Școala Gimnazială „Mareșal Constantin Prezan” sat Dumești

FISA INDIVIDUALA A POSTULUI DE INGRIJITOR

In temeiul Legii.…. si al contractului colectiv de munca incheiat intre...…………………… inregistrat la.………….cu nr..
…………, la care subsemnatul / subsemnata.……………. ader, obligandu-ma sa respect prevederile art... din contractul
colectiv de munca, se incheie azi,.………………, prezenta fisa individuala a postului.

Postul...
Numele si prenumele.……………………………..
Compartimentul: ...
Cerinte:
a) studii: MEDII
b) studii speciflce postului...
c)vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT

Relatii: a) de subordonare: contabil,administrator, conducerea scolii;

b) de colaborare : personalul de intretinere,

Domnul / doamna.………………………………… posesor al contractului individual de munca, inregistrat sub nr..

…….din.……………….., in registrul general de evidenta a salariatilor, negociaza in conditiile art….…..din contractul
colectiv de munca urmatoarele atributii si sarcini, structurate pe urmatoarele capitole:

I. Sarcinile de serviciu obligatorii, reprezentand...………….norma de baza corespunzatoare unei parti de.………. din salariul de
baza, stabilite la data de...……….

1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de inceperea serviciului, odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de
serviciu ,semneaza condica de prezenta si se prezinta la administratorul scolii pentru a se informa asupra problemelor care
trebuie rezolvate si a prioritatii acestora.In cazul in care administratorul, conducerea scolii constata ca muncitorul nu este apt
( este : obosit, sub influenta bauturilor alcoolice/ stupefiante ),acesta/aceasta va lua masurile corespunzatoare legislatiei in
vigoare.

2. Gestioneaza bunurile:
- preia sub inventar de la administrator bunurile din clase, holuri, spatii sanitare si raspunde de
pastrarea si folosirea lor in conditii normale;
- preia periodic materialele pentru curatenie, pe care le foloseste conform destinatiei acestora si in
dozajul corespunzator.Administratorul verifica aceste aspecte.
- raspunde de bunurile personale ale elevilor aflate in salile de clasa pe perioada cat acestia sunt la
alte activitati sau/si a celor pe care elevii le lasa/uita, in sala de clasa dupa orele de program.
3. Efectueaza lucrari de ingrijire a sectorului:
- maturat, spalat, stergerea prafului;
- spalarea dupa fiecare pauza a bailor ,dupa pauza mare, a holurilar si rade guma de mestecat;
- scuturarea presurilor (unde este cazul);
- spalatul usilor, geamurilor, chiuvetelor, faiantei, mozaicurilor;
- pastreaza instalatiile sanitare in conditii normale de functionare;
- executa lucrari de vopsire (cand este cazul);
- curatenia salilor de clasa (zilnic) ;
- Aspira praful in salile : informatica, contabilitate, secretariat, cancelarie, directiune si alte spatii in care este necesar acest
lucru ;
4. Conserva bunurile:
- controleaza zilnic usile, geamurile, mobilierul, dusurile, robinetele si semnaleaza defectiunile constatate
administratorului sau muncitorilor de intretinere.
5. In perioada vacantelor scolare ingrijitorul poate primi si urmatoarele sarcini :
 Executarea unor lucrari de : peisagistica , zugraveli, vopsitorie, amenajari interioare si exterioare, acoperirea unor
portiuni cu beton, varuirea pomilor/a bordurelor aleilor, plantarea pomilor fructiferi si a pomilor ornamentali,etc. ;
 Pregatirea lemnelor pentru alimentarea centralei termice si a cantinei,curatenia lotuluii si serei scolii, taierea de
intretinere a pomilor fructiferi, curatenia podului scolii, taierea ierbii de pe terenul de sport si a zonelor vezi etc ;
6. In timpul serviciului ingrijitorul are si sarcina de a supraveghea si informa administratorul /conducerea scolii de
prezenta persoanelor straine in spatiile apartinand scolii precum si informarea conducerii scolii de unele aspecte
privind comportamentul violent/distructiv al elevilor pe timpul pauzelor .Aceasta sarcina revine ingrijitorului ,
profesorului de serviciu,elevului de serviciu deoarece intre orele 600 –2200 in organigrama scolii nu este prevazut post de
paznic ;

Programul zilnic(Schimbul I) (orientativ): 6-14 cu 1/2 de ora pauza de masa, dupa cum urmeaza:
- 6-8.30, curatenia in scoala;
- 8.30-11.00, curatenia in scoala si in jurul cladirii;
-11.00-11.30, pauza de masa;
-11.30-12.30, continuarea curateniei in restul spatiilor;
-12.30-14, curatenie generala.
Schimbul II :
14-16 Curatenia in salile de clasa, cabinete, laboratoare, secretariat, directiune, cancelarie ;
16 –17 Curatenia spatiilor exterioare cladirilor scolii ;
17-1730 Pauza de masa ;
1730-20 Curatenia bailor,coridoarelor.
20-21. Curatenia salii de sport.
21-2145 Stergerea prafului in salile de clasa si pe coridoare ,verificarea geamurilor, a bailor ,inchiderea salilor;
2145-22 Predarea scolii paznicului de noapte ;
In functie de nevoile specifice ale unitatii, salariatul se obliga sa indeplineasca si alte sarcini repartizate de conducerea
unitatii in conditiile legii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzatoare a sarcinilor de serviciu, stabilite prin fisa postului, atrage dupa sine
sanctionarea legala.

III.Dezvoltarea profesionala

Nr. Elemente de competenta Indicatori de performanta

Crt.
1. Identifica nevoile proprii de Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea necesarului de autoinstruire, în functie de
dezvoltare dinamica informaiei în domeniu.

2. Dezvolta cunostinte proprii Identificarea surselor de informare, programarea studiului individual, astfel încât sa
acopere nevoile de dezvoltare,personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si
consecventa în procesul de autoinstruire.
3. Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii la nivelul de calitate propus.
proprii

Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.

Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare

Am luat la cunostinta

INGRIJITOR CU ATRIBUTII DE CASIER/MAGAZIONER Lider de sindicat, …………………………….

………………………………………………… (nume, prenumc, semnatura )
(Nume,prenume,semnatura )

DIRECTOR, SECRETAR,
 COLEGIUL NATIONAL”AVRAM IANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE
PENTRU

INGRIJITOR

Nr. Punctaj
Domeniul Sarcina acordat
AE C
Crt.
A
1. Sarcinile de 1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de inceperea serviciului, 5p
serviciu obligatorii odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de serviciu ,semneaza condica
de prezenta si se prezinta la administratorul scolii pentru a se informa
asupra problemelor care trebuie rezolvate si a prioritatii acestora.

4p
2. A gestioneat bunurile:
 A preluat sub inventar de la administrator bunurile din clase, holuri,
spatii sanitare si raspunde de pastrarea si folosirea lor in conditii
normale; 5p
 A preluat periodic materialele pentru curatenie, pe care le foloseste
conform destinatiei acestora si in dozajul corespunzator.
Administratorul verifica aceste aspecte. 3p
 A raspuns de bunurile personale ale elevilor aflate in salile de clasa pe
perioada cat acestia sunt la alte activitati sau/si a celor pe care elevii le
lasa/uita, in sala de clasa dupa orele de program.
5. A efectuat lucrari de ingrijire a sectorului: 10p
 maturat, spalat, stergerea prafului;
 spalarea dupa fiecare pauza a bailor ,dupa pauza mare, a holurilar si rade 3p
guma de mestecat;
 scuturarea presurilor (unde este cazul); 2p
 spalatul usilor, geamurilor, chiuvetelor, faiantei, mozaicurilor; 4p
 pastreaza instalatiile sanitare in conditii normale de functionare; 2p
 executa lucrari de vopsire (cand este cazul); 2p
 curatenia salilor de clasa (zilnic) ; 10p
 Aspira praful in salile : informatica, contabilitate, secretariat, cancelarie, 5p
directiune si alte spatii in care este necesar acest lucru ; 6p
 Curata spatiile aferente scolii ,spatiile verzi, trotuarele ;
14. A asigurat conservarea bunurilor: 5p
- A controlat zilnic usile, geamurile, mobilierul, dusurile, robinetele si
a semnalat defectiunile constatate administratorului sau muncitorilor de
intretinere.

