MANUAL DE

RADIESTEZIE
Aliodor Manolea

XJ
h 4* TON

JX

VJIKI MIMH.I
 Aliodor Manotea

interioare V
Copert.MV.desene
anatomice
AJiodor MANUAL DE
Mano^

RAD1E
STEZIE

Prefaa de prof. untv.

dr. mg. ALEXANDRU
1/ A P U T , laureat
al premiilor
Academiei
Romne otcan a:
Facultii de tiine
cognitive t
paraps^hotog*:-
Bocurey.
Acplunlc tur* rc/mutc autorului
 y
L
j
ALDOMAR
EXTRASENZO
RIAL

3 (ost puttnat In
anul 1995 n arm 1996
1997 < 1998
973-93176-8-6
 PREFAA

Sfritul acestui secol coincide cu un moment de rscruce

n evoluia omenirii, determinat de epuizarea treptat a resurselor
societii industriale" contemporane i de afirmarea erei "societii
mformatizate". In acest context, interesul pentru fenomenele aa
zise parapsihologice capt o atenie din ce n ce mai mare, cu nu-
ane benefice pentru omenire, nu numai din punct de vedere al
prevenirii colapsului, a rupturii dintre gndirea ncorsetat de
efectele superautomatizrii ( i superrobotizrii) i spiritualitate, ci
i sub aspect practic, ca factor integrat n activitile economico-
sociale.
Una din componentele informaticii viitorului este aceea a
folosirii biofenomenelor n general, dar n special a psihicului uman
pentru obinerea de informaii cu performane de rapiditate i de
economicitate remarcabile n raport cu orice alt sistem, dar mai
ales pentru obinerea lor acolo unde nici un alt sistem de
investigare nu poate da rezultate.
Preocuprile n Romania n domeniul deteciei prin mijloace
biologice sunt cunoscute, n special din perioada interbelic, din ac-
tivitile inginerului^ Simu, ns o amploare mai mare au luat-o abia n
anii 70. Cu msurile de rigoare pentru a nu atrage prea mult atenia
ntr-o perioad n care asemenea preocupri se nscriau printre cele
neagreate de factorii politici ai vremii, cercettorii romni au reuit
s lucreze, s prezinte comunicri la sesiuni tiinifice, s scrie
articole jn pres. Trecerea de la o restricie maxim la o liberalizare
maxim a informaiei, favorizat de evenimentele din decembrie
1989 nu au dus ns, n domeniul de care ne ocupm, la apariia unor
publicaii la nivelul cunotinelor pe care desigur specialitii notri n
biodetecie le posed. In pofida numeroaselor articole n pres, a
unor expuneri pe cile audio-vizuale i a dou - trei publicaii la nivel
de cri sau brouri , cititorul care vrea s nvee,
s se documenteze, s aib la ale biodeteciei realizate cu
dispoziie ntr-un sistem nche ajutorul indicatorilor fizici, ntr-
majoritatea informaiilor o ordonare coerent Primele
necesare studiului, se descurc cinci capitole introduc pe
greu in h teratura autohton in cititor n domeniu,
domeniu. prezentndu-i detaliat
lat ns c apariia mijloacele de lucru, obiectivele
lucrrii "Manual de radiestP7i^ asupra crora se aplic
pe am plcerea s o prefaez. metoda, procedeele de
nvinge aceste carene i se antrenament iar urmtoarele
nsene nu numai ca cea mai nou capitole prezint aplicaii
complet lucrare n domeniu n difente domenii de ac-
redactat de un au tor romn, tivitate.
dar la nivelul unora dintre cele Sub aspectul
mai bune aprute n litera tura economiei lucrrii: circa 30%
universal de specialitate. din coninut l constitue partea
Dup un succint istonc i introductiv, care
un pnm capitol de generaliti n familiarizeaz pe cititor cu me-
urmtoarele treisprezece toda. dominanta (jumtate din
capitole, intitulate n succesiune: spaiul aferent) fiind aceea a
Indicatoare radiestezice (2); expunem procedeelor de lucru
Surse de semnal (3). Metode de i de antrenament. Restul de
antrenament (4); Circuite 70% din coninut este rezervat
oscilante (5); Determinarea difentelor aplicaii practice. In
sexului (6); Polaritatea uman aceast a doua parte a lucrrii
(7); Radiaii de form (8): domin capitolul aferent
Desene teleinfluente (9); Detec- diagnosticrii afeciunilor
tarea radiestezic a organelor umane care, mpreun cu cel
bolnave (10); Determinerea referitor la terapii, cupnnde
caracteristicilor i orientrii circa trei sfertun din totalul
profesionale (11); Terapii (12); domeniilor aplicative.
Agncultura (13) Pronosticuri Se remarc elegana i
sportive (14), sunt trecute n clantatea cu care este
revist principalele preocupri
 prezentat coninutul lucrrii, unitara privind terminologia,
ntr-o perfect ordonare a criteriile de clasificare,
problematicii. Intr-o excelent metodele de lucru, etc.
expunere didactic, autorul Prin modul n care este
alctuit, lucrarea se impune
prezint n mod gradat, cu me-
nu numai ca mijloc de
ticulozitate. procedeele de documentare, respectiv de
abilitare a cititorului cu practica deprindere a practicilor
de detecie i modul de biodeteciei ci i ca instrument
efectuare a determinrilor n direct de lucru. Numeroase
difente direcii aplicative liste, tabele, grafice, scheme
Lucrarea mbin astfel ntr-un existente n capitolele cu rol
tot nchegat experiena propne aplicativ, o recomand ca
a autorului cu informaii necesar pe masa de lucru a
oricrui radiestezist
rezultate dintr-o bogat
Manualul de
cercetare documentar din radiestezie. prin coninutul lui.
literatura de refenn n umple un gol semnificativ n
domeniu literatura noastr de
Eventualele diferene pe specialitate i va avea fr
care cititorul avizat fie din studiul ndoial un rol important n
anterior al altor lucrri, fie din promovarea biodeteciei ca
propria experien, le-ar putea sistem de investigare
constata n raport cu concepiile remarcabil i practic la
proprii sau ale autorilor altor ndemna tuturor, cu largi
publicaii, att n ceea ce viitoare efecte pozitive n
pnvete termenii folosii i toate procesele economico-
noiunile aferente ct i n ceea sociale.
ce privete ipoteze sau sisteme Este, dei nu singurul,
de lucru, sunt explicabile Este principalul motiv pentru care l
situaia tipic a domeniilor de recomandm cu convingere
activitate n plin proces de tuturor celor pe care ntr-un
structurare tiinific, asupra fel sau altul i preocup acest
crora un for tiinific cu domeniu fascinant al
autoritatea internaional nu a activitilor umane
introdus nc. pe baza unor
analize aprofundate, o concepie
Octombrie 1995 Bucureti

prof.univ.dr.ing.Alexandru Mru
SCURT ISTORIC

tiina a demonstrat cu mijloace spebfice. c toate fenomenele

din natura nu stnt dect asocierea vanat i micarea vitxato-
ne a unuia i aceluiai element irial

Cercetnd istona evoluiei omenirii, descopenm c n timpuri de

aproape uitat vechime, unele filozofii - folosind calea meditaiei abstracte
- au enunat axiome fundamentale asupra constituiei matenei i
energiilor vibratori ale fenomenelor din natur care au o frapant
afinitate cu rezultatele obinute pe calea expen- mentelor tiintifice Un
mare filozof i reformator a artat acum arca 2500 de an 'Universuri este
unul in spaiu ca i in timp Toate fimtete sunt >Jentice in esena for t se supun
aceluiai principiu Ele se manifest in att de variate forme din cauza stadiilor de
evoluie in care se gsesc Tot ceea ce vedem i ceea ce nu vedem provine dm
acelai element m t al asociat in diverse condiii Universul se gseste in noi dup
cum fiecare din noi ne gsim in orice parte a Universului' Acestea ne
demonstreaz c oamenii din vechime au reuit s ntrevad - cu o
aproximaie relativ - mecanismul matenei i s-i formeze o idee despre
legtura dintre materie i energie

Pe de alt parte, se tie c la baza tuturor oitunlor strvechi se

contureaz pnncipiul armoniei universale care pnntre altele susine ideea
c vibraiile caractenstice stadiului de evoluie i involuie a matenilor se
propag pe calea celor patru planun n toate direciile din Univers, mai
repede dect viteza gndului

Apare logic presupunerea c nvaii i filozofii din trecut i-au dat

seama i de faptul c aceste vibraii mteracionnd cu or-
aanismul senzitiv al omului, ar S
pe. nale Mai mult dect att.
putea da natere unei senzaii trebu.e sa fi ajuns . la
concluzia c omul ca fiin desemneaz nvttura
senzitiv ar putea, in anumite observm fenomenelor
condiii, sa contientizeze i s naturale a cror respectare
fac distincie intre vibraiile este o ndatorire a fiecrui
caractenstice stadiilor de chinez, nainte de nceperea
evolu.e sau involuie a zidirii unei cldin De
matenei. asemenea, tot nainte de a
construi, chinezul nu va uita
n China, radiestezia cu niciodat s consulte aa-
bagheta magic pare a fi fost numitul GEOMANT (prezictor
cunoscut cu aproximativ 4000 din pmnt) care, cu ajutorul
de ani n urm Astfel, mpratul unui dispozitiv asemntor
Yu este nfiai pe un baghetei unghiulare, studiaz
basorelief innd in mana un locul i impre- junmea unde se
instrument - dispozitiv n form zidete, dnd sfaturi celui
de vergea, asemntoare interesat
baghetei unghiulare. mpratul
Yu este ntemeietorul dinastiei nvtura FENG-UE
Hia i a domnit ntre anii 2205 - este magistral descris de
2197 I H Pe bazorelief era stareul mnstirii FA-JU-TSE:
inscnpionat textul "Yu din "cunoaterea ei este o tiin ce se
dinastia Hia a fost renumit prin sprijin pe nsuirea anumitor
cunotinele sale asupra reguli, pe experien i n special
zcmintelor de metale i a pe un sim dezvoltat; e tiina care
izvoarelor subterane; el a cunoscut ne spune c natura triete ca i
obiecte ascunse, a observat noi i c ea are un suflet nzestrat
anotimpurile,.. cu toate elementele de coordonare
misterioas ntre spaiul ceresc,
Tot n China, cu ocazia aer, pmnt, ap i stele.
construirii locuinelor, a Geomantu (radiestezistul)
cldirilor n general, trebuie cuprinde intuitiv aceast legtur i
respectate o sene de norme La e contient c numrul infinit al
baza acestor norme st aa energiilor naturii sunt ntre ele in
numita "FENG-UE" care strns legtur
 Construcia desvrit a aprovizionat Roma cu ap
naturii nu se poate ns uor potabil adus din "AGRO
descoperi Pentru aceasta nu sunt LUCILLIANO"
izvoare gsite cu bagheta de o
ndeajuns numai studii i o nclinare
fecioar
special ci de-a dreptul puteri
vizionare. De aceea geomantia Consulul AEMILIUS
(radiestezia) va rmne totdeauna o
tiin secret pentru c aceast
PAULUS, n scopul de a
arta este data numai puinilor alei" satisface nevoile de ap
potabil ale armatei sale
Tot din epoca antic ordon unui baghetist
dateaz . ntmplarea att de (radiestezist care folosete ca
cunoscuta a profetului MOISE. indicator bagheta) s
cnd - cu ocazia retragerii descopere locurile cu ap in
poporului israel.! din Eg.pt spre regiunea muntelui OLIMP
muntele Sinai - acesta a
despicat cu toiagul sau stanca, POMPEIUS ordon
din care a .zvort apoi ap din
gsirea apei ntr-o regiune pe
belug pentru poporul
ales al lui lehova care MITHRIDATES a fost silit
s o prseasc tocmai din
Se tie c profetul Moise a cauza lipsei
crescut la curtea faraonilor unde acesteia
bucurandu-se de protecia curii,
a ptruns cu mult iscusin n Chiar i HERCULE ar fi
avut nsuirea de a simi cu
tainele sacerdoilor egipteni, ajutorul
taine ce au cuprins i secretul baghetei, cursurile de ap
radiestezi- subterane.
ei cu bagheta
HERODOT amintete c
Trecnd la latini, miestria cu bagheta, adic
FRONTIUS amintete c AGRIPPA radiestezia, era una din
a
calitile sciilor.
 Etimologia baghetei magice ne duce prin mitologie pn
n cele mai vechi timpuri. Cuvntul strvechi german
"WUNCSILIRIGERT" ne-a fost transmis ca un tribut al zeului
german WOUTAN; iar IACOB GRIMM l identific cu noiunea
"CADUCEUS", acel baston al zeului greco-roman MERCUR. Att
"WUNCSILIRIGERT ct i toiagul lui Mercur "CADUCEUS" au |a baz acelai
sens de : mnuitor, aductor de noroc, iscodirea
bogiei, etc.
n NIEBELUNGENLIED, bagheta este amintit cu numele
de "RUETEUN". Noiunea apare de altfel i n mitologia
celorlalte popoare germanice, i, fr ndoial. n poezia
secolelor IX - XIII a tuturor popoarelor din apus.
Nu ncape ndoial c WUNCSILIRIGERTA lui WOUTAN
ct i CADUCEUS-ul lui MERCUR, formau simbolurile de
exteriorizare ale unor preocupri de ordin tiinific i
profesional al preoimii din antichitate. nvluit de formele
mistice ale cultelor religioase, tiina a fost folosit de preoime
mult vreme n scopul de a-i menine stpnirea chiar i
asupra regilor i mprailor.
Zguduinle sociale produse de concepia cretinismului a
fcut ca tiina propriu-zis s fie neglijat n pnmele patru-
cinci secole de ctre preoimea cretin, ea cutnd mai mult
s revoluioneze sufletele mpotriva a tot ceea ce era n
conexiune cu exercitarea cultelor pgne.
Condamnarea de la nceput de ctre cretinism a ceremoni -
ilor i formulelor de natur mistic i plin de accente vrjitoreti,
caracteristice cultelor pgne, se transform ceva mai trziu n
acte i msun de persecuie serioase. Astfel c, radiestezia
divinizat pe vremuri ca un dar al zeilor, ncredinat oamenilor cu
scopul de a se ferici mai uor pe pmnt, apare n aceste vremuri
ca o tradiie i ca o unealta de vrjitorie a pgnismului, ca un
instrument al superstiiei populare europene din evul mediu
decadent.
Totui, practica radiestezic a persistat ndeosebi la
mineri, aa c, la sfritul evului mediu, bagheta se considera
ca un instrument folositor la exploatarea difentelor minerale.
ncepnd cu epoca Renateni, radiestezia s-a bucurat de o
prestigioas dezvoltare i a fost scoas din marasmul tradiiei
i misticismului popular i a devenit obiectul unor senoase
cercetn raionale.
Frana este ara unde radiestezia s-a bucurat de o
dezvoltare deosebit; n prezent aceast activitate este
organizat la nivel naional, cu publicaii permanente i se
bucur de o larg audien De asemenea, n ri ca Italia,
Germania, Anglia, Olanda, Spania Rusia, Ungaria; Austria,
Cehia i Slovacia i nu n ultimul rnd Statele Unite ale
Americii, radiestezia nu numai c este cunoscut i
recunoscut oficial, dar este i folosit pe scar larg n diferite
domenii.
Preocupri n acest domeniu s-au manifestat pe
teritoriul rii noastre din vechime. Amintim doar de bogia
minelor de aur din vechea Dacie care au atras atia
cuceritori, mine care au fost decelate radiestezic de vechii
aurari.
Mai recent, n perioada interbelic s-a fcut remarcat
prin rezultatele deosebite obinute, inginerul geolog SIMU
SIMEON, care poate fi considerat printele radiesteziei
romneti. Acesta a scris i o carte despre radiestezie,
"Bagheta unghiular" aprut n 1939, n care prezint, pe
lng aparatul teoretic l practic, rezultatele practice
obinute n prospecia terenurilor petroliere. Precizia obinut
a fost de 90% comparativ cu cea a geologilor profesioniti de
60%.
In perioada comunismului activitatea de cercetare n
acest domeniu a continuat camuflat sub diferite denumiri i
activiti. Dintre cei care au depus eforturi n acest sens
amintim, n ordine alfabetic pe D. Bdil, C. Bor, E. Celan,
C. Cojocaru, V. Cior- bagiu, V. David, C. Dumitriu, M.
Godeanu, N. Gngore, C. Iulian, Al Mru, N Pavel, C. Strun,
St. Stngaciu, Al. Vilan, a.
Dup anul 1989, radiestezia a cunoscut un avnt
deosebit, s-a ncercat o instituionalizare a acesteia n cadrul
unor organizaii, asociaii i societi de profil sau care s
aib preocupri n domeniu. Dintre acestea amintim:
Asociaia Naional pentru Cercetn Aplicative Parapsiologice
(ANCAP) fondator Tudor Coman, Asociaia Romna de
Cercetri Psihotronice (ARCePs) condus de dr. Eugen Celan,
Facultatea de tiine Cognitive i Parapsihologice din cadrul
Universitii Ecologice unde decan este prof. dr. ing Alexan
dai Mrut
Cercetrile n acest domeniu au fost ncununate de
oblmerea unor brevete de nven*. - sau fac obiectul unor dosare
OStM - de ctre C. Cojocanj E Celan N Gngore D Bdil
CAPITOLUL I
GENERALITATI
Radiestezia este arta de a utiliza i interpreta unele
fenomene psihice nscute n noi pnn intermediul unor influene
extenoare
Fenomenul radiestezic propnu-zis const n micarea
ansei, a baghetei sau a pendulului, micare realizat pnn
contract reflexe ale musculatum operatorului rediestezjst.
atunci cnd organismul su este supus unor influene
Caractenstica pnncipal a acestor contracii musculare este
aceea c sunt involuntare i incontiente La onginea tuturor
10
fenomenelor de acest tip se gsete efortul organismului uman de
a se acomoda la discontinuitate sau altfel spus. lupta
organismului nostru mpotriva schimbrii Acest efort este
evideniat de miale contracii musculare pe care diferitele
instrumente radiestezice. prin micarea lor, ne relev c se
produc ntotdeauna

Dac ne refenm la etimologia cuvntului *radiestezie\

observm c acesta este alctuit din rdcina latin RADIUS
care nseamn radiaie i din rdcina greac AISTESIS care
nseamn sensibilitate, radiestezistul ar fi o fiin sensibil la
radiaii, dei aceast explicaie nu pare a fi complet deoarece
unele rezultate concrete obinute, ne permit s afirmm c nu
in toate cazunle operatorul percepe, unde sau radiaii, ceea ce
denot c fenomenul este mult mai complex dect pare la
prima vedere
 De altfel. n modelul continuumului matenal, n cadrul ansa, etc.
fenomenelor de potenialitate ( existena obiectiv ca atare),
radi- estezia ( dowsing rutenganger. wunschelrute. sorcellene)
face parte din fenomenele exotice medii de tip ESP (extrasenzonal
- n afara simunlor noastre) din grupa V (psi) i anume, ca
fenomen bioinfor- maional Acestui fenomen Fi este caractenstic
faptul c informaia achiziionat este evideniat pnn micarea
unui instrument auxiliar (pendul, baghet, ans. etc.)

In prezent sunt mai multe teoni care ncearc s explice

fenomenul radiestezic

1 Operatorul (comparat ca un aparat radio) ar fi un receptor de

unde emis de o surs de semna/ (de prospectat) Aceste unde ar
fi amplificate de ctre operator i decelate pnn micarea
instrumentului radiestezic

> A\
fft

0
Ii
3 In acest caz. se evideniaz faptul c radiestezia este o
percepie extrasenzonal. un mijloc de cunoatere.fcnd
2 Se presupune c operatorul este n acelai timp emitor i re-
s intervin intuiia Un sistem cere s-ar nrudi, mai mult sau
ceptor (pnncipiu similar radarului). El ar produce n direcia
corpului prospectat "emanaii" sau "unde" care reflectate de corp mai puin clarviziumi
ar reveni spre i la emitor punnd n micare pendulul, bagheta,

Ii

12
 %
capabil de a suplini cele cinci simuri existente. Cu alte cuvinte, un
fel de al aselea sim permite obinerea de informaii privind
trecutul, prezentul i uneon, chiar viitorul

In fapt. trecnd hiul numeroaselor teorii, adesea contra-

dictorii,se confrunt dou mari tendine: a radiesteziei fizice i cea a

radiesteziei mentale
dian pe care trebuie s le capteze cu instrumente corespunztoare,
astfel, gndirea nu particip la actul radiestezic.

Aceast coal se bazeaz pe teoria radiativ asupra radi-

esteziei care arat c exist n structunle fizice, aceast capacitate
de a emite radiaii ce pot fi detectate de operatorul radiestezist

\_p RADIESTEZIA MENTALA

0 In acest tip de investigaii, rezultatul obinut de operator este

datorat subcontientului care este n acelai timp i emitor i re -
ceptor
4 radiestezist, naintea efectuni
Operatorul
prospeciei. alege o convenie Adepii acestei teorii asimileaz comportamentul
mental. In desen, operatorul care radiestezis- tului ca i cum ar fi rezultatul unei aciuni mentale care
caut o anumit surs de semnal, s-ar putea
codific mental ca pendulul s se descompune n dou faze principale.
roteasc ntr-un anumit sens atunci
I 2 1 Orientarea mental care const n orientarea subcontientului
cnd se descoper sursa cutat
ctre obiectul cercetrii, excluznd toate celelalte influene
Aceast convenie mental este
Exemplu:
valabil n toate sistemele de
prospectare "Eu caut NUMAI o surs de ap ".

