Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
116.111
Manualul este distribuit elevilor n mod gratuit, att n format tiprit, ct i n format digital.
Inspectoratul colar .....................................................................................................................................
coala/Colegiul/Liceul ..............................................................................................................................
ISBN 978-606-706-619-7
3
Competene specifice Unitate/Lecie
1.1. Utilizarea termenilor geografici n contexte diferite Terra O planet a Universului
4
1.2. Descrierea unor elemente, fenomene sau procese geografice observate direct sau indirect Universul Aspecte generale
2.3. Citirea reprezentrilor grafice i cartografice simple Sistemul Solar
3.2. Precizarea legturilor dintre realitatea geografic i fenomene din domeniul tiine i tehnologii Terra O planet a Sistemului Solar
3.3. Descrierea diversitii naturale a realitii geografice realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte Cltorie virtual n Univers Aplicaie practic
discipline colare Recapitulare i evaluare
4.1. Utilizarea metodelor simple de investigare
4.2. Ordonarea elementelor geografice dup anumite criterii
1.2. Descrierea unor elemente, fenomene sau procese geografice observate direct sau indirect Terra O planet n micare
2.1. Utilizarea tehnicilor de orientare pe hart/teren Coordonatele geografice
2.2. Relaionarea scrii de proporie cu realitatea geografic Micarea de rotaie a Pmntului
2.3. Citirea reprezentrilor grafice i cartografice simple Micarea de revoluie a Pmntului
3.1. Descrierea unor elemente, fenomene i procese geografice folosind noiuni din matematic, tiine i Msurarea timpului Aplicaie practic
tehnologii Globul geografic i harta
3.2. Precizarea legturilor dintre realitatea geografic i fenomene din domeniul tiine i tehnologii Orientarea n spaiul terestru
4.1. Utilizarea metodelor simple de investigare Recapitulare i evaluare
4.3. Aplicarea cunotinelor i a abilitilor dobndite n contexte noi/situaii reale de via
COMPETENE SPECIFICE
Titlu de lecie
Secven de lucru Secven de
Amintete-i nvare
Descoper! Exerseaz
Reine! Descoper!
Vei vrea s citeti
tiai c...
Imagine
Titlu de unitate
Proiect
Secven de
recapitulare
i evaluare
SOARE
ZPAD
PLOAIE FULGER
ATMOSFER NORI
GHEAR VULCAN
VNT
CASCAD
LAC PDURE
VALE
DEERT
BAZINRU VEGETAIE
CUTREMUR
MLATIN
FALEZ
PLAJ
DELT
PENINSUL
MARE
6
UNITATEA 1
TERRA
O PLANET A
UNIVERSULUI
7
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
DESCOPER!
FORMAREA
APARIIA SISTEMULUI
PRIMELOR SOLAR
GALAXII
BIG BANG
A B C
D E F
1 Cum se numete instrumentul din imaginea A, folosit de oameni pentru a observa Universul?
2 Compune un text scurt n care s descrii ceea ce vezi n imaginea B. Explic motivul pentru care
cea mai mare parte a acesteia este ntunecat.
3 Ce crezi c reprezint imaginea C? Un proces static sau un proces aflat n micare?
4 Elementele ce alctuiesc Universul sunt fixe sau se afl ntr-o continu micare? Argumenteaz.
5 Analizeaz comparativ imaginile D i E i precizeaz dou deosebiri privitoare la aspectul cerului.
8
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
6 Pornind de la forma i culoarea corpului ceresc redat, descrie imaginea F. Aceasta sugereaz
temperaturi ridicate sau sczute? Argumenteaz rspunsul.
CONSTELAIILE
REINE!
G H
3 Andromeda, Balana, Berbecul, Cinele Mare, Cupa, Hercule, Hidra, Leul, Lira, Orologiul, Perseu
i Taurul sunt doar cteva dintre constelaiile cunoscute.
Folosind ca model tabelul de mai jos, realizeaz pe caiet unul asemntor n care s grupezi
denumirile n funcie de categoria din care fac parte.
Constelaii cu nume de...
...obiecte ...animale ...personaje mitologice
... ... ...
4 Imagineaz-i c ai descoperit o constelaie nou. Ce nume i-ai da? Motiveaz alegerea fcut.
TIAI C...
...dousprezece constelaii sunt situate pe aceeai linie cu orbita Pmntului n jurul Soarelui?
Acestea au atras atenia nc din Antichitate i au dat numele semnelor zodiacale.
9
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
GALAXIILE
REINE!
EXERSEAZ
1 Lucru n perechi
a. Descriei n dou-trei enunuri galaxiile din imaginile de mai sus.
b. Stabilii prin ce se deosebesc cele trei tipuri de galaxii.
2 Observ imaginile alturate i rspunde la cerine.
Ce form are Calea Lactee privit din exterior?
n ce parte a galaxiei sunt concentrate cele mai multe stele?
Calea Lactee are:
a. un bra. b. dou brae. c. mai multe brae.
3 Citete propoziiile de mai jos i precizeaz, n caiet, valoarea de
adevr a acestora (A sau F).
1 a) Universul este mrginit n timp i n spaiu. Fig. 4. Calea Lactee
10
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
Oamenii au reuit s peasc doar pe Lun, ns ei au cunotine i despre alte corpuri cereti,
situate mai aproape sau mai departe de Pmnt. Printre cei care cunosc foarte bine corpurile cereti
se numr astronauii. Dac visezi s fii i tu unul dintre ei, afl mai multe despre corpurile cereti din
Sistemul Solar.
1 Reamintete-i de la orele de tiine ale naturii ce reprezint Sistemul Solar i din ce corpuri
cosmice este alctuit.
2 Ce corp ceresc se afl situat n centrul Sistemului Solar? Este un corp rece sau unul cald?
SOARELE
REINE!
Fig. 2. Soarele
11
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
PLANETELE
REINE!
EXERSEAZ
1 Reamintete-i planetele Sistemului Solar. Cu ajutorul imaginii de mai jos, indicai n ordine
planetele, ncepnd cu cea mai apropiat de Soare.
Saturn
Planeta Diametrul Satelii cunoscui
Uranus Mercur 4 800 km 0
Mercur
Venus 12 000 km 0
Neptun
Pmnt 12 600 km 1
Marte 6 800 km 2
Venus Jupiter 142 800 km 66
Terra Saturn 120 600 km 62
Jupiter
Uranus 51 000 km 27
Marte Neptun 49 400 km 13
Fig. 3. Sistemul Solar Fig. 4. Planetele Sistemului Solar
2 Patru dintre planetele Sistemului Solar sunt mici i alctuite din materie solid, n timp ce
alte patru sunt mai mari i alctuite din gaze. Folosind informaiile din figura 4, precizeaz: numele
planetelor mici i numele planetelor mari. Care este cea mai mic planet? Dar cea mai mare? Ce
planet are diametrul apropiat de cel al Pmntului?
3 Pe baza informaiilor din figura 4, calculeaz cu ct este mai mic diametrul Pmntul fa de cel
al celei mai mari planete a Sistemului Solar.
4 Alege o planet a Sistemului Solar. Cu ajutorul informaiilor obinute de pe internet, scrie un
text scurt despre aceasta.
TIAI C...
...descoperit n 1930 de ctre un astronom american,
Pluto a fost considerat pn n 2006 a noua planet a
Sistemului Solar? Dup aceast dat, din cauza dimensiunilor
reduse, ea a fost ncadrat n categoria planetelor pitice.
Fig. 5. Pluto
12
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
SATELIII
Amintete-i de la orele de tiine ale naturii despre satelii. Ce sunt acetia?
REINE!
EXERSEAZ
5 Lucru n perechi
Privii imaginile alturate.
a. Precizai prin ce se deosebesc cele
dou corpuri cereti.
b. Desenai n caiet schia de mai jos i
indicai, prin sgei, capul i coada cometei.
Fig. 6. Comet Fig. 7. Asteroid
6 Uneori, noaptea, pe cer pot fi zrite puncte luminoase care se mic rapid i care dispar la
scurt timp. Aceste corpuri cereti se numesc meteorii sau, popular, stele cztoare. Datorit aciunii
de frecare cu aerul din atmosfer, meteoriii de mici dimensiuni ard complet.
Ai vzut vreodat meteorii? Povestete despre aceast experien.
13
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
AMINTETE-I!
Poziia Terrei n Sistemul Solar, culoarea planetei privite din Cosmos i forma pe care o are.
REINE!
EXERSEAZ
1 Realizeaz un text scurt care s cuprind informaii despre planeta Pmnt.
2 Observ imaginea de mai jos, n care o corabie se 3 Folosind desenul de mai jos,
apropie de rm. Cu ajutorul ei, ncerc s explici forma calculeaz cu ci kilometri este mai
sferic a Pmntului. mic raza polar a Pmntului dect
cea ecuatorial.
raza polar
6 356 km
6 378 km
raza ecuatorial
14
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
REINE!
EXERSEAZ
A B
5 Imagineaz-i ce s-ar ntmpla dac Pmntul i-ar pierde gravitaia? Transcrie, n caiet, i
completeaz spaiile punctate cu dou urmri ale acestui fenomen.
a. ..............................
b. ..............................
REINE!
Fig. 2. Luna
15
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
Formele diferite n care Luna este vzut de pe Pmnt sunt cunoscute ca fazele Lunii. Acestea sunt
influenate de poziia celor trei corpuri cereti (Soare, Pmnt, Lun) i poart numele de: Lun nou,
Primul ptrar, Lun plin i Ultimul ptrar.
PRIMUL PTRAR
7 Observ imaginea alturat i precizeaz n caiet:
a) n ce faze Luna:
nu se vede pe cer ...
se vede doar pe jumtate ...
se vede n ntregime ...
LUN PLIN LUN NOU
b) n ce faze ale Lunii cerul nopii este:
neluminat ...
mai slab luminat ...
ULTIMUL PTRAR
mai bine luminat ...
Fig. 3. Principalele faze ale Lunii
REINE!
Orbita Pmntului
Umbr
Orbita Lunii
16
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
17
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
DEIMOS PHOBOS
18
UNITATEA 1. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
A B C
D E F
2 Enumer cte dou caracteristici pentru gruprile de corpuri cereti, prezentate n imaginile A,
B i C.
3 Descrie caracteristicile Soarelui, avnd n vedere: galaxia din care face parte; tipul de corp
ceresc; numele gazelor aflate n componena sa; distana fa de planeta noastr.
4 Scrie, n caiet, n ordine, ncepnd de la Soare, planetele care alctuiesc Sistemul Solar.
SOARE
5 Transcrie, n caiet, lista de mai jos i subliniaz numele planetelor alctuite din materie gazoas.
Jupiter, Marte, Neptun, Pmnt, Saturn, Uranus, Venus.
19
UNITATEA I. TERRA O PLANET A UNIVERSULUI
8 Observ corpurile cereti reprezentate mai jos. Denumete-le i precizeaz pentru fiecare cte
o caracteristic.
A B C
9 Transcrie, n caiet, propoziiile de mai jos i precizeaz valoarea de adevr a acestora (A sau F).
a. Temperatura Soarelui este de aproximativ 15 000oC.
b. Universul se afl ntr-o continu extindere.
c. Constelaiile au un numr mai mare de stele dect galaxiile.
d. Primul om care a ajuns pe Lun a fost Neil Armstrong.
e. Luna realizeaz o rotaie complet n jurul Pmntului n 27 de zile i 7 ore.
f. Instrumentul cu care se observ stelele pe cer se numete microscop.
10 Transcrie, n caiet, varianta corect n cazul enunurilor de mai jos.
Corpurile cereti care se rotesc n jurul planetelor se numesc:
a. asteroizi. b. meteorii. c. satelii.
Cerul nopii nu este luminat de Lun n faza numit:
a. Lun nou. b. Lun plin. c. Primul ptrar.
