Avizat,

Insp. educativ ISJ/Ialomiţa

Prof. Coteş Nicoleta Manuela

INFORMAŢII DESPRE APLICANT

Numele instituţiei/unităţii de Şcoala Gimnazială ,,George Vâlsan” Amara

învăţământ aplicante:
Adresa completă Amara, Str. Tudor Vladimirescu, nr. 100
Nr. de telefon/fax 0243266837 0372717000
Site şi adresă poştă electronică www.georgevalsanamara.info/
sc_amara_il@yahoo.com
Coordonator/i (nume şi prenume, prof. Mitran Elena 0728864086
funcţie, date de contact) mitran_e@yahoo.com
prof. Petre Florentina 0757091982
zavinel@gmail.com
prof. Crăciun Cătălin 0723759687
catalin_craciun81@yahoo.com
prof. Turtoi Valentina 0726850684
valy_tar2000@yahoo.com
prof. Ion Nineta 0724572930
nineta_ion@yahoo.com
prof. Căluţă Roxana 0728039157
roxanacaluta@yahoo.com

Numărul cadrelor didactice Minim 15 cadre didactice din şcolile din

participante la proiect judeţul Ialomiţa
Numărul elevilor din unitate 60 elevi
participanţi la proiect

INFORMAŢII DESPRE PROIECT

B.1. Titlul proiectului : ÎNNOMENIREA CUVÂNTULUI
B.2. Precizați tipul activității principale din cadrul proiectului: CONCURS
B.3. Domeniul în care se încadrează proiectul: Domeniul cultural artistic- muzică, arte
vizuale, folclor, tradiții, obiceiuri
REZUMATUL PROIECTULUI
Proiectul ,,Înnomenirea Cuvântului” este un proiect concurs ce se derulează în
anul şcolar 2016-2017 în perioada decembrie 2016-mai 2017. Numărul elevilor
implicaţi va fi de minim 200 aferenţi claselor Pregătitoare- a-VIII-a din şcolile din
judeţul Ialomiţa. În desfăşurarea acestui concurs vor fi implicate un număr de minim
30 cadre didactice din judeţul Ialomiţa ( profesori religie, învăţători, profesori educaţie
plastică și profesori de educație muzicală).

PREZENTAREA PROIECTULUI
D.1. Argument justificare, context (analiză de nevoi)
Ştiinţa timpului nostru ne demonstrează că motivaţia educaţională se naşte nu
doar în contextul unui complex de factori şi procese interne, ci şi cu concursul unei
suite de factori externi. Factorii interni cuprind atât trăsături înnăscute (vârstă,
temperament, gen, stare generală de sănătate), cât şi dobândite (valori, credinţe,
cunoştinţe, imagine despre sine, despre lume, convingeri legate de eficienţa personală,
etc.). Factorii externi se referă la acele influenţe contextuale generale sau specifice cum
ar fi: mediul socio-cultural general, familia, educaţia. Școala în colaborare cu Biserica
prin educaţia religioasă contribuie la formarea de caractere de solidificare a spiritului
empatic valorizând capacitatea de creativă a elevilor din ciclul primar şi gimnazial,
care îmbinate atât potenţialul creativ literar cu cel estetic împreună pot scoate la lumină
lucrări foarte frumoase pe de o parte din punct de vedere al creaţiei literare, iar pe de
altă parte din punctul de vedere al simţului artistic.

D.2. Scopul proiectului:

Dezvoltarea competenţelor de receptare şi redactare a unui mesaj/Formarea
competenţelor de explorare a unui mesaj artistic
D.3. Obiectivele specifice ale proiectului:
Stimularea creativităţii prin realizarea/redactarea unor creaţii artistice, plastice, literare
sau teologice.
Diseminarea rezultatelor proiectului în școlile din județul Ialomița
D.4. Descrierea grupului ţintă căruia i se adresează proiectul:
Concursul se adresează elevilor din ciclul primar şi gimnazial, respectiv elevilor
din clasele: primare și de gimnaziu din şcolile din judeţul Ialomiţa.