I. 2 2 Convenia mental este un acord pe care operatorul l ncheie

cu el nsui i care trebuie s-i permit interpretarea micrilor in-
strumentului radiestezic, n raport cu dorina mental care l-a emis
Ultima ipotez presupune c, radiestezia ar fi o facultate dat sau cu ntrebnle pe care le-a formulat. Exemplu:
tuturor oamenilor de a face s se nasc n ei o stare contient

I. 1.RADIESTEZIA FIZICA

Radiestezia fizic presupune existena unei surse de

semnal radiestezic care emite semnalul care va fi recepionat de
ctre operatorul radiestezist

Adepii acestei teorii par a ignora n cercetnle lor activi-

tatea mentala Pentru acetia, totul se reduce la o problem de ra-
"Eu caut NUMAI o surs de ap".

Dup ce am onentat gndirea NUMAI ctre o surs de ap,

stabilesc urmtoarea convenie mental:
14 "Pendulul se va roti spre dreapta (stnga) cnd m voi gsi IS
pe direcia unei surse de ap". - atunci cnd, pentru investigare
folosim pendulul
 Radiestezia mental (psihic, spintual. intuitiv) i
bazeaz aparatul teoretic pe aa numit TEORIE
INFORMAIONALA, conform cruia, in Univers, exist o "banc
de date" la care subcontientul operatorului radiestezist
apeleaz, primete rspunsul i. conform codului stabilit
(conveniei mentale stabilite) contientul traduce
Pe scurt, mecanismul de desfurare a unei
determinri radiestezice mentale, ar fi urmtorul
RADIESTEZIA este arta de a utiliza indicatoarele
radiestezice fcnd s intervin voluntar activitatea incontienta
pentru a ajuta la descoperirea a tot ce este ascuns facultilor
normale ale individului, dar a crui existena este
real.
Orice persoan care este capabil s-i concentreze n
mod normal gndirea, poate practica cu succes radiestezia dup
un antrenament simplu i raional.

14
 Contientul Subcontientul

- codific informaia. emite un

semnal; face
apel la banca de

z
date universal;
- decodific recepioneaz
informaia;
V
1
informaia;
transmite
informaia

Aceast "banc de date universal" (memoria akashic) ca o colecie de nregistrri vibratoni, poate fi comparat cu un
supercalculator electronic care are n program buna funcionare a ntregului Univers pentru eternitate, dar la un nivel superior,
lsnd fiinei umane propna sa responsabilitate i liberul su arbitru, ntreaga existen face parte integrant din acest
supercalculator cosmic, ca i cele care ne-au precedat, ca i cele care ne vor succede .. Deci, noi avem posibilitatea de a cunoate
tot, despre tot, n toate timpurile Aceasta este foarte posibil, dar,cum pentru un calculator personal este necesar s tim cum s-l
utilizm - i pentru aceasta nu este ndeajuns s citim doar prospectul de prezentare - aa i pentru accesul la banca de date
universal, nu este ndeajuns s citim o anumit carte, ci n ambele cazuri este nevoie de mult munc, de mult exerciiu practic
Acest acces, in toate cazurile, este direct proporional cu gradul de deschidere, de elevare spiritual.
 FiCTQRUL UV1AN - FUNDAMENTUL FENOMENULUI

RADIESTEZIC

n Mte jji bsulut tcate experentele efectuate NIMENI, iu 5

uit s tac nstrumentele Jdiestezice sa se mite, s undiorece
; autorul unui operator Paceti urmtoarea expe- eiH.: enduiui
luinreaMoastn. se ictete deasupra unei surse de semnai :aie n
.cest :az este apa. de exemplu. Nu prsii locul n caiv
.endulul s-a cus n mcaie i tixati-l pe un suport Rezultat
pendulul j j Injne -emioai Totui dupa ipoteza aciestecei iace
sursa de ic.; continu s emit aeiatji unde .v-bratii. care. cgc.
-eCLi ia provoace cscilatii instrumentului dumneavoastr, ie i
inei sau -u o. nana ^u aceasta este dovada pnnapal c
iciester.siui iaca n ^etecne ar ral de pnm rnportant" Rs-
punsul este DA

regalitatea 'dar^nior* adiestezitilor vine de asemenea n

sorimui acestei teze Duc cun exista linte sensibile aa exista i
-adiesteati ^ai buni sau nai outir Cuni. Acest 'apt este
deteiminat r :nmui rnd ce 'actul c rtr. r cc cerscrantatea
fiecrui rciv<c i' :arte de "aiertul" li de cunotinele acumulate.
etc. O dovada n plus surt i erorie ce care ie comit operator
adiesteziti :n ac* tivtatea lor Aceste eror surt ntr-un procentaj
-ai naie cnd experienele surt eaiicate in pudic dect cele care
sunt eaiizate 'aia spectator fr erenare i fr oCngatia de a
reui cu orce pre. v-o care ar ti omul can? ar putea sa adcai-
n r prcprui pat sau sa- > xsrote funciile sexuale dac ar fi
aezai r urul lut irji r~uiti cbservaton care ar atepta ca
expennentul s aib loc' Cn
fency-.enj exooc borta sa_ -.a i'c aCunc cand
afcona care ese fenomenul aceste condt:. s_rt -od- care
radiestezic esse cu mjil mai oe
oar este sinet oecesar _r cort 3e
climat psrc fa- itrafc> motrvat e eru-ie-ate secreru
penru producerea acesu.3 a 'eno-^e-eior "ad-estezice
-a-ica-enu i per? o.a~teie -j 'Ezo -na -iut fcr 'rreroru*
rte De ao rezult c psituau 'we j'-ane dect dm
_j~3t esre obtnurt s se influentele exe-crate oe
serveasc se mstnjrenttui s_ acer: 'ac extei AUfe spus
r. a-u-i-e cano: i-ts e este per- care este mstnjmertu
:_rtiar irttr-o iasura ~.a -nare ncfcspensab -ac estez sr_i _i

P
~ Este 3j estezisJu insu c_ n. a- su-eot perfecfconn
facuRt e sa e contiente deosebite tou- s-a remarcat
xonjterte, c^ sistem J su o oarecare e.-c-je corespj-
nervos este corpj' su "ntreg iztoare p-ogresu'u fiecrei
cu c" e componentele sae epoa Astfe! n Evul Uec -
jae ca un "nrec Cha' dac e baghetele e^sj (Jir, temn -3-
ixrioae- sau o, pe cele sunt e dr mete mai trziu au tosa
tcute dm~ case Se bateria
iar in prezeat ete se *ac dm
diterte
-lateriate piast-ce
Rad-esteztii au fosa
- i sunt - operat on care
-^xxlifcc dup corve- eme
personae tag^etete
penduteie adug->3u-ke
acoeso-i dtferre Aceste
-tsrumente modiicate nu
recrezirt progres dect in
p^eze-ia posesorilor tor
-stnmene'e radestezice DE
CA onoe tip ar fi acestea TUI
PIT sunt nu Mae s 'te
OL onstoerase oeci
UL amplificatoare ale
II semnatelor pnmie de ctre
operatorii aoiestezis! < nu
'acel oeva" de la care se
INDICATOA pnmee rspuns la
RE Ttrepriie sau oercetrde
RADIESTEZ1 efectuate
CE
Este o absurditate. un
non-sens s fotosan expres-a
>2 : atcare -ad estezxe - -ffreb penouiul (bagheta,
folosrte in trecut
ansa) .i aceasta in*
Bagheta i apoi rspunde'. .-tdKcaorui nu
perxk-.Jl a_ constitui pa- eae oect un instrument
>opfea raxJoma- . auxiliar o prelungire i un
surs'eruhj in fina a anpufcalor un Tiaterai
-adiesJezsshAii n decursul oarecare, aa dup cum am
secotetor artat in capiohi antero*.

30 21
Bagheta divinatorie ver.' a men'a adoptat nu i-ati ofent un rol preas

Baronul de Bausoiace in 1630 folosea apte baghete

Pendul
metalice ale cror nume corespund la ceea ce se caut e

1. - pentru aur - VERGA LUCENTE 2 - pentru

argint - VERGA CAUDENTE 3. - pentru
p*umb - VERGA TREPIDENTE a - pentru
stamu - VERGA BATTANTE
5- pentru fier - VERGA TRANSLANTE
6- pentru cupru - VERGA SAUENTE
7- pentru mercur - VERGA ABVIA

Fiecare baghet avea in vrf un simbol

reprezentnd planetele raporturile lor cu metalele

1- pentru VERGA LUCENTE - Soarele In practic putei sau nu s folosii martor reali sau
2- pentru VERGA CAUDENTE - Luna confecionai artificiali
3- pentru VERGA TREPIDENTE - Saturn
4- pentru VERGA BATTANTE Jupiter Marioni reali sunt eantioane probe din mineralii (apa.
5- pentru VERGA TRANSLANTE - Marte substana etc ) pe care cutm s-) descopenm "mtr-o anumit
6- pentru VERGA SAUENTE - Venus cantitate (de obicei mai mare) i irrtr-o anumit zon
7- pentru VERGA ABVIA - Mercur determinat, sau intr-un amestec cu alte substane, minerale,
astrologie etc dar intr-o anumit proporie prestabilit
Marioni artificiali sunt practic inlocuiton a martorilor
reali i constau intr-un suport oarecare (hrtie, carton, metal,
plastic etc ) pe care a fost impregnat grafic i mental
reprezentarea otoectiiu real al cercetm De exemplu, o batist,
o fotografie sau alt obiect in1|m care a aparinut unei persoane
disprute; o hrtie pe care am
sens air este un martor grafic pentrj as ca h<tia pe cart an
sens o sene Pe calrtt morale pentru a stabil Dorf-etj "o^ai al
ur; peroane, etc Aces- martor grafic pe ca^e esie nsens o
Utilizarea baghetelor din lemn a fost totui cea mai indicaie grafici (cuvnt, desen are rolul de a ajuta
frecvent Ctre arm 1820. contele de Tonstan a rupt tradiia folo- -aidiestezistu n cercetarea pe care o efectueaz care
sind ca matene prim oase de balen, bagheta sa numind-o nlocuiete cii succes ~iariorr real ma drfici de procurat Dar rn
furcel" afar de inscnptionarea grafic pentru confecionarea unu1
maior ae aces' tip ma este necesar s cunoatem proprietile
prtiie constitutive etc a manoruu rea i s v concentrat:
Martorii (probele)
puternic i directiona" gndirea pentru a confer suponului ales
In afar de pendii i baghet, sursierii au inventat calittile i propnettile dome
anumite accesoni destinate a-t ajuta in 'mcercnle lor Pnntre INDICATOARE RADIESTEZICE FOLOSITE
ei, cel mai important i cel mai util este martorul sau proba
Acesta este un obiect, matenal etc de aceeai natur cu cel
care se caut este un simbol servind la mai buna fixare a
necesitii ivite n subcontient
Folosirea "martorior" nu este cu totul nou Se crede c fntnar, -idicaiaareie -adiestezice servesc ia amplificarea i
secolului al XVlMea le utiiizau in cel ma mare secret redarea
perceptiDil a reaciilor reflexe care se produc. n momentul
Ultenor radiestezi au creat baghete sau pendule care au fiecrei cercetri pnr micrile involuntare ale musculaturi
posibilitatea de a incorpora probe Totui trebue specificat c minilor Eie nu a^ dec no o proprietate special radiestezistul
martorul (orobaj nu posed mo o propoetate special dac por. este acela care le pune n aciune Alegerea unu instrument
coo-
sau a altuia - ta tel ca aceea a unu stilou - este o simpl problem de convenien personal

1.CLASIFICAREA INDICATOARELOR RADIESTEZICE

1 1 Pendulul sideral
Este cel mai cunoscut indicator radiestezic i "m funcie de lungimea firului de care este suspendat greutatea pot fi:

a)cu brat lung la care lungimea firului este mai mare de 15 cm putnd ajunge la 80 de cm.
b)cu brat scurt la care lungimea firului este ma
mic de 15 cm

Dup forma greutii suspendate pendulele pot fi. sfence cilindrice conice sub form de pictur tor. cruce, inel.
selenoid.
combinaii ale acestor forme, etc

Dup matenalul folosit la confecionarea greutii deosebim pendule din lemn. diferite metale, matenale plastice, cnstal.
etc.

Pendulele pot fi confecionate cu goluri mtenoare unde, Pnntr-o rezolvare tehnic oarecare, se pot introduce marton (probe)

25

22 19
 Pentru in -egia mai jor a lungimi firului se pot face nodur
dm loc r ioc la a-u~irte distante staoiiite sau aoesl fir poate fi
r infj^a' pe un mo9orel pe car rotmdu-l mtr-un sens sau attj -ea-

|
lizrr -egia)J: 'jpu~ necesaT

W\ - <unctie oe 'oi pendulele a_ o vitez de reacie

sensitHlrate ma 'na-* sa. -na mic asPe;

A
Pendul cilindric Pendul sferoid cu probe
cu probe 1.- pendulul nchis
lnior filet 3,-
proba
2.- pendulul deschis V/
V
pentru a se introduce
martor

1.- pendul cu forma ideala

2.- pendul bun
3.- pendul foarte bun 4 - pendul foarte rau

Wiscarea pendulului

Modul de noduri 2 - prin

regla nfasurare
re a innd fini pendul ulu
lungi ntre nde* a poiioe (degetul
mii mare l arttor) pe o
Tirulu anumit concentrare
i 1.' mental (de exemplu punnd
cu o ntrebare) acesta "m
 funcie de micare care poate fi
semnalul
pnmit. a) rotatie sore
dreapta (sens
capt o orar, dextrog-,

26
2
7

22 21
 b)rotatie spre stnga (sens invers acelor de cea. de luau
somic, levogir);
a)cu pendulul staionar i astfel ne apropiem de lo-
c)oscilaii (micare oscilatorie urmnd cul care ne intereseaz;
ntotdeauna o linie dreapt, paralel, b)cu pendulul lansat ntr-o micare oscilatorie
perpendicular sau n di- agonal fa de planul folosit astfel pentru a obine un rezultat mai
corpului dvs.); rapid;

d)elips (micare eliptic situat intre rotaie i
oscilaie);
e) imobilitate (pendulul se oprete i nu mai exe-
cut nici o micare dac nu se schimb con -
venia mental).
Pendulul, fiind o mas grea oarecare suspendat de un fir, Poate
confeciona uor cu mijloace avute la ndemn Este ^Jeajuns
sjegai de un fir de a rezistent sau de un lnior exibil o
sfer din lemn, o bucat de metal sau din orice matenal dar ^
aib o form simetnc.

E]ijja indic trecerea de la o micare de rotatie la o micare de ase

530 mVerS ESte fr semnT pre
Sl3re in,ermediar

Imobilitatea poate fi cauzat de o concentrare slab asupra

sutxectu lui de investigat sau de o crispare psihic incontient
Poate fi evitat dnd pendulului un impuls iniial fr mare
amplitudine.

Aceste micri ale pendulului au o logic n cadrul unei

anumite convenii mentale Astfel, rotaia spre dreapta poate avea
semnificaia NU. rotaia spre stnga DA. iar osalaia POATE Pentru
fiecare aceste convenii pot fi alte semnificaii iar pentru a afla care
convenie este cea mai bun pentru dumneavoastr utilizai
tabelul
urmtor Aezai pendulul deasupra cuvntului DA, golii creierul de
orice alte gnduri i concentrai-v foarte puternic pe DA, POZITIV,
MULT. PLIN, VIU i notai micarea pendulului Facei acelai lucru
deasupra Im NU i gndii-v intens la NU. NEGATIV. RAU, NIMIC
GOL. MORT. i de asemeni, notai micarea La fel procedai i
pentru POATE.
semnificaie inteles micarea pendulului
sau complementar
afirmaie

DA DA PLUS Rotaie la dreapta

POZITIV MULT Rotaie la stnga
PLIN VIU Osalaie

NU NU PUIN Rotaie la dreapa

NEGATIV NIMIC Rotaie la stnga
GOL MORT Oscilaie

POATE SI DA SI NU Rotaie la dreapta

INCERT Rotaie la stnga
Osalaie

Mod de lucru cu pendulul

In raport cu poziia iniial a pendulului avem dou moduri

 La origine, bagheta era o simpl nuielu de alun care
inut n poziie onzontal, vibra n minile fntnarului sau
aurarulu, in momentul n care se gsea deasupra sursei de
semnal cutate Aceast nuielu de alun (alunul, fat de ceilali
arbon, i pstreaz mai mult timp supleea i elasticitatea)
poate avea o extremitate bifurcat sub form de V

Bagheta divinatorie (unghiulara) este format din dou

ramun sau brae, dintr-un matenal flexibil cu o lungime
cuprins intre 30-40 cm Poate fi confecionat dintr-o creang
de copac n form de furc (dou lame de oel, din plastic sau
alte matenale flexibile care sunt prinse la un capt pnntr-un
mijloc oarecare - legate, lipite, sudate, etc)

....../

1. 2. ^cjMrri^cu bagheta divinatorie

Baghete 1.- nuielua de alun ( unghiulara)
2.- nielusa de alun bifurcata
3.- bagheta divinatorie (unghiulara)

La noi in ar, bagheta divinatone a fost folosit cu mult

succes de ing SIMU SIMEON care poate fi considerai prin rezultatele
obinute, pnntele radiesteziei romneti
Bagheta se apuc cu o mn de o ramur i cu cealalt de
a
doua ramur i se ine n poziie onzontal, cu vrful spre nainte
inaltimea centurii, fixnd uor coatele de corp 13 ' Sunt dou
moduri de a apuca ramurile baghetei unghiulare
a)innd palmele minilor n sus i ncordnd uor
degetele, cu excepia degetului mare - sistemul
pronaiei;
b)cele dou ramuri se apuc cu palmele minilor
inute n jos - sistemul supinaiei
Aezarea trebuie astfel fcut nct ramura s se sprijine pe
degetul mic, rmnnd ca priza s se fac numai cu cele trei
degete mijlocii, iar degetul mare s nu ating de loc ramurile
baghetei.

Sistemul b) al supinaiei, ne ofer pe de o parte avantajul c

nu este obositor i pe de alt parte, bagheta acioneaz mai uor
inut n poziia onzontal, la nlimea centuni, cu vrful nainte i
traversnd terenul de cercetat, bagheta se va deplasa din poziia
sa onzontal, n sus sau n jos, dup natura i caracterul radiaiilor
emise de sursele de semnal existente n sol sau convenia mental
aleas

22 23

30 31
 Un alt tip de baghet folosit n prezent este fotmat d.ntr
lama elastica ce are la un capt ui mner de pondere .ar la ceS
capat un inel din acelai matenal ca i lama elastic sau din alt ml
lenal. m funcie de rezultatele uminte. de donna sau de sensitT
latea operatorului Un alt model, are in locul tije. metalice elastice ,
1' arc iar in capat poate avea o bil de metal. inel. etc.

Poziia de lucru a acestui tip de baghet este cu inelul in

plan onzontal Rspunsurile la codificnle mentale fcute este
cuantificat pnn micarea inelului (rotaie stnga-dreapta. osalaie.
imobilitate).

Avantajul la aceast baghet este c se folosete o singur

mn. poate fi poziionat in plan onzontal (A), vertical (B) l chiar
~m
plan oblic (C) (Pendulul. de exemplu, nu poate funciona dect in
poziie vertical)

0} v,

Mod de lucru cu bagheta elastica

^^cjiranare sub form de "L"

indicatoarele sub form de "L" sunt

formate din baghete metalice, inflexibile. ndoite la
un capt intr-un unghi de 90: cu unul d,n brae
astfel formate ma. lung dect cellalt Seamn
v cu litera
(_ de unde i denumirea De objcei se folosesc
pereche, cte una
:n fiecare
\1 mn u
f\ 1

f
ii JL
L'v

24 u
 In teren, direcia spre sursa de semnal este dat de bisec . vedere laterala
toarea unghiului format de tijele orizontale ale indicatoarelor iar pra
porional cu apropierea de proiecia la suprafaa solului a conturul^
sursei de semnal, tijele se ncrucieaz pn cnd unghiul format
ntre ele devine zero, moment care coincide cu ajungerea pe contur

Modul de lucru cu indicatorul sub forma de "L"

poziie pe care o vor avea tot timpul ct ne deplasm n interiorul

conturului sursei. Dup ce am ieit din interiorul conturului, tijele au
o micare invers, de deprtare, pn ajungem la poziia iniiala
cnd aceast micare nceteaz Observm c deprtarea de surs
msurat ntr-o unitate de msur oarecare (metri, zeci sau sute de
metri, kilometri, etc) la care micarea de deprtare a tijelor
nceteaz este egal cu mrimea distanei de apropiere de surs
rox 70mm. Bineneles, aceste dimensiuni sunt onentative fie-
nperaoralegndu-i grosimea i lungimea potnvit.

Ansa - forma si
dimensiuni

Mod de lucru cu ansa

Ansa se aeaz n mn cu picioruele ascuite prinse intre
pnma falang a degetului mare i prima falang a degetului mij-
lociu, pe buricele degetelor, mna fcnd o rotaie de 90 pentru a
ajunge n poziia de lucru Nu se exercit o presiune prea mare asu-
pra ansei - fapt care, de altfel, este incomod datorit faptului c pi-
cioruele sunt foarte bine ascuite - pentru a se micora fora de
frecare i pentru a nu influena voliional micarea instrumentului.