Forma Pmntului este:
a. perfect sferic. b. sferic, turtit la poli. c. sferic, turtit la Ecuator.
Din masa Sistemului Solar, Soarele deine aproximativ:
a. 77%. b. 88%. c. 99%.
Suprafaa Pmntului este de:
a. 410 milioane km2. b. 510 milioane km2. c. 610 milioane km2.
Forma Pmntului este dat de:
a. atracia Soarelui. b. forma galaxiei Calea Lactee. c. micarea de rotaie.
20
UNITATEA 2
TERRA
O PLANET
N MICARE
21
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
Tu cum ai proceda dac ai fi n locul naufragiailor? Citete romanul Copiii cpitanului Grant, de
Jules Verne, i vei afla.
REINE!
Pmntul este o sfer uria care se rotete n Punctele de la capetele axei sunt cei doi
jurul unei linii imaginare cunoscute sub numele poli ai Pmntului: Polul Nord i Polul Sud.
de ax de rotaie. Polii se noteaz cu 90o.
Cercul Polar de Nord
Paralelele sunt cercuri Tropicul Racului
paralele cu Ecuatorul. Ecuatorul, notat cu 0o,
Numerotarea lor se face reprezint cercul imaginar
de la 0o (Ecuatorul) pn la care nconjoar Pmntul la
90o (polii). La nord i la sud o distan egal fa de cei
de Ecuator se evideniaz doi poli. Ecuatorul mparte
ca fiind mai importante planeta n emisfera nordic
tropicele i cercurile polare. i cea sudic.
Citete denumirile acestora.
Tropicul Capricornului
Cercul Polar de Sud
Polul Sud
Meridianele sunt semicercurile care unesc cei doi poli. Numerotarea meridianelor
ncepe de la primul meridian, notat cu 0o. mpreun cu meridianul opus (cel de 180o),
acesta formeaz un cerc care mparte Globul n dou emisfere: estic i vestic.
22
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
EXERSEAZ
1 Transcrie pe caiet i completeaz enunurile cu termenii paralelele sau meridianele.
.. au aceeai lungime. .. sunt inegale.
.. se micoreaz spre poli. .. sunt semicercuri.
2 Ce form ar trebui s aib Pmntul pentru ca paralelele s fie egale ntre ele?
3 Care este cea mai lung paralel?
4 Caut n atlas trei ri traversate de Ecuator, respectiv de primul meridian.
5 n ce emisfere se gsete ara noastr?
6 Ce paralel se afl la jumtatea distanei dintre Ecuator i Polul Nord? Numete o ar traversat
de aceast paralel.
7 Numete liniile i punctele marcate n desenul de mai jos prin numere.
1
66 o30'N 3
REINE!
2
23 o30'N 4
0o 6
23 o30'S 7
66 o30'S
5 8
Polul Nord Polul Nord
Paralel
Meridian
Longitudine Longitudine
vestic estic
Latitudine
nordic Primul
Latitudine Ecuator meridian
sudic
23
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
EXERSEAZ
1 Pe harta de mai jos, oraul Cairo se afl la intersecia paralelei de 30o din emisfera nordic i a
meridianului de 30o din emisfera estic. Coordonatele lui sunt: 30o lat N i 30o long E.
a. Transcrie, n caiet, i completeaz tabelul cu coordonatele oraelor indicate, dup modelul dat.
Ora Latitudine Longitudine
Cairo 30 lat N
o
30o long E
Sankt Petersburg
Durban
New Orleans
Shanghai
b. Calculeaz distana pe latitudine i pe longitudine dintre Londra i Shanghai.
c. Ce orae de pe hart sunt traversate de tropice? Dar de primul meridian?
2 Caut pe internet coordonatele localitii n care trieti. La ce distan n grade este situat fa
de Ecuator? Dar fa de primul meridian?
3 Marcheaz un punct pe harta mural a lumii. Provoac-i colegii s indice coordonatele punctului
ales de tine. Jocul va fi continuat de colegul care a rspuns primul.
TIAI C...
...Ecuatorul este cea mai mare paralel, avnd o lungime ce depete cu puin 40 000 km?
...prin curtea Observatorului astronomic din Greenwich trece meridianul de 0o, cel care desparte
emisfera estic de cea vestic? Dei reprezint o linie imaginar, primul meridian, numit i Greenwich,
este evideniat aici printr-un marcaj metalic.
24
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
REINE!
DESCOPER!
Care este direcia de rotaie a Pmntului
n jurul axei sale? n care parte a planetei V
este zi? n care parte este noapte? Numete
dou modificri din realitatea nconjurtoare
determinate de micarea Pmntului n jurul
propriei axe. E
REINE!
EXERSEAZ
1 Ce s-ar ntmpla dac Pmntul nu s-ar mai roti n jurul propriei axe? Ai n vedere fiecare
urmare a micrii de rotaie.
2 Imagineaz-i c Pmntul s-ar roti invers (de la est spre vest). Care ar putea fi urmrile?
3 tiind c paralela de 45o are o lungime de 28 300 km i un punct situat pe aceasta efectueaz
o rotaie complet n 24 de ore, calculeaz viteza de rotaie a Pmntului n ara noastr.
25
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
REINE!
24 12 24
PM AM AM PM PM AM
Bucureti
135
EXERSEAZ
4 Observ imaginile de mai jos i rezolv cerinele.
a) Care este numele micrii Pmntului
reprezentate n cele dou desene?
b) Ce desen red corect direcia acestei
micri?
c) Care sunt consecinele acestei micri?
A B
26
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
PROIECT N ECHIP
Obinei, sub forma unui experiment, succesiunea zilelor i a nopilor. Avei nevoie de o lantern i
de un glob geografic. Rotii globul n jurul axei sale luminndu-l n acelai timp cu lanterna.
27
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
REINE!
28
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
Observ cele patru poziii ale Pmntului pe orbit. Prin ce difer ele? n ce zi ncepe vara n emisfera
noastr? Dar iarna? Care este direcia de deplasare a Pmntului n jurul Soarelui?
Echinociul de primvar 21 martie Solstiiul de var 22 iunie
Ziua este egal cu noaptea pe toat Este cea mai lung zi din an n emisfera nordic
suprafaa Globului. n emisfera nordic i cea mai scurt n emisfera sudic. n emisfera
ncepe primvara, iar n cea sudic, toamna. nordic ncepe vara, pe cnd n cea sudic, iarna.
21 martie
A
VAR IAR
NA
PR IM
22 iunie
22 decembrie
VA
R NA
A AM
TO
REINE!
TIAI C...
...dac axa Pmntului nu ar fi nclinat, nu ar exista anotimpuri, iar ziua i noaptea ar fi egale pe
tot parcursul anului, pe tot Globul?
...pentru c n ziua de 25 decembrie este var n emisfera sudic, Crciunul se srbtorete n
Australia la temperaturi de peste 30oC?
29
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
EXERSEAZ
1 Analizeaz desenul de mai jos i scrie, n caiet, rspunsurile la urmtoarele cerine.
a) Precizeaz numele micrii Pmntului, repre- D
zentat n desen.
b) Ce anotimp ncepe n emisfera sudic atunci A
cnd Pmntul se afl n poziia marcat cu litera C?
c) n ce poziii, dintre cele marcate cu A, B, C i D,
ziua este egal cu noaptea pe tot Globul? C
d) Dac Pmntul se afl n poziia marcat cu
litera A, precizeaz n ct timp va reveni n aceeai poziie.
B
2 Transcrie n caiet schema de mai jos i completeaz-o cu sgei (dup model) care s indice
creterea sau descreterea duratei zilei de-a lungul anului.
21 22 23 22 21
martie iunie septembrie decembrie martie
30
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
31
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
A B
Observ caracteristicile celor dou reprezentri ale planetei noastre. Care din acestea red forma
Pmntului? Cum se numete harta care red n ntregime suprafaa Terrei?
Care sunt avantajele pe care le ofer utilizarea globului geografic? Dar dezavantajele acestuia?
REINE!
Observ harta
U A Paji]ti alpine
C R I N
A A
I
R
i amintete-i care
48 P`duri de conifere
E
R Brad
P
U
B
sunt elementele
P`duri de conifere ]i fag
A
L
IC
Fag
A
G
P`duri de fag
acesteia.
M
O
N
LD
P`duri de stejar
A
Ierburi
Silvostep`
Step`
A
N
I
A
R Vegeta\ie de lunc`
C
U
45
BUCURE}TI ~
R
G
EA
A N
0 80 160 km B
U
L G A
R
I
32
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
REINE!
EXPERIMENTEAZ
Harta este o reprezentare aproximativ deoarece suprafaa sferic a Pmntului nu poate fi desenat
exact la fel pe o suprafa plan, fr a fi deformat.
Umfl un balon i deseneaz pe el Africa sau orice alt continent doreti. Dezumfl-l i ntinde-l pe
banc. Compar continentul desenat cu cel de pe globul geografic. Ce observi? Exist vreo diferen
ntre ele?
REINE!
Harta este o reprezentare micorat a suprafeei Pmntului. Scara este cea care ne arat de cte
ori au fost reduse dimensiunile reale ale suprafeelor pentru a putea fi reprezentate pe hart. Scara
poate fi numeric, grafic sau direct.
Scara numeric este raportul dintre distana de pe hart i distana pe hart
distana real de pe teren. scara =
distana pe teren
n exemplul 1 : 100 000, 1 cm de pe hart este egal cu 100 000 cm n teren, respectiv 1 km.
Scara grafic este o dreapt mprit n segmente egale, n dreptul crora este notat distana
real corespunztoare.
Scara direct arat n mod explicit care este distana din teren reprezentat de 1 cm pe hart.
De exemplu: 1 cm = 1 km.
Dac teritoriul reprezentat pe hart este micorat de mai puine ori, spunem c scara hrii este
mai mare, iar dac suprafaa este micorat de mai multe ori, atunci scara hrii este mai mic.
33
Rdui-Prut
Autostrzi
Rep
Halmeu Ucraina
C
Drumuri europene
A
Sighetu Marmaiei Siret de importan european
ubl
34
i
Alte drumuri naionale
c a
BOTOANI Ci ferate
Stnca
BAIA-MARE SUCEAVA Noduri feroviare i rutiere
SATU-MARE
Mo
Poduri peste Dunre
Ungaria Sculeni
ldo
Puncte de trecere a frontierei
va
Porturi uviale
TRGU-MURE
BACU Aeroporturi
MIERCUREA
CIUC
ARAD Oancea
ALBA-IULIA
SFNTU
GHEORGHE
TIMIOARA DEVA
SIBIU BRAOV
FOCANI
Galai Ucraina
GALAI
REIA BRILA TULCEA
RMNICU BUZU
TRGU-JIU VLCEA
PLOIETI
TRGOVITE
DROBETA
PITETI
TURNU
SEVERIN
SLOBOZIA
Serbia
CRAIOVA SLATINA
BUCURETI CLRAI
CONSTANA
D
TERRA O PLANET N MICARE
2 Se dau dou hri: harta A cu scara 1 : 500 000 i harta B cu scara 1 : 4 000 000.
Rezolv cerinele.
a) Calculeaz ci kilometri reprezint un centimetru pe harta A i ci pe harta B.
b) Deseneaz pe caiet scrile grafice ale celor dou hri.
c) Calculeaz pentru fiecare hart ci kilometri reprezint distanele dintre dou puncte se-
parate prin 10 cm pe hart.
d) Pe care din cele dou hri pot fi reprezentate mai multe elemente geografice?
3 Vlad i Adela vor face, n vacan, un traseu prin mai multe ri europene. Ajut-i s afle ci
kilometri vor parcurge. Msoar, cu ajutorul unei sfori, traseul desenat pe harta de mai jos. Afl, cu
ajutorul scrii, ct reprezint aceast distan n kilometri.
35
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
AMINTETE-I!
REINE!
36
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
EXERSEAZ
4 Numete:
a) tipul de hart pe care apar redate forme de relief;
b) tipul de hart pe care apar ri, capitale i orae.
