Sunteți pe pagina 1din 16

Proiect didactic Modului IV Lucrul mecanic. Puterea.

Energia mecanic
Obiectul: fizica Clasa VII Data 17.03.2011 Profesor: Roca Ion Subiectul: Puterea mecanic. Uniti de putere . Tipul leciei: de transmitere i asimilare a cunotinelor Subcompetene: recunoaterea conceptului: putere mecanic Obiectivele operaionale: O1 s descrie deplasarea ntre dou puncte; O2 s expun noiunea de lucru mecanic, relaia, unitatea de msur; O3 s defineasc noiunea de putere mecanic pe baza de exemple; O4 s estimeze lucrul mecanic din noiunea de putere; O5 s aplice conceptele distincte la rezolvarea problemelor; O6 s se exprime corect n limbajul tiinific specific fizicii; Strategii didactice: - chestionare oral; - lucrul n grup; - brainstorming; - fie; - conversaii; - nscriere spaial; - exerciii; - lucrul independent; - algoritmizare; - explozie stelar; - test gril.

Desfurarea leciei:
Etapele leciei 1. Moment organizatoric 2. Actualizarea cunotinelor Obiective operaionale O1, O2 Coninutul operaional Captarea ateniei Descrierea deplasrii ntre dou puncte. Noiunea de lucru mecanic, relaia i unitatea de msur; Definirea noiunii de putere mecanic. Distingerea unitii de msur pe baza relaiei de calcul. Identificarea lucrului mecanic exprimat n uniti de msur i timp; S aplice conceptul de putere mecanic la rezolvarea problemelor S consolidm cunotinele obinute Activiti de predare-nvare Chestionare oral;

3. Studierea materiei noi

O3,O4

Lucrul n grup. Problematizare. nscriere spaial. Fie, conversaia.

4. Fixarea cunotinelor

O5

Exerciiul frontal, algoritmizarea.

5. Consolidarea cunotinelor 6. Notarea elevilor 7. Anunarea temei pe acas

Test gril, explozie stelar

Tema 4.2, pag. 91, problema rezolvat.

Desfurarea proiectului didactic 1. Moment organizatoric


Captarea ateniei eleilor, salutul profesorului Mottoul Pentru a realiza lucruri mari trebuie s i vism, nu numai s facem, trebuie i s credem, nu numai s plnuim.

2. Actualizarea cunotinelor:
Profesorul: a) A-i observat adesea micarea unui automobil? a) Atunci cine poate s-mi defineasc noiunea de deplasare ntre dou puncte? R: Distana strbtut ntre dou puncte se numete deplasare. b) Cu ce este egal deplasarea ntre dou puncte? R: Deplasarea automobilului dintre M1 i M2 este egal cu diferena coordonatelor punctului final (d2) i a punctului iniial (d1), adic cu diferena dintre coordonata punctului final (d1) i coordonata punctului iniial (0). c) Care este relaia de calcul? R: Folosind simbolul pentru diferen, vom putea scrie deplasarea dintre M1 i M2: d=d2-d1. d) Cine poate s-mi defineasc noiunea de lucru mecanic? R: Lucru mecanic efectuat de o for constant, ce acioneaz asupra unui corp pe direcia i n sensul micrii corpului, este o mrime fizic scalar definit prin produsul dintre valoarea numeric a forei i deplasarea corpului pe direcia i n sensul forei. L=F*d; e) Care este condiia ca o for s poat efectua lucrul mecanic? R: Pentru ca o for s poat efectua lucrul mecanic,ea trebuie s-i deplaseze punctul de aplicaie. f)Demonstrai care este unitatea de msur pentru lucrul mecanic n SI? R: [L]SI=[F]SI*[d]SI = 1N*m=1J f) Ce reprezint un joule? R: Un joule reprezint lucrul mecanic efectuat de o for constant de 1N, al crei punct de aplicaie se deplaseaz pe distan de 1 m, pe direcia i sensul forei.

3. Studirea materiei noi:


Se propune de a deschide caietele, de a scrie data i tema: Profesorul: V propun prima nsrcinare. Analizai situiile de problem.

Grupul 1:
Un corp este mpins pe o distan de 2m de-a lungul unei suprafee orizontale de ctre o for de 2N. Un alt corp este mpins pe aceeai distan de 2m, dar de o for de 4N. Care este lucrul efectuat de aceste fore?