W&J
L
25 Poziia de lucru
IM cu ansa
 Aiisa tintxjln inut In api fel im ii perpendiculara din cu hlera B
picioruele ansm sA nepe bolul sub un urHjlll 'In <*)" mr ' luarea
unyhiului formal In colo dou brae trebuie -<i fm parulqiA,, viul
(on/onlal)
ntotdeauna vftitul anaei V. IIKIK .I diri' la .IIIii.ii.i (fl|)((_ |tMI|IMI|lll||llll|llll|IICIJIIII|llll|l"l|ll"|ll"l|",|1""l
oi/i(.iiii corcelni), lai perpendiujlam (.oi>onit.i din piuoru^e Vi, lh
du.a l'x.ul i.riuliil sau punctul de (in (.oului '"M LulmiLli
in fitjuiii umiioam ele prezentat (jindul de liberlaic jt| Mi
mimarea DU rotaie dew/ib (Je HIIA Po/iia "A" nsin denumit ^ rii tidlmb.. .l.iuli.Un7uiJMiluuUuJ.uUMuLu.lii.il"iUiui
politia Utvpt hUMllv, <-nd planul ansei este i uprins n planul
pendioular pe planul care irece prin umeri >i pnn ba/m >i asin
situat pn axa dn simetrie stnga dreapta .1 corpului uman In
ai.nsl pian nblii . uprins. bineneles, V1 '.'"> <h"ll1 m.iinlii -..iu
1I1101I1., /,,, Anticipnd (cin 1.11 urmna/, iMjInm spune <a
po/iia A nsln po/ii;i penii o valoarea hkj. iar poria li '-lin
[>0/1(1 a (zero) sau ./<<// peniru cuantificai na valoiH. pn
scala gradat du la O (/nro) la 100

l'oalhllliull <ln
miacare ti
<irl
(verlnri) du nun)
A
li) DA ar. se rotejte , B, pentru NU - ;1V1
RFNANE
,F) A. pentru POATE ansa ms rotele pn In
punnlul 0

2 INSTRUMENTE AJUTATOARE

Acest" instrumente ajuttoare folosite de radiestezijtl nu

altceva dect reprezentri convenionale destinate unei fixn
mi bune .1 gndurilor in cursul cercetrii radieste/ice Ele
sen/esc. lM'cea mai mare parte, pentru efectuarea de
msurtori calitative
sau cantitativi;
Dintru accsle instrumente ajuttoare, cele mai des
utili/ale suni nflla universal '1 rigla TURENNE, rigla
circular i rigla
semicirculara

1 1 Kiqlii umvernala

Nervoii la determinarea adncimii. nlimii, distanei,

volumului, (|i.ivii|u unei boli, vrsta unei persoane, te Se
prezint sul) loima unei rigle -.:n 1 a unui cadran cu repere
numerotate de la O 100 <t\ do In 200 l.i 1000. avnd la liecare
extremitate cte un cerc (taler) notai, unul cu litera A, cellalt
1 4. Ansa

Acest indicator care se folosete din ce n ce mai mult, n

special n ara noastr, deriv din bagheta unghiular numai c are
dimensiuni mult mai mici, este confecionat din srm de oel, cu pru,
argint,
u. inox etc., cu un diametru cupnns ntre 0,5 l 1)5 mm. l o 17
lungime total ntre 80 + 100 mm , cu o deschidere ntre picioare de
 l " ( iil ui"In |jni(ininlii 1 il. 11.1 (.ulMiiaiii pnn a) DA nan bn ROITELE pAn In PUNCTUL LI, paniiU NU
|K.i(iiuvnln ansei nnaii bolul t>au scala gradat poale li ansa sa rolele pan in punclul O, peniru POAII ansa
denumit si p<ji(in utiulno rmne in poziia A
Cu an-.ii bn poaln luna in sislnm lunar DA NIJ .1101 Rigla universala
011 vnnln mental de uni iul
Pe talerul A vom a?o/a do obicei proba rmitor. lai-pe
talerul H se va ae/a proba recoltat clin teren sau i*

4(1
putorii acestei ngle vei afla procentual (%) ct la sut Se
procedeaz identic ca ma inante cu deosebrea c
din prot^ se regsete in proba B probei de acaiizat pendiiu l plasat in sUre de repaus
\scat ,ar reziitatii obbneti atino cnd acesta ae o
Procedm in felul irmtor rcae ^ rc^.e spre stnga sau spre treapta eventual
osodafc. cortam Cr entiei mentale dnante stat>, t de
2.1 1. Cu pendtiul lansat dumneavoastra
iiJul in repaus
Se plaseaz pendtJtJ deasupra probe recortate (de
ara za: . dup ce at reglat lungimea finiu isndu-l s
alirtece intre degete pn vet obine rota ca cea ma ejer
gjj^Cubagbeta
-ia ampl Aceasz -etate va fi m-carea de referin
.elastica

Pe ngta plasat in fata dumneavoastr se trece

uor cu o statjonare de arca ane seaxxJe pentru fiecare pe
deasupra gradaiilor de la 0 ta 100 cu ir arttor pe care-i
tnem n mna stng Pendiiii reacona (in mod prestat* )
-T- at^ro cnd indicatorul va fi in dreptvi gradate
m corespmztoare concentrate prooe reccfate
_
Deasupra probe de baghete elastice pe concentrarea
ca
Mod de lucru cu rigla universala si pendulul
yu
rdcaK
oscaione sau de rotate fcjpa ***** MttaI dn mna
stng va fi in dre^ofra ngla
careuniversala
tcaf**si bagheta
elasbea

Modul de lucru cu
2 ' i Cit irxfroatoai sub forma 0': "L*

_Cu_arsa
ntrebuinri acest indicator nu ma este necesa s
Mnc* ^ arttor deoarece acest rol i. joac vrfu anse, care
vva^a (frrect pe ngla valoarea numenca pe care o cutat
Proced Jj urmtor, pe codificarea: *

La trecerea ansei pe deasupra nigei universale de ia radatia

0 la gradaia 100. vrful ansei va rmne stabibzat pe padapa care
reprezint valoarea concentraiei cutate'

Trecei cu ansa deasupra riglei in dreptul poriuni

gradate de la stnga spre dreapta i observai la un moment
dat cum vrf j ^,sei rmne deasupra unei gradaii chiar dac
am trecut cu maia t\ care inem ansa de acea gradaie In
acest caz ansa execut o rotaie spre stnga dac mna ii
continu micarea nceput, sau spre dreapta, dac se
execut o micare n partea opus trecnd de gradaia
respectiv Astfel, ansa prezint o tendin de a-i menine
vrful stabilizat pe o anumit gradaie, indiferent de micarea
minii care este n acelai timp suportul ansei, locul unde
aceasta pivoteaz

Modul de lucru cu rigla universala si bagheta sub forma de

"L"
De aceast dal v concentrai ca tija indicatorului sub
fomi de "L" s se roteasc spre stnga sau spre
dreapta atunci cnd se indic gradaia De exemplu

" Tija indicatorului se va roti spre dreapta fcnd un

unghi de (id' cu direcia Iniial, NUMAI atunci cnd
indicatorul din mna ftny va fi pe urada la care Imi va
indica, procentual, ct la sut din concentraia din minerului
de pe talerul A se regsete in mineralul du pe talerul B

Pentru o exactitate mai mare se execut

4(1
aceleai operaiuni pe scala dl) la 200 la 1000
 ^j^jjjrculara (cercul yart^j

Aceast ngl este aoaptafta pentru lucru w,

^ O***' ~ P otos * ce** modJ de
lucru la f.ecare dintre ele

U -R-v

Rigla circulara

Rigla Stabilizarea virfului arcul ar este

practic un cercanse. Pe o gradaie in

4(1
 intenonJ crua art rasale ma multe cercun concentrice.
mprite l numerotate ca n O^ l se aseamn cu un ceas
(are numerotatiile extenoare de la ' ^ 12) dar l cu o busol
(are trecute punctele cardinale).

43
 Cu aceast r^l puiet tace urmtoare.e tipuri de Pendulul vb avea o micare osc^one pe drecto p* ca
irvest^, se * sefnnar

aj investigat)' pnvtnd onentarea n -ereti ^ Vet. observa c pendiiti va cpta o uoare ^ uou
hart sectoare de exemplu NNV l SSEL m feaz pendiAi deasupra
b)investigat! numerice rereior NNV contorm rtreb* S^G Jsernal se gsete pe d
c)investigate astrotogice -ecca NNNP- , ^
gtr afiat care este <*reca fs*xr dou marame de
2 2 1 lnvesiiqat)i prvmd onentarea in teren sau pe r.at ru T-e cae ina se exclude n crma primiri -spunsiiu;
nainte de a / explica practic -nodul de ucru cu
aceast rigl trebue s artm c Merele dtn exteriorul iritarea TI sector
cercunlor concentric* reprezint N = NORD E = EST S = SUD Aceast orientare se 'dosete pentru a detemwia r
V = VEST NNE = NORD/NORD-EST ENE = EST/NORD-EST ESE =
EST/SUD-ES' SSV = SUDfSUD- VEST VSV = VEST/SUD-VEST cae sacior se gsete sursa de semna cutat folosind o
VNV = VEST/NORD-VEST. tar semnele zodiacale sunt nart sau o itftt eventual un plari
1)Berbec Operat LO ce se execut
2)Taur
a; se aeaz ngla a rai ar n aa fel nct drectaie
3)Gemeni
4)Rac N-S s corespund direcie N-S a hri schite sau
5)Leu pianul LI
6)Fecioar
folosrt;
t se amplaseaz centrii ceraiu gradat astfei
7)Balan
8)Scorp>n 1)in punctul de statie unde v gst dac v
9)Sgett gst in intenoni suprafeei reprezentat de
or 10; hart.
Capricorn schi plan
11)Vrstor 2)pe locuna persoanei dispnjie i pe cae o
12)Peti
cutm
2 2 11 Onentarea magnetic 3)pe locul unde persoana disprut a fost

Dac vei cuta n ce direcie se gsete o surs de

vzu i- tima oar
semnai rediestezic aezai pendulul deasupra literei "N" 4)punct ii aproximativ nde se gsete arsa de
(nord) i punet ntrebarea semnal
"Strsa de semnal se gsete in dreca nord?".
ec pn pendiJii capt mscaea __________
%% dur-e-oastr perln, DA Se
STc* nsta * a aeza penduu deasupra S^ S
^centrarea *

u 45
 In continuare, se procedeaz ca la
m
agnet
lCj
orientarea
ns cutnd, nu neaprat o onentare exacta ci un sector mai rspunsul
va,, de exempu cel cuprins ntre N - NNE, sau NNE - ENE, a *
Atunci cnd pendulul se rotete conform conveniei
dumneavoastr pentru DA, nu mai rmne dect s se precizeze
distana la care Se gsete sursa fat de centrul riglei i anume,
n care sect0r (suprafa delimitat i care cupnnde un singur
numr), investignd din aproape n aproape sau direct. Pentru
determinarea distante, pn la sursa de semnal, se folosete
investigaia numeric
Dac rspunsul nu este afirmativ, se continu pentru
? ? ? Investioatii numerice
Rigla circular fiind format din arcuri concentrice m-
prite n sectoare, fiecare intersecie este numerotat.
Pentru determinarea unui numr mai mic sau egal
cu 12 (numrul unei anumite luni, ora exact sau semn
zodiacal) se folosete cercul exterior care este numerotat de
la 1 la 12. Pentru numere mai mari, se folosete ntreaga rigl.
Investigaii de la 1 la 12
Aezai pendulul deasupra numrului 1 i punei
ntrebarea corespunztoare scopului propus
"Primul semn din zodiac este al lui A.M.?"
apoi pentru numrul 2, i aa mai departe, pn obinei
rspunsul DA Se poate folosi i metoda direct
Investigaii de la 1 la 100
Dac dorii s aflai ce plant medicinal este favorabil
unei anumite persoane (vedei lista numerotat cu plante
medicinale) procedai n felul urmtor aezai pendulul
sec-
1
mitor etc. pn ce se obine DA. De exemplu,
torul urm , ' |a sectorul nr.3. Aici avem numerele 15, 27, 39,
51, mit se reieid
In continuare se procedeaz la fel ca pentru
gse aflarea sectorului
te Planta medicinal cea mai favorabil pentru A M se
la numrul 75'?, etc.
2
gjjjnveigaii^iter
ite
deasupra numrului 1, pe cercul exterior i
folosii convenia mental:
2.31.Investigaii cantitative: numerele de la 1 la 100
pot indica grame, Kilograme, tone, litri sau
uniti de msur diverse, numrul de piese,
boabe de cafea, flori, documente, etc.
2.32.Investigaii pentru distane: numerele de la 1 la
100 pot indica: milimetri, centimetri,
decimetri, metri, kilometri, zeci de kilometri,
mile marine sau terestre, etc.
2.33.Investigaii de adncime i nlime: se execut
ca la distane;
2.3.4 Investigaii asupra timpului: numerele de la 1
la 100 pot indica minutele, orele, zilele, lunile
sau anii. La o asemenea investigaie se ncepe
cu aflarea numrului de ani, apoi a lunilor,
zilelor, orelor,
minutelor, secundelor.
2.3 5. Investigaii pentru cifre: dac vei reprezenta
nr.10 ca fiind = 0 (zero) se poate afla orice
cifr sau numr orict de mare ar fi acesta.

"Planta medicinal cea mai favorabil pentru A M. gsete in sectorul nr.1?".

se

4
7
46
1
 2, 3- Rigla emicircylarairportorj
Rigla semicircular sau raportorul (care este un tPrm
|.|;M.ri.M.|.H"HIMIHI -l M H I IH
H'<
adaptai dar folosit in mod curent) se folosete in special cu
pentru msurtori procentuale, numerice sau valonce
Fiind de dimensiuni mici, att iristmmentul radiestezic
ct i ansa, se pot purta ntr-un ctui de forma i mrimea unui
portmoneu n bu/unai
Aceast ngl este un semicerc gradat din 2 n 2 i
? 3 1 Modul ilt' folosii e
inei laportoiul cu mna stng de marginea din
stnga a acestuia. iai mna dreapt cu ansa, o ae/ai
deasupra acestuia in aa fol nct perpendiculara cobort din
picioruele ansei s nepe lapotloiul n centrul ba/ei
semicercului, ca in figur ntotdeauna, pentru nceperea
msurtorilor de orice tip, poziia de plecare a an sei este la
90 ta de direcia drept nainte, spie stnga (la dreapta ei)
din dieptul giadaiei 0 (zero) Micarea pe care o va desene
ansa. va fi una de lolaie spre dreapta, opnndu-se n dieptul
unei diviziuni care poate reprezenta
36
48
numerotai dm 10 in 10, de la 0 la 200 Diviziunea 100
este amplasat la 90 fa| de diviziunea 0
Pe circumferin, n casete sunt nscrise
uMiim""'semne
literele alfabetului, ( do punctuaie si "*", "-", iar
la -J- ba/, pe toat lungimea
A
dia- metrului, de
asemenea n csue, cifre de la 1 la 31
a1\
\ ct la sut dintr-un etalon reprezint mostra
recoltat
ar'
^
(ceea ce este de analizat), w valoarea direct a
cantitilor, distanelor, adncimilor nlimilor,
vitezelor, a timpului in ore, minute, secunde.
Modul de folosire a riglei semicirculare (raportorului)
Folosind ngla i ansa se obin rezultatele direct ca
mrime, fr alte operaiuni intermediare Pentru msurton
de mare finee putei folosi mai multe convenii mentale, cte
una pentru fiecare
grad de precizie dont
Exemplu Doni s aflai la ce distan fa de locul
dumneavoastr de staie de locul unde v aflai se afl o
surs de semnal Folosii codificarea
"Proporional cu distana din punctul meu de staie la
sursa de semnal, ansa se va roti spre dreapta l se va opn in
dreptul 9T'idait>i corespunztoare
 Bineneles c nainte de aceasta, stabilii c fiecare grad 31.- indicatoarele radiestezice, cu ct sunt mai instabile,
de pe raportor corespunde unui metru Presupunem c ansa3'
cu. att sunt mai bune;
oprit n dreptul gradaiei 20 plus dou diviziuni, ceea ce corespu^
la 24 de metri Dac dorii un rezultat i mai precis, stabilii, J 3 2 - fora de frecare exercitat ntre diferitele pri
mtoarea convenie referitoare la reprezentarea mrimilor Pe componente ale indicatorului, sau ntre indicator
raportor astfel:
i mna o- peratorului trebuie s fie ct mai mic;
"Fiecare gradaie, de la 0 la 100 reprezint cte un cent,,
3 3 - efortul fizic pe care trebuie s-l depun operatorul
metru, iar mrimea determinat anterior devine origine pentru ut.
radiestezist n mnuirea, manipularea
mtoarea msurtoare"
instrumentului, a indicatorului radiestezic, s fie
Concret, aceasta nseamn c, se va afla ci centnmetn minim;
peste 24 de metn sunt pn la sursa de semnal Presupunem ca
3 4 - construcia, modalitatea de folosire, de
ansa indic valoarea 50, deci distana este de 24 de metri l 50
de centimetn Dac, in continuare, dorii s micorai ordinul de ntrebuinare a indicatorului trebuie s fie foarte
mnme, stabilii mental c fiecare gradaie de pe raportor simpl,
reprezint un milimetru iar valoarea determinat devine origine
pentru urmtoarea msurtoare Deci 24,5 metn devine 0 i 3.5. -nici un indicator radiestezic nu lucreaz fr ca
msurtoarea se face de la 0 la 10, fiecare gradaie numerotat mna omului s nu fie prezent.
(care este din 10 in 10) se consider ca fiind unitate, deci, n
mintea dumneavoastr, gradaia 10 devine 1, gradaia 20 devine
2, i aa mai departe pn la 100 care devine 10 Dac ansa s-a
stabilizat pe valoarea 70, conform conveniei anterioare ea
reprezint valoric 7, deci 7 milimetri Astfel, distana total pn
la surs este de 24 de metn, 50 de centimetn i 7 milimetri. In
continuare se pot afla zecimi, sutimi, miimi de milimetru
Acest tip de msurtoare, combinat cu o sensibilitate
ridicat a operatomlui radiestezist, operator care are cunotine
temeinice ntr-un anumit domeniu, dau rezultate de precizie pe
care, uneori, aparatele de msur i control create de om nu
sunt capabile s le determine
3 CARACTERISTICI ALE INDICATOARELOR RADI-

6STE3CE
Din cele prezentate mai nainte, refentoare la
indicatoarele adiestezice care s-au folosit i se folosesc n
prezent, putem trage unele concluzii, i anume:

37
 ^APfTIX-L
SURSE DE SEVSAL

-jt-i-j s-jrye-y De ^TA

Generic ar.s c s-rs Dr se~ra zoa-r * ance j...
centri jcan rtt--j~ ~eD>- omoj>er Sera.j vr^rs a^est
3 sotiDe
doartnuftt *epat cu aur/j csgantsrru .. seneitn 3 ot-ubj
c^a-itfca- prr nyaca j-u rsrj-rerr a _ > g r oagreva ans eic) 32 tOTl'Df
-33 33C23X
3 * friasn
1. Clasificarea surselor de semr\ai 1.1 pw -3 5 x a~ ~an_ri
care s< pases-c - -at^-a
punct ae -^de-fe ai oeoefatoruiu. pe
" * " r:a ie D-e-'e sdi d? .ruD? sr^aat " < 2

2 " 3 jzrerart-
22 s.oar.3tcs acade"He :ARS:.:;f PEW *AN TCIJ-
2 s-craraa ;-a-njj - 2 4 .5 suprafaa ace 12 5 aenane C
a Dr ar-cs^ -rssri * 3 ro-ecse (Werse 1 < srse-i? ;
*5 corsrjcni f. -crr lcxie De -.ara n-uu at:
: Dr ara- at-osrere {rest-?

/se ?
* " * Sj-ss De vera -e*jrce ~aaan De maiur DS
Drire oare arwrr.r- - 5 -aoae
j~ar<f; an-ta^i . rOrra e
.
1 ' * " - -aa-am De nar J-3 magnex ca-zate JT 152
1 1 3 Sjw De venrafte ejeeroare prere ncasre
~i cri sjcfrarft De ap artr.aae iasarate.
* 1 12 - -aDan cauzate De procese ie IJl ru Pfectuaft
1611 - in fcTirta
ce a sresur! -ir mfierorj pr-rr.jjj a
1512-n *ara 5
cnd Ossan d*"* ^^
1 " 2 Sxvt De sera care jro. n De a tar
53

52
 operatorul radiestezist este mai mare
<w- distana maxim accesibil
organekx? sim are loc fenomenul de
telebiodetect *
1 6 2 In raport de mijlocul i viteza de deplasare a
oper^ tonim radiestezist in teren
Biodetecnle i telebiodeteciile pot fi executate
cu mijloace auto hipo aenene. navale,
subacvatici spaiale Viteza de deplasare a
operatorului rad . estezist. de regul, trebuie s
fie mai mic sau ega cu 2 km/h iar pentru
obiectul msurtoni nu conteaz viteza de
deplasare
Cnd cercetnle se fac din avion sau
elicopter trebuie avut n vedere fapul c.
deteciile se fac asupra surselor de semnal
deprtate sau foarte ndeprtate i nu se
execut detecii pentru surse de semnal
apropiate sau foarte apropiate
2. Nocivitatea surselor de semnal
Sursele de semnal telunc. pnn radiaiile pe care le
eman au caracter nociv pentru existenele vn, deoarece
aceste radiaii frneaz, uneon blocheaz procesele
fundamentale biologice de la nivel celular pn la sisteme de
39
54
celule, organe, zone ntregi, totalitatea sistemului viu
De altfel, din cele mai vechi timpuri, oamenii au
observat ca, dormind mai muli am in acelai loc. uneon se
mbolnvesc de boli foarte grave Pentru prevenirea acestor
mbolnvin, de exemplu la chinezii antia. se fceau msurton
specifice din partea au- tontilor i apoi se primea aprobarea
pentru construirea de locuine Un alt exemplu, este cel al
cavalerului de Pohl, un german care in penoada interbelic a
fcut urmtoarea experien: a determinat radiestezic zone
nocive dmtr-o localitate elveian i le-a trasat pe un plan al
oraului Autontile oficiului stm civile mpre-
onmrul, medicul legist i eful poliiei au marcat pe
^ at ** ^ceie in care au locuit persoane ce au decedat in
urma unei pian 03 ;n spe, cancer. Suprapunndu-se cele
doua ptanun c0" gr3marcate au fost identice, ceea ce
denot corectitudinea
mr si a celor prezentate mai
sus. ^suratonlor i
3 Reteua geobiologica
Un tip particular de radiaii sunt cele cauzate de
fenomenele lermice de presiune din intenorul
pmntului care ajungnd la suprafa, sub influena
magnetismului terestru, se aliniaz sub srma unor
perei verticali, a unor benzi de radiaii Acestea sunt
aliniate pe direcia NORD - SUD l EST - VEST formnd un
caraaj
 o reea
Caroiaj de radiaii (seciune orizontala si verticala)

Dac A este suprafaa solului, benje de radiai; arat

ca pere, care sunt nfipi n sol i se nd.ca vertical, onentai N
V, formnd o reea geobiologic.

