU LIBER
Realizai, n aproximativ patru cinci pagini, un eseu cu tema/ despre:
...Drepii ntre popoare - o raz de speran ntr-o lume a urii.
... mrturiile supravieuitorilor, calea spre neuitare.
... Cum a fost posibil?
... deportarea evreilor i romilor n Transnistria / deportrile din Romnia
... aciuni antisemite n Romnia n anii 1940-1944/ politica de exterminare???? a evreilor