15. In perioada vacantelor scolare ingrijitorul a primit si a rezolvat 3p

urmatoarele sarcini :
 A executat unor lucrari de : peisagistica , zugraveli, vopsitorie,
amenajari interioare si exterioare, acoperirea unor portiuni cu
beton, varuirea pomilor/a bordurelor aleilor, plantarea pomilor
fructiferi si a pomilor ornamentali,etc. ;
 A pregatit lemne pentru alimentarea centralei termice/sobei si a 2p
cantinei ; a asiguratcuratenia lotului si serei scolii ; a taiat si
intretinut pomii fructiferi, a facut curatenia podului scolii, a
executat taierea ierbii de pe terenul de sport si a zonelor vezi
etc ;
 17. In timpul serviciului ingrijitorul aindeplinit sarcina de a supraveghea si 5p
informa administratorul /conducerea scolii de prezenta persoanelor
straine in spatiile apartinand scolii precum si aceea de a informa
conducerea scolii de unele aspecte privind comportamentul
violent/distructiv al elevilor pe timpul pauzelor .Aceasta sarcina revine
ingrijitorului , profesorului de serviciu, elevului de serviciu deoarece
intre orele 600 –2200 in scoli nu este paznic
18. Preda spatiile, de care a raspuns schimbului, pe baza de proces verbal dupa ce 5p
impreuna au facut inventarierea acestora.

Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea 3p

de dezvoltare necesarului de autoinstruire, în functie de dinamica
informaiei în domeniu.

Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea 3p

II.Dezvoltarea proprii studiului individual, astfel încât sa acopere nevoile de
2. profesionala dezvoltare, personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
Sanatate si securitate in Se documenteaza, participa la instruiri si respecta normele 3p
munca de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii 3p
proprii. la nivelul de calitate propus.
3. In functie de nevoile specifice ale unitatii de învatamânt, salariatul se obliga sa îndeplineasca si alte 7p
sarcini repartizate de angajator, în conditiile legii.

4. Sanctiuni primite:Atentionare( -10p). Orice alta sanctiune , care nu vizeza desfacerea contractului de
munca ( - 20 p)
5. Total punctaj 100p
Calificativ: 100-86 p ( Foarte bine); 85-71p ( Bine); 61-70 (Satisfacator); Nesatisfacator 60p

Calificativul acordat……………………………………………………….

Director, Angajat, Lider de sindicat,

……………………………

………………………….. …………………………….. …………………………….

Am luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul 2006 /2007.

Am primit o copie conforma cu originalul.

Astazi…………………………………….

Semnatura olografica…………………………
 COLEGIUL NATIONAL”AVRAMIANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE
PENTRU
INGRIJITOR CU ATRIBUTII DE CASIER MAGAZINER

Nr. Punctaj
Domeniul Sarcina acordat
AE CA
Crt.
1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de inceperea serviciului, 2p
odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de serviciu ,semneaza condica
de prezenta si se prezinta la administratorul scolii pentru a se informa
asupra problemelor care trebuie rezolvate si a prioritatii acestora.

1p
2. A gestioneat bunurile:
3. A preluat sub inventar de la administrator bunurile din clase, holuri,
spatii sanitare si raspunde de pastrarea si folosirea lor in conditii
normale; 2p
4. A preluat periodic materialele pentru curatenie, pe care le foloseste
conform destinatiei acestora si in dozajul corespunzator. Administratorul
verifica aceste aspecte. 1p
5. A raspuns de bunurile personale ale elevilor aflate in salile de clasa pe
perioada cat acestia sunt la alte activitati sau/si a celor pe care elevii le
lasa/uita, in sala de clasa dupa orele de program.
8. A efectuat lucrari de ingrijire a sectorului: 1p
maturat, spalat, stergerea prafului;
9. spalarea dupa fiecare pauza a bailor ,dupa pauza mare, a holurilar si rade 1p
guma de mestecat;
10. scuturarea presurilor (unde este cazul); 1p
Sarcinile de 11. spalatul usilor, geamurilor, chiuvetelor, faiantei, mozaicurilor; 1p
1. serviciu obligatorii 12. pastreaza instalatiile sanitare in conditii normale de functionare; 1p
ca ingrijitor 13. executa lucrari de vopsire (cand este cazul); 1p
14. curatenia salilor de clasa (zilnic) ; 1p
15. Aspira praful in salile : informatica, contabilitate, secretariat, cancelarie, 1p
directiune si alte spatii in care este necesar acest lucru ;
16. Curata spatiile aferente scolii ,spatiile verzi, trotuarele ;
24. A asigurat conservarea bunurilor: 2p
25. A controlat zilnic usile, geamurile, mobilierul, dusurile, robinetele si a
semnalat defectiunile constatate administratorului sau muncitorilor de
intretinere.

26. In perioada vacantelor scolare ingrijitorul a primit si a rezolvat 1p

urmatoarele sarcini :
27. A executat unor lucrari de : peisagistica , zugraveli, vopsitorie, amenajari
interioare si exterioare, acoperirea unor portiuni cu beton, varuirea
pomilor/a bordurelor aleilor, plantarea pomilor fructiferi si a pomilor
ornamentali,etc. ;
28. A pregatit lemne pentru alimentarea centralei termice/sobei si a 1p
cantinei ; a asiguratcuratenia lotului si serei scolii ; a taiat si intretinut
pomii fructiferi, a facut curatenia podului scolii, a executat taierea
ierbii de pe terenul de sport si a zonelor vezi etc ;
 30. In timpul serviciului ingrijitorul aindeplinit sarcina de a supraveghea si 1p
informa administratorul /conducerea scolii de prezenta persoanelor
straine in spatiile apartinand scolii precum si aceea de a informa
conducerea scolii de unele aspecte privind comportamentul
violent/distructiv al elevilor pe timpul pauzelor .Aceasta sarcina revine
ingrijitorului , profesorului de serviciu, elevului de serviciu deoarece
intre orele 600 –2200 in scoli nu este paznic
31. Preda spatiile de care a raspuns schimbului pe baza de proces verbal dupa ce 1p
impreuna au facut inventarierea acestora.

Sarcinile de 1. Efectueaza incasari si plati de : drepturi banesti care se fac in numerar, 10p
serviciu obligatorii burse, bani de liceu, deconturi deplasari, compensatii abonamente,
pentru casier. sponsorizari directe, cheltuieli materiale, cheltuieli de personal,incasari
pentru inchirieri, incasari ale contravalorii deteriorarii materialelor de la
persoanele care se fac vinovate de acestea , premii ale elevilor, avansuri
pentru deplasari, avansuri pentru achizitii de materiale /obiecte ,etc.
-toate conform legilor in vigoare.
2. Tine evidenta incasarilor ,a platilor si a registrelor de casa separat pentru 5p
activitatile bugetului republican,local si activitati extrabugetare
( sponsorizari, venituri proprii) ;

3. Efectueaza incasari de numerar de la salariatii scolii si alte persoane 3p

fizice, decontari pe baza documentelor
4. Respinge de la plata actele care nu sunt intocmite corect, cu stersaturi, nu 2p
poarta viza de control preventiv si aprobarea conducatorului unitatii ;

5. Pastreaza in casierie, de la o zi la alta, pentru efectuarea cheltuielilor 2p

marunte si urgente, sume in numerar in limita soldului de casa stabilit de
Trezorerie, suma de 500 Lei ;

6. Comunica in scris conducerii scolii,in 24 deore, toate plusurile sau 2p

minusurile constatate ;

7. Respinge documentele de miscare a valorilor neconforme ,realitatii, 2p

legislatiei, informand contabilul sef asupra aspectului si motivul
refuzului ;

8. Verifica la inceputul si sfarsitul activitatii zilnice daca starea sigiliilor 2p

este cea corespunzatoare, iar in cazul constatarii unor nereguli sesiseaza
conducerea unitatii ;

9. Claseaza , numeroteaza pastreaza in ordine si siguranta documentele 4p

primite .Documentele vor fi legate corespunzator si numerotate conform
instructiunilor in vigoare. ;