40 57
 =
CAP
ITO
LUL
IV

I 1.
METO
DE
DE
ANTR
ENAM
ENT

Configuraia medie a
benz i
ilor n
reet t
e e
geo r
biolo s
g>c e
e in c
Euro

pei
i
cent
a
rate
b
L
e
a
n
z
41 57
 i n
l o
e a
u
d -
e
g
r e
a o
d p
i a
a t
o
i g
i e
n
s e
e
c
g a
r
s e
e
s a
c u

a o

a n
o
n c
u i
m v
i i
t t
e a
i t
e
42 57
 A
o c
e e
s
c t
e
t
e r
v a
a d
i
o a
-
i
- i
n
a d
u
d p
e
c
c
t u
r
c -
e
a a
^
a
a
b -
e
n t
z a
i
l a
o -
r
43 57
 o m
p
a
d d
u e
n
e m
a
n
o m
c u
v t
s
a
a n
s
u i
p r
r
a m
o
o d
m
u s
l i
u s
t
C e
m
a
e i
c r
e
r t
e i
m
t p
i
44 57
 d c
e e
s
' t
n o
a r
m -
u a
l d
t i
e a
t
o
r i
e n
p ^
e j
n
Z d
I i
s
S
U d
D e

i m
n o
f d
l u
u ;
e
n r
t
a c
a
a r
45 57
 e
e
o l
- e
g
a n
n
i c
s o
m n
u s
t
e i
s t
t u
e t
i
a a
-
n s
p a
l
a f
s i
a z
1
i
c
i
r
3
- e
a
p p
o
r r

c i
u l
46 57
 e a

m e
a
i p
o
s t
i
a d
b u
e c
e
a
i l
e a

o d
r r
g t
a e
n m
e
s
- s
i t
u
l n
u
i d
e
m
f n
i o
j o
m
e f
n o
t r
47 57
 t
s
a e
f
e s
c u
t p
r
j a
n p
u
m r
a ,
l
a c
c u
i
i r
a
D d
a i
c a

i
a i
c l
e e
s
t e
e r
n
r
a s
d e
i
a d
e
i
48 57
 a p
" i
e t
o
s l
u )
r
s e
e f
e
x c
h
s i
e
m n
n o
a c
l v

e a
n
u a
m c
e e
r s
a i
t o
e r
a
r
s
a e
c '
e c
? j

c m
a u
49 57
 i p
e a
a t
z u
a l
u
D
i a
n
b
a i
c r
e o
s u
t l
e u

c n
a a
u s
z -
e
^
i u
a
e
p t
o c
z
i j
,
i
o n
n u
a
r n
e u
a n
a

50 57
 , a
c
a e
l s
i
n e
o
s m
t f
r u
u
e
t n
r t
e e
b
u a
i c
e
i
a u
v n
u e
t
e t
o
I a
n r
t
v e
e
d i
e m
r p
e o
r
t
t a
n

51 57
 t
i
n
p e
e r
n e
t a
r
u s
a
p n
r a
e t
v a
e t
n u
i D
r a
e c
a
m s
b
u
o
i n
n t
e
v t
.
n i
l n
o c
r e
p
s
t
m o
e -
n

52 57
 e c
s K
t )
e
a
a s
o i
s d
o u
u -
*

n i
e
c r
e e
s g
a u
r l
a
s
"
m
v
f
i
a e
n c
r a
e r
n e
a
t z
i
.
p
m
e
53 57
 n f
t
r C
u u
r
a
n
a _
b ,

i e
n s
e t
e
-
e p
z o
j s
t o
t i
a
t s
e

s n
a v
t
i t
s a
- t

o
s
I
o i
a -
' i
54 57
 b a

e
s s
t t
r e

i t
n o
a
n
c e
i
t p
i u
n n
d

o n
i
^ c
r
n u
a n
r
p
d u
a -
c
-
a
a d
c i
e e
a s
s t
t e
55 57
 z t
i o
s a
t n
e
,
-
p n
u u
t l
e t
t
p
d e
e n
v t
e r
n ^
i
a
f
e
r v
i
t
a a

v e
r
o
a r
n i
r i
e e
n P
a e
n
56 57
 t
n a
j c
e
c a
e s
, t

a
v c
a a
n i
s e
a
t c

l
e p
e
r r
e i
a t
d r
u u
c
e a
m
f
a '
m
i *
n '
t n

e
t
p f
e o
57 57
 r e
m -
u
p
a i
n e
t
r E
e x
- e
a r
i -
~
i ^
e i
n t
t i
e i
i i
e e

n d
_ e

t a
r n
e t
o r
j e
i n
e a
s m
c e
n
t
n
r p
58 57
 r s
e t
z i
e v
n e
t
a i
t m
e i
t
i a
n t
i
c v
o e
n
t c
i
n d
u m
a
r
c
e o
n
n t
_ r

s
u e
n s
t t
e
e
x i
h n
a d
u i
59 57
 c f
a o
t r
m
c
a p
e
d r
u s
m o
n n
e a
a l
v i
o t
a
s
t i
r i

p
s r
o
p
i n
e

a
c d
a e
p
t c
a e
t
n
i u
n
60 57
 s e

p
g r
e
s z
i e
t n
t

a
r
a
e
l
a
t
e
l c
e e
i
u
n
a d
i i
n n
t t
e
.
d
e e
x
a e
r
i c
n i
c
e i
p u

61 57
 s
r e
e
o e
u x
i e
e c
u
s t
a

n
e n
r
- -
e c
a
m a
i r
n -
t n
t o
- s
i f
e
c -

l l
u i
c n
r i
u
l t
i

62 57
 t c
u

t p
e
r r
s
o
f n
a a
e l
t u
o l
n
c
e a
x r
t e
e
r n
n e
1

a
p u
e t
n
u
r -
b n
a e
r m
t
o r
r i

63 57
 t >
a e
n
i c
i o
i r
e e
' c

p i
n
e i
t r
e
n a
o
c c
o -
o d
p a
e -
r e
a a
n
t d
r
c a
a m
r e
e -
l
s o
r

* s

64 57
 u
b n
i a
e r
c -
t n
e
"
P
e c
n u
t
r m
u u
l
l t
u
c
r "
u m
e
t r
r a
e d
b s
u e
i
e i
r
s
c
e
n e
e a

65 57
 c e
e
d
f e
a
c s
e
r n
r
, t
a
s t
e

f P
i u
m n

o
d E
i s
h t
n e

t n
t
c e
u r
z
o i
s
s
t
a a
r b

66 57
 o i
r e
d
a O
- e
e
a s

o t
n r
c e

r o
j o
; i
n
s a
u v
b i
i
e p
c s
t i
h
d i
e c

- s
a a
n u
e
s d
t e
e
z c

67 57
 e u
i
a
c u
u
c
u
n s

p n
s
i t
h a
i t
c f

l D
a u
b n
i
l M
u
o
e e
f
c e
e c
i u
a
c t
a
r
r
e u
o
n

68 57
 o

e D
x e
p s
e f
n
e
n u
t r
a
t
c ;
a
c a
a c
t
a v
t i
m t
o a
s t
f e
e a
r
a n
u
n
v
z
a
r i
e n
s
v p

69 57
 i a
r i
e
s
o
i
" a

n i
c n
r c
e e
d p
e u
r 4

e
s
d
e
p f
u a
n c
e
t
E ,
v
i d
t e
a m
i o
n
m s
a t
i r
a

70 57
 t s
i o
a
p n
n e
n
-
c
a c
r a
e r
e
s
n
u
a
- a
u
t
a r
t
a
u
n o
o
r l
e
l g
e
n t
e u
r
p
e
r c

71 57
 u b
o
s r
u d
b a
i :
e
c -
t
a c
e
a

72 57
 caliti i ce potene avei in domeniul radiestezic.
Glumele crederea sau ostilitatea persoanelor crora le
facei acest demonstraii v pot induce in eroare
fc
Pentru a evita influenele provocate de o autosuges e
contient trebuie s v impuneti o concentrare deosebit pe
Sut, tul de investigat i s evitai s avei o idee preconceput
asUv- rezultatuiui mvestigatiei In caz contrar, reuii s decelai
Un puns care s v satisfac donna i nu pnmii rspunsul real
ntotdeauna dar repet. ntotdeauna in cazul unui eec
io;a sau parial facei analiza de caz pentru a descopen cauza
a)Pentru nceput, atii fr s clipii cteva cuvinte
dmtr-o carte apoi un rnd iar dup cteva zile mai
multe rn- dun.
b)pnv-i fix in fa, in serruobscuntate ct mai mult
timp posibil
c) fixai cu pnvirea un cerc cu diametrul de 1 ,
albastru pe un carton alb Pnvit, punctul albasTm^f ?
P de 30 de
15 secunde cu pauze de cile i minut apoi^Z
secunde cu o pauz de un mmut Se cS.S t
trenamentul pana vei reu, s v f.xat. pnv^a iL
dipii cel putm 3 - 5 minute ivirea tara sa
Luati un obiect oarecare. l pnvii timp de 30 de secunde

Repeta; investigaiile pn cnd veti reui Analizai in ''^rcatl ^ deSCne' 031 ma' Venficati
amnunt corectitua- nea simplitatea i clantatea conveniei de^
mentale adoptate n funcie de subiect ncercai ca pe timpul ZZetta fcut
pnviti o ilustrata dintr-o revist timp de 30 de secunde
lucrului s ignorai once altceva in atar de ceea ce v apo.
intereseaz in acel moment Toate potentei fizice psihice t Mrj*ti creionai cu ct ma. multe smnn,

sufleteti s fie ndreptate spre elul urmnt cu 15. tensitate IVU' w

"- _ 11

maxim posibil S simii in intenorul fnntei dumneavoastr 3e hrtie ncercai sa creionai cu cat mai multe
c toate energiile poteniale pe care le deinei se ndreapt amanunte
foaie
ctre un urne el micarea instrumentului radiestezic conform 3
pf o iu- - ceea
convenie mentale i decelarea rspunsului corect la ce ai pnvit
problema ce trebuie rezolvat
ncepei ntotdeauna once investigaie cu o rugciune
ctre Dumnezeu Astfel v protejat. spintul pentru ndeplinirea
a ceea ce v-ati propus pnn ndicarea nivelului vostru vibratonu
numai astfel putei urca spintual pentru a avea acces la aa
numita "banc de date universal'
In tot ceea ce facei in toate activittile pe care le des-
furai evitai atitudinile teatrale, impresionabile, nu cutati
ongi- nalitatea cu once nsc Facei totul ct mai natural cu
putin cu modestie Once reuit nu trebuie s ne fac s
uitm s multumim pentru aceasta Putenlor Cereti, lui
Dumnezeu
Pentru dezvoltarea concentrn mentale, a preciziei i
intensitii conveniilor mentale face: urmtoarele exercit.

5S
 .pertfuM meu se va roti spre dreapta (stnga)
nc> cnd mna mea stng se va gt *oe
recita brelocului'

Ansa mea va ndtca cv vrful drectia unde se

2 PRACTICA i brekxur
RADIESTEZIEI
nainte de cu
a ncepe s lucrat infor
efectiv este mai
neces sj referit
nelegei bine oare
mecanismul ia
'percepiei obiect
radiestezice' ul
pentru a e*its cercet
autosugestia sau n
"blocajul' celui de- pro-
ai aseiea s ~H a: pneta
du-inea,^ tr rul
Trebuie s brelo
avei foarte clar 'm cului
minte, filmul sex.
fenomenolog,-, nume
etapele unei profes
aciuni ie etc
radiestezice descn
algontmui erea
activiti brelo
cului
Exemplu ca
Cutat ur. mnm
breioc e
pierdut
form
Etapa nr " culoar
Alimentarea e
memonei inscri
dumneavoa piona
str suc- re
6b contiente mate-
nalul
 din care ment
ale
este (folos
confecionat ii
etc una
dintre
ele
Etapa nr 2 corespu
nztoar
V e
concentrat indica
ntreaga torulu
i
atenie folosi
toate t)
gnaxiir v
sunt a)
Pe
canalizate ntr
cu u
intensitate afl
NUMAI ta ar
brelocul ea
cutat . dir
ignorai in ec
totalitate iei
once alt Bagheta
subiect mea
unghiular
Etapa nr 3 se va roti
V stabilii
conveniile sare in jos
mentaie atunci
succesive cnd sunt
pentru incteptat
interpretar cu fata pe
ea cu
drectia
precizie a
micnlor brelocului'
indicatorului
'Bagheta
-adiestezic
folosit fie el mea sub
bagheta, form de
pendulul T" se va
sau ansa roti i se
6b
va
Convenii
 stabiliza pe apropiere
direcia unde se a de
gsete brefc>- breloc'
cuT
c)
"Bagheta mea Pentru
elastic va avea decelare
o micare os- a locului
cilatorie sus-fos
*Pendulul
atunc cnd
meu
mna mea
stng se va (bagheta
gsi pe direcia unghiular
brelocului". bagheta
elastic)
t>) Pentru
apropiere va avea
micarea
"Pendulul meu
maxim n
(bagheta
locul unde
unghiular
se afl
bagheta
elastic) i brelocul"
accentueaz 'Ansa mea
micarea pe (bagheta
msura sub form
apropierii de de "O *
breloc" unde se
afl
'Ansa mea
brelocul,
(bagheta sub
va face un
form de "LI se
unghi de
va roti spre
fa de
stnga
direcia de
proporional cu
naintare"

6b
 -.325 ~r * . er-.:area --J STJu aav-irc pepuse Pe e
Este c race -p icn Z*Arjrji*r\ sa- p-eccu i.ij-c crc m sc e
rdrjar.'jrju iad*sezo re caro- " opiectu cutri
vmspecta eueaza oes'.rat " '-.ti>e etape uan care

-r 5 Zzr-Jirarz& cuelor e^-c JJ Acesie ca_ze ar

prea ' 'Oe e p-eco-icep_re asup-a locui j .roe -ar fi pjlx
ps reocj. ccrve- :.e -.e-r.a e a fost oestj De ca-e oe p-
ec:se 'u .-ai concentra- sjfoen" M JVA pe suo-ecu cuta-
dLmreavoafir a: su'e-- rfi.. ertta ejctenoar a j-e ier|e pe-
scar* efte Dupa ce ,-at eo^icar reuan cgcBarea ei -nmanc
pe aceasr cara tac- icrj peitjtaor ^er. a xw reajrane
pcz\ .e r a~ .v .a ea oe p-c-sp^rare raoesiezca vecue s
riroagaznat j- anu-r nu-na- pe anojtrK r e^r _r c_
ceroer le ^ care e acri Cu cr cunoajret -na ir
prohrame j- s^- aecr. a- arar a,ei -a -nj-e 3ar.e oesfre
ace susea c. ar.r prpoe-rau de -eur eSe ~ai -nare
puel 'a;* oeneruna- -nsu- cu un coe^oet aocetao
pe reuita sau pe pr e>cz>e asupra a ceea ce ru
cjrcarei in -r. el Ouircame .ag rspunsul .a' pe
-nsu-a cmoaren

2.1. EXERCIII REWTRU CONVENIILE MENTALE

"--
2.1.1 Pentru ktcrul cu penduhii na
A. -e c 'ca e de nrte desena* ociu cwuxi cawa e cal
^ ***** **** Aezat PENA^J OEASXRA pnnj J
cerc Forrrxia* umatoarea ocrve-r. e merta
^tave a rr- J xrz
J-'3 conne-n mera pm^
_ - s se nseasca n s^psu dor Ccnsruat r acea rod 5
t

^^cas REBUE sa se Ceac r sensu ,-d.^r * S3 Facet aces

e,erct._ para -ui s scr^-cat v-su y STai pend-HJu foarte uor
B Pe aceeai 'cae de -r.e desenat x>- Tecre cae s
s
raersecseze crera a cace e desenai 've soet
p=nr = njea se^u Aees: - X exeror sjtt psnr_ a .i xkxi x
ncarea oe osc ar. e a pe-oj u u ^-ocecan asre suscenca:
3JU .3 inouajarea cr i, fcwjsi coorema "ercaua

'P&xxj'j me .o oscsia narre-inapD ,-pntr sensuu jr-ir-

im desecare"
Penduu .a executa -^carea ae oscuan-e pe care art -v
au?-: de-a xgj -e Sen-ia: ccn.-em3 mentaa penr- as- aaii pe c
'ecua scr^a-d-eatxa a ce oe-a xua rn oeserae De ase-nenea
seri cat -ara in care tmet :e-oju penr^ a >i uDrnu s xra: a. a
77
 B
Exerciii cu bagheta unghiulara
rigida: A - in sistemul
PRONAT1EI B - in sistemul
SUP1NAT1EI

2.1.3. Pentru lucrul cu bagheta elastica

Vei folosi aceleai desene i convenw ca ta pendU a

speaficaia c rotata executat de inelul sau sfera din
captvi tije elastice sau al arcului este "m plai vertical faa
de pendi la cart TOaa este n plai onzontal De asemenea,
pentru osalata manie
Exerciii cu pendulul pentru convenii mentale de impunere a
4
unor micri A - de rotatie; B - 5
oscilaie

2.1.2. Pentru lucrul cu bagheta unghiulara

Foki coala de hrtie pe care a desenat umile

intersectate i convenia mentai

'Bagheta mea unghiular se va roti de patru or pentru

cSrecpa inairte-inapoT

Dup obinerea rezultatului dont folosii convenia

mentai

'Bagheta mea unghiular se va roti de dou oh pentru drecpa

stnga-dreapta *

Pentru a v obinui ai cele dou modaliti de inere

*m mini a baghetei unghuiare (pronae i supinaie) foiosi-
le pe rnd la acelai tip de exerciii De asemeni se folosesc
convenii mentale i exerabi identice pentru bagheta unghiul
ngid
Exerciii cu bagheta
unghiulara: A - in sistemul
PRONAT1EI B - in sistemul
SUP1 NAIEI

78
 2 1.4 Pentru lucrul cu bagheta sub forma de "L" si cu ar^
Se folosesc aceleai conveni, mentale chiar dac mijeai*
acestor indicatoare fm special a ansei) sunt limitate la rotatu
stnga" dreapta 'm plan onzontal
Procedm astfel se deseneaz pe o foaie de hrtie o hr,,e
curb erpuit iar cu ansa sau bagheta sub form de "L" se
incea-^, s se urmeze cu precizie ci mai mare desenul trasai
tiind c totdeauna vrful ansei (ti>a baghetei; v va indica
direcia care va f; tangent la curb in fiecare punct al liniei, linie
care ar putea t, trasat de perpendiculara cobort din picioruele
ansei (din centru mnerului baghetei)
Convenia mental poate f<
*Ansa (bagheta sub form de ~L"J va urma lima curb, vrful
ansei (tija baghetei) mi va indica direcia iar perpendiculara cobort
dtn picioruele ansei (centrul mnerului baghetei) va urmri traseul
Urner
La acesie exerciii executai i venficarea schimbm con-
veniei mentale De pild la exerciiul cu pendulul deasupra
lucru cu acestea folosind convenii mentale adecvate treceti ta
tipuri de e- xerotii care sunt cu un grad de complexitate mai
ndicat dect precedentele Pentru aceasta vom folos ca marton
pe rnd. o yum de ters o st.clut de medicamente plin cu
ap o pietnac cheia de la locuina dumneavoastr etc
2.2.1 Exerciii in interiorul locuinei cu martori (probe) si
obiectul cutrii "la vedere"
2 2 11 Exercii, cu pendulul
Luai n mna cu care inei pendulul guma de ters
martor apoi aezai pe mas la vedere o alt gum de ters
de acelai tip cu aceea din mn V concentrai intens
asupra obiectului cercetm guma de ters Marioni din mn
v va ajuta la intensificarea i expnmarea ou preazie a
conveniei mentale
-Pendulul meu se va roti NUMAI atunci cnd acesta va fi

inap a pendulului 5 oorespunde o micare sus->os a baghete, a, rvjne exerciii de concentrare , de asemenea este .
uT^scSa stnga-dreapta se pstreaz la ambele .ndSatol^ -^les corect mecanismul conveniilor menta,* ** *

cerculu cu sensul de rotaie spre stnga, schimbai convenia deasupra gumei de ters"
mentai pentru sensul de rotaie spre dreapta dar nu aezai
pendulul deasupra celu dfc-al doilea cerc (cu sensul de rotaie
spre dreapta; meninei in poziia avut
Pentru o convenie mentai ferm i o concentrare
puternic pe activitatea desfurat in acest caz, pendulul nu
trebuie s se mite De ce? Pentru c a. stabilit c pendulul
dumneavoastr va ZZn, u,^L9'rat0ne CONFORM SENSULUI DE ROTATIE
AL
ZT^L^ r a>6Zar pnmiiu cerc in ipo-
teza prezentata nu au fost ndeplinite condiiile impuse s.
anume
rotete m sensul ultimei conver* mentale, este necesar s
efectuat
22
EXERCIII CU AJUTORUL MARTORILOR (PROBELOR)

Marton; (probele) sunt adjuvante in activitatea unu rad

,ez.st
eS
in special al unuia nceptor Dup ce vet. oofne
rezultate ,'irte bune i - ma ales - constante folosind marton
prezenta mar tonlor nu va mai fi necesara pentru decelarea unei
anumite srse Except" se fac in cazul cautan persoanelor sau
animalei* ^prute. a teled.agnost.culu. medical -ad.estezic al
desenelor teieinfluente i analizei probelor recoltate
Doar dup ce v-ai nsuit suficient de Dine poziiile de
lucru CJ difente indicatoare radiestezice precum i modurile de
 Se repeta exeraiii cu sticlue cu apa. pietncele. che,|e
Qe la locuin, etc

i
/

<

K ^ J A B
Exerciii cu martori: A - cu obiectul
1J de investigat de acelai tip cu
martorul;
B - cu obiectul de investigat
diferit de martor.
I A - metoda B - metoda
Pentru verificare vei pronatiei supinatiei
folosi aceeai convenie Poziionnd bagheta deasupra gumei de ters de pe
mental i, n mn cu guma
mas. bagheta va executa rotaii spre nainte sau spre inapoi
de ters, plasai pendulul
deasupra sticluei cu ap conform conveniei mentale
Bineneles c pendulul va Bagheta mea se va roti spre nainte NUMAI atunci cnd
trebui s NU reacioneze n nici un fel, rmnnd imobil Dac
aceasta va fi deasupra gumei de ters"
totui pendulul gireaz sau oscileaz, reluai acest tip de
exerciii cu martori pn v reuete expenena i rezultatele Stabilii cte rotaii s execute bagheta, mai multe sau
obinute la mai multe repetn rmn constant exacte mai puine, dup cum doni, dar ntotdeauna, trebuie s v
Dac v-ai confecionat deja un pendul n care pot fi concentrai
introduse probe, tiai guma de ters in aa fel nct o bucat
s intre in pendul i repetai experienele de mai sus. ca bagheta s se roteasc de numrul de on ales

2 2 13 Exerciii cu
t" si ansa
Meninei ntr-o mn martorul cu care de,a v-a.
obinui - i am amintit de guma de ters - pe concentrarea

"Bagheta elastic (sub form de "L". an^ZZ'elas,Z stnga

(dreapta, in sens orar sau anticar ,n cazul NUMAI atunci cnd
aceasta se va afla deasupra gumei oe *

6
9
80
 2.2 1.2 Exerciii cu bagheta unghiulara si bagheta
unghiulara
rigida

inei n mna dreapt sau stng - la alegere -

martorul cu care facem exerciiile - de exemplu guma de
ters
 68 necuantificat i asupra creia s ne pronunm doar raional,
doar ca un rezultat al gndim dumneavoastr.

