ESEURI ROMAN

Ion de Liviu Rebreanu

I. ESEURI STRUCTURATE
1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 021 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre condiia ranului, reflectat ntr-un text narativ studiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - sublinierea trsturilor textului narativ care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea temei i a viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare limbaj etc.); - evidenierea condiiei ranului, reflectate n textul narativ ales, prin referire la dou scene/ secvene/ situaii semnificative pentru evoluia conflictului/ a conflictelor; - exprimarea argumentat a unui punct de vedere despre condiia ranului, reflectat n textul narativ ales, din perspectiva finalului/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris - 3 puncte; utilizarea limbii literare -3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare - 3 puncte; ortografia - 2 puncte; punctuaia - 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea - 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 028 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularitile de construcie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, aparinnd lui Liviu Rebreanu. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele textului narativ studiat; - relevarea unei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema textului narativ n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 3. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 029 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre relaiile dintre dou personaje ale unui text narativ studiat, aparinnd lui Liviu Rebreanu. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale textului narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspectiva situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini

II. ESEURI ARGUMENTATIVE

1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 020 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre condiia ranului, reflectat ntr-un text narativ studiat, aparinnd unui autor canonic (Liviu Rebreanu, Mihail Sadoveanu sau Marin Preda). Not ! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ : ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte ; utilizarea limbii literare 3 puncte ; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte ; ortografia 2 puncte ; punctuaia 2 puncte ; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

Enigma Otiliei de George Clinescu

I. ESEURI STRUCTURATE 1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 022
Scrie un eseu de 2 3 pagini despre condiia femeii, reflectat ntr-un text narativ studiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - sublinierea trsturilor textului narativ care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea temei i a viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea condiiei femeii, reflectat n textul narativ ales, prin referire la dou scene/ secvene/ situaii semnificative pentru evoluia conflictului/ a conflictelor; - exprimarea argumentat a unui punct de vedere despre condiia femeii, reflectat n textul narativ ales, din perspectiva finalului/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris - 3 puncte; utilizarea limbii literare -3puncte; abiliti de analiz i de argumentare - 3 puncte; ortografia - 2 puncte; punctuaia - 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea - 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 023 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre un personaj feminin dintr-un roman studiat, aparinnd perioadei interbelice. / despre un personaj feminin dintr-un roman studiat, aparinnd unui autor canonic, prevzut de programa colar n vigoare. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:

- prezentarea a patru caracteristici ale romanului selectat, semnificative pentru realizarea personajului ales, prin referire la construcia subiectului i la particulariti ale compoziiei; - ilustrarea a patru procedee de caracterizare a personajului, prin episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - prezentarea relaiilor dintre personajul ales i un alt personaj al romanului, din perspectiva statutului lor social, psihologic, moral etc.; - exprimarea unei opinii argumentate despre evoluia personajului ales, din perspectiva finalizrii conflictului/ a conflictelor. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 3. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 035 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre relaiile dintre dou personaje ale unui text narativ studiat, aparinnd lui G. Clinescu. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale textului narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspectiva situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 4. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 036 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularitile de construcie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, aparinnd lui G. Clinescu. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele textului narativ studiat; - relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema textului narativ n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

II. ESEURI ARGUMENTATIVE 1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 019

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre tema banului/ a navuirii/ a avariiei, reflectat ntr-un text narativ studiat, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie: Magia banului, magnetismul aurului, superstiia averii sunt poate cel mai rspndit motiv al zadarnic frmntatei noastre viei. [...] Pentru bani se jertfete totul: linitea, cinstea, iubirea proprie i a celorlai. (Mircea Florian, Arta de a suferi). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 027 Scrie un eseu de 2 3 pagini n care s prezini un personaj dintr-un text narativ studiat, aparinnd realismului, pornind de la urmtoarea afirmaie critic a lui Georg Lukacs: Categoria central, criteriul fundamental al concepiei literaturii realiste este tipul, mai precis acea sintez special care, att n cmpul caracterelor, ct i n acel al situaiilor, unete organic genericul i individualul. Tipul devine tip, nu prin caracterul de medie i nici chiar prin caracterul su individual, orict de aprofundat, ct mai curnd prin faptul c n el conflueaz i se ntemeiaz toate momentele determinate din punct de vedere uman i social, eseniale unei perioade istorice. Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte; pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 3. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 030 Scrie un eseu de 2 3 pagin, despre principalele componente de structur, de compoziie i de limbaj ale unui text narativ aparinnd realismului, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie: Naratorul se afl totdeauna de alt parte a baricadei dect personajele, evenimentele i simirile lor; nfieaz o lume care exist n afara lui i poate fi foarte bine nchipuit i n absena lui, adopt o poziie de extrateritorialitate, indiferent c este un comentator locvace sau un regizor impersonal. (Nicolae Manolescu, Arca lui Noe). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 4. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 033 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre trsturi ale romanului, ilustrate printr-o oper literar care aparine lui G. Clinescu, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie critic: Atenta observaie a socialului, zugrvirea unor caractere bine individualizate, gustul detaliului, observarea umanitii sub latur moral, fresca Bucuretiului de dinainte de primul rzboi mondial, naraiunea la persoana a treia i meninerea naratorului omniscient constituie trsturi predilecte ale romanului de tip balzacian, asimilate i de G. Clinescu. (Gheorghe Glodeanu, Poetica romanului romnesc interbelic) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16

puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 5. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 034 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini tema i viziunea despre lume ntr-un roman al lui G. Clinescu, pornind de la ideile exprimate n urmtorul text: Ce este, pe scurt, un roman? O scriere tipic realist, demonstrarea unei idei printr-o experien. (G. Clinescu, Studii de estetic). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

Ultima noapte de dragoste,ntia noapte de rzboi de Camil Petrescu

I. ESEURI STRUCTURATE
1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 039 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre a) particularitile de construcie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, aparinnd lui Camil Petrescu./ b) particularitile de construcie a unui personaj dintr-un roman psihologic studiat, aparinnd perioadei interbelice./ c) particularitile de construcie a unui personaj dintr-un roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele textului narativ studiat; - relevarea unei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema textului narativ n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 040 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre : a) relaiile dintre dou personaje ale lui Camil Petrescu./ b) relaiile dintre dou personaje ale unui roman psihologic studiat, aparinnd perioadei interbelice./ c) relaiile dintre dou personaje ale unui roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene ale textului narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspectiva situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 3. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 041 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre : a) particularitile unui roman psihologic, prin referire la o oper literar studiat, aparinnd perioadei interbelice. / b) particularitile unui roman al experienei, prin referire la o oper literar studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - precizarea a dou caracteristici ale romanului psihologic, existente n opera literar studiat; - prezentarea, prin referire la romanul psihologic studiat, a patru elemente de construcie a subiectului i/ sau ale compoziiei (de exemplu: aciune, secven narativ, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia personajelor, incipit, final, perspectiv narativ, tehnici narative etc.); - evidenierea relaiilor dintre dou personaje reprezentative pentru romanul psihologic ales; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema n romanul psihologic pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 4. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 043 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini : a) tema i viziunea despre lume, reflectate ntr-un roman psihologic din perioada interbelic./ b) tema i viziunea despre lume, reflectate ntr-un roman al experienei din perioada interbelic. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea tipului de roman pentru care ai optat i a trsturilor care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea temei romanului, reflectat n textul narativ ales, prin referire la dou episoade/ secvene narative; - sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, construcia personajului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - exprimarea unei opinii argumentate, despre modul n care tema i viziunea despre lume sunt reflectate n romanul ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 5. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 044 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre : a) relaia dintre incipit i final ntr-un roman psihologic studiat, aparinnd perioadei interbelice./ b) relaia dintre incipit i final ntr-un roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:

- prezentarea a patru componente de structur i/ sau de compoziie a romanului pentru care ai optat (de exemplu: tem, viziune despre lume, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, secven narativ, episod, relaii temporale i spaiale, personaj, modaliti de caracterizare a personajului etc.); - ilustrarea trsturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales; - comentarea particularitilor construciei finalului n textul narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre semnificaia/ semnificaiile relaiei dintre incipitul i finalul romanului ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