10. Zilnic, la ora 1600, preda registrul de casa , cu documentele 2p

inscrise,contabilului-sef, iar cand acesta lipseste, inlocuitorului sau ;

11. Observatie : In afara soldului de casa se poate pastra in casierie,peste 1p

limita soldului de casa stabilit de trezorerie, timp de trei zile lucratoare de
la ridicarea numerarului ( exclusiv ziua ridicarii, inclusiv ziua depunerii)
drepturile banesti, buresele neridicate, deconturi, compensatii ,etc. ;

12. Se pot pastra peste limita soldului de casa sumele incasate dupa 1p
terminarea programului de la ghiseul bancii, cu conditia sa fie depuse in
ziua urmatoare ;
 13. La depunerea documentelor de plata se verifica : 2p
a) Existenta , valabilitatea si autenticitatea semnaturii
prin care se dispune plata , prin confruntarea acestora
cu specimenele de semnaturi, comunicate in prealabil ;
b) Existenta anexelor la documentele de plata ( referate 2p
aprobate de coordonatorul de credite).In cazul
nerespectarii acestora , se vor inapoia documenetele
pentru completare si numai dupa completare se
efectueaza plata ;

15. Platile in numerar se fac numai persoanelor indicate in documente sau 1p

imputernicite , pe baza de delegare vizata de coordonatorul de credite,
delegare ce se va anexa la documentul de plata ;

16. Pentru platile facute unor persoane din afara unitatii , se vor solicita 2p
actele de identitate , inscriind pe documentele de plata seria si numarul
actului de identitate.Persoanele care primesc numerarul semneaza pe
documentul de plata cu cerneala sau pix cu pasta indicand data primirii
sumei ;

17. Dupa efectuarea platii, casierul aplica stampila pe document ‘’achitata’’ 1p

indicand data operatiei, dupa care semneaza pentru confirmarea platii.

18. Pentru plata salariilor sau a altor drepturi, casierul are obligatia : sa aplice 1p
pe statul de plata sau pe celelalte documente stampila’’achitat’’ sau sa
scrie mentiunea ‘’depus’’ precum si numarul si data documentului de
depunere in dreptul numelui persoanei careia i s-au achitat sumele , se va
intocmi lista nominala a persoanelor care nu au incasat salariile sau alte
drepturi.

19. Se mentioneaza pe statele de plata sumele platite efectiv si cele 1p

neachitate si se vor depune la termenele prevazute, la banca sumele
neplatite ;

20. Nu se admite incredintarea exercitarii atributiilor altor persoane , 1p

exceptie facandu-se doar in cazul concediului de boala, cu persoane
desemnate de conducerea scolii.
Registrele de casa si chitantierele vor fi numerotate pe ultima fila cu
indicatia’’prezentul registru sau chitantier este numerotat de la Nr……. la
Nr. , snuruit si sigilat’’ dupa care va fi vizat de contabilul sef.
21. Sunt interzise stersaturile in registrul de casa si de chitante,inregistrarile 3p
in registrul de casa se fac in baza documentelor justificative, dupa
executarea fiecarei operatii de incasare si plati.
Salariatul care indeplineste atributiile de casier pe
durata in care activitaea la casieria unitatii nu este foarte
intensa va realiza si urmatoarele sarcini :
 Pregateste documentele contabile si cele ale
serviciului secretariat impreuna cu contabilul si
secetarul unitatii pentru arhivare ;
 Face cazari si incaseaza in zilele de sambata si
dumineca plata cazarilor ocazionale ;
1.Introduce in magazie, depoziteaza si inregistreaza produsele achizitionate 3p
care tin de cantina scolii;
Sarcinile de 2.Elibereaza zilnic produsele pentru prepararea hranei la cantina; 2p
serviciu obligatorii 3.Tine la zi evidenta stocului de produse si asigura concordanta dintre durata 3p
pentru magaziner de pastrare a acestora si termenul de valabilitate a produsului;
4.Ia toate masurile pentru pastrarea ordinei si curateniei in magazii; 2p
5.Isi realizeaza controlul medical periodic; 2p
6. Semnaleaza conducerii scolii/administratorului orice situatie neconforma. 2p
 Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea 2p
de dezvoltare necesarului de autoinstruire, în functie de dinamica
informaiei în domeniu.

Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea 3p

II.Dezvoltarea proprii studiului individual, astfel încât sa acopere nevoile de
profesionala dezvoltare, personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
Sanatate si securitate in Se documenteaza, participa la instruiri si respecta normele
munca de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii 5p
proprii. la nivelul de calitate propus.
3. In functie de nevoile specifice ale unitatii de învatamânt, salariatul se obliga sa îndeplineasca si alte 5p
sarcini repartizate de angajator, în conditiile legii.

4. Sanctiuni primite:Atentionare( -10p). Orice alta sanctiune , care nu vizeza desfacerea contractului de
munca ( - 20 p)
5. Total punctaj 100p
Calificativ: 100-86 p ( Foarte bine); 85-70p ( Bine); 60-69 (Satisfacator)

Calificativul acordat……………………………………………………….

Director, Angajat, Lider de sindicat,

Prof. …………………………… Prof.

………………………….. …………………………….. …………………………….

Am luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul 2007 /2008.

Am primit o copie conforma cu originalul.

Astazi…………………………………….

Semnatura olografica…………………………
COLEGIUL NATIONAL”AVRAM IANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA INDIVIDUALA
A POSTULUI DE SECRETAR SEF/ SECRETAR

In temeiul Legii.…. si al contractului colectiv de munca incheiat intre...…………………… inregistrat la.………….cu

nr..…………, la care subsemnatul / subsemnata.……………. ader, obligandu-ma sa respect prevederile art... din contractul
colectiv de munca, se incheie azi,.………………, prezenta fisa individuala a postului.

Postul...
Numele si prenumele.……………………………..
Compartimentul: ...
Cerinte:
a) studii medii;
studii superioare de scurta sau de lunga durata
b)studii speciflce postului:
c) vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
Relatii: a) de subordonare: conducerea unitatii,director;
b) de colaborare : compartimentele similare din unitatea de invatamant, contabilitate, administratie,
compartimente similare ale altor unitati de invatamant ;

Domnul / doamna.………………………………… posesor al contractului individual de munca, inregistrat sub nr..

…….din.……………….., in registrul general de evidenta a salariatilor, negociaza in conditiile art….…..din contractul
colectiv de munca urmatoarele atributii si sarcini, structurate pe urmatoarele capitole:

I. Sarcinile de serviciu obligatorii, reprezentand...………….norma de baza corespunzatoare unei parti de.……….

din salariul de baza, stabilite la data de...……….

Obiectiv general :Asigurarea interfetei dintre scoala si beneficiar ( elev/parite/profesor) ;

Obiectiv specific : managementul activitatilor de secretariat ;