5 Deseneaz o schi simpl de hart a localitii tale. Alege elementele pe care vrei s le
reprezini: relief, ape, cldiri, drumuri etc. i creeaz semne convenionale pentru fiecare dintre
acestea. Realizeaz o legend n care s introduci toate semnele i culorile convenionale folosite la
desenarea hrii.
6 Scrie un text cu titlul: Importana hrilor, n care s foloseti termenii din lista de mai jos.
cunoatere, orientare, turism, construcii, prevederea vremii, navigaie, resurse de subsol.
TIAI C...
...Google Maps este o aplicaie de cartografiere ce poate fi gsit la adresa de internet http://
maps.google.com? Cu ajutorul acesteia poi vedea pe hart orice suprafa de pe Pmnt.
ATELIERUL DE GEOGRAFIE
37
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
NV NE
SV SE
A B
EXERSEAZ
1 Folosete busola pentru a afla poziia fa de coala ta a celui mai apropiat parc, biseric, staie
de autobuz.
2 Arat pe o hart a lumii punctele cardinale i intercardinale. Gsete pe hart Romnia i preci-
zeaz poziionarea acesteia fa de: Oceanul Arctic, Oceanul Atlantic, Africa i Asia.
SUD NORD
CARUL MARE
CARUL MIC STEAUA POLAR
EST VEST
VEST EST
SUD
38
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
EXERSEAZ
3 Argumenteaz importana mijloacelor i instrumentelor de orientare geografic.
4 Gsete o hart a orizontului tu local i studiaz pe aceasta relieful, apele, localitile i cile
de comunicaie dintre ele. Organizeaz mpreun cu colegii ti o excursie spre una dintre localitile
nvecinate. Descriei traseul planificat avnd n vedere direcia pe care o vei urma i obiectivele pe care
intenionai s le vizitai. Cu ajutorul scrii hrii utilizate, calculai distanele pe care le vei parcurge.
Aplicai pe teren mai multe mijloace de orientare nvate.
39
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
Legend
VOCABULAR
TIAI C...
...Steaua Polar i orienteaz n timpul nopii, indicnd
nordul, doar pe locuitorii din emisfera nordic? Oamenii din
emisfera sudic, unde aceasta nu este vizibil, se orien-
teaz cu ajutorul constelaiei Crucea Sudului.
...n prezent, datele de cartografiere obinute n urma
msurtorilor din teren i pe baza imaginilor prin satelit sunt
adunate ntr-un calculator utiliznd programe cunoscute
sub denumirea de Sistem de Informare Geografic (GIS)?
Acesta poate realiza o gam variat de hri, indiferent de
tematica propus.
40
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
A B
41
UNITATEA 2. TERRA O PLANET N MICARE
Deosebiri Deosebiri
Asemnri
42
UNITATEA 3
TERRA
O PLANET N
TRANSFORMARE
LITOSFERA
43
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Mantaua reprezint
80% din volumul Scoara Pmntului,
planetei. n apropierea nveli solid, alctuit din
scoarei, rocile topite roci, este mai groas sub
din manta formeaz continente (2080 km) i
o materie vscoas, mai subire sub oceane
numit magm. (510 km).
44
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
1 Alege varianta corect de rspuns.
nveliul cu cele mai ridicate temperaturi este:
a) mantaua. b) nucleul. c) scoara.
Cel mai mare volum l are:
a) mantaua. b) nucleul. c) scoara.
Are cea mai mic grosime:
a) mantaua. b) nucleul. c) scoara.
nveliul intern al Pmntului alctuit doar din metale este:
a) mantaua. b) nucleul. c) scoara.
Este alctuit din magm, nveliul numit:
a) manta. b) nucleu. c) scoar.
2 Cum s-au format plcile tectonice? Cum se explic deplasarea acestora?
3 Citete pe harta de la pagina 44 numele plcilor tectonice. Precizeaz continentele i oceanele
situate pe fiecare plac. Pe ce plac tectonic se afl ara noastr?
4 Urmrete pe hart direciile de deplasare a plcilor tectonice. Ce continente se apropie i care
se deprteaz unele de altele?
ATELIERUL DE GEOGRAFIE
Modeleaz din plastilin interiorul Pmntului,
folosind trei culori diferite.
Folosete ca model figura 3.
45
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
PROIECT N ECHIP
Formai trei echipe. Fiecare va realiza un proiect avnd ca tem una dintre cele trei categorii de
roci dup modul de formare. Adunai informaii despre aspectul, modul de formare i ntrebuinarea
economic a rocilor. Completai proiectul cu imagini i mostre de roci din orizontul vostru local.
TIAI C...
...litosfera reprezint mai puin de 5% din volumul Pmntului?
...cea mai adnc groap spat vreodat de oameni n scoara terestr are o adncime de
12 km i se afl n Peninsula Kola din Rusia? Pe fundul gropii, temperatura este de 180oC, mult prea
ridicat pentru a se putea continua spturile care au fost astfel abandonate.
46
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
DORSAL
RIFT VULCAN
FOS
SUBDUCIE
Fig. 1. Rift i
subducie
Observ curenii din magm care mping n scoar formnd o ruptur cunoscut sub numele de
rift. Curenii deprteaz cele dou plci tectonice, magma iese la suprafa, se rcete i se ntrete.
De-a lungul rifturilor se formeaz lanuri lungi de muni submarini, numite dorsale. Plcile tectonice
se deprteaz din zona riftului, sub aciunea magmei, pn cnd se ciocnesc n partea opus, de alte
plci. Una din plci ptrunde sub cealalt, ajungnd n manta unde este topit de magm. Acesta este
procesul de subducie, care produce o groap foarte adnc, numit fos.
EXERSEAZ
1 Explic modul de formare a rifturilor, dorsalelor i a zonelor de subducie.
2 Intr pe site-ul https://www.youtube.com/watch?v=ryrXAGY1dmE i vizioneaz animaia care
prezint procesul de formare a plcilor tectonice i consecinele deplasrii acestora.
DESCOPER!
Placa
Placa Eurasiatic
Nord-American
CON
Placa
CRATER Pacic
Placa Placa
Sud-American African Placa
Indo-Australian
Placa
CO VATR vulcan Antarctic
zon seismic
Fig. 2. Prile componente
ale unui vulcan Fig. 3. Harta vulcanilor i cutremurelor
Ce este un vulcan? Numete prile componente ale acestuia.
Ce materiale sunt aduse la suprafaa Pmntului prin intermediul erupiei vulcanice?
Observ repartiia vulcanilor pe harta din figura 3. n ce zone se afl cei mai muli? Cum explici
prezena lor acolo?
47
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
3 Transcrie n caiet i asociaz denumirile prilor componente ale vulcanului din coloana A cu
definiiile corespunztoare din coloana B.
A B
Vatr Canal prin care urc magma
Co Munte format prin ntrirea lavei
Crater Rezervor de magm
Con Deschiztur n form de plnie prin care iese lava
4 Citete textul de mai jos i rezolv cerinele.
Dei erupiile vulcanice pot fi fenomene mortale, oamenii continu s triasc n apropierea
vulcanilor, n ciuda pericolelor. Acest lucru se ntmpl pentru c solul vulcanic este adesea fertil, iar
erupiile pot fi rare i la intervale mari, oferind o fals impresie de siguran. Consecinele acestui fapt
pot fi dezastruoase. Cea mai puternic erupie cunoscut vreodat a avut loc n 1815, cnd vulcanul
Tambora din Indonezia a erupt. Atunci s-a format un nor uria de cenu, care a dus n anul urmtor la
rcirea climei i la distrugerea recoltelor, zeci de mii de oameni murind de foame.
a) Numete dou motive pentru care oamenii triesc n apropierea vulcanilor.
b) Ce efecte pot avea erupiile vulcanice asupra vieii oamenilor i a mediului nconjurtor?
5 Ce pri ale unui vulcan poi identifica n fotografia de mai jos?
48
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
ATELIERUL DE GEOGRAFIE
Confecioneaz un vulcan. Vei avea nevoie de o sticl, o pung cu pmnt, o lingur de bicarbonat
de sodiu, un pahar de oet i colorant alimentar rou. Ud pmntul i modeleaz-l n jurul sticlei
pentru a forma un con vulcanic. Pune bicarbonatul n sticl, adaug colorantul alimentar n oet i
toarn-l peste bicarbonat. Vei vedea cum spuma erupe n vrful sticlei asemenea lavei unui vulcan.
DESCOPER!
REINE!
epicentru
hipocentru
49
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
PROIECT N ECHIP
Confecionai postere cu tema Reguli de comportament n caz de cutremur, n clas i acas.
Scriei pe o coal de desen urmtoarele reguli de comportament n caz de cutremur:
n cazul n care se declaneaz un cutremur, pstrai-v calmul.
Nu ieii i nu fugii pe scri! Nu utilizai liftul!
Adpostii-v sub tocul uii, sub o grind, lng un perete de rezisten sau aezai-v n poziie
ghemuit, acoperit i susinut de un obiect solid.
Dup cutremur, ieii n ordine folosind cea mai apropiat ieire.
Acoperii-v capul cu un obiect mai mare, cum ar fi ghiozdanul, pentru a v feri de cderea cr-
mizilor, geamurilor etc.
Completai posterul cu desene i expunei-l n sala de clas.
50
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Continent Suprafa
America de Nord 25 milioane km
America
Europa
de Nord Asia
Africa 30 milioane km
Africa
OCEANUL PACIFIC Asia 45 milioane km
America de Sud 18 milioane km
OCEANUL PACIFIC America
de Sud
OCEANUL OCEANUL Australia
Antarctida 13 milioane km
ATLANTIC INDIAN
Australia 8 milioane km
Europa 10 milioane km
Antarctida
Fig. 2. Suprafeele continentelor
Fig. 1. Continentele i oceanele lumii
Citete numele continentelor i ale oceanelor. Ce este un continent? Dar un ocean? Ce continent
are cea mai mare suprafa? Ordoneaz descresctor continentele n funcie de suprafaa lor.
REINE!
EXERSEAZ
1 Analizeaz harta de la pagina 66 i precizeaz: 2 Folosete datele din tabelul de mai sus
a. ce continente se afl n ntregime n ca s completezi graficul desennd, n caiet,
emisfera nordic, respectiv n cea sudic; coloane care s reprezinte continentele n funcie
b. ce continente sunt traversate de Ecuator, de suprafeele lor. Scrie pe coloane denumirile
aflndu-se astfel i n emisfera nordic i n emis- continentelor.
fera sudic; zeci de mil. km2
c. ce continente sunt traversate de primul 5
meridian; 4 A
d. ce continente se afl n ntregime n 3 S
2 I
emisfera vestic, respectiv cea estic. 1 A
51
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
AMINTETE-I!
3 A B
2 4
C D
Fig. 3. Forme de relief
Ce forme de relief se afl pe suprafaa continentelor? Numete formele de relief marcate cu
numere pe desen. Prin ce se deosebesc acestea? Ce deosebiri observi ntre imaginile A i B? Cum
explici aspectele diferite ale aceleiai forme de relief? Compar imaginile A i C.
Asociaz formele de relief marcate prin numere pe desen cu imaginile marcate cu litere.
REINE!
plci tectonice
Fig. 4. Formarea munilor de ncreire Fig. 5. Straturi de roci cutate
52
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
3 Analizeaz imaginile din figura 1 de la pagina 52 i alege rspunsurile corecte.
S-a format prin erupii vulcanice forma de relief prezentat n imaginea:
1. A 2. B 3. C 4. D
Prezint un relief de cmpie imaginea:
1. A 2. B 3. C 4. D
Imaginea care nfieaz un deal este marcat cu litera:
1. A 2. B 3. C 4. D
4 Unitile de relief din lista de mai jos sunt marcate pe hart prin numere. Identific-le, cu
ajutorul hrii de la pagina 66 i grupeaz-le n funcie de poziia lor pe continente, dup modelul dat.