D.5. Beneficiarii direcți și indirecți:

 direcţi: grupurile ţintă – cel puţin 200 elevi din învățământul primar și gimnazial
din şcolile din judeţul Ialomiţa;
 indirecţi: cadrele didactice din şcolile partenere, factorii de decizie de la nivelul
instituțiilor implicate

D.6. Durata proiectului (minim 6 luni, max 12 luni): decembrie 2016- iunie 2017

D.7. Descrierea activităţilor

Activitatea 1
Titlul activităţii - Stabilirea echipei de proiect
Data/perioada de desfăşurare: septembrie-octombrie 2016
Locul desfăşurării: Şcoala Gimnazială ,,George Vâlsan’’ Amara
Participanţi (elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii etc) şapte cadre
didactice din Şcoala Gimnazială ,, George Vâlsan” Amara
Descrieţi pe scurt activitatea:
Cooptarea în echipa de proiect a cadrelor didactice interesante pentru
întocmirea documentației, stabilirea calendarului de activități, precum şi stabilirea
metodologiei de participare.
Responsabil: Crăciun Cătălin
Beneficiari: Cadrele didactice din Şcoala Gimnazială ,, George Vâlsan” Amara
Modalităţi de evaluare: documentaţia proiectului, proces- verbal activitate.
Activitatea nr: 2
Titlul activităţii: Obţinerea avizelor intrării în legalitate a concursului/ Lansarea
concursului
Data/perioada de desfăşurare: octombrie 2016
Locul desfăşurării: Şcoala Gimnazială ,,George Vâlsan” Amara
Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:
Cadrele didactice coordonatoare vor face toate demersurile obţinerii avizelor
necesare desfăşurării concursului şi-l vor mediatiza la activităţile metodice ale
disciplinei Religie ortodoxă, în reţeaua şcolară, precum şi pe site-ul www.didactic.ro.
Responsabil: Petre Florentina, Crăciun Cătălin, Ion Nineta, Turtoi Valentina;
Modalităţi de evaluare: Obţinerea avizelor e-mailuri trimise, postarea concursului pe
site-ul www.didactic.ro

Activitatea nr: 3
Titlul activităţii: Desfăşurarea festivalului de colinde : ÎNNOMENIREA
CUVÂNTULUI
Data/perioada de desfăşurare: decembrie 2016
Locul desfăşurării: Școala Gimnazială ,, George Vâlsan’’ Amara
Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:
Fiecare școală parteneră va participa cu un cor alcătuit din maxim 10 elevi ce va
intona trei colinde în cadrul Festivalului concurs: ,,Înnomenirea Cuvântului’’Se vor
acroda diploma conform metodologiei de acordare a dilomelor pentru concursurile
școlare pe nivele de clase .

Activitatea nr:4
Titlul activităţii: HRISTOS- BUCURIA VIEȚII
Data/perioada de desfăşurare: aprilie 2017
Locul desfăşurării: fiecare şcoală înscrisă în concurs
Participanţi (elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii etc): Elevii din
primare și gimnaziale din şcolile din judeţul Ialomiţa.
Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:
În perioada decembrie-mai 2017, cadrele didactice vor pregăti în fiecare şcoală
elaborarea portofoliilor în vederea participării la concurs.
La această etapă vor participa echipaje din acelaşi an de studiu format din doi
elevi ( unul pentru redactarea scrisă a lucrării şi unul pentru redactarea plastică a
lucrării). Compunerea va viza tema activității și anume: ,, Hristos- bucuria vieții’’ va fi
redactată pe o coală tipizată de examen. În colţul ce urmează a fi secretizat cu etichete
se va scrie numele şi prenumele celor doi elevi din echipaj, şcoala de provenienţă. În
partea stângă se vor nota următoarele:

Pentru: CONCURSUL DE RELIGIE ,, ÎNNOMENIREA CUVÂNTULUI’’ EDIŢIA a-

II-a
Disciplina: RELIGIE
SESIUNEA : 2017

Evaluarea lucrărilor se va face de către echipa coordonatoare din şcoala organizatoare.

Responsabil: Echipa de proiect din şcoala organizatoare, cadrele didactice înscrise cu
echipaje la concurs.
Beneficiari: toţi elevii înscrişi la concurs, cadrele didactice coordonatoare
Modalităţi de evaluare: proces- verbal, lucrările elevilor, diplome. Premierea
concursului se va face conform Metodologiei de acordare a premiilor la concursurile şi
olimpiadele şcolare. Toţi elevii vor primi diplome de participare, iar profesorii
coordonatori vor primi adeverinţe de coordonatori ai lotului participant la concurs.

