LICEUL TEORETIC SPECIAL „IRIS” TIMIȘOARA

Adresa: str. Cosminului nr. 40, Timişoara, Cod poștal: 300 720
Tel.: 0256 489 700, Fax: 0256 464 925, Cod fiscal: 5390575
E-mail: office@liceul-iris.ro, Web: www.liceul-iris.ro

Avizat director,
Vălcan Simona

Liceul Teoretic Special „IRIS”

Concurs local de creatie artistico-plastica

Bucuriile toamnei

2023-2024

<Ediţia II >

Consilier educativ,
Turcu Marika
 LICEUL TEORETIC SPECIAL „IRIS” TIMIȘOARA
Adresa: str. Cosminului nr. 40, Timişoara, Cod poștal: 300 720
Tel.: 0256 489 700, Fax: 0256 464 925, Cod fiscal: 5390575
E-mail: office@liceul-iris.ro, Web: www.liceul-iris.ro

Concurs la nivel de unitate de creatie artistico-plastica

Bucuriile toamnei

COORDONATORI:
✓ Prof.Holdiș Elvira
✓ Prof.Dumitrescu Doriana

ORGANIZATORI:
Prof. Dir.Vălcan Simona
Porf.Dir.Laszadi Ileana
Prof. Ciuraș Angelica
Prof. Palfi Ioana
Prof.Mării Mirela
Didactic auxiliar Lazăr Gabriela

EVALUATOR

Prof. Holdiș Elvira

Prof. Dumitrescu Doriana

INFORMANŢII DESPRE PROIECT:

B.1. Titlul proiectului: ,,Bogatia toamnei” , concurs la nivel de unitate

B.2. Tipul activităţii: concurs

B.3. Domeniul în care se încadrează proiectul: Domeniul cultural-artistic, arte vizuale

REZUMATUL PROIECTULUI

a. Număr de preșcolari și cadre didactice implicate: ≈ 20 de preșcolari în total, 3-4 cadre

didactice din unitate .

b. Beneficiari direcți și indirecți:

Direcţi: preșcolari/elevi, cadre didactice, familiile şi copiii din grădiniţă şi din

unităţile partenere
Indirecţi: comunitatea locală

c. Activități propuse:
 1. Elaborare, pregătire, inițiere: Informaţiile, experienţa, documentarea, dezbaterea
conduc la adoptarea deciziilor privind importanţa concursului, obiectivele şi modalităţile de
realizare a acestuia, priorităţi, oportunităţi, distribuirea responsabilităţilor, elaborarea
programului de acțiuni şi stabilirea perioadelor şi termenelor, de către coordonatori.

2. Desfășurare, dezvoltare:

Lucrări artistico-plastice cu specific anotimpului toamna(desen, pictură)

Secțiunea a II-a
❖ Abilităţi practice specifice anotimpului toamna(colaje, obiecte artizanale)

d. Descrierea activităţii principale: Concursul local “Bogatia toamnei” va avea loc în luna
noimebrie 2022 . Se va organiza o expoziţie cu lucrările participanţilor, urmând ca juriul
sa hotarască premiile acordate.

e. Impactul educativ estimat asupra grupului ţintă: Activitaea urmăreşte să valorifice

potenţialului creator al elevilor, în ceea ce priveşte capacitatea lor de a crea, de a concepe
şi realiza lucrări plastice, colaje.
 PREZENTAREA PROIECTULUI
ARGUMENT
LICEUL TEORETIC SPECIAL „IRIS” TIMIȘOARA

Toamna, anotimpul schimbărilor, al iertării, al melancoliei.

Toată această simfonie de culori ne dă un sentiment ciudat de visare. Atâtea culori atât de
diferite şi totuşi atât de bine combinate, încât aproape că nu-ţi poţi crede ochilor că ceea ce vezi e
aievea. Culori din cele mai aprinse până la tonurile cele mai pale, pasteluri cum n-ai ocazia să
priveşti prea des, de la galbenul aprins la bejul pal, de la ruginiu la portocaliu, toate tonurile de
verde şi încă multe altele pentru care nu sunt cuvinte a le descrie, nuanţe pe care doar natura în
măiestria ei a reuşit să le aducă la desăvârşire.

Încercând să înţelegem acest festin al culorilor, privind cu atenţie acest spectacol al

naturii, această impresionantă dovadă de sensibilitate şi frumos, ne gândim că uneori ar fi benefic
să ne exprimăm gândurile prin intermediul artei. Să redăm, aşadar, clipele de toamnă, oferind
posibilitatea micilor şcolari de a da frâu liber imaginaţiei creatoare şi artistice prin intermediul
culorii.

