Numele profesorului/psihopedagogului..............................................................................
FISA PRIVIND TRASEUL EDUCATIONAL
Nume si prenume:.................................................................................................................................... Data nasterii................................................................................................................................................ Gradinita/Scoala........................................................................................Grupa/clasa................. Adresa........................................................................................................................................... Promovat: da/ nu Pregatire prescolara( gradinita,centre de zi cu componenta educationala-se vor preciza: denumirea institutiei, tipul programului si rezultatele obtinute): .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Pregatire scolara(se precizeaza:denumirea institutiei/institutiilor, tipul,tipurile de scolarizare, rezultatele obtinute): .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. Activitati( inclusiv scolare) de sprijin anterioare si prezente: .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. Aprecieri asupra comportamentului in timpul activitatilor scolare anterioare si prezente: .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... I Atentia......................................................................................................................................... II Motivatia de invatare................................................................................................................. ....................................................................................................................................................... III Receptivitatea de invatare........................................................................................................ ....................................................................................................................................................... IV Participare si implicare( pentru diferite tipuri de scolarizare)................................................. .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... V Relatii sociale reciproce( cu profesorii, colegii , cu personalul auxiliar scolara)..................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... VI Nivelul de adaptare la cerintele activitatilor scolare................................................................ .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Aprecieri asupra modului de pregatire a lectiilor elevului(cu sprijin/ fara sprijin)....................... ....................................................................................................................................................... Comportamentul in afara scolii..................................................................................................... ....................................................................................................................................................... RECOMANDARI( se bifeaza): Gradinita; gradinita sscoala speciala; speciala; sscolarizare la domiciliu; scoala generala; fecventa redusa in grupa sau clasa speciala scoala generala cu profesor de sprijin; ccompacta in scoala generala; scoala generala cu curriculum adaptat; LLiceal/ profesional de masa; LLiceal/profesional special; Alte servicii/ programe educationale.