II. ESEURI ARGUMENTATIVE

1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 017 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre tema iubirii, reflectat ntr-un text narativ/ poetic studiat, aparinnd unuia dintre autorii canonici (Mihai Eminescu, Camil Petrescu sau G.Clinescu). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 031 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre un tip de roman aparinnd perioadei interbelice, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie critic: Romanul modern e o creaie care se folosete de o povestire pentru a exprima altceva. El continu s reprezinte totalitatea omului modern; structurile i perspectivele narative sunt foarte diverse, de la punctul de vedere omniscient tradiional, la naraiunea impersonal, comportamentist ori mediat de contiina unui personaj, de la cronologie, la metamorfoze ale timpului, de la topos real, la alegorizarea spaiului. (R. M. Albrs, Istoria romanului modern). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 3. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 032 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre perspectiva narativ dintr-un text narativ studiat, aparinnd perioadei interbelice, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie: Naratorul este fie un personaj n carne i oase, cu biografie i psihologie proprie, cu un punct de vedere clar definit asupra lucrurilor (persoana I ca narator); fie o voce neutr, asemntoare cu aceea impersonal, dar care i nsuete pn la identificare punctul de vedere al cte unui personaj. (Nicolae Manolescu, Arca lui Noe). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 4. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 037 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre un tip de roman din perioada interbelic, aparinnd lui Camil Petrescu. n realizarea eseului, n funcie de romanul pentru care ai optat, vei porni de la ideile exprimate ntr-una dintre urmtoarele afirmaii critice: ...dac partea ntia a acestui roman e o fabulaie, e adic nscocit [...], i deci eroul tefan Gheorghidiu cu soia lui sunt pur ficiune, n schimb se poate afirma c partea a doua a crii, aceea care ncepe cu ntia noapte de rzboi, este construit dup memorialul de campanie al autorului, mprumutat cu amnunte cu tot eroului. (Camil Petrescu, Cuvnt dup un sfert de veac, prefa la ediia din 1955 a romanului Ultima noapte de dragoste, ntia noapte de rzboi) Patul lui Procust se desfoar, cum s-a observat, pe dou mari planuri, unul de roman social, altul de roman psihologic, primul cuprinznd pe o suprafa larg nenumrate aspecte i probleme ale vieii moderne (politic, finane, ziaristic, aviaie, mod, sport), cel de al doilea atacnd problemele intime, individuale ale omului, iubirea i moartea. (Mihail Sebastian, Eseuri. Cronici. Memorial) Nota! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 exemplificri/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte, utilizarea limbii literare 3 puncte, abiliti analitice i critice - 3 puncte, ortografia 2 puncte, punctuaia 2 puncte, aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct ). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 5. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 038 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre raportul dintre timpul cronologic i cel psihologic, ilustrat ntr-un roman studiat, aparinnd lui Camil Petrescu, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie: Exist un timp cronologic i un altul psihologic. Primul exist obiectiv, independent de subiectivitatea noastr, i este cel pe care l msurm dup micarea astrelor n spaiu i dup diversele poziii ocupate ntre ele de planete, acel timp ce roade din noi de cum ne natem pe lume, pn cnd disprem i stpnete curba fatidic a vieii tuturor existenelor. Dar mai este i un timp psihologic, de care suntem contieni n funcie de ce facem sau nu facem i care graviteaz ntr-un fel foarte diferit n emoiile noastre. (Mario Vargas Llosa, Scrisori ctre un tnr romancier). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului, vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui, vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. 6. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 042 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini viziunea despre lume ntr-un roman psihologic, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie critic: [n romanul psihologic] autorul ncearc s ptrund lumea interioar a personajului, ncearc s analizeze impactul evenimentelor asupra contiinei personajului, s descrie dorine, constrngeri, sperane, decepii, bucurii. De multe ori este vorba despre gnduri n micare, despre o gndire care se caut pe sine, care se autoanalizeaz. (Ciprian Ceobanu, Felurite ipostaze ale romanului psihologic) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

7. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 045 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre conflictul/ conflictele dintr-un roman psihologic studiat, aparinnd perioadei interbelice, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie critic: ntr-o msur oarecare, analiza psihologic se afl ndrtul tuturor creaiilor epice. Odat ns cu maturizarea literaturii noastre, sunt scriitori ce au adncit analiza pn la reconstituirea ntregii plase de aciuni i reaciuni sufleteti din dosul faptelor.... (E. Lovinescu, Istoria literaturii romne contemporane) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 8. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 046 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre evoluia unui personaj, ilustrat ntr-un roman psihologic din perioada interbelic, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie: Romanul e povestea unor oameni caracteristici, originali, a cror via se degaj clar de mediul cu care intr n conflict. Viaa lor sufleteasc trebuie s fie complex tocmai ca s fie posibil acest conflict, adic s apar n contiina lor problema care-i tortureaz i-i ndeprteaz de felul cum concep viaa semenii lor. Romanul e legat de apariia contiinei. (Mihai Ralea, De ce nu avem roman) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 9. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 050 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini viziunea despre lume ntr-un roman al experienei, pornind de la ideile exprimate n una dintre urmtoarele afirmaii critice: S nu scriu dect ceea ce vd, ceea ce aud, ceea ce gndesc eu... Aceasta-i singura realitate pe care o pot povesti. [] Eu nu pot vorbi onest dect la persoana nti. (Camil Petrescu, Noua structur i opera lui Marcel Proust) Literatura nu e dect un aspect al culturii, afirmarea unei poziii spirituale, colective sau individuale. Cultura e valorificarea i organizarea experienelor. Literatura nu va fi dect concretizarea acestor experiene. [] Literatura va oglindi, deci, n infinite nuane, acest amestec de elemente ce ptrund n contiin prin experiene. (Mircea Eliade, Itinerariu spiritual) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului, vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui, vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 10. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 053 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre conflictul/ conflictele dintr-un roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie critic: Literatura nu e dect un aspect al culturii, afirmarea unei poziii spirituale, colective sau individuale. Cultura e valorificarea i organizarea experienelor. Literatura nu va fi dect concretizarea acestor experiene. [] Literatura va oglindi, deci, n infinite nuane, acest amestec de elemente ce ptrund n contiin prin experiene. (Mircea Eliade, Itinerariu spiritual) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