Conditii de studii : absolvirea cu examen de diploma a unei institutii de invatamant superior, postliceal sau liceal.
II.Prevederi ale Regulamentului de Organizare si Functionare a Invatamantului Preuniversitar privind activitatea de
secretariat( Art.86.)
1.Compartimentul secretariat este subordonat directorului unitatiide invatamant.
2.secretariatul functioneaza pentru,elevi,parinti,personalulunitatii de invatamant si pentru alte persoane interesate,potrivit unui
program de lucru aprobat de director ;
3.Secretariatul asigura permanenta pentru intreaga perioada de desfasurare a orelor de curs ;
4.Secretarul aduce condica in cancelarie si oia la sfarsitul orelor ;
5.Secretarul descuie si incuie fisetul in care se pastreaza cataloagele,la inceputul/terminarea orelor, dupa ce a verificat,impreuna
cu profesorul de serviciu,existenta tuturor cataloagelor ;
6.Secretarul completeaza fisele matricole,cataloagele de corigenta si se ocupa de arhivarea documentelor scolare ;
In perioada vacantelor scolare cataloagele se pastreaza la secretariat ;
7.procurarea,detinerea si folosirea sgiliilor se face in conformitate cu reglementarile prin ordin al ministrului educatiei si
cerecetarii ;
8.procurarea,completarea, eliberarea si evidenta actelor de studii se fac in conformitate cu prevederile’’Regulamentului privind
regimul juridic al actelor de studii sial documentelor de evidenta scolarain invatamantul preuniversitar’’,aprobat prin ordin
alministrului educatiei si cercetarii ;
9.evidenta, selectionarea,pastrarea si depunerea documentelor scolare la Arhiverle Nationale, dupa expirarea termenelor de
pastrare stabilite prin Indicatorul termenelor de pastrare, aprobat prin ordin alministrului educatiei si cercetarii , se fac in
conformitate cu prevederile Legii Ar4hivelor Nationale nr.16/1996, cu modificarile ulterioare ;
III.Atributii si responsabilitati :
1. Este responsabil cu evidenta personalului didactic si nedidactic ;
2. Opereaza imediat si cu exactitate, in carnetele de munca ,toate modificarile privind salarizarea , gradele ,treptele, gradatiile si
celelalte date prevazute de normativele de completare a acestor documente, pe baza criteriilor emise de directorul unitatii
scolare ;
3. Intocmeste documentele de personal( adeverinta/copii etc.) pentru angajatii unitatii scolare, la solicitarea scrisa a acestora
 aprobata de director si in termenul stabilit o data cu aprobarea .Raspunde de exactitatea datelor inscrise in aceste
documente ;
4. Completeaza rubricile statelor de plata care se refera la grila de salarizare cu sporul de vechime si indemnizatiile, aferente
functiilor in vigoare in perioada respectiva ;
5. Completeaza actele de studii ale absolventilor ;
6. Completeaza actele de studii( foi matricole,duplicate,certificate) in baza cererilor solicitantilor.Se ocupa de completarea
registrelor matricole si a cataloagelor examenelor de absolvire care atesta dreptul de eliberare a acestor documente ;
7. Intocmeste dosarele pentru elevii inscrisi la examenul de capacitate, bacalaureat si le pune la dispozitia comisiei, dupa ce au
fost verificate si aprobate de directorul uniatii scolare ;
8. Completeaza diplomele de bacalaureat, certificatele de absolvire ,imediat dupa sustinerea examenelor ;
9. Se ocupa de intocmirea tabelelor pentru vizarea actelor de studii cu timbru sec ;
10. Elibereaza fara cerere, dupa ce au fost completate pentru toti absolventii, inregistrate si semnate de catre director in baza
cataloagelor respective, diplomele de bacalaureat, certificatele de absolvire etc. ;
11. Intocmeste situatiile scolare cerute de inspectoratul scolar si de ministerele de resort dupa cum urmeaza :
 Completeaza situatiile statistice ale elevilor si claselor la inceputul anului scolar si la sfarsitul semestrelor pe baza
datelor inregistrate in procesul verbal al consiliului profesoral ;
 Actualizeaza permanent registrul de evidenta si inscriere a elevilor ;
 Inscrie, in fisele de incadrare anuale ale uniatii scolare, cu personalul didactic, datele privind vechimea, salariul,
gradele didactice si statutul de incadrare( titular, detasat,suplinitor) ;
12. Pastreaza securitatea documentelor de secretariat, a diplomelor, certificatelor completate sau necompletate, registrelor
matricole.Sigiliul unitatii scolare este pastrat in conditii de securitate, iar pentru perioada cand nu este in scoala, acesta este
predat directorului unitatii scolare ;
13. Se ocupa de organizarea arhivei scolare, in conformitate cu legislatie in vigoare ;
14. Competeaza foile matricole ;
15. Se ingrijeste de procurarea si pastrarea documentelor privind legislatia scolara( legi, decrete,ordine,regulamente,
instructiuni, metodologii) ;
16. Intocmeste si trimite , la termenele stabilite , situatiile statistice scolare ;
17. Intocmeste complet statele de plata ;
18. Intocmeste statele pentru ingrijirea copilului pana la 2 ani, pentru concediile medicale, de maternitate , pentru burse ;
19. Intocmeste statele de functii ;
20. Intocmeste dosarele pentru burse si pentru ajutor ocazional ;
21. Intocmeste situatii pentru abonamentele elevilor , ale carnetelor de alocatii, etc. ;
22. Redacteaza documentele necesare pentru angajarea in munca ;
23. Pastreaza documentele privitoare la acordarea alocatiei de stat pentru copii scolari ;
24. Intocmeste si trimite, in termenele stabilite lunar situatiile privind numarul de elevi in drept sa primeasca alocatia de stat ;
25. Redacteaza corespondenta scolii ;
26. Raspunde de carnetele de CEC pentru alocatiile elevilor ;
27. Completeaza carnetele CEC conform instructiunile primite din partea serviciului plan-salarizare, burse scolare,alocatii ;
28. Urmareste , lunar, aplicarea sigiliului unitatii scolare pe filele CEC pentru elevii ce se incadreaza in dreptul de alocatie ;
29. Participa permanent la instruirile cu aceasta tematica, organizate de Inspectoratul Scolar si intocmeste situatiile solicitate
de acesta ;
30. Utilizeaza produsele software din dotarea unitatii, intocmeste diverse situatii necesare procesului instructiv educativ si
activitatilor de secretariat ;
31. Se preocupa de permanenta perfectionare si imbunatatire a pregatirii profesionale, in vederea aplicarii corecte si complete a
reformei invatamantului ;
In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant, salariatul se obliga sa indeplineasca si alte sarcini repartizate de
angajator,in conditiile legii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzatoare a sarcinilor de serviciu, stabilite prin fisa postului, atrage dupa sine
sanctionarea legala.
III.Dezvoltarea profesionala

Nr. Elemente de competenta Indicatori de performanta

Crt.
1. Identifica nevoile proprii de Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea necesarului de autoinstruire, în functie de
dezvoltare dinamica informaiei în domeniu.

2. Dezvolta cunostinte proprii Identificarea surselor de informare, programarea studiului individual, astfel încât sa
acopere nevoile de dezvoltare,personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si
consecventa în procesul de autoinstruire.
3. Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii la nivelul de calitate propus.
proprii

Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.

Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare

Am luat la cunostinta

SECRETAR SEF/ SECRETAR Lider de sindicat, …………………………….

………………………………………………… (nume, prenumc, semnatura )
(Nume,prenume,semnatura )
 COLEGIUL NATIONAL”AVRAMIANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă

FISA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE
PENTRU

SECRETAR SEF/SECRETAR

Nr. Punctaj
Domeniul Sarcina acordat
AE CA
Crt.
1. Sarcinile de 1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de inceperea serviciului, 3p
serviciu obligatorii odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de serviciu ,semneaza condica
de prezenta si se prezinta la directorul scolii pentru a se informa asupra
problemelor care trebuie rezolvate si a prioritatii acestora.

2.Asigura functionarea secretariatului pentru, elevi, parinti, personalul 1p

unitatii de invatamant si pentru alte persoane interesate, potrivit unui program
de lucru aprobat de director ;

3. Asigura permanenta pentru intreaga perioada de desfasurare a orelor de 2p

curs ;
4. Secretarul aduce condica in cancelarie si o ia la sfarsitul orelor ; 1p
5. Descuie si incuie fisetul in care se pastreaza cataloagele, la 1p
inceputul/terminarea orelor, dupa ce a verificat,impreuna cu profesorul de
serviciu,existenta tuturor cataloagelor ;

6.Secretarul completeaza fisele matricole,cataloagele de corigenta si se ocupa 5p

de arhivarea documentelor scolare ;
In perioada vacantelor scolare cataloagele se pastreaza la secretariat ;

7. Detine si foloseste sgiliile in conformitate cu reglementarile prin ordin al 2p

ministrului educatiei si cerecetarii ;

8.Procura, completarea, eliberarea si tine evidenta actelor de studii in 2p

conformitate cu prevederile’’Regulamentului privind regimul juridic al
actelor de studii si al documentelor de evidenta scolara in invatamantul
preuniversitar’’,aprobat prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii ;

9.Tine evidenta, selectioneaza ,pastrarea si depunerea documentele scolare la 2p

Arhivele Nationale, dupa expirarea termenelor de pastrare stabilite prin
Indicatorul termenelor de pastrare, aprobat prin ordin al ministrului educatiei
si cercetarii , in conformitate cu prevederile Legii Arhivelor Nationale
nr.16/1996, cu modificarile ulterioare ;

