Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Lectie Olandeza Incepatori PDF
Lectie Olandeza Incepatori PDF
EM
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
LE NST
O
CŢ R
IE ATI
INTRODUCERE
VĂ
Cu siguranţă vă doriţi oportunităţi
noi în carieră. Şi cum învăţarea unei
limbi străine măreşte şansa obţinerii
jobului dorit, vă propunem un curs
inedit: Olandeză pentru începători,
elaborat după o metodă modernă şi
foarte la îndemână oricăruia dintre
dumneavoastră! Nu trebuie să vă
deplasaţi la o sală de curs, vă alegeţi
dumneavoastră înşivă perioada optimă
de studiu şi veţi reuşi într-un timp scurt
să învăţaţi să comunicaţi în această limbă europeană, care vă poate ajuta să stabiliţi
mai uşor contacte de afaceri cu investitorii olandezi din ţara noastră. Începeţi chiar
astăzi Cursul EUROCOR de Olandeză pentru începători!
Aveţi la dispoziţie o metodă modernă, eficientă şi relaxantă de aprofundare şi
îmbunătăţire a cunoştinţelor de limba olandeză!
Învăţaţi comod!
Primiţi acasă, la cel mai apropiat oficiu poştal sau direct la birou pachetele de curs,
pe care le parcurgeţi când vreţi! Studiaţi fără stres, în confortul propriului cămin, în
weekenduri, după program, vara sau iarna... când şi unde doriţi!
Profitaţi acum de şansa de a învăţa limba olandeză în cel mai plăcut şi comod mod
cu putinţă! Construiţi-vă un viitor mai bun! Mult succes!
2
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
STRUCTURA LECŢIILOR
Studiul eficient al cursului nostru este garantat de structura unitară a celor 20
de caiete.
Informaţiile noi sunt prezentate într-un mod atractiv, astfel încât procesul
de învăţare devine simplu şi rapid!
Caietele se parcurg uşor, într-un mod relaxat, datorită semnelor grafice
special concepute pentru a marca diverse componente ale lecţiilor.
Scenariile unor situaţii uzuale vă ajută să vă perfecţionaţi uşor vocabularul.
Aveţi la dispoziţie patru caiete de exerciţii, pentru care vi se oferă şi soluţiile.
Vă autoverificaţi imediat cu ajutorul filtrului roşu. Textul scris cu roşu se
acoperă cu filtrul din plastic. După rezolvarea exerciţiilor propuse, comparaţi
rezultatele dvs. cu textul corect scris cu roşu în caietul de curs.
Înregistrările cu vorbitori nativi disponibile pe CD-urile ce însoţesc
caietele de curs vă vor facilita învăţarea pronunţiei corecte.
PRIMIREA CURSULUI
La Eurocor, cursanţii aleg unde să primească pachetul de curs! Dvs. ce alegeţi?
1. Acasă, la cutia poştală (Cutia poştală trebuie să aibă dimensiunile de
minimum 22x30x1 cm.).
2. La serviciu.
3. La oficiul poştal de care aparţineţi (Adresa declarată la înscriere trebuie să
fie cea din buletin).
CONTUL DE CURSANT
@ Fiecare cursant are propriul cont pe site-ul www.eurocor.ro. Aici găsiţi
informaţii despre stadiul trimiterii pachetelor de curs sau plăţile efectuate şi
înregistrate. Din contul de cursant se pot accesa şi aplicaţiile TemeOnline sau
PlataOnline.
ABSOLVIREA
Odată cu expedierea ultimului pachet de curs, veţi primi şi testul de evaluare
finală. Calificativele obţinute pot fi: foarte bine, bine şi insuficient (în funcţie
de punctajul realizat). Odată promovat acest test, veţi obţine Certificatul de
absolvire Eurocor.