Grupul 2:
Un corp cu masa de 140 kg este ridicat de o macara cu viteza constant la nlimea h=15 n timp de 20s. Acelai corp este ridicat de un om, dar n timp de 10 minute. Comparai lucrrile efectuate.

Grupul 3:
Trei persoane efectueaz munci diferite. Primul ridic o greutate de 300N la nlimea 5m, al doilea ridic o greutate de 150 N la nlimea de 10 m, iar al treilea ridic o greutate de 100N la nlimea de 15 m. Care efectueaz un lucru mecanic mai mare? Profesorul: Ce concluzie putem face din aceste situaii? R: Un lucru mecanic poate fi mai repede sau mai ncet. De aceea este necesar s putem exprima nu numai lucrul mecanic efectuat ci i viteza cu care a fost efectuat. Profesorul: Pentru a msura ct de repede se efectueaz un lucru mecanic folosim o alt mrime fizic, numit putere mecanic. Profesorul: Cine ncearc s defineasc noiunea de putere? Puterea mecanic P, este o mrime fizic egal cu ctul dintre lucrul mecanic L efectuat de un sistem fizic i intervalul de timp t n care s-a efectuat acest lucru mecanic. Profesorul: deci, puterea se noteaz prin litera P, i relaia de calcul este

P=L/t
Unitatea de msur n SI pentru putere, este numit W (Watt) notat cu simbolul W, dat n cinstea savantului J.Watt i care poate fi definit pe baza relaiei de calcul: [p]SI=[L]SI/[t]SI=1J/1s=1W (Watt) n practic se mai folosete o unitate tolerat, numit cal putere cu simbolul CP. Din relaia P=L/t se observ c lucrul mecanic poate fi exprimat prin produsul dintre putere i timp, adic: L=P*t De aceea, n practic, lucrul mecanic se exprim n uniti de putere nmulite cu timpul. Astfel, se folosete pentru lucrul mecaic unitatea kilowatt-or. 1KW reprezint lucrul mecanic efectuat n timp de o or de un sistem care dezvolt o putere constant de 1KW. El poate fi transformat n Joule: 1KWh=1000W*3600s=3600000J.

S ntroducem relaia ce exprim lucru mecanic n relaia pentru putere: L= F*d P= L/t P= F*d/t, dar innd cont de faptul ca d/t=v, vom obine c P= F*v, o alt formul de calcul pentru putere, numit instantanee. Profesorul: Acum v propun s facem o nscriere spaial la cele ce am vorbit despre putere mecanic. 1. pentru a msura ct de repede se efectueaz un lucru mecanic folosim o mrime fizic numit...(putere mecanic); 2. puterea mecanic este egal cu raportul dintre: a)lucrul mecanic b)timpul n care s-a efectuat acest lucru; 3) Unitatea de msur n SI pentru putere se numete ... (watt)

4) Fixarea cunotinelor
Problema1: Un automobil cu puterea de 36000W se mic uniform cu viteza
constant de 72 km/h. Cunoscnd c fora de frecare este proporional cu 0,3 din greutate, s se determine masa automobilului, dac g=10N/kg. Se d: P=36000W V=72km/h=20m/s Ffr= 0,3G _______________________ m-? Rezolvare: P=L/T L=Ffr*d P= Ffr*d/t; unde d/t=v P= Ffr*v Ffr=0,3G G=mg Ffr=0,3mg P=0,3mg*v =>m=P/0,3g*v=36000W/0,3*10N/kg*20m/s=36000/60kg=600kg.

Problema 2: Un motor cu puterea de 5kw este folosit pentru a ridica uniform un corp
cu masa de 0,2t la nlimea de 20m. n ct timp ridic corpul resprectiv dac g=10N/kg? Se d: P=5kw=5*103W m=0,2t=200kg h=20m ______________________ t-? Rezolvare: P=L/t L=F*d P=F*d/t F=mg P=mg*d/t=> t=mg**d/P=200kg*10N/kg*20m/5*103W= 2000*20s/5000s=40000s/5000s=8s. Profesorul: deoarece am determinat algoritmul de rezolvarea a problemelor, v propun pentru fiecare grup cte o nsrcinare.

