TEZĂ LA DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

AN ȘCOLAR 2018-2019
SEMESTRUL II
CLASA a V-a

 Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.Se acordă 10 puncte din oficiu.


Subiectul I (60 de puncte)
Citeşte cu atenţie textul următor:
A fost odată un împărat. El ajunsese la cărunteţe şi nu se învrednicise a avea şi el măcar un copil. Se topea
d-a-n picioarele, bietul împărat, să aibă şi el, ca toţi oamenii, măcar o stârpitură de fecior, dară în deşert.
Când, tocmai, la vreme de bătrâneţe, iată că se îndură norocul şi cu dânsul şi dobândi un copilaş drag, de să-l
vezi şi să nu-l mai uiţi. Împăratul îi puse numele Aleodor. Când fu a-l boteza, împăratul adună Răsărit şi Apus,
Miazăzi şi Miazănoapte, ca să se veselească de veselia lui. Trei zile şi trei nopţiţinură petrecerile şi în a patra zi iar
se chefuiră şi se bucurară, de o ţinură minte cât trăiră.
Băiatul de ce creştea, d-aia se făcea mai isteţ şi mai iscusit. Nu mai trecu mult şi iată că împăratul ajunse la
marginea groapei. Când fu la ceasul morţii, el luă copilul iubit pe genunchi şi-i zise:
– Dragul tatei, iată că Dumnezeu mă cheamă. Sunt în clipa de a-mi da obştescul sfârşit. Eu văz că tu ai să
ajungi om mare. Şi chiar mort, oasele mele se vor bucura în mormânt de isprăvile tale. Asupra cârmuirei împărăţiei
n-am nimic să-ţi zic, fiindcă tu, cu iscusinţa ta, ştiu că ai s-o duci bine. Un lucru numai am să-ţi spui: Vezi tu muntele
acela de colo, să nu te ducă păcatele să vânezi p-acolo, că este nevoie de cap. Acel munte este moşia lui Jumătate-de-
om-călare-pe-jumătate-de-iepure-şchiop: şi cine calcă pe moşia lui, nu scapă nepedepsit.
Acestea zicând, căscă gura de trei ori şi-şidete sufletul. Se duse şi el ca toată suflarea de pe pământ, de pare că
n-a fost de când lumea şi pământul.
(Aleodor Împărat, după Petre Ispirescu)
A. Limba română
1. Extrage din text: un substantiv cu articol hotărât, un adjectiv cu 3 forme flexionare și un pronume
personal cu formă neaccentuată. 6 puncte

2. Precizează valoarea morfologică a lui un din primul enunț și alcătuiește un enunț cu altă
valoare.Numește-o! 6 puncte

1
 3. Alcătuiește două enunțuri cu adjectivul mare la grad comparativ de egalitate și la superlativ absolut.
6 puncte

4. Precizează partea de vorbire (valoarea morfologică) a cuvintelor subliniate în text. 6 puncte

5. Alcătuiește: un subiect exprimat prin pronume de politețe și un atribut exprimat prin adjectiv
invariabil. 6 puncte

B. Înţelegerea textului
6. Explică din ce motiv suferea împăratul, având în vedere primul paragraf al textului. 6 puncte

7. Transcrie, din text, un indice spațial și un indice temporal al acțiunii. 6 puncte

2
8. Indică două trăsături ale basmului și ilustrează-le cu exemple din textul citat. 6 puncte

9. Precizează două trăsături ale fiului de împărat și argumentează-le cu citate din text. 6 puncte

10. Explică, în 30-50 de cuvinte, semnificația cuvintelor rostite de împărat. 6 puncte

3
Subiectul al II-lea (30 de puncte)
Redactează o compunere de 10-15 rânduri (aproximativ 100-150 de cuvinte), în care să descrii ființa fabuloasă
numită Jumătate-de-om-călare-pe-jumătate-de-iepure-şchiop.
În redactarea textului tău vei avea în vedere:
- să respecți tema, evidențiind trăsăturile fizice și morale ale ființei imaginare; 12 p
- să existe introducere, cuprins și încheiere, marcate prin alineat; 3 p
- să te exprimi clar, corect și adecvat; 6p
-să respecți normele de ortografie și punctuație;6 p
- să fii atent(ă) la așezarea în pagină și la felul cum scrii. 3 p
Succes!