3
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Programa cursului
Olandeză pentru începători
Lecţia 1 – Hoi! Lecţia 3 – Het huis
Lecţia 2 – Mensen ontmoeten Lecţia 4 – Uitgaan
Vocabular: formule de salut, formule de politețe Vocabular: casa, apartamentul, mijloacele de
aplicabile în situații sociale diverse, ţări şi transport, direcții, magazine, locul de reşedință,
naționalităţi, membrii familiei, meseriile numerele
Gramatică: Alfabetul şi scrierea pe litere; silabe Gramatică: numeralul cardinal; forma
deschise şi închise (open lettergreep, gesloten pronumelui personal subiect / obiect (het
lettergreep); sunete lungi, sunete scurte (lange persoonlijk voornaamwoord: onderwerps- en niet-
klank, korte klank); pronumele personal (het onderwerpsvormen); forma de prezent a verbului
persoonlijk voornaamwoord) la singular (enkelvoud) la singular şi plural (tegenwoordige tijd – enkelvoud
cu funcţie de subiect; timpul prezent al verbului en meervoud); articolul (lidwoord) hotărât („de” şi
(tegenwoordige tijd) la singular. Sintaxă: propoziția „het”) şi nehotărât („een”); formele pronumelui
principală (hoofdzin), propoziția interogativă posesiv (het bezittelijk voornaamwoord)
(vraagzin), inversiunea; verbele „a fi” (zijn) şi „a Pronunţie (Uitspraak): „ij/ei” en „ee”; accentul
avea” (hebben) (woordaccent); intonaţie: propoziţii interogative
Pronunţie (Uitspraak): „g”; vocale lungi/scurte: (vraagzinnen)
„a”; accentul (woordaccent); intonație: propoziţii
interogative (vraagzinnen)
4
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
5
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
6
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
Obiectivele de la
începutul fiecărei
LES 2
lecţii vă ghidează
învăţarea. Mensen ontmoeten
Cum facem cunoştinţă cu alţi oameni
q
Bifaţi fiecare căsuţă după ce veţi fi învăţat:
cum să vă prezentaţi şi să oferiţi informaţii despre
membrii familiei dumneavoastră;
denumirile meseriilor;
cum să răspundeţi negativ la întrebări;
conjugarea verbelor la prezent, singular.
OPWARMING
28 Oefening 28
Pentru început iată cum se spune în limba olandeză la fiecare membru al familiei:
de moeder /Ęmudər/ mama
Lecţiile debutează de vader /Ęva:dər/ tata
cu o mică de broer /brur/ fratele
„încălzire”, care de zus /züs/ sora
vă introduce
în tematica 29 Oefening 29
1 2
1
– 23 –
7
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
GRAMMATICA
Oefening 31
Mai devreme aţi avut ocazia să ascultaţi înregistrarea audio, acum citiţi cu atenţie textul.
Secţiunea
Mijn naam is Piet. Ik woon in Venlo. De
Grammatica stad is klein, het is bijna een dorp. We
vă prezintă clar, hebben bijna veertig winkels en drie
grote supermarkten. We hebben ook een
detaliat şi prin museum en vier scholen. Mijn huis staat
multe exemple tegenover het museum. Het huis heeft
twee verdiepingen. In Venlo vind je ook een
noţiunile de park en een kerk. We hebben slechts vier
gramatică. banken in Venlo. De kerk en de banken zijn
oud. Wij hebben ook een bushalte en een
station. De treinen vertrekken hier vandaan
naar alle grote steden in Nederland.
– 22 –
8
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
GRAMMATICA
24 Oefening 29
Oefening 30
– 24 –
9
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
LUISTEREN EN SCHRIJVEN
20 Oefening 19
21 Oefening 20
a. Iată câteva persoane de la rubrica de matrimoniale, care îşi caută partenerul ideal.
Ascultaţi cum profesorul citeşte anunţurile, apoi faceţi legătura dintre fotografii şi
descrieri.
a b c d
Cursul este
structurat după
competenţele
cheie: citire,
ascultare, scriere,
vorbire.
3
a. ______________ b. ______________ c. _____________ d. _____________
b. Ascultaţi încă o dată descrierile şi scoateţi din text cuvintele care se referă la înfăţişarea
fizică (uiterlijk), trăsăturile de caracter (karakter) şi hobby-uri (hobby's). Notaţi-le în
tabelul de mai jos.
WIE UITERLIJK KARAKTER / KWALITEITEN HOBBY’S
LEZEN EN SCHRIJVEN
Oefening 21
a. Citiţi, cu ajutorul dicţionarului final, aforismele următoare.
