An țcolar: 2018-2019

Chimie, clasa a VII-a

Prof. Coman Gigi

PLAN DE RECAPITULARE A MATERIEI

ÎN VEDEREA SUSŢINERII EVALUĂRII INIŢIALE
Competenţe specifice de evaluat:
C1 – diferenţierea mărimilor fizice/corpurilor/fenomenelor fizice întâlnite în viaţa de zi cu zi;
C2 – utilizarea relaţiilor de transformare între unităţile de măsură pentru masă şi volum;
C3 – folosirea metodei adecvate de rezolvare a problemelor în care intervin rapoarte şi procente;
C4 – rezolvarea unor probleme cu caracter teoretic.
Conţinuturi ştiinţifice vizate:
Corpuri. Fenomene fizice. Mărimi fizice (masă, volum, densitate). Procente, rapoarte şi proporţii, transformări ale unităţilor de măsură (masă, volum).

Săpt./ Nr.
Nr. C.S. Metode
Tema Conţinuturi Activităţi de învăţare ore Obs.
crt.
alocate

Obiectul de studiu al chimiei. Ramuri ale - Definirea chimiei drept ştiinţa care studiază - conversaţia
Prima întâlnire chimiei compoziţia, proprietăţile şi transformările - explicaţia
C1 chimice ale substanţelor. S1
1. cu chimia
- Prezentarea ramurilor chimiei .
Corpuri. Substanţe. Corpuri solide. Corpuri - Recunoaşterea corpurilor dintr-o înşiruire. - conversaţia
Corpuri şi C1 lichide. Corpuri gazoase - Exemplificarea unor corpuri solide, lichide, - exerciţiu S1
2.
substanţe C4 gazoase. -descriereal

Mărimi fizice: masă, volum, temperatură, - Reactualizarea noţiunilor teoretice. - conversaţia

densitate. Instrumente de măsură. Unităţi - Exerciţii de asociere a mărimilor fizice, - exerciţiul
S2
3. Mărimi fizice C2 de măsură. unităţilor de măsură, instrumentelor de măsură. -problematizarea
- Efectuarea unor transformări.

Probleme în care intervin rapoarte şi - Rezolvarea unor probleme în care intervin - conversaţia
procente procente. - rezolvarea de
4. Probleme C3 - Probleme de aflare a densităţii unui amestec. probleme S2

EVALUARE
5. TESTARE INIŢIALĂ
INIŢIALĂ S2
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Disciplina Chimie Clasa a VII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă
fracţiuni de punct.
Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat
pentru test la 10.
PARTEA I (40 de puncte)

Nr. Soluţie – rezolvare punctaj

item
1 a) 1700 cl 2p
b) 1,5 hg 2p
c) 240 cm3 2p 10p
d) 0,001g/cm3 2p
e) 13900 dm3 2p
2 a) F 2,5p
b) F 2,5p 10p
c) A 2,5p
d) A 2,5p
3 a) dizolvă 2,5p
b) topeşte 2,5p 10p
c) condensare 2,5p
d) lichid 2,5p
4 c- fenomen fizic 10p
TOTAL PUNCTAJ PARTEA I 40p

PARTEA a II-a (50 de puncte)

Nr.item Soluţie – rezolvare punctaj

1 m
ρ= ; m=ρ·V 5p
V
m= 80g ulei 2,5p 10p

V= 100ml=100cm 3 2,5p
2
40
mCu = · 24g= 9,6g Cu 5p
100
60 10p
m Zn = · 24g= 14,4g Zn 5p
100
3 a) calculul volumului Al = 8 cm3 5p
calculul volumului Fe = 8 cm3 5p
m= ρ· V = 21,6 g Al 5p 30p
m= ρ· V = 62,4 g Fe 5p
b) V= V Al + V Fe = 16 cm3 ( apă dezlocuită) 10 p

