Conf. dr. Irina MANOLESCU e-mail: irina.manolescu@gmail.

com

Evaluarea masteranzilor la disciplina “Dezvoltarea resurselor umane”

Specializarea: MC MRU – anul 2, IFR Anul universitar: 2018-2019 semestrul 1

Evaluarea la această disciplină cuprinde următoarele componente:

- 50% - un test (obligatoriu): 2-3 subiecte tip întrebare deschisă – va fi programat după încheierea
activităţii didactice; se vor putea consulta materialele bibliografice (suport de curs, proiectul, altele);
va dura 1-1.5 ore.

- 50 % - un proiect, la alegere din următoarele 2 variante (alegerea este individuală, fiecare

masterand hotărând care variantă i se potriveşte mai bine):

I. Proiect A: de planificare a unei activităţi de formare / dezvoltare a resurselor umane dintr-o

organizaţie / domeniu – are următoarea structură:
1. prezentarea unui program (şi, detaliat, a unei axe prioritare) specific dezvoltării resurselor umane,
derulat în prezent în România (POCU este un bun exemplu);
2. prezentarea succintă a unui proiect eligibil în cadrul programului / axei prioritare prezentate
anterior, sub forma unei cereri de finanţare simplificată: titlul proiectului; obiectivul general;
obiective specifice; grupul – ţintă; justificarea proiectului; rezultatele proiectului; activităţile
proiectului; bugetul pe activităţi şi categorii de cheltuieli; organizaţia solicitantă.
3. prezentarea dificultăţilor şi riscurilor în implementarea proiectului, prin prisma particularităţii
programului, a proiectului şi a organizaţiei solicitante.
Proiectul va fi realizat în echipe de 2 masteranzi, va fi predat în format printat titularului de curs (pe
baza unei programări prin e-mail) până la examenul din sesiune inclusiv şi va fi susţinut sub forma
unei secvenţe de întrebări – răspunsuri de către membrii echipei (pentru susţinere este un punctaj de
5 puncte din cele 50); va avea în total max. 6 pagini.

II. Proiect B: proiectarea şi prezentarea unei unităţi de învăţare, pe orice domeniu dorit de
masteranzi; acest proiect este individual, va fi predat în format printat şi electronic şi susţinut la
seminarii / cursuri (în întâlnirile de tip tutorial – 8 decembrie).
Structura sa:
 titlul unităţii de învăţare (abilităţii / competenţei ce se doreşte a fi formată / îmbunătăţită),
 scopul învăţării, obiectivele,
 metodologia învăţării - metodele şi tehnicile utilizate
 conţinutul prezentării
 rezultate verificabile le ce se aşteaptă a fi obţinute în urma învăţării.
Proiectul poate fi de tip prezentare PPT sau document; nu există o limitare a dimensiunii acestuia.
Prezentarea efectivă nu va depăşi 15-20 de minute.
Vă rog să trimiteţi ppt-ul (dacă aveţi, nu este obligatoriu) pe e-mail înainte de data susţinerii
(nu voi prelua de pe stick fişiere).