Asia: 7 Munii Himalaya
Munii Alpi, Munii Anzi, Munii Atlas, Munii Carpai, Munii Caucaz,
Munii Himalaya, Munii Scandinaviei, Munii Stncoi, Munii Ural, Podiul Braziliei,
Podiul Deccan, Podiul Sahara, Podiul Siberiei Centrale, Podiul Tibet, Cmpia Amazonului,
Cmpia Europei de Est, Cmpia Mississippi, Cmpia Siberiei de Vest
9 12 10 17
4
3 1 15
18
8 5 14
7
16 13
11
2 6
VOCABULAR
53
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
ATELIERUL DE GEOGRAFIE
2 Modelarea reliefului
Realizeaz un experiment care s pun n eviden modul n care factorii externi acioneaz asupra
reliefului. Ai nevoie de o cutie, o pung cu nisip, ap, cuburi de ghea i un pai. Formeaz din nisip un
deal, apoi sufl cu putere prin pai deasupra lui; pulverizeaz ap pe suprafaa sa; aaz dou cuburi de
ghea i ateapt s se topeasc.
Noteaz-i observaiile, preciznd ce factori externi ai simulat i modul n care aciunea acestora a
schimbat aspectul dealului.
REINE!
PROIECT N ECHIP
Formai patru echipe. Fiecare i va alege o form de relief despre care va realiza un proiect avnd
ca tem avantajele oferite de aceasta activitilor omeneti. V putei referi la resursele de subsol i de
suprafa ale formei de relief, la ocupaiile locuitorilor din regiunea respectiv etc.
54
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
71%
AP
Abrupt continental
De ce Terra mai este cunoscut i sub numele de Planeta Albastr? Ct reprezint suprafaa ocupat
de ap? Dar cea ocupat de uscat? Bazinele oceanice sunt netede sau prezint forme variate? Numete
formele de relief de sub apele oceanelor.
REINE!
55
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
1 Transcrie, n caiet, i realizeaz corespondena ntre formele de relief din coloana A i definiiile
corespunztoare din coloana B.
A B
Platform continental Lan de muni submarini
Dorsal Groap foarte adnc pe fundul oceanelor
Fos Linie care separ uscatul de ap
Cmpie abisal Pant care leag platforma continental de cmpia abisal
Abrupt continental Cmpie submarin cu adncimea de pn la 200 m
rm Cmpie submarin situat la mari adncimi
Precizeaz:
a. numele formelor de relief marcate, n imagine, prin numere de la 1 la 5;
b. numele bazinului oceanic desenat n imaginea de mai sus;
c. dou fenomene geografice care se produc n zonele de rift.
DESCOPER!
2
3
6
4 5
56
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
3 Pe harta de mai jos, oceanele sunt marcate cu litere i articulaii ale rmurilor cu numere.
Studiaz harta cu atenie i rezolv urmtoarele cerine.
A
1
9
13
4 14 15 D
D B 17 2
16 8 10
3 7 5
19
C 11
20 12
6 18
57
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
n coloana A din tabelul de mai jos sunt notate articulaii ale rmurilor. Transcrie n caiet i
completeaz, n coloana B, numerele cu care acestea sunt marcate pe hart. Numete, cu ajutorul
hrii de la pagina 66, denumirile acestora, dup model.
A B
Insule 1, Groenlanda,
Arhipelaguri
Peninsule
Golfuri
Strmtori
Capuri
Istmuri
VOCABULAR
TIAI C...
...Gropa Marianelor din Oceanul Pacific are cea mai mare adncime de pe Glob: 11 022 m?
...relieful bazinelor oceanice este tot att de variat i poate chiar mai spectaculos dect cel
al continentelor? n timp ce altitudinea medie a uscatului este de 875 m, adncimea medie a
Oceanului Planetar atinge 3 800 m. Relieful nalt (peste 1 000 m) al continentelor reprezint doar
8% din suprafaa Pmntului, n timp ce dorsalele, uriaele lanuri de muni submarini, nsumeaz o
suprafa egal cu cea a tuturor continentelor.
...msurat de pe fundul mrii i pn n vrf, vulcanul Mauna Kea din Insulele Hawaii are o
nlime de 10 205 m?
VEI VREA S CITETI
20 000 de leghe sub mri, de Jules Verne
n anul 1866, un monstru marin ngrozitor a fost semnalat n diferite ape de pe suprafaa Pmntului.
Cpitanul Farragut, Ned Land i faimosul naturalist francez Aronnax pleac ntr-o expediie de cutare
a creaturii, dar sunt capturai de un misterios submarin. Astfel l vor cunoate pe fascinantul cpitan
Nemo, care i va purta ntr-o cltorie plin de aventuri pe fundul mrilor i oceanelor Globului.
58
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B C
Orizontul local cuprinde localitatea n care trieti mpreun cu spaiul care o nconjoar. Acesta
prezint anumite caracteristici naturale proprii (relief, ape, vegetaie, faun, soluri). Relieful orizontului
local variaz n funcie de unitatea de relief n care este situat.
EXERSEAZ
1 Caut localitatea natal pe o hart fizic a judeului, apoi pe o hart a Romniei.
Acceseaz site-ul https://www.google.ro/maps/ i gsete localitatea n care trieti i spaiul
din jur.
a. Compar hrile cu imaginile de pe site. Ce elemente sunt redate diferit?
b. Precizeaz poziia geografic a localitii n cadrul judeului i a rii.
c. Identific forma de relief ce caracterizeaz orizontul local pe harta fizic a localitii.
d. Transcrie n caiet i completeaz textul de mai jos.
Localitatea n care triesc se numete ................. i este o aezare de tip ................. . Aceasta
este situat n partea de ................. a rii, n judeul ................. din regiunea ................. . Localitatea
mea se afl n unitatea de relief numit ................. . Forma de relief predominant este cea de
................. . Altitudinea medie este de ................. m.
2 Citete cu atenie textul de mai jos i rezolv cerinele.
Relieful constituie nu numai un suport pentru viaa omului i a celorlalte vieuitoare, dar i o resurs
natural foarte important. Relieful, prin varietatea formelor sale, a influenat major societatea
omeneasc. Aezrile omeneti au fost amplasate n special n zonele de cmpie, n depresiuni,
de-a lungul rurilor i n lunci. Amenajarea cilor de comunicaie s-a fcut respectndu-se aspectul
reliefului. Drumurile urmeaz, de cele mai multe ori, traseele vilor, folosesc pasurile i trectorile,
dar ocolesc pantele i terenurile instabile. Relieful are un rol hotrtor asupra repartiiei terenurilor
agricole i a ntrebuinrii lor. Cultivarea plantelor se practic mai ales n zonele de cmpie i de deal,
creterea animalelor fiind mai intens la munte.
a. D exemplu de cel puin trei activiti omeneti pentru a cror desfurare relieful prezint
importan.
b. Realizeaz un text asemntor n care s te referi la importana reliefului pentru activitile
oamenilor din localitatea ta. Folosete n compunerea ta termenii marcai n textul de mai sus.
59
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
DESCOPER!
60
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Prbuirile sunt desprinderi de stnci care se rostogolesc rapid pe versanii nclinai. Bucile de
roci se adun la poalele versantului sub forma unor ngrmdiri numite grohotiuri. Pentru c sunt
deosebit de instabile, grohotiurile trebuie ocolite. Prbuirile pot provoca pagube nsemnate dac
stncile cad peste case sau osele. Pentru a prentmpina astfel de situaii, versanii predispui la
prbuiri sunt fixai cu plase metalice.
Alunecrile de teren reprezint deplasri ale unor poriuni de pant ale dealurilor sau munilor.
Acestea se produc mai ales n urma ploilor, cnd rocile sunt umede i alunec uor la vale. Ca i n
cazul prbuirilor, o cauz important a producerii acestor alunecri o constituie defriarea masiv
a pdurilor. Alunecrile de teren sunt mai lente dect prbuirile, dar
provoac, de asemenea, numeroase pagube, ducnd la distrugerea
caselor i a culturilor agricole.
Oprirea defririlor i plantrile de arbori sunt necesare pentru
prentmpinarea acestor procese duntoare i periculoase.
Inspectoratul pentru Situaii de Urgen (ISU) recomand ca msuri
de protecie n cazul producerii prbuirilor i alunecrilor de teren
evacuarea persoanelor i bunurilor materiale i adpostirea acestora n
locuri sigure.
Ce reprezint semnul din imagine? De ce trebuie s fim ateni atunci cnd l vedem?
ATELIERUL DE GEOGRAFIE
Confecioneaz o machet a reliefului din orizontul local.
61
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
2
1 1: a) .. b)
2: a) .. b)
3: a) .. b)
2 Rezolv rebusul i vei afla de la A la B numele celei mai mari insule vulcanice de pe Glob.
A
1. Suprafa de uscat nconjurat total de ap 1
2. Groap foarte adnc pe fundul oceanelor 2
3. Grup de insule 3
4. Cmpie submarin cu adncimea de pn la 200 m 4
5. Prelungire a uscatului n ap 5
6. Lan de muni submarini 6
7. Pant care leag platforma continental de cmpia abisal 7
B
3 Transcrie, n caiet, i completeaz propoziiile de mai jos cu informaia corect.
Continentul cu cea mai mic suprafa este situat fa de Ecuator n emisfera . .
Nisipurile, crbunii i calcarele fac parte din categoria de roci numite .............. .
n comparaie cu scoara oceanic, scoara continental are o grosime mai ..... .
Cea mai mare altitudine de pe Glob se afl pe continentul numit ..................... .
4 Transcrie, n caiet, i completeaz csuele libere din tabelul de mai jos, realiznd asocierile
corecte, dup model.
Himalaya muni Asia
Alpi
Tibet
Sahara
Stncoi
Amazonului
Carpai
62
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A
a
4
1 c 3
B e
A B C C
a 1. insul A. Gibraltar C 5
b
b 2. peninsul B. Islanda
2 d
c 3. golf C. Britanic D
d 4. arhipelag D. Indochina 6
e 5. strmtoare E. Guineei
7
Fig. 1. Harta continentelor i a oceanelor lumii
6 Privete imaginea i rezolv cerinele.
7 tiind c un cutremur de 8 grade pe scara Richter este de 10 de ori mai mare dect unul de
7 grade, care la rndul lui este de 10 de ori mai mare dect un cutremur de 6 grade, calculeaz de cte
ori este mai mare un cutremur de 8 grade fa de unul de 5 grade.
63
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
A B Asemnare (A)
Elemente caracteristice
Da sau Nu Da sau Nu Deosebire (D)
corp ceresc
cldur proprie
corp n Calea Lactee
stea
planet
deine ap
corp n Sistemul Solar
luminat de o stea
3 Citete propoziiile de mai jos i precizeaz dac enunurile sunt adevrate (A) sau false (F).
a) Pmntul este a doua planet de la Soare. ______
b) Privit din spaiu, Pmntul are culoare verde. ______
c) Pmntul este turtit la poli. ______
d) Pe suprafaa Pmntului ajung meteorii. ______
e) Atracia gravitaional a Pmntului este mai mic dect cea a Lunii. ______
64
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
0 2000 4000 km
66
I. Groenlanda
CERCUL POLAR DE NORD
C. Nord
iei
Pod. Siberiei
av
via
din
i na Centrale
an
nd
Sc
ca
Obi
ii
n .S C. Siberiei A S I A
M-
Pe de Vest
C. Europei
M-ii Ural
AMERICA M. Nordului de Est
Pen. Labrador L. Baikal
DE NORD M
-i
EUROPA Vo
M Marile Lacuri iC lga
M-ii Alpi ar
Mi
-i pa
iS
ssi
t
M.
ssi
nc Dunre i M-
pp
Ca
i
o M. Neagr ii Cau
i caz
sp
Pen. Asia
ic
Mic Arh. Japoniei
Str. Gibraltar Pod. Tibet
s M. Mediteran
C. Mississippi OCEANUL ATLANTIC tla M- ia ng
ii A Istmul ii H gJ
- an
M Suez Ga imala
ng ya Ch
G. Mexic e
TROPICUL RACULUI Pen. India OCEANUL PACIFIC
Arh. Pod. Sahara Pen. Arabia Pod.