Ele au în comun un subiect prezent în viaţa de zi cu zi:
moda. La fiecare aforism lipseşte un singur cuvânt.
Completaţi spaţiile goale cu cuvântul corespunzător pentru
a putea înţelege întregul citat. Succes!
– 17 –
10
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
SPREKEN
19 Oefening 16
Răspundeţi cu voce tare la următoarele întrebări ale
profesorului. Aveţi şi un model de răspuns.
1. Wat voor tiener was u?
Ik was heel rustig en ijverig.
2. Was u blij met uzelf?
Oefening 17
a. Folosiţi verbele şi expresiile verbale de mai jos la formele corespunzătoare pentru a
formula câteva propoziţii despre dvs. şi familia dvs. Nu trebuie să folosiţi toate verbele
indicate.
als kind studeren
geboren zijn in spelen
geboren zijn op trouwen met
opgegroeid zijn in (geen) kinderen hebben
b. Dacă aveţi posibilitatea, înregistraţi-vă. Ascultaţi din nou înregistrarea câteva zile mai
târziu şi gândiţi-vă ce anume aţi schimba din text. Vă puteţi înregistra din nou, repetând
exerciţiul.
LEZEN
Oefening 18
Propoziţiile (principale sau secundare) care apar în coloana din stânga sunt continuate
cu cele din coloana din dreapta, formând astfel fraze complete. Dacă citiţi cu atenţie, veţi
observa, însă, că propoziţiile din dreapta au fost amestecate. Sarcina dumneavoastră este
să potriviţi enunţurile pentru a obţine fraze inteligibile. Prima combinaţie v-a fost sugerată
de noi. Succes!
A. Ik dacht a. werkte ik als chauffeur.
B. Toen ik student was, b. dat het mooi weer was.
C. Ik heb de paraplu genomen c. omdat de docent ziek was.
D. Gisteren hadden we geen les d. hoe de nieuwe secretaresse heet.
E. Ik weet niet e. omdat het regende.
F. Mijn vriendin voelde f. ik woon, is niet zo groot.
G. Ik neem altijd een pijnstiller g. dat ik dronken was.
H. Het huis waar h. als ik hoofdpijn heb.
– 16 –
11
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
ÎMBRĂCĂMINTEA – KLEDING
15 Oefening 14
Ascultaţi cu atenţie cum profesorul citeşte câteva articole de îmbrăcăminte. Asociaţi fiecărui
anotimp câte două dintre aceste obiecte în funcţie de cât de des sunt ele purtate în mod
obişnuit, conform modelului dat:
(de) hoed /hut/ pălărie
(het) overhemd /Ęovərhemt/ cămaşă
(het) T-shirt /Ęti:Ćürt/ tricou
lente (de) broek /bruk/ pantalon(i)
(de) spijkerbroek /Ęspeikərbruk/ bluejeans
(de) trui /traü/ pulover
(de) bontjas /Ębontjas/ haină de blană
(de) jurk /jürk/ rochie
zomer
Transcrierea (de) avondjurk /Ęa:vontjürk/ rochie de seară
(de) rok /rok/ fustă
fonetică vă (de) bloes /blus/ bluză
facilitează (het) pak /pak/ costum
însuşirea herfst
(de) schoenen /Ęshunə(n)/ pantofi
(de) tas /tas/ geantă
pronunţiei (de) jas /jas/ haină, jachetă
corecte. (de) handschoenen /Ęhantshunə(n)/ mănuşi
(de) sportschoenen /Ęsportshunə(n)/ adidaşi
winter (de) paraplu /pa:ra:Ęplü:/ umbrelă
(de) pyjama /pi:Ęja:ma:/ pijama
(de) sjaal /Ća:l/ fular, eşarfă
(de) muts /müts/ căciulă
16 Oefening 15
Saskia şi Marta sunt două prietene foarte bune. Le place mult să „discute” despre alţii, mai
ales în absenţa acestora. S-au întâlnit, ca de obicei, în oraş, la o terasă. Să le ascultăm cum
„comentează” aspectul fiecărui trecător de pe stradă. Asociaţi descrierile lor cu imaginile
corespunzătoare. Pentru cuvintele necunoscute, consultaţi minidicţionarul. Succes!