Moromeii de Marin Preda

I. ESEURI STRUCTURATE
1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 018 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre tema familiei, reflectat ntr-un text narativ studiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - sublinierea trsturilor textului narativ care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea temei i a viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea imaginii familiei, reflectat n textul narativ ales, prin referire la dou scene/ secvene/ situaii semnificative pentru evoluia conflictului/ a conflictelor; - exprimarea argumentat a unui punct de vedere despre imaginea familiei, reflectat n textul narativ ales, din perspectiva finalului/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris - 3 puncte; utilizarea limbii literare -3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare - 3 puncte; ortografia - 2 puncte; punctuaia - 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea - 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 057 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini tema/ temele i viziunea despre lume, reflectate ntr-un roman din perioada postbelic. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea tipului de roman pentru care ai optat i a trsturilor care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea temei/ temelor romanului, reflectat/ reflectate n textul narativ ales, prin referire la dou episoade/ secvene narative; - sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, construcia personajului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - exprimarea unei opinii argumentate, despre modul n care tema/ temele i viziunea despre lume sunt reflectate n romanul ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

3. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 058 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre relaia dintre incipit i final ntr-un roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru componente de structur i/ sau de compoziie a romanului pentru care ai optat (de exemplu: tem, viziune despre lume, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, secven narativ, episod, relaii temporale i spaiale, personaj, modaliti de caracterizare a personajului etc.); - ilustrarea trsturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales; - comentarea particularitilor construciei finalului n textul narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre semnificaia/ semnificaiile relaiei dintre incipitul i finalul romanului ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezare n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 4. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 059 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre : a) particularitile de construcie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, aparinnd lui Marin Preda./ b) particularitile de construcie a unui personaj dintr-un roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele textului narativ studiat; - relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema textului narativ n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 5. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 062 Scrie un eseu de 2 3 pagini despre : a) relaiile dintre dou personaje ale unui roman studiat, aparinnd perioadei postbelice./ b) relaiile dintre dou personaje ale unui text narativ studiat, aparinnd lui Marin Preda. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale romanului ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspectiva situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.

II. ESEURI ARGUMENTATIVE 1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 024

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre tema familiei, reflectat ntr-un roman studiat, aparinnd unuia dintre autorii canonici (Liviu Rebreanu, G. Clinescu sau Marin Preda). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini. 2. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 026 Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre raportul realitate - ficiune ilustrat ntr-un text narativ studiat, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie: ,,Ficiunea nu este viaa trit, ci alt via, inventat cu materialele oferite de prima []. (Mario Vargas Llosa, Scrisori ctre un tnr romancier). Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului, vei primi 16 puncte, iar pentru redactarea lui, vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini.

ESEURI COMPARATIVE

1. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Varianta 025

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini, comparativ, aceeai tem literar (de exemplu: istoria, familia, iubirea, banul etc.), tratat n dou texte narative diferite. n redactarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea temei i a modului n care aceasta este tratat n fiecare dintre operele alese; - ilustrarea comparativ a patru asemnri i/ sau deosebiri ntre cele dou texte narative, sub aspectul structurii i al compoziiei (de exemplu: construcia subiectului, aciune, conflict, personaje, titlu, incipit, final, relaii spaiale i temporale, tehnici narative etc.); - relevarea a dou asemnri i/ sau deosebiri n construcia personajului principal/ a personajelor principale din cele dou texte narative, prin referire la tem sau la curentul literar/ la ideologia literar/ la viziunea autorilor asupra condiiei umane/ la mesajul transmis; - exprimarea unei opinii argumentate n privina asemnrilor i deosebirilor dintre cele dou texte, din perspectiva realizrii lor artistice. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; utilizarea limbii literare 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.