10.Tine evidenta personalului didactic si nedidactic ; 1p

11.A operat imediat si cu exactitate, in carnetele de munca ,toate modificarile 2p

privind salarizarea , gradele ,treptele, gradatiile si celelalte date prevazute de
normativele de completare a acestor documente, pe baza criteriilor emise de
directorul unitatii scolare ;

12.A intocmit documentele de personal ( adeverinte/copii etc.) pentru 3p

angajatii unitatii scolare, la solicitarea scrisa a acestora aprobata de director
si in termenul stabilit o data cu aprobarea .Raspunde de exactitatea datelor
inscrise in aceste documente ;
13.Completeaza rubricile statelor de plata care se refera la grila de salarizare 3p
cu sporul de vechime si indemnizatiile, aferente functiilor in vigoare in
perioada respectiva ;

14.Completeaza actele de studii ale absolventilor ; 4p

15. Completeaza actele de studii( foi matricole,duplicate,certificate) in baza 2p
cererilor solicitantilor.Se ocupa de completarea registrelor matricole si a
cataloagelor examenelor de absolvire care atesta dreptul de eliberare a
acestor documente ;

16. Intocmeste dosarele pentru elevii inscrisi la examenul de capacitate, 2p

bacalaureat si le pune la dispozitia comisiei, dupa ce au fost verificate si
aprobate de directorul uniatii scolare ;

17. Completeaza diplomele de bacalaureat, certificatele de absolvire ,imediat 4p

dupa sustinerea examenelor ;

18. Se ocupa de intocmirea tabelelor pentru vizarea actelor de studii cu 1p

timbru sec ;

19. Elibereaza fara cerere, dupa ce au fost completate pentru toti absolventii, 2p
inregistrate si semnate de catre director in baza cataloagelor respective,
diplomele de bacalaureat, certificatele de absolvire etc. ;

20. Intocmeste situatiile scolare cerute de inspectoratul scolar si de 2p

ministerele de resort dupa cum urmeaza :
 Completeaza situatiile statistice ale elevilor si claselor la inceputul
anului scolar si la sfarsitul semestrelor pe baza datelor inregistrate
in procesul verbal al consiliului profesoral ;
 Actualizeaza permanent registrul de evidenta si inscriere a
elevilor ;
 Inscrie, in fisele de incadrare anuale ale uniatii scolare, cu
personalul didactic, datele privind vechimea, salariul, gradele
didactice si statutul de incadrare( titular, detasat,suplinitor) ;

21. Pastreaza securitatea documentelor de secretariat, a diplomelor, 5p

certificatelor completate sau necompletate, registrelor matricole.Sigiliul
unitatii scolare este pastrat in conditii de securitate, iar pentru perioada
cand nu este in scoala, acesta este predat directorului unitatii scolare ;
22. Se ocupa de organizarea arhivei scolare, in conformitate cu legislatia in 2p
vigoare ;
23. Completeaza foile matricole ; 2p
24. Se ingrijeste de procurarea si pastrarea documentelor privind legislatia 2p
scolara ( legi, decrete,ordine,regulamente, instructiuni, metodologii) ;
25. Intocmeste si trimite , la termenele stabilite , situatiile statistice scolare ; 2p
26. Intocmeste complet statele de plata ; 3p
27. Intocmeste statele pentru ingrijirea copilului pana la 2 ani, pentru 1p
concediile medicale, de maternitate , pentru burse ;
28. Intocmeste statele de functii ; 3p
29. Intocmeste dosarele pentru burse si pentru ajutor ocazional ; 2p
30. Intocmeste situatii pentru abonamentele elevilor , ale carnetelor de 2p
alocatii, etc. ;
31. Redacteaza documentele necesare pentru angajarea in munca ; 2p
32. Pastreaza documentele privitoare la acordarea alocatiei de stat pentru 1p
copii scolari ;
 33. Intocmeste si trimite, in termenele stabilite lunar situatiile privind 1p
numarul de elevi in drept sa primeasca alocatia de stat ;

34. Redacteaza corespondenta scolii ; 2p

35. Raspunde de carnetele de CEC pentru alocatiile elevilor ; 1p

36. Completeaza carnetele CEC conform instructiunile primite din partea 2p

serviciului plan-salarizare, burse scolare,alocatii ;

37. Urmareste , lunar, aplicarea sigiliului unitatii scolare pe filele CEC pentru 1p
elevii ce se incadreaza in dreptul de alocatie ;

38. Participa permanent la instruirile cu aceasta tematica, organizate de 3p

Inspectoratul Scolar si intocmeste situatiile solicitate de acesta ;

39. Utilizeaza produsele software din dotarea unitatii, intocmeste diverse 2p

situatii necesare procesului instructiv educativ si activitatilor de
secretariat ;

40. Se preocupa de permanenta perfectionare si imbunatatire a pregatirii 2p

profesionale, in vederea aplicarii corecte si complete a reformei
invatamantului ;

Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea 2p

de dezvoltare necesarului de autoinstruire, în functie de dinamica
informaiei în domeniu.

Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea 2p

II.Dezvoltarea proprii studiului individual, astfel încât sa acopere nevoile de
2. profesionala dezvoltare, personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
Sanatate si securitate in Se documenteaza, participa la instruiri si respecta normele 2p
munca de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii 3p
proprii. la nivelul de calitate propus.
3. In functie de nevoile specifice ale unitatii de învatamânt, salariatul se obliga sa îndeplineasca si alte 5p
sarcini repartizate de angajator, în conditiile legii.

4. Total punctaj 100p

Calificativ: 100-86 p ( Foarte bine); 85-70p ( Bine); 60-69 (Satisfacator)

Calificativul acordat……………………………………………………….
Director, Angajat, Lider de sindicat,
Prof. …………………………… Prof.
………………………….. …………………………….. ……………………………
Am luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul 2006 /2007.
Am primit o copie conforma cu originalul.
Astazi…………………………………….
Semnatura olografica…………………………
COLEGIUL NATIONAL’’AVRAM IANCU’’

BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA INDIVIDUALA

A POSTULUI DE BIBLIOTECAR

In temeiul Legii.…. si al contractului colectiv de munca incheiat intre...…………………… inregistrat la.………….cu

nr..…………, la care subsemnatul / subsemnata.……………. ader, obligandu-ma sa respect prevederile art... din contractul
colectiv de munca, se incheie azi,.………………, prezenta fisa individuala a postului.

Postul: bibliotecar;
Numele si prenumele:
Compartimentul: personal didactic auxiliar;
Cerinte:
b) studii medii;
studii superioare de scurta sau de lunga durata
b)studii specifice postului( studii de specialitate de biblioteconomiesau de specialitate sau de specialitati
inrudite, initiere in biblioteconomie)
d) vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT : nivel bine –operare cu PC in Word, Excel ;
Relatii: a) de subordonare: conducerea unitatii,director;
b) de colaborare : cu profesorii si consiliile claselor,comitetele de parinti, compartimentele similare din unitatea
de invatamant, contabilitate, administratie , compartimente similare ale altor unitati de invatamant;

Domnul / doamna.………………………………… posesor al contractului individual de munca, inregistrat sub nr..

…….din.……………….., in registrul general de evidenta a salariatilor, negociaza in conditiile art….…..din contractul
colectiv de munca urmatoarele atributii si sarcini, structurate pe urmatoarele capitole:

I. Sarcinile de serviciu obligatorii, reprezentand...………….norma de baza corespunzatoare unei parti de.………. din
salariul de baza, stabilite la data de...……….

