Numele ______________________

Matematică si explorarea mediului

1. Adaugă sau taie cu o linie elemente pentru a obtine tot atâtea câte arată numerele :

5 4 3 7

2. Scrie adunări si scăderi cu ajutorul imaginilor.

+ -
-
-
+
+
-
3. Colorează caseta în care se află rezultatul potrivit:

+ =
6 7 8

- =
8 2 3

+ =
5 2 6

4. Află câte puncte are fiecare animal pe piesa de domino prin oparatia de adunare.  
            Colorează, în fiecare pereche, animalul care are mai multe puncte.

____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____

____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____
5. Eroii din povestea „Muzicantii din Bremen” au de reazolvat exercitii. Ajută-i folosind
numărătoarea sau betisoarele. Colorează personajul care a obtinut numai numere pare.

9–2= 6–2=
1+2= 6+3=
2+3= 2+2=
7–4= 4–3=

6. Colorează cu rosu cerculetele care indică o actiune de împingere a obiectelor si cu albastru 
pe cele care indică o actiune de tragere a obiectelor.

7. Compune si rezolvă probleme după imagini. 
 Matematică si explorarea mediului
Test  de  evaluare  –  Unitatea  “În lumea magică a basmelor”
 (Adunarea si scăderea cu 1­5 unităti în concentrul 0 ­ 10.  Unde si vibratii. Forte de miscare )

1. Competente specifice

1.1 Recunoasterea si scrierea numerelor naturale în concentrul 0 – 31

1.2 Compararea numerelor în concentrul 0 - 31
1.4 Efectuarea de adunări si scăderi în ocncentrul 0 – 31 prin adăugarea/extragerea a 1-5 elemente dintr-
o multime dată
1.5 Rezolvarea de probleme în care intervin operatii de adunare sau scădere cu 1-5 un ităti în concentrul
0 – 31 , cu ajutorul obiectelor
1.6 Utilizarea unor denumiri si simboluri matematice (sumă diferentă, =, +, -) în rezolvarea si/sau
compunerea de problème
3.1 Descrierea unor fenomene/procese/structuri repetitive simple din mediul apropiat, în scopul
identificării unor regularităti

2. Indicatori

Performanta
Compe-
tenta Itemul
În curs de
Realizat Nerealizat
realizare
1.1 Adaugă sau taie cu o linie elemente pentru a
3 - 4 situatii 2 situatii 1 situatie
1.4 obtine tot atâtea câte arată numerele
1.4 Scrie adunări si scăderi cu ajutorul 5 - 6 operatii 2-4 operatii 1 operatie
1.6 imaginilor corecte corecte corectă
Colorează caseta în care se află rezultatul 3 operatii 2 operatii 1 operatie
1.4
potrivit corecte corecte corectă
1.2 Scrie operatii de adunare cu suport vizual si
3 - 4 situatii 2 situatii 1 situatie
1.4 compară rezultatele
1.1 Rezolvă adunări si scăderi cu ajutorul 1–2
6 - 8 situatii 3 - 5 situatii
1.4 obiectelor situatii
1.5 0
Rezolvă probleme cu ajutorul imaginilor 2 probleme 1 problemă
1.6 probleme
Discriminează forta de tragere cu cea de
3.1 4-5 situatii 1 - 3 situatii 1 situatie
împingere

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

 R (realizat) , C (în curs de realizare), N (nerealizat)

Nr.
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7
crt

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Observatii:
______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________