Nil
Anti
Mar lele Deccan G. Bengal
i M. Arabiei Arh. Filipine
Istmul AFRICA
OCEANUL PACIFIC Panama Pen. Somalia
Congo
G. Guineei Arh. Indonezian
L. Victoria
C. Amazonului
Anz
AMERICA
i
liei
ozam
I. Madagascar
azi
DE SUD
. Br
Str. M
TROPICUL CAPRICORNULUI
Pod
OCEANUL INDIAN AUSTRALIA
g
rlin
Da
67
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
1 Observ imaginea i descrie forma atmosferei. 2 EXPERIMENT: Prezena oxigenului n
ATMOSFERA atmosfer i ntreinerea arderii
Materiale necesare: o candel mic i un
pahar din sticl.
Sub supravegherea profesorului:
Aprinde candela i las-o s ard un minut.
PMNT Ce demonstrezi prin acest experiment?
Acoper candela aprins cu paharul din
sticl. Ce se ntmpl cu focul?
Ce s-ar ntmpla cu o plant n ghiveci
acoperit total cu un vas din sticl?
3 Analizeaz reprezentarea de mai jos.
a. Scrie, n caiet, proporiile principalelor gaze:
oxigen: ................................
azot: ...................................
dioxid de carbon: ..............................
b. Ordoneaz descresctor, n caiet, gazele care intr n alctuirea atmosferei.
REINE!
EXERSEAZ
4 Scrie n caiet varianta corect de rspuns pentru enunurile de mai jos.
Gazele din alctuirea atmosferei devin din ce n ce mai rare:
a. de sus n jos. b. de jos n sus. c. de la est la vest. d. de la vest la est.
Norii i precipitaiile se formeaz n stratul numit:
a. exosfer. b. ionosfer. c. mezosfer. d. troposfer.
Peste 80% din gazele atmosferei sunt concentrate n:
a. exosfer. b. mezosfer. c. stratosfer. d. troposfer.
Stratul de ozon se gsete n:
a. troposfer. b. stratosfer. c. mezosfer. d. ionosfer.
5 De ce crezi c alpinitii care urc pe vrful Everest (8 848 m) au nevoie de oxigen suplimentar,
iar cei care urc pe vrful Moldoveanu (2 544 m) nu au nevoie?
69
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
PROIECT N ECHIP
Realizai un poster i un pliant despre urmrile polurii aerului n localitatea n care se afl coala
voastr.
Trebuie s marcai prin culori diferite:
a. sursele de poluare;
b. consecinele polurii;
c. msurile necesare reducerii acestui fenomen.
nsoii textele cu desene sugestive.
Fixai posterul pe holul colii i multiplicai pliantele. mprii-le apoi pentru informare i colegilor
din alte clase i, nsoii de profesor, trectorilor din vecintatea colii.
VOCABULAR
ozon = form a oxigenului de culoare albstruie, cu miros puternic, care se gsete n natur sau se formeaz
n atmosfer n urma descrcrilor electrice.
70
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
REINE!
EXERSEAZ
r
2 ncearc s explici coninutul imaginii alturate. Prezint
t m osfe
modul n care este nclzit atmosfera. A
3 Alege varianta corect de rspuns.
Datorit formei sferice a Pmntului, razele Soarelui
determin temperaturi mai mari la:
a. Ecuator.
b. la poli.
Fig. 1. nclzirea atmosferei
71
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
4 Care din imaginile de mai jos sugereaz temperaturi ridicate? Argumenteaz alegerea.
A B
5 Cnd este mai cald: ziua sau noaptea? Explic aceast situaie.
72
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
8 Observ harta de mai jos i stabilete tipurile de precipitaii care cad n:
zona cald; zonele temperate; zonele reci.
9 Cum explici faptul c n zonele temperate cad att precipitaii solide, ct i precipitaii lichide?
10 Activitate n echip
Realizai un pluviometru. Pentru aceasta avei nevoie de: o sticl din plastic transparent de 2,5 l, un
pahar gradat de 20 ml i un marker. Decupai partea superioar a sticlei i obinei o plnie i un cilindru.
Cu ajutorul paharului gradat turnai ap n cilindru, iar cu markerul trasai nivelul. Repetai operaiunea
pn obinei o scar gradat din 20 n 20 ml. Aezai plnia peste cilindru i fixai pluviometrul n
curtea colii. Timp de o sptmn, msurai zilnic cantitatea de ap adunat din precipitaii (dac
este cazul). Cu datele obinute, realizai un grafic care s arate evoluia precipitaiilor din cele apte
zile. Calculai cantitatea de precipitaii czut n sptmna respectiv. Pentru msurarea stratului de
zpad, fixai pe sol, n apropierea pluviometrului, o rigl n poziie vertical.
73
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
A B C
VOCABULAR
meteorolog = specialist care studiaz fenomenele meteorologice;
presiunea aerului = fora cu care aerul apas pe suprafaa terestr.
74
i vntul.
REINE!
EXERSEAZ
1 Imagineaz-i c eti meteorolog. Observ
harta alturat i precizeaz elementele redate pe
aceasta.
2 Menioneaz prin ce se deosebete vremea
de clim.
3 Privete pe fereastr i descrie pe scurt vre-
mea de afar. Vei avea n vedere: temperatura (cu
aproximaie), gradul de acoperire a cerului cu nori,
precipitaiile, vntul, alte fenomene meteorologice.
4 Descrie un fenomen meteorologic trit care
te-a impresionat prin intensitatea sau raritatea cu
care s-a manifestat. Fig. 1. Hart meteorologic
B. CLIMA, VREMEA I ACTIVITATEA UMAN N ORIZONTUL LOCAL (Aplicaie practic)
n ara noastr, clima este temperat-continental. Cu excepia munilor nali, toate unitile de
relief ale Romniei sunt locuite datorit condiiilor climatice favorabile. Aici, nc din cele mai vechi
timpuri, strmoii notri au practicat agricultura. Clima favorabil i solurile fertile au fcut ca recoltele
lor s fie bogate. Vntul folosit n trecut pentru punerea n micare a morilor de vnt i a corbiilor, este
utilizat n prezent ca surs de energie pentru centralele eoliene, mai numeroase n regiunea Podiului
Dobrogei. Aerul de munte face drumeiile fascinante, iar zpada bttorit de pe prtii atrage numeroi
practicani ai sporturilor albe.
75
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
5 Activitate n perechi
Pe baza cunotinelor acumulate pn n prezent
i cu ajutorul hrilor alturate, caracterizai clima din
regiunea geografic n care locuii, avnd n vedere:
a. unitatea de relief n care este situat localitatea
voastr;
b. temperaturile medii anuale;
c. precipitaiile medii anuale.
Notai pe caiet fenomenele meteorologice la care
ai fost martori ori despre care ai auzit c s-au produs
n localitatea voastr: brum, chiciur (promoroac),
descrcri electrice, grindin, rou, tornad.
Descriei cteva activiti desfurate de voi, de
prinii votri i de prieteni, care au fost influenate
de clima zonei n care trii.
C. FENOMENE EXTREME N ORIZONTUL LOCAL
Toate fenomenele meteorologice sunt folositoare omului?
n cadrul climei temperat-continentale, specific teritoriului rii
noastre, se produc o serie de fenomene meteorologice care pot
afecta mediul natural i activitile obinuite ale oamenilor. Acestea
ne pot influena starea de sntate sau pot reprezenta o cauz a
producerii unor accidente crora le putem cdea victime.
n trecut, cnd exista riscul producerii unor furtuni puternice,
oamenii trgeau clopotele bisericilor vestind vremea rea, spernd, Fig. 2. Coduri meteorologice
totodat, c vor reui s alunge astfel norii negri. n perioadele secetoase, pentru atragerea ploii, stenii
practicau o serie de ritualuri. Un astfel de ritual pentru chemarea ploii este Caloianu, n Muntenia.
Cunoti o astfel de tradiie? Care este scopul ei?
n prezent, vremea rea este anunat de ctre meteorologi prin intermediul a trei coduri (galben,
portocaliu i rou), cel de-al patrulea, cel verde, nsemnnd vreme bun.
REINE!
76
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
6 Observ imaginile de mai jos i precizeaz ce reprezint acestea.
A B C D
E F G H
REINE!
77
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Temperatura aerului, cantitile i tipurile de precipitaii, caracteristicile vntului etc. sunt diferite
de la o regiune geografic la alta, n funcie de latitudine, de distana fa de ocean, de nlimea
reliefului etc. Situaia medie a acestor fenomene este redat de clim, care influeneaz, la rndul
ei, sfrmarea sau acumularea rocilor, cantitile apelor rurilor, formarea ghearilor, rspndirea
vieuitoarelor, unele activiti ale omului etc.
Datorit formei i micrii de revoluie a Pmntului, a nclinrii axei etc., pe suprafaa planetei
noastre pot fi deosebite mai multe zone de clim (o zon cald, dou zone temperate i dou zone
reci), fiecare la rndul ei cu mai multe tipuri de clim.
REINE!
78
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
1 Observ imaginile i precizeaz cror tipuri de clim le corespund.
A B C
REINE!
EXERSEAZ
5 Explic de ce, fiind situate la aceeai latitudine, n climatul temperat-oceanic cresc pduri de
foioase, iar n cel temperat-continental cresc ierburi mrunte.
79
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
6 Observ imaginile de mai jos i precizeaz cror tipuri de clim le-ar putea corespunde.
A B
REINE!
80
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
8 Observ imaginile de mai jos i precizeaz cror tipuri de clim le-ar putea corespunde.
A B
9
Fig. 4. Harta lumii
14 Realizeaz n caiet corespondena ntre clim i unele caracteristici ale mediului natural.
clima subecuatorial dune
clima tropical-uscat gheari
clima temperat-oceanic ierburi nalte
clima polar pduri de foioase
81
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
C D
82
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
6 Precizeaz cte dou caracteristici pentru tipurile de clim marcate, pe harta Europei, cu literele A i B.
83
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Caracterizarea comparat a dou tipuri diferite de clim, la alegere, avnd n vedere influena
climei asupra vegetaiei, faunei i agriculturii.
Te vei referi la urmtoarele caracteristici: tipul de clim, temperaturile medii, precipitaiile, vntul,
tipul de vegetaie, dou specii de animale slbatice i dou plante cultivate.
84
UNITATEA 3
TERRA
O PLANET N
TRANSFORMARE
HIDROSFERA
85
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B C D
Ce reprezint imaginile de mai sus? Descrie ii compar imaginile, referindu-te la proprietile
propriet ile i
strile de agregare ale apelor.
4 3
6 8
1
2 7
Ce proces este reprezentat n aceast imagine? Numete etapele acestui proces prin care apa trece
dintr-o stare de agregare n alta. Din ce cauze i schimb apa starea de agregare? Asociaz fiecrui
numr din desen termenul corespunztor din lista urmtoare: mare, precipitaii, nor, condensare,
evaporare, ru, transpiraia plantelor, ap subteran.
86
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
1 Numete componentele hidrosferei.
2 Transcrie n caiet enunurile de mai jos. ncercuiete litera A dac le consideri adevrate i
litera F dac le consideri false.