II. Descrierea ocupatiei

Biblioteca , o componenta importanta a vietii social- culturale, inseamna o colectie organizata de carti, publicatii si
seriale( reviste,ziare,etc.), alte documente grafice audiovizuale si pe alte suporturi, precum si serviciile unui personal capabil sa
asigure si sa puna la dispozitie aceste materiale utilizatorilor sai, in scopul satisfacerii necesitatilor de educare, informare,
documentare, cercetare si recreare ale acestora.
Obiectivul general; facilitarea accesului la informatie;
Obiective specifice;
 Complexitatea activitatii biblioteconomice si psihopedagogice;
 Diversitatea operatiilor biblioteconomice si ale actiunilor cu utilizatorii;
 Efort fizic si psihic;
 Minutiozitate, precizie,acuratete in executarea operatiunilor biblioteconomice si de redactare;
 Necesitatea cunoasterii metodelor si tehnicilor actuale in biblioteconomie, informare, documentare, lectura ,munca
intelectuala;
 Necesitatea unor solide cunostinte de cultura generala;
 Necsitatea unor aptitudini deosebite in relatiile cu utilizatorii: intuitie cognitiva, tact pedagogic, spirit de cooperare,
incluzand solicitudine, capacitate de solicitare empatica, precum si rabdare, calm, amabilitate, politete, fermitate
,promptitudine.
II.Prevederi ale Regulamentului de Organizare si Functionare a Invatamantului Preuniversitar privind activitatea de
secretariat( Art.89.) :
1. Bibliotecarul este subordonat directorului unitatii de invatamant ;
2. Bibliotecarul organizeaza activitatea bibliotecii, asigura functionarea acesteia si este interesat de
completarea rationala a fondului de publicatii ;
3. Activitatile de baza ale bibliotecarului sunt :
a) Indruma lectura si studiul si ajuta la elaborarea lucrarilor elevilor, punand la dispozitia acestora instrumente de
informare, respectiv fisiere, cataloage, liste bibliografice etc., care sa le inlesneasca o orientare rapida in colectiile
bibliotecii ;
 b) Sprijina informarea si documentarea rapida a personalului didactic ;
c) Participa la toate cursurile de formare continua ;
4. Bibliotecarul organizeaza sau participa la organizarea de actiuni specifice : lansarea de carte, intanliri literare, simpozioane,
vitrine si expozitii de carti, prezentarea de manuale optionale ;
5. Bibliotecarul raspunde de administrarea fondului de manuale scolare pentru ciclul inferior al liceului si anume :
 Formuleaza cererea de manuale pentru invatamantul obligatoriu pentru anul scolar viitor in functie de planul de
scolarizare aprobat ;
 Preia manualele scolare de la dirigintii/elevii claselor si le pastreaza pentru promotia viitoare in perspectiva folosirii
acelorasi manuale ;
 Oragnizeaza activitaiti de intretinere a acestor manuale ;
 Recupereaza manualele /dispune restituirea contravalorii acestora, serviciului contabilitate, de la elevii care nu au
predat manualul ;
 Semneaza fisele de lichidare ale elevilor care au terminat ciclul de scolarizare sau care pleaca din scoala sub diferite
forme ;
III.Atributii si responsabilitati ;
1. Raspundere privind gestionarea, securitatea si buna pastrare a colectiilor si a dotarii bibliotecii ;
2. Operarea la timp in documentele de evidenta a colectiilor ;
3. Verificarea colectiilor in vederea selectarii publicatiilor pentru casare ;
4. Recuperarea la timp a publicatiilor imprumutate ;
5. Atragerea elevilor la biblioteca si stimularea lecturii ;
6. Actiuni instructiv educative,informativ-formative initiate in colaborare cu cadrele didactice ;
7. Propuneri privind componenta colectivului de sprijin al bibliotecii in randul elevilor ;
IV.Activitati specifice :
1. Evidenta si popularizarea publicatiilor ;
2. Achizitii si casare de carti si publicatii ;
3. Depozitare catalogare, clasificare, imprumut, colaborarea cu unele compartimente ale CCD, in vederea activitatii de
formare continua , participarea obligatorie la stagii de pregatire initiala si continua ;
4. Realizarea unei baza de date computerizate , privnd fondul de carte al bibliotecii, recenzia celor mai lecturate carti si
a celor intrate in biblioteca ;
5. Realizarea documentatiei pentru un curs optional de biblioteconomie pentru elevii care nu frecventeaza ora de
religie respectiv pentru elevii care doresc sa se specializeze in acesta domeniu ;
In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant, salariatul se obliga sa indeplineasca si alte sarcini repartizate de
angajator,in conditiile legii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzatoare a sarcinilor de serviciu, stabilite prin fisa postului, atrage dupa sine
sanctionarea legala.
V.Dezvoltarea profesionala
Nr. Elemente de competenta Indicatori de performanta
Crt.
1. Identifica nevoile proprii de Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea necesarului de autoinstruire, în functie de
dezvoltare dinamica informaiei în domeniu.
2. Dezvolta cunostinte proprii Identificarea surselor de informare, programarea studiului individual, astfel încât sa
acopere nevoile de dezvoltare,personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si
consecventa în procesul de autoinstruire.
3. Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii la nivelul de calitate propus.
proprii

Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.

Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare

Am luat la cunostinta

BIBLIOTECAR Lider de sindicat, …………………………….

………………………………………………… (nume, prenumc, semnatura )
(Nume,prenume,semnatura )
DIRECTOR,
 COLEGIUL NATIONAL”AVRAMIANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă

FISA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE
PENTRU

BIBLIOTECAR

Nr. Punctaj
Domeniul Sarcina acordat
AE CA
Crt.
1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de inceperea serviciului, 3p
odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de serviciu ,semneaza condica
de prezenta si se prezinta la directorul scolii pentru a se informa asupra
problemelor care trebuie rezolvate si a prioritatii acestora.

2. Bibliotecarul prezinta raport periodic directorului unitatii de invatamant 2p

3. Bibliotecarul organizeaza activitatea bibliotecii, asigura functionarea 10p

acesteia si este interesat de completarea rationala a fondului de
publicatii ;

4. Indruma lectura si studiul si ajuta la elaborarea lucrarilor elevilor, 10p

punand la dispozitia acestora instrumente de informare, respectiv fisiere,
cataloage, liste bibliografice etc., care sa le inlesneasca o orientare rapida
in colectiile bibliotecii ;
5. Sprijina informarea si documentarea rapida a personalului didactic ; 5p
6. Participa la toate cursurile de formare continua ; 5p
7. organizeaza sau participa la organizarea si prezentare de manuale 5p
optionale
8. organizeaza sau participa la organizarea de lansarea de carte ; 5p
Sarcinile de 9. organizeaza sau participa la organizarea de intanliri literare ; 5p
1.
serviciu obligatorii 10. organizeaza sau participa la organizarea de simpozioane 5p

11. organizeaza sau participa la organizarea de vitrine si expozitii de carti ; 5p

Bibliotecarul raspunde de administrarea fondului de manuale scolare pentru 5p
ciclul inferior al liceului si anume :
 Formuleaza cererea de manuale pentru invatamantul obligatoriu
pentru anul scolar viitor in functie de planul de scolarizare
aprobat ;
5p
 Preia manualele scolare de la dirigintii/elevii claselor si le
pastreaza pentru promotia viitoare in perspectiva folosirii
acelorasi manuale ;
5p
 Oragnizeaza activitaiti de intretinere a acestor manuale ;
 Recupereaza manualele /dispune restituirea contravalorii 5p
acestora, serviciului contabilitate, de la elevii care nu au predat
manualul ;
 Semneaza fisele de lichidare ale elevilor care au terminat ciclul
de scolarizare sau care pleaca din scoala sub diferite forme ;
 Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea 2p
de dezvoltare necesarului de autoinstruire, în functie de dinamica
informaiei în domeniu.

Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea 3p

II.Dezvoltarea proprii studiului individual, astfel încât sa acopere nevoile de
2. profesionala dezvoltare, personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
Sanatate si securitate in Se documenteaza, participa la instruiri si respecta normele 3p
munca de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii 2p
proprii. la nivelul de calitate propus.
3. In functie de nevoile specifice ale unitatii de învatamânt, salariatul se obliga sa îndeplineasca si alte 10p
sarcini repartizate de angajator, în conditiile legii.

4. Total punctaj 100p

Calificativ: 100-86 p ( Foarte bine); 85-70p ( Bine); 60-69 (Satisfacator)

Calificativul acordat……………………………………………………….

Director, Angajat, Lider de sindicat,

Prof. …………………………… Prof.

………………………….. …………………………….. …………………………….

Am luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul 2006 /2007.

Am primit o copie conforma cu originalul.

Astazi…………………………………….