Iv/

) t
-l

Exerciii cu ansa folosind martorii (probe)

2.2.2. Exerciii in interiorul locuinei cu martori (probe) si
obiectul cutrii "ascuns"

Cu acest gen de exerciii v antrenai pentru

descoperirea unei anumite surse de semnal dintre alte surse de
acelai tip dar cu caracteristici difente fa de proba martor
Exerciiile propuse in continuare sunt cu diferite probe, cte
una pentru fiecare indicator radiestezic dar ele pot fi fcute i
cu celelalte indicatoare i este indicat ca dumneavoastr s
putei lucra cu toate indicatoarele la (el de uor

2.2.2.1. Exerciii cu pendulul

Pentru aceste exerciii folosii ca prob martor ap de

la robinet ntr-o sticlu Obiectul cutrii dumneavoastr va
fi apa de la robinet, potabil, pe care trebuie s o deosebii
de apa ndulcit care a fost turnat in mai multe pahare.
Expenenta se desfoar astfel: preparai o anumit
cantitate de ap ndulcit cu zahr, cantitate pe care o
mprii n dou pahare. Intr-un al treilea pahar punei ap
simpl de la canalizare Aezai paharele pe o mas avnd
ntre ele o distan de 15-20 cm.
prsii mcaperea i in acest timp. o alt persoan va

s
^.mba paharele intre ele. Cand aceast operaiune este gata Z
5 persoana care va ajuta la experiene s v lase singur pentru
a S putea concentra ma. bine Cu proba de ap n mna in care
tineti oendulul, v apropiai de pnmul pahar, plasai pendulul
deasupra acestuia i v concentrai intens pe convenia
mental:

Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac in acest

pahar este ap de acelai fel ca apa martor".

70
Meninei pendulul n poziie arca 15 - 20 de secunde l
ur- mni rezultatul Dac pendulul nu reacioneaz, trecem
deasupra celui de-al doilea pahar. Dac nici deasupra celui de-al
doilea pahar pendulul nu reacioneaz trecei la al treilea
pahar unde, n acest caz. pendulul se va roti. Rezultatul se
vertific prin gustarea apei.
IMPORTANT: Chiar dac pnn eliminare, ultima prob de
analizat ar trebui s fie proba cutat, o vei venfica i pe
aceasta deoarece exist posibilitatea ca tipul de prob cutat
s nu existe pnntre probele expuse iar n acest caz, rezultatul
prospectm este greii. Aceast remarc este bine de inut
minte astfel ca n cer- cetnle dumneavoastr pe care le vei
putea desfura de acum inainte s nu existe surs de semnal
 In acest caz, proba martor va fi o piatr
2 2 2 2 Exerciii cu bagheta unghiiiara i bagheta semipreioas dintr- un colier, din care vei lua i piatra
unghi^^
nqida folosit pentru culn Nu uitai ca la terminarea exerciiilor
s refacei colierul la loc
Un alt fel de exeraii propuse sunt acelea in care
obiectu cutni dumneavoastr este acopent cu un alt
obiect confecionai din alt matenal Concret, vei folosi ca
martor guma de ters iar ca obiect de cutat o alt gum
de ters (de acelai tip ca martoni, ascuns sub o ceac
de cafea ntoars cu gura in jos dintre alti- ceti de cafea,
de asemenea ntoarse cu gura in jos

Exerciii de interior cu bagheta unghiulara folosind mar

Exerciii cu pendulul si cu martor (proba) de apa
pentru an paharului in care se gsete apa
fara tahar

Aceslu tip de exerciii i se poale mn

complexitate* mnrea numrulu de pahare, iar in
acest stadiu nu ma zece De asemenea, apa se poale
amesteca cu sare. sau pr,>tj, ^ apa din sticlu s fie
dulce sau srat iar "m acest caz ob^i cutm va fi
paharul cu ap dulce sau srat dup caz
ntotdeauna vei avea gnj ca zahrul sau
sarea s fie bir* dizolvate pentru a nu se deosebi
lichidul din vase
tori si cu obiectul cutrii ascuns

Folosii convenia mental urmtoare

Bagheta mea unghiular rigid se va roti cu vrful spre /n/os

NUMAI deasupra cetii de cafea sub care se gsete guma de
pers'

Pe rnd, se trece deasupra fiecrei ceti i urmnm

rezd- tatii Putei mri gradul de dificultate al exerciiului
(numa dup ce v-ai antrenat suficient, adic pn cnd
procentaj de reuit dmtr-un numr mare de incercn esle
de peste 98%) punnd sub cecue i alte felun de gume
de ters, schimbnd din cnd m cnd i guma de ters
martor
72 73

2 2 2 3 Exerciii cu bagheta elastjca

 Piatra de cutat o vei amesteca cu alte pietncele
intr-o cecu din cele trei pe care le-ai umplut in
prealabil cu pietncele luate din grdin sau din alt parte
Cecuele se vor aeza - ca i la celelalte exeraii - la o
distan de 15 - 20 cm una de alta i dupa 'iecae
ncercare, reuit sau nu. o alt persoan va schimba
cuele intre ele, dar nu va rmne n camer n timpul
expe- nenelor Pentru a nu fi influenai, putei acoperi
cecuctc cu ct
toaie de hrtie.
Folosii convenia H
e0

"Bagheta WK>
mea elastica sc va
roti (oscila) in sens A
o (antiorar) NUMAI
deasupra cetii
care conine piatra
semiprefio^a care
este la fel ca cea
din mna mea"

> G> ( >

r
.
1
Exerciii de interior cu bagheta elastic folosind martori i
cu obiectul cutrii ascuns

2.2.2 4. Exerciii cu bagheta sub forma de L

De data aceasta vei folosi cartonae colorate in rou,

galben, albastru, introduse in cte un plic de aceeai form i
mnme Convenia mental va fi

"Bagheta mea sub form de "L" se va roti la dreapta

(stnga) NUMAI deasupra plicului caro conmc cartonaul colorat in
rou. (galben, albastru) ca cel pe care il in in mn ca martor."

In continuarc se procedeaz ca la celclaltc cxcrciu

85
74
Exerciii de interior cu bagheta sub form de "L" folosind
martori i cu obiectul cutrii ascuns.
2 22 5 Exerciii cu ansa
lntr-o sticlu de medicamertte turnai ulei de consum
73
alimentar i din aceeai sticl punei i intr-o ceac de cafea
Ai obinut astfel proba martor i obiectul cutrii in alte dou
(sau mai multe) ceti turnai un alt lichid de exemplu ap
Acopeni cu cte o (oaie alb fiecare ceac pentru a nu
observa lichidul din intenor Folosii convenia mental
"Ansa mea se va roti spre stnga (dreapta) NUMAI atunci
cnd va fi deasupra cetii cu ulei
Trecei cu mna n care avei ansa deasupra cetilor
astfel inct perpendiculara cobort din picioruele ansei s
(re in intenorul diametrului cetilor i staionai deasupra
fiecreia arca 15 - 20 de secunde pentru a decela semnalul
pnmit Ultenor. dup ce ai obinut rezultate bune folosind
aceast metod, folosii o metod pentru avansai se trece
foarte incet cu ansa deasupra cetilor pe concentrarea ca
"ansa s se roteasc NUMAI deasupra cetu cu ulei mr deasupra
celorlalte ceti s nu reacioneze In ntci un fel (s rmn imobil)
"
 CITII DE INTERIOR PENTRU ETALONARE
EXER

mie propuse n continuare urmresc ca dumneavoas- E*

tace msurton exacte de distane. nlimi, adnc., , s
P0^ eratun presiuni, timp, etc. cu ajutorul indicatoarelor

v^^mStelor radiestezice.
/sau
Instrumentelor

Este absolut necesar ca un radiestezist s ooat m- preas

diferite mnm, n d.fente uniti de msur, in coninu^
fp3i,za contientizarea difentelor manm. . modul lor de m^
practic vom nva din nou sa msurm Dar, de data aceasta in
a. fei dect o facem in mod curent Desigur, pentru nceput veti
folos cj instrumente de masurat pentru lungimi, volume,
presune tem peratur etc , dar aceasta o vei face cu un scop
bine definit si nume: decelarea, cuantificarea manmii de
msurat direct Obinei valone ceea ce este de msurat i nu
Exerciii de interior cu ansa folosind martori si cu obiectul cutrii
mai avei de executat dect tirea valoni respective. Este
ascuns.
necesar ca prin exerciii perseverente convenii mentale
corecte, s v 'racordai" la unitatea de msur respectiv i s o
putei expnma n mrimi direct proporionale cu mnmile de
msurat.

Pentru executarea msurtorilor de acest tip putei

folosi unul din instrumentele ajuttoare (rigla universal,
rigla circulara sau semicircular) sau nu Atunci cnd vei
folosi una din ngle, numrul de uniti de msur se citete
direct n dreptul gradaiei la care s-a stabilizat indicatorul
Cnd nu folosii riglele, ntrebuinai metoda pas cu pas, din
ordin de mnme n ordin de mnme, prin micorn sau mriri
succesive a mnmilor. S lum un exemplu practic: msurai
distana de la dumneavoastr pn la fereastr. SI aia trebuie
fcut o observaie important Ce nseamn de la dum-

87
neavoastr pn la un obiect oarecare? De unde
msurtoarea? De la nas pn la obiect sau de la vrful pici^
lor? Sau poate este mai bine s ncepei msurtoarea de ia
tur"? Pentru a elimina situaiile echivoce, atunci cnd
executai msurtoare de la dumneavoastr pn la un punct
dinainte ales i sau in micare, punctul ongine al msurtoni va
fi proiecia centrul'* dumneavoastr de greutate pe sol Acest
punct se afl intre tlp, [" jumtatea distanei dintre acestea
i de la clci la vrfunle degete* lor In cazul n care stabilim
punctul de ongine al msurtorilor perv tru distane,
consideraiile de mai sus nu-i au rostul
Revenim la msurtoarea de efectuat Necesitatea care
s-a ivit este determinarea distanei pn la fereastr Si am
specificat c acestea se realizeaz pas cu pas, prin convenii
mentale succesive in funcie de rspunsul pnmit, astfel
1. "Pendulul meu se va roti spre dreapta (stnga) NUMAI dac
distana pn la fereastr este intre 2 l 3 metri"
S presupunem c pendulul nu a reacionat nici dup
15 - 20 de secunde nseamn c distana nu este cupnns n
intervalul stabilit i poate fi mai mic sau mai mare Pentru
aceasta folosim convenia mental
let
"Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac distana n
pn la fereastr este mai mic de 2 metn"
Presupunem c rspunsul este negativ In acest caz inet
este sigur c distana este mai mare de 3 metri i vom n"
investiga un nou interval,
centimetn
"Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac distana
pn la fereastr este de 3 metn i 21 centimetn"
Dac nu pnmii rspuns pozitiv continuai
"Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac distana
pn la fereastr este de 3 metn i 22 centimetri'.
La rspuns afirmativ, ai reuit s msurai radiestezic dis-
tana pn la fereastr Urmtorul pas este s luai o rulet t
s
msurai distana pentru a v venfica
Dup ce v-ai obinuit cu acest tip de msurton (care poate
fi executat nu numai pentru distane dar i pentru volume,
tempera- tun. presiuni, etc ) i nu numai cu pendulul, a t cu
oncare alt indicator radiestezic. cu aceste convenii mentale
simple, folosii - toi pentru metoda pas cu pas - conveniile
mentale de tipul
'Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac
L stana Pn la fereastr este cupnns intre 2 i 3 metn
a pendulul meu se va rotl sf*e stnga NUMAI dac distana pn
la fereastr este mai
1
9

"Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac distana

pn la fereastr este cuprins intre 3 l 4 metri".

La rspuns pozitiv, vei micora intervalul

"Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac distana

pn la fereastr este cuprins intre 3 l 3,5 metri"

78 rspuns pozitiv vei incepe divizarea in cte 10 centi-

Pendulul meu se va roti spre Coapta NUMAI dac cUstam* la fereastr
este cuprins intre 3 metr, l 3 metn l ,0 cen!
presupun c rspunsul este negativ

-Pendulul meu se va roti spre dreapta NUMAI dac distana ,)n la

fereastr este cupnns intre 3 metn , io centimetn , 3
,etn '20 centimetri"

La un rspuns afirmativ, micorm intervalul de msurat in

mic de 2 metri, pendulul meu va oscila stnga - dreapta iu
dac distana pn la fereastr este mai mare de 3 metri *
Aj
Aceast convenie mental este mai ampl i cupnrv^ ,
convenii mentale simple La aceasta vei pnmi un singur rvV*
pendulul se va roti spre dreapta on spre stnga sau va o^ .
stnga-dreatpa Fiecrei micn a pendulului corespunzndu- T
interval, se reuete micorarea timpului de investigat
ntotdeauna exist tendina de a crea convenii menta
complicate pentru a ajunge mai repede la rezultat neglijndu-se
i*. mtorul aspect NUMAI pnn exersarea conveniilor mentale
simp<; i OBINEREA DE REZULTATE IN MOD CONSECVENT v
per", mite trecerea la o nou etap Un copil nva s mearg
nti "de-a builea", apoi in picioare "copcel - copcel" i apoi s
alerge Niciodat nu va trece la alergare nainte de a merge pas
cu pas Facei -t dumneavoastr la fel NU SARITI PESTE ETAPELE
INTERMEDIARE Aceasta este cheia succeselor dumneavoastr
viitoare
dreptul diviziunilor respective Acelai Tucru se realizeaz i
dup etalonare mnmea etalon se pstreaz n memona
subcontient i la ea se face refenre on de cte on se ivete
necesitatea contient de a cuantifica o mnme. de a afla direct
rezultatul unei msurton
Revenind la etalonarea pentru distane, pentru efectuarea
exerciiilor veti folosi i un carton de aproximativ 5 x 5 cm. pe
care vei desena cu tu un vrf de sgeat, carton pe care-l vei
folosi drept ac indicator
2 3 11 Etalonarea r^ntni distante pendiiiit!
Pentru a efectua direct msurtori cu pendulul folosind o
rigl oarecare (universal sau circular) avem nevoie i de u
Postament pentru ngl (de exemplu o mas)

2 3 1 Etalonarea pentru distante

Pentru c metoda pas cu pas a fost descris mai nainte,

nu vom mai face referin la modul de folosire, dar la fiecare
etalonare in parte, aceast metod va fi folosit mai nti

Cea de-a doua metod folosit necesit prezena unei ngle

gradate In capitolele anterioare am descns modul de lucru cu fie-
care tip de ngl gradat i indicator radiestezic.

nainte de a trece mai departe este bine dac ai revedea

capitolele refentoare la instrumentele radiestezice O dat fcut
acest lucru, cum procedai in continuare dup ce ai dat la o parte
covorul, trasai cu o cret pe l.noleum sau parchet o linie lung de
5 metn pe care o mprii n metn i centimetri , pe care o
numerotai
^ 7ece in zece cent.metn O distan de 10 cenUmetn o trasai, o.
rSe in milimetri Putet, de asemenea folos, o pang^h- fme tru de
croitone, nJeta dar numerotarea s fie fcut vuZ aa fel nct
aluna cand pnv.. lima respectiv s vedei ofreie din
diviziunilor

Modul de formare a unui etalon const in folosirea mei

mnmi cunoscute, pentru a pnmi un rspuns corespunztor
acelei manmi i egal cu aceasta, rspuns cuantificat, vizualizat
cu un irv- dicator pe un instrument radiestezic (rigl). Aceasta
presupme cunoaterea prestabilit att a mnmu de cuantificat
ct i a rspunsului de pnmit, urmnndu-se vizualizarea
rspunsului Astfel se reuete obinerea unui etalon la care vei
face referire ori de cte on vei fi nevoii s apelai la
msurarea mnmii respective, referire oare - dup etalonare -
se va face n mod automat fr contientizare prealabil Este la
fel cum facei o msurare cu o rulet: nu v gndii dac ruleta
este etalonat, dac metni reprezentai pe panica metalic
precum i diviziunile respective sunt la fel cu metni etalon care
se pstreaz n condiii deosebite la Pans Dumneavoastr facei
doar msurtoarea i citii direct rezultatul msurtoni in
10 89

Procedai n felul urmtor: aezai cartonul cu acul n
dreptul gradaiei de 1 metru pe lima trasat pe duumendlCa,0r
merotat deja Punei rigla universal pe mas i convenit * n"
gradaie numerotat s reprezinte un metru Aezai n H 03 0 primei
gradaii numerotate, vrful unui creion pe care-l folosi'0' indicator
i pe care-l inei n mna stng. Cu pendulul n nv dreapt n
poziie de repaos, concentrndu-v intens pe mni^ real a unui
metru vizualizat de la onginea liniei trasate pn la ari ! indicator,
concentrndu-v pe mnmea convenional a unui metru
reprezentat de onginea i pnma gradaie numerotat de pe uni,
universal, folosii urmtoarea convenie mental:
numerotate reprezentnd ntimetri iar cele nenumerotate
reprezentnd milimetri. Bineneles, C >1 mica n mod
corespunztor cartonul cu acul indicator n dreptul imului
centimetru, al doilea, al treilea, etc, pendulul de fiecare dat
trebuind s execute micarea impus. Aceeai activitate o vei e-
xecuta pentru milimetri
Etatonarea pentru distante cu ajutorul
pendulului

"Pendulul meu se va roti la dreapta iar aceast micare este

R SPUNSUL CORECT AL REPREZENT RII DISTANTEI REALE de
un metru pe scala gradat a riglei universale ".

Meninei concentrarea pn pendulul va executa

micarea comandat. Repetai de mai multe on. Mutai cartonul cu
acul indicator n dreptul gradaiei de 2 metri de pe linia trasat i
punei vrful creionului pe a doua diviziune numerotat de pe
rigl, diviziune ce va reprezenta doi metri. Folosii convenia
mental: Dup ce ai executat etalonarea n parte pe
metn, milimetri, vei face etalonarea combinat. De exe.
"Pendulul meu se va roti la dreapta iar aceast micare este
timetri . 7 milimetri, sau 1 metru i 20 cent.metn sau 4
R SPUNSUL CORECT AL REPREZENT RII DISTANTEI REALE de
metn. u
doi metri pe scala gradat a riglei universale":

Se menine concentrarea pn la micarea de rotaie a

pen-
Se mut cartonul indicator n dreptul gradaiei de 3 metri i
se schimb poziia creionului n dreptul diviziunii a 3-a numerotate
Folosii aceeai convenie mental dar pentru mrimea de 3 metn
apoi de 4 i 5 metn. Repetai de mai multe ori.