Hidrosfera reprezint nveliul de ap al planetei. AF
Oceanul Planetar ocup 29% din suprafaa Pmntului. AF
Cea mai mare cantitate de ap dulce se afl n ruri i lacuri. AF
Oceanul Planetar este alctuit din totalitatea oceanelor i mrilor planetei. AF
Procesul de trecere a apei din stare lichid n stare gazoas se numete condensare. A F
3 Imagineaz-i ce s-ar ntmpla
dac apa nu ar avea proprietatea de
a trece dintr-o stare de agregare n
alta. Noteaz trei consecine pe care
aceast posibilitate le-ar putea avea
asupra celorlalte nveliuri ale planetei
noastre.
4 Transcrie n caiet schema circu-
itului apei n natur i completeaz
casetele cu termenii corespunztori.
87
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
De unde iau ap copiii din imagine? Crezi c aceast ap este potabil? De ce nu beau dintr-o surs
de ap sigur? Pe ce continent crezi c triesc aceti copii?
A B
REINE!
EXERSEAZ
5 Numete resursele hidrosferei i modalitile de valorificare a acestora reprezentate n
imaginile de mai jos.
A B C
D E
88
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
6 Descrie modul n care foloseti apa de-a lungul unei zile. Ce metode poi utiliza pentru a
reduce consumul de ap?
7 Scrie un scurt eseu despre importana apei pentru oameni i celelalte vieuitoare plecnd de
la urmtorul citat:
Ap, tu eti nu numai necesar vieii, ci eti nsi viaa; eti bogia fr seamn pe Pmnt, tu eti
cea mai delicat, cea mai pur, tu eti sufletul Pmntului. (Antoine de Saint-Exupry)
Caut pe internet sursa acestui citat i afl ce alte cri a mai scris Antoine de Saint-Exupry.
PROIECT N ECHIP
Ziua Mondial a Apei se srbtorete pe
22 martie. Organizeaz, mpreun cu colegii
ti, o campanie n scopul protejrii apelor
din orizontul local. Informai-v asupra
calitii apelor, a surselor de poluare i a
msurilor luate de autoriti pentru cur-
area apelor uzate. Confecionai afie i
fluturai pe care s exemplificai modaliti
de protecie a apelor.
EXPERIMENT: Udai zilnic o plant aflat ntr-un ghiveci, timp de o sptmn, apoi lsai-o neudat
urmtoarea sptmn. Urmrii starea plantei pe parcursul celor dou sptmni. Ce observai?
TIAI C...
...n timpul unui du de 5 minute se folosesc peste 200 de litri de ap?
...corpul unui om este compus n proporie de 6070% din ap?
...dac nu nchizi robinetul n timp ce te speli pe dini, vei consuma 10 litri de ap?
...peste jumtate de miliard de oameni nu au acces la o surs de ap potabil?
89
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Fig. 1.
Antarctida Oceane i mri
Ce sunt oceanele? Dar mrile? Numete mrile situate pe marginile oceanelor i mrile aflate ntre
continente. La ce mare are ieire ara noastr? ntre ce continente este situat aceast mare?
REINE!
EXERSEAZ
1 Alege varianta corect de rspuns.
Cel mai ntins ocean este:
a) Arctic. b) Atlantic. c) Indian. d) Pacific.
Cel mai adnc ocean este:
a) Arctic. b) Atlantic. c) Indian. d) Pacific.
90
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
91
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
A B
92
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
11 Gsete i transcrie n caiet resursele Oceanului Planetar exemplificate n textul de mai jos.
Numete activiti care duneaz oceanelor, altele dect cele din text.
Oceanul Planetar este cea mai important resurs a planetei: este mediul de via pentru cele
mai multe vieuitoare de pe Pmnt i furnizeaz cea mai mare cantitate de oxigen. Prin desalinizare,
apa srat a oceanelor poate fi transformat n ap dulce. Mrile i oceanele furnizeaz peste o
cincime din producia mondial de petrol (exploatat din platformele continentale) i 90% din cantitatea
de pete. Mai mult de jumtate din volumul mrfurilor este transportat pe oceane. Din pcate,
aceast comoar a umanitii, care este Oceanul Planetar, este afectat de activitile duntoare ale
oamenilor: poluarea cu deeuri, scurgerile de petrol, pescuitul abuziv etc.
A B C
Ce au n comun aceste ape? Prin ce difer? Unde sunt situate? Care dintre ele conine cea mai mare
cantitate de ap?
REINE!
strat acvifer
roci impermeabile
roci permeabile
EXPERIMENT: Toarn ap ntr-o groap adnc i observ viteza cu care se infiltreaz pentru a
stabili gradul de permeabilitate a rocilor din localitatea ta.
EXERSEAZ
1 Cum se formeaz apele subterane?
2 Informeaz-te pe internet i alctuiete o list cu cinci staiuni din ara noastr n care apele
minerale sunt folosite pentru tratarea unor boli.
94
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
DESCOPER!
A B C
REINE!
95
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
3 Asociaz elementele rului: izvor,
curs, afluent, confluen, gur de vrsare, cu 1
reprezentrile corespunztoare din desen,
dup modelul: izvor 1.
5
2
4
b
b
5 Numete i compar cele trei sectoare ale cursului unui ru n imaginile de mai jos. Te poi
referi la forma de relief traversat, la nclinarea pantei pe care curge apa, la limea rului.
A B C
6 n tabelul de mai jos sunt trecute cele mai lungi fluvii de pe continente. Deseneaz un grafic pe
care s le reprezini.
Continent Fluviu Lungime (km)
Africa Nil 6 853
America de Sud Amazon 6 440
Asia Chang Jiang 6 300
America de Nord Mississippi 6 215
Europa Volga 3 690
Australia Darling 2 739
96
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
7 Folosete harta de la pagina 66 pentru identificarea fluviilor marcate pe hart prin numere.
Scrie n caiet denumirile acestora i subliniaz cu o linie pe cele care se vars prin delte i cu dou linii
pe cele care se vars prin estuare, dup modelul: 1 Dunre.
V
2 3
1
9
4 V
5
10
7 6
V
V
8
V
delt
estuar
V
8 De ce unele fluvii se vars prin delte i altele prin estuare? Ce fel de gur de vrsare are Dunrea?
9 Numete i arat pe o hart a Romniei cele mai lungi cinci ruri.
10 Textul de mai jos explic influena climei asupra debitelor rurilor. Reformuleaz-l astfel nct s
devin o compunere proprie. Pstreaz n compunerea ta termenii evideniai i folosete alte exemple
de fluvii dect cele din text.
Debitele rurilor variaz n funcie de zonele de clim. Fluviile care traverseaz regiunile
ecuatoriale transport cantiti uriae de ap (Amazonul, Congo); fluviile regiunilor aride au debite
mult mai mici (Nilul). Debitele rurilor variaz i n funcie de anotimp, fiind mai mari n anotimpurile
ploioase i mai mici n cele secetoase. n ara noastr, debite mari se nregistreaz primvara i toamna,
iar debite mici, vara (datorit evaporrii) i iarna (din cauza ngheului).
VOCABULAR
TIAI C...
...Delta Gange-Brahmaputra este cea mai mare delt din lume, iar debit = cantitatea de ap trans-
portat de un ru; se msoar
cel mai lung estuar aparine fluviului Obi?
n metri cubi pe secund.
97
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
Ce reprezint aceste fotografii? Ce fel de ap este lacul? n ce st apa lacului? D exemple de lacuri
cunoscute de tine. Ce fel de lacuri sunt?
REINE!
L. Aral L. Balha
L. Urilor
L. Sclavilor
L. Baikal
Marile
Lacuri
M. Caspic
L. Ciad
L. Victoria
L. Tanganyika
L. Titicaca
2 Transcrie n caiet i completeaz n spaiul din faa fiecrui lac din coloana A litera din coloana B
care corespunde categoriei de lacuri din care face parte:
A B
1. Tanganyika a. lacuri tectonice
2. Marile Lacuri b. lacuri-foste mri
3. Sfnta Ana c. lacuri vulcanice
4. Marea Caspic d. lacuri artificiale
5. Lacul Porile de Fier e. lacuri glaciare
3 Numete, referindu-te la ara noastr, patru tipuri de lacuri dup modul de formare i cte un
exemplu pentru fiecare tip de lac.
4 Compune un text scurt despre importana lacurilor folosind urmtorii termeni: ap potabil,
energie electric, agrement, irigaii, tratarea unor boli, pescuit.
DESCOPER!
A B
REINE!
100
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
5 Cum i unde se formeaz ghearii? CALOT GHEAR
6 Deseneaz n caiet diagrama alturat i noteaz GLACIAR MONTAN
n ea asemnrile i deosebirile dintre calota glaciar i
ghearul montan. Asemnri
Deosebiri Deosebiri
7 De ce altitudinea la care se formeaz ghearii
montani scade de la Ecuator spre poli?
8 Exist gheari montani n ara noastr? Argumen-
teaz-i rspunsul.
9 Alctuiete perechi din termenii care se potrivesc din lista de mai jos, dup modelul: ghear-
montan.
Asia, Marile Lacuri, calot glaciar, America de Nord, Antarctida,
ghear, crater, Baikal, lac vulcanic, montan
10 Informeaz-te pe internet i realizeaz o investigaie cu privire la micorarea suprafeei
ghearilor de pe planeta noastr. Cum ar putea fi afectat Terra de topirea calotelor glaciare?
TIAI C...
...cea mai mare cantitate de ap dulce n stare lichid se afl n Lacul Baikal din Rusia? Acesta
conine 20% din apa potabil de pe glob.
...fiind unul dintre cele mai srate lacuri din lume, n Marea Moart (Asia) nu exist vieuitoare?
...mai mult de jumtate din lacurile de pe Pmnt se afl n
Canada?
...grosimea maxim a calotei glaciare care acoper Antarctica
este de 4 776 m?
...n anul 1960, Lacul Aral era al patrulea mare lac al lumii? Din
cauz c apele afluenilor si au fost folosite pentru irigaii, acesta
i-a pierdut 90% din suprafa.
101
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B C
Ce reprezint imaginile de mai sus? Care dintre aceste ape se gsesc n orizontul tu local?
CLUBUL MICILOR GEOGRAFI
1 Realizeaz o descriere a rului care i traverseaz localitatea sau se afl n apropierea ei,
rspunznd la ntrebri i rezolvnd cerinele.
a) Este un ru mare sau unul mic? n ce sector al rului (superior, mijlociu sau inferior) se afl
localitatea ta? Ce form de relief traverseaz? Cum este valea rului, ngust sau larg? Albia sa este
mrginit de o lunc?
b) Indic rul pe o hart a judeului tu. De unde izvorte? Unde se vars? Ce aflueni
primete? Stabilete care sunt afluenii de dreapta i care sunt de stnga prin aezarea cu faa spre
direcia de curgere a rului. Ce alte localiti traverseaz? n localitatea ta, rul prezint un debit mare
sau un debit mic? Debitul rului este mai mare n localitile din amonte sau din aval de localitatea ta?
Argumenteaz-i rspunsul. Din ce ape se alimenteaz rul? n ce perioade ale anului are cel mai mic,
respectiv cel mai mare debit? Explic de ce debitul variaz de-a lungul anului.
c) Deseneaz o hart simpl a bazinului hidrografic pe care s trasezi i s numeti rul, afluenii
si, localitile traversate i apa n care se vars.
2 n cazul n care n orizontul local se afl un lac, precizeaz tipul acestuia dup modul de
formare. Informeaz-te i afl ce suprafa are i care este adncimea sa maxim, dac are apele dulci
sau srate.
3 Caut o fntn i observ dac apa este mai adnc sau mai aproape de suprafa. Nivelul
mai ridicat al apei n fntn poate indica o cantitate mai mare de ap subteran. Nivelul apei din
fntn variaz, fiind mai mare n perioadele ploioase i mai mic sau inexistent n perioadele lungi de
secet.
DESCOPER!
102
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
PROIECT N ECHIP
Realizai o cercetare a drumului parcurs de ap de la surs pn la locuina voastr. Organizai o
vizit la uzina de ap care alimenteaz localitatea voastr i observai procesele prin care trece apa:
captarea, decantarea, filtrarea, clorinarea i, n final, distribuia apei n reeaua de conducte a localitii.