Semnatura olografica…………………………
COLEGIUL NATIONAL”AVRAM IANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA INDIVIDUALA
A POSTULUI DE LABORANT
In temeiul Legii.…. si al contractului colectiv de munca incheiat intre...……………………
inregistrat la.………….cu nr..…………, la care subsemnatul / subsemnata.……………. ader,
obligandu-ma sa respect prevederile art... din contractul colectiv de munca, se incheie azi,.
………………, prezenta fisa individuala a postului.
Postul:LABORANT
Numele si prenumele:
Compartimentul: Personal didactic auxiliar
Cerinte:
c) studii medii;
studii superioare de scurta sau de lunga durata
b)studii speciflce postului: atestat de pregatire in domeniu;
e)vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
Relatii: a) de subordonare: conducerea unitatii,director;
b) de colaborare : compartimentele similare din unitatea de invatamant, contabilitate,
administratie, compartimente similare ale altor unitati de invatamant ;
Domnul / doamna ……………………posesor al contractului individual de munca, inregistrat
sub nr..…….din.……………….., in registrul general de evidenta a salariatilor, negociaza in conditiile
art….…..din contractul colectiv de munca urmatoarele atributii si sarcini, structurate pe urmatoarele
capitole:
I. Sarcinile de serviciu obligatorii, reprezentand...………….norma de baza corespunzatoare unei
parti de.………. din salariul de baza, stabilite la data de...……….
Obiectiv general : formarea educatiei aplicative si experimentale ale copiilor ;
Obiective specifice :insusirea deprinderilor de utilizare a aparaturilor, instalatiilor si substantelor de
laborator, precum si normele privind protectia muncii si normele de prevenire si stingere a incendiilor ;
II.Atributii si responsabilitati :
A.In calitate de gestionar al laboratoarelor de :fizica, chimie, biologie :
1. Raspunde de gestiunea laboratoarelor de :fizica, chimie,biologie, tinand evidenta clara a materialelor
existente in laboratoare, in urma inventarelor facute annual la nivelul unitatii scolare ;
2. Identifica si propune casarea materialului didactic a carui folosire este imposibila sau a carui utilizare
prezinta pericol pentru elevi si profesori ;
3. Impreuna cu profesorii care desfsoara ore de laborator, urmareste pastrarea mobilierului in bune
conditii .In cazul producerii de stricaciuni,il informeaza pe diriginte , pe directorul unitatii scolare, in
vederea recuperarii prejudiciului de la elevul vinovat ;
4. Participa la receptionarea materialului didactic nou intrat in scoala ,urmarind ca acesta sa corespunda
parametrilor mentionati in fisa tehnica ce insoteste procesul verbal de receptie, iar in cazul in care
produsul corespunde ,il inregistreaza in fisele de inventariere ;
5. Urmareste ca instalatiile anexe ale laboratorului sa fie in stare de functionare, iar in caz contrar va
solicita , prin referat de necesitate adresat conducerii scolii, asigurarea fiondurilor neceare reparatiei ;
6. Respecta cu strictete normele privind protectia muncii si normele privind prevenirea si stingerea
incendiilor, transmise de inspectorsatul scolar ; ;
B.In calitate de cadru didactic auxiliar :
1. Colaboreaza cu profesorii de : fizica, chimie, biologie, pentru pregatirea lucrarilor experimentale la
orele de fizica/chimie/biologie ;
2. In timpul orelor , asigura asistenta tehnica profesorilor, intervenind ori de cate ori acest lucru se
 impune ;
3. Se preocupa de permanenta perfectionare si imbunatatire a pregatirii profesionale, in vedera aplicarii
corecte si complete a reformei invatamantului ;
C.Alte sarcini :
1. Asigura asistenta tehnica a fotocopiatoarelor in timpul examenelor organizate de M.Ed.C ;
2. In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant, salariatul se obliga sa indeplineasca si alte
sarcini repartizate de angajator, in conditiile legii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzatoare a sarcinilor de serviciu, stabilite prin fisa postului,
atrage dupa sine sanctionarea legala.
III.Dezvoltarea profesionala

Nr. Elemente de Indicatori de performanta

Crt. competenta
1. Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea necesarului de
de dezvoltare autoinstruire, în functie de dinamica informaiei în domeniu.
2. Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea studiului individual,
proprii astfel încât sa acopere nevoile de dezvoltare,personale si ale sistemului.
Manifesta interes pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
3. Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii la nivelul de
proprii calitate propus.

Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
Am luat la cunostinta
LABORANT Lider de sindicat,
(nume, prenumc, semnatura ) (Nume,prenume,semnatura )

DIRECTOR,
 COLEGIUL NATIONAL”AVRAMIANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă

FISA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE
PENTRU

LABORANT

Nr. Punctaj
Domeniul Sarcina acordat
AE CA
Crt.
1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de 5p
inceperea serviciului, odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de
serviciu ,semneaza condica de prezenta si se prezinta la directorul scolii
pentru a se informa asupra problemelor care trebuie rezolvate si a
prioritatii acestora.

2. Raspunde de gestiunea laboratoarelor de :fizica, chimie,biologie, 25p

tinand evidenta clara a materialelor existente in laboratoare, in urma
inventarelor facute annual la nivelul unitatii scolare ;

3. Identifica si propune casarea materialului didactic a carui folosire 5p

este imposibila sau a carui utilizare prezinta pericol pentru elevi si
profesori ;

4. Impreuna cu profesorii care desfsoara ore de laborator, urmareste 10p

pastrarea mobilierului in bune conditii .In cazul producerii de
stricaciuni,il informeaza pe diriginte , pe directorul unitatii scolare, in
vederea recuperarii prejudiciului de la elevul vinovat ;

5. Participa la receptionarea materialului didactic nou intrat in scoala 10p

Sarcinile de ,urmarind ca acesta sa corespunda parametrilor mentionati in fisa
1.
serviciu obligatorii tehnica ce insoteste procesul verbal de receptie, iar in cazul in care
produsul corespunde ,il inregistreaza in fisele de inventariere ;

6.Respecta cu strictete normele privind protectia muncii si normele 5p

privind prevenirea si stingerea incendiilor, transmise de inspectorsatul
scolar ;

7. Colaboreaza cu profesorii de : fizica, chimie, biologie, 8p

pentru pregatirea lucrarilor experimentale la orele de
fizica/chimie/biologie ;

8. In timpul orelor , asigura asistenta tehnica profesorilor, 8p

intervenind ori de cate ori acest lucru se impune ;

9. Se preocupa de permanenta perfectionare si 4p

imbunatatire a pregatirii profesionale, in vedera aplicarii corecte si
complete a reformei invatamantului ;

10.Asigura asistenta tehnica a fotocopiatoarelor in timpul examenelor 5p

organizate de M.Ed.C ;
 Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea 2p
de dezvoltare necesarului de autoinstruire, în functie de dinamica
informaiei în domeniu.

Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea 3p

II.Dezvoltarea proprii studiului individual, astfel încât sa acopere nevoile de
2. profesionala dezvoltare, personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
Sanatate si securitate in Se documenteaza, participa la instruiri si respecta normele 3p
munca de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii 2p
proprii. la nivelul de calitate propus.
3. In functie de nevoile specifice ale unitatii de învatamânt, salariatul se obliga sa îndeplineasca si alte 5p
sarcini repartizate de angajator, în conditiile legii.

4. Total punctaj 100p

Calificativ: 100-86 p ( Foarte bine); 85-71p ( Bine); 61-70 (Satisfacator); 60-Nesatisfacator

Calificativul acordat……………………………………………………….

Director, Angajat, Lider de sindicat,

Prof. …………………………… .………………………….. ……………………………..

Am luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul 2006 /2007.

Am primit o copie conforma cu originalul.

Astazi…………………………………….