TOTAL PUNCTAJ PARTEA II 50p

 TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ
Disciplina chimie
Clasa a VII-a
Numele şi prenumele elevului.............................................
Data susţinerii testului....................
Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor se acordă 90 puncte. Din oficiu se
acordă 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este 45minute
Partea I (40p)
1. Completează spaţiile libere astfel încât egalităţile să devină corecte: (10p)
a) 17 l=.............................cl
b) 150g=...........................hg
c) 0,24l=...........................cm3
d) 1kg/m3=.......................g/cm3
e) 0,0139dam3=.................dm3

2. Alege A pentru enunţurile adevărate şi F pentru cele false: (10p)

A F a) Orice substanţă solidă se dizolvă în apă.
A F b) Masa corpurilor se determină prin cântărire cu ajutorul termometrului.
A F c) Volumul de lichid se poate măsura şi în m3 şi în litri.
A F d) Aerul este un amestec gazos.

3. Subliniază răspunsul corect: (10p)

a) Zahărul se topeşte / se dizolvă în apă.
b) Prin încălzire gheaţa se topeşte/ solidifică.
c) Transformarea unui gaz într-un lichid se numeşte vaporizare /condensare.
d) Mercurul este un metal lichid/ solid.
(10p)
4. Încercuieste litera corespunzătoare enunţului care se referă la un fenomen fizic:
a) in procesul de fotosinteză, plantele absorb dioxidul de carbon din aerul atmosferic si il
transformă in oxigen, in prezenţa luminii;
b) in corp, hrana se transformă in alte substanţe;
c) apa pură fierbe la 100ºC;
d) zahărul se descompune in carbon de culoare neagră si vapori de apă, la temperatură
ridicată.

Partea a II-a (50p)

1. Într-un vas se introduc 100ml ulei. Calculaţi masa de ulei ştiind că densitatea uleiului
ρ=0,8g/cm3 . (10p)

2. Alama este un aliaj a două metale: cuprul si zincul. O probă de alamă are masa de 24 g
şi conţine 40% cupru.
Calculează masa de cupru şi masa de zinc din proba de alamă. (10p
3. Cele două corpuri reprezentate în figura de alături sunt din aluminiu şi respectiv fier.
Ştiind că dimensiunile lor sunt exprimate în cm, iar densităţile lor sunt: ρAl = 2,7g/cm3 şi
ρFe = 7,8g/cm3, să se determine:
a) masele celor două corpuri. (20p)
b) volumul de apă dezlocuitde cele două corpuri dacă se introduc simultan într-un vas cu
apă? (10p)

Fe

4
Al
2
2 1
2 2
 MATRICEA DE SPECIFICAŢII a Testului Iniţial
Clasa a VII-a/
Disciplina CHIMIE

Competenţe Identificarea/ Ilustrarea/ Compararea/ Utilizarea/ Analizarea/ Punctaj

corespunzătoare Recunoaşterea Exemplificarea/ Clasificarea Aplicarea Generalizarea/ acordat
nivelurilor unor date, Descrierea unor fapte, cunoştinţelor Transferul pe
taxonomice concepte, unor fenomene, date, specifice faptelor, conţinut
Teme/ relaţii, procese, situaţii proprietăţi, chimiei în proceselor,
Conţinuturi/ categorii concrete, fenomene rezolvarea fenomenelor,
Concepte-cheie/ specifice proprietăţi caracteristice unor situaţii situaţiilor
Unităţi tematice chimiei specifice chimiei problemă specifice
chimiei chimiei

Mărimi fizice. I.1.(10p) II.1.(2p) 12p

Unităţi de
măsură.Transformări.
Corp. Substanţă. I.4.(10p) II.3.b(10p) I.3.(10p) I.2.(10p) 40p
Schimbări de stări de
agregare.
Probleme cu rapoarte II.2(10p) 10p
şi proporţii
Probleme cu II.1.(8p) 28p
densitatea II. 3 a. (20p)
substanţelor
Punctaj pe 20p 10p 12p 38p 10p 90p
competenţă