Activitatea nr: 4
Titlul activităţii: Lansarea revistei concursului- HRISTOS BUCURIA VIEȚII
Data/perioada de desfăşurare: mai-iuniet 2017
Locul desfăşurării: Şcoala Gimnazială ,, George Vâlsan” Amara
Participanţi (elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii etc): echipa de
proiect din şcoala organizatoare.
Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri:
În perioada mai- iunie 2017 cadrele didactice din Şcoala Gimnazială
,, George Vâlsan” Amara, vor redacta conţinutul revistei pe baza lucrărilor elaborate
de elevii participanţi la concurs.
Echipa de proiect va înainta adresă către Biblioteca Naţională pentru a obţine
codul ISSN. Revista în format electronic va fi expediată pe adresele de e-mail ale
tuturor cadrelor didactice care au coordonat elevi la concurs.
Responsabil: Echipa de proiect din şcoala organizatoare
Beneficiari: toţi elevii înscrişi la concurs, cadrele didactice coordonatoare
Modalităţi de evaluare: revista şcolară
D.8. Diagrama Gantt a activităților

Nr crt Titlul activităţii Perioada

Sepetembrie Octombrie noiembrie decembrie Ianuarie Februarie Martie Aprilie Mai Iunie
2016 2016 2016 2016 2017 2017 2017 2017 2017 2017

1 Constituirea echipei de proiect X

2 Obţinerea avizelor necesare intrării în X x
legalitate a concursului/ Lansarea
concursului
3 Desfăşurarea festivalului- concurs ,, x
Înnomenirea Cuvântului’’

4 Identificarea loturilor ;i preg[tirea pentru x x x

participarea la concursul: ,,Hristos-
Bucuria vieții’’
5 Desfășurarea concursului: x
,,Hristos- Bucuria vieții’’
6 Lansarea revistei concursului x x
D.9. – Rezultate calitative și cantitative aşteptate ca urmare a implementării
proiectului:
 un număr minim de 200 de elevi vor participa la activitățile din cadrul
proiectului;
 un număr de 20 cadre didactice care vor coordona activitatea elevilor participanţi.
D.10. Modalităţi de monitorizare şi de evaluare ale proiectului
Evaluarea proiectului se va realiza prin:
 Diplome oferite elevilor participanţi la concurs
 Procese-verbale
 Adeverinţe cadrelor didactice
 Revista cu lucrările copiilor
D.11. Modalități de asigurare a continuității /sustenabilității proiectului
Sustenabilitatea proiectului se va asigura prin:
 posibilitatea de dezvoltare/continuare ulterioară a concursului prin atragerea de
noi parteneri;
 derularea proiectului la nivelul judeţului într-un număr mare de şcoli.
D.12. Activităţi de promovare/mediatizare şi de diseminare pe care intenţionaţi să le
realizaţi în timpul implementării proiectului
Promovarea proiectului se va realiza prin mediatizarea la nivelul comisiilor
metodice, site-ul şcolii, site-ul IŞJ Ialomiţa, înscrierea în CAEJ
D.13. Parteneri implicaţi în proiect: şcolile din judeţul Ialomiţa
DEVIZ ESTIMATIV PENTRU 2015-2016

Finanţare
Nr. Total
Descrierea Fonduri solicitată
crt. sumă
cheltuielilor proprii MECT 2016
RON
RON
Diplome, 60 - 60
1 adeverinţe
TOTAL RON 60 - 60
Coordonatori:

Nume: MITRAN ELENA- coordonator

Functia: profesor limba română
Semnătura:.............................................

Nume: CRĂCIUN CĂTĂLIN- coordonator

Functia: profesor religie
Semnătura:.............................................

Nume: TURTOI VALENTINA- coordonator

Functia: profesor înv. primar
Semnătura:.............................................

Nume: ION NINETA- coordonator

Functia: profesor înv. primar
Semnătura:.............................................

Nume: PETRE FLORENTINA

Functia: profesor înv. primar
Semnătura:.............................................

Nume: CĂLUŢĂ ROXANA- coordonator

Functia: profesor educaţie plastică
Semnătura:.............................................