Aducei cartonul cu acul indicator n dreptul pnmei gradaii

numerotate de pe linia trasat i anume aceea de 10 centimetri Pe
ngla universal, o gradaie care nu este numerotat va reprezenta
10 centimetn i aezai vrful creionului n dreptul primei gradaii
Convenia mental va fi.
pendulul meu se va roti la dreapta, iar aceast micare <T E T

R SPUNSUL CORECT AL REPREZENTRII DISTANTEI R EALE de 10

centimetri la scala gradat a riglei universale":

Repetai pentru 20, 30, 40.......90 centimetri.

pentru 1 metru i 10 centimetri trebuie s realizai c pe la
universal aceast distan este reprezentat de prima gradaie
enumerotat dup prima gradaie numerotat i aa mai departe
"n la 1 metru i 90 de centimetri La fel se procedeaz pentru 2
ietn i 10 centimetn. 20, 30, 40, 50 90 centimetri etc.
90 "H ' pentru reprezentarea centimetrilor si milimetrilor
dulul schimbai nventia de reprezentare pe rigl, liniile
ui
centimetri i 9 milimetri Corespunztor, acului indicator dreptul
diviziunilor liniei trasate pe podea vei pune vrful r.r PUS 'n pe a
aptea gradaie nenumerotat dup cea de-a opta numTr.,.IU'
pentru 8 centimetn i 7 milimetri, etc. Repetai de foarte multe
pn avei sentimentul de certitudine a corectitudinii nsuim ,in
Ionului.
Venficarea etalonului se face punnd cartonul cu acul ind
ctor pe o valoare i pe rigla universal micm ncet vrful
creionului pn cnd pendulul i stabilizeaz rotaia la
amplitudinec maxim Mnmile artate de cele dou indicatoare
trebuie s coin cid. Eventualele eron pot fi date de diferena de
apreciere a micm pendulului Dup exerciii perseverente,
rezultatele vor fi cele ateptate i satisfaciile deosebit de mau
2.3 2 Etalonarea pentru nlimi - adancimi
o can gradat care, dac nu o avei inc in buctna propne, este
bine s fie cumprat Oncum, pentru etalonarea msurtorilor
pentru volume este absolut necesar
1
In continuare procedai in felul urmtor: v alegei instru-
mentul cu care vei ncepe lucrul (trebuie s v obinuii cu toate
indicatoarele) pentru c n funcie de acesta folosii i rigla
necesar tii deja c pentru pendul i baghete se pot folosi ngle
circulare i universale iar pentru ans - ngla semicircular i ngla
universal Dup ce ai ales indicatorul i ngla corespunztoare v
concentrai intens pentru ca semnalul primit i cuantificat s fie
egal cu volumul de ap continut de recipient Apoi turnai ap
succesiv in reOpien- lele pe care le avei aezate n fa, executai
msurtori, urmannd ca semnalul recepionat s corespund
capaatn volumice a recipientului

Se execut ca la etalonarea pentru distane, cu specificaia

Exemplu: etalonarea pentru 0,5 litn cu aiutorul ansei
c linia se va trasa pe vertical, pe u de exemplu, cu un creion
care se va putea terge uor iar cartonul cu sgeata se poate fixa
foarte uor cu scotch

Etalonarea pentru adncime si nlime cu ajutorul

ansei

Pentru nlimi, etalonarea se face de jos spre n sus pentru

adncim, de sus in jos In pnmul caz onginea numerotm va ,Via
nivelul podele, iar in al doilea caz aceasta comode cu mnmea
maxim
trasat iar numerotarea se va face - bineneles - de sus in
|0S

2 3 3_ Etalonarea pentru volume

Pentru aceasta vei folosi recipiente pentru lichide care se

gsesc foarte uor sticle de 0,250 litri, o sticl de 0,5 litri, o sticl
de 1 litru, un recipient de plastic de 1.5 litn. unul de 2 litri, apoi
recipient! de 3 - 5 - 10 i 20 de litn Pentru valon mai mia vei folosi
84 85
Operaiuni pentru executarea etalonrii pentru volume cu raional
ajutorul ansei
Secretul unor msurtori exacte este exprimarea cu
1.umplerea cu lichid a unui recipient care are un volum
claritate a obiectului msurtorii, a unitii de msur in care
cunoscut;
se face aceast msurtoare pe fondul unei donne puternice,
2.stabilirea scalei i a conveniei mentale;
3.executarea etalonrii propriu-zise; a necesitii executrii msurtorii respective.
4.repetarea operaiunilor pn la obinerea unei Operaiuni care se execut n vederea etalonrii
msurtori corecte i rapide. pentru debite de lichide:
1.umplerea cu lichid a unui recipient de 1 litru l cro-
Pentru a msura, stabilii c gradaiile de la 0 la 100 pe nometrarea timpului necesar operaiunii;
scala gradat cu semnificaia centilitnlor i convenii c 2.stabilirea scalei i a conveniei mentale lund in
gradaia 100 reprezint - msurat - un litru Atunci gradaia 50 considerare msurtorile deja efectuate;
reprezint 50 de centilitn sau, altfel spus, 0,5 litri Aceast
3.executarea etalonrii; .....
mrime reprezint tocmai volumul de msurat In continuare, 4.repetarea operaiunilor pn la obinerea
executai msurtoarea pe o convenie mentai rezultatului
dorit.
"Ansa mea se va roti spre dreapta i se va stabiliza pe gradaia
care este RSPUNSUL CORECT AL REPREZENTRII VOLUMULUI REAL de
0,5 litri pe scala gradat a riglei semicirculare".

2.3.4 Etalonare pentru debit de ao

Folosii recipientele de la etalonarea anterioar i, n

plus mai avei nevoie de un ceas cu secundar sau un
cronometru xr.
Pentru a msura debitul unei surse de ap - in M7.,i .
netul de ap cald sau rece - cronometrat, timoul n li* Jtun
recipient de 1 litni pentmc. dup ? ^ Se este dat de volumul
de lichid in unitatea de timp Dac JZ alonarea pentru volume
v concentrai pe o singur mrime Jniiate de volum) acum
trebuie sa realizai c rspunsul primit este rezultant a doua
msurtori Una dintre aceste msurton este realizat cu
ajutorul unui aparat de msur mecanic, electnc sau electronic
- in cazul de faa un ceas, un cronometru, etc - iar e iialt
msurtoare o facei prin turnarea unui lichid ntr-un vas al cfUI
volum l cunoatei Amndou msurtorile sunt mrimi
cuantificate raional, iar rezultanta acestora este o mnme pe
care nu o msurm direct ci este o rezultant a celor dou La
acest tip je etalonare nu este necesar s mai lum n
considerare seciunea conductei pnn care curge lichidul i nici
presiunea acestuia dar le presupunei constante. Pn n acest
punct operaiunile se realizeaz contient
Folosind o cale invers, pornii de la cunotinele
raionale i aiungei la realizarea etalonrii mnmii pe
subcontient Altfel spus, olenm subcontientului o mrime n
care s exprime msurtorile pe care oricum le face
instantaneu, dar le transmite numai la cerere
92
 lUmtate apoi pe un sfert. Observai c valonle timpului cresc*?,
'aceeai cantitate de apa adunata ,n sticla de 1 htm dec, StS
scade

7 3 5. Etalonare pentru temperatur

Aceast etalonare o vei realiza folosindu-v de un ter -

mometru obinuit cu mercur sau cu alcool. Acesta are o scal gra-
dat din grad n grad i numerotat din 10 n 10 grade Celsius cu
valori cupnnse ntre 35 i 42 grade Celsius.

Luai termometrul n mn inndu-l de partea inferioar

unde este rezervorul de mercur i uitai-v cum firul de mercur se
deplaseaz n interiorul tubului capilar. Introducei termometrul
Operaiuni pentru executarea etalonarii debitului cu ntr- un pahar cu ap rece i urmrii micarea invers fcut de
ajutorul ansei firul de
mercur.
Pentru a putea stabili scala la care s raportai
msurtorile, trebuie s mai facei cteva raionamente simple. Avnd fcut aceast vizualizare, v pregtii dou pahare,
Cronometrnd timpul n care se umple o sticl de 1 litru cu ap de n unul turnai ap cald iar n cellalt, ap rece. Punei
la robinet - dup ce ai avut grij s rotim termometrul n primul pahar i urmrii gradaia corespunztoare
la maxim rozeta - temperaturii S presupunem c indic temperatura de 39 C.
presupunei c ai
obinut valoarea de Exemplul pentru convenia mental folosit va fi dat pentru
10 secunde Deci, ntr- bagheta elastic (ca i n celelalte exemple este valabil, cu mia
o secund, prin modificri inerente, pentru toate indicatoarele radiestezice).
robinet va curge 0,1
litri de ap, atunci cnd "Bagheta mea elastic se va roti cu amplitudine maxim atunci
acesta este cnd indicatorul va fi n dreptul gradaiei care este RSPUN SUL
deschis la maxim CORECT AL REPREZENTRII TEMPERATURII DE 39 C pe scala gradat a
riglei universale".
Stabilii pe scala
gradat c
valoarea 100
reprezint 1 litru In
acest caz,
gradaiile 10, 20, 90 vor reprezenta 0,1; 0,2; . 0,9 litri Pstrnd n
memoria contient faptul c la o scurgere a timpului de 1 secund
i corespunde o curgere a lichidului de 1 litru, folosii convenia
mental:

"Ansa mea se va roti spre dreapta i se va stabiliza pe

22 ia care este RSPUNSUL CORECT AL REPREZENTRII DEBITULUI DE
grada
93
APA REAL de 0.1 litri/ secund pe scala gradat a riglei semicirculare"
Dup ce obinei rezultate corecte
^surtoiTconcentrndu-v numai asupra SetUufwL aese
JS s obinei acelai rezultat "netului desch's i tre-

Repeta. ntreaga etalonare pentru robinetul deschis

 Golii jumtate din paharul cu ap cald i completat, cu ^9yfi\ trecute pe scala aparatului a

rece Introducei termometrul n pahar i uitai-v la temperai

Dac presiunea indicat de manometru este de exemplu .
Facei msurtoarea pe convenia mental de mai nainte
convenia mental pentru folosirea baghetei sub
atmosfere,
Proo,^? n acelai mod pentru a obine temperaturi diferite i 5

concentrat pe momentul amplitudinii maxime a micm baghetei f0rm de V va fi:

^V msurtoarea exact Bagheta mea sub form de "L" se va roti spre stnga i va ace
un unghi de 9<f fa de direcia drept nainte atunci cnd mdh -atonjl din
mna mea stng va fi in dreptul gradaiei care este RSPUNSUL
CORECT AL REPREZENTRII PRESIUNII de 1.5
gmosfere pe scala gradat a riglei universale"

Etalonarea
pentru
presiune
cu ajutorul
baghetei
sub form
de "L".

Dup ce rezultatele pentru fiecare ncercare sunt

Etalonarea pentru temperatur cu ajutorul baghetei elastice exacte, va venficati umflnd camera de cauciuc fr s v
uitai la manometru Facei msurtoarea i comparai
Repetai procedura cu celelalte indicatoare i rezultatele. In caz de nereuita repetai etalonarea i facei o
instrumente radiestezice pn obinei rezultate corecte la nou verificare
fiecare msurtoare
2 3 7 Etalonarea pentru timp.
2.3 6. Etalonarea pentru presiune Un cronometru sau un ceas electronic cu cronometru
Pentru aceast metod vei folosi o pomp de umflat este ^cient pentru a efectua aceast etalonare
cauciucuhle la main i care are un manometru de presiune
mpreun cu o camer de cauciuc prevzut cu ventil. nainte
de a ncepe s pompai aer n camera de cauciuc i s creai
presiune n interiorul ei, manometrul are acul indicator pe
gradaia zero. Cu cat pompai i introducei mai mult aer n
camer, cu att presiunea crete i acul indicator se
deplaseaz pe scala gradat marcnd 0,1 0,2; .. 0.5;.. 0,9; 1
atmosfer. 1,1;.. 1,5; 1.9, 2 atmosfere, etc
Facei msurton i v etalonai pentru fiecare valoare a

94
on
 La comanda START pornii cronometrul i ,i ,.-. funcioneze
timp dr 5 secunde cnd il oprii la 71'1 **
Continuai operaiunea (IR pornire i oprire a cronometru^, ')lf|rr0p In
unei iecunde po parcursul mai multor minute concentrai s
simii trecerea acestui intnrval rin timp Apoi mrii intmv.-'iil n* 10
secunde, Ih 20 dr? secunde, 30 do secunde 00 rin secunde- "
''
la robinelul de la chiuvet iar cu cellalt capt n cad Al doilea
furtun 11 Plasai s fac legtura de la robinetul de la cad i s
se scurg n chiuvet Ai realizat astfel dou sensuri de curgere
a apei unul de la ' spre cad i cellalt de la cad spre
chiuvet, sensuri pe sr Io notm convenional A respectiv B
Deschiznd primul robinet aPa va curge n sensul A Iar
acionnd al doilea robinet, apa

Ponlru etalonare, punei cronomtftrul n f,ji

dumneavoaiti i il pornii Ih comanda mental ilAHT l il oprii In
oomanda m-n' Inln STOP pentni un lntervnl prestabilit rin timp

Convenia mental pentru un Interval de timp s,i zicem

secunde folosind ca Indic ;iior racliostnzic. pendulul, v;i li
iirinloami

"Pendulul meu se va roti spin stnga (dreapta) cu amplitu dine

maxim atunci vnd Indicatorul ilin mnu mea stngii v,i u in dreptul
gradaiei curo esto R SPUNSUL CORI CI Al Rt PR L ZEM TARII
TIMPULUI <h' 6 sec unda pe scula gradat .i iii/In universale

2 3 6 Eialonarea pentru polaritatea apei

par luai un pahar cu ap de la robinetul din buctna

avoastffl l bei fr s v punei problema dac apa este
h.lA sau nu. pentru ca tii cu certitudine c aceast ap se
P"" br;i nu aro corpi strini in suspensie, germeni care pot
" ! f i boli sau alte noxe care s v duneze i, in adevr,
apa '""7e|n;iua de aprovizionare cu ap este tratat i
purificat prin '",','1,. specifice de ctre organizaii
specializate, verificate de " ' (|ir compelente in concluzie, apa
do la robinet o putei folosi ca "talon pentru potabllitate Ponliu
aceasta luai dou pahare cu ap, , ar0 unul l pstrai ca
martor iar n cellalt turnai o cantitate detergent pentru
rufo In acest moment tii cu certitudine c ntr- 'un pahar
este ap potabil iar in cellalt este ap ncpotabil

Folosind sistemul binar DA-NU, cu oricare dintre

indicatoare liidlestrvicc. vfl elalonai pentru a determina
care esle apa potabil i care este apa nepolabil
Convenia mental n cazul folosirii baghetei unghiulare,
va fi urmtoarea

' Bagheta mea unghiulara se

va roti de dou l tatonarea pentru timp cuori (DA), acesta fHnd
RSPUNSUL Ajutorul pendulului. CORECT AL
REPREZENTRII POTABILITATII
APEI"

'i I l.iliiimic penii11 'Iun |i.i <|r < uiijore ;i unui li< hid
< ) 2
Luai dou furtunuri dintre care unul l punei cu un capt
u
i

va curge in sensul B Exist posibilitatea ca cele dou sensuri s r,
acionate simultan Cu acestea, pregtinle pentru etalonare SJ,
gata
Folosind un indicator radiestezic oarecare, in exemplu
ansa, acesta va indica sensul de curgere al apei cu ajutorJi
conveniei mentale
aer liber prin exerciii simple de comand mentai ncepei cu pen-
dulul - de exemplu - cu rotaii stnga apoi dreapta apoi cu oscilaii
stnga - dreapta i nainte - inapoi Continuai cu celelalte indica-
toare ansa. bagheta sub form de "L". bagheta elastic bagheta
unghiular clasic i cu cea ngid Nu uitai s luai cu
dumneavoastr i instrumentele radiestezice: ngla circular ngla
universal i gla semicircular pentni a putea etectua msurton
valonce di- lecte.

Ansa mea se va roti spre stnga sau spre dreapta NUMai Exemplele urmtoare le vom prezenta pentru cte un
in sensul REAL de curgere al apei acesta fund RSPUNSUL indicator ins va fi necesar s le repetai cu fiecare indicator pe
CORECT AL REPREZENT RII SENSULUI A /B DE CURGERE AL APEI" care l
avei la dispoziie

Etalonarea pentru direcia de curgere a unui lichid

2 3 10 Etalonarea pentru ap stttoare

Pentru etalonarea dumneavoastr pentru ap stttoare

folosii apa din cad. acesta avnd. bineneles, dopul pus pentru
a se elimina scurgerile de ap

V stabilii modul de rspuns pentru DA i NU (rotaie

stnga sau dreapta, oscilaie, etc ) i folosii convenia mentai

"Ansa mea se va roti spre stnga (DA) acesta M

RSPUNSUL CORECT AL REPREZENTRII APEI STATATOARE
2.4. EXERCIII IN EXTERIOR

Dup ce v-ai obinuit cu exerciiile de intenor *

obtmut rezultatele care v-au mant ncrederea in potentele^J
descoperite, trecei la exerciiile in aer liber 1e

95
Fxercitii in exteriorul locuinei cu marwi (prnhr) nhiectul
cutrii "la vedere". ~

Exceptnd persoana care v ajut n expenmentri. este

indicat ca la aceste exerciii s nu participe i alte persoane, mai
iles din cele care nu au preocupn comune cu dumneavoastr

Pentru nceput v familianzai cu micarea indicatoarelor in

 2.4 1J Exerciii cu pendulul 2.4.1.2. Exerciii cu ansa

Dinlr-o cldare cu ap A. umplei sticlua pe care o vei
ine jn mna cu peixlulul pentru a avea un martor de ap
Aiutonil dumneavoastr va duce cldarea la o distan
oarecare i o va lsa ntr-un loc vi/ibil dup care prsete locul
ex penmentului
Facei o ntoarcere spre dreapta n aa fel nct cldarea
s nu v fie n raza vizual Cu mna stng ndreptat spre
nainte i cu pendulul n stare de repaos v rotii spre stnga
folosind urmtoarea convenie mental
Ct timp ai executat acest tip de exerciii, ajutorul a
pregtit o alt cldare, de acelai fel cu pnma cldare folosit,
dar n care a tumat o mn de sare i a amestecat-o bine pn
s-a dizolvat complet Apoi. fr ca s vedei, aeaz cldnle
ntr-un alt loc, la vedere, dar las ntre ele o distan anumit.
In pnma cldare schimb volumul anincnd sau adugnd ap

*Pendulul meu se va roti spre dreapta (stnga) cu amplitudine

maxim NUMAI atunci cnd mna mea stng va fi exact pe direcia
sursei de ap al crei martor l am in mn".

Sau
"Pendulul meu va avea o micare de oscilaie nainte - napoi
(stnga - dreapta) cu amplitudine maxim NUMAI atunci cnd mna
mea stng va fi exact pe direcia sursei de ap din care am o prob in
mn

Pe msur ce v vei roti spre stnga (ncet), pendulul

ii va amplifica micarea ajungnd la o anumit amplitudine pe
direcia sursei de ap, care se va micora dac se va continua
micarea spre stnga i mna stng va ti n alt direcie
dect cea spre surs In acest caz, ncepei micarea n sens
opus, spre dreapta, pn obinei micarea cu amplitudine
maxim Dac micarea se continu, pendulul i va ncetini
micarea pn cnd se va opn i n acest caz, efectuai rotaia
n cellalt sens pn cnd obinei cu certitudine micarea
indicatorului care v va indica direcia exact

Exerciii n exteriorul locuinei cu martori

(probe) si obiectul cutat "la vedere" folosind
pendulul

Dup ce ai aflat astfel direcia, cu ajutorul riglei

universale sau circulare, determinai distana exact pn la
cldare, cantitatea de ap din cldare i temperatura acesteia
Venficai exactitatea msurtorilor folosind o rulet, un
termometru i un vas gradat
Repetai exerciiul i cu pendulul "lansai" i urmrii in
acest ca/ amplitudinea micrii

< ) 2
 Din poz/ia avuta imjaJ. cu ansa i proba cu an- - rotii Pentru a determina direcia surse, cutate cu poziia de
spre stnga sau spre dreapta - cum v este m direcia de rotaie lucru, v rotiti ncet spre stnga (dreapta) pana ^ baghetele
nefiind o regul - cutnd c*!!L obinuit, fr sare 'uarea se ncrucieaz Dac vei continua micarea i bagnei
cu

Exerciii n exteriorul locuinei cu martori (probe) si

obiectul cutat "la vedere" folosind ansa

In acest caz nu mai folosii mna stng ca indicator al

direciei deoarece, aa cum ai constatat, vrful ansei v va
indica direcia

Folosii urmtoarea convenie mental

Ansa mea se va roti astfel nct vrful acesteia s indice

NUMAI direcia spre sursa de ap din care am o prob in mn"

In continuare determinai cu ajutorul riglei

semicirculare distana, volumul de ap i temperatura Dup
ce ai venficat vioaie decelate, luai o prob din cldarea ce
conine ap cu sare i repetai experiena pentru gsirea
gsirea cldni cu ap cu sare
24^__i-xefCitil in exteriI"Uocuintei jj^^jTcutarii
"ascuns" -^-^J-JDarorL

2.4.2.1- Exerciii cu bagheta sub form de

De data aceasta ajutorul ascunde cin prob Pentru a

gsi aceast s^rs de ap vS-*" ^ lua o In cele trei etape
va ^esfaurat, ac*^

1- determinarea direciei sursei de

22 2- apropierea de sursa de semna ^ * 3 - localizarea 98
sursei de semnal
Exerciii n exteriorul locuinei cu martori (probe) si obiectul
cutrii ascuns folosind baghetele sub form de "L".
1. determinarea direciei spre sursa de semnal-
2.- apropierea de surs
3.- localizarea sursei de semnal.
 execut o micare de revenire n poziia de lucru, nseamn c o prob n mn, bagheta elastic va oscila in plan orizontal din ce
determinat ncruciarea maxim iar direcia o fixai pe un reper in ce mai tare i va avea amplitudinea maxim NUMAI deasupra
teren urmrind bisectoarea unghiurilor formate de tijele indicatoa sursei cutate ".
lor

Convenia mental folosit

"Proporional cu ajungerea pe direcia sursei de semnal ai
crei martor (prob) il (o) am n mn, tijele indicatorului sub form
de "L" se ncrucieaz n aa fel nct bisectoarea unghiurilor formate
indic NUMAI direcia cutat,
/
Dup ce ai stabilit reperul din teren al direciei, v
deplasai spre acel reper. Baghetele sub form de "L" sunt n
poziie. Exerciii n exteriorul locuinei cu martori (probe) i
obiectul cutrii "ascuns" folosind baghetele elastice 1.
Convenia mental este: determinarea direciei spre sursa de semnal; 2 apropierea
"Proporional cu apropierea de sursa de semnal al crei de surs; 3'. localizarea sursei de semnal.
martor (prob) l (o) am in mn. tijele indicatorului sub form de
"L" se ncrucieaz din ce in ce mai tare iar deasupra sursei unghiul
format de tije va fi zero".

nainte de a ncepe deplasarea, putei determina

distana pn la surs, volumul apei, temperatura Dup aflarea
sursei, ven- ficai rezultatele obinute.