În plus, aveţi la
dispoziţie diverse a. b. c. d.
înregistrări
realizate cu
nativi, care se
găsesc pe
CD-urile audio
ce însoţesc
cursul.
– 15 –
12
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
31 Oefening 35
Cu ajutorul minidicţionarului, citiţi următorul text despre clovni şi completaţi enunţurile
folosind cuvintele potrivite.
– 25 –
13
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
42
WOORDENBOEK 7 – 8
A
aan het werk zijn /a:n ət werk zein/ a fi la besturen /bə'stürə(n)/ a conduce
muncă betalen /bə'ta:lə(n)/ a plăti
aannemen /'a:ne:mə(n)/ a răspunde (la (de) betrekking /bə'trekiŋ/ funcţie, post
telefon)
De asemenea, betrouwbaar /bə'trauba:r/ pe care te poţi
aantrekkelijk /a:n'trekələk/ atractiv baza, credibil, de încredere
toate cuvintele (de) achtergrond /'ahtərHront/ origine, bază, bezorgen /bə'zorHə(n)/ a livra, a furniza, a
noi dintr-un caiet fundament oferi
afronden /'afrondə(n)/ a termina, a finaliza bijwerken /bei'werkə(n)/ a actualiza
sunt cuprinse în (de) afwas /'afwas/ spălatul vaselor blijken /bleikə(n)/ a părea
dicţionarul final, (de) afwas doen /də 'afwas dun/ a spăla (de) boekhouder /'bukhaudər/ contabil
vasele
fiind însoţite de (de) bouwer /'bauwər/ constructor
afwasser /'afwasər/ persoana care spală
transcrierea fonetică vasele (într-un restaurant, într-o cantină etc.)
(het) bouwterrein /'bautərein/ şantier
buiten /'baütə(n)/ în afara
şi de traducere. al lang /al laŋ/ de mult timp
(het) buitenland /'baütə(n)lant/ străinătate
als /als/ când
(de) arbeid /'arbeit/ muncă (în limbaj
administrativ)
C
arbeiden /'arbeidə(n)/ a munci (în limbaj
administrativ) (de) cadeauartikelen /ka:'do:arti:kələ(n)/
(de) arbeider /'arbeidər/ muncitor (în limbaj suverniruri
administrativ) (de) chauffeur /∫o:'för/ şofer
(de) arbeidsmarkt /'arbeitsmarkt/ piaţa muncii (het) Chinees /∫i:'ne:s/ limba chineză
avontuurlijk /avon'tü:rlək/ aventuros (de) competentie /kompə'tensi:/ competenţă
(de) computer /kom'pütər/ calculator,
computer
B (het) contact /kon'takt/ contact
(de) baan /ba:n/ slujbă, loc de muncă, job (de) contactpersoon /kon'taktperso:n/
persoană de contact
(het) baantje /'ba:ntĆə/ (diminutiv al lui baan)
slujbă mică, neimportantă, de scurtă durată creatief /kre:ja:'ti:f/ creativ
(de) baas /ba:s/ şef (de) cv /se:'ve:/ CV
(de) bedrijfsauto /bə'dreifsauto:/ maşină de
serviciu
(de) bedrijfskunde /bə'dreifskündə/ ştiinţa D
gestiunii de întreprinderi daarna /'da:rna:/ apoi
beginnen /bə'Hinə(n)/ a începe dansen /'dansə(n)/ a dansa
behoren tot /bə'ho:rə(n tot)/ a ţine de, a fi (het) debuut /de:'bü:t/ debut
inclus în
(de) deeltijdbaan /'de:lteidba:n/ slujbă cu
behulpzaam /bə'hülpza:m/ cooperant, de program de lucru redus
ajutor
degelijk /'de:Hələk/ serios, responsabil
(de) bekwaamheid /bə'kwa:mheit/
die /di:/ care (pronume relativ)
competenţă, calificare, abilitate
(het) dier /di:r/ animal
(het) beroep /bə'rup/ profesie, ocupaţie
(het) diploma /di:'plo:ma:/ diplomă
(de) beroepsbevolking /bə'rupsbəvolkiŋ/
populaţia activă (het) document /do:kü:'ment/ document
durven te /'dürvə(n) tə/ a îndrăzni
– 49 –
14
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
43 Oefening 43
a. Citiţi informaţiile de mai jos:
interesante ... er elke jaar in Nederland 5 mensen worden getroffen door de bliksem?