Semnatura olografica…………………………
COLEGIUL NATIONAL”AVRAM IANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA INDIVIDUALA
A POSTULUI DE PEDAGOG SCOLAR
In temeiul Legii.…. si al contractului colectiv de munca incheiat intre...……………………
inregistrat la.………….cu nr..…………, la care subsemnatul / subsemnata.……………. ader,
obligandu-ma sa respect prevederile art... din contractul colectiv de munca, se incheie azi,.
………………, prezenta fisa individuala a postului.
Postul: PEDAGOG SCOLAR
Numele si prenumele:
Compartimentul: Personal didactic auxiliar
Cerinte:
d) studii medii;
studii superioare de scurta sau de lunga durata
b)studii speciflce postului: atestat de pregatire in domeniu;
f) vechime...
d) cunostinte de operare pe calculator IT
Relatii: a) de subordonare: conducerea unitatii,director;
b) de colaborare : compartimentele similare din unitatea de invatamant, contabilitate,
administratie, compartimente similare ale altor unitati de invatamant ;
Doamna …………………………….posesor al contractului individual de munca, inregistrat sub
nr..…….din.……………….., in registrul general de evidenta a salariatilor, negociaza in conditiile
art….…..din contractul colectiv de munca urmatoarele atributii si sarcini, structurate pe urmatoarele
capitole
I.Sarcinile de serviciu obligatorii, reprezentand...………….norma de baza corespunzatoare unei
parti de.………. din salariul de baza, stabilite la data de...……….
Obiective generale :
 Asigurarea educatiei elementare pentru toti elevii ;
 Formarea personalitatii copilului,respectand nivelul si ritmul sau de dezvoltare ;
Obiective specifice :asimilarea si insusirea normelor de conduita( comportament in scoala si societate)
II.Atributii si responsabilitati :
1. Participa alaturi de personalul didactic din scoala la formarea unui coelctiv unitar de elevi ;
2. Indruma si ajuta elevii de la semiinternat la pregatirea lectiilor , controleaza efectuarea temelor , se
ingrijeste de participarea elevilor la lectii si la toate celelalte activitati programate in scoala ;
3. Se ocupa de organizarea timpului liber al elevilor :lectura particulara, auditii, serbari, paricipari la
activitati sportive,plimbari, etc. ;
4. Contribuie in toate imprejurarile la formarea deprinderilor de ordine, curatenie si disciplina la elevi ;
5. Ii indruma pe elevi sa respecte regulile igienico-sanitare in scoala , cantina ;
6. Il informeaza pe directorul scolii, pe diriginti si pe parinti asupra activitatilor si comportarii elevilor ;
7. Participa la sedintele consiliului profesoral,atunci cand este invitat ;
8. Tine catalog cu evidenta si frecventa elevilor la internat ;
9. Primeste banii si elibereaza chitantele parintilor pentru sumele incasate ;
10. Preda banii la casierie in cel mult 24 ore de la incasarea lor ;
 11. Alege modalitati de comunicare cu elevii ;
12. Identifica nevoile elevilor ;
13. Faciliteaza comunicarea elev-elev ;
14. Se informeaza despre elevi ;
15. Consiliaza familia elevului ;
16. Informeaza familia elevului ;
17. Determina implicarea elevului ;
18. Valorifica rezultatele activitatilor ;
19. Identifica, solicita si receptioneaza materialele consumabile pentru internat ;
20. Prezinta si comunica rezultatul activitatilor scolare ;

III.Alte sarcini :
1. Lucreaza la secretariatul unitatii atunci cand situatia de lucrari care trebuie rezolvata o
cere, in limitele de competenta satbilite in scris de conducatorul unitatii si/sau de
secretarul sef ;
2. In functie de nevoile specifice ale unitatii de invatamant, salariatul se obliga sa
indeplineasca si alte sarcini repartizate de angajator, in conditiile legii.
Neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzatoare a sarcinilor de serviciu, stabilite prin fisa postului,
atrage dupa sine sanctionarea legala.
III.Dezvoltarea profesionala

Nr. Elemente de Indicatori de performanta

Crt. competenta
1. Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea necesarului de
de dezvoltare autoinstruire, în functie de dinamica informaiei în domeniu.
2. Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea studiului individual,
proprii astfel încât sa acopere nevoile de dezvoltare,personale si ale sistemului.
Manifesta interes pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
3. Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii la nivelul de
proprii calitate propus.

Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.
Raspunderea disciplinara. Se face conform legislatiei in vigoare
Am luat la cunostinta
PEDAGOG SCOLAR Lider de sindicat:
(nume, prenumc, semnatura ) (Nume,prenume,semnatura )

DIRECTOR,
Prof.GAVRILA PASCU
 COLEGIUL NATIONAL”AVRAMIANCU”
BRAD, Jud.HUNEDOARA
Autor: Prof.Paşcu Gavrilă
FISA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE
PENTRU

PEDAGOG SCOLAR

Nr. Punctaj
Domeniul Sarcina acordat
AE CA
Crt.
1. Sarcinile de 1. Se prezinta la serviciu cu 15 minute inainte de 5p
serviciu obligatorii inceperea serviciului, odihnit, apt pentru rezolvarea sarcinilor de
serviciu ,semneaza condica de prezenta si se prezinta la directorul scolii
pentru a se informa asupra problemelor care trebuie rezolvate si a
prioritatii acestora.

2. Participa alaturi de personalul didactic din scoala la 5p

formarea unui coelctiv unitar de elevi.

3. Indruma si ajuta elevii de la internat la pregatirea 10p

lectiilor , controleaza efectuarea temelor , se ingrijeste de participarea
elevilor la lectii si la toate celelalte activitati programate in scoala ;

4. Se ocupa de organizarea timpului liber al 5p

elevilor :lectura particulara, auditii, serbari, paricipari la activitati
sportive,plimbari, etc. ;

5. Contribuie in toate imprejurarile la formarea 5p

deprinderilor de ordine, curatenie si disciplina la elevi ;

6. Ii indruma pe elevi sa respecte regulile igienico- 5p

sanitare in scoala , cantina ;
7. Il informeaza pe directorul scolii, pe diriginti si pe 5p
parinti asupra activitatilor si comportarii elevilor ;

8. Participa la sedintele consiliului profesoral,atunci 2p

cand este invitat ;

9. Tine catalog cu evidenta si frecventa elevilor la 2p

internat ;
10. Primeste banii si elibereaza chitantele parintilor 2p
pentru sumele incasate ;
11. Preda banii la casierie in cel mult 24 ore de la 4p
incasarea lor ;
12. Alege modalitati de comunicare cu elevii ; 3p
13. Identifica nevoile elevilor ; 3p
 14. Faciliteaza comunicarea elev-elev 2p
15. Se informeaza despre elevi ; 3p
16. Consiliaza familia elevului ; 2p

17. Informeaza familia elevului ; 2p

18. Determina implicarea elevului ; 5p
19. Valorifica rezultatele activitatilor ; 3p

3. Lucreaza la secretariatul unitatii atunci cand situatia de 10p

lucrari care trebuie rezolvata o cere, in limitele de competenta satbilite
in scris de conducatorul unitatii si/sau de secretarul sef ;

Identifica nevoile proprii Obiectivitatea în autoevaluare si identificarea 2p

de dezvoltare necesarului de autoinstruire, în functie de dinamica
informaiei în domeniu.

Dezvolta cunostinte Identificarea surselor de informare, programarea 3p

II.Dezvoltarea proprii studiului individual, astfel încât sa acopere nevoile de
2. profesionala dezvoltare, personale si ale sistemului. Manifesta interes
pentru nou si consecventa în procesul de autoinstruire.
Sanatate si securitate in Se documenteaza, participa la instruiri si respecta normele 3p
munca de sanatate si securitate in munca. si nu are accidente de
munca.
Dezvolta deprinderi Exersarea deprinderilor în vederea desfasurarii activitatii 2p
proprii. la nivelul de calitate propus.
3. In functie de nevoile specifice ale unitatii de învatamânt, salariatul se obliga sa îndeplineasca si alte 7p
sarcini repartizate de angajator, în conditiile legii.

4. Total punctaj 100p

Calificativ: 100-86 p ( Foarte bine); 85-71p ( Bine); 61-70 (Satisfacator)

Calificativul acordat……………………………………………………….

Director, Angajat, Lider de sindicat,

Prof.…………………………… Prof. ………………………….. ……………………………..

Am luat la cunostinta si am acceptat calificativul pentru anul 2006 /2007.

Am primit o copie conforma cu originalul.

Astazi…………………………………….

Semnatura olografica…………………………