2.4.2.2. Exerciii cu bagheta elastica

Persoana care v ajut, va ascunde n teren dou cldri,

una cu ap obinuit i cealalt cu ap srat.
Luai nainte de aceasta, o prob din apa cu sare i v
propunei s gsii numai cldarea cu ap srat

Pentru gsirea direciei sursei, convenia folosit poate fi:

"Proporional cu apropierea de direcia spre sursa de

semnal din care am o prob in mn, bagheta elastic va oscila in
plan ver-
, din ce n ce mai tare i va avea amplitudinea maxim NUMAI pe
'direci3 cutat".
Dup ce v-ai fixat convenia mental, pivotai n jurul
axului rnonu spre stnga sau spre dreapta iar cnd bagheta
elastic va ea amplitudinea micrii maxime, atunci planul
vertical format de micarea baghetei conine i direcia spre
sursa cutat.

La fel ca mai nainte, v fixai un reper n teren

Determinai as cu pas sau direct cu ajutorul unei rigle, distana
pn la surs, volumul, temperatura.
in "proporional cu apropierea de sursa de semnal din care am 99
o
fl.4.3. Exerciii fn txterlorul locuinei fr* inartprjjp,ot)^
2.4.3.1. CAutarea unei surse de apa "la vedere" baghetei
unghiulare
Se presupune c s-n ivit necesitatea gsirii unei sU|. ap
potabil Pentm acest tip de exerciii vei tolosi fnti - curtea
dumneavoastr sau a unor cunotine
Procedai In telul urmtor la o anumit distan (oarece de
fntn, v ntoarcei cu spatele la aceasta i cu bagheta uri<ji
Iar inut in sistemul pronalel sau supinaiei v ntoarcei (Spf,
stnga sau spre dreapta) i privind fntna proporional dup n.
intr in raza vizual, urmni ca momentul suprapunerii pnvmi p<
fntn s coincid cu micarea (saltul) baghetei iri sus (sau injos
Pentni determinarea adncimii minime (maxime) putei
tolosi urmtoarea convenie mental.
Bagheta mea unghiular se va roti de attea ori ci metn
sunt de la suprafaa pmntului pn la luciul apei (adncimea
maxim) din fntn"
Venficarea adncimii minime o facei foarte uor msurnd
lungimea lanului de care este agat cldarea fntnii din care
scdei lungimea de la pmnt pn la axul de nfurare a
lanului (in cazul n care fntna este cu roat)
Adncimea maxim se verific scznd din lungimea total
a lanului cu tot cu cldarea care a ajuns la fundul fntnii,
adncimea minim (nu uitai diferena de la pmnt la axul de
nfurare a lanului!).

Avnd (pnn diferen) nlimea coloanei de ap i

diametrul acesteia aflai dac volumul astfel calculat corespunde
cu volumul
apei decelat radiestezic.

La o eroare de msurare de 2 - 3 %, rspunsul se

consider

ajut
or.

cu ajungerea pe direcia sursei de semna/ h,0 ,1010

propor ional
unghiular se rotete cu vrful spre in sus (jos) iar cnd ; este vertical,
direcia drept mamte este direct spre surs

Dup ce ai gsit direcia, ncepei deplasarea spre sursa de

,nlUil nu nainte de a aduce bagheta unghiular n poziia de lucru i
sii ui mtoarea convenie mentala:
propor ional cu micorarea distan ei fa de sursa de sem-
...M^Hiiartk cn im cne /iao! in ______i _ .
-r . uv ochi-
bagheta unghiular se rotete in sus (jos) iar cnd aceasta este M,fii J /J
sursa de semnal se gsete la verticala locului"

in continuare determinai adncimea minim (luciul de

corect
ap) idncimea maxim a sursei de ap, volumul de ap,
temperaturii locul unde este dispus izvorul.
 Cutarea cu ajutorul baghetei unnhiu,a ! ap
"ascunse". 9iiuUre ^
un

2.4.3.2
surse Presupune executarea acelorai operat,,^
de esenial c. de aceast dat. nu tii unde se
an?J
In teren, acest simplu fapt c nu t* unde care o cautai.
poate genera un sentiment de n*,^ u
nencredere n reuit In acest caz. este bine s v **** > pirai
profund de cteva ori. s spunei o rugciune W?^ glas tare Dup
ce v-ai limtit putei ncepe prospectare9**1 ** < etapele
binecunoscute deja ~ "a resPect*^

Convenia mental folosit:

*Proporional cu ajungerea pe direcia sursei de bagheta mea

unghiular rigid se rotete cu bucla spre ir, iar cnd aceasta este
vertical, direcia drept nainte esteon^^ spre surs". <*ecte

ZHI]
1
L

ciatoim direcia v fixai repeni necesar 51

execu- Oup ^^ectiv
folosind convenia Exerciii n exterior
mertatf fr martori (probe) si cu
t * , obiectul cutrii ascuns
pierea de sursa de
aDf0 folosind bagheta unghiular
semnal. b<#**a rigid:
ProporV<x>c" cu 1.- determinarea direciei
bucla spre in sus (jos) -ar spre
cnd sursa-
^ sursa de semnal se
2.- apropierea de surs*
gsete la ***** ocu- 10
3. localizarea sursei de
5
semnal.
104

** in spe fntna, o dat descoperit,

nSSmSrii caractenstio apo, s v verfio*
^^te obinute
 Pendulul (ansa. bagheta) meu (mea) se va roti SDre *
$?
.mUiAI dac aceast coal de hrtie poart amprenta enemJ^3
t* r spunsul este NU. pendulul (ansa^TT^,spre stnga
Dac se pnmete rspunsul pozitiv, ai descopent o per
soan creia i aparine amprenta energetic lsat pe acea
coal de hrtie. Dac rspunsul este negativ, se menine
indicatorul deasupra coln respective i se repet convenia
mental pentru ix- mtoarea liter. B. i se procedeaz identic ca
mai sus

Dup ce ai decelat fiecare amprent crei persoane n

aparine, de fa cu persoanele in cauz, venficai exactitatea de-
terminnlor fcute.

In urma repetm exerciiului cptai expenen si corecti-

2.5. EXERCIII DE INTERIOR PENTRU LUCRU TELEPATIC L
FERMITATE A CONCENTRRII MENTALE
2.5.1.Determinarea unei anumite amprente energetice
Exerciiul se bazeaz pe faptul c once persoan
impregneaz cu fluidul energetic propriu obiectele cu care vine in
contact. Aceast impregnare, urm, amprent, este cu att ma
intens cu ct obiectul n cauz este inut un timp mai
ndelungat in contact intim Pe acest fenomen se bazeaz
psihometna care este un fenomen bioinformaional la care,
achiziionarea de informaii este imulat i onentat de un obiect
inductor care a aparinut unei anumite persoane
Se procedeaz n felul urmtor luai cinci coli de hrtie
dintr-un top de hrtie nedesfcut Le notai pe o fa cu literele A,
B C, D, E n aa fel nct s nu se cunoasc pe verso litera scns
Punei colite pe un birou i prsii ncperea
tudinea determinnlor va aete Cnd aceasta v mulumete,
putei face expenen de fa cu martori crora le vei cere o
linite" mental pentru a nu fi influenate telepatic Dup ce vei
obine constant rezultate bune. trecei la urmtorul exerciiu
Cerei persoanelor s pun in faa dumneavoastr cte un
pix, creion sau stilou Aa vei avea n fa ana instrumente de
sens care aparin persoanelor care le-au aezat acolo dea sunt
impregnate cu fluidul lor energetic, care, dup cum am vzut mai
^us. determin o amprent energetic decelabil radiestezic. De
data aceasta ins, vei trece uor cu mna pe deasupra acestora
pe concentrarea mentai puternic n aa tel nct s se anihileze
in totalitate amprenta energetic de pe fiecare instrument de sens
m pane i s se impregneze cu fluidul dumneavoastr energetic In
acei

Pentru expenen v folosii de anei persoane din

anturajul dumneavoastr intim pe care le rugai s i pun o
mn pe cte o coal de hrtie i s memoreze litera scns.
Este suficient ca fiecare s pun palma deschis pe cte o
coal timp de dou - trei minute, dup care acetia prsesc
ncperea

Impregnarea energetic a foilor nu trebuie s aib loc n

prezena dumneavoastr pentru a nu v influena n nici un fel
De
nea determinarea persoanei creia i aDari,
trebuie fcut fr marton - pentru^L*^3 * n
^ina
posibilitatea exercitam de influene extenoae * Penlrvj a

Dup ce v-ai aezat n faa colilor de hrtie in mni

^.orul radiestezic deasupra une, col,, foiosi, urmtoare?^',
106
mental: 102
moment, sunt terse alte amprente i rmne doar arrir
neavoastr Rugai persoanele ca dup ce ai ieit d,n , ."f'n,a_ lurr.
n mn un instrument de sens - al lui sau al altuia - j nu*'3 ^ 13 s
l in 2 - 3 minute i apoi s l pun pe mas ' ai IJn,j| inut n mn
Dup ce au executat aceste operaiuni suntei chern
procedai ca i n cazul amprentelor lsate pe colile de h * Folosii
convenia mental Hr le
'Pendulul (ansa, bagheta) meu se va roti spre dream
NUMAI dac acest stilou a fost (inut in mn de c tre A Dac ni!
pendulul (ansa, bagheta) se va roti spre stnga"
Ca i n cazurile precedente,dac rspunsul este pozitiv ai
2.5.2. Determinarea unui obiect la care se gndete o alt
persoana
Pentru acest tip de antrenament avei nevoie de ajutorul
unei persoane care va ndeplini ntocmai indicaiile
dumneavoastr i care a neles foarte bine n ce const acest
ajutor
Aezai pe o mas mai multe obiecte i rugai persoana
care v ajut s se concentreze mental ct mai puternic, NUMAI
pe unul din obiecte, concentrare pe care trebuie s o menin
pe tot timpul investigaiei dumneavoastr
In acest timp folosii convenia mentai
"Pendulul meu (ansa, bagheta) se va roti spre dreapta NUMAI
dac acesta este obiectul la care se gndete n acest moment
22
descoperit care persoan a inut stiloul n mn, iar dac rspunsul
este negativ, repetm convenia mentai pentru a doua persoana
y aa mai departe pn descopenm care persoan i ce stilou au
x acesta nu este obiectul la care so gndete y _ ^
X tineta) s se roteasc spre s/nga " " 8 * ^uiu,
caz afirmativ am determinat ob.ectut. n caz neat,v con-
vestigarea pentru urmtorul obiect
y corv
f
noimi"
2.5.3. Influenarea telepatic a micrii indicatorului
obiectului la care se gndete o alta
Determinarea radiestezic
persoana
de ctre o alta
persoan.
Exerciiile urmtoare le vei efectua in dou etape cu
ajutorul unei persoane, de preferin aceeai care v-a ajutat
pn acum deoarece este familiarizat cu modul de lucru
In pnrna etap, nu trebuie s v opunei influenei telepatice
exercitate de peisoana care v ajut Aceasta se va concentra
intens s mite pendulul din mna dumneavoastr intr-un
anume ^ens Acest sens nu este cunoscut de dumneavoastr
care incercai fii un simplu spectator a ceea ce se ntmpl
103
 Vei observa c reuind nceperea micrii x^ amplifica pe
msura mr.ni ncredeni n wne a celui care acvon^ telepatic
1/iy.area pendulului dm mna dumneavoattr vjb imu*,,,
unei alte persoane demonstrea/ foarte dar fenomenul de tetepa^
bup ct micarea pendulului a atins, amplitudinea maxim ajjv,,
dumneavoastr va trebui s se concentreze pentru a r**^ miy
ait-a in cellalt sens apoi va face acela? lucru pentru miu^
0$Stoni Dup repetarea expenenei schimbai nkatwu
radiestezic folosind ansa i apoi bayhetele

Micarea pendulului sub influena telepatic a unei alte persoane

Dup ce v-ai familiarizat cu acest tip de exerciiu, ve
ncerca s anihilai once influen e/tenoar care are tendina de
a modifica intr-un fel oarecare micarea indicatorului radiesteM
trecnd astfel la etapa a doua
Pentru aceasta ncepei cu cteva exerciii de comand a
micm pendulului (ansei sau baghetei) Va concentrai intens pen-
tru ca pendulul din mri s aib o rotaie ntr-un seris In rtUmerftJ c v simii pe depl.n
cnd stpn pe
continuare v gndii s se amplifice micarea apoi sa ncetineasc
avei
din nou s se amplifice, s ncetineasc pn la oprire i din nou s
nceap rotaia n acelai sens Continuai cu rotaia n sens opus
i cu os-

Anihilarea influentei telepatice

exterioare
II IIVI _
Dup ce avei acest sentiment de siguran m forele propni, jyai de comanda j
Exerciii
persoana care v ajut la experien s ncerce s influeneze micrilor
hepatic micarea pendulului pe care il inei m mn Pentru iceput pendulului
v va spune sensul in care ncearc s-l roteasc, apoi direcia de
oscilaie Este necesar s v artune cum ncearc s mite pendulul
pentru a v concentra toate potenele in sensul anihilrii comenzii
telepatice i reali/ni unei micn opuse acesteia
In momentul in care reuii in totalitate s contracarai voina
c< inlalt continuai exeraiul comandnd pendulului anumite micn
pe care v strduii s le maii/ji\i in pofida elortunlor celuilalt
Exeraiul se consider ncheiat atunci cnd reuii ca pendu-
lul s execute once oornand prompl i cu exactitate

104
IM
Moduri de antrenament pentru lucru telepatic entrarii mentale Sl
puternic i nimeni nu v va putea influena masuratonle ra-
'errTiiute diestezice

in acest sens

Pnmul necesit folosirea unei spirale pe care o confecti singun

dintr-o hrtie foarte fin sau staniol subire pe care dup forma de
mai jos aat

Dac forma astfel obinut o suspendai din centru cu un fir

inextensibil ai realizat o spiral pe care o agai intr-un loc conve-
nabil la nlimea ochilor i astfel nct aceasta s nu
fie sub influena curenilor de aer care s o mite
Micarea spiralei trebuie s o realizai pnn
2.5.4 a concentrare mental
concentrrii
V aezai comod ntr-un fotoliu, cu
spatele
drept,
In continuare vom prezenta dou modaliti de
antr e minile
pe cpnc ' nt braele

fotoliului Lumina nu trebuie s v vin dm fa. s fie linite,

pe scurt s fie ndeplinite toate condiiile ca s v putei con-
centra fr a fi deranjai

Micarea spiralei o realizai vizualiznd c spirala se rotete

in sensul dorit. Singurul gnd n acel moment este realizarea
micrii spiralei . Gndul este la micare, privirea este fixat pe
spiral, voina realizeaz micarea.
AI doilea mod de antrenament este cu morica inductoare o
construii foarte uor Matenalele necesare v sunt la ^ "m un ac de
gmlie, o cutie de chibntun goal, cear roie r f u sigilii " puin
staniol subire Topii ceara i tumai-o n cutia . ii ntuii ' nainte ca
aceasta s se ntreasc nepai ceara cu dc \ gmlie micndu-l
uor pentru a avea puin joc n aa fel K-t acesta s se poat roti ct
mai lejer In partea supenoar a hViiui'tixai cu un adeziv o elice
confecionat din staniol ,
Acopenli totul cu un bol de sticl pentru a fi ferit de influente
extenoare (cureni de aer, etc) i 'aparatul" este gata

Morisca inductoare
Modul de antrenament este acelai ca la exemplul precedent.
ceea ce trebuie s se roteasc n acest caz este elicea din
staniol
Dup ce ati reuit acest experiment, intr-adevar avei o voin

22 105
 CIRCUITE OSCILANTE

Dup unii cercettori, fiecare celul vie conine toate

elementele unui arcuit deschis care oscileaz cu o frecvent foarte
nalt. Acetia susin c echilibrul oscilator corespunde stm oe
sntate, in timp ce dezechilibrul provoac boala Aplicaii a* acestei
ipoteze sunt unele arcuite oscilante pnn care se capteaz anumite
fore cosmice i/sau telunce capabile s acioneze asupra fiinelor
umane asupra animalelor i vegetalelor
Pentru construirea unui asemenea circuit, luai o srm
metalic, din cupru. aur. argint sau alam Aceast srm va fi
acoperit complet cu un izoiant din bumbac, plastic, sticl etc T a:
srma la o lungime pe care o determinai radiestezic i apropiai
cde dou capete astfel nct ele s fie suprapuse aproximata un
centimetru
destezjc.
Circuit oscilant pentru Ra
determinat!
om

a)matenalii srmei (cupru aur argint etc);

b)lingi mea srmei i culoarea izolantiJu
ci' locul de pe corp unde trebue purtat anxitU (incheietua
minii talie, glezn etc.).
d) momentele din a cele ma propice pulr (toat ziua. toat
noaptea i ziua i noaptea cte zile. la ce ore etc):
c)cte spire s aib arcuitul osalant
Pentru plante, arrxitul osalant se aeaz ntotdeauna la raza
tulpmei Cel mai eficace matenal s-a dovedit a fi cuprii dezizolat Un
capt ai srmei se ngroap in pmnt Srma sub form de
selenoid. se nfoar in JLTUI tulpmei iar cellalt cap! este
treptat spre extenor Se determin radiestezic

a)numni de spire al selenoidiiu. distanta dintre ele.

b)orientarea srmei "m pmnt i in extenor Dac dup iri

anumit timp se deceleaz radiestezic aceeai onentare.
aciunea selenoidului este terminat

Este important ca acest arcuit s fie aezat in timpii

penoadei de urcare a sevei

Folosind aceste arcuite (bobine) se pot transmite la distan

unm paaent efectele unui medicament, propnetile unei mostre de
vin de calitate supenoar unei cantiti de vm de calitate infenoar
etc . l se obin rezultatele scontate (medicamentul acioneaz
asupra fiinei vii iar rezultatele sunt vizibile, vinul de calitate
115
IU infenoar i mbuntete calitile, etc).
 arttor de la mna stng (atunci cnd folosim pendulul
sau bagheta) la aproximativ 10 centimetn de abdomenul
mamei, observm dac micarea indicatorului este n
rezonan cu martorul Dac este, ftul are toate ansele s
fie de sexul martorului In locul martorilor

Circuit oscilant pentru plante

Pentru a testa cele prezentate mai

sus v puteti conrCAPITOLUL s.ngun un seleno,d dun
urmtoarea schem107 unde

?C

&
A - martorul int (fotografie,
etc); B - selenoid format din 7
spire;
C - martor medicament ale crui prophett. se transmit la
distan.
Selerxxdul se onenteaz pe direcia NORD - SUD cu
martorul inta la NORD i cellalt martor la SUD
CAPITOLUL VI

DETERMINAREA SEXULUI
11
6

nainte de a se nate, sexul viitorului ft se poate determina

3
tt la oameni cat i la animale, in afar bineneles de cazunle de
nermafrodism. Cel mai des se ntrebuineaz radiestezia n determi-
narea sexului ftului unei femei nsrcinate

Pentru a determina sexul unui copil nainte de a se nate

rebme s luai n considerare mai muli faeton. In pnmul rnd nu
rebuie s v lsai influenai de faptul c purttorul ftului este de
sex feminin i dac nu v concentrai ndeajuns aflai sexul mamei
Apoi. ca n toate determinnle. eliminai n totalitate ideile precon-
cepute sau donnele, mai ales dac suntei implicai sentimental in
rezultatul acestei determinn i nu n ultimul rnd. regulile legate
de polantatea uman nu trebuiesc uitate

O pnm metod folosit este cea a rezonanei cu un martor

uman Pentru aceasta vei folosi un biat i o fat ca marton Ur-
mnti dac micarea indicatorului n apropierea viitoarei mame
este in armonie cu pnmul martor Dac da. copilul este de sexul
martorului dac nu. apelm la cel de-al doilea martor Cu degetul
umam dup ce vei cpta mai mult experien, putei foto .
Ijratii. separat pentru brbat i separat pentru femeie

O alt metod pe care o putei folosi v concentrai pentru

aflarea sexului ftului tiind c la conceperea acesuj., , conlnbmt O
fTMi i un brbat i realizai c trebuie s afla* ^ fiinei rezultate
din unirea celor doi Cu onentarea mentai NUVA asupra copilului
i cu indexul minii stngi (la dreptaci) la 10 cer* metn de
abdomenul mamei folosim convenia mentai