SCOPUL PROIECTULUI

Stimularea creativităţii şi expresivităţii prin realizarea de creaţii plastice şi literare;

Cultivarea dragostei şi admiraţiei pentru plante şi flori, dezvoltarea gustului pentru frumos;

Implicarea activă, consecventă, în acţiuni de îmbogăţire a cunoştinţelor despre diferite specii

de plante cu flori, ce au rol estetic şi relaxant;

Valorificarea potenţialului creator al elevilor, în ceea ce priveşte capacitatea lor de a crea, de

a concepe şi realiza lucrări plastice, colaje şi creaţii literare

OBIECTIVE SPECIFICE:

Cultivarea sensibilităţii artistice a preşcolarilor şi elevilor din clasele I-IV;

Valorificarea experienţei pozitive a cadrelor didactice în abordarea activităţilor de creaţie;

Atragerea efectivă şi afectivă a elevilor în organizarea unor activităţi cu caracter

extraşcolar, contribuind la creşterea calitativă a acestora;

Dezvoltarea imaginaţiei şi creativităţii;

Formare de abilităţi plastice şi practice;

Îmbinarea şi armonizarea de culori;

Dezvoltarea spiritului de competiţie;

Stimularea potenţialului artistic şi creativ al preşcolarilor şi elevilor;

 Promovarea lucrărilor efectuate de copii;

Dezvoltarea libertăţii de expresie a copiilor;

GRUP ŢINTĂ:

preşcolari

cadrele didactice ;

DURATA PROIECTULUI: 1.11.2023-21.11.2023

DESFĂŞURAREA ACŢIUNILOR INCLUSE ÎN PROIECT

Elaborarea proiectului

1.11.2023

Lansarea oficială a proiectului în cadrul comisiei metodice; postarea proiectului

pe www.didactic.ro, www.educatoarea.ro

01.11.2023
Realizarea lucrărilor corespunzător secţiunilor stabilite;

Înscrierea participanţilor se face pe baza fişei de înscriere din anexa 1, trimisă odată cu
lucrările, (respectând data limită precizată), pe adresa de mail doriana.dumitrescu99@e-
uvt.ro,:

Organizarea expoziţiei cu lucrările plastice

17.11.2023
Jurizarea lucrărilor şi stabilirea premiilor- 17.11.2023

Expedierea diplomelor către participanţii la proiect-23.11.2023

REZULTATE AŞTEPTATE:

Privind copiii
❖ îmbunătăţirea performanţelor artistico - plastice şi practice;
❖ utilizarea diverselor materiale şi tehnici de lucru în realizarea lucrărilor;
❖ dezvoltarea spiritul critic, autocritic;
❖ îmbunătăţirea relaţiilor de comunicare între elevi.

❖ abilitarea cadrelor didactice cu capacitatea de a construi un ambient educaţional care să

motiveze copilul în cadrul procesului instructiv –educativ.

Privind părinţii şi alţi factori educaţionali din comunitate

❖ creşterea implicării părinţilor şi a comunităţii locale în activităţile şcolii.

MODALITĂŢI DE MONITORIZARE ŞI DE EVALUARE:

 gradul de implicare şi comunicare;
portofoliul proiectului;
feed-back de la părinţi, cadre didactice, comunitate locală;
valorificarea şi popularizarea rezultatelor acţiunilor; fotografii din perioada derulării
activităţilor
expoziţie cu lucrările plastice în unitatea organizatoare;

CONTINUITATEA /SUSTENABILITATEA PROIECTULUI:

Realizarea de materiale informative despre concurs şi activităţile sale şi popularizarea

lor în cadrul comisiilor metodice şi al cercurilor pedagogice; constituirea unui ,,punct de
documentare” pentru proiectele viitoare; realizarea inventarului de bune practici din
cadrul proiectului; noi iniţiative de proiecte.

PROMOVARE/DISEMINARE

Prezentarea proiectului la nivelul Cercului Pedagogic si Comisiei Metodice

Mediatizarea proiectului în mass-media, reviste, simpozioane,www.didactic.ro, educatoarea.r
 REGULAMENT
privind organizarea și desfășurarea concursului

,,Bogatiile toamnei”

Nume si prenume: Nume si prenume:

Grupa/Clasa: Grupa/Clasa:
Gradinita/Scoala: Gradinita/Scoala:
Titlul lucrarii: Titlul lucrarii:
Prof. coordonator Prof. coordonator

Fiecare cadru didactic poate participa cu maxim 3 lucrări, indiferent în ce secţiune se

încadrează acestea. Concursul se adrseaza prescolarilor. Fiecare lucrare la avea lipit in colt jos
stanga eticheta de mai sus.