DESCOPER!
A B
Cum apreciezi calitatea acestor ape? Sunt curate sau poluate? Cum sunt afectate plantele i
animalele care triesc n aceste ape? Ce activiti crezi c au provocat poluarea apei? Ce ar trebui fcut
pentru a prentmpina astfel de situaii? Cum sunt ntrebuinate apele rului sau lacului din orizontul
tu local? n ce msur sunt afectate de activitile omeneti?
PROIECT N ECHIP
Apa menajer, apa industrial i produsele chimice folosite n agricultur, cum ar fi ngrmintele,
sunt principala cauz a polurii apelor.
Formai patru echipe, fiecare urmnd s efectueze o anumit activitate.
Prima echip va face o list a surselor de poluare a apelor din localitate, a doua va identifica i va
fotografia apele poluate, a treia va scrie o list de msuri care ar trebui luate pentru protejarea apelor
mpotriva polurii i cea de-a patra va confeciona un poster care va prezenta rezultatele muncii celorlalte
trei echipe.
103
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
DESCOPER!
EXERSEAZ
1 Acceseaz site-ul Administraiei Naionale Apele Romne http://www.rowater.ro/ i afl ce
fenomene deosebite se produc n aceast perioad pe rurile din ara noastr.
2 Afl dac n orizontul local au avut loc revrsri i inundaii. Informeaz-te despre msurile
care se iau pentru prevenirea acestor fenomene extreme: curarea de gunoaie a albiilor rurilor,
construirea de diguri etc.
TIAI C...
...dac rmi fr ap n mijlocul naturii, trebuie s tii s gseti singur o surs de ap curat?
Pe munte nu exist robinet, aa c o important surs de ap rmne rul. Analizeaz apa nainte de
a o consuma ajutndu-te de organele de sim. Apa trebuie s fie rece, clar, lipsit de culoare, fr
miros. Alte surse de ap potabil pot fi ploaia sau zpada.
...pentru a evita pierderea apei prin transpiraie trebuie s stai ct mai mult timp la umbr, s nu
alergi i s respiri pe nas i nu pe gur?
VOCABULAR
104
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
b. Transcrie n caiet i completeaz spaiile libere din urmtorul text cu termenii corespunztori.
Totalitatea apelor de pe planeta noastr formeaz nveliul numit .. .
Cel mai mare volum de ap dulce se afl n starea de agregare . . Praiele, rurile i
fluviile sunt ape . Lacurile, blile i mlatinile sunt ape .
n scoara terestr se afl apele .. .
2 Transcrie n caiet i completeaz casetele goale din schema de mai jos cu termenii din lista
urmtoare: fluvii, praie, ape subterane, gheari montani, lacuri, mri, mlatini, oceane, ruri, calote
glaciare, bli.
Hidrosfera
Ape de suprafa
3 Asociaz numerele cu care sunt marcate elementele din desen cu termenii din list: strat
acvifer, izvor, strat de roci permeabile, strat de roci impermeabile.
2 1
3
4
105
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
4 Precizeaz ce reprezint imaginile de mai jos i cte o cauz care a dus la formarea acestora.
A B C
5 Realizeaz corespondena ntre elementele din coloana A i cele din coloana B, dup modelul: 1-e.
A B
1. Cursul rului a. suprafaa de pe care un ru i adun apele
2. Afluent b. locul unde se unesc dou ruri
3. Bazinul hidrografic c. cea mai mare ap curgtoare
4. Confluen d. un ru care se vars n alt ru
5. Fluviu e. poriunea rului cuprins ntre izvor i vrsare
6 Transcrie n caiet tabelul de mai jos i 7 Transcrie n caiet i asociaz prin sgei flu-
completeaz casetele libere, realiznd asocierile viile din coloana A cu continentele din coloana B.
corecte dup modelul: Tanganyika-lac-Africa sau
Dunre-fluviu-Europa A B
Amazon Africa
Congo
Chang Jiang America de Sud
Baikal Mississippi Asia
Victoria Volga America de Nord
Gange Darling Europa
Obi Nil Australia
Parana
8 Urmrete traseul Dunrii pe harta Europei din atlas i completeaz n caiet spaiile punctate
cu informaiile corecte:
denumirea munilor din care izvorte Dunrea: ..
rile i capitalele traversate de Dunre:
cei mai mari aflueni: ..
marea n care se vars i tipul de gur de vrsare: .
importana Dunrii pentru ara noastr:
PORTOFOLIU
Realizeaz un portofoliu care s cuprind:
fotografii ale rurilor i lacurilor din orizontul local;
un eseu despre importana hidrosferei pentru planeta noastr.
106
UNITATEA 3
TERRA
O PLANET N
TRANSFORMARE
BIOSFERA I
SOLURILE
107
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
litosfer
REINE!
EXERSEAZ
1 Explic de ce biosfera este mai bogat n vieuitoare n zona de
ntlnire a uscatului cu aerul i apa.
2 Argumenteaz afirmaia: Pdurea reprezint plmnul verde al
Pmntului.
108
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
5 Numete patru produse fabricate din lemn.
6 Citete textul alturat i scrie pe o hart asemntoare, n interiorul continentelor, plantele
cultivate originare din acestea.
7 Citete reeta pentru ceai de mai sus. Utiliznd atlasul botanic, identific aceste plante medici-
nale, iar cu ajutorul informaiilor de pe internet scrie pentru dou dintre ele beneficiile lor n vindecarea
bolilor.
REINE!
Fig. 3. Sol
109
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Solul reprezint cea mai important resurs natural pentru om. Indirect, prin intermediul plantelor
cultivate, el asigur hrana necesar oamenilor. Datorit acestui fapt, regiunile n care solurile au ferti-
litatea ridicat au fost transformate n terenuri arabile.
EXERSEAZ
8 Observ imaginile de mai jos i precizeaz ce reprezint. n care din ele solul este mai fertil?
Argumenteaz alegerea fcut.
A B
9 Cum explici faptul c n regiunile geografice n care solurile au fertilitatea ridicat triesc mai
muli oameni dect n regiunile geografice n care solurile au fertilitatea mai sczut?
PROIECT N ECHIP
Colectivul clasei este mprit n dou echipe. Prima echip va susine importana plantelor, iar cea
de-a doua, importana animalelor. Fiecare echip realizeaz cte un poster i aduce patru argumente
n favoarea temei primite.
Numete opt specii de plante cultivate i patru specii de animale crescute n regiunea geografic n
care trieti.
TIAI C...
...fructul arborelui-de-pine a fost considerat pinea sracilor? Prin coacere, fructul acestui
arbore, originar din Oceania, are gustul asemntor cu cel al pinii.
...arborele-de-cauciuc, originar din bazinul Amazonului, produce o substan numit latex? Din
aceasta se produce cauciucul natural.
...din coaja de salcie se extrage acidul acetilsalicilic? Acesta reprezint substana principal din
medicamentul numit aspirin.
110
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Eurasia
America
de Nord
Oceanul
Oceanul
Pacific
Atlantic
Africa
Oceanul
America Indian
de Sud
Oceanul
Pacific
Australia
Antarctida
De ce pe Terra exist regiuni geografice bogate, dar i regiuni geografice srace n vieuitoare?
De ce, de la o regiune geografic la alta, triesc specii de plante i animale diferite? Cine determin
aceast diversitate? Unde triesc vieuitoarele?
REINE!
111
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
1 Ce nelegi prin fotosintez i polenizare? Amintete-i ce-ai nvat la orele de Biologie.
2 D cte dou exemple de animale diurne i nocturne care triesc pe teritoriul Romniei.
3 Cum se numesc psrile care prsesc toamna teritoriul rii i revin primvara? D dou
exemple.
4 Se dau urmtoarele specii de animale: arici, foc, giraf, iepure de cmp, leming, porc spinos,
rs, ren, urs brun, urs panda, urs polar i zebr.
a. Dup modelul de mai jos, realizeaz n caiet un tabel. Cu ajutorul atlasului zoologic, scrie n
coloanele din tabel speciile de animale adaptate la: temperaturi ridicate, temperaturi foarte sczute i
la diferene mari de temperatur ntre var i iarn.
Specii adaptate la temperaturi Specii adaptate la temperaturi Specii adaptate la diferene mari
ridicate foarte sczute de temperatur ntre var i iarn
REINE!
112
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
EXERSEAZ
6 Transcrie, n caiet, i cu ajutorul simbolu- 7 Observ imaginea de mai jos i ncearc
rilor, red etajarea vegetaiei n Munii Carpai. s explici de ce vegetaia este rar.
8 Observ imaginile de mai jos i precizeaz coninutul acestora. Care indic rolul negativ al omului?
A B C D
REINE!
9 Observ imaginile de mai jos i precizeaz domeniile de via pe care le redau. Menioneaz
cte dou caracteristici pentru fiecare domeniu de via.
A B C D
PROIECT N ECHIP
Realizai un domeniu acvatic. Pentru aceast activitate avei nevoie de: un acvariu sau un bol cu
capacitatea de patru litri, doi peti din aceeai specie, o plant de ap, pietricele, dou cochilii de melci
sau scoici i patru litri de ap. Aezai pe fundul acvariului pietricelele, cochiliile i planta. Turnai cu
grij apa n acvariu i apoi introducei petii. Urmrii de-a lungul zilei comportamentul vieuitoarelor
i notai observaiile n caiet.
113
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
1 Numete organul plantei cu ajutorul cruia, aceasta i extrage apa i
srurile minerale din sol.
2 Ce crezi c s-ar ntmpla cu plantele de pe uscat dac solurile i-ar
pierde fertilitatea? Dar cu animalele?
3 Cum explici faptul c pedosfera nu este continu? Ofer dou exemple
de regiuni geografice fr nveli de sol.
4 Observ imaginea alturat i explic cum contribuie vieuitoarele la
afnarea i fertilizarea solului.
5 Explic de ce solurile formate pe roci magmatice i metamorfice au grosimi mai mici.
REINE!
114
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A
B
Roc
A, B, C orizonturi de sol
Profiluri de sol
Omul, prin ndeprtarea vegetaiei naturale i prin practicarea agriculturii, contribuie la degradarea solurilor.
Pentru a diminua acest fenomen ngrijortor se impune luarea unor msuri, precum: alternarea culturilor
agricole, reducerea punatului, mpdurirea terenurilor n pant, folosirea ngrmintelor naturale.
EXERSEAZ
6 Deseneaz schia de mai jos n caiet i 7 Observ profilul de sol de mai jos i
completeaz-o cu elementele care compun solul. precizeaz:
a. grosimea orizontului superior;
b. dou deosebiri ntre orizontul supe-
rior i cel inferior.
SOL
ATELIERUL DE GEOGRAFIE
Realizai n curtea colii o grdin de legume. Stabilii ce legume sunt potrivite regiunii geografice
n care se gsete coala. Dup ce semnai ori sdii plantele, urmrii-le creterea i ngrijii-le
(smulgei buruienile, udai-le, ndeprtai duntorii, fertilizai solul etc.). nsemnai ntr-un caiet toate
activitile ntreprinse. La recoltare, cntrii producia obinut.
115
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
REINE!
EXERSEAZ
1 Precizeaz patru cauze care au dus la reducerea vegetaiei naturale i a animalelor slbatice.
2 Observ imaginile i, cu ajutorul atlasului zoologic sau a informaiilor de pe internet, precizeaz:
a. numele celor dou specii disprute;
b. regiunile geografice n care au trit;
c. cauzele care au condus la dispariia lor.
3 Pe teritoriul rii noastre, numeroase specii de animale sunt ameninae cu dispariia. Cu aju-
torul atlasului zoologic, realizeaz, n caiet, corespondena ntre animale i tipurile de specii crora le
aparin.
balaur dobrogean mamifer
castor pasre
hoitar pete
morun reptil
4 Numete patru msuri care pot contribui la ocrotirea vieuitoarelor i a solului.
116
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
Activitate n echip
Voi ocrotii natura? Precizai activitile organizate n acest scop la care ai participat.
