bunici. Copilul a râs. 1.Virgula ( , ) este semnul de punctuaţie care se pune între cuvintele unei enumerări. 2. Virgula separă într-o propoziţie cuvântul care exprimă o strigare de restul cuvintelor. Anei îi plac merele, perele şi nucile. - Ce faci, Maria ?
Linia de dialog ( - ) este semnul
care marchează începutul unui dialog. Dialogul este convorbirea dintre două sau mai multe persoane.
- Ce flori îţi plac?
- Îmi plac trandafirii şi zambilele.
Semnul de punctuaţie două puncte
(:) se scrie la sfârşitul propoziţiei care anunţă cuvintele unei persoane sau înaintea unei enumerări. Ionuţ întreabă : - Cum se numesc munţii din ţara noastră? Am cules : mere, pere, nuci, gutui.
La sfârşitul propoziţiei prin care
se întreabă ceva (se cer informaţii) se pune semnul întrebării ( ? ) .
- Cine merge în excursie ?
La sfârşitul propoziţiilor care exprimă o mirare, o bucurie, o poruncă, un salut, un îndemn, o urare, o strigare se scrie semnul exclamării ( ! ) . La mulţi ani ! Bună ziua, copii ! Ce frumoasă este toamna ! Să fii atent la ore, Costeluş !
Se folosesc când reproducem
întocmai : titluri; Am citit poezia ,,Iarna” .
cuvinte, enunţuri sau texte.
,,Oare voi cădea pradă pieirii ?” se întreba Brăduţ.
Propoziţia este o comunicare.
Primul cuvânt din propoziţie se scrie începând cu literă mare.
Grivei latră în curte.
El vrea un os mare.
- Ce frumos e zmeul acela !
Cuvintele sunt grupuri de sunete /
litere care au un înţeles. Comunicarea dintre oameni se face cu ajutorul cuvintelor. Se scriu începând cu literă mare, cuvinte care exprimă: nume de animale (Azor); nume de persoane(Laura); nume de localităţi (Oraviţa) etc.
Sunetul este partea cea mai
mică a unui cuvânt. Sunetele se aud şi se rostesc. Semnul sunetului este litera. Literele se scriu şi se citesc. Sunetele a, e, i, o, u, ă, â (î ) se pronunţă uşor, fără ajutorul altor sunete. Ele se numesc vocale. copil ou os v v v v v
Sunetele b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, ş, t, ţ, v, w, x, y, z se pronunţă cu ajutorul unor vocale. Ele se numesc consoane. domn Lavinia c cc c c c
Cuvintele trist, supărat, mâhnit,
necăjit sunt cuvinte cu sens asemănător. Cunoaşterea şi folosirea lor ne ajută să evităm repetarea supărătoare a unor cuvinte în text, să ne îmbogăţim exprimarea.
Grupurile de cuvinte dulce – amar,
zi – noapte, înăuntru – afară ş.a. sunt cuvinte cu sens opus . Textul scris din imaginaţie, pe o temă propusă, se numeşte compunere. Părţile unei compuneri sunt: introducerea ; cuprinsul ; încheierea .