despre cultura ... Nederlanders gemiddeld de langste mensen ter wereld zijn?
olandeză. … de gemiddelde mens 3.500 woorden gebruikt? Meer dan 3.500 woorden heeft de
gemiddelde mens niet nodig om zich uit te kunnen drukken. De Nederlandse taal bestaat
uit zo’n 80.000 woorden. De Engelse taal heeft bij benadering 650.000 woorden (Engels
woordenboek).
… de oudste stad in Nederland Nijmegen
is? De stad ontstond in het jaar 5 na
Christus en vormde een onderdeel van
de grens tussen het Germaanse en het
Nijmegen
Romeinse rijk.
… Nederland “grenst” aan Frankrijk? Het
Antilliaanse eiland St. Maarten bestaat
uit 2 delen, namelijk een Frans deel en
een Nederlands deel. De grens tussen
Nederland en Frankrijk loopt hier ongeveer
door het midden van het eiland en is zo’n
10 km lang.
… de oudste boom in Nederland 450 jaar oud is? Het betreft de Quercus Robur genaamd
De Dikke Boom, hij is 25 meter hoog en staat in Laren.
Oefening 44
Care vi s-a părut cea mai interesantă „curiozitate”? Traduceţi-o în limba română!
– 37 –
15
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
COMMUNICATIE
Woordenschat I
27 Oefening 28
În această parte a lecţiei veţi învăţa expresii şi cuvinte din sfera aniversărilor de tot felul
sau a evenimentelor importante din viaţa noastră. Nu uitaţi să utilizaţi filtrul roşu pentru
Secţiunea dedicată repetarea cuvintelor.
comunicării
cuprinde cuvinte
noi şi exerciţii de
ascultare, citire,
vorbire şi scriere.
28 Oefening 29
a. Ascultaţi cu atenţie cuvintele şi expresiile de mai jos:
bevallen /bəĘvalə(n)/ a naşte
Pentru a vă fixa
(de) bevalling /bəĘvaliŋ/ naştere (actul fiziologic în sine)
anumite trouwen (met iemand) /Ętrauən/ a se căsători (cu cineva)
cunoştinţe, gaan scheiden /Ha:n Ęsheidə(n)/ a divorţa
veţi folosi filtrul (de) bruiloft /Ębraüloft/ nuntă
roşu, ideal pentru (de) huwelijksreis /Ęhu:uələksreis/ lună de miere
scheiden /Ęsheidə(n)/ a se despărţi, a divorţa
studiul individual.
sterven (aan) /Ęstervə(n)/ a muri (de)
(de) dood /do:d/ moarte
– 28 –
16
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
Oefening 20
a. Încercaţi să potriviţi culorile cu imaginile.
Vă puteţi
verifica zon
cunoştinţele hemel muis
ROOD
prin numeroase
BLAUW
exerciţii.
ZWART
GEEL
varken sap
ORANJE
GROEN
BRUIN
WIT
chocolade ROZE gras
GRIJS
sneeuw koffie
roos
Oefening 21
Găsiţi cele zece nume de culori ascunse. Culorile pot fi scrise atât vertical (), cât şi orizontal
(). Am găsit noi prima culoare pentru dumneavoastră.
G F L G E E L T R D I G
K B O E B L P Y Z J F H
W I T R Z Q X L R O O D
T O E U E X W U H K S E
O N M O L A A U Z G R I
R E B R U I N V W A T O
S T L A I V M R A T K C
G H U N R O Z E A J L D
R L I J M P A G R O E N
I N J E I P K U T G P Y
J S H S J R B X M D H T
S F G T B L A U W N X R
– 14 –
17
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
OPLOSSING – LES 3 – 4
Oefening 1 Oefening 19
1. d, a; 2. c, b Exemple de răspunsuri:
2. De tas staat op de tafel.
Oefening 3
Vă autoevaluaţi 1; 3; 4; 5; 2
3. De CD ligt op de tafel.
4. De computer staat op de tafel.
rapid cu ajutorul 5. De sleutels zitten in mijn tas.