Evaluarea

Comisiile stabilite vor analiza conţinutul lucrărilor şi vor acorda un punctaj între 0 şi 100. În
vederea evaluării lucrărilor se vor avea în vedere următoarele criterii generale: proporţia;
echilibrul; ritmul plastic; culoarea; originalitatea; tehnică proprie sau specifică (desen, pictură,
grafică sau decorativă); transmiterea unui mesaj.

Punctajul final al lucrării se obţine prin media aritmetică, fără rotunjiri, constituită din punctajul
acordat de fiecare membru al comisiei, fiecărui preșcolar/elev participant, conform criteriilor de
evaluare:

Materiale şi tehnici utilizate în compoziţiile realizate 20p

Creativitatea în alegerea temei 20p
Originalitatea în compoziţia lucrării 20p
Aspectul estetic şi acurateţea lucrărilor 20p
Diversitatea şi expresivitatea lucrărilor 20p
 Stabilirea rezultatelor

• Rezultatul final al probei de concurs este punctajul obţinut, prin media aritmetică, fără
rotunjiri, acordat de membrii fiecărei comisii. Punctajul stabilit este certificat de
preşedintele de comisie şi rămâne definitiv.

• Ierarhia se stabileşte pe secțiuni în ordinea descrescătoare a punctajelor obţinute.

• Concursul nu admite contestaţii.

Premierea

Art. 19. Premierea lucrărilor se face în ordinea descrescătoare a punctajelor. Astfel:

100 –premiul special
99 – 95 – premiul I
94,9 – 90,0 – premiul II
89,9 – 50p – premiul III

.
Profesorii coordonatori vor primi diplome de participare.

NOTĂ:

• Lucrările elevilor şi preşcolarilor trebuie să respecte tema dată, utilizând materiale şi

tehnici de lucru la alegere.

• Lucrările elevilor nu se restituie.

• Se vor acorda premii Special, I, II, III, pentru copii şi adeverinţe de participare pentru
cadrele didactice.

• Se va urmări în mod deosebit: originalitatea şi imaginaţia participanţilor, gradul de

acoperire a foii, acurateţea lucrării.

• Nu se admite intervenţia cadrului didactic în lucrare, aceasta va fi descalificată.

 LICEUL TEORETIC SPECIAL „IRIS” TIMIȘOARA
Adresa: str. Cosminului nr. 40, Timişoara, Cod poștal: 300 720
Tel.: 0256 489 700, Fax: 0256 464 925, Cod fiscal: 5390575
E-mail: office@liceul-iris.ro, Web: www.liceul-iris.ro

ACORD DE PARTENERIAT

1.Părţile contractante:

Liceul Teoretic Special „Iris”,, reprezentat prin Director prof. Valcan Simona si Prof.
Dumitrescu Doriana/Holdis Elvira în calitate de Coordonator.

si
GRĂDINIŢA......................................................................................................
reprezentată prin Director …………………………….…………………… şi
înv./inst./prof.
……………………………………………………………………………………… în calitate de
Partener.

2. Obiectul contractului:

Obiectul prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre aplicant şi

partener în vederea organizării şi desfăşurării de activităţi extraşcolare în instituţia aplicant prin
Concursul Judeţean de creaţie plastică „Bucuriile toamnei“.

3. Grup ţintă: preşcolarii .

4. Obligaţiile părţilor:
A) Aplicantul se obligă:

- să informeze şcolile despre organizarea concursului;

- să organizeze expoziţia cu lucrările preşcolarilor şi elevilor;
- să respecte termenele de desfăşurare a concursului;
- să emită şi să distribuie diplomele preşcolarilor şi şcolarilor premianţi;
- să distribuie diplomele de participare preşcolarilor, elevilor şi cadrelor didactice îndrumătoare.

B) Partenerul se obligă să respecte următoarele condiţii:

- să mediatizeze concursul în unitate;
- să pregătească elevii pentru activitate;
- să selecteze lucrările elevilor participanţi la concurs;
- să respecte regulamentul de desfăşurare a concursului;
 Director, Partener,
Prof.dir. Valcan Simona
 LICEUL TEORETIC SPECIAL „IRIS” TIMIȘOARA
Adresa: str. Cosminului nr. 40, Timişoara, Cod poștal: 300 720
Tel.: 0256 489 700, Fax: 0256 464 925, Cod fiscal: 5390575
E-mail: office@liceul-iris.ro, Web: www.liceul-iris.ro

FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
Bucuriile toamnei

< Ediţia I >

Numele şi prenumele cadrului didactic: .....................................................................

Specialitatea: ..............................................................................................................

Unitatea de învăţământ: ..............................................................................................

Telefon cadru didactic: ..................................................................................................

Adresă e-mail cadru didactic: ........................................................................................

Clasa/Grupa
Nr.
Numele şi prenumele Secţiunea
Crt.
Unitatea de învăţământ

Cadru didactic,