Crt Prenumele în a predat perfecţionare Clasele . Profesorulu învăţămân i t
1. X 8 Profesor Educaţie 2017
Titular fizică Grad II 2. Y 4 Profesor Educaţie 2016 Suplinitor fizică Debutant 3. Z 3 Profesor Educaţie 2016 Suplinitor fizică Debutant PLANUL MANAGERIAL AL CATEDREI DE EDUCAŢIE FIZICĂ
RESPONSABIL COMISIE METODICĂ
Prof. ..................................
OBIECTIVE OBIECTIVE MĂSURI ŞI ACŢIUNI TERMENI RESPONSA-
GENERALE DERIVATE CALENDARIS- BILITĂŢI TICI CURRICULUM
Elaborarea a) Analiza activităţilor 01-10-2016 .
programelor de desfăşurate în anul X activităţi şcolar .................... de profesorii semestriale şi catedrei de educaţie fizică; anuale propuneri şi măsuri de îmbunătăţire a activităţii; b) Fixarea datelor şi temelor şedinţelor de catedră;
Consilierea c)Studierea programelor şcolare şi 1-15septembrie Profesorii
cadrelor propunerea unor eventuale catedrei didactice în modificări: vederea d) Consultarea Ghidului 1-15 septembrie Profesorii elaborării metodologic privind proiectarea catedrei planificărilor documentelor de planificare şi calendaristice evidenţă şi a instrucţiunilor şi a proiectării metodice de desfăşurare a unităţilor de activităţilor; învăţare e) Prezentarea unor planificări şi 30 septembrie Profesorii unităţi de învăţare model oferite catedrei de MECTS şi convenirea pentru aplicarea unitară a acestora la nivel de catedra Planificarea f)Repartizarea pe profesori a 1 octombrie activităţilor de ramurilor sportive şi echipelor cu Membrii pregătire care se vor prezenta în competiţii 10 octombrie catedrei specială a m)Stabilirea calendarului intern în elevilor care concordanţă cu cel al O.N.S.Ş. vor participa în 30 septembrie competiţiile g) Stabilirea graficului de O.N.S.Ş. şi alte pregătire a echipelor şi elevilor concursuri pentru fiecare profesor; şcolare Informarea h) analiza semestrială a 20septembrie X semestrială activităţilor profesorilor din asupra catedră şi elaborarea informărilor 21 ianuarie activităţii pentru întocmirea planului -2017 catedrei de managerial al şcolii; educaţie fizică EVALUARE/ CONTROL
Elaborarea i) Stabilirea probelor şi normelor 01 octombrie Profesorii
instrumentelor de control pe niveluri de clase şi septembrie catedrei de evaluare şi sexe; notare k) Stabilirea ramurilor sportive ce vor fi programate în funcţie de tradiţiile şcolii,baza materială din 16-23 şcoală şi opţiunile elevilor; septembrie l) Stabilirea testelor iniţiale Profesorii catedrei Analiza Analiza rezultatelor la teste - Semestrul I X periodică a iniţiale şi probe de control - Sfîrşit de an performanţelor şcolare ale elevilor Monitorizarea m) Verificarea respectării Lunar parcurgerii programelor şcolare şi a X programelor planificărilor realizate pe baza şcolare la programelor; fiecare clasă şi n) Discutarea în şedinţa de Noiembrie a modului în catedră a unor ore demonstrative care se ţinute de profesori ai catedrei, realizează având ca subiect realizarea evaluarea evaluării, notarea acestora; elevilor o) Urmărirea modului în care se Februarie 2017 realizează evaluarea elevilor Evaluarea p) Întocmirea unei fişe de activităţii evaluare privind activitatea membrilor fiecărui membru al catedrei şi X catedrei şi întocmirea unui raport cu Iunie 2017 propunerea propuneri privind acordarea calificativelor calificativelor anuale anuale către Consiliul de Administraţie Efectuarea de Asistenţe şi interasistenţe, pe semestrial X asistenţă la ore parcursul celor două semestre
Asigurarea Colaborarea între toţi profesorii
circulaţiei catedrei, între aceştia şi ori de câte ori Profesorii informaţiei atât managerul şcolii; este cazul catedrei pe orizontală cât şi pe verticală