Grupul 1: o macara ridic uniform a nlimea de 14 m un corp cu masa de 350kg


n 20s (g=10 N/kg). Calculai lucrul mecanic i puterea mecanic a motorului macarelei. Se d: h=14m m=350kg t=20s g=10N/kg _______________ L-? P-? Rezolvare: L=F*d F=mg=350kg*10N/kg=3500N L=3500N*14m=49000J P=L/s=49000J/20s=2450W

Grupul 2.

Ce putere are o locmotiv care, pentru a remorca un tren cu viteza constant de 54 km/h, dezvolt o for de 3*104N. Se d: V=54km/h=15m/s F=3*104N

______________

P-? Rezolvare: P=L/t L=F*d P=F*d/t d/t=v P=F*v P=3*104M*15m/s=45*104W

Grupul 3:Fora

de traciune a unei locomotive este de 60kN pentru o vitez constant de 72km/h. Determinai puterea mecanic. Se d: F=60kN=60*103N V=72km/h=20m/s ___________________ P-? Rezolvare: P=L/t L=F*d P=F*d/t d/t=v P=F*v=60*103N*20m/s=1200*103W Profesorul: pentru a consolida cunotinele obinute la lecie v propun o metod numit explozie stelar.

De ce?

Care?

Cum?

Fora

Unde?

Cnd?

Cum?

De ce? Lucrul mecanic

Unde?

Cnd?

Ce fel de?

Unde?

De ce? Puterea mecanic Cum?

Unde?

Care?

Profesorul: n continuare v propun un test gril cu trei soluii, dintre care voi trebuie s alegei varianta corect: 1)pentru a exprima cantitativ nu numai lucrul mecanic, ci i viteza cu care a fost efectuat acest lucru se definete mrimea fizic numit: a)for b)putere c)deplasare 2)puterea mecanic este egal cu raportul dintre l/t, unde L este lucrul mecanic, iar t este: a)temperatur b)timp 3)Unitatea de msur n SI pentru putere este: a)newtonul b)metrul c)wattul 4)Din relaia pentru putere P=L/t se observ c lucrul mecanic poate fi exprimat prin: a)produsul dintre putere i timp b)raportul dintre putere i timp c)diferena dintre putere i timp 5)n practic pentru putere se mai folosete o unitate tolarant, numitp: a)km/h b)cal putere c)kN

Notarea elevilor: se face cu ajutorul liderului grupului, care noteaz pe toi


elevii din grupul su dup modul cum au activat.

Tema pentru acas: tema 4.2, problema rezolvat p. 91.

Subiectul: Puterea mecanic. Uniti de putere .


Obiectivele operaionale: O1 s descrie deplasarea ntre dou puncte; O2 s expun noiunea de lucru mecanic, relaia, unitatea de msur; O3 s defineasc noiunea de putere mecanic pe baza de exemple; O4 s estimeze lucrul mecanic din noiunea de putere; O5 s aplice conceptele distincte la rezolvarea problemelor; O6 s se exprime corect n limbajul tiinific specific fizicii;

Grupul 1:
Un corp este mpins pe o distan de 2m de-a lungul unei suprafee orizontale de ctre o for de 2N. Un alt corp este mpins pe aceeai distan de 2m, dar de o for de 4N. Care este lucrul efectuat de aceste fore?

Grupul 2:
Un corp cu masa de 140 kg este ridicat de o macara cu viteza constant la nlimea h=15 n timp de 20s. Acelai corp este ridicat de un om, dar n timp de 10 minute. Comparai lucrrile efectuate.

Grupul 3:
Trei persoane efectueaz munci diferite. Primul ridic o greutate de 300N la nlimea 5m, al doilea ridic o greutate de 150 N la nlimea de 10 m, iar al treilea ridic o greutate de 100N la nlimea de 15 m. Care efectueaz un lucru mecanic mai mare?

Grupul 1: o macara ridic uniform a nlimea de 14 m un corp cu masa de 350kg


n 20s (g=10 N/kg). Calculai lucrul mecanic i puterea mecanic a motorului macarelei.

Grupul 2.

Ce putere are o locmotiv care, pentru a remorca un tren cu viteza constant de 54 km/h, dezvolt o for de 3*104N.

Grupul 3:Fora

de traciune a unei locomotive este de 60kN pentru o vitez constant de 72km/h. Determinai puterea mecanic.

Fora

Puterea mecanic

Lucrul mecanic

Mottoul Pentru a realiza lucruri mari trebuie s i vism, nu numai s facem, trebuie i s credem, nu numai s plnuim.

S-ar putea să vă placă și