Caii NUMAI sexul copilului Pentru biat pendulul (bag/*"

elastic) va oscila iar pentru feti(. pendulul (bagheta elastic) se *
rotr

Atunci cnd folosii bagheta unghiular, codificarea per*-

lat-biat va fi rotaie in sus sau rotaie in jos

Pentru bagheta sub form de "L" i ans folosii sisie-r

j binar DA-NU Alegei un sens de rotaie pentru DA i un sens f-
mr NU De exemplu, pentru DA indicatoml se va roti spre
stnga pentru NU. indicatorul se va roti spre dreapta

Convenia mental folosit va fi urmtoarea

Caii NUMAI sexul f tului Dac este masculum
(ansa) se va roti spre stnga, dac nu. se va roti spre (teaptu

In determinarea sexului viitorului copil trebuie s tii

foartt ateni i circumspeci pentru a nu provoca traume
psihice viitoare mame (nu trebuie uitat mei tatl)

Putei determina de asemenea sexul viitonlor pui ce

vor ie din ou lecundate i puse la doat sau numrul i sexul
viitonlor (U de cine, pisic, etc
*

Determinarea sexului viitorilor pui de gaina cu pendulul A -

gaina (rotatie); B - cocoi (oscilaie),

Pentru a recapitula, reamintim faptul c la determinarea >

Lim cu pendulul, la brbai acesta va oscila iar la femei se va
pentru masculi bagheta unghiular se va roti de and on iar
pentru lemele. aceasta va face dou rotaii (in cazul radiesteziei
fizice)

118 108
 La femeie - polantate normal
-dosul minii drepte l palma mimi stngi = rotaii
-dosul minii stngi l palma mimi drepte = osalai

Pe o fotografie sau pe o sen soare se kregistreaza

Determinare
osaian Peninj polantate masculin i rotaii pentru polantate
a sexului
feminin
viitorilor pui
cu ajutorul
ansei
POLARITATEA UMANA

Este un fapt binecunoscut c exist diferene biologice intre

brbat i femeie sau ntre mascul i femel n regnul animal Aceste
diferene se manifest n plan fizic. n plan psihic i subtil
In plan fizic s-a constatat c la oameni suprafaa corpului este
divizat n plaje de vibraii antagoniste dar care nu se neutralizeaz
ca n cazul electncitii d. din conta ele coexist altun una de
cealalt sau unele deasupra celorlalte, pstrndu-i intacte propnile
propnetti
Minile, dreapt i stng sunt divizate in suprafee cu o alur
vibratone paramagnetic pentru dosul minii i diamagnetica pentru
palma de la mna stng i invers pentru dosul i palma minii
drepte
Aceste vibraii nu sunt fixe. stabile pe aceste suprafee a sunt
n micare ele circul ies i intr n corp permanent att in stare de
veghe ct i n somn. cu un potenial i cu un debit vanaW Aceste
manifestn vibratorii constitue polaritatea unui brbat normal.
In cazul unei femei normale, aceste manifestn vibratoni sunt

CAPITOLUL VII

inversate, in sensul c pe suprafeele care la un brbat normal sunt

ncrcate i parcurse de fore de tip paramagnetic, sunt ocupate i
parcurse de fore de tip diamagnetic i invers Se poate spune c
polantatea unei femei normale este inversat fa de polantatea unui
brbat normal
Desigur, sunt i cazun de polantate anormal att la brt^
-t, la femei ^
03 De polantatea avuta de cei do. partenen a. unu. cum,, nde buna

lui armonie fizic , psihic Altfel spus i de ace~ fenarea cel o- da

care s-au unit pnn legtura Sfa ^stonei pentru a forma o unitate,
o familie
Dac cei doi sunt normal polanzai, viata lor in comin va fi
fericit cci. ca n cazul fenomenului de osmoz, foarte natural aceasta
le va permite sa schimbe vibraiile care lipsesc de la unul c,au cellalt
Astfel echilibrul buna nelegere, pacea bucuna - fenarea conjugal
ntr-un cuvnt - vor fi fundamentele familie. ntemeiate
Din contra, daca unul din cuplul conjugal este polarizat intr-
un fel anormal, inversat, viata in comun te este grav afectat de-
venind insuportabil Dizarmonia se va accentua din ce n ce i ne-
fenarea soilor va face ca acetia s se distanteze unul de altul, sai
caute aiurea fencirea pe care n-au ntinit-o n familia lor Apoi vin
disputele, incompatibilitatea separarea divorhi
Totui. un brbat cu o polantate inversat se poate cston
cu o tnr cu polantate inversat fr ma un inconvenient jrorea
cela doi va fi echilibrat fenat ca i la un cuplu cu polantate nor-
mal Privind din acest punct de vedere - al polaritii - v puteti
foarte uor imagina ce se ntmpl cu homosexualii < iestxenele

Determinarea polarittii umane cu pendulul si bagheta elastica

121
La b rbat - polantate normal
109-dosul mi nu drepte l palma minii stngi = oso ai
-dosul minu stngi l palma mimi drepte = rota.
 Determinarea polaritatn la barbat cu ajutorul pendulului

Conversa mentai j>e care o fotosu pentru deiemtrrea

jxrtanttii este

'Caut NUMAI polartat ea fantei dkn fala mea iar perrtuu 'bagheta
elastic) se va roti sau oscila in funcie de aceast polar- tate'
Pentru exerot' folosit fotograf ale unei sngure persoane
determinat potantie pentru brbat sau pentru feme Dup ce al
cpftafl destii expenen fok iustrate sau scnson scnse oe
brbat sau femei crora le detem -ia ti pol an tai ea Dup ce --al
etatonaJ n acest fel puteti determina poiantaiea unei tere per-
soane
De asemenea se poate foiov v mode J ct nezesc bazat pe
prinopiijl Yin-Yang care de altfel, ilustreaz perfect pnnopJ P>
lantti. umane Pe desenul artwcunoscut al acestui pnnapiu vet tace
dou deterrmn' una deasupra punctiim alb aflat in partea neayi i
una deasupra punctului negru din partea alb ScopuP Urmri sa

fi

S
afiat crui sex u este atnbuit energia Yang i ceia Ym Sirigun
v *ei tormiia conveniile mentale Succes1
Rspuns:

. etOeajp axis QOJ e* as I M AU Q npuad E 6 U EI

IJ O J E * as femej .7. ap AUOT (jns e^g6eq uptxeuj n-Qi&d (Uf/J 6tA lahjaua
jmqu/e pias tvHDN
JX LI E *

UHMIJA; rujudd JE I erxo BAe&uGeq) /nppuad itpxew

nj
**d (ujJ 6c/ex <a<6jau3 pnquje /nxas tvHDN
aysoioi aieoirapi P
bury ui unzeo aaqiue uj eifsotoj piemauj euSAuco

12 123
2
 Fcmx*og.a se ocup cu sludtiJ influer-eior fcr-e or spataie
saj piane asuf^a . -cj > meOnJu ambiant Pr-, st ud radiestezic* va
evidenta c arranv'e forme 5. ciion 'oiosrte 'm scopx
brne determnaee pot exe^ata c nf jert 'eal err '.and ceea oe se
poate derxm "unde-e formei'
De asemenea s-a e.-.dentiat <aptJ c f ecare corp matena
wi sau nevu are un cmp energetic de form a un cmp infor-
mavonai Fiecare cmp er<e-geiiC de form reprezint tn spe-.
forma otoectuiu . depete dimensiun e acest jia ar itenstatea
aciwnu acestui cmp este Qirect proporional cu distanta max "
de a o>ect ia marginea exte^oar cmpul JI forme Once moc
ficare de ;a forma imt-ai datorat une "iterven: exterioare sau a

un acn*T dm intenor genereaz o modificare de form

nformai>e intensitate a aci um, cmpul ui de form
Radiat 1 e de form sunt radiaii perturbatoare ale timpur a
de radiat amtxentale De regul ele sunt generate de suprafee
plane nclinate n raport cu verticala de suprafee alindnce cu ge-
neratoarele perpendioJare pe un plan vertical de suprafee nglate
Ele au capacitatea de a realima cmpunle de provenien terestra
crend artele noi De aceea, problema formelor de acest tip trebue
analizat intr-un sistem ambiental, fie intenor fie in afara ddinlo'
Dea mare atenie cum i unde facem sludn asupra formelor
, r -frtx>-cnc r rtenor Ca ' "3 ae vrf) c Djuax - S -aer,a
c aceasta - m 3esu de sar. in - t ^eatenea apa coiaa
raar n piMi ^ etaa :' 3 zarT. asjpra /aniCTjj j-ar a .^c10'
g.^.g e.cr in mtenonJ oi'a-ioe se pa. ascjt ar*

CAPITOLUL VIII esae prezenur -00 J De ccnsrare a / e >

" "3 njiea 'ace singur .neie rreresame
,,-vDf p * = r e ; rwant -gjja in gufcji a>-
RADIAII DE FORMA (FORMOLOGIA) r^fiSS* m^VA JOCA' ^.yj^Sr cu ^

Efectii de piramid este umi din larga gam de fenomene

pe care le studiaz formologia Pentru ilustrarea acestui fenomen
reproducei la scara 1 1000 piramida lui Keops i dan onentarea
a)- pe o coal de carton groas de cel pun da m*metr se
/aeaz patru tnunghiun egale cu baza de 23 56 cm i
cee.are .3-
de 22 41 cm. inltimea va fi de 15 cm
b) lipit cele patru tnungt*in folosind lahrte baoale ojp ce
le-ai ndoit dup iirta purei at; Modul de construire a modelului piramidei lui Keops.
Astfel, v-a construi o piramid "r care ve putea la scara 1:1000
mtroAjce -tenor. in intenor, di fente obiecte i s irmnti
reziitalele i*ta sa onentat) piramida pe direcia N - S i ma
ales s o scoatet on spaii habitual dup efecuaea
experienelor sau s o aezai <M
schema urmtoare

111 125
 Modul de aezare in camer* a modelului piramidei pentru a
evita aciunea energiilor de forma asupra corpului uman

Pentru a demonstra influenele formei obiecaelor, tacet

expenen urmtoare (ane are posibilitatea practica)
In patru ojtn Petn (vase de stici toiosne n laborator *
pune un gel nutritiv (acelai in fiecare cutie) i se insmneazi
aoeeai camitane de bacteni Deasupra fiecrui vas se aeaz o
numit form geometnca construit dintr-un mafenal oarecare
(tnunghi ptrat oerc etc i Se observ c influena benefic cea
ma pregnant matenalizat in prolifiatatea maxim a bactenilor
se realizeaz in cutia Petn care are aezat deasupra un tnunghi
Expenen se poate repeta folosind culon precum i
formt geometnoe colorate difent
Esie bine cunoscut rolul de amplificator al piramidei In
ceif oe urmeaz ve putea s v construii singun un
amplificato radiestezic. amplificator pe care-l vei putea utiliza
ulienor cx rezultate deosebite De remarcai este faptul c
acesta nu are planur nclinate o suprafee curbe

Modul de construire al amplificatorului radiestezic

a)procurai-v ana apte sau nou stere din lemn
b)tiai fiecare OtL pe jumtate;
c)nirai aceste semislere pe o tij oarecare

126
Amplificatorul
tadiestezic
A-
semistere
orientate N CAPITOLUL 113
-SB-
obiectul
supus
experienei
.

Astiel confecionai amplificatorul poate fi utilizat

Modul de utilizare al amplificatorului radiestezic

Amplificatorul radiestezic emite o raz energetic care vanaza

direct .TOporionai cu numrul i diametrul acestor emisfere
cuplate Mao- irtismui terestru joac un rol imponant
deoarece, pentru a ti eft- ace (Mia trebuie s fie onentat NORD
- SUD Dac aerati la aptul sudic al acestui amplificator o
bucata de came mumificarea acesteia intervine in cteva zile
Unu radiesieziti francezi afirm ci radiaiile energetice
^ise de acest amplificator pot uura tmduirea unor boli tund
sufiaent s se aere la extremitatea sudic a acestuia un martor
al Jnui bolnav (fotografia, etc)
Pentru a ilustra cu un exemplu influena formei asupra
filmelor VII amintim de expenenele tcute de un binecunoscut
clifar att pnn scnenle sale despre energetica divina pnn
erudiia a ct , pnn faptul c esie pasionai apicultor Acesta
modificat ^^Penui unui numr de stupi dndu-le o anumita
form astfel
128 129
127
Modul de efectuare a experienelor cu acoperiuri de diferite
forme ale stupurilor de albine: A - stup martor.
B - stup cu acoperi sub forma de piramida. C -
stup cu acoperi sub forma de semisfera.
DESENE TELEINFLUENTE

Desenele teleirrfluente sunt acele desene realizate cu ajutorul

tehnicii radiestezice pnn intermediul crora pot fi influentate Deriefic
a)- piramidal
b)- semisferic
i a pstrat bineneles, un lot mrio- Rezultatul? Albinei locuit 'm
stupul cu acopen piramidal au devenit foaie act ^ au agresive
ins au dat o producie mai mare dect n m^Lfoant Albinele a
cror habitaclu a fost acopent cu o semisfer a ^ ?nJr mai
lente "m micn. "foarte docile", au produs o cantitate ^ mai
mic dect de obicei, dar de o calitate net supenoar male sau
fa de suratele lor agreste ~ "" ' nor"

persoane aflate la distant fat de operatorul radiestezist Aceste desene

se obin folosind fotografia persoane n cauz (fotografie de prefenn
color, in picioare fr alte persoane in sadru)

1 Desene teleinfluente realizate folosind pendulul, bagheta sub

forma de "Lr sau bagheta elastica

Metoda de lucru:
1.1 In faa dumneavoastr pe masa de lucru, aezat: n
dreapta fotografia persoanei creia 5 este destinat de-
senul i n stnga o foaie de hrtie de format A A (coal
de sens). In mna dreapt vei avea pendului sau
bagheta iar n mna stng un creion cu min moale cu
care vei trasa desenul pe hrtia pe care "m prealabil o
vei fixa pe mas pnrrtr-un mijloc oarecare (cu lipia de
exemplu).

1-2 Avnd in vedere cele prezentate in capitolele antfe-

noare, formulm convenia mental jrmtoare
*Presupun c pe foaia de hrtie alb exist un desen
 care nc nu este trasat i care este benef soana din
fotografie De fiecare dat c plimbat ncet pe deasupra foii de
hrtie v- '"''rj,r- desenul trasat, pendulul s se roteasc sau
spre dreapta, bagheta s se roteasc S dreapta sau s
oscileze sus^os sau stngb<irea*l

1.3 Tine: pendulul sau bagheta foarte aproape de fotoor

iar cu mna stng se mic ncet creionul c acestuia
ndreptai spre 'oaia de hrtie i deasux, acestuia la 1-2
mrr Atenta dumneavoastr va f dreptarta asupra
pendulului sau baghetei nt asjy-. creionului i hrtiei in
momentul in care pendulj sa' bagheta i ncepe
micarea giratone sau de osciiat- (conform conveniei
dinainte stat te) lsat n p: creionul astfel nct acesta
s marcheze un pune foata de hrtie Continuat s
micat creionu in toau sensunie ncet i marcai
punctele la momentele ind- cate de instrumentul rad
estezic folos;*

Lucrnd tn acest mod. punctele determmate vor fi din ce r Etape de realizare a

ce mai dese i desenul apare clar in continuare se unesc puncte* desene-
foT tele influente folosind
pnntr-o i.me continu trasat cu tu i oesenului obtinut se
carcum- senu trei oercun pendulul sau bagheta
tace iert. n toate
ATENIE: Deplasarea creionul^se .agonale) P^"
sensunle (sus

CAPITOLUL 115

tat atone cnd ^^

altfel risca* s ^arcat^ . pane .ar desemJ rezultat este oe

131

128 129
 2. Desene teleinfluente realizate folosind creionul bine ascuit.

f i r ?1)!
r 1
2 2 V concentrai pe convenia mental 'Presupun c pe foaia de
hrtie alb exist un desen care nc nu este trasat i care este
benefic pentru persoana dui fotografie Micnd ncet ansa
deasupra fon de hrtie ncepnd de la centrul bazei fon.
proporional cu apropierea de conturul desenului, cel mai
aproape de marginea dinspre mine a fon de hrtie, ansa se va
roti spre stnga, iar cnd aceasta este la 90 fa de drecia

Vw
a /h
i

\
Qp
4

N Etape de realizare a desenelor

teleinfluente folosind ansa

116
Metoda de lucru
132

2.1. Pe masa de lucru aezai fotografia persoanei pentru care lucrai

desenul teleinfluent iar dup aceasta fixai pe mas o hrtie
format A 4 In mna dreapt avei ansa iar in mna stng,
 pului, stabilii dac mar este sau nu necesar confecionarea
drot* nainte, perpendiculara imaginar cobor ,/ unui alt desen teleinfluent a crui aciune s fie
ooruefe ansei n eap /oaia do hrtie- ''! ""' punct complementara pnmului desen
din conturul desenului (se mau hi.,'"' Un creionul)
Micnd ansa in direcia ar tat de v ','i' u sei, direc ie
ntotdeauna tangent la contur n' U l ]'\', >n locurile
unde perpendiculara cobort din ,, "'< " W n eap
foaia, ob in desenul teteinfluenr

Pare mai puin complicat dar observai c este aceea-.;

venie mental ca la apropierea de o surs de semnal (n ca /ui trui
desenul teleirilluent care inc nu este trasat) i trasarea contur,] lui
acelei surse de semnal De asemenea, este aceeai conveni,! pentru
determinarea pe o hart, schij, plan, a surselor de ap! zcminte,
etc , a persoanelor sau animalelor pierdute, a radiaiilor geonocive
dinlr-o locuin, a

3 Verificarea corectitudinii desenului teleinfluent realizat

Aceast venficare o vei face cu ajutorul pendulului baghetei

sau ansei, in modul urintoi punei in faa dumneavoastr in dreapta,
desenul teleinfluent lealizat. lai in stnga, fotografia persoanei creia
ii este destinat desenul ndreptai indexul de la mna stng spre
fologratie. ca o anten, i aezai pendulul, bagheta sau ansa
deasupra desenului Formulai convenia urmtoare

'Pendulul (bagheta, ansa) se va roti spre stnga dac i NUMAI

dac desenul este capabil s acioneze favorabil asupra per soanei din
fotografie"

Venficarea o putei face aflnd procentual ct de corect este

realizat desenul precum i eficacitatea acestuia i. nu in ultimul rnd,
ct de benetic este utilizarea desenului pentru persoana vizat

Penlru aceasta, ne formulm mental etaloanele de com-

paiaie pentru corectitudinea realizm, eficacitii i aciunii
benefice
^senului P"lru aceasta, s aM,m ca limit maxrm optim a ''
parametri, valoarea de 100 Aceasta nseamn c ace* J
^einfluent este corect realizat, are eticacitate maxim fee fr
influene negative asupra persoanei creia ii este dev
unal
Msurarea procentual a parametrilor de corectitu- .
ne
eficien i beneficiate se poate face cu pendulul . bagheta f
nsmd ngla universala i rigla circular, iar pentru ans, folosind
r
!gia universal i rigla semicircular (raportorul)

Pentru modul de lucru , revedei capitolul IV 2

4 Modul de utilizare a desenului teleinfluent

Tiai (oaia de hrtie ce conine desenul teleinfluent nscris

in cele trei cercun concentrice, la un format convenabil mnuirii
,coare Micm acest desen deasupra fotografiei la aproximativ 1-
2 centimetn, pn cind rotaia pendulului, baghetei sau ansei v
indic locul unde trebuie amplasat Apoi, pivotai desenul in jurul
centrului su pn cnd se obine onentarea corect i se fixeaz
de fotografie cu lipici sau scoch 135
117
Cu ajutorul indicatorului radiestezic folosit se stabilete tim-
pul necesar de aplicare a desenului pe fotografie La epuizarea tim-
 Nu uitai c venficarea eficacitii unui desen teleinfluent se
tace pnn "efectul la int", i anume, persoana vizata simte sau nu
simte influena benetic a acestuia

Modul de amplasare si
onen- Ure a desenului
teleinfluent pe fotograf*

In carii In care nu se modific parametni vi/ai la persoia in

i^m/A, lielxjie s facei o analiz de ca/ amnunit, verificnd pnntre
llelu corectitudinea executrii desenului, a poziionm tstua pa
fotografie a intervalului de timp preconizat, etc

CAPITOLUL 118

DETECTAREA RADIESTEZICA A ORGANELOR BOLNAVE

Detectarea organelor bolnave pnn radiesteoe se bazeaz

pe tapii c once celul vie se comport ca un rmcroosotaux i
rrcro . receptor Astfel, fiinele vii sunt colectoare ermlowe
de radiai, organismul fund un conglomerat de celiie. ca ntreg
constrtund ui oscilator - rezonator Vzut pnn aceast prism
boala este determinat de un de/echilibru oscilator celiiai
Acest dezechilibru energetic este captat i decodificat cu ajutorii
indicatoarelor ratfc- estezice
nainte de a ncerca s determinai organele bolnave ale
unei persoane, este impenos necesar s v nsuii un minim
necesar de elemente de anatomie, fiziologie i patologie In
paginile care urmeaz acestea sunt prezentate lapidar i doar cu
caracter descnptiv, ins prezint o baz de plecare pentru
cunoaterea medicala alopat necesar
Omul fund o fiin energetic pnn excelen, starea de
sntate i de vitalitate optim presupune o deplin armonie intre toate
componentele energetice precum i o integntate struotural 51 137
funcionali perfect a tuturoi prilor componente

Despic prile constitutive ale fiinei umane, i ne referim "m special la

cele nevzute, subtile, energetice, vibratom. exist la dis-