Organizai activitatea intitulat: i noi iubim natura!
Activitatea se desfoar n trei etape.
Prima etap: de organizare i informare.
Pe baza tabelului de mai jos, stabilii ce tip de pdure se afl n regiunea colii n care nvai i
care sunt speciile de copaci caracteristice.
mpreun cu reprezentanii instituiilor de profil (agenia de protecie a mediului, direcia silvic
etc.) i comunitii locale, stabilii terenul n pant, cu sol erodat, ce urmeaz s fie mpdurit.
Stabilii specia de copac optim care urmeaz a fi plantat.
A doua etap: de efectuare a lucrrilor propriu-zise.
Realizai i distribuii pliante referitoare la importana pdurii i a solului.
mpreun cu prinii i reprezentanii locali, plantai puiei pe terenul n pant, afectat de eroziune.
Confecionai colivii pentru psri, n atelierul de tehnologie din coal. Fixai-le apoi n copacii
din cel mai apropiat parc ori pdure.
A treia etap: de promovare i de evaluare.
Organizai o expoziie de fotografii, cu instantanee din desfurarea activitii.
mpreun cu profesorul de informatic, descrcai fotografiile sugestive pe pagina de internet a colii.
Realizai un portofoliu cu activitatea desfurat.
Regiunile geografice Tipul de vegetaie Specii de arbori
Cmpiile, dealurile i podiurile Silvostep i pdure de Stejar pufos, stejar brumriu,
joase foioase cer, grni, crpini
Dealurile i podiurile cu Pduri de foioase Stejar pedunculat, tei, arar,
nlimi medii jugastru, gorun
Dealurile nalte i munii scunzi Pduri de foioase Gorun, fag, mesteacn
Munii nali Pduri de conifere Molid, pin, brad
Malurile rurilor i lacurilor Zvoaie Salcie, plop, anin
PROIECT N ECHIP
Dup modelul de mai sus, organizai o activitate de ecologizare a unui teren situat n apropierea
colii.
Se dau urmtoarele parcuri naionale din ara noastr: Buila-Vnturaria, Climani, Ceahlu, Cheile
Bicazului-Hma, Cheile Nerei-Beunia, Cozia, Delta Dunrii, Domogled-Valea Cernei, Defileul Jiului,
Munii Mcinului, Munii Rodnei, Piatra Craiului, Retezat i Semenic-Cheile Caraului.
a. Fotocopiai harta de la pagina 118 i, cu ajutorul atlasului geografic, marcai pe aceasta parcurile
din lista de mai sus, dup modelul dat.
b. Cu sprijinul profesorului de la clas i al prinilor, organizai o excursie la cel mai apropiat parc
naional de coala voastr.
117
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
UCRAINA
UNGARIA
MOLDOVA
P.N. Climani
Miercurea-Ciuc
A
IN
RA
UC
DELTA
DUNRII
SERBIA BUCURETI
BULGARIA
Harta Romniei
TIAI C...
...Yellowstone (n America de Nord) este cel mai vechi parc naional (din 1 martie 1872) i cel mai
complex?
...n Groenlanda se afl cel mai ntins parc naional (aproximativ 700 000 km) i cel mai nordic
(ntre 71o i 82o latitudine nordic)?
...Marea Barier de Corali (n estul Australiei) este cel mai ntins parc naional submarin
(670 800 km)? Cuprinde circa 3 000 de recife i 300 de insule.
...Serengeti (n Africa) este parcul naional cu cea mai bogat faun mare (peste 30 de specii) i
cu aproximativ 500 de specii de psri?
VOCABULAR
antropic = creat de om;
deselenire = nlocuirea vegetaiei ierboase cu terenuri arabile;
parc naional = arie protejat, n general mai ntins, n care sunt ocrotite toate elementele naturale;
rezervaie natural = arie protejat n care sunt ocrotite anumite elemente naturale (exemple: Pdurea Snagov, Pdurea
Dumbrvia, Poiana cu narcise de la Negrileasa, Mlatinile Satchinez).
118
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
119
UNITATEA 3. TERRA O PLANET N TRANSFORMARE
A B
7 Deseneaz diagrama alturat i noteaz n ea asem-
nrile i deosebirile dintre cele dou imagini de mai jos.
Pentru comparaie se vor avea n vedere: tipurile de medii Asemnri
naturale i coninuturile imaginilor.
Deosebiri Deosebiri
A B
8 Precizeaz dou msuri care ar putea determina creterea fertilitii solurilor din regiunea geografic
redat de imaginea de mai jos.
9 Realizeaz un text scurt, referitor la rspndirea vieuitoarelor, utiliznd termenii: ap, barz, clim,
pdure de conifere, stru, ger i ierburi nalte.
10 Citete textul de mai jos i scrie, n caiet, numrul corespunztor fiecrui spaiu liber i n dreptul lui,
termenul potrivit din lista de termeni dat.
Din cauza activitilor umane (...1..., deseleniri, vntoare), pn n prezent au disprut numeroase specii
de ...2...: ibexul din ...3..., pasrea ...4..., din insulele Runion i Mauritius, lupul marsupial, din ...5... Pentru
conservarea vieuitoarelor, oamenii au declarat unele teritorii ca rezervaii ...6... i ...7... naionale: ...8..., n
Romnia, Yellowstone, n ...9..., ...10... n Africa.
Lista de termeni: animale, America de Nord, Australia, defriri, Delta Dunrii, dodo, naturale, parcuri,
Pirinei, Serengeti.
120
UNITATEA 4
ZONELE
NATURALE
ALE TERREI
121
UNITATEA 4. ZONELE NATURALE ALE TERREI
REINE!
122
UNITATEA 4. ZONELE NATURALE ALE TERREI
Fig. 5. Deert
EXERSEAZ
1 Transcrie, n caiet, i completeaz n dreptul fiecrui peisaj tipul de clim caracteristic.
peisajul pdurii ecuatoriale:...........
peisaj de savan:.........................
peisaj de deert:..........................
peisajul pdurii musonice:.................
2 Realizeaz, n caiet, corespondena ntre fiecare animal i tipul de peisaj n care triete.
urs panda peisajul pdurii ecuatoriale
dromader peisaj de savan
giraf peisaj de deert
goril peisajul pdurii musonice
3 Precizeaz cum influeneaz clima caracteristicile pdurii musonice i pe cele ale savanei.
4 Explic de ce solurile din regiunile de deert au o fertilitate redus.
5 Informeaz-te pe internet:
a. de ce unii copaci din pdurea musonic i pierd frunzele n anotimpul secetos, dar nfloresc;
b. despre viteza cu care crete bambusul.
123
UNITATEA 4. ZONELE NATURALE ALE TERREI
EXERSEAZ
6 Arat cum s-au adaptat pdurile de foioase i cele de conifere la condiiile de clim.
7 Realizeaz, n caiet, corespondena ntre faun i vegetaie.
jder vegetaie mediteraneean
elan pdure de foioase
magot step
bizon pdure de conifere
124
UNITATEA 4. ZONELE NATURALE ALE TERREI
EXERSEAZ
9 Transcrie, n caiet, i completeaz spaiile libere din textul de mai jos.
Tundra i deerturile reci se gsesc n zona de clim ............................. n nordul Europei se gsete
peisajul ............................, iar n interiorul Insulei Groenlanda, cel al ............................ Pinguinii triesc
pe continentul numit ............................, iar boul moscat n regiunea cu clim ..........................
TIAI C...
...baobabul, din cauza aspectului su, mai este numit copacul butoi
sau copacul cu capul n jos? Triete peste 5 000 de ani.
125
UNITATEA 4. ZONELE NATURALE ALE TERREI
A B
C D
5 Analizeaz harta de la pagina 127 i noteaz, n caiet, litera A n dreptul afirmaiilor adevrate
i litera F n dreptul celor false.
126
UNITATEA 4. ZONELE NATURALE ALE TERREI
Regiunea Arctic
PROIECT N ECHIP
Lucrai n echip i confecionai un poster care s prezinte, prin texte i fotografii, caracteristicile
fizice ale orizontului vostru local: relief, clim, ape, vegetaie, faun i soluri.
127
MIC GLOSAR DE TERMENI GEOGRAFICI
agricultur ramur a economiei care cuprinde cultivarea plantelor i creterea animalelor.
atmosfer nveliul gazos al Pmntului; are o anumit compoziie, structur, proprieti fizice i mobilitate.
astenosfer partea superioar, vscoas (magmatic), a mantalei terestre.
balt ap stttoare de mici dimensiuni.
biosfer totalitatea plantelor i animalelor de pe Terra.
cereale grup de plante ale cror semine servesc drept hran omului i animalelor (gru, porumb etc.).
conifere arbori care nu-i pierd frunzele n timpul iernii (brad, molid, pin etc.).
curb de nivel linie care unete, pe hart, punctele cu aceeai altitudine.
delt form de relief de acumulare, situat la gura de vrsare a unei ape curgtoare n mare sau lac. Este
alctuit din grinduri, canale, depresiuni cu ap etc.
depresiune form de relief mai joas nconjurat de forme de relief mai nalte.
deert regiune arid n care condiiile naturale sunt improprii vieii (pustiu).
efect de ser nclzirea aerului din partea inferioar a troposferei, din cauza eliberrii n atmosfer a tot mai
mult dioxid de carbon.
estuar form de relief cu aspect de plnie; se formeaz la gurile de vrsare ale fluviilor care se vars n mri i
oceane cu diferene mari ntre flux i reflux.
faun totalitatea animalelor slbatice.
fertil roditor, productiv.
foioase arbori care i pierd frunzele n timpul iernii (stejar, fag, arar etc.).
front atmosferic zon de separare ntre dou mase de aer cu caracteristici deosebite.
geografia tiina care studiaz i descrie Pmntul.
geosfere nveliurile din structura planetei noastre. Se deosebesc n: endosfere (nucleul, mantaua i scoara)
i exosfere (reliefosfera, atmosfera, hidrosfera, biosfera, pedosfera i antroposfera).
hidrocentral central electric ce folosete fora apelor curgtoare.
hidrosfer nveliul de ap al Terrei. Cuprinde: Oceanul Planetar, apele de pe continente, apele subterane i
apa din atmosfer.
izoterm linie care unete, pe hart, punctele cu aceeai temperatur.
litosfer nveliul solid al Pmntului. Cuprinde: scoara sau crusta i suprafaa solid din partea superioar a
astenosferei.
mas de aer poriune foarte ntins din troposfer care are anumite proprieti.
meteorit element solid provenit din spaiul interplanetar, cu mrime variabil, care, atras de Terra, ptrunde
n atmosfer cu vitez ce poate depi 100 km/s. Prin frecarea cu aerul se aprinde, se volatilizeaz sau ajunge
pn la sol (bolid) i creeaz prin izbire un crater meteoric.
pedosfer nveliul de sol al Pmntului.
peter gol subteran spat de ap.
prognoza vremii prevederea vremii.
punct cardinal direcie principal a orizontului care ajut la aflarea poziiei unui loc de pe Pmnt.
relief totalitatea denivelrilor de la suprafaa scoarei terestre.
rezervaie a biosferei regiune protejat cu valoare internaional, menit s asigure protejarea vieii pe Terra
n condiii optime.
rift despictur a scoarei terestre prin care urc magma din astenosfer.
subducie coborrea i topirea unei plci tectonice n astenosfer.
tornad coloan de aer cu deplasare circular, cu aspect de plnie; viteza aerului poate depi 300 km/h.
vegetaie natural totalitatea plantelor care cresc n mod natural pe Glob sau ntr-o anumit regiune a sa.
zon spaiu ntins n care este caracteristic un anumit fenomen.
128
ISBN 978-606-706-619-7