Oefening 4
răspunsurilor la 3; 4; 5; 1; 2 6. De pen ligt op de tafel / zit in mijn tas.
exerciţii. 7. Het glas staat op de tafel.
Oefening 5
negen, zeven, negentien, achtentwintig, Oefening 20
vijfendertig, honderddrieëntwintig, blauw – hemel; geel – zon; groen – gras;
zeshonderdvijf oranje – sap; grijs – muis; roze – varken;
wit – sneeuw; zwart – koffie; bruin –
Oefening 6 chocolade
● Achternaam: de Groot
– 38 –
18
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
SAMENVATTING GRAMMATICA 13
1. Ordinea cuvintelor în propoziţia secundară
• În propoziţia secundară verbul stă la sfârşit!
Comparaţi:
• În cazul propoziţiilor care conţin un verb la perfect compus sau un verb modal şi infinitiv,
ambele forme verbale se vor afla la finalul propoziţiei:
Ik weet dat zij met de directeur heeft gesproken.
Ştiu că a vorbit cu directorul.
Ze gaat naar buiten als ze een sigaret wil roken!
Se duce afară dacă vrea să fumeze o ţigară!
2. Numeralul ordinal
1e eerste /Ęe:rstə/ primul, -a
2e tweede /Ętwe:də/ al doilea, a doua
3e derde /Ęderdə/ al treilea, a treia
4e vierde /Ęvi:rdə/ al patrulea, a patra
5e vijfde /Ęveivdə/ al cincilea, a cincea
6e zesde /Ęzezdə/ al şaselea, a şasea
7e zevende /Ęze:vəndə/ al şaptelea, a şaptea
8e achtste /Ęah(t)stə/ al optulea, a opta
9e negende /Ęne:Həndə/ al nouălea, a noua
10e tiende /Ęti:ndə/ al zecelea, a zecea
– 21 –
19
OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
HUISWERK
Grammatica
Traduceţi în limba olandeză:
Cu ajutorul
1. Ana e o fată foarte drăguţă. Studiază medicina şi vrea să devină oftalmolog (oogarts).
temelor pentru
2. Maşina e nouă. Am cumpărat-o acum două săptămâni.
acasă vă evaluaţi
3. Iau hârtia în mână pentru a-mi scrie pe ea numele.
cunoştinţele.
4. Pisica mea se spală de cinci ori pe zi.
5. Nu îmi amintesc ce trebuie să spun.
Luisteren
Vă propunem să ascultaţi o ştire „de ultimă
45 oră”: doi tineri au murit în Verona, în cursul
lunii februarie, din dragoste: Romeo şi
Julieta. Ascultaţi înregistrarea şi răspundeţi la
întrebările de sub text!
Spreken
Compuneţi cu voce tare două dialoguri urmând instrucţiunile de mai jos. Puteţi să şi
scrieţi răspunsurile dvs.
1. Sunaţi un prieten şi îi propuneţi să meargă cu dumneavoastră la cinematograf. Acesta
refuză pe motiv că nu are timp.
2. Aţi citi recent în ziar că în Olanda se vor interzice bicicletele. Sunaţi-vă o prietenă şi
povestiţi-i despre această ştire „senzaţională”.
– 38 –
20
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ OLANDEZĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI
U
caiet (dacă se trimit
spre corectare prin
PL
poştă) sau online, în
contul de cursant de
pe site-ul
www.eurocor.ro. Un
EM
profesor personal
vă îndrumă pe toată
durata studiului.
EX
Dacă sunteţi pasionaţi de limbi străine sau dacă doriţi să vă găsiţi un job atractiv, cursul
Eurocor de Olandeză pentru începători este soluţia ideală! Înscrieţi-vă acum şi învăţaţi
într-o manieră facilă şi modernă limba olandeză. Aceasta reflectă o cultură fascinantă,
ce a dat umanităţii valori inestimabile, dar în acelaşi timp şi un mod de viaţă lipsit de
prejudecăţi în faţa vieţii. Vă dorim mult succes la studiu!